我的暑假生活之--苦恼篇

2024-11-03

我的暑假生活之--苦恼篇(3篇)

1.我的暑假生活之--苦恼篇 篇一

暑假漫长的两个月啊,不过呢对于我来说可不漫长啊,因为我的暑假生活多姿多彩,妙趣横生。新学期就要到了,马上就要和亲爱的同学和老师见面了,心里有说不出的高兴。赶紧和大家分享一下我丰富多彩的假期生活吧。

学习篇

暑假作业是必不可少的,这个暑假的作业不算很多,除了必须的功课还有几篇读书笔记,暑假作业我每天只做几页,磨磨蹭蹭的所以直到8月中旬才做完。爸爸给我检查了一下,好几个错误题目都是因为我的粗心造成了的。我的日记,因为偷懒我没有按时写,直到今天才写完了最后一篇。唉呀!因为假期里可干的事情太多了,把作业落到了后面,下次假期可要好好计划,好好安排呦。在新的学期,我不能把粗心大意的毛病带到作业本上,一定让它远远的离开我。

阅读篇

读书对我来说可是一大乐趣。不用妈妈催,每天上午我会坚持读书一个小时,晚上,在睡觉之前也要坚持读书半个小时。我几乎十几天就能读完一本书。刚刚放暑假,妈妈在当当网上给我买回来一箱子的书,嘿嘿!这回够我读一段时间了。我读完了《时代广场的蟋蟀》、《为你自己而读书》、《爱的教育》、《足球大侠》、《玛蒂娜》系列丛书40本、一个假期我收获了一大堆丰厚的知识和成果。

博客篇

这个暑假我参加了第七届“书香班级”活动,因为假期过的丰富所以我的写作素材可不少,每星期我都写一篇博文,经妈妈修改后放到博客上,经过我和妈妈的共同努力,我的暑假写了20篇博文,其中有13篇都被校讯通推荐。写博文时,妈妈总是帮我修改,帮我打印、帮我发博文;我下决心在四年级自己的事情自己做,在新的学期里我要保持写博的好习惯,让自己的写作水平更上一层楼。

家务篇

我在暑假里我爱上了劳动。看着妈妈干家务活辛苦的样子很是心疼。而且杨老师说我们都长大了,要学着干一些力所能及的家务活。比如:整理自己的房间,擦擦餐桌,拖托地、倒倒垃圾……我从劳动中学习到了很多的知识,现在这些简单的家务活我已经干的很熟练了,在干活的过程中也体验到了劳动的快乐。

旅游篇

在这个暑假里旅游是最给力的事情了,因为妈妈带我去了广西,西安、南阳西峡……老师常说:“读万卷书,行万里路”真实的体验更让我开阔眼界,在恐龙遗迹园里看到了书本里见不到的恐龙蛋,在广西我体验到了大海无限的乐趣,在西安我感受到了秦始皇兵马俑的气势磅礴,在美景中我享受了视觉盛宴,在味蕾中我品尝到了美味大餐,在心灵上我享受了一次次快乐体验;真是太有意思了。

体育篇

我是一个活跃分子,天生就喜欢体育运动,这不,妈妈给我报了个游泳提高班,我每天晚上都坚持游泳2个小时,一方面我的游泳水平提高了,另一方面也锻炼了身体,锻炼、锻炼还真的挺有效,我的体重增加了,个子也长高了。

早读篇

早读可是我们家里的好习惯,爸爸每天和我一起早早的起床坚持半个小时的早读,早上学习了,一天都是充实丰富的。每天读读英语单词,背背古诗,感觉还不错。一暑假下来我跟爸爸学习了四年级全部的英语课文和单词,并且复习巩固了了1—3年级地全部单词,真是收获多多。妈妈说:“一日之计在于晨”这么好的时间可不要浪费了!好习惯就要坚持!

暑假就要过去了,新学期向我招手,我已经是四年级的大孩子了,在新学期要严格要求自己,应该做到一年更比一年好。快乐的暑假,丰富的生活,新学期看我的!

2.我的暑假生活之--苦恼篇 篇二

在我之前的暑假里每次都是画画,看书,看电视,上网,逛超市……但是今年暑假就多了一项补习班。上午,八点开始上课,上到下午五点。跟上学差不多,但是我还挺愿意报的因为能帮助学习。休息时,我就会在家写作业,看电视。有时候,我还会跟同学约一个时间到附近逛一逛。暑假过的紧张有趣而又充实。

我的补习班在每周的星期二、星期四、星期六。那在我不上补习班的时候干嘛呢?答案就是这暑假作业,打篮球了每次跟朋友约好时间,一块出去。哇!到了篮球场,眼前一片宽广,球场可真大呀!在球场里面,感觉很舒适。许多的球框立在球场的中间各个位置。我和朋友找了一个人少的篮筐,打了一会。剩下的时间就要这暑假作业了。

3.暑假实践报告之支教篇 篇三

摘要 社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。“青春爽夏”支教活动,“心系红土”支教队,2011年我们相约在这里,用我们爱心的火焰,给我们家乡的孩子们点燃梦想,用知识的力量,去开阔他们的视野,给他们带去一份光明与希望,让他们在未来的天空下飞得更高,为我们的红土乡情增添一份新的感动。

