树家庭美德扬文明之风(3篇)
1.树家庭美德扬文明之风 篇一
走进敬老院 彰显中华美德 扬文秘之风
09文秘班公益爱心活动
一、活动背景:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,尊老爱幼自古以来都是中华民族的传统美德。作为当代的大学生我们应该将这种精神发扬下去,我们都是文秘专业的学生,我们应该具备这种优秀的品质。从小事做起一点一滴的积累。将这种优秀的品质带到以后的工作之中,我相信我们将会受用终生的。
二、活动主题:走进敬老院 彰显中华美德 扬文秘之风
三、活动时间:6月6日
四、活动地点:吴家营敬老院
五、活动流程:
1、前期准备
召开班级会议确定分组,本次活动分为3个小组:
第一小组负责与敬老院的工作人员确定具体的时间,商议相关的注意事项。负责收集老人的相关资料如老人的喜好与忌讳。
第二小组负责出一期关于敬老爱老的宣传板报,制作并整理关于孝敬老人的倡议书。
第三小组负责设计我们09文秘班的爱心标识以及相关物品的准备如水,做为班级文明建设的一部分。
2、活动中的流程安排
1、早上8:30准时从学校出发,并由姜楠同学打着09文秘班的班旗领导班级队伍前进。每位同学需佩戴由第三小组设计的爱心标识。
2、在敬老活动中注意与老人的互动活动,积极与老人进行交谈。
3、帮助老人打扫卫生
3、活动总结:召开班级总结会,互相交流心得体会。提出相关的注意事项,以便更好地完成以后的敬老活动。
六、活动的意义
通过这次活动引发大学生对残弱老人的关注,进而引发社会对这一特殊群体的关注,也将增强大学生作为时代主人翁的责任感,并使其拥有一颗感恩的心,促进社会的和谐发展。为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感。
七、经费预算
班旗制作
50元
爱心标识 0.5元x 63人=31.5元 宣传单页制作 0.08元x500份=40元 其他支出 30元 总计:151.5元
2.树家庭美德扬文明之风 篇二
学雷锋纪念日来临之际,为弘扬中华民族的传统美德,加强学生的道德教育与奉献精神,我校组织开展了“扬雷锋精神,树文明新风”系列活动。
一是召开“我与雷锋相识”的主题班会。学校早将《雷锋日记》列入必读的课外书籍,组织学生背《雷锋日记》。通过召开主题班会,带领学生进一步认识雷锋,了解雷锋,懂得雷锋精神的真正含义。提出“心中有爱,天天都是雷锋日”的口号,让学生谈理解、谈理想,针对自己心中的“雷神精神”积极发言、广泛讨论。
二是开展“我与雷锋对话”的续写“日记”活动。在全校范围内开展续写“雷锋日记”的活动,重温《雷锋日记》,续写《雷锋日记》,践行雷锋精神。续写《雷锋日记》是要用手中的笔,记录下身边感人的人和事、参与道德实践的体会和感悟、对不良现象的批评与反思,以及对人生价值的思考与追求。形式可以是纸质,也可以是博客、微博等。
3.传承中华文明营造美德家庭征文 篇三
上周看完“感动中国”之后,心里有说不出的感动,以及对这些伟大人物的敬佩,“吴锦泉将自己磨刀挣来的血汗钱捐给灾区”“张宝艳、秦艳友夫妇建起宝贝回家寻子网”“徐立平始终坚持从事于危险的火药整形的工作”“屠呦呦坚持不懈地研究青蒿素”“郎平不放弃排球为国家挣得荣誉“阎肃热爱艺术”“莫振高一心为了学生的未来”“管东舍己为人救助遇害者”“买买提江.吾买尔公正无私为民着想”他们不都一一传承了中华民族的精神么?
作为中华民族的后代,我们应该有民族认同感、使命感、尊严感、荣誉感,传承历史传统文化民族精神……
所谓“民族认同感”也就是民族认同意识,即民族认同性。他是“同一民族的人感觉到大家是同属于人们共同体的自己人的这种心理”。民族认同感包括以下几个要素:民族的自我认同、民族归属感、民族态度和民族社会参与和文化实践等。
民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教、民族价值观和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生有和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存。共同生活、共同发展的核心和灵魂。
作为祖国的花朵、龙的传人,中华民族的子孙,我们有责任和义务传承轩辕文化,共筑精神家园,为中华民族而尽心竭力,让中华民族的精神文化传承下去发扬光大。
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