一下字词复习

2025-03-15

一下字词复习(共8篇)(共8篇)

1.一下字词复习 篇一

人教版语文七年级(下)字词复习

一、读写

确záo()菜qí()桑shân()轻jiã()yōng()肿 脑suǐ()书shú()蝉tuì()mì()食 叮zhǔ()恐jù()lí()歌

花pǔ()鸡毛dǎn()子 玉zān()花 pái()huái()zhà()栏 衣jīn()懒duî()丑lîu()shàn()笑 jí()妒 木jī()zhǎo()泽 shù n()息 yán()绵 荒草qīqī()zhù()立 环yâ()mǐn()然 pãng()pài()狂lán()屏zhàng()bǔ()育 ào()悔 qí()dǎo()duï()步 xuān()闹 yào()shi()逼xiá()qí()qū()阻yì()pî()势 chì()痛 hào()鸣 斑lán()lán()语 怪dàn()gân()古 田lǒng()zhà()měng()污huì()gǎo()头 zǎi()割 chïu()划 pái()huái()仰mù()yān()红 shuāi()微 hâ()然 diã()起 深suì()chïu()zhú()bā()望 pán()石 门kǎn()女yōng()喧xiāo()rïng()岩 mâi()力 滑jī()轮kuî()脚huái()简lîu()白xī()kuí()梧 qīn()佩 shâ()猎 人迹hǎn()至 人声dǐng()沸 来势xiōng xiōng()九qū()连环 yì()复如shì()扑shuî()迷离 可歌可qì()xiǎn()为人知 当之无kuì()锋máng()bì()露 家yù()户晓 妇rú()皆知

马革guǒ()尸 jū()gōng()尽cuì(),死而后已 qiâ()而不舍 wù wù()穷年 lì()尽心血 潜心guàn()注 心会神níng()jiǒng()乎不同 一反jì()往 kāng()慨淋漓 气冲dǒu()牛 仰之mí()高 群蚁排yá()jiǒng jiǒng()目光

目不kuī()园 hâ()然而出 一拍jí()合 义愤tián()yīng()忘hū()所以 寻欢zuî()乐 鞍jiān()pâi()头 机zhù()shuî()气 金tuî()红zhuāng()云bìn()安huī()qīng弹()

直肠ái()

()lǚ 胡子

shì世()diàn()基

平沙无yín()

埋zàng()选pìn()dǎng()员 大shà()

xiîng()不见人 yíng()带 lǐn()然

jiū()fēn()

àn()兮qiáo()cuì()

伴lǚ()

páng()huáng()

下hã()一jì()药方

shuî()果

下kē()

流máng()重hâ()niǔ()kîu()

mī()feng

zîng()观 环yâ()元xūn()胡jì()nán()nán()wāi()斜 bâng()发 山diān()风悲日xūn()

头lú()qiú室()气fēn()嘴chún()雄biàn()mǐn()然 吐shîu()鸡 shēn()士 hǎo()sǒu()兽tǐng()亡群

gěng()默qì()荒miù()

qīng()

鸣jiān()jiān()鸣jiū()jiū()dàn()zhào()归xǐng()cuān()duo()fú()水 lǔ()cuō()jiù()树 家juàn()dài()慢

飞jiàn()kàng()奋 huì()暗

jī()绊 mî()然 rǒng()长 bï()击 烧zhuï()大châ()大悟 叹为观zhǐ()jiá()然而止 tïng()仁 tián()静

piě()zhàn()qiâ()意 口头chán()cēn()cī()不齐 水门tīng()

yī()yā()qīng()扬 静mù()端níng()pín()cù()càn()然 chēn()视 变幻多zī()低回wán()转 chì()zhà()风云 浑身xiâ()数 尽态极yán()zhě()裙 yì()语 hōu()声 yâ()屋

zhuài()无yíng()diān()狂 lǐn()liâ()吞shì()销shì()lãi()弱 步lǚ()告qìng()遗shuāng()坚持不xiâ()风cān()露宿 jīng()疲力jiã()毛骨sǒng()然

yào()wǔ()扬威 yáng yáng()得意 yàng yàng()不乐 shān shān()来迟 忧心chōng chōng()疲bâi()不kān()wâi()缩不前 鲁mǎng()大胆 语无lún()次 与其wù()nìng()qiú()zuî()践 jǔ()sàng()gē()浅 zhuï()痕 抵yù()孤立无yuán()冻饿之yú()郑重qí()事不máo()之地 liáo()以自慰 铁qiāo()biān()骨 lǚ()践 cuī()wēi()养jīng()

蓄ruì()齐心xiã()力 头yūn()眼花

yǒng()往直前 zhì()息 pū()fū()xiāng()qiàn()zhǎn()钉jiã()铁 阴mái()jiāng()yù()迫不jí()待 zī zī()不倦 刚yì()不屈 chuí()炼

战lì()tuî()荒 哀dào()xūn()章

梦mâi()以求 盘yú()鸟cháo()chú()形 xiā()嘴

垂màn()眼jiàn()mïu()子 流xiâ()斑斑bï bï()生意cōng lïng()胸pú()肌jiàn()chěng()能 恍hū()甜nì()xián()熟

进退wãi()谷 一尘不rǎn()略胜一chïu()眼花liáo()乱

zhì()序井然 悲chuàng()斑líng()对zhì()sāo()动 pán()石 苍qiōng()zhàn()蓝 zhuì()落 jiǎo()抽chù()沟hâ()不jī()叽叽zhā zhā()石破天jīng()páo()xiào()hē()chì()面面相qù()

liâ()piāo()hàn()xùn()良

勇yì()kuī()sì()chuāng()yí()wǎng()然 阔chuî()观zhān()yán()丽

bì()yìn()qiú()jìn()guàng()野 jī()形 â()骨 kang()kǎi()以fù()相得yì()zhāng()锦zhān()jiǒng()shàn()蔽

dān()míng()

kāo()尾 xiá()

二、注音

攒()拗()确凿()菜畦()桑葚().....轻捷()蟋()蟀()臃()肿 脑髓().....书塾()蝉蜕()人迹罕()至 人声鼎()沸 ....收敛()觅()食 叮嘱()骊()歌 ....花圃()玉簪()花 徘()徊()栅()栏 .....衣襟()丑陋()讪()笑 嫉()妒().....来势汹汹()木屐()沼()泽 绅()士 ....吐绶()鸡 瞬()息 荒草萋萋()伫()立 ....涉()足 路径()环谒()泯()然 耶().....仲()永()巅()澎()湃()狂澜()......屏障()哺()育 九曲()连环 奔()向 ....郝()叟()哽()懊()悔 祈()祷()......踱()步 喧()闹 钥()匙()字帖().....逼狭()崎()岖()阻抑()魄()势 .....炽()痛 嗥()鸣 斑斓()谰()语 ....怪诞()亘()古 默契()田垄()....蚱()蜢()污秽()镐()头 筹()划 .....彷()徨()仰慕()可歌可泣()妇孺()皆知 .....马革裹()尸 鞠()躬尽瘁()元勋()锋芒()毕露 .....殷()红 风悲日曛()兽铤()亡群 迭()起 锲()而不舍 ........兀()兀穷年 沥()尽心血 潜()心贯注 迥()乎不同 ....弥()高 气冲斗()牛 群蚁排衙()目不窥()园 ....重荷()深邃()踌()躇()磐()石 .....门槛()女佣()喧嚣()义愤填膺()....钦()佩 脚踝()白皙()捋()孰().....魅()力 滑稽()魁()梧 荒谬()卿().....机杼()可()汗()辔()头 溅().....胡骑()啾()朔()气 金柝()....策勋()云鬓()扶将()...归省()行辈()惮()踱步()撺掇()()......凫水()橹()旺相()撮()桕树()悼()......楫()怠慢()家眷()亢奋()晦暗().....羁绊()蓦然()冗杂()烧灼()....奔突()戛然而止()瞳仁()恬静()撇()蘸()......惬意()朱砂()口头禅()参差不齐()().....水门汀()藤椅()咿呀()()静穆().....颦蹙()()粲然()嗔视()....本色当行()叱咤风云()()浑身解数()尽态极妍().....褶裙()惊鸿()林嗣环()少顷()呓语()伸颈().......齁声()中间()崩倒()曳屋()许许声().....几欲先走()拽()无垠()癫狂()....凛冽()()吞噬()销蚀()....羸弱()步履()告罄()遗孀()精疲力竭().....毛骨悚然()怏怏不乐()姗姗来迟()忧心忡忡()....疲惫不堪()畏缩不前()与其——毋宁()泅().....作践()沮丧()搁浅()斫痕()抵御().....冻饿之虞()铁锹()砭骨()履践()....崔巍()()养精蓄锐()头晕眼花()窒息().....匍匐()()镶嵌()阴霾()....疆域()()孜孜不倦()锤炼()战栗().....拓荒()哀悼()勋章()梦寐以求()渭().....盘盂()巢()瞅()雏()呷嘴().....眼睑()

眸子()流泻()斑驳()胸脯().....肌腱()逞能()恍惚()甜腻()娴熟().....眼花缭乱()悲怆()斑羚()对峙()骚动().....磐石()苍穹()湛蓝()坠落()铰().....抽搐()沟壑()咆哮()()呵斥()()......面面相觑()鬣()剽悍()()窥伺()()......疮痍()()枉然()()阔绰()观瞻()妍丽()......庇荫()()遒劲()犷野()畸形()颚骨().......相得益彰()锦毡()缀行()大窘()....苫蔽()眈()瞑()尻()黠().....

2.中考复习字词专题训练 篇二

模样 提防 绚丽 狡黠 ....桑梓 栈桥 ..炽热 匀称 绮丽 剽悍 ....踌躇 馈赠 ...绯红 绯闻 媲美 荫庇 .....粗犷 倜傥.拮据..

嗔..怒 亵渎. 鸟瞰..迷惘. 桎梏. 涟漪..干涸..

摇曳. 惬意. 俨.然 伶仃. 静谧..斑斓.

挫折.毛坯. 房伫.隽.立 颤.永 .抖 跌宕 熟稔.褴褛. .. 畸形 赝..品 颓唐剽. .窃 歼灭 给予... 取缔颀.长.

悲怆吮. .吸 休憩追溯. 狭隘.

孱.弱. 嫉妒 翘. .首 镌刻

憧憬. ..

阴霾.热忱.校.对忏.悔嗤.笑汲.取滑稽.挑衅.冗.长抽噎. 1

阔绰. 骸.骨 砖坯. 纤.细 恻.隐 惊骇. 稽.首 恶劣. 发酵. 颤.栗

鳞次栉比 猝不及防 面面相觑 ......不省人事 .怒不可遏 叱咤风云 情不自禁 ...垂涎三尺 .万恶不赦 振聋发聩 断壁残垣 ...莘莘学子 ..戛方兴未艾.然而止

虎踞龙盘.潸然泪下.

瞠.拈.目结舌 弓搭箭 同仇敌忾.锐不可当. 扣人心弦.

茅塞顿开.唾手可得.

相形见绌. 趾高气扬. 获益匪.浅以儆效尤.

离弦.虎视眈眈.之箭

风驰电掣. 言简义赅. 鸦雀无声. 翘首以待.

二、.

引吭.高歌 自怨自艾.... 妄.自菲薄 未雨绸缪. 舐.犊情深 汗流浃.背 一蹴.而就 原形毕露. 供.不应求 刚愎自..用 既往不咎. 惟妙惟肖. 苦心孤诣. 风雪载途.... 敝帚.自珍 锐不可当. 嫉.恶如仇 天寒地坼. 海市蜃.楼 浑浑噩噩.. 分道扬镳. 怒不可遏

.2 多音字、形近字字音辨析

1、字帖 碑帖 请帖 俯首帖耳 ....

