学会感恩1100字_初一作文(精选10篇)
1.学会感恩1100字_初一作文 篇一
在微风吹过青草时,在蝴蝶舞过花丛时,在阳光洒过小河时,我又想起了我的父亲,脑海中浮现出了他敲门的动作……
孩童时期,我最大的幸福莫过于收压岁钱了。
记得有一次,父亲领着我去叔叔家拜年。我看着叔叔家未关的门便推门而入:“恭喜发财,红包拿来!”我的快乐全部绽放在脸上了。我快拿到红包时,却被父亲拦住了。他很严肃地说:“出来,敲了门才能进去。”“不!我都进来了,才不去敲门!”说着我就往屋里钻去,可还是被父亲揪了出来。他低声跟我说:“敲门是一种礼节,是对别人的尊重,你想做一个不懂礼貌的小孩吗?来,敲了门再进去。”我心里的那股倔劲蹦出来了:“我就不!”他很生气,抬手就想打我,我立马坐在地上哭,那只悬在半空中的手犹豫了一会儿,便放下了。
父亲似乎在我心中的大门前徘徊了很久。他从门缝探了探,里面一无所有,便很失望地离开了。
回忆的齿轮继续转动,那是我刚上小学时的事儿了。
听母亲说,因为邻居家的狗总在我家门前大小便,所以父亲与邻居家合不来。而我性子倔,本来连芝麻粒都不算的小事,却让我气愤到撕了邻居家皮小子的书。父亲和皮小子的爸爸都被老师请到了学校,两人一见面就争了起来。于是,这结就更难解了。但此后的日子里,我家门口经常被别人打扫得很干净,这竟使局面有了改变。记得那天,我和父亲一出门就看见皮小子的爸爸在我家门口打扫卫生,父亲突然跟我说:“看见了吗?虽然我们两家有矛盾,但人家不计前嫌,等会儿跟我上门去道歉。”
在邻居家门口,只见父亲一会儿焦躁地走来走去,一会儿将右手悬在门前,欲敲又不敢。终于,他小心翼翼地敲了三下,试探般地问:“老张,在家吗?”无人应答,他又不轻不重地敲了几下,依然无人应答。他有些不好意思,挠了挠头。这时,一个和蔼的声音响起:“站着干吗呀?赶紧上屋里坐!”我立马将粘好的书递给上楼的张叔叔,父亲结结巴巴地说:“老张啊,这事是俺父女俩做错了,真是不好意思啊。”“对呀,张叔叔,我以后不跟您儿子吵架啦。”
这一次,父亲带我一起敲开了别人家的门,而我心中的大门也被一把钥匙打开了,那把钥匙就是父亲。
后来,父亲带我去参加一个小主持人的面试。当时的我特别紧张,只希望在面试过程中不要出错,父亲也替我捏把汗。到了面试室门前,我下意识地敲了敲门,谦和又紧张,敲了四五下后才传来“进”的声音。由于太紧张,我在面试过程中出现了失误,但第二天竟然收到了晋级的消息,而消息的最后一行文字为:“会敲门的人总是不会差的。”我赶紧喊来父亲分享这个喜讯,父亲看着我笑了。
我知道,我心中的大门永远地敞开了,父亲通过这扇大门看到了无限风光。
父亲是钥匙,打开了我心中的大门,那门里的世界很美好,而这一切都源于那个开门人。
2.学会拒绝作文500字_初一作文 篇二
拒绝像一束芳香的梅花,散发着高洁的气息,像一株郁葱挺拔的竹子,浑身竖直不屈,拒绝是一种成熟,是一种气节,那一次我做到了,也学会了拒绝。
那天是烈日炎炎,充斥聒噪蝉鸣声的仲夏,窗外枝桠疯长,却也挡不住骄阳,我和我的小伙伴在自习室里学习,手边是一本翻得破旧的书,手里拿着笔,面前是一张写满了字的演草纸,和空着几道大题的卷子。整张卷子的前半部分,我做得行云流水般畅通,可突然一道从没有练过的题目印在我的眼前,我的头脑开始十分清晰的分析文本资料,尝试打开解题思路的大门,可那道题却像表面光滑无鳞的鱼,一般一次又一次的溜走,没有留下一丝痕迹。我逐渐开始发愁,这道题该怎么做?我该怎么去画辅助线,心中十分急躁,笔尖捣卷的声音愈发的刺耳,牙齿咬着嘴唇,如临大敌般的面对着这道题,很快,我的小伙伴也注意到了我的苦恼,她帮我分析了题目,见那道题的确不是短时间可以做出来的,他提议去看一看这道题的答案,但我拒绝了,我想,看了答案,想出来的就不是自己的,尽管这道题很难超纲了,我也要尝试一下,我对我的小伙伴说,再等一会儿,我们两个再看一看,万一是哪一点没看出来的呢?于是我们在位置上继续想这道题,我想那时的我手里是试卷,心中实际上是披星戴月,踏上征程也不退缩的勇气,与学会拒绝诱惑的心中目标的坚定,我重新坚定自己的内心,内心由焦躁变为平静,理智的分析题目,灵光一现般,老师曾讲过的类型,浮现在我的脑海中,像一把钥匙,打开了我解题成功的大门。
我想拒绝是一种面对诱惑而不屈的气节,是一种人生品格,学会拒诱惑,坚定内心,不彷徨,相信作出拒绝这个决定不难。那一次我学会拒绝。
3.学会感恩初一作文 篇三
