会计毕业生简历自我评价(共9篇)
1.会计毕业生简历自我评价 篇一
自小爸妈就灌与我要注重教育,注重真才实学,注重道德修养的思想,因而自入学起,本人就很自觉勤勉,积极向上,直至大学也不曾违反校规一次,不曾迟到早退逃学,在我的观念里,“时间就是生命”,所以把点滴的时间都花在了学习上,在小学的六年里,一直担任学习委员,组织委员,班长,文娱委员等职务,连续六年获得“三好学生”“文明学生”等等奖状,也获得市级的“优秀少先队员”证书,市级“作文征赛三等奖”,最后以优异的成绩考入属省一级学校_“化州市第一中学”,就在那里走过了我的初中与高中,期间我得到了更多的锻炼,特别是在担任学校学生会副主席的日子里,更懂得了怎样以身作则,怎样严格要求自己,怎样处理好学习与工作,怎样独立解决问题,怎样处理好人际关系.
到了进大学,在这三年里,在尊师的教导下,通过自己的努力,打下了扎实的专业知识基础,同时也更深刻的体会到了对工作要一丝不苟,谨慎细心,要有强烈的责任感,使命感,即使不能做到最好,也要尽其所能,做到更好;对人要诚实守信,捧出自己的真诚与热情,以诚相待.大学的生涯使我更接近了现实,也使我拥有了新的理想,那就是在会计领域开创我的新天地,有一天能成为出色的会计师,注册师,精算师。
2.会计毕业生简历自我评价 篇二
随着现代经济社会对会计人员的要求日益提高, 为培养更多的技能型、应用型会计人才, 高职院校会计专业教学进行了包括教学模式、课程体系、教学方法和考核方式等一系列的教学改革。通过建立高职院校会计专业毕业生学业评价体系, 一方面可合理评价学生学业完成情况, 评定教学改革成效, 实现提高教学质量旳目的。另一方面可推动高职院校会计教学理论创新, 从而为实证研究提供理论依据。
二、高职院校会计专业毕业生学业评价体系的构建
( 一) 构建依据
为构建高职院校会计专业毕业生学业评价体系, 首先需选择适合高职院校会计专业的人才培养模式。国外关于高职院校人才培养模式种类较多, 主要有双元制模式、CBE职业教育模式、TAFE模式、综合专业培养与综合培训模式、“工读交替”培养模式、“合作教育”模式、“教研产合作”模式以及“产学合作”培养模式等, 国内关于高职院校人才培养模式的探讨主要从理论研究和实证分析两方面展开, 其中, 理论方面主要集中在高职人才培养模式的内涵和构成要素的研究, 较具代表的有曾令奇 ( 2006) 、李国志 ( 2008) 、朱小平等 ( 2010) 、周国烛 ( 2011) 等。实证研究方面, 主要有工学结合模式与校企合作模式, 较具代表的有齐振彪 ( 2002) 、刘晓 ( 2003) 、冯伟国 ( 2006) 、廖克玲 ( 2007) 、靳晋 ( 2011) 和纪东 ( 2012) 等。
“岗课证赛”四位一体人才培养模式通过以岗带学, 以证促学, 以赛助学, 提高学生学习的积极性与主动性。 首先, 通过创建以会计工作流程为依据的模块化课程体系, 加快高质量实训基地的建设, 提升教学质量。其次, 通过对学生开展“双证式” ( 即会计从业资格证、毕业证) 教学, 突出会计教学过程中的“以赛强技”课程特色。第三, 通过加强" 双师型" ( 即讲师、会计师) 教师队伍的建设, 为人才培养模式的理论研究提供师资保障。
( 二) 构建意义
基于“岗课证赛”人才培养模式构建的高职院校会计专业毕业生学业评价体系, 无论对用人单位还是毕业生均有重要意义。首先, 通过构建学业评价体系, 将 “岗”、“课”、“证”、“赛”深度融合, 毕业证与会计从业资格证双证考核, 职业资格考试及各类职业技能竞赛并重, 促使学生改进学习方法, 提高学习兴趣和效率, 实现学校教育与会计岗位的“无缝对接”。其次, 构建毕业生学业评价体系, 有利于用人单位全面了解高职院校会计专业毕业生的综合素质, 合理评价毕业生学业水平, 有利于毕业生在应聘求职时能更好的展示自己的所学与专长, 也有助于提高高职院校会计专业教学质量, 为社会培养更多更优秀的会计专业人才, 还可为企业加强岗前培训和降低人力资源成本提供便利, 为毕业生就业减轻压力。
( 三) 构建原则
1. 针对性原则。即“以职业岗位能力为本位”, 结合课程考核、职业资格和技能竞赛, 针对高职院校会计专业的职业性、前沿性、实践性和开放性的特点进行构建。
