开展群众路线教育实践活动心得

开展群众路线教育实践活动心得（19篇）

1.开展群众路线教育实践活动心得 篇一

开展群众路线教育实践活动心得体会

认真开展党的群众路线教育实践活动，是认真贯彻落实十八大精神、党的优良传统和作风的重要举措。作为一名共产党员，就要把学习贯彻习近平同志重要讲话精神与学习贯彻十八大精神结合起来，与学习贯彻“八项规定”结合起来，深刻认识开展群众路线教育实践活动的重要意义，统一思想和行动，与党中央保持高度一致。

要开展好群众路线教育实践活动，就是要把全心全意为人民服务的宗旨贯穿到具体工作之中。每一个共产党员只有扎扎实实地做好自己的本职工作，想，为人民之所想，急，为人民之所急，把人民的利益放在第一位，我们才能得到人民的真正拥护和爱戴。总书记说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”人民是推动社会向前进步和发展的真正动力，民富则国更强。

要开展好群众路线教育实践活动，每一个共产党员一定要作风正派，真正做到大公无私。不贪图享乐，不腐败奢侈，真正做到吃苦在前，享受在后。

要开展好群总路线教育实践活动，每一个共产党员要用好自己的权，不摆官架子，要认真听取群众的呼声，积极为群众办好事、办实事。努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众、生活中关心群众，只有这样，才能使事业取得成功，才能使事业得以长足发展！

要开展好群总路线教育实践活动，每一个共产党员要按照总书记要求的认真开展好批评和自我批评。人无完人，金无足赤。每个人难免出现这样或那样的错误。作为一名共产党员，就要时时刻刻反省自己，要在工作中善于总结经验，勇于改正自己的错误与不足。古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失”。作为一名共产党员，千万不要自以为是，我们在任何时候，都要端正自己的态度，注意对比和反省，认真做好自我教育、自我净化、自我校正的过程，才能在工作中少犯错误，才能使党的事业和工作有利开展。

要开展好群总路线教育实践活动，每一个共产党员都要不但的学习学习再学习，努力加强自身修养和业务素质能力的提高，不断提升自我，“工欲善其事，必先利其器”，只有过硬的理论知识和业务能力，才能为党和人民办好实实在在的事情。

2.开展群众路线教育实践活动心得 篇二

当前四川农业发展基础薄弱的局面没有根本性改变, 加快农村发展的办法不多、农民增收步伐不快的现实仍然存在。面临着较之以往更加艰巨的任务、更加复杂的局面, 需要一支坚持以人为本、执政为民的干部队伍。扎实开展党的群众路线教育实践活动, 加强全厅党员、特别是党员领导干部的马克思主义群众观点教育, 对于进一步转变工作作风、着力解决人民群众反映最强烈的问题、推动全厅各项工作具有十分重大的现实意义。党的十八大以来, 省农业厅开展了“转变作风、深入调研”活动;2013年5月以来, 又组织开展了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动, 为开展教育实践活动奠定了良好的工作基础、思想基础和群众基础。

准确把握教育实践活动的关键要素。按照中央和四川省委的部署, 这次教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 总的要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”, 实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。参与对象是全厅机关和事业单位全体党员干部, 厅处两级党员干部是活动的重点。非中共党员处级干部也要参与此次活动。活动时间是从2013年7月初开始到10月上旬, 集中教育时间不少于3个月。主要环节是学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制这3个环节, 不分阶段、不搞转段。目标要求是通过教育实践活动的有效开展, 达到党员干部受到深刻教育、为民务实清廉形象明显提升, 突出问题得到切实解决、作风转变取得明显成效, 制度建设取得重要成果、群众满意度提高的预期效果。

全面落实教育实践活动的总要求。把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育实践活动始终。要坚持边学边查“照镜子”, 边查边做“正衣冠”, 边做边改“洗洗澡”, 边改边整“治治病”。突出抓好教育实践活动三个重点环节:突出抓好学习教育、听取意见环节;突出抓好查摆问题、开展批评环节;突出抓好整改落实、建章立制环节。

坚持发挥领导干部带头和表率作用。全厅党员领导干部要按照四川省委书记王东明提出的“五个带头”的要求, 带头开展学习调研、带头征求各方意见、带头做好对照检查、带头抓好整改落实、带头加强联系指导;切实做到“五个结合”, 即自觉把开展教育实践活动与深化“中国梦”主题教育活动紧密结合, 与落实省委十届三次全会各项部署紧密结合, 与推动芦山地震灾区农业恢复重建紧密结合, 与解决领导班子和党员干部作风方面的突出问题紧密结合, 与建立健全为民务实清廉长效机制紧密结合。厅处两级党员干部要认真撰写“三篇文章”, 即撰写心得体会、对照检查材料、个人整改措施, 进一步增强针对性和实效性。

强化工作保障措施。当前, 抓好党的群众路线教育实践活动是全厅的首要政治任务, 我们必须怀着强烈的政治责任意识, 认真落实四川省委的要求, 周密部署安排, 精心组织实施。一要建立健全领导和工作机构, 二要加强教育实践活动工作指导, 三要扎实做好教育实践活动的宣传引导。

3.开展群众路线教育实践活动的探讨 篇三

关键词：新形势；群众路线；教育；实践活动

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）14-071-01

党的群众路线教育实践活动的重点是清理党内的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，找准穴位、抓住要害，将“四风”问题清出党内。并围绕着党的先进性、纯洁性，提高党的工作效率。

一、群众路线的概念

早在1929年，“群众路线”便被中共中央提高到中国共产党的基本工作路线的地位，是毛泽东思想的三个基本方面之一。中国共产党在长期的发展中形成了一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线，作为中国共产党的基本政治路线和组织路线，在长期的发展中已经指引党稳步发展壮大，在新形势下仍将继续为中国共产党指明方向，创造更多治党的新方法。

二、党的群众路线教育实践活动开展情况

1、第一批党的群众路线教育实践活动开展情况

根据中央部署，第一批党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动，第一批党的群众路线教育实践活动由习近平总书记与中共中央政治局常委七位同志分别选择一个省进行联系，习近平总书记联系河北省，国务院总理李克强以广西壮族自治区为联系点，全国人大常委会委员长张德江以江苏省为联系点，俞正声以甘肃省为联系点，刘云山以浙江省为联系点，王岐山以黑龙江为联系点，张高丽以四川省为联系点，对联系点的教育实践活动进行全程指导。整个教育实践活动以保持和发展党的先进性和纯洁性为目的，以为民、为党的建设开创了崭新局面。2014年1月20日，总书记习近平对第一批党的群众路线教育实践活动开展情况进行了总结，此次活动取得了阶段性的重要成果，使党员得到了再教育，并有效扼住“四风”的蔓延，使社会环境得到改善，全国上下都对此有较高的评价。

2、第二批党的群众路线教育实践活动部署

第二批党的群众路线教育实践活动于2014年1月开始，预计9月基本完成。此次活动比第一批更加接近基层，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，实地考察当地的政府部门，并对基层人民进行深入了解，听取他们的意见，坚持贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，继续瞄准“四风”问题，使党的工作作风得到明显转变。

三、新形势下开展群众路线教育实践活动的新要求

1、坚决整改“四风”问题

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是群众深恶痛绝的问题，政府工作人员以高高在上的姿态对待群众，忘记党的群众路线的基本要求，在工作中懒散腐败，公款吃喝问题愈演愈烈，出了问题互相推诿、不负责任，对群众弄虚作假，不以一颗真心对待群众的疾苦，这些都严重危害着党的形象和党在群众心中的地位。党员应该坚决刹住“四风”的发展，完善监督管理部门，使党员腐败、弄虚作假的行径曝光在阳光下，受到迟来的处分。

2、为民、务实、清廉

中国共产党的重要思想就是除了人民的利益，没有自己的特殊利益。党员干部应当坚持原则，切实将人民的利益放在心中，一切为了人民，为人民谋利益。在工作中勤奋认真，以人民的利益为准则，对人民负责，为人民办事。坚持脚踏实地地做工作，积极创新工作方法，寻找更高效的工作途径，不收受贿赂，坚决抵制贪污腐败问题，秉承自己的信念，以党中央的思想为领导，坚持廉洁为公，做一个两袖清风的正直党员。

3、坚决落实中央八项规定

中央八项规定是从严治党的重要要求，是新一届中央领导人对党员提出的重要规定。党员应当深入基层，倾听基层领导和群众的意见，对群众的疾苦看在眼中，疼在心里，记在脑中，并积极为解决群众的问题加强工作，改善群众的生活。开会应当尽量简短，会议上坚决不使用空话、套话、官话，使会议内容更加实际、有效，对开展工作提出明确的指示。并且党员不可参加未经许可的庆祝活动、奠基活动等。政府文件应当尽量简短、内容明了，对文件的数量、内容进行严格把关。对于党员出行，除非必要，不可封路、清场，坚决以群众为中心，不能为了党员的一己之私、奢靡主义而影响群众的正常生活。坚决打击浪费、公车公费办私事的问题，对公车等福利进行严格整改、控制，使党员形成节约、清廉的作风习惯。

在第一批党的群众路线教育实践活动取得阶段性重要将成果的基础上，中央应当加强第二批教育活动的深入程度，扩大教育范围，并建立长效机制防止“四风”问题反弹，创新工作方式，使不切合现在的社会环境的工作方式得到改进。

参考文献：

[1] 郭波.新形势下领导干部密切联系群众问题研究——基于湛江的实证分析[J]. 长江师范学院学报. 2011,37(01)：39-40.

[2] 周德翔,铁亚刚.坚持党的群众路线与做好新形势下的群众工作[J].中共云南省委党校学报. 2012,19(01)：47-48.

[3] 尹艳辉.中国共产党对群众路线的坚持和发展[J].胜利油田党校学报. 2011,25(06)：62-63.

