中心小学党建动员会

2024-10-01

中心小学党建动员会(精选10篇)

1.中心小学党建动员会 篇一

黄埠中心小学师德主题教育动员会议程地点:学校多媒体 参加对象:全体教职工 主持人:廖忠勇

议程:

一、主持人介绍市、县师德师风主题教育的相关情况。

二、曾明伟副校长组织学习教育局《《关于印发<2011年上犹县中小学教师师德师风主题教育实施方案>的通知》(上教发【2011】99号)。

三、曾明伟副校长组织学习《黄埠中心小学师德师风主题教育实施方案》。

四、学校党支部书记、校长万礼中同志作动员讲话。

五、主持人总结讲话

六、下发《黄埠中心小学师德师风主题教育学习材料》。

七、会议结束。

2.中心小学党建动员会 篇二

东嘎小学

2014.3东嘎中心小学党建工作情况汇报

各位领导:

大家好,欢迎莅临我校指导!

我校支部在东嘎镇党委、县教育局党委的关怀领导下,高举邓小平理论伟大旗帜和“三个代表”重要思想,积极贯彻十八大精神,深入落实科学发展观,紧紧围绕“改革、实践、创新”的主题,以创先争优活动为重点,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,围绕教学抓党建,抓好党建促发展,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员和干部,本着“抓党建、促教学、上水平”的原则,与时俱进、开拓创新,努力推进我校党的建设,实现了服务学校管理和党的建设共同发展。

一、党支部基本情况

我校党支部现有党员 18 人,选举产生了以张文武同志为党支部书记的支部委员会,下设教学、政工、后勤和幼儿园三个党小组,我校的党员都能按时到岗工作,并且他们都是学校教育教学工作的中流支柱,没有不合格的党员,期中董占奎同志爱校如家,廉洁自律,主动为社会、学生办实事、做好事、解难事,成为全校教职员工的楷模。

二、加强组织建设

校领导班子建立健全了党组织制度,严格执行党组织生活制度,中心组学习每月一次,教师政治理论学习每学期八次,制定了学习计划,学习内容结合当前形式和学校实际,不走形式,严格考勤,逐步提高了班子成员和全校党员的业务素质和理论水平。支部在2013年1月11日,利用一天时间各位中层领导干部进行了述职,同时开展了批评与自我批评,为学校的发展献计献策。述职材料按照局党委的要求在一月十九日之前上报到了局党办。

三、每年的三月初,我们支部都有召开支部委员会,制定详尽的党建工作计划和党建工作行事历,为全年的党建工作奠定基础。

四、教师包扶贫困生活动。

我校根据上级党委的要求,开展了教师包扶贫困生活动,根据班主任上报及学校调查,我们选出了几十名贫困学生,每个教师负责包扶一名,对包扶措施有明确的规定。

五、加强党务公开

党支部认证贯彻民主集中制原则,健全了党务、校务公开制度,并在学校教学楼一楼北侧设立校务、党务公开展示板。凡重大决策、重大事项都严格按照程序,由集体讨论决定,在全校范围内公示无异议之后方可执行。

五、文明学校创建活动

我校积极开展文明学校的创建工作,有计划和申请,并积极开展工作。上级部门在检查和验收后对我校的创建工作给予肯定和表扬。

我校党支部在镇党委、县教育局党委的正确领导下、关心、支持下,全体党员、干部、教职工同舟共济,全力以赴抓好既定目标任务的落实,教育教学质量保持了较快的提高,各项工作有了新的发展和进步,学校为党支部提供了经费保障。今后,我们将在已有的基础上,继续努力,不断开拓进取,真抓实干,以“高质量、有特色、规范化、创品牌”为目标,创新优化教育,努力开创党建工作的新局面。

3.中心小学党建动员会 篇三

家长委员会参与学校各方面工作的管理,对学校工作起到了管理、监督、推进作用。促进了全体学生平安健康、幸福快乐的成长,提升了学校科学、有序、创新、可持续的管理水平,提高了学校教育教学各项活动的质量内涵,同时也得到了社会的认可,初步形成了学校、家长、社会三位一体的和谐校园建设模式。

