甜甜的中秋作文

甜甜的中秋作文（共10篇）

1.甜甜的中秋作文 篇一

中班美术中秋节教案《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛，能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦，体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣，快来看看幼儿园中班美术中秋节《月儿圆圆，月饼甜甜》含反思教案吧。

活动背景：

八月十五中秋节，中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并不完全知道中秋节的意义与传统礼节。我班就设计了“快乐的中秋节”主题系列活动。在这个活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

活动目标：

1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。

2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。

3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。

活动准备：

1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做印章、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。

2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；

3、有关中秋的歌曲，电脑。

活动过程：

一、谈话导入

师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼）

二、展示背景图

师：“蓝色的夜空静悄悄的，月亮在哪呢？”

出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！”

打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？”

三、教师示范用萝卜蘸颜料印月饼

师：“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。

师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！”

四、幼儿作画，教师指导

重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。

伴奏：《爷爷为我打月饼》

五、想象添画

1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢？”

鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。

重点：翅膀要印在“月饼”的两侧。

2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。

六、展示作品

1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。

2、“‘八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜’,月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。”

出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。

活动评价：

孩子已经融入了主题，知道中秋节到了，月亮圆圆的，还有圆圆的月饼，他们参与活动是快乐的，自由的。对色彩是敏感的。用印章蘸色印画是第一次尝试，孩子们特别感兴趣，拿起“月饼”就印满了画纸，似乎也过于投入自己的作画游戏而忘记了还有更多漂亮的色彩等着他们去碰触。尤其在让月饼“飞起来”时，让双手蘸上喜欢的颜色，印在圆圆的“月饼”上，让孩子的快乐达到了高潮。通过这个活动，我也更加体会了目标为教学、为孩子服务的意识，什么才是适合孩子的，有利于孩子发展的，生成孩子喜欢的活动内容。教学内容是要我们去选择的，根据本班孩子的特点，有意识的设立孩子感兴趣的活动，丰富课程内容，更好地为孩子服务。

教学反思：

一个完整的活动不是老师一个人的操作过程，而是包含了很多前期的观察和了解，对孩子的观察，对孩子能力的了解，设立一个可行性的目标，适合孩子才是正确的。在一个活动中，孩子获得了什么发展是在老师的预设之内的，也有是预设之外的，这才是活动本身带给我们的思考。孩子是活动的主体，是我们围绕的中心，只有关注了孩子，才能发现活动的价值。本次活动可以说是较完满的，在幼儿示范印画时可给予孩子更多的自主，相信孩子。

本文扩展阅读：月饼(拼音:yuè bǐng)，又称月团、小饼、丰收饼、团圆饼等，是中秋节的时节食品。月饼最初是用来拜祭月神的供品。祭月，在我国是一种十分古老的习俗，实际上是古人对“月神”的一种崇拜活动。发展至今，中秋节吃月饼和赏月是中国南北各地过中秋节的必备习俗。月饼象征着大团圆，人们把它当作节日食品，用它祭月、赠送亲友。

2.甜甜的回忆作文 篇二

那是上二年级的时候，炎热的暑假中，我和爸爸妈妈去看望姥姥 、姥爷，正巧，我的小表妹佳瑞也在那，他一见到我，高兴地说： 哥哥，我们玩捉迷藏吧 妹妹提议： 那好吧 我答应了它，不一会，大人们出去办事了，家里只剩下我和佳瑞两人，

我们正玩得开心，几只蚊子围着我俩转，不一会，妹妹的腿上 、胳臂上，都是一个个的大红包，痒得她直叫唤，我身上也被蚊子叮了几个大包，可怎么办呢，咦，我的小表妹佳瑞突然想起了一个好主意，每当大人喝醉酒，就躺在床上睡大觉，如果我们喝了酒，蚊子一叮，它们不就醉了吗。

这样，我们既可以玩又可以不被蚊子叮了，真是个两全其美的办法，想到这，我妹妹佳瑞快步走到厨房，打开柜子，看见一瓶葡萄酒，便小心翼翼的拿出来，拧开盖子， 咕咚咕咚 得喝了几大口，嗯!味道还真不错，妹妹又把酒递给我，我也一口气喝了几大口，我们又开始玩，玩着玩着，妹妹对我说： 哥哥，我脸发热，好想睡觉， 好吧，我扶你去睡 刚上床，妹妹就睡觉了，我也觉的脸发热，走起路来飘来飘去的.，好像腾云驾雾似的，眼睛也睁不开了，不知不觉的，躺在沙发上睡着了。