2. 可行性原则。基于国内外各高职院校人才培养的经验, 借鉴国内外已有的学业评价体系研究成果, 充分考虑会计专业的独特性和研究数据的可得性, 构建评价体系。
3. 市场性原则。构建学业评价体系的最终目的是提高学生学业水平, 使学生具备较强的市场就业能力。因此需以就业市场的需求为导向。
( 四) 构建方法
基于“岗课证赛”四位一体人才培养模式, 在建立总目标层的基础上, 选择岗位能力、课程考核、职业资格、技能竞赛为四大分指标层, 并根据不同分指标层的特点, 细分成17 个基础指标层, 最后针对每一基础指标层的指标, 明确规定具体评分标准, 分别赋值。
三、高职院校会计专业毕业生学业评价体系的构建及指标分析
( 一) 评价体系构建
遵循构建原则, 运用合理的构建方法, 以合肥职业技术学院为例, 构建高职院校会计专业毕业生学业评价体系如表1 所示:
( 二) 指标分析
1.“岗”的指标。“岗”的指标分校内仿真实训和校外顶岗实习两大模块。
( 1) 校内仿真实训。会计基本技能实训指标主要包括对会计岗位工作任务内容、流程、环境和工具等的认知实训, 会计基本操作技能实训和会计规范训练等。若综合评价为优秀, 则赋予分值为6 分。分岗位单项实训指标主要包括出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位。其中, 出纳岗位主要进行出纳业务操作、会计职业认知等; 会计核算岗位重点考核学生对于成本计算、会计业务核算、纳税申报与纳税筹划等知识的掌握情况; 财务管理岗位主要考察学生企业财务管理能力和会计信息化的运用能力; 会计监督岗位重点对审计知识进行实训。通过四个岗位的实训, 综合评价为优秀的可以得到6 分。会计综合实训指标主要包括手工操作和计算机操作两个模块, 主要考察学生的日常业务处理、期末业务处理和会计报表的编制及生成, 综合评价成绩也分为优秀、良好、及格与不及格四档, 并分别赋值。
( 2) 校外顶岗实习。在校外顶岗实习指标中, “用人单位意见反馈”可通过毕业生实习情况调查表的方式予以考察, “毕业论文/毕业设计”可由实习指导教师根据完成质量予以评分。
2.“课”的指标
通过分析高职院校会计专业毕业生在校期间 ( 两个学年) 奖学金获得情况, 综合分析毕业生学业水平。因在分值的赋予上, 除了表1 中所列评分标准, 对于连续两年一等奖学金获得者或同时获得两项以上 ( 包括两项) 奖学金的学生, 其分值可在原定基础上再加2 分。
3.“证”的指标
高职院校会计专业学生除了要进行必要的专业课程与基础课程的学习, 通过各类资格证考试成绩也可在一定程度上反映其学业水平。目前, 高职院校会计专业学生必须取得的资格证如大学英语B级证和省级计算机一级证, 另外, 高职院校鼓励学生参加会计从业资格证、助理会计师证和CET -4/CET -6 等的考试, 这也是毕业生应聘求职时提升自身竞争力的一个重要条件, 因此, 对于不同“证”的指标, 分别赋予4 ~8 分。
4.“赛”的指标
高职院校在实施实践教学项目过程中, 通过参与或开展各类专业项目比赛, 如会计技能大赛、会计知识竞答、ERP竞赛、数字书写比赛、会计分录比赛等, 以其取得的成绩, 分别赋值。如上述比赛参加多项, 有的获奖有的未获奖, 可以累加 ( 最高不超过10 分) 。
四、结语
综上所述, 通过构建适合高职院校会计专业的毕业生学业评价体系, 客观反映毕业生的学业水平, 既可为实证研究会计毕业生学业完成情况提供依据, 也有助于合理地评价高职院校会计专业的教育教学质量。同时, 通过综合考虑社会需要, 及时收集用人单位的反馈意见, 可以适时调整评价体系, 优化课程结构, 激发学生学习积极性, 从而促进会计专业教学改革, 为社会培养更多应用型、技能型会计专业人才。
摘要:高职院校会计专业毕业生学业完成情况的研究一直备受关注。基于“岗课证赛”人才培养模式, 在充分考虑高职院校会计专业特点的基础上, 构建系统的高职院校会计专业毕业生学业评价体系, 从而为实证研究提供依据, 也有助于高职院校提高教育教学质量, 为社会培养更多更优秀的应用型和技能型会计专业人才。
关键词:学业评价体系,会计专业,人才培养模式
参考文献
[1]姜士伟.人才培养模式的概念、内涵及构成[J].广东广播电视大学学报, 2008 (2) .
