开学初工作安排

开学初工作安排（共16篇）

1.开学初工作安排 篇一

开学初工作情况汇报

根据我校实际情况，本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校师生精神蓬勃。现将主要情况汇报如下：

1、教材到位情况：

在教材使用上,按照新课程标准和统一征订目录，为学生配发免费教材。循环教科书的使用与管理井然有序。在教师教辅资料的管理工作中，我们本着“善用资源，节约为本”的原则，提前清理现有的教辅资料，缺什么就定什么，严格执行课程计划，我们做到了开齐，开足学科课程。

2、学生到位情况：

我校一直坚持，积极做好义务教育宣传工作；各班主任、任科教师耐心细致的工作下，使学生产生了努力学习的动力，开学初学生基本都到校报到。坚持抓学生日常行为规范的养成，培养学生的学习兴趣、学习习惯，发展学生的爱好、特长，培养学生的良好行为意识。

3、教师上班情况: 为确保本学期工作的正常运转，我校于2月26日召开了全体教师会议,明确了本学期的教学重点。经过一个假期的休息调整，我校教师以饱满的热情积极的回到各自工作岗位。同时将教师的办公用品、教学用书用具发放到位。要求任课教师提前备课，各科教师工作充满热情，一切进展顺利。

4、班级开课情况: 教学工作是学校的中心工作，好的开头是成功的一半，开学之初的工作则尤为重要。我校在抓学生入学情况的同时，紧紧抓住教学工作不放松。目前学校教学秩序井然，班级开课情况良好。

5、教师教学情况: 加强教师培训工作，打造一流教师队伍。学校要经常开展教学经验交流，班主任工作交流，教师业务培训，新型教育观念培训。组织教师认真备课，科学的制定好新学期课程计划，切实做好上课前教学准备工作。

为了保障课堂教学质量，要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在学校领导的带领下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意的教育！

2.开学初工作安排 篇二

地面位置及情况:1146工作面位于李家社村西南面, 地表沟谷纵横, 黄土残存于山坡及山顶, 植被较少, 地面标高+959.9~+1 162.2 m。

井下位置及四邻和上下层采掘情况:1146工作面东北部为李家社村及二采大巷保安煤柱, 西部为1147掘进工作面, 东南部为1145工作面采空区, 上部为3#煤 (2308、2309及3308) 工作面采空区, 工作面标高+682.42~+758.88 m。

1146工作面所采山西组4#煤层, 容重为1.39 t/m3, 倾角4°~7°, 平均5.5°;煤层厚度1.1~1.67 m, 平均厚度1.45 m;煤层结构简单, 稳定可采, 可采指数1;老顶为1.05厚砂质泥岩, 普氏硬度4~5;直接顶为1.11厚中粒砂岩, 普氏硬度2~5。

1146工作面倾向长1 312.5 m (运输巷1 323.5 m, 材料巷1 151.8 m, 辅助材料巷149.86 m) , 走向宽180.5 m, 工业面积为224 114 m2, 工业广场压煤70 485.8 t, 工业储量451 701 t, 可采储量362 154 t。

1146工作面采用ZY4000/08/18L型电液控掩护式支架121架和ZYG5000/11/26L型掩护式支架2架支护顶板, 一次采全高, 自然垮落法管理顶板。

2 采煤工艺

1) 主要生产工序:双滚筒采煤机割煤、装煤→可弯曲刮板输送机运煤→液压支架支护顶板→推移刮板输送机→清扫浮煤。

2) 割煤:采用双滚筒采煤机单向割煤方式, 前滚筒割顶煤, 后滚筒割底煤, 进刀长度30~35 m, 往返一次为两个循环, 循环进度0.6 m。

3) 进刀方式采用端部斜切进刀:即采煤机在机头 (机尾) 沿工作面运输机弯曲段向机尾 (机头) 牵引进刀, 使采煤机前、后滚筒截深均达到0.6 m后停止牵引, 推移运输机, 使其成为一条直线, 然后调整前、后滚筒, 牵引采煤机向机头 (机尾) 割通三角煤, 到机头 (机尾) 后停止牵引, 调整滚筒, 牵引采煤机向机尾 (机头) 通长割煤, 端部斜切进刀距离30~35 m。

4) 移架方式:滞后采煤机3~5 m移架, 移架步距0.6 m, 先移架后移刮板输送机。

5) 移刮板输送机:推移刮板输送机与采煤机应保持8~15 m, 弯曲段不小于15 m, 严禁出现陡弯, 推移刮板输送机后, 必须保证刮板输送机成一条直线。

3 安全技术措施

3.1 顶板管理

初采初放前, 对切眼及两巷进行全面的安全检查, 消除和排查掉各种隐患, 清理干净切眼内的浮煤及影响行人的障碍物, 确保行人及运输畅通。两巷超前支护及端头支护必须按要求支护。两巷超前支护长度不少于30 m, 超前支架初撑力不得低于20 MPa, 单体液压支柱初采力不小于11.46 MPa, 单体支柱必须系有防倒绳, 并穿柱靴, 箱型梁系有防坠绳。

初采初放期间, 采取在支架顶梁上支垫棚板、道木等方法支护顶板, 支架初撑力不低于24 MPa, 保证支架接顶严密, 严禁支架超高使用。采煤机司机必须掌握好采高, 刮板输送机每次抬高的高度为80 mm, 分15个循环将工作面支架与煤层底板抬平, 沿煤层顶、底板割煤。

初采初放时, 必须调整好工作面直线度, 保证工作面“三直一平两畅通”。工作面移架前, 预先发出警告, 被移支架前后两架范围内不得有人停留或通过。操作支架时必须站在顶板完整、支架完好处的安全地点进行操作。

工作面生产过程中, 采煤机司机与支架工紧密配合, 坚持追机移架, 移架滞后机组后滚筒不得超过5 m, 若移架距离超过5 m时, 必须停机移架, 移架跟上机组后正常割煤。移架时必须坚持带压顶移架, 支架拉移到位后及时升架接顶, 立柱升到位后继续注液3~5 s, 保证支架达到足够的初撑力。端面距超过规定时, 采取在支架前梁上挑棚板的方法支护顶板。严格执行“敲帮问顶”制度, 防止危岩活矸伤人。当工作面出现漏顶、拉槽时, 待压力稳定后, 采取支架上挑棚板、上大梁或支设木垛的方法支护顶板。

回采过程中, 及时在切顶线处将金属网剪断, 使采空区内的顶板尽快垮落。材、运两巷的锚杆托饼和锚索锁具回收要在顶板完整、压力较小时进行回收, 顶板压力大或破碎时不回收, 锚杆托饼和锚索锁具回收率大于等于70%。

在初采初放期间, 当采空区悬顶面积超过4 m2时, 增设1~2根戗柱的方法配合切顶;当落山悬顶超过10 m2时, 制定强制放顶措施。必须认真做好矿压观测记录工作, 根据矿压观测资料提供的数据, 掌握好初次来压步距, 在此期间除加强工作面及两巷支护质量外, 每班安排有经验的工人观察工作面来压情况, 只有在基本顶垮落后, 方可进入正常循环作业。认真检查供液系统, 有漏液现象及时处理, 保证泵站压力不低于30 MPa, 乳化液浓度达到3%~5%。

严格按照正规循环作业要求, 积极组织初采初放期间的各项工作, 加快推进速度, 减少来压对回采的影响。

3.2 机电管理

初采初放前, 必须将设备逐台试运转, 无问题后, 方可空载联合试运转, 并经领导小组验收合格后, 进行初采初放。必须保证各台设备的各种保护装置、信号、通讯装置和安全监测监控装置齐全、灵敏、可靠, 否则不准割煤。

工作面开始割煤前, 必须先检查采煤机、液压支架、刮板运输机、皮带输送机等电气设备的完好及运行情况和安全防护装置的齐全和可靠情况, 发现问题要及时处理。加强电气设备的检修工作, 严格规范电气检修工的操作程序, 消灭失爆现象和因不规范操作产生电气火花, 并保证其他设备的完好和正常运转。人员进入煤壁作业时, 必须闭锁工作面刮板输送机及采煤机开关, 打开煤机隔离手把, 并悬挂“有人作业, 禁止送电”警示牌, 或派专人看守、专人停送电。工作面所有电气设备必须防爆, 并杜绝失爆现象。

3.3“一通三防”及抽放系统管理

跟班队干、班组长、电工、采煤机司机下井时、必须随身佩带便携式瓦检仪, 当瓦斯浓度趋向于报警值时, 立即安排停机处理, 并向调度室汇报。采煤机司机每班必须对机载式甲烷断电仪进行检查, 保证甲烷断电仪数据监测准确、断电可靠。工作面出煤期间, 煤机、支架及各转载点的喷雾必须严格按规定打开, 并保持良好的雾化效果。

初采初放前, 必须按照规定进行煤层注水, 工作面及两巷严格按规定洒水降尘, 确保无煤尘堆积。由瓦检员和通风工对工作面及两巷的瓦斯情况及供风量进行检查, 在满足生产要求的情况下, 方可通知工作面进行开机试运转。必须完善各种抽采系统, 保证工作面瓦斯抽采正常。必须进行一次“一通三防”验收, 验收合格后方可进行初采作业。

