元旦游园通知

2024-10-02

元旦游园通知(11篇)

1.元旦游园通知 篇一

元旦游园活动方案

具体活动项目

1、抛圈道具:竹圈规则:每人一次5个圈,抛出竹圈全部罩中礼品方可获奖

2、比比谁的眼力好道具:准备好若干只筷子,若干个空啤酒瓶。游戏规则:参赛者站

在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中3只筷子。如果筷子掉进

瓶里,便是胜者,可获活动小奖品一份。

3、猜谜道具:纸条谜语50条。规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不准

私自撕下或带走谜面,谜底以组织方确定的谜底为准。猜出谜底后,由主持人撕下谜面作废。

奖活动小奖品一份。

4、玩转保龄球道具:灌水可乐瓶若干、足球一个规则:参加者在离可乐球

规定距离外,用足球成功把可乐瓶打倒奖活动小奖品一份。

5、拔河比赛负责人:张仕廷 翁晓冬道具:拔河绳一条,哨子一个,规则:

发电部、设备部、综合部、厂部和安监部各处一对,设一等奖一队、二等奖一队、三等奖

一队

6、抛气球道具:直径约30—50公分的大型气球。游戏规则:向空中拍两个气

球,在1分钟内气球没有掉在地上者获活动小奖品一份。(可用手拍、头顶、脚踢)。7:瞎子敲锣道具:锣1个,锤1个,红领巾1条。游戏规则:把锣固定于墙

上,参加者站在离锣规定的距离外,原地转3圈后朝锣的方向行进,在30秒钟内敲中锣者获

活动小奖品一份。

8、套活鸭道具:竹圈活鸭规则:准备好活鸭两只绑好脚放置草坪,参加者在规定

线位置抛圈,竹圈全部套入活鸭为准

9、投篮道具:篮球两个游戏规则:参加者每人可投篮5次,在规定位置投入两球可

得活动小奖品一份。

10、时代飞车游戏规则:参加队伍每对十人,参与对数不限,在规定线同时起跑,先到

终点为获胜者。奖一、二、三名。

2.元旦游园通知 篇二

近年来, 中大型城市逐渐意识到了绿化的紧迫性, 开始加强城市景观环境的改善力度, 花费大量的人力物力建造了一些城市公园、游园、广场等大型绿地, 但缺乏个性化, 盲目投资而且见效慢。面对土地资源十分紧缺的现状, 则需要街头小游园来填补绿化的空缺。城市绿地小游园属于城市公园绿地, 又称街头小游园、袖珍公园、小花园[1], 一般面积较小, 布置较灵活, 形式因地制宜, 具有文化性、区域性[2], 不需要太多的园林小品、假山、园林建筑等来装饰, 以植物种植为主, 可供人们休息、娱乐、饭后散步。对城市街头小游园的规划设计进行研究, 可以创造出更加舒适的都市环境, 提高城市居民生活质量[3]。

2 具体功能

城市街头绿地小游园作为公共绿地, 袖珍是其最主要的特征, 但是麻雀虽小, 五脏俱全。绿地小游园是城市中人与自然接触的重要媒介之一, 让居住在混凝土结构楼层中的城市居民“抬头见绿”。

2.1 美化环境, 充实街道景观

小游园在街头巷尾, 美化了周围的环境, 丰富了街道的景观, 对提高城市街道绿地的文化艺术品位有着重要的作用。鉴于城市小游园的性质, 在道路的交叉处、商业街旁、建筑物的角落都可以建设, 使得道路两旁不再是单调的树木, 建筑物夹角处不单是草坪铺植。

2.2 见缝插绿, 改善城市生态环境

在零星分布的地段, 在路的拐角处还是建筑物的角落, 甚至只要有缝的地方都可以进行小游园的规划设计。小游园采用乔木、灌木、草和花进行配置, 形成属于小游园独特的生态小气候, 可以起到防暑降温、吸附粉尘、减弱噪音、净化空气的作用, 使市民在喧嚣的城市中找到一片属于自己的“净土”[4]。

2.3 服务群众, 提供户外活动场所

城市街头小游园可以建在城市的各个角落, 让人们迈出家门便可以感受自然。游园通过设置活动区、休息区等区域, 满足人们的锻炼身体、交流身心、文化欣赏等不同需求。小游园中可设置一些浮雕和文化墙, 向市民们展示城市的历史和精神风貌, 传递社会正能量。

2.4 保护环境, 提高市民生活质量

城市小游园在城市中还可以充当保护伞的角色, 一旦城市中发生地震等自然灾害时, 城市街头小游园可以疏散居民, 也可以成为灾民暂时性的容身之所。而且大量的树木和绿地可以降低火灾等的破坏程度, 可以阻止火势的蔓延。小游园可以降低或减少机动车辆引发的尾气、粉尘、噪音等危害, 给市民提供更加宜居的生活环境。

