教代会学代会机制

2024-07-08

教代会学代会机制（精选13篇）

1.教代会:为校长给力篇一

其一，学校实行校长负责制，一切都自己说了算，教代会无需召开，概言之，即无需论。《中华人民共和国教育法》规定，校长是学校的法人代表，对内主持学校的全面工作，对外全权代表学校，拥有学校工作的决策权、指挥权、人事权和财务权。同时也规定：“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定，通过以教师为主体的教职工代表大会等组织形式，保障教职工参与民主管理和监督。”因此，校长负责制是一个完整的结构，我们要全面理解它。校长的全面负责需要党支部的监督保证，教职工通过教代会参与的民主管理，校长负责制与党支部监督保证、教代会民主管理三位一体，不可割裂。一所学校长期不召开教代会，教职工参与学校民主管理的热情将受到打击，教职工“主人翁”的地位就无法落实，其结果只能是人心涣散，矛盾重重，干群关系恶化，滋长校长的官僚主义，以致其做事独断专行。

其二，学校工作千头万绪，教代会是可开可不开的，用处不大，即便召开也是为了应付上级检查，概言之，即无用论。因此这种教代会的内容不会进行精心设计，形式也只是走过场，敷衍检查。这种做表面文章、不求实效的教代会根本不注重发挥其真正的意义和作用。这种思想影响下的教代会容易出现两个问题：一是从内容上看，由于没有明确的目标、任务，没有精心设计会议内容和高质量的提案，使得讨论研究主题不鲜明，会议价值不高；二是关键环节的缺失或时间的仓促，使得讨论流于形式，群众的意见集中不起来，集体的智慧发挥不出来。这样的教代会必然会导致“三低”：教职工代表参与学校管理的积极性低、提案的质量低、会议的效率低。

其三，教代会是学校党支部、工会机构下的一个组织，因此一切都由党支部或工会负责，自己置身于外，概言之，即无关论。会议的筹备策划、征求意见、整理提案、讨论酝酿、形成报告与决议、会后反思等过程全部放手不管，几乎不闻不问。会议时，校长只是看看手下人提供的材料，听听主席团的汇报，答复时“临阵磨枪”，导致自己成为传话筒，成为教代会的附庸。这样校长失去了与群众亲密接触与讨论交流、听取“民声”的机会，失去自身管理智慧应有的发挥，失去了在群众中的威信。教代会期间，校长应发挥好引领作用，协调好各部门，用科学发展的思想和集体的智慧组织好会议，切不可事不关己就听之任之。当然，也不能全部由自己独断专行，走向另一个极端。

出现上述问题最根本的原因是没有充分认识教代会的意义与作用。笔者认为，教代会的意义和作用不仅仅体现在保障教职工的利益上，对于校长而言，既是促进学校发展的需要，更是促进校长自身发展的需要，其双赢的价值意义不可小觑，至少体现在以下五方面。

一、借助教代会，增强民主程度，凝聚智慧，提高校长的决策能力

每次教代会期间，我们学校都是预先制定讨论主题与范围，供代表们提前思考一周左右的时间，提出反馈意见，形成三人以上签名的提案，充分征求大家的意见和建议，供会议正确决议。会议时，校长虚心倾听，不多插嘴，让代表充分表达，无论是正面还是反面，所有的意见都要听，做到“博采众长”、“兼听则明”，最终由主席团商议后形成共识，即提案答复。整个过程中，把代表作为核心人物，作为学校的“主人公”，让代表们畅所欲言，校长模糊自己领导的身份，以一名普通代表的身份相机发言，不作定论。这样的话，代表们才能觉得自己是学校真正的主人，才能乐意发表意见，尤其是反对意见，无拘无束地为学校献计献策，更重要的是由此改善干群关系，凝聚人心，集聚智慧，使校长冷静思考，正确判断，提高决策能力。

二、借助教代会，增强校务公开透明度，提高校长依法治校的能力

一般的教代会上校长都要作工作报告，因此可以借助报告对学校的校务、财务进行必要的公开，向全体教职员工公示学校发展重大决策、重大事件处理意见、重大工程招投标情况以及各项经费使用等情况，以利于全体教职员工了解学校的校务和财务，并能听取多方意见，不断改进工作，提高管理效能。例如，我校每年都要把食堂经营的情况向全体教职员工和家长委员会公开一次，包括盈亏情况、员工每年工资奖金变化情况、对外招待后费用如何贴补情况，宗旨是保证不占用学生伙食费，让学生吃得好一点、吃得营养一点。平时每周菜单也能提前公示，让家长了解每天学校中午伙食配置以利于自家晚饭伙食营养的搭配和补充，同时征求家长合理的意见，不断改善伙食质量。

三、借助教代会，发挥教职工智慧，提高校长破解难题的能力

学校发展总会遇到瓶颈或者陷入低谷，如何突破制约发展的瓶颈或走出低谷，完全可以发挥集体的智慧，教代会就是一种为校长破解难题非常有效的举措。如，我校是一所外来务工人员子女比例占到总学生数70%以上的城郊学校，这些学生的英语学习基础较差，如何提高英语学科的质量，就是制约学校发展的一大难题。教代会上，学校提出了“如何提高英语学科教学质量？”的议题，代表们各抒己见，特别是英语学科的教师尤为重视，他们提出了愿意放弃晚学后休息时间，为英语学科成绩较差的学生开办补习班，性质是义务的，不收费。学科教师有了这样的高姿态，学校何惧学科教学质量上不去呢？诸如此类的难题很多，校长完全可以利用好教代会，依靠群众为自己排忧解难。

四、借助教代会，优化学校内部管理制度，提高校长学校管理的执行力

随着时代的发展和形势的变化，学校一些制度总会过时，需要修正。借助教代会，调整学校内部重要的管理规章、制度，可以与时俱进，提高执行制度的效率和学校管理的执行力。例如，从2009年至2013年这五年的绩效考核中，我们每年都要举行一次教代会，商讨绩效考核的合理方案。在大稳定的基础上做微调，对原来不足的进行增补，对原来粗线条的进行细化，对原来不合情理的进行调整。绩效考核直接与教职工奖金挂钩，关系到每个教职工的切身利益。考核精确合理，教师满意，积极性高；考核发生严重偏差，教师怨愤，挫伤工作积极性，不利于奖优罚劣、奖勤罚懒，体现优质优酬、多劳多得的分配原则。因为制度是大家集体商议后认真修订的，所以大家执行中更自觉、更规范、更有效。

五、借助教代会，优化领导班子建设，提高校长在学校管理中的领导力

校长领导一所学校，一方面靠自己的修养和水平，另一方面要依赖领导班子作帮手，帮手得力，校长领导整个学校就轻松。俗话说得好：“一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。”校长有了一个团结奋发、坚强过硬的领导班子支撑，就能上通下达，左右逢源。借助教代会举行三年一届的中层干部竞改选，是我校已经形成的优良传统。在竞改选中，好中选优，提拔优秀的中青年骨干进入中层岗位，不凭校长自己的喜好选拔苗子，通过公开述职或竞选演讲，实绩展示，全体代表无记名投票，能者上、庸者下，挑选并录用优秀人才。试想，这样的机制怎么能让教职工不心服口服呢？这样选拔出来的干部怎么不会让群众信任、支持呢？这样的领导班子怎么会没有领导力和战斗力呢？

总之，借助教代会可以为学校管理办成许多事，许多难事、好事、实事，为校长给力。校长始终要牢记“一切为了群众，一切依靠群众”的宗旨，坚持“从群众中来，到群众中去”的工作思想，要善于借力，借教代会之力，借群众之力，借人心之力，实现心中美好的教育梦想。

2.教代会学代会机制篇二

代表资格审查报告

衡阳市八中团代会、学代会代表资格审查组对出席本次双代会的代表进行了资格审查，现将代表资格的审查结果向大会报告如下：

根据衡阳市八中校长会议精神指示，各团支部和各班按照校团委和学生处的统一安排，通过分别召开团员代表大会和学生代表会议，选举产生了各班出席衡阳市八中第一届团代会、学代会的代表。整个代表推选工作在2013年1月8日前全部完成，共选出衡阳市八中第一届团代会的代表110名，衡阳市八中第一届学代会的代表109名，在此做个说明，因特殊情况，高一388班推选学生代表为1人。

衡阳市八中第一届双代会代表推选工作，各部门精心部署，认真组织实施，从代表人选的酝酿提名、候选人预备名单的确定到代表的选举产生，都按照团章及团内有关的要求和学生会相关的章程进行，认真贯彻执行民主集中制原则，符合民主程序。

