文明礼貌班会策划书

文明礼貌班会策划书（10篇）

1.文明礼貌班会策划书 篇一

文明校园，从我做起。主

题班会

主办方：预科11--13班

策 划 书 时间：2017年05月

目录

一、班会主题.................................二、主办方...................................三、活动时间.................................四、活动地点.................................五、活动对象.................................六、班会背景.................................七、班会目的.................................八、班会流程.................................九、负责人...................................一、班会主题：

不文明 的现象。大学生不文明行为从一定程度上反映了我们这一代 人浮躁的心理状态。为了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识，进一步了解大学生校园文明程度。为此，我们开展本次班会活动。

七、班会目的：

在校园范围内倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范；教育和引导广大学生养成文明的行为习惯，自觉树立当代大学生的良好形象和风范，积极与校园不文明 行为作斗争；在全体学生中营造一种良好的自律与自我教育的氛围和风气，引导和激励学生奋发有为，自觉成才。

八、班会流程：

1、主持人发言开场白

2、关于如何创建文明校园的视频

3、进行同学互动

问答：文明校园如何从我做起，三个班个抽取一个人回答问题

4、进行演讲。关于校园文明，从我做起。

5、相声表演，两人 主题关于文明 时间5-10分钟

6、演唱歌曲，演唱人自己选择歌曲

7、谁是卧底 游戏规则

1、在场五人中四人拿到同一词语，剩下一人拿到与之相关的另一词语。这时平民与卧底都不知道互相的身份，卧底也不知道自己是卧底。

2.讲文明树新风主题班会策划书 篇二

借这次主题班会，向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识。同时对全班同学进行法制教育，提高学生知法、懂法、守法、护法、用法意识，推动依法治校的进程，为进一步增强同学们的思想道德和法律素质，提高同学们遵纪守法的自觉性。要求作为新世纪大学生的我们，要提高班级凝聚力，促进校风、学风建设，构建文明和谐校园，要以积极向上、欣欣向荣的风貌来向世界述说，一个蓬勃发展的中国已经做好准备。

二、活动主题

讲文明、树新风、增强思想道德和法律素质

三、活动简介

活动主题：讲文明、树新风，携手共建和谐社会

活动时间：xx年9月9日 晚 19:30

活动地点：美术楼403教室

活动对象：09装潢班全体同学

四、活动目的及意义

1、向全班同学推广文明礼貌用语，倡导文明行为，提高学生的文明素养和公民意识；

2、在自由快乐的氛围中培养同学们讲文明的良好素质，让讲文明之风深入人心；

3、活动由学生组织，培养丽中学生的组织能力和社会责任感；

4、此次活动开创和谐校园的局面，并为学生活动提供典范。

五、活动前期准备

由策划小组负责策划活动策划书，各负责人负责参与活动成员的组织工作，班干部负责活动的宣传工作。

六、活动流程

1、活动前期：策划活动的内容、步骤、细则，班委讨论具体方案。

2、活动中期：准备教室、材料，人员安排。

3、活动后期：全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

七、活动主要内容：

1、开场：待老师、同学入座后，主持人宣布“讲文明，树新风，携手共建和谐社会”主题班会开始。

2、①开展班会各项活动：

②看相关的公益广告纪录片；

③举行知识竞答比赛；

④同学们表演节目；

⑤辅导员老师作总结讲话。

八、人员分配：

黑板设计1人，主持人2人，拍照、摄像2人，班级布置4人，材料整理2 人。

九、预算金额：

1、经费预算：表演道具…………70元；

复印费……………26元；

彩花等装饰物……30元。

2、总计金额：126元。

3、经费来源：班费。

十、注意事项：

1、保证人员全部到达；

2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

3、不得有人员早退。

4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

十一、预想效果

3.文明美德伴我成长主题班会策划书 篇三

主题班会：

文明美德伴我成长

班会时间：

20xx年4月16日

班会目的：

1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪包括哪些方面：

（1）语言上讲文明

（4）遵守公共秩序

（2）学会帮助他人

（5）懂得孝敬父母

（6）校园里讲卫生

（7）懂得尊敬老师

2、引导学生认识文明礼仪的重要性，明白养成文明习惯就是从身边小事做起，通过班会教会学生讲文明，从我做起，以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。争当文明礼仪先锋，让文明传递下去。

