(秋)2017欢迎辞

(秋)2017欢迎辞（共15篇）

1.(秋)2017欢迎辞 篇一

一 活动目标

1 引导幼儿体会散文诗中水果娃娃的高兴的心情，并能创造性地学习散文诗歌。

2 引导幼儿在理解散文诗的基础上，有表情地朗诵散文诗。

3 学习仿编散文诗，初步掌握仿编散文诗的技巧。

二 活动准备

1 散文诗歌录音带及录音机。

2 与散文诗歌内容相符的`图片

三 活动过程

（一）开始部分

组织幼儿户外观察秋天的变化，教师重点指导与散文诗歌有关的内容。导入活动。

（二）基本部分

〈1〉 教师组织幼儿讨论自己刚刚所观察到的景象，看谁说的有好有多。

〈2〉 教师出示与散文诗歌内容有关的图片，与

幼儿共同欣赏秋爷爷给水果娃娃带来的欢乐。

〈3〉 幼儿欣赏录音散文诗歌。

〈4〉 提问：水果娃娃们听说秋爷爷要来，他们都是怎样高兴的？引导幼儿尽量复述散文诗歌的原句。

〈5〉 教师和幼儿共同在图片的启发下学习散文诗歌。引导儿边加动作表演，帮助幼儿理解。

〈6〉 教师启发幼儿思考：其他水果娃娃听到秋爷爷来了，回怎麽想？怎摸做？初步掌握仿编散文诗歌的技巧。

〈7〉 幼儿用绘画的形式表现自己创编的散文诗歌。

（三） 结束部分

教师小结，组织幼儿玩游戏〈〈找秋天〉〉。

四 活动效果

幼儿能够比较感兴趣的参与活动，在理解散文诗的基础上有表情的朗诵散文诗。并能体会散文诗中水果娃娃的高兴的心情。大部分幼儿能够背诵，有个别好的幼儿能够对散文诗进行创编。

2.(秋)2017欢迎辞 篇二

邮发代号:52—90 每册定价:15元(全年定价:90元)

地址:西安市长乐西路145号第四军医大学口腔医学院《实用口腔医学杂志》编辑部，邮编:710032

3.2017秋安全总结 篇三

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：

一、排除隐患，落实安全责任

1、完善制度，落实责任

我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、防溺水、传染病防治、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教师，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，乐育小学在与全体教师签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责

任，严格执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。

2、加强检查，排除隐患

本学期，我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。

A、开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。

B、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

C、学校严格执行“三查一改一备案”制度。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

二、制度保证，实施到位。

１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

２、值日教师准时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。严禁12周岁以下学生骑车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种

活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。

9、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教育，增强意识。

１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。

紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基

本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、健全预警机制，完善应急预案。

1、进一步建立学校的安全预警机制，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、本学期开展了防地震、防火灾应急疏散安全演练。今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。

4.2017秋政治学习笔记 篇四

地点：会议室

形式：集中学习

中小学教师职业道德规范

一、爱国守法，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。

二、敬业奉献

。忠诚人民教育事业，志存高远，对工作高度负责，勤勤恳恳，兢兢业业，甘为人梯，乐于奉献。认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不对工作敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正对待学生。对学生严慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，维护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。实施素质教育，遵循教育规律，勇于探索创新，不断提高教育教学水平。培养学生良好品德，塑造学生健全人格，启发学生创新精神。不违规加重学生课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌。谦虚谨慎，团结协作。平等对待学生家长，认真听取意见和建议，不以粗鲁言行对待家长。廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。

六、终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。

第二篇时间：9月27日

地点：会议室

形式：集中学习

二十四字核心价值观

【报告原文】：要加强社会主义核心价值体系建设。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。【要点解读】：党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述。这个表述是分别从国家、社会、个人三个层面进行的。从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐；从社会层面看，是自由、平等、公正、法治；从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。毛泽东同志一再强调正确处理国家、集体、个人三者利益关系，这三个层面的社会主义核心价值观的表述，也体现了同样的思想方法。在这个基础上，有利于积极培育社会主义核心价值观。

第三篇时间：10月11日

地点：会议室

形式：集中学习

中小学德育工作指南

——学段目标

小学低年级

教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，爱亲敬长、爱集体、爱家乡，初步了解生活中的自然、社会常识和有关祖国的知识，保护环境，爱惜资源，养成基本的文明行为习惯，形成自信向上、诚实勇敢、有责任心等良好品质。

小学中高年级

教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。

第四篇时间：10月25日

地点：会议室

形式：集中学习

中小学德育工作指南

——德育内容

（一）理想信念教育。开展马列主义、毛泽东思想学习教育，加强中国特色社会主义理论体系学习教育，引导学生深入学习总书记系列重要讲话精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略。深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，培养学生对党的政治认同、情感认同、价值认同，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

（二）社会主义核心价值观教育。把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，落实到中小学教育教学和管理服务各环节，深入开展爱国主义教育、国情教育、国家安全教育、民族团结教育、法治教育、诚信教育、文明礼仪教育等。将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

（三）中华优秀传统文化教育。开展家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育，传承发展中华优秀传统文化，大力弘扬核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神，引导学生了解中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、精神内涵，增强文化自觉和文化自信。

（四）生态文明教育。加强节约教育和环境保护教育，开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育。帮助学生了解祖国的大好河山和地理地貌，开展节粮节水节电教育活动，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。

（五）心理健康教育。开展认识自我、尊重生命、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业、人生规划以及适应社会生活等方面教育，引导学生增强调控心理、自主自助、应对挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。

