党员该如何进行工作鉴定(10篇)
1.党员该如何进行工作鉴定 篇一
在公司工作这么久,对自己的工作有什么经验吗?肯定会有些许自己的感想吧,来把对自己工作进行一次自我鉴定吧。下面是小编为大家整理的公司工作自我鉴定五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
公司工作自我鉴定1
时间被记忆的刀片切断了一节,在这个节点中,我们应对了结束,也迎接了未来。一年时光很快,一眨眼间就已经消逝了。回首岁月,我也想为自我这一年的工作进行一次鉴定,去找一找自我留下的痕迹,去反思自我工作中的不足,为接下来一年顺利工作打下一个坚实基础。
一、个人表现
我在这一年的时间里,一向都坚持着一个进取向上的态度,也坚持着努力向前的决心。所以平日的工作里,我一向都对自我十分的严格,虽然在这份工作当中我并没有取得太大的成就,但我每日在工作当中勤勤恳恳,认真完成每一件事情,我认为也是需要坚持和努力的事情。更好的成绩我们能够经过努力去创造,但对于“坚持”两个字而言,我认为我更需要具备勇气和职责心。所以这一年中,我在岗位上执着坚守,也时常创新。虽然这只是一份文员工作,可是工作中和生活中也依旧会遇到一些问题,或许问题很小,可是我也会及时处理,不留到下一秒。这是我的态度,也是对待工作的一种职责感。
二、个人鉴定
这一年的工作我大概能够用一个词来形容,就是完成的比较完整,我不太喜欢犯错,所以总是坚持一种十分严肃的态度进行工作。我是一个很怕麻烦的人,犯错之后的麻烦远远要多得多,所以我十分的害怕犯错,也不敢犯错。所以这也培养了我一种好的习惯,对待任何事情都谨小慎微。所以这一年我在工作当中完成的也比较算是圆满的,没有出现太大的差错,一向坚持着一种不错的状态,没有给公司,给办公室这个团体带来太大的负面影响。我在今后的工作中依然会坚持好这个优点,继续发扬自我的优良,避开雷区,成功抵达目的地。
三、未来计划
我是一个比较谨小慎微的人,所以我对任何事情都会做一个计划,不管事情或大或小,我都会习惯性做一个规划,争取接下来的事情能够在我的预料之中进行,少一些波动,也少一些曲折。所以应对明年的工作,我想在自我这个良好的基础上继续坚持,此外我会更努力的学习,更努力的在自我的工作上找寻创新点,让这份工作有一个更好的未来,也为我们这个行业争取一些不一样的闪光点。这是我的远大目标,然而也是我一路上的动力和支撑点。期望未来的每一天,我都能够充满底气,扬帆远航!
公司工作自我鉴定2
时间一晃而过,转眼间到公司快__个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮忙,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对__肃然起敬的同时,也为我有机会成为__的一份子而自豪。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的努力,各方面均取得了必须的提高,现将我的工作情景作如下汇报。
一、经过培训学习和日常工作积累使我对大发有了必须的认识
在_月份__高级人才交流会上认识了_总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和_总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太明白了,异常是对__行业几乎一无所知。经过_个月的亲身体会,对__行业和公司有了必须了解。公司的理念被_总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念十分认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。此刻__在__行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自我素养不断得到提高
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情进取、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种进取豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自我的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习岗位职能,工作本事得到了必须的提高
根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作。经过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达本事、流畅的文字写作本事、较强的组织领导本事、灵活的处理问题本事、有效的对外联系本事、大型活动的策划及筹备本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。
四、不足和需改善方面
虽然到来了近三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有构成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也期望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自我的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,经过多看、多问、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自我的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自我的力量。
五、几点提议
公司正处于企业转型期,是一个十分关键的时期,这一时期应当从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。
首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,异常是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样能够开阔视野、学习管理理论。
