以关爱为题的初中作文

以关爱为题的初中作文（精选6篇）

1.以关爱为题的初中作文 篇一

以关爱为题的作文

【以关爱为题的作文】

世界上的爱有很多种，母爱细腻、温柔，父亲深沉、宽广，然而一位陌生阿姨给予我的爱使我倍感温暖，让我至今难忘。

星期天，我上完课外班在校门口的小卖部等妈妈。可过了很久，妈妈依然没有来，我急得在路上走来走去。天色暗下来，路上的行人越来越少。正是春寒料峭时节，晚风中我冻得直打哆嗦，心里埋怨着：妈妈怎么还不来呀?“这么晚了，你怎么还没回家?”我循声望去，原来是小卖部里的阿姨见我还没回家好奇地问。“我在等妈妈。”我用颤抖的声音回答。“孩子，外面风大，快到屋里暖和暖和，别冻着。”“阿姨热情地招呼我。“哎!”我边答应边推门走进小卖部。一股热气迎面扑来。好暖和呀!“我看你在外面站了好长时间，冻坏了吧?”她指了指身旁的电话说：“快给妈妈打个电话吧。”我为难地摇摇头，打电话是要钱的，可我身上一分钱也没有，怎么打啊?阿姨好像看出了我的心思，笑着对我说：“没关系，几角钱阿姨还是有的……”没等阿姨说完，我就拿起了电话：“……妈妈，我在路旁的小卖店等你呢。这里很暖和，你别担心……”一会儿，妈妈来了，我飞奔出门外。“孩子没冻着吧?”“没有，不信你摸摸!”我用热乎乎的双手摸着妈妈冰凉的手，他哪里知道此时我心中荡漾着春天般的温暖。

直到现在，我还会时时想起那温暖的小店。我会把阿姨给予我的爱让我至今还感到温暖。

【以关爱为题的作文范文】

爱是可以传递的，开诚布公地讲，以前的我根本不懂得去关爱他人，直到经历那件事后，我学会了关爱他人，更成为一个将爱心传递的“火炬手”。

那是七岁的六一儿童节，正好赶上周五，于是妈妈带我去了长春游玩，周日折腾一天后，我累得两腿像面条一样，一点劲都没有了。为了赶火车，我们不得不加快脚步赶最早的地铁去火车站，哇，等地铁的人可真多呀!我想：“拼尽全身力我也要抢到座位。当车停到眼前的瞬间，人们像潮水一般涌了进去，我和妈妈无情地被甩在了外面。

等上了车，座位早已没有了，我只好站着，两条腿近乎石化。我也不乞求，因为我知道：”如果我有座位也不会让的，何况大家都累了一天了“!我和妈妈在车上站了一会儿，我十分的热，就在我无助时一个人拍一拍我的肩膀，我往后一看是一个怀着孕的妇女，我大为吃惊，然而又迅速反应过来，我十分不好意思地说：”阿……阿姨，谢谢您，您已经….怀孕了，您做吧!我不累，

“就在我们让来让去时，坐在那个孕妇旁边的大叔主动站起来了,说：”来，小伙子你来我这做吧,我下站就下车了，你来做吧!"感动之情无以言表。那时得到一个座位，就像饥饿的人得到了一块面包。坐到位子上时，我感觉好舒服，但心里更温暖。可后来才发现那个大叔并没有像他对我说的那样，他和我一样在终点站下了车，看着他的背影，一股暖流涌进了我的心头，我的眼睛湿润了。

正是因为那个妇女和那个大叔的行为，让我懂得，人与人应该互相关爱帮助。如今我也是一个乐于助人的孩子，我也喜欢把自己的爱传递下去。

【以关爱为题的作文】

关爱是一缕春风，温暖着每个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的`行程;关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

今天我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心!

哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且，走一两步我也许就会跌倒……此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办……思想很混乱，默念着这三个字，心里却一点头绪也没有……

我渴望路过的人能帮帮我，可大家的好像没看到我似的，总是加快脚步离开。

突然一位大姐姐看到了我，她连忙过来，紧接着缓缓地蹲下来，在口袋里掏出了一包纸巾，似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血把整张纸巾都染红了。我很诧异：“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑：“多帮帮别人。”然后就走了。

只是一个和我萍水相逢的陌路人，明天过后，也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?

