国家公务员考试申论贯彻执行题分析

2024-07-23

国家公务员考试申论贯彻执行题分析（精选4篇）

1.国家公务员考试申论贯彻执行题分析篇一

chuxiong.offcn.com2019国家公务员考试：申论贯彻执行题如何判断格式

赶走酷暑迎来凉爽，同时迎来的还有一年一度的2019云南国家公务员考试，希望同学们可以做好备考准备。对于国考申论来说更是占据了整个考试的半壁江山，更是同学们学习的一个重点。之前有同学问道：“申论的一个大的难点就是贯彻执行题，那么应该如何判断它的格式呢?”相信很多同学都有这样的疑问。今天，中公教育专家就以几道题为例，手把手教大家如何判断贯彻执行题的格式。

一、常见文种直接判断格式

贯彻执行题在考试中所占比例在逐年攀升，如果我们对近五年的国考真题进行梳理，我们会发现很多年份的考题都是有两道贯彻执行题，这明显是考察重点。在这些题目中我们会发现，有一些是我们常见或者是经常听的一些文种，例如“讲话稿”“演讲稿”“讲解稿”“倡议书”“建议书”等。那么，对于这些常见的文种我们应该怎么判断格式呢?以2015年国考市地级第三题为例进行讲解。

题干为：P市某村的生猪养殖进入了信息化时代，假如你是该村的驻村干部，要向其他市县养殖村的管理人员介绍经验，请根据给定资料3，写一篇在经验交流会上的讲话稿。在这道题目当中我们发现，要求我们写一则讲话稿，这个时候有同学就会想到自己也参加过许多的讲话，比如在学校的开学典礼上，比如在毕业大会上等等。这个时候我们就要想到，贯彻执行题的全部格式为：标题+称谓+正文+落款，对于一个讲话稿而言，肯定有一个主题就是我们题目的标题，还要有称呼，接下来就是进行讲话的内容，没有落款和日期。

因此，对于一些常见的文种就可以跟现实生活结合起来来判断格式，同学们在做题的过程中也可以进行一些积累。

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二、特殊文种根据题干判断

在最近几年的考试中，我们发现出的新型特殊文种也比较多，我们根本没有见过，甚至都没有听说过。同学们遇到这样的题目时也不必紧张，按照申论作答核心方法“审题-找点-加工-书写”来做题即可。我们以2017年副省级第二题为例进行讲解。

题干为：假如你是随团秘书，请根据给定资料2，把代表团团长的考察笔记，归纳整理为一份《国外城市水系考察报告》提纲。拿到这道题目时，很多同学都能判断，我们的作答任务是完成一份提纲。但它的格式到底怎么判断呢?对于这道题目而言，因为“提纲”一词的提示，我们判断它的格式为“标题+正文”。在这同学们要注意，最近几年的贯彻执行题考试一直在弱化格式，因此，看到特殊文种我们只要写出标题+正文即可。

中公教育专家提醒大家：考场上的时间是极其宝贵的，贯彻执行题又是一个考察的重点，对于贯彻执行题的格式，同学们一直很纠结，一定要注意，贯彻执行题的本质是归纳概括的基础上加一点格式，只是在归纳概括的基础上发生了一点变形，得分的重点还是答题要点，因此，考场上切忌纠结格式，迅速判断完毕后，要抓紧时间找点，不要因小失大。

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2.国家公务员考试申论贯彻执行题分析篇二

申论考试贯彻执行题分值在近三年一直保持在20分左右。2013国考副省级考试中达到了40分，首次超过了申论写作的分值。在分值越来越大的趋势下，题型难度也越来越大，并且呈现出新的特点，建议考生引起足够重视。

从首次考察贯彻执行题来看，它的发展也分成2个阶段。在2010年前，贯彻执行更多是以行政公文的形式出现。如在2010年国家公务员申论考试中，它需要考生草拟一份《关于将半岛蓝色经济区纳入国家发展战略的报告》的内容要点，这是非常典型的行政公文。而在2010年以后，考察载体除了公文以外，更多是以多种多样的一般性应用文形式出现，如：以县教育局的名义草拟《给各村中小学生家长的一封信》等。这样的变化，对命题人来说，更加能测查考生的能力。但对于考生而言，却是按照以往的复习方法、死背硬记公式所无法应对的。因此，教育专家认为，考生必须掌握新的解题技巧。

