儿科部分试题(共10篇)(共10篇)
1.儿科部分试题 篇一
1小儿急性中毒清除毒素的方法。1.排出尚未吸收的毒物
1催吐
2洗胃导泻
4全肠灌洗5皮肤粘膜毒物清除
2.促进已吸收毒物的排出
(1)利尿
补钾,(2)血液净化方法: 透析疗法、血液灌流法、换血疗法、血浆置换、。
2儿童心肺复苏胸外心脏按压的部位?
答:1岁以下:两乳头连线中点下。1岁以上:在胸骨中下1/3交界处 3 小儿心跳呼吸骤停病因
答: 如新生儿窒息、婴儿猝死综合征、喉痉挛、喉梗阻、气管异物、胃食管反流、严重肺炎及呼吸衰竭、药物、严重心律失常、中毒、代谢性疾病、心肌炎、心肌病、心力衰竭、心血管介入治疗操作过程、各种意外损伤等。4儿童心肺复苏胸外心脏按压的手法
答:1岁以下:双指按压法、双拇指按压法
1---8岁:单掌按压法
8岁以上:双掌按压法
5儿童心肺复苏胸外心脏按压的有效指征 按压时可触及动脉搏动
扩大的瞳孔缩小,光反射恢复 口唇、甲床颜色好转
肌张力增强或有不自主运动 出现自主呼吸 儿童心肺复苏程序
A.保持呼吸道通畅 B.建立人工呼吸 C.建立人工循环 D.药物治疗 E.电除颤与电复律
7贫血的分度?
答:极重度贫血,血红蛋白<30(g/L)。重度贫血,血红蛋白<60(g/L),中度贫血 血红蛋白<90(g/L),轻度贫血血红蛋白<120(g/L)
8贫血临床表现?
答:1,一般表现:皮肤(面、耳轮、手掌等),黏膜(口 唇、脸结膜)苍白为突出表现,易疲倦、头晕、耳鸣、毛发干枯、营养低下,体格发育迟缓,2,髓外造血表现:肝、脾、淋巴结轻度肿大 9高热惊厥的治疗? 答:1惊厥的急救:安定0.3-0.5mg/kg/次,静注见效迅速(1-3分钟内见效)苯巴比妥钠(鲁米那)肌注20-30分钟、静注5-10分钟见效
2降低颅压:20%甘露醇、甘油等
3给氧4生命体征监测5监测与纠正水、电解质异常
10小儿肺炎的分型?
答:①轻症:临床有咳嗽、呼吸急促、吸气时胸廓下部向内凹陷,肺部听到湿罗音,食欲与饮水尚好。
②重症:呼吸困难、鼻扇、三凹、发绀、食欲减少、I型呼吸衰竭和/或心衰为其常见并发症。
③危重症:缺氧紫绀明显,有两个或两个以上器官受累或并发感染。11小儿肺炎的病程分类
①急性肺类:病程在一个月以内。②迁延性肺炎:病程在1—3个月。③慢性肺炎:病程在3个月以上。12小儿肺炎的常见并发症
答:1.心衰2.中毒性脑病 3.中毒性肠麻痹 13法洛四联症
答: 1.肺动脉狭窄;2.室间隔缺损;3.主动脉骑跨;4.右心室肥大。14如何鉴别生理性胎黄和病理性胎黄?
生理性胎黄,在婴儿生后2~3天出现,4~7天最明显,能自行消退,消退时间,足月儿约在生后10~14天,早产儿可延迟至3~4周,一般无症状,眠食良好;病理性胎黄,黄疸出现时间或早或迟,有在生后1天之内出现,也有生后2~3周方见,程度较重,持续时间也长,伴有精神萎靡,纳呆以及兼有相关的病证,其黄疸不会自行消退,一般病情较重,预后欠佳 15小儿心肌炎的临床表现。
心肌炎表现轻重悬殊很大。轻者无症状,暴发型表现为心源性休克,急性心力衰竭或严重心律失常,可在数小时或数天内死亡。16小儿缺氧的紧急处理?
1体位 : 应将患儿四肢屈曲,或胸膝卧位。2立即吸氧: 3 药物治疗: 需用吗啡0.1mg/kg/次 ih,或心得安0.1mg/kg/次iv。也可用新福林0.1~0.25mg/kg/次 im,对缺氧发作持续较久者,需用碳酸氢钠 iv 17简述小儿心肌炎的分期。
(1)急性期:新发病、症状及检查阳性发现明显且多变,病程半年以内。
(2)迁延期:临床症状反复出现,客观指标迁延不愈,病程多在半年以上。(3)慢性期:进行性心脏增大,反复心力衰竭或心律失常,病情时轻时重,病程1年以上。
18简述单纯型肾病综合征的临床特征。
单纯型肾病为肾病综合征的临床类型之一,常具四大特征:(1)全身水肿;(2)大量蛋白尿;(3)低蛋白血症;(4)高脂血症。其中以大量蛋白尿和低蛋白血症为必备条件。19急性心衰的紧急处理?
答:镇静,吸氧,监测,强心 利尿,扩血管 20小儿心跳呼吸停止临床表现及诊断?
答:1突然意识丧失、昏迷2.呼吸骤止或抽泣样呼吸→停止3.大动脉搏动消失4.心音消失及心动过缓5.双侧瞳孔散大
2.儿科部分试题 篇二
A避免责任伤害
B避免技术伤害
C避免躯体伤害
D避免心理伤害
E以上都是
【答案】E
【解析】在医学实践中,不伤害是指在诊治、护理过程中不使患者的身心受到损伤。
2.下列做法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是
A因急于手术抢救患者,未由家属或患者签手术同意书
B发生故意伤害
C造成本可避免的残疾
D造成本可避免的病人自杀
E造成本可避免的人格伤害
【答案】A
【解析】B、C、D、E四项都对患者造成了伤害。
3.医师在执业活动中,有下列行为之一的,予以警告或责令暂停6个月以上1年以下执业活动,情节严重的,吊销其执业证书,构成犯罪的,追究其刑事责任,除了
A发生医疗纠纷的
B未经患者或者其家属同意,对患者进行试验性临床医疗的
C泄露患者隐私,造成严重后果的
D利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的
E发生自然灾害、突发重大伤亡事故等紧急情况时,不服从卫生行政部门调遣的
【答案】A
【解析】医师在执业活动中,有下列行为之一的,由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停6个月以上1年以下执业活动,情节严重的,吊销其执业证书,构成犯罪的,依法追究其法律责任:(一)违反卫生行政规章制度或者技术操作规范,造成严重后果的;(二)由于不负责任延误急危患者的抢救和诊治,造成严重后果的;(三)造成医疗责任事故的;(四)未经亲自诊查、调查,签署诊断、治疗、流行病学等证明文件或者有关出生、死亡等证明文件的;(五)隐匿、伪造或者擅自销毁医学文书及有关资料的;(六)使用未经批准使用的药品、消毒药剂和医疗器械的;(七)不按照规定使用麻醉药品、医疗用毒性药品、精神药品和放射性药品的;(八)未经患者或者其家属同意,对患者进行实验性临床医疗的;(九)泄露患者隐私,造成严重后果的;(十)利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益的;(十一)发生自然灾害、传染病流行、突发重大伤亡事故以及其他严重威胁人民生命健康的紧急情况时,不服从卫生行政部门调遣的;(十二)发生医疗事故或者发现传染病疫情,患者涉嫌伤害事件或者非正常死亡,不按照规定报告的。
4.医师在执业活动中享有的权利
A履行医师职责
B遵守职业道德
C从事医学研究
D遵守技术规范
E保护患者隐私
【答案】C
【解析】医师在执业活动中享有的权利:(一)在注册的执业范围内,进行医学诊查、疾病调查、医学处置、出具相应的医学证明文件,选择合理的医疗、预防、保健方案;(二)按照国务院卫生行政部门规定的标准,获得与本人执业活动相当的医疗设备基本条件;(三)从事医学研究、学术交流,参加专业学术团体;(四)参加专业培训,接受继续医学教育;(五)在执业活动中,人格尊严、人身安全不受侵犯;(六)获取工资报酬和津贴,享受国家规定的福利待遇;(七)对所在机构的医疗、预防、保健工作和卫生行政部门的工作提出意见和建议。依法参与所在机构的民主管理。
5.申请个体行医的,须经执业医师注册后在医疗、预防、保健机构中执业满
A一年
B二年
C三年
D四年
E五年
【答案】E
【解析】申请个体行医的执业医师,须经注册后在医疗、预防、保健机构中执业满五年,并按照国家有关规定办理审批手续。
6.医师注册后有下列情形之一的应当注销注册。除了
A死亡的
B被宣告失踪的
C受民事处罚的
D受吊销医师执业证书行政处罚的
E中止医师执业活动满二年的
【答案】C
【解析】第十三条医师注册后有下列情形之一的,其所在的医疗、预防、保健机构应当在30日内报告注册主管部门,办理注销注册:
(一)死亡或者被宣告失踪的;
(二)受刑事处罚的;
(三)受吊销《医师执业证书》行政处罚的;
(四)因考核不合格,暂停执业活动期满,经培训后再次考核仍不合格的;
(五)中止医师执业活动满二年的;
(六)身体健康状况不适宜继续执业的;
(七)有出借、出租、抵押、转让、涂改《医师执业证书》行为的。
(八)卫生部规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。
注册主管部门对具有前款规定情形的,应当予以注销注册,收回《医师执业证书》。
7.卫生行政部门决定不予医师执业注册的,申请人有异议时
A只能申请复议
B只能向人民法院起诉
C可随时申请复议或向人民法院起诉
D可自收到通知之日起1 0日内申请复议或向人民法院起诉
E可自收到不予注册通知之日起1 5日内,申请复议或向人民法院起诉
【答案】E
【解析】受理申请的卫生行政部门对不符合条件不予注册的,应当自收到申请之日起三十日内书面通知申请人,并说明理由。申请人有异议的,可以自收到通知之日起十五日内,依法申请复议或者向人民法院提起诉讼。
8.未经医师注册取得执业证书的
A不得从事医师执业活动
B可在预防机构从事医师执业活动
C可在保健机构从事医师执业活动
D可在执业医师指导下,在预防、保健机构,从事医师执业活动
E可在执业医师指导下从事医师执业活动
【答案】A
【解析】未经医师注册取得执业证书的不得从事医师执业活动。注册的时限为两年。
9.可以参加执业医师资格考试的条件中,不包括
A高等学校医学专业本科以上学历,在医疗机构试用期满一年
B在执业医师指导下,在医疗机构试用期满一年
C在执业医师指导下,在预防机构试用期满一年
D在执业医师指导下,在保健机构试用期满一年
E在执业医师指导下,在卫生行政管理机构试用期满一年
【答案】E
【解析】具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试:
(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;