人们都说母爱是最单纯的爱,也是最无私的,最博大的爱。到现在,我终于体会到了。感恩是不求回报的,感恩是心甘情愿,感恩是大方给予的,父母们就做到了这点。寸草春晖,感念亲情,是人类崇高的品德,那如春风般的母爱,那如高山般坚实的父爱,伴随我们一身一世,怎能忘怀?其次,我要把鲜花送给我的老师。是老师教了我丰富的知识,老师就像花园里的园丁,我们就是花园里的花儿。老师每天教我们知识,就像园丁每天浇灌花儿。今天我能有所收获,都是我的老师来教导我。我们都应该怀着一颗感恩的心。老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。所以我要把鲜花送给老师。再次,我要把鲜花送给我的同学。他们在我困难时,伸手帮助我,鼓励我。使他们,陪伴了我五年。是他们告诉我什么是真正的友谊……感谢我的朋友们,是他们给了我友谊,让我在生命的旅程中不再孤独。是妈妈、老师、朋友让我学会了感恩,王府曾说过“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”感恩就在生活中,就看你有没有发现。感恩是美好的。如果每人都会感恩,这个世界不知道又多么美好。
每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。
在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。
4.感恩之心作文1100字 篇四
让我们怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心,才能懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”
感恩,是乐观,是一种积极的心态。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存的空间。
感恩,是礼貌,是一种优良的品质。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感谢之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深的感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
感恩,是画笔,是一种高雅的艺术。感恩描绘着生活,感恩点缀着风景。
首先,我们感恩父母,感谢父母给予我们生命,感谢父母对我们的呵护,感谢父母对我们的培养。你应该在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕的银丝,那一丝丝皱纹。感恩,不是停留在嘴边的漂亮言语,而是缘自内心的实际行动!
我们感恩学校,感激学校为我们提供了良好的设施与教育。南宁二中,这所一流的名校,在百年的办学历程中,为国家输送了数以万计优秀毕业生,创造了辉煌的成绩。走进这所名校,我为之惊叹!高大的教学楼,宽敞明亮的教室,良好的硬件设施,强大的师资力量。在这里,我们接受着良好的教育,汲取着丰富的知识养分。老师,是辛勤的园丁。他们默默奉献着,为我们付出了辛劳。老师,是身边的朋友。当我们身处逆境,遭到失败的时候,老师的鼓励会给我们无穷的力量。身边的同学,带给我们友谊。生活中,一句知心的话语带给我们温暖,一句真诚的祝福让我们感受到莫大的幸福和快乐,一声善意的批评会让我们变得成熟,谨慎。
拥有一颗感恩的心,我们在生活中便善于发现事物的美好,感受平凡中的美;拥有一颗感恩的心,便会给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐;拥有一颗感恩的心,对别人,对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
在母亲节即将到来之际,让我们怀着一颗感恩的心,送上一句最诚挚的祝福:“母亲,你辛苦了。”
5.感恩生活作文1100字 篇五
“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心感谢命运花开花落我一8样会珍惜。”在歌词中,我们听到了一种发自内心的呼唤。感恩的心情,为生活增添色彩。在这样的心境下,我们无法不感谢命运,让我们拥有这么多爱,还有这么多痛。
是啊,我们想想生活的一点一滴,就会发现在我们的周围环绕了多少爱。在这个世界上,多少人需要我们感激?父母?朋友?陌生人?许多人都在我们人生的道路上给予我们很多爱,使我们感动不已。尽管我们还无以回报,但感恩的心必须时时存在。
生活是什么?是每天早晨急匆匆地挤公共汽车,晚上疲惫地回家吗?这只是生活的片断。在这些片断中,有些是快乐的音符,而这些音符正是我们在生活里追求的。出门前的那声声嘱咐,远送的目光。回家后,扑鼻的饭菜,温暖的问候。都让我们奔波的心刹那间平静下来,那么我们为何不要去感谢那些让我们感到幸福的人呢?
生活是什么?是一百次失败,还是第一百零一次取得成功?其实,我们可以忽略这些结果,因为生活中哪可能没有失败?我们只要在乎坎坷中的收获。失败虽然让我们尝到了苦,但也让我们知道了成功背后的艰难。正是这些艰难,才让我们体会到生活的美妙。那么我们为何不感谢挫折呢?
