以清晨为话题的作文400字

以清晨为话题的作文400字（共11篇）

1.以清晨为话题的作文400字 篇一

在这个世界上，人们大多都有这样的看法：污水排放，工厂烟雾等等。可是同学们知道吗?母亲将面临一场灾难----全球气候变暖，南北极冰雪融化，海平面升高，大地淹没，南极上空出现臭氧空洞，空气一点点的流逝，动物大量灭绝……

可是同学们知道吗?我们可以直接利用的水只占世界总水量的十万分之七，可以说是微乎其微。可是这些水害不断地被污染着，大地上水的颜色，正不停的变换着……

我前几天看电视得知，在长江里，中国独有的中华鲟已经绝种，令几十代中国人自豪的活化石已从我们眼前消失。让我们保护环境，珍惜地球，不让最后一滴水是人们的泪水，最后一口气是人们呼出的二氧化碳。为三色地球而努力学习吧!

可是同学们知道吗?地球这位母亲的身上的绿，正一点一点地变黄，科学家们测算，在不久的将来，母亲的绿色会消失，我也曾作过一个真实的梦，梦见全球已被熏黑，一眼望去，只能看见无边的沙子和黑色的天空，而我向一架飞船走去……

2.以清晨为话题的作文400字 篇二

请根据你对以上材料的理解和体会, 以“底线”为话题, 写一篇不少于800字的议论文。

写作指导:

要就该作文材料写出一篇出色的文章还必须注意以下两个方面。

首先, 选定立意时, 要综合考虑以下因素:能体现材料、话题的本质意义, 在准确的基础上追求新颖、高远和深刻, 自己有话可说。

底线的内涵是什么?底线是最低限度, 是不可以逾越一步的界限。它关系到自身行为的一个需要固守的界限。比如信仰、道德、良知、人格等等, 这些做人应该遵守的最基本的行为准则, 就是人生的底线。譬如说对待亲情很珍惜, 对待爱情不背叛, 成就事业靠实力, 所得金钱要合法等等, 皆是人生底线。陶渊明、朱自清、齐白石因为把握住了做人的底线, 而名垂青史;秦桧、汪精卫因为失守了做人的底线而遗臭万年。这些是历史事实性材料。剽窃抄袭, 官员公款赌博、庇护走私;医生销售假药、索要红包;商人偷税漏税、伪造假账, 这些是现实性反面事实材料。现实生活中, 做人或做事不可逾越一定的规则或最低限度, 超越或突破了, 就会付出代价。

“道德底线”在不同的领域、场合, 对于不同的人, 情况是不同的。应该具体分析出哪一种道德。如守信、爱国、忠诚、善良、仁厚、能关爱别人、有奉献精神等。坚守人格底线, 具体分析出是维护自身的尊严, 坚持自己的追求, 志趣, 信仰, 原则等。坚守伦理底线则应分析出恪守孝道, 虎毒尚不食子之类。坚守伦理底线则应分析出恪守孝道, 虎毒尚不食子之类。就道德、伦理、人格、做人而言, 底线就是做人的基石, 就是处事的最基本的准则, 也是人安身立命、维护自尊的法宝。假如我们为公众设定一个过高的道德底线, 结果会怎样?汶川地震后, 有人心怀大情大义, 舍弃一切去救灾。他们的美德值得敬重, 也可鼓励每一个人都向他们看齐。但是, 我们不能强制每个人都必须做到舍己为人, 因为那是道德上限。我们只能要求一个人必须做到坚守道德底线。道德底线毕竟是在极端情况下也不得逾越的红线;在正常情况下, 在可能达到更高标准的时候, 我们需要追求, 需要超越。卓越的人格和完美的人生, 呼唤着超越。我们没有完美的人格, 但我们可以站在道德的底线上, 向着更高的高度攀升。