专家建议一：作答前仔细审题

通过审题来明白命题人的意图。命题人的意图在这里指的是，命题人希望通过这个应用文来达到什么样的考察目的?如：让考生写一封公开信，那么首先要明白写信的意图和目的。同时通过结合题目中的特定条件、结合自身的工作和生活经验，来理清答题思路。在形成了答题思路之后，回到材料中，寻找思路中相应的要点，按照思路的逻辑顺序进行排列。最终书写要点，形成规范的表述。

专家建议二：找到题目的主题词汇

当通过仔细审题无法得出答题思路时候，只需要找到题目的主题词汇。然后，回到材料寻找和主题词相关的要点。在寻找到相关要点之后，梳理要点间的逻辑，也依旧可以得到相应的答题思路。当然，在梳理材料的时候应该遵循一定的逻辑规律：一般是要由表及里，或者时间顺序等。接着是书写要点，规范作答。

如：2013年国家公务员申论考试副省级试卷要求写一篇关于妈祖文化的讲解稿。很多考生不知道怎么组织内容，也无法得出答题的思路。但是，回到材料中发现，材料中有关于妈祖圣像的介绍，妈祖生平事迹的介绍和妈祖文化的发展等，考生根据材料的提示，进行归纳和概括之后进行梳理，非常容易得出逻辑顺序是由表及里的，即：从现象层面的圣像介绍到本质的文化发展。

专家建议三：多加练习

3.国家公务员考试申论贯彻执行题分析篇三

一、读懂题目：

贯彻执行关键是读清楚题干的具体要求，读懂题干中要书写的文种，并回忆出此文种的格式要求，要读懂题干中的身份设定，情景设定，这些对格式都的书写都起到一定的作用，要读懂题干中的具体要求，对我们书写题干有制约作用。以下以一个例子从三个方面来具体的阐述。

例如：2014年国考副省真题“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况。假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言，请草拟一个简短的发言稿。”(20分)要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。

首先，明确作答对象。必须看清楚题干要求的文体是什么，在回忆出文体的格式，例如“请草拟一个简短的发言稿”。那么，就要回忆出发言稿的主要目的是什么，格式有什么样的要求。发言稿要有主送单位和正文两个部分。其次，明确身份设定和场景的设定。“假如你是该省教育厅的一名工作人员，全程观摩了这次活动，校方请你在这次活动的总结会上发言”，身份为“省教育厅的工作人员”，教育厅的工作人员对高校讲话，那是上级对下级，所以在正文的最后可以适当提出要求。另外，场景为“校方请你在这次活动的总结会上发言”，是总结会的发言，那就要注意这个活动已经举办完了，所以在正文的开头可以适当的祝贺此次活动圆满成功。这就是明确身份设定和场景的设定的作用。

最后，明确要求。如此题，要求：(1)内容具体，符合实际;(2)目的明确，切合主题;(3)语言生动，有感染力;(4)不超过500字。如：符合实际就是要真正的符合教育局的工作人员对高校的讲话现场。语言生动有感染力就是要让在场的师生能够在你的讲话完成后能够尽量按你的要求去做

二、作答方法：

要想做好贯彻执行题必须要明白贯彻执行题的格式要求。以格式要求最为完整的一种文体——倡议书为例，它囊括了贯彻执行题的所有格式元素——标题、主送机关、发文机关、日期。那么这四种元素一般是怎么布局的呢?一般来说，标题居中，主送机关顶格书写，正文空两格、分段落书写，发文机关与日期居右下角。标题往往采取“(单位)关于+发文事由+文体”的写作形式，例如：《青岛市市南区湛山街道关于改进老年人服务工作的指导意见》，还可以题干中书名号、引号内部分作为标题或是其它文学性标题，更简单的就是直接写文体即可。开头部分一般是依据现状交代发文的目的、根据和原因，说明文件的重要性，一般有三种写作形式：

1、根据式：法律/规章/条例/会议精神/规划/纲要。如：根据《中华人民共和国保险法》的相关规定，我局对你公司涉嫌非法从事保险兼业代理业务的行为进行了调查„„。

2、目的式：为了实现„„目标/目的。如：为深入学习贯彻党的十八大精神，积极践行“科学发展观”，结合我局实际，特制定本方案。

3、原因式。如：近期，社区内“两抢一盗”案件频发，其中重要原因为广大居民安全意识不强，自我保护意识较低。为从根本上扭转这一现状，社区居委会将于本周邀请县公安局 „„。

对于主体部分，要求内容全面，具体明确，层次分明，突出重点，注重内在逻辑。此时，即要突出考生的归纳概括能力，从材料中准确总结内容要点。结尾部分也有两种方式：

1、希望号召式、自然收束式。如：点滴之水，汇聚生命之源。让我们从小事做起，一起节约用水!