生活是什么?即使我们因要离开朋友而泪流满面,我们也不能回避这个问题。生活中总有聚有散,我们不能忘记的,是在这些分分合合中曾经拥有的那份真诚的爱。那我们为什么要哭呢?只要拥有过,付出过,也就无怨无悔了。生活既然给了我们痛苦和快乐的机会,那么我们为何不抛弃童话故事的结局,去真心体会那珍贵的情感过程呢?
生活是什么?我们再次问。我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找记忆。也许生活就是一个寻寻觅觅的过程。我们在生活中搜寻到太多的爱和感动。当我们用真挚的.手把它们怀抱在胸前时,我们才发现:原来,自己是世界上最幸福最富有的人。我们应该认认真真地生活,怀着感恩的心来品味所有。
生活是什么?生活是爱的过程吗?如果是的话,那么爱是什么?爱是什么?爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;爱是向遇到困难的小伙伴伸出温暖的双手;爱是给从地里干活回来的爷爷送上个小板凳;爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位;爱是给没拿铅笔的同学送上一枝笔;爱是在学习中互相帮助、互相关心。难道你在做这些事情的时候不快乐吗?
我们要学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活。我们不能抛弃生活。正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处。正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义。
我们要感恩的太多了。感恩生育我们的人,因为他们使我们体验生命;感恩抚养我们的人,因为他们使我们渡过难关;感恩帮助过我们的人,因为他们给我们温暖;感恩鼓励我们的人,因为他们给了我们力量;感恩教育我们的人,因为他们让我们变得聪明;感恩爱我们的人,因为他们让我们体会到了世界的美;感恩生活,因为我们在生活中体验幸福和快乐。凡事感恩,学会感恩。
6.初一学生作文:学会感恩 篇六
这个星期,我读完了瑞典女作家塞尔玛路·拉格洛芙在诺贝尔奖颁奖典礼上的获奖演说稿《美妙的债务》,心中深深地被作者平易而优美的演说所感动。
作者在赴瑞典领取诺贝尔文学奖的火车上,想到了给予自己关心和帮助的一系列的人和事,可是自己却无力回报他们的馈赠,从而产生了巨额的“债务”。她在思考如何去偿还这些“美妙的债务”,字里行间显示了作者对世界的博爱感激之情。 看了这篇演说,我想了许多:平时爸爸妈妈对我的学习抓得很紧,总是辅导我做这做那的,我虽然都照做,可心里总是有些想法的;爷爷奶奶也总是叮嘱我好好学习,虽然嘴上答应,可心里总是不以为然…… 是啊!世界上太多事物需要我们感恩:父母、亲人需要感恩,因为他们把自己积累的人生经验无偿地告诉我们,坚定地陪我们风雨同行;老师、朋友、同事等帮助过我们的人需要感恩,因为若不是那一个个身影陪伴我走那么一段路,我该是多么的孤独啊,哪能体会到成功的喜悦?
正是因为他们的帮助,我们才会茁壮成长,丰富着人生阅历。 其实,感恩是很容易的,一句温暖的话、一个鼓励的眼神、一份小小的教师节礼物,父亲疲惫时的一次捶背,都是我们感恩的具体体现。行动虽小,却会让世界变得不同。让我们学会感恩吧!
7.感恩教师节作文1100字 篇七
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;可我认为,老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!
老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思想到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,老师走过的路艰难坎坷、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,因为他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒凉,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的光芒,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
您在校园里辛勤地耕耘。您早已把心种了下去,在年复一年的期待中,看着您的诗句从校园里长出,在人们的嘴中被吟诵成果实。校园里有着您的骄傲和光荣。
在您呕心沥血的浇灌下,有着太多的丰收季节。您忠贞不渝地守护这块园地,就像守护着您的阳光照在您的脸上,那是一片明朗的希望。信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实您的耕耘是神圣的。您拥有春天,拥有阳光,拥有花朵;在永恒的歌声中,成为果实!
