教师一岗双责制度范文(共10篇)
1.教师一岗双责制度范文 篇一
新王学校教师“一岗双责”管理工作制度
为了加强校园安全管理,落实各岗位安全管理工作责任,把各项工作落到实处,根据教育部2017年7颁发的《中小学校岗位安全工作指南》,结合我校安全管理工作实际,特修订完善新王学校安全工作“一岗双责”管理制度:
1、学校发生安全事故,按照“谁主管、谁负责”,“谁组织、谁负责”,“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。
2、各处室、部门不履行安全职责发生安全事故时,追究处室、部门负责人责任;各管理室不履行安全职责,发生安全事故时,追究管理员的责任。
3、各处室、部门、管理室一旦发生安全事故,要在及时处理的同时,迅速将事故情况报告学校;各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告学校领导;学生周日未到校,班主任必须及时与学生家长联系,并将情况报主管校长。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。
4、不经学校同意,各处室、部门、班级及教师个人不得组织学生外出宣传或参加庆典活动以及其他活动。擅自外出活动的,追究组织者责任。
5、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全,上课期间,教师不得要求学生中途离开教室,对学生的实验、实习操作,应按安全规程严格要求。违反的,追究该课任教师的责任。
6、后勤人员应做好学校的安全保障工作,经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆等进行检查并作记录,保证楼道的照明,发现问题及时报告学校主管领导,并采取措施,及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时,追究管理人员的责任。
7、总务处要认真执行《食品卫生法》、《营养餐改善计划》,严格
进货渠道。定期检查食堂的进货渠道,杜绝“三无”产品,加强对学校食品卫生每一个环节的检查,从食品的采购、运输、储存、留样,到学校食堂是否符合卫生标准,从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。对于违反规定,造成事故者,要严格追究有关人员的责任。如果造成重大伤害责任事故者,要追究相关人的法律责任。总务处对食堂食品卫生安全负责,如监管不力,发生师生食物中毒等安全事件的,追究总务处负责人及相关管理人员和操作人员的责任。
8、食堂工作人员要提高安全意识,作好防范工作。严格监督检查学校的食堂卫生和食堂工作人员的健康状况,要定期体查,上岗时要佩带健康卡。认真作好防火、防盗、防毒工作。对于责任心不强造成的安全事故,负有直接责任。
9、学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准,如因质量问题造成事故,追究采购人员的责任。
10、学校集会、两操及课间休息、活动时段,应以班为单位排队进场,上下楼时不要拥挤,不催促学生快跑,进出会场要有序,严防挤压、踩踏事故的发生。各时段岗位责任人,要按时到岗履行职责,守护学生上下楼梯、参加活动。如因不按时到岗或没有履行好岗位职责,而造成的事故由自己负责。组织集会、做操负责人要负责维持秩序,保护学生安全,避免意外事故发生。组织者管理不到位而发生意外事故,追究组织者的责任。班级管理人员因离岗或不在岗而未履行职责者负直接责任。
11、体育课、课外活动、学生实验操作等实践性强的各类活动,有关老师不事先向学生进行安全教育,活动中不注意学生动向而引发人身伤害或仪器损坏的,追究科任教师的责任。
12、严格执行学生课前出缺勤清查制度,任课老师应及时发现缺课、逃课学生,没有及时通知班主任或德育处,班主任没有及时告知学生家长,德育处没有及时采取有效措施,导致学生失踪或在校外发生安全事故等责任事件,要分别追究任课教师、班主任、德育处负责人的责任。
13、教师对学生进行体罚或变相体罚,造成学生不同程度伤害的,要追究相关教师的责任并承担其相应的经济责任,还要追究教导处负责人的责任。
14、全体教职工应自觉保护自己和学生的人身安全,维护学校的安全稳定,发现有损害学校或师生人身财物行为而不及时报告、制止或逃离现场,造成或扩大经济损失或人员伤亡的,追究相关教师的责任。