3 设计原则

3.1 以人为本

一般人们进入小游园是为了满足自己休闲、运动和交流的需要, 因此在设计小游园时需要给人们营造一种充满生活气息, 舒适的环境氛围, 做到景为人用, 要与人有互动性。考虑到日照、挡雨、遮阴等自然因素, 要结合植物种植以及小品的布置有效地组织空间, 保持街头小游园环境给人们提供生理和心理的舒适。为了照顾短时间内不方便行走的人, 还要进行无障碍设计, 在道路上设计盲道[5]。

3.2 因地制宜

利用不同地形、地貌, 进行合理的规划布局, 因地制宜地创造出与选地相适应的游园景观, 使游园与街区乃至于整个城市环境协调一致。通过规划建设, 让人能从喧闹嘈杂的城市环境中脱离出来, 同时游园内的景色给人一种舒适的感觉, 让人有驻足欣赏的想法。

3.3 生态化原则

小游园遵循的生态化原则主要体现在选材方面。进行铺装时, 尽可能地采用渗透性强的材质, 遇到下雨天可以将水储存在地下。选择照明装备多选择利用太阳能、风能的灯具。选择多样化的植物, 一般首要选择乡土树种来建立植物群落, 有利于生物系统完善[6]。小游园中的停车场也应遵循生态化原则, 宜采用彩砖与草坪相间铺植。

3.4 美学原则

小游园进行规划设计时要利用相应的比例和尺度、对称与均衡。通过对尺度的调节, 来营造庄严或温馨的氛围。通过颜色、形状的对比与平衡营造多样和谐的画面。通过这些方式使得小游园整体和谐, 才会使之富有艺术性的美感[6]。

4 设计方法

4.1 选址

小游园主要选择建在人口集中的居住区或者繁华的商业街旁。周围的居民能够在10min之内到达离他们最近的小游园, 进行休憩、娱乐和健身活动。在商业街旁的小游园还可以给人们提供休息的场所, 消除逛街后的疲惫。同时小游园的选址最重要的是给居民带来方便, 但不能破坏城市的总体规划布局, 应是城市规划布局的有益补充和完善。

4.2 入口、边界

入口设计是小游园整个设计中是十分重要的, 它相当于人的脸面, 有美感才会给人留下深刻的第一印象。一般的城市小游园有两个出入口, 这两个出入口可以分散人流量, 节假日、双休日效果尤为明显。可以在入口处设计一些独特的标志物, 或者是铺装, 或者孤植或群植比较醒目的树木、植物等[7]。

小游园的面积一般比较小, 要充分利用其边界。一般不采用铁栏杆、墙之类的材料一围了之, 否则会降低游园的亲和力, 使得游园给人感觉较小, 但也不可没有一点阻挡, 这样会让游园内休憩的人们没有静谧感。边界多利用植物如草坪、花镜、绿篱以及攀援植物等形式来弱化, 或者选用不同材料、不同颜色的铺装组合来衔接边界。

4.3 植物

4.3.1 树种选择

为了满足观赏要求, 达到维护和改善环境, 需要对植物进行合理的种植, 以及在静态的空间中, 达到动态效果, 还要做到四季有景, 这就要在树种选择方面有一定的要求, 使得所选树种能与当地气候相适应。一般小游园的树种选择要遵循几个原则:因地制宜, 适地适树;尽量选择乡土树种;选用有地方特色的树种或速生树种[8]。

4.3.2 植物的合理配置

植物的合理配置也是游园设计中的关键步骤, 会直接影响小游园绿化观赏效果。小游园的面积较小, 不能大面积地种植规则的灌木, 不然会显得单调[7]。如果不注重花色、花期、花叶、树型的搭配, 任意栽植, 就会使得整个游园杂乱无章, 景观效果不明显。在植物配置上可以采用观花和观叶树种相结合的配置、不同高度植物的层次配置、根据植物生长的季节性进行配置、木本藤本及草本植物相结合的配置[9], 以营造出移步即景、四季有景的城市街头小游园。

4.4 小广场设计

小广场可以给人们提供活动场地或休憩场所。游园里面设置的小广场不需要太大, 只需供一部分人活动。另外在小广场上可以放置座椅或者健身器材, 用于人们的日常健身、休闲、娱乐。将广场设计在游园的出入口还有人口集散功能。同时要考虑到人们的庇荫需求, 在炎热的夏季通过大树种植或者设置亭廊、花架等营造荫庇空间, 减少阳光的直射。广场的铺装也要很有讲究, 颜色、形状、质地都要与所处环境协调一致, 而不是片面追求高档次的材料。在颜色方面, 不能选取和周围建筑环境不相适应的颜色, 以免广场看起来很不协调。在材质选择方面, 要考虑到便利居民, 最好采用可以吸水的材质, 雨后也可以让居民来到小游园的广场上活动。