[2]李艳娥.关于“岗证课”深度融合人才培养模式的改革[J].职教论坛, 2011 (29) .
3.会计毕业生简历自我评价 篇三
会计个人简历封面
会计个人简历自我评价1
经过三年来良师的精心指导和自己的刻苦努力,顺利完成了学业。
财务会计是一门实务操作性很强的学科,作即将成为一名财务人员,我十分渴望难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。
在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。
在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将win98操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。
会计个人简历自我评价2
大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往能力及优秀的组织和协调能力。在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行出纳、会计、成本会计工作。熟练操作计算机办公软件及用友、U8等会计软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。同样期望能够在会计类工作中得到自己专业能力的展现并能够在企业中长期稳定发展,为企业带来自己的价值。
会计个人简历自我评价3
本人性格开朗与人处事融洽,有较强的亲和力,并且有很强的责任心和应变能力。对待工作善始善终,能承受日益严峻的竞争压力,并能在成功与失败中完善积累自己。通过这些年的工作经历,使我具备了良好的沟通能力和团队合作精神,擅长团结与培养新人,爱好广泛,学习意识及能力强。谨于言而敏于行。渴望在财务领域有更大的发展空间
会计个人简历自我评价4
本人具有良好的职业道德和素养,团队合作能力强,拥有较强的组织能力和适应能力;熟悉银行业务和抄报税流程、能熟练应用财务软件和办公软件;具备良好的口头及书面表达能力,能吃苦耐劳、细心谨慎、责任心强,能够积极完成领导分配的任务。
会计个人简历自我评价5
大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往能力及优秀的组织和协调能力。在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行出纳、会计、成本会计工作。熟练操作计算机办公软件及用友、U8等会计软件。很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。同样期望能够在会计类工作中得到自己专业能力的展现并能够在企业中长期稳定发展,为企业带来自己的价值。
会计个人简历自我评价6
本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃,能独挡一面。同时本人有较强的沟通能力及管理能力,希望能尽快收到面试通知,面对面与您详细交谈,凭借多年的丰富阅历与实战经验,我敢保证,我将给您提交一份满意的答卷。主要课程有基础会计,财务会计,财务管理,税务会计,会计实习等有关会计的课程。在校期间多次获得“学业一等奖”,“三好学生”与“全勤奖”。并利用节假攻读成人大专会计课程。
会计个人简历自我评价7
本人虽学历不高、但工作谨慎、为人诚实、善于交际、具有较强的生产安排能力、团队合作精神、技术能力在现实、实践中、有多年玩具厂任职经验,品能兼优,责任感强,实际现场管理经验.长年在工厂生产业务管理、主要负责工厂、日常生产工作安排、生产跟进质量控制、搞好厂里的各项工作、负责生产布产、排产、抓好质量提高生产效率、根据老板和客户公司下单的要求、按时交货
会计个人简历自我评价8
本人性格开朗热情,诚实可靠、为人随和、有很强的责任心和进取心,有团队精神和集体意识。在工作期间表现一直良好,有高度的责任感和吃苦耐劳的精神,能够服从公司领导的安排,完成任务。若贵公司给予我机会,我相信我会做好。谢谢
会计个人简历自我评价9
在校期间,系统学习并较全面地掌握了会计及相关专业理论知识,参加并通过学校手工会计模拟实习,电会模拟实习,财务管理电算化实习,熟悉财务政策、法规,及银行相关业务,能较熟练地处理会计电算化业务。
接受了全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养。性格沉稳严谨,勤勉上进,自信乐观,开朗豁达。诚于沟通,精于协作。工作细致,责任感强,具有较强的沟通能力和承压能力。
在社会实践中,结合专业特点及工作实际,自觉加强会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将会计相关专业理论知识灵活运用到财务办公中,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