15、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时,应组织学生紧急疏散和撤离现场,并及时向有关部门报告,请求有关部门和社会的援助,全力保护学生的安全,不得组织学生参加救火、救灾等。否则,组织者负全部责任。
新
王
学
校 2017年2月7日
2.教师一岗双责制度范文 篇二
驾驶员是安全生产的直接责任人,全体驾驶从业人员必须自觉遵守国家有关安全生产的法律、法规和公司的安全生产操作规程与规章制度,增强“安全第一,预防为主”的安全意识。具体的安全生产“一岗双责”职责如下:
1、认真学习贯彻《道路交通安全法》、《道路运输条例》、等国家及行业主管部门关于道路运输安全生产的法律法规,文明驾驶,安全行车。
2、严格遵守公司各项规章制度和机动车安全驾驶操作规程,有与准驾车型相适应的驾驶证和从业资格证,持证上岗。行车中自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》和安全操作规程,谨慎驾驶,礼貌行车,做到“一树、二严、三勤、四慢、五知、六不、七禁、八防”,确保行车安全。
3、掌握所驾车辆的技术特征,负责车辆的日常保养,在发车前、行车中、收车后做好车辆证照、车辆技术性能的自检,发现安全隐患及时向安全员报告进行维护和修理,严禁带病上路。
4、车辆必须配备灭火器、警示牌、三角木、安全锤等器材。随时检查燃油有无渗漏,电路接头是否松动。
5、驾驶员在营运中,要密切关注乘客是否携带易燃、易爆、剧毒等危险品,对携带者劝阻无效时坚决制止其乘车。
6、车辆加油、加气时必须熄火,驾驶员、乘客必须下车,严禁吸烟。
7、驾驶员必须从思想上强化安全防范意识,掌握安全预防和应急措施,保护车辆及乘客的安全。
8、驾驶员严禁参与或从事犯罪活动,在营运中发现可疑情况应立即报告公安机关,并积极协助侦破案件。
9、协助安技部主任、安全人员管理所驾车辆的证照,按时参加车辆年检、综合性能检测、二级维护、审验及投保业务。
10、加强自身管理,保持良好的精神状态和旺盛精力,不开情绪车、疲劳车,不随意将车交于他人驾驶。
3.“一岗双责”制度 篇三
一、院长及院班子成员在做好医疗管理工作的同时,必须认真实施行业作风建设工作和党风廉政建设责任制,分兵把手,明确责任,落实任务,做到既抓医院管理,又要完成行业作风建设工作,实现“一岗双责”,否则,追究双重责任。
二、院长和领导班子成员,在担任党政职权的同时,又要兼任行风建设委员会及各纠风专业组织机构的正副主任或组长,全面行使行风建设工作职权,务实抓管理,务实抓行风建设,为我院行风建设工作提供坚强的组织保证。
三、院长抓医院管理、科室建设的同时必须抓好全院的行业作风建设工作。两者密切结合、加强科室管理与“人性化”服务新理念互联,实现优质服务、文明行医、杜绝生冷硬顶推,保持医务人员良好形象,深化“医疗服务承诺”,遏制各种不正之风,奖优罚劣,与科室经济利益挂钩。从而落实科主任既抓科室也抓行风建设的“科室双责制”。
4.一岗双责制度 篇四
关于建立安全生产“一岗双责”制度的通知
各股室、直属各单位:
根据《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》(国发„2010‟23号)和市政府安全生产工作会议有关精神,经研究决定建立文化体育新闻出版局安全生产“一岗双责”制度,进一步落实安全生产责任制,现将具体事项通知如下:
一、市文体局领导成员的职责
(一)市文体局局长的职责:市文体局局长是峨眉市文化体育新闻出版安全生产第一责任人,全面承担本系统安全生产领导责任。
局长林立:全面监督管理本系统安全生产工作,对本局(系统)安全生产工作负全面领导责任,对主管的办公室负具体领导责任。
(二)市文体局副局长的职责:对分管股室、直属单位的安全工作负具体领导责任。主要职责是:根据国家安全生产法律、法规,协助局长制定安全生产工作计划、工作目标和工作措施并抓好落实;受局长委托,组织协调和解决各职能部门安全管理方面的重大问题;督促分管部门抓好安全教育和培训工作;安排部署有关安全生产检查和专项整治工作,及时消除安全隐患。
副局长梁小林:分管本局(系统)安全生产工作,对本局安全生产工作负综合监管责任;对局办公室、文化艺术股、市文化
