罗阳小学开展

罗阳小学开展（共10篇）

1.罗阳小学开展 篇一

罗阳镇中心小学2012—2013学第一学期

教学工作总结

送走繁忙充实的龙年，又迎来充满希望的蛇年，回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将2012年的个人工作作如下总结：

一、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。

我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。同时，考虑到学生身体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们认识到凡事在于人为，坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿操场跑三圈，每位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，学生达标合格率为90%，效果明显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。

三、发挥特长，刻苦训练，办好田径队。

我是皮划艇运动员出身，训练田径不是我的特长。围绕着把我校田径队保住全县前列指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有打算。在选材时，我要求二年级至六年级都有学生参加，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我根据学生的年龄特点和身体素质能力，制定了合理有效的科学训练方法，重点培养学生的意志品质，狠抓队员的基本功训练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必须做到。无论是冰冷的寒冬，还是炎热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外，我还经常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关心她们，爱护她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中，我给予了诚挚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正因为如此，在参加县组织的田径运动会中获团体总分第十名好成绩，受到了学校领导、教师及家长的好评。

罗阳镇中心小学 二○一三年一月二十日

2.罗阳镇中心小学期初视导方案 篇二

编号（2013）第22号

罗阳镇中心小学2012—2013学第二学期

期初教学视导方案

为加强罗阳小学教育教学管理工作，进一步贯彻落实《连云港市中小学教学常规管理要求》，以管理规范为抓手，以提高质量为核心，强化队伍建设，优化教育管理，大力推进管理的规范化、科学化、精细化，中心校教导处将组织人员于近期对各校进行教学视导。各校教干教师要积极做好准备，把本次视导做为提升学校管理品位和促进教师业务水平提高的契机。本次视导的具体方案如下：

一、视导检查方法及组织安排

1.视导人员：李伟、王统法、刘军、宋随利、陆振岭、焦光。

2.具体方法：本次视导采取集中检查的方法，由视导组到各个学校检查校园环境、科室布置、师生活动、学校管理、电教管理、安全管理各项材料和教师业务的所有资料。

3.具体安排：提前半天通知，各校须在视导前将学校各项管理材料统一收齐，分类摆放，教师作业统一放到自己的办公室上，兼职教师应将自己的其它作业一起放在主科作业上。

二、视导检查内容 1.学校整体工作

学校日常管理：校园及室内环境卫生，是否存在脏、乱、差；教室与科室布置情况、有无相关记录；教学秩序和师生精神面貌等。

教学常规管理：执行教学计划，开足上好各门课程情况（教学计划、任课表、课程表、巡课记录等）；教师对《市中小学教学常规管理要求》执行情况（周查月报表、学校检查小结等）；学校管理、教育教学研究活动（各类计划记录、教研组活动、学校日志、国旗下讲话、学校开展整体活动的记录等）。

2.教师业务

学生作业：作业的设计、批改、订正、学生书写等。

教师备课：教师的手写备课；教师对《教学设计参考》的使用情况（备复、教后笔记等）；艺体品德类备课情况（授课提纲、课后笔记等），各位教师要将 自己的专兼职备课一并上交，不得遗漏。

其他业务资料：班主任手册、政治业务学习、听课记录、会议记录、读书笔记、教研组等各项资料，要写清学校、年级、班级、任课教师姓名。

三、视导检查用表及评价办法 1.所用表格

本次视导过程中，将对各校管理工作和全体教师的业务进行记录并量化考核，检查所用表格为：备课检查记录、作业检查记录、班主任手册检查记录、政治业务检查记录、听课记录检查记录、会议记录检查记录、读书笔记检查记录、教研组检查记录、社团检查记录表、学校整体情况检查表等。

2.评价办法

（1）计分方法：本次视导分别计算学校整体得分和教师个人得分，学校整体部分得分按校园管理、教育教学管理得分加上本校教师业务平均分组成，教师个人得分按备40%、作40%、听5%、政业5%、会议5%、读书笔记5%，班主任5%、教研组5%、社团5%，按照兼职工作量进行统计，折合成百分制后计算。

（2）数量要求

备课：语数英备课的备课进度到现进度，教学随笔数量按照县备课作业要求执行。

语文作业：一二年级查看补充习题和汉语拼音以及硬笔习字册，三至六年级查看补充习题、硬笔软笔习字册、大小作文。

数学作业：检查补充习题。

英语作业：补充习题以及英语作业本。

教研组：记录不低于2次，各种材料要齐全，要真实。听课记录：教师不低于4次，教干不低于6次，要真实。

其他业务资料：政业不低于4次；会议记录按照周次统计；读书笔记看具体记录情况；班主任手册按时间进度。

（3）质量要求：备课和作业要求参照县教研室视导表格，其他业务资料标准参照相关检查记录表。对于弄虚作假或无备课等资料者，一经发现，0分计入考评成绩。

各校应组织教师学习本视导方案，明确要求，对照检查内容，认真自查，以正确的态度，充分的准备迎接视导。在视导检查中发现的问题，将采取与被检查者面对面交流、与所属学校的教干交流以及简报（具体到人）等形式进行反馈，指出优缺点，提出改进意见。视导结束后，中心校将以简报的形式对本次视导情况进行总结，教师个人得分记入其业务档案。