教学准备：

安排学生演小品，学生讲故事，学生演讲，制作多媒体课件

教学过程：

一、导入

（班主任致辞）同学们，文明美德是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的、最起码的道德规范，是一个国家社会文明秩序、道德风尚和生活习惯的反映，是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。我们每个人在公共场所中表现的一言一行，一举一动，都会折射出我们的文明意识和道德水平。作为中华民族的传承人―――青少年，你们更有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓，使中国“礼仪之邦”的美称名副其实并享誉中外。今天我们一起来学习关于文明美德的问题。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。

二、主持人上台

主持人：所谓中华民族传统美德，是中华民族优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感，良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向；它让人孝顺父母，对其充满孝心；它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧与笨拙、丑陋与缺点。那么，中华民族传统美德包括哪些内容呢？

（学生答：传统美德包含如下内容：勤俭节约、尊敬师长、孝顺父母；勤劳勇敢、扶危济困、吃苦耐劳、忍辱负重、孝行天下、助人为乐、拾金不昧等等。）

主持人：同学们说的真好。首先让我们来欣赏小品“我当清洁工”。看看他们的行为文明吗？

三、小品表演―――“我当清洁工”

主持人：看完小品后我们来说一说，来评价一下小品中人物的行为。（在我们的周围，践踏草坪，翻越栏杆，随地乱扔垃圾，说话不礼貌的行为随处可见，在我们的日常生活当中还有哪些行为是不文明的呢，请大家说说看。那我们又应该怎么做才是文明的呢？）下面我们一起来说说我们要如何如何建设文明的校园。

四、《文明的一天》

主持人：现在我们来总结一下，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环

境中，我们不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明学生。礼仪举止包含了许多内容，你知道还有哪些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？（同学们自由发言）主持人：在校，我们要做文明的好学生；在家，我们就要孝敬我们的父母，下面我们一起来聆听《黄香温席》的故事。

五、听故事《黄香温席》

主持人：从故事中我们得到什么启发和借鉴。

六、演讲《文明美德伴我成长》

主持人：听了精彩的演讲，我相信同学们一定也深有感触吧，请说出你们的想法。

七、铮铮誓言《争当文明礼仪先锋》

（全体起立行队礼）：我们要争当文明礼仪先锋我们要弘扬祖国的传统美德，为它增光添彩。我们要从小事做起，从现在做起继承和发扬中华传统美德，让美德之花永远开放。让我们的行动体现于校园与社会。让文明美德伴我们健康成长。

八、班主任寄语

亲爱的同学们，首先我忠心地感谢你们，谢谢你们的积极参与。我们开班会的目的`是什么？我们应该把每次活动当成一次学习、交流。文明礼仪不是靠嘴巴说说的，是一点一滴渗透在生活细节里的，我们要充分认识到文明美德的重要性，要把文明美德的意识融化在血液里，落实到行动中去，每个人前进一小步，我们班级一定会迈进一大步。同学们，努力吧！

九、宣布班会结束

附：小品“我当清洁工”

人物：甲、乙、清洁工大妈、学生男、学生女。道具：一把扫帚，一个垃圾斗，一个垃圾箱，两把靠背椅，两个包。

甲：学校最近搞社会实践活动，我积极响应号召，当了一名光荣的清洁工，今年就要开始崭新的生活啦！（走路瞧见约好的清洁工大妈正在路边打扫卫生，忙上前去。

甲：（衡阳话）您就是赵大妈吧，我是和你约好的小学生啊，你先休息一会儿，呆会儿我来替您干。（把大妈扶到路边椅子上坐下来）大妈，我介绍一下自己：大妈好，我是一个无名的小学生，虽然我好强壮跟好勤劳，但在茫茫众生中，我不是歌星，也不是影星，更加不是幸运星。所以，我不象F几跟周什么伦的，满大街都有自己的海报跟广告。所以大妈您以前肯定没有见过我（被大妈打断）

