紫金县第二中学2005——2006学年第二学期学生会工作总结

紫金县第二中学2005——2006学年第二学期学生会工作总结（精选4篇）

1.紫金县第二中学2005——2006学年第二学期学生会工作总结 篇一

紫金县第二中学2006——2007学年第一学期学生会工作总结

本届学生会成立之后，在校领导、指导老师的具体支持和指导下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式，改进工作方法，整体上完成了学期初定的工作计划，取得了一定的成绩，现就即将过去一个学期各部的工作总结如下：

主席团：

组织学生会开展各项活动；与学生会各部长一起制定学期计划；定期开例会进行工作总结，分析不足之处，扬长避短；调动学生会积极性，吸收初一新学生会成员；在校运动会期间组织各部进行十佳运动员评选；在十二月底进行了一次爱心义卖活动。

秘书处：

辅助主席开展各项活动，为活动出谋划策，记录和收集整理各项活动情况。并在校广播站开展宣传学生会的广播节目。

学习部：

指导各班学习委员展开工作，随时了解学生的近期学习状态和学习上的困难，及时和学校领导和老师交流，便于教师更好的实施适当的教学方法。在十二月的学生迎新活动中组织了初一年级百科知识竞赛，从知识竞赛的发起到赛事的组织，期间虽然碰到很多困难，但学习部进行了妥善的协调，让比赛圆满落下帷幕。

纪检部：

做好每周各班的纪律、自行车停放的检查，对校内各种不文明习惯进行监督与突击检查，这学期配合德育处重点对校内学生佩带胸卡不规范、衣着不得体等方面进行突击检查。并在校运会配合德育处进行纠察工作。

卫生部：

做好每周各班的卫生检查，及时反馈学校卫生状况，并对校内随意吃零食乱扔垃圾的情况进行突击检查。在校运会期间组织志愿者维护比赛场地及休息区的卫生。

宣传部：

组织部分学生参与学校定期的黑板报评比活动，从黑板报的内容、版式等方面进行公平、公正、公开的打分，对做的好的班级进行表扬。在十二月组织了一次迎新书法比赛，丰富了同学们的学习生活。

文艺部：

经过策划与前期的准备，该部组织举行新老学生会成员迎新联宜活动。通过活动的举行，让同学们充分认识到学生会生活的丰富多彩，并且从老一届学生会成员那里学到更多宝贵知识，同时又促进了学生会成员间的交流。

体育部：

认真做好平时两操（广播操、眼保健操）的检查。在校运会期间组织干事辅助老师完成学生裁判工作。针对我校活动场地不足，女生体育活动内容匮乏的不利因素，体育部在本学期十二月份组织了一场由初

一、初二年级女生参加的踢毽子比赛，通过比赛，推广了传统体育活动在校园的普及，同时也丰富了我校女生的冬季体育活动项目。

以上为各部工作总结。由于本学期是学生会换届的第一学期，各部工作开展得不够平衡，工作中还缺乏开拓性、主动性，工作效率还有待提高。希望通过第一学期工作总结，查漏补缺，在第二学期的工作中更好的为紫金二中同学服务

2.紫金县第二中学2005——2006学年第二学期学生会工作总结 篇二

八十二中学―第二学期第2周工作计划

八十二中学2009―度第二学期第2周工作计划 、3、8-3、14 工 作 重 点 1、做好高三年级一模考试工作。 2、做好学科资源展示活动。 3、做好初一年级读书活动。 4、做好高一年级社会实践准备活动。 星期 上 午 下 午 一 3.8 8：00升旗 10：00各处主任、各组组长领服装(教师阅览室) 12：30学科组长会 (二楼会议室) 3：20 班会 3：20 工会活动(3・8活动在一号楼一楼大厅) 二 9 12：30各班负责电教设备的学生开会(报告厅) 1：00正式上课 3：00全体会(学科资源展示活动、带笔) 三 10 12：45高三一模考试学生动员会 高三年级一晚后摆考场 四 11 高三年级一模考试 12：45高一社会实践带队教师会 3：30年级组长会(二楼会议室) 五 12 8：30 中心组学习、行政会 高三年级一模考试 12：45高一年级学生会 4：05卫生扫除 日期 8：00- 13:00 13:00- 18:00 18:00- 22:00 22:00- 早8：00 8：00- 12：00 13：00-17：00 3.13(六) 刘志霞 单素稳 王海蓉 任远 阎洪喜 唐佳 王秋来 鲁青 田丽华 姜天 3.14(日) 孟琳琳 杨慧才 程艳琴 魏颖 孙健 李苗 王秋来 鲁青 任静 王强 备 注 1、贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 2、各部门做好办公室、教室、环境卫生及安全检查工作。 3、各学科组利用教研日自行组织学科活动。 4、3月8日工会活动，请广大教师积极参加。 5、13日(周六)高三年级教师做好阅卷准备。