4.开展群众路线教育实践活动心得 篇四

2月11日下午，xx市局党的群众路线教育实践活动动员大会在局机关三楼会议室举行。参加会议的人员有市委督导组和我局全体工作人员，局党组书记、局长黄xx作动员讲话。深刻认识这次教育实践活动的重大意义，牢牢把握反对“四风”，联系统计，严格要求，着力解决关系群众切身利益的问题，努力取得人民群众满意的实效。局党组成员、纪检组长陈xx主持会议,局机关及直属单位全体人员参加了会议。

市委督导组长在讲话中对xx局在党的群众路线教育实践活动准备阶段中所作的大量工作和取得的成效给予充分肯定，并就开展好第二批党的群众路线教育实践活动提出要求。他说，市委实施意见、第二批实施方案和孙xx书记的重要讲话，明确了第二批教育实践活动的指导思想、目标任务、方法步骤和重点举措，为开展活动指明了方向。市委对开展好教育实践活动提出六点要求：一是要牢牢把握强化宗旨意识这个思想基础；二是要牢牢把握解决突出问题这个关键；三是要牢牢把握批评与自我批评这个有力武器；四是要牢牢把握建章立制这个根本；五是要牢牢把握开门搞活动这个重要原则；六是牢牢把握分类指导这个工作方法。

会上，副组长马xx代表第五督导组就如何开展好此项活动对该局提出了明确要求：一要充分认识开展教育活动的重大意义。开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，只有深入开展教育实践活动，坚决反对“四风”才能有效夯实党的执政基础、巩固党的执政地位，提高服务群众的能力和水平。我们要按照中央和省、市委的部署要求，以高度的政治责任感和历史使命感，高标准、高质量开展好教育实践活动。二要准确把握中央和省、市委关于活动的部署要求。牢牢抓住反对“四风”方面存在的突出问题，同时回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的成效真正落实到基层，真正让群众受益。三要深入扎实开展教育实践活动，充分借鉴运用第一批活动成果和经验，切实抓好活动各项任务的落实，确保活动取得实效。马xx副组长还简单介绍了市委督导组的主要职责任务和开展工作的方法。

5.开展群众路线教育实践活动简讯 篇五

“走近学生---以身作则 团结奋进”班干部培训会

xx五中为深入开展党的群众路线教育实践活动，结合学校德育常规工作，为了培养学生干部的组织管理能力，增强学生干部的责任意识，使他们更好地服务同学，强化班干部是班集体的核心作用，学生处于2月27日下午在学校西教学楼负一层阶梯教室召开了“2013—2014学年第二学期班干部暨三员培训会”。

此次培训对象为全校各班班长、学习委员、生活委员、信息员、安全员、节能员。会上，学生处给各个班干部明确了各自的具体职责。从自身的表率性、工作的主动性、强烈的服务意识等方面谈了自己的看法。特别强调班干部要放下“娇气”、避免“小气”、杜绝“霸气”，真正为班级服务。

同时，学生处向全体班干部提出了几点要求和希望：

1．做好班主任的得力助手，发现问题及时报告老师，做好沟通工作。

2．起到模范带头作用，要有学习态度、服务态度。

3．具备好的精神素质，不仅做好常规工作，还要有奉献精神、创新精神。

4．用“快乐学习、快乐生活”的理念去感染每个同学。

5．培养自身良好的心理素质，以身作则，有一份热就发一份光。

6.论群众路线教育实践活动开展好 篇六

一、我们首先面对的一个问题是，把思想统一到中央对教育实践活动的认识和部署上来，以高度的政治责任感，认真抓好这项工作。

二、全党同志应当清醒地看到，作风关系人心向背、关系生死存亡，“四风”问题社会影响恶劣，群众反映强烈，是横在干群之间的“无形之墙”。倘若不下决心纠正，不下气力祛除，我们就难以凝聚人民一起为梦想而努力奋斗。我们务必深刻认识到，开展教育实践活动是顺应群众期盼、加强执政党建设的重大部署，是清除作风之弊、洗净行为之垢的重要行动，是促使全党同志以全新的风貌开展工作、担当使命的有力抓手。

三、转作风，从上往下转才能见到成效；听意见，从下往上听才能正视问题。只有认识深刻，才能行动自觉。全党同志要在思想上高度警醒，在认识上迅速跟进，找到应有的感觉，进入应有的状态。

四、群众路线教育实践活动，不能没有群众参与。教育实践活动开展得好不好，愿不愿听取群众意见、会不会征求群众意见、能不能听进群众意见，是其中关键。

五、想听真问题、好意见，必须有真诚态度。要想听到真实的意见，还得有实际行动。

7.开展群众路线教育实践活动心得 篇七

关键词：群众路线,教育,实践活动

当前, 党的群众路线教育实践活动是高校首要的政治任务。在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动, 非常及时, 很有必要。围绕保持党的先进性和纯洁性, 在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动, 是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策, 是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署, 是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。正如习近平总书记所指出:开展党的群众路线教育实践活动, 是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求, 是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求, 是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。开展党的群众路线教育实践活动, 就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨, 把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中, 夯实党的执政基础, 巩固党的执政地位, 增强党的创造力凝聚力战斗力, 使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。以优良作风把人民紧紧凝聚在一起, 为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

回顾我们党90多年光辉历程, 群众路线从来都是党的精神主线, 也是党一切工作的生命线。我们党发展壮大的历程, 本身就是一部依靠群众、发动群众的历史。“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点, 赢得了亿万大众对共产党的支持与信任, 成为力量之源、执政之基, 正是“从群众中来、到群众中去”的工作方法, 才有了党和群众的心心相印, 成为把党的正确主张变成群众的自觉行动的实践力量。

随着中国经济社会的快速发展, 我国已经成为世界第二大经济体, 经济实力和财政实力都有了很大提高, 国家免除了农业税, 实行免费义务教育, 形成了世界上最大的社会保障网, 中国对世界作出了巨大的贡献, 这一切奠定了深厚的群众基础。但这绝不能成为疏远群众、淡化群众感情的理由。应该看到, 在世情、国情、党情发生深刻变化的今天, 人民群众对权力的焦虑和利益敏感度不断上升, 共产党统筹协调群众工作的难度不断加大, 加之, 一些党员干部宗旨意识淡薄, 不关心群众疾苦和冷暖, 高高在上不了解民情民意和民忧民愿, 导致党群关系紧张。所以, 习近平总书记多次强调要对人民有感情、要以人民为中心。可以说能否走好群众路线, 检验着我们的执政信念、考验着我们党的执政能力。这就要求我们的党员干部无论是调查研究, 还是科学决策;无论是化解矛盾、解决问题, 还是发动群众、组织群众, 都需要始终与群众站在一起, 走群众路线, 为群众着想, 真正把人民群众放在心中最高位置。特别是新一届中央领导集体执政以来, 不断加强党的自身建设, 更加坚定群众观点、坚持群众路线。习近平总书记说得好:人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运, 始终依靠人民推动历史前进, 才能做到坚如磐石。

高校在世界多极化、经济全球化和科学技术飞速发展的今天, 思想领域也呈现出错综复杂的新态势。许多大学生思想的独立性、选择性、多变性和差异性明显增强。各种思想观念、意识形态、精神力量相互交织。人们的价值取向呈现出多元化的发展态势, 在当代高校教职工及大学生身上都有较突出的表现。享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想对人们的影响越来越大。部分大学生的人生观、世界观、价值观扭曲。由于近年来高校大学生就业形势严峻, 很多单位把大学生是否党员, 作为录用的必备条件之一。使大学生入党的愿望愈来愈强烈, 导致个别学生家长通过请客送礼来达到让自己孩子入党的目的。还有个别学生不努力学习, 想方设法使不合格的科目成绩过关。因此, 党的群众路线教育实践活动在高校很有必要。

中央和教育部党组对高校教育实践活动提出了基本要求, 主要包括5个方面的内容:一是贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求;二是聚焦作风建设, 坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”;三是以整风精神开展批评和自我批评;四是坚持领导带头;五是注重建立长效机制。

作为高校政治辅导员必须充分认识党的群众路线教育实践活动重要性和紧迫性。自觉把思想和行动统一到中央、教育部党组和学校党委的部署要求上来。高校辅导员是大学生思想政治教育的指导者和中坚力量, 处在学生工作的第一线, 是学生党建工作的主力军, 政治辅导员与大学生朝夕相处, 是大学生思想进步、身心成长的指导者和带头人, 其模范带头作用将给学生带来潜移默化的影响, 在大学生一生发展中起着至关重要的作用。因此辅导员自身素质修养的高低, 将直接决定辅导员开展党建工作的成效和作用。这就要求政治辅导员在这次党的群众路线教育实践活动要起到先锋模范带头作用。要深刻学习、认真领会中央、教育部和学校党委的有关要求, 深入把握其精神实质, 思想上高度重视, 行动上积极自觉, 工作上求真务实, 将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿实践活动始终。

必须牢固树立“一切为了群众, 一切依靠群众”的领导观和群众观, 真正理解和运用“从群众中来, 到群众中去”这个领导工作和群众工作的方法论。结合实际调查研究, 要走进教室、走进宿舍, 用多种方式与学生交流, 广泛听取大学生意见, 为对照检查、开展批评和解决问题打好基础, 围绕为民务实清廉要求, 对照党章和廉政准则, 对照改进作风要求, 认真开展批评和自我批评, 勇于正视缺点和不足, 敢于触及思想、正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 保持共产党人的良好形象。着力解决以往作风方面存在的形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风这“四风”方面存在的突出问题, 制定整改任务书、时间表, 坚持边学边改、边查边改、边整边改, 把解决问题贯穿教育实践活动全过程。坚持领导带头, 上级带下级, 一级抓一级, 层层抓落实。要加强制度建设, 建立健全坚持务实清廉的长效机制, 按照一定的程序将这些制度纳入学校现代大学制度体系。要在高等教育发展的总体形势下, 谋划高等教育的发展。希望通过活动的深入开展, 不断加强和改进高校领导和教职工的工作作风和工作方法, 解决实际问题, 收到实际效果, 推动学校党政领导班子改进作风, 使学校各项事业持续健康快速发展。

参考文献

[1]中共中央文件:《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》 (中发[2013]4号)

8.开展群众路线教育实践活动心得 篇八

关键词：群众路线；教育实践活动；启示；

中图分类号：D252 文献标识码：A 文章编号：1674-3520（2014）-09-00-01

群众路线是党的生命线和根本工作路线，以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育活动是对我党优良传统的继承和弘扬，全国县级党校在近期开展的群众路线教育实践活动中，把贯彻落实中央八项规定、省委十条规定作为切入点，坚持把作风建设放在突出位置，围绕“务实、清廉”这一主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，针对教职工中不同程度存在的慵、懒、散、奢等”四风“现象，采取一系列措施，”对症下药“，正风肃纪。教职工思想进一步提高，作风进一步转变，业务水平进一步增强。事实证明，开展群众路线教育实践活动，是新形势下推动党校正规化建设，师资队伍建设上新台阶强劲动力。是党校教师强化宗旨意识，增强群众观点，转变工作作风，在推进全面小康建设和各项工作中认真践行群众路线的必然要求和重要举措。

一、要以“五梳理三带头”为总抓手，着力“深度”和“高度”

结合新形势下党校工作新要求，通过扎实开展群众路线教育实践活动，切实加强县级党校教职工的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，认真抓好“五个梳理”，才能冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱，树立走前列、作表率、争一流的思想；才能革除一切影响发展的体制和机制障碍，理清党校发展的思路；才能转变作风，集中解决“四风”问题，保持教职工队伍的纯洁性；才能责任明确、方向明确、凝心聚力、开拓创新。

（一）组织领导要有高度。一是领导高度重视。要提前作谋划和安排，制定计划方案、成立了领导小组及办公室，要求全体教师做好《群众路线教育实践专题》的备课准备，组织试讲评课并及时在主体班培训中授课，同时，深入到乡镇、部门开展宣讲。二是建章立制，完善制度，明确科股室职责，推动行政、教学科研、后勤的改革。三是建立群众路线教育实践活动学习园地和宣传专栏，及时召开领导小组专题会议对相关工作进行督促检查，高起点谋划活动方案，高标准制定推进计划，在学习实践活动中撰写简报、学习心得体会，将学习实践活动进展情况和做法及时上报和加以宣传，为教育实践活动的扎实开展提供了强有力的组织保证。

