中心学校安全工作汇报材料

中心学校安全工作汇报材料（精选9篇）

1.中心学校安全工作汇报材料 篇一

发放镇双树中心学校安全工作汇报材料

各位领导：

安全工作，是我校工作中的重点，为进一步贯彻安全第一，预防为主方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，保证学生健康成长的良好环境，我校对安全工作做到警钟长鸣，切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患。现将近年来我校安全工作汇报如下：

一、基本概况

我校是一所农村中心学校，学校占地13330平方米，建筑面积2891平方米，生均占校舍建筑面积12.6平方米，教育教学设施齐全。现有7个教学班，学生230人，（其中寄宿生55人）教职工18人。校园配套建设已基本完成，校舍基本够用、能满足教育教学所需的基本要求。

二、安全工作的总体目标

1、预防为主，突出重点。

2、从严管理，落实责任。

3、加大安全教育力度，提高安全意识和防范能力。

4、建立安全文明校园的有效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大安全事故的发生。

三、安全工作的主要任务

1、成立安全工作领导和组织机构，制定工作规划、实施方案，并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急预案。

4、努力创造健康向上的校园文化，营造良好校园氛围。

5、请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、曾多次开了安全教育主题班会，利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

7、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

四、安全管理的主要工作

1、组织落实、制度保证

我校十分重视安全文明校园创建工作，形成了统一协调，各部门参与，密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理；建立健全突发事件处置预案，落实应急反应机制；制定各种管理制度；严格落实值日制度，做好记录，坚持落实校长责任制，并坚持谁主管、谁负责的原则，建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传，形成共识，营造良好氛围

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育，坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求，并能积极参与其中。同时根据我校特点，深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育，开展文明行为习惯的养成教育；运用多种渠道开展实践活动，积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境，学生安全教育日主题活动，如119消防日宣传活动、5.12安全教育日活动等，在组织学生学习相关知识的同时，又使学生自我保护意识和能力不断提高，注重学生的心理调节和教育。

3、加强与镇村联系沟通，学校经常同派出所等有关部门加强对我校的

检查，及时主动地反映存在的问题，积极争取支持和配合。同时加强工作协调，定期沟通情况，研究问题，密切协作，加强配合，真正形成齐抓共管的合力，推动工作深入开展。在社会各界的共同努力下，校园周边无违规违法经营现象；校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全

学校在安全工作中坚持预防为主，从严管理，及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况，大力加强安全防范工作，提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除学校及周边各种不安全隐患。

五、具体责任情况

1、由总务处负责对校舍安全进行检查。

2、由总务处牵头，教导处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3、教导处负责交通安全教育、教育教学安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。

4、总务处制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故隐患隐患。

5、学校联系镇、村对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

6、各部门协同校长对学校的各部门进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、火灾等重大治安灾害事故；治安安全稳定，校内规划合理、标识完备，教学、其它公共活动场管理秩序良好，师生员工对校园各项管理很满意。

六、目前急需解决问题：

1、寄宿生的食宿；

2、消防设备还没建全；

3、古柏、古槐的伐放；

4、校园东侧危墙的修建；

综上所述，我校在安全管理中，严格执行上级的有关要求和精神，发动全体师生，依靠社会各界的力量，扎实工作，无重大事故发生，确保了我校各方面的安全，在今后的工作中我们还要继续努力。

2011年11月21日

2.中心学校安全工作汇报材料 篇二

汇

报

材

料

补郎乡中心学校 2013年10月29日

补郎乡中心学校安全工作开展情况

汇报材料

学校安全关系到千家万户的幸福，是社会稳定、教育教学顺利实施的重要因素。中心校认真贯彻普定县教育和科技局的各项安全要求，将学校安全工作列为头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项预防措施，使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。为切实加强辖区小学、幼儿园安全管理工作，结合各校安全工作开展情况，现将补郎乡中心学校安全工作开展情况汇报如下：

一、成立领导小组、明确责任

1、成立安全工作领导小组。组 长：张显廷 副组长：高发忠

赵鸿

组员：张平、陈涌、杨文、张国友、李猛及各校校长

2、明确职责。学校安全工作校长负总则，校长统筹安排，全面部署，落实工作责任制；分管人员集中精力抓，分解工作指标，责任落实到人；各成员具体抓，及时发现安全隐患，并进行整改。将安全工作落到实处，消除安全工作飘浮现象。

二、制订制度、层层签订责任书

1、根据需要，制订了以下管理制度：学校安全工作管理、安全责任追究制、防溺水、火灾、疾病预防、食品安全、消防安全、周边环境治理、学生请假等一系列管理制度，并层层签订了责任书

2、建立了重大事故应急预案。为及时有效地防范和处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，我校成立了“重大安全事故应急处理领导小组”。