(二)取得执业助理医师执业证书后,具有高等学校医学专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满二年;具有中等专业学校医学专业学历,在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。
10.以下情形中,可以参加执业医师资格考试的是
A有医学专科学历,在医疗机构中工作满一年
B有医学专科学历,在医疗机构中试用期满二年
C有医学专科学历,在医疗机构中工作满二年
D取得执业助理医师执业证书后,具有医学专科学历,在医疗机构中工作满二年
E取得执业助理医师执业证书后,具有医学专科学历,在医疗机构中工作满一年
【答案】D
【解析】具有下列条件之一的,可以参加执业医师资格考试:
(一)具有高等学校医学专业本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的;
3.儿科部分试题 篇三
(一)阅读下文,完成第1—5题。(10分)
第一次读一本难读的书的时候,要毫不停顿地把它读完,注意你所能了解的部分,不要因为某一部分无法立即领悟而停顿。照这个方法继续下去,把全书读完,别让你抓不住的段落、注解、论点及参考资料吓坏,如果你因这些障碍而停止,如果你就此卡住,你便会迷失方向。大多数情况下,你死粘在上面不见得就能解开谜底。当第二次再读时你就有机会了解它,但你必须把整本书读完一遍才行。
要尽可能迅速而轻易地打破一本书的硬壳,才能体会出它的情感及一般意义,才能适应它的结构。这是我所知道的最实用的方法。你耽搁多久,便需要多久来了解这本书的整体意义。在你能看出各部分真正的透视图——或往往在你能看出任何图像——之前,你必须对这部书的整体有一个粗略的了解。
莎士比亚的作品曾经多次受到糟蹋,因为许多代的高中生大都被迫一遍一遍地阅读《汉姆雷特》或《麦克佩斯》等剧本,被迫查出所有的生字,被迫研究所有的学术注解。结果是他们从未真正地读完这些剧本,相反,他们被拖着一点一点地啃,历时数星期之久。等他们读到剧本的结尾,一定早忘了开头。应该有人鼓励他们一口气读完,惟有这样,他们才能对剧本有一个充分的了解。
你一口气读完一本书所获得的了解——即使只有50%或更少——完全可以帮助你进一步尝试找寻第一遍所跳过的地方。事实上,你会像游客在陌生的地方旅行一样,若曾到过某一地带,你就可以从以前所不知道的通路再去探险。只有这样,你才不至于把岔路看成干道,也不会被中午的影子所欺骗。因为你记得它们在日落时的景象,你所塑造的内心地图会指引你,谷地与山丘是如何构成整个风景的一部分的。
很快读完第一遍并不神奇,也不会造成奇迹,更不能用以取代一本好书的精读。然而,迅速读完第一遍可以使以后的精读更加容易。
这种练习会帮助你在着手读书时保持警觉。你有多少次翻看一页又一页,心里却在做着白日梦,对你看过的东西毫无印象?如果你让自己被动地瞟完一本书,就势必会发生这种现象。没有人能以那样的方式领悟多少。你必须设法把握全书的条理,并将它牢牢地抓住。
一个好的读者会力求了解书中的每一个问题,每一则谜语。读者的态度就像侦探寻找基本概念的线索一样,对任何能使线索清晰的事物都保持着高度的警觉。迅速地读完第一遍这一规则有助于保持这种态度。你若肯遵守,就会意外地发现,你可用极少的时间,领悟到极多的道理,而且做起来毫不费力,得心应手。
1.文中提到了莎士比亚的两个悲剧《汉姆雷特》和《麦克佩斯》,请再写出一部他的悲剧作品:__________________ (1分)
2.第二自然段中,“透视图”指的是___________________。(2分)
3.第四自然段运用“岔路”与“干道”的比喻,是为了说明___________________________________________(2分)
4.下列符合文意的一项是(3分)
A.为了把握整体,不要在快读第一遍时看注解和参考资料。
B.快读第一遍时。就要把握文章的内容。
C.快读第一遍时,虽跳过某些地方,但为进一步理解打开了通道。
D.迅速读完第一遍无需考虑全书的条理。
答:____________
5.如何才能啃动一本难读的书,作者的观点是____________________________(2分)
(二)阅读下文,完成第6叫题。(15分)
成语是习用的固定词组,在汉语中多数由四个字组成。
“四字格”是汉语成语的常见形式,也是汉语使用者最喜欢的形式之一。吕叔湘先生曾这样指出:“四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落。最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主。启蒙课本的《千字文》、《百家姓》、《李氏蒙求》、《龙文鞭影》等等都是四音。亭台楼阁常有四言的横额。流传最广的成语也是四言为多。”为什么“四字格”备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。首先,因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式,它最符合汉语文化中“以偶为佳”、“以四言为正”的审美要求。“以偶为佳”是古人崇尚对偶的美学观,本质上也是认识世界的哲学观。古人对客观美的认识,就是成双成对的:“天”和“地”,“方”和“圆”,“日”和“月”,“山”和“川”等等。反映在文学艺术上,对联要求上下两联字数、结构相同,平仄相对;诗歌讲究对仗,尤其是律诗,是一定要用对仗的。古人之所以格外重视四言,是因为“四言”是惟一的字数较少但既能一次四分又能两次偶分的一种形式,最能体现“以偶为佳”的要求。从语言内部考察,“四字格”结构灵活多变,它几乎能配置任何一种语法关系,满足结构变化的需要。再从音律上看,“四字格”大多能平仄相间,体现出汉语声调特有的节奏感和音乐美。由此可见,汉语成语在形式上选择了“四字格”,其根深深扎在汉语文化的土壤中。从现代心理特点来分析,它能提高记忆的效率。可见,“四字格”作为汉语文化特有的一种“经典”形式,确有它的精妙之处。
从内容上看,成语也是汉族语言文化的精华所在,出自□□的成语如狐假虎威、守株待兔等,这些成语都具有深刻的教育意义,闪动着智慧的火花。出自神话传说的成语如点石成金、南柯一梦等,这些成语往往反映某种精神或说明某个道理,使人们受到鼓舞或得到启示。出自历史故事的成语如一鼓作气、纸上谈兵等,这些成语,有些是历史事件的概括,有些则是历史人物的言行。还有一些非典故性的成语,大多来自古代的作品,其中相当一部分是古代一些名家的名篇。这些名篇,也是我们中华文化宝库中的“珍品”。由这些“珍品”锤炼出的成语,往往是作品的精华所在。如儒家经典《论语》一书产生的成语,收在《成语探源辞典》中的有166条。这些成语,有的就是《论语》中的原文,如衷而不伤;有的把较长句子精简压缩,变成四音节成语,如患得患失;还有的是把出处不同,而意思相关的双音节词合在一起,构成四音节成语,如屏气凝神。还有一些其他方法,但无论是用哪种方法,其结果都是保留了原文中的精华部分。
6.古人格外重视“四字格”成语的原因有(不超过30个字)(4分)
答:__________________________________________
7.下列成语中的六个,它们的来源可分为三类。请在方框内填上类别,在横线上填写相关的成语序号(3分)
①名正言顺②开天辟地③图穷匕见④钩心斗角⑤画蛇添足⑥精卫填海⑦黔驴技穷⑧卧薪尝胆⑨落花流水
出自□□的成语:_________⑤_______⑦___________
出自神话传说的成语:_________________________
出自历史故事的成语:_________________________
8.这篇文章结构清楚,从成语的□□到□□,较为详尽地说明了__________________________________________________。(4分)
9.现实生活中经常看见“乐在骑中”、“默默无蚊”、“食全食美”等广告语。请你从成语运用的角度,对这种语言现象作具体分析。(4分)
答:________________________________________
(三)阅读下文,完成第10-15题。(19分)
今春又路过故乡江苏宜兴县,热情的主人在匆忙中陪我去看灵谷洞。天徽雨,主人感到有些遗憾。车窗外,雨洗过的茶场一片墨绿,像浓酣的水彩画。细看,密密点点的嫩绿新芽在闪亮;古树老干黑得像铁,柳丝分外娇柔,随雨飘摇;桃花,我立即记起潘天寿老师的题画诗“默看细雨湿桃花”,这个“湿”字透露了画家敏锐的审美触觉。
湿,渲染了山林、村落,改变了大自然的色调。山区的红土和绿竹,本来并不很协调,雨后,红土成了棕红色,草绿色的竹林也偏暗绿了,它们都渗进了深暗色的成分,统一于含灰的中间色调里,或者说它们都含蕴着墨色了。衣服湿了,颜色变深,湿衣服穿在身上不舒服,但湿了的大自然景色却格外地有韵味。中国画家爱画风雨舟,爱画“斜风细雨不须归”的诗境。因为雨,有些景物朦胧了,有些形象突出了,似乎那位宇宙大画家在挥写不同的画面,表达着不同的意境。
我自学过水彩画和水墨画后,便特别喜欢阴天和微雨天的景色,我不喜欢英国古老风格的水彩画。我以往的水彩画可说是水墨画的变种,从意境和情趣方面看,模仿西洋的手法少,受益于中国画的成分多。西洋画中也有表现风雨的题材,但西洋画中是将风雨作为一种事故或大自然的变态来描写的,很少将阴雨作为一种欣赏对象的审美趣味来表现。西方风景画之独立始于印象派,印象派发源于阳光,画家们投靠阳光,说光就是画面的主人,因之一味分析色彩与阳光的物理关系,甚至说“黑”与“白”都不是色彩,而中西画家大都陶醉于阳光所刺激的强烈的色彩感,追求亮、艳、丽、华、鲜……多半是从“晴”派生出来的。
曾有画油画的人说:江南不宜画油面。大概就是因为江南阴雨多,或者他那油画技法只宜对付洋式的对象。数十年来,我感到在生活中每次表现不同对象时,永远需要寻找相适应的技法,现成的西方的和我国传统的技法都不很适用。浓而滞的油画里有时要吸收水分,娇艳的色彩往往须渗进墨韵……人们喜欢晴天,有时也喜欢阴天,如果阴与晴中体现了两种审美趣味,则鱼和熊掌是可以兼得的。又画油画又画水墨,我的这两个画种都不绝了,只是用了两种不同的工具而已。头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是从此落户在水墨之乡了!