其次, 设置好的分论点, 论证才能形成严密的逻辑链。

当一篇议论文立意明确之后, 如何准确地分解成几个分论点, 这是写好议论文的一个重要环节。分论点是与中心论点相对而言的, 为论证中心论点服务的。我们可以采用一种常规的分析法, 即面对中心论点, 可以提一些问题, 如“是什么”, “为什么”, “怎么办”就此列出分论点, 然后再进行筛选。

从“是什么”的角度设置分论点:对金钱坚决说不, 这是良知的底线;敢于质疑权威, 坚持事实, 这是求知的底线;一心为民, 精忠报国, 这是为官的底线。从“为什么”的角度设置分论点: (1) 守住自己的底线, 创造人生的辉煌;守住自己的底线, 缔造企业的传奇;守住自己的底线, 铸造了民族的傲骨。 (2) 坚持自己的底线, 方可赢得他人的尊重;坚持一名企业家的底线, 方可赢得人们的认可和赞誉;坚守良知的底线, 方可赢得自己精神上的解脱。 (3) 因为坚守诚信道德底线, 成就了商鞅变法的壮举;因为坚守诚信道德底线, 成就了海尔企业跨国公司的梦想;因为坚守诚信道德底线, 成就中国礼仪之邦的美誉。 (4) 坚守道德底线, 为自己赢得荣誉;坚守道德底线, 为企业谋求利益;坚守道德底线, 为国家赢来别国的尊敬。从“怎么办”的角度设置分论点: (1) 坚守底线, 需要破茧成蝶的耐心;坚守底线, 需要舍己为人的勇敢;坚守底线, 需要“不为五斗米折腰”的决心。 (2) 底线, 需要我们用坚韧的毅力去坚持;底线, 需要我们用奉献自我去支持;底线, 需要我们挑战自我去打破。 (3) 坚守道德底线需要一颗诚实的心;坚守道德底线需要一颗为人民服务的心;坚守道德底线需要不畏死的精神。 (4) 坚持自己的底线, 需要我们脚踏实地;坚持自己的底线, 需要我们不懈努力;坚持自己的底线, 需要我们执着自信。

3.以笑声为话题的作文400字 篇三

大棚里的笑声

星期天，我去了外婆家。那天，我和表哥正在玩耍时，忽然从东边大棚里传来一阵阵爽朗的笑声。我觉得好奇，便立即奔了过去。原来，大棚里有许多人在摘胡椒，棚外有辆大卡车正等着装货。只听我舅舅对他们说：“今年大棚又喜获丰收，西边棚里的西瓜已赚了6万多元，这个棚里的胡椒也可以卖4、5万元。再过二、三年，我们家的小别墅就盖起来了。”

“是啊，自从改革开放以来，党的政策对我们农民越来越有利了，我们的生活就像芝麻开花——节节高，家家户户都有了电话、电视、冰箱，过去的土路变成了水泥路，我们出门也可以坐上汽车啦！”舅妈在一旁插着嘴，高兴地说。

4.以孝心为话题的作文400字 篇四

今天，是腊月27，我又碰到上了他。于是，妈妈让他给我讲讲黄岩的民间故事。

一进他的办公室，我就被很多的花花草草吸引了，真是个有生活情趣的老人。他倒了杯水，就开始兴致勃勃地给我讲起了《石夫人》。讲到精彩处，他的脸上不时会有丰富的表情，有时眉头紧蹙，有时自顾自地呵呵笑，甚至还把自己缺了一颗牙齿的秘密都暴露给了我这位小听众。

5.以把握为话题的作文400字 篇五

“后悔”、“可惜”、“当初”，这些不切实际的.词语，却是大家最经常挂在嘴边的话。我也知道这些都是无用的话语。可是为什么大家都喜欢说呢？那是因为大家，经常做错事情。做完后，总是觉得当初的选择还可以更好。所以大家一直这么说。

我知道，这是一个不负责任的词，现在，我想从现在开始，不说这个词语。我就这样，把握现在。努力读书，因为我不想在未来的某一天，我会说：“早知道，我就好好读书了。”