过了一会儿，姥姥。姥爷回来了，看见我们俩睡得那么香，没叫我们，等我一觉醒来，对姥姥讲我们做一切事的时候，姥姥笑着说："你们两个傻孩子，怎么能用酒醉蚊子呢，蚊子没醉，反而是你们两个小鬼给醉了，真是两个大傻瓜，瞧你们做的傻事

3.甜甜的微笑作文 篇三

那是个星期天的下午，我悠闲地坐在公园的广场上，身边放着一堆零食。边看着小说边享受着垃圾美食给我带来的快感。就在我看得入迷的时候，一个清脆的声音叫：“姐姐！”

我拿开书，一个五六岁的小人背对着夕阳，面对着我，小天使一样冲我露出甜甜的微笑。

我亦微笑地问：“小妹妹，有事吗？”

“姐姐！你在吃什么？”

我把手里的薯片伸了伸说：“薯片呀！你想吃吗？”

“姐姐，你吃完了吗？”小女孩斜着头天真地问，小模样美极了。我笑了，心想现在的小孩子真是鬼灵精，想要吃还不好意思说，呵呵！于是我拿起一袋没开封的薯片递给她说：“小妹妹这个给你吃吧。”

小女孩连忙摇晃双手说：“不！姐姐！我不要。”

这下轮到我纳闷了，“嗯！你不想吃吗？”

小女孩笑着说：“我不想吃。”说完指着地上我仍的一地零食袋说：“姐姐要是吃完了，我把这些零食袋仍到垃圾桶去。”说完蹲下去捡那些零食袋。

我只觉脸上一阵火辣，赶紧蹲下去和她一起捡那些垃圾袋。

4.甜甜的记忆作文 篇四

他是一位会吧糖浆变成各种各样形状的老人，小时候的自己对于糖的味道是一种迷恋，也许这是孩子的天性，因为那种味道可以品味出幸福。

每天我都会那小铺买各式的糖的样子画在转盘上，指针指向什么，她就会做什么，那次的自己出于幸运，转到了一个龙，那是所有样子中最大，最复杂的，可以说这做出来就像立体的工艺品，由于步骤复杂，他让我明天来取。那个晚上的自己宜昌兴奋，似乎那是一种荣耀，时间在那时突然过得异常缓慢。终于盼到第二天时，我怀着憧憬与激动的心情来到店铺，看到那属于自己的糖。摆在店铺里，眼睛闪着光亮。老人见到我十分可亲的将糖递给我，当我接过糖时才发现糖是那么的大，那么的沉。那龙栩栩如生。可由于自己的不小心，还没到店门口那糖就碎了。我当时就肆无忌惮地大哭起来。老人闻声走过来说：“小丫头，是爷爷不小心，别哭了，爷爷再做一个。”当时无知天真的自己连忙点头答应。

也许常人看来这是件极其寻常的事情。可是当一个素未平生的老人对待自己如同对待亲孙女，真的很令人感怀。现在回想起来，那位老人不像常人只为了商业利益而经营店铺，他拥有一颗善良朴实的心灵。他带给每一个孩子一份美好而纯真的童年。他让我的童年的记忆变得完整而甜美。如果没有他，那份属于童年的记忆应当是缺失的。

有人说没有一种感情是不需要回报的，可是这位老人给与我的感情，成了我童年中的一部分并且永远也无法回报。他给与我的不仅仅是那珍贵的糖。而是一种心灵上的安抚，老人现在已经不在那里了，那种糖再也无法买到。现在的自己只有在记忆中搜寻那种特殊的甜味。那带有童年的味道。

5.甜甜的微笑作文 篇五

记得有一次，我发烧了，妈妈让我去打针，我生来就最怕打针，就对妈妈说：“能不能不打针，我怕!”妈妈也知道我怕打针，无奈地笑了笑说：“不打针是不行的!”我只能点点头。

到了医院，把我吓得已经半死不活了，更不要说打针了。“史贝贝!”随着医生的叫喊，我的心跳加快，呼吸急促。当我看着枕头要扎入皮肤时，猛一抬头看护士那保持着魅力微笑的脸，我放松多了。当我痴迷于那甜甜的微笑时，针头已经扎入了我的皮肤。护士那的甜甜的微笑，让我有了自信，有了和病魔作斗争的信心。