一、建立组织、制定措施

关于家长委员会成员的拟定,学校领导班子亲自到行政村和街道进行调研走访,要求委员必须政治思想可靠,业务素质过硬,包含社会各阶层的代表,能充分、及时、准确、真实、公正的以各个角度反映对学校发展建设的不同看法和群众呼声。鼓励和提倡委员会成员主动为学校的健康发展献计献策、出谋划策,想学校之所想,急学校之所急,本着“学校是我家、管理靠大家”的管理理念参与学校的自主管理。

二、参与活动、融为一体

学校的每一次大型活动都特邀全体委员前来参加。如开学典礼上,有一名委员代表宣读新学期寄语;新队员入队仪式上给全体委员佩戴红领巾;元旦教师教育叙事比赛上让委员们现场感受教师的风采;“六一”儿童趣味运动会上委员们下场与领导教师拔河比赛;“七一”歌唱党红歌演唱会上每每传出委员们嘹亮歌声,使委员们亲自感受、亲身体验、自身经历、零距离接触师生,发现和见证师生校园生活。在活动中,让委员们真正融入学校,永远成为学校管理生活不可少的一分子。

三、定期例会,发挥职能

坚持每月一次例会,向委员汇报学校各项活动的开展情况,如政教、教学、师德师风建设、党建工作、安全教育、后勤工作、人事安排等。增加管理的透明度,让更多人了解学校、关注学校。从不同角度评价学校阶段工作,如老干部老教师委员代表依据以往的管理经验,结合学校实际提出合理化建议;村长村民委员代表提供农村学生家长和百姓的呼声与要求;街道委员代表通报经调查研究后社会群众对教师师德师风、学生思想品德建设方面的综合评价;政府委员代表对维护学校安全秩序(校车安全、饮食安全等)、政务公开、财务公开、资金投入和使用情况的监督和管理情况进行说明。类似于民主生活会,让与会者人人发表意见、充分讨论,然后集中各方面情况先分散后集中,化零为整,再先集中后分散化整为零。各负其责、集思广益、去粗取精、去伪存真、采纳合理化建议、以解决问题谋发展为目的、不断推动学校工作向健康、平稳、和谐、科学管理的轨道上发展与创新。

荔城区黄石中心小学

4.高兴镇中心小学家长委员会章程 篇四

第一章 总则

第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据国家《小学德育纲要》、《中学德育大纲》和《中小学德育工作规程》和山东省教育厅关于印发《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》的通知有关规定,结合我校实际,特制订本章程。

第二条 学校家委会名称定为“高兴镇中心小学家长委员会 ”。第三条 高兴镇中心小学家长委员会,是以中心小学学生家长为主的非营利性内部组织。(家长为学生的法定代理人)。本会代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

第四条 家长委员会宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进中小学生的全面发展。第五条 高兴镇中心小学家长委员会活动所在地:高兴镇中心小学校内。

第二章 组织和职责

第六条高兴镇中心小学家长委员会制订组织章程、徽标即理念,设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设会长1名、副会长2名、常务委员4名。

第七条 班主任协助推选家长代表,每班推选2名。各班家长代表组成学校家长代表大会,由家长代表大会推选出家长委员会委员、常务委员。常务委员会推选出会长等人选。

新生入学后2周内,召开第一次全班家长会议,由班主任协助家长推选出本班家长代表,参加家长代表大会。

第八条 家长代表、家长委员会委员任期为三年,每学年适当改选,可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长,其家长代表、委员会委员身份自动取消;会长、委员子女在其任期内离校时,需提前两周提出辞呈,由常务委员会推选一名副主任委员代任,主持常务工作。第九条 家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。

第十条 家长委员会职责是:

一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。紧紧围绕教育热点,结合学校实际,定期举行各种形式的、内容丰富的专题研讨会,研究小学教育发展中存在的束缚教育发展的工作思路,提供更多生动真实、具体形象的教育素材,服务于学校教育;探索社会教育资源的有效利用,在学生品德教育方面形成一套行之有效的办法。