一、前言

转眼间,暑假就这样结束了,忆及那十五天的支教日子,心怎么也收不回来。那些十一二岁的小屁孩纯真的笑脸依然那么清晰,那么动人,每个早晨稚嫩的读书声依然在耳边回荡,想起自己那时的光景,心里更是酸酸甜甜的,很是不舍。然而,再怎么不舍,我们都得分道扬镳,各自回到自己的轨道,继续自己的生活。不知多年以后,当这些小屁孩都长大了时,是否还记得我们这些哥哥姐姐们?这十五天的义务支教是否也能在他们的心里泛起点点涟漪,甚至改变他们的人生?呵呵…想得偏远了点。

二、支教目的为了响应中国共产党建党九十周年,徐文县委和全国高校徐闻大学生联盟倡议组织一些本地的大学生,举办了一个“青春爽夏”的支 1

教活动,成立了“心系红土”支教队,回到各乡镇小学义务支教,同时也希望我们这些从基层走出来的学子们能为家乡多做点贡献,回报生我们养我们的红土地,给那些有需要的孩子们带去一份知识,一份爱与希望。

三、支教时间与地点

7月25日——8月10日,下乡支教队:迈陈中心小学,县城支教队:实验小学。我参与的是下乡支教队迈陈中心小学。

四、支教对象

四五六年级的小学生,我的只要是四年级1班和2班的数学。

五、支教内容

原本我是没有上交志愿者申请表的,当时刚考完试,感觉超烂的,情绪落差很大,想着自己都没把自己的学习当回事,怎么还指望教好那些孩子们呢,所以就想还是到广州找份临时工打一个月就算了。可惜,最后兜兜转转的还是背起行李回了家,由于一个比较好的邻居在大学生联盟里任秘书长,所以虽然错过了报名面试的时间,但最终还是得已加入了这个活动。我只要负责的是四年级1班和2班的数学辅导,每个班差不多四十多个人,虽说不是每个孩子都是那么活泼调皮,但就那么一两个就够你闹心头疼的了。虽然之前也做过家教,但那是一对一的辅导,而且对象还是高二生。而这些孩子正处在一个爱玩爱闹的年纪,没大没小,所以,说实在的,真的很难应付。还好我教的是我最拿手的数学,小学的数学对我来说还是小case,好歹我也做了那么多的奥赛题。虽是如此,但是自己会并不等同于你能教会别人,尤其是那些对数学很白痴,脑子总转不过弯的孩子,这是我参加支教的前两天的重大挫折。写到这里,不由想起那个笨笨的有点胖胖的小女孩——小智。那天刚下课,她就过来问我问题,待我一步一步给她理清了思路后,两眼发光崇拜的望着我说:姐姐,你的数学怎么那么厉害啊?那时我真的无语了,只好装傻呵呵笑说:因为姐姐努力学过。

六、支教体会

对待这么一批小屁孩,你既不能把他们当做幼儿园的孩子来看,也不能把他们当做初中生。他们很单纯,你对他好,他就喜欢围着你转,你对他板着脸,他就偏要与你对着干,斗不过你就会用嚎啕大哭让你心烦无措。所以,首先,你要尊重他们,把他们当作一个小大人儿。每个孩子都渴望成为一个小大人,想想自己年少时不也如此嘛。其次,你要想与他们相处好,既不是靠打骂恐吓出来的,也不是靠一味的好言相劝就行的,你要先给他们点甜头尝尝,他们才会考虑要不要听你的话。在这里,你要有足够的耐性,不然面对他们你会有一种挫败无力感,我都曾因为一个恶言相向的小男孩而产生放弃的念头。

在教学方面,只是一味的讲授是没用的,小孩子很难不一心二意的,所以即使是简单的数学算术,你也得使它变得生动起来,可以间或套用一些有趣的小故事,孩子们才有兴趣听你讲课,这些即使是在大学里也是如此,好在我是过来人,这方面还难不倒我,开心小故事网上一搜索一大堆,摘抄下几个套用进课堂。在那十五天里,多多少少我也讲了五六十个小故事了,若非互联网,我还真是黔驴技穷了。

最重要的是要懂得因材施教,打好基础,及时巩固。在一个大课堂里,很难做到一对一的教学,每讲一节课下来,大多数学生还是没怎么懂,有些甚至依然一无所知,而不懂他们也很少会主动问你,我想这都是习惯罢了吧。所以,每堂课下来,我都得对那节课的内容找一些练习,再改编成生动的语言,布置给他们做作业,再根据批改,找出他们的不懂之处,一个一个解说到懂。虽然没有做到照顾全部的孩子,但自认为大多数孩子还是认真的教懂了他们,尤其是小智。她原本是一个很害羞很自卑的小女孩,但在那最后的几天里,她是最勤向我问问题的一个,最后的测试,她的数学成绩也是她上学来考得最好的一次,考了八十多分,对于总在四五十分徘徊的她而言真的不敢想象,犹记得那天她拿着成绩单抱着我哭了好久。

七、结语

日子总是在开始时拉得很长,而在最后的日子就会嗖的一下就会过去了。孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,总是在我脑海中盘旋,挥之不去。这短短的半个月里,是我这个暑假最开心最充实的日子,与孩子们的相处,也使我犹如回到了小时,与他们无所顾忌的玩耍,没有做作,没有矜持,所有的一切都是那么的自然。

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