4.文明礼貌班会策划书 篇四

一、活动时间：2010-年5月25日

二、活动地点：教一30

4三、主办团支部：09级纺织品装饰艺术设计

四、活动主题：凝聚.青春.活力

五、活动目的：

1、为进一步推进支部建设，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围。

2、提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识。

3、使同学们在生活学习中充满激情，努力学习文化知识。

4、使得支部上下都焕发出青春的火花。

5、增强支部凝聚力和团结性。

六、宣传方法：黑板报

七、活动形式：将以不同的形式来呈现

八、活动流程：

1、准备工作：策划活动内容、步骤、细则、团委会讨论具体方案

2、开展工作：准备材料，人员安排，活动开展

3、结束工作：同学们谈感悟，做思想总结，写出工作总结

九、具体操作：1，安排活动主持人

2，征集活动节目

3，对节目进行编排，制定活动流程

4，购买活动道具

5，安排人员布置教室

6，活动中安排人负责活动的拍照

十、活动道具: 购买彩带若干，气球，彩纸，矿泉水，奖品准备音响，话筒，照相机等

十一、经费预算：彩带10元

气球 5元

彩纸5元

矿泉水5元

奖品5元

总计：30元

十二、活动注意事项，1.班干部维持现场纪律

2.活动过程中的安全问题

3.对现场物品的爱护

4.活动后打扫卫生

轻纺分院

09级纺织品装饰艺术设计

5.主题班会策划书 篇五

活动班级：

负责人：

学号：

主题班会策划书

一、活动主题：

我们的交际圈

二、活动背景：

应我系开展的轮流班长值周，以锻炼学生各项能力的活动要求，轮到我作为本周班长助理，在管理本周班级事务的同时开展本次主题班会活动。我们班的同学都已经大三了，那么在各自的大学生活中一定都有一套自己对人际关系的独到见解。人际关系应该也是大学中比较重要的一部分，之前也没有同学开展过这个主题的班级会议。所以我想利用这次机会，让大家进行关于这方面的交流并提升自己。

三、活动目的及意义：

我们在学校已经度过了近两年半的时光，在这期间，我们学习文化知识，提升自己处理事情的能力，并结识了更多的人。那么在交友选择或与人共事的时候，我们虽有一定经验，却不一定能把所涉及的事情处理的井井有条或面面俱到。通过本次班会，我们可以在认识到自己的不足的同时也从别的同学那里学到他们那些好的处世方式。大家也可以分享自己的交际经验，提出自己的疑问，当然这也可以促进我们集体的关系。

四、活动流程：

1、班长点名，主持人作开场语，人际关系的重要性;

2、观看TED演讲集关于交际的潜在影响演说视频;

3、请同学们简单陈述观后感;

4、请同学们阐述自己对交际（人际）问题的看法，以及自己拉

近关系的方式;

5、讨论我们的主要交际圈（班级、社团、学生会、网络及其他）;

6、总结交际经验。

另外：

7、活动参与者：班全体同学;

8、活动时间定于本周五（2013年11月22日）上午信号实验

课后，或下午自控课后；活动时长为40分钟左右。

五、活动中可能出现的情况及处理方法：

1、外部环境即教室设备问题：在班会开始之前找好教室并测试

设备，确定无误之后通知班长召集大家开展主题班会活动（视频、音频及PPT的正常播放也包括在此部分内）。

2、活动中可能出现冷场问题：准备与主题相关的搞笑小视频或

音频来及时调节气氛。

3、活动中大家可能会发言不积极：请大家公认的在交际方面比

较突出的同学或者在社团学生会中任职的同学阐述他们的看法。

6.大学班会策划书 篇六

一、活动背景

初入大学的我们，正处在一个美好的年华，我们没有理由不走下去，也没有理由不敢面向未来。希望我们的大学有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕。

二、活动目的

为了帮助同学们了解大学生活的多样性、自主性，明确大学生活的意义于目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分考虑和选择，同时为增进班集体中同学们彼此的彼此的了解，增强班集体的凝聚力。让同学们在接下来的几年学习生活中更加明晰自己的人身规划以及奋斗目标。

三、班会主题：“我的大学”

四、班会地点：待定

五、活动时间：待定

六、班会参加对象：湖北医药学院药护学院临床医学专业八班

七、前期准备：

班委会协商，分工合作。制作相关PPT、确定主持人、准备演讲稿、宣传、组织师生积极参与；收集演讲稿、联系老师、奖品准备。

八、活动流程：

1、活动开始（1）、6:00班会准时开始（2）、主持人致辞，引出主题（3）论文演讲《我的大学》（4）小组讨论：

a、高中时想象的大学和现在的大学有什么不一样，以及大学的计划，大目标 小计划

b、对于大学恋爱的论述，好的方面与不好的方面，我们应该如何树立自己的爱情观，怎样保护自己等。C、对于纪律的论述，纪律对于大学生的重要性，我们班应该怎样进行纪律的管理和奖罚。