第五篇时间：11月1日

地点：会议室

形式：集中学习

省人力资源社会保障厅 省委组织部 省机构编制委员会办公室 省财政厅关于建立机关事业单位防治“吃空饷”问题长效机制的实施意见

机关事业单位“吃空饷”问题主要是指：

1.在机关事业单位挂名并未实际到岗上班，但从机关事业单位领取工资、津贴补贴的；或未领取工资、津贴补贴，但参加单位各项社会保险的。

2.因请假、因公外出期满无正当理由逾期不归或旷工等原因，按规定单位应当与其终止人事关系，但仍在原单位领取工资、津贴补贴的。

3.已与单位终止人事关系或已办理离退休手续，仍按在职人员领取工资、津贴补贴的。

4.已死亡或被人民法院宣告死亡、失踪，仍由他人继续领取工资、津贴补贴的。

5.受党纪政纪处分及行政、刑事处罚、年度考核不称职或不合格等，按规定应当停发或降低工资待遇，但仍未停发或按原标准领取工资、津贴补贴的。

6.非组织批准离岗学习、留学，但从机关事业单位领取工资、津贴补贴的；或未领取工资、津贴补贴，但参加单位各项社会保险的。

7.长期病假按规定应当降低工资待遇，但仍按原标准领取工资、津贴补贴的。

8.机关事业单位隐瞒事实、虚报人员编制或实有人数套取财政资金的。

9.其他违纪违规领取工资、津贴补贴的。

第六篇时间：11月15日

地点：会议室

形式：集中学习

省人力资源社会保障厅 省委组织部 省机构编制委员会办公室 省财政厅关于建立机关事业单位防治“吃空饷”问题长效机制的实施意见

四、规范借用人员管理

机关事业单位一般不得以日常工作忙为理由借用人员。因完成专项工作或重点任务确需借调工作人员，须经借出、借入单位领导集体研究，并按照干部管理权限履行审批程序，明确借调期限。借调时间一般不超过3个月，特殊情况最长不超过6个月。借调期满后，借用单位应书面通知借出单位，并反馈借用人员表现情况（鉴定）。若遇特殊情况需继续借调的，须重新履行审批手续，借调同一人员不得超过两次。借调人员不得在借入单位领取工资、津贴、补贴、奖金等待遇。严格禁止各种形式的非组织借调行为。

五、加强考勤、考核管理

加强考勤管理，机关事业单位工作人员因病、因事请假须严格履行请销假手续，并按照干部管理权限进行报批、备案，对违反规定的行为要及时依法依规处理。请病假的须按规定提供医院诊断和病休证明，单位应主动关心并及时掌握其病情、治疗和康复情况。加强考核管理，要扎实做好机关事业单位工作人员平时考核和年度考核，强化考核结果的运用，将考核结果作为职务（职级）升降、岗位和工资调整、辞退解聘等人事管理的重要依据。

第七篇时间：11月29日

地点：会议室

形式：集中学习

事业单位工作人员处分暂行规定

第五条 处分的种类为：

（一）警告；

（二）记过；

（三）降低岗位等级或者撤职；

（四）开除。

其中，撤职处分适用于行政机关任命的事业单位工作人员。

第六条 受处分的期间为：

（一）警告，6个月；

（二）记过，12个月；

（三）降低岗位等级或者撤职，24个月。

第七条 事业单位工作人员受到警告处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位；在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。

事业单位工作人员受到记过处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。

事业单位工作人员受到降低岗位等级处分的，自处分决定生效之日起降低1个以上岗位等级聘用，按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇；在受处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为基本合格及以上等次。

行政机关任命的事业单位工作人员在受处分期间的任命、考核、工资待遇按照干部人事管理权限，参照本条第一款、第二款、第三款规定执行。

事业单位工作人员受到开除处分的，自处分决定生效之日起，终止其与事业单位的人事关系。

第八篇时间：12月6日

地点：会议室

形式：集中学习

事业单位工作人员处分暂行规定

第十一条 有下列情形之一的，应当从重处分：

（一）在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的；

（二）隐匿、伪造、销毁证据的；

（三）串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的；

（四）包庇同案人员的；

（五）法律、法规、规章规定的其他从重情节。

第十二条 有下列情形之一的，应当从轻处分：

（一）主动交代违法违纪行为的；

（二）主动采取措施，有效避免或者挽回损失的；

（三）检举他人重大违法违纪行为，情况属实的。

第十三条 事业单位工作人员主动交代违法违纪行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当减轻处分或者免予处分。

事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微，经过批评教育后改正的，可以免予处分。

第十四条 事业单位工作人员有本规定第十一条、第十二条规定情形之一的，应当在本规定第三章规定的处分幅度以内从重或者从轻给予处分。

事业单位工作人员有本规定第十三条第一款规定情形的，应当在本规定第三章规定的处分幅度以外，减轻一个处分的档次给予处分。应当给予警告处分，又有减轻处分的情形的，免予处分。

第九篇时间：12月20日

地点：会议室

形式：集中学习

事业单位工作人员处分暂行规定

第十六条 有下列行为之一的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）散布损害国家声誉的言论，组织或者参加旨在损害国家利益的集会、游行、示威等活动的；

（二）组织或者参加非法组织的；

（三）接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的；

（四）接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的；

（五）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果的；

（六）非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的；

（七）携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的；

（八）其他违反政治纪律的行为。

有前款第（一）项至第（三）项规定的行为，但属于不明真相被裹挟参加、经批评教育后确有悔改表现的，可以减轻或者免予处分。

第十篇时间：1月10日

地点：会议室

形式：集中学习

事业单位工作人员处分暂行规定

第二十条 有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）利用专业技术或者技能实施违法违纪行为的；

（二）有抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果，伪造、篡改数据文献，或者捏造事实等学术不端行为的；

（三）利用职业身份进行利诱、威胁或者误导，损害他人合法权益的；

（四）利用权威、地位或者掌控的资源，压制不同观点，限制学术自由，造成重大损失或者不良影响的；

（五）在申报岗位、项目、荣誉等过程中弄虚作假的；

（六）工作态度恶劣，造成不良社会影响的；

（七）其他严重违反职业道德的行为。

有前款第（一）项规定行为的，给予记过以上处分。

第二十二条 事业单位工作人员被依法判处刑罚的，给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中，被依法判处有期徒刑以上刑罚的，给予开除处分。

5.2017秋政教工作计划 篇五

政

教

工

作

计

划

方集镇中心学校

2017.09

2017年秋季初中政教处工作计划

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神为指导，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，坚持育人为本、德育为先，注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一，让社会主义核心价值观融入学生学习生活和精神世界，努力使社会主义核心价值观内化为我校学生的精神追求，外化为自觉行动，造就富有理想、品格高尚、充满活力和创造力的望中学生。

二、目标要求

1、常规管理目标：（1）安全无责任事故；（2）学生无违法犯罪；（3）学生行为规范、文明程度进一步提高；（4）学生学习、生活秩序井然；（5）校园环境整洁怡人。

2、队伍建设目标：（1）进一步加强班主任的培训，建设一支师德高尚、业务精湛的班主任队伍；（2）加强学生干部建设，提高学生自我管理、自我教育、自我服务的水平。

3、德育创新目标：（1）创新德育新角度，创新常规管理新手段；（2）打造班级文化建设新特色；（3）学生自我管理，自我教育的能力有新突破。

三、主要措施

（一）、狠抓常规管理，加强班风学风建设，落实行为规范

1、进一步落实《班级考核细则》、《违纪学生处理规定》。各班级要按照政教处的统一布置，利用晨会、班会做好宣传学习，并要求学生做出承诺，加强自律。政教处、团委将安排优秀学生参与管理。常规管理将很抓养成教育，提高实效，教育、引导学生，人人争做遵纪守规的模范。

2、加大教育和处理的力度，通过考核将班主任的思想统一到学校工作意见的要求上来。每周、每月将及时公布班级常规情况，行为规范教育将常抓不懈，要在细、严、实、到位上下功夫，同时要抓反复、反复抓，做到持之以恒。