二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制,就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。

要充满发挥自身社会资源优势,做到“请进来,走出去”,邀请各类专家学者、文化社团、模范典型、友好学校等走进校园,加入到高兴镇中心小学家长委员会,协助学校举办丰富多彩、积极向上、生动活泼的校园文化活动;

四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下,以班级为单位,每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动,可与家长会合并举办,也可单独组织。

五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

六、积极参与学校各类文化体育活动,充分发扬学校教育特色。尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体,展现中心小学良好的教育风采与理念;

七、促进社会教育,支持和帮助学生的校外实践活动,为学校和学生开展社会实践活动提供方便。在条件允许、确保安全、量力而行、时机适当、家校沟通的前提下,适当组织学生深入敬老院、茶厂、桑蚕基地、五金加工厂等开展各类的社会实践活动,各类活动务求实效,应充分考虑孩子的接受能力。每次活动前一周,应向学校提交活动预案,预案应对活动线路、活动时间、活动规模、组织保障可能发生的意外情况等做好足够的保障,确保活动万无一失;

八、家长代表大会闭会期间,由其常务委员会代行其职责。第十一条 家长委员会委员职责:

一、学习、宣传党的教育方针,关心、爱护青少年健康成长。

二、了解学校教育工作现状,对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

三、密切联系本班所有学生家长,与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系。

四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点做好学生的养成教育。

五、举止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育环境较好。能够关心、爱护、严格要求,但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女,善于理解宽容子女,保障子女的合法权益。

六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日,举办家长学校,开展家庭教育咨询,开办家庭教育论坛等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地,开辟第二课堂,提高学生的社会实践活动能力,培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

七、积极参加家长委员会的活动,认真参加会议,不无故缺席,为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。第十二条:家委会会长的职责:

一、制定学校家长委员会工作思路。

二、协调、组织、激发家长委员会各部门的工作。

三、定期与学校进行沟通,做好家校协调工作。

四、处理学生家长反映的问题,及时与学校进行商讨。第十三条:家委会副会长的职责:

一、协助会长开展学校家委会的工作。

二、负责召开家委会常务委员会会议和家长代表大会。

三、负责组织协调家委会各部门及各级部家委会的日常工作。

四、充分做好家校协调联系工作。定期向家长介绍学校近期工作积重点及相关要求,让家长知道学校工作动向,组织带领家长参加学校的各项活动。

五、做好学校的宣传工作,扩大学校的影响和知名度。

六、关心支持学校教育事业的发展,引导家长通过合理渠道对学校各方面提出合理化建议。

七、努力宣传推广家委会,吸引招纳优秀家长入会,为更好的发展家委会打下坚实的基础。第十四条:家委会秘书长的职责:

一、协助会长做好家委会的日常工作。

二、协调好各年级分会及各部门的工作,配合各项活动的开展。

三、负责做好家委会全体大会及每月例会的会议记录。

四、负责家委会材料的撰写。

五、完成会长交办的其他工作。

第三章 权利和义务

第十五条 家长代表大会、家长委员会的权利:

一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。

三、有权作为其他家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。

第十六条 家长代表大会、家长委员会的义务:

一、有收集其他家长意见和建议,促进家校之间相互了解和交流,并向学校反馈的义务;

二、有义务参加学校组织的有关活动,主动支持学校的建设和事业发展。

三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。

第十七条 家长委员会要制定委员会的工作计划草案,提交家长代表大会讨论通过,征求学校意见后执行。第十八条 学校要为家长委员会提供必要的办公场所,为工作开展提供方便条件和尽力协助,有计划地组织家庭教育培训,在学校网站等设置家长委员会专栏,设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求,学校应在合理期限内答复。

第四章 会议

第十九条 每学年第一次家长代表大会于开学后一个月内召开,各班推选的家长代表参加,学校领导及教师代表列席。

在学校协助下,由家长代表大会推选出家长委员会及常务委员会成员,选出会长和副会长、秘书长等人选。

第二十条 家长代表大会每学期开学,听取学校工作报告,就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告,研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。期末对家委会工作进行总结,并向学校主要领导汇报。