10.文章开头说,“天微雨,主人感到有些遗憾。”作者的心情是___________________________________。(1分)
11.对于“湿”,作者既有自己的独特感悟,又在传统文化中找到了渊源,试分别用一句话加以说明。(4分)
作者的独特感悟:________________________________
传统文化的渊源:__________________________________
12.根据文意,下列判断中正确的两项是(6分)
A.水彩画是水墨画的变种
B.作者对“江南不宜画油面”的说法有不同的见解
C.西洋画崇尚阳光,不表现风雨
D.文章的中心,是为了说明阴雨美要胜于晴日美
E.“默看细雨湿桃花”,写出了桃花强烈的色彩感
P.写“湿衣服穿在身上不舒服”,其主要作用是反衬
答:__________________
13.文章说鱼和熊掌是可以兼得的,意在说明______________________(2分)
14.作者喜欢画阴雨天的景色,并有自己的风格,这与他长期接受水墨画和___________________________________的文化传统熏陶是分不开的。(1分)
15.文章末尾说:“头发都灰白了,还拿不定主意该定居到油画布上呢,还是从此落户在水墨之乡了!”仔细体味这句话,从内容和形式上加以评价。(60字左右)(5分)______________________________________
(四)阅读下文,完成第16—19题。(1分)
虞美人
听雨
蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
16.请在下表中填人表达作者在人生的三个阶段不同心情的词语(3分)
歌楼听雨____________
客舟听雨____________
僧庐听雨____________
17.对“悲观离合总无情”理解最确切的一项是(3分)
A.这里的“总无情”意思是,对他人的“悲欢离合”已无感情。
B.这里的“总无情”意思是,“悲观离合”总是不以人的意志为转移的。
C.这里的“总无情”意思是,作者这时已对“悲观离合”不十分在乎了。
D.这里的“总无情”意思是,“悲观离合”本身是没有感情的。
答:_________________________
18.试从一个角度切入,对这首词写一段鉴赏性的文字。(3分)
答:___________________________
19.中国古代写雨的诗句还有很多,请写出下列诗句的上句或下句。(任选两句)(2分)
_________________,野渡无人舟自横。
水光潋滟晴方好,__________________
______________,微风燕子斜。
(五)阅读下文,完成第20—23题。(8分)
甲
郑谷在袁州,齐己携诗诣之。有《早梅》诗云:“前村深雪里,昨夜数枝开。”谷曰:“‘数枝’非早也,未若‘一枝’。”齐己不觉下拜。自足士林以谷为“一字师”。
乙
少陵云:“多师是我师。”非止可师之人而师之也;村童牧竖一言一笑,皆吾之师,善取之皆成佳句。随园担粪者,十月中,在梅树下喜报云:“有一身花矣!”余固有句云:“月映竹成千‘个’字,霜高梅孕一身花。”余二月出门,有野僧送行,曰:“可惜园中梅花盛开,公带不去!”余固有句云:“只怜香雪梅千树,不得随身带上船。”
20.乙文中的“少陵”是指_________(人名)。(1分)
21.甲文中,郑谷建议齐己,将“昨夜数枝开”改为“昨夜一枝开”,其理由是__________________________________。(1分)
22.乙文中,“随园担粪者”在农历十月中报告主人,梅树“有一身花矣”,作者将这句话加工成“霜高梅孕一身花”。仔细品味这一诗句中的“霜”、“孕”两字的妙处。(4分)
答:______________________________________
23.这两则古代诗话告诉我们,写诗作文要善于向各类入学习,甲文所指对象是_________________,乙文所指对象是_______________。(2分)
(六)阅读下文,完成第24—27题。(17分)
绍圣初,予(苏辙)以罪谪居筠州,自竭徙雷,自雷徙循,予兄子瞻亦自惠再徙昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。谷(巢谷,字元修,四川眉山人)独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣。不旬日必见,死无恨矣。”予惊喜曰:“此非今世人,古之人也。”既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。将复见于瞻于海南,予悯其老且病,止之曰:“君意则善,然自此至儋(今海南省儋县)数千里,复当渡海,非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我。”留之不可,阅其橐中无数千钱,予方乏困,亦强资遣之。船行至新会,有蛮隶窃其橐装以逃,获于新州,谷从之至断,遂病死。予闻哭之失声,恨其不用吾言,(然亦奇其不用吾言而行其志也。)予方杂居南夷,与之起居出入,(盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?)闻谷有予蒙在泾原军中,故为作传,异日以授之。
24.写出下列加括号词在句中的含义(3分)
士大夫皆(讳)与予兄弟游______不(旬日)必见_______
(已而)道平生______
25.“不自意全”这一句子在文中的意思,正确的一项是(2分)
A.自己没有料到还能保全性命
B.自己没有把心意完全表示出来
C.自己在路上没有注意安全
D.自己的意图全都没有实现
答:________
26.把下列句子译成现代汉语(6分)
然亦奇其不用吾言而行其志也
译文:___________________
盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?
译文:_______________________
27.苏辙兄弟贬官以后,世人和巢谷对他们的态度有何不同?(用文中语句回答)作者这样描写的意图是什么?(用自己的话回答)(6分)
世人态度:____________________________
作者意图:____________________________
巢谷态度:____________________________
4.2016儿科执业医师试题 篇四
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一、A1
1、出生时新生儿的身长、头围平均是 A、身长46cm头围32cm B、身长50cm头围34cm C、身长40cm头围30cm D、身长42cm头围31cm E、身长50cm头围32cm 【正确答案】 B 【答案解析】
新生儿体格发育指标
正常新生儿出生时身长平均约为50cm,正常新生儿出生时头围约为34cm。【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545119,点击提问】
2、正常4个月小儿按体重公式计算,标准体重应是 A、5.5kg B、5.6kg C、5.7kg D、5.8kg E、6.0kg 【正确答案】 D 【答案解析】
正常新生儿出生体重平均是3kg。
为了便于临床应用,可按以下公式粗略估计小儿体重: <6个月:体重(kg)=出生时体重+月龄×0.7 7~12个月:体重(kg)=6+月龄×0.25 2~12岁:体重(kg)=年龄×2+8 12岁以后为青春发育阶段,受内分泌影响,体重增长较快(是体格增长的第二个高峰),且存在较大的个体差异,不再按上述公式计算。
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545118,点击提问】
3、小儿生长发育的一般规律,不正确的是 A、由下到上
B、由近到远
C、由粗到细
D、由低级到高级
E、由简单到复杂
【正确答案】 A 【答案解析】
生长发育是一连续的、有阶段性的过程,生长发育在整个小儿时期不断进行,是一个连续不断的过程,但其发育速度又因年龄而异,如体格方面,婴儿期是第一个生长高峰,以后速度减慢,青春期出现第二个生长高峰。
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545117,点击提问】
4、小儿体格发育的两个高峰期是 A、学龄期、青春期
B、学龄前期、学龄期
C、幼儿期、青春期
D、婴儿期、青春期
E、新生儿期、学龄期
【正确答案】 D 【答案解析】
生长发育是一连续的、有阶段性的过程,生长发育在整个小儿时期不断进行,是一个连续不断的过程,但其发育速度又因年龄而异,如体格方面,婴儿期是第一个生长高峰,以后速度减慢,青春期出现第二个生长高峰。
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】 【答疑编号100545116,点击提问】
5、小儿语言发育三个阶段的顺序是 A、发音、理解、表达
B、理解、表达、发音
C、表达、理解、发音
D、听觉、发音、理解
E、模仿、表达、理解
【正确答案】 A 【答案解析】
语言的发育必须具备正常的发音器官、听觉和大脑语言中枢,与周围人的交往促进了语言的发育。语言的发育要经过发音、理解、表达三个阶段。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545134,点击提问】 6、1岁小儿的动作能,不可能的是 A、会爬
B、会拍手
C、会自己坐起来
D、会骑三轮车
E、会弯腰拾东西
【正确答案】 D 【答案解析】
2个月开始抬头;4个月手能握持玩具;5个月扶腋下能站得直,两手各握一玩具;6个月能独坐一会,用手摇玩具;7个月会翻身,独坐很久,将玩具换手;8个月会爬,会拍手及扶栏杆站起;9个月试独站;10~11个月推车走几步,用拇、示指对指拿东西,可独站片刻;1周岁左右会逐渐会走,弯腰取东西,会将圆圈套在木棍上;1.5岁后会蹲着玩,爬台阶,有目标地扔皮球;2岁左右会双脚跳,会用勺子吃饭;3岁会跑,骑三轮车等。【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545133,点击提问】 7、2岁以内乳牙的数目约为 A、月龄减2~4 B、月龄减4~6 C、月龄减6~8 D、月龄减8~10 E、月龄减10~12 【正确答案】 B 【答案解析】
乳牙多于生后4~10个月开始萌出,如12个月后尚未出牙者可视为异常,3岁出齐;2岁内乳牙数约等于其月龄减4~6。恒牙6岁左右开始萌出(称第一磨牙或六龄齿),6岁后按乳牙出牙先后顺序逐个以恒牙换代,12岁左右出第二磨牙,18岁以后出第三磨牙,约20~30岁时出齐。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545132,点击提问】
8、乳牙开始萌出的年龄是 A、3~9个月
B、4~10个月
C、5~11个月
D、6~12个月
E、7~13个月
【正确答案】 B 【答案解析】
乳牙多于生后4~10个月开始萌出,如12个月后尚未出牙者可视为异常,3岁出齐;2岁内乳牙数约等于其月龄减4~6。恒牙6岁左右开始萌出(称第一磨牙或六龄齿),6岁后按乳牙出牙先后顺序逐个以恒牙换代,12岁左右出第二磨牙,18岁以后出第三磨牙,约20~30岁时出齐。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545131,点击提问】
9、小儿前囟闭合时间应为 A、6个月至1岁
B、1岁至2岁
C、1.5岁至2岁
D、2岁至2.5岁
E、2.5岁至3岁
【正确答案】 B 【答案解析】
出生时约1.0~2.0cm,1~2岁时闭合。前囟闭合过早见于头小畸形,闭合过迟见于佝偻病、甲状腺功能减低和脑积水等。前囟饱满、紧张、隆起,常表示颅内压增高,是婴儿脑膜炎、脑炎或脑积水等重要体征之一;前囟凹陷常见于脱水或极度消瘦患儿。【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545130,点击提问】 10、1岁时头围、身高是 A、头围34cm;身高50cm B、头围46cm;身高75cm C、头围48cm;身高85cm D、头围50cm;身高105cm E、头围35cm;身高140cm 【正确答案】 B 【答案解析】
1岁婴儿体格常用指标
出生时头围34cm,头围大小与脑和颅骨发育有关。头围在生后的前3个月和后9个月各增长6cm,故1周岁时头围约为46cm。出生时身长平均50cm,第一年增长25cm,故1岁时身高75cm。
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545123,点击提问】
11、小儿体重在1岁至12岁时每年增长约 A、1kg B、2kg C、4kg D、6kg E、8kg 【正确答案】 B 【答案解析】 儿童体重公式
1~12岁体重(kg)=年龄×2+8kg。每年体重增长约2kg。
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545122,点击提问】 12、3个月内小儿体重每月平均增长 A、200~300g B、300~400g C、400~500g D、500~600g E、700~800g 【正确答案】 E 【答案解析】