馆、市图书馆、市文物保护管理安全生产负直接领导责任,协助局长抓好协调、督促工作。
副局长任建洪:对分管的体育武术股、新闻出版股、政策法规和产业股(行政审批股)、文化稽查大队、武术发展中心、少年儿童业余体校的安全生产工作负直接领导责任。
纪检组长冯光玉:对全局安全工作进行督促检查。
二、机关股室、直属单位责任人的具体责任范围
局办公室主任胡萍:负责局机关内部的安全工作,做好综合协调、督促检查、信息反馈及材料上报等工作。
文化艺术股股长赵勇:承担全市大型群众文化活动的安全生产责任。协助抓好市文化馆、市图书馆、市文物保护管理所的安全工作。
体育武术股股长朱敏:承担全市全民健身工程、公共体育密集场所、大型群众体育活动等的安全生产责任。
新闻出版股股长汪雪萍:承担全市出版单位、印刷企业等的安全生产责任。
政策法规和产业股(行政审批股)股长张平:承担全市营业性演出、展览、音像、娱乐、文物、艺术品、艺术培训市场、互联网上网经营场所、文化市场经营场所等的安全生产责任。
市文化馆、市图书馆、市文物保护管理所、文化稽查大队、武术发展中心、少年儿童业余体校等直属单位负责人,各自承担本单位职责范围内的安全生产责任。
三、关于落实“一岗双责”责任制的几点要求
(一)要进一步增强做好安全生产工作的责任感和使命感,严格按照“一岗双责”的要求,认真履行安全职责,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,全体成员共同抓的良好局面,对于分工交叉的安全生产工作,由相关领导共同负责。各股室、直属单位要严格按照“一岗双责”的要求,层层分解责任,建立健全安全生产责任体系。
(二)要建立健全安全生产目标责任管理和考核制度,并作为综合考核的重要内容。对安全生产目标管理考核不合格的,实行“一票否决”。
(三)各股室、直属单位要认真履行职责,针对本单位、本部门存在的安全隐患和薄弱环节,从组织领导、工作制度、监管机构、安全投入、隐患整改等各个方面采取有效措施,确保职责范围内安全生产形势持续稳定。
二O一一年五月四日
主题词:文体 安全生产 一岗双责 通知 抄送:市委宣传部、市安办、市安监局,存档。峨眉山市文体局办公室 2011年5月4日印
5.落实一岗双责制度 篇五
为充分发挥共产党员的先锋模范作用,保持本机关党员 队伍的先进性和纯洁性,不断增强部门内部的创造力、凝聚力和战斗力,经研究决定对本单位党员干部实施“一岗双责”目标管理。具体实施意见如下:
一、指导思想和目标要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习学习实践科学发展观,进一步明确每个党员应当履行的党内职责和作为一名科技干部应当承担的岗位职责,教育和引导每个党员在各自具体工作岗位上认真实践“三个代表”重要思想,做好本职工作,不断提高服务大局、服务基层、服务群众的能力和水平,推动部门工作再上新台阶。
二、具体内容和方法
1、“双责”目标的确定方式
由党支部和办公室负责制定支部全年党建工作任务和部门行政工作目标,党员个人结合自身岗位实际,自我“认”责,拟定个人党内职务和岗位职责,再经支部审核后确定每位党员的“双责”目标,作为每位党员自我约束管理和党支部实施督查的主要依据。
2、考核方法
支部将对每位党员的“双责”目标履行情况进行跟踪督 查和考核。结合党员活动日的开展,组织党员对照目标责任 进行自查总结,并进行定期考核,考核情况作为考核和 支部评优的重要依据。
三、具体实施步骤和时间安排
1、学习动员和个人“认”责阶段(3 月20 日-28 日)由党员个人根据支部全年党建工作任务和部门行政工作目标,并结合自身岗位实际,自我“认”责,拟定个人党内职务和岗位职责,报支部审核。
2、“双责”落实阶段(4 月1 日-10 日)由支部对每位党员的“双职”目标进行审核确定,作为 每位党员自我约束管理和党支部实施督查的主要依据。
3、具体实施阶段(4 月10 日-11 月底)支部将对每位党员平时履行“双责”目标情况进行跟踪 督查和考核。结合党员活动日的开展,组织党员对照目标责 任进行自查总结,并进行定期考核,考核情况作为考核 和支部评优的重要依据。
6.“一岗双责”安全责任制度 篇六
为了形成全校维护安全稳定工作“全员参与,人人有责,统筹协调,齐抓共管”的新格局,切实把学校安全稳定工作做深做细做实,确保师生员工安全和校园和谐稳定,根据省、市文件精神,学校决定实行安全工作“一岗双责”制度。
