企业文化建设的探索和思考

企业文化建设的探索和思考（精选12篇）

1.企业文化建设的探索和思考 篇一

对非公企业党组织建设的探索和思考

大量的事实表明：非公企业建立党组织是一项多赢的战略举措。党的长期稳定执政是中国发展的根本保证，也是民营企业今后发展的重要依靠。企业要发展，必须把党和国家的前途命运与企业的前途命运紧紧连在一起。在民营企业建立党组织，就是实现这种紧密联系的最佳选择。

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根据《中国共产党章程》和《中华人民共和国公司法》的相关规定，执政党在企业建立自己的基层组织并开展相应的活动是一个确定的原则。

一、进一步统一关于非公企业党建工作的思想认识 

中办发[2012]11号文件指出：加强和改进非公有制企业党的建设工作，是坚持和完善我国基本经济制度、引导非公有制经济健康发展、推动经济社会发展的需要，是加强和创新社会管理、构建和谐劳动关系、促进社会和谐的需要，是增强党的阶级基础、扩大党的群众基础、夯实党的执政基础的需要，是以改革创新精神提高党的基层组织建设科学化水平、全面推进党的建设新的伟大工程的需要。

二、进一步明确非公有制企业党组织的功能定位

加强非公企业的党组织建设，首要的是明确其政治地位。

非公企业党组织的地位如何定位？发挥作用的实质内容是什么？必须充分考虑党组织“应该干什么”与“能干什么”的辩证统一关系，注重可行性、可操作性与实际效果。

１、地位作用。非公有制企业党组织是党在企业中的战斗堡垒，在企业职工群众中发挥政治核心作用，在企业发展中发挥政治引领作用。

２、主要职责。

（１）宣传贯彻党的路线方针政策。

组织党员深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，宣传贯彻执行党的路线方针政策、上级党组织和本组织的决议，教育党员和职工群众自觉遵守国家法律法规和有关规章制度，引导和监督企业合法经营，自觉履行社会责任。

（２）团结凝聚职工群众。

加强和改进思想政治工作，密切联系群众，注重人文关怀和心理疏导，主动关心、热忱服务党员和职工群众。

（３）维护各方合法权益。

积极反映群众诉求，畅通和拓宽表达渠道，依法维护职工群众合法权益，协调各方利益关系，及时化解矛盾纠纷，构建和谐劳动关系，促进企业和社会稳定。

（４）建设先进企业文化。

坚持用社会主义核心价值体系引领企业文化建设，组织开展丰富多彩的企业文化活动，塑造积极向上的企业精神，树立高尚的职业道德，促使企业诚信经营。

（５）促进企业健康发展。

组织带领党员和职工群众围绕企业发展创先争优，发挥党组织和党员先进模范作用，促进生产经营。

（６）加强自身建设。

完善组织设置，健全工作制度，推进学习型党组织建设，坚持党的组织生活，做好发展党员和教育、管理、监督、服务工作，提高党务工作者素质，领导工会、共青团等群众组织。

正确把握非公有制企业党组织的定位，必须正确处理“党”“企”关系。

三、进一步明确非公企业党组织隶属关系，加强对非公企业党组织的领导

明确非公有制企业党组织隶属关系是加强对非公有制企业党组织建设领导的前提。只有隶属关系明确，非公有制企业的党组织建设才能有条不紊。

1、属地管理，统一领导。

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2、工商管理部门党委(党组)管辖个体工商户党的基层党组织。

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３、非公有制企业相对集中的各类开发区（园区），应设立企业党委或综合党委，负责非公有制企业党建工作。对大量分散的规模以下企业，要充分发挥乡镇（街道）、村（社区）党组织作用，实行区域化、网格化管理。

４、建立直接联系工作机制。对规模以上非公有制企业党组织，在不改变党组织隶属关系的情况下，可由县以上地方党委组织部门或非公有制企业党建工作机构直接联系。

四、进一步加大非公企业党组织设置工作力度 

明确目标要求。加大工作力度，努力实现职工５０人以上的非公有制企业有党员；具备建立党组织条件的企业，实现党的组织覆盖；因条件暂不具备尚未建立党组织的企业，实现党的工作覆盖。

在组建的方法上，只能采取相互协商、循序渐进的方法。

凡有3名以上正式党员的私营企业都要建立党支部，党员人数超过50名的可建立党总支，超过100名的可建立党委。对于党员不足３人的，以同行业或地域邻近的企业建立跨企业的联合党支部。

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嫁接式。对于党员不足３人且不宜联合组建党支部的企业，采用嫁接的方式组建。

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党组织领导成员的职数由上级党组织根据党员人数及企业规模等实际情况确定，一般党委委员5-7人，总支委员3-5人，支部委员3人为宜，党员较少的支部可先设一名书记。

„„暂不具备单独组建条件的，要以开发区（园区）、乡镇（街道）、村（社区）、专业市场、商业街区、商务楼宇等为单位，组建区域性党组织，或依托行业协会（商会）、个体私营企业协会和龙头企业、专业经济合作组织组建行业性党组织。联合党组织中具备单独组建条件的，要及时单独建立党组织。发挥党员服务中心、党建工作站“孵化器”作用，为建立党组织创造条件。

对未建立党组织的非公有制企业，可通过选派党建工作指导员、确定党建工作联络员等方式。

五、非公企业党组织如何开展活动？

目前非公企业党组织还存在着“活动难开展、内容难创新、方式难改变、党员难组织”等问题，“活动难”成为不少民营企业党组织负责人的无奈。

1、建立双向互动工作机制。

按照企业需要、党员欢迎、职工赞成的原则，把党组织活动与企业生产经营管理紧密结合起来，实现目标同向、互促共进。建立党组织与企业管理层共同学习制度，探索建立党组织书记参加或列席企业管理层重要会议制度、党组织与企业管理层沟通协商和恳谈制度。

2、探索开展开放式党组织活动。

认真落实党的组织生活制度，督促指导非公有制企业党组织按期换届。提倡开设网上党建园地、网上党校、党建微博、网上论坛等，把党的活动阵地拓展到网络上，增强党组织活动的吸引力和影响力。

3、创新党员教育管理服务。尊重党员主体地位，保障和落实党员的知情权、参与权、选举权、监督权。加强党员教育培训，注重把党员培养成生产经营骨干，把生产经营骨干培养成党员。探索流动党员“一方隶属、多重管理”模式。推进党员管理信息化，实行具有多种服务功能、便于党员参加党组织活动的党员信息卡制度。

4、深入开展创先争优活动。

结合非公有制企业实际，以党建强、发展强为目标，按照生产经营好、企业文化好、劳动关系好、党组织班子好、党员队伍好、社会评价好的标准，广泛开展“双强六好”党组织创建活动和党员示范岗、党员责任区、党员公开承诺活动，促进企业党组织履职尽责创先进、广大党员立足岗位争优秀。

六、积极探索非公企业党建工作的规律，开创党建工作的新局面

1、选优配强党组织书记。

按照守信念、讲奉献、重品行，懂经营、会管理、善协调，热爱党务工作和熟悉群众工作的标准，选优配强非公有制企业党组织书记。党组织书记一般从企业内部选举产生，注意从生产、经营、管理骨干中推荐人选，也可从党政机关干部、国有企事业单位经营管理人员、党务工作者和复转军人、大学生“村官”中推荐人选，或面向社会公开招聘党务工作人才，再通过党内选举程序任职。党员数量多的企业主要出资人担任党组织书记的，应配备专职副书记。提倡不是企业出资人的党组织书记、副书记通过法定程序兼任工会主席、副主席；也可以由党员工会主席通过法定程序担任党组织书记、副书记。

2、壮大党务工作者队伍。

通过多样化选用、规范化管理、专业化培训、制度化激励等途径和方式，建设一支素质优良、结构合理、数量充足、专兼职结合的非公有制企业党务工作者队伍。

提升能力素质。党务工作者的培训主要由县级党组织负责，市级以上党组织抓好示范培训。党组织书记每年至少参加１次集中培训，累计时间不少于３天。

强化管理和激励。建立健全非公有制企业党组织书记向上级党组织和本单位党员群众报告工作以及述职评议等制度。研究制定符合企业特点的党组织书记综合考核评价办法。推动企业建立健全党组织书记薪酬待遇保障制度，使他们干事有平台、待遇有保障、干好有发展。有条件的地方，上级党组织可给予党组织书记和党务工作者适当的工作津贴。推荐符合条件的党组织书记作为各级党代会代表、人大代表、政协委员人选。建立党组织书记劳动合同变更、解除或终止前向上级党组织备案制度。党组织书记因坚持原则遭受不公正待遇时，上级党组织应及时了解情况，给予帮助和支持。

3、强化非公有制企业党建工作保障

加强经费保障。

将非公有制企业党组织工作经费纳入企业管理费用，建立并落实税前列支制度。建立党费拨返制度，企业党员交纳的党费可全额返还企业党组织，用于开展党建活动；还可从各级党组织留存党费中，按照一定比例，采取以奖代补等方式，支持非公有制企业党建工作。

加强场所建设。

按照有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准，加强非公有制企业党组织活动场所规范化建设。

4、加强对非公有制企业出资人的教育引导

加强教育培训。

对党员出资人，要教育引导他们遵守党规党纪和执行党的决议，自觉履行党员义务，服从党组织的教育、管理和监督。对非党员出资人，要教育引导他们树立中国特色社会主义共同理想，在党的领导下坚定走中国特色社会主义道路，努力成为中国特色社会主义事业合格建设者。

搞好服务管理。

各级党委组织部门和非公有制企业党建工作机构可直接联系一批知名度较高、社会反映好的非公有制企业，经常听取他们对加强党建工作的意见建议；有关方面在研究制定相关经济社会发展政策法规时，要注意听取企业出资人意见，帮助企业解决在发展中遇到的难题。对企业出资人的评先选优、政治安排，要事先征求企业党组织和非公有制企业党建工作机构、地方工会组织的意见。

5.、发展党员，不断壮大党员队伍，是非公有制企业党组织的一项重要任务。

6、要通过文化的辐射和渗透作用，让党建工作带动企业先进文化建设。

当前，尤其从“老板文化”向全员参与转变。要用党所倡导的先进文化带动提升企业文化建设的层次和水平，充分调动企业党员、职工群众、企业出资人三方面的激情和动力。

2.企业文化建设的探索和思考 篇二

一、新校区校园文化建设的意义

20世纪90年代以来, 随着我国高等教育事业的快速发展, 许多大学开辟了更大规模的新校区。这些举措拓展了办学空间, 发展了大学的规模, 满足了大众接受高等教育的需要。但新校区普遍存在的一个问题是校园文化的缺乏。

大学不仅是传授知识技能的地方, 还有着育人的重要职能, 其本身所蕴含的精神文化对学生的思想观念、价值判断和精神面貌都有着不可估量的重要影响。校园文化建设是学校教育的重要组成, 是培养创新精神的重要载体。对于新建成的校区而言, 如果不及时进行校园文化的移植和重建, 必将影响学生的全面发展, 违背新校区建设的初衷。因此, 如何传承老校区的精神文化并结合新校区的特点进行创新, 培育和形成自己的校园文化, 如何在办学资源和人文底蕴短缺的新校区构建和谐的文化氛围, 成为所有新校区教育管理者共同思考和亟待解决的问题。

二、新校区校园文化建设现状分析

1、缺乏积淀, 传承不畅

新校区大部分坐落在城市的边缘地带, 虽然新建的硬件设施比较好, 但缺乏老校区的历史厚重感和校园文化积淀、文化底蕴, 新校区的师生普遍感到缺乏文化氛围, 缺少人文环境的熏陶, 缺乏文化归属感和价值认同。

新老校区校园文化建设之间传承不畅。有的学校在新校区校园文化建设上机械地照搬照抄老校区的或其他兄弟院校的一整套做法, 也有的新校区完全脱离老校区的做法而另行其事。

2、缺乏交流, 认识狭隘

新校区长驻人员少, 师资力量比较薄弱, 一般只有学生思想教育和管理人员长驻。新校区缺少教师身影, 目前高校新建校区中的教师一下课就忙着赶校车返回, 与学生交流机会很少, 一定程度影响师德育人的功能。

三、高校新校园文化建设的对策

文化不是局部个别形式的活动, 而是人们能直觉到的一种弥漫的精神氛围, 这种精神氛围非朝夕之间所能形成的, 需要时间的累积和文化的积淀, 这也是众多新校区缺少校园文化氛围的原因所在。新校区虽文化底蕴积累较少, 但是如果能形成清晰而完整的校园文化建设规划, 使之既能继承老校区长期沉淀下来的珍贵精神文化传统, 又能与时俱进, 开拓创新, 实现传统与现代的整合, 则新校区校园文化建设必能博采众长, 厚积薄发。

1、始终坚持党的领导, 打造思想文化的坚强阵地

提倡一种什么样的价值观念是校园文化建设的核心问题。党的“十七大”报告指出:“马克思主义指导思想, 中国特色社会主义共同理想, 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神, 社会主义荣辱观, 构成社会主义核心价值体系的基本内容。”它全面系统地阐明了社会主义文化建设的根本方向和内涵。因此, 要始终坚持党的领导, 加强思想政治教育工作, 积极做好邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观进课堂、进头脑的工作, 使社会主义价值观念成为师生普遍接受、自觉遵守和践行的理念, 成为共同的精神核心和价值基础, 从思想源头上确保校园文化建设始终沿着正确的方向稳步前进。