您晶莹,是人类灵魂的雕塑大师和巨匠;您诚挚,毫无自私之心地默默奉献青春,在讲坛上愿作一滴滋润参天大树根基的水珠;您无畏,历经磨难却依然顽强不息地开拓前进,为整个中华民族的振兴而奋斗;您奋进,站在时代的潮头之上,呼唤着一个灿烂的未来。
8.感恩母亲节作文1100字 篇八
以前每逢我过生日,母亲都会在我睡觉前端来一盆温水,放在床前帮我洗脚。母亲总是用她独特的温柔,为我轻轻地做脚底按摩,那么一天的酸痛便会随着母亲的粗糙的手的挪动而逐渐消失。真是舒服极了,这也是她独特的为我庆祝生日的方式。
记得我12岁那年的生日,母亲因工作的关系很晚才下班,而我为了等她一起切蛋糕,在沙发上等得睡着了。当她赶回家时,看到疲惫得睡着了的我,便心疼怜惜地为我盖上被子,而我全然不知。就在母亲在我额头上印下一个吻时,尽管她的动作很轻,但还是惊醒了我,不过我没有立即睁开眼睛,而是咪开一条眼缝,不想惊动母亲。只见她坐在沙发上,揉了揉刚才因为跑回家而酸痛的脚,可几秒锺后,似乎想起了甚麽似的匆匆地向洗手间里走去。出来时手上便多了一盆水。
母亲轻手轻脚地走到沙发前,把水放在地上,再轻轻地从被子里抽出我的脚,把它放进那盆水里,暖暖的,舒服极了,看来母亲又想为我洗脚。此时,母亲疲惫地坐在沙发上揉着酸痛的脚的那一幕浮现在我脑海中,一种莫名的心疼涌上心头。于是我缩回了脚,睁开了眼睛。母亲似乎被我的突然吓坏了,呆愣地望着我。“妈,今天就让我为你洗脚吧,你太累了,来,坐下吧。”母亲似乎还没反应过来地任由我拉她坐下,并帮她脱鞋子。
当我把她的脚浸在温暖的水中后,她才反应过来,忙把脚缩回,还对我说:“傻孩子,妈妈不累,还是我来帮你洗脚吧,今天是你生日嘛。你看你累得都睡着了,还是我来吧!”说罢,便想站起身来,让我坐下,但是被我按住了。“妈,我来吧!”最终母亲还是拗不过我,乖乖地坐下了。
当我重新把她的脚泡在水里时,才发现母亲的脚并不漂亮,那平时因太奔波劳累而累积成的茧,还有一个个水泡,让母亲的脚看起来很丑陋。摸起来更是粗糙。但我没有嫌弃它,而是用我最温柔的方式对待它。学着之前母亲帮我洗脚时的样子,用大拇指有力地从脚底往上按摩挪动着。看着母亲的脚,想到她平时的奔波劳累,心疼的眼泪大滴大滴地落下来。细心的.母亲看穿了我的心思,只是欣慰地笑着,享受着眼前的一切。
“为什么突然要帮我洗脚?”母亲的一句话打破了原本寂静的气氛。因为我欠你的恩情实在太多了,唯一能做的只有减轻你的劳累,我心里想着。“没什么啊,想摸摸你的脚呀!”母亲笑得更灿烂了,那是幸福的笑容。只是笑容旁会有一两滴闪动的泪珠在点缀……
9.学会感恩1100字_初一作文 篇九
母亲对我们的爱是无微不至的。她从不刻意地去表达,但却在生活中自然流露出来,让我们无比感动。我小时候身体不是很好,常常要去看病,那时我们农村和城区还没有通车,母亲就用她那瘦弱的身躯背着我进城看病,甚至去梅墟看偏方。到梅墟要过一条江,那时只有小船摆渡,母亲背着我,先脱下鞋子,走过泥渡,再上小船,到了对岸,亦是如此。每当脑海里重新浮现出这些场景,在泥渡中赤着脚背着我,深一脚浅一脚前进的母亲,内心深处就会为之一震,这是一道怎样的风景?这分明是一道爱的美景!我外婆家房子不大,对于我们五姐妹来说,很是拥挤,于是只能几个借宿在隔壁我表姐家里。上初中时,我和姐姐住在表姐家里,那时还没有闹钟,每天早上去上学,母亲俨然是我们的闹钟,每天母亲都会早早起床,准备好早饭,到表姐家的窗前叫我们起床,那声声的呼喊声至今还是那么清晰,那么亲切,经常在我耳边回响,那是爱的呼唤!
母亲一直都很坚强,从不愿意给我们添麻烦,小病小痛常常是独自忍耐。记得春节前,母亲身体不适,连饭也吃不下,却只是轻描淡写地说了句,身体不是很舒服,没什么。幸亏第二天,小姐姐去看她,得知母亲有拉血的症状,坚持要她去医院看病,我们姐妹几个陪着母亲上医院,经过检查,果然很严重,是急性直肠炎,要住院。为了让母亲接受高质量的治疗,我们放弃了路近的医院,去宁波李惠利医院,治疗轮流守在母亲的身边,只盼望母亲早早恢复。母亲很乐观,很坚强,面对病痛很是坦然,做肠镜、化验、吊盐水,看着在病痛中受煎熬的母亲,我们的心真的很痛,她却安慰我们不用担心,十几天后,母亲出院了,我们的心总算放下了,在住院期间,更让我们体验到了对母亲的一种深深的依恋。
10.感恩之心作文1100字 篇十
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。 “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。
“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!
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