渴望为您创造价值,希望在您的平台来提升和完善自我,挚待您的认可。
会计个人简历自我评价10
回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
社会实践能力有了很大提高。大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做学院团委学生会干部,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和销售推广员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
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4.毕业生简历自我评价简短 篇四
时光在流逝,从不停歇,我们找工作的时间越来越近,简历也应跟上时间的脚步了哦。但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的毕业生简历自我评价简短范文,希望能够帮助到大家。
毕业生简历自我评价简短范文1本人吃苦耐劳、勤奋好学,有责任心;性格亲和、执着、坚韧,遇到问题不退缩并能较好解决。在学校认真学习有较好的专业基础并多次获得奖励;曾有两次的社会实践经验,能较快的进入新工作和适应新环境,能与同事和睦相处。
在校期间积极参加各种校园活动,锻炼了人际沟通能力,培养了强烈的团队意识。做事细心有条理,懂得换位思考且善于与人沟通,在人际关系处理中能恰好的做出调节,避免过多的摩擦,具有良好的团队意识,不足之处是自信还不够充足,但也正因如此本人比一般人更加好学向上,力求提升自己实力,把工作干得更漂亮完美。
毕业生简历自我评价简短范文2(1).本人从小是个乐天派,善于与人交际,具亲和力,具有吃苦耐劳和团结协作精神。
(2).在校期间曾经参加旅游实地讲解和旅游规划的实习,曾在院学生会里组织过"寝室文化节"等活动,在课余期间,积极参加案例分析比赛,增强了专业以及其他知识,能熟练的应用word,ppt,在往日的学习实践中也使自己的判断、组织等能力有所提高。在社团里主要负责办公室的工作,因此熟悉文件处理。
(3).我是一个对学习和生活充满自信和激情的人,我相信没有什么事情能难倒一个时刻充满激情和战斗力的人!
毕业生简历自我评价简短范文3在校期间,学习成绩虽然不是很好,但我能端正学习态度,认真对待学习。本人熟悉掌握了本专业的必修课程,并能熟练office系列办公软件。
思想上,我能和人友好相处,乐于助人;工作上,时刻拥有一颗热情的心和高度责任感,做事尽心尽力;积极参加社会实践,锻炼自身社会适应能力,
我的性格:开朗活泼,亲和力强,细心,谦虚,善于交谈,乐于交友。
毕业生简历自我评价简短范文4多年俄语翻译经验,具有翻译专业资格证书,口译笔译俱佳,精通俄文信函和文书的撰写。能够接受高频率的出差,能够接受海外委派工作。熟练操作Microsoft Windows XP、Word、Excel PowerPoint ,Microsoft Outlook 等各种办公自动化软件。本人工作积极主动,有良好的组织、协调和沟通能力,注重团队合作。
毕业生简历自我评价简短范文5本人综合素质好。待人热情,做事积极主动、认真,吃苦耐劳,时间观念强,人际关系融洽,有良好的生活习惯和正派作风,具有团队精神和协助精神。在校以身作则,勤恳做事,管理能力强,懂的基本的常识,敢于迎接新挑战,服从上级的工作安排,还有良好的沟通能力.
毕业生简历自我评价简短范文6(1)本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。本人曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏实,认真,并且极富工作和团队精神,本人性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的.适应性和熟练的沟通技巧,相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。本人愿意同贵公司共同发展、进步。
(2)本人的理念是:在年轻的季节本人甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献:作为初学者,本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
毕业生简历自我评价简短范文7工作积极认真,细心负责,熟练运用办公自动化软件,具有较好的内外协作能力创新意识好,合作精神佳,本着集思广益不断进取的原则,为自己及集体努力工作,为未来创造更多的财富而不楔奋斗,只求一个可以发挥的空间!