本次双代会代表具有广泛的代表性。团代会代表中：女生代表55名，占代表人数的50%；未担任任何职务的普通学生代表27名，占代表总数的24.55%。学代会代表中：女生代表38名，占代表总数的34.86%；非团员代表16名，占代表总数的14.68%；未担任任何职务的普通学生代表24名，占代表总数的22.02%。当选的代表都是各班、各团支部能贯彻执行党的路线、方针、政策，有威信、有贡献，能联系青年学生，有议事能力的团员和非团员学生。代表中，有在平凡岗位上辛勤学习的学生代表，有在共青团、学生会战线上辛勤劳动的共青团和学生会的各级干部，有在学习和各项活动中涌现出来的先进典型。代表中，一人出任过省学联第八次代表大会代表，一人获得过“湖南省优秀团员”荣誉称号，四人被推为湖南省三好学生和优秀学生干部，四人被推为衡阳市三好学生和优秀学生干部。

代表资格审查组认为，双代会所推选产生的团代会110名代表、学代会109名代表，符合有关规定和双代会代表的条件，代表资格有效。

现向大会报告，请大家审议。

3.团代会学代会专刊策划篇三

《三峡青年》编辑部

出版时间：2007年11月××日星期×

团代会学代会专刊共四版，每版由一个责编负责。会议采访共10名记者，在分组讨论时每个讨论组各一名记者同时进行采访。

印刷份数：7000份

发行范围：分发各个学院以及各个寝室

预期效果：让更多同学了解“两代会”内容以及校团委、学生会工作。

专刊报道小组成员：

组长：冯景浩

成员：张莉、杨小华、张春林、刘素芳、王慧娟、谢育林

万竹林（录音）、李瑞华（摄影）、曾博珩

设备：数码相机（团委）、录音设备？（用mp3或者用广播台的录音）

任务分配：

头版责编：冯景浩

版面内容：

头条：三峡大学第二次团员、学生代表大会隆重召开（介绍大会开幕式、与会代表、大会的主要流程）

第二版块：共青团中央、团省委等单位的的贺信

第三版块：×××在开幕式上的讲话

第四版块：×××在闭幕式上的讲话

附相关图片三张：开幕式全局、***同志、***同志第二版责编：张莉

版面内容：

第一版块：王建平同志在共青团三峡大学第二次代表大会上的工作报告（摘要）

第二版块：罗云霄在三峡大学第二次学生代表大会上的工作报告（摘要）

第三板块：团省委××在两代会上的讲话

附相关图片三张

第三版责编：杨小华

版面内容：

第一版块：××访谈录（由本报记者采访整理）

第二版块：访学生会主席罗云霄

第三版块：××讲话（根据录音整理）

第四板块：贺信选登

附相关图片两张

第四版责编：张春林

版面内容：

第一版块：三峡大学第二届团委常务委员简介

第二版块：三峡大学第二次两代会文艺汇演

第三版块：记者团工作简介

4.学代会专访篇四

时隔两年，安徽大学学代会又一次圆满结束。尽管正是寒风凛冽的季节，却也丝毫无损于学生代表们心中那满腔的热情。会议前，他们精心准备，拿出了一个个顺应民意的提案；会议上，他们积极发言，代表广大同学吐露心声；会议后，他们默契配合，接受记者们为报道学代会盛况而作的采访。这不，眼下就是外语学院团学新闻中心对外院学生代表之一贾悦同学，13级法语班班长所做的一次专访。

记者：贾悦同学你好！相信刚参加完本次学代会的你现在一定感触颇多吧，那么能不能介绍一下你在会议上的提案是关于什么方面的呢？你又是为什么将之作为你的提案呢？

贾悦：我的提案关注的是安大的教务选课系统。众所周知，在安大，选课又被称作“抢课”,很多时候，不是我们想选什么课，而是我们还能选什么。你们刚亲身经历了一场选课，感受一定也很深刻吧。另外，根据我以往的经历，我觉得教务系统中关于课程的相应介绍太少，而仅靠网上的推荐课表又不靠谱，很容易选到与预想中相去甚远的课。像我之前所选的《会计学基础》这门课，说是基础，但老师教的很深，平时还有大量的作业与考试，作为一门跨专业选修课来说，学起来过于吃力了些。除此之外，有时还会出现实际放课的时间与通知的时间不太一致等状况。所以，我希望能利用这个机会说出来，引起校方的重视，早日解决这些问题。

记者：的确，选课，作为一场没有硝烟的“战争”，一直都是颇为困扰同学们的问题，有些人甚至谈之色变。不知道学姐作为一个过来人，有没有什么好的建议或经验要告诉学弟学妹们呢？

贾悦：哈哈，最重要的一点就是要快！看准了就立即下手，千万不能左右摇摆，有时，可能就是那一瞬的犹豫，你就错过了心仪的课程。而最基本的一点则是一定要根据自己的兴趣来选课，只有这样才能真正学到些东西。而不是道听途说哪个老师不点名给分高就直奔他的课而去。毕竟，我们来到这里是为了更好的发展自己，学分，只是手段，不是目的。更何况，无论是什么课，只要用心努力，分数、绩点，自然都会有的。

记者：学姐说的真是有道理极了！相信你的提案应该也有其他备选想法吧？可以说说吗？并且，最终到底是什么让你选择选课这一话题的呢？

贾悦：没错。我也想过把诸如空调、热水器、博南安全、食堂饭菜种类长期不换等问题作为话题，甚至已经写好了一份提案，不过被院学生会否决了。因为他们或过于空泛或早有人提过或与许多人撞车，而我左思右想，觉得同学们最关注也与他们最息息相关的还是学习上的事，而且在过去的一年多里，我也很明显地感觉到了安大选课系统的逐步改善，所以我选了它，希望通过自己的努力加快这一进程。

记者：相信你会做到的！也许很多同学也和我一样，对这高大上的学代会不甚了解，因此充满了好奇。学姐能从如何当选代表到参加会议来给我们介绍一下吗?再者，在你看来，学代会本身有没有什么弊端呢？

贾悦：我们这些代表是先由外院大

一、大

二、大三每个班推举一个代表，然后这三十多人集中起来进行自我介绍，再相互投票预选出十几个，最后又筛了一些只剩十个人才产生的。而后在大学生活动中心召开了大会，每个人都必须身着正装，很是严肃庄重。大会之后是各个代表团之间的小会，也是我们自由发言的时机。外院代表队与物院、生科院代表队一起属于第七代表团，一起在人文楼开了小会。至于弊端，形式主义肯定是难以避免的有一些。

记者:好的，谢谢学姐给我们普及知识！你的这份提案真是说出了无数同学的心声，也定是花费了不少心血吧。有付出就有回报嘛！不知道学姐从中收获了什么呢？有没有什么心得体会可以与大家交流分享呢？

贾悦:尽管我是班长，平时里搜集信息、征询意见一直都是分内之事，但经过这次的锻炼，做起来更加得心应手。更重要的是，开会期间，代表团之间相处融洽，结束时彼此也恋恋不舍，收获了珍贵的友谊。如果说有什么心得体会，那也就是无论做任何事都要拿出一种认真负责的态度来，要用心珍惜每一个机会。有些事，你做了也许不会成功，可是你不做，它就一定不会成功。

5.教代会学代会机制篇五

两会会期为何缩短理由不明。但不管出于什么原因，笔者认为均欠妥。2005年4月15日笔者在《人大研究》等杂志上发表了《人大会期也能缩短吗？》一文，批评当时为整顿文山会海，节省行政开支，而把人大、政协两会会期也砍缩的决定不妥，现在仍然持这一观点。这里只谈人大。全国和地方各级人大是由我国宪法确立、全体人民直接或间接选举产生的唯一代表人民意志，进行立法决策和对行政、司法等权力机关的施政和执法实施法律监督，以及由它选举和罢免立法、行政、司法和军事等各方主要官员的最高权力机关。它是13亿中国人表达和实现自己的意愿与理想的唯一寄托。它的任务和使命无疑是神圣而艰巨的。而广大人民又主要通过人大代表在每次人代会上来表达他们的意愿和理想，然后综合体现在人代会通过的报告、决议，特别是法律文件。因此人代会也是神圣的庄严的极为重要的。它的性质与所有其他会议绝对不能等同视之。宪法明确规定人代会必须每年召开一次，而不是可开可不开。其他会议均未纳入此规定。所以人代会绝不是可随意摆弄的工具，想开就开，想不开就不开，想长就长，想短就短。

宪法虽然没有明确规定人代会的会期，但宪法赋予人大庞大而复杂的任务和职权。我国作为世界第一人口大国，政治、经济、文化、社会、民族、宗教、外交和军事等事务的繁重，都是举世无比的，所以人大的会期理应很长而不是很短。目前世界上民主国家的议会，每年会期少则几十天，多则百多天。我国人大与这些国家的议会虽不尽相同，但本质上仍属国家议会，且比外国议会的职权范围更大。但不知何种原因，我国的人大会期反而是世界上最短的，显然不合理不合逻辑，与人大的神圣使命完全不相称。也许这正是我国各级人大长期被视为“花瓶”、“橡皮图章”的一个原因。而有的地方把人代会压缩到近年来会期最短的一次——3天，就更令人费解。