（二）理论武装要有深度。开展群众路线教育实践活动，关键是要切实理解和把握群众路线的深刻内涵和精神实质。在学习实践活动中。一是采取集中学习和个人自学相结合以及专题辅导的方式开展理论学习，结合工作实际，充分利用晚上、周六等时间，开展“周五学习”和“干部上讲台”活动，并进行讨论交流。二是把理论学习和党校的学风建设结合起来，倡导良好的校风。积极引导教职工和主体班、学历班的学员弘扬理论联系实际、实事求是的学风，努力提高用马克思主义的立场、观点和方法，分析解决实际问题的能力，切实做到真学、真懂、真信、真用、学以致用、用以促学。通过学习，使教职工和学员深刻认识到：“不学习，思想无法进步，理想信念就容易动摇，思想观念就会僵化；不学习，组织纪律，奉献精神会退化；不学习也不可能提高自己的工作能力；不学习更不可能改进教学方法，创造性的开展教学工作。因此，只有潜心研读，才能有所思，有所学，有所获，有所成。只有潜心学习，才能保持一种平和的心态，使自己时刻处于清醒状态，发扬淡泊名利，无私奉献的精神，见五光十色而不眼花缭乱，遇名利竞逐而不心神不宁。

二、要以“培训教育出生产力”为主抓手，着力“广度”

在教育实践活动中结合教学工作开展以“理论学深、政策学透、业务学精、知识学广”的“四学”活动，紧紧围绕“为经济社会发展培养各级各类管理人才”这一主题，以“一建立、二转变、三增强、四提高” （即建立一套 符合科学发展的党校工作制度；转变思想观念、转变工作作风；增强大局意识、增强服务意识、增强责任意识；提高教学管理能力、提高授课艺术、提高教师服务水平、提高学员综合素质）为载体，在教育实践活动中突出四个坚持即：坚持党校姓党，忠诚于党这一根本原则；坚持围绕中心，服务大局这一根本要求；坚持解放思想，开拓创新这一法宝；坚持突出特色，充分发挥自身优势这一根本方法，以开展教育实践活动为契机，围绕學习提高要“透”，讨论要“深”，深入调研要“实”三个重点，做到党校工作与教育实践活动“两不误、双促进”，围绕中心，服务大局，找准党校工作的位置和着力点，切实贯彻落实《党校工作条例》，以人才强校推动党校教育，以改革创新推动党校教育，以从严要求加强党校教育。使党校真正成为干部培训的“主渠道”，中国特色社会主义理论的“主阵地”，党委和政府的“思想库”。

征求意见有有广度。在群众路线教育实践活动中，要认真查找领导班子及党员、教职工工作、生活中存在问题，对照“五个梳理”和单位增比进位工作差距，班子成员谈感受和打算（主要领导带头发言）。开展严肃认真的批评和自我批评，扫除“慵、懒、散、奢”的不良风气。同时，针对教学过程和教学管理中存在的突出问题，通过召开班子成员会、支委会、职工会、交心谈心、问卷调查和征求意见等形式，问计于民，广纳群言，重点排查出教学方式单一、教学管理不严、教学调研开展不够等突出问题。

参考文献：

[1]《习近平同志在中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》

[2]《赵克志同志在全省党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话》

9.开展群众路线教育实践活动心得 篇九

一、强化组织领导，有序推进活动开展

一是发挥领导带头作用。在党的群众路线教育实践活动中，镇党委政府把“坚持领导干部带头，发挥表率作用”作为确保活动取得成效的关键，从领导班子做起，坚持带头参加学习、带头征求意见、带头整改落实，为全镇各级党员领导干部做出了表率，确保活动扎实开展、稳步推进。

二是细化学习征求意见方案。按照我镇工作实际，研究细化了学习教育、听取意见方案，明确了教育实践活动第一环节的总体要求、方法步骤，对活动内容、以什么样形式开展、每个时间段要做什么、怎么做、需要完成的工作、达到的目标以及方法步骤都做了具体的说明和规定，具体明了，可操作性强，便于学习、操作、执行。

三是指导村（社区）党组织开好动员会。为推动党的群众路线教育实践活动全面深入地开展，镇党委政府实行领导包片村（社区）和包单位进行指导，驻村干部包村进行分类指导，帮助各党支部开好动员会。

二、认真组织学习，努力提高思想认识

学习是首要任务，是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节，进一步提高思想认识，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会积极自觉。我镇围绕“学中央精神、比政治觉悟，学理论论述、比思想武装，学党章党纪、比党性党风”落实学习教育。创新学习方法，丰富学习内容，深化学习效果，为教育实践活动扎实开展奠定坚实基础。3月18党委书记易兵同志组织党委中心组开展了第一次学习集中会，重点学习了总书记系列重要讲话精神，中、省、市、县教育实践活动工作部署会精神及实施意见等文件等。通过认真细致地学习，让与会人员深刻认识了开展教育实践活动的重大意义，深刻理解马克思主义群众观点的基本内容和党的群众路线的丰富内涵，准确把握了教育实践活动的指导思想、总体要求、主要任务和方法步骤。

三、广泛听取意见，找准查实“四风”问题

（一）广泛征求意见，及时梳理问题。根据县委组织部的要求，全镇机关干部和村干部共走访农户370余户，发放调查问卷380余份，就调查问卷确定的调查内容进行了专题调查。同时召开了由村干部、党员群众参加的座谈会，围绕调研内容进行了深入座谈。针对当前在贯彻执行党的群众路线教育实践活动中群众的新期待、存在的问题，今后的意见建议等问题，向全镇17个村（社区）的干部、群众等通过分析汇总调查问卷、座谈了解、个人访谈，共征求各方面意见建议20余条。

（二）认真开展“边查边改”活动。按照县委边学边查边改的要求，将在调研和征求意见中查找发现的问题进行公示，建立台账进行管理，结合各办公室工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。坚持立说立行，着手进行研究和改进。牢记党的群众路线总体目标，将“走基层、解难题、办实事、惠民生”贯穿始终，并与各项工作相结合，做到边学边查边改。一是开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”大走访活动。镇党委政府班子成员带头，积极深入各村、社区等联系点，集中时间、集中精力开展了“走基层、解难题、办实事、惠民生”大走访活动，对辖区内的村（社区）进行入户走访，通过实地察看、民情恳谈、院坝交流、召开座谈会等方式，与群众面对面、心贴心，广泛收集社情民意，了解群众疾苦，解决矛盾纠纷，征求党员群众对边学边查边改的意见建议，帮助联系的村、社区理清发展思路。二是开展扶贫助困活动。春节期间，我镇以群众路线教育活动为契机，开展了扶贫助困活动，从我镇实际出发，精心组织，深入了解生活困难党员群众的情况，做到底数清、情况明，在摸清底数的基础上，合理安排慰问活动。通过开展多渠道、多形式的慰问活动，扩大覆盖面，确保最广泛的困难党员受益。此活动共慰问困难党员群众共计92人，发放慰问金18000元。三是硬化村组道路，完善基础设施。活动开展以来，镇党委根据实际情况，结合农村公共服务运行维护资金，对老隍堂村、井淹院村、新观音村等村的公路进行了运行维护；对千字岭村、牛敞沟村、龙口场村等增设了变压器；对顺梁寨、天神堂、红花园、十字路等村维修了山坪塘；结合“一事一议”项目，以及爱心人士捐赠的11万元，对打铁口村的0.5公里的村道路进行了硬化；帮助龙泉村2组、5组修建机耕道4公里；帮助渠江社区实施了旧房改造工程，美化人居环境，加快场镇发展；新建1个种植扩繁场和年出栏5万头优质生猪集中养殖小区等。四是开展“走基层、送服务”主题活动。利用春耕生产契机，镇党委政府组织镇农技站工作人员指导农民做好春播、选种、育苗等工作，组织农业技术人员和工作队进村入户，深入田间地头进行技术指导和培训，免费为农民提供种子、农药等物品，做好生产扶持工作。目前，我镇已向农民提供优质水稻种120公斤、肥料1650公斤、地膜1.5吨、农药2吨、印发技术资料3000份、开展培训会5次、技术帮扶2000余户。

四、完善相关制度。

建立完善科学决策、调查研究、舆情汇集分析、群众诉求反映等方面的制度，及时了解和掌握群众的所思所想、所需所盼；建立惠民利民的服务机制，把更多投入转向基层，形成建管用一体的制度体系；建立以群众满意为最高标准的考核评价机制，扩大群众参与评价范围，增强群众的话语权、评判权。完善并严格了镇机关值班制度，实行党政一把手为第一值班责任人，其他领导轮流为第二责任人制度，并调整了值班人员，以及改善了值班条件。

10.开展群众路线教育实践活动报道3 篇十

开展群众路线教育实践活动报道

3一、本周我校继续深入开展党的群众教育实践活动，学习指定材料《论群众路线——重要论述摘编》。

1、与会同志交流讨论上期学习毛泽东、邓小平重要论述心得体会。

2、本次会议同志认真学习江泽民、胡锦涛重要论述，会后同志们书写读书笔记。

二、为全面贯彻落实党中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，学校党支部将深入推进党的群众路线教育实践活动，向教职工发放学校工作意见征集表，收集整理梳理意见，对于切实可行的意见和建议，积极采纳、整改。

11.开展群众路线教育实践活动心得 篇十一

1.要全面加强党的建设

通过这次党的群众路线教育实践活动，尽管广大党员、干部受到了马克思主义群众观点的深刻教育，贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性明显增强；形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风得到有力整治，群众反映强烈的突出问题得到了有效解决；恢复和发扬了批评和自我批评的优良传统，探索了新形势下严肃党内政治生活的有效途径；以转作风改作风为重点的制度体系更加完善，制度执行力和约束力得到增强；影响群众切身利益的症结难点得到突破，党的执政基础更加稳固，但是执政党的建设还应继续，不容每一个党组织、党员特别是党员领导干部就此松懈意志，走回头路。

正如习近平总书记在重要讲话中所指出的那样，经过这次活动，全党改进作风有了一个良好开端，但取得的成果还是初步的，基础还不稳固。这一次党的群众路线教育实践活动基本结束了，但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众血肉联系的历史进程永远不会结束。活动收尾绝不是作风建设收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，把作风建设不断引向深入，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。

全面总结全党开展党的群众路线教育实践活动之日，正是全面加强我党建设健步出发之时。从某种程度上看，这是一个站得高、看得远、行得实的历史新起点，谁也不能，也没有任何资格、任何理由脱离这个历史新起点。下一个目标，党中央已经指明，那就是让良好的党风政风落地生根，开花结果，惠及人民。

