孩子不要学习怎么办

孩子不要学习怎么办（精选5篇）

1.孩子不要学习怎么办 篇一

1)过度关注考试成绩的结果是，有的成绩很好，有的成绩不好，成绩很好的可能表现出来很严重的想赢怕输的心态;成绩不好，根本不主动学习，甚至连作业都不好好写。

2)过度关注成绩和才艺，而没有在“责任心”、“规则意识”、“生活目标”、“真爱”，“道德品质”给孩子以更多的关注，结果是无意间培养出“有才无德”，也可以简称为“有才缺德”的孩子，看到“有才缺德”这四个字，让人“毛骨悚然”。当我们的整个社会缺少道德底线的时候，那么道德的教育就落在了我们家长身上。

如果家长教育孩子不得当，后果非常严重。

不是读书考试成绩不好，孩子就一定不优秀。没有不优秀的孩子，每个孩子都在通往优秀的道路上。

[孩子学习不认真怎么办 家长不要过度关注成绩]

2.孩子学习困难怎么办 篇二

孩子发生学习困难，家长该怎么办呢?这时请不要操之过急，而应首先分析一下原因，然后对症下药，才可收到良好的效果。

学习困难常见的原因和解决办法有以下几种：

1智力低下轻度智力低下的孩子在小学常出现学习困难，成绩不及格，但在良好的教育条件下，有可能把学习成绩提高。中度智力低下孩子，很难进小学学习，即使进入小学，在小学低年级阶段就会出现明显-的学习困难，难以提高学业成绩。目前尚缺乏较好的医治办法。可将这类孩子送入特殊班级或特殊学校，进行低智儿童的特殊教育，让孩子多学一些知识。重度和极重度智能低下的孩子，无法接受教育，根本不可能入校学习。目前，上海，南京、北京及广州等大城市已有专为智力低下儿童开设的特殊班和特殊学校，中国科学院心理研究所及北京师范大学等，正在积极研究智力低下儿童的教育问题，以期使这类孩子的智力潜能充分地发挥出来。这一工作已见成效。

2身体有病有些孩子的学习困难是由于体弱多病，精力不足，或经常缺课所致。这时应及时请医生治病，使孩子有充沛的体力，饱满的精神去完成学习任务。

3儿童精神卫生问题是指孩子的心理发育，偏离了正常轨道，但未达到精神病的程度，在性格，脾气、情绪、人格和社会交际等方面，存在一种或多种问题。例如，学习时注意力不集中，爱做小动作，平时喜欢骂人、打架、说谎、偷东西，不听话，脾气坏，性格怪僻，喜欢咬指甲，睡眠不好，或整天忧郁不安，过于自卑，过度胆小。这是学校学生发生学习困难的最常见原因。对这些孩子，应请医生帮助分析原因，看他是由健康因素引起的，还是环境因素引起的。医生对这类孩子的矫治办法是针对不同的原因进行心理治疗，必要时结合药物治疗，家长和老师应配合医生的治疗，耐心帮助孩子明确学习目的，培养学习兴趣，多鼓励、少惩罚，增强孩子的信心，对孩子的不良行为不要打骂或放任不管，应采取说服引导的正确教育方式。特别重要的是家长要做到身教言教。只有这样，才能解决孩子的精神卫生问题。

3.孩子不要学习怎么办 篇三

家长和网瘾孩子像朋友一样协商，不要说教，双方互相尊重，首先明确学习是青少年的主要任务，身心健康是青少年发育、发展的关键。然后理出网瘾对青少年的危害，如荒废学业，损伤身心健康，上网要钱，而钱不够便会养成说谎的习惯，上网占用时间过多会疏远亲情与友谊，不利心理发展。与此同时，家长还要主动与老师配合。

2.系统脱敏

家长与网瘾孩子双方协商，定出总体计划，在两个月内逐步减少上网时间，最终达到偶尔上网或不上网。如原来每天沉迷网吧8小时以上，则第一周减为6小时，第二周4小时，第三周3小时，第四周2小时。网瘾者能按计划执行则给予奖励(用代币制)，即每周发给适当的代币，到月终换为现金。做不到时则罚，但不可打、骂，而是将孩子最喜欢的食物、娱乐、看电视或其他活动予以减少，如不给吃快餐，不给吃冰淇淋等。这样，两个月内会消除网瘾。