其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度能够改变人的行为,好的制度能够激励员工,好的制度能够强化管理。
第三,要做好后继人才的培养工作。成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从此刻起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。
第四,既要引进人才,还要用好人才,异常是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。
公司工作自我鉴定3
来到公司也已经好几个春秋了,今年这一年又在忙碌和波动之间恍然而逝,时间带走了过去的那个我,但也为我留下了一个更好的自我,这一年总而言之收获颇多,有很多不一样的感受,也认识到了自我在专业上的一些有待改善的地方,为此我想在那里为这一年的工作做个鉴定,期望能够在接下来的工作中再接再厉,勇敢前进。
一、一年工作中的成绩
这一年我比较忙碌,来到公司也很多年了,我也是因为来到公司而开始做业务的,一旦走上这条路就没有回头路了。只能马不停蹄的往前赶,往上爬,否则就极有可能被别人比下去。加上我自我也是一个比较上进的人,所以这一年我也十分的努力,做出了一些业绩,领导也对我十分的器重。所以这一年我有好几次外出学习的机会,其中有一两次因为要忙业务所以让给了其他的同事,另外的几次我都有自我参与,今年是我第一次外出学习,见到了更大的世界,也学习到了更多有意思且十分有用的营销技巧。所以这一年的我,是十分荣幸的,虽然比较忙碌了一些,可是我成长得十分快,自我的工作也做得更好了,我很满意,也很感激各位领导对我的培养和厚爱,十分感恩,我会继续往前,再接再厉。
二、对自我的鉴定
这一年对于我来说很短暂,我进入这个行业之前就为自我定了一个计划,也定了好几个目标。因为我确实算是一个比较有目的心的人,所以我不得不给自我做一个计划,未雨绸缪。我把自我的成长路程分为了三个阶段,一个阶段是三年,而我这一年应当是在第二个成长阶段之中。所以这一年只是我计划中的一个小点,我常常喜欢把目光放长远一些,虽然这一年我确实有了很大的成绩,可是我也不会所以而感到骄傲,因为我明白一个人真正成长起来不是一年两年的事情,仅有慢慢的坚持下去,慢慢的挖掘探索下去,才有可能真正的成为一个更加厉害更加优秀的人。所以往后的岁月,我会依然努力,依然上进,继续追寻目标,提升自我。
三、能够改善的地方
在我自我的工作当中,绝大部分的时间我是很满意的,可是一个人难免会有一些小缺陷,而我最大的缺陷就是太注重技巧方面了,少了一些人文因素。我是一个很喜欢在专业领域刨根问底的人,可是作为一个优秀的员工,一个优秀的业务员,不应当只专注于一个领域,应当更努力一点去探索别的方面,我们也许做不到全能,但我们能够做到更好,所以以后我会更加的注重这个问题,尽快的改良过来,为以后更远大的目标铺垫基础。
公司工作自我鉴定4
回顾即将过去的20__年公司全年工作情景,概括起来说:在董事会的正确领导下,全体职工团结一心,奋发努力,使__旅游事业更加繁荣兴旺,硕果累累。经济效益、社会效益、环境效益全面提升,呈现出一派欣欣向荣的景象,令人深受鼓舞。20__年景区共接待国内外游客_人,公司全年营业收入、实现利税均比20__年有较大幅度增长,为地方社会经济发展,财政增收做出了应有的贡献。
一、创新思维结硕果
20__年公司董事会以创新思想为指导,以景区发展为目标,__开始从一个单纯的观光型景区向度假景区逐步转变,开启了新的游线,新的产品和项目在紧锣密鼓的筹建中。进一步加强景区的基础设施建设,提升整体服务水平,增强景区的综合竞争力。20__年建设的项目有:莲花度假酒店、__万平米仙__会仙殿、第三条跨罕台川拖挂式索道以及上下四车道高速路连通景区的旅游专线。累计投入建设资金__。
二、文化产业方兴未艾,文化活动丰富多彩
__旅游景区在20__年被国家旅游局评定为5A级旅游景区,被国家文化部批准为国家文化产业基地。20__在党的十八届三中全会精神鼓舞下,景区文化活动和文化产业呈现出欣欣向荣、蓬勃发展的势头。
1、20__年元月1日到5日,20__年7月10日到15日,我公司与中国摄影家杂志社合作,举办了两届__国际摄影周。每一届活动都吸引数百名中外摄影人踊跃参予。今后国际摄影周活动将继续举办下去,争取经过数年努力,将这一文化活动打造成__旅游文化品牌而走向世界。
2、在文化产业发展发面,20__年__景区也有了较快发展,取得较好成绩。沙漠艺术宫作为景区的文化艺术殿堂投入使用,20__年景区共演出传统剧目“鄂尔多斯婚礼”_多场次,接待游客近_万人。
三、加强职工队伍建设,提高职工工资福利待遇,增强企业凝聚力
为适应__旅游事业蓬勃发展大好形势,公司董事会高度重视职工队伍建设,采取了一系列进取措施。
1、由于景区服务项目增多,活动范围扩大,企业对用人数量有了较大的需求,为社会供给了更多的就业岗位。20__年公司新增职工_多人。其中招聘大中专毕业生达_多人,从兴安盟招工_多人。经过培养锻炼,有些职工已走上了公司部门负责人的领导岗位。
2、20__年公司根据自身经济实力的增长情景,大幅度提高了公司职工工资待遇和生活福利水平,平均每人每月增加_元。为此,公司全年员工工资增加支出_万元,公司又另外投入资金_万元用于职工奖励、福利、交纳医疗保险、组织员工外出旅游,公司发展成果汇集到每一个职工,极大的激发了职工的工作热情,增强了企业的凝聚力。
3、加强职工素质培训,提高职工服务意识和业务技能。公司利用多种形式对职工进行思想品德、文化知识等方面培训,提高职工公德意识和职业道德观念。20__年公司为职工建立了图书室、阅览室、健身房和乒乓球室,购置数千册优秀图书,丰富了职工业余生活,保障职工身心健康。
4、20__年全年工作中,公司各部门涌现出不少工作成绩突出的先进团体和优秀个人。今日将有_个先进团体和_个先进个人要受到表彰和奖励。他们为了公司事业的发展,刻苦学习、勤奋工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。他们是大家学习的榜样和楷模。
四、谦虚谨慎、戒骄戒躁、继续努力进取
大家都还牢牢记得:公司未来的发展目标,是要经过全体职工的共同努力,把__景区建设成一个绿色、环保、节能、低碳型自然生态旅游区,实现景区由观光型向休闲度假型景区的转变,成为国内外游客所选择的旅游目的地。为此,公司对20__年工作的总体部署有以下几个方面:
1、继续加大管理力度和投资力度,争取早日完成重大基础设施和服务项目的竣工使用。
2、贯彻落实党的___精神,加快景区文化产业建设。加快文化产业发展步伐,争取将其成为景区新的经济增长点。
3、进一步加强职工队伍建设,做好20__年职工招聘工作。须向社会广泛招聘员工,重点是招聘大中专毕业生和达旗当地农民工。
4、在新的一年里,公司要加强创立5A级景区的领导力量,做到组织机构健全,规章制度健全,5A建设作为长期和常态工作来抓。
5、继续加强企业内部管理,改善职工生活环境,提高工资福利待遇水平,把公司建设成为一个让社会人人羡慕的企业。经过我们自身不懈努力,公司经济效益也会越来越好。公司将根据企业经济实力增长不断改善职工生活环境,提高每个职工的生活福利待遇和工资水平,并加大对职工的培训力度,为职工营造一个良好的发展环境。
同志们:公司20__年各项工作得到上级认可,受到上级好评和表彰。在20__年,公司分别荣获市旅游局、工商局、达拉特旗旗委、鄂尔多斯总工会、授予的“诚信旅游企业”“、优秀基层党组织”、“五一劳动奖状”等光荣称号。又被___旅游局推荐为全国旅游系统先进单位。我们要倍加珍惜这些荣誉,化作鞭策和鼓励我们继续前进的强大精神动力。同志们:让我们紧密的团结在公司董事会的周围,同心同德,共同努力,聚精汇神搞建设,一心一意谋发展,我们的奋斗目标必须会实现,__旅游事业的明天必须会更加完美。
公司工作自我鉴定5
在公司中任职的这一年,我感觉到了自我收获到了不少的成长,在这份工作上也是越发的顺手,基本上能够较好的完成所有的工作。对于这一年的成长,我更是感觉到了不少的幸福与温暖。
一、工作的完成情景
在这一年中,领导对我的帮忙与成长都是十分多的,再加上我个人在工作上的努力与促进,也是让我的生活变得十分的简单与幸福。对于领导交代给我的工作,我基本都是有在自我的不懈奋斗下完成,平时的工作我也都是有认真的做好,尤其是在遇到困难之后我更是不断地思考,不断地钻研,以个人的努力来突破,来真正的认识、做好它。从我万层的工作的整体情景上来看,却是是十分的不错,可是从细致的角度上分析,我确实是还有十分多的方面是必须要去锻炼与成长的。
二、个人本事的提升
工作中最为重要的就是个人的本事,所以在工作进行的过程中,我也都是有努力地做好自我的工作,期望能够经过不断地实践、努力与付出来促成我更多的转变,让我在工作中能够有更多的成长。从工作开始,我便是不断地在让自个人的本事得到提升,在工作中坚持学习地态度,以认真的学习姿态来让自我在工作中去成长,去为自我的人生做更多的努力与奋斗。当然从这一年的工作上看,我确实是得到了必须的成长,而完成的工作也是越来越有提高,更是激发了我继续奋斗,继续努力的人生与未来。
三、下一年的计划
对于已经完成的工作已经是过去式了,所以更是应当在自我的人生中去为下一阶段思考,而我也是在自我的不懈奋斗下慢慢地有所成长,更是对自我的人生有更多的感悟与收获。新的一年我当然是会让自我变得优秀起来,我会在工作的技能上去提升自我,争取能够真正的将自我所负责的工作都完成好。另外我还需要在自我的性格上调整自我,要更好的去融入团体,这样整个部门的工作才会更好,才能够真正的让我在这份工作中找寻到奋斗的方向,也是能够促成我更好的发展,我确信我是能在人生的奋斗上做更多的努力,让自我能够变得更加的优秀。
全新的一年的生活,我便是会加倍的让自我去成长,去为自我的人生做更多的人都,应对全新的生活,我将会以个人的努力来促成我更好的发展,也请领导能够看到我的改变。
如何写公司工作自我鉴定该怎么写
2.婴儿该如何进行早教呢 篇二
1、竖抱观景物 锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
2、交谈 让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换 体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
3、抓握听音 用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音 乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。
4、口嘴游戏 面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮,所以口嘴的动作
比其他部位灵活,学得更快。锻炼模仿能力。
5、发声应和 宝宝哭时,妈妈发声应和,宝宝会停哭,并辨别究竟是谁在哭,然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时,宝宝会用小嘴一张一合应和,发出细小的“哦哦”声,高兴时 会发“啊啊”的声音,母亲也可应和,使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话,鼓励宝宝发声自娱,或与别人呼应,为以后开口讲话打基础。
3.教师该如何进行中考英语复习 篇三
对中考各题型难度的分析,有利于我们老师抓住复习中的重点、难点,也知道学生中所存在的薄弱环节,从学生的不足之处作为突破口,加大复习的针对力度,是一种有效的复习策略。举例来说,今年中考与去年相比较,除了听力部分的D改为了C②听短文作选择,20个小题均为A、B、C三个选项外,其它的题型和分值无变化,写作部分要写的单词稍有增加,阅读理解部分词汇量稍有增加外,总体难度将与相当。根据分析统计,20我市毕业会考英语各题型得分率如下:听力部分-�D80.02%;单选�D�D78.05%;阅读�D�D74.75%;写作�D�D42.9%。这个统计数据正确地体现了我市学生考试中的薄弱环节。也就是说,学生在分值大的题型上没有优势,这说明,为了有利于增加我们复习迎考的针对性,我们就必须加大学生的阅读量,督促学生加强写作。同时,指导学生阅读方法和写作方法,有针对性的日积月累,才能有所收获。事实上,我现在每天都完成至少一篇阅读理解文章,写几个英语句子(利用一些固定的词组),从学生们的练习来看,我看到了学生的进步。
二、总结中考复习课的特点并在教学中尽量体现出来。