2.作风建设要常抓，要抓长

抓作风，抓而不紧等于不抓，抓而不久犹如没抓。对作风建设，一定要有攻坚战的决心，还要有持久战的准备，做到常抓、抓长。常抓，就是要坚持经常抓、抓常态，避免“一阵风”。这么多年，作风问题我们一直在抓，但很多问题不仅没有解决，反而愈演愈烈，一些不良作风像割韭菜一样，割了一茬长一茬，症结就在于对作风问题的顽固性和反复性估计不足，缺乏常抓的韧劲和耐心。逆水行舟，一篙不可放缓；滴水穿石，一滴不可弃滞，这就需要我们必须以水滴石穿的精神、逆水行舟的韧劲，让抓作风成为常态，绝不允许出现“烂尾”工程，绝不能让“四风”问题反弹回潮。抓长，就是要持久抓、见长效。作风建设不能只管一时、只管当前，而应管长远、抓长效，少数人靠觉悟，多数人靠制度。作风建设，要在抓好具体问题整改的同时，注重把建立务实管用的规章制度作为重点，扎紧织密制度的“笼子”，用制度管住行为、规范权力、固化成果。尤其是针对作风方面的突出问题，要通过建章立制，堵住“暗门”，封住“天窗”，划出“红线”，架起“高压线”，从体制机制上堵塞滋生“四风”的漏洞。要把一些好经验、好做法用制度形式固定下来、坚持下去，长期排查、长久对照、长效整改，推动作风建设常态化、长效化。

3.要坚定理想信念，补好精神之“钙”

理想信念是共产党人的精神之“钙”，理想信念迷茫缺失，精神就会松懈、迷失，意志就会消沉，就容易缺“钙”，得“软骨病”。马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，以及中国特色社会主义理论，党史、国史、社会主义发展史和改革开放以来的成功经验，是我们党一以贯之、坚持和发展的理论之基、动力之源，是党员干部坚定理想信念的精神之“钙”。要经常坚持系统学习、深入学习、自觉学习，准确把握、领会实质，真正做到真学、真用、真信，从中寻“根”守“魂”，感悟党选择的主义之真、理想之高、事业之善、梦想之美，领悟党的“根基在人民、血脉在人民、力量在人民”，从而坚定道路自信、理论自信、制度自信，更好地弘扬中国精神、凝聚中国力量，自觉地把党的主张、要求和实现人民的美好愿望作为安身立命的价值追求，作为与时俱进的强大政治“定力”。

4.要坚定地践行群众路线

习近平总书记在教育实践活动各个节点的讲话中强调——“作风建设永远在路上，永远没有休止符”，这是党中央对全党贯彻党的群众路线的总要求。在全国教育实践活动总结大会上，习总书记在讲话中强调“党的群众路线教育实践活动基本结束了，但贯彻党的群众路线、保持党同人民群众的血肉联系的历史进程永远不会结束”。因此，活动收尾绝不是作风建设收场，必须以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，在新的起点上把作风建设不断引向深入，把目前作风转变的好势头保持下去，使作风建设要求真正落地生根。

5.总结不是收官，总结意味着下一个新的开始

一次教育实践活动，不可能一次彻底解决所有作风问题，而要通过解决一批群众反映强烈的突出问题，查处一批违反作风建设规定的典型案例，厚积一批转作风、树作风的成功经验，形成一批反复抓、抓反复的长效机制，培育一批装在心里、抓在手中、扛在肩上的中坚力量，做到真管真严、敢管敢严、长管长严，在循序渐进的治标中为固本培元的治本夯实基础、赢得时间。

总结不是收官，总结意味着下一个新的开始，反对“四风”，没有权宜之计，只有长久之策。党的群众路线教育实践活动的结束，只是作风建设一个阶段的总结评估，只是经历一次接受群众检验的大考。一份份让群众满意了的整改成绩单，仅能反映现在，并不能代表永远。狠抓作风建设必须继续保持方向不变、力度不减，不断深化思想认识、增强党性观念，破除思想障碍、增强行动自觉，以钉钉子精神持续整改长期整改，用作风建设的实际成效取信于民。

6.党员干部要坚守政治担当，当好“火车头”

12.开展群众路线教育实践活动心得 篇十二

党校在开展教学培训中通过政治及其他科学的基础理论指导、党风党性教育和各种社会及生产实践服务指导, 帮助和引导党员领导干部加强群众观的学习和领会, 树立服务群众的意识, 掌握服务群众的方式方法, 并在实际工作中带头做好服务人民群众的各项工作。

马克思主义始终把“一切依靠群众”“从群众中来, 到群众中去”理论观点作为指导我们社会实践活动的正确行动指南, 它的涵义是世界的创造和社会的发展都离不开人民群众, 因此要坚持低下头来虚心向人民群众学习, 深入到人民群众中去开展各项对认知世界和社会实践的调研工作, 通过加工和提炼成为指导认识世界和改造世界的指导思想, 最终又要回到人民群众中, 通过群众的检验是否正确。

在党校教学组织活动中走群众路线, 就是要深入到学员中去, 虚心向学员学习和请教, 把学员分散、不规则和无系统的各种认知和人生体验等有益的意见和建议集中取来。通过研究和提炼, 转化为系统、科学、合理的教学知识内容, 在正常的教学组织活动中再去讲授和宣传, 并通过学员在以后本职岗位的社会实践行动检验是否正确。这样就能把马克思主义理论知识与中央及上级的各项路线、方针和政策转化为能够正确指导人民群众认知和改造客观世界的力量源泉。

党校开展教育培训的目的是使学员扩充理论知识和战略视野, 提高个人综合素质和岗位业务能力, 以及加强学员本身的党性修养和锻炼。因此在党校教学组织环节中, 学员就成为党校所有教职员工面对的群众。因此, 树立正确的群众观就是要把全心全意为学员服务作为党校教学组织活动的根本指导思想, 把参加党校学习的各位学员的各项需要和要求作为头等大事来抓, 把为促进学员的学习进步和各种素质能力的提升作为党校的服务目标。

二、坚持“务实”的要求, 走密切联系学员的群众路线

总结群众路线在党校正常的教学组织工作中的体现, 那就是要时刻牢固树立“以学员为本”的观念, 将全体学员对党校教学组织工作的支持作为工作的原动力, 把“为了学员、服务学员”的思想意识作为教学培训的行动指南, 走进学员、倾听学员、服务学员。

学员到党校接受培训的目的就是扩充知识和视野、提高素质和能力, 以及加强自身党性锻炼, 因此党校教学必须走进学员、贴近学员、了解学员, 才能开展正常的教育培训。首先, 党校教师要与学员密切接触, 放下身段, 善于与学生交流沟通, 做到与学员“打成一片”, 才能得到学员的信任和认可, 最终有利于培训;其次, 教育内容要贴近学员, 善于把握学员的需求和兴趣点, 也让学员积极主动加入到教学培训中, 用教学真心换取学员的学习真情, 提高党校培训的效率;此外, 党校培训还要深入了解学员, 根据学员现有知识理论水平和岗位工作的岗位开展针对性和时效性都比较强的教学培训。

党校教育培训要走群众路线, 更好地服务学员, 就必须在与学员交流沟通中改变作风和方法, 主动倾听学员心声, 掌握真实“民情”。学员在一线工作有长期的实际经验和丰富的一手调研资料, 单纯的课堂说教未必会让学员接受和信服, 因此教师要积极倾听学生对于问题的看法和理解, 对于教学方式的意见和建议, 用交流发现问题, 并积极吸取有益的建议, 用交流推动工作, 积极创新和改进教学培训方式, 最终达到学员培训目标。

党校的教育培训是为满足学员的学习需求, 要做到“以学员为本”的群众路线, 就必须要求党校及教师在工作和教学中积极奉献, 课前认真备好教案、课上详细讲解、课下解疑答惑, 并在教学方法上坚持努力创新, 通过优化教学内容, 完善教学设计, 创新培训方式, 才能达到满足学员学习需求的目的, 真正做到真心服务学员。

三、坚持“清廉”的要求, 提高拒腐防变的能力

党校作为为党培养和锻炼人才和后备干部的学校, 必须在培训和教育中加强反腐倡廉。

首先要在学员培训中加强理论武装, 夯实反腐倡廉的思想基础。通过引导学员对马克思主义和毛泽东思想等理论中对于作风问题的理论探讨, 以及开展反腐倡廉专题培训, 帮助学员树立科学的世界观、人生观和价值观, 打牢拒腐防变的思想基础。

其次要在党校培训中突出党性教育, 筑牢反腐倡廉的心理防线。在对学员的党性教育中要把实践和理论有机结合, 通过组织学员到革命老区和革命景点进行体验式教育;通过组织自我评析主题班会开展学员的批评与自我批评;通过组织观看电影视频等积极引导学员从别人的经历中吸取经验教训等。

13.开展群众路线教育实践活动心得 篇十三

用延安整风精神开展群众路线教育实践活动

军事科学院军队政治工作研究中心

2014年01月17日08:16来源：人民网-人民日报

延安整风运动是一次全党范围的马克思主义思想教育运动。在整风过程中，培育形成了对党的建设具有深远影响的延安整风精神。对于如何搞好群众路线教育实践活动，习近平同志提出“要以整风精神开展批评和自我批评”。新形势下，深入研究和大力弘扬延安整风精神，对于深入开展群众路线教育实践活动具有重要意义。

将延安整风的学习研究精神融入活动。中国共产党自诞生之日起，就把马克思列宁主义作为自己的理论基础和行动指南，并始终在实践中不断学习和发展它。延安整风就是一次马克思主义的学习运动。毛泽东同志号召全体党员发扬“攻读”精神，以“挤”的方法获得学习时间，以“钻”的方法求得问题的了解和深入。通过整风运动，全党特别是党的高级干部进一步掌握了马克思列宁主义普遍真理，为夺取抗日战争和新民主主义革命的胜利奠定了思想基础。新形势下，深入开展群众路线教育实践活动，就要将学习研究精神融入其中。应引导党员干部深入学习马克思主义的群众观点，牢固确立把人民群众放在心中最高位置的价值追求；引导党员干部进一步强化公仆意识，自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；引导党员干部深入研究在信息社会环境中开展群众工作的特点规律，探索和掌握做好群众工作的新途径新方法新机制。

用延安整风的实事求是精神指导活动。延安整风的一个主要任务，就是树立实事求是的精神，扫除主观主义、教条主义、党八股。为培养实事求是精神，毛泽东同志大力提倡调查研究，要求广大党员和干部深入调查研究，学会将马克思列宁主义基本原理同中国革命具体实际相结合。他深刻指出：“我们是信奉科学的，不相信神学。所以，我们的调查工作要面向下层，而不是幻想。同时，我们又相信事物是运动的，变化着的，进步着的。因此，我们的调查，也是长期的。” 实事求是，理论联系实际，自觉运用马克思列宁主义的立场、观点和方法去观察、分析和解决中国革命和建设中的实际问题，成了我们党的一个优良传统和作风。深入开展群众路线教育实践活动，集中解决“四风”问题，就需要大力弘扬实事求是精神，大兴求真务实之风。要教育引导党员干部不断地求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；教育引导党员干部“不唯上，不唯书，只唯实”，以求真务实之风纠治“四风”，以求真务实之举赢得人民群众的支持和拥护。