一、指导思想
坚持“以人为本,安全第一”的原则,以强化学校的领导责任为重点,以维护学校正常教育教学秩序,建设和谐校园,促进安全稳定,办好人民满意的教育事业为目的,实行“一岗双责”制度,确保学校安全稳定工作和教育教学工作同时安排,同时进行。确保师生平安、学校稳定。
二、组织领导
“一岗双责”制度在学校安全工作领导小组统一领导下实行,加强领导,认真谋划,通过每年层层签订“学校安全目标管理责任书”,明确任务、措施和奖惩,有力推进“一岗双责”制度的全面实行,做到安全稳定工作层层有人抓,处处有人管,确保学生健康成长。
三、主要任务和保障措施
1、高度重视并周密部署。我校把维护安全稳定工作作为压倒一切的政治任务,摆在首位,列入全年总体工作的重要日程。主要领导对本单位安全稳定工作负总责,每月召开一次专题会议,研究和部署安全工作,明确工作职责,分级抓好学校安全稳定工作。
2、认真落实“一岗双责”制度。我校领导将安全稳定工作目标分解落实到全体人员,将学校安全稳定工作目标和业务目标,统一纳入工作计划和考核目标之中,从多方面做好学校安全稳定工作的宣传、发动和组织实施工作,做到学校安全稳定工作和各项业务工作同部署、同检查、同考核、同奖惩。
3、实行安全目标管理。层层签订维护学校安全目标管理责任书,形成层层有责任、级级有落实的学校安全工作管理机制。
4、开展安全专题教育。加强对法律、法规和相关知识的学习,增强全员安全意识,提高安全技能。
5、实行安全例会制度。定期召开安全会议,总结、研究、部署学校安全工作。
6、落实安全报告制度。按上级要求认真收集并及时报送安全信息,每月将学校安全工作情况逐级汇兑并上报。
薛湖一中
7.寿安中学生活教师管理制度范文 篇七
一、服从学校、德育处、总务处和后勤主管工作安排。
二、督促管理好学生宿舍的卫生,每天认真检查,及时公布并上报学生宿舍卫生情况。
三、根据学校住校生管理制度,宿舍内发生的违纪事情及时向部门或年级组反馈,并进行及时处理。
四、起床铃响后督促学生起床洗漱、整理内务、按时出寝;晚就寝室时间,督促学生按时熄灯,不及时就寝的学生,要查明原因,并及时进行处理;若查有未到位学生,及时通知班主任或部门领导。以上各项,若生活教师未发现而学校督查发现,追究相关责任人事故责任。
五、在宿舍内遇到突发事件,如学生打架,学生患急病,应立即通知相关部门、班主任,并及时送校医室或附近医院就诊、处理。
六、每日检查学生宿舍的公物状况并及时上报,认真核查公物状况清单,对应处理,为学生排忧解难。
七、定期召开室长会议,教育和管理学生节约用水用电,不断改进卫生、内务、就寝等工作。问题学生及时反馈班级,并通知团队办、德育处跟进教育。
八、服从学校安排的临时性工作,特别是要做校园卫生保洁和安全监管工作。
九、有事外出必须向部门主管请假并告知生活教师组长,后勤组长做好记录,学校据实考核。
十、严格执行学校的《消防管理制度》,杜绝学生宿舍火灾的发生。
十一、教育学生爱护、管理好宿舍公共财物,做到责任到人,损坏后应及时上报和处理。
十二、学校每月对所有生活老师进行考核,并根据考核情况实施奖惩.。对工作中的拖沓、不作为、严重失职行为实行一票否决。
寿安中学
8.学校安全工作一岗双责制度 篇八
根据上级文件精神要求,为进一步落实学校安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。学校每个教职员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合学校实际制定安全工作“一岗双责”制。
一、学校安全工作领导小组职责:
1、组 长:李云红校长
学校安全工作的第一责任人,对全校安全工作负总责,不定时地组织安全工作领导小组成员对学校各项安全工作进行指导、督促、检查、考核,应在第一时间内赶到安全事故发生现场,负责指导、督促处理各类安全事故。
2、副组长:宋二林校长
学校安全管理工作的负责人,负责抓好全校安全管理工作,组织全体师生召开各种安全工作会议,对各处(室)安全管理工作进行指导、督促、排查,配合校长处理各类安全事故,负责拟定安全工作计划,制定安全工作制度、管理措施,对各项安全工作进行指导、督促、检查、考核等工作。
3、具办人:刘铁峰主任