笔者认为，不管凭什么理由，把人代会压缩为三天，只能说明是把人代会当作可有可无至少是把它等同于其他会议，对人代会的性质及其最高权威缺乏应有的认识。人代会是人民选出的代表集会议政和决策的主要时机。因为人民需要通过这种会议经常表达自己的意愿和理想，并通过它的决议去实现这些理想和要求。人民也需要通过人代会考察代表是否表达了自己的意愿和理想，并对其履职表现作出评断，决定下次是否再信任和选举他们。因此，人代会也是加深代表对选民的依赖和感情的重要手段，在未来普选制的情况下更是如此。人代会若长期不开或开会时间很短，就无法实现人民的意愿和理想，行政、司法等其他权力就会独断专行，危及人民权益。此种例证不胜枚举。1788年美国宪法之父麦迪逊在谈及英国最早的议会只是每年开一次会时指出：“即使这些一年一次的会议也多半由君主任意决定，以致在各种借口下皇家的野心往往千方百计地使会议出现长时期的和危险的中断。”为了改变这种不满，国王查理二世不得不颁布法令，规定议会中断不得超过三年。威廉三世即位时，更加郑重地讨论了这个问题，宣布议会必须经常开会，这是人民的基本权利之一（《联邦党人文集》，商务印书馆1982年版，269~270页）。400多年前的英国国王和人民尚且懂得这一点，为什么21世纪文明民主的中国官员还不懂这一点呢？

不管人们怎样以所谓历史和国情不同来进行辩解，今天中国的国家和社会事务，绝对比400多年前的英王国要庞大复杂和艰巨得多，中国各级人大绝对需要经常地更长时间地开会议政。只有这样，才能最充分地释放民意，表达民意，监督政府良性施政。而把人大会议缩短为3天，又怎能充分表达民意，监督政府呢？这实际上暴露了权力对权利的不尊重、不敬畏，也是对人民民主或人民当家作主的不尊重。

报道说，武汉市政协会议主要听取两个报告，列席同时召开的人代会、审议通过一个决议（都是听报告），实际上3天时间就是听4个报告。人代会也基本相同。期间，不仅不可能有时间让代表全面审议这些报告，更谈不上让代表提出重大议案，或针对重大政治、经济、社会问题展开深入讨论和辩论。而目前我国各地的这类问题实在是太多太多了。

人代会固然需要权力部门报告施政和执法情况，但最主要的是代表反映、交流和集中民意，审议和辩论权力部门的工作方向，就重大内外政策作出决策。若把人代会开成只听几个权力部门的报告，显然没有多大意义。

6.学代会提案篇六

生活类

1、问题：学校食堂的菜色没有菜名，点菜时不方便，容易叫错菜。

解决方法：每日公布菜名，并在旁标注价格，方便点餐。

2、问题：杭州夏日天气炎热，冬天寒冷，但学校宿舍只有一台电扇，没有空调。

解决方法：允许学生通过向学校申请，自行购买学校认证的合格的空调或电

扇，电费由同学自行承担。

3、问题：生活区内打热水的地方非常少，仅G3和听沙食堂有，使得学生灌热

水很不方便。

解决方法：在生活区内多设立热水供应点。

4、问题：生活区内户外健身设备稀缺。

解决方法：在生活区内的草坪上多设立一些健身器材，方便学生进行锻炼。

学习类

1、问题：学校教学区内的教室里电扇较少，天气炎热时无法起驱热作用。

解决方法：在小教室里设置多点电扇，大教室则可以适度开下空调。

2、问题：学校要求的讲座次数太拘谨。

解决方法：学校可以设立做某些事可以抵消1至2次讲座，将讲座敲章上线

降低。

3、问题：学校实行大一新生只能在入学后次年6月才能参加大学英语4级考试，并要求用4级证书来办网络，这不合理。

解决方法：允许大一新生参加入学后的第一次英语4级考试，对于通过考试

并想在寝室使用宽带的同学，只要他们写申请书和保证书就可。

工作类

1、问题：学生会、社团等每个人都要付出自己的心血，但实行的奖励措施却不

可观。

7.团学代会贺词篇七

各位老师、各位代表、同学们：

大家晚上好！

五月的鲜花烂漫，五月的激情似火。今天我们在这里隆重集会，举行上海商学院经济学院第一次团、学代表大会。在此，我谨代表学校团委向大会的召开表示热烈的祝贺！向出席大会的全体代表致以诚挚的问候！借此机会，我也想向全体代表和新一届经济学院团总支学生会的学生干部们提出几点希望：

一是要学会认知，不仅要重视分类的系统化知识的获取，而且要学会掌握知识的手段；学会认知，不仅要通过考试取得学分，而且应该有意识地培养思维能力；学会认知，不仅要深入学习本专业、本学科，而且要广泛涉猎其他领域。应该了解在边缘、在交叉点，有着广阔的探索空间。

二是要学会做事，就是理解现代化社会越来越注重能力，而不是学历和资历。不仅要有专业知识，更应该具备应用专业知识的能力。学会做事，不仅要在毕业后具备从事专业工作的能力，而且还应该培养自己的创新能力；学会做事，还要求我们培养团结协作的能力，交际能力和管理能力。

三是要学会做人，就是要立身之本。学生学习不好是次品，品的思想不好是危险品。学生干部就是要使个人素质日臻完善，让品格丰富多彩。要培养自己无论在社会、还是在学校、单位、家庭都要成为一名优秀的成员，去承担各种各样不同的责任。学会做人，就是要怀

着一颗感恩的心走出家门，怀着一颗自信的心走进校门。感恩是人性中最基本的情感元素之一。好好做人，回报社会、回报家长，也是一种感恩。

四是希望能把“竭诚为学院服务”作为学生会工作的出发点和落脚点。学生会是我们学院的先进青年的群众组织，学生会要以科学发展观为指导，以构建社会主义和谐社会、和谐校园为目标，进一步找好学生会工作的着力点，更好地服务大局、服务学院，发挥好学院联系学生的桥梁和纽带作用。要切实加强学生会的自身建设，增强团组织的活力，扩大团的工作覆盖面，进一步巩固学院的学生基础。要认真研究新时期学生工作的新情况、新问题，积极探索新形势下学生工作的新特点、新规律，不断创新工作方式，努力增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

以上，是我对大家的几点希望。

8.你好，少代会篇八

安徽省十六个地市的优秀少先队员齐聚省城合肥，参加五年一度的中国少年先锋队安徽省第五次代表大会。

和往届少代会相比，此次少代会最大的特点就是既隆重又节约！瞧瞧大会的氛围：星星火炬熠熠生辉，红领巾在每位代表的胸前飘扬，属于孩子们的心愿墙……而节约，体现在每一个细节上，从会场的选择到布置，从会议的时间和内容，都做到了平实、紧凑、和谐、温馨。

你的心愿，阳光知道

在会场的外面有一面大彩墙。阳光倾斜六十度，正好洒在上面，连带着墙上的彩虹都闪烁着梦想的光亮。

这是为孩子们特别制作的心愿墙。来参加大会的少先队员们，都可以把自己的心愿贴张贴到“彩虹”之下。

你瞧，这个小男孩想做一名工程师，那个小姑娘想当一名大法官，还有小男孩想修一条连接海峡两岸的大桥……看着这么多丰富多彩的心愿贴，我这颗大人心也蠢蠢欲动了。

大概是我的渴望太明显，一个穿白裙子的小女孩竟然跑过来：“阿姨，你也想写一张吗？我书包里有彩纸，我还带了剪刀，可以帮你剪成星星形状哦。”

看着小姑娘忽闪忽闪的大眼睛，我忍不住感动——真是个乖巧可爱又知礼的好孩子——虽然不知道你的心愿是什么，姐姐祝你愿望成真。

红领巾，添彩美好安徽；中国梦，正引领着孩子们快乐成长！

小小少年，你真牛

上午9点，大会在庄重的国歌声中拉开帷幕。看到那么多优秀少先队员齐聚这里，我忍不住心情澎湃。因为今天我的任务之一，就是采访这群优秀的孩子。

经过不断搜索，记者的眼睛“网住”了两名优秀少年，他们是这次大会十几个表彰少年里的张洺硕和韩山戈。

张洺硕是太和县第三小学六年级的学生。虽然他站得笔直，像个小大人一样“严肃”，但是西瓜发型还是暴露了他的可爱。可别小看他，他的爱好广泛极了！除了不会弹琴，其他样样都行。书法作品更是多次获得县级、市级大奖。因为事事细心，事事用心，努力向上的他终有所获，多次被评为优秀小主持、小书法家、环保小卫士、爱心小天使。

韩山弋是宿州市雪枫小学六年级学生，也是学校里的“小名人”。她是班上的“大姐大”，带着班级一起进步。无论多忙，她总会把课后的时间留出来帮助一些困难同学。在她的带领下，班上还组织了“1+1”学习互助小组。到了周末，她就参加社区的活动，用快乐的舞蹈和好听的萨克斯为大家带来欢乐。

大家都说，韩山戈就像一个快乐的小天使。

我的“视界”图做主

10点40分，我们的少先队主题队会开始喽，锣鼓敲起来，手帕挥起来……咳咳，任迟小编、晨辰姐姐，相机赶紧举起来！

队旗仪式结束后，各种精彩的艺术表演轮番上演。不得不佩服这些小表演家，无论是唱歌、跳舞还是乐器、小品校园剧都出类拔萃。什么，不信？有图为证！

9.学代会大会致辞篇九

1、选票中列出候选人22名。

2、本次大会采用无记名投票、差额选举的办法，从22名候选人中选出11人，组成广州医科大学卫生职业技术学院第十二届学生委员会。

3、请你在赞同的候选人姓名上方相应的空格内打上“Ｏ”符号，不赞同的不打符号。

4、选票应一律用钢笔或圆珠笔填写，符号要求准确，字迹清晰。凡是书写不清或不符合规范的选票一律作废。每张选票所选人数等于应选人数为有效选票，多于或少于的视为无效选票。

5、如你认为候选人中有部分不合适，要另选他（她）人，则请在候选人后面的空格内填写上其姓名，并在其上方的相应空格打上“Ｏ”符号。我的宣读完毕，谢谢！请工作人员发放选票！!