虽然到现在再也没有见过那位姐姐，但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱，是一种有着无限力量的事物，它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中非常温暖;可是，她也许是一份付出，一份无私大爱，甚至是一个人的生命，一个人的一切，给人无限感天动地的震撼。

2.以关爱为题的初中作文 篇二

1 通过感情上的融合, “安人心”、“安人身”

(1) 抓好员工的“心事”, 安人之心。由于企业聘用工所占比例较大, 思想动态较为复杂, 我们提出了打造“品德经济”, 推出了善待员工的“安心工程”, 消除他们的临时观念、雇佣思想和自卑心理, 并努力在工作、生活上为他们创造良好的环境, 在管理和待遇上对于外来员工一视同仁, 依法与他们签订劳动合同, 交纳养老保险金, 维护外来员工民主政治权益、劳动经济权益和精神文化权益。领导班子成员坚持对外聘驾驶员进行家访, 并帮助优秀聘用工落实户口, 使太原真正成为他们的创业的热土, 生活的故乡。逢年过节, 集团每年都为外聘员工举办中秋赏月及春节晚会, 团圆的氛围不仅使他们增进了感情, 也渐渐远离了淡淡的乡愁。此外, 企业还开展诸如“我视乘客如亲人, 安全行车为家人”、“外聘员工学讲太原话”之类的寓教于乐的活动, 潜移默化地拉近了员工们的心。

企业制度是企业管理的依据, 把严格的刚性管理与柔性的人文关怀有机结合起来, 变“行为控制”为“自我管理”, 实行“无情管理、有情操作”, 通过人文关注、人情关爱、人性理解、人格尊重, 培育员工归属感, 才能不断提高管理效率。企业领导干部时刻以“群众利益无小事”作为工作要求, 提出“没有改善职工待遇是领导的失职”, 承诺“一线员工工资每年以一定的幅度递增”, “困难职工子女上大学享受专项补助”以及“提高员工子女学费报销标准”等。对一些技改产生的下岗外聘职工实施“无情下岗, 有情安置”, 使员工对企业产生信任感, 并自觉地与企业融为一体, 释放出无穷的干劲。太原公交经过多年的实践探索, “管理要严、硬、准”与“干群要亲、近、诚”的思维模式已牢固树立, 管理中不悖原则, 不容松懈, 对待员工亲如家人、宽容爱护、诚信坦荡。

(2) 让员工找到适合自己的位置。企业员工被称为“人力资本”。有效解决员工的愿景和使命等理念、信念问题, 就能使其产生工作动力和积极性。在太原公交集团有个“人才库”, 它是储备、培养人才的摇篮, 不管你是管理者、技术人员还是一线司乘人员, 不管你是本地人、还是外聘员工, 只要能在企业经济建设中发挥作用, 勇于创新, 甘于奉献, 就是企业的人才, 企业定然给你提供施展才华的舞台。

2 通过工作上的融合, 团结互动, 讲究配合

随着知识经济的到来, 各种复合型、专业型、管理型人才在竞争中不断脱颖而出成为企业经济建设和经营管理的中坚力量, 越来越发挥出重要作用。按照现代企业的要求, 由此而形成的经济地位的差异是正常合理的。

但不可否认的是, 这种经济地位的差异, 必然会让处于低势的员工 (尤其是外来员工) 产生心理上的不平衡、矛盾和摩擦, 这就要求注重求同存异, 讲究配合, 把维护员工的根本利益作为企业改革的出发点和落脚点, 把不断改善员工工作环境、提高生活水平作为企业改革和稳定的结合点。

企业是一个“大家庭”, 领导干部经常深入基层与员工拉近距离, 体验一线生活, 必定会得到员工的爱戴、拥护和支持。为贴近一线, 贴近职工, 集团专门开展了主题为“为一线服务, 争做司乘贴心人”活动, “七·一”党员活动, 集团组织党员领导干部上线路为基层服务, 当领导干部卷起袖子擦拭起车厢的时候, 哪怕只是短短的几个小时, 从员工眼眸和愉悦的笑脸里就看到了彼此距离的接近。领导干部以身作则, 严以律己, 会使员工心甘情愿地配合管理, 认真遵守各项规章制度, 干群团结、互动配合才能达到企业既定的目标。