4.5 建筑小品

园林建筑的设计应根据小游园的面积大小和功能需求来决定。小品的位置和景点的设计、视点、交通的安排等有关, 合理的位置会使小品发挥最大的价值。受面积限制, 一般小游园中多采用园林小品。小品功能简明、造型别致、体量小巧, 能丰富空间和点缀, 强化景观的作用。建筑小品在布置上可以单独成景, 也可以以组合的形式设置。园林小品要有特色, 突出点缀功能, 同时也要顺其自然, 与环境紧密结合[10], 使得小品与小游园形成一个天衣无缝的整体。如可以设置一些展现历史文化和特色的小品和浮雕, 既满足造景需求又是对城市历史文化的积极展示, 无形中还提升了城市小游园的文化品位。

4.6 水体

在任何一个游园中使用水体都会给人亲近感, 但如何使之更具有美感, 这就要景观设计师能科学地设计水体造型。小游园内水体设计分为规则式水体和自然式水体。规则式水体主要分为河、水池喷水、壁泉、跌水等, 自然式水体有河、湖、溪等都可增添空间的动感。根据各游园的结构来选择适宜的水体形式, 但要注意的是小游园面积较小, 不宜采用大型的水体。

4.7 照明设施

照明设施也是小游园设计必不可少的部分, 有基础照明和补充照明两部分组成。基础照明主要是方便市民夜间进入游园, 具有照明、指示作用。补充照明一般和景观小品搭配起来使用, 具有装饰性作用。这两种照明设施都可以根据各地文化特色, 设计不同的样式[6]。

5 泰州市街头小游园案例分析———福音游园

5.1 背景文化

泰州是一座具有2000多年历史的文化古城, 在规划设计绿地时以“文化融绿”为理念, 将文化名城和生态名城的打造有机结合起来, 福音游园由此产生。福音游园与泰州市人民医院北院相邻, 与乔园隔街相对, 为占地4 100m2的“L”形区域。泰州市福音游园的建设融入了福音医院的百年历程和泰州古老的市井文化, 也为了纪念人民医院前身福音医院的创始人贝礼士博士。

贝礼士出生于美国密西西比的医学世家, 在Southwestern Presbyterian大学 (现名Rhodes学院) 学医, 后在Vanderbilt大学获得医学博士学位。作为基督教的热血青年, 经过了专业的语言训练, 贝礼士一家三人来到泰州进行传教活动。在妻子的帮助下, 1916年开设门诊。他是第一个来泰州的医学传教士, 并作为福音医院的第一任院长新建了泰州的第一家医院。医院刚成立时设施简陋, 药品稀缺, 贝礼士和何伯葵通过向美国寻求慈善捐助, 受到了好多慈善人士的帮助, 医院得以从无到有、从小到大, 后变成泰州市人民医院。

5.2 功能分区

城市小游园的使用功能比观赏功能更重要, 因此都区划成各种不同的功能区。一般可分为以下6个区:入口区、门户景观区、水体区、文艺观赏区、活动区、生态停车场[11]。泰州市福音游园处于海陵区八字桥东街和海陵路交叉点为主要入口, 沿着海陵路建造而成。在主入口区, 选择了反映其背景文化的人物雕塑作为景点的开端。靠近路边的一侧是一片植物带, 内侧一条弯曲的小路通往活动区和广场区, 在这边市民可以自由享受时光。游园中间是文艺观赏区, 区内布置了两片彰显福音医院历史文化的景墙。东北端分布着水体区, 水体区以日式的枯山水形式布置。西北端是以一个简单的小景为中心的出入口。不同的分区给市民提供不同的需求。如植物景观区可供市民欣赏春花秋实, 广场区可供市民休息和集会, 活动区可供市民锻炼, 文艺观赏区可供市民学习和传承福音医院的历史文化。另外, 泰州市福音游园还建有生态停车场, 与之前的游园主体构成了“L”形 (图1) 。

5.3 要素分析

5.3.1 出入口

福音游园的其中一个出入口采用竹子、黑松、梅花、景石、白茅、红叶石楠搭配形成了一个层次分明, 色彩丰富的岁寒三友小景观 (图2) , 以此作为中心, 铺装采用灰色的水泥, 使得简单而不单调的小景成为一处亮点, 同时弥补了广场的空旷。另一个出入口是布置了一个福音医院第一任院长贝礼士的雕塑 (图3) , 高大的人物雕塑, 充满着纪念意义, 不需要太多的点缀就可以突显游园的主题。

5.3.2 小广场与建筑小品

以具有泰州市井文化的炸臭干、小炉烧饼、集市卖鱼的雕塑作为圆心, 构造了几个圆形的小广场, 边缘弧形的小坐凳, 给市民提供了休闲集会的场所。地上的铺装采用具有生态意义的长方形的水泥方块, 雨后雨水可以随着缝隙流入地下。雕塑底端采用黑色砖块堆砌起来的两层小舞台, 而人物雕塑则是上面生龙活虎的演员。青铜人物雕塑都是按一比一的比例铸造而成。油炸臭干是泰州的经典小吃, 生臭熟香。雕塑中货架上放了十几块臭干, 小贩用长长的筷子不断地翻滚, 旁边的小女孩则在焦急地等待 (图4) 。卖鱼的雕塑是鱼贩前面放了几条鱼, 旁边放了一杆秤, 一位妇人挎着篮子在跟商贩进行讨价还价 (图5) 。栩栩如生的雕塑, 充满了乡土气息, 再现了泰州的市井文化, 成为泰州一景, 也为广场的设计增添了色彩。游园内侧的景墙是整个游园的主题部分, 有着历史沧桑感的灰色的墙上以照片再配以简单的文字描述了福音医院的历史故事 (图6) , 让年长的市民回忆过去, 年轻的后辈了解历史。