广州医科大学卫生职业技术学院第十二次学代会

2014/3/30

广州医科大学卫生职业技术学院，第十二次学生代表大会，共有代表

名，实到代表

名，缺席

名，实到代表人数超出代表人数的2/3，符合选举办法，可以进行选举。

广州医科大学卫生职业技术学院第十二次学生代表大会，选票发放情况和投票选举情况如下：

本次大会发放选票

张，实收选票

张，有效票

张，无效票

10.教代会学代会机制篇十

莲山课件 w w

w.5 Y k J.COm 9

团代会、学代会代表团小组讨论汇报材料

各位代表：

受第六代表团全体成员的委托，请允许我就今天下午小组讨论的情况向大会主席团作汇报。

第六代表团是由一工部、临床医学院及研究生学院代表组成，今天应到会代表46人，实到代表44人，因病请假2人。各位代表紧紧围绕领导讲话精神、团代会及学代会工作报告，结合自己的工作、学习畅所欲言、各抒己见、会上积极热烈、气氛活跃，大家一致认为：

团中央、张忠家书记的贺信豪情满怀、充满深情，充分体现了团中央、校党委对我校共青团工作的高度重视与认可，同时勉励广大青年要牢记使命、珍惜机遇、奋发有为、不畏艰难，这是对全体长大青年人的巨大鞭策与鼓舞。

团省委、团市委领导讲话充分肯定了我校共青团工作的光辉业绩，并对广大长大青年提出了殷殷希望，充分体现了共青团是一家亲、一股劲、一腔情及一脉血的共青情怀与朴素的马克思主义信仰。

朱业宏副书记的讲话高屋建瓴、铿锵有力、字字深远、句句深情，寄托着一名学校领导者、一名智者、一名儒者及一名老团干对全体长大青年人的深邃思考，包含着对人生的深切感悟与对青春价值的深刻理解，值得我们每位青年人细品慢酌，我们深感任重道远。

大家在讨论会上，重点围绕刘小燕同志代表共青团长江大学委员会向大会所做的题为《志存高远奋发有为为我校跻身全国高校百强建功立业》的报告，大家普遍认为报告主题鲜明、深刻深远、全面透彻。

主题鲜明。报告中谈到的“志存高远”，谈的是有志青年人的理想追求，谈的是有志青年人的信仰使命，谈的是有志青年人的梦想与理想，体现了人的内在精神信仰。报告中谈到的“奋发有为”，谈的是青年人要有务实上进、积极进取、不畏万难的工作作风与豪情气质，体现了人的外在精神状态。

两者归根是努力发挥青年人的生力军作用，在长大的舞台上建功立业，努力实现我校跻身全国高校百强这一终极目标，两者高度的辩证统一，互为补充。

深刻深远。报告紧密结合党的十八大、团的十六大及中央16号文件要求，提出坚定“相信青年相信未来”的青年工作理念，坚定“信仰点亮人生使命诠释青春”的青年工作追求，提出“青春长大学在长大”的共青团工作核心，这些先进的务实理念必将武装各级团干部思想，齐心聚力朝着报告中所提出的奋斗任务光荣迈进。

全面透彻。报告结合共青团十年的工作，从思想引领、组织建设及品牌打造等，全面展示了我校共青团十年来的光辉岁月、奋斗历程及凝聚收获。报告还提出今后我校共青团工作将着力围绕“三大工程”、“四大计划”的奋斗目标，这些都非常贴近青年的特点与诉求，为我校共青团的工作指明了努力方向。

大家一致表示，刘小燕同志的报告激情澎湃、充满朝气，紧紧围绕一条主线，即相信青年，相信未来；两个主题，即志存高远、奋发有为；三个关键词，即青春、信仰、使命。该报告坚定了广大青年人的崇高信仰，坚信了共青团事业的火热与豪情，坚守了共青团干部的锐气与韧劲，是一个非常成功、精彩的报告。

同时，大家经过讨论，认为我校共青团工作在以下五个方面亟待改进与提高：

一是大胆创新，着力推进基层团组织建设。要坚持“眼睛向下重心下移”的工作理念，给予二级、三级团学组织更多的支持与政策，形成上、下联动的“大团委”格局，使团的各项活动、各级组织覆盖全体青年。

二是整合资源，着力提升服务青年的能力。建议校团委不断优化自身发展环境，积极主动利用各职能部门能动作用，合理分配所拥资源，统筹安排好各项工作，发挥好团组织社会性、组织性的功能。

三是加强引导，着力提高分类引导青年的水平。建议校团委在推进“面”上工作同时，充分考虑各层次青年的诉求与特点，有针对性的开展日常活动，使团的各项工作更有影响力与号召力。

四是规范办团，着力加强各级社团组织的管理与服务。建议学校各级社团组织要紧紧围绕学术与科技这两大主题，深入开展学术活动、科技竞赛、青年创业等符合大学元素的社团文化活动，由行政指导向项目引导过渡，使各级社团组织有主题、有品牌、有载体、有活力、有效应。

五是围绕中心，着力引导广大学子热爱学习善于学习。建议校团委各项活动与工作要紧密围绕学校的中心工作，尤其是教风学风建设年的相关要求，发挥好团学组织引导育人的作用，引导广大学生将主要精力用在自我塑造、自我学习、自我提升上来，使“学在长大”的校园精神日益成为全体长大青年的共同信念。

此外，第六代表团的各位代表还就食堂饭菜偏贵、图书馆文献藏书偏少、活动场所有限、研究生团学工作薄弱、学校新品牌活动打造及如何学习贯彻党的十八大精神等作了深入探讨。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。最后大家纷纷表示，将以本次团代会、学代会的胜利召开为契机，认真领悟、学习、贯彻双代会的会议精神，做一个心存志远的人、做一个苦练基本功的人、做一个品行高尚的人，不为今天的迷茫而质疑明天的辉煌，汇聚青春的梦想，展现青春的风采，努力做出我们每位青年人的无悔选择。

文章来源

莲山课件 w w

11.教代会学代会机制篇十一

关键词：教代会；现代大学制度；应然；实然

中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2016）08-0228-02

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》[1]明确指出，为适应我国教育事业的发展，高校要将民主政治建设作为工作的重点，依法构建民主管理和民主监督的制度。党的十七大报告明确指出[2]，要将职工代表大会作为企事业单位的民主管理制度，保障职工民主管理和民主监督的权利，这些政策给高校构建教代会提供了路径和动力。研究构建现代大学制度中教代会的应然与实然，积极探索高校教代会制度建设的途径方法，对现代大学的发展具有现实意义。

一、教代会制度的建立与发展

高校教代会制度是在特定的时代背景下产生的。伴随社会经济与政治民主化的发展，借鉴我国已有工厂职代会模式，再加上国家自上而下的积极推动，现代大学制度开始尝试实施校长负责制和党委领导下的校长责任制。高校教代会制度是中国教育改革发展中的一项重要创新尝试，对教育制度改革意义重大。1978年10月，教育部首次提出“师生员工代表大会”[3]，在规定中首次明确表示高校要定期开展师生员工大会，这是交代会制度的最早表现形式。1979年，在借鉴我国现代企业职代会制度基础上，教育工会开始教代会的试点工作。次年6月，中央批准在全国试点中实施教代会。1981年1月，教育部又在座谈会中作出相关提议，明确教代会在高校民主政治建设中的重要作用，并规定高校定期举行教代会，逐渐形成教代会制度。1985年5月，教育体制改革规划明确[4]高校要建立教代会制度，标志着我国教代会制度的快速发展。截止到1998年底，我国高校代教会的建制率已然达到了100%，并在现代大学制度建设中发挥着重要作用。