在中考复习中,我们应注重听、说、读、写四种语言技能的有机整合,复习课要在实际应用的层面上引导学生体验运用语言解决实际问题的过程,这对于发展初三学生的综合语言运用能力具有重要的价值。就我看来,中考复习课的特点主要体现在三个方面:1、听说读写并重,每一种技能的培养都不放松,在教学中,鼓励并要求学生多动口说、动手写、动脑记忆与思考。第2个特点是,在课堂教学和试卷或练习题讲解过程中,注重知识的广度和深度。尽管初中学生的英语知识量还很有限,提醒他们是否能由一个知识点联想到哪些知识点,这样就有利于学生自觉或不自觉地在头脑中建构一个较为稳定的知识结构体系,不会因为记了这个就忘了那个知识点。第3个特点就是进行方法上的指导。解题方法不是抽象的,它总是蕴藏在具体的知识教学之中,这在初三教学中就犹显重要。至于哪个知识点用什么方法,则视其具体情况了。总之,尽可能地培养每一个学生具有适合于他、他也能娴熟运用的方法。这里所指的解题方法的指导,更主要是针对中考各大题型而言的。例如,做听力练习时,告诉学生在听题号的瞬间快速浏览供选择的三个选项,作答时便能做到心中有数,如C听对话回答问题,如果在听对话前扫视了三个选项,也就基本知道了要听的关键是时间、地点还是天气等。再如完形填空,学生总是有个误区,以为完形填空就是考语法,其实不然,此题重在考查学生对于语篇的整体理解能力。所以,一定要强调学生不能拿起就开始做,非得要分四步:1)通读短文,跳过选项,掌握整篇文章的大致意思。2)边读边酌,初选试题,将大部分简单题做完。3)反复推敲,攻破难题,在全文试题结束后,再根据上下文,语法结构,结合常识,用代入法、排除法等突破难题。4)四顾全文,验证答案,全部做完后,要结合答案通读一遍,验证文章是否通顺,有无逻辑矛盾,其它各大题型也一样做好解题方法指导。方法指导时,当然要结合题例效果才好,才更有示范性和说服力。这里对解题方法说得多一些,乃是因为方法对学生而言太重要了。
复习时重在抓常用词汇、句型的过关,每天的定量记忆很有必要。复习各语言点时将其题型化可使学生兴趣更浓,印象更深刻。这轮复习忌纯知识的罗列,单纯地罗列语言点只会令学生兴趣索然,要让复习课上出生机来,还得注意四种语言技能的有机结合。如每堂课穿插几分钟的日常用语会话就能有效提高学生听力反应部分的解题能力,也能增加课堂的生机活力。在第一轮分册复习过后,第二轮是针对考标进行专项复习或者说是专题训练,让学生掌握好考标的各考点,突出重点,还要授之以渔;突破难点,更要培养能力。第三轮是进行综合模拟考试,或者说是考前冲刺吧。通过教、学、练、考的有机结合后,引导学生系统、完整地掌握知识,扎实、有效地提高能力,分析各模拟试题时,重在要学生明白各考点在哪,善于揣测出题人的意图,以利于以后的触类旁通。
四、对不同学生进行必要的分类指导。
一个班级,总是存在着学生的差异。在中考复习中,用一个标准来要求所有学生,我认为是不太妥当的。因为我们不仅要抓合格率,同时也要抓优秀率啊。对优生而言,严格要求,加大难度;对中等生、一般学生而言,要求他们巩固所学,力求进步;对后进生而言,这类学生也许令我们很头痛,也许他们在知识上一无所知,而且在学习态度上、学习动机上表现也很不好,对这类学生只得耐着性子,加大情感投入,让他们体会到老师们的良苦用心,同时也尽量不去影响其他同学或者正常的教学秩序,或者说,多多少少记几个单词,多多少少会做几个题目。
五、对学生进行毕业前的心理辅导和考试技巧的辅导。
总有些学生,心理状态并不稳定。有些学生,成绩好,就有放松和心理或者求胜心切的心理;有些学生,无所谓的心理;有些学生,成绩差,就易产生自卑的心理或者破罐子破摔的心理。初中毕业生的心态真的好复杂啊。特别是在这竞争日趋激烈的现代社会里。要让学生自始自终保持一种平稳的心态,具有良好的心理素质,这就需要我们毕业班老师的倾心关注与辅导了。
六、教师要研究中考命题的改革趋势,这可以避免我们作出无谓的牺牲。现在有相当数量的中考试题在设计上有联系学生生活,选材丰富、新颖有趣、图文并茂、语境多样、时代感强、注意调动学生的多种思维能力,体现了人性化、个性化的特点,突出了学生的主体参与。如果我们孤陋寡闻,仍旧设计出一些层次单一、内容陈旧的试题来训练学生,那对中考复习也许会有负作用啊。为此,我们要及时了解中考信息,了解中考的命题原则及考查范围,这样才能更有效地搞好中考复习,帮助学生胜利地完成义务教育阶段的学业任务,让每一个学生没有遗憾地从我们这里顺利初中毕业。
4.单页面该如何进行SEO优化 篇四
一、单页关键词的选取
单页中由于本身缺乏足够的内容最为网站的支撑,所以如何合理的突出关键词就成为了一个重要的问题,一般来说,单页面很容易出现关键词累积的现象,所以我们在关键词选择的时候也要慎重,同时在网页的各个重要地方尽可能的出现关键词,当然,关键词要自然,不刻意。
二、标题的处理
单页网站的标题主要就是营销型,能够让关键词在标题中出现同时能够有足够的吸引力,才是重要的,好的标题才是网站流量的基础保证,
三、标签的使用要合理
单页的网站每个段落或者是每一个锚文笨结构最好能够以合理的标签进行标注,H标签、Strong标签、等等要酌情使用,不可过度使用。
四、网站内容要精确考究
网站的整体内容一定要综合考虑,将完美的营销以及推广策略融入网站内容的划分,内容结构合理,网站风格独特。
五、网站整体设计
由于单页面的简单,所以在整体设计上,要结合产品已经营销进行合理的设计,是网站风格围绕产品主题独特而又大气。
六、网站的链接部分
链接的部分要结合实际的SEO优化策略进行,不可盲目进行,往往单页会由于链接操作不当而导致降权,所以网站无论是外链还是内链都要做到合理,恰当。
七、网站内容的聚合
5.中小企业该如何进行人力资源规划 篇五
中小企业该如何进行人力资源规划
中小企业因为规模及管理水平等原因,往往忽略了对人力资源的规划工作,导致在人力资源管理方面出现人员素质跟不上企业发展要求,人才断档,人员流失严重,人才引不进来、留不住等现象,限制了企业的发展速度,让企业丧失了很多发展机会。在中小企业中进行人力资源规划工作,使公司的人力资源工作有的放矢地进行,跟上企业发展的需要,是人力资源工作者所应积极面对的问题。
那么,在中小企业中究竟该如何开展人力资源规划工作呢?怎样的规划才是科学的和可执行的?一般而言要经过以下五个阶段:
第一阶段:公司战略澄清
战略澄清简单讲就是人力资源主管要搞清楚公司未来几年的行业定位、经营策略、经营规模、产值目标等。行业定位决定了选择什么样的人才,经营策略决定了选择什么类型的人才,经营规模和产值目标决定了使用人才的可支配成本。只有在公司战略清晰的前提下,人力资源规划才能有的放矢。
第二阶段:内部人力资源现状分析