3.代替疗法

青少年需要充实的精神生活和娱乐，所以不让其上网则必须找别的爱好替代。如游泳、打球，陪孩子登山、旅游等。

4.厌恶疗法

叫孩子左手腕带上粗的橡皮筋，当孩子有上网念头时立即用右手拉弹橡皮筋，橡皮筋回弹便会产生疼痛感，转移并压制上网的念头。拉弹的同时，孩子还要提醒自己，网瘾有危害。家长要培养孩子的意志力，用意志力压制上网的念头。

4.孩子学习马虎怎么办 篇四

如怀孕时母亲精神过度紧张，或者吃了过多的抗生素药物，胎儿缺氧等影响了脑功能的发育，就有可能对孩子产生影响。

(2)视觉分辨力过低

孩子出生以后，活动少，没有经历充分爬行的阶段，也会造成孩子的大脑平衡能力的失调。有很大一部分孩子是因为视知觉能力发育缓慢，或大脑前庭平衡功能失调，而导致视觉分辨力过低引气学习的粗心。大脑前庭平衡系统功能失衡，一方面会影响到眼肌张力失常，不是太僵就是太松，导致眼球移动不平顺，看东西不是跳行就是漏字、看错或抄错;另一方面将导致儿童视觉追踪能力受到影响，极大地妨碍他们的阅读。往往是字形的信息难以及时传达到大脑，虽然眼睛看到了字，但电脑并没认识到。这就是视而不见的现象。视觉分辨能力差的孩子往往把形近的字弄混，比如，把王字看成玉字，把内当成肉。另外，有一个因素也要引气我们的注意，现阶段孩子普遍喜欢看电视、动画片，但沉溺于电视、动画片的孩子视觉分辨能力往往要比正常孩子低一些，这是因为，动画画面的跳跃性比较大，眼睛长时间紧盯跳动的画面，视觉神经也会形成一种定势，这时再看静止的画面时，就有可能不由自主地跳过一些内容，从而产生一种新的视觉分辨障碍。

(3)注意力的问题

一些人是属于注意力保持时间短。不能专心投入，就会出现马虎。

(4)态度问题

有些孩子马虎是态度不认真，对学习缺乏责任心，敷衍了事，因而理解知识时囫囵吞枣，做作业时敷衍塞责，马马虎虎凑和着做完得了。表现在考试上就是简单的自信、粗疏的构思，盲目的答题。

(5)性格问题

有些孩子是急脾气，干什么都毛毛草草，急急忙忙，这就难免出错，这种孩子在作业和考试时就急忙做题，抢交头卷。结果是粗心大意，看错或漏看题目的条件、数字、结论;误解题意，对关键的术语及概念理解不完整、理解错或模糊不清;忽视题中的特殊情况等等。

(6)熟练程度问题

研究表明，对习题特别生不易马虎，因为还不会呢，特别小心仔细。对习题非常熟练也不易马虎，熟练不加思索就能写对，也不马虎，很少有把自己的名字写错的，就是因为太熟了，马虎不了。只有半生不熟才容易出现马虎的现象，看着这题一点不难，可是实际上自己又不是掌握得特别好，思想上麻痹，出了错。根本原因是没有牢记，没理解或记得不精确，如同浇水，已经烧到90度，确实很热，但不是开水，度数不足，还差一把火，没发生质的变化。因此学习必须扎实，只有熟练才能彻底克服马虎的现象。知识学得不牢固，知识点混淆也容易马虎。因为对知识理解不清，造成对题目的误解，把相似的知识点混淆，造成答题错误。

(7)能力问题

看错题往往是阅读能力不佳，审题能力低。答题时过程混乱，很难细致检查。答题不规范，没有扎实掌握规范的答题步骤和格式，就容易忘记写一些内容，如单位、假设、解题过程等等。

(8)习惯问题

有些孩子马虎已成习惯，干什么事都毛手毛脚，马马虎虎。

5.孩子不要学习怎么办 篇五

凡妞在小床上哼唧。饿了?尿了?还是寂寞了?