出生后前3个月每月增长 700~800g,4~6个月时为500~600g/月,后半年(7~12个月)平均每月增加300~400g。
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545121,点击提问】 13、1岁内小儿体重前半年每月平均增长 A、200~300g B、300~400g C、400~500g D、500~600g E、600~700g 【正确答案】 E 【答案解析】
<6月龄婴儿体重判断
<6月龄婴儿体重(kg)=出生体重+月龄×0.7kg,6个月内婴儿每月体重增长600~700g。【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545120,点击提问】
二、A2
1、一个健康儿体重7.5kg,身长67cm,会翻身,能独坐,不会爬,能发出“爸爸”、“妈妈”等复音,但无意识,能听懂自己的名字,其月龄最可能为 A、3~4个月
B、5个月
C、6个月
D、7个月
E、8个月
【正确答案】 D 【答案解析】
婴儿体格与动作发育分析
①从体重、身长判断发育;②从婴儿动作发育,“7个月会坐、8个月爬”判断;③语言发育:会发双音节,均符合7个月婴儿。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545142,点击提问】
2、一个健康儿前囟1.0cm×1.0cm,体重7kg,刚能独坐一会儿、用手摇玩具,能认识熟人和陌生人,其月龄为 A、3个月
B、6个月
C、8个月 D、10个月
E、12个月
【正确答案】 B 【答案解析】
婴儿体格与动作发育分析
体重7kg,刚能独坐一会儿,用手摇玩具,能认识熟人和陌生人,其月龄为6个月。【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545141,点击提问】
3、能微笑,但不能笑出声,头可随看到的物品或听到声音转动180°,注意自己的手,脊柱出现颈椎前凸,腕部已出现头状骨、钩骨骨化中心,其年龄最可能是 A、1个月
B、2个月
C、3个月
D、4个月
E、5个月
【正确答案】 C 【答案解析】
3个月小儿抬头是出现颈椎前凸,4个月会笑出声来,目前小儿不能笑出声,所以应该考虑是3个月。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545140,点击提问】
4、体重为12kg,身长85cm,头围48cm,胸围49cm的小儿其年龄最可能是 A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁
E、5岁 【正确答案】 B 【答案解析】
头围在2岁时候48cm,胸围≈头围+年龄-1cm。所以考虑是2岁左右。【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545139,点击提问】
5、会翻身、能独自久坐,能发出“爸爸”,“妈妈”等复音,能听懂自己的名字,脊柱出现了第2个弯曲,但不能重复大人所发简单音节,其年龄最可能是 A、5个月
B、6个月
C、7个月
D、8个月
E、9个月
【正确答案】 C 【答案解析】
6月,出现第二生理弯曲,会翻身,独坐很久,说明是7个月大小。【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545138,点击提问】
6、一小儿身高75cm,体重9.5kg,头围45cm,此小儿的年龄可能为 A、9个月
B、1岁
C、2岁
D、2岁6个月
E、3岁
【正确答案】 B 【答案解析】
体重出生时平均值3kg,1岁时约为出生时的3倍(9kg);身高(长)出生时平均值为50cm,出生后第一年身长增长最快,约为25cm,1岁时为75cm;头围出生时相对较大,约为33~34cm,1岁时为46cm,故此小儿的年龄为1岁。【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545137,点击提问】
7、小儿体重7kg,身高65cm,头围42cm,乳牙2枚,能独坐一会儿,不能听懂自己的名字,此小儿的年龄是 A、5个月
B、6个月
C、7个月
D、8个月
E、9个月
【正确答案】 B 【答案解析】
正常新生儿出生时身长约50cm,前半年平均每月增长2.5cm,后半年平均每月增长1.5cm。现在小儿65cm,用65cm-50cm=15cm;又因为前半年(6个月)每月长2.5cm即6×2.5=15cm,故可推测小儿为6个月大小;同时6个月乳牙萌出为2颗。【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545136,点击提问】
8、小儿,刚会抬头,为判断骨骼发育年龄,最有临床意义的X线拍片部位是 A、膝部
B、左手指
C、左手掌
D、踝部
E、左手腕
【正确答案】 A 【答案解析】
婴儿早期应摄膝部X线骨片,年长儿摄左手及腕部X线骨片,以了解其腕骨、掌骨、指骨的发育。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545135,点击提问】
三、A3/A4
1、正常发育小儿,乳牙20枚,身高87cm,头围48cm,能跳,能表达自己的意愿。<1>、此小儿的年龄最大可能是 A、6个月
B、1岁
C、2岁
D、3岁
E、4岁
【正确答案】 C 【答案解析】
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545147,点击提问】
<2>、按公式计算此小儿的体重约为 A、15kg B、14kg C、12kg D、10kg E、9kg 【正确答案】 C 【答案解析】
根据此小儿身高87cm,乳牙20枚,头围48cm,能跳都符合2岁小儿特点。再根据体重公式:体重=年龄×2+8=12kg。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545148,点击提问】
2、身高80cm正常小儿,头围47cm,乳牙14枚,前囟已闭,能用简单的语言表达自己的需要,对人、事有喜乐之分。<1>、此小儿的年龄是 A、1岁
B、1岁6个月
C、2岁6个月
D、3岁
E、4岁
【正确答案】 B 【答案解析】
一岁小儿身长75cm,两岁小儿身长87cm,所以预测这个小儿在1~2岁之间,选项中只有B符合。同时前囟已闭合支持1岁半的推断,目前小儿乳牙是14枚,小儿月龄应该是18~20月,18月龄的小儿能用15~20个字故最终选B项。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545144,点击提问】
<2>、按公式计算此小儿的体重是 A、15kg B、13kg C、12kg D、10.5kg E、9kg 【正确答案】 D 【答案解析】
7~12个月体重=6+月龄×0.25 2~12岁体重=年龄*2+8 可是一岁半小儿体重,就不能用上述公式,1岁时9Kg,2岁时12Kg,所以应该见于之间,所以选D。
【该题针对“生长发育的骨骼、牙齿、运动及语言发育”知识点进行考核】
【答疑编号100545145,点击提问】
四、B
1、头围 胸围 A.34cm 32cm B.46cm 46cm C.48cm 49cm D.50cm 54cm E.54cm 68cm <1>、1岁 A B C D E 【正确答案】 B 【答案解析】
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545125,点击提问】
<2>、2岁 A B C D E 【正确答案】 C 【答案解析】
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545126,点击提问】
<3>、5岁 A B C D E 【正确答案】 D 【答案解析】
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545127,点击提问】
<4>、15岁 A B C D E 【正确答案】 E 【答案解析】 【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
【答疑编号100545128,点击提问】
<5>、新生儿 A B C D E 【正确答案】 A 【答案解析】
正常新生儿初生时头围约34cm,在生后的前3个月和后9个月头围都增长约6cm,故1岁时达 46cm,2岁时48cm,5岁时约50cm,15岁时接近成人头围,约54~58cm。头围过大,常见于脑积水;头围过小,可见于头小畸形或脑发育不全。
胸围沿乳头下缘水平绕胸一周的长度,反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及肺的发育程度。胸围初生时比头围小1~2cm,约32cm;1周岁时与头围相等,约46cm;以后则超过头围(约为头围+年龄-1cm)
【该题针对“小儿生长发育的规律及体格生长的常用指标”知识点进行考核】
5.儿科实习生出科试题答案(模版) 篇五
1..在小儿年龄阶段的划分中,婴儿期是指期是指——————。
2.小儿身高、体重的计算公式是什么?
体重:1~6m:体重(Kg)=出生体重(Kg)+月龄X
0.7(Kg)
2~12y:体重(Kg)=年龄X2(Kg)+8kg
3.辅食添加的原则从少到多、由稀到稠、从细到粗、由一种到多种。4新生儿特殊生理状态——————、——————、——————、——————、————————。
1)生理性体重下降(出生后2—4天体重下降6%一9%约10天恢复)。
2)假月经(女婴出生后5—7天有少量阴道出血,1—2天后自止)。·
3)乳腺肿大(多在出生后3—5天出现,2—4周自然消退)。
4)上皮珠(俗称“马牙”生后数周到数月内自行消失)。
5)生理性黄疸(出生后2—3天出现,4—5天达高峰,10—14天自然消退)。
5.正常新生儿身长————,5岁小儿身高————。
二、问答题。
1.儿科护士应具备哪些基本素质?
答:1.强烈的责任感2.爱护并尊重儿童3.丰富的科学知识及熟练的操作技巧
4.有效的人际沟通技巧
2..新生儿生理性黄疸的原因及特点是什么?
答:原因;胎儿在母体内靠母亲间接供氧,为携带足够的氧气,胎儿血液中的红细胞数量相对增多,出生后,由于用自己的肺呼吸,而大量多余的红细胞被破坏,产生大量的胆红素,这些胆红素需通过肝脏转运并排出体外,但因新生儿肝功能不健全,处理胆红素力差,胆红 素在血液中潴留,出现黄疸。特点:一般在出生后2—3天出现,新生儿精神与吃奶状
况良好,5—7天黄染达高峰。7—10天逐渐消退。
3.新生儿发热应怎样降温?
6.儿科护理学考试试题及答案 篇六
一、单项选择题:(每小题1分,共40分)
1.乳牙出齐的年龄是()
A、生后4
-6个月
B、8个月-1岁
C、1-1.5岁
D、2-2.5岁
2.肺炎患儿的护理措施是()
A、疏通呼吸道
B、正确输氧
C、维持正常体温
D、以上都是
3.麻疹疫苗初种的年龄是
()
A、6个月
B、8个月
C、10个月
D、12个月
4.完全断奶的时间是()
A、8-10个月
B、10-12个月
C、12-18个月
D、18-24个月
5.肺炎患儿的护理诊断不正确的是()
A、活动无耐力
B、气体交换受损
C、清理呼吸道无效
D、体温过高
6.前囟门隆起最常见于()
A、VitD缺乏性佝偻病
B、甲低患儿
C、颅内压增高
D、脱水患儿
7.新生儿寒冷损伤综合征最关键的护理措施是()
A、复温
B、合理喂养
C、预防感染
D、密切观察病情
8.5岁小儿的体重是()
A、12kg
B、14kg
C、16kg
D、18kg
9.婴儿停用洋地黄药物的指征是()
A、心率<120次/分
B、心率<100次/分
C、心率<80次/分
D、心率<60次/分
10.正常足月新生儿开始喂母乳的时间是()
A、生后2小时
B、生后1.5小时
C、生后1小时
D、生后半小时
11.重型腹泻不同于轻型腹泻最主要的是()
A、大便性质
B、腹泻次数
C、感染中毒症状
D、水电解质紊
乱程度
12.对于生理性黄疸描述错误的是()
A、生后24小时内出现
B、7-14天消失(早产儿3~4周)
C、血清胆红素≤221umol/L
D、除轻度黄疸外一切情况正常
13.添加辅食不正确的是()
A、2个月加鱼肝油滴剂
B、3个月加瘦肉末
C、4个月加动物血
D、5个月加蛋黄
14.蓝光灯照射不正确的方法是()
A、床内温度预热至30~32℃
B、灯管距患儿皮肤33-50cm
C、全身裸露,充分暴露身体各部位
D、每2-4小时测体温,箱温1次
15.衡量小儿营养状况最重要的指标是()
A、头围
B、胸围
C、身长
D、体重
16.不符合腹泻患儿护理诊断的是()
A、有效呼吸受损
B、腹泻
C、皮肤完整性受损
D、有体液不足的危险
17.小儿体格发育最快的时期是()
A、婴儿期
B、幼儿期
C、学龄前期
D、青春期
18.不是肺炎并心衰的临床表现的是()
A、两眼上翻,前囟门隆起
B、极度呼吸困难,烦躁
C、心率增快,>16-180次/分
D、肝脏增大
19.低钙致惊厥时正确的护理方法是()
A、补VitD→补钙
B、补钙→补VitD
C、止痉→补VitD→补钙
D、止痉→补钙→补VitD
20.足月新生儿适宜的室温是()
A、18~20℃
B、20~22℃
C、22~24℃
D、24~26℃
21.ORS溶液不宜用于()
A、预防脱水
B、新生儿
C、轻度脱水
D、以上都不对