在对公司的发展战略作了澄清后,接下来人力资源部应对公司目前的人员质量及数量做出详细分析。具体程序包括:分析目前在职人员的学历、能力特长、综合素质情况;对公司人员进行归类,分清哪些是绩优股、哪些是潜力股、哪些是大盘股、哪些是垃圾股等。
第三阶段:各部门岗位定编状况和需求分析
结合公司的人力资源状况,各部门经理配合人力资源部对各部门的岗位定编情况进行分析,以确定定岗情况及未来需求,列出公司的岗位需求表,并与部门经理、公司高层管理者一起进行确认。
第四阶段:制定公司1-3年人力资源规划
仅供参考
HR工具-文本范例
根据以上三个阶段的信息整理,与公司上层领导反复论证后,做出完整的人力资源规划,对公司未来的人力资源需求进行质量、数量、时间上的明确规划,同时大致说明具体的招聘渠道、费用计划等措施思路。
第五阶段:制定人力资源规划执行的战术措施
在通过公司的人力资源规划体系后,接下来的重要工作在于人力资源部要根据规划的要求,制定相关“选、育、用、留”的政策来满足人力规划的需要。人力资源规划是否能落到实处,还需要人力资源工作者如何更好的运用一些战术策略,达到要求。
人力资源规划属于管理职能中计划层次的工作,很多人力资源从业人员认为比较“虚”,做不做无所谓。但在实际工作中“有计划才能不忙,有原则就能不乱!”作为一个中小企业的人力资源工作者,严谨的人力资源的规划工作对于在公司开展人力资源工作有着提纲挈领的作用。
6.党员该如何进行工作鉴定 篇六
【摘要】大学,是我们一生中最重要的时期。是我们离开父母,真正意义上的独立,支配自己所有时间。而如何进行合理的大学时间管理就是我们需要学习的第一课,合理的时间管理有助于我们在大学里绽放属于我们的青春,留下我们最灿烂的回忆,同时为今后的职业生涯打下坚实的基础。但实际上,我们依旧无法真正地独立,我们或多或少的存在着一些问题。本文即针对大学生的时间管理,提出一些实质性的建议,供以参考。
【关键词】大学生 时间管理 方法
一、导言
大学,是我们青春绽放的地方,一生中最美的时光都交付给了它。大学,是一生中最重要的阶段,是塑造我们性格、养成良好习惯的关键时期,对我们的人生有着举足轻重的作用。精彩的大学生活,带给我们的不仅仅是现下的荣耀与满足,更多的是对今后职业生涯的积淀。而在精彩的大学生活里,合理的时间管理有着它不容忽视的作用。拥有合理的时间管理可以助你成长、成功,而那些不会管理的学生则会在四年后感叹自己四年什么也没有学到。你可千万不要让自己成为其中一员哦。
二、时间管理的含义
时间是物质运动的顺序性和持续性,是一种特殊的资源。具有供给毫无弹性、无法蓄积、无法取代、无法失而复得的四大独特性。因此,大学生进行合理的时间管理规划有着其深刻的必要性、可行性和重要性。时间管理就是人对一生时间的使用进行管理,或者说,对自己使用时间的行动进行管理,是自我管理的一种形式。合理的时间管理就是要让人们用更少的时间去的更大的成就。
三、时间管理的重要性及意义
我们不知道生命从何时起,到何时终,所以常常无视生命和时间的联系,浑浑噩噩过了一天又一天。直到有一天生了病,失去了健康或濒临死亡,才惊觉时
光的飞逝。时间是我们拥有的最宝贵的财富,也是使用频率最高的一个名词。古往今来,“时间就是生命”、“时间就是金钱”之类的话语数不胜数。可是,在我看来,时间比金钱更有价值,我们只有先拥有了时间,才能拥有创造金钱的机遇,所以我们必须小心谨慎的运用我们的时间资本。时间就像风,运用得当,便会把我们带向每一个目标。人生最重要的任务就是,在有限的时间内,尽可能做多的事,但并不意味着,我们必须无时无刻的忙碌,相反,我们应该好好规划时间,管理好时间,使之发挥最大的功效。时间并非取之不尽用之不竭,而持之以恒的时间管理可以让有限的时间价值最大化,使我们的人生意义非凡。
四、时间管理的误区和问题
(一)跟着感觉走。很多人认为进行时间管理是多余的,因为人们使用时间的方式千差万别,很难有一个科学标准来衡量,只要跟着感觉走,自我感觉每天都在充实的忙碌着就可以了。也许,跟着感觉走会更省心,也更能满足一些眼前的快乐。但是,我们的感觉真的可靠吗?有时,我们自己感觉工作了若干小时,实际上,也许大部分时间在打岔、走神、吃东西,真正工作的时间也许只有十几分钟,我们以为在一起是在开会,其实不过是聊天;我们以为自己在写报告,其实是在不断讲电话。要了解我们每天怎么过的,仅凭感觉和记忆是不够的,必须依靠精确的记录。
(二)不重视时间。很多人还是没把时间看在眼里,总以为我们还有大把的时间让我们挥霍。每个星期刚开始总觉得还有好长时间呢,但到了周末就会惊叹:“又过了一周啊!时间过的太快了!”我们应该把时间当做生命和财富一般来珍惜,每天节约一丁点儿,一年就是一大笔。马克思曾经说过:“时间的节约和分配是首要的经济规律,一切节约归根到底都是时间的节约。”时间是无限的,但对于每一个人每一件事来讲,却既不能创造,也不能复还,又是绝对有限的稀缺资源。
(三)不讲求效果。在现实生活中,很多人都懂得珍惜时间,把一分钟当作两分钟用,把一切事情都纳入自己的计划,干这干那,整天忙忙碌碌,从来没有轻松愉快的时刻,也从来没有与女友一起读过的清净夜晚。摆在他面前的只有一天到晚无休无止的工作。他们在有限的时间里做了很多事,但最终所取得的成就可能却微乎其微,或者说并没有得到期望的回报,甚至也没有得到比别人更多的效益。这究竟是为什么呢?梅利·道格拉斯说过:“很多人能够轻而易举的找到很多节约时间的办法但这是一种不正确的片面做法。只有注重对时间的支配效果,才能有效运用时间。”所以,效果尤为重要。
五、时间管理方法
正如亨利·福特所言“时间如同一只贪玩的猫,它迎合着你,却又把你的日子像舔一杯牛奶一样,慢慢的舔食干净。”所以,进行合理的时间管理有着不容忽视的作用。那么,我们究竟怎样才能合理的规划管理我们的时间呢?下面笔者将就自己的理解给出一些建议:
(一)要有明确的目标,并为目标的实现做出相应的计划。古语有云:“凡事预则立,不预则废。”这里的“预”就是计划的意思。美国管理学家德鲁克也说:“99%的管理活动的失败都与事先没有计划或计划错误有关。”做计划就离不开目标,管理者在进行管理活动时,需要让大家看到团队的努力方向,这个方向的最终指向就是目标。我们要计划未来,因为未来是你今后经营整个人生的地方。一开始就带着目标上路,可以帮助我们养成一种理性的判断规则,迅速确定每项工作的轻重缓急,从而保证自己走在正确的路上,保证每一步的方向都是正确的。我们并不是有了工作才有了目标,而是有了目标才能确定人的工作。目标是我们奋斗的方向,工作只是我们实现目标的计划中的一部分、一种手段。当然我们的目标必须是正确的,目标的制定必须符合自己的实际情况,并经过自己的深思熟虑;必须明确而具体,能够用书面形式表达出来;必须与其他目标相互协调,不同领域的不要相互冲突,小目标要服从大目标,近期目标要服从长远目标。当然我们计划的制定也是有一定讲究的,我们的计划必须是合理的,可操作的,分步骤进行的,具有灵活性。