二、现代大学制度中高校教代会的定位

（一）教代会制度是现代大学制度的重要组成部分

现代大学制度是指在政府宏观调控下给予大学自主办学和民主管理的权利。目前，我国现代大学已经形成较为完善的民主管理体制，其基本形式可以概括为“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的基本模式[5]。教代会制度是大学开展民主管理的重要途径，是高校内部管理的一项基本制度，已进入各大高校的章程。大学章程是连接高等教育法和现代大学制度的纽带，是推进现代大学制度建设的重要环节。教代会制度是现代法学制度的重要组成部分，它的发展和建设与我国现代大学制度的发展息息相关。既要坚定不移地坚持和完善党委领导下的校长负责制，同时积极利用教代会的形式保障教职工的合法权益，并对大学内部管理体制持续深化改革，才能使大学向现代化迈进。

（二）教代会制度是构建现代大学制度的重要途径

教代会的主要成员为教师，也包括教辅职工，高校教代会是全体教职工行使合法权利的基本保障和重要途径。教代会的显著特点是权威性、群众性以及代表性。30年的实践证明，教代会这一民主管理形式有着不可替代的作用。在高等院校，教代会在民主管理、学校改革中发挥着重要作用，是实现大学自治、推动学术自由不可缺少的环节。高等院校要形成一套自我约束、自我管理和监督的机制，民主管理是关键。高校教代会制度是民主管理基本形式，能够为学术权力和行政权力的博弈提供良好的平台，有效化解学术权力对行政权力的对立，促进权力的分化和监督，并为民主管理和监督奠定法理基础。

三、教代会在现代大学制度中的地位和作用

（一）是教职工行使民主权利的保障

社会主义制度的本质就是人民当家做主，高校不论是实行党委领导下的校长负责制还是实行教委会集体民主决策下的校长负责制，广大教职工的合法民主权利是不会变的。民主参与、民主管理和民主监督是高校教职工享有的基本权利，教代会制度的实施是保证教职工的民主管理权利的一项基本制度保障。国家颁布的《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等一系列法律法规，充分体现了社会主义的民主原则，为构建现代大学教代会建设提供了法律保障[6]。

（二）是贯彻全心全意依靠教职工办学指导思想的体现

现代大学制度的构建和完善不仅仅是一个团体一个阶层的事情，需要全体员工的广泛参与。这就要求我们积极贯彻和落实依靠教职工办学这一指导思想，充分调动广大教师及管理人员的积极性，树立其主人翁地位。高校构建教代会制度是高等教育发展的重要措施，通过民主管理和民主监督促进教学质量的提高，使办学质量和办学效益得到均衡发展，才能推动高校向现代化方向迈进。

（三）有利于高校的内部治理

我国《高等教育法》中规定，高校党委、校长、学术委员会和教代会在高等学校组织和活动中所承担的职能任务是不同的，运用法律的形式明确高校党委政治领导权、校长行政执行权、学术委员会专业治学权和教代会民主制约权，这四大权力体系共同构成高校内部治理结构。其中党委在决策层面发挥政治领导作用，校长在操作层面发挥行政执行作用，学术委员会主要发挥专业治学作用，高校教代会是以教师为主体，通过对关于学校发展、教职工根本利益等重大决策的民主参与，以及对各级领导干部的民主评议，发挥出广泛的群众基础和教学科研一线工作的优势，在大学治理工作中起着民主管理和监督作用。

四、高校教代会建设的制约因素及对策

教代会制度建设的关键是落实其合法权力，保障教代会的审议建议权、决定权以及评议监督权的顺利施行。伴随我国高等教育体制改革的不断深入，教代会的作用越来越重要，但面临的挑战也很大。

（一）教代会制度建设的制约因素

1.教代会职权被边缘化。我国高校长期处于官本位的体制和文化氛围中，虽然国家一直推进教代会制度，但一些高校仍不够重视，这严重制约了教代会职能的发挥。目前高校相关的议事制度越来越多元化甚至重叠，如党政联席会、行政会议等，使教代会职权被边缘化，也造成资源浪费。一些高校领导对教代会制度的认识依然浮于表面，缺乏对教代会制度的深刻认识，导致对相关工作的忽视，造成教代会职能的弱化。再加上一些高校尚未建立保障教代会相关职权行使的规章规定，导致使教代会流于形式。

2.教代会制度的落实缺乏保障。虽然《教育法》、《高等教育法》、《教师法》等都对教代会职权作出了明确的规定，但在实践中教代会缺乏操作层面的保障，使已经建立的教代会的职能无法发挥。对教代会的意见建议落实流于表面化，也学生监督机制。

3.教职工缺乏民主意识。高校一些教职工主体意识不强化，主动参与积极性不高，缺乏民主管理意识，这些必然影响教代会职能的发挥。

（二）落实教代会制度的对策

1.明确教代会的地位和作用。要发挥教代会的作用，就必须以充分认识教代会的内涵及其对当前我国高校建设的意义。因此，高校要积极加强教代会的宣传工作，加强教代会的制度建设，将高校政治、行政、民主及学术四项基本权利之间的关系厘清和规范，并合理配置，形成系统、协调的权利运行机制。要发挥教代会的民主管理和监督职能，提高教代会的地位。

2.完善高校教代会制度。首先，完善教代会相关职权的保障机制。根据国家法规和政策方针，细化并完善高校教代会各项只能，重点明确教代会审议建议权、决定权和监督权，并强化制度性保障。其次，建立教代会权力行使程序，将其程序、内容制度化，在高校形成议事、决策、管理和监督有效机制。第三，强化教代会的问询制度和巡查制度。第四，完善党委领导下教代会对干部的评议职能，创新相关的评价模式。

3.健全教代会制度的相关法律法规。首先，教育主管部门应从宏观上根据法律法规对高校教代会制度积极指导，充分发挥教代会民主监督作用。厘清并完善教代会的操作程序及工作机制，使高校教代会工作有章可循。高校要将教代会制度的建设纳入高校制度建设的议事议程，明确教代会的地位和作用。其次，高校要从实际发展需要出发对教代会制度不合理部分加以修改，使制度建设和实施更加符合教育改革的发展进程，完善高校教代会的配套制度。

4.提升教职工的民主意识。首先，高校要强化教职工的民主意识，整合各种教育资源，加强对全体教职工民主意识的培养。其次，重点开展全体教职工的培训教育工作，培训内容包括教代会的发展进程、制度建设、职能，民主管理和民主议事的过程，相关法律法规等，提升广大教职工参与民主监督和管理的水平与能力。第三，拓宽高校教职工参与民主管理的渠道，开展民主实践活动，完善教职工参与民主管理的制度保障，使教职工在实践中增强参与民主管理的积极性。

参考文献：

〔1〕张馨月，刘晓昌.教代会制度——中国特色现代大学制度的重要形式[J].北京电力高等专科学校学报（社会科学版），2012，（09）.

〔2〕谢冰松.基于高校内部治理的教代会制度建设——教代会与现代大学制度关系研究[J].南阳师范学院学报，2010，（11）：90-92.

〔3〕崔平安，张慧婷.教代会在现代大学制度建设中的作用[J].山东省工会管理干部学院学报，2010，（06）：38-39.

〔4〕刘凤.现代大学制度框架下的教代会转型问题[J].现代教育科学（高教研究），2011，（09）：44-46.

〔5〕顾南宁，李赟赟，杨大方.现代大学制度构架下的教代会制度建设[J].沈阳建筑大学学报（社会科学版），2014，（03）：315-317.

〔6〕孙伟成.继承与创新：现代大学制度之教代会转型思考[J].黑龙江教育，2014，（02）.

12.学代会讲话致辞最新篇十二

学代会讲话致辞1

我在学校读书的时候也做过学生干部，在系学生会做过学生会主席，今天在座的大部分是校学生会主席。作为你们的学长，有几点感受跟大家分享、共勉。

如何做好一名学生。现在校园里有很多年轻的业务骨干、青年教师，也就是我们所讲的“双肩挑”。我感觉学生干部本身就是“双肩挑”。首先我们是一名学生，那就要做一名好学生，作为学生首先你要学习好。无论是中学生还是大学生，无论是职业学校的学生还是研究性学校的学生，学习好是本分。军人说服从命令是天职，学生说学习好是天职。我们学习好对同学就有影响力，不能说时间紧张就不学习，不学习那就失去了学生干部的本色，我们不能做职业革命家。我大学时有一同学，参加了十几个社团，在几个社团里都是骨干，结果一个学期下来把自己弄得很累，好几门课挂红灯，这样就是得不偿失，能力是培养了却耽误了学习。所以我想，作为学生干部首先要做好学生。