建设校园文化, 坚持党的领导, 还要重视和加强学生党员发展工作。发展党员是社会主义事业薪火相传的重要保障。因此, 要创新党建工作机制, 跟上时代的节拍, 满足发展的要求, 让更多优秀的学生加入到党组织中来, 在学生中树立旗帜和榜样, 为思想文化阵地的日益坚固和强大发挥作用。

2、深入开展大学生科技学术活动, 不断提高校园文化的层次和品位

校园文化活动是对学生进行思想政治教育, 融思想性、知识性和趣味性为一体的有效载体, 是大学生展现青春风采、挖掘智慧潜力的舞台。在学生活动组织和指导中, 要改变过去“为活动而活动”的思路, 倡导以学术性、科技性为特色和主流, 提升学生活动的层次、格调和品位, 凸显学科特色和人文精神;同时, 使学生活动和教学科研紧密结合, 互相促进, 更好做到理论与实践的结合, 从而促进知识的优化和运用, 并通过以科技学术为中心的校园文化活动, 使人人重科研、讲科研、搞科研, 培养学生严谨务实的求学态度和作风, 形成勤奋学习、刻苦钻研、开拓创新的学术氛围, 以此促进和提升学风校风建设。

开展科技学术活动的同时, 还要注意“走出去, 请进来”, 依靠学校科研实力和学术影响力, 积极争取主办或承办国内甚至国际的各类相关专业学术活动, 为师生提供开阔视野、学习提高的机会, 将学生活动、文化建设与培养锻炼学生干部、发展学生党员等一系列学生工作联系起来, 培养出能够适应知识经济时代要求, 能够迎接新世纪挑战的高质量、高素质人才。

3、师生共同参与, 促进校园文化的发展与繁荣

高等学校校园文化发展与繁荣, 师生共同参与是保证。教师与学生共同处于大学校园这一共同环境, 都是校园文化建设的参与者与文化成果的享受者。以拓宽学生视野, 完善知识结构为目的融思想性、学术性、教育性为一体的各种讲座、学术论坛、科技竞赛等活动具有文化的丰富性、传播手段的多媒介性, 体现了教师在校园文化中的建设与引导作用, 提升了学生的综合素质, 这也是今后学生活动组织的重要方向, 并以此促进教师与学生间的交流互动。教师与学生在校园这个共同家园中通过文化对话、沟通与创新, 必将迎来高校校园文化的发展与繁荣。

4、加强和完善制度建设, 为校园文化建设提供坚固基石

制度是执行路线的保证。同样, 制度也是校园文化稳定发展、持久不衰的保证, 只有制度化的校园文化, 才能巩固和发展校园文化。制度建设是一项严肃而科学的工作, 我们在工作中要积极的探索和思考, 以时而定、以事而立、以项而设, 使经验和有效的管理方式上升到制度的高度, 确保管理的科学性、严密性和规范性, 使制度建设成为校园文化建设的加固工程。如目前值得思考的如何提升学生活动组织的规范化, 如何对网络文化这一校园文化的隐性载体管理制度化等。

新校区的文化建设任重而道远, 需要全方位、多层次的精心培育。随着教育改革的进一步深入和学校的快速稳步发展, 创新性的探索和思考将会不断涌现, 校园文化的内涵也将得到不断的丰实和拓展, 为构建和谐的育人环境, 将学生培养成具有展示自我、发展自我、自主创新、自强不息的一代新人提供保障。

摘要：校园文化建设是所有新校区教育管理者共同思考和亟待解决的问题。本文从阐述新校区校园文化建设的意义入手, 分析目前新校区的校园文化建设现状, 着重提出建设新校区校园文化应坚持党的领导, 坚持师生共同参与, 在未来发展理念的指导下实现教学与科研、课内与课外、科学文化与人文文化的融合交流, 使校园文化向着具有深厚的科研底蕴、创新的发展模式、独特的人文精神和丰富的文化活动的目标发展, 营造和体现新校区特色的校园文化。

关键词：新校区,校园文化建设,创新

参考文献

[1]何祖健.校园文化不仅仅是学生活动[N].中国教育报, 2008-1-25.

[2]周琳.大学新校区校园文化建设的问题研究[D].南京师范大学, 2007.

3.企业文化建设的探索和思考 篇三

关键词：人民满意；形象标准；目标路径

一、坚持“三个有利于”的形象标准

2014年，中石化集团公司明确了“建设成为人民满意、世界一流能源化工公司”的愿景。在当前深化改革、转型发展、从严管理的形势下，要建设“人民满意、世界一流”企业，必须坚持以质量效益为中心，统筹好改革、发展、稳定的关系，致力于提供更优质的产品、更先进的技术和更周到的服务，努力实现让员工满意、客户满意、社会满意。建设人民满意企业，必须坚持有利于提升质量效益，担负起国有企业保值增值的重要经济责任；坚持有利于维护和谐稳定，培育干部员“处处体现和谐”的行为习惯；坚持有利于树立企业形象，加强与社会的交流互动，自觉接受公众的监督和批评。

二、面临的主要问题和挑战

从员工满意层面看，普遍对个人收入、福利待遇、改善住房、子女教育和就业成长渠道畅通等问题关注度较高。一线生产员工工作压力、生活压力、心理压力较大，工作认同感和企业归属感降低。从客户满意层面看，普遍关注的是产品和服务质量，通过采用先进勘探开发技术、精细管理手段来提高效率、打造品牌的力度还需加大。从社会满意层面看，主要是社会公众对保护美好环境、确保公共安全的迫切愿望，以及当前存在的一些网络舆情对企业发展的影响。

三、新形势下建设人民满意企业的措施路径

一是围绕“质量效益好”的人民满意目标，建立长远发展规划。当前，国家进入深化经济体制改革、加快转变发展方式的重要转折时期。要建设新时期的人民满意企业，必须站在时代的前沿和人民的立场谋划企业发展的长远目标。这一目标的内涵中，既要明确不断提升质量效益的经济责任，也要明确维护国家石油战略安全的政治责任。这一目标的设计上，既要扣紧扣准战略规划，又要广泛征集员工群众的意见建议，还要虚心倾听社会公众的期盼呼声。惟其如此，企业发展与人民满意才能并肩向前。

二是围绕“改革管理好”的人民满意目标，提升企业管理水平。要适应改革，持续优化体制机制。在集约化、专业化、市场化、社会化等方面加快创新，努力在重要领域和关键环节改革上取得新突破，调动机关部门、基层单位、员工群众的积极性，使其成为真正的市场主体、经营主体和创效主体。要完善制度，深化推进依法治企。在制度规划上注重上下衔接、全面覆盖，贯穿党和国家的路线方针、法律法规、政策要求；在制度设计上改变以职能为驱动的制度建设方式，创新以业务驱动来推动制度流程化管理。在制度内容上将制度性的要求与不同层面的不同岗位进行衔接，促进职责分工、工作权限、制度规定、流程要求、工作标准等细化落实到每一个岗位。

三是围绕“安全保障好”的人民满意目标，加强改进“三基”工作。分层级狠抓法律法规、制度标准、操作标准的学习，使“发展不能以牺牲人的生命为代价”的理念入脑入心、外化于行。组织干部员工深入学习本行业、本岗位节能环保工作规范、标准和责任制，牢固树立起绿色低碳环保理念，做到懂得法律，知晓政策，明白制度，提升技能，使每一名员工具备节能环保能力和素质。推进“三基”与安全管理深度融合，加快建立完善全覆盖、可溯源、严考核的安全管理体系，落实最严格的质量安全环保制度、最严格的责任追究制度，既坚决做到“一票否决”，又要坚持做到“一查到底”。

四是围绕“环境氛围好”的人民满意目标，深化思想文化建设。要坚持员工群众思想动态分析机制，及时把准员工群众思想脉搏，有针对性地进行观念引导、情绪疏导，将员工群众的思想凝聚到“想公司好、为公司好”上来。要深化文化建设，按照集团公司“六个有利于”的标准，不断赋予基层文化建设新理念、新内涵、新使命，促进“凝心聚力、积极向上、崇德向善”文化氛围的养成。要坚持网络舆情控制，坚持“想让员工群众知道的让他们知道，员工群众想知道的让他们知道”的思想，运用好官方微博、官方微信、媒体微博等新技术平台，及时发布信息，讲明政策、解疑释惑，传播权威声音、正确声音，回应社会关切。

五是紧紧围绕“政治优势强”的人民满意目标，发挥各级组织作用。要打造坚强的领导集体，坚持从“好人”中选“能人”，树立“重实干、重实绩”的用人导向，切实把“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部选拔上来。提升干部监管水平，强化对主要领导、重点岗位、重点工作和个人重要事项的监督，形成监督合力。要构建过硬的堡垒先锋，持续推进党支部建设目标化管理，对基层党支部进行“全面体检、逐个诊疗”，形成基层党建强化提升机制。三是要培育奋进的员工队伍，坚持典型引领，引导员工把干事创业、创先争优作为履职尽责的要求。坚持教育管理，加强以岗位责任制为主要内容基层建设各项制度执行情况的检查指导，从严落实各项纪律。坚持人企共赢，在物质激励、政治激励、荣誉激励等多方面进一步丰富渠道、完善标准，不断激发员工队伍活力。

参考文献：

[1]俞国明，任宁宁.建设人民满意的世界一流能源化工公司[J].中国石化，2013（7）.

4.企业文化建设的探索和思考 篇四

近年来，随着经济社会的发展，各类大型工程建设如火如荼，工程建设者们兢兢业业、忘我工作，以智慧和汗水塑造起一项项优质工程，树立了一座座历史丰碑。然而，在取得骄人业绩的同时，也出现了一幕幕“工程立起，干部倒下”的悲剧，进一步加强工程建设领域拒腐防变长效机制的建立和完善迫在眉睫。由于工程建设领域资本密集、涉及面广、管理环节多、队伍成分复杂,极易产生权钱交易、贪污腐化和暗箱操作,使其成为腐败问题高发、易发的重点领域。本文就廉政文化进工程谈谈自己的一些肤浅的认识和体会。

一、首先廉政文化进工程是外部需要，是进一步落实惩防体系实施细则、增强廉政教育针对性和有效性的具体举措，是全面贯彻落实中央和省市关于加强廉政文化建设工作的需要，也是针对建设领域案件多发，从源头上预防和减少腐败的需要。廉政文化是以廉政为思想内涵、以文化为表现形式的一种文化，是廉政建设与文化建设相结合的产物。它以先进的廉政理论为统领，以先进的廉政思想为核心，以先进的廉政制度为基础，以先进的廉政文学艺术为载体，是中国先进文化的重要组成部分。胡锦涛总书记指出，要把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容，大力加强廉政文化建设。在十七大报告中，胡锦涛进一步明确提出，“要加强廉政文化建设，形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制”。近年来，“廉政文化建设”已经成为加强党风廉政建设的重要载体和抓手。工程建设领域是社会经济建设的重要方面，也是反腐倡廉工作的重要阵地，工程建设领域的惩防体系是整个惩防体系的重要组成部分，工程建设领域的廉政文化建设是整个廉政文化建设

1的重要组成部分。

在反腐倡廉工作不断深入开展，查办案件力度不断加大的情况下，违法违纪现象之所以在工程建设中层出不穷，屡禁不止，除了体制弊端和监督漏洞外，还有滋生腐败的文化土壤这一深层因素。某些孳生于工程建设内部的“病菌细胞”却“不甘寂寞”，总是在工程发包、招投标、施工建筑这个主脉络上，繁殖出一些“近亲肢源体”，使原本就很不规范、尚需作进一步完善的工程领域，无风也起三尺浪。更有甚者，社会上流行“办事讲究潜规则”、“有权不用，过期作废”，“笑贫不笑贪”，特别是个别同志对腐败现象采取无奈、容忍和默许的态度，甚至存在羡慕腐败的灰暗心理等等，给工程建设的防腐倡廉工作带来了挑战。

工程建设的作业过程是多个工序、工种协同合作的过程,很多工程的建设除了严格的检查把关之外，更多的主要是靠建设者个人的责任与自觉、自律性。因此，建设者的自觉、自律性就成为了造成工程质量优与劣的关键所在，工程的质量控制是施工管理的重点和核心，有必要通过文化建设来约束建设者，要求建设者加强队伍的思想、品德、素质教育。由于建设工程施工流动性较大、机械化水平低、劳动强度大、条件异常艰难，这就使工程文化建设的难度见大，需要企业文化建设工作更灵活、更有声势、更富感染力，要把企业文化建设工作做到施工现场去。

二、其次廉政文化进工程是内部需求，进从施工企业的层面来看，推进廉政文化进工程，是企业持续发展的必要条件，是工程顺利实施的重要保障，是企业文化重要组成部分。

企业文化是指企业全体员工在长期的创业和发展过程中培育形成并共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念和行为规范。它是企业理念形态文化、物质形态文化和制度形态文化的复合体。因此，企业文化理论中把企业文化的结构划分为三个层次，即物质层、制度层和精神层。企业文化理论认为，企业文化的三个层次是紧密联系的。物质层是企业文化的外在表现和载体，是制度层和精神层的物质基础。制度层则约束和规范物质层和精神层的建设，没有严格的规章制度，企业文化建设将无从谈起。精神层的建设是形成物质层和制度层的思想基础，同时也是企业文化的核心和灵魂。