必要时可以召开临时会议,由家长委员会主任委员召集。委员因故不能召集或不召集时,其他家长会委员可以1/3以上联名召开,由家长委员共同推举一人临时组织并负责。

第二十一条 家长委员会开会时,校长、主任及教师代表可列席。

第五章

联络方式及总结表彰

第二十二条 每年6月和12月,为家长委员会总结表彰月。对学期、表现优秀的家长及组织的有影响力的活动,进行适当评比奖励。具体奖励标准由家委会常务委员会集体商定。

第六章

徽标及理念 第二十四条

高兴镇中心小学家长委员会的徽标代表学校家长委员会,在会议、组织活动时可以使用,不经允许不得乱用。

第二十五条

高兴镇中心小学家长委员会的理念是“手携手,育新人”,六个字在徽标上突出体现。作为高兴镇中心小学家长委员会工作的最终目标。第七章 附则

第二十六条高兴镇中心小学家长委员会为办理日常业务需要工作人员,由委员会主任提名经家长委员会常务委员会表决通过后聘任。

第二十七条 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内,应将组织章程、选举办法、财务处理办法、组织运作办法等、会议纪录及会务人员名册报主管教育行政部门备案。

第二十八条 本章程经2010 年 11 月 26日第一届会员代表大会表决通过。

第二十九条 本章程解释权归高兴镇中心小学家长委员会。

第三十条 本章程自通过之日起生效。

舜友会会员证

舜友会为了与校方及时方便沟通,启动了舜友会会员证的发放工作,这样家长会员出入校园方便的同时,也便于老师们辨认及家长畅通交流,同时做到了随时检查学校的教育教学工作。 舜友会会员证

5.中心小学党建动员会 篇五

各位老师、同学们:

今天是3月7日,这是不平凡的一天,因为在今天,我们热切期待的校园读书活动隆重开幕了!

关于读书,同学们一定都有很多回忆。从幼儿园开始,书就成了我们生活的快乐伙伴,那时的我们,看的是童话书,西游记、小红帽的故事曾让我们每一个同学如痴如醉。随着我们走进小学的校门,我们开始知道原来世界上有那么多的书,我们从书中知道了历史故事,知道了英雄事迹,知道了谜语,知道了诗歌„„

所以一本好书就像一艘航船,引领我们从浅浅的港湾驶向生活无边的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,我们可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以回味古老的历史,眺望未来的世界!

我希望通过读书活动,同学们阅读更多的图书,更加热爱书并养成读书的好习惯,为此,我想给同学们提三点要求:

一、读好每一本书。选择一本自己喜欢的好书,认认真真把书读完,读懂读透,不能走马观花,囫囵吞枣,一知半解。

二、做好一件事。在阅读的同时,手中要有一支笔,边读边记。做好读书笔记,对于那些精彩的词、句段要标出,要随时记录自己的阅读感受,坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中的人,认识写书的作者。去看看作者是谁,去想想作者为什么要这样写,去用心感受作品的故事及人物的命运。

同学们,英国科学家牛顿在解释自己成功的原因时说:“如果我比别人看得更远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”今天,巨人的肩膀就摆在我们面前。他们就是我们的好朋友——书籍。就让我们借助书籍的力量,看得更远些,飞得更高些吧!同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!让我们的校园里弥漫阵阵书香,让书香伴随我们一路前行。

6.中心小学党建动员会 篇六

为了使每位足球运动员,在足球训练、培训、比赛中取得好成绩,充分发挥特长、锻炼意志,健康成长,特签订此协议。

1、训练和比赛期间,参加运动员必须服从教练或学校的安排,凡因个人擅自行动所造成的一切后果完全由自己承担。

2、足球运动员参加训练、培训前必须向球队教练主动、如实告知本人身体状况,凡因个人隐瞒实际情况(病史、身体状况及其它状况)所造成的一切后果完全由自己承担。

3、凡参加活动人员必须认真遵守球队组织纪律,如个人之间发生的纠纷完全由其自行解决;导致后果的,由造成伤害或损失的双方负责。

4、学校为确保训练安全,并为每位参加队员投保,参加人员如发生意外伤害,学校积极配合向投保保险公司索赔。

5、今年上、下学期每大周假期及暑期学校要组织足球运动员来学校或去乌丹等地进行系统培训,家长要给予积极配合和大力支持。

6、自签订此协议之日起不允许自行退出足球队。

本责任书自2016年3月16 日起执行,此协议一式二份,家长和学校各存一份。

校长签字:

家长签字:

7.中心小学党建动员会 篇七

动员大会

3月21日下午,按照局党委《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》([2014]11号)文件通知精神,蓼花中心小学党支部召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,会议由副校长向玉林同志主持,会议的主要任务是,深入学习贯彻局党委教育实践活动工作会议精神,对本校教育实践活动进行动员部署。

会上,首先由学校党支部书记张理纲同志宣读《蓼花小学开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,对学校开展此次党的群众路线教育实践活动进行了详细的布置,并着重强调了此次教育实践活动的重要性。

8.党建评估动员大会学习心得 篇八

2012年12月16日我参加由我们辅导员谢老师发起何庆主讲的“党建评估动员大会”的主题班会。并通过自学湖南软件职业学院党建工作评估宣传手册和了解学院动态,对于党建评估有了初步了解,思想上也有了较为大的进步,现我将学习心得总结如下:

一、对于“党建评估”的认识

通过参加本次班会的学习以及自己查阅学习宣传手册,对于“党建评估”这个陌生的言词也有了一些了解。最为一名入党积极分子,我也了解到了党建评估是省教育厅和省委教育工委组织专家结合上面相关文件精神和新的形势、任务对我省民办高校开展的党建工作评估活动。之所以在民办高校开展党建评估,是我省教育系为贯彻党中央、省委相关精神,加强和改进民办高校党建工作的落实和坚持社会主义办学的重要保证,事关民办高校建设、改革、发展和稳定大局。

二、我校如何对待本次党建评估

对于本次的党建评估工作,学院树立了“确保通过,力争先进”的积极口号,制订了坚持“以评促建、以评促改、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,并坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。成立党建评估工作小组,制订了明确的阶段目标和任务,从而使得我院的党建评估工作进而有序的开展。另外,学院评估工作小组还针对不同的群体制订了不同的注意事项,有助于教师和学生在日常生活中注意自己的言行举止,为学院的党建评估贡献自己一份微薄之力。

三、我院是如何开展党建工作加强思想建设

学院坚持“特色立校、质量兴校”的办学理念,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义办学方向,深入落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,不断推进制度创新和理论创新,不断提高人才素质的培养。学院还给自己明确定位,制订了详细的“三步走”发展目标,不断改进更新和完善教学设施教学条件。并且经过学院不断的努力建设和发展,最近年学院的规模和教学成果有了很大的改善和提高。为了更好的发展和更全面的加强学生以及教职工的思想教育,学院的党组织机构设置明确规范,形成一个完整了的高效的组织,领导着我们学院的发展。为此,学院党组织也制定了思想教育工作的主要原则和主要任务。以此更加高效、高质量的完成思想教育工作,形成具有我院特色的思想教育模式和方针。

四、对于党的认识

通过本次学习,我又进一步了解了中国共产党的相关知识。进一步理解了党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国

先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党一直坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。坚持全心全意为人民服务的宗旨。始终坚持实现社会主义的最终目标不动摇。中国共产党始终为实现国家富强、人民富裕以及中华民族的伟大复兴而不懈努力奋斗。

软件工程系.软开(.net)1103班

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9.中心小学党建动员会 篇九

同志们:

刚才徐利同志全面总结了去年的党建工作,对今年的党建工作作了全面的安排和布置,兴建同志对我区换届工作作了具体安排,邹毅同志对换届纪律作了具体要求,我都赞同,望大家认真学习和执行。下面我讲四点意见:

一、做好党建工作是每一个党组织、党员和党员干部义不容辞的责任

一是抓好党建工作是党员的义务和职责。党员干部在入党的时候宣过誓,举过拳头,是自愿的选择,抓好党的建设,就要严格按照党章和中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设的若干重大问题的决定》的要求,要坚定党的领导,以坚定的信仰履行好责任和使命。

二是抓好党建工作就是坚定党的信念。中国的国情、民情、党情都决定了党的领导是不可动摇的。从旧民主主义革命到新民主主义革命,从社会主义革命到社会主义建设,从计划经济到市场经济,决定了共产党的领导是历史的必然、人民的选择,只有共产党的领导才能确保国家克服一个个困难。中华民族从封建社会的闭关、落后到现在世人的广泛关注,得益于共产党的领导。共产党的成长历程,就是在不断审视自己、反省自己、纠正自己错误和积累经验的过程,在党的坚强领导下,中国总能走出困境,战胜困难,最终走向胜利。特别是“5.12”汶川特大地震后的灾后重建工作,三年任务,两年完成。边恢复、边重建、边发展,灾后重建的精神、凝聚力和速度,值得我们学习。与日本9级地震对核电站处理的比较,体现了共产党的优越性,因此,抓好党建工作就是坚信党的领导。

三是抓好党建工作就要以历史的责任感和社会的使命感,体现党员干部的社会价值,在社会价值的体现中坚定理想信念。党的建设与党员干部息息相关,抓好党建工作,就是抓好本职工作,在本职工作中体现自己的社会价值,体现坚定的党性。很多党员干部干一辈子还是一般公务员,在平凡的岗位上仍默默坚守,正是社会价值的体现。龙马潭区的发展、重点项目的推进都是靠广大机关干部努力的结果,党员干部立足本职、努力工作,在体现社会价值的同时,也体现了坚强的党性,所以抓好党建是每一名党员干部义不容辞的责任。

二、加强领导,确保我区各项党建工作落到实处

区委以党建工作统领经济发展的全局,抓好党建工作,就是立足本职、抓好发展、服务人民、创建和谐社会。抓党的建设,就要继续围绕区委“工业强区、物流兴区、新村惠民”的三大战略,以区委权力公开透明运行,促进我区党的建设再上台阶。

(一)思想建设方面,要在抓好党员干部的学习、思想的塑造、思想问题的整改方面下功夫。在宣传上,要把《龙马通讯》办成群众喜欢的报纸,在坚持主旋律的同时,对群众的事情要更多的关注和关心。在报道上,要面向群众,面向基层一线,面向重点项目、产业发展、新农村建设的一线,把宣传基层感人的先进事迹和典型的事迹作为引领,启发、带动广大干部干事的激情和信心。在加强学习上,要强化中心组学习的规范性和引导性。中心组既要学习党的方针、政策,还要结合龙马潭区经济社会发展的需要,加强干部学习的针对性。采取“请

进来、走出去”的方式,找好的培训机构,请到龙马潭来培训,同时向外参观学习,强化与高校的对接,结合实际工作开展专题调研的学习。以中心组学习为统领,做好干部的学习、培训,拓展干部的眼界,提升干部的能力。要运用各类宣传载体和阵地,宣传好区委的中心工作和重点工作,同时寻求群众的声音,再结合群众意见来审视我们的工作,整改工作中存在的不足,明确下一步工作步骤。

(二)组织建设方面,做好三方面工作。一是坚持科学发展观,以创先争优活动为抓手,继续深化和巩固创先争优活动,继续做好“领导挂点、部门包村、干部帮户”工作,围绕解决群众最直接、最关心、最现实的问题,集中力量办一批实事好事,让群众感受到创先争优活动带来的实惠。基层干部要真心实意帮助群众,深入农村,帮助发展生产,帮助农民致富。全区党员干部要做实“领导挂点、部门包村、干部帮户”工作,深化干群关系。二是增强基层组织的战斗力、凝聚力和创新力。从全国范围看,全国特大灾害彰显了党中央的号召力,而到了基层,村级组织号召力明显薄弱。这既有经济不足的客观原因,也有村级干部作风问题的主观原因。如何加强基层组织建设,这就要强化民主监督、村务公开、村级组织建设,把干部作风打造好。联村的部门和干部要为村上的集体经济发展出谋划策,把相关工作宣传起来。三是增加两新党组织的覆盖面。进一步在两新组织内发展党员、培养党员、扩大党组织覆盖面,并正常地开展组织生活。四是创新党员干部的培训、教育和管理方式,务求取得实效。我区的经济和社会发展迅速,社会问题层出不穷,干部要强化学习,在学习中充实自己、提高自己,才能更好地做群众的工作,搞好发展。要在发挥每个干部的人力资源,开拓学习的平台,解决干部的工学矛盾上下功夫,并科学评价干部的学习状态、学习效果。