2、教诲 悔恨 鲜为人知 屡见不鲜 ....

3、取缔、真谛 呜咽、咽喉 狼藉、慰藉 ......

4、拱桥 哄骗 奖券 试卷 惴惴不安 ......气喘.吁吁

5、伫.立 贮.藏 祈祷.、筹.集取缔.、谛.听

6、相形见绌. 茁.壮成长 嘴拙.舌

7、湖泊. 停泊. 血泊.

8、倔强. 强.迫 勉.强 强.词夺理

9、参差.不齐 差.强人意 差.错

10、处.理 处.罚 设身处.地

11、载.重 记载. 载.歌载舞

堤.坝 提.拔 ..逼人 笨飘泊.

强.人所难 差.不多 住.处 千载.难逢

咄咄

12、角色 主角 角斗 ...角逐 .

13、咀嚼 咬文嚼字 味同嚼蜡 ...

14、惟妙惟肖 十二生肖 姓肖 ...肖像 .

15、随声附和 心平气和 曲高和寡 ...风和日丽 .

三、易错字辨析

寒喧 震撼 狼籍 浮燥 推祟 佳宾

频危 作辑 辜负 骄健 渡假 幅射

慰籍 慷概 消废 枯躁 松驰 拔山涉水

谈笑风____ 提心___胆 世外桃___ 委___求全 抑扬顿___ 不___其数 山___水秀 锋芒___露 ___言观色 巧夺天___ 走___无路 金___辉煌

一代天___ ___才放旷 与日___增

___尽职守 甘___下风 一___千里 重峦___嶂 妇___皆知

再接再___ ___海桑田 语无___次 相形见___ 迫不___待 因地___宜 断章取___ 大声___呼 不___思索 变___莫测

无精打___ 墨守___规 ___而走险 吹毛求___ ___思苦想

目不___接 声名___起 记忆___新 怨天___人 大___渲染

一___莫展 融___贯通 粗制___造 不言而___ ___耳不闻

擎天___地 入不___出 直___了当 油光可___ 浮想联___ ___才放旷 各行其___ 走___无路 大___风景 变本加___ 按___就班 眼花___乱 潜移___化 义愤填___ ___然失色

通___达旦 遮天___日 别具___心 ___劫难逃 长___短叹

迫不及待 莫衷一___ 翻来___去 通___达旦 闲情逸___ 物___天择 各行其____ ___然不同 相___相成 粗制___造

变___加厉

忧心______ ___私舞弊 ___然失色 相___并论

趋之若___ 好高___远 不___其数 原形___露 众志成___ 永___青春 迟疑不___ 中流___柱 礼___往来 远大抱___ 今非___比 ___揉造作 悬梁刺___ 相___以沫 励___图治 海___石烂 脍___人口 ___枯拉朽 名___其实 ___力相助

半途而___ 浑浑___ 鸦___无声 ___目以待

四、综合练习

1.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是()

A.假jiǎ 假定 假若 假期 假条

B.监jiān 监察 国子监 监督 监护

C.间jiān 间谍 间断 间或 间隙

D.将jiāng 将领 将来 将军 将令

2.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是()

A.角jiǎo 角尺 角楼 角色 角落

B.校jiào 校对 校改 校勘 校刊

C.教jiào 教学 教本 教规 教化

D.节jiã 节骨眼 节拍 节操 节余

3.下列词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是()

A.解jiě 解放 解码 解送 解元

B.禁jìn 禁受 禁止 禁闭 禁忌

C.尽jìn 尽量 尽快 尽情 尽兴

D.卷juàn 卷帙 卷轴 卷宗 卷子

4.选出下列词语中加点字读音有误的一项是()

A.庇(bì)护 掬(jū)水 渣滓(zǐ)铁砧(zhēn)

B.桀骛(ào)芊(qiān)莽 自诩(xǔ)梦魇(yǎn)

C.骁(xiāo)勇 整饬(shì)泡(pāo)桐 凫(fú)水 D.股肱(gōng)拖沓(tà)污秽(huì)碣(jiã)石

5.选出下列词语中注音错误最多的一项是()

A.间(jiàn)不容发 望风披靡(mí)否(pǐ)极泰然 相濡(rǔ)以沫

B.暴殄(zhěn)天物 同仇敌忾(kài)饿殍(piǎo)遍地 咬文嚼(juã)字

C.瞠(chēng)目结舌 宵衣旰(gàn)食 犄(jī)角之势 猝(chù)不及发

D.斐(fěi)然成章 纡(yū)尊降贵 汗流浃(jiá)背敛声屏(bǐng)气

6.对下列各组词语中相同的字注音有误的一项是()

A.处 chù 处所 公证处 处长 chǔ 处理 处治 依法论处

B.横 hãng 横亘 横断 强横 hâng 横财 横祸 横行

C.中 zhōng 中锋 中队 中庸 zhîng 中肯 中伤 中的

D.率 lǜ 效率 速率 圆周率 shuài 率尔 率先 率直 7.选出下列词语中加点字读音全部正确的一项()

A.复辟(p ì)濒(bìn)临 龟(jūn)裂 省(xǐng)亲

B.殷(yān)红 中(zhîng)肯 慰藉(jiâ)炮制(páo)C.稽(q ǐ)首 落(lào)枕 拘泥(n ǐ)熨(yù)贴

D.落魄(pî)恓(qī)惶 悄(qiǎo)然 槛(jiān)车 8.下列词语中加点的字,读音没有错误的一组是()

A.透辟(pì)勾当(gîu)审时度(dù)势 不落窠(kē)臼

B.炮(páo)烙 切削(xiāo)心广体胖(pán)锲(qiâ)而不舍

C.折(shã)耗 乘(chãng)便 显露(lîu)头角 自怨自艾(yì)

D.媲(bǐ)美 龃龉(jǔyǔ)呕心沥血(xuâ)蓓(bâi)蕾初放 9.下列各组词语中加点字的读音,与所给读音完全相同的一组是()A.蹩(biâ)脚 残骸(hái)斡(wî)旋 丢三落(luî)四

B.擢(zhuï)升 靓(jìng)妆 女红(gōng)歃(shà)血为盟

C.蓓(pãi)蕾 诠(quán)释 襁褓(bǎo)与(yǔ)时俱进

D.剽(piā)悍 关卡(ká)龋(qǔ)齿 自给(jǐ)自足

10.下列词语中加点的字,读音有错误的一组是()

A.栖(qī)息 怪癖(pǐ)风雪载(zài)途

B.描摹(mï)琐屑(xuâ)戛(jiá)然而止

C.和煦(xù)寒颤(zhàn)屏(bǐng)气凝神

D.侍(shì)弄 惬(qiâ)意 谬(miù)种流传

11.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()

A.谛(dì)听 横(hãng)祸 丢三落(là)四 B.沮(jǔ)丧 窥(kuī)视 宁(nìng)缺毋滥

C.褒(bǎo)贬 透辟(pì)卓(zhuï)尔不群

D.当(dàng)真 牵掣(châ)屡见不鲜(xiǎn)

12.下列词语中加点的字,读音全对的一项是()

A.委蛇(yí)焦灼(zhuï)悖谬(bâi)矫揉造作(jiāo)

B.木讷(nâ)证券(quàn)龟裂(jūn)悄然无声(qiǎo)

C.龋齿(qǔ)皈依(guī)坍塌(dān)顺蔓摸瓜(wán)

D.狙击(zǔ)游说(shuì)惬意(qiâ)一暴十寒(pù)

13.下列成语中加点字的读音完全正确的一组是()

A.呕心沥血(xuâ)味同嚼蜡(jiáo)一丘之貉(hã)力能扛鼎(gāng)

B.前仆后继(pú)得鱼忘筌(quán)毋庸置疑(wù)以儆效尤(jǐng)C.唾手可得(tuî)焚膏继晷(jiù)擢发难数(zhuï)徇私枉法(xùn)D.舐犊情深(shì)刚直不阿(ē)拈轻怕重(niān)栉风沐雨(jiã)14.选出下列词语中加点字注音有两处错误的一项是()A.干坼(châ)殉(xùn)难 残骸(hái)感喟(kuì)

B.滂(páng)沱 寒伧(chēn)笃(dú)定 恸(tîng)哭 C.蹙(cù)眉 不啻(dì)讪讪(shàn)呆滞(zhì)D.缜(zhěn)密 缄(jiān)默 解(jiâ)差 寒噤(jìn)

一、记忆性默写,在横线上写出课文原句。

1.水何澹澹,___________。树木丛生,_____________。(曹操《观沧海》)2.此中有真意,_____________。(陶渊明《饮酒》)

3.____________________,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

4.____________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

5.____________________,归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

6.____________________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)7.闲来垂钓碧溪上,______________。(李白《行路难》)

8.造化钟神秀,_________________。(杜甫《望岳》)

9.____________________,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)

10.白头搔更短,________________。(同上)11.自经丧乱少睡眠,______________

!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

12.________________,吾庐独破受冻死亦足!(同上)

13.散入珠帘湿罗幕,_______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

14.___________________,都护铁衣冷难着。(同上)

15.天街小雨润如酥,_____________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)16.怀旧空吟闻笛赋,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)17.夜来南风起,_______________。18.________________,童稚携壶浆。(白居易《观刈麦》)

19.最爱湖东行不足,_____________________。(白居易《钱塘湖春行》)

20.__________________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

21.__________________________,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)

22.君问归期未有期,___________________。(李商隐《夜雨寄北》)

23.春蚕到死丝方尽,__________________。(李商隐《无题》)

24.无言独上西楼,_____________

。____________

。(李煜《相见欢》)25._________

_,衡阳雁去无留意,___________

。(范仲淹《渔家傲》)

26._____________________,去年天气旧亭台。(晏殊《浣溪沙》)

27._____________________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》)28._______,亲射虎,________。29._________。__________,又何妨!(苏轼《江城子·密州出猎》)30.我欲乘风归去,________,________,_________。_________,何似在人间。(苏轼《水调歌头》

31.___________________,___________________,此事古难全。(同上)32.醉里挑灯看剑,___________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)33._____________,身世浮沉雨打萍。34._____________,零丁洋里叹零丁。(文天祥《过零丁洋》)

35._____________,小桥流水人家,_______________。(马致远《天净沙·秋思》)36._______________,_____________,山河表里潼关路。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)37.伤心秦汉经行处,___________________。(同上)

38.浩荡离愁白日斜,___________________(龚自珍《乙亥杂诗》)

39.学而不思则罔

(《论语》)

40.江山代有才人出。(赵翼《论诗》)

二、理解性默写,根据要求写出课文原句。1.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》中概括封建社会本质,寄寓对劳动人民的深切同情,对封建 统治者强烈谴责的词句是___________,________;________,_____________。

2.龚自珍在《乙亥杂诗》中以落花自比,表达自己虽然辞官离京却不忘报国壮志的诗句是_____ _,____________________。3.曹操在《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境、抒发壮志豪情的诗句是________________,_________________;_________________,_________________。4.《饮酒》中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”但闲静无忧的原因的句子是_________________?_________________;展现诗人悠然自得,物我合一的思想境界的千古名句是:___________________,___________________。

5.王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是:,____。6.王湾在《次北固山下》中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是___________________,___________________。7.王维在《使至塞上》中描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是___________________,___________________。