初采初放期间, 采取挂设导风帘的方法, 加强上、下隅角通风管理。因工作面瓦斯浓度超过规定而切断电源的电气设备, 设备都必须在瓦斯浓度降到0.8%以下时方可复电开动。加强工作面所有瓦斯监测工作, 严防瓦斯超限。

3.4 防治水管理

初采初放前, 必须进行坑透和物探等一系列分析, 确认无其他隐形导水构造后, 方可进行初采初放。为保证在初采期间工作面及两巷的排水工作安全可靠, 要完善工作面及两巷的排水系统, 保证排水系统可靠, 并安排专人清挖水沟。

初采初放过程中, 队组要随时观察工作面涌水情况, 发现淋头水增大或其他透水预兆时, 要立即停止生产, 及时向调度汇报, 采取探放水等措施。

3.5 其他

工作面初采前, 应先确定通风、运输、供电、防尘、抽采、排水及六大避险 (监测监控系统、通信网络系统、人员定位系统、压风自救系统、供水施救系统、紧急避险系统) 系统完善后, 才能进行初采初放。严格工程质量管理, 验收员要严格按质量标准验收, 确保工程质量。

4 结语

3.开学初工作安排 篇三

一、安排作业展评和校园文化趣味活动，让丰富多彩的校园文化帮助学生尽快融进校园生活

把假期中学生的作业分类进行展出，让学生自己来评议最佳作业，对优秀作业作者授予最佳作业之星。这样做的好处是能直接提升学生对知识的亲切感，以便于学生对写作业不抵触、不反感。我们还要安排一些趣味文體活动和知识竞技活动，如，“亲亲我的校园征文活动”“拉拉手认识新同学才艺表演”“新学期数学竞赛”和“新篇章作文比赛”和以“快乐开学第一天”和“新学期，我斗志昂扬”等为题目写周记，都能起到唤醒学生热爱校园、热爱校园生活的作用。比如，以“快乐开学第一天”和“新学期，我斗志昂扬”等为题目写周记，我们引导学生在新学期来临之际，展望未来，树立远大理想，发扬吃苦耐劳的精神，对学生以后的遵守纪律、努力学习、健康成长都颇有帮助。发新书时，我们还以“亲亲我的新书”为主题开班会，让学生对书本产生神圣感和亲切感，并在述说美丽心声中快乐地步入学习中去。

二、开学即考，让分数频频敲响警钟，唤醒学生的勤奋与聪明

假期里学生的分化很大，勤奋的学生在放松的同时，也在加班加点补习知识，经过深化和沉淀，知识结构能合理，基础更扎实；贪玩的学生，沉浸在欢乐有趣的假期生活中，很少碰书本和作业，早把知识遗忘得差不多了，更谈不上深化和积淀。为了让学生更加科学地安排假期生活，开学第一周，我们一般要安排一点时间上复习课，让学生重温旧知，唤醒大脑里储存的记忆。同时，也会安排一场严格的考试，让学生看到彼此知识上的巨大差距，进而珍惜眼下的学习时光，寻找良好的学习方法与学习机遇。这样的话，学生自然会从松散的假期生活里走出来，步入紧张的学习生活。

三、督促学生提前制订一份可行的新学期学习计划，提前预习新学期知识，这既是帮助学生收心的好办法，又是促进新学期教学的一个最重要的环节

通过制订计划让学生知道整个学期的学习任务以及各阶段的时间分配，进而让学生对各个阶段的知识学习有着明确的目标和步骤，更能珍惜时间，不能糊里糊涂、得过且过。计划的内容可多可少，但都应该包括：自我认识与定位，学习方法的总结与改进、新学期预定目标以及为实现目标所应采取的具体措施等这样几项内容。为了较快适应新学期的学习，我们还要强调与引导学生对新教材、新知识进行初步认识和知识预习。众所周知，通过预习可以让学生对自己将要学习的具体知识内容有初步了解，从而有重点、有目的地去听课，提高课堂学习效率，对学生收起玩心尽快融入课堂也大有帮助。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。时代在发展，学生在变化，我们的这套“收心组合拳”有一定的作用，也可能具有一定的局限性。在以后的日子里，我们会与时俱进，开拓进取，面向新的下一代和新时代、新教育的新要求，我们会不断创新和摸索出更好的方法来，争取每一个学期都能让绝大多数学生于开学不久便很快融入课堂，轻松步入新学期紧张而有序的学习生活中，在老师的关怀、教育和引导下，如一棵棵幼苗，茁壮成长在美丽的校园这块“希望的田野上”。

（作者单位 河南省周口市文化街小学）

4.开学初安全工作小结 篇四

新学期已经过去一个月了，为切实做到消除各类安全隐患和不稳定因素，给广大师生营造和谐的工作、学习和生活环境。檀林中学在校长的带领下，政教处开展安全工作报告如下：

一、做好开学初的稳定工作。

1、学习上级文件，进一步增强“学校安全无小事”和“安全第一，责任重于泰山”的紧迫感和责任感；

2、在校长的领导下召开安检小组会议，了解学生的返校情况；

3、召开全体学生会议，明确要求，稳定学生思想，为以后的教学工作打下扎实的基础。

4、进一步明确分工，强化责任意识，制定工作计划，部署检查任务。

二、全面排查学校安全隐患

开学第一天，在校长的带领下，安检小组对学校体育设施、教室、超市、学生食堂和教室进行全面检查，并做好检查记录，对有问题的地方及时上报，及时整改，把存在问题尽快解决，以防止发生安全事故。

三、利用安全周，开展形式多样的安全教育活动

1.举行安全周启动仪式。9月2日，朱校长在升旗仪式上举行安全教育周启动仪式。当天学校利用广播、板报等媒介在校园开展形式多样的安全教育周宣传活动，形成必要的宣传舆

论氛围，扩大宣传效果。

2.进行一次专门安全教育。政教处、各班、各科室充分利用校园广播、黑板报等宣传阵地，通过国旗下讲话观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座、致家长一封信等多种形式，组织系列安全教育活动，宣传普及安全知识。宣传教育内容还应当从政策法规层面进行宣传引导，采取各种不同的方式进行，确保教育活动收到明显的成效。

3、针对近期国内发生的校车安全事故，为了保障学生的人身安全，在学校操场举行校车安全大会，全校师生600多人参加了本次大会。会上校长传达了上级教育部门对于校车安全的文件精神，深入分析校车安全事故带来的严重危害。他在讲话中指出，校车安全不仅关系着学校的稳定发展，也关系着千家万户的幸福。所有同学应该本着珍爱生命、珍爱家庭的原则，重视校车安全问题，拒绝乘坐超载超速或不符合安全要求的校车，发现校车问题及时报告相关部门，尽己之力，预防和减少交通安全事故的发生。

四、制度保证，措施到位。

1、签订责任书。政教处与各科室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。今秋开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，做到一月一排查，实行月报制度，学校对校舍进行全面的安全检查。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

檀林中学政教处

5.开学初工作安排 篇五

开学工作汇报

灌云县下车中学

新学期，在陈栋校长领导下，我校结合实际情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，使得全校呈现出“师生齐到校、工作快入轨、安全无隐患”的大好局面。

具体情况如下：

一、总体情况：

1、开学氛围浓厚。飘扬的彩旗、温馨的标语，给学生以鼓励、教育，给家长以感动、希望。

2、师生到校整齐。我校139名专任教师全部报到。我校共有教学班39个，约2600名学生全部报到完毕。

3、师生食宿等安排妥善。教师宿舍、办公室整理到位，住校生宿舍整理一新，教师、学生餐厅正常开伙。办公用品全部发放到位。

4、学生教材和作业本发放完毕，课程开设规范。目前，所有学生教材、作业本均已领取。教务处严格执行课程计划，开齐开足课程。

5、教育教学秩序井然，校园环境净化。

二、具体情况：

1、整体工作早谋化

陈栋校长2月18日上午9时就主持召开了行政会，对我校上学期工作进行总结，分析了各年级在全县上学期期末质量检测中的具体情况，并就新学期的年级工作作了具体要求。

要求各分管校长汇报了新学期工作打算，并以此为基础，制定新学期学校工作计划，强调要特别注重巩固教育现代化成果，并于晚6时召开了全体教职工会议，就新学期各项工作做了详细的阐释、部署。

2、巩固教育现代化创建成果早起步

陈栋校长要求新学期中各个功能室要一如既往做好本职工作。信息中心提前制定了现代教育技能培训工作计划，并且于2月18日（正月初九）下午3：00—5:00分文理科对全体教师进行了课件制作、及多媒体、电子白板使用技能培训，为新学期提高课堂教学效率夯实基础，使教育现代化创建成果真正有效地服务教学。

3、教学工作早部署

第一次行政会上，陈栋校长明确要求开学教学方面实施“四个一”工作——精心备好第一节课、悉心上好第一节课、虚心听好第一节课、精心改好第一次作业，并明确了全体教师业务会议召开的具体时间及要求。