把廉政文化融入到建设工程、企业精神文明建设中去，为企业凝聚力量，为企业发展增添后劲。通过廉政文化进企业活动，在员工中培育崇廉尚廉、遵纪守法、廉洁从业的企业风气，树立廉洁光荣、腐败可耻的观念，以此推动企业文化建设。人是生产力中最活跃的因素，企业所有的工作都要靠员工来完成。在员工的素质培养和精神状态的塑造上，廉政文化建设有其独特的作用。认真抓好工程建设领域的反腐倡廉教育，重点是对企业各级领导人员和重要部门、关键岗位进行廉洁从业教育，养成他们廉洁从业的思想意识，构筑拒腐防变的思想道德防线，提高廉政文化素养，促进员工素质的提高。廉政文化在企业文化建设中的作用的分析使我们清楚看到，企业文化是种先进的管理思想，反映了企业管理的软化趋势，而廉政文化则是党的反腐倡廉工作的要求，是确保企业发展方向的客观需要。因而说，企业文化与廉政文化既是相互配合，又不是完全重合，而是你中有我，我中有你，是一种相互交叉，互有依存的关系。

三、突出亮点，注重结合，扎实开展廉政文化进工程活动 廉政文化进工程要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面学习贯彻党的十七届四中全会精神，充分发挥廉洁文化在反腐倡廉中的教育、引导、示范作用，创新并运用各种载体，广泛开展形式多样、内容生动、富有成效的廉洁文化进工地，推动廉洁理念进工地，把廉洁建设思想

渗透到工程建设的各个环节，探索形成工程建设领域廉洁建设长效机制。通过“廉政文化进工程”活动，营造“依法管理、廉洁从业、诚实守信”的良好行业氛围，进一步加强对工程管理和建设人员的廉洁教育，切实发挥廉洁文化对反腐倡廉春风化雨、润物无声的感化作用，确保建设工程廉洁、优质、高效，干部队伍安全稳定。

一是加强从业人员学习教育。加强法制教育和廉政教育，运用会议、辅导课、电教片等多种形式开展反腐倡廉教育。主要负责人要带头学习，主动接受廉政教育。廉政教育活动要形成制度，丰富形式，注重学教活动的及时性、实效性和针对性。每季度对从业人员进行一次廉洁文化教育。有条件的可以在建设工地设置廉政阅览室。

二是着力营造廉洁文化氛围。在建设现场，树立廉洁工程建设公示栏（牌），公开廉洁责任、廉洁承诺和廉洁工程建设有关的规章制度。在建设工地，张贴（挂）廉洁工程建设宣传画或者标语，努力营造浓厚的廉洁文化氛围。在显著位置，悬挂举报监督箱，公开监督电话，接受社会监督。

三是完善廉洁工程建设制度。严格执行《廉政合同》，建立落实廉洁工程建设制度，所有建设工程都要建立、完善并落实廉政制度，明确各方廉洁从业纪律，严格惩戒措施。结合工程建设效能监察、“四保”竞赛和工程建设领域突出问题专项治理等活动的开展，有效预防工程建设领域的腐败问题的发生。

5.建设和谐社会企业文化的探索. 篇五

《农村电工》2010年第5期

企业文化是企业在长期生产经营中形成的管理思想、管理方式、群体意识和行为规范的总和。供电企业如何将有利于企业发展的企业价值观、企业精神、企业作风等一系列经营理念提炼出来，并使之

企业文化的探索 黄金华

（366000）福建省永安供电局

贯穿渗透到每一个员工的思想当中去，从而使员工自觉地把这些理念体现在自己的本职工作上，对加强供电企业文化建设提出了更高的要求。

质、道德水平、知识程度和技能素质，将分散在每个员工头脑中的知识、信息和经验整合成巨大的力量，推动企业的成功与发展。

1以和谐企业文化构建企业内部的整体和谐1.1坚持以人为本，增强员工责任意识

员工是企业发展的最重要资源。构建和谐供电企业文化，要坚持以人为本，从管理制度、用人机制及激励措施上，全面提高员工的知识水平、工作技能和敬业精神，做到尊重员工、善待员工、关心员工的生活福利和职业生涯成长。随着企业效益的增长，全面提高员工的工作生活质量，包括工资福利、民主管理权利、进修培训机会、事业成长空间及家庭生活条件等。对那些甘于现状、不思进取特别是缺乏敬业精神的员工，则综合运用经济、制度、思想政治工作等手段，催其奋起，实现“人尽其能、才尽其用”的企业运作机制。

2建设和谐社会企业文化的有效途径

2.1树立和谐企业文化理念是企业文化建设的前提

企业要发展，需要加强和谐企业文化建设。供电企业文化理念要以科学发展观为指导，用和谐理念统领企业发展。同时，供电企业文化必须具有个性特色，结合企业发展战略，提炼出有特色的理念系统，并通过创新的形式、方法和载体搞好宣传教育，不断增强企业文化的传播力和渗透力，实现供电企业的和谐管理，建立和谐的劳动关系，把供电企业进一步做大做强。

2.2坚持以人为本是企业文化建设的根本

坚持以人为本，就要实现人的全面发展。以人为本

要求供电企业坚持“用户至上”的服务理念，赢得顾客的信赖；同时，坚持人本管理，尊重劳动、知识和人才，使员工参与到企业文化建设中，把企业发展的目标内化为员工共同的价值取向，以实现员工与企业的共同目标。要强化激励效应，调动一切积极因素，充分发挥企业员工的想象力和创造力，创造一种全员互动的良好局面，使企业发展保持长远旺盛的生命力。

1.2坚持继承与创新，营造和谐的企业文化 人的全面发展靠文化，企业持续有效发展同样离

不开文化。供电企业要不断丰富文化内涵，营造弘扬先进文化的浓厚氛围。一是抓教育，按照“分层次、按专题、系统抓、讲实效”的思路，保持正确的文化建设导向。二是抓学习，以“建成主业突出、核心竞争力强”的企业共同愿景确定团队愿景、个人愿景，从而打造整个企业的“命运共同体”。三是抓素质，构建供电企业文化的长效机制。要不断加强员工素质修养，促进员工的行为养成，使企业管理达到高度的统一。

2.3领导作用的充分发挥是企业文化建设的关键企业领导是企业文化的塑造者，承担着企业文化

建设最直接的责任。一是企业文化建设需要企业领导者组织发动，更需要通过领导者来倡导，因此，企业领导者要充分发挥组织发动作用。二是企业领导者的领导特点直接影响着企业行为、企业目标制定、管理方式的运用，因此，企业领导者要做好导向作用。三是企业领导者自身的修养、道德水平和管理水平，在企业文化建设中发挥着示范和表率作用，决定着企业文化建设的成功与否，因此，企业领导者也要做好示范作用，积极推动企业文化的建设与创新。

2010-02-06收稿

1.3创建学习型组织，实现企业全面发展 学习型组织是企业未来发展的趋势，一个企业只

有成为学习型组织，才能充分发挥员工人力资本和知识资本的作用，也才能实现企业满意、员工满意和社会满意的最终目标。供电企业要建立完善的学习工作机制，使全体员工树立“创业、创新、创效”的意识，养成坚持终身学习、善于钻研的良好习惯，持续提高政治素

！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！用电意识和安全用电水平。

（3）加强对新增用户的管理。召开专题会议研究决定，在农业排灌用电资产管理上绝不能重蹈覆辙，新增用户10kV 线路和配电变压器的设计、建设标准绝对不能随意降低。考虑到当地农民的经济承受能力，并结合该局经济实力，对新增农业排灌用户，其10kV 线路和配电变压器投资由该局和用户各承担50%，但必须协商签订《电力设施产权移交协议》，将资产的50%产权移交该局，以便于统一进行维护管理。

电价政策是：其他用电类别的趸售折扣率均为30%左右，而农业排灌用电的趸售折扣率只有20%；普通工业用电的维护管理费标准为0.1633元/（kW ·h），而

101~200m 深井排灌用电的维护管理费标准仅为0.02 元/（kW ·h），严重挫伤了县供电企业对农业排灌用电进行投入和管理的积极性，也影响了新农村建设进程。因此，笔者建议物价管理部门重视农业排灌用电管理，提高农业排灌用电的趸售折扣率和维护管理费标准，以提高县供电企业对农业排灌用电管理的积极性，更好地服务于新农村建设。

2010-02-20收稿 5一点建议

甘肃省是全国农业排灌用电的大省，当前执行的 农电专递

内蒙古化德电力公司紧紧围绕“保人身、保电网、保设备”的原则，以防火、防雷、防沙尘暴、防鸟

6.企业文化建设的探索和思考 篇六

赵一晗[1] [2] [1]江苏省水利厅规计处，南京210029；[2]江苏省灌溉总渠管理处，淮安 223200 摘要：推进水利现代化建设是新时期江苏水利发展的总目标，也是水利改革发展的总抓手。本文以我省水利现代化试点江阴市为研究对象，围绕着推进水利现代化建设、加快农业现代化和新农村建设，在充分调研当地水系整治和农村水利建设的基础上，认真分析了江阴水利建设面临的形势与存在的问题，对如何加快县级水利现代化进行了一些思考。

关键词：水利现代化 水系整治 农村水利

“十二五”时期，是我省全面建成更高水平小康社会、向基本现代化迈进的关键时期，也是加快水利发展改革、推进农业现代化和新农村建设的重要时期。县作为省、市的基础，如何加快水利发展，自下而上带动全省水利现代化是新时期一个重要的问题。本文以我省水利现代化试点江阴市为研究对象，围绕着推进水利现代化建设、加快农业现代化和新农村建设，在充分调研当地水系整治和农村水利建设的基础上，认真分析了江阴水利建设面临的形势与存在的问题，对如何加快县级水利现代化进行了一些思考。江阴市农村水利建设概况

江阴地处苏南沿江，总面积987.5平方公里，常住人口156万，是经济发达的县级市。境内河道密布，有区域河道4条、市级河道20条、镇级河道88条、村级河道1101条。经过多年整治，形成了有纲有目的引排水系，保障了经济社会的快速发展。近年来，江阴加大河道治理力度，疏浚整治市级河道15条（段）、镇村河道2496条（段）、“家河（塘）”12898条，有效地提高了引排能力，改善了水生态环境和农村人居环境；对38.6万亩农田进行了高标准农田水利建设，目前已配套联片高标准农田6.8万亩、地下涵管沟渠1013公里、喷滴灌面积6.7万亩。全市水利建设紧密结合江阴实现“两个率先”，方向明确、重点突出、效果明显，在加快农业现代化和新农村建设的过程中，水系整治和农村水利建设有一定的特色。

都把水利摆到了一定的位置，上上下下都能关心水利、支持水利。水利建设力求做到河道疏浚与新农村新市镇建设相结合、农田水利与农业结构调整相配套，注重解决水利民生问题，使人民群众受益普遍。市政府对河道达标、家河清洁、农田水利先后出台了专门文件，成立领导小组，明确任务目标、验收标准和奖惩办法，纪委监察定期督查、绩效考核，力度大、投入多、工作实、效果好。

（二）资金投入和长效管理机制，在经济发达地区有一定的代表性。小康河道达标清淤工程，经验收后每方土市里补5元，驳岸、泵站、农桥等配套工程市里补助一半。清洁家河工程，市财政每年安排2000万元实行以奖代补，按验收合格的“家河”水面积每亩奖励800～1000元，其余由镇村承担；对圩堤加固、防洪闸改造等工程，市里补助投资30%。同时，积极引导企业参与设施农业、河道整治建设。在长效管理上，一是全面实行“河长制”，市、镇、村领导分别担任市级、镇级、村级河道河长，同时强化考核；二是健全河道管理网络，各镇成立镇村河道管理领导小组，镇领导任组长，水利科长任办公室主任，各村河道管理由村主任负责；三是落实管理制度，一支管理队伍、一本管理台帐、一套考核办法、一笔管理资金；四是推进基层水利站达标，完善服务标准，提升管理水平。

（三）水利现代化建设缺少详细规划。江阴市从2006年起就编制了水资源综合规划、防洪规划、水资源保护规划、水生态水景观规划、农田水利建设规划、高标准农田建设规划，从而使大规模水利建设有条不紊地实施。为了推进水利现代化，又编制了水利现代化规划纲要和水利现代化建设方案。但从水利发展现状来看，大的布局有了，具体工程实施还缺少详细规划。为提高规划的深度及可操作性，江阴着手按片加强专项规划编制，月城镇、霞客镇较为典型，两镇先后编制了月城西部水利整治规划、徐霞客生态湿地水系沟通规划，按规划实施行了一期工程。但其余大部分片区、镇村专项规划还都尚未启动。

（四）县域水利在区域分布和专业发展上存在一些不平衡。一是涉水管理要进一步加强。沿江高速、新长铁路等工程以及新城镇建设打乱水系，有的堵断了河道，有的过水涵洞过小，有的没有考虑河道整治余地。“道路畅通了，河道切断了”情况普遍，不但引发内涝，也影响了水环境。二是水域保护的实施难度较大。近年来，江阴镇村水面率