毕业生简历自我评价简短范文8本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,学习能力较强,勤奋好学刻苦钻研。座右铭是:君子欲讷于言而敏于行。
本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,自信心强,思想活跃。有较强的组织能力、实践动手能力和团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融于其中。
本人在校期间曾担任班长,做事认真,负责,有一定的组织能力,在校期间多次参加电子比赛,动手能力强,获得第六届飞思卡尔智能车比赛电磁组的三等奖。在校期间一直积极参加学校的电子协会,学到很多知识,培养了较强的动手能力,在校期间成绩优秀,曾获得奖学金二等奖,国家励志奖学金,三好学生等奖项。
性格开朗,乐观向上,是一个相信明天会更好的人。工作责任心和团体意识强,作为电子信息工程学院的足球队长尤为体现性格坚韧,办事有毅力,面对难题能沉下心攻克难关动手能力强,善于在实践中寻找问题,解决问题。
毕业生简历自我评价简短范文9对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织本事与团队精神;活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行;上进心强,勤于学习能不断提高自身的本事与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自我的工作本事。
毕业生简历自我评价简短范文10创意能力强,善于策划项目;语言表达能力强,善于沟通协调;应变能力强,善于处理危机。有大型公关公司的工作经验,曾服务过多家知名企业,遍布各行各业,具有策划和组织大型活动、媒体见面会的能力;具备危机公关的实战经验;具有丰富的媒体资源。具有良好的职业操守、团队意识和高度的责任感。
毕业生简历自我评价简短范文11本人具有较强的学习能力有较强团队合作意识有较强的组织纪律观念和自我约束能力,在校期间系统的学习了物流方面的知识及一些其它方面的知识,曾获得国家励志奖学金。本人为人诚信、待人热情、有一颗感恩的心能吃苦耐劳、脚踏实地、细心仔细、对工作有热情和激情,曾在上海宝供物流基地实习一段时间,有一定的物流方面经验,由于本人想不断的充实和完善自。.因此希望找一份与自身知识结构相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!
毕业生简历自我评价简短范文125.文科毕业生简历自我评价 篇五
文科毕业生简历自我评价
【范例一】
本人工作认真负责、积极主动、思维活跃,有较强的策划能力,具有高度的责任心。有较强的外语沟通能力,英语专业八级,口语水平佳;熟悉商务流程工作,有教学,编辑行业从业经验;工作能力,抗压能力,适应力俱佳;办公软件熟练,中英文打字速度快,能熟练使用office软件,同时熟悉打字机操作;有良好的沟通能力,文字功底深厚,心理素质好,交际能力强。
【范例二】
熟悉出版媒体的运作;诚实正直、乐观积极、高效敬业、责任心强;思维活跃,有良好的文笔功底和较强的语言驾驭能力及创新思维能力;有良好的管理能力,团队合作精神及沟通、学习能力;有丰富的创刊及改版经验,曾成功为多本杂志完成创刊及改版工作;能够独立承担专栏的策划、采集、撰稿和组织等工作;有丰富的采访经验、优秀的策划能力和执行力。
【范例三】
性格性情随和、直率、开朗,有进取心,无论学习还是工作都脚踏实地;珍惜时间、勤于思考、成绩优秀;有良好的生活习惯和道德修养;诚实守信,让人信赖;更重要是具有充分的耐心和细心;勇于承担压力,善于合作,团队意识突出;具有良好的沟通及语言表达能力,热爱销售工作。勇于创新积极主动,有很强的能动性和适应能力。有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力。
【范例四】
认真的工作态度,强烈的团队合作意识,敏锐的洞察力,独具个性的创新理念,流畅的笔风,准确的语言表达,丰富的宣传经验,灵活的处事能力,乐观向上的生活态度,强大的抗压力这些都是我所拥有的,我相信做好每一件简单的事就是不简单;做好每一件平凡的事就是不平凡。
【范例五】
具有市政工程施工经验,负责过多项重大工程,熟悉测量和预算控制,能够掌握和监督施工现场的工作流程。能熟练使用cass7.0完成地形图测绘,能够根据图纸进行放样,熟练操作各种测绘仪器,能够在较短的时间内解决施工中的技术问题。为人诚实,有着良好的职业素质,对工作认真负责,工作态度端正。
【范例六】
创意能力强,善于策划项目;语言表达能力强,善于沟通协调;应变能力强,善于处理危机。有大型公关公司的工作经验,曾服务过多家知名企业,遍布各行各业,具有策划和组织大型活动、媒体见面会的能力;具备危机公关的实战经验;具有丰富的媒体资源。具有良好的职业操守、团队意识和高度的责任感。