6.以牵手为话题的作文400字 篇六

似乎还没有关于牵手的古话吧，起码我的脑海中一时是无法蹦出这样的话——现在想来，孔子，老子，孟子，还有什么什么子的，也没有怎么重视过牵手，也没有怎么评价过牵手——但牵手好啊，好得不得了——如那高高悬空的烈日，照耀大地;如那静静飘浮的明月，挥洒光耀。牵手是中无声的交流，彼此的心情，思想便从着两只手传递——它是友谊的象征，它是爱情的诠释，它是亲情的流露。

牵手，实在太平凡了，也太频繁了，以至于睁开眼就能见到光一般的常见，也以至于将人世间种种的真情如瀑布般流泻在大街小巷——一对母子，大手牵小手，迎着夕阳，走在回家的路上;几个伙伴，牵着手，在空中甩着，向远方蹦着，跳着;那对恋人，粗手牵细手，喝着奶茶，在商店里购物;年迈的爷爷奶奶，牵着手，慢慢地在公园小径里散步，享受着清净。

但牵手又是如此的高贵，它以一个小小的词便将人世间所有的真情融贯其中——使我这渺小之人已无法再对它做出更完善更美好的评价，而只知牵的是手，系的是情。

7.以宽容为话题的作文400字 篇七

“我得写一篇话题是‘宽容’的作文，可就是想不出好素材，急死我了!”我冲爸爸发火。

爸爸坐到我身旁：“别急，我帮你想想……写婆媳关系，需要双方彼此理解。”我哭笑不得，爸爸也自嘲地摇了摇头，又皱眉想了一会儿，爸爸说：“那写开车别争抢，要相互忍让?”“摸都没摸过，怎么写啊?”时间一分一秒过去，头脑里依然一片空白。我有些烦躁：“算了，还是我自己想吧!”

“怎么写，你倒是说呀?”我急得额头沁出汗珠，用笔不停地敲着桌子。“别急，别急，这么个小题目还能把咱们难住?”爸爸投了条白毛巾为我轻轻擦汗。“别急?说得轻巧!您老人家倒是给出个主意呀!张嘴闭嘴北大中文系毕业，…臭吹…”我没好气地拔拉开他的手。

最后两个字我是小声嘟囔出来的，但我分明感到，它们清清楚楚传进了爸爸的耳朵。从眼角的余光，我瞥见爸爸眉头微微一蹙，只极短促的，极短的一瞬，轻风拂水般的.，旋即恢复了惯有的平和。

8.以享受为话题的作文400字 篇八

如果命运不能让我们快乐如意，那就让我们好好享受它吧!

失败何尝不是一种经验?孤独何尝不是一种财富?痛苦何尝不是一种进步?

等待在人生中无处不在，让人心焦，让人心碎，为何不睁开眼看看眼前的世界?是山，就领略山的苍翠，是水，就感受水的柔美，是人，就体会人的变化，是物，就品味物的尘俗。或者不如走吧，慢慢地走，总会有走到的一刻，也许会比等来的那一刻要早，即使半路上它来了，我们再挥挥手搭上去也可以，而那时，我们毕竟已经领略了来时的路，路上有鸟的鸣叫，有风的欢唱，有雾的缭绕，有水的哗笑。累吗?那就享受休息带来的惬意。饿吗?那就享受小酌带来的酣畅。傻吗?那就享受别人没有的感觉。是啊，傻的感觉是什么?朋友，你知道吗?那是每一个在那里等待的人无法体会的。

9.以礼物为话题的作文400字 篇九

礼物，有时是友谊的象征，有时是亲情的象征，有时又是幸福欢乐的代表，礼物包含着许多的意义。

记得有一次考试，我考砸了，分数非常低，我简直恨不得钻到地底下去。放学后，我飞快的跑回家，希望能在妈妈之赶回家里去，好把试卷藏起来。

天遂人意，我果真比妈妈先到家，我放下书包后的第一件事就是——将试卷藏起来。我迅速地把试卷藏到了床板底下。刚藏好，就听到妈妈开门的声音了。我一惊，赶紧装作泰然自若的样子，可是那只握笔的手还是不自觉地抖动着，心中忐忑不安。

真不愧是我的妈妈，她一眼就看出了我神情十分反常，就故意问：“你上次考试的试卷发下来了么?”