(二)分清任务的轻重缓急,要事第一。“二八定律”是管理学中一个重要的定律。大意是指在任何特定群体中重要的群体通常只约占20%,而不重要的因子约占80%,因此只要控制20%的重要因子,就能控制全局。那么如何区分哪些因子是重要的,而哪些因子又是不重要的呢?主要有三条标准:事情重不重要是相对于目标而言的,所以第一条标准就是做这件事能否直接为现实目标服务;第二条标准是做这件事情是否可以为实现目标创造条件,这些事情往往表现出“重要但不紧迫的”特点;最后一条标准是做这件事情能否有助于预防危机的出现,一个人能否做到居安思危,安排时间预防未来的可能出现的危机,是衡量一个人战略眼光是否长远、头脑是否清醒的重要标志。分清了事情的重要性,我们就可以据此安排我们做事的正确顺序。根据“时间管理四象限”定律,我们可以知晓,我们面临的工作任务有两个维度:重要性和紧迫性。这两个维度的地位是不同的重要性是第一维度,紧迫性是第二维度,即是说,重要性比紧迫性更重要。所以,我们第一优先要做的是“重要且紧迫”的事情;第二优先做的是“重要但不紧迫”的事情;第三优先做的是“不重要但紧迫”的事情;最后做的才是“不重要也不紧迫”的事情。这个定律给我们一个重要的启示是:十万火急的事未必最重要,不紧不慢的事未必不重要。
(三)学会并保持做事有条理,学会使用任务清单。有顺序并且细心的写下每一样你要做的事情,会使你把那些没有做完的工作、任务、项目和书信做得更好。把每一样事情写在纸上,你就不必记那么多东西了。当然你得记得这张纸在哪儿。我们可以根据事情的轻重缓急,把重要的事情安排在第一时间处理,安排好做某件事情的时间;每天回顾一下任务清单,去除已完成的,合并未完成的,并顺便初步安排一下接下来的事情;但是需要说明的是,我们每天在任务清单上写下这些事情,只是提醒我们不要忘记它们,我们没有必要把每一件事情都做完,例如,一些多天之后才做的事情,我们提前写下,只是为了提醒我们不要忘记。另外,写任务清单时,不需要太详细地写下所有内容,只需要一些能够提醒你的关键词句即可。
(四)效率与效果并重。效率是时间管理的极其重要的组成部分,它是指输入与输出的关系。对于给定的输入,如果你能获得更多的输出,你就提高了效率。提高效率的时间使用方法,比起单纯的珍惜时间要先进的多,是工业时代人们的选择趋势。但是仅仅追求效率是不够的,我们更要注意效果。效率只是在一定目标和方向上的过程表现,而效果才是决定方向和目标这一类的根本问题。管理学大师彼得·杜拉克曾说过:“效率是‘以正确的方式做事’,而效果则是‘做正确的事’。”只有当我们实现了预定的目标时,才可以说是有效果的,它涉及的是活动效果,首先要求我们做正确的事,而不是正确的做事。现今社会,有很多人在高效率的做无益于自己未来的事,一件接一件,但实际上是南辕北辙。要避免这种情况,就必须使活动的每一步都指向预定的目标,即追求活动的效果。效率和
效果是相互联系的,注重效率可以让我们更快地朝目标迈进,而注重效果则可以确保我们的工作是在坚实的朝着自己的目标迈进。效率和效果不可偏废,但并不意味着它们同等重要,当二者无法兼得时,我们应首先着眼于效果,再设法提高效率。
(五)注重劳逸结合。努力工作固然重要,但是现今社会,很多人都太过于努力了,以致压力过大,做出很多过激的事情。弦绷得太紧就会断裂,所以我们在长久的工作之后,需要抛开一切,好好放松,像每天的午睡就是必不可少的。我们身体的每个机体都需要修复的时间,才能正常运转,不然就会被伤害到。当然,适当的体育锻炼也是必要的,休息好了,对我们更好的学习是有利无弊的。正如列宁所说:“休息是为了更好地工作”。“磨刀不误砍柴工”休息并没有浪费时间,它是在为你更好的利用时间打基础。
时间管理其实就是自我管理,管理自己的一生。想要成功,就要先学会控制自己,管理自己。这些时间管理的方法简单而有效,我们将这些方法变成自己的习惯,自觉遵守,必定对我们今后的职业生涯大有裨益。
六、参考文献
1、王卫宾著:《从终点出发——7天学会时间管理》,海天出版社2005年7月第1版;
2、[美]杰弗里·迈耶 著,北京燕清联合传媒管理咨询中心译:《时间管理》,机械工业出版社2005年1月第1版;
7.高中教师工作自我鉴定该怎么写 篇七
高中教师自我鉴定工作1
本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名二十一世纪的好医生!本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高中教师自我鉴定工作2
思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献。92年任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的.声誉。
工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。
教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较端正。倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风,不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。
教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,对五中的老教师们,我1个1个地拜访求教。不断吸收别人的经验,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。
学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生1个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。