3、通过八礼四仪教育提高学生执行《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的自觉性，提高学生的文明水准。开学以后，用二周的时间，对学生进行日常行为规范教育和礼仪教育，组织学生开展相关内容的“主题班会”，提高学生文明素养。

（二）、加强德育队伍建设，提高德育工作水平

1、抓住关键，提升班主任工作能力

学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、领导者，是学生思想品德形成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们将组建一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。

（1）定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。

（2）帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作、策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。

（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。

（4）分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。

（5）加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把优秀人数纳入考核范围。

（6）本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。

2、切实做好班干部培训工作

本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的能力和热情，充分发挥学生在学校管理中的积极作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。

3、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成教育合力，共同培养望中学子。

（三）、加强安全工作，确保学生安全、学校安宁

安全安宁是学校稳定、发展的前提，要抓好安全法纪教育工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。

（1）安全教育警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责，要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度，将组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立“安全第一，生命至上”的观点。

（2）进一步做好值日工作，力求增强全校师生的安全意识。

（3）抓好人际关系安全。要关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素，特别要关心后进学生，重视转化工作，努力构建民主、平等、和谐的师生关系。要通过安全报告、主题班会或其它形式，强化人际关系安全的意识，严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。

（4）抓好交通安全教育。通过观看录像、安全画报等方式，使《道路交通安全法》深入学生心中，强化学生尊重生命，安全第一的意识。

（四）、积极开展主题教育，以各类活动为载体，不断推进学校的思想政治工作。

继续开展系列月主题活动，加强学生文明礼貌、感恩教育和理想教育。借助纪念抗战胜利72周年，激发他们爱国情感，增强民族自豪感，切实将社会主义核心价值观内化于心，外化为自觉行为。

另利用学校的橱窗、板报、校园网等宣传阵地，宣传好人好事，通过演讲比赛、歌唱比赛、体育比赛等一系列活动，进一步活跃校园文化气氛，提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力，加强学生的思想教育。

（五）、继续加强学生心理健康教育

本学期将通过课堂、讲座、参观等形式针对学生厌学、上网、打架、早恋等问题以及考试前后容易引发的一些问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。继续鼓励赏识教育，赏识教育强调的是善于发现学生优点，对学生多加鼓励，使他们在情绪上得到满足，使之学习心境保持“愉悦”，从而使学生的感觉、知觉、记忆、思维都处于良好的活动状态，产生求知的欲望和情感，强化学习效果，实施赏识教育方法主要有1．了解学生，善待学生2．尊重学生——学会倾听3．激励学生——为学生加油4．宽容学生——允许学生偶尔犯错误

5、提醒学生——大胆批评，赏识教育不是一味地、简单地对学生进行表扬、鼓励，针对学生身上出现的缺点和错误，也要大胆地批评。不过这种批评是中学生乐于接受的“提醒式”，总的原则是不伤害学生的自尊心。

（六）、百千万工作常抓不懈。

百千万工作需要全社会共同关心、关爱、关注。政教处本学期将继续站在对学生负责、对社会负责的政治高度，扎实做好百千万工作，为社会培养出一代合格的接班人，我们努力探索促使三类学生健康发展的工作思路，对他们严慈相济，使留守学生享受到同其他学生一样的教育和关爱。锻炼他们的意志，培养坚韧、独立的个性，形成健全的人格，促使他们健康茁壮的成长。

为了切实加强这一工作的有效性和长期性，本学期政教处继续将对师生的结对情况过程跟踪和结果的评比考核，积极研究科学考核评估的办法，加强对三类学生的教育和管理，建立和完善工作考评制度。

（七）、加强校园文化建设，优化育人环境。

学校将以“诚真”为主题，营造“积极向上”氛围，凸现青春健康教育特色，以“文明、守纪、开拓、进取”的校风为指导，全面推进校园文化建设，努力营造朝气蓬勃、勤奋好学、团结友爱氛围。

（1）、切实加强班级文化建设，创建积极向上的班集体。进一步引导各班级真正用好发挥好班级班训、口号、墙壁标语、黑板报、每日格言、等栏目的励志教育作用，进一步提升学生精神状态，积极营造文明、向上的人文环境，促进优良班风和校风的形成。

（2）、加强校园的绿化、美化与净化工作，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

附：月份工作安排

九月份：

1、初一年级新生入学教育

2、制定政教处工作计划

3、组织全体学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。

4、新学期第一次校会

5、落实百千万工作，落实学困生帮扶工作，留守学生关爱工作

6、庆祝教师节活动

7、完善班规和班级管理制度，重温校规、班规，加强行规、法制、安全教育；

8、安全排查与安全教育；

9、开学第一天举行集体升国旗仪式

10、各班进行班级干部选举，召开全校学生干部会议，进行班干培训；

11、组织“控辍”及新生家访月活动，召开新学期家长会

12、安排各班主题班会。

十月份：

1、庆祝国庆节

2、教唱爱国主义歌曲

3、播放爱国主义影视片

4、召开学生干部会议

5、月文明班级评比

6、安全教育与安全排查；

7、留守儿童和结对帮扶摸查与建档；

8、班主任例会。

9、纪律和法制教育，做好特殊学生的帮扶工作。

10、开展励志主题教育月活动

十一月份：

1、开展秋季运动会

2、团总支组织团员青年活动

3、举办安全卫生知识讲座

4、“感恩社会”社会实践活动

5、学生心理健康教育讲座

6、组织参加镇“学困生”帮扶座谈会

7、青春期教育

8、班主任经验交流会

9、法制教育系列活动；

10、安全排查与安全教育；

11、心理健康及安全专题讲座；

12、班主任例会。

十二月份：

1、开展法制教育月活动

2、观看警示教育片

3、纪念“一二九”活动

4、法制教育讲座

5、“庆元旦 迎新春”联欢会

6、安全教育与安全排查

7、班主任例会

一月份：

1、各学科期终复习迎考，期终考试工作

2、优秀班主任评比五好学生、优秀学生干部、优秀共青团员等评比

3、班主任撰写评语、文明班级评比

4、资料归档

5、寒假学生法制安全教育

6、发放《告家长书》

7、班主任上交德育论文或工作小结等；

8、班主任经验交流会

9、安全排查与安全教育；

10、班主任期末考核

6.欢迎订阅2017年《中国稻米》 篇六

《中国稻米》是由农业部主管,中国水稻研究所主办,全国农业技术推广服务中心等单位协办的全国性水稻科学技术期刊,兼具学术性、技术性、知识性、信息性等特点。2014年被国家新闻出版广电总局认定为首批学术类期刊,为中文核心期刊和中国科技核心期刊,还荣获全国农业期刊金犁奖技术类一等奖、浙江省优秀科技期刊二等奖等奖项。据《中国科技期刊引证报告》(核心版)统计,《中国稻米》2015年影响因子为0.633。适合我国水稻产区各级技术人员及农业与粮食行政管理人员、科研教学人员和稻农阅读。本刊为双月刊,标准大16开本,单月20日出版。每期定价10.00元,全年60.00元,全国公开发行,邮发代码:32-31,国内刊号:CN33-1201/S,国际统一刊号:ISSN 1006-8082。欢迎新老读者到当地邮局订阅,也可直接汇款到本刊编辑部订阅。E-mail:zgdm@163.com,网址:www.zgdm.net。