22.新生儿补VitD的时间是()
A、生后1—2周B、生后2—3周C、生后1—2个月
D、生后2—3个月
23.肺炎鼻导管给氧的方法是()
A、氧流量0.5-1L/min,氧浓度不超过40%
B、氧流量2-4L/min,氧浓度不超过50%
C、氧流量4-6L/min,氧浓度不超过60%
D、以上都不是
24.从母体获得的免疫球蛋白是()
A、IgA
B、IgG
C、IgM
D、IgD
25.200ml溶液中加入10%氯化钾溶液不能超过()
A、3ml
B、6ml
C、9ml
D、12ml
26.早产儿体重低于哪项应放入暖箱()
A、1000g
B、1500g
C、2000g
D、2500g
27.2岁内小儿心尖搏动的位置是()
A、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线外1~2cm处
B、胸骨左缘第4肋间隙锁骨中线上初
C、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线外1~2cm
D、胸骨左缘第5肋间隙锁骨中线内0.5~1cm
28.金葡菌肺炎最易发生的并发症是()
A、化脓性脑膜炎
B、呼吸衰竭
C、脓胸、脓气胸
D、胸腔积液
29.防止颅内出血加重的护理措施不妥的是()
A、抬高下肢
B、抬高头肩部
C、头保持正中位
D、少搬动患儿
30女孩初入青春期的年龄是()
A、10~11岁
B、11~12岁
C、13~14岁
D、14~15岁
31、下面所述小儿的总热量中哪项所需热量是小儿最特殊的:
()A、基础代谢B、食物特殊动力作用C、生长发育D、排泄损失
32.新生儿期重要的护理措施是()
A、消毒、隔离、防感染
B、加强保温
C、精心喂养
D、以上都是
33.6个月—6岁小儿贫血的诊断标准是()
A、Hb低于90g/L
B、Hb低于100g/L
C、Hb低于110g/L
D、Hb低于120g/L
34.佝偻病激期最主要的表现是()
A、非特异性神经精神症状
B、骨骼改变
C、肌肉松弛
D、生长发育迟缓
35.一胎龄35周早产儿,冬天出生,现年龄为1个月零2天。母乳喂养,体重已由出生时2.Okg增至3.Okg现首先应添加的辅食及其添加目的是:()
A、米汤,以补充热量B、菜汤,以补充矿物质C、米糊,以补充热量
D、鱼肝油,以补充维生素D
36.重型腹泻禁食的时间是()
A、2~4小时
B、4~6小时
C、8~10小时
D、10小时以上
37.法洛四联症脑缺氧发作立即取()
A、半坐卧位
B、头低位
C、胸膝卧位
D、抬高下肢15-30°
38.5岁小儿的正常血压约为()
A、84/56mmHg
B、86/58mmHg
C、88/58mmHg
D、90/60mmHg
39.新生儿败血症出生后最常见的感染途径是()
A、呼吸道
B、脐部
C、消化道
D、泌尿道
40.关于高危新生儿哪项除外:()
A、高危妊振孕妇分娩的新生儿
B、孕母在妊娠期有疾病史
C、各种难产及手术产儿
D、新生儿出生时Apgar评分低于10分者
二、填空:(每空0.5分,共10分)
1、小儿身长增长较快,1岁时约为()cm,2岁时约为()cm,2岁后平均每年增长为()cm。
2、新生儿生理性黄疸是指生后()天开始出现,()天最明显,()天消退。病理性黄疸一般发生时间为()
3、小儿生长发育的一般规律有()、()、()、()
4、新生儿特殊生理状态是()、()、()、()。
5、手足搐搦症的主要临床表现最常见的是()、()、()
6、咽结合膜热的病原体是(),疱疹性咽峡炎是由(感染引起。
三、名词解释:(每题4分,共20分)
1.营养性缺铁性贫血
2.围生期:
3、急性咽一结合膜热
4、艾森曼格(Eisenmenger)综合征。
5、肾病综合症:
四、简答题:(共18分))
1.急性肾炎的典型表现有哪些?(4分)
2.为什么说母乳是婴儿最理想的食品?(6分)
3.请说出腹泻患儿的护理措施?(10分)
五、病例分析:(10)分
患儿、男、5岁。3周前患扁桃体炎,近日有眼睑水肿、少尿、尿液呈洗肉水样。今因头痛、恶心、呕吐1天,抽搐4小时入院。体查:T36.80C,P:130次/分,Bp:150/105mmHg。浅昏迷,双瞳等大等圆,直径3mm,对光反射迟钝,心、肺、腹无异常,双侧巴氏征阳性,脑脊液外观清,蛋白(+),白细胞10×106/L,血液检查:ASO增高,血沉增快,C3降低。
请问:
1、该患儿可能的临床诊断?
2、该患儿的主要护理诊断(请写2个)
3、主要的护理措施有哪些?
儿科护理学试题答案
一、选择题:
1.D
2.D
3.B
4.B
5.A
6.C
7.A
8.D
9.B
10.D11.D
12.A
13.B
14.C
15.D
16.A
17.A
18.A
19.D
20.C
21.B
22.A
23.A
24.B
25.B
26.C
27.A
28.C
29.A
30.B
31.C
32.D
33.C
34.B
35.D
36.B
37.C
38.D
39.B
40.D
二、填空题:
1、75;
85;
5~7.52、2~3;4~5;7~14
出生24小时内
3、连续性与阶段性;各系统器官发育不平衡,顺序规律;个体差异
4、生理性体重下降;生理性黄疸;生理性乳腺肿大;阴道流血
5、惊厥;喉痉挛;手足搐搦;惊厥
6、腺病毒;柯萨基病毒
三、名词解释:
1.营养性缺铁性贫血
:
为体内缺乏铁质,致使血红蛋白合成减少而引起的一种小细胞低色素性贫血。
2.围生期:是指妊娠第28周—生后7天内的新生儿
3、急性咽一结合膜热:为腺病毒引起,可呈小流行,多发生在春夏季。临床特点为发热、咽炎和眼-结合膜炎为特征,多为高热、咽痛、咽部疼痛或不适同时存在。可导致球结膜出血,颈部或耳后淋巴结肿大。
4、艾森曼格(Eisenmenger)综合征:左向右分流型先天性心脏病病程进展到晚期,由于肺循环血量长期大量增多,压力增高,使肺小动脉管壁平滑肌增生、内膜增厚而产生梗阻型肺动脉高压,血液自右逆向左分流,机体出现永久性紫绀时,则称为艾森门格(Eisenmenger)综合5、肾病综合症:由多种病因引起的肾小球基底膜通透性增高,导致血浆内大量蛋白质从尿液中丢失的临床综合征。临床特征为大量蛋白尿、低蛋白血症、高脂血症和不同程度水肿。
四、简答题:
1.急性肾炎患儿的典型表现有哪些?(6分)
答:(1)水肿,少尿。
水肿起始于眼睑,晨起尤甚,呈非凹陷性;
(2)血尿。程度不一,有镜下血尿和肉眼血尿之分;
(3)高血压。
2.为什么说母乳是婴儿最理想的食品?(10分)
答:(1)营养物质丰富,比例恰当,易于消化吸收;
(2)钙磷比例呈2:1,较少发生佝偻病;
(3)免疫物质多,可增强婴儿抵抗力;
(4)可促进婴儿大脑发育;
(5)清洁无菌,喂哺方法简便,经济,亦可增进母婴感情。
3.请说出腹泻患儿的护理措施?(14分)
答:(1)合理喂养,调整饮食。
(2)遵医嘱正确输液,纠正水电解质紊乱。正确使用药物,做好药物护理。
(3)做好消毒隔离,防防止交叉感染。;
(4)注重臀部护理,保持皮肤完整性;
(5)密切观察病情;
(6)进行健康教育。
五、病例分析题:
1.可能的临床诊断:急性肾小球肾炎并高血压脑病
2.主要的护理诊断:体液过多、营养失调、皮肤完整性受损、感染和潜在并发症
3.主要护理措施:
(1)指导休息:卧床休息2周;水肿消退、血压正常、肉眼血尿消失,下床轻微活动;离心尿≤RBC10个/HP,血沉正常上学,避免体育活动;尿常规正常后3月,或Addis
计数正常恢复正常活动。
(2)饮食护理:急性期限制钠、钾、蛋白质、水摄入。低盐、高热量高维生素。尿量增加、水肿消退、血压正常,恢复正常饮食。
(3)皮肤护理:预防皮肤损伤、感染和压疮。
(3)应用激素期间注意观察尿量、体重和血清蛋白的变化及激素的副作用。利尿降血药时观察药物效果及副作用,新鲜配制(放置4h后不能使用)、避光、准确控制液速及浓度。
(4)观察病情:观察尿量尿色,记者24小时出入水量,观察血压、呼吸、心率、脉搏变
化。
(5)预防感染,实施保护性隔离。
7.儿科部分试题 篇七
下面就2016年哈尔滨市中考语文试卷中现代文阅读部分谈谈个人的一些认识和思考。
说明文《菊花》试题分析
《考试说明》对初中生阅读说明文的要求是:“能把握文章说明对象和说明中心,理解文中重点词句的含义,掌握常见的说明顺序和说明方法,品味说明语言的特点,领会文章中所体现的科学精神和科学思想方法。”今年说明文的四道题都是围绕着这几个方面进行考查的。
第11题和第12题考查感知内容的能力,题干把学生目光引向文章具体内容信息的提取,要关注分值,归纳要点。全面考查学生审题后对文章信息的筛选能力。这与2014《紫檀》中问“紫檀有哪些特性?(请用简洁的语言概括回答)”相同。同时,在题干设置中突出概括能力的考查,如第12题“阅读三至五段,说说菊花具有哪些特点?(答案含标点在内不超过30个字)”,与2015年的第14题相同“紫檀没有这些毛病”一句中“毛病”指的是什么?(请概括回答,答案含标点在内不能超过25个字)”,既要求答案的准确又要求简洁。
第13题,考查说明方法的辨识,涉及的说明方法有:举例子、列数字、作比较、打比方、引用等,该题顺接了前几年试题灵活、宽泛的特点,又能突出重点,涵盖全面,是无难度的题型。
第14题,题干为“读完本文后,请你给准备栽培菊花的朋友三条建议”。采取了半开放的形式来命题,题型设置上略有变化,要求答案源自文本,又能以建议形式表述,达到学以致用的目的。
记叙文《父亲的城池》试题分析
《考试说明》中要求记叙文阅读“能整体感知所阅读的内容,理清文章思路,能理解、体味和推敲重要词语、句子在语言环境中的含义和作用。欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”这五道题就考查通过对主要人物的描写语句来感知分析人物心理,结合文本内容,探究主题,以及对标题的含义理解。
第15题为考查主要人物的心理,该题易中有难,题干有限定、有所指,如:“母亲应该是怎样想的”“父亲当时是怎样想的”,必须在“父母亲的话语行为”中去分析,要有文本意识。
第16题考查人物的心理活动,依据情节问,“当大哥来时,父亲为什么‘笑个不停’”?这正符合“根据文章内容进行合理推断”的理念。
第17题为理解类题型,有一定难度。要结合具体的词语理解我的心中感悟有哪些。此题既难在审题,要审出答题“角度”,又要由果寻因,有理有据的答题。
第18题为“结尾的梦境,其实反映的是我们子女的愿望,那么我们的愿望是什么呢?”考查的是对作品思想感情倾向的理解,题干在设置上很独特,这与2015年《橡树之谜》中“通过文中‘我’的经历和啄木鸟的做法,分别给了你怎样的人生启示?”来探究文旨的形式不同,而是通过“昨夜幽梦”引出,答题时一定要化“虚”为“实”,灵活应对。
第19题为标题的含义。题干指向清楚,如“文章题目中‘城池’一词既指什么,又指什么”。答题时要注意对词语比喻义的理解。
议论文《要和谐必有诚》试题分析
《考试说明》中提到“阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等)并通过自己的思考,作出判断”,以其为指导,所设计的题目具备以下几个方面:中心论点的把握、论证方法的辨析、句子含义的理解以及围绕作者观点筛选相关信息。并且从选材来看,能选择联系现实生活,给学生带来思想启迪的文章。
第20题为“本文的中心论点是什么?”指向明确,考查对作者观点的把握。与2015年《成大事者必有静气》题型位置相同,题干设置相同,难度系数相同。
第21题为对论证方法的考查,考生可依托考试说明中的四种论证(举例论证、对比论证、比喻论证、道理论证)方法来答题。
第23题为“第三段画线句子的含义”,答题时要结合文本把比喻义还原为文中义,这与2014《丈量幸福的尺寸》“如何理解人不能把握自己的幸福,都是因为超出了自己双脚所占的地面尺寸,这句话的含义”的思考方式、答题方式相同。
第23题是对学生综合能力的考查。考生要依据文章内容,筛选相关信息,再条理清楚地表述作答即可。
在我看来,通过客观的试卷分析来把握命题方向,从而把握正确的教学方向,这才是分析试题的作用所在,因此,试卷分析给我如下启示:
1.在教学中要让学生通过不同的文章体裁,掌握系统的文体知识和阅读的方法技巧。例如:说明文阅读题一般考查的是学生对说明内容、说明方法、提取信息的掌握情况,这几类都是简单的题,要引导学生依分值在文中找出体现信息的内容,得到满分;记叙文阅读考查的角度极广,既考查学生对整体文本的把握,又考查对内容、语句的具体分析,还要关注文题特点。题型既有限制类,又有开放式。考生要强化审题,善于辨析,由表及里,寻觅最佳答案;议论文阅读要具备提取中心论点的能力。先弄清中心论点的位置,或是文题,或在文首,或在篇末,有时中心论点需要自己概括。要善于随题型的变化变通答题的思维方法,但要注意万变不离其宗。
2.日常阅读教学中给足学生品读文本的时间,教给学生有效的读书方法。学生只有读进去,才能进入角色,有所感悟和思考,以受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣。不求题海战术,精讲精练,举一反三。
3.结合历年真题,强化对学生的语言表达能力和文字概括能力的训练。
4.品味语言、句子理解等是阅读试题中较难的题目,要教会学生从修辞手法、语言效果、刻画形象、表达作者或人物情感等角度去赏析。
5.要让学生了解文章艺术表现手法方面的知识,如;联想想象、对比反衬、烘托渲染、象征比喻、先抑后扬、借景抒情等。
8.儿科部分试题 篇八
I am playing computer games in my bedroom now.