3.紫金县第二中学2005——2006学年第二学期学生会工作总结 篇三

教科室工作总结

本学期，教科室围绕市县教体局文件精神和学校总体工作计划，结合学校工作要点，以提高教师专业发展水平为主线，以落实教师培训方案为重点，以常规教研活动为平台，以课堂教学为抓手，扎实开展了一系列教学教研活动。现对本学期的工作择要作如下总结：

一、继续推进“名师工程”，提升我校教育水平

“名师工程”，主要任务是在我学校选拔、培养、造就一批能够发挥骨干示范作用的知名教师和高水平教师，以全面提高教师队伍整体素质，促进教师队伍建设，提高我校的教育教学质量。

1、积极承办市县教研活动，通过优质课评比促进我校教师专业成长。2014年4月，我校成功承办全县2014年中学地理优质课（初中组）评选活动和全县2014年中学政治优质课评选活动。在政治优质课评比中，我校教师强红漫和李泽伟两位教师充分展示了他们在政治学科教学中的水平，使观摩的教师犹如品尝到一杯杯纯美可口的佳酿，陶醉其中并深受启迪。

2、积极选派教师进行高层次的学术交流和外出培训学习。2014年2月，推荐曹加忠组长代表泾县参加市名师工作室（语文）；选派李健、汪梅花老师参加特岗教师混合研修延伸培训；3月，选派徐维、沙太平，师红星,盛荣爱，曹加忠、朱高升，参加市物理（铜陵）、外语（和县）数学（池州）、语文（池州）高考研讨会；选派李健、汪本莉参加市、县美术、音乐教师基本功大赛；选派赵世清、程永鹏、李健、杨绍林、沈巍、杨立新、汪军、占中宝等八位专、兼职书法教师参加2014全县中小学书法教师培训会；选派史地组老师参加全县“初中历史课堂教学艺术”讲座； 4月，选派王六寿、王雯、徐红艳、朱晓燕、胡俊、凤双喜、汪梅花、王友琴、汪正平老师参加县中考研讨会； 6月，选派李泽伟老师参加市高中政治优质课评选活动，同时，组织政治组教师前往观摩；

3、加强校际交流，提升办学水平。3月31日，张红军校长带领中层干部、青年教师赴宣州水阳高级中学参加教学开放日活动；4月15日，朱轶材副校长带领体艺处、教科室及艺术专业教师赴宣城三中参加该校艺术周开幕式。3月21－23日，教科室与体艺处负责人及冯大兵老师赴合肥三中参加安徽省第四届普通高中艺体特色学校建设论坛。

二、狠抓校本培训工作，引领教师专业学习

校本培训是基于学校，为了学校，发展学校的研修。本学期切实开展在综合教育改革背景下的校本培训，需要多角度、多方面地整合力量，创造良好的校本研修生态环境，让教师在专家引领、同伴互助、个体反思实践中实现专业发展。

1、督促我校教师参与完成人社局组织的低碳经济和职业道德学习及2014专业技术人员继续教育公需科目培训工作并登记学分。督促我校教师参与完成省教育部门组织实施的初高中远程教育培训。

2、促进教师日常常规教学工作的提升。广大教师，尤其是青年 教师，除认真完成教学任务，做好每一次听课后记录，学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为，从反思中提升教学研究水平，每节公开课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，享受成功，弥补不足。鼓励教师参加各级各类教学大赛，并对撰写教学设计、课件制作、上课、教后自我评价与反思等每一个环节进行跟踪服务和点评，促进广大教师专业化成长。

3、加强教研组备课组建设，各学科备课组在教研组的统一领导下开展工作，推行集体备课，强化检查与督导，使集体备课活动真正成为老师成长的平台、贯彻课改精神和推行新教育理念的载体。

三、重视科研效益，注重行动研究

行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。

1、积极组织教师撰写论文参加各级评选，并择优向市级以上正式刊物推荐发表，以提高学校教师教学研究水平。本学期汪汉旗老师的论文《学生学习行为的课堂观察与思考》发表于国家核心期刊《中学地理教学参考》2014年第3期；文芳琴老师的论文《有一种爱叫放手》、钱莹老师的论文《对农村中学生心理健康教育问题的思考》、王雯老师的论文《教学生学会触摸语言的敏感地带》、徐朝晖老师的论文《做一个善于提问的教师》、朱大清老师的论文《学会感恩》发表于《宣城教育》（泾县版）2014年第一期；在宣城市第二届读书征文活动中，我校汪汉旗、董晓辉和强红漫老师分别获市一、二、三等 奖。

2、积极组织我校教师参加地理、美术、思想政治优质课评比活动，并取得了显著成果。汪本莉老师获高中音乐教师基本功大赛市一等奖；李健老师获高中美术教师基本功大赛评比市二等奖；杨强飞老师获宣城市地理优质课评选市三等奖；李泽伟和强红漫老师分别获泾县第十届中学思想政治（品德）优质课评选县一、二等奖。