使延安整风的勇于纠错精神贯穿活动。延安整风中，我们党找到了解决党内思想斗争与教育的科学方法，即坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，积极开展批评和自我批评。我们党正是通过正确的而不是歪曲的、认真的而不是敷衍的批评和自我批评，统一了思想认识。这也充分说明，批评和自我批评是加强党的建设的有效“利器”，是我们党保持先进性纯洁性的重要法宝。新形势下，随着社会环境和担负任务的发展变化，批评和自我批评的风气开始打“折扣”，批评和自我批评这个“利器”在很多地方变成了“钝器”。因此，在开展群众路线教育实践活动中，把批评和自我批评这个“钝器”变为“利器”，就要引导党员干部开展积极的思想斗争，真正达到“洗洗澡”、“治治病”的目的。

以延安整风的艰苦奋斗精神助推活动。为了克服经济上的严重困难，我们党在延安整风时发动了大生产运动。毛泽东同志强调要发扬艰苦奋斗精神，“自己动手”、“丰衣足食”，夺取抗日战争的胜利。可以说，以苦为乐、艰苦创业、无私奉献的精神，已经成为我们党发展壮大的红色“基因”。当前，一些党员干部滋长了奢靡享乐的思想，有的甚至以权谋私、腐化堕落。深入开展群众路线教育实践活动，就要大力弘扬艰苦奋斗精神，将其作为“助推器”。要大力培养党员干部勤俭节约的品质，管住“舌尖上的浪费”，克服讲究排场、盲目攀比等陈规陋习；强化党员干部的艰苦奋斗观念，始终保持为党的事业夙夜在公、殚精竭虑的奋斗精神；教育党员干部保持埋头苦干的作风，改掉奢靡之风，把关系群众利益的事情办好，始终与人民群众鱼水情深、血肉相连。

14.开展群众路线教育实践活动心得 篇十四

从2014年1月开始，官塘社区就提前准备，统筹规划，紧紧围绕“为民务实清廉”的主要内容，把群众路线教育实践活动落实到一步一步扎实开展的工作中，有条不紊地推进各项工作的落实。

一，严抓作风建设，厉行节约反对浪费，过文明年。早在1月初，官塘社区便积极开展“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”的专项行动，严格落实各项节约措施，坚决杜绝公款浪费现象。官塘社区领导班子以身作则、率先垂范，坚持勤俭办一切事业，坚决反对讲排场比阔气，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。春节期间，官塘社区更是严格遵守中央和省市相关的规定要求，将厉行节约反对浪费贯彻到底，过文明年，过风清气正、欢乐祥和的春节。

二，从群众中来，听取党员群众的声音。2014年1月11日至1月19日，官塘社区开展各支部迎新春座谈会系列活动，社区领导和各科室负责人积极参加会议，与大家面对面，鼓励各支部党员踊跃发言，畅所欲言，一方面对社区2013年的工作实绩作评价谈看法，尤其是存在哪些问题；另一方面对社区2014年的工作开展提供意见和建议。社区领导以及工作人员认真做好倾听和记录工作，对党员群众反映的问题和提出的意见建议进行了归纳总结。总体来看，党员群众对社区工作是充分肯定的，反映的问题和意见建议大致可以归纳为六个方面：日常生活方面的问题、安全方面的问题、社区工作开展的问题、小区的基础设施问题、公共环境的卫生和规范问题以及社区党工委和各党支部的工作开展方面的问题。通过此次系列座谈会活动，社区听到了党员群众们的声音，并为下一步工作的开展和推进提供了方向。

三，到群众中去，切实为居民群众排忧解难。在收集整理党员群众反映的问题和意见建议之后，社区领导带领大家有条不紊地针对问题开展工作。官塘社区总共有困难群众120户、困难党员29户，从1月初开始，社区领导带领社区网格员，统筹规划，分片逐家逐户慰问困难群众和困难党员，深入困难家庭中，送上温暖和关怀，了解他们的困难情况，倾听他们的意见建议。与此同时，针对迎新春座谈会中党员群众集中反映的关系居民日常生活的各方面问题开展一系列工作。对于一些影响居民生活质量的污染问题即时作了处理，对于社区辖区内的一些公共设施破坏情况进行了取证，对于一些停车场进行了安全情况的排查，对于党员群众所反映的一些安全隐患也作了实地了解取证工作，用行动把从党员群众那里了解搜集到的问题逐个解决。

四，抓住春节有利时机，积极开展面向流动党员群众的工作。春节期间，外出务工群众和流动党员集中回城过年，社区抓住这一有利时机，春节假期不休息，一方面通过QQ和短信平台给这些常年在外的党员和群众送上新春的祝福与问候，另一方面逐户走访，同他们谈心交心，认真听取他们对社区工作的意见建议，为他们准备学习资料，通过多种形式组织好他们的学习活动。

15.开展群众路线教育实践活动心得 篇十五

一、坚持把“三学”贯穿教育实践活动始终, 着力增强自觉性

提高认识, 实现思想理论自觉, 是深刻领会中央和省委精神, 贯彻好群众路线, 切实转变作风的前提。

一是学习《中国共产党党章》。《党章》是规范和制约全党行为的总章程。学校党委把学习党章作为一项重要学习内容, 要求全体党员认真学习好党章, 真正做到牢记党的宗旨、增强党性观念、维护党章权威、充分发挥党员先锋模范作用。

二是学习习近平总书记系列重要讲话。党的十八大以来, 习近平总书记发表了一系列重要讲话, 提出了很多新思想、新观点、新论断、新要求。这些重要讲话发展、丰富了党的科学理论, 进一步深化了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识, 为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习习近平总书记系列重要讲话, 是学校各级党组织和全体党员进一步提高认识、统一思想、增强自觉性的重要思想保证。

三是学习焦裕禄精神。习近平总书记指出, 教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的, 要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终。省委把学习焦裕禄精神列为开展群众路线教育实践活动主要工作方法之一。学校党委坚持把学习弘扬焦裕禄精神作为学习的主要内容和主要方法, 贯穿到党的群众路线教育实践活动全过程。

在学习过程中, 校党委紧扣学校建设发展实际, 提出“三结合, 三提升”, 即学与思相结合、学与谋相结合、学与行相结合, 切实提升学校各级领导班子和党员领导干部的学习力、发展力和执行力。

一是学与思相结合, 提升学习力。学校领导班子在学习过程中, 认真思考学校建设发展和转型升级面临的深层次、全局性、根本性问题, 形成科学判断。认真思考大学内涵建设, 提出了加强学校内涵建设的五个着力点, 分别是提高学科建设水平, 增强科技创新能力;加强师资队伍建设, 着力培养引进学术领军人才;提高人才培养质量, 培养学生创新思维和创新能力;推进管理体制机制改革, 提高管理水平;培育优秀大学文化, 塑造学校极具尊严的社会形象。

二是学与谋相结合, 提升发展力。在认真学习思考的基础上, 结合郑州大学的发展现状和存在的主要问题, 学校领导班子认真谋划好学校未来一个时期的总体发展思路:以“一省一校”为主线, 以协同创新为抓手, 加快学校转型发展与内涵建设步伐, 全面提高教育教学质量和办学水平。

三是学与行相结合, 提升执行力。学习过程中, 学校党委在思考与谋划的基础上提出, 各级领导班子和领导干部注重学以致用, 知行合一, 大力弘扬求真务实的工作作风, 坚持用清晰的思路推进工作, 用务实的成效改进工作, 把学校2014年重点工作和开展党的群众路线教育实践活动相结合, 扎扎实实把学校各项工作推动好、落实好, 不断提高决策执行力。

二、坚持把“四照”贯穿教育实践活动始终, 着力增强针对性

习近平总书记强调, 要引导党员干部把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照, 深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足。校党委提出, 开展党的群众路线教育实践活动, 对党员领导干部个人而言, 是一次除垢祛病的机会, 就是除作风之垢, 祛脱离群众之病的过程, 要求学校各级党员领导干部以“四照”落实好习总书记提出的“细照”, 以此作为党员领导干部提高主动性, 深入查摆问题的主要方法和重要举措。

一是对照“公仆情怀”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨, 也是焦裕禄精神的本质所在。领导干部的权力、责任和义务, 就是为人民服务, 做人民公仆。学校党委要求党员领导干部以焦裕禄为镜, 对照他“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀, 查一查自己的公仆情怀深不深, 把为师生服务当成一种责任、一种使命、一种自觉。

二是对照“求实作风”。实事求是是党的思想路线的核心内容, 也是焦裕禄精神的灵魂。实事求是、求真务实既是一种科学精神, 也是一种工作作风, 还是一种人生态度。学校党委要求各级党员领导干部以焦裕禄为镜, 对照他凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风, 查一查自己的求实作风够不够, 把脚踏实地摸实情, 说实话, 干实事, 求实效, 当成一种行为准则、一种坚定信念。

三是对照“奋斗精神”。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统, 是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝, 也是焦裕禄精神的精髓。学校党委要求各级党员领导干部以焦裕禄为镜, 对照他“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神, 查一查自己的奋斗精神强不强, 带头艰苦奋斗, 攻坚克难, 争做奋力拼搏、锐意进取、推进高水平大学建设的带头人。

四是对照“道德情操”。严于律己、清正廉洁的道德情操, 是共产党人的宝贵品格和共产党人先进性的重要体现, 也是焦裕禄精神的重要内容和鲜明特点。学校党委要求各级党员领导干部以焦裕禄为镜, 对照他艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操, 查一查自己的道德情操高不高, 自觉扫除思想之垢、行为之病, 真正做到一身正气、廉洁从教, 以良好的形象赢得广大师生员工的信任。

三、坚持把“五抓”贯穿教育实践活动始终, 着力增强实效性

刘云山同志指出, 开展群众路线教育实践活动, 联系实际才能取得实效, 解决问题才能达到目的。在第二批群众路线教育实践活动过程中, 既要坚持把省委部署的“规定动作”做扎实、做到位, 同时又要结合自身实际, 做好“自选动作”, 着力解决突出问题。既要聚焦“四风”不偏离, 又要把开展教育实践活动和加快学校转型发展、加快高水平大学建设有机结合起来, 以作风转变促学校改革发展, 确保教育实践活动“不虚”“不空”“不偏”, 沿着正确健康的轨道扎实深入推进。

学校党委注重教育实践活动的实效性, 坚持以“五抓”为重点, 把边学边查边改贯穿活动全过程, 认真落实好总书记提出的“笃行”。

一是抓好立行立改事项。这次教育实践活动三个环节是相互联系、相互促进的有机整体, 要从活动开始就采取不等、不拖、不推的鲜明态度, 坚持边学边查边改, 有什么问题就解决什么问题, 随时发现、随即解决, 能够立行立改的, 坚持立行立改, 立行立效。学校针对初步查摆出的一些问题, 组织实施了第一批立行立改“五大项目”, 即“图书馆敞亮项目”“平安校园建设项目”“后勤管理水平提升项目”“生活需求保障项目”“青年教师成长项目”, 解决了一批师生集中反映的图书馆服务不到位、校园安全隐患多、后勤服务不到位等突出问题, 初见成效。最近, 学校党委又研究确定了第二批立行立改事项, 强力推进, 让广大师生从教育实践活动的初始阶段就能见到实际成效。