8.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把 明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是___________________,___________________。

9.《行路难》中最能表达诗人李白坚信理想抱负一定实现的倔强、自信、执着精神的千古名句是___________________,___________________。

10.《望岳》中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心与豪情的千古名句是___________________,___________________。11.杜甫在《春望》中描写长安城被叛军攻陷后遭到惊人破坏的诗句是________________,___________。抒写忧国思乡情怀的诗句是_______________。12.《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人杜甫推己及人、忧国忧民的博大济世情怀的诗句是___________________,___________________!___________________。13.岑参在《白雪歌送武判官归京》中写下的咏雪名句是____________,_______ _。14.岑参在《白雪歌送武判官归京》中,以风见雪,创造别开生面的开阔雄奇氛围的诗句是___________________,___________________;描写沙漠风光,烘托送别气氛的诗句是___________________,___________________; 描写送别场面,把离别的惆怅深情融于雪景之中的诗句是_______________________,______________________。

15.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉世事变迁的豁达胸怀,蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句。16.白居易在《观刈麦》中描写割麦者辛勤劳动的诗句是_______________,_________ _。描写拾麦者因_____________,____________而抱子拾麦的诗句是____________,_____________,表达自己对农民深切同情和关怀的诗句是_________,________。

17.白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是_________,___________。从俯视角度描写花草的优美诗句是________,___________。

18.李贺在《雁门太守行》中描写将士们戒备森严,不可侵犯的诗句是________________,_____

;用烘托手法描写将士们黄昏练兵,威武雄壮的诗句是_______________,_________________;描写深夜袭击敌人的悲壮场景的诗句是____

,___________。

19.、杜牧在《赤壁》中借题兴叹,评论赤壁之战胜负的诗句是________。20.杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒谬误国的诗句是________。21.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢娱衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚希冀的句子是______________________,_______________________。

22.李商隐在《无题》中抒写浓郁的离别之恨的名句是_______________,___________ ;抒写缠绵的相思之苦的名句是__________________________ 23.范仲淹在《渔家傲》中描写与中原迥然不同的塞外秋景的词句是_______________________________________________________,描写思乡和建功的矛盾心理,抒发爱国情怀的词句是__________________。

24.李煜在《相见欢》中借助比喻抒写离愁的名句是________________,_______________,____________________;用白描的手法直抒亡国哀思的名句是______________________。

25.王安石在《登飞来峰》中借景抒怀,表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是__________________________,_________________________。

26.晏殊在《浣溪沙》中慨叹时光流逝,蕴涵生活哲理的名句是_____________,________。27.苏轼在《江城子·密州出猎》中借历史典故抒发自己渴望受到朝廷重用以便御敌立功、报效祖国的词句是_________________,_____________________?__________________,__________________,____________________。

28.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中写下了寄寓离情,释却离愁,从美好的想象中得到慰藉的名句是_________,____________。

29.陆游在《游西山村》中写下的蕴涵深刻哲理的诗句是_____________,______

。30.辛弃疾在《破阵子》中追忆军营生活的词句是_________________,_________,__________________;描写渴望驰骋沙场、英勇杀敌的战斗场面的词句是______________,__________________;直接抒发抗金报国、收复中原、建功立业的爱国激情和雄心壮志的词句是____________________。

三、开放性默写。根据你的积累,按照题目的要求,写出我国古代诗、词曲的原句,答案不限课内外。

1.描写春景的:

2.描写夏景的:

3.描写秋景的4.描写冬景的: 5.咏雪的6.咏莲的:

7.咏菊的8.描写高山的

9.描写山水的10.描写花的

11.描写鸟的:

12.描写登高远眺的:13.描写洞庭湖的:

14.描写长江的:

15.涉及黄河的:

3.一年级期末复习试卷 字词部分 篇三

一、读拼音写词语

shuohuapengyouchuntiangaodalvyejieri

()()()()()()

fuqinbuxinggudaishengyingaoxingxuehuiquanjia

()()()()()()()

kekouyihouxianshengganjinggengjiahuangniubikou

()()()()()()()

lizhengbianhuazuihaoliangfengzhaodaozaijiandaxiang()()()()()()()()

conglaizhidaocaoyuanlaoshiganhuozhongtianchifanlainxi()()()()()()()()

kekuhuobangongtongqicheshifenbuyaomeiyouhaizi

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nanbeidiqiutiaogaotaozigangcaizuoxiazuoweidaizhe

()()()()()()()()

chengweilaodonghoudongwanshangxinnianjianghushenme

()()()()()()()

二、比一比,在组词。

做()跳()坐()跟()

作()桃()座()根()

兰()发()请()雪()

拦()友()情()星()

借()急()处()间()

姐()忘()外()问()

分()半()井()象()

份()伴()开()像()

运()网()蚂()重()

边()面()妈()童()

三、给多音字组词:

空重没看

着为量都

4.三年级下北师大版字词复习 篇四

一、辩字组词。

幼()戴()要()俩()震()抱()幻()带()耍()两()振()饱()考()陪()遍()需()趁()杨()烤()倍(棒()竖(捧()坚(采()稍(彩()捎(踩()哨(睬()梢(尊()优(遵()忧(辛()粉(幸()份(阔()唯(扩()谁(熟()闭(热()闲(省()费(雀()废()篇()许()楼()哪(搂()那()酒()抓()洒()爪()爆()决()暴()绝()旅()悦()族()说()趴()席()扒()度()曾()密()普()蜜()按()已()安()己()救()暑()球()著()越()扬()型()邻()形()临()长()脚()常()角()册()镜()策()境()泳()榜()咏()傍()坚()生()艰()升()挣()浅()睁()淡()摸()般()模()搬()斥()纪()斤()记())))))))))))))))))

严()留()良()荒()赌()凉()炎()流()凉()谎()堵()谅()座()谅()辉()限()存()惜()坐()量()挥()良()在()借()需()棉()付()侧()厚()综()须()绵()负(性()侧()阻(姓()则()组(财()清()轮(材()轻()论(撒()勺()博(洒()勾()搏(二、多音字。

抹 mā()mǒ()长 zhǎng()cháng(散 sǎn()sàn(调 diào()tiáo(号 háo()hào(爪 zhuǎ()zhǎo(几 jǐ()

jī(重 zhòng()chóng()测()原()连()阻()联()祖()辩()起()辨()启()顽()史()玩()吏())))))))踪())峰())蜂())葱())匆()))

没méi()mò()冲 chòng()chōng()转 zhuàn()zhuǎn()兴 xìng()xīng()担dān()dàn()

载zǎi()zài(累 lěi()lèi(处chǚ()chǜ(的dí()de(塞sè()sāi(喝hē()hè(舍shě()shè(颤zhàn()chàn(蒙méng()mēng(将jiāng()jiàng(累lěi()lèi(担dān()dàn(模mó()mú(三、成语:

相()为()(()头()气

一()莫()()))))

sài()))))měng()))))重(胸()成()手()事))策)

()奋()心

完()无()无()之()()值()城

()不()言

救()扶()铺()盖()()紫()红

()平()静

安()乐()怀()在()()魔()怪

()寒()暑

委()不()鸟()花()()井()乡

()隐()约

手()足()高()大()()先()后

()二()三

无()无()浑()不()()火()天

目()口()

小心()()置若()()

跃跃()()

八、反义词。

大——()

始——()

是——()苦——()进——()长——()不()则()

取()补()

同()共()声()击()自()至()

口()心()

出()入()()惊()怪

四、课文中的四字词语。

郑重其事

相依为命

翩翩起舞

闪闪发光 讨人喜欢 气 胸有成竹 目瞪口呆

生——()东——()蹑手蹑脚 垂头丧 一筹莫展

束手无策

转败为胜

争先恐后 完整无缺 振奋人心

稀世珍宝 无价之宝 价值连城

倾盆大雨

震天动地

姗姗来迟

珠光玉彩

屡屡夺魁 傲然挺立 满头大汗 五花八门 一塌糊涂

救死扶伤

世代行医

疑难杂症

山高路远

严寒酷暑 一动不动 妙不可言 欣欣向荣 姹紫嫣红

风平浪静

绵绵春雨

美丽富饶 安居乐业 怀恨在心

高楼大厦

置若罔闻 萎靡不振 手舞足蹈

跃跃欲试

铺天盖地

天昏地暗 接二连三 鸟语花香 约

无影无踪 浑浊不堪

五、各种类型的词语。

1、AABB 葱葱茏茏

密密层层

严严实实

干干净净

隐隐约约

远远近近

世世代代

原原本本

普普通通

欢欢喜喜

说说笑笑

写写画画 摇摇晃晃

蹦蹦跳跳

滴滴答答

噼噼啪啪

2、ABAB 打扫打扫

整理整理

研究研究

讨论讨论

瓦蓝瓦蓝

雪白雪白

金黄金黄

碧绿碧绿

滴答滴答

哗啦哗啦

叮咚叮咚

3、AABC 姗姗来迟

闪闪发光

欣欣向荣

翩翩起舞

4、ABCC 得意扬扬

小心翼翼

议论纷纷

春雨绵绵

5、ABAC 蹑手蹑脚

人山人海

无影无踪

自言自语

背井离乡 隐隐约红红火火

红红绿绿

打打闹闹

淅淅沥沥 商量商量

火红火红

怒气冲冲

5、又A 又B 又香又脆

又松又软

又肥又厚

又酸又甜

又大又红

又冷又饿

6、越A 越B 越飞越高

越走越快

越跑越慢

7、ABB 绿茸茸

亮晶晶

笑盈盈

轻悠悠

颤巍巍

笑嘻嘻

绿蒙蒙

黑洞洞 白茫茫

沉甸甸

8、AA地

静静地

默默地

慢慢地

轻轻地

9、AA的

圆圆的厚厚的细细的

10、带“春”字的词语(描写春天的词语)春暖花开

春回大地

满园春色 万紫千红

莺歌燕舞

春光明媚

鸟语花香

11、带“石”字的词语

石破天惊

落井下石

投石问路

以卵击石

海枯石烂

12、带反义词的词语

争先恐后

取长补短

不进则退

声东击西

口是心非 出生入死 大惊小怪

13、带“玉”字的词语

玉树临风

冰清玉洁

金玉良言

亭亭玉立

抛砖引玉

14、带“马”字的词语

马到成功

快马加鞭

一马当先

千军万马

万马奔腾

八、要会写的名言、对联、谚语。

1、有关读书的名言。

(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。------唐

韩愈(2)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。----宋 苏轼

(3)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。------德国

歌德(4)书是人类进步的阶梯。

--------苏联

高尔基(5)热爱书吧—这是知识的源泉!---------苏联

高尔基(6)书读百遍,其义自现。

2、气象谚语。

(1)早霞不出门,晚霞行千里。(2)月晕而风,日晕则雨。

(3)燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。(4)东虹日出西虹雨。(5)早雾晴,晚雾阴。

(6)蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。(7)天上钩钩云,地下水淋淋。

3、关于奉献的名言、诗句。

(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。--------唐

李商隐

(2)一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。--------美国

爱因斯坦

(3)生命的意义在于奉献,而不在于索取。--------苏联

5.七年级语文上册期末字词复习试题 篇五

班级: 姓名: 学号: 本试卷满分101分,考试时间:50分钟,祝同学们取得好成绩.一.主观题

1、根据汉语拼音写汉字或给加点的字注音(0.5*30分)nûâ()杀 宽shù()dǎo()告 匿笑()脸颊()嫌恶()裹藏()海域()苦心孤诣()禅()院 骸()骨 倏()忽 静mì()轻yíng()崩tü()kù()爱 伫()立 嶙峋()

chàng()谈 绽()开 眩()目 凹()凸()水波línlín()()酒niàng()笼zhào()

tiǎo()逗 鹤lì()云端 miǎo()视

2.选出下列各组词语中注音有误的一项,并加以改正(1*4分)