(1)协助校长和分管校长具体抓好学校安全管理工作,抓好安全知识宣传教育,对各项安全管理工作进行督促、排查、考核,配合校长处理各类安全事故。
(2)做好老师、学生中矛盾纠纷调查、处理等工作,对师生加强各种安全法规宣传教育,参与各种安全排查。协助教务处抓好安全教育课程计划的落实,负责学生心理健康教育培训、业务指导、心理咨询等工作。
(3)按照学校党风廉政建设的要求,搞好学校安全工作与管理,加强学校安全工作的监控,认真了解和掌握本部门干部的廉洁自律情况,督促解决存在问题,加强制度建设,坚持标本兼治,防止不正之风的发生。
(4)带头执行党员干部廉洁自律各项规定,清正廉洁,自觉接受群众监督。
4、成 员:各处室负责人
负责本处室学生安全教育,对学生开展针对性的安全教育,对本室随时加强安全排查,发现问题立即整治,确保学生在上课时的人生安全。
5、成 员:各班级班主任
加强对学生安全教育,提高安全意识,把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节;正确、及时处理偶发事件,课堂内发现问题及时处理解决,遇安全事故,在实施救护工作的同时,及时向校领导汇报;在集体活动、集会中,必须全程参与管理学生安全;对有安全隐患的人、事、物,要采取积极行动,把问题解决在萌芽状态,不能解决的,应及时报告校领导;关心班级学生健康成长,安全教育和管理。
6、成 员:课任教师
确保课堂教学安全,杜绝教学事故的发生。协助班主任加强安全教育,认真执行学校规章制度,切实履行安全工作职责,上课不迟到早退和旷课,自始至终不离开学生,及时清点学生到课堂情况,掌握学生动态(包括思想动态),及时发现各种隐患,采取相应方式处置和报告。
7、成 员: 门卫保安人员
门卫坚持24小时值班,严格外来人员管理、登记,可疑人员严禁进入校园,对校园及周边加强安全排可,发现隐患立即整治。课间、午间对学生活动场所加强学生活动监管,及时解决学生中发生的纠纷。
二、工作制度:
1、实行分部、分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作,教职工对自己所承担的工作要认真负责,落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度:不定期召开安全工作会议,分析总结,通报本校安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落到实处。
4、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励,对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在考核中实行“一票否决”。
石家庄市第四十中学
9.一岗双责制度实施方案 篇九
为进一步强化我校的安全管理工作,结合我校实际,特制定本校安全工作“一岗双责”制度实施方案。
一、指导思想
学校安全工作坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念,通过全员“一岗双责”制的全面实施,达到全体教职工岗位安全意识明显增强,学校安全管理更加细化到位,校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被发现、及时被消除,努力形成形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面,彻底杜绝各类安全责任事故,确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责
“一岗双责”是指莫一具体岗位兼有双重责任:即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况,导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的,要承担相应责任的一项制度。
三、组织机构
(一)领导小组组成人员
成立胡集小学“一岗双责”工作领导小组,组成人员如下:
组 长:李新耀
副组长:邓爱华 宋娜
成 员:张小宇 李君丽 王婷 陈 月华
吕云生 张秋生 吕雪飞 祝雨薇
(二)领导小组成员分工