合整治试点，通过大中小河道系统治理和农田联片治理，发挥整体效益，推进水利现代化。

（三）积极引导多元投入。为适应水利现代化建设，除继续加大政府财政投入，需要拓宽投入渠道。一是要尽快出台土地出让收益10%用于农田水利的相关政策。可参照溧阳等地做法，按土地出让金总额的比例提取。二是引导社会资本进入水利建设。对“家河”建设及管理、农村水环境整治、高效农业水利配套等，建议做好政策引导、鼓励企业出资。三是拓展市场融资的途径和方式。可搭建政府融资平台，研究发行水利建设债券，争取银行增加贷款、并进一步完善财政贴息政策。

（四）强化水利行业管理。加强水利管理是水利现代化的重要方面，建议江阴在加强管理上做出表率。一是针对建设项目切断水系影响防洪排涝问题，要加强建设项目洪水影响评价及行政许可。二是对开发项目占用水域，要严格实行“填一还一”，确保水面率。三是对进一步落实三条红线，要重视区域发展和产业规划及重大建设项目水资源评价制度，严格取水许可；继续严格执行禁采管理，研究地下水回灌，避免部分地区持续沉降。

参考文献

[1] 黄莉新.全力开创水利现代化建设新局面[J].江苏水利，2012,(1):4-6； [2] 吕振霖.奋力开启江苏水利现代化建设新征程[J].江苏水利，2012,(1):7-8；

[3] 徐俊仁，蔡勇等.苏南现代化农村水利建设标准和对策研究 [J].中国农村水利水电，2000,(5):51-52； [4] 高顺昌．加强新时期农村水利建设的思考[J].江苏水利，2006,(6):23-25；

[5] [J].中国农村水利水电，2005,(6):11-14。

第一作者简介：赵一晗。现主要从事水利规划设计研究。

7.企业文化建设的探索和思考 篇七

一、加强工会女职工组织建设

在新的历史时期, 工会女职工组织自身建设是推动工会女职工工作发展的基础, 也是工会女职工工作生命力的源泉。加强女职工组织建设, 不但是女职工组织自身存在和应对挑战的需要, 而且也是新时期做好女职工工作的基础和保障。随着社会经济结构的调整和企业改革的不断深入, 女职工的队伍内部结构发生了很大变化。针对这些变化, 女职工组织要认真落实“组织起来、切实维权”的工作方针, 加强工会女职工组织的自身建设, 夯实组织建设基础、与时俱进, 更好维护女职工权益, 为构建和谐社会、和谐企业发挥应有的作用。

加强女职工组织建设就要贯彻落实好《企业工会工作条例》, 把女职工组织建设纳入工会组织建设的总体规划, 以加强工会组织建设带动工会女职工组织建设, 实现女职工组织与工会组织同步组建的全覆盖目标。为了更好地实现这个目标就要在基层工会组建 (换届) 时做到“三同时”, 即:女职工组织与工会组织应同时建立、同时考虑女职工委员人选、同时按规定配备女职工委员会主任。使女职工充分享有民主参与企业管理的权利。

二、鼓励和引导广大女职工积极投身企业的改革和发展

信息时代, 激烈的竞争带来机遇与挑战。企业女职工也正经受着前所未有的心理震荡和冲击, 各种矛盾、冲突、困惑、迷惘无时不在、无处不有。如果不对女职工进行及时正面的心理引导, 就会影响她们的身心健康。女性的发展受到来自社会、家庭以及自身心里弱势的制约, 其中自身心理弱势是制约女性发展的最重要因素。各级工会女工组织要针对女职工工作做到以“依法维护与提高素质并重, 掌握技能与维权并举”的工作思路, 构建工会女职工工作新格局。引导好、保护好、发挥好广大女职工的积极性和创造性, 为广大女职工参与“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”的“三创”提供全方位的支持和服务。工会女职委要结合企业实际, 鼓励女职工发扬自强不息、勇于拼搏、艰苦奋斗、开拓创新的时代精神, 引导女职工用崇高的理想激励自己、用丰富的知识充实自己、用建功行动展示自己。在创新立功竞赛、优质服务竞赛、重点工程竞赛中不断提高素质、增长才干, 努力实现思维、技能和业绩的全面创新, 使女职工成为企业建设和发展的中坚力量, 在“两个文明”建设中发挥积极作用。

三、以科学发展观为指导, 努力打造一支高素质的女职工队伍

党的“十七”大提出了“以人为本, 深入贯彻落实科学发展观”的重大战略思想。女工委员会要广泛发动女职工积极参与群众性的科技创新活动。围绕企业生产管理中的难点、热点问题, 经常性地深入开展提合理化建议、技术革新和巾帼建功等活动, 充分发挥“半边天”作用。重视女职工职业技能培训, 并与岗位练兵、技能比赛、技能鉴定、技术比武相结合。倡导“鼓励学习、善于研究, 崇尚创新、敢为人先”的风气, 努力实现女职工思想素质提升、文凭提高和技能晋级。结合实际, 要求鼓励她们学一门新知识、掌握一门新技能, 以“勤于学习, 善于钻研, 扎实工作”的务实精神, 努力成为适应企业国际化经营需要的合格人才。要经常组织女职工干部参加学习和培训, 组织她们相互学习, 交流经验, 吸取教训, 取长补短, 使她们不断增长新知识、掌握新本领。女职工委员会要不断开展选树典型活动, 让广大女职工学有目标, 赶有方向。要充分认识加强女职工素质提升工程工作的重要性, 增强紧迫感和使命感。

四、全方位维护女职工合法权益

大力发扬女职工的“四自”精神的同时, 加强对劳动法和妇女权益保障法的宣传普及教育, 提高女职工的法律意识和自我保护意识。以女工利益代表者、维护者的身份, 在涉及女职工切身利益问题上, 为女职工说话, 为女职工撑腰, 积极反映女职工的意愿和要求。真正落实女职工“四期”保护政策, 使广大女职工的切身利益得到有效保护。注重关心女职工生活和身心健康, 为女职工办好事、办实事。探索新经济社会领域中建立健全妇女组织的工作途径。密切联系工会等团体会员, 在工作谋划上务实创新、在工作决策上民主科学、在工作实施上突出重点、在工作评估上讲求绩效, 逐步建立健全科学规范的妇女工作管理机制, 不断增强组织活力, 更好地履行女工委员会的职责。树立“竭尽全力为妇女群众办好事、实事”的工作理念, 建设学习型、现代型和服务型的女工组织。

五、下决心解决女职工的实际困难

大力实施爱心结对活动。通过深入细致的调查摸底, 动态掌握单亲困难女职工情况, 继续广泛开展与单亲困难女职工的结对帮扶活动, 通过扎实有效措施带动困难女职工脱贫解困。通过开展女职委与困难单亲女职工的结对帮扶活动, 经常关心扶持、定期走访困难和单亲困难女职工家庭, 了解掌握她们的生活、医疗、子女就学就业等情况, 准确及时地反映女职工的困难情况。大力推进爱心助医, 各级工会积极创造条件为企业女职工开展减免费的妇女病普查普治活动。关爱健康, 建立帮助广大女职工自我保健的爱心通道。各级工会要积极开展“关爱女职工健康康活动”, 通过送法律、送保健知识、送体检等活动, 全面提高女职工的健康水平。对患妇科特殊疾病的女职工给予一定的经济补助, 从经济和精神两方面给予女职工战胜病魔的力量。女工组织要坚持做到“四必访”, 把组织的关怀送到女职工心中。

随着我国经济体制改革的不断深入以及企业内部生产技术管理结构的调整, 越来越多的企业女工面临着许多新问题, 给各级工会女工委的工作带来很大的挑战。因此, 做好女职工工作, 对于促进改革发展和稳定, 推动社会主义精神文明建设具有重要意义。

女职工工作要坚持促进企业发展、维护职工权益的原则, 认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针, 最大限度地把女职工吸收到工会组织中来, 不断增强女职工组织的吸引力和凝聚力, 通过开展各种活动, 提高女职工素质, 调动女职工参与企业发展的积极性和创造性。坚持以职工为本, 进一步建立和完善女职工维权工作机制, 及时反映女职工的愿望和诉求, 推动解决女职工最关心、最直接、最现实的利益问题, 主动依法科学维权, 切实代表和维护女职工的合法权益和特殊利益, 努力创建劳动关系和谐企业。

参考文献

[1]黄苏卫.做好工会女职工工作的探讨[J].沿海企业与科技, 2009, (05) .

8.企业文化建设的探索和思考 篇八

摘 要：本文深入探究了石油企业社区和谐文化建设中存在的问题，客观、清晰地分析了问题产生的原因，并就进一步推进社区和谐文化建设拿出了切实可行的实施方案。

关键词：社区和谐文化；建设；思考

社区是社会的基本单元，社区和谐是社会和谐的基础；社区和谐文化是和谐社区的灵魂，大力推进和谐文化建设是构建和谐社区的重要任务。必须明晰和谐文化是人本文化，应坚持以人为本、服务群众；和谐文化是亲情文化，应坚持熔铸亲情、创造和谐；和谐文化是共建的文化，应坚持整合资源、共建共享；和谐文化是发展文化，应坚持围绕大局、着眼发展。在认真分析目前存在问题的基础上，进而寻求相应的对策大力推进和谐文化建设，是以党的十八大精神为指针，做好当前社区工作必须深入研究、探讨的重要课题。

一、社区和谐文化建设目前面临的问题

近年来，通过不懈努力，社区和谐文化建设虽然取得了一定成效，但从发展的、创新的理念，特别是从贯彻、落实党的十八大精神层次思考，还有一些问题需要深入研究和探索：

1.社区和谐文化建设的软环境建设起点较低，缺乏强有力的组织保障

首先，辖区单位较多，隶属不同，协调、联合起来难度较大。其次，社区内不仅有常住居民，还有外来人口和流动人口，人员素质参差不齐、经济发展不平衡的特点决定了一部分居民在文化素养、认知程度、心理状态等方面与构建和谐社区文明素质的要求尚存在一定差距。第三，有些社区服务管理者的认识也存在偏差，认为社区和谐文化建设不过是发动居民搞搞活动、评个名次而已，少有总体规划。

2.经济基础相对薄弱，社区和谐文化发展空间受限，缺乏财力支撑

经济基础决定上层建筑。为保证社区和谐文化建设资金到位，需不断加大对和谐文化建设的资金投入。以我们华苑综合服务处来说，近些年通过不懈努力，辖区内已拥有10余个和谐文化建设协会，但随着上级补贴金费逐年递减，拓展市场 、扩大创收手段单一，保证服务水平不降，维持职工正当收益尚需精打细算，矿区硬件建设捉襟见肘，有限的资金投入难以满足居民群众日益增长的精神文化需求，直接造成社区协会组织成长壮大的后劲不足，和谐文化发展空间受到一定局限。

3.硬件设施质量有待提高，功能需进一步完善

由于社区的公共文化设施居住区同步建设，建造时间较早，部分设施配置标准不高，很难与居民群众的精神文化需求同步发展。主要体现在：有些社区辖区内没有一座达标的社区文化中心和功能齐全的标准化影剧院等大型专业文化设施，而新建这些文化设施，又会受到土地资源、城区规划、启动资金等条件的多方限制。

4.社区文化活动的参与面需进一步扩大，专业性还需增强

首先，社区常住居民及流动人口地域性复杂，不同群体生活习惯不一，参与社区和谐文化建设活动的居民一直以“老”与“少”两类群体居多，“上班一族”，特别是在本地区工作或生活的外来人员还不能被广泛吸纳进来。其次，社区和谐文化工作者缺乏专业性，在社区和谐文化建设活动内容的丰富性、生动性、功能性上离专业水平尚有一定距离，不易带动居民群众广泛参与的兴趣和热情。目前还缺少一大批懂业务、会管理、具有专业文化素质的社区工作者队伍。

二、推进社区和谐文化建设的对策思考

对策思考之一：带动和深化社区和谐文化创建工作，需要充分发挥辖区各单位在共建中的作用。各级党组织、各单位要从落实科学发展观、构建和谐社会的高度，认识构建和谐社区文化的重要性，真正把思想和行动统一到创建和谐社区文化这项工作上来，把社区和谐文化建设纳入中心工作的总体规划和布局，从管理体制、政策导向、考核办法等多方面，推动工作有效开展。辖区各单位应该打破传统的条块分割的界限，跳出过去的“小圈子”，牢固树立“驻于社区、服务社区、同享资源、共建社区”的意识，自觉地把本单位的发展与管理纳入社区和谐文化建设和管理之中，各显其能，各创特色，从硬件与软件上下功夫，物力、人力、智力三者相结合，在社区文化共建、环境共建、卫生共建、经济共建、文明共建、实事共建、治安共建等活动，形成整体合力，共同为社区文明创建做出贡献，推动社区健康发展。同时，社区服务管理单位要积极主动地密切与驻社区单位和居民联系，加强沟通，争取理解和支持，以真诚的服务赢得各类社区成员的理解和支持，切实调动驻区单位和居民参与社区建设的积极性，培育各方面共同创建和谐社区的意识氛围。