听了这句话，我的内心极为矛盾：我是告诉妈妈我考得十分差呢，还是隐瞒呢?貌似两者都不行，告诉妈妈真相后妈妈肯定会吧我“杀”了的，但是撒谎的后果也不会好到哪里去。

我只好问妈妈：“如果我考得很差，您会不会骂我呀?”

妈妈见我选择了说实话，脸色缓和了许多，说：“宝贝，其实呢，如果你没有付出一丝一毫的努力，就算考了100分，妈妈也不会高兴的。但是，只要你努力过付出过，妈妈就很满足。

春天的礼物

不知道是不是受了妈妈的影响，或者是因为我是春天出生的关系，我特别喜欢植物。

妈妈常常养的是蝴蝶兰、绿萝、仙人掌。我们在家里楼下还种了一棵金桂、一棵银桂、二棵蜡梅和一株女贞。在我小的时候，妈妈就常常告诉我一些植物的名字。妈妈说，植物既让人赏心悦目，又能吸收氧气，将有机物化成二氧化碳和水并释放出能量，为植物的各自生命活动提供能量。我们人类的呼吸就是最重要的生命需求。所以，植物对我们人类真的是非常的重要。

冬天，植物们落下了叶子，作为辅育的养分。春天，当第一声春雷声响的时候，植物们纷纷迫不及待的展开嫩绿色的叶芽，绽开黄色、粉色的花蕾。妈妈说这些就是春天的礼物。

三月初，我和妈妈在花市买了很多的植物，还有种子。在一个晴朗的日子，我和妈妈带着这些美丽的花卉植物装扮了我们的班级。有长寿花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶兰。我和妈妈都觉得这些植物应该作为春天的礼物和大家一起分享，分享它们的美丽，它们的生命。

我希望大家能和我一样喜欢这些绿叶和花朵。也希望大家和我一样，爱护这些植物。因为，它们也是有生命的，是春天的礼物!

礼物

在我过生日的时候，妈妈送给我一幅画。我粗粗的一看，觉得没有什么吸引人的地方，便心想：礼物点那么多的画，为什么要没这幅呢?”我边琢磨，边欣赏了起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨险峻的高山，被淡淡的烟云笼罩着，下面是一望无际的草原，在草原上是一对儿飞奔的牛。奔在前面的是赤红色的牛，低头狂奔，红色的鬓毛在微风中起舞。全身的肌肉很结实，一块一块的突出来。像拳击场上的运动员，显得十分健美而有力。他飞奔起来，把尾巴甩的是那么起劲，显得是那么洒脱矫健。他的旁边是一头黄牛，奔跑的也十分起劲，显得是那么的有力。他的鼻子上还带了一个金环儿，来来印证的那身份的尊贵。

我越看越着迷，似乎听见了他们在草原上奔跑的“哒哒”声，看见了他们的后面留下卷卷尘土，仿佛他们自由自在的飞驰在广阔的原野上。

我仿佛想起刚才的疑问，跑过去问妈妈，妈妈反问道：“你属什么?”我恍然大悟，原来这头牛象征的是我啊，妈妈原来希望我能像牛一样勤勤恳恳，老老实实，不怕挫折，不怕困难地向前飞奔啊，我终于明白了妈妈的用意了。

啊，牛儿，我知道这是妈妈多我的期望，是借用你老帮助我，我决心让他变成现实。

圣诞礼物

昨天，我费了好大的心思才听到别人说，圣诞老人会把礼物送给乖巧可爱的孩子，为了这一点我可是花了50分钟多呢。知道我为什么问吗?因为今天真是圣诞节。

下午5点半，我就开始兴奋，希望圣诞老人会给我送礼物，正是我在沉迷于思索中，时间过得飞快。眼7点了。终于想通了，就算圣诞老人不给我送礼物，我也必须碰碰运气了——飞赌不可哼。