2月18日晚第一次教职工例会上，我校就新学期开学各教师的备课、上课等作了明确规定，并对所有教师的教学业务作了严格要求，安排好各备课组长、教研组长以及行政班子成员上好开学第一节示范课。会后立即组织全体教师进行第一次集体备课，精心备好第一节课。全体老师2月19日收集学生寒假作业，认真进行了批阅。教务处于2月20日对每位教师开学初的备课、上课、听课、作业情况进行拉网式检查，将检查结果纳入个人的业务档案之中，并且和绩效工资挂钩。

目前我校教学秩序井然，人人有教案进课堂，节节课有教师上课，每一节次都有人学习，教学工作完全正常化。

4、政教工作早落实

寒假中，我校各班主任对每位学生进行一次电话或短信家访，并根据排查出的贫困生、学困生情况，责任分解到教干、班主任，于2月16号（正月初七）和2月17号（正月初八）两天提前对家庭贫困或学习困难而且有流生倾向的学生进行一次家访，九（5）班主任徐华正月初八就到贫困生刘红家进行家访，提前做好控流工作。2月18日（正月初九）下午4时，我校召开了全体班主任会议，就新学期工作做了详细的布置。

上好安全教育第一课。2月19日上午8:00学生到校报到后，班主任立即召开安全教育主题班会，就防溺水、防触电、防火、防交通事故、防挤踏、防食物中毒等对学生进行了具体耐心的教育努力提高学生安全意识、安全素质。随后各班级对校园环境进行了彻底的整理。

强化门卫工作，坚持实行外来人员来校实行登记制度，对安全隐患防患于未然。加强安全保障工作，继续落实夜间值班巡查制度，班主任晚上定时查铺、点名，行政干部晚间下寝室值班。

目前，我校校内无杂草，墙壁无污迹、蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹；教室、办公室整洁卫生、物品放置有序，师生车辆停放美观，师生工作、学习环境舒适。

4、后勤工作早准备

开源节流，提前购置好开学用品。2月16日（正月初六）由副校长陈守余带领3位同志冒着严寒去临沂集中购置办公用品。

提前买好第一周食品。行政会成员、后勤职工代表、教师代表等3位同志组成的买菜小组提前于2月18日（正月初九）前往海州批发市场采购蔬菜等，确保学生吃到放心食品。提前做好公物检修工作。2月18日（正月初九）下午以副校长陈守余、总务处主任李忠孝为领导的校安全工作小组对学校进行了拉网式安全大检查并对发现的问题及时进行了整改。

新学期，新起点。我们将在县局的领导下，以“办人民满意的学校”为宗旨，以饱满的工作热情，朴实践行“精细管理、务实高效、科学发展、锤炼品牌”的工作思路，扎实行动，努力创市、省级品牌学校！

6.2016开学初安全工作部署 篇六

为了贯彻落实海伦市教育局《关于做好新学期学校安全工作的通知》的精神，结合我校实际对我校新学期安全工作部署如下： 1.认真做好学校宿舍、食堂、教室、办公室等环境卫生工作，达到环境整洁，卫生无死角、死面。

2.清除甬路上的积雪和冰，防止学生滑到，摔伤，清除办公楼盖上的积雪，前教室大门附近房盖积雪及冰溜子，在前教室后窗下，设隔离带，防止出现安全事故。

3.全面检查食堂、宿舍及办公室、教室等电路以及用电情况。对于电路老化要及时更换。对违规用电及时查处。4.对学校灭火器要及时检修。

5.对教室围墙，厕所等会发生断裂或墙皮脱落等要及时检查，并立即整改。

6.强化食堂卫生管理，要对食堂的货源要进行监督，要清除过期、变质食品和原料，对食堂师傅要进行健康检查并及时办理健康证。对食堂的餐具要及时消毒，无关人员禁止进入食堂的厨房和仓库。7.加强“送子车”监管和交通安全工作，要对送子车情况进行详细的调查。并把情况及时上报到乡政府或教育局，对违法送子车要阻止学生乘坐，并举报到相关部门。

8.对校园周边环境进行调查，对危害学生安全的要及时向当地政府及派出所汇报。

9.管理好学校大门，进行全封闭管理，对外来人员进行登记，家长要由班主任接待，不准让家长直接接触学生，教师与学生必须持有学校出门证方可出校门。

10.加强值班、值宿工作，领导及教师要及时到岗，检查学校安全情况，并按要求雇用更夫，在检查时发现问题要及时解决。11.加强信访稳定工作，每日都是校长接待日，并设置三个兼职信访员，对于上访问题要做到及时掌握，并力争在学校处理，杜绝越级上访事件发生。

12.加强学生的心里健康教育，班主任要全面了解学生，若发现有心理健康问题的及时上报学校，全面把握“问题学生”的思想状态，要及时解决学生中可能出现的严重不良行为，防止不良行为的恶化和扩展。

13.开学第一天，班主任要对学生进行全面的安全教育，并及时记到家校安全协议书上。

14.近期要与派出所联系，对学生进行一次法制教育讲座。

15.明确安全责任制，健全安全工作管理网络，做到层层有人抓，事事有人管，确保安全责任得到落实。

7.开学初工作安排 篇七

一、明确举报线索初核的性质、定位以及目的

(一) 举报线索初核的内涵

举报线索初核是是人民检察院举报中心对性质不明难以归口、群众多次举报未查处和本院检察长交办的举报线索, 为进一步查明举报的犯罪事实是否存在, 是否需要追究刑事责任, 是否属于本院管辖的初步审核活动, 是自侦案件能否立案的基础和成功突破的关键。

(二) 严格区分初核和初查

初核表现为对性质不明、难以归口处理的举报线索应当及时进行初核, 查明是否有犯罪事实和需要追究刑事责任的初步审核活动。而初查是检察机关自侦部门在对职务犯罪立案侦查前, 对发现或受理的控告、举报等案件线索材料进行分析、鉴别, 并对该线索进行的秘密调查活动。举报部门初核的范围只能限于规定的情形, 绝不能任意扩大初核的范围, 在初核过程中, 如果发现不属于举报部门初核的范围, 应将举报材料尽快移送相关职能部门处理。

(三) 举报线索初核的目的

人民检察院举报部门通过对举报线索及时有效地开展初核, 一方面是履行法律监督机关的职责, 查明举报犯罪事实是否存在, 是否需要追究刑事责任, 维护法律尊严, 打击犯罪;另一方面也是化解社会矛盾, 调处纠纷, 构建和谐社会、维护社会稳定的需要。

二、举报线索初核工作存在的不足及问题

(一) 思想认识不足, 业务素质不高

有的基层院没有把初核工作作为案件检查工作的重要环节, 认为初核浪费时间, 无关紧要, 过分依赖立案手段, 没有将初核作为立案调查前的一个必经程序。有的跳过初核阶段而直接进入立案调查阶段, 有的立案前不报初核手续, 办理立案手续的同时办理初核手续。同时, 少数办案人员业务素质不强, 对法规不太熟悉, 对办案工作不够专注, 平时忙于其他事务较多, 导致初核工作走形式、走过场。

(二) 举报线索复杂, 实际操作困难

从这几年群众来信来访的总体趋势来看, 随着社会发展进步, 群众维权意识大大提高, 但由于举报线索存在多而杂, 反映的实质性问题不确切, 多为匿名举报等问题, 从而影响检察机关与举报人的联系沟通和信息反馈, 不但浪费检察院有限的人力、物力、财力, 而且也会导致案件线索初核进展缓慢、线索成案率低、价值流失, 最终影响查处工作。

(三) 办案力量紧张, 初核进展缓慢

目前, 大多数基层检察院控申部门面临办案人员紧张、任务重的困难, 而控申工作涉及多项检察业务, 主要包括:来信来访接待、控告举报案件的初核、刑事案件的申诉复查、赔偿案件的办理等等, 可以专门进行举报线索初核的高素质人员较为紧缺, 加之在物资配备方面与控申工作量不相符合, 因此控申初核工作受到了制约。

(四) 相关法律欠缺, 初核成案率低

由于《人民检察院举报工作规定》等相关法律中没有明文规定控申部门初核的具体办案时限、办案程序等事项, 导致在办案实践中, 从初核审批、调查谈话、书证物证提取、调查笔录撰写、案件处理等方面标准不统一, 导致初核工作随意性较大。同时, 初核结果处理的规定缺乏严格规定, 初核结束后使用何种文书进行答复不明确, 举报人不服, 如何进一步行使权利不清, 举报初核功能发挥不是很到位。

(五) 管理机制欠佳, 线索价值流失

举报线索的管理涉及到从受理、初审、分流、督办等诸多环节, 要使其高效运行, 并为自侦部门提供有价值的案源, 就必须有一套严格的内部管理机制。而当前举报中心内部管理机制不完善, 如内部分工不明确、职责不清, 审查人员对举报线索审查不细, 分流不准确造成线索流转缓慢和价值流失, 线索分流后不能及时跟踪、督办, 造成有的线索积压, 影响举报人的积极性。

三、加强举报线索初核工作的对策和建议

(一) 强化思想认识, 提升能力和水平

在当前反腐败斗争形势依然严峻的情况下, 查办大要案仍然是检察工作的重中之重。首要对策就要强化初核工作, 办案人员要牢固树立初核是立案必经环节的理念, 严格按程序做好每个案件的初核工作, 切实杜绝和防止直接越过初核程序立案的现象, 通过初核为查办案件获取第一手证据, 做好查办案件工作的“开篇”文章。同时, 控申部门着手初核时, 要根据自身的力量, 把握分寸、注意方法, 加强信息沟通, 主动争取其他业务部门的积极配合, 以弥补自身办案的不足, 加快初核和办案的速度, 提高办案效率与质量。