3.罗阳小学安全保卫人员工作职责 篇三

1、经常开展法制宣传教育，增加职工的知法、守法观念。

2、经常开展安全情况调查，掌握各方面的情报信息，采取工作主动权。

3、在单位和公安机关的领导下，积极参加综合治理工作，协助领导按照治安承包责任制落实工作。

4、将要害和重点部位列入保卫工作目标，保证要害部位列入保卫工作目标、保证要害部位工作人员的纯洁，各项保卫措施健全落实。

5、校内发生治安事件，会同公安机关及时处理，并记录在案。

6、搞好四防工作，定期不定期地进行安全检查，减少事故发生。

罗阳镇中心

4.罗阳小学开展 篇四

读《傻狗温迪克》有感_500字它是一只普通的流浪狗，还长得有点丑：牙齿又歪又黄，身子瘦的皮包骨，身上还长满一块一块的瘌痢。可是它有一种神奇的本领，就是对着人微笑。一个叫欧宝的女孩子，在很小的时候就被妈妈遗弃了，跟随爸爸来到了一个新的没有朋友的小镇。很意外，欧宝在超市发现了温迪克并把它带回了家，通过真诚的温迪克欧宝认识了很多朋友，其中他们在图书馆认识了图书管理员---芬妮小姐，她给他们讲了关于她曾祖父创业的故事：在美国南北战争的时候，曾祖父的父亲为了争取奴隶的权益在战场上牺牲了，母亲和姐妹也因伤寒而病逝，家也被敌人烧毁了，于是他成了孤儿。因为他的生活太苦了，想要一点甜的东西，就开了一家糖果工厂，发明了一种既可以吃出悲伤也可以吃出欢乐的糖。欧宝把这些糖分发给新交的朋友，他们从中吃出了忧郁、悲伤与欢乐，想起了令人伤心的往事，欧宝明白了，生命就像这颗糖，甜与苦总是掺杂在一起，要想把它们分开是很难的。读了这本书，我被温迪克的真诚打动了，它虽然是一个孤儿，流浪在外受了很多苦，但它用真诚的傻傻的微笑感染了每一个人，触动了每一个人，所以我们要像温迪克一样，真正有勇气去面对现实，广交朋友，敞开胸怀走进现实中的世界。

书中有一句话写的很好：我们无法抓住任何想远走的东西，我们只能在拥有它的时候爱它。

五年级:sunflower428

5.罗阳小学开展 篇五

语文教研组工作总结

我校语文教研组本学期的工作在中心校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

一、认真学习理论，更新了教育观念

作为学校最大的学科组——语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，发挥我们的智慧和才能。开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后又通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。

二、继续开展校内听课评课及教学诊断活动

认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。近年来，随着学校教师队伍的不断壮大，我们语文教研组的教师也逐渐扩大。如何使不同的教师在教研组这个集体中共同成长呢？我们的做法是：扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文交流等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动，我们都认真抓好以下环节：集体备课，组织听课，评课、诊断、总结。

三、进一步落实集体备课制度

“尺有所短，寸有所长。”每个人都有他的长处和短处，如果能相互学习、相互借鉴，扬长避短，我们的工作就能事半功倍。但由于种种原因，以往集体备课常常流于形式。本学期我们认真落实教导处有关规定，严格纪律要求，改进组织方式，在备课组内实行定课题、定时间、定主讲人、全体参加的做法，在很大程度上提高了集体备课的质量。在集体备课中我们力求做到统一思想，统一进度，统一练习，特别是在备教学目标，备学生练习，备教学方法时能集思广益，取长取短，同时通过集体备课，及时了解教育教学情况，针对教材的特点，不断地进行探索、改革、创新。

四、教学常规检查常抓不懈，落实到位

为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查教师们形成了工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。

总之，本学期我校语文教研组虽然取得了一些成绩，但也存在着一些不足，但我相信在各位教师的共同努力下，我们语文教研组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充满信心。

6.罗阳小学开展 篇六

这本书共有八章故事。这些故事有些让我眉开眼笑，有些让我泪如雨下，而有些却让我愁眉苦脸有几篇反复看了好几遍，但还是觉得意犹未尽。其中最吸引我的是第三章，写的是社会温暖的。