晚上九点，我的两眼开始打架了，好困啊，还是睡吧，不行，我家没烟筒，这么能睡呢。万一圣诞老人进不来怎么办?一丝丝疑惑逐渐变成大大的问号?怎么办呢?忽然，闻见一股香味，接着我就睡着了，第2天醒来，我飞快的穿好衣服，开始在房间里找礼物，我的眼前出现了大大的箱子---去打开?万一是炸弹怎么办?万一是美女求救怎么办?还是别去看了?

最终忍不住诱惑，打开了那黑箱子，哇一时没忍住，惊呼出声，里面有1身圣诞服，好帅气。大脑飞速运。一定是爸爸妈妈送的。

爸爸妈妈把你养大成人，给你送礼物，应当报答一下，不管你们，反正我的是必报这份情。

迟到的礼物

女孩快过生日了。

她很早就告诉了全班同学这个日子，她想得到同学们的祝福，当然，不仅仅是祝福。

班里刮起了一阵“送礼风”同学们每逢过节，过生日，都会互相送东西，好像有一些攀比的滋味，但事事多有例外，有一位男孩。

男孩家里很穷，爸爸很早就去世了，妈妈虽然还“健在”，但就是有时会神经不正常，因为妈妈患有神经病。不过他对男孩却是不寻常的好，是呀，每个母亲都爱自己的孩子。

男孩一只考虑应该送她什么生日礼物?

他买不起，只好动手做了一张贺卡，虽然只是在苍白的纸上写了几行字。

生日那天，女孩早早的来到了教室，男孩也是。他本想把那张贺卡送给女孩，但当他看见同学们送的礼物时，他的手把那张贺卡捏皱了塞进了书桌。那些礼物多美呀!圆柱形的玻璃瓶里放着紫色的薰衣草，还有可爱的巴比娃娃。

当女孩沉浸在这精美的礼物之中时，教室门外来了一位衣衫不整，头发凌乱的女人，那就是男孩的妈妈。

她手里还拿着两个鸡蛋，是那种煮熟了，红皮的鸡蛋。

她还说了一句话：这是我替我儿子为你准备的生日礼物”

女孩拿着鸡蛋，哭了。

10.以童趣为话题的作文400字 篇十

回忆起我的童年时代，就会有千千万万个“我”在我的记忆里闪动。回想起小时候的那个“我”，不禁笑出了声音……

我小的时候是家里数我最淘气，经常会做出一些令人意想不到的事情。当我一惹大家生气的时候，我爸爸就会说：“哎，腊月生的孩子――动手动脚。”这时候，大家就会哈哈大笑，一会就把我的过错忘了。

当我才四、五岁的时候，奶奶开了家商店，有许多好吃的，看着就嘴谗。我和妹妹都喜欢得不得了。好几次想去偷吃，都没成功。有一天，我和妹妹看见奶奶在做饭，便悄悄地来到商店，每人都选了几样喜欢的食物，塞到自己的毛衣里，然后一个一个地走出来，挺着个“大肚子”，自以为神不知鬼不觉地走着，还在洋洋得意呢，却不知奶奶早就察觉到了，就在我们在小屋里大吃大喝的时候，奶奶进来了，奶奶本来是想让我们把东西都放回去，却发现那些吃的早就被吃得就剩包装袋了。

在我很小的时候，我们家有个大柜子，我为了玩“荡秋千”，我把自己挂到了立柜的门上，荡得直到玩够了，才发现自己下不去了，这才害怕起来，哭着喊着要妈妈把我抱下来。

童年的生活总是多姿多彩的，是完美无暇的，就像那首歌里唱的：童年的时光，悄悄的流过。让我们珍惜自己的童年吧!