(1)A.陛下bì B.钦差qÿn C.爵士juã D.澄澈dâng()(2)A.妥当tuǒ B.头衔xián C.称职 châng D.更衣 gýng()(3)A.嬉戏xÿ B.绵延yán C.孪生 luïn D.炫耀 xuïn()(4)A.女娲 wü B.庇护pì C.哞哞mōu D.缥缈 miǎo()

3、修改下列词语中的错别字。(0.5*6分)无精打彩()再接再励()晃然大悟()相题并论()戒骄戒燥()仗义直言()

4、成语填空。(0.5*12分)

(1)小心()(2)忍()不禁(3)()然自得(4)绝处()生(5)玲珑()透(6)心()神怡(7)()老还童(8)任道()远(9)问心无()(10)明()秋毫(11)德高()重(12)温()知新

5、选出下列各组词语中有错误的一项并改正。(1*4分)(1)A、哀号 B、哀呜 C、连续不断 D、津津有味()(2)A、弥慢 B、均匀 C、变化无常 D、昂首挺胸()(3)A、观测 B、畅谈 C、遥遥在忘 D、更胜一筹()(4)A、海域 B、扰乱 C、夜色仓茫 D、毫不犹豫()

6、按要求写成语或俗语。(至少各写2个)(2*2分)

(1)表达愉快心情的:

(2)成语中带“苦 ”字的,如:苦心孤诣、。

7、用横线画出每组字中注音有错的一项,将正确的答案写在括号内。(0.5*4分)

A.濯洗(zhuï)厄运(â)嬉戏(xÿ)蜕变(tuō)()B.风韵(yùn)扒窃(pü)庸人(yōng)姊妹(jiþ)()C.蹂躏(lìn)奢望(shý)金窖(jiào)湛蓝(lán)()D.寂寥(liǎo)猝然(cù)点缀(zhuì)堕落(duî)()

8、解释加点的字(0.5*8分)寓.意深刻()可望不可即.()早莺争.暖树()多愁善.感()三省.吾身()呼朋引.伴()一年之计.在于春()春风流水应和..()9.根据解释写出相应的词语。(0.5*4)⑴我(谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子)地伸出左脚去探那块岩石。()⑵那一股足以擎天撼地的生命力,令我(由于受感动而产生恭敬和钦佩之情)!(⑶你吟着一首小诗,是邀我与你(指歌唱时此唱彼和,互相呼应)吗?()⑷那最(形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美)、站得最高的云,叫卷云。(10、根据释义,写出相应的词语。(0.5*15分)

(1)为了正义说公道话。()(2)受到不应有的指责或待遇,心里难过。()(3)形容病危,或借喻事情不可挽回。()(4)忘记别人对自己的恩情,做出对不起别人的事。()(5)腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。((6)一会儿,形用时间极短。()(7)形容由于受惊而不知所措。()(8)用不正当的手段夺取(地位或权利)。()(9)形容女子身材苗条、动作轻快。()(10)形容树枝弯曲高大。()(11)形容蜜蜂蝴蝶很多。()

(12)头脑晕眩,眼睛昏花。()(13)比喻为人精明,任何细小问题都能看清楚。()(14)谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。()

11.完成下列词语,并解释所填字的含义。(1*8分)(1)可望不可()(2)()世无双))

(3)温()知新(4)见贤思()(5)慧心未()(6)获()匪浅(7)问心无()(8)心()神怡 二.客观题

1、选出下列加点字读音完全正确的一项()(2分)A.鹤唳(lì))怡然(yí)藐视(mào)诱惑(yîu)B.喧腾(xuün)啜泣(zhuì)迸溅(bâng)挑逗(tǎo)C.虾蟆(há)盘虬(qiú)丘壑(hâ)嶙峋(xún)D.目眩(xuàn)绽开(zhàn)枯槐(huái)小憩(qì)

2、读音完全正确的一组是()(2分)A.濯(zhuï)洗

厄(â)运

嬉(xÿ)戏 蜕(tuì)变 B.风韵(yùn)

玷(diàn)污 庸(yōng)人 姊(jiý)妹 C.蹂躏(1ìng)奢(shý)望 金窖(jiào)堕(duî)落 D.寂寥(1iáo)猝(cù)然 泯(mǐn)灭 行(xíng)道树

3、选出没有错别字的一组()(2分)A.多姿多彩 乌云敝日 得失之患 无忧无虑 B.像貌不凡 险像环生 心旷神怡 突如其来 C.获益匪浅 满月缺损 慧心未泯 各具风韵 D.异国他乡 纯碎研究 悬崖峭壁 恋恋不舍

4、下列加点字的音节、字形全对的一项是()(2分)A.惋转(wǎn)栀子(zhÿ)栖息(qÿ)发髻(jì)B.竦峙(sǒng)寥廓(liáo)应和(hã)桕树(jiù)C.清洌(liâ)酝酿(rǎng)看护(kàn)镶钳(xiüng)D.憔悴(cuì)梦寐(mâi)枯涸(hã)黄晕(yùn)

5、形似字组合全对的一项()(2分)A.谄(饼谄)陷(陷害)眩(眩晕)弦(弦耀)B.缝(缝衣)蓬(船蓬)梢(树梢)稍(稍微)C.踹(踹开)湍(湍急)搏(胳搏)博(博士)6.选出下列各组词语中加点注音词有误的一项。(0.5*4分)(1)A.峰峦(luán)B.骸骨(hài)C.猛犸(ma)D.静谧(mì)()

(2)A.喑哑(ün)B.劫掠(jiã)C.海域(yù)D.倏忽(shū)()(3)A.螽斯(zhōng)B.狩猎(shîu)C.连亘(yuán)D.禅院(chán)()(4)A.崩塌(býng)B.潜行(qiün)C.酷爱(kù)D.唾液(shuì)()

7、选出下列各组词语中有错别字的一项(0.5*4分)(1)A.弥漫 B.遥遥在望 C.惊滔骇浪 D.毫不犹豫()(2)A.喧嚣 B.德高望众 C.历历在目 D.津津有味()(3)A.葱笼 B.断腿残肢 C.更胜一筹 D.风定天清()(4)A.贮蓄 B.透过舷高 C.绝处逢生 D.惊慌失措()

8、选出下列各组词语中注音有误的一项。(0.5*4分)(1)A.陛下(bì)B.钦差(qÿn)C.爵士(juã)D.澄澈(dâng)()(2)A.妥当(tuǒ)B.头衔(xián)C.称职(châng)D.更衣(gýng)()(3)A.嬉戏(xi)B.瘸腿(quã)C.孪生(1uïn)D.炫耀(xuán)()(4)A.女娲(wü)B.庇护(pì)C.哞哞(mōu)D缥缈(miào)()

9、有错别字的一项(0.5*3)(1)A.眉开颜笑 B.蔷薇 C.萧瑟 D.窥见()(2)A.水波粼粼 B.搀合 C.朦胧 D.楱子()(3)A.生气篷勃 B.慷慨 C.偶像 D.缥缈().下列加点的字词拼音无误的一项是:()(2分)A 凝成(ní)眩目(xuàn)小憩(qì)盘虬卧龙(qiïu)B 呵责(hý)洗濯(zuï)厄运(â)迸溅(bìng)C 伫立(zhù)黄晕(yùn)发髻(jì)禅心(chán)D 啜泣(chuî)澄清(dâng)冉冉(rǎn)玷污(zhün)11.选出下列字词全对的一项:()(2分)A 诱惑 辜负 雏形 崛强 B 贮畜 朗润 训戒 忍俊不禁 C 潦亮 耸立 烘托 录录终生 D 抖擞 安适 诅咒 仙露琼浆 12.选出下列字词的解释有误的一项:()(2分)A 欣欣然:欢欢喜喜的样子。花枝招展:比喻姿态优美。招展,迎风摆动。

B 响晴:(天空)晴朗无云。可望不可即:只能远远看见而不能接近。即,靠近、接触

C 怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。怡然,安适愉快的样子。卖弄:摆弄。D 明察秋毫:极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫,指鸟类在秋天重新生出的非常纤细的羽毛,后用来比喻细微的事物。嶙峋:形容人瘦削。13.给加点字注音正确的一项是()(2分)A.跛脚(bǒ)饶头(yáo)牙龈(yÿn)剔透(tÿ)B.闲暇(xiá)糟蹋(tà)洗濯(zhúo)树杈(chà)C.骚扰(sū)飞鸢(yuün)禅心(chan)水藻(zǎo)D.茁壮(zhuï)鳊鱼(bián)唾液(tuî)孪生(1uán)14.下列字词书写全对的一项()(2分)A.焦燥不安 励精图治 对偶 寂寞 B.走投无路 以柔克钢 捋起 什物 C.语无伦次 莽莽榛榛 诀别 辨别D.无微不致 坚韧不拔 严厉 禀告 15.加点字读音有误的是()(2分)A.竦峙(sǒnɡ)洗濯(zhuï)倔强(jiànɡ)凝视(nínɡ)B.扒窃(pá)湛蓝(zhàn)澄清(chãnɡ)酝酿(niànɡ)C.缀连(zhuì)啜泣(chuî)嶙峋(xún)痴想(chÿ)D.姊妹(zǐ)贮蓄(zhù)虬枝(qiú)伫立(chù)16.下列句中加点字的读音、解释有误的是()(2分)A.果如鹤唳云端 lì 鸣叫 B.吾日三省吾身 xĭng省悟 ..C.传不习乎? chuán 老师传授的知识 D.死而后已,不亦远乎? yǐ停止 ..17.词语书写完全正确的一组是()(2分)A.具体而微 繁弦急管 反老还童 花枝招展 B.慧心未泯 贻然自得 猝然长逝 仙露琼浆 C.肃然起敬 碌碌终身 逆来顺受 擎天撼地 D.抖擞精神 各具风韵 灯红酒绿 险像迭生 18.句中加点词解释不当的是()(2分)A.但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即。(只能远远看见而不能接近)B.每一朵盛开的花又象一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。(忍住不笑)C.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。(得到很多益处)

D.可是,等到它们渐渐张大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜欢他们又胜过那些老鸟。(整个形体都已经具备了,只是比较微小而已)19.为下列各题选出正确的选项。(2*2分)(1)选出下列加点字的字词注音完全正确的一项:()A、嫌恶(â)匿(nì)笑 妥(tuǒ)当 炫(xuàn)耀 B、丫杈(chà)寒颤(zhàn)骸(hái)骨 匀(yún)称

C、陛(bì)下 澄(chãng)清 分歧(zhÿ)静谧(mì)D、瑟(sâ)缩 霎(shà)时 踉(liàng)跄 女娲(wō)

(2)选出下列字形完全不正确的一项:()A、苦心孤诣 绝别 宛转 绵延 B、毫不犹豫 喧嚣 妄弃 C、津津有味 葱茏 弥漫 D、更胜一筹 花瓣 嘹亮

三、给加点的字注音。

6.一下字词复习 篇六

一、生字词:

攒cuán

拗ǎo

确凿 záo 菜畦 qí桑葚sāng shân

轻捷qīng jiã蟋蟀xī shuài

臃肿yōng zhǒng

脑髓nǎo suǐ 相宜xiāng yí书塾shū shú

方正博学bï xuã蝉蜕chán tuì人迹罕至hǎn

人声鼎沸 dǐng

衣襟 Yī jīn

肿胀 zhǒng zhàng

花圃 pǔ骊歌 lí叮嘱dīngzhǔ 恐惧 kǒng jù再接再厉

学识渊博讪笑shàn

骇人听闻 hài

嫉妒 jí dù来势汹汹 xiōng xiōng

忧郁瞬息shùn

伫立zhù

荒草萋萋 qī qī幽寂yōu jì澎湃pãngpài

狂澜kuáng lán

屏障 zhàng

哺育bǔ yù九曲连环qū宛转wǎn zhuǎn

踱来踱去duï哽住gěng 祈祷qí dǎo

郝叟hǎo sǒu

懊悔ào huǐ逼狭bī

xiá崎岖qí qū阻抑zǔ yì回环曲折qū坎坷kǎn kě炽痛chì

嗥鸣háo míng

斑斓bān lán

怪诞 dàn

亘古gân

默契mî qì田垄lǒng

蚱蜢zhà měng

污秽wū huì谰语lán yǔ宰割zǎi gē筹划chïu huà彷徨páng huáng

仰慕yǎng mù可歌可泣鲜为人知xiǎn

当之无愧锋芒毕露家喻户晓妇孺皆知马革裹尸鞠躬尽瘁死而后已衰微赫然迭起高标锲而不舍qiâ兀兀穷年沥尽心血潜心贯注心会神凝

迥乎不同jiǒng

一反既往慷慨淋漓气冲斗牛重荷hâ愁苦深邃suì踌躇chïu chú巴望锁闭磐石pán

惹人注目杂乱无章不见天日博学多识一拍即合寻欢作乐忘乎所以义愤填膺 yīng

惮 dàn

踱duï归省xǐng

行辈háng

撺掇cuān duo

凫水fú亢奋kàng

晦暗 huìàn

羁绊jī

bàn

蓦然mî rán

冗杂rǒng zá叹为观止tàn

戛然而止jiá烧灼zhuï奔突bēn tū翻飞大彻大悟水门汀tīng

撇piě蘸zhàn

幽暗yōu àn

惬意qiâ疏密包罗朱砂zhū shā口头禅参差不齐cēn cī本色当行háng

颦蹙pín cù粲然càn

嗔视chēn

叱咤风云chì zhà尽态极妍yán

清扬咿呀yī yā静穆jìng mù端凝变幻多姿离合悲欢 低回婉转高视阔步

息息相通有过之无不及拽zhuài

无垠wú yín

癫狂diān kuáng

凛冽lǐn liâ吞噬shì羸弱lãi

告罄 qìng

步履 lǚ遗孀shuāng

坚持不懈千辛万苦风餐露宿

夜不成眠筋疲力尽闷闷不乐毛骨悚然sǒng

耀武扬威洋洋得意怏怏不乐yàng 姗姗来迟shān

忧心忡忡 chōng

疲惫不堪

畏缩不前鲁莽大胆念念有词语无伦次精打细算与其„„毋宁泅qiú作践zuî jiàn

搁浅gã qiàn

斫痕zhuï hãn

日规抵御dǐ yù孤立无援冻饿之虞yú闻所未闻郑重其事知足安命不毛之地不可思议聊以自慰砭骨biān gǔ履践lǔ jiàn 崔巍cuī wēi

养精蓄锐齐心协力头昏眼花hūn

腰酸背疼勇往直前阴霾yīn mái

余暇 yú xiá疆域 jiāng yǜ迫不及待孜孜不倦刚毅不屈梦寐以求

斑斑驳驳生意葱茏眼睑 jiǎn

眸子mïu zi

呷yā窝巢wō cháo

瞅瞅chǒu

雏鸟chú流泻 xiâ进退维谷咩咩叫 miē苍穹cāng qiïng

悲怆 chuàng

娴熟xián

略胜一筹chïu

肌腱jī jiàn 逞能chěng

恍惚huǎng hū甜腻nì一尘不染眼花缭乱秩序井然zhì

抽搐chōu chù石破天惊不羁 jī铰jiǎo

劝诱 yîu

沟壑 hâ叽叽喳喳jī jī zhā zhā剽悍piāo hàn

慷慨以赴

kāng kǎi

窥伺kuī sì羁绊jī

bàn

疮痍chuāng yí阔绰kuî chuî观瞻 guān zhān

项鬣xiàng liâ庇荫bìyìn

遒劲 qiú

jìn

妒忌dù jì相得益彰偷觑qù疆场驯良xúnliáng

勇毅yǒng yì迎合 hã枉然wǎng

妍丽yán lì旷野kuàng

畸形jī颚骨â

二、词语解释:

人迹罕至:少有人来。迹,足迹,脚印。罕,稀少。

人声鼎沸:形容人声喧闹。鼎,古代三足两耳的锅。沸,水开。鉴赏:鉴别欣赏。确凿:确实叮嘱:再三嘱咐。徘徊:在一个地方来回走动。骊歌:告别的歌。骇人听闻:让人听了就吃惊害怕。骇,震惊。

嫉妒:对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。讪笑:讥笑。来势汹汹:形容动作或事物到来的气势很猛烈。瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。

涉足:指进入某种环境或生活范围。伫立:长时间地站立。萋萋:形容草长的茂盛的样子。忧郁:忧伤,愁闷。澎湃:形容波浪互相撞击。比喻声势浩大,气势雄伟。狂澜:巨大的波浪,比喻动荡不定的。浩浩荡荡:形容水势大。形容广阔或壮大。婉转:(说话)温和而曲折。(歌声鸟鸣声等)抑扬动听,也做婉转。崎岖:形容山路不平,也比喻处境艰难,坎坷。斑斓:灿烂多彩。谰语:没有根据的话。污秽:肮脏的东西。

怪诞:荒诞,离奇古怪。亘古:空间或时间上延续不断。默契:指双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。彷徨:比喻走来走去犹豫不决。仰慕:敬仰思慕。

可歌可泣:值得歌颂,使人感动的流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。鲜为人知:很少有人知道。鲜,少。

当之无愧:当得起某种荣誉或称号,毫不惭悔。家喻户晓:每家每户都知道。喻,明白。

妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。锋芒毕露:锐气、才干全都显露出来。毕,完全。马革裹尸:用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。

鞠躬尽瘁,死而后已:不辞劳苦地、辛勤地贡献知己的一生,到死为止。鞠躬:弯着身子,表示恭敬,谨慎:瘁:过度劳累。

赫然:形容令人惊讶或引人注目的样子。锲而不舍:镂刻不停,比喻有恒心,有毅力。

兀兀穷年:辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀,穷苦的样子。穷年,终年,一年到头。心会神凝:指精神高度集中。“心”和“神”在这里都作“精神”讲;“会”和“凝”都有“聚集”的意思。

群蚁排衙:文中指整齐的排列着。迥乎不同:很不一样。迥,差的远。

慷慨淋漓:形容情绪、语调激动昂扬而充满正气,表达时极为畅快的样子。气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛,星宿名,泛指天空。惹人注目:引起别人的注意。杂乱无章:又多又乱,没有条理。博学多识:有广博精深的学问和多方面的知识。

一拍即合:一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。忘乎所以:形容得意忘形。所以,应该有的举动。义愤填膺:胸中充满了正义和愤恨。荒谬:极端错误;非常不合情理。

归省:指出嫁的女儿回娘家看望父母。行辈:排行和辈分。絮叨:翻来覆去的说。撺掇:从旁边鼓动人做某事。亢奋:极度兴奋。亢,过度,极,很。晦暗:昏暗,不明亮。

羁绊:缠住了不能脱身;束缚;冗杂:(事务)繁杂。繁杂:缺乏统一协调。嘈杂。蓦然:突然,猛然。

大彻大悟:形容彻底醒悟。

叹为观止:赞美看到的事情好到了极点。叹,观赏。止,尽头。惬意:满意;称心;舒服。包罗:包括(指大范围)。口头禅:今指经常挂在口头的词句。参差不齐:长短高低不齐。

静穆:安静庄严。颦蹙:皱着眉头,形容忧愁的样子。粲然:càn rán 笑容灿烂的样子。嗔视:生气地看。

本色当行:做本行的事,成绩十分显著。叱咤风云:chì zhà叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。

浑身解数:hún shēn xiâ shù所有的本领,全部的权术手段。息息相通:形容关系极为密切。息息,指呼吸。叱咤风云:形容威力极大。叱咤,吆喝。尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来。销蚀:损耗腐蚀。消耗一些资源。

精打细算:指在使用人力物力时计算得很精细。毛骨悚然:形容十分恐惧。悚然,恐惧的样子。怏怏不乐:形容不满意或不高兴神情。与其„„毋宁: wú nìng

与其„„不如„„。吞噬:吞食。羸弱:瘦弱。

语无伦次:话讲的很乱,没有条理。

忧心忡忡:心事重重,忧虑不安。忡忡,忧虑不安的样子。姗姗来迟:慢腾腾地来晚了。姗姗,行走缓慢的样子。念念有词:指人不停的自言自语。搁浅:(船只)进入水浅的地方,不能行驶。冻饿之虞:受冻、挨饿的忧虑。不毛之地:指贫瘠的土地或荒凉的地区。不可思议:形容不可想象或难于理解。

卷土重来:比喻失败后重新再来。

芸芸众生:芸芸:众多的样子。佛教指一切有生命的东西。泛指一切生物(多指普通人)。死得其所:形容死得有意义,有价值。聊以自慰:姑且用来安慰自己。聊,姑且。

砭骨:刺入骨髓,形容使人感觉非常冷,或疼痛非常强烈。崔巍:形容山高大雄伟。养精蓄锐:养息精神,蓄积力量。锐,锐气。齐心协力;形容思想一致,共同努力。

建树:动词建立(功绩);名词建立的功绩。

阴霾:天气阴晦、昏暗;比喻人的心灵上的阴影和不快的气氛。剽悍:勇猛,强健。

斩钉截铁:比喻处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫、拖沓。迫不及待:急迫得不能再等待。创痍:创伤。

孜孜不倦:形容勤奋的不知疲倦。孜孜,勤勉的样子。怂恿:sǒng yǒng

鼓动别人去做某事,多用于贬义。

怅然:1.不愉快的样子。

2.精神不集中,情志迷乱,不能把握自己而失其主张。蜷伏:quánfú

1、躯体伏卧。

2、引申为屈服﹐驯服。

3、隐伏;埋藏。惩戒:惩罚以示警戒。

逞能:chěng nãng

炫耀、显示自己的才能(含贬义)。

恍惚:1.模糊不清楚。

2.精神不能集中,神志不清,无法思考。娴熟:老练或灵活,形容对某种事物或工作很熟练。

进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。一尘不染:指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常干净。略胜一筹:比较起来,稍微好一些。

眼花缭乱:形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱。

秩序井然:指有条不紊,做事有序,不杂乱。井然,有条理的样子。多褒义 沟壑:gōu hâ溪谷,山涧。不羁:不受限制、拘束。

石破天惊:多比喻文章议论新奇惊人。

梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。苍苍莽莽:空阔辽远,没有边际。

阔绰:豪华奢侈,排场大。遒劲:雄健有力。相得意彰:指两个人或两件事情相互配合,使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。意,更加。彰,明显。有过之无不及:(相比起来)只有超过的,没有不如的(多用于坏的方面)。

三、通假字:

1、日扳仲永环谒于邑人“扳”(bān)通“攀”

2、贤于材人远矣“材”(cái)通“才”

3、对镜帖花环“帖”(tiē)通“贴”

4、孤岂欲卿治经为博士邪“邪”(yã)通“耶”

5、满坐寂然“坐”(zuî)通“座”

6、止有剩骨“止”(zhǐ)通“只”

四、古今异义:

双兔傍地走

古: 跑

今: 行走

稍稍宾客其父

古: 渐渐

今:稍微

见往事耳

古: 历史

今: 过去的事情

虽人有百手古: 即使

今:虽然 两股战战古: 大腿

今: 屁股

中间力拉崩倒之声古:中间夹杂

今:里面

五、词类活用。父异焉(对„„感到惊异)

邑人奇之(以„„为奇)

稍稍宾客其父(以宾客之礼相待)

父利其然也(以„„为利)

愿为市鞍马(买)

不能名其一处也(说出)恐前后受其敌(攻击)其一犬坐于前(像狗那样)

一狼洞其中(打洞)意将隧入以攻其后(钻洞)

六、文学常识:

1、普希金:十九世纪俄罗斯最伟大的诗人,俄罗斯文学的鼻祖。他的创作对俄国文学和语言的影响很大。《假如生活欺骗了你》是一首脍炙人口的诗歌。

2、王安石:王安石,字介甫,号半山,封荆国公。北宋政治家、思想家、改革家。也是著名文学家,唐宋八大家之一。诗文皆工。《伤仲永》中对“教育以及自身学习的关系”的独到见解让人深受启发。诗歌《登飞来峰》也是饱含哲理。

3、都德:法国作家。《最后一课》是都德最为人称道的短篇小说之一。小说以一个孩子的见闻作为叙事视角,歌颂了一位乡村教师无比深挚的爱国之情。

4、《资治通鉴》:是司马光主持编撰的我国第一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。《孙权劝学》中鲁肃和吕蒙的对话充满情趣。司马光,字君实,北宋政治家,文学家。“资”,帮助。“治”,治理。“通”,通史。“鉴”,借鉴。

5、《虞初新志》:是明末清初张潮编选的笔记小说。林嗣环(字铁崖,明末清初人)的《口技》选自《虞初新志·秋声诗自序》。

6、《山海经》:是一部以神话为主流的地理著作,它的内容包括范围庞大,它除了保存有大量的神话资料,还涉及到学术领域的各个方面,诸如宗教学、哲学、历史学、医药卫生学等,此书内容包罗万象,可以称得上是一部当时的生活日用百科全书。《夸父逐日》就是选自《山海经》中的一个神话故事。

7.一下字词复习 篇七

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在考二注之前,看到好多写复习经验的,我也因此受益不少,所以今年二注成绩出来之后,一直想写点复习经验,送给学弟学妹们。

我是7月1号正式开始复习,一直到9月18号考试。中间基本没有间断,每天9点钟左右开始,一直忙到晚上11点回宿舍。当时是在考研自习室准备的,学习气氛比较好。两个多月的时间基本没有做其他的事情,一直在专心复习。

复习资料选择的是1.《201

1一、二级注册结构工程师(专业)应试指南-施岚青》

2.单行本规范约13本

3.《2011二级注册结构工程师历年试题》(具体名称忘记啦)我的复习资料就这三类,但是我还建议大家买一本国家规范的全套影印本,那里有考试用的所有规范。去年我考试的时候由于没有这本书,还丢了2分。(当时考《异形柱规范》的两道题,非常简单,由于没有规范白白浪费了2分)

复习步骤,当时我觉得两个多月的时间可能不够,所以复习步骤是这么安排的:

1.首先看单行本的规范,比如第一章是荷载,我就先看《荷载规范》(大概两天的时间),边看边划出重点(建议用不同颜色的笔做记号),看完《荷载规范》,接着看施岚清的那本书的第一章,边看边做写例题,有些例题是要自己亲自动手去做的,有时候看见简单,真正自己做起来并非易事。但也不用每道题都去做,这样时间来不及。期间遇到不会的可以去查大学时的教材,或者上网查下资料。把荷载规范看完之后,接着看第二章《抗震规范》,和第一章一样,首先看规范,然后看施岚清那本书。整个过程下来大概要一个半月。

这里有几个要注意的问题,(1)买规范的时候最好买单行本的规范,这样便于在空白的地方写一些东西。切记,书是用来划的,觉得是重点的部分一定要标出来,这样便于考试的时候翻阅。考试时间是非常有限的,所以对规范熟悉就非常的重要。(2)规范后面《条文说明》也是很重要的,特别是《抗震规范》、《混凝土规范》、《高层混凝土设计规程》后面的条文说明,有时间还是可以看一下的。(3)施岚清那本书有些地方较难,有时候实在弄不懂就跳过去;(4)施岚清那本书错误较多,我没有仔细看的情况下都找到了100多处,所以大家看的时候多留心一下,仔细看是能找的出来的。虽然错误很多,但这本书仍不失为一本好的辅导教材。(5)二注是有考试范围的,在施岚清那本书每一章的开头都有写,大家注意一下。

2.第二阶段,就是把单行本规范和施岚清那本书看完之后。我就开始做《历年真题》,做的时候按考试的标准去做,上午四小时,下午四小时,第二天去改错。这个阶段成绩并不重要,改错才是最重要的。每当你遇到一个错题,你应该高兴才对,因为这样才会避免你在考试的时候出现同样的错误。这样两天搞完一套真题。第三、四、五天,要去看规范,这时候你可以从《荷载规范》或者任何一门规范看起,但是一本规范最好花上一天的时间去复习,这样三天就可以看三本规范左右。接着第六天,开始做第二套真题,第7天改错,第8、9、10天看其他的规范。然后第三套真题,....。

在这一阶段,(1)要注意千万不要计较一两个题的得失。经常的情况是,第一、二套做的并不顺利,成绩可能会比较差,这时候千万不要被这个成绩,挫伤你的锐气。我记得自己第一套才得了43,还没有做完,最后一套真题(06年的)好像是得了76分。(2)在改错的时候,你会发现有些题错在自己的粗心大意,本来很简单的,由于自己的马虎而失分。这是一种正常的情况。人总有粗心大意的时候,这时也千万不要过于自责。(3)做题多了,就要总结一些东西,比如说:框架柱抗震时,弯矩调整的特殊情况,分门别类的写下来,理清这些,在考试的时候就不容易出错,而且效率极高。

3.第三阶段,其实第三阶段时间会比较短,可能就十天左右的时间(本人)。这个阶段我把《历年真题》按照考试的标准,又重新做了一遍,每天一套,晚上再改错。我记得第二次做的时候基本上能拿到70多分。然后有时候做烦了,就再回过头看一下规范。

基本上就是这个样子啦!个人经验,不是是否科学,仅作参考。希望能对您有所帮助!

备注:应买的单行本规范:

1.《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001)

2.《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)(2006年版)

3.《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2008)

4.《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)

5.《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)

6.《建筑桩基技术规范》(JGJ94-2008)

7.《建筑地基处理技术规范》(JGJ79-2002、J220-2002)

8.《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)

9.《混凝土结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2002)(建议大家把这本也买了)

10.《钢结构设计规范》(GB50017-2003)

11.《砌体结构设计规范》(GB50003-2001)

12.《木结构设计规范》(GB50005-2003)

8.一下字词复习 篇八

第一单元字词、文学常识与课文内容

一、字词

逶迤(wēi yí)磅礴(páng bó)酣然(hān)岷山(mín)黔境(qián)毡子(zhān)惊惶(jīng huáng)篱笆(lí ba)骨碌(gū lu)蜷缩(quán)闪烁(shuò)矗立(chù)咀嚼(jǔ jué)呜咽(wū yè)澎湃(péng pài)悬崖(xuán)灌输(guàn)打颤(zhàn)马匹(pǐ)愠怒(yùn)蔫吧(niān)飒飒(sà)抽噎(yē)踉跄(liàng qiàng)拽(zhuài)泥泞(nìng)猝然(cù)急骤(zhòu)绚丽(xuàn)哽咽(gěng yè)扳机(bǎn)蓦地(mò)旋即(xuán)疲惫(pí bèi)万籁(lài)焦灼(zhuó)白雪皑皑(ái)心急火燎(liáo)湿漉漉(lù)愕然(è)屈指一算 千锤百炼 苛捐杂税 围追堵截

二、文学常识与课文内容

1、《七律 长征》选自《毛泽东诗词集》,是一首七言律诗,是一首旧体诗,也是史无前例的伟大革命史诗,它生动形象地概括了红军长征的光辉战斗历程,热情洋溢地歌颂了中国工农红军不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神,充分显示了中国共产党领导的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

2、《长征组歌两首》选自《长征组歌?红军不怕远征难》合唱组歌。萧华词,由10个乐章组成。这两首歌词用高度概括的语言,准确生动的词语,形象地描绘了当年红军四渡赤水、飞渡乌江、巧渡金沙、翻越雪山、穿过草地等历史画面,表现了红军战士的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。

3、《老山界》选自《中国工农红军第一方面军长征记》,作者陆定一,无产阶级革命家。本文采用顺叙的方法,按时间变化和地点转换安排文章层次,生动地叙述了红军翻越老山界的全过程,表现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。

4、《草》这篇小说,选自《人民文学》,作者王愿坚,现代文学家。全文以“草”为线索,按事情发展顺序,写了“食毒草--辨毒草--尝毒草--议毒草”描述了红军长征过草地的时候,红军战士因误食有毒的野草而发生中毒的险情,重病在身的周副主席知道后,不顾个人安危,亲自品尝毒草,并果断作出决策,引导红军战士正确对待困难,表现了老一代无产阶级革命家的崇高品质、高尚人格。其中尝毒草是高潮。

5、《长征节选》选自电视文学剧本《长征》第二十四集,作者王朝柱,当代作家。本文充分渲染了长征过草地途中的险恶环境和悲壮场面,表现了红军指战员坚定的革命意志和积极向上的革命乐观主义精神,同时也展现了红军领袖特有的以革命人道主义为核心的丰富的内心世界。

三、诗歌赏析: 《七律 长征》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1、“暖”和“寒”怎样理解,谈谈你的看法?

一个“暖”字,既写出了春暖的金沙江风高浪急、暖气蒸腾的实景,又烘托出红军战士渡江脱险的喜悦心情和一片沸腾的景象。

“寒”字寓意深刻,烘托泸定桥自然环境的险恶,反衬红军战胜艰险的英雄形象。

2、把五岭的“逶迤”、“乌蒙”的“磅礴”和“腾细浪”“走泥丸”合在一起说,你觉得相矛盾吗? 以“细浪、泥丸”夸张正是为了反衬红军,突出表现红军敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和精神伟力。)

3、毛泽东写这首诗的目的就是表现红军战士英勇无畏和乐观主义革命豪情,你能从诗中找到相关的词语表现这种豪情吗?