(三)以党风廉政建设为抓手,以“经济高速发展,干部廉政不倒”为试点基础,切实履行好党风廉政建设责任制。要坚持宣传、教育、预防、监督与惩处相结合,继续抓好全区的党风廉政建设。通过党风廉政建设优化干部的工作作风、生活作风和纪律作风。进一步强化事前的警醒和教育工作,如果干部不知晓纪律规定,专业的部门宣传、教育没有做到,干部出问题,也是领导干部的失职。这就要求纪委监察部门要规范制度,及时宣传、教育,及时警醒,多促进,多配合。要保护好干部,架设好纪律的高压线,把底线给大家讲清楚。党员干部做人要守底线,一旦违纪违法被查处,追悔莫及,令人痛心。领导干部要做到警钟长鸣,不要心存侥幸,腐败直接影响到党的执政地位。干部要保持一颗平常心,懂得知足常乐,并且要避免工作停滞不前。人要有尊严的活着,赢得别人的尊重,这就体现在对社会的贡献和对身边人的价值,领导干部要以更好的工作赢得别人的尊重。要做好区委权力公开透明运行工作,作为全省的三个试点县区之一,区委各部门要厘清职权,了解群众关注的问题,公开群众需要、群众关注的内容,确保试点工作取得实效。

(四)整合统战、工会、群团的力量抓党建。

一是强化责任抓党建。不断完善和认真履行党建工作责任制,区委常委会要向区委全委会报告抓党建工作的情况,要听取乡镇(街道、部门)党委书记抓党建工作的情况汇报,定期研究党建工作。各级党组织要把党建工作摆在全局工作的重要位置,坚持党建工作与经济社会发展同部署、同落实、同检查、同考核,形成共同推进的局面。要严格落实党建工作责任制,努力形成齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的党建工作格局。

二是整合力量抓党建。进一步加强对统战、工会、共青团、妇联、工商联、侨联、科协等工作的领导,调动一切可以调动的积极因素,凝心聚力,为加快发展提供最广泛的智力和力量

支持。统一战线和群团要充分发挥自身职能作用,紧紧围绕全区发展大局,多方位、多层次、多角度参与经济建设。统战工作要进一步发挥联系各方、协调社会各界的独特优势,进一步扩大工作的覆盖面和影响力,努力为全区发展减少阻力、增加助力、形成合力。群团要根据自身工作职能特点,开展多种形式的活动,不断提高组织活动的质量,使党的建设具有更加广泛的群众基础。

三是开拓创新抓党建。创新是一切工作的动力之源。面对新形势新任务,不能停步不前、固步自封,必须大力弘扬改革创新精神,主动适应经济、政治、文化、社会和生态文明建设的需要,切实使党建工作更好地服务于转型发展。要创新工作内容,不断赋予党建工作新内涵,使党建工作真正融入和渗透到经济社会发展的各个领域与每个层面。要创新工作方式,更加注重从体制、机制和制度层面推动党的建设发展,进一步提高党建工作制度化、规范化水平。