5.3.3 水体

“小桥流水人家”多么惬意的画面, 福音游园内的水体部分就是如此景象, 小小的拱桥横跨在小溪流之上, 市民总是会走到桥上与“水流”来个亲密接触。但是值得注意的是福音游园内的水体不是真正意义上的水体, 它是仿照日本的枯山水, 采用鹅卵石代替水。这样可以避免以后管理不善导致河水干涸、发臭 (图7) 。

5.3.4 植物

(1) 植物规划原则。尊重现状, 保留原有现状较好的植物 (保留了水杉) ;选择乡土树种, 构建合理的植物群落 (朴树、梅花、银杏) ;选择四季特色植物, 营造四季色彩 (春天垂丝海棠、樱花, 夏天紫薇, 秋天红枫, 冬天南天竹、茶花) ;根据地形, 增加花丘, 增强绿化整体感和流畅度;进行合理科学的搭配。

(2) 植物配置分析。大量选用了适宜泰州环境的植物来进行景观配置, 便于以后管理, 但是并不是植物多就行, 还需要进行合理科学的搭配, 才能使得游园的生态效益最大化。福音游园内对植物配置注重了适应自然、合理利用空间:将常绿树与具有季节性的植物进行搭配种植, 使得四季景观丰富多彩, 也避免了物种的单一性, 形成了园内良好的生态环境。高大的乔木作为骨干树种, 与灌木、地被组合运用, 形成了具有完美的天际线、层次分明的景观。在靠近道路的一边, 采用红花檵木、洒金桃叶珊瑚等灌木形成了天然的屏障。注重色彩配置:利用彩叶植物、观花植物使得整个园林的色彩更加丰富 (图8) , 使得园内春季繁花锦簇、色彩缤纷, 夏季枝繁叶茂、绿荫如盖, 秋季层林尽染、叠翠流金, 冬季冬枝苍劲、美化飘香。

5.4 设计的特色

5.4.1 渗入地方特色文化

福音游园是由福音医院而得名的, 建造福音游园的目的之一就是为了纪念福音医院。整个游园采用自然式的建园手法, 在里面融入了具有泰州地方特色的元素。整个游园的园路是采用水泥砖铺设连接而成, 连接到各个功能分区, 引导人们进行游览、休息、锻炼等活动。为了体现福音医院的文化背景以及泰州市井文化, 在游园中设置了一面景观墙, 墙上展示了福音医院的由来和相关的人物介绍。除此之外, 游园中布置了油炸臭干、升仙桥菜场菜贩以及小炉烧饼的雕塑, 向市民们展现泰州古老文化。

5.4.2 塑造人文景观的环境

在小游园的设计中通过植物造景, 展现出自然的景观, 更重要的是人性化设计, 也就是在园内塑造人文景观。需要在游园内布置一些可以满足人们物质和精神的设施。福音游园内广场上的坐凳可以满足人们的物质需求, 文化墙和人物雕塑可以满足人们的精神需求, 人们通过游园加深了对泰州古老文化的认识, 提高了人们与小游园的“互动性”, 增加了福音游园的趣味性。

5.4.3 满足休闲功能

符合泰州市提出的“公园绿地十分钟服务圈”, 让市民出行500m就具有一个一定规模的游园。方便市民进行休闲活动。市民在游园中会觉得舒适、轻松。园内的广场、座椅给市民提供休息和集会。早晨或晚上可以在有园内散步聊天, 生活有滋有味。

6 结论

城市绿地小游园是一个具有景观功能、文化功能和使用功能为一体的公共空间组织, 让人们可以更加轻易地接触到自然环境、改善城市生态环境、塑造城市景观。最重要的是它是最贴近人们日常生活的绿地形式, 以它的袖珍填满城市的各个角落为人们提供了平时健身、休闲、娱乐的便利场所, 极大地缓解了人们日常生活和工作的压力, 同时城市小游园中还可以融入城市的文化内涵, 就像泰州的福音游园设置了展示城市历史文化的景墙和人物雕塑, 让人们更多地学习和了解自己城市的历史文化。

3.元旦游园活动总结 篇三

本次活动形式简单,地上摆放代表各种不同等次奖品的矿泉水瓶子,学生排队站在指定线外投掷圆环,每人三次机会,投中即获得相对应的奖品。学生分为低年级组合高年级组两大组进行。整个过程同学们玩的很开心。有的同学拿到了铅笔、胶水、透明胶,有的拿到了水笔、五子棋、军旗,还有的拿到了文具盒、蜡笔。少数同学瞄不准,所以一无所获。但是整个过程大家很开心。