第一步:一变(原句变成一般疑问句)
要把一个陈述句变成一般疑问句的形式很简单,我们又可以分为五种情况来分别对待:
1. 找be动词(am/is/are/was/were),有则放在句首;
2. 无be动词,则再找情态动词(can/may/must/will/should/would/could/has/have等),有情态动词则直接将其提在句首;
3. 无be动词,无情动,则再找是否有助动词(will/shall/would/have/has/had),有则直接放在句首;
4. 无be动词,无情态动词,也无助词,则只有借助词 助动词do,does或did放于疑问词后,且原实义动词形式要还原;例如:①Jim speaks English very well. → Does Jim speak English very well? ②Mr Li taught him math last year. → Did Mr Li teach him math last year?
5. 变人称:原句中涉及第一人称的人称代词、形容性物主代词、名词性物主代词要变成第二人称的对应代词;同样,原句中涉及第二人称的人称代词、形容性物主代词、名词性物主代词要变成第一人称的对应代词。例如:①I am playing computer games in my bedroom now. → Are you playing computer games in your bedroom now? ②We did our homework carefully. → Did you do your homework carefully?
这一步是特别容易出错的一步,原句中所用的谓语动词我们一定要仔细判断,是be动词、助动词还是实意动词, 假如是实意动词的话还要考虑时态,这个步骤很关键也是又一个需要细心和耐心的过程,解题时我们要稳中求细,细中求准。
第二步:二去 (将原句除划线部分外的剩余部分抄下来,注意状语从句部分可不抄)
这一步相对简单,就是在一般疑问句中去掉划线部分。例如:①I am playing computer games in my bedroom now. → Are you playing computer games in your bedroom now? ②Are you playing computer games in your bedroom now? → Are you playing computer games now?
第三步:三选(在做题前首先要先认真读题、观察划线部分,以便确定该用什么样的特殊疑问词。)这个步骤虽然简单,但却相当有必要,来不得半点马虎,因为它直接起到了导航作用。
1. 对主语提问
对主语提问时,只需找出一个恰当的疑问词代替划线部分;句子的语序不变。疑问词用法口诀:
对物、人名、职业进行提问用what,对地点提问用where,对关系提问用who,对价格提问用how much,对几点几分提问用what time,对不是表示几点几分的时间状语提问用when,对年龄提问用how old,对颜色提问用what color,对身体状况提问用 how,对人提问用who(主格)或whom(宾格),对出行方式状语提问用how,对星期提问用what day,对日期提问用what date,对天气提问用what (how) is the weather like,对相貌特征提问用what...be...like,对四季提问用which weather。
(1)主语是人,用who代替。例如:
Jim is a teacher. →Who is a teacher?
(2)主语是物用what 代替。
There is a book in the bag. →What is in the bag?
(注意:这里不能用What is there 或What are there)
2. 对谓语提问(或对谓语和宾语提问)
例句:He eats an apple. →What does he do?
(1)do代替eat,what代替an apple;
(2)写下疑问词,主语是he,无be动词,选用助动词does,动词原形用do;
就I am playing computer games in my bedroom now. 这个句子为例,使用“一变、二去、三选”方法如下:
①I am playing computer games in my bedroom now.
→Are you playing computer games in your bedroom now?
②Are you playing computer games in your bedroom now? →Are you playing computer games now?
③Are you playing computer games in your bedroom now? →Where Are you playing computer games now? (in your bedroom是表示地点,所以提问就用Where)
综上所述,只要我们平时能够严格按照“一变,二去,三选”来做就划线部分提问的题型,我们就会发现原来这类试题如此简单。
9.儿科部分试题 篇九
C.2个月~3个月 D.4个月~6个月 E.7个月~9个月 A 6.风湿性心脏炎患者,抗风湿治疗疗程是 A.1周~2周 B.3周~4周 C.5周~6周 D.8周~12周 E.6个月 D 7.风湿热的好发年龄是 A.3岁以下 B.4岁~5岁 C.6岁~15岁 D.16岁~18岁 E.成年人 C 8.风湿热中最严重的表现是 A.心脏炎 B.关节炎 C.舞蹈病 D.环形红斑 E.皮下结节 A 9.风湿热患儿予阿司匹林治疗的注意事项中,错误的是 A.最好空腹服用 B.最好饭后服用 C.最好同服氢氧化铝 D.加服VitK可预防出血 E.应注意观察药物的副作用 A 10.风湿热是A组乙型溶血性链球菌 A.引起的化脓性感染 B.咽峡炎后的变态反应 C.感染后的免疫性疾病 D.毒素引起的炎症性疾病 E.咽峡炎后的晚期并发症 C 11.女孩,13岁,发热2周余,胸腹部间断的出现环形红斑,化验:血红蛋白100g/L,WBC13.6×109/L,N0.82,L0.17,ESR50mm/h,CRP(+),ASO500u/ml,心电图正常,诊断为风湿热。应首选的药物为
A.青霉素 B.阿司匹林
C.青霉素+强的松 D.阿司匹林+强的松 E.青霉素+阿司匹林 E 12.6岁小儿因发热2周、双膝关节痛1周入院。查T38℃,P101次/分,咽稍充血,心肺(-),双膝关节红肿,活动受限。血沉98mm/h,CRP(+)。为证实风湿热的诊断,需化验的指标是
A.ASO B.尿常规 C.粘蛋白 D.血常规
E.血清抗核抗体 A 女孩,8岁,不规则低热2周,近3天来挤眉弄眼,耸肩,不自主运动,病后不规则用过多种抗生素,HB105g/L,WBC13×109/L,N0.72,L0.28,血沉65mm/h,ASO460u/ml。
13.最可能的诊断 A.癫痫 B.舞蹈病 C.中毒性脑病 D.病毒性脑炎 E.结核性脑膜炎 B 14.该病受累的部位是 A.小脑 B.下丘脑 C.锥体束 D.软脑膜 E.椎体外系 E 15.近期链球菌感染的依据 A.ASO升高 B.粘蛋白增高 C.尿常规有红细胞 D.血常规白细胞增多 E.血清抗核抗体阳性 A 16.风湿活动的重要标志 A.ASO升高 B.粘蛋白增高 C.尿常规有红细胞 D.血常规白细胞增多 E.血清抗核抗体阳性 B(五)多选题
17.风湿性关节炎的临床特点是 A.偶见关节痛 B.局部红肿热痛 C.会遗留下畸形 D.游走性和多发性 E.大关节受累为主 ABDE 18.风湿热急性期最常累及的器官有 A.心脏 B.关节 C.皮肤 D.肾脏 E.神经系统 AD 19下列符合先天性甲状腺功能减低症临床表现的是 A.智能障碍 B.腹胀便秘 C.皮肤细白 D.粘液性水肿
10.儿科部分试题 篇十
儿科护理学
一、以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
1.患儿8 个月,因肺炎并发急性心力衰竭,现用强心甙药物治疗,当出现下列哪种情况时,应及时停止用强心甙药物
A.尿量增多
B.心动过缓
C.肝脏回缩
D.水肿消退
E.呼吸困难
答案:B
2.在处理小儿惊厥发作时,首先应做下列哪项处理措施
A.立即送入抢救室
B.立即解松衣领,平卧头侧位
C.将舌轻轻向外牵拉
D.手心和腋下放入纱布
E.置牙垫于上下磨牙之间
答案:B
3.严重肥胖者应限制饮食,其摄入的能量应按理想体重摄入的能量减少
A.10%
B.20%
C.30%
D.40%
E.50%
答案:C
4.某肺炎患儿在治疗期间出现严重腹胀,肠鸣音消失是由于
A.消化功能紊乱
B.低钠血症
C.中毒性肠麻痹
D.低钾血症
E.中毒性脑病
答案:C
5.引起婴幼儿缺铁性贫血的原因有多种,但最主要原因是
A.体内贮铁不足
B.铁的摄入不足
C.生长发育快,需铁量增加
D.某些疾病的影响
E.铁丢失过多
答案:B
6.先天性心脏病中,法洛四联症常见的并发症是
A.肺炎
B.心肌炎
C.脑出血
D.脑栓塞
E.感染性心内膜炎
答案:D
7.急性肾炎严重期多发生在起病后多长时间
A.第一周内
B.第二周内
C.第三周内
D.第四周内
E.第五周内
答案:A
8.下列哪项是与急性肾炎发病有关的细菌
A.金黄色葡萄球菌
B.大肠杆菌
C.链球菌
D.肺炎双球菌
E.流感嗜血杆菌
答案:C
9.某健康小孩,身长l05cm,体重18kg,其年龄大约应为几岁
A.3 岁
B.4 岁
C.5 岁
D.6 岁
E.7 岁
答案:C
10.新生儿、早产儿用药应特别注意药物的不良反应,那么下列哪种药物能引起小儿“灰婴综合征”
A.青霉素
B.氯霉素
C.红霉素
D.庆大霉素
E.卡那霉素
答案:B