(二) 明确初核范围, 增强工作针对性

控申部门不能为了完成初核数量, 甚至纯粹为了消化举报线索, 草率初核、匆忙结案。举报中心要加强和自侦等部门的配合, 初核过程中, 必要时可以请自侦部门办案人员共同参与初核。同时, 明确初核范围, 可以防止互相推诿, 及时捕捉犯罪线索, 抓住有力时机, 更好地保护举报人的合法权益和打击犯罪。因此控申部门初核的范围只能限于法定范围, 绝不能任意扩大初核的范围, 取代侦查部门的初查地位, 影响初核权的统一行使。

(三) 突出初核重点, 提升司法公信力

控申举报办案人员初核时, 要坚持“轻重缓急, 兼顾全面”的办案原则, 做到“四个优先”:即优先初核举报人与被举报人矛盾激烈的信访事项;优先初核影响民生民利的信访事项;优先初核社会影响重大的信访事项;优先初核上级交办、检察长批办的信访事项。要熟悉掌握初核对象, 制定周密详实的初核方案, 应该在“准”的前提下, 严格遵守初核程序, 加快办案速度, 保证案件质量。

(四) 重视办案质量, 着力提高成案率

初核工作的好坏直接关系到检察机关反腐败工作的成败。控申部门受理案件后要对线索进行深入细致的研究分析, 找准初核工作的切入点, 做到快、准、细、保密, 把握时机, 突破案件。在初核案件进入取证的关键时机, 控申初核检察人员要及时与自侦部门联系, 介绍案件进展情况, 听取合理化建议, 必要时邀请侦查部门派员配合, 为立案做好准备。

(五) 注重建章立制, 强化机制操作性

举报中心要实行案件线索受理、管理、分流、审查相分离, 受理人员对案件线索逐案登记、编号、造册, 并提出分流建议, 经举报中心负责人审查、院领导批示后, 交由专人备案、分流。对重大、疑难、复杂的线索, 要做到多协调、多请示、多汇报。对分流线索要落实专人适时跟踪、催办、督办, 发现逾期未办结的案件线索, 及时提出纠正意见。

摘要：举报线索初核是检察机关对受理的职务犯罪控告举报线索进行初步审核的活动, 是自侦案件能否立案的前提和成功突破的关键, 因此要做好举报线索初核工作尤为重要。为进一步加强举报线索初核工作, 本文从举报线索初核工作的现状入手, 分析存在不足的原因, 并提出加强的对策与建议。

8.学校开学初工作总结 篇八

1.学校及时全面开展安全隐患自查发现问题立即处理;对全校师生进行安全上好安全第一课;

2.健全校内安全管理;及时更新突发公共事件应急预案;

3.及时调整学校安全综治工作领导机构，校长亲自领导分管安全综治工作，分工明确;并层层签订责任状;

4.制订安全教育，开设安全课;按要求备好安全课并定期检查安全备课情况;

5.正确使用安全工作记录本，规范安全工作台帐建设;按要求开展学生安全提醒教育每日一播工作;

6.贯彻落实《深州市教育局关于做好20xx年暑假开学学校安全工作的通知》;配齐灭火器、应急照明等标志，消防安全通道畅通;开展消防安全演练及“四个能力”建设。

7.学校周边道路有警示标志，校门口交通较拥挤;无家长用违规或非法车辆接着学生，加强交通安全教育;

8.学校加强校舍、围墙、电路、大门、体育设施等安全管理;

9、学校加强节假日和特殊时期应急值守工作，有值班安排和记录;致家长信回执统一保管存档。

学校存在的安全隐患：

1.学校大门开焊，以立即找人维修，并焊接牢固。

9.学校开学初安全工作总结 篇九

学校安全工作关系着师生的生命和财产，事关学校、社会的稳定与发展。我们在区文教局的领导下，认真贯彻落实各级安全工作要求，从实从细抓好学校安全工作，切实保障校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。

一、加强领导，明确责任。

开学初学校就成立了的安全工作领导小组，由赵校长为组长，全面负责学校安全工作；分管安全工作的副校长和政教主任为副组长，直接负责安全工作的具体执行；各年级主任及各班主任为组员，分级分层具体落实各项安全措施。

我们根据学校的实际特点，把全校安全管理主要划分为二大块，并明确了相应的责任部门：一是食品卫生安全、消防安全、器材安全、锅炉使用安全、校舍安全和学校环境卫生由校总务处负责；二是交通安全、校园治安安全、校园周边安全和安全教育由学校政教处负责。对每一大块安全管理工作，又进行了纵向的层层分解，明确细化安全责任，从而使全校安全管理工作实现了校园安全的全方位设防。

二、完善制度，强化管理，措施到位，健全管理网络。

1．建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处、室的考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2．建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。平时制定了有关学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度，使各项制度职责更具体化、更细致化，分工到人，责任到人，签订了安全责任书，并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，没有空档。总务处、政教处和班主任、后勤（食堂、宿舍）人员层层签订责任书，明确各自的职责。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。在开学初的班会、学校的广播会、学校的宣传栏、黑板报上进行大力宣传，提高了学生的自我防范意识。

3．建立了学校安全意外事故处置预案制度。学校根据校园学生特点、环境特点和各种实际情况，按照“预防为主，防治结合”的原则，制定了紧急情况处理预案，尽量做到未雨绸缪，杜绝或者消除意外事故可能带来的损失。

三、广泛宣传，加强教育，促进自护，提高安全意识。

1．学校政教处把安全工作作为日常的重点工作，要求班级通过主题班会、自救自护知识宣讲等形式，提高学生安全防范意识，避免意外伤害。

2．学校根据寄宿学生实际情况，从严从细规范管理，从生活习惯、行为习惯、作息要求等多方面对学生进行了安全教育，确保寄宿学生在校期间生活管理、学习管理能相互衔接、不出漏洞。

3.根据本地学生回家来校实际情况，学校及时组织全体学生进行了交通安全教育、预防意外伤害教育，各年级还确定了一定数量的安

全监督员，引导教育学生注意遵守交通规则，远离危险地带，避免意外伤害。

四、狠抓落实，及时整改，确保安全万无一失。

1．开展常规检查。开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。对学校校舍及其公用设施、学校食堂、校内商店、蛋奶工程设施、学生活动场所等都及时进行了检查和随机抽查，对主管人员提出了明确安全要求。

2．坚持24小时门卫值勤制度。学校门卫保安人员坚持24小时在校园大门口值班，来人来访实行登记制度；检修了校园网络监控系统，确保实时监视。

五、存在的主要问题和下一步的打算。

我们在校园安全方面做了大量的耐心和细致的工作，使安全工作得到进一步加强，学校无安全事故的发生，但是我们感觉学校安全工作的形势仍然非常严峻。

1．寄宿学生周末往返校路途远近不一，且需要乘车或者过河回家，千河两岸交通不便，存在一定的安全隐患。

2．学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校对安全管理的难度。

10.开学初工作安排 篇十

一、提高初撑力的技术基础途径

技术基础途径是单体液压支柱工作面初撑力保证体系的前提。技术基础工作的主要方向是解决设备和支护强度方面的问题, 包括合理地设定乳化液泵的泵压、选择适宜的底座形式及参数、选定合理的支柱高度系列、选定功能较全的注液枪等。对于单体液压支柱工作面来说务必做好以下工作。

1. 控制支柱的高度与工作面采高相适应, 保证初撑系统的强度。

如DZ22/100型单体液压支柱, 其工作行程为800mm, 最小高度1440mm, 最大采高2240mm。因此, 应将最大采高控制在设计采高以内。严禁超高回采、超高支设支柱。若迫不得已个别超高回采时, 要用木料接顶人为降低采高。如局部煤层变薄, 可根据实际情况卧底回采, 但采高不得低于1.6m。支柱的最小高度要保持活柱的抽出量不小于顶板最大下沉量加50mm。

2. 加强乳化液泵管系统的检修, 调定乳化液泵的合理泵压。

乳化液泵管系统的检修包括:检修蓄能器和自动卸载阀的工作状态;检修泵、管、枪等液压系统是否漏液;更换掉阻力高的管路接头;调定乳化液泵的合理泵压, 使压力大于18Mpa, 注液枪出口压力不低于11Mpa。降低支柱初设时间, 从而提高工作面支柱初撑力, 提高工作面二次注液的效率, 这样工作面单体液压支柱的初撑力将明显提高。

3. 配置高强度尼龙柱鞋, 减少支柱钻底量, 改变工作面支护状态。

配置ϕ300mm的尼龙柱鞋, 使DZ22/100型支柱的底面积由109cm2提高到707cm2。提高支护系统强度, 既可以降低标准顶板下沉量, 又可以减少支柱底板初期压入量。顶底板移近量显著降低, 是改变工作面支护状态的重要环节。