二是抓好共性问题的专项治理。“四风”问题是一种普遍现象, 看得见摸得着, 表现形式各异, 是人民群众深恶痛绝、反映强烈、迫在眉睫、非解决不可的问题。因此, 对待“四风”问题, 对待群众普遍关心的一些问题、制约学校建设发展的某些属于共性的问题, 特别是形成不良风气的问题, 必须专题进行研究, 开展专项治理。如干部作风问题、学风问题、行政化倾向、机关作风问题等, 影响学校事业发展全局, 必须下决心、出重拳, 制定工作方案, 落实具体举措, 精心组织实施, 抓紧抓好抓出实效。

三是抓好群众期盼解决的实事。参加第二批教育实践活动单位触及的是“末梢神经”, 必须把开展群众路线教育实践活动与保障和改善民生紧密结合起来, 从群众最关心的具体问题抓起, 量力而行、尽力而为, 抓紧办好一批群众热切期盼解决的实事。要从群众最不满意的地方改起, 让群众看到实实在在的成效, 以扎实有效具体举措解决好联系和服务群众“最后一公里”的问题。如师生反映较多的校园和生活区治安管理问题、青年教师住房问题、离退休人员活动场所问题等, 都已列入学校整改工作计划。

四是抓好一批促进改革发展稳定的大事。开展群众路线教育实践活动要着眼于深化改革、推动发展、促进和谐, 带动工作开展。学校党委把党的群众路线教育实践活动作为推进高水平大学建设的重要契机, 当作一次加油充电的机会, 抓一批关系学校建设发展的大事、要事, 促进学校改革发展稳定。在教育实践活动的推动下, 学校积极研究探索管理体制改革, 抓紧教授委员会建设, 推进民主管理, 强力推进“一省一校”计划各具体项目的落实, 以学科建设为核心, 狠抓内涵建设。

五是抓好长效机制建设。习近平总书记指出, 保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒主题, 作风问题具有反复性和顽固性, 不可能一蹴而就, 必须建立健全党员干部为民务实清廉的长效机制。制度建设既是活动成果的体现, 也是巩固活动成果的根本保证, 是群众路线教育实践活动取得实效的关键。学校党委注重把制度建设贯穿活动全过程, 已在调研基础上形成了一批制度建设的计划清单, 随着活动的深入, 将形成一批切合郑州大学实际, 具有较强的科学性、前瞻性和可操作性的规章制度, 为实现群众路线教育实践活动成果常态化提供制度保证。

16.开展群众路线教育实践活动心得 篇十六

关键词：群众路线高校教育实践活动

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，开展党的群众路线教育实践活动，是新形势下保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，是实现党的十八大确定的“中国梦”奋斗目标的必然要求，这是我们党对历史经验的深刻总结，是我们党面向未来的制胜法宝。党的十八大指出，教育的根本任务是立德树人。在高校深入开展党的群众路线教育实践活动，对于教育引导党员教师和党员干部牢固树立为社会主义教育事业而奋斗的宗旨意识，提高高等学校的管理服务水平、夯实发展基础以及加快学科发展，增强学校党组织的凝聚力、创造力、战斗力，提升广大党员干部的宗旨意识和群众观念，切实改进党员教师的教风和党员领导干部的工作作风，都具有十分重大而深远的意义。

一、高校开展党的群众路线教育实践活动的重要意义

1、开展群众路线教育实践活动有利于全面推进学校内涵式发展。

坚持开展教育实践活动与学习贯彻党的十八大精神相结合，与全面提高高等教育质量、推动学校事业内涵式发展相结合，与完善现代大学制度、深化校院两级管理工作相结合，与破解影响学校发展的瓶颈性问题相结合。随着高等教育进入大众化阶段，生源质量不断下降、教师队伍不足所导致的教育教学质量不高的问题逐渐显现。为此，教育部发布国家中长期教育改革和发展规划纲要（国家十二五教育发展规划纲要）中明确指出，高等教育要全面提高教学质量和人才培养质量，在稳定“外延” 的基础上，走内涵式发展道路。坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范，党员干部作风的好与坏，直接影响着人民群众对党的事业的信心，影响着学校能否形成风清气正、共谋发展的良好氛围。所以，高校要以这次教育实践活动为契机，着力剔除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，实现从内部凝聚起推动高校内涵式发展的强大力量。落实为民务实清廉要求，教育引导党员领导干部树立“为了师生、依靠师生、服务师生、凝聚师生”的群众观点，营造“空谈误校，实干兴校”的干事创业氛围，营造风清气正、和谐向上的校园环境，以优良的党风带校风、正师风、促学风，以作风建设的新成效，进一步凝聚推动学校快速发展的强大力量。

2、开展群众路线教育实践活动有利于增强领导班子和党员领导干部的活力

学校的领导班子是学校发展的设计者和实践者，学校发展的方向掌握在领导团队的手中，领导班子的工作作风，决定了学校管理的模式和风格，直接影响和带动学校整体的风气和氛围。要充分发挥各级领导班子和党员领导干部示范带动作用，推动形成上级带头、层层示范、上行下效的生动局面。领导班子和党员领导干部要带头主动学习，认真撰写学习笔记和学习心得；带头深刻自查，找准自身问题，如实撰写对照检查材料；带头深入基层调查研究，虚心听取教职员工意见；带头从严整改，通过建章立制，把整改落到实处。领导班子和党员领导干部要按照为民、务实、清廉要求，在充分听取各方面意見的基础上，认真对照“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”突出问题的具体表现形式，扎实开展问题查找和整改工作。切实把“四风”问题找准找实，抓住不放，立行立改，一改到底，务求见到实效。

3、开展群众路线教育实践活动有利于改进高校工作作风、密切党群关系

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》全面阐述了新形势下“弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系”的具体要求。工作作风关乎党的形象、政府威严、事业成败。党员干部作风体现了党的性质、宗旨，影响着人民群众对党的情感。高校领导干部要以身作则、率先垂范，说到的就要做到，承诺的就要兑现。要增强节俭意识，坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步密切党群干群关系。胡锦涛同志指出：“要坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，把群众满意不满意作为加强和创新社会管理的出发点和落脚点。”高校只有深入开展群众路线教育实践活动，走群众路线，才能赢得师生员工的信任和拥护，使大家相信党，维护党，愿意跟党走；才能保持党的先进性和纯洁性，肩负起党在新时期的历史使命和历史责任；才能从严治党，端正党风，切实做到为民务实清廉，永葆共产党员的政治本色，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

二、新时期贯彻高校党的群众路线教育实践活动的对策思考

1、学校各级机关党的领导干部要带头践行群众路线

在党的群众路线教育实践活动中，中央明确指出，领导机关、领导班子、领导干部是群众路线教育实践活动的重点，强调各级领导机关、领导班子、领导干部一定要当好表率。各级领导干部要放下架子，虚心听取下级、基层和党员、群众的意见，以树立标杆、向我看齐的态度检查自己，认真查摆个人、领导班子、本地区本部门在作风方面存在的突出问题，深刻剖析问题症结和原因，把整改的方向和具体措施明确亮出来，切忌查摆问题见事不见人、对人不对己、避重而就轻。面对新形势和新任务，高校必须充分认识坚持党的群众路线的紧迫性。目前，高校有些部门缺乏对教职工负责的意识，把广大师生的意见置之脑后，不能和广大师生建立良好的沟通，习惯于用行政命令，强迫、压服的方式解决一些发展中遇到的问题；有的对广大师生关注的热点、难点问题不闻不问，对反映的诉求相互推诿、敷衍塞责，这些问题得不到有效解决，广大师生就会对学校的发展失去信心，十八届三中全会关于高等教育改革的目标就难以实现，高校创新型人才的培养就会成为空话。在践行群众路线教育实践活动中，学校各机关要做到“不转移目标、不转移矛盾、不转移注意力”的责任担当。对工作中会遇到各种棘手的矛盾，作为干部必须主动去化解，在解决矛盾的过程中实现和谐、获得加倍发展的动力，党员干部要有胸怀全局的大气、攻坚克难的锐气、尽职尽责的静气，最根本的一条，是要有以身作则、清正廉洁、老实做人、扎实做事的正气。

2、高校要着力解决实际问题，激发治校办学的活力

开展党的群众路线教育实践活动，不能仅停留在学习文件、落实会议的表面现象上，一定要在“具体应该做什么”上下功夫。喊破嗓子，不如甩开膀子、做出样子。事实证明，群众不欢迎言语上的巨人、行动上的矮子，更不欢迎对人马列主义、对己自由主义的“双面人”。这就要求高校机关开展党的群众路线教育实践活动，把解决广大师生员工最现实、最直接、最关切的实际问题作为贯彻党的群众路线、开展群众工作的关键。不解决群众的实际问题，就难以取得群众的信任，群众工作也难以取得实际效果，甚至还会适得其反。习近平总书记反复强调：“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，这是坚持立党为公、执政为民的本质要求，是党和人民事业不断发展的重要保证。”“我们要坚持党的群众路线，坚持人民主体地位，时刻把群众安危冷暖放在心上，及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急，把群众工作做实、做深、做细、做透。要正确处理最广大人民根本利益、现阶段群众共同利益、不同群体特殊利益的关系，

切实把人民利益维护好、实现好、发展好。”这就要求高校机关干部深入基层调查研究，多到矛盾突出的基层去，多到困难较多的一线去，多到难点焦点聚集的地方去，立足于多服务、多帮忙、多支持，从师生强烈反映的问题入手，从基层迫切需要解决的问题入手，从制约学校发展的瓶颈问题入手，在克服困难、化解矛盾、解决问题的过程中抓落实、促发展。只有了解师生疾苦，关心师生疾苦，千方百计地为师生解决学习、工作、生活等各方面的困难，把好事办好了，把实事办实了，才能赢得党员干部和廣大师生员工的信任和支持，治校办学的活力也才能最大限度地被激发出来。

3、以落实党中央八项规定为切入点，高校要切实改进党的作风建设

对于开展党的群众路线教育实践活动，党中央把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。中央党校教授杨春贵认为，“作风问题的核心是党和人民群众的关系问题。”党要管党，从严治党，管住作风是一个十分重要的方面。就高校党风建设工作而言，应从思想上与制度上全面开展。思想上要不断加强教育工作与宣传力度，不仅要让党员干部的自我监督、自我批评意识大大提升，同时也要加强与群众的联系程度，加强党风建设的群众普及工作，利用群众监督及社会舆论来有效约束党群干部的日常工作，端正其工作态度与作风。此外，加强党风建设还要加强制度方面的切实建设，高校要不断加强工作巡查、巡视力度，并且在资产管理、产权明细、物资采购、管理及使用等各个方面制定出一系列有效制度，要加强对“三公”费用的重点管理，进一步明确适用范围及使用额度，并积极地逐年减少该项费用的支出预算，要针对关键性控制环节制定出切实有效的控制约束办法。党的十八大以来，新一届中央政治局作出了改进工作作风、密切联系群众的八项规定，党的领导人率先垂范，做出表率。中央作出八项规定以来，取得了明显效果，得到了各方认可。作风建设呈现新的气象，赢得了人民群众拥护。

总之，高等院校作为“培养英才”、“科技兴国”的主要力量，又是先进文化传播和教育阵地，肩负着人才培养、科学研究、社会服务和文化传承的历史使命，深入开展党的群众路线教育实践活动是一项长期持续的工作，也是高校保持持续发展活力的必要保证。因此，学校要建立实践党的群众路线的长效机制，树立为民、务实、清廉的校风，充分调动师生员工的积极性、主动性、创造性，促进中国高等教育全面协调可持续发展，汇聚各方力量，努力办好让群众满意的大学。

参考文献：

［1］ 习近平.《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》, 来源：中国共产党新闻网，2013-07-26.