【范例七】
文字驾驭能力强,在报纸周刊发表过多篇评论文章;专属的个人工作习惯,懂得如何提高效率;思维活跃,思路清晰,能胜任各种文风。有自己独特的视角,能够从平凡中找到闪光点,善于选题策划、组稿撰写。熟悉多种营销方式,能够掌握多种消费人群的特点,熟练运用文字,帮助品牌提升知名度,提高销售额。
【范例八】
在国外生活多年,熟悉欧洲的风土人情,也能够适应多变的环境。善于沟通,能够处理各种突发问题。法语听说读写流利,可以担任日常工作中的口译,也可以翻译各种文书。做事井井有条,对待工作有强烈的责任感和进取心,有良好的团队合作精神。
【范例九】
新闻专业本科毕业,良好的文字功底让我的工作游刃有余;良好的新闻嗅觉,让我的创意层出不穷;良好的传播策划能力,帮助我一次次出色完成任务;多年的编辑经验,提升我的表达能力和整合能力;多年的策划经验,提升了我的组织能力和策划能力。不畏压力,不畏困难,我期待有更多的机会,用文字表现自己的态度。
【范例十】
多年俄语翻译经验,具有翻译专业资格证书,口译笔译俱佳,精通俄文信函和文书的撰写。能够接受高频率的出差,能够接受海外委派工作。熟练操作microsoft windows xp、word、excel powerpoint ,microsoft outlook 等各种办公自动化软件。本人工作积极主动,有良好的组织、协调和沟通能力,注重团队合作。
【范例十一】
具有在跨国企业工作的经历,曾经参与和负责过多个项目并取得不俗的成绩。沟通能力强,且精通英语法语,对市场营销,项目管理,商务拓展等具有丰富经验。乐观向上,品格端正,能够承受较大的工作压力,善于调整自己并提高办事效率,希望贵公司能够给我一个展现自我和为贵公司服务的机会。
【范例十二】
专业俄语毕业,多年俄语翻译工作经验,多年外企公司工作经验,已取得全国翻译专业资格水平考试俄语口译翻译证书。英语能力和俄语能力俱佳,能够胜任与海外公司间的商务谈判工作。在项目管理方面也具有经验,沟通能力好,做事稳重,有良好的团队合作精神,学习能力强。
【范例十三】
擅长文学创作、新闻采访等,在****杂志开有固定的文学专栏,拥有一批忠实的读者。具有良好的英语听、说、读、写能力;具有活动策划的经验,曾作为项目经理策划和负责***活动,取得了良好的效果。工作耐心、细致、有效率,具备很强的学习能力,能快速得适应新环境,能承受较大的工作压力,希望在工作上学到更多,更进一步。
【范例十四】
具备独立采访、策划、约稿、编写、审校等具体编辑事务的能力,能够独立完成图书的内容选题、宣传策划和编校等工作。工作踏实努力,具有耐心和毅力,擅长团队协作,能够承受较大的工作强度和工作压力,愿意长期从事写作、撰稿、编辑或者出版行业工作。
【范例十五】
文学功底好,文笔风格多样化,擅长散文、评论等。具有多年的编辑工作经验,积累丰富文学知识的同时也积累了相当的行业人脉,能够帮助杂志社拓展广告客户,联系供应商等。工作态度认真,积极性高,处事细致有条理,乐于奉献和分享,具有高度的责任感。
【范例十六】
热爱文学工作,对于写作充满着热情,思维跳跃大胆,文笔细腻、多变富有趣味性;喜欢有计划、有条理、有效率的工作;能在较短时间内适应高压力的工作。乐于学习,乐于合作,乐于付出,希望能够将自己的能力运用到适合的岗位中去。
【范例十七】
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。在平时学校生活中,做过很多兼职。锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。并通过心理学观察身边的人和事,让自己能更好的认识自己与他人。
【范例十八】
自信乐观、坦诚率直、豁达细心、执着追求,热爱汉语教育事业,工作认真负责,能吃苦耐劳,有很强的实际动手能力和团队协作精神。
【范例十九】
从事心理咨询5年,有丰富的咨询经验和心理测评经验。擅长情感、人际沟通和职业规划领域;兴趣广泛,精力充沛;英语口语、写作熟练;责任心强,吃苦耐劳;待人诚恳,有团队精神。
【范例二十】
本人自信乐观、坦诚率直,工作认真负责,能吃苦耐劳,个性开朗,善于与人沟通,有较强的亲和力。熟悉office办公软件的操作,熟悉办公自动化和办公设备的使用及维护。具有良好的口头和书面表达能力。有很强的实际动手能力和团队协作精神,对工作中遇到的问题能够冷静而理智地加以分析,并寻找出解决问题的方法,从而能够独立地按时完成工作任务。
【范例二十一】
6.会计简历自我评价 篇六
小编觉得会计行业恰恰印证了一句话:慢工出细活。小编有不少朋友从事会计行业,用他们的话说看数据看的要吐,不过会计这个行业确实是要求从业者要妈妈一样的耐心,誓死做下去的恒心,还有不达目的不罢休的坚持精神,另外会计求职时,要表明自身有这些优点可以从事会计这个行业,避免缺点,因为任何一个用人单位都是要找是个这个岗位的人。教师范文吧今天为您整理了会计个人简历自我评价,希望您会喜欢!