活动结束后,大家回到自己的教室享受新年的糖果。大家吃着糖果,分享着刚才活动的乐趣,整个气氛非常欢快、轻松。在师生的互相祝福声中,本次元旦活动圆满结束。

4.元旦游园作文 篇四

今天,学校组织了元旦庆祝活动。上午,我们几个小小模特,穿着漂亮的“环保衣”准备表演。马上就要上台了,我很紧张,就对自己说:妙妙,没事的,你和(杨)安琪一定行的!音乐一响起,我们就抬头挺胸地走向舞台,刹时间,老师给我们拍照,台下的观众同学们响起了热烈的掌声。表演结束后,我们绕着舞台走了一圈,并且在台上挥手致意。

接着,我和同学们又开始玩学校组织的游戏,一起走进游戏王国!我们玩了整整两个小时。我还拿到了十个章,我开心地说,“终于可以换礼物了!”我换了两个星球杯,味道真好吃!到了下午,我拿出可爱的小熊猫和同学们一起分享欢乐。玩着玩着,只听广播里喊我们到二楼体育馆复制操场参加运龙珠比赛。比赛过后,我得到了徐老师分给我的一瓶牛奶,真好喝啊……直到妈妈来接我了,我才和同学们依依不舍地告别。

这一天我玩得真开心,祝同学们元旦快乐!

5.小学元旦游园活动方案 篇五

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

一、活动主题:关爱自我,乐在其中

二、活动时间:

2014年1月1日

三、活动场地:

学校操场

四、活动方案

(一)活动方式:

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠

负责人:

在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人:

游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状

1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲 负责人:

蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人:

游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票

5、硬币乖乖

负责人:

游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴 负责人:

参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个

7、吹乒乓球

负责人:

两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10 秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。2在活动时,学生手持“入场券”(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的“奖券”到领奖处领取奖品。

3每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可

拒绝该生参加本项活动

6.校庆元旦游园活动方案 篇六

在新的一年来临之际,为了丰富学生的文化生活,培养学生积极向上的精神风貌,营造欢乐和谐的`新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围,让学生在各种游园活动中度过愉快的一天,校政教处、团委决定举行江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”游园活动,通过活动,让学生自学参与到游园活动中去,让学生在活动陶冶情操,在游园活动增长知识,在游园活动中培养学生能力,从而全面推行素质教育的实施。

二、活动时间:

20xx年12月31日上午8:00――11:00

三、参加对象:全校师生

四、活动程序:

1、校长新年致辞;(校长室)

2、收集新年祝福;(政教处、团委)

3、游园活动开始。

五、活动准备与安排:

1、以班级为单位,每班组织两个项目,所需道具自备,各班必须12月27日前上报政教处项目名称及活动规则,如班级有相同活动项目政教处通知相关班级重新安排项目。

2、在12月30下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在黑板上写上“元旦游园活动――项目名称”,在班级门前显眼处粘贴一张有关本班级活动游戏的海报,海报包括:名称、规则等,每个项目必须有负责人(班主任)和工作人员(学生代表)。

3、学校政教处、团委在学校大厅里安排猜谜语、歇后语活动。

六、活动注意事项

1、以同学们手中学校颁发入场券为准,每个项目学生只准参与一次,根据各班活动项目规则进行获优胜者可以获得奖券。

2、学生参与活动所获奖券在游园时可自行到学校一楼东首卫生室奖品兑换处兑换相应奖券奖品。

3、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。

4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,游园结束各班班主任要组织好学生进行卫生打扫(包括公共场地、绿化带包干区等),以整洁校园环境迎接新年。

5、评选“我最喜欢的游园项目”。学生活动结束后,在参加过的活动中选两个“我最喜欢的游园项目”,班主任收齐入场缓蠼徽教处、团委统计,评选出20xx年江临中学“庆元旦迎新年校园嘉年华”优秀游园活动项目若干个。

七、人员安排:

总指挥:z

总策划:zz校团委委员

奖品采购:zz

奖品兑换:zz

摄像:z

一楼大厅谜语:z

场地维护:

八、各班具体项目及说明再通知。

7.元旦游园会主持词 篇七

(开场白&提示10点抽大奖)

男:ladies and gentlemen

女:尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们 合:大家晚上好!

女:台历已剩最后一页,2012年将成往事

男:满怀着喜悦的心情,2013年元旦如期而至 女:新年拉近了我们成长的距离

男:新年染红了我们快乐的生活

女:今夜星光灿烂,我们相约在一起,享受节日带给我们的欢乐

男:今夜彩灯辉煌,我们相聚在这里,回味岁月留给我们的芬芳

女:今天,让我们怀着美丽的憧憬,一起走进这欢乐的海洋 男:今天,让我们带着新年的期盼,一起度过这美好的时光 女:就让我们载歌载舞,激情满怀,一同庆贺元旦佳节 男:就让我们带着祝福,带着嘱托,携手迎接新的一年 女:现在,我宣布,2013年西安交通大学元旦游园会 合:现在开始!