［2］ 伍处文.深入开展高校党的群众路线教育实践活动［J］.学校党建与思想教育,2013(16):1.

17.群众路线教育实践活动心得 篇十七

机械工程学院作为学校第二批申博立项单位，以党的的群众路线教育实践活动活动为契机，进一步密切联系广大师生，扎根基层，深入调研，了解情况，解决师生迫切需要解决的实际问题；进一步凝聚力量，将全员师生全部精力集中到申博立项上来，集中到学院科研能力的提升上来，集中到学院的科学发展上来，切实将群众路线教育实践活动与学院实际相结合，确保活动成果实实在在，推动学院大发展。

作为学院院长，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，带头查找自身存在的问题和不足，广开言路，要谦虚听取广大师生提出的意见和建议；要改变工作作风，进一步加强一心一意为师生服务的意识，密切党群干群关系，坚持从群众来到群众中去的工作方针，切实将师生利益放在首位，务实清廉工作，充分发挥党员领导干部的带头、示范、表率作用，以自身的行动影响、带动身边的同事，共同为学院发展大计献策献力。

18.开展群众路线教育实践活动心得 篇十八

一、对开展教育实践活动的重大意义有了正确认识。十八大之后，特别是八项规定提出以来，中央不断释放出用制度加强和保障党的作风建设，用领导干部的带头示范推进制度落实的工作思路。开展这次自上而下的群众路线教育实践活动，就是要让广大党员领导干部树立正确的群众观点，并在工作中践行为民务实清廉。我是一名医院中层领导，管理着全院的护理工作，要根据卫计委的卫生工作要求，结合我院工作实际情况，以更高的标准、更严的要求，认真做好护理管理工作。

二、对自身政治思想实际状况有了清醒认识。通过前期的一系列学习，我对自己进行了重新审示，明确自己的角色定位。同时，结合自己近年的工作经历，理性分析自己思想上存不存在“四风”问题，行动上有没有脱离群众的现象，了解群众对领导干部的看法和期待。

三、对今后应该怎么做进行了认真思考。作为一名医务工作者，我们要坚定地走“从群众中来，到群众中去”的路线。从基层中来，为基层群众的健康服务，提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，并贯彻落实到平时工作中，提高工作能力，进一步增强服务弱势群体的本领。要充分认

识我们的服务对象是饱受疾病折磨的患者，他们需要我们给予更多的关怀和热诚，通过学习，树立热情服务的宗旨，用我们的专业知识为他们解除疾苦。提高创新能力，进一步增强工作的实在性，随着现代科技的发展，给我们带来便利的同时，医疗工作面临的新情况、新问题将会越来越多，要使我们的医疗工作再上新台阶，充分发挥现代科技优势，为我所用，善于利用新的诊疗设备、诊疗技术，不断提高疾病诊疗水平。提高自律能力，进一步增强医疗工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表个人，而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

19.开展群众路线教育实践活动心得 篇十九

省委十分关心协会的教育实践活动, 专门派出督导组到协会开展指导检查工作。督导组组长是省委正厅级巡视专员龚立东同志, 副组长是省政协人口资源环境委副主任龙贵祥同志, 还有申时江同志、刘玉良同志、王涛同志、马黔春同志, 让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。下面, 我代表协会党组就全系统开展教育实践活动讲三点意见。

1 坚决把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上来, 深刻认识教育实践活动的重大意义和现实紧迫性

在全党开展党的群众路线教育实践活动, 是贯彻党的十八大精神, 坚持党要管党、从严治党, 顺应群众期盼、加强党的自身建设的一项重大举措。根据《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和习近平、刘云山等中央领导同志的重要讲话精神, 省委结合云南实际制定下发了《关于在全省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》, 秦光荣书记作了重要讲话, 从贯彻党的十八大精神、推动云南科学发展和谐发展跨越发展的高度, 深刻论述了开展群众路线教育实践活动的重要意义, 明确提出了开展教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务, 是我省深入开展教育实践活动的指导性文件。全系统各级党组织和广大党员干部要认真学习、深刻领会中央和省委关于开展群众路线教育实践活动的精神和要求, 迅速把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来, 并着力从加强党的建设、促进云南经济社会跨越发展、推动全省建材行业科学发展的大局出发, 充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要意义, 进一步增强贯彻落实的政治责任感、使命感和紧迫感。

第一, 开展党的群众路线教育实践活动, 是党始终保持先进性和纯洁性的高度自觉。中国共产党是在群众中诞生、成长和发展起来的马克思主义政党, 始终保持党的先进性和纯洁性, 是党领导全国各族人民不断取得胜利的重要保证。历史昭示我们, 党坚强有力, 党同人民保持血肉联系, 国家就繁荣稳定, 人民就幸福安康。面对世情、国情、党情的深刻变化, 党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的, “四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。党要经受各种考验、抵御各种危险, 就必须始终把保持先进性和纯洁性作为党的建设的重大问题来抓, 不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。开展教育实践活动, 就是坚持党要管党、从严治党, 以作风建设促进党的各方面建设, 始终保持党的先进性和纯洁性的重大决策。全系统各级党组织和广大党员干部一定要充分认识这次教育实践活动的全局性、战略性、必要性、紧迫性的意义, 以严肃的态度、坚定的决心, 扎实有效地开展好教育实践活动。

第二, 开展党的群众路线教育实践活动, 是实现富民强滇“云南梦”的现实需要。在全省开展教育实践活动, 就是要充分发挥党密切联系群众的独特优势, 汇聚起推动云南经济社会发展的强大动力。当前, 云南正处于推进科学发展、和谐发展、跨越发展与建设绿色经济强省、民族文化强省和我国面向西南开放重要桥头堡战略, 努力与全国同步实现全面建成小康社会目标的关键时期。在国内外形势发生深刻变化的背景下, 影响全省改革发展稳定的因素日渐增多。只有树牢群众观点, 站稳群众立场, 坚持群众路线, 做好群众工作, 改革才不会失去支撑, 发展才不会失去动力, 稳定才不会失去基础。全系统各级党组织和广大党员干部, 要深刻理解教育实践活动的现实意义, 大力提振“攻坚、提速、冲刺”的精气神, 充分发挥党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用, 努力为促进云南加快建成全面小康社会贡献智慧和力量。

第三, 开展党的群众路线教育实践活动, 是推动云南建材行业实现科学发展新跨越的必然要求。近年来, 通过开展“四群”教育和深入推进党风廉政建设, 协会系统广大党员干部素质进一步提高, 能力进一步增强, 作风进一步转变, 形象进一步改善, 为推进云南建材行业健康平稳较快发展作出了积极贡献。但我们也清醒地认识到, 习近平总书记所讲的“四风”问题在建材系统仍然不同程度存在, 主要表现为:一些干部缺乏干事创业的责任感、紧迫感, 学习不刻苦、干事不卖力、工作不落实、爱岗不敬业;一些干部精神懈怠, 意志消沉, 没有朝气, 有畏难情绪, 工作拈轻怕重, 得过且过;一些干部宗旨意识不强, 服务意识淡薄, 对基层企业、职工反映的问题淡然处之、不放在心上, 缺乏为职工群众办实事、办好事的钉子精神;一些干部深入基层调查研究走马观花, 蜻蜓点水, 只做表面文章, 华而不实, 缺乏扎根基层了解实情、解决问题的狠劲;还有些干部缺乏大局观念, 解决问题不顾整体, 没有执行力, 工作敷衍了事, 流于形式;会风、文风有待进一步规范改进;一些干部不严格执行公务消费相关规定和要求, 奢侈浪费;由于职能所限, 服务、指导基层企业的力度与企业的要求相比还有一定差距等。我们要更好地履行管理、指导、服务行业发展的工作职能, 更好地推动全省建材行业转型升级、实现跨越发展, 更好地维护全行业和谐、稳定、安全发展的良好局面, 就必须把作风建设放在突出位置, 下大力气反对“四风”, 切实解决群众反映强烈的突出问题, 在进一步密切党群干群关系的过程中更好地凝聚起推动云南建材行业实现科学发展新跨越的强大力量。

2 紧紧抓住重点和关键, 确保教育实践活动扎实开展

为开展好这次教育实践活动, 根据省委精神, 结合协会实际, 协会党组制发了关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案。全系统各级党组织一定要牢牢把握中央和省委的要求, 按照协会党组的安排部署, 结合年度中心工作, 扎扎实实开展好教育实践活动, 有效解决“四风”方面和职工群众反映强烈的突出问题, 实现转作风、强组织、促发展, 为推动云南建材行业实现科学发展新跨越提供坚强保证。

(1) 要深入贯彻“四句话”的总要求, 确保教育实践活动沿着正确方向健康发展。

群众路线教育实践活动全过程, 要贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。这4句话12个字, 概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高, 简洁明了, 内涵丰富。这“四句话”不是一个简单的流程, 而是一个有机整体, 各有侧重、相互关联, 是开展活动必须把握好的重要遵循。总要求强调的是直面问题的勇气, 是求实务实的态度, 是真转真改的决心, 是对各级党组织和全体党员干部的具体要求, 必须贯穿到开展教育实践活动的全过程、各环节。

要着力把握好总要求的精神实质:“照镜子”, 主要是对照党章, 对照廉政准则, 对照改进作风要求, 对照群众期盼, 对照先进典型, 查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距;“正衣冠”, 主要是按照为民务实清廉的要求, 勇于正视缺点和不足, 严明党的纪律特别是政治纪律, 敢于触及思想, 正视矛盾和问题, 从自己做起, 从现在改起, 端正行为, 维护良好形象;“洗洗澡”, 主要是以整风精神开展批评和自我批评, 深入分析存在的问题和原因, 清洗思想和行为上的灰尘, 既要解决实际问题, 更要解决思想问题;“治治病”, 主要是坚持惩前毖后、治病救人的方针, 区别情况、对症下药, 对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒, 对问题严重的进行查处, 对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