（5）、举行击鼓传花等小游戏，播放励志短片或歌曲。

九、班会相关责任安排：

（1）、提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自的任务。

（2）、做好组织宣传工作，让同学们积极参与。（3）班会前，做好相关事宜安排，例如提醒同学们将手机静音或关机，保持会场肃静。

（4）、在整个过程中，请相关人员维持好秩序，演讲时保持纪律良好。

策划人：罗坤

时间：2016年10月11日

7.学期班会策划书 篇七

班会活动流程

一、班会主题：我的大学生活和生活安全隐患认识。

二、活动时间：2011年11月** 日晚上

三、策划活动地点：教学楼

四、策划人：11级建工1班 班委会所有成员。

五、活动对象：11级建工1班全体同学以及辅导员。

六、策划目的：

为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，同时宣传消防安全知识。特举办此次建工1班“我的大学生活和生活安全隐患认识”主题班会活动

七、具体策划内容

制作幻灯片，由班干部其中的一名为大家讲大学生活意义和安全知识。

八、具体策划流程

1、* 点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题

3、辅导员发言

4、同学发言 讲述各自对该主题的理解，发表对大学生活的看法一级

打算。

5、互动节目，由班干部带头说出走进大学生活后两月有意义的事情，带动同学们。

6、由主场人讲解安全知识，提高同学们安全意识。

7.由辅导员总结，班会在歌声中结束。

九、预期策划效果

明确大学生活目标，完善自身素质，增强安全意识

十、活动注意事项

1、班会按时进行

3、有较完整的班会记录，由团书负责。

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6保持教室清洁和活动气氛.主持人发言：

亲爱的同学们大家下（上）午好，很荣幸我能主持今天的班会，下面我宣布建工1班“我的大学生活安全隐患认识”主题班会活动现在开始。

在这炎炎夏日里经过军训，我们满怀喜悦的迎来了我们的大学生活。。。

1.主持人用幻灯片引出大家大学生活以来快乐或者有意义的事情。

2.下面由请同学发表一下自己对大学生活的看法以及打算

3.主持人用幻灯片做总结。

4.主持人讲解生活中的安全隐患，和防护知识

5.由辅导员老师总结讲话

6.大家合唱一首歌

7.宣布班会结束。

8.班会策划书 篇八

一、活动主题

感谢师恩，传承师德

二、活动时间

2010年9月12日

三、活动地点

文科楼B103

四、活动对象

**全体同学

五、活动目的通过本次会议让同学们掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师，为老师们献上诚挚的节日祝福，增强大家对教师行业的热爱。在会上，还可以谈谈信息教师的就业行情，了解一下我们专业的就业要求。

六、活动内容

1、讲述教师节由来

1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。18年前，新中国第一个教师节诞生了。从此以后，每年的教师节成为了人们生活中的一件大事，尊师重教成为了一种美德。1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案： 案由：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案人：徐伯昕 吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯 灵(注：原件签名顺序)理由：教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上，正式提出了尊师问题，指出尊师，不仅是学生的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，特别是我们各级政府的负责人都要尊师。其实，解放前也有教师节，是每年的6月6日。

1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。

党的十一届三中全会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会

开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。

1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立„教师节‟的报告”送中央书记处并报国务院。报告中说，根据中央领导同志的指示精神，我们进行了研究，建议确定每年9月10日为教师节，在新学年开始，新生一入学，即开展尊师活动。如中央和国务院原则上同意建立„教师节‟，我们建议由国务院提请全国人民代表大会常务委员会批准颁布。”

1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，1985年9月10日为新中国的第一个教师节。从1981年到1985年，教师节的建立前前后后经历5个年头。

2、真情告白——老师,我想对您说

请一名学生代表朗诵诗歌 我们的教师

您是蜡烛，闪耀微弱的烛光；

您是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；

啊！

老师--

您把我培养成人，让我为祖国发光；

啊！

老师--

您教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！

老师，辛苦了

是谁－－

把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－－

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－－

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

——您辛苦了，老师！

3、教师节知识抢答(1)、每年的几月几日是教师节？（9月10日）

(2)、教师节是哪一年成立的？今年是第几届？

（1985年，第二十六届）

(3)、人们常把教师比作什么？（春蚕、蜡烛、园丁、工程师）

(4)、我国古代最大的风俗画是:(B)

A.《韩熙载夜宴图》 B.《清明上河图》 C.《女史箴图》

D.《千里江山图》

(5)、“天下第一书”《兰亭集序》是哪一位古代书法家的杰作?(C)

A.张旭 B.王献之 C.王羲之 D.张芝

(6)、世界电影奖中最高奖项是:(C)

A.金鸡奖 B.金犻奖 C.奥斯卡金像奖 D.金球奖

(7)、名画《蒙娜丽莎》是谁的作品?(D)