这一章节的爱写的不是母爱，而是社会的温暖和关心，是最让我感动的部分。其中印象最深的是《大爱托起生命》和《一个都不能少》这两个小故事。

在《大爱托起生命》这段小故事中，有个叫吴菊萍的年轻妈妈，在看到小孩掉下来的时候毫不犹豫地伸出了她的双手。有人计算过这样的高度和重量，接住的是相当于300多公斤的重物，如果砸到头上或胸部，很可能会造成吴菊萍高位瘫痪或死亡，但是爱的世界里是没有力学的，吴妈妈勇敢地伸出了双手。我赞扬这位美丽而慈祥的母亲。

在《一个都不能少》这段小故事中写了几位老师在晨检时发现翁进城和翁明冲的位子空着，而没有一个人知道是怎么回事时感觉有事。在联系不上家长时，果断地赶到学生的家，意外地发现他们一家煤气中毒了。因为老师的责任心、爱心和奉献精神，使得翁进城一家得救了。

爱无时无刻不在我们身边。

记得小时候有一次我去爬玲珑山，在下山的时候由于跑得过快加上腿脚发软，我的膝盖狠狠地跟地面轻吻了，血一下子就冒出来了，而且有越流越多的趋势。妈妈还在后面，由于疼和害怕，我哇得哭起来，这时候边上有位大姐姐看见了，马上走过来，一边安慰我一边检查我的伤口，还问我妈妈的电话，把我受伤的情况告诉了妈妈，在妈妈赶到后还帮妈妈一起把我抬上车。妈妈感激地问她叫什么名字时，大姐姐只是微笑着说了声：没事，小事一桩！就离开了。从此我知道：社会很温暖。

7.罗阳小学开展 篇七

为了积极贯彻有关文件精神，我镇于3月26日举行了“罗阳小学学生英语才艺大比拼”活动。来自全镇小学的6所完小都参加了这次展评活动，本次活动共分英文歌曲，童话剧，成语故事等类别的展示。为了体现公平、公正的原则，学校特地邀请了王主任，崔校长，和几位骨干教师担任评委。经过评委的认真评选，评出一等奖1名，二等奖2 名，三等奖3名。优秀节目将推荐参加县艺术节活动。

一、主要优点：

1、大多数教干、教师能站在提升学生综合素质、特色兴校的高度上去开展活动。主要表现在：教干高度重视，教师积极行动，尽心所想，尽力而为。观察组从学生的行为表现、精神面貌上读出了进步，读出了风采。

2、多数学校积极营造良好的英语学习和课外活动氛围，师生的参与面广、参与度高。

3、学生对举办英语才艺大比拼表演表现出了极高的热情。

4、社区舆论在正向发展，开展活动得到了家长的普遍认同。

4、做强优势项目，拉动整体发展。

二、存在主要问题：

1、个别学校教干不重视，布置简单化，督促、落实缺失，导致教师训练不积极，活动成效低。

2、少数学校教干教师策划训练英语才艺活动仅仅局限在自己的校园内，搞“封闭训练”，甚至连最起码的在本镇内走一走、看一看、比一比、学一学都做不到，也不去找相关的碟片、资料借鉴，总认为“以前做的少，搞成现在这个样子已经不错了”，以至于学生的表现给观察组的感觉是“过于纯朴”。

3、个别学校强调种种原因、理由，遇事往外推，时间长了肯定“滑”。

4、部分学校的工作缺乏计划性，缺失执行力。

5、有的学校抱怨经费短缺，连一些基本的道具都做不来。观察组所了解的道具其实并不需要怎么花钱，其中绝大多数是可以就地取材、大家动动手就能做出来的三、几点建议

1、在本届英语才艺大比拼评比活动中成效不大的几所学校，要作出反思。同时，请表现好的学校认真总结经验，找到校园文化活动、学校特色建设和和谐校园创建的切入口、融集区，走内涵发展之路。

2、对部分教干教师进行“洗脑”，摈弃旧观念，扩展新理念。

3、弘扬奉献精神，力倡务实创新的工作作风，加大学校团队的建设力度。

4、建立科学合理的评价机制，让那些消极懈怠的教干教师走到“前台”。

5、把英语才艺大比拼活动和校园课本剧、艺术节、校园文化节等活动做成常规。

附：罗阳小学学生英语才艺大比拼活动获奖名单

一等奖：罗阳小学《动画配音<马达加斯加>片段配音》

二等奖：罗阳小学短剧《Pig Guy has been defeated by Monkey

King》

东关小学朗诵《I like my school》

三等奖: 刘口小学歌曲《three little bears》

大沙小学童话剧《The Snow White》

朱庄小学成语故事《Mr.Nan Guo》

罗阳小学

8.罗阳小学开展 篇八

这是法国作家雨果的一篇短篇小说，主要讲述了1870年3月17日晚上，哈尔威船长的诺曼底号轮船遭到了玛丽号巨轮飞猛烈撞击，船身被剖开了一道大口子。顷刻间，所有人都惊慌失措的跑到甲板上，现场一片混乱。这时有一个人站了出来http:///哈尔威船长。他指挥着所有人：大家安静，注意听命令！把救生艇放下去，妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！而他却把自己忘了。20分钟过去了，凭着哈尔威船长镇定自若的指挥，船上除了他之外的六十人都井然有序的逃出了诺曼底号，而船长哈尔威却在人们眼中静静地屹立在舰桥上，随着轮船一起沉入了深渊。