童趣

童年是美好的，而我的童年宛若一片星空，当中的趣事就像点点繁星，照亮了原本漆黑的夜空……

小时候我最怕的就是蛇了，而乡下的表姐又最喜欢玩蛇了。有一次，我和表姐去池塘边上玩，表姐在泥沟里找泥鳅，我在池塘边上拍水玩儿，我拍着拍着拍到了一条蛇，我急忙吧它丢到岸上。只见它身着绿色的裘皮大衣，火红火红的舌头一吐一吐的，一副来势汹汹的样子。我想跑，可是又想起姥姥跟我说的话：“1见到蛇不能怕它2把头发弄乱，千万不能让它数清楚3吐舌头吓吓它。"于是，我摘下发卡，把原本漂亮的头发弄乱，不时还吐着舌头吓它。它有点怕了。这时，我急忙喊：“蛇”表姐跑了过来，可那小家伙早就没影了。回到家姥姥一看到我乱糟糟的头发，一本正经的扒开看说：“小祖宗，鸡蛋让你弄哪去了?”呦!姥姥把我的头发当成鸡窝了!

还有一次，姥姥让我把猪赶到猪圈里去，我拿着鞭子向老母猪打去，却打到小猪仔身上，小猪仔叫了一声，老母猪就像发了疯似得哼哼的追着我满院子跑，我非常害怕，飞快的跑着，这时“大救星”姥姥来了，我急忙扑到姥姥的怀里。姥姥笑着说：“小宝贝儿，是猪赶你还是你赶猪啊!”

童年真美好!

童趣

小时候的趣事，我相信每个人都有一两件吧，就让我来说一下我的童年趣事吧!

在我六七岁时，我特别喜欢一个人玩，我趴在地上，把草看成树，把石头看成大岩石，把大石头看成一座座山，玩着自己手里的小玩意，特别有趣，而且把自己也融入到其中，特别好玩。

有一次，我拿了一两玩具车，在上面装上泥土，把它当作一辆卡车在路上施工;或者玩一些橡皮泥，把他搓成一个个泥人，然后拿铁丝或刀在他身上划，折磨他，也很好玩。

还有就是玩水枪，大家凑些钱买几把水枪，躲起来，玩水枪战，打中了也不疼，比气弹强好多了，水枪一不伤人，二好区分，打中了有水，不然别人明明被打中了，还死活不承认。那次我们玩了一天，把身上的衣服都弄湿了，顶多是被骂几句，我们也不听。

还有一次是最悲惨的，那次我和另一个人到黄沙堆玩，那时还小，不懂事，在黄沙堆里上窜下跳，滚来滚去，还互相泼沙子，弄的身上一团糟，后来被大人叫了回去，骂了一顿，奶奶花了好大的劲才把我洗干净的。

11.以感恩为话题的作文400字 篇十一

星期三早上，我们全校师生和家长们在学校的塑胶场地上听了一场主题是“感恩，我们要行动”的演讲。台上老师声情并茂的演讲，那一个个感人肺腑的故事，几乎全场都被感动得泣不成声，涕泪俱下。我听着听着，一幅幅画面展现在脑海里：一年三百六十五天，妈妈每天都要辛勤地烧饭、做菜、洗衣服，从不间段;每天晚上，妈妈还要充当我的家庭教师，帮我检查作业，教我不会的题目;而在夜深人静的时候，是妈妈一次又一次地来到我床前，帮我擦汗，帮我盖被子……而我呢?经常在饭桌上因为不爱吃的菜而挑三拣四，经常动不动就和妈妈顶嘴。十多年来，妈妈几乎没睡过一次安稳觉，我一直就是个不懂事的小孩子，从来不懂得什么是爱，更不懂得怎样回报父母的爱……

此时此刻，我才明白要回报父母对自己的爱，同时，我第一次找到了长大的感觉。从现在起，为了老师对我的希望，也为了我自己的理想，更为了我的爸爸妈妈，还有我身边所有的亲人，我要用自己的行动证明：我要学会感恩!