(2) 要牢牢把握反对“四风”的主要任务, 树立为民务实清廉的良好形象。

中央和省委把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上, 集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题, 态度鲜明、决心很大。我们要以深入贯彻落实中央八项规定和省委实施办法为切入点, 深化拓展已开展的“四群”教育实行干部直接联系群众制度取得的成果, 强化正风肃纪, 着力解决党员干部作风方面存在的突出问题。

在反对形式主义方面, 要着重解决工作不实的问题, 教育引导党员、干部端正学风, 改进文风会风;要对各单位、各部门的各类会议、文件、简报进行认真清理, 坚决取消一切没有实质内容、没有实际作用的会议、活动和文件;要增强工作责任感, 在大是大非面前敢于担当, 敢于坚持原则, 真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。在反对官僚主义方面, 要教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众, 接地气、通下情, 虚心向群众学习、诚心接受群众监督、真心对群众负责、热心为群众服务;要坚持领导为职工群众服务、上级为下级服务, 不断提高机关办事效率, 不当“二传手”, 发挥出“在状态、有作为、敢担当”的作用。在反对享乐主义方面, 要振奋精神状态, 增强忧患意识、进取精神, 提升干部职工敢于竞争、敢于作为的主动意识, 牢固树立过“紧日子”的思想, 厉行勤俭节约、反对铺张浪费;重点是要进一步规范和落实公务接待有关规定, 认真落实公务用车配备使用相关规定。在反对奢靡之风方面, 要发扬艰苦奋斗的优良作风, 深化巩固清理检查“小金库”工作成果, 严格控制“三公”经费支出, 坚决制止铺张浪费行为, 着力整治党员干部“慵、懒、散、奢”等作风方面存在的突出问题。

(3) 要严格落实“三个环节”的方法步骤, 切实把开展教育实践活动的各项要求落到实处。

协会系统群众路线教育实践活动从今年7月开始, 到今年12月基本完成。全体党员要普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。具体到各单位, 集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动在方法步骤上要落实好学习教育、听取意见, 查摆问题、开展批评, 整改落实、建章立制3个环节。其中, 学习教育、听取意见是基础。重点是要搞好学习宣传和思想教育, 深入开展调查研究, 广泛听取干部群众意见, 教育引导党员、干部牢固树立宗旨意识、强化群众观点。查摆问题、开展批评是关键。重点是围绕为民务实清廉要求, 认真查摆“四风”方面的问题, 进行党性分析和自我剖析, 开展批评和自我批评。整改落实、建章立制是根本。重点是针对作风建设方面存在的问题, 提出解决对策, 制定和落实整改方案。

这3个环节不是“三个阶段”, 没有“转段”的要求, 要把每个环节的要求贯通起来、衔接起来, 做到在学习教育、听取意见中查摆问题, 做到边学边查;在查摆问题、开展批评中深入学习、研究整改, 做到边查边学边改;在整改落实、建章立制中提升认识、巩固成果, 做到边改边固化提升, 以每个环节的高质量保证整个活动的高质量。

(4) 要紧紧抓住活动重点, 确保教育实践活动取得实实在在效果。

第一, 要“补补钙、提提神”, 重点抓好学习宣传和思想教育。一要明确学习内容。要认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八报告, 学习党的十八大以来习近平总书记的一系列重要讲话和提出的新思想、新观点、新论断, 学习《论群众路线?———重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等专题学习资料, 学习党的十八大以来中央和省委关于作风建设的一系列制度规定。二要原原本本的学习, 认认真真的研读。在个人自学的基础上, 各单位领导班子集中学习时间不少于3天, 要做好读书笔记, 写好心得体会, 谈好思想认识。三要开展交流讨论。协会党组理论学习中心组将开展专题学习交流。各单位均要组织学习交流, 并积极推荐学习心得体会、民情日记、调研文章在协会电子政务网站党建专栏进行交流。四要深入基层随机调研, 听取意见, 推动学习。有时可以搞一些随机调研, 自带行李、轻车简从、不事先安排, 自己动手、了解真实, 自付伙食、不添负担。要开展民情恳谈, 虚心听取干部群众对解决“四风”问题的意见建议, 努力寻找职工群众反映最强烈、最不满意、最期望解决的问题。处级以上领导班子和领导干部要带头, 认真落实“三深入、四联户”制度。五要采取灵活多样的方式, 确保学习教育全覆盖。各单位要采取符合实际、丰富多彩的学习方式, 推动群众观点、群众路线入心入脑, 并注重抓好离退休党员、流动党员的学习教育活动。

第二, 要“红红脸、出出汗”, 召开一次高质量的专题民主生活会。一要广泛征求意见、查摆问题。要通过群众提、自己找、上级点、互相帮, 认真查摆作风方面的问题。群众提, 就是采取多种形式, 听取群众意见;自己找, 就是对照党章、党规、制度、先进, 找出差距、找出问题、找出根源;上级点, 就是上级党组织特别是主要领导、分管领导、督导组对其下属进行指点、提醒;互相帮, 就是相互之间开展谈心交心、互相沟通、提出意见。二要深入分析问题。在广泛征求意见的基础上, 突出作风建设, 聚焦“四风”方面存在的问题, 认真梳理分析、去粗取精、去伪存真, 把个人、本单位本部门存在的问题一一查摆出来, 分析问题存在的原因。三要认真撰写对照检查材料。班子和个人的对照检查材料, 应包括作风建设基本情况、存在问题、原因分析、努力方向、整改措施等内容;要紧扣反对“四风”主题, 开门见山, 突出重点, 既联系工作实际, 又触及思想灵魂, 正视矛盾和问题, 讲真话、讲实话、讲心里话;要正面回应干部群众所提意见建议, 提出具体实在、便于操作的整改措施。各单位党委主要负责同志的对照检查材料需报协会督导组审阅把关, 班子成员的对照检查材料由本单位党委主要负责同志审阅把关, 普通党员的对照检查材料由党支部负责人审阅把关。四要扎实开展谈心交心活动。专题民主生活会前, 各单位党委主要负责同志要与班子成员逐一谈心交心, 班子成员之间要互相谈心交心。谈心交心要敞开心扉、坦诚相见、沟通思想、交流意见、取得共识、增进团结, 做到真谈、实谈、谈出效果。个人要对谈心的情况做好整理, 如果认为必要, 可以交主要负责同志和督导组。五是认真组织召开专题民主生活会。各单位党委要切实负起责任, 主要领导带头查摆问题, 带头开展批评和自我批评。民主生活生活会要开展积极健康的思想斗争, 既要进行深刻的自我批评, 又要进行诚恳的相互批评, 敢于揭短亮丑, 真正达到团结—批评—团结的目的。每个班子民主生活会时间不少于2天, 并在规定的范围内通报民主生活会情况。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部或党小组的组织生活会。

第三, 要“减减肥、健健身”, 以良好的活动成效推动云南建材行业科学发展和谐发展跨越发展。一要在坚持领导带头上下功夫、见成效。协会党组要按照中央和省委的统一部署, 高度重视, 精心组织, 在思想上领先一步, 在认识上深化一层, 自觉以高度的政治责任感、饱满的精神状态、严肃认真的态度, 带头参与到教育实践活动中来, 在学习教育、调查研究、开展批评、解决问题等方面为全系统党员干部做出行动示范。协会系统各级领导干部特别是各单位各部门主要负责同志要从自身做起, 带头学习, 放下架子, 虚心听取下级、基层和党员群众的意见, 以树立标杆、向我看齐的态度检查自己, 带头查摆作风方面的突出问题, 带头剖析问题和原因, 把整改的方向和具体措施明确亮出来, 充分发挥示范带动作用, 用实际行动密切党群干群关系。二要在开门接受监督上下功夫、见成效。要以座谈会、个别访谈、走访调研、上门征求意见等多种形式, 开诚布公, 广泛听取意见建议, 及时公示反馈情况, 真正使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程。三要在解决突出问题上下功夫、见成效。要把整风精神贯穿始终, 积极开展批评与自我批评, 真正触及问题, 挖到思想深处, 切实解决突出问题。四要在提高群众工作能力上下功夫、见成效。要把推动单位发展作为实现、维护、发展职工群众根本利益之所在, 解决职工群众的所思所想所盼, 凝聚广大职工群众为实现工作目标任务而奋斗的力量, 不断促进为民务实清廉单位建设。五要在建立长效机制上下功夫、见成效。要有“为民”之举, 关心职工群众疾苦, 为民解难、为民办事;有“务实”之功, 加强和改进机关作风的相关规定;有“清廉”之效, 全面推进惩治和预防腐败体系建设, 用好的体制机制管人、管事、管权, 从源头上防止不正之风, 及时总结经验做法, 上升为制度规范, 建立健全促进党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。

3 加强领导, 精心组织, 确保教育实践活动取得实效

这次教育实践活动时间紧、任务重、要求高。各单位党委要切实增强责任感和紧迫感, 认真安排筹划、精心组织实施, 把开展好教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧、抓好、抓实, 确保教育实践活动扎实有序推进。

一要加强组织领导。协会成立了教育实践活动领导小组, 各单位也要成立相应的领导机构和工作机构, 具体负责本单位教育实践活动的组织实施。各单位党委要高度重视, 党委主要负责人要切实承担起第一责任人的责任, 亲自研究安排, 特别是要深入基层一线, 吃透政策原则, 把握进度节奏, 解决关键问题。

二要坚持统筹兼顾。要把开展群众路线教育实践活动与全面贯彻落实省第九次党代会、省委九届四次全会提出的各项任务要求结合起来, 与强化领导班子和干部队伍建设结合起来, 与建设服务型党组织结合起来, 与开展“四群”教育和实行干部直接联系群众制度结合起来, 与各单位各部门的年度工作任务结合起来, 做到统筹兼顾、合理安排, 以作风建设的新成效凝聚起推动其他各项工作有效落实的强大动力, 做到两不误、两促进。

三要强化督查指导。在自觉接受省委督导组检查指导的同时, 协会党组将派出督导组, 全程督导直属各单位党委的教育实践活动, 加强指导和服务, 既把“规定动作”做到位, 又使“自选动作”有特色, 提高活动的针对性和有效性, 确保活动不走过场、不出偏差。

四要坚持营造良好氛围。要通过电子政务网站、报刊、宣传栏、简报、网络文明传播QQ群等载体加强宣传引导, 既宣传正面典型、发挥示范作用, 又注意剖析反面典型、开展警示教育, 为协会系统深入开展群众路线教育实践活动营造良好氛围。

各单位、各部门要及时召开会议, 认真学习传达今天的会议精神, 特别是龚立东组长的重要讲话精神, 把思想统一到省委和协会党组的部署要求上来, 并将学习贯彻情况及时报协会党组教育实践活动领导小组办公室;要尽快研究制定实施方案, 及时召开会议进行动员安排。协会党组督导组要及时与各单位进行沟通, 扎实开展指导检查工作。各单位要高度重视, 积极支持、密切配合好督导组的工作。