(首联 “不怕”“只等闲”,充分显示出红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概。

尾联中“喜”和“开颜”一方面表现了红军战士在极其艰苦条件下的乐观主义精神,一方面表现了他们对美好的革命前途的向往和自信。)

第二单元字词、文学常识与课文内容

一、字词

蹊跷(qī qiāo)

嫣红(yān)

倘若(tǎng)

掀起(xiān)镶嵌(qiàn)

玛瑙(mǎ nǎo)揣口袋(chuāi)

机械(xiè)膝盖(xī)

祈祷(qí)

挟持(xié)

惩罚(chéng)赚钱(zhuàn)

遨游(áo)

污蔑(miè)

募集(mù)慎重(shèn)

萌发(měng)

逮捕(dài)

干戈(gē)

寥落(liáo)

券门(xuàn)

瞭望(liào)

阿房宫(ē

páng)懵懂(měng)

绵亘(gèn)

夯筑(hāng)

冀求

(jì)广袤(mào)

掐指一算

风烛残年

据理力争

安居乐业

无与伦比 壁垒森严

故弄玄虚

感慨良深

姹紫嫣红

二、文学常识与课文内容

1、《枣核》选自《美国点滴》,作者萧乾,现代作家、翻译家、记者。本文通过一位“旧时同窗”,现在的“美籍华人”异常想念旧时院里子的枣树,想在后花园试种几棵的叙写,表现了广大海外华人对故土的深切思念,赞颂了中华民族是一个具有高度向心性和凝聚力的伟大民族。枣核是全文的线索,思恋故土,思恋祖国是全文的感情线索。

2、《最后一课》体裁小说,作者都德,法国小说家。本文采用第一人称,以“我”(小弗郎士)的所见所闻所感为线索,真实地反映了沦陷区的法国人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱,以及争取祖国解放和统一的坚定意志,表现了法国人强烈的爱国主义精神。

3、《始终眷恋着祖国》节选自人物通讯,《钱学森――中国人民的骄傲》,本文以时间为顺序,记叙了钱学森在学术上取得了辉煌成就后,毅然放弃国外优裕的工作和生活条件,冲破重重阻力回到祖国的艰苦历程,表现了他眷恋祖国的赤子之心。

4、《春望》选自仇兆鳌《杜诗详注》,作者唐代诗人杜甫,字子美,号少陵野老。该诗表现诗人目睹破碎衰败的祖国,黯然神伤,抒发了诗人忧国思家的心情。

5、《泊秦淮》选自冯集梧《樊川诗集注》,作者唐代诗人杜牧,字牧之,与李商隐齐名,世称“小李杜”。诗人夜泊秦淮,听到酒店歌女在唱陈后主所作的流行歌曲,不禁触景生情,抒发了诗人对世风和时局的忧愤。

6、《十一月四日风雨大作》选自钱仲联《剑南诗稿校注》,作者陆游,字务观,号放翁,南宋爱国诗人。该诗表现诗人雨夜追忆往昔军旅生涯,表达自己为收复失地,统一祖国而献身的强烈愿望,也饱含了壮志难酬的痛切愁思。

7、《过零丁洋》选自《文山集》,作者文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山,南宋大臣、文学家。诗人将个人的经历和国家的命运紧紧联系在一起,表达了宁死不屈的坚定决心。

8、《晏子使楚》选自《晏子春秋•杂下》。《晏子春秋》是后人搜集齐国大夫晏婴的言行编辑而成。晏子,名婴,字平仲,春秋后期著名的政治家,以有政治远见,外交才能和作风朴素闻名诸侯。这则故事通过晏子出使楚国,挫败楚王诬齐人为盗的故事,表现了晏子的机智善辩和对祖国的热爱。

三、诗歌赏析:

1、《春望》(1)、这首诗表达了作者怎样的思想感情,作者是通过怎样的细节描写来表现的? 表达了诗人伤国忧时思家的情怀,最后诗人用具体的细节体现了出来。头上白发本来稀少,不断搔抓,就更少了。差不多连发簪也戴不住了。本诗以“不胜簪”作结,使人感到诗人把自己的命运和国家的命运紧密结合在一起,真挚感人。(2)、赏析“烽火连三月,家书抵万金”两句。参考:“连三月”写出战祸时间之长,“抵万金”形容家书的珍贵,真切的表达了战乱中人思念离散亲人、盼望得到亲人音讯的心情。(3)、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,一句历来为人们所称颂,请从写作手法这一角度作简要赏析。

在此诗人运用了反衬手法,表达了诗人那种伤乱思家的感慨,将悲情寓于美景之中,使悲欲悲,甚为绝妙,乃被千古传诵。(4)、简要赏析“破”和“深”的表达效果。

一个“破”字,描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治的景象,刻画了诗人痛苦的心情。(5)、简要赏析诗题中的“望”字。

诗的这前四句,都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视,视线由近而远,又由远而近,视野从城到山河,再由满城到花鸟。感情则由隐而显,由弱而强,步步推进。

2、《泊秦淮》:

1.诗的首句给我们描绘了一个怎样的画面?(描绘了一幅迷蒙冷寂的画面)2.谈谈你对“商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》”的理解。

运用曲笔,这两句诗表面上是对商女的埋怨责怪,实际上是批评晚唐统治者,寄寓着诗人无限的忧愤和辛辣的讽刺,表达了诗人忧国忧民的情感。

3.分析“笼”字:那两个“笼”字就很引人注目。烟、水、月、沙四者,被两个“笼”字和谐地溶合在一起,绘成一幅极其淡雅的水边夜色。勾画出秦淮河两岸朦胧冷清的景象。

3、《十一月四日风雨大作》

陆 游(1)这首诗表达了诗人怎样的情怀?

表达了诗人为收复失地、统一祖国而献身的强烈愿望。(2)试从结构方面,结合内容,对该诗作简要赏析。

这首诗以风雨为题,前两句写现实,后两句写梦境,通过风雨把现实与梦境联系起来,显得自然而巧妙,满腔爱国热忱化为豪壮的诗句,读来荡气回肠。(3)赏析“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”两句。

参考:后两句由现实转入梦境,诗人渴望为国效力,但壮志难酬,只能在梦中重现当年骑马驰骋的场景,豪壮而又悲怆。“风吹雨”三字照应了诗题,既是指自然界的风雨声,又象征南宋风雨飘摇的统治。

(4)简要分析这首诗的艺术特色。

参考:这首诗以风雨为题,通过风雨把现实与梦境联系起来,自然而巧妙。

四、《过零丁洋》:

1.这首诗表现了诗人怎样的情感?(慨叹抗元事业的失败,表达了宁死不屈的坚强决心。)

2.试对“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一句作简要赏析。这两句以形象的比喻描写国家和个人的命运:“风飘絮”比喻南宋无可挽回的败局,“雨打萍”则是诗人一生沉浮的政治生涯的写照。

3.试对“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”一句作简要赏析。

这两句利用两个带有感情色彩的地名来抒写忧虑不安的心情,极为巧妙新奇。4. 试对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一句作简要赏析。

结尾两句以激励人心的议论表现出诗人高尚的情操和舍生取义的生死观。

5..对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

这一句采用直抒胸臆的方式

表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节。

6.结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。

诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。

7、简要分析这首诗的艺术特色。

参考:将叙事和抒情结合起来,将个人的经历与国家的命运紧密相连,表达了宁死不屈的坚强决心。

第三单元字词、文学常识与课文内容

一、字词 狼藉(jí)簌簌(sù)拭干(shì)踌躇(chóu chú)举箸(zhù)蹒跚(pán shān)琐屑(suǒ xiè)愠色(yùn)踉跄(liàng qiàng)蹭(cèng)瞥见(piē)惺忪(xīng sōng)唏嘘(xī xū)歉疚(jiù)女红(gōng)酬谢(chóu)褴褛(lán lǚ)舱旁(cāng)妹仔(zǎi)涮净(shuàn)恸绝(tòng)晕眩(xuàn)舔净(tiǎn)呆滞(zhì)娓娓动听(wěi)万籁俱寂(lài)循循善诱(xún)失魂落魄 蹑手蹑脚(niè)人影憧憧(chōng)辗转反侧(zhǎn)不能自己 莫名其妙 饮泣吞声 无精打采 如数奉还 变卖典质 情郁于中

二、文学常识与课文内容

1、《背影》选自《朱自清散文全集》,作者朱自清,字佩弦,现代著名诗人,散文家、学者,民主战士,江苏省扬人。其主要作品有诗文集《踪迹》、散文集《背影》、《欧游杂记》等。本文记叙了作者和父亲在浦口车站分别时的情景,表现了父亲爱护儿子的深挚感情,抒发了对父亲的深切怀念之情。这是一篇叙事纪实散文。

2、《甜甜的泥土》作者黄飞,其体裁是一篇小小说。小小说的特点是:(1)立意新奇;(2)结构严谨;(3)结尾惊奇。这篇小小说通过一包糖化为“甜甜的泥土”的故事,表达了离异家庭的孩子渴望得到母爱的强烈愿望。也告诉人们人间的至爱应该犹如宽广厚实的大地,无所不在,无处不有。

3、《人琴俱亡》选自《世说新语?伤逝》,作者刘义庆,彭城人,南朝宋文学家。这则故事写了王子猷对弟弟子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。出自《世说新语》的成语有望梅止渴、口若悬河、一往情深、别无长物、新亭对泣等。

4、《我的母亲》选自《经历》,作者邹韬奋,名恩润,新闻记者、政论家和出版家。本文深情回忆了关于母亲的几个片段,表现了母亲的可爱性格和能干才具,表达了对旧社会被压抑和埋没的妇女命运的深切同情和深刻思考。

5、《父母的心》选自《川端康成作品集》,作者川端康成,日本小说家,曾任日本笔会会长,获1968年诺贝尔文学奖。本文通过一对穷夫妻最终拒绝优越的条件,不愿把自己任何一个孩子给富人的故事,表现了天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。

6、《送杜少府之任蜀川》选自高步瀛《唐宋诗举要》,作者王勃,字子安,唐代诗人,作品有《王子安集》。《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》,作者龚自珍,清末思想家、文学家。

三、诗歌赏析:

《送杜少府之任蜀川》

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知已,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

1、诗歌表达了诗人怎样的情感?

表达了与知己的惜别之情,体现出高远的志趣。

2、试对“风烟望五津”中的“望”字作简要分析。

一个“望”字,相隔千里的秦、蜀两地连在一起。自长安遥望蜀川,视线为迷蒙的风烟所遮,微露伤别之意。

3、试对“风烟望五津”中的“风烟”字作简要分析。

“风烟”突出了杜少府任所的卑湿荒远,上任路途的艰险。

4、试分析“海内存知己,天涯若比邻”一句中蕴含的哲理。

写出了友谊的哲理,真正的友谊是不受时间的限制和空间的阻隔,既是永恒的,也是无所不在的。成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。

5、试分析该诗与其它送别诗的不同之处。

这首诗不同于其它送别诗,开辟了送别诗的新意境。一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,字里行间体现出积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀。《己亥杂诗》

浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。

1、“浩荡”形容愁思无穷无尽。

2、一、二两句抒写了诗人辞官离京时忧虑、怨恨及失落的心境。

3、为什么不说“夕阳斜”而说“白日斜”?

这里不说“夕阳”而取“白日”,正好与作者当时的心情相吻合,也隐喻当时国势渐颓的社会现实。

4、三、四两句运用新奇的比喻,诗人以“落花”自比,以“花”比作新生命,“落红”、“护花”是崇高献身精神的象征,该句诗人移情于物,是对新生命的赞歌,表达了诗人对理想和信念的执著的追求。

5、.诗歌中流露出了诗人的两种情感:舍和不舍。诗人想“舍”的是什么?不想舍的又是什么?