在打针时，我非常渴，妈妈就出去帮我买水了。当妈妈回来时，已经筋疲力尽。因为那个时候已经是晚上10点多了，跑了好几家，才终于买到了水。看着妈妈满头的大汉，我开心地笑了笑。

6.甜甜的记忆作文 篇六

记得那是童年发生的一件趣事，好朋友小红听说野菜味道好，看相也好，便决定带着我们一同去挖野菜。

走在挖野菜的路上，阳光爱抚地照耀在大地上，大地一派欣欣向荣。河边几只鸭子欢快地在水里嬉戏，显得十分愉快。天上，成群的鸟儿飞来飞去，为这里增添了一份生机。

到达目的地后，我们几个小伙伴便兵分两路，寻找着野菜的踪迹。

“找到了！”小红大叫道。伙伴们一窝蜂拥了上去。只可惜的是野菜的头儿被小红不小心掐断了，伙伴们只好无奈的摇摇头，扫兴地走了。

突然，一株野菜映入了我的眼帘，我迫不及待地把这株野菜摘了下来，兴奋的大喊道：“我摘到一株野菜了！”伙伴听到我的喊声后，又簇拥过来，看了看我手中的“野菜”，不禁哈哈大笑起来。

“天呐，这哪里是野菜，分明就是狗尾巴草嘛！”小红大笑着对我说。我的脸“唰”的一下红到了耳根，不好意思的说：“我……不知道野菜长什么样子。”“哈哈哈，哈哈哈！”伙伴们又大笑起来。这时，小雨语重心长地对我说：“野菜，叶脉很明显，茎也很明显，叶片绿绿的，叶杆很粗，明白了吗？”我似懂非懂地点头。这时，几只蜻蜓从我的头上飞过，我急忙放下手中的篮子，去追赶头上飞过的蜻蜓，可蜻蜓飞得那么高，那么远，我哪里会追得上呢，只好无奈地离开了。当我回来时，只见伙伴们的篮子里已经装了半篮野菜，我二话没说，赶紧寻找野菜。

不知不觉中，我快走到这片草地的尽头了，可一株野菜也没有找到，正当我愁眉不展的时候，这边的小雨对我说：“去那边看看吧！”我沿着小雨指点的方向，一路顺着过去，果然，不久我就发现了一株苍翠的野菜。我小心翼翼地把这株野菜摘下来装进篮里，此时，小红不知从哪里冒了出来，向我投来鼓励的目光。

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，显得十分灿烂辉煌。我们便各自回家。走在回家的路上，看着装满野菜的篮子，我的心里比吃了蜜还甜，因为这都是我劳动的成果呀！

记忆，是一道色香味俱全的一盘菜，有甜的味道，有苦的味道，有酸的味道，有辣的味道，能让人品尝出其中的甜蜜、幸福、快乐和酸涩。它就像成功路上的一道风景线，让人历历在目；也像一道温暖的阳光，让人在人生的道路上，多一点光亮、多一点温暖。

7.甜甜的微笑的作文 篇七

早上上学时，我碰到了语文老师，老师说今天由我和另一个同学一起当小老师，听完这句话，我的心里是又紧张又激动，激动的是我可以当“老师”了，站在讲台上该有多威风呀！紧张的是如果我管不住大家该怎么办啊！带着紧张激动的心情，我走进了教室，放下沉重的书包，拿着语文书，快步走到了讲台上。我小心翼翼的说出了“……预备起”生怕说错一个字，我的话音刚落，大家就齐声朗读起来，这时候我的心里有点小小的兴奋，紧张也少了一点点，因为大家在我的“领导”下开始了早读。

可是，就在这时我却出了错，忘叫大家读小资料了，还好有同学提醒我，我朝提醒我的那个同学吐了吐舌头，脸一瞬间变得和苹果一样红，真想找个地缝钻下去。过了一会，大家读书的声音没有刚开始的时候整齐了，这时我的心里有点“害怕”。“各位同学，求求你们给点面子好吗？”我在心里不停地念叨着。可是啊，我只是在心里念叨，同学们都听不见，我只好用黑板刷敲了敲讲台，一瞬间大家安静了，我又重新给大家起了个头，教室里又传出了朗朗的读书声。我这才松了口气，可是整齐的书声总是短暂的，大家时不时又会读得不整齐，我时不时又会用粉笔刷敲敲桌子。“铃铃铃”铃声响起了，今天的早读结束了。我露出了甜甜的微笑。