4. 配备新型液枪, 要求每根支柱初撑力不低于设定值。

注液枪是采面人工操作的唯一设备, 良好性能的注液枪能保证泵压的充分发挥。如配置增压式注液枪可以大大提高出液口的压力;配备带有压力指示表的注液枪, 能及时提示操作者初撑力的大小, 确保每根支柱的初撑力不低于规定值。

5. 做好初排支柱的补液, 确保每根支柱初撑力达到规定值。

每班配备专职人员, 在工作面交接班时, 要坚持对初排支柱进行全面补充注液。检查工作面所有支柱, 避免出现未支撑柱和失效柱, 确保工作面支护强度。

二、提高初撑力的教育培训途径

人是生产与安全最活跃的因素, 通过人对环境适应性的反复实验, 能够寻找环境中未引起重视的因素和隐患, 发现人不曾注意的不良操作习惯。通过改善工作环境和对一线工人的专门培训, 增进人与劳动环境的和谐, 提高工作效率。

1. 树立“初撑力第一”的思想。

各级领导在思想上给予重视, 要认识到初撑力在顶板控制中的地位与作用, 认识到初撑力与安全生产的关系。

2. 加强对采场工人的全面培训。

加强对职工的支护质量意识和安全思想的教育, 举办矿压理论知识学习班;提升职工的单体支柱支护技术水平, 从而使支柱的初撑力达到最佳状态。

3. 避免多处同时用枪作业或多点同时升柱。

合理使用乳化液系统液压, 以保证支柱有足够的初撑力。工作面注液枪的位置应保证每间隔10m设置1个, 同时开启时不得超过2个。

三、提高初撑力质量监督管理途径

搞好监督和管理是提高单体液压支柱初撑力的质量保障, 是实现安全、高效和文明生产的主线。

1. 成立初撑力综合治理领导小组。

提高初撑力的根本途径在于综合保障, 其中关键是合理设计、提高认识、措施得力, 既治标又治本。

2. 把初撑力合格作为支柱验收的一项重要指标。

把测初排支柱支撑力纳入正常工程质量检查的范围, 从而规定支柱合格率及等级水平。可根据测定合格比例统一确定等级分类指标。

3. 配备初撑力专职检查队伍, 建立岗位责任制。

所谓初撑力专职检查队伍是指, 建立一支由支柱管理工种组成的专门小组, 主要负责工作面初排支柱的二次补液、初撑力的测定评价和矿山压力的观测记录, 负责工作面支柱和顶梁的使用、维护、回收和管理。

4. 其他质量保证和监督管理措施。

(1) 加强支柱的现场使用管理, 对失效的支柱要及时更换以保证工作面支柱根根完好。 (2) 加强支柱的维修管理, 提高支柱检修质量, 搞好稳压试验。支柱下井前要搞好稳压试验, 高、低压密封试验和安全阀的启闭压力试验。对达不到标准要求的支柱一律不得下井。 (3) 严格初撑力检查验收制度, 每班要有专业人员检测支柱的初撑力, 达不到要求的要令其返工重打。

四、结语

11.开学初准备工作及安全问题 篇十一

一、心理准备、思想准备

今天开始正常上班，而且教师也需要做好一系列的准备工作，首先要把心态扭转过来。

二、物质准备和环境准备

为了确保明天幼儿能正常上课

1、茶杯：标记、固定一人一杯、一巾、一床

2、毛巾：编号、固定；毛巾架固定

3、柜子整理清爽，全部擦洗一遍，且固定好幼儿专用柜。

4、床：铺好凉席和被子，每床席子都要擦洗，多的送至园部。

5、托小班：准备糖果、饼干和水（确保茶桶干净，装满水）

注意：孩子哭得时候先别喂东西；特别会哭的孩子让他多喝水。

6、做好拔萝卜的准备，相对来说，托小班的老师会更辛苦，更累。

7、做好换洗衣裤的准备：尿裤子现象。（教师要用爱去感染孩子，呵护孩子。

宝贝，这次不小心没关系，下次轻轻地告诉老师。）

三、教学准备

准备好有趣的游戏，准备好教具，让他们开心，快乐地喜欢上爱咪儿，喜欢爱咪儿的老师。

中大班的幼儿：可以培养幼儿的胆量，让他们作自我介绍，以免孩子快速熟悉同伴，增强幼儿的交际能力。

四、安全意识的准备。

1.晨间检查：（1、观察幼儿的精神面貌 2.是否带危险物品）

2、.药品登记

3.开水不易放在幼儿易触摸到的地方

4.保证孩子的户外活动和安全（入厕、玩玩具、自由活动、户外大型活动时）

5、勤点名：活动前后

教师的职责和补充：

1、用敏锐的眼睛洞察孩子

2、称赞、赏识孩子

3、照顾个别孩子

4、逐步远离

5、变换花样

安全：剪指甲：以免抓伤、划伤

1、对孩子一定要热心、爱心、关心：做到爱生如子，给家长留下好印象。

2、和家长取得沟通：说说孩子一天的情况，尽量先说好的，再以后熟悉的情况下，孩子喜欢上的情况下再指出不足，大家一起努力改正。

3、先对幼儿顺从：对刚入园的孩子要先满足幼儿的个别要求，让幼儿先喜欢上爱咪儿，喜欢上老师，再慢慢调整。

4、幼儿进入幼儿园后，一定要让幼儿吃饱，睡好。记录好个别幼儿的要求，家长交待的事、习惯。

5、门卫和老师都要重视，把关好每一头门。

12.建兰路小学开学初工作简报 篇十二

为了确保2010年秋季教学工作顺利开展，按照七里河区教育局工作部署，建兰路小学就常规管理、教学业务、支部建设等方面进行了全方面的检查，现小结如下：

一、常规管理

8月21日上午，学校职能人员到校，讨论制定了《七里河区建兰路小学2010—2011学年第一学期学校工作计划》，并在8月22日上午学校举行的新学期全校教工大会上刘福校长进行了解读。在会上，刘校长做了新学期动员讲话，部署了本学期的整体工作。他要求，全体教师在本学期教育教学工作要全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质，突出‚以增强规划化精细化管理为支持，以提高教师专业发展为重点，以创建‘五园’学校建设为抓手，以创造‘诗意化’教育为主题，以办让人民满意的教育为目标‛德教育实践活动，以创建‚师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉‛的名优学校而努力奋斗！

8月25日早晨，在庄严的升旗仪式结束后，刘福校长为新学期开学典礼致辞，他回顾了学校上学年取得的优异成绩，感谢并赞扬了学校全体师生为此所作出的努力，对新学期提出了新的要求。

‚安全重于泰山。‛在开学典礼上，法制副校长也亲临会场，对全校师生作了交通安全、校园安全和法制教育，给全体师生上了一堂生动、形象的法制安全课。同时，张有豹副校长宣读了建兰路小学2009---2010学表彰决定。授予二年级班等4个班级为‚文明班集体‛；授予尹小波等9名为优秀教师；授予王佳妮等12名学生‚优秀学生干部‛；授予卢媛媛等87名学生‚三好学生‛；授予龚贞娟等5名教师‚优秀班主任‛；授予高年级组‚和谐教研组‛。并为获奖的师生举行了隆重的颁奖仪式。

最后，教师代表和学生代表分别发言，表达了全校师生为学校争光添彩的决心和信心。

新学期，新起点，新发展，开学典礼的举行，标志着建兰路小学全体师生迈上了新的征程，更为新学年再创辉煌吹响了进军的号角。

二、教学业务

全校所有课任教师均能在第一时间备好教案，积极投入到了紧张而又复杂的教学之中。

为进一步加强学校教师队伍建设，发挥骨干教师的示范作用，促进青年教师的快速成长，9月1日下午，我校开展了师徒结对活动。活动中，张有豹副校长主持了会议。段香菊、王薇、张宏老师分别就新教师的上课情况做了汇报及点评。然后，学校为段香菊老师与任冰嫣老师、张宏老师与陈荣榜老师、王薇老师与张媛老师、龚贞娟老师与魏炜老师、宋彦宁老师与张菊霞老师这五对老师正式结为师徒签订了《建兰路小学‚结对帮扶‛合同书》。合同书签订仪式上，张宏老师表了态：不仅要在业务上对徒弟们进行传帮带，还要做出表率，把建兰路小学老师爱岗、敬业奉献的精神传下去。任冰嫣老师作为徒弟代表发言：要爱岗敬业，虚心好学，主动请教，积极研讨，大胆实践，迅速成长。最后，刘福校长勉励这五对师徒，要多学习，多研究，共成长，为建兰路小学做出自己应有的贡献。

9月13日，全校业务学习会上，刘福校长作了《开展‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动的意义》的教学讲座。提出所谓‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学，就是教师将教材内容（课程资源）经过知识内化处理，融入自己的情感、态度和价值观，通过创设生动有趣的教学情境，把知识以情境展现的方式呈现给学生，在对学生进行情感熏陶的基础上，激发学生的学习情趣，培养学生的情感体验，让学生获得体验、探究和感悟，促进学生——这个充满灵性的生命的自我成长。

他指出：学校有必要从教学理念上给予引领，从教学实践上给予改进。这就是我们举办以‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动的目的所在。其意义主要体现在以下五个方面：