对策思考之二：带动和深化社区和谐文化创建工作，需要提供资金保障和硬件保障，“钱紧难办事”是社区和谐文化建设工作一直面临的难题。在目前条件下，应该走一条以上级支持为基础、充分整合社区资源的路子。应将社区和谐文化建设经费列入辖区各单位预算体系，并随年度收入增长增加社区和谐文化建设资金。对社区的大宗硬件建设，应列入共同发展基础实施建设项目，社区内闲置的国有资产，应无偿规划归社区使用，形成共驻共建的良好氛围。硬件建设方面，应加强社区环境建设。要坚持硬件建设与功能建设并举，积极推进“三中心”（社区事务受理中心、社区卫生服务中心、社区文化活动中心）建设，要以绿化、美化、硬化、净化、靓化为突破口，探索建立人与自然高度和谐的绿色社区和生态社区，努力营造社区和谐优美的人居环境，切实提高社区居民的生活质量。

对策思考之三：带动和深化社区和谐文化创建工作，需要充分发挥群众依法管理公共事务的作用。社区和谐文化建设要与进一步健全和完善民主自治结合起来，充分发挥社区密切联系广大居民群众的优势，紧紧依靠基层党组织、基层自治组织、各种社会组织和民间组织，紧紧依靠居民群众来做好社区稳定工作，把矛盾和纠纷解决在萌芽状态，化解基层。尤其要采取群众喜闻乐见、通俗易懂的形式，着力提高居民群众的科学文化素质，进一步巩固党的思想文化阵地和精神文明阵地。

对策思考之四：带动和深化社区和谐文化创建工作，需要加强社区和谐文化人才队伍建设。加强社区和谐文化人才队伍的建设和管理，应重视抓好“专业”和“业余”两支社区文化工作者队伍的建设和管理，做到力量互补。带动和深化社区群众文化工作，使社区文化活动不断向规模化发展，向群众性拓展。

参考文献：

[1]中共中央十六届四中全会的决定

9.企业文化建设的体会和思考 篇九

【关键词】集团公司 企业文化 三

统一 体会思考 一、一些“空泛”的体会

国务院国资委印发的《关于加强中央企业企业文化建设的指导意见》中指出，“大型企业集团要处理好集团文化与下属企业文化的关系，注重在坚持共性的前提下体现个性化。要以统一的企业精神、核心理念、价值观念和企业标识规范集团文化，保持集团内部文化的统一性，增强集团的凝聚力、向心力，树立集团的整体形象。同时允许下属企业在统一性指导下培育和创造特色文化，为下属企业留有展示个性的空间。”

随着集团公司发展规模不断扩大，所涉足业务领域和产业链的不断拓展、延伸，未来上市和转型升级任务愈加繁重，做大、做强、做优的路径、走向、难度、突破口等一系列的关键点摆在面前。要打造“世界一流”企业所面临的显在的和潜在性的因素也有诸多。企业总是要顺势发展的。如何把握“势”，怎么回答这个问题，并坚持不懈地去做，而且做好。那些能够预见未来的发展趋势和潜在的危机并具有居安思危优秀品质的企业（如500强之中）是我们对标的榜样。集团不仅需要经济上的崛起，更需要文化的整合和再造。

面对未来的发展，需要变革和重构，需要传达对管理和变革有用的思想和价值，并且能够努力取得上下的认知和共识。为客户创造价值的能力，利用自身核心竞争力来发展新的业务、运营模式、技术创新的能力，清醒的反思能力，自省式的变革能力和动态适应能力的塑造和培育，不仅是当务之急而且是长远之计。注重在围绕客户、市场进行创新的过程中适时、适度调整和驱动变革，定义其业务组合以及通过企业文化建设和文化管理来构筑通向未来的、统一的、有效的、助推集团公司健康可持续发展的企业文化则愈发显得紧迫和重要。

笔者感觉，中核华兴这几年来的实践和探索是有益的。虽然有过困扰，有过波折，有过艰辛，但是更多的是恒心和毅力，坚持和坚守，认知和共享，探索和实践。务实性的实践，工作开展的有效性和形成的上下共识以及员工的广泛参与和客户的认同感等方面均得到了验证。说实话，文化不好管，见效难。须循序渐进，虚功实做。有“知”的压力，有“行”的压力，更有“用知于行”的压力和通过“行”来深化“知”的压力。就我而言，从分管的角度看，做了一点具体工作，从组织的角度看，做了一些有效探索，从个人的角度看，则有了一些心得收获。

现实的今天，也许就是历史的明天或昨天。从某种意义上讲，我们今天的所思所想所为可能就是在书写着某页历史。所以责任感和负重感会油然而生。管理者要引领未来，正确的预判是关键。

以上是笔者感知并想阐释的一些“空泛”的东西，也由此萌发了把个人在华兴分管企业文化工作五年来的实际，结合对集团会议精神学习的几点粗浅的体会和初步的思考“写”下来的念头。

二、集团和子公司间文化对接是不容回避的课题，且刚刚破题

集团公司自成立以来，尤其是成立股份有限公司以来，持续加大对企业文化建设的推进力度，形成了“创新发展、勇当国任”的企业精神和“至诚至信、惟专惟精”的经营理念等。2011年，明确提出了要形成统一的“核心价值观、企业精神、企业标识”，即集团公司企业文化的“三统一”，并在各成员单位广泛征集并确立了“责任、安全、品质、卓越”的核心价值观。这是集团面对新的发展形势，适应新的发展阶段，着眼未来的一项重大战略举措。

从下属子公司的层面看，集团下辖的各子公司，由于地理位置、历史沿革、业务构成、员工结构、发展进程等原因，经过几十年的积淀和发展，分别形成和塑造了既具有核工业共性又具有自身特色的企业文化。如中核华兴从2006年开始正式开展有意识、有计划、有步骤，积极主动、坚持不懈、稳步推进的企业文化工作。五年来，可以说已是成效初显：比如确定了公司使命，梳理、提炼、形成了统一的价值理念；初步实现了广大员工的认知认同和践行；价值理念要求逐渐融入日常管理；形成了诸如管理反思、客户导向、关注项目、交流反馈、纳入绩效考核、成效测评等一些有效的良好实践；公司的市场得以拓展，信誉、品牌得以提升，客户和员工满意度也有提高。2011年6月，又引进了咨询公司，对“十一五”期间的企业文化进行了调研、评估，并在此基础上形成了公司“十二五”企业文化规划纲要。

集团推进企业文化“三统一”过程中将面临各子公司与集团公司整体文化对接等问题。这些问题似应在集团理念的梳理、提炼等初期阶段就需

要加以关注，充分筹划，通盘考量，以确保在集团公司引领下，子公司文化与集团公司文化的有效对接。此题虽破，而路尚远。

三、集团文化引领下的文化模式的可能性选择

在笔者看过的相关资料中所描述集团引领下的文化管理思维，可分为文化控制思维、文化引领思维和文化创新思维，并在相应的集团文化建设上形成聚合文化、主从

文化和多元文化三种形式。

1、聚合文化

这种文化强调集团内部文化的统一性、权威性、指导性，强调使命、愿景、核心价值观的统一，要求各子公司对集团文化的整体都要不折不扣地去贯彻和执行，所有的文化力都是向上聚集并且合为一体的，不允许有不同于集团文化的子公司特色文化出现。

2、主从文化

有些新组建的企业集团在进行企业文化建设和管理过程中，有可能形成具有明显倾向性但又具备包容性的集团文化类型——“主从文化”。这种模式下，集团文化尊重子公司独具特色的亚文化，但对于集团文化的核心内容要求子公司必须与其保持一致，子公司需要坚决执行集团的发展愿景、核心理念，形成统一的企业文化氛围、组织形象和优秀品牌。其好处在于，一方面可以保持集团文化的共性特征；另一方面各子公司也能充分发展企业文化的独特性和创造性，深入挖掘子公司企业文化积淀以及子公司所属行业、地域的文化特点，不断塑造和培育独具子公司特色的企业文化，以此来辅助集团主文化顺畅实现文化的落地。

3、多元文化

有的集团，本身是弱管控性质的企业，这就有可能形成具有创新性和兼容性的集团企业文化——“多元文化”。这种文化模式下，集团允许下属子公司建设自己的企业文化，并赋予企业文化新的管理内涵；集团文化所做的不是对各个子公司文化的替代，而应保障各子公司文化的自由性，并通过这种文化自由激发企业文化的创新，形成良好和谐的企业文化氛围，本着“和而不同”、“兼容并蓄”的理念，将这些优秀的文化因子吸纳到集团层面，形成兼容并包的集团文化。

综观以上三种集团文化建设的模式，难说孰是孰非，孰好孰坏，应该说，适合自己的才是好的。就我个人来看，“主从文化”比较接近目前集团公司企业文化建设的实际，有可资借鉴的可能性。同时也不排除有选择性地汲取“多元文化”中可用的东西。借鉴而不照搬。

四、集团文化引领下的文化对接、融合的相关构想

前面已经提到，集团下属子公司的文化均具有一些个性特征。集团成立于一些子公司之后这种现状，是不可忽视的一个要因。所以，在推进集团企业文化建设时，应尽可能顾及有子公司先前已经存在的企业文化现象，探索子公司文化与集团文化的对接模式，寻求集团文化引领下的文化对接的合适路径，避免造成子公司理念混淆，管理者和员工有可能产生某些逆反心理等情况，使集团的企业文化建设能够有序、有效地推进。

对接中，在遵从集团文化引领的前提下，更强调宏观统一，目标同一，不拘泥于细部和枝节。既强调子公司与母公司文化的共性，又有益于子公司文化个性的发展，在与集团文化的核心内容和主基调保持一致的同时，能给予子公司一定的文化建设空间。符合集团现状，也符合国资委的要求。

这里可能有两种（包括但不限于）情况：

一种是企业文化建设工作起步较早的或已经取得初步成效的子公司。主要应该做，而且要做好的是对集团核心价值的对接、融合。子公司应充分理解和把握集团文化的核心和导向，主动将自身原有核心理念进行对照和对应，并自觉地将其多年培育的文化基因和成果融入集团文化建设过程之中，形成集团文化在本单位植根成长的坚实土壤。一方面使集团文化在本单位得以贯彻落实，另一方面本单位原有子文化也能得到较好的延续和持续。

另一种就是尚未实质性开展有意识的文化塑造，或虽已开展但尚未形成体系、尚待健全的子公司。在集团主导文化的框架下：一是可以直接按照集团“三统一”的内容贯彻执行，并结合自身特点开展文化建设。二是可以按照集团“三统一”要求执行的同时，亦可探索、总结子公司原有的经过长期发展、积累、沉淀所形成的企业文化，通过文化分析或文化咨询获取优秀的子公司文化基因，并对集团主文化以积极、有益的补充，进而形成集团文化与子公司文化相生相融的良性互动机制。

集团亦可因势利导，设计推进路线图，或试点，或对标，结合现场实践，推广好的做法、案例。因企制宜，寻求行动的最大价值。

五、几点建设性的意见和思考

总的看，企业文化建设的目的不是企业文化本身，而是企业长期的核心竞争优势和组织的基业长青。

首先，企业文化建设需要集团的顶层设计或曰高层设计理念的搭建，如使命（愿景）、核心价值的确立，高层领导行为在全集团如何推进的高度性、吻合性，至关重要。其次，文化不是说教，而是行为；不是形式，而是行动。是以人为中心的管理。需要有组织、有计划地推动，并且能够做到。因此，专门的工作团队（包括必要时请咨询公司介入的可能性）亦至关重要。此外，企业文化建设还需集团总部部门制定具体的实施办法、措施以及加大对下指导的力度。同时，所属单位要提高认识高度、重视程度，认知深度和执行力度。既尽量避免简单化，又充分考虑到推行的难度和复杂度。实施时，过程很重要，需不断地推进和强化。化繁为简，专注于重要的东西，摒弃多余的动作。

由此引发的几点思考。

思考一，推动的信心、恒心，意志、毅力，动力、合力。集团优秀传统的延续，持续创新的源泉，有效地运作和实质性地改变。其原动力恐怕与集团的高层不无关系。

思考二，凝聚其中的“中国核建”品牌建设，而不仅仅局限于VI系统。

思考三，企业文化一定要对管理有用，优化企业管理。是对人的管理，对人心的管理，能够凝聚人心、凝聚力量，提升综合竞争力。把传统传承好并能使其发扬光大，把核心理念转化为行之有效的行为，不断地创造新的价值。

思考四，文化即管理，文化即实践。集团所属子公司领导特别是一把手自身对文化的思辨能力，对文化的清醒和文化的自觉程度，对集团文化推进力度和示范作用也是不可或缺的动因和检验其综合领导能力、运营管理能力的关键要素。对一把手应有明确的职责要求。

综上所述，在处理集团文化与子公司文化之间关系时，需要唯实地进行梳理和研判，周密地进行思考和探究，务实地进行推动和践行。明晰文化的主从关系，明确推展的目标指向，依靠相应的系统支持，依据实用、适用、管用、会用、有效原则，有质量、有效率地指导集团文化和子公司文化的对接，从而在文化的共性与个性之间寻求好的平衡点，建立集团与下属子公司良性的互动关系和良好的企业文化氛围，共享最佳实践方案，最终得以形成具有集团特色、支撑集团长远发展的优秀企业文化。以有抱负的使命，有共识的价值理念，以客户和市场认可、称道、信赖的产品和服务，以持续进步的方式，以人的发展和价值实现，成就集团成长的品质，成就集团成为令人尊重的企业。