诗人想舍的是当朝者的黑暗与腐朽,不舍的亲朋好友和国家的前途命运。

第四单元字词、文学常识与课文内容

一、字词

参差(cēn cī)寂寥(liáo)清洌(liè)俶尔(chù)

悄怆(qiǎo chuàng)竹柏(bǎi)藻荇(zǎo xìng)风靡(mǐ)山岚(lán)一泓(hóng)静谧(mì)雄踞(jù)孕生(yūn)幢顶(chuáng)浓稠(chóu)竹笋(sǔn)斑斓(lán)贿赂(huì lù)匮乏(kuì)下颌(hé)脸颊(jiá)椽子(chuán)舷窗(xián)魅力(mèi)瑰丽(guī)穿梭(suōi)荒芜(wú)鳞次栉比(zhì)沼泽(zé)桧木(guì)谛听(dì)可见一斑

接风洗尘 恍如隔世 人迹罕至 心驰神往 大饱口福 轻描淡写

二、文学常识与课文内容

1、《小石潭记》选自《全唐文》,作者柳宗元,字子厚,唐代河东人,著名文学家,世称“柳河东”,“唐宋八大家”之一,著有《柳河东集》。本文按浏览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。

2、《记承天寺夜游》选自《东坡志林》,作者苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家。与其父苏洵,弟苏辙,并称“三苏”。本文把作者的思想感情与美妙的月色融合在一起,创造出一种宁静清滢、离尘脱俗的美好意境,表达了作者在贬谪中感慨深微而又随缘自适、自我排遣的特殊心境。

3、《阿里山纪行》选自《人民日报》,作者吴功正,当代作家、文艺评论家。本文通过移步换景,形象地描绘了浏览阿里山所见的迷人风光,抒发了作者独特的感受,由衷地赞美“阿里山的风光美如画”,赞扬台湾人民的生态意识和利用生态发展旅游的理念,含蓄地表达两岸人民的心融会起来的共同愿望。

4、《美丽的西双版纳》选自《大自然探索》,作者李舵。作者按总分结构展开描绘,以生动的笔触描绘了西双版纳的自然景观和人文景观,表达了作者热爱祖国美丽风光和少数民族文化的思想感情。

5、《蓝蓝的威尼斯》节选自《光明日报》,本文以作者的行踪为线索,介绍了意大利的名城威尼斯奇特、瑰丽的风光和文化艺术,展现了威尼斯的水都美、建筑美和秋色美,赞颂了中意两国人民悠久而深厚的友谊。

三、诗歌赏析: 《望岳》

岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。汤胸生层云,决眦入归鸟,会当凌绝顶,一览众山小。

1、以“望”字着笔,重在描写望山的所见所感,以简劲的诗句写出了泰山的雄伟气势,显示出诗人蓬勃向上的朝气。

2、颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”运用拟人写出了泰山的神奇秀丽;“割”运用夸张,写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断,形成两种不同的自然景观,窋突出了泰山遮天蔽日的形象。

3、颈联写凝望之景。意思是山中层出不穷的云气使诗人的心胸为之荡漾,归鸟进入眼帘,时已薄暮。

4、“凌”“览(俯视)”既写出了泰山的巍峨高耸,也表达了诗人的壮志和毅力。

5、尾联取《孟子》入诗,具有象征性和启发性,既写出了泰山的巍峨高耸,也表达了诗人的壮志和毅力,也表现了诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

八、《钱塘湖春行》 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1、以“行”为线索,以“春”为着眼点,写出了西湖早春美景给游人带来的喜悦之情。

2、颔联从动物的变化写早春的景象。颈联从植物的变化写早春的景象。这四句景中有人,人在景中,写出了自然景色给予人的感受。

3、“争暖树”“啄春泥”说明天气乍暖还寒,写出了春光给自然界带来的活力。

4、“渐欲”野花渐开渐多,“没马蹄”点出草浅。“行不足”是爱的体现,同时也照应了题目。

九、《登飞来峰》

飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

1、抒写自己在山上最高层时心中的感受。

2、鸡鸣日出是传闻之景,同时也是诗人美好前程的象征。

3、“不畏”道出了诗人独特的感受,反映了诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前,无所畏惧的进取精神。

4、“浮云”既是实写,也比喻当时的保守势力。“最高层”字面上指千寻塔的最高层,实则暗喻政治上的最高决策层。

第五单元字词、文学常识与课文内容

一、字词

轩榭(xuān xiè)池沼(zhǎo)嶙峋(lín xún)镂空(lòu)斟酌(zhēn zhuó)硕大(shuò)抿嘴(mǐn)荒诞(dàn)潋滟(liàn yàn)虬干(qiú)摇曳(yè)愚氓(méng)惆怅(chóu chàng)蜿蜒(wān)倏然(shū)喧嚣(xuān xiāo)悖论(bèi)温馨(xīn)龟裂(jūn)咆哮(páo xiào)恬淡(tián)胼胝(pián zhī)相度(duó)万斛(hú)猬集(wèi)重峦叠嶂 肆无忌惮 毛骨悚然 史无前例 闲情逸致 月白风清 林林总总 不速之客 司空见惯 变幻莫测 安身立命 自知之明 沧海桑田 等闲视之 无所事事 退避三舍习以为常 别具匠心 自出心裁 因地制宜 相映成趣 好逸恶劳 计利忘义 布袍缓带

二、文学常识与课文内容

1、《苏州园林》作者叶圣陶,名绍钧,作家、教育家、出版家和社会活动家。代表作有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》《夜》,童话《稻草人》《古代英雄的石像》等。主题:本文由总到分地说明了各具特色的苏州园林的共同特征--使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的国画,表现了对苏州园林的赞赏和眷恋之情。

2、《都市精灵》舒乙,满族,著名作家,文学评论家,中国现代文学馆馆长。主题:本文是一篇随笔,作者有感于某些现代都市连鸟雀也不见的现实状况,提出都市中人应当与其他生灵友好共处的观点,文章里多处运用对比,表达了优化生活环境质量的愿望。

3、《幽径悲剧》季羡林,著名古文字学家,历史学家,作家,翻译家。主题:本文描绘了幽径藤萝之美和置身其中的情味,揭露了令人无比痛心的愚氓灭美的现实,抒发了矢志维护真善美的决心。

4、《明天不封阳台》:主题:文章以是否封阳台为线索贯穿全文,叙说“我”家决定不封阳台的事情,揭示了人与自然的正确关系,表达了人应与自然和谐相处,共同发展的思想。

5、《治水必躬亲》选自《履园丛话》,作者钱泳,清代学者,著有《履园丛话》《履园谭诗》

主题:本文论述躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水察看水情的重要性,深刻

三、诗歌赏析:

十、《雁门太守行》

黑云压城城欲催,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1、主题:描绘边关战争,歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

2、前四句写日落前的情景。后四句写唐军将士夜袭敌营,以死报效朝廷。

3、“黑云压城城欲摧”运用夸张和比喻渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。“甲光向日金鳞开”写写城内守军披坚执锐、严阵以待的情形。“黑云”和“日光”是想象之词,不一定是实写。

4、“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”描绘激战中壮美的边塞风光,创设了一种苍凉、悲壮的气氛。

5、写作特色:以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云,构成了奇特的意境。

十一、《别云间》

三年羁旅客,今日又南冠。无限山河泪,谁言天地宽!已知泉路近,欲别故乡难。毅魄归来日,灵旗空际看。

1、试分析诗题的作用。

一语双关,从字面上看是别故乡,而诗人内心是把自己比作天上的一条龙,从此将要从云间消失了。

2、“羁旅客”是诗人说自己。“又”充满感叹之情,极为悲苦。南冠:囚犯 “难”难在抗清事业未成,再难见到故园和亲人。3.这首诗表现了诗人怎样的情感?

诗中饱含着爱祖国、爱家乡,为之奋斗而视死如归的精神。

4、主题:这首诀别故乡之作,表达的不是对生命苦短的慨叹,而是对山河沦丧的极度悲愤,对家乡亲人的无限依恋和对抗清斗争的坚定信念。

第六单元字词、文学常识与课文内容

一、字词 遨游(áo)拓宽(tuò)编撰(zhuàn)吮吸(shǔn)拽住(zhuài)铠甲(kǎi)臀部(tún)萎缩(wěi)沮丧(jǔ)瞥见(piē)搓澡(cuō)牙龈(yín)胚胎(pēi)繁衍(yǎn)蟾蜍(chán chú)两栖(qī)濒临(bīn)脊椎(jǐ zhuī)免疫(yì)花卉(huì)华裔(yì)凋零(diāo)玫瑰(guī)贮运(zhù)娴熟(xián)绚丽(xuàn)深谙(ān)亵渎(xiè)窥视(kuī)脍炙人口(kuài)如火如荼(tú)受益匪浅(fěi)梦寐以求(mèi)

二、文学常识与课文内容

1、《从小就要爱科学》作者苏步青,著名数学家。本文是为《21世纪·中国少儿科技百科全书》写的序言。本文说明了科技知识的重大意义和现代科技发展的巨大成就,高度评价了《21世纪·中国少儿科技百科全书》的特点和价值,勉励青少年从小爱科学、学科学,将来为伟大祖国作出应有贡献。

2、《在太空中理家》选自《太空漂流记》,作者杰瑞·M·利宁杰,美国宇航员。本文记叙了在太空中生活的情况,解说了太空生活不同于地面生活的原因,表现了“在前线的冒险者”的探索、奉献和牺牲精神。

3、《奇妙的克隆》选自《中学生科技》,作者谈家桢,遗传学家。本文向读者介绍关于克隆的科学知识,同时提醒人们要全面地看待科学的发展。文学用了四个小标题,首先说明了克隆的含义,接着介绍了克隆的实验、克隆的发展,最后介绍克隆技术对人类的造福及对克隆的思考。

4、《送你一束转基因花》选自《大自然探索》。文章采用“总――分――总”的形式,指出了新型生物技术对于花卉育种的意义,说明了转基因花的科学含义和优良特性,展示了转基因花在商机和美化世界方面光明前景。

5、《雁门太守行》选自《李贺诗歌集注》,作者李贺,字长吉,唐代诗人。《别云间》选自《夏完淳集》,作者夏完淳,字存古,松江华亭人。云间,松江的古称。

三、专题

一、与长城有关的成语、谚语

固若金汤 万里长城 众志成城 自毁长城 不到长城非好汉。不到九门口,枉来长城走。秦始皇修长城--功过后人评。

二、含有“长城”二字的名句

塞外风稍急,长城水正寒。不到长城非好汉,屈指行程二万。

三、与长城有关的诗篇: 从军行 唐 王昌龄

琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。潦乱边愁弹不尽,高高秋月下长城。出塞 王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还,但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

五、长城楹联

居庸关联:辽海吞边月,长城锁乱山。孟姜女庙对联:

海水朝,朝朝朝,朝朝朝落; 浮云长,长长长,长长长消。

六、故事、传说:

1、《孟姜女哭长城》

2、明末李自成的军队与吴三桂及清朝的军队在古渝关决战

七、长城保护:

1、保护长城的原因--长城受到严重破坏。A、破坏长城的自然因素:

风蚀、雨水侵蚀、酸雨侵蚀;洪水泥石流;地震、地质沉降;雷电、动物打洞;自然倒塌消失等。

B、破坏长城的人为因素:a、战争导致长城墙体直接破坏或消亡。b、长城两边百姓为生产生活而进行的拆墙行为 c、交通开发。d、旅游建设。e、旅游者的践踏、刻画和损坏。f、其它(如水库建设或影视作品的拍摄)

2、可采取的保护措施:a、建防风林、修防水层、喷保护剂,禁牧。b、禁止一切人为破坏,积极做好长城保护的宣传工作。c、积极做好全社会的环保宣传,保护长城区域生态环境。

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