会计个人简历自我评价一:
一定的会计基础知识,掌握一定的计算机基础知识,能熟练运用
windows,word,excel,photoshopde的操作。为人积极乐观、有耐心,遇到挫折不屈服,能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳有礼貌,适应能力强,可以很快地适应新的工作环境。做事情有主见,敢于承担责任。
会计个人简历自我评价二:
本人性格开朗,对待事情有较强的积极性和责任性,在工作上多次受到上级管理人员的认可,当然最重要的是能力。由于开始从事财务支持方面的工作,在职期间经过几个阶段的系统学习,在实践中积累了一定的工作经验,希望在提高自已的同时能加盟到贵公司。诚诚恳恳、执着的敬业精神是我最大的优点和财富,期待与您的面谈!
会计个人简历自我评价三:
本人有着较强的沟通表达能力,对工作一向是认真负责、处人随和!换位思考这是我最大的优点,我相信我能胜任此工作!
会计个人简历自我评价四:
本人性格有点内向,待人真诚,对工作有上进心,适应能力方面还可以以及团队精神,并能很好地同事相处并协同工作。在以往4年的工作中,对工作负责也能细心完成本职工作,工作能吃苦耐劳,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。望贵公司给我一个机会
会计个人简历自我评价五:
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
会计个人简历自我评价六:
是一名活泼开朗,性情温顺随和,热情大方,脸上总是洋溢着微笑的女孩。三年来学习积极努力,在完成学习的同时还参加了校内组织的各项活动,因此
团队精神和集体荣誉感较强。我还能够很好的配合老师的工作并协助老师及班委。在这个过程中,既锻炼了我的能力,又融洽了人际关系。在生活中我酷爱球类运动,热爱旅游,更喜欢了解各地良辰美景以及善良淳朴的人们。在思想上我要求进步,向党组织递交了入党申请并参加了初级党课班的学习,加深了对党的了解,也坚定了我加入党组织的决心。在今后的工作中,我将努力按照党员的标准严格要求自己,使自己全身心的投入到工作中去,把我的一切奉献给我的单位和岗位。
会计个人简历自我评价七:
对会计工作以及各行工作的认识在联合大学师范学院三年的学习生活中,我深刻的感受到师院深厚的文化底蕴,先进的办学思路,超前的办学理念以及“学为人师,为人师表”的意义所在。虽然不是师范类学生,但我的学校同样教会了我如何做人,如何待人,我也逐渐懂得该如何做一个好人,一个有利于
7.会计简历自我评价 篇七
1、大学四年的本专业知识及两年多的工作经验使我具有较好的社会交往本事及优秀的组织和协调本事。在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作本事,可独立进行出纳、会计、成本会计工作。熟练操作计算机办公软件及用友、U8等会计软件。很强的事业心和职责感使我能够应对任何困难和挑战。同样期望能够在会计类工作中得到自我专业本事的展现并能够在企业中长期稳定发展,为企业带来自我的价值。
2、本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的职责心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作本事,思维活跃,能独挡一面。同时本人有较强的沟通本事及管理本事,期望能尽快收到面试通知,应对面与您详细交谈,凭借多年的丰富阅历与实战经验,我敢保证,我将给您提交一份满意的.答卷。主要课程有基础会计,财务会计,财务管理,税务会计,会计实习等有关会计的课程。在校期间多次获得“学业一等奖”,“三好学生”与“全勤奖”。并利用节假攻读成人大专会计课程。
3、本人具有良好的职业道德和素养,团队合作本事强,拥有较强的组织本事和适应本事;熟悉银行业务和抄报税流程、能熟练应用财务软件和办公软件;具备良好的口头及书面表达本事,能吃苦耐劳、细心谨慎、职责心强,能够进取完成领导分配的任务。
8.应届毕业生简历的自我评价 篇八
应届毕业生简历的自我评价范文一:
本人在校积极参与活动,关心同学,也是班干的一员,认真做好本职工作,喜欢与人共事,善于记住并利用各种事实来处理细节问题,看问题的角度现实。做事果断坚决且稳重可靠,有较强的责任意识,善解人意,通情达理,忠于自己所在的组织,用行动来维护集体的价值观念和原则。有雄心和志向,善于影响他人。对所学习的专业知识感兴趣,希望通过更多的社会实践,努力提升自己的专业技能。
我有着坚忍不拔的毅力,细心,专注做事,有很强的责任心,学习能力强,领悟能力高。在人生的道路上,我会不懈努力,勇往直前。
性格开朗,热爱生活,平时爱好打乒乓球和画画,我还热爱学习,学习能力较强,能迅速适应新环境和新鲜事物的适应。我做事认真负责,有集体精神和团队协作能力。
应届毕业生简历的自我评价范文二:
医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。3年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中继续深造。