10.企业文化建设的探索和思考 篇十

随着改革开放和市场经济的不断发展,我国企业文化建设理论上与实践上取得了很大成绩，对建设我国特色社会主义建设和促进国民经济发展都起到了积极作用。企业文化是企业的灵魂。一个没有自己企业文化的企业其经营往往是随波逐流的，其员工也没有主人翁意识，这样的企业很难在市场上长久生存下去。在现代市场经济大潮中，企业将面临激烈的竞争和巨大的机遇，企业要想发展并在竞争中立于不败之地，必须高度重视企业文化建设，充分发挥企业文化在市场竞争中的作用。

企业文化的兴起是现代企业管理发展的一个新里程，是管理思想的一次革命。但追根溯源，关于企业文化的形成，还需从日本经济的崛起和美国人对文化的反思开始。在许多美国人心目中，日本只是一个国土资源缺乏的弹丸小国。但是就是这个小国，1980年的生产总值却占世界总值的8.6%，跃居世界经济强国之列，这使美国感到经济霸主地位受到威胁，也开始了加强对日本企业的研究。

日本企业飞速崛起随之与美国企业展开了一系列竞争，在汽车、钢铁、电子等行业美国受到很大挫折。美国人在研究了日本之后，认识到：美国经济增长速度低于日本的原因，不是科学技术部发达，也不是财力、物力缺乏，而是因为美国的企业管理没有日本好。美国要重振经济雄风，必须对美国传统的经济文化和传统管理方式进行深刻认真的调整，建立起真正具有美国精神的企业文化。于是，美国企业兴起了追求卓越、重塑美国的热潮。纷纷以日本企业文化为基础，结合自身文化背景、经济体制等因素来致力于本国的企业文化。

可以说，企业文化的实践始于日本。日本运用企业文化指导企业经营管理，第1页

并取得了成功经验。美国学者对日本的企业文化实践经验进行调查、总结、研究，并进行理论的概括，上升到一个理论高度，使之成为可以指导美国企业管理改革的管理理论。其后，日本学者又从美国学者的研究出发，致力于企业文化研究，试图从本国的企业文化实践中提取理论。以后欧洲各国纷纷效仿，就这样，全世界范围内的企业文化研究得以兴起和发展。

那么，让我们根据我们国家的国情与本人自己的工作经历和经验，来谈谈怎么建设企业文化和文化的认识与文化落地的思考。

1、企业文化的概念

企业文化客观存在于每个企业之中，有些积极的文化促进了企业的生存与发展，优秀的企业文化使得企业长盛不衰，但有些消极落后的文化却极大地阻碍着企业的发展。企业文化作为一种新的管理理论提出，它已经超越了一般意义上的企业之中的文化现象而被赋予了新的含义。那么，到底什么是企业文化？自企业文化理论诞生以来，中外许许多多管理学者对企业文化给出了一些不尽相同的定义，具有代表性的有以下几种：

A、是企业的传统和氛围产生一个企业的企业文化，而且企业文化表明企业的风格，如激进、保守、迅猛等，这些风格是企业中行为、言语、活动的固定模式，管理人员以自己为榜样把这个固定模式传输给一代又一代的企业员工。

B、是企业文化还是企业中人们做事的方式，是价值观、神话、英雄人物和象征的凝聚。

C、是企业文化就是企业信奉并付诸于实践的价值理念，也就是说，企业信奉和倡导并在实践中真正实行的价值理念。可见企业文化不同于一般的社会文化，不是社会文化的简单的分解，不是企业中自然形成的一般意义上的企业中的文化，它有着严格的内涵和外延。它的实质就是以人为中心，以文化引导为

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根本手段，以激发职工的自觉行为为目的的独特的文化现象和管理思想。

企业文化是企业长期生产、经营、建设、发展过程中形成的管理思想、管理方式、管理理论、群体意识以及与之相适应的思维方式和行为规范的总和。是企业领导层提倡、上下共同遵守的文化传统和不断革新的一套行为方式，它体现为企业价值观、经营理念和行为规范，渗透于企业的各个领域和全部时空文秘部落。

2、企业文化的特征

人文性：企业文化的人文性就是从企业文化的角度来看，企业内外一切活动都是以人为中心的。企业文化作为一种管理哲学，是以人为中心的，这也是企业文化与传统的、以物为中心的管理思想的根本区别。

社会性：企业文化是企业这个经济社会群体的共同的价值取向、行为准则、生活信息等等。它是一种社会群体心理文化、物理文化、行为文化。

团队性：企业文化是在企业的生产经营活动中，逐步将自己的价值观、规范和制度日积月累积淀下来形成的，是依靠一个企业全体成员的共同努力才建立和完善起来的。

个异性：每个企业的企业文化都具有其鲜明的个性性、殊异性特色。从生产设备到经营品种，从生产工艺到经营规模，从规章制度到企业价值观，都各有各的特色。任何一般的大众企业文化都不可能有持久的强大的生命力。

综合性：企业文化的综合性，它实质上是精华的吸收与再创造，包括生产新的文化，企业文化的综合性越强，生命力就越强。

规范性：企业文化是由企业内部全体成员所创造出来的，企业具有整合功能。要求企业内个人的思想行为至少与企业利益密切相关的思想和行为应当符合企业的共同价值观，与企业文化认同一致。

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时代性：企业文化是时代的产物，又随着时代的前进而不断演化着自己的形态。不同的的时代具有不同的企业文化同一企业在不同时代文化也有不同特点。可见时代特点感染着企业文化，企业文化反映着时代风貌。

民族性：任何企业文化，从一定意义上说，都比定时某一民族文化的微观表现形式。民族文化教育是企业文化的根，企业文化体现民族文化的特色，企业文化的发展往往从民族文化中吸取营养。

3、企业文化的原则

美国企业文化专家劳伦斯•米勒在《美国企业精神——未来企业经营的八大原则》一书中指出：几乎美国的每个大公司，都在发生企业文化的变化，老的企业文化在衰变，新的企业文化在产生，美国的企业具有强烈的竞争意识，这种精神可以包括在八大基本价值之中。

目标原则：成功的企业必须具备有价值的目标。共识原则：企业成功与否，看它能否聚集众人的能力。

卓越原则：卓越不是指成就，而是一种精神，一种动力，一种工作伦理，培养追求卓越的精神。

一体原则：全员参与，强化组织的一体感。成效原则：成效是激励的基础。

实证原则：即强调科学的态度，善于运用事实、数据说话。亲密原则：即相互信任、互相尊重，团队精神。

正直原则：正直就是诚实，以负责、认真的态度进行工作。

许多美国跨国公司都能坚持各自独特的企业文化，同时也都能体现美国企业精神中的八大原则。

宝洁：核心价值观就是宝洁人、领导才能、诚实、正直、积极求胜、信任。

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公司坚信宝洁的所有员工始终是公司最为宝贵的财富，是核心价值观的核心。

强生信条：富有团队协作精神他们深知个人的力量是有限的，只有发挥整个团队的作用，才能克服更大的困难，获得更大的成功。不断学习，他们知道一个人的竞争能力还反映在他的学习能力上，他们会利用一切机会学习、吸收新的思想和方法，他们会从错误中吸取教训，从错误中学习，不再犯相同的错误。

4、企业文化是企业的灵魂

A、从战略高度看，企业文化可以明显地将该企业与其他企业区分开来，可以传达该企业的经营理念并以形象的视觉形式宣传企业，可以提高企业员工对企业的认同感和企业士气。

B、从经济的角度看，只有实现物质生产力的发展和经济的发达，然后才能有文化的昌盛，这是经济社会发展的一般规律。当前，我国正进入全面建设小康社会的新阶段，群众的文化消费也将进入更加旺盛时期。企业生产出的产品中，精神文化含量越高，其经济附加值也就越高。

C、从文化的角度看，随着社会主义市场经济的深入发展，文化在保持其意识形态属性的同时，其产业属性也越加明显。一方面，在文化产品生产和服务的过程中，价值规律、市场机制等经济因素的作用越来越大，文化产业和社会化大生产已成为现实，文化产业已普遍具有生产、流通、交换、消费等市场条件下经济运行的基本特点；另一方面，随着高新技术尤其是数字技术、网络技术的广泛运用，文化产品的生产效率将越来越高，文化传播的力度将越来越大，文化的覆盖面将越来越广，文化的表现力和感召力将会得到空前的发挥。

D、文化作为一种精神力量，也越来越成为经济社会发展的重要动力。随着社会的规范化发展，人类文化素养的进一步提高，文化在综合国力竞争中的作

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用确实越来越突出，甚至会具有全局性的决定意义。因此，面对文化与经济相互交融的发展趋势，我们应当切实把握好企业文化与企业经济的辩证关系，更好地发挥文化在经济发展中的支撑作用。

5、企业文化对企业竞争力产生的重大影响

A、企业文化影响企业经济中生产要素的质量。尤其影响作为生产要素中最重要的因素———创业者和普通劳动者的素质。劳动者具有什么样的文化背景，有着什么样的价值观念，会极大地影响他们对待生产劳动的态度从而影响到工作的质量。所以精神气质是人力资本的不可忽视的组成部分。是否具有坚忍不拔、百折不挠的创业精神，是否能够承受创业活动的辛劳，这和文化有着十分密切的关系。衡量一种文化能否对创业有积极的促进作用，核心的标志在于这种文化能否培育大批具有创新精神和创业能力的企业家。

B、企业文化影响企业经济活动的软环境。从具体内容来看，企业文化表现为与民众参与经济活动过程中有关的思想理念、价值标准和精神状态，即民众个体的价值观和意识形态，这是企业文化的微观内容；企业文化也包括鼓励并支持民众参与经济活动的环境和制度，这是它的宏观内容。在硬件条件一定的前提下，企业经济发展的主要决定因素就是一个企业的软环境。软环境本质上是人的素质问题，软环境的好坏影响到市场秩序、投资水平和经济发展的可持续性。

C、企业文化影响企业经济的产业结构。具体来说又表现在两个方面，第一，特定的文化类型决定了特定的企业组织形态。第二，文化的类型决定了产品的品质。劳动者的文化水平、道德水平、个人爱好以及鉴赏能力，都有可能摧毁或者挽救一个产业。第三，消费者的水平将是产品竞争力的主要因素。消费者已经不再是被动的产品的接受者和使用者，消费意识和消费品味对企业的产品

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开发和技术改造产生强大的影响。好的消费者是一种竞争力的源泉，是一种重要的资源。

6、企业文化能够提升企业战略管理能力

A、企业文化有助于明确企业总体战略、经营战略和职能战略，根据国内外市场环境、国家政策、国际规则等外部因素的变化，结合本企业实际，明确企业发展目标，提出实现目标的重大方针与计划，确定企业经营业务类型，确定产业发展方向以及它的竞争地位，避免盲目跟随别人，造成决策失误。

B、企业文化有助于提高企业学习与创新能力，建设创新型企业，全面提升企业的技术创新、制度创新、管理创新和文化创新能力，为实现企业的持续健康发展创造条件。学习能力是企业生命力之根、竞争力之本、创造力之源。要建设学习型企业，树立忧患意识，着力增强获取知识、传递知识和发明、反思、推广、执行的能力。要拓展企业获取外部知识的渠道，探索企业内部知识分享的办法。要在重视经营者个人学习能力的同时，提升经营团队的学习能力，并转化成企业组织学习能力。创新能力是企业生存与发展的必然保证。企业可在全球范围内同行业中寻找战略伙伴，通过持有外国公司股权，跨越式提升研发水平。加强与科研院所、大专院校的合作，推动产学研结合，实现双赢。积极参与国际国内专业标准制定工作。可以大力推进企业制度创新，使具备实力和条件的企业，积极争取上市。企业上市不仅仅是解决一个企业融资的问题，更重要的是为企业引进一套外部规范机制，提升企业整体管理水平，改善企业形象。

C、企业文化有助于积极推进国际化战略。目前，国家实行积极鼓励企业“走出去”的政策，企业推进国际化战略提供了重要机遇，有利于化解人民币持续升值和国际贸易摩擦带来的市场风险。大量中小企业要抓住机遇，增强承接国

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际产业转移的能力，积极引进与消化吸收国际先进管理与技术，善于利用国际资本、人才等资源和市场，采取合作、合资等方式，提高国际化水平和国际竞争能力。但在合作、合资过程中，要谨防“国际化陷阱”，注意规避风险。

7、企业文化能够打造企业名牌文化，确保名牌之树常青

为了使企业文化更好地托举和支撑名牌，使之产生更大的经济效益和社会效益，企业必须在精神文化、行为文化、器物文化这三个方面进行名牌文化的培育，确保名牌拥有丰厚的文化底蕴支撑。

A、是在精神文化层面上，要强化名牌意识。名牌意识是指企业领导和员工主动追求名牌、培育名牌、发展名牌的意识。它是名牌文化的核心，是企业实施名牌战略、创造名牌产品的前提。具体讲，名牌意识又包括追求卓越的进取意识、科技创新意识、社会责任意识、品牌形象意识、大市场的意识和现代营销意识等。一旦将这些意识植入企业愿景、企业价值观、企业精神和企业作风等等领域中，就会影响企业全局并贯穿于企业的全部活动过程，那么企业离名牌就不远了。