一、知识的价值确实重要，情感熏陶与情感体验的价值更为重要

二、学生有所知更有所感，已成为指导语文教学改革的基本方向

三、创设特定的教学情境，才能更有效地激起学生情感上的波涛

四、创设教学情境，有利于促进学生情感、态度和价值观的发展

五、师生有了真情的交融，课堂教学才能焕发出生命的活力来 刘校长最后说：我们不能将教育或教学仅仅理解成一种技术或程序，只注重知识传授，而忽视情感熏陶、情境展现和情感体验。如果我们的教师只能娴熟地解释书本知识，只能将书本知识照搬给学生而没有融入自己的情感、态度和价值观，没有创设生动有趣的教学情境，没有将知识通过教师的内化处理直接传授给学生，那么这种教育是没有情感的教育，也是没有生命的教育。没有情感的教育和没有生命的教育不是真正的教育，或者说是不成功的教育。这就是我们之所以举办以‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动的意义所在。同时在会上，张有豹副校长就教师业务素质的提高提出了具体的要求。强调在业务素质上要精益求精，重新研读《课程标准》，追求高效的课堂教学。

从9月15日开始，区教育局组织的各学科教材培训已经在陆续开展，教导处及时进行了通知，并就培训的注意事项向老师进行了强调，要求做到培训和学校的日常教学工作两不误，力求学校的课堂教学、班级管理秩序井然。

三、支部建设

为进一步提高我校党支部和广大党员教师贯彻落实科学发展观的执行力，努力办好让人民满意的教育，根据省、市、区和区教育局在党的组织和党员中深入开展‚创建先进基层党组织、争当优秀共产党员‛活动的安排部署，结合我校教育教学的实际情况，8月30日，建兰路小学党支部制订了《中共兰州市七里河区建兰路小学党支部关于在党员中开展创先争优活动的实施方案》，成立了‚争先创优‛活动领导小组。开展党员结对帮扶活动，为新入校的5名教师指派了指导教师，促进教学共同进步，紧密围绕教育教学中心工作，强化八项重点，做好八个表率，创造‚诗意化‛教育，努力‚创建先进基层党组织、争当优秀共产党员‛，在建设‚师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉‛的名优学校实践活动中建功立业。

八项重点工作是： 1.强化学校管理制度建设，完善‚治校方略‛，做科学管理的表率。

2.强化‚学习型‛组织建设，实施‚阅读工程‛，做学习钻研的表率。

3.强化师德师风建设，进行职业道德演讲测评，做为人师表的表率。

4.强化党员责任区建设，开展‚结对帮扶‛活动，做服务群众的表率。

5.强化教学岗位练兵活动，组织课堂教学研讨，做爱岗敬业的表率。

6.强化‚育人为本‛，突出‚中华诵‛读书活动，做教书育人的表率。

7.强化‚五园‛学校创建，实施学校文化建设，做先锋模范的表率。

8.强化‚诗意化‛教育，形成鲜明的办学特色，做建功立业的表率。

9月13日，学校党支部委员会研究，决定从2010年9月—12月以前，在全体党员中开展党性教育‚六个一‛主题活动，以确保创先争优活动取得实实在在的效果。

（一）党员党性教育‚六个一‛主题活动的具体内容

1.开展一次党员创先争优活动大讨论，明确本支部创先争优活动的主要目标和活动重点。2.组织一次《中国共产党党章》学习活动，教育党员记宗旨、讲党性、重品行、做表率。

3.上好一次‚党性修养‛的专题党课，针对如何加强党性修养进行学习辅导。

4.参加一次‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动，争当爱岗敬业的模范。

5.召开一次组织民主生活会，对照加强党性修养，联系工作实际找差距，认真开展批评和自我批评。

6.开展一次党员民主评议活动，对照党员标准，查明存在问题的原因，明确今后努力的方向。

（二）党员党性教育‚六个一‛主题活动的活动日及负责人 1.开展一次党员创先争优活动大讨论，活动日：2010年9月16日；负责人：刘 福

2.重温一次入党誓词活动，活动日：2010年9月26日；负责人：侯 斌

3.上好一次‚党性修养‛的专题党课，活动日：2010年10月12日；负责人：张有豹

4.参加一次‚情感〃情景〃情趣‛为主题的教学研讨活动，活动日：2010年10月11日—11月28日；负责人：刘 福、张有豹 段香菊

5.召开一次组织民主生活会，活动日：2010年11月30日；负责人：王 薇 6.开展一次党员民主评议活动，活动日：2010年12月28日；负责人：段香菊

党员是一面旗帜，怎样让这面旗帜始终保持鲜艳，永不褪色是我校党支部‚创先争优‛活动的一项主要内容。

开学初，校党支部正式授予段香菊、徐辑明、宋彦宁、杨炜、龚贞娟、张宝敏、包晓萍、邹海威等8位党员‚党员先锋岗‛荣誉称号。‚党员先锋岗‛重点是从五个方面进行评选，一是党性觉悟强，理想信念坚定；二是宗旨观念强，全心全意为群众服务；三是纪律观念强，严守党纪党规。四是业务能力强，办事效率高；五是道德素质强，树立文明形象。教师节当天，我校8名优秀党员整齐地亮出了‚党员先锋岗‛牌子，他们以全新的面貌出现在岗位上，以自己的实际行动保持共产党员的先进性。

9月18日，为推进创先争优活动的深入开展，不断夯实广大党员政治基本理论知识功底，引导党员坚定理想信念、保持先进性，更好地立足岗位发挥先锋模范作用。我校举办了创先争优答题竞赛活动。各年级组精心组织、党员、干部、入党积极分子等踊跃参加答题，达到了以答促学，增强学习效果的目的。我校在职党员 28人，答题率为100%，全体党员的总平均得分为98.5分。通过答题竞赛，广大党员深入了解了创先争优活动的要求和相关知识，营造了更加浓厚的创先争优氛围，激发了广大党员积极投身创先争优的热情。

总之，开学已近一月，学校各部门通力协作，一切工作井井有条。教导处抽查了教案和学生的作业，组织了各学科的教研活动。深入课堂，学校领导本学期已经听推门课达到二十余节，有力地促进了教师课堂教学水平的提高和专业化成长。政教处和大队部加强了学生的常规管理和日常行为习惯的养成，并就 ‚推普周‛、创建文明校园、安全教育等主题进行了丰富多彩的活动。总务处对学校的安全设施进行了检查整改，维修了教室、楼道的照明设备，创造了良好的育人环境。添置了必需的办公用品，做好了开学前的一切准备工作。

学校严格执行义务教育阶段国家相关的收费政策，自觉接受社会、家长的监督，并将书本费的收取情况在学校显眼位置及时进行了公示，广大家长对收费项目、收费标准一目了然。在工作中不存在任何违规收费的行为。

虽然学校开学初工作进展顺利，但是以下因素严重制约着学校的进一步发展：

1.学校办学经费紧张，制约了学校快速发展。

2.由于受到人员变动的影响，我校英语、体育两门学科科任教师不足，现在急需配备英语、体育教师各一名。

3.因为学校平房地基下陷，经鉴定属于D级危房，急需整修。

13.开学初工作安排 篇十三

一、外协工作在国内管道施工中的重要性

随着国内管道施工的不断发展, 目前在项目组建中, 外协部是国内工程各项目部不可或缺的部门, 在整个项目部中起着举足轻重的作用, 为了保证焊接机组及其它辅助机组的正常施工, 外协部在这当中起到了关键性作用。尤其在国内长输管道工程在获得国家或地方核准后, 为了给机组施工提供足够的施工用地, 需要进行清点、协调扫线、办理“三穿”通过权手续、解决现场阻工等外协工作。总之, 为了确保机组施工连续性, 需要提前做好各项外协工作。

二、国内外协工作中存在的问题

长输管道、高速公路、铁路线路按照规范要求经常会选择线路地形、工程地质等较好地段进行规划设计, 同一个地段多项工程可能会在不同时期经过, 该地段农户的认知相较于以前会大大提高, 若是工程再次经过时, 外协人员对阻工严重地段 (尤其是以往多个工程经过地段) 、特殊地区 (矿压、军事规划区、水源地、文物保护区等) 等协调将非常困难, 将会制约线路施工, 这些都是外协工作中经常出现的需要外协人员投入大量时间去协调解决的问题, 而且这些地段因为不同的权属人导致不同程度的阻工, 若无法协调解决, 线路肯定要进行优化调整, 这些都将会给工程带来投资风险、工期风险及资源浪费等情况。

三、初设期间外协调研的重要性

国内管道施工, 因种种因素, 在施工过程中会出现各种各样的严重阻工或经过比较复杂的少数民族区域、特殊地区, 有些时侯因为这些复杂的环境、地方风俗、以往工程遗留问题等因素, 导致协调工作停滞不前, 无法开展, 更严重的是机组施工全面停工, 这势必会给工期带来很大影响, 尤其对国家重点工程或工期要求比较紧的工程, 机组连续施工是确保工程顺利完成的前提。因此, 初设期间成立外协调研组陪同初设人员对管线经过区域的地方风俗、社会环境、政府机构及三穿通过权单位 (尤其是铁路局) 等进行详细咨询、了解, 及时要求初设人员进行线路调整, 并针对调研工作形成初设期间外协调研报告, 详细描述涉及外协方面的各项工作、各组织机构等, 并将报告提交初设部门, 在初设期间借鉴外协调研报告, 尽量避开难点区域, 而且在工程施工时, 将调研报告在全线各施工单位进行宣贯, 也可以让施工单位从工程施工前期即了解重点、难点地段, 以确保能够从工程施工开始就进行合理组织安排、编制施工计划。