富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。
凭着对教育事业的挚爱深情,凭着“干什么都要争第一,样样工作争优异”的强烈事业心,我针对__教学中存在的弊端,结合自己的教学实践,进行了大胆的教学改革,创造了许多成功的经验。我撰写的论文《____》荣获省奖励。我们认为:读书,是凸现___教学边缘性特征,实现___教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发___教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在地理教研乃至普教研究这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。
高中教师自我鉴定工作3
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加学习小组,逐步提高自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,高三年被评为校三好生。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。
积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提高成绩,在今后的学习中,我将不断鉴定经验,继往开来,更好地报效祖国。
高中教师自我鉴定工作4
教书已经有十几年的时间了,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,鉴定成长经历,我认为我主要做到了以下几点:
一、乐学好思,积极进取。
任教这么多年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加”新课改、新课标”的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我,以”学问无止境,求一点,算一点”要求自己,快乐地做一个终身学习的模范。
二、愿意奉献,甘为人梯。
任职以来,我始终坚持在工作中以”大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿”要求自己,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验鉴定中参与全程。
虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。
三、团结协作,开拓创新。
在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。
我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。
高中教师自我鉴定工作5
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上,我参加过政治夏令营,获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神,满怀激情地参加了庆香港回归的踩街活动,向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神,积极参加捐书、捐款活动,为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队,为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长,我在班级各项活动中都能起带头作用,对工作认真负责,富有主人翁精神,能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,积极参加学校或年段组织的各项集体活动,如校运会、篮球赛,为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强,不怕脏,不怕苦,在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真,学习方法较灵活,能科学安排好时间。有竞争意识,分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习,课堂上积极思维,大胆发表意见,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅,在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖,曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”,“市三好生”。
我热爱体育活动,认真上好体育课,积极参加体锻,体育成绩优秀。我加入校篮球队,曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动,兴趣广泛,经常利用课余时间画画,阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点,如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才,任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。
8.髌骨骨折工伤鉴定如何进行 篇八
(一)按鉴定标准,腿髌骨骨折可以评到十级伤残。按工伤保险条例规定,需要先申请工伤认定,赔偿金额只有等劳动能力鉴定等级后才能最终确定。
1、向人力资源和社会保障局申请工伤认定,公司需要在事故发生的一个月内申报,如果公司不申请,则工伤职工或者其近亲属在一年内提出认定申请。需提交材料:工伤认定申请表、与用人单位存在劳动关系的证明材料、医疗诊断证明等;
2、如果经过治疗伤情相对稳定后存在残疾、影响劳动能力的,应当申请劳动能力鉴定,向设区的市级劳动能力鉴定委员会提出申请;
3、根据不同的伤残等级,获得的补偿是不一样的。主要的补偿是:医疗费、一次性伤残补助金、一次性就业补助金、一次性医疗补助金、停工留薪期工资、伙食补助费、护理费等;
4、工伤维权程序比较多,如果自己不熟悉,最好委托律师代理。
二、如何申请工伤鉴定?