三、立足岗位,投入经济发展主战场,夯实党的物质财富的基础,最大限度满足人民群众日益增长的物质文化精神需要

首先,全面完成今年的目标任务。把经济、社会、民生、党的建设各项目标全面完成好,确保全年综合目标考核一等奖。其次,全面完成十二五规划2011年的目标,第一年是关键年,要把基础打好。第三,全力推进各项重点项目建设。今年重点项目建设压力更大,困难更多,各重点项目联系的区级领导、责任单位、参与人员要理清问题,对上亲自协调,破除难点。制约龙马潭区发展的因素很多,项目资金落实难度很大,各部门要加强向上争取项目的力度,增加财政优势,加快自身的发展。同时,要看到龙马潭宝贵的区位优势,铁路、机场、公路、港口等重大基础设施的发展给我区的发展带来了机遇。要科学规划,发展商贸物流,示范引领小城镇建设,规划好产业发展,保护好长、沱沿岸资源,才能夯实党的物质财富的基础,确保和谐社会的发展。第四,要看到以党内民主带动人民民主的速度。随着群众的民主意识从觉醒到增强,从维权的茫然到现在的依法维权,人民群众教育程度的提高,给干部的工作提出了更高要求,我们更应该立足岗位干好工作。干部自身既要有坚强的党性和强烈的责任心,还要有服务群众的水平和能力,带领大家把工作干好,接受各方监督、质询和问政。抓好龙马潭的发展,夯实党的物质财富的基础,满足人民群众日益增长的物质文化精神需要,真正做到让人民群众共享改革发展的成果,是和谐社会的根本保障,也是做好党建工作的目的和归宿。

四、严肃乡镇党委换届纪律,保证风清气正

一是要正确认识和看待换届工作的本质。这次乡镇党委换届工作总体要求是“12345”,“1”就是突出“一个主题”(科学发展),“2”就是抓好“两件大事”(形成一个好报告、选出一个好班子),“3”就是做到“三个确保”(确保上级关于换届工作要求落实到基层、确保乡镇领导班子选优配强、确保换届工作风清气正),“4”就是落实“四项举措”(积极发扬民主、推进干部人事制度改革、严肃换届纪律、公开透明运行),“5”就是实现“五大目标”(实现选好党委书记、配强领导班子、加强基层组织、激发队伍活力、推动跨越发展),“1234”是手段,“5”是目标。换届的实质是通过换届审视党委、政府的工作,审视乡镇党委班子工作的能力、团结的能力和抓发展的能力。通过换届工作,促进工作,改进工作,让群众更能接受干部的工作。希望乡镇党委班子要心平气和开展工作,一心一意搞好发展,以平常理性的心态正确对待换届,按照乡镇党委换届工作方案,有步骤实施,同时结合区上的中心工作和全年目标任务全面统筹安排好全镇工作和机关部门的工作。

二是要宣传好、遵守好、督促好换届纪律。会后广大党员干部一定要深入学习“5个严禁、17个不准、5个一律”,准确把握并能记诵“5个严禁、5个一律”的内容,要熟悉 “17个不准”,做好防范工作。区委宣传部要做好换届纪律的宣传工作,确保换届纪律知晓率达到100%。区纪委要开展换届纪律的教育预防、督查、惩处工作,要善于发现,及早发现,发现苗头及时纠正。

10.中心小学党建动员会 篇十

一、膳食委员会委系学校为建立健全食堂管理机制,促进食堂整体工作水平不断提升并保证学生满意就餐而设立的监督性机构。

二、膳食委员会共设委员5人,由学生、家长、教师、村干部代表组成,组成人员通过民主推荐产生,任职期限为一年。

三、膳食委员会委员工作职责:

1、参与确定供餐模式、配餐食谱;

2、参与供餐单位的确定于评议;

3、参与学校食堂米、面、油、蛋、奶等大宗食品及原辅材料的公开招标;

4、参与学校食堂日常管理和监督,包括监督学校食堂饭菜价格、份量、质量和食品安全,以及食堂员工的个人卫生、服务态度等,征求学生、家长、教师对食堂的合理化建议;

5、督促学校定期公开食堂财务收支状况等相关信息。

四、奖惩措施

1、伙膳食委员会委员在任职期限内如出现下列情形之一者,取消委员任职资格:发现食堂工作人员或学校领导发生违纪行为置之不理的。

2、伙食委员会委员在任职期间恪尽职守,勇于负责,为食堂管理工作作出一定贡献的,可连任该职。

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