四、典型案例及分析

因初设线路走向导致施工期间机组施工举步维艰的工程很多, 下面重点说一下某油气管道工程及某某天然气管道工程在施工期间出现的类型案例。

案例:某油气管道工程第二标段在施工期间, 经过该县某镇境内约10公里, 从2011年11月份就已经进入施工现场, 线路用地补偿工作于2012年03月份已经全部补偿到位, 但是因为老百姓阻工严重、扣人扣车、索要工程等因素, 导致机组施工时常受阻, 无法正常施工, 造成严重的经济损失, 据施工单位反映因该段阻工造成其人工费、机械费等各项损失费用超千万元, 而且截至2013年01月份该段10公里仍然进展缓慢。从以上案例分析, 主要是因为前期该地段经过的以往工程较多 (铁路线、高速公路、中石化成品油管道等工程) , 造成后期遗留问题较多, 油气管道又经过此区域后, 阻工现象极为严重、嚣张, 从而造成施工单位严重的经济损失及资源浪费, 施工工效降低, 同时对工期带来较大风险。若在初设期间做好沿线管线经过的各地段的深入调研工作, 在初设期间既与地方各相关部门做好较好的沟通协调, 了解各县存在较严重阻工地段和以往工程经过较多、施工环境较复杂等地段, 及时在初设期间进行线路的优化调整, 避开存在遗留问题较严重及协调较困难等难点区域, 这样既能保证在施工期间提高施工工效、降低投资成本, 又能确保工期可控。

案例:某天然气管道工程第三标段在某省境内施工过程中, 线路走向共经过该省16个县 (市/区) , 涉及矿压多达20处, 如煤矿、采石场、锑矿、铁矿等, 为了确保线路施工连续进行, 外协人员投入大量的人力、物力与矿产权属人进行谈判, 按照《石油天然气管道保护法》内要求, 管道压覆矿产后, 管道中心线两侧各200米不能进行任何爆破作业, 相当于管道经过后该矿将灭失或减产, 矿产权属人根据该情况漫天要价, 20处矿压累计要价约18个亿, 矿压谈判工作进展缓慢, 严重影响了线路施工的连续性.从以上案例分析, 因为占压矿较多、矿产种类多, 谈判工作相当困难, 而且还出现因为矿权人要价太高导致已干完段线路优化, 这势必会对工期造成较大的影响, 同时造成投资成本的增大、资源的浪费。若在初设期间做好与沿线各县国土局的沟通与协调, 了解管线经过区域各县国土局矿产资源分布图, 收集各县境内矿产资源坐标信息、规模等基础资料, 提交初设人员与管线走向坐标进行比对, 研究管线是否压覆该县境内的矿产资源, 同时深入落实该矿产资源是否具有可谈性, 针对难点段矿产资源, 务必在初设期间进行线路优化调整, 避开矿区。

结语

随着我国政策越来越向弱势群体、老百姓倾向, 尤其对少数民族老百姓的保护措施更是越来越多, 另外部分地区矿产资源丰富, 对于国内管道施工来说, 在工程建设中存在着越来越多的不确定性因素, 而且管道建设工程由于其规模大、线路长、涉面广等特点, 给外协协调工作带来了更大、更多、更难的挑战, 比一般工程施工具有更大的风险。如果再不从前期提高对国内管道施工外协工作难度的深刻认识, 将会给国内管道施工增加施工难度, 同时无形中增加国家、企业对管道建设投资成本, 增加工程管理难度、增加项目潜在损失。因此, 做好初设期间外协调研工作的重要性就不言而喻了, 只有从根源上降低外协协调难度, 才能在以后的工程施工中提高施工效率, 降低国家、企业投资成本。

摘要：我国从二十世纪80年代已经开始进行管道铺设施工, 主要输送油类。自从进入二十一世纪, 由于油价的高涨及新兴产油国的出现, 世界油气开发建设将形成高潮, 油气管道、LNG储运设施等装置建设加快, 带来大量的投资和相当长的管道建设期。管道作为油气生产与供应关键环节, 在国家能源整体战略中占有重要的地位, 市场潜力巨大, 发展前景广阔, 新一轮油气管道建设高潮初露端倪, 如西二线西段、西二线东段、中缅管线等国家重点工程建设, 输送各种介质 (天然气、原油、成品油及煤层气等) 。本论文主要从外协工作在国内管道施工中的重要性、外协工作中存在的问题、初设期间外协调研的重要性及案例分析等方面, 阐明做好管道工程初设期间外协调研工作的重要性。

关键词：外协,调研,初设,管道

参考文献

[1]中华人民共和国石油天然气管道保护法.2010.

14.开学初政教处工作计划 篇十四

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，继续贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核，积极组织实施班主任培训计划，全面提升班主任队伍素质，促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。

二、中心工作

以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设，认真组织实施班主任培训计划，提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《青湖学校学生管理规范》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法;通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

15.开学初安全工作总结 篇十五

一、以学校活动为依托,开展安全教育。

学校安全宣传活动是学生获取安全知识的主阵地,有着得天独厚的教育条件,可以进行正规化、系统化、经常化的安全教育。在活动中,结合学生实际,将校园安全、校外活动、交通安全、饮食安全、紧急避险等内容纳入其中。在学习方式上,利用黑板报、知识竞赛等各种形式生动活泼地开展教育。学生的学习兴趣浓厚,态度积极,在不知不觉中就掌握了大量的安全知识。活动不光让学生掌握了安全知识,还提高了学生的安全意识。

新学期开学伊始,我校利用升旗仪式对全体学生进行了安全及思想道德教育,并聘请县交警大队宣传科来校对学生进行交通安全教育。活动中,交警大队宣传员通过怎样过马路,怎样走人行道,走路、骑车、乘车时应注意什么等几方面,对学生进行了交通安全教育。之后该校又对校园内的一些不文明行为对学生进行了思想道德教育,希望广大学生在校园内外积极传播“正能量”,为构建和谐校园、和谐社会做出自己的贡献。活动中还对学生示范宣传正确的书写姿势,把书写习惯养成定为开学第一周的主要活动,着力培养学生的良好学习习惯。

我校在努力构建平安和谐校园的同时严抓思想道德教育和养成教育,并通过多种形式和活动加强教育宣传,以增强学生安全意识为目标,努力营造“志存高远,追求卓越”的校园文化精神,形成科学、民主的发展氛围,扎实推进平安校园建设。

二、要发挥家庭的教育作用。

家长是孩子的第一任老师,对孩子的行为方式有重要的影响,家长的言传身教,可使其安全意识得到强化。在教育学生的同时,我校加强与家庭的合作,班主任与家长联手,时时关注孩子言行,了解孩子思想动态,及时互通信息,形成合力,必要时对家长进行家教指导,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

8月28日,我校召开“雏鹰起飞”家长学校活动。特邀亮甲店镇中学副校长吴秀云为主讲,县政府第三责任区组长李存华、原教育局副局长徐文祥、郭家屯乡成教校长丛长军为嘉宾,为广大家长进行了“雏鹰起飞”专题讲座,全面地介绍了家庭教育、学校教育和社会教育的特点和重要性;家庭教育环境对孩子的影响;家长如何如何培养孩子的良好习惯等精彩内容,风趣幽默的语言博得了广大家长的一致称赞,提出了许多建设性的观点和看法,为诸位家长如何教育孩子这个难题打开了一扇窗。家长学校活动,对于家庭教育有了正确的认知和理解,对构建家校联系的桥梁起到了极大的推动作用。

9月1日,我校布置了学生收看开学第一课的学习任务, 中央电视台大型公益节目《开学第一课》的主题是“父母教育我”,一个有关亲子教育的问题。学校还要求各班召开了专门的主题班会。从学习效果来看,是比较好的,每个学生都不同程度的得到了提高。

9月11日我校举行了应急逃生演练和安全知识讲座。学校首先对学生进行防火安全的教育,提示学生在火灾发生后的注意事项;然后拉响警报,全体学生捂住口鼻躲在课桌地下,等到险情稳定后迅速离开教室并列队到操场集合;随后由校长李树军进行防火、地震、交通、用电等方面的安全知识讲座,并布置各个班级利用班队会对学生加强教育。

10月11日下午,我校开了全校安全工作会,全体教职工都参加了此次会议。本次会议明确了学校安全工作的各项要求,提出全体教师要进一步增强校园安全保卫工作的责任感和使命感;围绕当前学校的安全形势,教师们要认识校园安全的重要性;明白怎样预防和处理相关的安全问题。特别强调了教师的安全责任,分别从教师注意事项、安全事故处理等方面进行说明,指出“学校安全无小事,学生生命重如山”,要求全体教师时时讲安全,处处要规范,把安全教育工作纵向深入开展。