我刚想去抱她，凡爸用肥厚的手掌一把将我按在椅子里，极装腔作势地说：“先别理她，让‘子弹飞一会儿’，咱从小就得让她接受点挫折教育……”

挫折教育?我差点哭出声来。孩子才多大就来这套?明明昨天刚让他看过书上的这段：“孩子出生后的第一年，新手爸妈需要做的只是无条件满足孩子所有的要求，因为这个阶段的宝宝，身心还没有分离，身体发育就意味着心理发育。”

嗯……计上心来。我将凡爸连推带搡弄到床上，给他扣上婴儿帽，笑眯眯地跟他说：“亲爱的，从现在开始你来做凡妞，让我来好好照顾你呦!”

他觉得这游戏很好玩，又伸胳膊又蹬腿还恶心地吮起了大拇指。哦my雷帝嘎嘎!不一会，我开始整蛊：“现在，宝宝饿了吗?”他刚想张嘴说“饿”，我立马捂住他的嘴，“凡妞可是不会说话的呦!”他又开始冲我使劲笑，笑到肌肉都死翘翘，我才回应：“笑啦?凡妞心情很好嘛!自己玩哦!”

终于，他开始“哭”。我才不理他，学着他刚才“让子弹飞一会儿”的架势，让凡爸体验一下：一个不会说话只会用哭来表达一切的孩子，被忽视是什么感受。

凡爸终于知道了我的“险恶用心”，一下子从床上蹦起来。我捧着书，追在他屁股后面赶紧给他恶补：“如果婴儿开始哭，尽早做出应答可以使其获得一种安全感，如果让婴儿啼哭一分钟以上不加理睬，啼哭就会变成愤怒，哭闹的时间可延长10倍……

晚上，我跟嫂子显摆这事，她说她也是从一个游戏中体会到了“为什么要蹲下来跟孩子说话”、“为什么不要一着急就拽着孩子的一只胳膊走”。干脆我也来试试咯。我坐在地板上扮小孩，她站在对面和我说话。

啊，好累!没过几分钟，我的脖子和背开始酸疼，然后就觉得她的脸像被放在凹凸镜下那样古怪狰狞。我赶紧求她，要么她蹲下来，要么让我站起来，否则她说什么我都不愿意听了。

然后，我还是重新扮小孩坐在地板上，我举起胳膊，去够嫂子伸过来的手。30秒后，我胳膊麻了，很自然地就想挣脱，她假装生气，带我离开“现场”疾步如飞……妈呀，那种被拖走的感觉真是很委屈很窝囊很难受!

“站在孩子的高度”，“从孩子的角度想想”，这是我们不止一次听到的话，但是，如果没有切身体会，这话就是空的。我们如何去爱孩子?先让我们体会孩子的感受，再去爱就有个方向了。我的意思是：有了这个换位思考的大理念，那些具体的问题自然也就有了解决之道，而不必“头痛医头脚痛医脚”了。

我的“谆谆教诲”总算是初见成果了——婆婆从老家来看凡妞，她哥哥的小姨子的二大伯以前托我们办过事，为了还人情，给凡妞打制了一副银锁作为礼物。婆婆这人很要面儿，执意要让凡妞带上这一副“叮铃咣当”的家什，还说戴上就不要摘了。且不说凡妞不知道这是哈东西梗着小脖儿不肯戴，即便是趁她睡着偷着给套上，不仅硌得慌，而且还有勒着的危险……

凡爸说戴上银锁照个相片拿回老家给人看看就成了，婆婆一百个不乐意。凡爸说：“你想想，咱晚上睡觉还得把戒指和手表给摘了呢，让你戴着项链你也睡不好呀!”婆婆的倔脾气上来了，说：“来啊，你给我一条项链我就戴着睡觉!”