A.毕加索 B.鲁本斯 C.拉斐尔 D.达·芬奇

(8)、联合国的总部设在哪一个地方?(B)

A.巴黎 B,纽约 C.伦敦 D.北京

(9)、中华人民共和国国歌的曲作者是:(B)

A.冼星海 B.聂耳 C.田汉 D.郑律成(10)、中国共产党成立于何时?(B)

A.1920.7B.1921.7C.1922.7D.1949.10

(11)、请问:“好好学习,天天向长”是哪一个团体的宗旨:(B)

A.共青团 B.少先队 C.青联 D.学联

4、让大家交流一下家教心得，一起分享教学中的教学技巧。

5、请同学谈谈现代教育对中小学信息技术教师的要求。

6、请文娱委员领唱，全班合唱《每当我走过老师的窗前》。

七、活动预期效果

让大家了解教师节的由来,让大家了解教师，尊重教师，同时增强大家对教师行业的热爱。让有家教过的同学和大家分享一下家教的心得，从而总结出一些教学技巧。通过对中小学信息技术教师要求的了解，鼓励大家学好学好专业课知识。

***班

9.主题班会策划书 篇九

大 学 生 的 根 本 主 题 班 会 策 划 书

班会主题：《大学生的根本是什么？—从思想到行为的转变》

参赛高校：泉州师范学院

大学生的根本主题班会策划书

费尔巴哈说，“人是人的本质”，但费尔巴哈认为，人的本质是理智、意志和心，走向了唯心主义和神秘主义的道路。马克思首先肯定了费尔巴哈关于人本质的观点，在《黑格尔法哲学批判导言》，马克思提出“人的根本就是人本身”这一著名命题，把人的本质引向感性活动、实践和劳动，走向实践唯物主义道路。

一、活动主题：大学生的根本是什么？—从思想到行为的转变

二、活动背景: 不少大学生并不懂大学生的根本。因为她们在思想上迷茫，目标缺失，不知道该做什么，上课无精打采，下课沉迷网络，似乎对什么都没有兴趣，大一的学生，似乎和大四学生一样，即将走到大学的四年生活的终点，三、活动目的：

通过这次主题班会，让学生们认识到父母的艰辛、教师的伟大和朋友的可贵。让大学生了解感恩，懂得感恩，学会感恩，培养一颗感恩的心。使学生都能怀着一颗感恩的心去对待身边的人，体会身边的事，促使他们用实际行动去知恩，感恩，报恩。与此同时，提高学生的集体主义感和社会责任感。

四、活动形式：主题班会

五、活动时间：2012年4月6日

六、活动地点：

七、活动内容：

1、PPT互动讲解“感恩”

2、观看视频

3、诗歌朗诵

4、感恩行动

5、班级宣誓

6、结束语

7、班级合唱

八、活动具体流程：

1、PPT互动讲解

①感恩的内涵

感恩是性格善良的反映；

感恩是中华民族的传统美德； 感恩是一种健康的心态； 感恩是一种智慧的处世哲学； 感恩是一种积极的生活态度。②大学生感恩调查

问题一：您认为我们大学生目前还需不需要感恩教育？ 问题二：什么造成了某些大学生感恩意识的淡薄？

对调查结果进行分析，得出结论，通过数据告诉大家当代大学生的感恩意识现状及其原因。

问题三：父母知多少。父母的生日?父母的身高体重？父母穿多大的鞋？父母喜欢的食物？父母喜欢的颜色？父母喜欢的日常消遣活动？父母喜欢做的运动？父母经常用来教育你的口头禅？

2、观看短片

播放视频《那一年其实我们很有钱》，通过这个视频，让同学们了解当代大学生中存在的一些问题，并反省自己的身上是否也有类似的情况。这个视频很有现实意义，在视频结束后让同学们畅谈自己的感受，交流彼此的心得体会。

（1）你最想对父母说的一句话？（2）父母生日那天你有何表示？（3）你认为该如何报答父母的恩情？ 辅导员总结：

（如何回报父母？）

第一：要听从父母的话，不要让父母担心。

第二：帮忙父母做家务，学会照顾自己，减轻父母的负担。

第三：关心父母的健康，注意自己的身体。

第四：努力用功读书，认真求学，让父母不为我们的学业感到烦恼。

第五：对父母要有礼貌。

第六：做人处世，要讲信用，做个诚实的孩子。

第七：有什么好吃的东西，要与父母分享。

第八：我们虚心接受父母的照顾或帮忙，而且要对他们说：「谢谢」。

第九：父母生日时，自己亲自制作生日卡片，送给他们。

第十：父母教导我们的话，我们要牢牢记住。

3、诗歌朗诵（背景音乐：感恩的心）

《学会感激》

我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。多少次带着幸福的感觉进入梦乡。多少回含着感动的泪花畅想未来。常怀感恩之心的人是最幸福的。常怀感激之情的生活是最甜美的。