4.国家公务员考试申论贯彻执行题分析篇四

2018云南大理公务员考试申论技巧：做好贯彻执行

只需“三步”

贯彻执行题是近几年云南公务员考试中考查频率很高的一个题型，也是很多考生头疼的一种题型。其实对于这类题型只要我们掌握了它的考查趋势，就不会太难，云南中公教育专家认为，做好贯彻执行只需要三步。

第一步：审题

1.审工作任务。工作任务在贯彻执行题当中就是我们需要写的文种，这一步很重要，审清了工作任务那么我们这道贯彻执行题的格式以及主要内容就有了大概框架。

2.工作目标：当前要达到的直接目的或者效果。例：“领导让你就治理大气污染写一份宣传稿”，那么我们的工作目标就是治理大气污染的宣传。

3.组织意图。组织意图就是长远的工作目标，比如说“领导让你就治理大气污染写一份宣传稿”，组织意图是工作目标的基础上进行升华“倡导大家形成环保意识，建设美丽城市，享受绿色生活”。组织意图一般可以用在结尾!4.身份。身份在贯彻执行题当中有两种，第一种是亲力亲为者(领导明确安排你去处理此事);第二种是单纯提建议者(例：假如你是市交通局聘请的观察员，请对治理本市交通问题提出解决建议)。第一种身份我们就必须遵循政府单位的办事流程来开展工作，第二种身份我们不需要考虑这件事情你能不能办到，符合题干要求即可。

第二步：思路归纳概括+一点格式

1.归纳概括：归纳概括也就是我们前边的找点能力，通过词句段的阅读来找出对应的关键词、句。比如常见类型：

建议类：一般情况下涉及主要内容就是对策，那么我们就需要根据对策词回归到材料中去寻找直接对策以及间接对策了。

归纳概括类：要求我们把材料中的主要内容按照逻辑罗列出来就可以。比如简报、备询要点、，这一类型我们只要把材料中涉及到的主要内容、做法以及起到的效果找出来内容就解决了。

评论类：短评，时评等这种类型的。一般我们需要从材料中找的要点是涉及到的问题、原因、影响(意义)、对策或者正面+反面，在此基础上根据材料完善要点。比如“就如何正确看待网络新一代写一篇短评”，那么我们涉及到的内容就是好的方面以及坏的地方两部分内容。

宣传类：包括宣传稿、倡议书等。让我们去宣传、倡议肯定是一些好的做法，那么这个时候我们就需要重点去材料中寻找涉及到的做法。

2.一点格式：

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格式分为两种情况：第一种题干中明确要求我们格式正确或者不必考虑格式，按照题干要求书写;第二种题干中出现了草拟、提纲、拟写这些字眼的时候我们就不需要考虑格式了。在这个地方很多学生认为不考虑格式标题也就不用写了，这里提醒大家，不拘泥于或者不考虑格式是指不用写落款以及时间，标题还是得有的。

第三步：内容写法 1.标题：关于+主题+文种

2.开头：开头适应范围最广的两种方法。第一种目的式，往往出现在题干中，常用表述“为了...”;第二种背景式。材料中涉及到的问题(或现状)以及国家的大政方针、权威人士(领导人、专家)讲话比较多，就可以把这些内容用来写开头，常用表述“根据...”,“贯彻...”。

3.主体部分：将我们前边第二步找到的相关要点按照材料的逻辑进行书写。4.结尾：常用结尾宣传号召式，多用在宣传稿倡议书。另外需要注意特殊文种表述，比如“特此通知”、“妥否”、“以上整改意见要求XX在XX工作日之内加快整改，我XX将定期进行审查”，在此基础上按照材料内容进行书写。