如何做好一名学生干部。学生工作虽然不是正式工作，但的的确确是学校为我们搭建的一个锻炼自我成长自我的平台。所以大家做好兼职学生干部比专职干部还要难。做好学生的同时，通过组织搭建的这个平台，去掌握工作方法，体会社会经验，培养成长技能，这些对于大家的成长将是极好的基础和机会。我要提醒大家，在做学生干部的时候要处理好与同学的关系。因为参与社会活动，有时候掌握着一些普通同学没有的资源，在处理这些问题的时候，一定要做到公平公正，虽然我们不是“官”，但我们承担着学生管理的工作，要把这些资源公平公正的去提供给有需要的同学。在这个过程中不要有自己其他的私心杂念，不要让自己犯目前看来可能并不大的错误，如果大家不注意这种可能性的话可能会使我们将来走上工作岗位时犯严重的错误。所以我今天想借这个机会跟大家共勉。现在如何处理你跟同学的关系从某种意义上讲就意味着代表着将来你会如何处理跟同事的关系，当你作为领导时你如何处理和群众的关系。如果能在这个过程中严格要求自己，是党员就以党员的身份要求自己，不是党员要向党组织靠拢，以党员的标准要求自己，这对我们未来的成长将是一种极大的保护，也是极大锻炼。我们既不能脱离同学，又不能利用自己手中掌握的公共资源去迷失自己正常的健康成长环境。所以，作为学生干部，虽然不是真正意义上的干部，但我们承担着管理职责，希望大家能够深刻的理解。

如何成为一名人才。大家能在学联组织和学生会组织中工作说明大家很优秀，和普通同学相比这是你们的优势。这就给大家在人生的成长道路中提供了很好的机会，大家要保持这种优势，时刻提醒自己，不断地充实自己、培养自己、造就自己甚至是锤炼自己。首先我认为大家应该进一步提高政治素质，坚持正确的政治方向，一定要善于理论武装自己。政治上的成熟首先是理论上的成熟，科学准确的判断力首先我们要掌握正确的理论，所以既要学好专业知识又要学好政治理论。这些都要靠大家的自觉，作为一名优秀的人才一定要做到自觉。二是要进一步提高心理素质。大家正处于世界观逐渐成熟的一个阶段，良好的心态对大家未来的发展有着重要的促进作用。大家要善于磨练自己、平衡自己。必须具有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，宽阔的胸怀，冷静、果断、干练的作风。三是要进一步提升学术精神，加强专业训练。陆昊同志多次强调学生干部要有学术精神，学术精神的本质就是科学精神，不管我们学什么专业，本质是一致的。最后，我们要把自己培养成为优秀的青年人才，这种人才一定要与国家、与首都的发展联系在一起，要和民族的命运结合在一起，这样才能知道我们为谁学、为谁干。一个人才的培养，从学生时代到走上工作岗位，特别是在自己所在的领域成为业务骨干和管理骨干的时候，回过头来再看一下自己的成长道路，就会看到既有自己的付出又有组织的帮助，更有身边的人给你默默地支持。作为一名学生干部，一定要通过学联组织、学生会组织、研究生会组织这样的平台去锤炼自己、提升自己。

各位代表，同学们!共青团组织重要的价值追求，就是要始终根植于广大青年当中、保持同广大青年的密切联系。加强对学联组织工作的指导是共青团的一项重要职责，我们深感责任重大。近年来，团市委加大了对学联工作的支持力度，设立了学联办，加强了学联秘书处的工作力量，通过英才学校对学生骨干的培训和发展也产生了较好的效果。今后，团市委将着力加强学联组织的思想带动、工作支持和学生干部的培养等三个方面的工作。一是要进一步加强对学联组织的思想带动作用，始终坚持马克思主义青年观，引导广大青年成为青年马克思主义者，把青年更加广泛、更加紧密地团结在党的周围，自觉肩负起党和国家赋予的重任。二是要进一步支持学联组织开展工作，尽最大努力为学联组织发挥作用创造条件、提供帮助，要大胆压担子、给任务，创造锻炼平台和空间。三是要热情关心学联组织干部的成长和发展，把指导学联组织的工作抓实做好。英才学校要增加办学资源，适当扩大规模，并向高职、中专、中职类院校适当倾斜，支持具备条件的学校开办“英才分校”，让更多优秀的学生干部能在英才学校成长成才。同时，要加大对中学生业余党校的支持力度。要真正让各级学联组织和学生干部切实感受到来自党团各个方面的有力支撑和温暖关怀!

学代会讲话致辞2

尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们：

大家晚上好!我叫施培荣，来自潮州饶平。现在是06级电子商务06班的学生，就业单位是中国电信广东分公司。很高兴也很荣幸能够成为管理学院十佳出色毕业生的候选人，在这里为大家做一个演讲。

六月酷热的高考奋斗，换来广工大大学的梦!梦已到，记住自己的人生格言：没有终点，只有永远!只有奋斗，只有掌好自己心中理想的船舵，我才能踏上彼岸的路!下面将从社团生活、学习、入党、实践生活等方面来谈谈我自己。

一、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(社团生涯篇)

从军训时班级负责人，学院学生会干事，到班级团支书班长。在这四年的大学时光里，“源于学生，服务学生”的工作理念，始终贯穿于每一项学生活动当中。

作为学生干部的我，永远只能微笑地为大家服务，就算是天大的委屈，也要忍也要吞下去，就算哭也不能在人前流泪!

同时学生干部工作让我受益匪浅，这其中有取得成功的快乐，也有历经艰苦的苦涩。人生有三种境界。逆境中历练自己，平静中积淀自己，顺境中提升自己。四年的学生工作让我在一点一滴中渐渐成长，渐渐学会做事，更学会做人。四年的积淀，让我成就一个自信务实，勇于付出和永不言弃的自己。

二、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。(学习篇)

这就是我的学习篇。作为一个大学生，学习永远是天职。在学习上，我好学勤奋，掌握好知识技能!连年获得奖学金，大学期间所修读课程成绩平均加权和：84。34分，全班排名第一，在专业中名列前茅。同时，顺利通过大学英语四级考试，并考取了专业相关的职业技能证书和计算机四级证书(网络工程师)。

三、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也!(入党篇)

加入中国共产党，树立坚定的理想信念。自入学以来，我就积极向党组织靠拢，主动向党组织递交了入党申请书，完成了党建工作的学习，和党组织保持密切联系，以时刻保持自己的先进性。20x年12月14日，我光荣加入中国共产党，并于20x年12月14日顺利转为中共正式党员。

四、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。(实践篇)

大学是一个广阔的舞台，任我们展现风采，绽放青春。人的一生，随着阅历的增长而写满丰富的内容，凭着对爱的信仰而饱含生命的活力。无论境况多么窘迫，现实多么艰险，随时都有发展的空间。实践活动是大学生活的重要组成部分。校内的图书馆勤工俭学和校外的实习兼职，也让知道自己的目标原来可以一步一步的实现，让家庭减轻经济负担，大学四年，基本上我都是自给自足的走过来了，并且勤工俭学的先进个人称号和校外实践这段经历让我在应聘工作中受益匪浅。

五、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。(生活篇)

好习惯如同零钱罐，每天放一点，终会惊喜!

行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运!四年里，我积极参加学校举办的活动和比赛，参加学院灯火晚会表演，参加学院举办的“金蝶杯”企业运营电子对抗赛并获得优胜奖。在其他课外时间，练练书法，做做画，作为生活的娱乐!

六、滴水之恩，涌泉相报!

这是我的感恩篇。

感谢母校四年来的培养，感谢老师四年来的教导。

学代会讲话致辞3

尊敬的各位代表、同学们：

在大家的共同努力下，大会圆满完成了各项议程，取得了丰硕成果。各位代表认真履行代表职责，全面参与大会的各项议程，深入学习领导讲话，认真审议学联工作报告，积极开展分团讨论，为学联的发展和青年学生工作建言献策，为青年学生的成长集思广益，这体现了首都青年学生高度负责的态度和饱满的精神面貌。会议期间，举办了“‘你我同成长?青春共奋进’首都优秀青年个人事迹报告会”、观看了话剧《情满玉树》，这些丰富了会议内容，使大家受到爱国主义的熏陶和激励。大会充分发扬民主，认真酝酿并选举产生了北京学联第十一届主席团团体、主席团体和新一任当值主席。在此，我代表共青团北京市委员会以及团市委书记会，向大会的成功召开、向新当选的北京学联第十一届主席团团体、主席团体和新一任当值主席表示衷心的祝贺!向全体代表和同学们表示诚挚的问候!向大会全体筹备工作人员表示衷心的感谢!