3 通过沟通上的融合, 真实了解, 真挚关爱

有时仅仅因为沟通方式不畅, 就会使得工作落实不到位。搭建一个企业与员工有效沟通的平台, 让员工有一个畅所欲言、化解矛盾的积极沟通方式。

(1) 完善和健全工会组织作为企业与员工之间的纽带作用。集团工会积极做好职工维权工作, 把企业重大决策、政策的出台, 重大事项的开展及时完整地传达到员工之中。同时, 也及时掌握员工队伍的思想动态, 准确地把员工的心声和意见、建议反馈到企业领导层。用“穿针引线”的机制把企业与员工牢牢维系在一起。

(2) 建立领导与员工之间直接的“信访”机制, 形成双方互动。信访制度, 能够使领导者最为完整, 最为直接地了解到基层员工的思想, 解决起问题来也更能有的放矢。对于员工来讲, 信访制度解决了他们“敢怒不敢言”的无奈, 更能促使他们说出心里话。为此, 太原公交成立了由党委书记任组长的“信访工作领导小组”, 开通热线电话和总经理邮箱, 由集团领导班子成员轮流值班, 要求干部务必把来自基层员工的来电、来访、来信妥善地加以接收、分析处理、反馈、检查和落实。同时, 集团公司还把“信访制度”列入了基层干部年终考核的内容, 督促基层单位切实做好信访工作。

(3) 召开座谈会, 以类似于聊家常的形式让员工感受到企业的关爱, 激发对集体的忠诚与热爱。集团公司2005年制定了《定期开展职工联系活动的通知》, 《通知》要求各基层单位要积极开展职工联系活动, 以座谈、家访、上一线等形式, 多方位、多角度地听取员工心声, 解决员工实际困难。同时, 集团公司大力支持共青团工作, 带动年青人散发出青春的活力。

(4) 发挥企业内部媒体宣传作用, 架起职工同企业间沟通的桥梁。太原公交集团十分重视载体的开发和运用, 目前企业已形成集团两报 (《太原公交报》和《公交简报》) 、一网 (太原公交网) 、一馆 (图书馆) 等宣传阵地。

3.以关爱为题的作文 篇三

读了这篇文章，脑海中只呈现出“爱”这个字：教师在课堂上默默地关爱着卡罗纳，让他感到温暖;同学们不说玩笑话，给他鼓励，还用关切的目光让他感到欢乐;同学的家长更是怕勾起卡罗纳的回忆而让他感到悲痛，竟让自我儿子和他一齐回家。我最感动的还是同学的妈妈，她竟为了卡罗纳而推开了自我的儿子，让他和卡罗纳一齐回家，使他不再沉浸在失去母亲的痛苦之中，仅有品德高尚、无私的人才会这么做。

读着读着，我想起了自我。记得有一次，班上有一个同学因为考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，并且还笑话这个同学，使她更难过了。此刻读了这篇课文，我羞愧难当。我真不该嘲笑这位同学，而应当向卡罗纳身边的每一个人学习，主动去鼓励她、安慰她，让她重新振作起来!我们还能够做许多关爱他人的事：公交车上主动给老人让座、扶盲人过马路、给饥饿的路人食物……

4.以关爱为题目的作文 篇四

作文一：关爱

关爱，是幸福的，也是无私的。它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，在生活上也缺少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该用心去关心爱护他人，这样世界才会充满爱！

关爱他人可以从小事做起：比如你帮助一个同学辅导功课；你扶一个盲人过马路；同学不小心跌倒时，你扶了他一把；空闲时，陪老人谈谈心……这些都是关爱他人的表现。如果你给予了别人关爱，那你心里一定会很开心。正因为爱，世界才会变得那么美好。老师给予了我们关爱，他们的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，学会关爱他人，学会奉献！

关爱是一句问侯，给人春天的温暖；关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一盏明亮的灯，照亮人们美好的未来……生活中只有充满爱，才会让我们的心灵变的博大。在我成长的岁月中，有很多别人关心我的事情，现在拾起记忆中的几朵浪花，与你们分享。