职工发生事故伤害或者按照职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病,所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起30日内,向统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。遇有特殊情况,经报劳动保障行政部门同意,申请时限可以适当延长。提出工伤认定申请应当填写《工伤认定申请表》,并提交下列材料:
1、劳动合同文本复印件或其他建立劳动关系的有效证明;
2、医疗机构出具的受伤后诊断证明书或者职业病诊断证明书(或者职业病诊断鉴定书)。
3、工伤认定申请表的样式由劳动保障部统一制定。
4、申请人提供材料不完整的,劳动保障行政部门应当当场或者在15个工作日内以书面形式一次性告知工伤认定申请人需要补正的全部材料。
5、工伤认定申请人提供的申请材料完整,属于劳动保障行政部门管辖范围且在受理时效内的,劳动保障行政部门应当受理。
根绝我们已经掌握的资料来看,髌骨骨折是非常严重的,甚至是可以评到十级的伤残,而髌骨骨折工伤鉴定时首先要向当地的人力资源部进行申请工伤鉴定,之后要提供出与用人单位的劳动关系证明,以及医疗诊断等等,然后就是等待鉴定结果了。
1.如何鉴定工伤等级?工伤鉴定时间
2.工伤认定是如何进行的
3.工伤鉴定常识
4.工伤鉴定常见问题
5.工伤伤残如何鉴定?
6.工伤鉴定时间是多长?
7.工伤鉴定流程及顺序
8.深圳工伤鉴定程序
9.最新工伤鉴定流程规定
9.办公室工作个人自我鉴定该怎么写 篇九
互助:我们小组内只要任何一个人出现技术或其它的问题,我们都会彼此都会尽可能的去帮助他。不会因为某一个人而拖住整个项目滞后。
交流:我们在项目中会及时沟通自己的收获,特别是一些针对性的技术问题。这样可以省了很多重复研究的时间,这是一笔很可观的时间。
在交流中只要我会的,我懂的,我不会去吝啬。我会积极的去与你交流,我的团队名言“人强团则强,人弱团则削”。
三、个人成长
通过公司这快一年的锻炼与学习我真的进步了很多,不管从技术上还是做事上,都不像以前那样了。我在公司学到的懂得的使我飞速成长。
10.申请美国名校该如何进行活动策划 篇十
什么活动是好的活动?
我们先普及一下活动的种类,分为以下五个种类:
1,学术类模块,比如说summer school,学术竞赛,建模比赛。
2,能力训练类,领导力,培养学生组织,协调和灵活沟通的能力
3,义工类活动,除了在到敬老院打扫卫生,在图书馆做图书整理员,博物馆讲解员,我们还可以做一些跨文化研究的项目。
4,艺术类项目,这些项目是鼓励学生在思想学术上做一些专研,培养学生大胆创新,独立思考的能力。
5,体育类的活动,可以让招生官看到学生的抗挫能力,规则意识,团队合作能力,意志力。
我们先对孩子有一个清晰的自我认知,孩子的兴趣能力特长在哪里?根据孩子的.情况进行匹配,孩子做起活动才会有成就感。
现在我们梳理下策划活动的7个思路:
1,做活动的目的
2,了解美本录取的标准
3,孩子的兴趣
4,对孩子的能力做相应的评估
5,对活动的质量和数量做相应的权衡
6,注重孩子在活动的体会和感受
7,在多重活动之下有一条活动主线,以匹配孩子申请的个人品牌
我来举一个例子,让大家更清晰的认识活动策划,我们的一个赵鹏同学,我们在高一的时候认识的,这个孩子对篮球和数学比较感兴趣。依托孩子数学兴趣的基础上做了霍兰德性格职业测评,孩子的擅长领域确实是理工科和数学。接下来我们第一步就是提升赵鹏的数学学术能力,我们就让他去学了一个建模,上完了7-8门数学课程,然后我们重点突出赵鹏的社会责任感。赵鹏所在的城市的是山东省东营市,是一个三线城市,这个城市机动车经常占用人行车道,区分不是很明显,造成一些交通事故,他很想解决这个问题,所以我们就在寒假的时候组建了一个4人团队,就当地交通建设做了一个绿色通道的建模,我们就鼓励孩子把方案递交到是市政府,让我们意想不到的是,不仅市长接见了这个孩子,问孩子为什么有这样的想法,讨论未来如何做。同时当地的各大媒体报纸也对孩子的事迹作了报道,通过这个活动部件提升了孩子的学术水平,为家乡做了贡献,也通过媒体通道打开了城市的影响力。在这样一个活动的设计和品牌的制定下,帮助学生顺利申请美国前15名的大学。
通过这个完整的项目规划的流程,首先是兴趣测试,确定方向,发现学术对契机,时间规划,团队安排,最后成果展示各个阶段步骤,充分体现赵鹏学术水平,社会责任感,同时也提升了赵鹏在家乡的知名度,对最终申请名校有很大的帮助。
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