4.紫金县第二中学2005——2006学年第二学期学生会工作总结 篇四

新时期新挑战，随着新课程改革的不断推进，我们的工作遭遇前所未有的变故，怎样让我们的老师顺利的应对新课程，更好的走在时代的前沿，成为时代的弄潮儿，需要我们形成合力，共同努力。因此我们力求通过多种形式的教研活动，更新我组教师的教学观念和教学方法，使教学水平能得到不断的提高。立足教学实际和我校实际，依照开学初的计划，我们从教学理论和业务知识的学习、教学观摩活动、教学专题研究等方面加强引导，又从制度方面加以规范。既重视老教师知识结构的更新，又重视新教师的培养；既重视教师日常工作的规范化，又重视对学生的培优补差工作。以下是对我们这一学期的工作总结。

1、明确目标，常抓落实。

明确工作目标，是教学工作的第一步，所以期初配合学校的要求每位老师制定了工作计划。之后根据自身的教学计划，定期进行检查落实。

2、规范备课组工作，健全集体备课制度

（1）不同年段的备课组有不同的工作重点：高一年级有教研组长负责，重点在于抓好起始年级的教学，培养学生良好的学习习惯，抓好历史地理的会考。高二年级设有文综备课组，重点抓好各学科的基础教学，培养学生良好的答题习惯，做好高三学习的准备，同时要加强各学科之间的联系，抓好政治会考。高三设有文综备课组，重点在于抓好高三复习工作，加强学法指导和个别辅导，加强跨学科的交流与合作，力争在高考中取得好成绩。（2）备课组的常规工作：各年级备课组在学期初要制定好教学计划，在期末要做好工作总结，这些都要在备课组内进行交流；着力做好月考试卷的命题和批改工作，做好考后质量分析工作，做好查漏补缺工作，做好学生学习过程中存在的共性问题的探讨和解决；规定至少每月一次的集体备课活动，每次活动要有活动记载；期中考试后备课组都要认真地做一次质量分析，以便及时调整教学思路，共同解决教学中存在的问题，提高教学的有效性。一学期进行两次教学常规的检查。

3、开展一系列的公开课：每学期有意识的安排骨干教师、学科带头人的观摩课，新教师的展示课，平行班同一内容的教学探讨课，以达到相互借鉴、取长补短的目的。

4、作好日常教学工作：每位教师要认真备课，要有完整的教案，要经常性的互相听课，要布置适量的作业，要认真批改，及时反馈。一般在期中考试后以备课组为单位要进行教学常规的检查。每学期要求各年级教师编制一份高质量的试卷，考后要有书面的质量分析。

5、加强课外辅导，培养尖子生。利用业余时间，通过个别面批和集中培优相结合，帮助学生解决学习中存在的知识盲点，进一步巩固知识，提高能力，使学习成绩能够进一步提高。

6、积极开展研修活动：定时定点定主讲人的进行校本研修活动，每月一次的校本研修做到主题明确，内容充实，注重实施应用，记录详细。这学期主要以会考工作为主题进行研修。每学期要求组内老师读一本好书。积极参加上级教育部门组织的教研活动、业务进修和继续教育。积极参加学校组织的十佳青年教师评比活动和首届班主任论坛。通过学习与评比，对于教学理念有了更好的理解，从而有利于教师教学观念和教学方式的转变。

7、重视青年教师的培养：

（1）关爱新教师，配合学校做好师徒结对活动。每学期督促徒弟听师傅20节课，师傅听徒弟10节课，徒弟要写听课体会，期末要写教学总结和心得。

（2）鼓励青年教师博采众长，进行跨学科听课，充分发挥本组学科带头人、导师、教学能手的作用，要求这几位老师每堂课都要对新教师开放的，欢迎青年教师随时跨学科听课，让刚跨入本组的青年教师足不出组，就听到了不同风格的高水平的课，对其思维方式、教学观念的形成具有不可低估的作用，这是本组培养青年教师迅速成长的有效途径之一。另一方面，为新教师尽可能争取、提供较多的外出交流、听课机会，开阔其思路和眼界。在这一过程中，我们要求青年教师要做好听课笔记，认真对比研究授课教师的不同教学风格，认真写好体会。（3）配合学校做好新带高三的教师师徒结对活动，除了正常的听课外，新带高三的教师每学期要做好10份高考试卷，要关注高考动态，写好学期总结。

（4）要求青年教师积极参加各级各类评比，每学期做适量的高考试卷。

8、取得的成绩：

庄作其老师获得首届浙江省农村教师突出贡献奖。

陈琴老师被评为“宁波市历史学科骨干教师”。

范晓云老师的《新课程下学生如何进行试卷分析》发表在《考试报》 《关于历史概念教学的几点思考》发表在《课改与教研》

沈霞南老师的《重视 合作 踏实》在宁波市会考复习会议上交流 沈霞南老师获得“奉化市优秀班主任”荣誉称号。

马孟桂老师所带班级获得“奉化市先进班集体称号”。

吕培芬老师的《思想道德修养与科学文化修养》获奉化市教学设计而等奖。

胡婉平老师的《高中理科班政治会考复习的几点思考》获奉化市论文评比三等奖。胡善生老师的《教有所思》在校首届班主任论坛中获得了一等奖；