记得三年级时，我早上吃了些不干净的食物，上午第二节课时，肚子感觉很不舒服，接着越来越疼，我的胃特别难受。突然，一股恶心的感觉泛了上来，只听“哗”的一声，我吐了。老师知道了，连忙跑过来，问我怎么啦，虽然我说没事了，但她还是不放心我，带我去她办公室里，急忙给我到了杯热水，让我好好休息一下。那时，我真想对老师说声谢谢，可老师又急忙打电话给我父母，为我忙里忙外的。我心里有说不出的感激。我把那杯热水握在手里，热流立刻传到了我心里，我感觉心里暖洋洋的……

还有一次，我去外婆家探望姥爷和姥姥，在那里，我帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪姥姥、姥爷聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的日子不多了，我们做子孙的就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？我想他们心里一定特别开心！

听：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……这首歌唱得真好！让我们像这首歌里唱的那样，用心去关爱他人，让世界变成美好的人间吧。

被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人。在此我真诚呼唤全世界的友们：

关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

作文二：关爱别人

我相信每个人都对自己都很关爱吧，但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人，因为关爱别人就是自己。

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福，关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。

关爱别人，就是关爱周围所有的人，关爱社会，关爱人类。

我们要用爱心和勇气直面人类的灾难，我们要用科学精神和科学知识去破解社会难题，我们要以高度的责任感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人、关爱社会、关爱人类而必须挑起的重担。

而在日常的学习、生活中，却要从时时处处点点滴滴去关爱别人。要学会宽容，要学会赞美，要学会感谢，要学会道歉……人人如果皆能如此，整个社会就会更加和谐美好。

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱别人，就是关爱自己。

作文三：相互关爱

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

记得五年级的时候，我们班组织去养老院探望老人，在那里，我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着他们灿烂的笑容，我想哭，他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？！我想他们心里一定暖洋洋的！

还有一次，我和爸爸妈妈一起去华强北买东西，妈妈让我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去买衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一个小女孩，她长得蛮漂亮的，还穿着旧校服，但她没有胳膊，靠双脚写字来乞讨，她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶，脚趾间夹着一支毛笔，沾了沾墨水，开始写字，她在纸上写了四个大字：鸡年快乐。字还很不错哦！我觉得她好可怜啊！我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱，随后路过的人都纷纷献出了爱心，可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了，没有一点爱心，这让那些孩子们从小就受到了不良的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福美满的家庭，更没有快乐地在学校读书，她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！让自己和身边所有的人都充满爱！让人间充满爱！让世界充满爱！

关爱，关爱，爱在身边，无处不在！

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。

我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴2005年3月的时候走了；从此，这位老人不愿意与人交流。

我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

作文四：关爱

生活中有许多人们之间互相关爱的事情，在我的成长过程中也有许多，其中一件发生在几年前的事情，我至今记忆犹新。

那天，我去姥爷家吃饭。我是姥姥姥爷从小抱大的，他们非常亲我，每个周末我都要去姥爷家，每次，姥爷总是提前几天就给我打电话，问我想吃什么，然后开始采购。每次的菜肴都非常丰盛，其中我最爱吃姥爷做的炸鱼块了，外焦里嫩，鲜美可口，由于是用大鲢鱼做的，刺也很少，“点菜”时经常被我点到。这次我又点了炸鱼块。到吃饭时间了，我的“最爱”——炸鱼块还没有做好，我一次次地跑到厨房，问系着围裙，在锅台边忙碌的姥爷“：姥爷，炸鱼块什么时候好呀？”姥爷慈爱地说“你先去看会儿电视吧，马上就好了，这里有油锅，别烫着你。”可是我和姐姐，表弟还是像走马灯似的，一会儿跑过去看一眼。饭终于做好了，姥爷把菜端了上来，边走边说：“这次饭做得慢了，小朋友们都饿了吧，快点来吃吧。”在姥爷端盘子时我发现，姥爷的食指上裹着一层厚厚的纱布，上面还渗出点点血际，我问姥爷：“您的手怎么了？”“不要紧，剁鱼块时不小心切住手指了。”说完后，他又回到厨房熬汤去了。我连忙说：“姥爷，您的手破了，疼不疼呀？您就不要再干活了，让我帮您看着锅，您快来吃饭吧。”在我的劝阻下，姥爷终于脱掉围裙，坐在桌旁开始吃饭了。我看着这些饭菜想：这里面可有姥爷的鲜血和汗水呀！