地址:浙江省杭州市富阳区新桥水稻所路28号

邮政编码:311400

7.2017秋开学典礼主持词 篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的憧憬和向往，我们又回到了亲切而又熟悉的校园，参加新学期的开学典礼。下面我宣布：第二实验小学2017—2018学年度第一学期开学典礼现在开始。

一、升旗仪式：

1、全体立正、出旗、鼓号齐奏、全体队员敬礼！礼毕。

2、升国旗、奏国歌、全体师生敬礼!礼毕。

3、第三项：唱国歌。

二、校长致辞：

新的学期，新的起点，新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬，让我们以热烈的掌声欢迎刘校长为本次开学典礼致辞，有请刘校长。(校长讲话）

刘校长的讲话让我们感到振奋和鼓舞，愿二实小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘学校美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢刘校长。

三、学生代表发言：

新的学期我们每一位同学也将面临新的困难和挑战，我们将如何面对呢，下面有请学生代表 班 发言。大家欢迎！

四、辅导员讲话：

校兴我荣，校衰我耻。学校声誉以及各项工作质量的优劣事关我们第二实验小学每位老师和学生。新的学年，为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我给同学们提几点希望和要求：

8.2017秋小学政教工作计划 篇八

一、指导思想

以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。加强校园文化建设，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作措施：

(一)加强队伍建设，提高育人水平

加强班主任队伍建设，继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力。结合师德师风活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。(二)丰富活动形式，完善育人机制。

1、开展好班队常规活动。在大队部的领导下，各少先队大队委员会及各班中队委员会要认真组织周一的班队会活动，让少先队员在践行、体验中提升自己的道德素养。

2、开展好节假日活动。利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，结合学校实际演讲、征文、手抄报比赛等主题活动，让学生理解传统美德的内容。

3、开展好学区校园文化活动。把德育教育融入到名言谨记、阳光讲坛、每日暮省活动中，让活动“美”起来，努力把德育过程还给学生，使学生自我教育，让他们快乐成长。

4、加强少先队大队部的监督协管能力。继续推行队干部值日、红领巾监督岗制度，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、红领巾佩戴，纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、继续加强对学生的法制、生命、安全教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我护意识。配合做好法制宣传和普法教育工作，上一次法制课，举行一次安全演练，提高学生的自我防范意识和安全保护能力。

(三)加强阵地建设，打造育人特色。

1、优化升旗仪式。继续坚持每周一次的升旗仪式和国旗下讲话，要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。

2、办好红领巾广播站。红领巾广播要求内容安排丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。

3、充分利用好学校宣传栏、班级黑板报等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。

4、结合实际开展德育主题实践活动，引领学生健康成长。在各种主题实践活动中形成德育意识，使学生的德育修养在不断丰富和深化的实践活动中得到完善和提高。(四)重视班级建设，完善育人氛围。

1、创建符合新课程要求的班级管理制度，建立和完善适应学生发展的班级管理机制。如：实行岗位轮换，培养、锻炼学生的自我教育和适应未来社会生活的能力，增强学生的责任感;实行班级公约，在班主任引导下，由班级学生共同来制定，培养学生的民主意识等。

2、丰富班级文化内涵，以班级文化建设为载体，以创建优秀班集体为目标，丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。鼓励班主任根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量和学生主体教育原理开展特色班级活动，让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。

3、选拔、培养好优秀的班干部。班主任在选好才用好才的同时，要定期召开班干部培训会，提高小助手的工作水平和能力，并让他们在大胆的实践中增长见识和胆识，增强工作的自觉性和主动性。

4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理，充分利用学科特点，渗透德育教育的内容。

(五)调动家长参与，优化育人环境。

成立家庭教育领导小组，学校家长委员会，办好家长学校，抓好“三结合”教育;各班成立家长委员会，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导，提出学生在家、在校的学习常规要求，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。动员、鼓励家长撰写家教论文，总结家教经验。

三 具体活动安排：

九月份：

1、开学典礼。做好开学安全教育第一课，大力开展入学行为规范教育、安全防范知识教育。

2、做好开学工作各项资料的收集，迎接开学工作检查。

3、制定政教处工作计划，各班制定班队工作计划。

4、启动班级文化建设活动。

5、常规活动的启动：升旗仪式、课间操及清洁卫生保洁。

6、组织“弘扬民族精神”教育活动，组织观看爱国教育电影。

7、开展本月主题中队会，出班级第一期黑板报，主题：敬爱的老师。

8、开展名言谨记、阳光讲坛、每日暮醒的活动。

9、制定学生行为习惯量化考评表。

10、召开全体班主任会议，启动班主任队伍建设工作。十月份：

1、各班开展“创建文明校园”活动，掀起一次“讲卫生光荣，不讲卫生可耻，学校是我家，环境卫生靠大家”的活动高潮。

2、开展“重阳节”敬老爱老活动。

3、开展本月主题中队会，出班级第二期黑板报，主题：伟大的祖国

4、开展队史教育。

5、少先队干部，升旗学生的轮换培训。

6、评选“我的老师”优秀征文。十一月份：

1、开展本月主题中队会，出班级第三期黑板报，主题：环保和法制

2、继续开展学生安全、纪律、卫生、习惯等常规教育。3,开展“三小之星”主题教育 十二月份：

1、开展本月主题中队会，出班级第四期黑板报，主题：庆祝元旦

2、筹备“元旦”庆祝活动。

3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。

4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价

十二月份：

1、开展本月主题中队会，出班级第四期黑板报，主题：庆祝元旦

2、筹备“元旦”庆祝活动。

3、开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传活动。

4、班主任组织学生《成长档案》的常规评价。元月份：

1、班主任起草学生评语。

2、考核班主任并评选优秀班主任。

3、行为规范再教育，确保学期末学生在校安全。

4、德育工作总结，资料整理归档。

9.欢迎订阅2017年《广西蚕业》 篇九

本刊国内外同时发行, 在广西蚕区中具有一定影响力。欢迎各地相关蚕桑生产企业来洽谈广告。诚征各地发行代理商。

《广西蚕业》 (季刊) 全年定阅价40元 (10元/期) , 季末出刊。全国各地邮局均可订阅 (邮发代号:48-53) , 也可致电广西蚕业编辑部订阅。

汇款地址:广西南宁市西乡塘区下均路10号邮编:530007

广西蚕业编辑部

10.2017秋学期中班教学工作总结 篇十

李 红

时间飞逝，不知不觉中，孩子们一个学期的生活即将结束。这一学期，在我们几位教师的尽心呵护下，孩子们一天天地长大，一点点地进步着，为进一步做好今后教育教学工作，并从中拮取精华，寻找不足，现把教学工作总结如下：