[NextPage]
11.麻疹病毒是通过以下哪种途径传播的
A.消化道
B.血液
C.接触性
D.呼吸道
E.虫媒
答案:D
12.在小儿年龄阶段的划分中,新生儿期是指
A.从出生到生后满30 天
B.从出生到生后满28 天
C.从出生到生后满两周
D.从孕期28 周到生后两周
E.从孕期28 周到生后1 周
答案:B
13.患儿1.5 岁,呕吐、腹泻3 日,经补液,脱水基本纠正,现出现腹胀,心音低钝,腱反射减弱,考虑为
A.低钠血症
B.低镁血症
C.低钾血症
D.低钙血症
E.低血糖症
答案:C
14.患儿4 岁,因乏力、面色苍白,来医院就诊,诊断为缺铁性贫血,血红蛋白为78g/L。为改善贫血症状,患儿应吃下列哪种食物为最佳
A.牛奶及乳制品
B.鱼、虾及高热量饮食
C.动物肝脏及高蛋白饮食
D.海带、紫菜及高蛋白饮食
E.紫皮茄子及高蛋白饮食
答案:C
15.在婴儿补液液体中,口服补液盐(ORS)液的张力应为
A.1/5 张
B.1/4 张
C.1/3 张
D.1/2 张
E.2/3 张
答案:E
16.结核性脑膜炎是小儿结核病中最严重的一种,有关脑脊液的特点正确的是
A.蛋白质含量降低
B.蛋白质含量正常
C.糖和氯化物含量降低
D.糖和氯化物含量增高
E.糖和氯化物含量正常
答案:C
17.导致新生儿化脓性脑膜炎的常见病原菌是
A.流感嗜血杆菌
B.脑膜炎奈瑟菌
C.肺炎链球菌
D.白色念珠菌
E.大肠埃希菌
答案:E
18.儿科抢救室内必备的设备应齐全,那么下列哪项不属于儿科抢救室必须配置的设备
A.心电监护仪
B.人工呼吸机
C.供氧设备
D.玩具柜
E.喉镜
答案:D
19.一小儿血红细胞2.5×1012/L,血红蛋白70g/L,该小儿可能是
A.正常血象
B.轻度贫血
C.中度贫血
D.重度贫血
E.极重度贫血
答案:C
20.结核病的原发综合征典型的X 线胸片表现是
A.云雾状阴影
B.团块状阴影
C.哑铃状“双极影”
D.斑点状阴影
E.粟粒状阴影
答案:C
[NextPage]
21.小儿营养不良的病因主要有两大种类,那么最常见的原因是
A.饮食因素
B.日照不足
C.缺少锻炼
D.急性疾病
E.免疫缺陷
答案:A
22.治疗贫血时,下列哪些可与铁剂同时服用
A.牛乳
B.茶水
C.咖啡
D.钙剂
E.维生素
答案:E
23.患儿,生后8 天,出现全身强直性痉挛,牙关紧闭、苦笑面容,双拳紧握、上肢屈曲、下肢伸直,呈角弓反张,阵发性痉挛。该患儿属于
A.新生儿颅内出血
B.新生儿破伤风
C.新生儿败血症
D.新生儿硬肿症
E.新生儿核黄疸
答案:B
24.幼儿泌尿道感染,排在首优的护理问题是
A.体液过多
B.营养不足
C.体温过高
D.皮肤完整性受损
E.活动无耐力
答案:C
25.患儿面色蜡黄,手有震颤,经血常规检查得:血红细胞3.1×1012/L,血红蛋白78g/L,血片中以大红细胞为多,红细胞形态大小不等。应首先考虑为
A.营养性缺铁性贫血
B.营养性巨幼红细胞性贫血
C.营养性混合性贫血
D.生理性贫血
E.溶血性贫血
答案:B
26.小儿腹泻的感染因素中以轮状病毒和致病性大肠埃希菌最常见,那么小儿秋季腹泻常见的病原体是
A.空肠弯曲菌
B.大肠杆菌
C.埃可病毒
D.轮状病毒
E.柯萨奇病毒
答案:D
27.牛羊乳喂养的婴儿粪便颜色呈
A.黄色
B.淡黄色
C.浅绿色
D.黄绿色
E.深黄色
答案:B
28.下列哪些是佝偻病活动初期的主要表现
A.方颅
B.肋骨串珠
C.出牙延迟
D.肌张力低下
E.易激惹、多汗
答案:E
29.足月新生儿出生时存在,以后也不消失的反射是
A.觅食反射
B.角膜反射
C.握持反射
D.颈肢反射
E.腹壁反射
答案:B
30.小儿颈外静脉穿刺适用于几岁的患儿
A.1 个月的小儿
B.1~3 岁的小儿
C.4~5 岁的小儿
D.6~7 岁的小儿
E.8~9 岁的小儿
答案:B
[NextPage]
31.关于生理性黄疸描述不正确的是
A.生后2~3 天开始出现黄疸
B.表现为食欲下降,哭声低弱
C.一般7~14 天自然消退
D.早产儿可延迟3 周消退
E.血清胆红素浓度<205.2μmol/L
答案:B
32.对化脓性脑膜炎患儿的处理措施中,正确的是
A.保持安静,头侧位以防窒息
B.硬脑膜下穿刺时应侧卧位,固定头部
C.重症患儿输液速度宜快,防止休克
D.颅压高时应适量放出脑脊液
E.硬脑膜下积液者可穿刺放液,每次不少于30ml
答案:A
33.为未成熟儿护理时,下列哪项措施错误
A.母乳喂养
B.注意保暖,防止烫伤
C.保持呼吸道通畅,以防窒息
D.持续高浓度氧气吸入,维持有效呼吸
E.严格执行消毒隔离制度,防止交叉感染
答案:D
34.患儿因腹泻2 天就诊,体检发现肛门周围皮肤潮红、有皮疹,为其进行护理时,除清洁臀部皮肤外,局部可涂下列哪种药膏
A.植物油
B.鱼肝油
C.氧化锌软膏
D.克霉唑
E.呋锌油
答案:B
35.患儿10 个月,患佝偻病,因中度等渗性脱水入院,在治疗期间,输液后脱水纠正,但出现面肌抽动,首先考虑
A.低血糖症
B.低钙血症
C.低钾血症
D.低镁血症
E.低钠血症
答案:B
36.患儿6 个月,因头痛,烦躁不安入院,诊断为化脓性脑膜炎(脑膜炎奈瑟菌),常用抗生素是
A.红霉素
B.青霉素
C.庆大霉素
D.林可霉素
E.卡那霉素
答案:B
37.诊断急性呼吸衰竭可做血气分析,那么它的判断标准是指动脉血氧分压(PaO2)
A.≤3.65kPa
B.≤4.65kPa
C.≤5.65kPa
D.≤6.65kPa
E.≤7.65kPa
答案:D
38.判断急性肾小球肾炎患儿能够恢复上学的主要指标是
A.水肿消退,肉眼血尿消失
B.水肿消退,尿常规转为正常
C.水肿消退,血压正常
D.血沉、补体恢复正常
E.水肿消退,尿蛋白正常
答案:D
39.婴儿腹泻,对其应采取的护理措施,以下哪项护理措施错误
A.详细记录出入水量
B.加强臀部护理
C.腹胀时应注意有无低钾血症
D.急性腹泻早期应使用止泻剂
E.呕吐频繁者应禁食补液
答案:D
40.新生儿,20 天,发热3 天,皮肤黄染退而复现3天,精神萎靡、嗜睡、拒乳、不哭、不动,脐窝有少许脓性分泌物,诊断为新生儿败血症,其首选护理措施是
A.消除脐部感染灶
B.少量多次喂水
C.维持体温
D.避免声光刺激
E.立即放入暖箱
答案:C
[NextPage]
41.引起婴幼儿肺炎最常见的病原菌是
A.肺炎链球菌
B.溶血性链球菌A 组
C.溶血性链球菌B 组
D.大肠埃希菌
E.金黄色葡萄球菌
答案:A
42.在生长发育过程中,正常小儿应在几岁乳牙出齐
A.1 岁
B.1 岁半
C.2 岁半
D.3 岁
E.3 岁半
答案:C
43.下列哪项叙述不符合儿童生长发育的规律
A.生长发育是一个连续过程
B.生长发育遵循一定规律
C.各系统器官发育的速度是一致的
D.有一定的个体差异性
E.受遗传和环境因素的影响
答案:C
44.体重5kg 的婴儿,每天需8%糖牛奶量应为多少,才能满足机体需要
A.200~250ml
B.300~350ml
C.400~450ml
D.500~550ml
E.600~650ml
答案:D
45.小儿如出现营养不良,皮下脂肪最先消减的部位是
A.胸部
B.腹部
C.臀部
D.四肢
E.面部
答案:B
46.下列哪项不是小儿肾病综合征的临床表现
A.明显的水肿
B.高胆固醇血症
C.大量蛋白尿
D.尿中大量细菌
E.低蛋白血症
答案:D
47.下列哪项是婴儿泌尿道感染最主要的途径
A.血行感染
B.淋巴感染
C.邻近组织蔓延
D.上行感染
E.外伤感染
答案:D
48.患儿12 个月,因高热惊厥入院。治疗1 周痊愈出院,出院前对其家长健康教育的重点是
A.合理喂养的方法
B.体格锻炼的.方法
C.惊厥预防及急救措施
D.预防接种的时间
E.小儿体检的时间
答案:C
49.患儿5 岁,全身严重指陷性水肿,血清蛋白(白蛋白)10g/L,血胆固醇9.2mmol/L,24 小时尿蛋白定量0.15g/kg,诊断为单纯性肾病。以下哪个并发症,该患儿不会发生
A.低钠血症
B.感染
C.心力衰竭
D.低钾血症
E.静脉血栓形成
答案:C
50.婴幼儿生理性哭闹的原因有很多,那么最常见的原因是
A.断乳
B.尿布潮湿
C.要挟家长
D.口渴和饥饿
E.昆虫叮咬
答案:D
51.蓝光疗法的目的是
A.降低血清胆绿素
B.降低血清间接胆红素
C.降低血清直接胆红素
D.减少血红细胞破坏
E.降低血清尿素氮
答案:B
52.11 个月患儿,发热、咳嗽2 天,以肺炎收入院。入院第2 天,突然烦躁不安、呼吸急促,发绀。查体:体温38℃,呼吸70 次/min,心率186 次/min,心音低钝,两肺细湿音增多,肝肋下3.5cm。该患儿治疗措施最关键的是
A.大剂量使用镇静剂
B.间断吸氧
C.使用利尿剂
D.使用快速洋地黄制剂
E.吸痰清理呼吸道
答案:D
53.患儿,9 个月支气管肺炎,晚上突然烦躁不安,喘憋加重。呼吸55 次/min,心率175 次/min,心音低钝,两肺细湿音增多,肝脏比前增大6cm,患儿可能发生了
A.急性心力衰竭
B.脓胸
C.脓气胸
D.肺大泡
E.肺不张
答案:A
54.患儿6 个月,患鹅口疮5 天,其首优的护理诊断/问题是
A.疼痛:与口腔粘膜炎症有关
B.营养失调:与拒食有关
C.体温过高:与感染有关
D.口腔黏膜改变:与感染有关
E.皮肤完整性受损:与感染有关
答案:D
55.患儿,3 岁,9 月19 日突然出现发热,惊厥,经询问该患儿平日吃东西不注意卫生,18 日吃生地瓜,没洗,该患儿可能是
A.急性上呼吸道感染
B.急性支气管炎
C.急性细菌性痢疾
D.急性喉炎
E.急性肾小球肾炎
答案:C
56.新生儿破伤风细菌入侵是通过下列哪种途径
A.脐部
B.呼吸道
C.消化道
D.皮肤
E.胎盘
答案:A
57.给小儿测量血压时,血压计袖带的宽度应为上臂长度的
A.1/4
B.1/3
C.1/2
D.2/3
E.2/5
答案:D