B、是在行为文化层面上，要狠抓名牌管理。名牌管理是指企业为创造和保持名牌而在制度文化方面对企业组织及员工的各种行为所做的规范和约束，它是创造名牌的组织基础和制度保证。狠抓名牌管理，就意味着必须把名牌愿景转化为企业宗旨，融入企业发展战略中，细化为经营方向、经营目标，成为职业理想，再具体输入到企业各项管理制度之中，尤其是企业员工录用制度、工作规程、员工行为规范等，用制度激励员工创造名牌业绩；狠抓名牌管理，还意味着必须树立典型榜样，加强员工培训，让员工知晓、领悟名牌文化的真谛，使员工具备追求卓越的思维习惯，进而产生创造名牌的心理需求。

C、是在器物文化层面上，要打造名牌品质。名牌品质既包括产品的高质量、第8页

高性能、优质服务等，又包括商标的名称、样式以及产品外观包装等要素。打造名牌品质，首先要狠抓产品质量，包括提供一流的售后服务，这是名牌的生命。为此，要随时了解和满足消费者的需求，积极参加质量认证工作，按照国际质量标准保证产品质量，并重视研发投入，以保证产品质量稳步提高。

8、完善制度管理

完善的制度管理是企业文化管理的基础和保障企业文化是一种管理理论，是企业管理不断发展的成果，企业文化的管理功能是从两方面得以实现的，其一，通过体现并承载员工共同信奉并付诸实施的价值理念的各项管理制度，制度的实施，是硬性的管理部分；其二，企业价值理念的文化道德约束作用。但是，在企业文化建设中，企业文化的管理功能常常被忽视，其结果，一方面，只重视精神文化的“建设”，因此，产生了以职工思想政治工作代替企业文化建设，宣传教育和灌输企业核心价值观、企业精神等成为主要手段的现象；另一方面，不考虑本企业管理的实际，想通过照搬其他企业的企业文化理念完成企业落后管理的兑变；这都是对企业文化的片面认识所致。因此，企业文化建设，必须处理好企业文化和管理的关系，完善的制度管理是企业文化管理的基础和保障。没有完善的基础管理，文化管理只能是纸上谈兵，张瑞敏在总结海尔成功经验时曾说：人是生产力中最活跃的因素，制度约束是基本保证，只有实现从无序管理向严格制度管理迈进，并逐渐向自主管理过渡，才能使企业真正走上良性发展的道路。因此，在企业文化建设中，在塑造核心价值观的同时，必须把核心价值理念融入到企业制度中，在制度的执行中，强化企业的价值观念，规范企业行为，进而形成良好的企业行为（包含员工行为）规范。

由于历史上我们对泰勒制和科学管理原理的片面理解和简单化批判，而改革开放之后我们又被发达国家那些表面的最为时尚和现代的管理思想所吸引，第9页

从而忽略和没有真正认识支撑现代工业体系的标准化的流程管理。在本单位经营管理、产品设计与生产管理中，存在管理不规范、制度执行不利、缺乏指导员工的标准工作流程、没有形成规范的员工行为准则等管理薄弱现象，必须补上科学管理这一课，建立完善的基础管理体制。

9、在继承基础上要不断创新企业文化

基于企业文化理论，继承性和创新性同属于企业文化的属性，在企业文化建设务实中，必须处理好两者的关系，在继承基础上要创新企业文化。继承就是对现有的企业文化应该采取批判与继承的态度，取其精华，去其糟粕，特别要善于挖掘和提炼本企业的精神文化。创新就是在继承的基础上，借鉴优秀企业的成功经验并融入到本企业文化之中，塑造出新的企业文化。也可以说，企业文化建设过程就是不断继承和创新的过程。日本松下电器公司就十分注重荟萃世界优秀企业文化，它规定在国外的子公司有研究各国企业文化的使命，子公司领导人回国述职或参加培训，首先要报告所在国家和地区企业文化的特点。对于外来的企业文化，也不能简单地采取“拿来主义”，而应持认真鉴别、分析研究、选择吸收的态度。要搞清楚哪些是优秀的，哪些是适用于自己的。同时，汲取别人的长处、精华，还必须进行一番改造，才能适用于自己的企业。

10、在共性的基础上要塑造本企业独特的企业文化

以人为本的企业哲学，强调以人为中心，激发人的主动性和自觉性，最大限度发挥员工的聪明才智。实现企业的目标，同时实现员工的全面发展，企业文化的实质决定了企业文化基础的一致性。但是，在外部，因国家、民族、地域、行业的不同，在内部，因发展历史、类型、性质、规模、心理背景、人员素质等因素的差异，每个企业在发展过程中，必然形成具有本企业特色的价值观、经营准则、工作作风、道德规范、发展目标。因此，即便在企业文化理论

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基础上具有一致性，在管理实践中，它的独特性仍然会保留，在一定条件下独特性越明显，其内聚力越强。所以，文化建设重点是在共性的基础上要塑造本企业独特的企业文化。

11、在灌输的基础上要身体力行

企业的核心理念只有从倡导到践行再到形成习惯，最后溶入到员工的血液以至成为信仰，良好的企业文化才能真正建立起来。从企业文化实践看，领导的身体力行尤为重要。领导的带头作用体现在带头灌输企业理念和带头执行企业制度。联想集团有定期的高层文化布道会，灌输联想理念，海尔总裁张瑞敏在谈到自己的角色时说：“第一是设计师，在企业发展中使组织结构适应企业发展；第二是牧师，不断地布道，使员工接受企业文化，把员工自身价值的体现和企业目标的实现结合起来。”可见，对于企业高层管理者来说，如何让员工认同公司的文化，灌输是重要手段之一。企业文化建设的核心是认同，认同的关键在于参与，实效在于执行。海尔的质量观念是“砸冰箱”砸出来的，对收购企业的文化移植是制度执行出来的。郭为在联想因工作的失误曾在全体职工大会上做检查，柳传志、杨元庆都曾因上班迟到在楼门前罚站，联想的作风是领导带头执行出来的。新的企业理念和企业行为方式，只有经过灌输——执行——再灌输——再执行这样多次反复过程，才能被员工所接受。领导带头，身体力行是关键。

12、总结

企业文化就是决策层意志和行为在企业管理实际中和员工认识中的投影。建设企业文化，最主要的内容不是让员工知道该怎样做，而是要让领导们清醒和明白怎么做、以及这么做的意义和代价。从企业文化的意识形态来说，通过宣传媒介、强化教育等形式进行文化氛围的营造和烘托固然是个办法，但实际

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上影响员工行为的却绝不是这些，而是决策者、管理者的管理意识、管理行为，所以说，企业文化与企业管理之间的关系不是“文化促管理”，而是“管理促文化”——至少在未形成固有的良性的企业文化氛围之前，管理行为的辐射力是决定企业文化的主要途径。比如说企业倡导诚信，可在管理规定和经营实践中却处处以“人之初、性本恶”的观点为行为准则，这样引导出的文化氛围势必是适得其反的。其实，企业文化是不需要特别去建设的，它与企业的制度建设、执行力建设、管理行为等同生同息，所谓的文化就是这些行为在企业人众中的反馈和折射。那些为了文化而文化的所谓宣传册、口号，其实不要也罢。否则的话，要了又做不到，只会动摇军心，在员工心中闹闹笑话！

11.企业文化建设的探索和思考 篇十一

[关键词]石油企业 消防干部 建设

[中图分类号]F407.22 [文献标识码]A [文章编号]1672-5158（2013）05-0043-01

石油企业是石油与天然气的地质勘探、钻井、试油、采油、井下作业等诸多生产行业构成的一体化的综台性企业，企业生产作业分散、易燃易爆点多，作业战线长，分布面广。石油企业队伍里的消防人员是消防安全保卫工作的主力军，是影响消防队伍建设的重要因素。因此，我们的消防事业要取得更长足的发展，关键也要在“人”这个决定因素上下功夫，特别是要在干部队伍建设上下功夫，努力打造出一支高素质、高水平的干部队伍是实现消防队伍的整体提升的关键。

一、当前消防干部队伍存在的主要问题

当前制约消防事业向更高层次发展有体制、经费的问题，但主要问题还是消防干部队伍的能力素质不能完全适应消防发展进步需要的问题。这里面有干部的事业心、责任感不强，工作职责不落实、作风飘浮，不想干事、不愿干事的思想作风问题；也有不会干事，不知道怎么干事的方法问题；还有不能运用现代科学理论，现代化、信息化技术手段，先进的管理模式开展工作的能力问题。但主要问题还是责任心、事业心不强，业务水平不高，人员素质偏低的问题。干部队伍的整体素质与新时期消防部队建设和发展的要求相比，还有一定的差距，具体的讲主要包括以下几个方面：

（一）学习意识不强。大多数干部走上工作岗位后，学习的自觉性都有所降低，学习不善于与队伍建设和个人实际相结合，缺少科学的态度和务实的精神，图形式走过场，对与自己提拔升迁有关的培训学习态度比较重视，对常规性培训学习却不够积极，没有把主要精力放在学习上，而是应付性的，更有甚者热衷于借培训学习之机互相混个眼熟。

（二）工作能力欠缺。一些干部宗旨观念淡薄，看中权力，缺乏服务意识，漠视责任，把工作简单地停留在开会、发文件上。有的干部在工作上不愿、不敢、甚至不会抓落实，说的多，做的少，安排多，贯彻少，跳不出文山会海，致使一些工作迟迟没有明显进展。

（三）工作标准较低。有的干部考虑个人得失，怕承担责任，怕得罪上级领导而不作为的现象并不少见。还有的干部稍有成绩，便沾沾自喜，自满自足。大多数人缺乏工作激情，存在得过且过的思想，甚至普遍存在做一天和尚撞一天钟的思想。

（四）工作缺乏积极性。特别是兵龄较长、资历较老的中队干部和在中队岗位时间较长干部普遍存在“平安无事过一天算一天”的思想，认为只要不出大问题混到点就船到码头车到站；而处在中队副职岗位上的年轻干部，认为自己目前责任不大，只要把自己手头负责的工作做完，出了事故有主官负责，有了成绩也是中队正职的，工作普遍缺乏必要的激情和进取心。

（五）缺乏创新精神。部分干部存在着没有能力创新、不愿创新、不敢创新的现象，不能将上级政策与实际有效结合，死板教条，照抄照搬，空话、套话连篇。凡事等上面、看外边，怕出乱子，怕担责任，缺乏创新精神和战略性、前瞻性思考。

（六）个人修养不高。一是持才自傲，眼高手低，小事不干，大事干不来，不主动去学、不主动去问；二是“官”味太浓，个别基层干部将自身定位于“官”，忽略了自己也是一名普通的兵，平时工作高高在上，脱离了基层的实际情况，不去了解战士的所思、所需，做事说话极端，战士中出现敢怒而不敢言的现象，从而使基层的管理出现混乱，最终影响到队伍的建设和正规化管理。

二、适应石油消防工作需要干部应具备的素质

一支好队伍的关键在于干部队伍。适应石油消防需要的是一支高素质的干部队伍。

（一）政治思想强。在政治上，能把“三个代表”重要思想作为永不动摇的政治信念和行为准则，遇事能多想一想政治上的要求，办事能多想一想政治上的影响，处事能多想一想政治上的后果。能严格自律，脚踏实地，勤奋工作，名利上能放得下，并始终以党的事业和消防队伍建设为重。

（二）业务素质高。随着消防队伍管理科学化、正规化、信息化和精细化的发展，这就要求干部队伍必须具有创新的思维和意识，先进的管理和工作理念，较高的科学文化知识，较好的文化涵养和理论水平，较强的的作战能力和较高的执法水平。

（三）作风纪律严。作风纪律严，就是能自尊、自爱、自律、自励、自警，加强自我约束，作风扎实不飘浮，能自觉地严格执行纪律，遵守国家的法律法规，遵守各种规章制度和规定，作风上扎扎实实，工作上兢兢业业，生活上克勤克俭。

（四）完成任务好。在工作落实上，能做到让上级领导和机关认为好；在服务经济建设上，能做到让企业党委认为好；在灭火救援上，能让老百姓、被服务对象认为好；在消防监督上，能让服务对象和广大人民群众认为好；在自我评价上，能做到自己认为好。

（五）队伍形象美。就是能做到"lgl美”，就是要爱岗敬业，增强为人民服务的意识，做到忠于职守，精通业务的行为美。就是要对内做到尊重服从上级，关心支持下级，体贴帮助同志；对外做到心中有人民，服务为人民的交际美。就是要做到态度和蔼、方式灵活、讲话文明的语言美。就是要做到警容严整，举止规范的仪表美。