感激生育我的人，因为他们使我体验生命； 感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，因为他们给我温暖。感激鼓励我的人，因为他们给我力量。感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志； 感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿； 感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧； 感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊； 感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。

凡事感激，学会感激。

4、感恩行动

感恩，我们也在行动。

①展示同学们在“感恩节”“母亲节”“父亲节”“教师节”等节日时 发送的祝福短信。告诉大家，常怀感恩之心，从小事做起，及时感恩。

★爸爸妈妈，感谢你们对我的包容和疼爱，儿会好好珍惜，儿爱你们，无论儿子将来富贵如否，儿都会铭记你们的恩德！！

★感激父母，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直修业的机会。

★母爱如水，似水温柔;父爱若山，如山巍峨。母爱似风，细语呵护;父爱像海，宽广隽永。母爱细致，丝丝入扣;父爱博大，深沉坚定。祝福爱我至深的双亲!★所有话语都无法描绘对您的敬意，所有的文字都无法道尽对您的谢意，所有的音乐都无法歌颂对您的心意。教师，是如此崇高的职业，值得我们毕生怀念和尊敬。教师节到来之际，敬祝：桃李满天下，心情更美丽。

②展示班级同学暑期社会实践的照片，告诉大家暑期社会实践是一个感恩社会的有效平台。“艰辛知人生，实践长才干”。作为大学生，我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会，通过实践，使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，感恩社会，体现大学生的自身价值。

5、班级宣誓（在辅导员的带领下集体宣誓）

我们以青春的名义宣誓：

感谢父母给我生命，感谢老师给我知识，感谢同学给我友谊。

从现在开始，用感恩心去面对生活。

感恩父母，立志成才；

感恩老师，发奋学习；

感恩友情，团结互助；

感恩社会，奉献青春。

坚持到底，永不放弃！

6、结束语

让我们常常拥有一颗感恩的心，时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动，报答父母、报答师长、报答社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好灿烂。

7、班级合唱

播放歌曲《祖国》，全班合唱，班会到此结束。请全体与会人员合影留念。

九、活动意义

通过回忆日常的点滴，唤醒大学生麻木的心灵，让大家心怀感恩，变得勇敢与坚强，理解和体谅父母，让感恩的行动在生活中传递下去，然后将对父母的感恩引申向整个社会。心怀感恩之情，对别人，对事物，对环境，少一份挑剔，多一份欣赏和感激。

十、活动注意事项：

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和班会材料要充实

10.班会策划书 篇十

一、活动主题:

创业燃烧激情，实践铸就成功

二、活动背景：

随着金融危机漫及全球，大量工厂倒闭，大学生的就业形势不容乐观。自主创业，这个新的就业形式，吸引了越来越多的大学生的眼球。创业是一个自主创办事业的过程，一个创造经济效益和社会效益的过程，而这个过程需要现实的载体。

三、活动目的及意义：

自主创业，自主经营，是一项新的理念，是就业的一种全新形式。举办此次活动，其意义在于激发大学生创业的激情，培植创业文化，推广创业经验，为大学生就业创造另一个途径，更好地促进大学生就业。

四、举办单位：会计学系12级财务管理（9）班

五、活动形式：召开主题班会，播放相关视频

六、活动时间：2013年5月13日

七、活动地点： 102

八、活动流程：

1、通过播放相关视频，向同学们讲解当今社会的总体就业情况，让同学们了解就业的艰难。

2、通过主题班会，让同学们了解创业的涵义，创业者需要具备的素质，以及大学生生创业的有利条件。

3、请学生代表进行发言，谈谈他们对创业的理解及体会。

4、对此次活动做总结，鼓励同学进行自主创业。

九、注意事项：

1、注意组织好同学就座，维持现场顺序。

2、注意控制活动的时间，以及整个流程的安排得当

3、后期要注意做好活动总结，以及资料的整理。

十、人员安排

1、宣传工作：宣传委员、文娱委员

2、组织工作：组织委员

3、整理资料：副班长、学习委员

十一、准备工作：

1、准备活动的相关资料：相关视频、文字材料

2、会场座位的布置