因为姥爷爱我，所以他在几天前就开始为我准备饭菜；因为姥爷爱我，所以总是在我来的那一天，做一桌美味佳肴；因为姥爷爱我，怕我饿着，才在匆忙中一不小心切到手指。姥爷对我的爱，渗透在每一顿可口的饭菜里，渗透在每一句慈祥的话语中，渗透在每一个拥抱和爱抚中，渗透在我童年的欢乐记忆中，渗透在平凡生活的点点滴滴中……

我成长中关于关爱的故事还有很多，但只有这件事给我的印象最深，我永远也不会忘记姥爷对我的关爱。

作文五：关爱

每个人的身边都有关爱！关爱是少不了的！人人献出一点爱心，世界将变的更加美好，关爱说明着一个人的美好品质和高尚的品德！让爱心传遍世界，这要从我们少先队员开始做起

例如：在某天的下午放学回家时，我们在等公交车，在那里等公交车的人非常的多，等了很长的时间我们终于等到了公交车。我们像羊群急着要回羊圈一般的上公交车，你推我，我推你的一个个急着往公交车上挤，都是为了找到合适的座位坐上去。那样就不必在公交车上站着了。噢耶！我在心中高兴的叫到，当时，公交车上挤满了人，从一点的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交车。看上去那位老奶奶已经有70多岁了，看上去那位老奶奶的腿脚还蛮灵活的，老奶奶手中提的东西也非常的多，老奶奶上了公交车东张西望的瞧了一下，没有任何一个空位子了，无奈的摇了摇头，叹了一口气！她走到我跟前，这是，我突然站想起来了要给这位老奶奶让位子时，先瞧了一瞧有没有哪个好心的人愿意为这位老奶奶让位？于是，作为少先队员的我们应该懂得尊老爱幼的道理，我连忙站了起来把自己的座位让给了这位老奶奶。我对老奶奶友好的微笑着，这时老奶奶也在对我慈祥的微笑着。在这时我感到了做一个少先队员应该做的一件事，多么令人开心的事情啊！我要到家了，我向老奶奶告别了，在我下车之前老奶奶感谢我，并且老奶奶说我是一个好孩子，别提我心中是有多么的开心了。下了公交车，我唱着歌快乐的回到了家里，在心中一直回味着这件事，到现在也是不会忘记的！

“赠人玫瑰，手有于香”也是关于关爱的句子，人与人之间要互相学习，要关爱他人，让每个人都懂得关爱他人，这样我们得世界将会变的更加美丽！

作文六：关爱

关爱，是一盏路灯；关爱，是黎明的太阳。当关爱是银河中一颗渺小的星星时，也能给人带来温暖。

在“5.12”汶川大地震中，许多人伸出了一双双关爱的援助之手，即使是乞丐也不例外。当赈灾捐款流传于全国时，一件在乞丐身上的事情发生了。在一个城市里，工作人员捧着捐款箱在广场等待别人的捐款。所有人都从钱包里取出一张张鲜红的钞票放入箱子里。傍晚，捐款想已经满了，工做人员准备离开，忽然，在不远处走来一个蹒跚的乞丐，手里捧着一个装钱的饭碗。工作人员愣住了。乞丐用颤抖的手抓起今天讨来的钱刚进箱子里，嘴还自言自语。第二天那个老人又来捐钱了。在场的人都落下了感动的泪水。

这是一个乞丐微弱的关爱！在生活极度困难的情况下他想到了比自己更加困难的人。

关爱，其实就存在与人们的细节生活中：一句简短的问候语，一个微不足道的动作，一条熟悉的短信，一个关切的眼神......关爱是人类善良的翅膀，带着我们前进和飞翔。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”让我们把这首《爱的奉献》一直唱下去！

作文七： 关爱

爱无处不在，关键就在于你是否用心去感受。

记得以前，我总喜欢一个人练琴，常对妈妈说：“你放心去做自己喜欢的事情去吧，我会认真弹的。”其实我常常一边弹琴，一边看电视，理所当然我的心思都在电视上，弹的曲子有时连自己也不知道是什么，只是瞎按按琴键，当然没有多少长进。