8.酸酸甜甜的暑假作文 篇八

第二章——抵达目的地

第二天，我们到了目的地——北京。

这里好大好美哦!我们几个一致认同。在大街上走着，找到了爸爸给我们的地址，我的姑妈家。“姑妈，在家吗?我是刘璃。”我朝着门内叫喊着，可姑妈没什么声响。“刘璃!”忽然，我的身后传来了一个熟悉的.声音，是姑妈。“刘璃，你们怎么这么早就来了?我刚刚去买菜了，准备晚上招待你们呢!来来来，先进来再说。”姑妈满脸兴奋地对我们说道，我向姑妈介绍了我的好伙伴们，介绍到邱凌羽的时候姑妈的眼睛里放着金光，兴奋极了，不停地说大明星，大明星!

9.甜甜的回忆初中作文 篇九

我读三年级那年，张老师教我班语文。那时候，我的语文很差。因为听写不及格，我被老师留了下来，泪水在我眼里打转。老师微笑着看着我，没有斥责与批评，只是送给我一句话：“你能行!你是最棒的!”这句话我一直记在心里。

开学时，张老师的腿摔伤了，比较严重。班上每个同学的心里都压着一块大石头，张老师还会不会来?语文老师会换成其它老师吗?当张老师裹着绷带，一瘸一拐的站上讲台时，全班都沉默了。每个人心中都淌着一股暖流，那节课我们听得无比认真。

办公室里爆发了争吵，张老师的小儿子满脸通红，涕泪直流地跑出了办公室。张老师急忙追出来，但小儿子已经跑远，张老师站在原地，眼中满是泪水，浑身颤抖着，然后慢慢地走进了办公室。后来才知道，老师的儿子生病了，因为我们快要毕业了，老师忙不过来，没有带他去看病买药，结果他小儿子便说老师只管我们，不顾他了。

毕业前夕，从前夜直到第二天凌晨四点，张老师给每个同学写了一段话。我打开淡蓝色笔记本，第一页就是张老师的寄语：在你追求，拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑站在你身边。愿你是永远奔腾的千里马!

10.甜甜的记忆作文 篇十

还记得呢!这条小路的多姿多彩，这条小路上的泥土的湿润，这条小路上的你与我，这条小路对我的美好意义。

春，你在思念我吗?不论与否，我时时刻刻都在思念着你。10岁生日时，你用凉爽的风儿吹拂着我，我伴你走在小路上，用我们独特的沟通方式——心之语，告诉你今天是我满10岁的日子，你的笑意更浓了，立即为我准备了我的生日礼物——有你的祝福，草儿的舞蹈，花儿的绚丽，风儿的细语，大地的生机。我更加的快乐了，因为，今天是你我交心的日子。

过了一段时间，你被你的妈妈管住了，她火气大发，所以地球上已经干旱了。炎热的空气让我透不过气，这时，我多么希望有一场大雨啊，可是你，哎!晚上，我走在这条小路上，看见了萤火虫的光亮，看见了那黑暗中唯一的光点，也仿佛看到了希望，便默默祈祷，希望明天能有一场大雨，希望明天能在小路上见到你。

睡觉了，醒来了，润物无声的雨，终于来了!看到这些花草树木的喜悦，看到了大地的滋润，我感激着春。大概是你听到了我的心声吧，你也应该会等我吧!

我穿好衣裳，慢慢地走向小路，花儿、草儿因为有了雨的滋润，也都变得有精神了。瞧，它们还在邀请我到那里做客呢!不过，我没有停留，不是因为对它们的不屑，而是我知道，春还在哪儿等着我。

不一会儿，我果真又看到了春。

她在那里等着我!我俩对视着，都笑了!

因为有春，我看到了草儿的嫩绿，花儿的绚丽，大树的挺拔，我也看到了小路的湿润，也因为有她，我的童年里有了一份快乐。

……

现在已经变季了，我看不到春了，但我想告诉你，来年，小路上见。

因为春，我有了人生奋斗的目标，我有了前进的动力，也正是春，我的思念是圆的。

春，我认识你，与你成为了朋友;我感谢你，满足我那稚嫩的要求;我思念你，思念与你在一起的点点滴滴。

春，你知道吗?在那遥远的`地方，有个朋友在思念你，在等待你，在回望你与她之间过去的一切。你已成为她的记忆，一个短暂而甜蜜的记忆!