10月13日,我校利用升旗仪式对学生进行安全及养成教育。本次教育活动由该校校长李树军主持,升旗仪式结束后颁发了纪律,卫生流动红旗,然后从学生校园活动、上放学时间和纪律、卫生区的保持、良好的学习和行为习惯的养成等几方面对学生进行教育。安全无小事,学校安全重于山,xxx庄小学始终把安全工作放在学校各项工作的首位,多年来不曾松懈,同时,该校还十分注重学生行为习惯的养成,从校训到班训都在灌输养成教育。该校利用各种板报宣传、全校大会、家长学校、致家长一封信、签订安全责任书、举行安全讲座、班队会、校园广播、安全征文、演讲、手抄报等多种形式向学生进行安全及养成教育,并取得了良好效果。

12月5日,我校开展了“安全伴我行”教室展板评比活动,进一步加深了同学们的安全知识。学校首先召开了动员大会,本项工作布置以后,各班积极行动,根据安全主题选择材料,安排版面,利用手工剪纸,手抄报,书画作品等多种形式丰富室内展板。学校成立了展板评比检查小组,对校内各班教室展板布置进行评比,并评选出优秀学生作品,对成绩优秀的班级进行了奖励。

12月15日,我校利用升旗仪式对举行学生进行安全教育。我校对交通安全、家庭和森林防火、如何避免煤气中毒以及严禁到河流、池塘等地方去玩耍等生活中常见的安全问题对学生进行了宣教,能力使学生不断提高安全意识,更多地掌握安全防范知识。同时该校还对学生的课下活动提出了新的要求,希望同学们把该校的健康游戏活动继续开展下去,丰富学生的课下娱乐生活,减少因课下不良活动而造成的意外事故的发生。

1月12日,我校举行期末动员和安全教育会。期末临近,该校在努力营造“志存高远,追求卓越”的校园文化精神,形成科学、民主的发展氛围的同时,不断深化课堂教学改革,积极为学生创造良好的学习环境和学习氛围,丰富学生的课下娱乐生活,不断提高教学质量和教学成绩,并在大会上向表现优秀的班级和个人颁发了奖状。同时为增强学生的安全意识和防范能力,该校还针对交通安全、家庭和森林防火、避免煤气中毒以及防溺水等生活中常见的安全问题对学生进行了宣教,使学生不断提高安全意识,更多地掌握安全防范知识。

三、开展安全检查活动

在开学初,由校长、主任以及教师代表组成的校园安全检查校长,对整个校园进行一次安全集中大检查活动,重点是学生日常活动安全、校舍财产安全、学生体育活动器材、场所等方面安全,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝校园重大安全事故发生。

四、细致引导,让学生远离安全事故。

安全教育的最终目的是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离危险。学校是公共场所,人口密度大,安全隐患不可避免,我们要不断规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行,就是要注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯,使之远离安全事故。

16.开学初工作安排 篇十六

一、入学前, 家长应该这样帮助幼儿

1. 熟悉幼儿园。

(1) 如果有条件, 先上小小班, 让幼儿提前体验集体生活, 熟悉幼儿园里的一日活动和日常要求, 这样可以使幼儿了解在幼儿园里的规则, 有助于幼儿对以后入园时的适应。

(2) 如果没上过小小班, 应该带幼儿先去参观幼儿园, 熟悉将就读的环境:自己以后的教室在哪里;看看哥哥姐姐在幼儿园里是怎样学习、玩游戏的;看看盥洗室、寝室、餐厅;玩一玩滑滑梯之类的大型玩具等, 让幼儿从心里感觉到幼儿园是个快乐而有趣的地方, 打心眼里喜欢上幼儿园。如果能认识即将带班的老师而经常能与老师取得联系、认识与自己即将同班的同学, 那对幼儿来说, 上幼儿园将是个美好的期待。

2. 做好心理准备。

如果没提前给幼儿做好心理准备, 在即将分离的时刻, 幼儿肯定会受不了而哭闹, 即使第一天因有新鲜感不哭闹, 第二天开始也会哭闹的, 所以提前做工作很有必要。

(1) 树立起上幼儿园的意识

您可以这样说:宝宝长大了, 要上幼儿园了, 每个小朋友这么大的时候都要上幼儿园。然后和他回忆起去参观幼儿园时候的所见所闻, 唤起他对上幼儿园的向往。还可以通过表扬他认识的在上幼儿园的一些哥哥姐姐, 夸他们“真能干, 在幼儿园里学了这么多新本领。以后宝宝上幼儿园了, 也可以像哥哥姐姐这样能干的”。

(2) 适当体验分离

如果宝宝从来没有和你们分开过, 那在送他上幼儿园之前, 偶尔可以把他送到爷爷奶奶家或您可以信任的、孩子又熟悉的好朋友家, 托他们帮带半天或一天, 让幼儿适时体验一下分离, 这对即将要上幼儿园的孩子是有帮助的。

(3) 切记不要恐吓孩子

有些家长为了想在孩子心中树立起老师的威严形象, 会说“你再不听话, 把你送幼儿园去, 让老师来收拾你”等类似的话, 孰不知, 这样做是在丑化老师的形象, 从而让幼儿惧怕老师, 不相信老师, 不利于他以后和老师的相处。

3. 培养幼儿的生活自理能力。

生活自理, 它是一个人应该具备的最基本的生活技能。然而对现在的独生子女来说, 家长的一切包办使得幼儿的自理能力得不到培养, 也让幼儿从心理有了错误的意识:“我什么都不用做, 爸爸妈妈或爷爷奶奶他们会帮我做的。”但是在上幼儿园之后, 他会发现别人都会做自己的事情而自己则什么都不会做, 虽然有老师帮助, 但幼儿心理已经形成了无能、自卑的阴影。所以, 在入园以前, 家长有针对性地培养幼儿最基本的生活自理能力, 将有助于幼儿更好地融入集体, 对增强他的自信心和自己独立解决事情的能力, 对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。

4. 培养良好的作息制度。

在选择好幼儿园之后, 家长应该详细地了解幼儿园的作息制度:早上入园时间、早中餐时间、午睡时间、上下午吃点心的时间等, 然后在入园前两到三个月, 尽量调整家里的作息时间和幼儿园的作息时间接近或一致, 以有利于幼儿更好地适应幼儿园生活。

(1) 早睡早起

幼儿园一般规定幼儿在晚上9点钟前入睡, 这将有利于幼儿的生长和发育, 也保证幼儿的充足睡眠, 让次日的在园一日生活精力充沛。老师最不愿意看到在吃早餐或上课时就打瞌睡的宝宝。早起也是要培养的一个好习惯, 可以让你有足够的时间刷牙洗脸、着装, 保证你从容不迫, 大人上班、幼儿上学都不迟到。老师经常会看到这方面做得欠缺的家长, 像拎小鸡一样拎着孩子上楼, 匆匆忙忙地把孩子扔给老师, 撂下一句“快, 我要迟到了”就急急忙忙地走了, 完全无视于孩子的感受。

(2) 午睡

幼儿园的作息制度, 午睡时间一般为2个小时, 这可保证孩子有充足睡眠, 有利于孩子的健康成长。对于在家里从来没有养成午睡习惯的孩子, 家长最好在他上幼儿园之前帮助他养成午睡的好习惯, 从而让他不影响到别人的休息也让他自己得到休息。

二、入学时, 家长应该这样做

1. 提前起床, 给宝宝一些宽松的时间。

早上, 您应该提前一点时间起床做好准备, 然后把孩子叫醒, 保证有足够的时间对做事情动作比较慢的孩子有足够的耐性, 而不是因为时间仓促而大声喝斥孩子, 这样会“两败俱伤”, 谁都不开心。有了充足的时间, 在上学路上就会有适当的交谈、欣赏风景的心情, 这样, 幼儿会觉得这是一个愉快的早晨, 带着美好的心情, 他会开心一整天。

2. 带上一个他心爱的物件。

孩子上幼儿园, 就意味着要和家人分开一整天, 心中不免有焦虑情绪。和老师商量一下, 如果能够带上他自己一个心爱的物件 (像小玩具或布娃娃之类的) , 作为孩子的精神依托, 幼儿会像吃了定心丸一样会变得镇定。很多小班的宝宝一般会在早上刚入园和午睡时抱着布娃娃。

3. 分别时要干脆, 相信老师。

经常会看到很多家长抱着孩子说了一次又一次再见, 抱了又抱, 亲了又亲, 还是舍不得走, 受不了孩子歇斯底里的哭声。岂不知, 这样会让幼儿的焦虑骤增, 希望一次次地破灭, 分离变成了恐惧和绝望。所以请你在说完一次再见后就干脆地转身就走, 孩子的哭声也只会持续几分钟, 要相信老师, 因为有着专业知识的老师知道怎样开导他, 怎样引导他融入在老师组织的有趣的教学活动和游戏当中, 让他在幼儿园度过愉快的一天。

4. 按时来接幼儿。

孩子在幼儿园一整天, 对初入园幼儿的耐力已经是很大的挑战了。在看着同班的幼儿一个个被接走, 看到别人的家长也会让他想起自己的家长, 心里免不了有孤独感。所以请你一定要按时去接你的孩子, 特别是在秋冬季节, 天黑得比较早。