杰奏乐器演唱

男:首先,请欣赏杰奏乐器为我们带来的好听的歌曲 街舞社表演

男:感谢杰奏乐器精彩的演唱

女:今天吖,我们的节目不仅歌好听,舞也一样好看 男:对的,接下来的舞蹈,一定不能错过

女:是的,接下来就有请街舞社为我们带来精彩热舞(微博墙抽奖)

女:精彩的表演过后,让我们小小休息一下,进行今晚的第一次幸运抽奖

男:首先让我们看看谁将成为今晚的第一名幸运观众 女:微博墙开始滚动

。。。。。

歌曲串烧

女:恭喜刚才所有的幸运儿们,接下来让我们继续欣赏精彩的演出

男:今天吖,我们的节目不仅舞蹈好看,歌也一样好听 女:对的,接下来的歌曲串烧,一定不能错过 男:让我们掌声欢迎罗吉峰、吴海斌

藏族同学集体锅庄

女:56个民族和谐相处,共建幸福中国

男:14亿华夏儿女其乐融融,共创美好明天

女:接下来请欣赏由我校的藏族同学带来的民族舞蹈《锅庄》 男:让我们掌声欢迎!

东区舞龙队表演

女:中国是一幅画卷,镌刻下中华民族前进的壮语豪言 男:中国是一条巨龙,它让民族精神的火种代代流传 女:我们是中华儿女,我们因中国而骄傲

男:我们是龙的传人,我们因中华民族而自豪

女:接下来让我们掌声欢迎东区舞龙队带来的精彩演出!DDS街舞工作室表演

男:感谢东区舞龙队的精彩表演

女:下面有请DDS街舞工作室为大家带来他们精彩的表演,敬请期待

(8:40~9:40——自由游戏时间&主持人整点抽奖)男:现在,让我们的节目先告一段落

女:今天,我们宗濂和启德两个院学生会为大家准备了许多

好玩的游戏,大家赶快参与吧,获胜者由精美奖品哦~ 男:同时也请大家注意,我们将会在每个整点时刻进行幸运

抽奖,不要错过噢

(9:30——十分钟,玩偶抽奖)

(9:40——召集大家集合观看节目)

请各楼层负责人员告知各游戏停止,通知观众观看节目 街舞社表演

女:刚才的游戏好不好玩?现在我们稍作休息,继续观看精

彩节目

男:有请街舞社为大家带来精彩的表演吧

(抽取微博墙幸运观众直到校领导抵达&主持人废话拖延会儿时间)

(10:00——校领导致辞&话筒交给)

女:让我们热烈欢迎校长及各位领带莅临今天晚会的现场!(主持人带领领带抽取9个大奖&以右为尊,校长开始)(抽奖完毕,请领导们试玩游戏)

(11:00——十分钟的玩偶抽奖)

(10:30~11:30——自由游戏时间)

(11:35——召集大家集合&放新年歌&跳兔子舞)请各楼层负责人员告知各游戏停止,通知观众观看节目 跨年倒计时

女:爆竹声中辞旧岁

男:烟花映空迎新年

女:今天,我们在这里济济一堂,欢声笑语

男:今天,我们在一起载歌载舞,迎接新年

女:现在,让我们一起开始新年倒计时!

合:10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!新年快乐!女:在新的一年里,我们仅代表所有的工作人员,祝福在场的每一个人身体健康,心想事成男:祝福我们的学校在2013年更加美好辉煌!

女:新年的钟声已经敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,燃烧勇于开拓的激情

男:让美好的憧憬谱写出新的乐章,让崇高的使命铸就新的辉煌

女:在歌声中,我们怀着不舍和2012年作别

男:在歌声中,我们怀着期待迎接2013年的到来

8.元旦游园会活动作文 篇八

那天我们早早地来到了学校,在教室里我们有说有笑,等待着上课开始。一点左右,游园活动正式开始。我们班张灯结彩的,每个窗户都有或大,或小的窗花。

游园活动以每个年级为单位,每个年级每个班都有一个游戏项目,参加游戏胜出就可以拿到相应的分数,根据分数的多少可以在体育馆里领奖。我跑出教室,先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏,有飞镖、穿越防线、盲人击鼓、小球跳跳跳、把乒乓球放在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。

我先去玩了盲人击鼓游戏规则是:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼转三圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。我先走进盲人击鼓的游戏场所。里面的工作人员先用黑布包住我的眼睛,然后我拿着鼓槌转了三圈,就去敲了,我被蒙住了眼睛,加上转了三圈,根本就分不清东南西北,我找了一个最好的位置走了过去,顺着一声响,啊呀,我敲到了鼓旁的桌子上了,顿时,背后就暴发出一阵大笑。