1、组长:是学校安全工作第一责任人,负总责,主抓全校的安全管理工作,确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人,安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现,积极支持相关人员开展安全教育管理工作,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
2、副组长:是学校安全工作的的具体责任人,负分管责任,具体负责学校的安全管理工作,负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保干群、教师员工之间的关系融洽。
3、组员:是学校条块方面安全工作的具体责任人,负分管责任,具体负责条块内的安全管理工作,负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等,积极化解教职工之间的矛盾冲突,确保教职工之间的关系融洽。
四、工作目标
1、安全意识:认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《河南省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规,学校领导和教师安全意识强,安全工作制度健全,职责明确,措施扎实,努力创建和谐校园。
2、学校管理:学校无重大安全责任事故,无校舍安全事故和重大财产失窃事件,学生无违纪、违法和犯罪现象,无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件,学校周边环境状况好,学生非正常死亡率为零。
3、安全保障:学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患,各种内部保卫制度健全,保安设施齐全。
4、安全教育:加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动,切实增强师生的安全意识,提高自护自救能力。
五、工作措施
1、认真学习,增强意识
为了使广大教师增强安全意识,明确“一岗双责”的具体要求,学校将通过行政会和教师会,宣传发动,组织全体教师反复学习《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》(10部委23号令)、《河南省中小学人身伤害事故预防与处理条例》《预防未成年人犯罪法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》等有关法律法规,增强教师的责任感、使命感,同时还将学习《校园学生安全责任认定条例》和上级有关部门的文件精神,通过深入学习,使广大教师从思想上提高认识,增强责任感。
2、健全制度,落实责任
(1)加强工作责任制度。层层签订“一岗双责”安全工作责任状,进一步明确和强化安全工作职责。校长与副校长签,分
管安全的副校长与所有主任签,教导主任与科任教师签,德育处主任与班主任签。
层层落实责任制度:
我们将学校安全事故分为两大类,六小类,分别是一般安全事故,较严重的安全事故,严重的安全事故,一般安全责任事故,较严重的安全责任事故,严重的安全责任事故。
各类事故定义如下: 教育教学方面
①学生在校内出现轻微意外伤害(例如奔跑跌跤、不安全游戏、打架、大扫除等)导致皮外伤。如果班主任教育到位,指导到位,则定义为一般安全事故;如果班主任没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现(例如大扫除、课间操等),则定义为一般安全责任事故。
②学生在课堂中出现轻微意外伤害(例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课划伤、实验课烧伤、烫伤等)导致皮外伤。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为一般安全事故,如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为一般安全责任事故。
③学生在校内出现中度意外伤害(例如骨折等)。如果班主任教育到位,指导到位,则定义为较严重的安全事故;如果班主任没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现(例如大扫除、课间操等),则定义为较严重的安全责任事故。