一、教学常规

1.认真执行《临泽县农村附设幼儿园一日生活作息及常规要求》在每天的活动中能严格按细则开展活动，有序组织幼儿按时进园、离园、按时出操、按时户外、按时上课，让幼儿在规范的一日活动中形成良好的习惯。.紧扣《幼儿教育纲要》围绕每月活动主题，设计活动内容，以灵活多样的方式组织活动。

3．真钻研本学期的教材编写体系，做到对所教教材心中有数。教学中利用空闲时间制作课件，并从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体，认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。

二、教学业绩

本学期我主要担任了中班的语言、美术、社会健康、小班的社会健康等学科的教学工作。

语言学科的教学：

1.注重孩子的口语训练。孩子在不同的环境中学会了不同的语言，针对这一情况，我在日常活动开始慢慢地渗透，让孩子在课堂中能大胆的回答问题，积极地发表自己的意见，并教会孩子学习一些简单的短语，积累一些叠词，没有想到的。

2.喜欢语言活动中的表演，能用自己的语言有礼貌地展开对话。3．能乐意与同伴交谈，课堂上能注意听别人讲话，能清楚的说出自己想说的事情，能用普通话同伴交流

4．能感受语言美，能理解故事内容，通顺流利的讲述故事，背诵儿歌。

社会健康教学

1．通过图片了解自己身体的变化，知道自己长高了，长大了，在平时的集体生活中都能做到情绪安定愉快。

2．养成了坚持每周清理指甲，每天坚持洗脸、洗手，勤换衣服的习惯，幼儿的个人生活、卫生习惯有很大的改善，学会了自己穿衣带帽，自己整理玩具、图书的自理能力。

3．知道必要的安全保健常识，在户外活动中学会了保护自己，全班孩子喜欢参加室外体育活动。

4．有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养成不挑食的，爱惜粮食的好习惯。

5.通过观看安全教育视屏，学习《特殊的电话号码》等内容，让幼儿掌握了一些特殊电话号码使用的情境，认识一些简单的安全标志，从小树立自我保护的意识。

美术课教学

1．初步的指导孩子欣赏同伴的绘画，让他们在感受色彩搭配上学会发现生活中的艺术美，并大胆地在绘画中表现自己的情感。

2．幼儿的绘画能力进步较大。本学期幼儿能用多种线条，不同图形组合画出太阳娃娃发型、帽子、鱼、螃蟹、房子、海底世界、菊花、蚂蚁、长颈鹿等绘画内容。所画内容色彩搭配合理，构图清晰。

3．幼儿的动手能力增强。本学期幼儿学会用皱纹纸绳动手粘贴鱼、蜗牛、花等纸绳粘贴画，会用皱纹纸球粘贴鱼、大树、生日蛋糕、漂亮的手，会用油光纸粘贴柳树、迎春花、梅花等手工作品，老师教的所有绘画内容、手工制作幼儿能积极参与，作品质量高。

三、教科研成果

2017年十月份参加《手拉手安全伴我行》在第十一届全国幼儿园信息技术应用获作品荣获微课三等奖。

2017年11月参加《农村幼儿园如何有效的开展幼儿户外体育活动》获甘肃省第二届幼儿园、中小学体育论文征集二等奖。

四、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力，孩子在各方面有了一定的发展，知识面丰富了，独立性增强了，但也存在着不足：

1．进一步抓好班级的常规工作，孩子们从小养成自己的事自己做，不会的事情学着做，进一步加强幼儿学习习惯的培养，向一名合格的小学生迈进。

2．尊重和承认幼儿个体间存在差异，善于分析班级幼儿的个体差异，加强对特殊幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步。

3．加强自身基本功的训练。

11.(秋)2017欢迎辞 篇十一

营养改善计划工程是国家的一项民心工程，更是一项有利于国家发展的民族振兴工程。为改善我校学生的营养，增强学生身体素质，促进他们健康成长，根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》、《贵州省农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》精神，结合我校实际，特制定廖家小学学生营养餐工作计划:

一、指导思想

以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养工程”，为我校学生长期食用营养良好的午餐，改善农村小学学生营养缺乏现状，调整饮食结构，增加营养含量，本期实行“三三二二一”供餐模式：提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长。

二、营养餐工作实施领导小组 组 长：杜永红 副组长：汤 红

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三、职责及要求

（一）组长、副组长职责及要求

1.全面统筹，实施本校的“营养餐改善计划”。

2.本期是春天，特别要做好预防和妥善处理学校食品卫生安全，制定和完善实施工作方案。

3.检查落实好“营养餐改善计划”专用资金，确保专款专用。4.走访学生和家长，了解学生及家长对营养餐的意见和建议。

5.确保24小时通讯畅通。对群众的来电、来访等均要有记录，若需调查落实的要及时将落实情况反馈给来电、来访人员，把矛盾化解在基层，如遇突发事件要及时上报上级部门。

catch(_com_error *e 1.管理人员要做好专项资金的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月营养餐食品的台账，做好每月营养餐食品台帐和营养餐实施过程中的相关资料管理，解决相关社会反映存在的问

题。指导各班级做好学生的用餐登记工作，并展板公示，接受监督。} 4.直接执行SQL 语句, 除了要用到结果集其余的大部分功能都可以直接用SQL 语言实现

1.班主任要认真做好学生的用餐登记；组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，督促学生按时用餐，做到不浪费；督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔；负责指导学生每周签字和每月签字。收集整理学校每月一次学生及家长对营养餐的意见及建议，并及时上报到营养餐管理员处。

3.从业人员做好每天营养餐样品的采集和保管工作，（留样保留48小时），按时足额提供新鲜营养的原材料，保证卫生清洁，做到不符合食品卫生标准的食品

不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生安全。采购原材料要索取凭证，除保证原材料的质量之外，要求实事求是开支，不虚报。

四、实施的步骤

（一）宣传方式：利用校会、家长会等形式向学生及家长做好宣传工作。

（二）供餐对象：本校1—6年级学生。

（三）供餐形式：学校食堂供餐。

（四）供餐范围：不提供早餐，中午放学后提供免费营养午餐，做到膳食结构合理搭配，营养均衡，按计划供给学生营养餐，切实保证数量和质量。

（五）具体措施

1.午餐由陪餐教师领取，以班为单位，发给学生统一在教室就餐。2.每周一至周五进行供餐，放假时不供餐。

3.就餐结束后，学生的餐具自己清洗，把垃圾统一投放到指定的垃圾桶内。

五、应急措施

1.事故发生时学校领导及管理员及时稳定师生情绪，以免引起不必要的混乱。2.事故发生后，注意维护正常的教学秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