一次，妈妈蹑手蹑脚地从楼上下来，搞突然袭击，当她来到门口我才发觉。尽管我关掉了电视，但妈妈还是听到了我关电视的声音。她一进来就冷着脸问：“扬帆你刚才在看电视？”既然已经被她抓住了把柄，再狡辩又有什么用呢？于是我老老实实地点了点头。妈妈火了，她恨铁不成钢地说：“我叫你是来弹钢琴的，不是让你来看电视的！为了让你学钢琴，我们不知花了多少钱！看看你，只是在这儿装模作样，对得起我们吗？还有……”尽管我知道她这是为我好，但还是觉得很烦，就用力地用手指敲击琴键，生硬地弹了起来。

弹着弹着，我才发现妈妈刚从被窝中出来，穿得很少。但她不回去躺在温暖的被窝里看电视剧，而是坐在冰冷的板凳上，不停地哆嗦着看我弹琴。当我请她回去休息时，她却说：“为了你可以学好，这又算得了什么呢？”刹那间，我的心被强烈地震撼着，觉得自己所做的一切是那么地愧对于她，不禁鼻子酸酸的，眼角也有些湿润……

尽管这件事过去了很久，但那晚发生的事，总在我的脑海中挥之不去。

作文八：关爱

关爱，顾名思义就是关心和爱护。关爱在我们的生活中是无处不在的。正因为有了爱，人间才处处充满光明和温暖……

在上个月的一天，在老师的带领下，我们班来到了养老院，帮助 孤寡老人，向他们献出一份爱心，这些老人大部份须发皆白，老人们的神态都很和蔼，只见他们有的在拉家常；有的在健身……

吃晚饭的时候到了，阿姨们用一辆辆手推车盛了饭菜，用双手端到老爷爷、老奶奶的面前。我们说了声：“老爷爷、老奶奶，您们吃饭吧！”这时只见一个年过七旬的老爷爷想出去散下步，我们班眼大大、鼻子尖尖的吴杰辉机灵迎了上去，他小心翼翼地扶着老爷爷，这位老爷爷看了，安慰的笑了起来。大约过了十分钟，我们和这些老人们更加敞开了心怀闲聊着，在我们聊得正开心的时候，已经是五点多了。

最后，我们依依不舍地离开了养老院。我心里想：如果时间老人能把时间延长那该有多好啊！

经过那次去养老院帮助老人，我明白到了关爱。并不是一件难事，如果我们都互相关爱，那么世界会多美好啊！

5.小学生以关爱为题的演讲稿 篇五

你们好!

我是来自__班的学生__，很高兴，我能有这样一个机会站在升旗台上进行演讲，今天，我要演讲的题目是“关爱同学”。

在座的各位同学想必都是非常热情好助的人吧，我要说的关爱同学，并不是我们素常理解的那一层字面意思。今天，我就和大家好好讲一讲，什么是关爱同学，我们该怎样去关爱同学。每一个人来到这个世上都是大自然对每一个灵魂最独特的馈赠，生命，便是这个世上最珍贵的东西。每一个人都是独一无二的，所以，每个人，都会有自己的情绪和思维，这便是这个大千世界的独特之处。我们很多时候，往往会因为忙碌，而忽略了自己。我们只看到诗和远方，却忽略了近在眼前的人。我们正处于青春年少时，很多时候，我们会遇到各种各样的事情来左右我们的情绪，有的时候，有些同学可能会控制不好，导致自己产生了不良情绪和自卑心理。

今天，我要说的，便是学会察言观色，照顾同学的情绪。很多时候，语言的力量是十分重的，它带给人的影响比外界和我们身体上受到的影响更大，因为这种影响，是直入人心的，并且会持续影响。有的时候，我们不经意间的一句话，就会让一些同学受到伤害，但是我们可能觉得没有什么，但是对于他们来说，这是对他们心灵的一次创伤。有的同学天生丽质，所以难免遭到妒忌和诋毁，有的人可能因为相貌被嘲笑，而有的人因为平凡而感到自卑。有的人因为体型的原因，被人讽刺嘲笑，有的人因为天生的缺陷，被排挤。同学们，相比在场的很多人都经历过这种心情，我们每一个人都会经历这些情绪，还有一些情况我没有列举出来，但是我说的都是最普遍的现象。有的时候，你所认为的玩笑话可能为成为他人的心病，语言的力量是可怕的，这种伤害往往需要很长的一段时间才能好转。