三、加强石油消防干部队伍建设的具体措施

干部队伍建设是一项长期工程，建设一支好的干部队伍，周期长，投人大，见效慢，要有愚公移山的精神，逆水行舟的思想准备。

（一）增强干部素质建设。加强领导班子建设是干部队伍建设的重要组成部分，应把领导班子建设工作摆在突出位置抓紧抓好。领导班子建设搞得好不好，关键是选好总负责人。“一把手”在领导班子建设中是灵魂，处于核心地位，具有旗帜和导向的作用。要坚持集体领导下的分工负责制，要求领导班子成员既顾全大局、积极参与集体领导，又按照各自分工、抓好分管工作；坚持理论中心组学习制度，引导领导班子成员用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑，树立科学的人才观，不断深化对干部队伍建设规律的认识，提高科学决策、组织协调和管理队伍的能力。

（二）增强干部思想建设。加强思想约束，使其政治坚定，爱岗敬业，廉洁自律。要组织多种形式的政治学习和业务培训活动，结合消防工作实际和干部的思想实际，加强职业道德教育，让消防干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持依法行政、爱岗敬业，以实际行动服务企业经济发展大局。要引导干部戒除浮躁情绪，解决作风飘浮的问题，做到全心全意，集中精力，专心致志。引导干部甘于奉献和牺牲，不求短期效应，不求名利，正确看待自己的政绩和事业成功的关系。

（三）增强干部作风建设。要深入开展“清廉从政、服务为民”作风建设活动。认真查找班子、干部队伍、干部个人存在的突出问题，明确整改思路，以作风建设促进干部队伍的思想政治建设，进一步增强干部队伍的忧患意识、公仆意识、节俭意识，牢固树立良好风气。让干部放下架子，扑下身子，改变官僚主义作风，杜绝不良风气，密切同人民群众的血肉联系。

（四）增强人才选拔建设。要完善选人用人机制，创新选人用人方式，规范选人用人程序。围绕扩大群众知情权、拓宽知情渠道，积极对干部选拔内容和选拔方式实行民主公开，推进干部选拔透明化、公开化的“阳光操作”模式。对干部选拔任用的每一环节、步骤，除必须保密事项外，能够公开的尽可能公开；在进行领导班子调整前，对拟选任空缺职位、岗位要求、任职条件、选拔方式和程序等在一定时间内向群众公布。

12.企业文化建设的探索和思考 篇十二

DIY是英文“Do It Yourself”的缩写,译为“自己动手做”;DIY又是英文“Design It Yourself”的缩写,译为“自己设计与创作”。我校DIY高中特色课程群的理念有两个层级的内涵:基础层级理念是全方位进行体验性学习,发展层级理念是动脑思考与动手创造。DIY高中特色课程群强调敢于自主、勤于思考、勇于实践,注重学生在学习过程中的行为体验、情感体验和思维体验,侧重学生创新精神和实践能力的培养。

我校在DIY高中特色课程群建设的探索过程中,实现了两大突破:一是在课程群的建设方面,将“动手做或设计”的理念融入课程设计之中,把涵盖人文、科技和艺体等领域的学习,与基础型、拓展型和研究型课程进行有机渗透和整合,既面向全体学生,又突出了学生的自主选择和特色发展,发展学生的动手能力、运用知识的能力和其他直接经验。二是在DIY学园的建设方面,将科学探究学习的理念与学生发展实际情况有机结合,建设了特色、多元的校本课程实践基地——DIY人文学园、DIY科技学园、DIY艺体学园,成为以学生自主设计、动手实践为主的开发、开放式综合类的实践平台。

DIY不是一个新名词,但高中特色课程群赋予它新的时代特征,在国家基础教育改革背景下,高中学校迎来了多样性与特色化发展的机遇,高中学校的特色办学,必然聚焦于学校特色课程建设和创新人才培养上。我校自2013年开始启动创建上海市DIY特色高中建设项目,在已有5年的DIY特色课程开发的基础上,进一步建立起旨在吸引学生乐于参与投入、培养学生科学素养、人文精神和艺体修养的特色课程群,DIY高中特色课程群的探索为我校办学特色打造提供了最有力的支撑。

另外,基于高中生综合素质评价的新高考背景,为我校DIY高中特色课程群建设又提供了一大契机。综合素质评价要求个性化地体现学生的科学素养、人文精神和艺体修养,高考改革方案关注学生的学习经历,我校DIY高中特色课程的目标指向,正是培养学生综合素质,关注学生在人文、艺体和科技创造领域的个性发展。由此可见,我校DIY高中特色课程群的建设完全符合新高考的改革精神,亦是超前的顶层设计。

一、DIY高中特色课程群的目标与结构

1. 课程目标

DIY高中特色课程群追求的是在实践中创新,在创新中成长的教育价值。其目标是要培养学生具有基本的人文素养、科学素养和艺术体育素养,具有初步的创新精神、研究能力、实践能力、动手能力、合作交流能力和可持续发展能力,为学生的生存和可持续发展打下良好的基础。

2. 课程结构

DIY高中特色课程群呈金字塔型结构,分为三个层级:底层是校本化的基础型课程,面向全体学生实施“Do It Yourself”的体验教学;中层是个性化的研究型、拓展型课程,提供课程菜单或课程框架让全体学生自主选择,实施“Design It Yourself”的创意教学;顶层是荣誉课程,面向有发展潜质和学科特长的学生,帮助他们实现专业梦想。DIY高中特色课程群理念融入三个层级课程之中,面对不同的学生群体,关注学生个性的发展。它立足于课堂教学,以DIY人文学园、DIY科技学园、DIY艺体学园为载体,分层分类既彼此区别又相互融通、课内课外既能相辅相成又可多元自选。

二、DIY高中特色课程群的内容与实施

1.“四个一”与基础课程的变革

DIY基础型课程的目标提出了对学生基本综合素质的要求,并且具体到可以操作的层面,要求我校的每一个学生做到“四个一”:掌握一门艺术技能;具有一项体育特长;受过一种科技训练;养成一生阅读习惯。我校按照“四个一”的理念,同时对基础型课程进行了变革。

一是根据本校办学特色开设专项体育课。

我校高一男生专项体育课的内容是篮球,女生则是健美操。要求所有男生会打篮球,所有女生会跳健美操,专项体育课要把掌握运动技能放在第一位,其次是懂得赛事规则和欣赏。只有掌握了一定的专项运动技能,才会喜欢这项运动;只有懂得专项赛事规则,才会去欣赏赛事,关心专项运动的发展。以上两个方面是保持学生终身运动的动力和基础,是教育应该做的事情。

二是调整艺术欣赏课。

高一年级每周开设一节合唱课,高二年级每周开设一节素描课。选择合唱作为普及性的课程,是因为合唱最能包容与音乐相关的综合素质要素:如声乐基础知识、歌唱的技巧、作品的欣赏、团队意识和合作能力等。选择素描作为普及性课程,是因为素描最能容纳与美术相关的综合技能要素:如绘画的基本功、作品的欣赏、比例和透视、人体骨骼的构造、肌肉的走向等。合唱和素描课程的目标包括以下三个层级:掌握技能、学会欣赏、乐于创作。艺术欣赏课的调整,是根据我校特色,选用了特定的艺术载体,在技能培养的过程中实现美育的教学目标。学生具备了一定技能,就容易懂得欣赏,艺术修养的提升便水到渠成,而当艺术修养达到一定程度后,创造力就会被激发,因为艺术修养是创造力的重要源泉。科学家爱因斯坦喜爱音乐,精通文学,他说在科学领域和艺术领域里对真、善、美的不断追求照亮了他的生活道路,对艺术的爱好丰富和培育了他的感知力、想象力和创造力。

三是变革劳技课。

我校在劳技课中嵌入“未来工程师机器人”项目,它与劳技课的教学目标本质上是一致的。机器人作品难度不高,每个学生都可以完成,而且作品可以展现各种创意,易于激发学生的兴趣,有利于培养科技素质和创造意识。同时,在制作过程中需要用到器械和工具的操作,也可以实现劳技课的教学目标。

四是调整语文课和政治课。

我校语文课每周开设两节阅读课,阅读课采用小组合作的拼图式阅读,符合DIY学习理念。阅读内容可以先从文学作品开始,逐渐扩展到文史哲,涵盖古今中外。政治课每两周会开设一节读报课,阅读内容为当下的时事新闻和社会热点。增设语文阅读课和政治读报课,就是引导学生阅读经典、阅读人生和阅读社会,很大程度上是为了养成学生的阅读习惯,培养学生对社会热点和时政新闻的敏感,养成了阅读习惯,就有了人文素养的基础。

2.“三个学园”与拓展课程的延伸

为了打造DIY特色课程坚实的中间层,我校建立了特色、多元的校本课程实践基地——DIY学园,包括:DIY人文学园、DIY艺体学园、DIY科技学园。在基础型特色课程向全员普及的同时,每一位学生都有机会进入DIY学园,根据自己的兴趣和特长,自主选课,在导师指导下制订学习计划,自主拓展,主动探究,最终获得相应的学业评价。处于金字塔中间层的DIY拓展型和研究型课程最能体现差异性、分层性和选择性,也最能体现DIY的内涵:显性目标是“自己设计自己动手做”,锻炼实践能力,发展个性特长,形成从体验到创造的完整学习链;隐性目标是践行“立己达人”校训的精神内涵,渗透情感态度价值观教育内容,从个人行为层面完善“善德博学,健体尚美,灵动创意”的培养目标。DIY拓展型、研究型课程在教学管理模式上采用的基本形式是走班制,但又不同于一般的走班,带有明显的导师制课程管理的特征。

3.“六大精品”与荣誉课程的专攻

构成DIY高中特色课程群顶端的是我校的荣誉课程。凡是在拓展型、研究型课程中具有发展潜能的学生、在学科拓展和项目研究中表现出特长的学生,都有机会选修荣誉课程。目前,我校拥有美术专修课程、击剑专修课程、健美操专修课程、机器人专修课程、财经专修课程等六大精品课程,还有文学社、合唱团、篮球队等一批精品培育社团,这些课程的专业性比较强,学生往往能在上海市、乃至全国比赛中获得个体和团体金牌以及高级别的奖项,使他们的潜能得到充分的开发和发展,打开生涯发展的通道。“我的生涯目标是世界500强企业的财务总监”“我们四个人大学毕业后会在一起自主创业”,这就是我校财经社二十几位学生在转战全国各地中学生商业大赛以后各自作出的生涯发展定位。

三、DIY高中特色课程群的评价与特性

课程评价既可以采用质性评价,也可以采用量表评价,它们各有优势和局限性。质的评价与量的评价的整合才是教育评价的正确道路。

1. 基于量化数据的过程性评价

在课程实施过程中,在我校教师指导下,学生参与自主设计和动手实践,体验探究过程的数据,对学生综合素质的评价具有重大意义。因此,我校着力开发基于电子学生证的评价系统,以大数据的方式,记录学生在学校的课程经历,包括选课、制订学习计划、在各实验室的活动、竞赛成绩等,把学生参与特色课程学习的过程性数据进行综合分析评价,为发展学生个性与提升创新能力提供科学数据的支持,甚至能为其填报高考志愿和规划职业生涯时提供可靠的参考。

从评价方式上说,基于电子学生证的评价系统,以定量的方式设计评价要素,再从量化指标中探求定性评价,从而形成多元评价机制。电子学生证系统的信息安全是评价真实可信的前提,安全性问题由信誉良好的第三方负责,信息一旦生成,学校无权进行修改,以确保学生成长经历的客观真实。安全可靠的过程性记录和综合评价,为综合素质评价的应用提供了基础,高校在自主招生的录取过程中,也可以根据需要,调取学生高中阶段课程实践的原始记录。

2. 基于质性诊断的阶段性评价

质性评价关注的是学生学习的整体情况,以及在具体情境中运用知识的能力和综合表现力,评定内容和设计的问题有时比较开放,甚至难以找到标准答案。DIY高中特色课程群的质性评价,目的在于把握课程质的规定性,通过对课程广泛细致的分析,深入理解,进而从参与者的角度来描述课程的价值和特点,有利于增强课程规划的有效性,使学生从DIY高中特色课程群中获得更多亲身体验,下面分别举例说明。

篮球专项体育课程的微观评价基本在教学过程中由任课教师完成,体育教师一般会在教学过程中对每一个学生的定点投篮、行进中传球、运球、三步上篮的基本技术掌握情况给出成绩的评定。中观评价一般会在每一个阶段结束时,由任课教师和学生共同对各小组的技、战术掌握情况给出成绩评定,一般会采取三对三或五对五的对抗赛的方式。宏观评价则是由学校通过组织班际篮球联赛,对各班级篮球技、战术的最高水平给出评价,用以检测篮球专项体育课的教学成效。

合唱专项音乐课的微观评价一般在教学过程中由任课教师完成,音乐教师一般会在教学过程中对每一个学生的发声方法、姿势、音准的掌握情况给出成绩的评定。中观评价一般在阶段结束时,由任课教师和学生共同对各声部的协调性、音准、情感饱满度给出成绩评定。宏观评价则是我校通过组织班班唱联赛,对各班级合唱的整体水准给出评价。最后组织全年级500人的大合唱进行展示,展示的过程既是教师、学生、家长共同欣赏的过程,也是共同评价的过程,用以检测合唱专项音乐课的教学成效。

在高考改革和教育信息化的大背景下,教育评价的理念正在发生着巨大变革,质的评价与量的评价是不同范式的两种方法,完全可以整合为一个统一的整体,根据课程、教师和学生等具体情况选择应用,我校DIY高中特色课程群的评价的探索也是如此,正在不断摸索和完善中。