3.发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送往医院诊治。4.迅速向镇教育管理中心及教育局和卫生防疫部门及相关部门报告。5.做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验，若是校外食物所致，也要立即积极配合有关部门取样。

6.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。7.积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

六、加强从业人员的培训 1.定期对从业人员进行思想教育。2.对从业人员进行专业技术培训

3.对从业人员进行用电、机器操作规范培训。

七、实施时间、人数

12.(秋)2017欢迎辞 篇十二

刊号:ISSN1000-6400 CN11-2395/S

邮发代号:2-602月刊每月17日出版

单价:15.00元全年:180.00元

全国各地邮局及本刊编辑部均可订阅

展示优良品种

荟萃科技成果

聚合实用技术

本刊及时报道种植业最新研究成果, 尤其是种子方面的新品种、新技术。侧重大田, 兼顾园艺, 是种植业者首选刊物。

主要栏目:专题论述、试验研究、粮食作物、经济作物、蔬菜、果树、西甜瓜、林木花卉等。内容丰富翔实、信息量大、技术实用。

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电话: (010) 82109664 82109665 82106276

13.(秋)2017欢迎辞 篇十三

满分：2 分

2.由持卡人先消费、银行定期收回所垫款项的信用卡是（B）。A.借记卡 B.贷记卡 C.转账卡 D.储蓄卡

满分：2 分

3.在商业银行资产负债表上，通常资产是按其程度进行排列。（B）A.安全性 B.流动性 C.盈利性 D.收益性

满分：2 分

4.关于商业银行的职能，描述不正确的是（D）A.信用中介职能 B.支付中介职能 C.信用创造职能 D.清算中心职能

满分：2 分

5.是指商业银行库存现金与在中央银行的超额准备金之和。（A）A.基础头寸 B.可贷头寸 C.可用头寸 D.库存现金

满分：2 分

6.贴现贷款的最长期限不得超过（C）。A.1个月 B.3个月 C.6个月 D.9个月

满分：2 分

7.以下关于金融衍生工具的说法不正确的是（D）。A.属于银行表外业务 B.可以规避风险

C.可以增加银行手续费收入

D.具有全部冲销金融资产价格波动的功能

满分：2 分

8.目前各国存款保险制度的组织形式主要有三种，其中由银行设立的存款保险 机构的典型代表是（D）。A.美国 B.英国 C.日本 D.德国

满分：2 分

9.存款定价中的，其主要缺陷是没有考虑到未来利息成本的变动。（A）A.加权平均法 B.边际成本法 C.历史成本法 D.风险成本法

满分：2 分

10.下列各项中不属于银行执行机构的是（B）A.副总经理 B.董事会 C.行长

D.业务职能部门

满分：2 分

11.1998 年 1 月 1 日起，我国开始实行 的信贷资金管理体制。（D）A.差额包干 B.实贷实存

C.限额下的资产负债比例管理 D.比例管理与风险管理

满分：2 分

12.商业银行的二级储备是指（C）A.存放中央银行款项 B.存放银行同业款项 C.短期证券投资 D.中长期证券投资

满分：2 分

13.一笔贷款原期限为10年，根据《贷款通则》，其展期期限最多不超过（D）A.1年 B.3年 C.5年 D.10年

满分：2 分

14.商业银行资产管理与负债管理的重要区别在于：（C）A.保持安全性的手段不同 B.降低奉献的措施不同 C.获取流动性的手段不同 D.获取盈利性的途径不同

满分：2 分

15.单一银行制商业银行 分支机构。（A）A.不设 B.限设 C.A 或 B D.以上都不对

满分：2 分

16.作为贷款抵押品的企业财产必须参加保险。而抵押财产保险的第一受益人是（B）A.保险人 B.抵押人 C.抵押权人 D.被保险

满分：2 分

17.西方银行机构设置所遵循的首要原则是（D）A.安全、稳健 B.流动性适中 C.规模适度 D.竞争、效率

满分：2 分

18.银行通常按照贷款总额一定比例提取（B）。A.专项准备金 B.普通准备金 C.特别准备金 D.超额准备金

满分：2 分

19.只有期限在 年以上的附属债务工具可以包括在银行附属资本中。（B）A.3 B.5 C.7 D.8

满分：2 分

20.在商业银行的收入中，属于手续费收入的有（C）A.支付给存款客户的利息

B.．从贷款客户收回的贷款利息 C.汇款业务收取的费用 D.拆借利息支

满分：2 分

二、多选题（共 15 道试题，共 30 分。）V 1.商业银行不良贷款是指下列哪几类之和：（ABC）A.损失类贷款 B.可疑类贷款 C.次级类贷款 D.关注类贷款

满分：2 分

2.商业银行用未分配利润增加资本金的优点主要包括（CDE）A.节省股票发行费用 B.减少银行的不良资产

C.股东不必为此缴纳个人所得税 D.不减弱原有股东对银行的控制权 E.增加投资者的投资欲望

满分：2 分

3.下列属银行表外业务的有：（ACD）A.担保 B.证券承销 C.备用信用证 D.融资租赁

满分：2 分

4.下列业务活动中引起银行现金流入增加的有：（BD）A.利息支付 B.同业拆入资金

C.兑付大额可转让存单 D.发行债券

满分：2 分

5.下列属于流动性需求预测方法的是：（ABD）A.因素法 B.资金结构法 C.平衡法

D.流动性指标法

满分：2 分

6.一般情况下商业银行的加权平均成本主要取决于（BCD）A.连锁反应成本 B.负债利息率 C.负债结构

D.可用资金比率

满分：2 分

7.通过对商业票据的贴现业务，商业银行可以：（AC）A.提高资产流动性 B.降低资产流动性 C.提高负债水平D.降低负债水平

满分：2 分

8.商业银行分行制的特点有：（BCD）

A.银行业务多集中于某一行业或地区，风险集中； B.分支机构多，分布广，业务分散； C.银行规模较大，易于采用现代化设备； D.银行内部层次、机构较多，管理困难。

满分：2 分

9.商业银行现金资产管理应坚持的基本原则有：（BCD）A.成本最低原则 B.安全性原则

C.适时流量调节原则 D.适时存量控制原则

满分：2 分

。10.下列________项目属于商业银行的附属资本。（CD）A.股本金 B.税后留利 C.呆帐准备金 D.自有房产

满分：2 分

11.狭义的表外业务为（ABCD）。A.担保 B.期货 C.互换

D.票据发行便利

满分：2 分

12.下列属商业银行非存款性的资金来源主要有：（BCD）A.拆出资金 B.再贷款 C.再贴现 D.发行债券

满分：2 分

13.根据美国经济学家戴维 贝勒提出的银行持续增长模型，与银行资产持续增长率相 关的因素包括（ACD）。A.资产收益率 B.股权收益率 C.红利分配比例 D.资本与资产比率