58.导致新生儿败血症发病率及病死率较高,那么其最常见的病原菌是
A.厌氧菌
B.葡萄球菌
C.大肠埃希菌
D.溶血性链球菌
E.肺炎球菌
答案:B
59.下列哪项是腹泻患儿预防臀红最有效的护理措施
A.禁食
B.更换尿布
C.大便后及时清洗臀部
D.暴露臀部皮肤
E.臀部涂爽身粉
答案:C
60.足月新生儿生理性黄疸多出现于生后
A.1 天
B.2~3 天
C.4~6 天
D.7~8 天
E.9~10 天
答案:B
61.每昼夜正常排尿量,婴儿应为
A.200~300ml
B.400~500ml
C.600~700ml
D.800~900ml
E.1000~1100ml
答案:B
62.新生儿易发生溢乳,是由于
A.胃自主神经调节能力强
B.贲门括约肌紧张
C.幽门括约肌松驰
D.胃容量较小
E.胃呈水平位
答案:E
63.佝偻病患儿,骨样组织堆积引起的主要表现是
A.颅骨软化
B.前囟宽大
C.睡眠不安
D.出牙延迟
E.肋骨串珠
答案:E
64.急性呼吸衰竭为小儿时期常见急症之一,对急性呼吸衰竭患儿的护理措施中,下列哪项不妥
A.密切观察病情变化
B.遵医嘱给予氧气吸入
C.让患儿取半卧位或坐卧位
D.不断吸痰以保持呼吸道通畅
E.立即将患儿送入监护室
答案:D
65.下列哪项属于维生素D 缺乏性佝偻病常出现的指标
A.血清蛋白降低
B.血糖降低
C.血胆固醇降低
D.血碱性磷酸酶降低
E.钙磷乘积降低
答案:E
66.患儿5 岁,全身严重指陷性水肿,血清蛋白(白蛋白)10g/L,血胆固醇9.2mmol/L,24 小时尿蛋白定量0.15g/kg,诊断为单纯性肾病。该患儿的治疗及护理正确的是
A.适当户外活动
B.饮食不必限盐
C.禁用环磷酰胺
D.尽量避免皮下注射
E.口服泼尼松总疗程不超过8 周
答案:D
67.预防新生儿颅内出血的关健措施为
A.生后及时吸氧
B.及时注射维生素K
C.生后积极建立呼吸
D.加强孕产期保健
E.保持安静少搬动
答案:D
68.某患儿因急性肾小球肾炎入院,3 天后尿少、水肿加重、伴呼吸困难,心律
呈奔马律,肝脏增大,两肺有湿性音。该患儿可能并发了
A.支气管肺炎
B.急性肾功能衰竭
C.高血压脑病
D.急性心力衰竭
E.电解质紊乱
答案:D
69.患儿4 岁,体温38.0℃,咳嗽,食欲不振,诊断为急性上呼吸道感染。应为该患儿提供的饮食是
A.低维生素饮食
B.半流质饮食
C.无渣饮食
D.低热能饮食
E.低蛋白饮食
答案:B
70.畏食常由精神因素或喂养不当引起,那么一小儿11 个月因畏食来院求医,护士应首先为其检查
A.身高
B.体重
C.坐高
D.乳牙
E.骨化中心
答案:B
71.先天性心脏病属于右向左分流型的是
A.房间隔缺损
B.室间隔缺损
C.动脉导管未闭
D.法洛四联症
E.肺动脉狭窄
答案:D
72.下列哪项是新生儿生理性黄疸的特点
A.血清胆红素>205μmol/L
B.生后2~3 天出现黄疸
C.黄疸于第10 天加重
D.黄疸持续时间>4 周
E.黄疸退而复现
答案:B
73.10 个月患儿,诊断为重症佝偻病,用维生素D 突击疗法,已满3 个月,其预防量每日应给维生素D
A.200IU
B.300IU
C.400IU
D.500IU
E.600IU
答案:C
74.下列哪种辅食适合7 个月小孩食用
A.碎肉和菜汤
B.烂面和鸡蛋
C.面条和青菜汤
D.带馅的食品
E.碎肉和饼干
答案:B
75.新生儿寒冷损伤综合征复温的原则是
A.逐步升温,循序渐进
B.供给足够液量,帮助复温
C.立即升温,使体温迅速达正常
D.立即放入34℃暖箱,逐步升温
E.保证体温每小时升高1℃
答案:A
76.麻疹减毒活疫苗应在哪个月初种
A.2~3 个月
B.4~5 个月
C.6~7 个
D.8~12 个月
E.13~14 个月
答案:D
77.根据小儿各年龄期特点分析,3 岁小儿与父母到儿保门诊咨询,护士向其父母做的保健指导应强调
A.鼓励小儿拿杯子喝水
B.室内相对湿度为55%~65%
C.保证睡眠8h
D.预防溢乳所致窒息
E.训练定时排便
答案:A
78.导致婴幼儿佝偻病最主要的原因是
A.饮食中缺乏矿物质
B.甲状旁腺功能不全
C.接受日光照射不足
D.慢性肝.肾疾病
E.慢性胃肠道疾病
答案:C
79.患儿,6 岁,因全身浮肿,以“肾病综合征”入院。查体:阴囊水肿明显,局部皮肤紧张、变薄,透亮,目前最主要的护理诊断是
A.自我形象紊乱
B.有受伤的危险
C.活动无耐力
D.营养失调低于机体需要量
E.有皮肤完整性受损的危险
答案:E
80.下列哪项是营养性巨幼红细胞性贫血特有的临床表现
A.红细胞减少
B.疲乏无力
C.食欲不振
D.心率增快
E.神经、精神症状
答案:E
81.护士在护理婴儿时,哪项心理沟通方式适用于护理婴儿
A.因势利导
B.多做游戏
C.搂抱与抚摸
D.适时鼓励
E.社会交流
答案:C
82.急性心力衰竭患儿应用强心甙药物期间,为了防止强心甙药物中毒,饮食中应注意补充
A.钾盐
B.钠盐
C.钙盐
D.镁盐
E.碘盐
答案:A
83.复温是护理低体温儿的关键措施,那么新生儿寒冷损伤综合征复温应遵循的原则是
A.逐步升温,循序渐进
B.供给足够水量,缓慢升温
C.立即升温,使体温迅速达到正常
D.即刻放入暖箱,每30 分钟升1 度
E.每小时升1 度,8 小时体温达正常
答案:A
84.在儿科住院的护理常规中,一般新入院患儿3 日内测体温、脉搏、呼吸的次数应为
A.每日1 次
B.每日2 次
C.每日3 次
D.每1 小时1 次
E.每3 小时1 次
答案:C
85.以下哪个是反映小儿生长发育,尤其是反映营养状况的重要指标
A.身长
B.头围
C.体重
D.胸围
E.皮下脂肪
答案:C
86.持续时间较久的典型的急性肾小球肾炎患儿的临床表现是
A.水肿
B.高血压
C.镜下血尿
D.肉眼血尿
E.氮质血症
答案:C
87.正常小儿前囟在哪几个月闭合
A.8~11 个月
B.12~18 个月
C.20~22 个月
D.23~25 个月
E.26~28 个月
答案:B
二、以下提供若干个案例,每个案例下设若干个考题。请根据各考题题干所提供的信息,在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
患儿,4 个月,睡眠时常烦躁哭闹,难以入睡,诊断为佝偻病,给予维生素D 3 30 万IU 肌注后突然发生全身抽搐3 次,每次约20~60 秒,发作停止时精神如常,体重6kg,体温37.9℃,有枕秃及颅骨软化,血清钙1.68mmol/L。
(88~89 共用题干)
88.对该患儿的护理应首先采取
A.继续补充维生素D
B.降低患儿体温
C.在病床两侧加床档
D.尽快给予葡萄糖酸钙
E.及时纠正碱中毒
答案:D
89.该患儿现在抽搐的主要原因是
A.缺乏维生素D
B.血清钙减少
C.热性惊厥
D.癫痫发作
E.碱中毒
答案:B
患儿,8 个月,单纯母乳喂养,从未加辅食。近来,面色蜡黄,表情呆滞,舌面光滑,有轻微震颤,肝于肋下4cm,血常规检查:Hb:90g/L,RBC:2×1012/L,血清维生素B12 降低
(90~91 共用题干)
90.该患儿最适宜的治疗是给予
A.输血
B.铁剂+维生素C
C.维生素B 12+叶酸
D.强的松
E.补钙剂
答案:C
91.预防该疾病应强调
A.预防感染
B.多晒太阳
C.按时添加辅食
D.培养良好饮食习惯
E.加强体格锻炼
答案:C
患儿,9 个月,呕吐、腹泻3 天,尿量略少,皮肤弹性稍差,口唇微干,眼窝轻度凹陷。血清钠浓度为140mmol/L
(92~93 共用题干)
92.其脱水的程度为
A.重度脱水
B.无脱水
C.中度脱水
D.极重度脱水
E.轻度脱水
答案:E
93.该患儿失水约占其体重的
A.4%
B.8%
C.10%
D.12%
E.14%
答案:A
患儿11 个月,以发热、咳嗽、气促来我院就诊,体检发现:T:39.5℃,P:145 次/分,R:54 次/分,口周发绀,两肺有细湿音,该患儿诊断为肺炎。
(94~96 共用题干)
94.应对该患儿立即采取的护理措施是
A.调节病室的温、湿度
B.取舒适的平卧位
C.进行雾化吸入
D.进行物理降温
E.翻身、拍背、吸痰
答案:D
95.该患儿入院时,对其家长的健康指导特别重要的是
A.介绍肺炎的病因
B.指导合理喂养
C.说明保持患儿安静的重要性
D.示范帮助患儿翻身的操作
E.讲解肺炎的预防
答案:C
96.该患儿住院期间护士应重点观察患儿以下哪些
A.睡眠状况
B.进食多少
C.大小便次数
D.咳嗽频率及轻重
E.脉搏、呼吸的改变
答案:E
三、以下提供若干组考题,每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系密切的答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。
(97~98 题共用备选答案)
A.流行性乙型脑炎
B.脊髓灰质炎
C.中毒性痢疾
D.乙型肝炎
E.腮腺炎
97.由虫媒传播的是:
答案:A
98.由飞沫呼吸道传播的是:
答案:E
四、以下每一道考题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择备选答案中所有正确答案,并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
99.下列哪些是新生儿寒冷损伤综合征可能的致病因素(请从以下5 个备选答案中选出4 个正确答案)
A.早产
B.寒冷
C.感染
D.窒息
E.黄疸
答案:ABCD
100.在儿科病房中,有些患儿要实行保护性隔离,那么下列哪些患儿应实施保护性隔离(请从以下5 个备选答案中选出4 个正确答案)
A.新生儿
B.上呼吸道感染患儿
C.接受化疗的患儿
D.肾病综合征患儿
E.缺铁性贫血患儿
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