④学生在课堂中出现中度意外伤害(例如打架、体育课奔跑跌跤、体育器械伤害、手工课严重划伤、实验课严重烧伤、烫伤等)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为较严重的安全事故,如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为较严重的安全责任事故。
⑤学生在校内出现严重意外伤害(例如重伤、死亡等)。如果班主任教育到位,指导到位,则定义为严重的安全事故;如果班主任没有尽到教育责任,在应当出现的场合没有出现(例如大扫除、课间操等),则定义为严重的安全责任事故。
⑥学生在课堂中出现严重意外伤害(例如打架、体育器械伤害等导致学生重伤、死亡)。如果当堂科任教师在事故现场,且教育、指导到位,则定义为严重的安全事故,如科任教师不在事故现场或没有尽到教育、指导责任,则定义为严重的安全责任事故。
总务后勤方面
①学校财产损失(失窃、损坏等)1000元以下,因校舍、设施设备损坏导致学生轻微伤害。如果后勤工作人员检查、管理及时到位,则定义为一般安全事故;如果后勤工作人员未尽到安全检查、管理职责,因疏忽或擅离工作岗位造成的事故,则定义为一般安全责任事故。
事故处理:
一般安全事故和一般安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在10分钟之内向教导处、总务处、少先队负责人报告(所签责任状部门),同时通知学生家长,主任协同责任人处理事故,主任要在当天将事故情况和处理情况向分管副校长汇报,记录在案。
较严重的安全事故和较严重的安全责任事故发生后,责任人立即救治受伤学生,并在5分钟之内向教导处、总务处、少先队负责人报告,通知学生家长,主任接到报告后应在10分钟之内向分管副校长汇报,并立即到达事故现场处理事故,副校长将事故记录在案,并向校长汇报。如果发生较严重的安全责任事故,应通过行政会决定追究责任人的安全责任,给予惩处。
严重的安全事故和严重的安全责任事故发生后,责任人立即展开救援工作,并在第一时间向分管副校长或校长报告,校长接到报告后立即到达事故发生现场组织人员开展救援工作,并立即向当地政府、上级主管部门和卫生部们、公安部门汇报。发生严重的安全责任事故,除学校通过行政会议追究责任人的安全责任外,安全责任人还应接受执法部门的法律责任追究。
(2)落实定期检查制度。要严格按照“一岗双责”的要求和“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
(3)健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、计划总结、“一岗双责”责任状、日常管理检查、月报通报等工作台帐系统整理,及时归类建档,为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、考评和保障校园合法权益提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
3、考核评价,落实奖惩
(1)考核依据:《吕屯小学 “一岗双责”制度实施方案》(2)考核办法:设立安全工作考核津贴,纳入考绩奖,学期结束考核发放。
任何人、部门不得隐瞒、迟报、漏报各类事故,学校安全工作还要列入工作考评计划,凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的,坚决行使“一票否决”权,取消评优资格。
10.教师一岗双责制度范文 篇十
一、建立老教师与骨干教师的师徒关系,通过老教师的的传帮促进骨干教师的成长。
二、每学期组织骨干教师外出参观学习或邀请县教研室的领导来作教法的指导。
三、骨干教师每学期至少上公开示范课一节,要带1—2名青年教师,有义务指导青年教师的课堂教学。
四、骨干教师每学期写一本优秀教案,2篇高水平的教学论文,以提供青年教师学习。
五、每人都有实验课题,都有研究成果,每年至少在市级以上教育刊物发表一篇论文。
六、骨干教师要担负起对教师的培训工作,经常参与教材辅导和其他教研活动。
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