之后,我又参加了一些其他的活动,一天很快就过去了。我就去领了奖品。

9.元旦心理游园活动策划书 篇九

为了加强我院大学生心理素质教育,为广大学生更好的认识自我,发展自我提供良好的平台,营造良好的关爱心理健康氛围,特举办“大型心理游园”。一.活动时间:xx年12月29日9:30~12:30二.活动地点:元培一号楼三.活动主题:沟通理解关爱 心理和谐健康四.活动对象:元培学院10届学生五.活动主办:元培学院大学生心理素质教育中心活动协办:元培学院心理发展部,系心理发展部,心理素质协会六.活动内容:等候区:心理宣泄区、心理知识普及区、忆童年区(沙画、七巧板、魔方)活动区:游戏安排:(1)杯水运输<对抗形式>活动目的:考验团队合作能力活动流程:10人为一组,以一定的间距横向排列,每位队员嘴里咬一个杯子。第一个人从水盆a里盛水,用嘴叼着杯子,将水倒入下一个成员杯子,依次到最后一位成员将水倒入水盆b。以三分钟为时限,负责人计算哪组水盆b中水最多,则该队获胜。胜利的队伍获得奖品。活动器材:一次性杯 脸盆(2)瞎子背瘸子<对抗形式>让学员体会信任与被信任的感觉。每队在3分钟内分成每两人一组(最好是男女搭档)的若干个小组。一人当瞎子蒙住眼睛,一人当瘸子由瞎子背起。由起点出发,瞎子为瘸子指路,绕过障碍物(椅子),跨过河流,踩破气球,拾起鲜花给瘸子,到达终点。同队的第二组出发。最先完成的队伍获得奖品。活动道具:眼罩、椅子、气球、丝带、鲜花(3)穿越绳墙<计时形式>活动目的:考验团队协作能力于个人身体灵敏度活动流程:每队以10人为一组,由组内人员相互帮助,依次把每个人运送穿过事先在两棵树之间用绳子做出绳墙,看哪队所用时间最少。注意,不能绕过,也不能从绳网的上面或下面钻过。身体的任何一部分不能触网,一旦触网就要重来。不能总是从同一个网洞穿过。获胜队获得奖品活动道具:绳 安全垫子 计时器(4)过河搭桥<对抗形式>活动目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。活动流程:每队派9人上场。赛道两头各一组,每组分三人自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,三人踩着“小地毯”前进15米,要求脚不能触地,绕过障碍物前进,待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。两队对抗,比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规,要重新出发,获胜者获得奖品活动道具:小地毯(报纸或者毛巾布等),障碍物(5)迷你腰 <计数形式>活动目的:考验身体协调能力活动时间:10分钟游戏流程:每10人一队。工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则不通过,每个参赛者有两次机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜。最终哪队剩下的人最多则该队获胜,获得奖品。

活动道具:(细)绳两根,卷尺一个(6)找零钱<淘汰制>活动目的: 反应能力以及算数能力活动流程:以5人为一组,要求3女2男,其中男生代表五毛,女生一元 当主持人喊出一个数时(2元,3.5元),一旦喊出价时,游戏人员就要在最短的时间内抱在一起组成该数据,未组成的淘汰,直到最后一组,获得奖品。(7)小球逃生<计时形式>活动目的:加强团队协作能力,在团队中另率团队合作的意义。活动规则:每组4人,有一张中间有很大漏洞的纸上放一个乒乓球,让团队只能抓住纸边不让乒乓球掉下。将球从起点带到终点不落下。落下要重来,最快到达的组为胜利,获得奖品。活动道具:纸 乒乓球(8)抛绣球<计数形式>活动目的:考验配合能力游戏时间:20分钟游戏规则:每队10人,选出一人背筐,九人投球。背筐者努力接住来自投手的球,投球者每人有两个球可投。最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜队有奖品,获胜队的接球者更有神秘礼物。活动道具:2个小筐(小筐包装的漂亮一点),气球七.活动安排1.人员安排总负责人:余诚入口区负责人:钱蕾688579等候区负责人: 玲娟678242抽奖区负责人:陈芳芳619965、姚旭瑾619556相机拍摄人员:余诚导游:小强619865、蒋慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178各活动负责人穿越绳墙:王煜、任安国693657、王梦婷685304瞎子背瘸子:孙佳斌619432、刘彬彬697989杯水运输:吕未夕617976、许佳瑶689004搭桥过河:王文婷687504、林邦明696993迷你腰:姜梦婷675214、周颖695208找零钱:高雅690466、陈巧663208小球逃生:钱玲玲633057、于如佩686392抛绣球:林鹏670814、范松青692253 场地布置:全体工作人员2.活动经费预算3.奖励制度安排奖品:抱熊、保温杯、手套、暖手宝、等等