大家可以感受到，召开这次学联代表大会，是首都广大青年学生政治生活中的一件大事。北京市、团中央、全国学联的领导非常重视，出席大会并作了重要讲话。今天，北青报的头版头条和第五版整版全面介绍了大会的情况，其他媒体和网络也都进行了及时的报道，能够看到社会各界对大会的关注。这两天，大家就学联事业发展中的重要问题进行了广泛的交流和认真的讨论，相信各位都有很大收获。希望同学们认真学习开幕式上各位领导讲话精神、深刻把握大会的工作报告，也希望大家会后能够认真的去整理、去思考，把这些会议精神和未来工作的要求贯彻落实到回到校园以后的学习、工作和生活中，不辜负时代的重托，不辜负党和人民的厚望。

借此机会，我代表团市委书记会和大家交流几点意见。

一、如何认识我们的组织

要深刻地认识我们的组织，就必须深刻地认识这个组织的光荣历史和光荣传统，从历史和传统当中去把握我们这一代人的时代使命。北京学联是一个有着光荣历史、承担着光荣责任的学生组织。1920x年5月6日，北京中等以上学校学生联合会正式宣告成立，参与了中国现代革命的重要历史事件——五四运动。91年来，北京学联在革命、建设和改革的不同历史时期，始终将组织和成员自身的发展与国家、民族的前途命运紧密相连，为实现强国富民的梦想而不懈奋斗。在新民主主义革命时期，北京学联以救亡图存为己任，积极投身党领导的中国革命斗争，为民族独立和人民解放做出了不可磨灭的贡献。1949年10月1日新中国成立后，北京学联积极响应党的号召，奋勇投身火热的社会主义建设，在首都各条战线上发挥了生力军和突击队作用。特别是十一届三中全会后，北京学联主动适应伟大的历史转变，在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，表现出前所未有的创新精神，焕发出巨大的创造活力。近年来，北京学联引领首都青年学生积极投身北京奥运、国庆60周年等重大活动，展现了首都青年学生的时代风貌。这是北京青年学生可以引以为豪的光荣历史，也是鞭策北京青年学生继续奋勇前进的动力源泉。

创业维艰，勿忘前人建树;发展不易，冀望来者创新。今天，在我国进入改革发展关键时期、首都建设“人文北京、科技北京、绿色北京”和中国特色世界城市的崭新阶段，光荣的使命又落到了新一届北京学联代表的肩头。要承担这样的时代使命，我们需要对“北京市学生联合会”的组织属性、组织模式、组织职能有更加深层次的理解和把握。

一是要深刻把握学联的组织属性。从学联章程规定和具体实践来看，学联组织具有显著的政治性、群众性和社会性。

第一，就政治性而言，学联组织和中国共产党、共青团都有非常特殊而紧密的关系，是在中国共产党的领导和中国共青团的指导帮助下开展工作的。学联组织“高举团旗跟党走”的组织特性既是历史上形成的，也是符合当代青年学生的心声和社会公众的期望的，这也是学联区别于其他学生组织的根本特点。我们有我们的政治属性，这是由我们的政治方向决定的。因此，一方面，学联组织在发展过程中应当始终坚持鲜明的政治立场不动摇，始终抓紧思想建设不放松，自觉将自身的发展纳入党、团的发展大局中去;另一方面，学联组织又要善于坚持在党的领导和团的指导、支持下开展工作，发挥青年学生的优势和特点，开展富有创造性的学生工作。这样既能够发挥我们的群体优势又能够发挥我们的组织优势，就是既体现青年学生的特点又体现学联组织的组织性。

第二，就群众性而言，北京学联是全市学生组织的领头人，代表着全市青年学生的利益，是党和政府与同学之间联系沟通的纽带，依照法律、学校规章制度和章程，独立自主地开展工作。学联组织工作的主体、工作的对象都是青年学生，“自我服务、自我管理、自我教育”强调的就是学联组织要始终与同学们打成一片。可以说，学联组织全部生命力的来源在于对青年学生的吸引和凝聚，否则学联组织只能成为“空中楼阁”。

第三，就社会性而言，北京学联是一个市级社会团体，是首都“枢纽型”社会组织中很重要的组成部分。学联组织既面临如何组织青年学生参与社会生活的问题，也面临如何代表青年学生群体树立社会形象、参与社会工作的问题。随着北京建设中国特色世界城市进程的加快，学联组织还将面临如何参与国际社会、国际事务的问题，也就是在日常的工作中如何加强与国外的学生组织进行联系和交流的问题，这将是新一届学联所面临的一些新的工作任务。

大家要认真思考北京学联作为社会团体，如何代表青年学生在社会上树立自身的良好形象，帮助学生实现学校与社会的良性互动。应该说这些年来通过社会实践，通过志愿者的工作，通过基层的支教，我们现在已经有了非常好的基础，也有非常好的品牌。但是我希望学联组织包括各级的学生会组织要认真的研究和关注社会问题，因为社会问题也会折射到学生的现实生活中去，还要研究与学生密切相关的校园问题，因为这些问题很有可能会受到社会的关注。那么对于这些问题，学联组织、学生会组织要加以研究、分析，在适当的时候、必要的情况下，要发出我们的声音。比如说，现在对于青年学生的现象或者发生在校园里的个别现象普遍关注，如大学毕业以后，或者没有找到合适的工作，或者说自己充电不足还想继续学习，于是就在家里跟父母在一起，不怎么参加社会活动，就出现了“啃老族”。过去称之为自由职业，是三四十岁的青年人，现在大学刚一毕业就出现了。对于这些，我们既要去了解学生的实际情况，又要敢于向社会提出一些建议。现在有一些同学，因为感情问题，因为交往问题，因为学习压力问题，做出了极端的选择，社会很关注这些现象，作为学联组织、学生干部，要去帮助这些同学，同时要做好解释工作。当然现在还有很多新问题，比如“蚁族”青年问题，既有已经毕业的，也有在校学生。很多同学在学校里有宿舍，在外面还租房子，对于这些在校外住的同学，在管理上比较失控的同学，学联组织该如何开展工作。这些都是可能出现的问题，希望我们的同学多做些调查。刚才我讲的都是一些负面的，学生工作中也有很多正面的现象，如通过“挑战杯”发现很多的学术创新科技发明，学联组织能不能在团委的帮助下实现这些发明的市场转化，像这些都要去研究。我们通过这两个方面去帮助同学们消除不利的影响，为保护支持他们的成长提供空间。

二是要深刻把握学联的组织模式。团体会员制是北京学联组织的重要组织模式，特定性和开放性都有。如果大家对这种组织模式没有深刻的认识，就很难全面照顾到学联组织内各个成员的发展，很难形成一个完备的组织体系和良好的整体发展态势。这里从完善组织模式的角度和大家交流如何处理好几个关系的问题。

第一，市学联和各校学生会、研究生会两层组织的关系。北京学联作为学生会、研究生会的联合组织，要在民主集中制的组织原则之下，充分发挥指导、协调、服务的功能，多研究有利于全市学联组织发展的全局性问题，多建设有利于全市青年学生成长成才的发展平台;而各级学联组织既要全力以赴实现自身的持续发展，也要善于借助市学联的平台实现更好更快的发展。

第二，市学联与班委会的关系。班委会发挥着作为学联终端组织的职能作用，这次学联工作报告也强调了要进一步强化对班委会的联系和指导。今后，我们要更加主动地将学生会、研究生会的基础放在班委会，资源多向班委会倾斜，使组织凝聚力和活动影响力体现在基层。

第三，市学联与学生社团的关系。学生社团的发展繁荣，对于促进同学们之间的兴趣交流、解决同学们的实际问题发挥了很大作用。学联章程明确规定，北京市高等学校学生社团联合会以团体会员身份参加市学联。但现在一些学校，学生会、研究生会和学生社团还处于“各自为战”的局面。一方面学生会、研究生会要加强与社团的联系合作，可以把一些活动的具体工作交由社团来操作和组织;另一方面学联要发挥统筹协调的作用，整合资源、创建平台，引导促进各学校学生组织实现充分交流。

第四，市学联与网络虚拟组织和其他非正式组织的关系。随着首都经济社会的发展，尤其是互联网、新媒体的迅猛发展，社会上涌现出越来越多和青年有关的社会组织，这些组织对校园的影响越来越深。学联组织要联络、服务和引导这些组织所联系的青年学生，吸收借鉴他们的有益经验，保持良好畅通的交流沟通。如果忽视与这些网络虚拟组织、非正式组织的联系，学联组织就很难始终保持最广大的群众基础。

第五，市学联与学联自身新兴阵地的关系。要加强对民办高校、高等职业学校、中等专业学校学生会的指导和联系，加强高校、科研院所研究生会的建设。这些领域的学生组织都是随着我国教育改革的深入发展而逐渐兴盛起来的，学联要充分认识到这个问题。

第六，市学联与京外、国外学联组织的关系。要加强与其他学联组织之间的交流，保持北京学联组织的先进性，扩大北京学联在全国范围内的影响力。还要推进学联组织与国外先进青年组织的国际交流，并以此为平台，推进首都青年与国外青年的交流学习，扩大首都青年的国际视野。

三是要深刻把握学联的组织职能。从学联章程规定的基本任务来看，学联的组织职能主要体现为五个方面，包括思想政治教育、广大同学与党和政府及学校的沟通桥梁、维护同学的合法权益、服务首都青年学生的成长成才、服务首都建设和发展以及对外交流。结合当前的工作形势，就学联组织职能的体现和发挥，我重点和大家交流三个问题。

第一，如何发挥好思想引领的职能。学联组织的职能归根结底是要在党的领导、团的领导下，培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。因此，帮助同学坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，这是学联组织在任何时候都不能动摇、更不能放弃的根本任务。而在思想引领的过程中，要始终坚持把爱国主义、社会主义和党的领导结合起来，把民族精神和时代精神结合起来，把个人成就和社会责任结合起来。所谓“育人者先自育”，学联组织要开展好思想引领工作，首先自身要对“三个结合”有深刻的理解，只有这样你才能通过具体的工作去说服同学、影响同学。当然，学联组织还要开动脑筋，发挥创造性，用同学们欢迎的方法、形式、载体来开展思想引领工作。比如“青春领航”品牌实践活动、京郊农村“三下乡”、首都新农村建设社会观察和调研等，就是非常好的通过社会实践和社会观察实现思想引领的工作。