在这篇短文里，有一句话让我记忆犹新http:///妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人全都救出去！在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱，可是，他第一个想到的却是先救乘客与船员，把生的希望留给别人，把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。

而文中哈尔威船长临危不惧，牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的，至少我不能。如果我是当时的哈尔威，一定也会和众人一样惊慌失措，不能冷静下来指挥大家脱离险境，甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守，舍己为人的高尚品质的可贵吗？不过，我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归，但我们也可以从身边的小事做起，传播它的高贵精神http:///在公交车上让座，做事有责任心这些对于我们来说也是可贵的。

我们是新时代的少年，谁然哈尔威船长已经牺牲了，但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。我相信，只要我们做任何事都有责任心，千千万万个哈尔威一定会在我们当中诞生！

9.罗阳小学开展 篇九

三月份工作汇报：

1.召开全镇教科研工作会议，总结上学期工作，布置新学期任务。

2.做好市、县“十一五”课题的扫尾结题的准备工作。

3.组织全镇教师参加市、县“五四杯”论文竞赛。

4.制定、上交本学期教科研工作计划。

5.上报教研室第九期立项课题开题报告及开题论证书。

6、上报省、市家长学校优秀教学案例。

7、上报省、市、县数学优秀教学设计。

四月份工作安排：

1.继续做好市、县“十一五”课题的扫尾结题的准备工作。

2.做好市、县教育科学“十二五”立项课题的开题准备工作。

3.组织好全镇教师参加省第二届优秀教育管理论文评比。

4.做好市教研能力竞赛的报名、准备工作。

5.做好《江苏资助育人研究》专辑论文的征集及上报。

6.做好市教育科学“十二五”规划重大课题的申报工作。

罗阳镇中心小学

10.罗阳镇中心小学创卫工作实施方案 篇十

根据上级相关文件精神，结合学校实际及创卫工作的需要，制定以下工作实施方案：

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高师生健康水平、推动经济发展和促进我校教育现代化事业发展为目标，坚持经人为本、为民谋利，改善学校环境、提高师生健康水平和生活质量，为全面提升学校形象和文明程度、全面建设和谐文明作贡献。

二、工作要点：

1、健康教育：

开设健康教育课，工作有专项计划、总结，每周确保0.5课时，有专门授课教师，关注学生良好的卫生习惯和健康行为的养成。讲究针对性和有效性，使学生健康知识知晓率和健康形成率在80%以上，14岁以下儿童蛔虫感染率小于3%。进一步强化规范健康教育的阵地建设，促进健教活动常态化，阵地开展实效化。增强师生员工的卫生健康意识，以及对各类传染病的防治的基本方法、措施。进一步加强健康检查和卫生保健，做到六病防治有计划、有措施、有总结、有分析报告，有健康档案育充分发挥体检表、体检监测报表应有的效能。特别要规范管理学生的两课两操两活动，积极推动全校群众性师生体育活动的生动开展。

2、环境教育要求：

环境教育普及率大于85%，有课程落实，有教育专题，有课时保证，（每学年不少于12课时），做到环境教育深入师生人心。

3、校园绿化要求：

根据学校的绿化总体规划，科学布局，做到“七个结合”。加大资金投入，确保校园绿化配套设施完好，校园乔、灌、花、草配置合理。在地面绿化上，力求“四季常青、三季有花”。充分利用墙角新建环屋立体花坛，拓展绿化面积，消灭墙角垃圾死角。

重视室内、室外绿化结合，增添教师办公室花木品种，有利于抗辐射，净空

气，改善教师的工作环境。

4、食堂管理要求：

有完善的食堂管理制度，食堂人员分工明确，责任到人，建立严格的食堂管理网络体系，严格执行食品卫生、学校用餐等法律法规有关规定。加强硬件设施建设，学校食堂建设应达到《镇江市学校食堂食品卫生达标建设标准》的A级或B级标准要求。现阶段尤其要做好整改的几件事：更置沙门沙窗，清理污迹杂物，添置必备的水池，更换感应式龙头，防范苍蝇、蚊子、老鼠等侵害。