满分：2 分

14.下列担保品中 为质押品（ABC）。A.存单 B.股票 C.提货单 D.房屋

满分：2 分

15.关于票据发行便利，说法正确的是（ACDE）

A.如果票据发行人是银行，票据通常采用短期存款形式 B.如果票据发行人是一般企业，票据通常采用本票形式 C.银行承诺提供发行便利的期间往往达到5年—7年 D.票据发行便利属于表外业务

E.票据发行便利的票据属于短期信用性质

满分：2 分 三 判断题

1.在代理业务中，商业银行通常不使用自己的资产，不为客户垫款，不参与收益的分配，只收取代理手续费。（B）A.错误 B.正确

满分：2 分 2.在对借款企业的信用分析中，企业的财务状况和现金流量构成企业的第一还款来源，信用支持为第二还款来源。（B）A.错误 B.正确

满分：2 分

3.信用卡是专门由银行发行的，为客户提供支付和信用手段的一种凭证。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

4.《巴塞尔协议》规定商业银行核心资本充足比率为不低于 8%（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

5.特殊呆账准备金是依据贷款分类结果按照不同的比例提取的准备金。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

6.负债规模越大，单位负债非利息成本越大。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

7.财务杠杆比率是反映银行经营成果的指标。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

8.银行的流动性需求是指存款客户的提现需求。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

9.银行追求的是利润最大化目标，因此在经营原则中应首先追求盈利性原则。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

10.同步准备金计算法主要适用于对非交易性帐户存款准备金的计算。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

11.普通呆帐准备金能够如实反映贷款的真实损失程度，其规模的大小与贷款的真实质量相 一致（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

12.Z评分模型无法计量客户财务报表外的信用风险。（B）A.错误 B.正确

满分：2 分

13.成本加成贷款定价法是以若干大银行同意的优惠利率为基础，考虑到违约风险补偿和期限风险补偿，而后制订贷款利率。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

14.银行开展表外业务只提供金融服务，不承担任何资金损失的风险。（A）A.错误 B.正确

满分：2 分

15.商业银行的现金资产就是指商业银行的库存现金。A.错误 B.正确

满分：2 分

A）

14.2017秋教学工作计划 篇十四

一、工作指导思想。

根据松教字【2017】2号《关于进一步加强教学管理提高教学质量的意见》文件精神要求，为了做好我校的教学工作，更好地完成松桃县教育局、迓驾镇中心校等上级部门的工作安排，全面贯彻党的教育方针，围绕“提高教育教学质量，办人民满意的学校”这个目的，进一步规范我校教学常规管理，努力提高我校整体教育教学质量，为我校的发展奠定基础。

二、工作思路。

1、正视成绩，面对现实，认真分析我校教学工作中存在的不足，及时整改。

2、制定较合理的教学工作任务和目标，加大计划的落实力度，保证计划的实效性。

3、通过抓好学校的校本培训、师德师风学习、校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。

三、工作重点。

《一》抓好教研工作。

全校的教学工作主要靠学校教导处发挥作用，由教导主任肖志勇负责，校长助理周峪协助教研工作。教导主任要在开学前做好本学期的工作计划，包括全校的教学常规检查，全校的公开课活动，收集各班科的工作计划等。刘琴艳担任语文科教研组长，主抓学校语文教学工作;由向健康老师任数学科教研组长，主抓学校数学教学工作;由校实验管理员周峪老师担任综合教研组长，主抓全校考核科目教学工作;要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、地点，并做好活动记录。两周要开展一次主题教研活动，（每期至少8次）重点解决

一、两个问题。并按制定的计划进行实施。组长

负责组织及材料的收集。各成员必须在开学一周内制定好本人所任学科的工作计划并上交到学校教导处。《二》提高教育质量具体措施。

(一)、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为。全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，不开无轨电车，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格执行教学常规“四个一，”和毕业班工作“四个一”制度。开学初对教师的备讲批辅等工作提出明确的要求，并在今后的工作中加强检查与指导，采取集中检查与抽查相结合，定期与不定期抽查相结合，全面检查与单项抽查相结合，全员检查与个别抽查相结合的方式，全期教务处对教师教学常规进行月查，检查一次总结一次，并将检查结果纳入教师工作量化考核和绩效考核中。对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查，及时了解我校教师的教学请况。

1、继续完善教学常规管理制度，让每位老师都明白，并认真落实。

严格按课表上课，不得随意调课；严格执行上课制度，按时到达课堂，不拖堂。按体育活动总表安排组织活动。保证学生每天不少于1小时室外活动总量。

2、加强对教师备课、上课、听课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。

备课：坚决杜绝不备课上课现象，教案要有教学目标、教学重、难点、教具准备、教学过程、作业设计、板书设计、有教后反思等。开学初普查，每月内对有问题的教师教案进行重点复查，由教导处和学校领导进行教案检查与抽查，每学期至少4次。

上课：课堂上语言要精练、规范，知识准确。上课期间做到“六不”不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚或变相体罚学生。上课前教师要检查学生的出勤情况，上课时要维持正常的教

学秩序，师生都不能随意离开教室。合理使用教学辅助手段，按时上课、下课。严禁教师上课无准备，无教案，克服课堂教学的随意性，要求教师做到，课前备课，课后反思，学校教导处加强检查监控力度。

听课：落实推门听课制度。教学管理人员深入教学一线，深入教学课堂，教师之间通过互相听课达到教学相长。校长、分管教学副校长、教务主任每期听课不少于20节，教师没学期听课不少于10节，每学期至少要开展一次教学开放周活动。

作业布置与批改：课堂作业、家庭作业、练习等适量，批阅反馈要及时、规范、正确。统一用“优秀、良好”评分，并标明批阅日期，多写鼓励性批语。低年级不布置课后书面作业，中高年级语文、数学和英语可布置适量的课后书面作业，其他学科一般不布置课后书面作业。中高年级作文每学期不少于8篇。作业检查由各科指定教师负责，每月一次，时间定于每月底进行，学校领导和教导处一起每学期在期中和期末考试前一周进行检查与抽查。

辅导：科任教师要做好培优辅差计划。提倡面向全体学生，兼顾两头的科学辅导原则，加强对优秀学生的重点培养，重视对学困生的个别辅导，各学科教师都要对学生采取针对性方法进行培养帮助转化，并要有实效。

考试与评价：要求科任教师尽量做到每单元测验一次以上。

课后反思：反思的方式有“课后记”“教后感”“教学札记”。每位教师每周要写不少于1/4新授课时的教学反思，每位教师每学期至少写一篇800字以上有一定深度和质量的教学反思，在科组或校内交流。