第二，如何发挥好服务大局和服务青年的职能。一方面，学联组织要有一个全局的视野，要主动关注国家和首都发展的宏观形势，密切配合党、团的整体工作，紧密围绕学校的中心工作，不能坐井观天、闭门造车，要善于找到工作结合点和切入点。另一方面，学联组织要将一切工作落到服务同学上面来，这需要有足够的耐心和细心，搞活动不能求全求大、包打天下、毕其功于一役，少一些轰轰烈烈，多一些点点滴滴，用真诚的服务去感动同学。

第三，如何发挥好桥梁纽带作用。学联组织是党和政府与同学之间联系沟通的纽带，在这一点上，学校党政和广大同学对学联组织都有很高的期待。要发挥好这个作用，大家可以多学习一些成熟的社会组织的经验，用专业的精神来开展工作。比如，对于维权工作，要注意掌握同学普遍性的利益诉求和具有典型意义的特定需求，用扎实的调研来支撑;要注意把握好表达诉求的方式，善于在学校党政、团组织和同学之间作有效的沟通，注意发挥学代会、研代会大会提案机制在表达和维护同学利益方面的重要作用。

学代会讲话致辞4

x理工学院学生会：

欣闻贵校学生会即将召开第十五次学生代表大会，值此大会隆重召开之际，x师范大学学生会谨代表x师范大学全体同学向本次大会致以热烈的祝贺!并向在积极筹备会议的贵会同仁致以诚挚的问候!

贵会自成立以来，在校党委的正确领导和校团委的悉心指导下，以“全心全意为同学服务”为宗旨，遵循“自我服务、自我管理、自我教育”的工作原则，不断提高服务与管理水平，扎实推进，开拓创新，成功开展一系列极具特色的活动，切实发挥学生会联系学校和学生的桥梁纽带作用。特别是文化艺术节这一校园特色品牌活动，贵校学生会勇于尝试，将高雅艺术引入校园，为同学们带来一场精彩纷呈的艺术文化盛宴，得到同学们的一致好评，取得丰硕的成果。

当前，我国发展迈入一个新时期，学生会事业的发展也正处在一个新的机遇期。我们坚信，本次学代会定能为贵校学生会的干部队伍注入新的血液，不断进取，奋发有为，为贵校学生会的发展写下崭新的篇章，打造一个具有高度凝聚力与执行力的新型学生会，为学校的稳定、发展做出贡献!

长期以来，贵校与我校在学生工作上一直保持着密切交流与合作，友好往来，互帮互助。我会将以此次大会为契机，切实加强与贵会之间的沟通，继续深化合作，展望未来，永不止步，不断提高同学们的思想道德修养和科学文化水平，将双方学生工作推向一个新的高度!

最后，衷心地预祝贵会第十五次学生代表大会取得圆满成功!

x师范大学学生会

学代会讲话致辞5

各位代表、各位来宾，老师们、同学们：

大家上午好!

今天，学校第三次学生代表大会隆重召开，这是全校广大学生政治生活中的一件大事，也是我校学生会工作承前启后、继往开来的新起点。在此，我谨代表学校党委向大会的召开表示热烈的祝贺!向专程前来指导、出席会议的各位来宾表示衷心的感谢!向全体与会代表和全校广大同学致以亲切的问候!

培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人是高等学校的根本任务。我们始终坚持立德树人，将人才培养作为学校的中心工作。在学校第二次党代会上，将“深化教育教学改革，全面提升人才培养质量”确定为近几年的主攻方向，进一步明确了人才培养目标与任务，要求全校上下共同努力，坚持以学生为本，培养德智体美全面发展的高质量应用型人才。

回顾过去的两年，我校各级学生会组织在学校党委和北京市学联的领导下，在学校团委的具体指导下，认真履行“自我教育、自我管理、自我服务”的职能，充分发挥桥梁纽带作用，主动贴近学生，积极引领学生思想，维护学生权益，丰富校园文化生活，服务和谐校园建设。各项工作取得了显著成绩，为广大学生的成长成才和学校的改革发展做出了卓有成效的贡献。在此，我代表学校对大家的辛勤努力和心血付出表示真挚的感谢!

两年来，学生会的工作得到了x市学联和兄弟院校学生会的支持与

帮助。借此机会，我代表学校党委，对你们表示诚挚的谢意!

刚才听了第二届学生委员会的工作报告，我深切感受到你们对同学的热情、对学校的感情、对未来的激情。接下来，会议还要选举产生新一届学生委员会，希望大家再接再厉，抓好学习、干好工作。借此机会，我想对大家提几点希望：

一、希望同学们树立远大理想，立志成才报国

“志不高则智不达”。青年时期是形成人生观、世界观、价值观的关键时期，能否树立远大的理想和崇高的目标，往往决定一个人最终的发展成就。希望同学们将自身理想和追求与祖国和社会需要联系起来，把个人理想融入到民族复兴的历史洪流中。希望同学们永葆爱国之心，常怀报国之志，把爱国情怀转化为健康成才的强大动力，把对民族和人民的挚爱转化为求学成才的实际行动，创造出无愧于青春和时代的业绩。

二、希望同学们努力学习，掌握过硬本领

“立身以立学为先”。学习是提高素质、成长进步的必然路径，大学是一生中最好的学习时机。希望同学们努力学习、敏于求知，抓紧一切机会和时间，用广博的知识丰富和武装自己，奠定人生进步的根基;希望同学们勇于创新，积极观察社会，以社会发展和时代需要作为思考研究的基本出发点，扎实开展社会调查、理论研究，丰富个人成长的阅历;希望同学们能够学用相长，理论联系实际，在学习中思考、在实践中创造，努力提升贡献国家、服务社会的智慧和能力。

三、希望同学们加强体育锻炼，拥有强健体魄

“欲文明其精神，必先野蛮其体魄”。体育锻炼不仅能强身健体，更能磨练我们的意志。强健的体魄是我们完成学业，更好的为祖国、为社会服务的重要基础。希望同学们大学期间培养良好的生活习惯，坚持体育锻炼，“走下网络、走出宿舍、走向操场”，踊跃参加体育运动，在运动中增强竞争合作意识，培养拼搏开拓精神，感受体育魅力和激情，让强健体魄、健康生活成为大学校园经久不息的新风尚。

四、希望同学们磨砺意志，培养担当精神

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们生长于国家改革开放取得巨大成就的伟大时代，亲历了国家的飞速发展和社会的重大变革。你们是备受关注的90后，你们更面临着前所未有的压力与挑战。人生的道路上不光只有鲜花和掌声，荆棘坎坷和困难挫折面前，希望大家把挫折当做成长进步的基石，视坎坷为人生发展的财富，努力培养敢于担当的勇气，主动适应变化，积极应对挑战，以坚韧不拔的意志、求真务实的精神、自信乐观的态度，肩负起时代赋予的历史使命，把自己锻造成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。各位代表，同学们：

指出:“青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。希望同学们勤奋学习、刻苦磨练、奋发成才，自觉践行社会主义核心价值观，不断增强历史使命感和社会责任感，争做民族精神、时代精神和校训精神的传承者、践行者，在中华民族伟大复兴的征程中书写青春的壮丽诗篇!

最后，预祝大会圆满成功，祝同学们学习进步，工作顺利，身心健康，茁壮成长!谢谢大家!

13.学代会请示篇十三

现代管理大学第六届学生代表大会于2006年9月召开，至今已达1年。根据《现代管理大学学生会章程》规定，任期已满。召开第七次学生代表大会的筹备工作已基本就绪。大会拟定于2007年10月底召开，这次大会的主要议题是：听取和审议现代管理大学第六届学生工作报告；选举现代管理大学第七届学生会成员；修改《现代管理大学学生会章程》；讨论制定《现代管理大学学生干部行为规范和工作要求》。

现代管理大学学生会成员拟定由60人组成。选举办法：在学生代表大会上，采取无记名投票，差额选举方式。

一、现代管理大学第七次学生代表大会议程（待定）

二、代表名额，产生办法和条件

1．代表名额及产生办法：

根据有关规定，本次大会正式代表名额337人。根据学生注册总人数和代表具有广泛性的原则，本次大会的代表以班委人为选举单位按比例分配名额（按学生人数即每 20名同学推荐 1 名代表，余数超过 10名的可增选 1 名代表）。

2．本次大会的代表条件：

（1）都能够坚持四项基本原则，拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守学校的各项规章制度；

（2）在同学中具有较高威信，能正确代表广大同学的利益和意见；

（3）学习成绩中等以上，没有受到学校的纪律处分。

三、本次学委会委员候选人应具备条件：

1.能认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，政治素质高，思想进步，责任心强，热心服务于广大同学。

2.享有较高群众威信，能够成为同学利益的维护者。