校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾在班上的生活委员,宣传委员积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,积极向党组织靠拢,顺利获得毕业证书,努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。
作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。
最后真挚感谢您对我的关注,希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。
应届毕业生简历的自我评价范文三:
为人真挚诚恳:人际关系融洽,善于与人沟通并且具有良好的团对协作精神。在学校期间一直严格要求自己,品学兼优,有交好的语言表达能力。热爱生活,乐观向上,同时坚持“才”重要“德”更重要的做人的原则。
勤奋好学,积极向上:在校期间,我认真的学习每一门课程并以优异的成绩通过了各门课程的考核,曾获得三等奖学金。在郑州大学第三附属医院及中国人民解放军第二六一医院实习期间,我积极向前辈及各位专家教授求教,学会了很多临床护理知识,获得了医院与患者的一致好评,在阶段考评中被评为优秀。
注重实践生活:不仅注重各种知识的学习,更注重实践能力的培养,通过积极参与和组织班级、社团的各项活动,同时积极参与临床护理实践,不断追求综合素质的提高。大学生生活教给我的不仅是知识,更是一种严谨的思维方式,一种积极的生活态度。大学三年是我不断攀登的过程,有成功,有失败,然而无论成功还是失败对我来说都是一种收获。我有克服困难的决心和接受挑战的勇气相信一定可以在护理系统中,寻找到自己的人生坐标。
我非常热爱医疗事业,在校期间认真学习各门课程,积极与老师同学交流学习经验,积极协助老师同学完成班级各项工作。离开学校的寒暑假,为了更好地掌握护理知识,熟练实际操作,我还在地方医院进行实习,这为我之后的正式实习奠定了基础,积累了很多经验。最后一个学年我正式到解放军264医院实习,实习期间我不怕苦,不怕累,坚持早到晚退,认真完成代教老师分配的任务,护理技术已经达到标准要求,得到代教老师的肯定,并且与医院工作人员相处融洽。此外,我的性格温和,对病人很有耐心,能够很好地处理护患关系,得到很多患者的好评。
我的思想积极向上,性格乐观开朗,能迅速适应各种环境并融于其中,并且能够熟练的掌握医院的各项医疗操作。今后我一定会更加努力,严格要求自己,不断提高自己的护理水平,成为一名优秀的护士。
9.应届毕业生简历自我评价 篇九
应届毕业生简历自我评价2我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。
我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。
我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!
应届毕业生简历自我评价3本人性格谦虚,自信,做事认真,负责,具有很强的团队合作精神。知识面较广,学习能力较强,能根据公司自身的情况进行短期再进修即可上岗。做事踏实,敢于挑战,拥有良好的心理素质。职业目标:在为企业创造价值的基础上,实现自我社会价值。
我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力,应变能力和沟通能力,吃苦耐劳,活泼开朗,对待工作认真负责,善于沟通,协调有较强的组织能力与团队精神,活泼开朗,乐观上进,有爱心并善于施教并行,上进心强,勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的经历,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业共同发展。
应届毕业生简历自我评价4雕塑专业优秀毕业生,专业涉及面广,可涵盖设计、陶艺、绘画、漫画等美术领域;有丰富的设计工作经验,完成了诸多成功案例;熟悉各种办公软件及PS、CORELDRAW、CAD、3dmax、maya等专业绘画工具,有较强的学习和动手能力;有较强的平面立体思维能力,有较强的三维立体意识感,对色彩敏感把控力强;设计风格多变、新颖,创意创新能力强;并具备良好的外语口语沟通能力,可适应国外出差。
应届毕业生简历自我评价5我是平面设计专业的学生,我热爱我的专业,因为学设计可以绘画出自己的理念,让更多人感觉到你的快乐。大学四年期间,通过不断学习理论和操作知识与参加假期社会实践,自觉得自己的综合素质在很大程度上得到了提高。具有了一定的社会实践经验,和不断超越自己。
在学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。
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