3、提高课堂教学效率

（1）、跟新教学观念。积极倡导启发式、探究式、参与式教学，体现学生主体地位，杜绝“满堂灌”“一言堂”的课堂教学模式面向全体学生，因材施教，拓宽“培优、促中、补差”的途径策略，挖掘每一个学生的潜能。

（2）优化教学手段。大力推进信息技术与教育教学高度融合，促进教学内容、教学手段和教学现代化。

（3）转变学习方式。从预习、听课、作业、复习等环节入手，加强学习方法指导，培养学生良好的学习习惯。充分发挥非智力因素的作用，激发学生的学习兴趣，培养学生刻苦学习的意志品质。

4、控制辍学率，确保学额稳中有升。迓驾镇完小常规检查领导小组： 组长：杨丽

副组长：向庆、姚伦挺

成员：肖志勇、向健康、华俊、刘琴艳、阳广迅、周峪、杨武锋、莫军冲

(二)实施校本培训，切实提升教师素质。

1、由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习

2、落实科组工作，由科组长直接负责;做到有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有总结，认真落实听评课活动。公开课结束后要及时组织教师进行议课，做到反馈及时。各教研组要以组为单位，利用网络资源组织教师收看优秀教师录像课。

4、充分利用一师一机，做好教学资源的建设与应用专题课题的研究，使信息技术与常规教学有效整合，边研究，边总结并撰写论文。

5、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理。让他们出去听课、学习、参加教学比赛等。不断提高他们的教育教学能力，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

6、教师要按时参加各级教研、进修活动，做好记录。认真落实好学习归来的汇报工作。

(三)、关注学生差异，切实做好帮带工作。

1、关注学困生，耐心进行学困生的帮助，转化工作，各班做好“一对一”的帮带工作。

2、语文、数学、英语等主课教师坚持个别辅导，采取因人而异、因材施教的方法，使得每一位学生得到发展。

(四)做好基础年级和毕业年级的管理工作。

根据学校的实际情况合理进行班级配置，充分运用科学的教学方法、第二课堂活动和体育活动调动学生学习各学科课程的积极性，杜绝学生的厌学心理的产生。一年级要抓好良好的行为习惯、学习习惯的养成，六年级毕业班的管理，采取教师目标责任制，毕业班要参照去年中考成绩制定中考责任目标，非毕业班制定期末考试目标，并提出达到目标的各种措施。明确了对任课教师的要求。

(五)做好期中考试后的家长会工作。

班主任与科任教师在平时的教育教学工作中要做好学生的思想及外在表现的记录，对班级里的每一个学生情况都要了解清楚。在家长会上，班主任不仅要向家长传达国家及上级教育主管部门的各项相关教育政策法规，同时要和家长们对学生的家校表现进行沟通，要与家长商讨如何从思想、学习上关心孩子，使孩子更加健康地成长。

(六)做好教学过程中的法制教育渗透工作。

本学年度要求各学科教师在教学过程中采取灵活多样的教学方法潜移默化的对学生进行法制教育。让学生对法律知识有一个初步的了解，并能初步应用于学习生活中，养成学法、守法的良好习惯，向家长宣传自己了解和学到的法律知识，让法律保护自己。

(七)合理运用及发挥班班通的作用。

研究探索能最大程度发挥“班班通”效益的教育教学方法和课堂教学模式，使教师在培训的过程中逐步掌握班班通的操作技能，引领教师探索学科教学资源的建设、改进教学观念、探索信息技术支持条件下新的教学方法、教学模式

(八)加强实验室仪器设备的管理。

所有仪器设备均应分类入橱，定位存放，定期保养，及时维修，并做好防尘、防潮、防腐等工作，确保状态完好、整洁有序。对易燃、易爆、剧毒等危险品要单独设立危险品柜，并有专人保管。

(九)加强图书室图书的管理。

认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。

(十)、继续开展好教师继续教育工作。

组织教师参加“一师一机”、“班班通”、“一师一优课”，“一课一名师”、远程教育培训等活动。

五、各月工作安排。八月：

1、拟定学校教学工作计划

2、教导处做好课程安排及教师业务学习安排。

3、教导处做好全校教材和教辅资料的分发。

4、教导处做好学生报名注册工作。

6、教导处做好开学典礼工作。九月

1、各班主任进行班级常规管理及文明、礼仪、卫生、安全、纪律、德育等方面教育，并制定出本学期班主任工作计划。

2、教导处做好学籍管理工作。

3、组织毕业班第一次月考。十月：

1、各教研组制定教研计划，教学进度，教研组活动两次以上。制定出本学期研究主题。

2、各科任教师制定培优辅差计划。

3、组织毕业班第二次月考。

4、各教研组进行教学常规检查。十一月：

1、组织全校教师开展“家访月”活动。

2、教导处做好期中质量检测、分析。

3、开展课堂教学大练兵活动。

4、组织毕业班第三次月考。

5、各教研组进行教学常规检查。十二月：

1、组织毕业班教师座谈会。

2、撰写、评选、上交教学论文。

3、组织毕业班第四次月考。

4、教学常规检查。2018年1月：

1、教导处做好期末复习、考试工作。

2、各科组做好个人及科组期末总结。

3、教导处做好期末总结、评优、各种材料的回收。

4、召开期末总结大会。

迓驾镇完小 2017年8月26日

2017—2018学年度秋季学期

教 学 工 作 计 划

15.(秋)2017欢迎辞 篇十五

《建材技术与应用》是经新闻出版署和科学技术部批准国内外公开发行的全国性建筑建材类科技期刊, 是《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊和《中国学术期刊 (光盘版) 》、《中国期刊网》、《万方数据——数字化期刊群》、《中国核心期刊 (遴选) 数据库》全文收录期刊, 曾荣获“首届《CAJ-CD规范》优秀期刊”, 连续12年获“山西省一级 (优秀) 期刊”称号。国际标准刊号:ISSN 1009-9441, 国内统一刊号:CN14-1291/TU。

《建材技术与应用》主要报道国内外建筑材料及相关领域的进展和动态, 介绍建筑、建材及相关领域的新技术、新工艺、新装备, 开展学术研究, 交流生产技术, 促进科技进步。内容涉及水泥、玻璃、建筑卫生陶瓷、耐火材料、新型建筑材料、无机非金属新材料等专业领域。设有“试验研究”、“综述”、“生产技术”、“机电装备”、“自动控制”、“检测技术”、“工程应用”、“建筑设计”、“施工技术”、“装饰装修”、“研究探讨”等栏目。

《建材技术与应用》为双月刊, 大16开本。邮发代号:22-49, 全国各地邮局均可订阅, 每本定价10元, 全年60元。

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