其实，关爱我们的同学很简单，我们可以指出同学不正确的行为，但是要方式得当，要懂得为对方留情面，毕竟每一个人都需要尊重。在有的同学遇到挫折的时候，我们不要落井下石，我们可以说一些鼓励的话，让他们加油，挺住。在有的同学被欺负的时候，我们要挺身而出，为他们伸张正义。

6.以关爱为题的初中作文 篇六

护士站及公共休息区

*花形护士台

进入VIP产科病房, 第一眼看到的是别致的LOGO牌和被花形灯具天花环绕的护士接待台。护士站由接待工作区和谈话区两部分组成, 前者为护士接待产妇和家属的工作区域, 后者是医护人员和产妇的交流区域。为了保护就医者的隐私, 将其设计成看似随意的花形吧台。

*色彩柔和的走廊

走廊的灯光设置, 尤其用心, 靠近病房一侧使用温暖的灯带间接照明, 另一边布置了三个一组的花形筒灯, 灯具色温均选择3600K的暖光源, 营造了柔和温暖的家庭化氛围。

*休闲的公共休息区

公共休息区, 较为宽敞, 放置了几组沙发供就医者和家属休息、交流, 并设有鱼缸、绿植及油画作为装饰品, 点缀空间。

特别值得一提的是吊顶的设计, 粉色花朵配绿色叶子, 完美呼应着设计主题。

产科病房

*使用不同的壁纸突出房间的个性化

整个VIP产科病房由8个单间和3个套间组成。在设计上采用了粉色和浅绿色两大色系, 每个房间使用了不同图案的壁纸来突出个性化的特色。

*布局突显实用性和灵活性

在房间的布局上, 形成病床休息治疗、会客陪护、工作兼配奶、储藏等几个区域, 满足患者及家属的不同需求。

*将卫生间做“切角”处理

因原有格局中卫生间的设计不甚合理, 于是在装修改造时, 将病房入口的位置调整成向内退60公分, 既保证了安全性和隐私性, 又很好地利用了空间;并把单间病房卫生间开门的位置进行调整, 将卫生间做一个“切角”的处理, 使得护士更方便地观察患者, 且方便推床的进出。

另外, 套间的卫生间采用了高级酒店套房卫生间干湿分区和双通道的设计, 方便患者和陪护人员的使用, 保护隐私。

*配套设施齐全

每间病房内设多功能电动护理床、可移动餐桌、陪护沙发床、电动婴儿摇床、中心供氧系统及冰箱、空调、储藏柜、电视等生活辅助设施, 满足患者的需求。

婴儿沐浴肤触游泳室

该楼层专门设计了一个新生儿沐浴肤触游泳的房间, 这个房间的天花被设计成蓝天白云的感觉, 墙纸的图案是定制的, 藤蔓和花骨朵从墙上垂挂下来, 小蝴蝶和小蜜蜂好似在飞舞, 可爱的小宝宝们在这样的场景之下沐浴和游泳, 十分惬意, 家长可以透过玻璃窗观赏这动人的一幕。医院在泳池上方还安装了摄像头, 在外面休息区域等候的家长可看到宝宝游泳的直播, 医院还提供录影带制作的服务, 既为家长提供了贴心创意的服务, 又可为医院创收增值。

配餐室

家庭化的配餐室设有微波炉、电磁炉、冰箱等设施, 方便患者及家属自行烹制食物, 最大化满足患者的生活需求。

医护工作休息区

在改造中, 不仅关注产妇的需求, 还注重医护人员的工作环境, 使其工作房间尽量拥有自然采光, 并在房间的布局和家具配置上尽量考虑细节, 方便工作。例如, 在治疗室的吊柜上设置灯带, 照亮下方的操作台面;会议示教室, 设计美观、功能齐全, 这些都很好地满足了医护人员的工作和教学要求;另外, 洁污分流明确, 工作区和生活区分开设置, 流线方面考虑得十分细致。

结语