10.2013元旦游园会策划书 篇十

武汉工程大学青年志愿者协会元旦游园策划书

主办单位:共青团武汉工程大学委员会

承办单位:化药院、计算机学院、材料学院、职教院、管理院青年志愿者协会

协办单位:环城院、艺术院、电气院、机电院、法商院、理学院青年志愿者协会

第一部分 活动介绍

活动名称:喜迎新年 快乐游园 活动主题:热情桑巴

活动背景:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬天里温暖的阳光,2012年如约而至。在这样一片喜气洋洋的气氛中,为了展现当代大学生的精神风貌,展示武汉工程大学学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃节日氛围,特举办武汉工程大学青年志愿者协会元旦游园会。活动意义:旨在增进同学之间的交流,提供各种具有趣味性、安全性、互动性、特色性及操作性的一些游戏活动供全系同学娱乐,在欢乐的氛围中迎接元旦!活动时间:12月31日晚 活动地点:1103 面向对象:全体在校学子

第二部分 活动形式

活动形式: 1.以游园会的形式,学院为单位,每个单位提供一到两个创意游戏或者节目。

a)游戏形式不限

b)游戏内容必须健康,积极向上

2.以游戏为主,穿插以格式精彩节目,凡参加游戏,即有机会赢得不同的丰富奖品,参与越多奖品越丰富。

第三部分 活动内容

前期准备:

一、前期准备:

A.召集各学院负责人,安排各院的相应工作,并了解落实(计算机院负责)B.征集创意游戏,筛选以免重复,确定游戏名单(管理院负责)

一、宣传:

A.海报宣传:通过制作宣传海报、悬挂横幅、张贴宣传标语等形式,在活动中根据实际工作不定期进行宣传。(材料学院负责)

三、现场布置物品的购置以及奖品的采集

A.物品物品的购置,包括音响、话筒、灯光、插板的租借、气球、彩带彩纸、喷雾的购买、饮用水以及瓜果的购置(化药院、计算机院负责)

B.奖品的采集包括海报、明信片、笔记本、对联、小礼品等。(职教院负责)

四、场地布置: A.场地划分

B.拉彩带、气球。气球上用醒目颜料写“元旦快乐”、“元旦游园会”等字样的。

C.抽奖兑奖处设在舞台旁边。其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。

活动准备:

A.要及时掌握各游戏负责人的游戏准备情况(游戏道具、场地布置、人员安排等),出现任何问题要迅速与相关工作人员联系,作出及时的帮助解决 B.对游园会作好拍摄和记录 C.广播站音乐 活动流程:

1.主持人开场

2.领导讲话,宣布元旦游园会正式开始

3.文艺节目表演(可准备一两个带动现场氛围的节目或者舞蹈)4.开始进行游园活动

5.游园活动进行期间,若有大奖出现,则主持人上台宣布,当场颁奖,以带动大家积极性。

注意事项: 1.参加活动的全体人员须服从现场工作人员的管理和安排。2.注意活动现场的安全,卫生,秩序等问题。3.场地以及道具应在活动前准备完毕 4.工作人员必须按游戏规则给参与者发奖券

5.工作人员应注意调动会场气氛,遇事故发生要应急处理 6.活动过程中工作人员不能离开相应岗位

7.活动中应注意语言的表达方式和语气,待人接物要礼貌,充分显示青年志愿者协会的风采 安全保障细则

1.由于参与人员面向整个校区,人数众多,所以务必确保与相关人员之间的沟通。

2.在游戏的过程中,一定要确保参与者的安全,以免意外的发生。如果不幸受伤,要及时送往医务室治疗。

3.确保游戏场地的人员疏通,保证游戏可以安全、有序地进行。活动可行性分析: 1.游戏都简单易行,成本低;趣味性足;参与门槛低,可面向全校同学。2.奖券乃多重设置,可控性增强。后期

1.对游园会盛况进行宣传。

2.总结经验,发现不足,展望下届元旦游园会。

经费预算: 内墙布置:70元 音响租借:40元 水果:40元

礼品盒10个: 20元 祝福卡25张:25元 新春对联:15元 打印:20元 小本子5个:25元 马克笔4支:10元 乒乓球若干:5元 玻璃珠若干:5元 绳子3条:10元 扑克牌两份:5元 一次性筷子若干:10元 共计:310元

2012

青年志愿者协会 年12月24日

11.元旦游园会作文 篇十一

我们班的游戏是我和陈佳乐两个小队主办的,游戏是抢凳子。我负责放音乐,这可是我第一次亲自动用班里的电脑,心里别提有多么高兴了呢!

游戏开始了,但令人出乎意料的事发生了。一人都没来,只能让几个工作人员先带头玩,调节一下气氛,好在尴尬的局面没有维持太久。

过了一会儿,我们的生意就红火、兴旺了起来,顾客越来越多,一个接着一个,源源不断。害得搬凳子的同学都来不及摆,就连收票人员都忙不过来。

就这样过了很长时间,一切都进展顺利。我自己都没想到会有那么多的同学来玩。我们的游戏是玩后可抽奖的,由于玩的同学太多,还没到一小时,我们的奖品都送完了,只好取消抽奖环节,不过玩的人照样很多。

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