3、建立值班制度。学校建立了24小时值班制度，及时消除安全隐患，将事故控制在萌芽状态。若有重大突发事件，值班人要以最快的方式第一时间通知校长、由校长逐级上报。

4、利用家长学校授课会，做到安全工作不仅是学校的事，更是全社会的事，形成学校、社会、家庭共同参与，群策群力，为学生创造更加安全、和谐的成长环境。

三、开展形式

以板报、标语、书信、讲座、家长学校授课会及《致家长书》等形式开展了关于溺水、校园安全监督岗、消防、疾病预防、食品安全、交通安全等内容向学生、家长及社会人士进行了宣传教育。充分利用校校园广播、班会、国旗下讲话等方式向学生进行安全教育。

1、防溺水工作

根据普教科字〔2013〕158号文件精神及相关会议精神，认真制定防溺水教育工作方案，进一步加强和改进安全教育方法，有针对性地开展学生防溺水教育活动，通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语，校园广播、国旗下讲话宣传、专题家长会、给家长发短信、等多种教育形式和途径，中心校还向各校下发了《2013年“珍爱生命，预防溺水”专项教育活动宣誓承诺签名卡》、《防溺水安全保证书》并与学生签订。深入开展学生防溺水安全教育，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

2、校园安全监督岗工作

实施前校园内学生重点出入和学生集中较多的部位及课余时间容易造成学生的安全管理盲点，各校在校园内学生重点出入和学生集中较多的部位，设立 “校园安全监督岗”后，真正扫除对课余时间学生的安全管理盲点，课间、课余等重点时段对学生安全实施全程监控，随时制止学生打架斗殴、做危险性游戏等行为，并对学生适时实施良好的养成教育，切实做到让教师坐（值）班的岗位前移、责任前置。“校园安全监督岗”值班教师除对学生实施“校园安全监督岗”职责外，一并履行校园安全保卫人员责职。

2、交通安全工作

（1）中心校向各校下发了《补郎乡中心学校关于禁止学生乘坐非法营运车辆上下学的通知》《补郎乡中心学校关于禁止学生乘坐非法营运车辆上下学的通知》、《补郎乡中心学校关于禁止学生乘坐非法营运车辆上下学告 家 长 书》及宣传教育资料，每学年与各校签订交通安全目标责任书，各校与班主任、学生家长签订交通安全目标责任书。

（2）各校教育师生注意出行安全，不乘坐无牌无证车辆、报废车辆、非营运车辆，教师不能无证驾驶或酒后驾车。

（3）加强交通安全学习教育。通过主题班会、板报、知识竞赛、校园广播、现场模拟演练等多种形式，组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容，提高他们的安全意识和防护能力。上好交通安全课；每天放学前，老师要提醒学生或利用校园广播提醒学生注意道路交通安全；将交通安全知识作为学校安全教育的重要内容，并开辟交通安全宣传专栏，定期宣传交通安全常识。

3、抓好学生日常行为规范工作

严格管理。一是抓学生的日常行为，学校安排专人负责。抓学生的日常行为，不是一个人能抓好的。如果仅靠一两个人，是不够的，尤其是规模比较大的一些学校，那一两个人即使有三头六臂也抓不过来，因此，学校发动老师、学生行动起来，抓学生的日常行为规范，当作育人的重要事情来抓。学校利用校园安全监督岗组织教师、学生定时定点对学生日常行为进行检查监督。对学生日常行为做得不好的，不规范的，我们一要批评，二要求迅速彻底改正。积极表彰，以弘扬正气。对遵守学生日常行为规范做得好的学生；二是要求老师身体力行，做出表率；三是学校及时表扬，尽可能地表扬做得好的学生。

4、消防安全工作

（1）组织开展消防安全检查治理工作，及时消除火灾隐患。中心校以学校校园内食堂、多媒体教室、实验室、教室、图书室、会议室等人群集中场所为重点开展消防安全检查，督促整改火灾隐患。拆除私拉乱接的电线路（2）加强硬件设施配备。安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障，因此各学校每年都投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，比如添置、维修灭火器等。

5、营养改善计划实施与食堂食品安全情况

（1）严格按照有关要求，坚决贯彻落实上级关于营养改善计划以及食堂管理的各项法律法规，加大管理自查力度，杜绝食物中毒事故的发生，将食堂卫生工作做好。为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全，确保师生身体健康，进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了校长为组长的食品卫生安全领导小组，实行分工负责，层层落实。领导小组以定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查，发现问题及时整改。每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工、后勤人员会议，学习上级颁发的文件，要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识，增强食堂卫生常识，切实认识到学生安全卫生工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将孩子交到我们的手中。

（2）把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生。把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，严格执行食品留样。把好“消毒”关：所有的餐具、用具都高温消毒。把好“个人卫生”关：做到身体不适的职工不能进入食堂工作，从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗，工作人员进入食堂必须做到“三白”。把好原料、食品出（入）库关。杜绝非工作人员进入厨（库）房，杜绝了投毒现象发生。

6、管制刀具收缴和宣传教育工作

各校在全体学生中开展一次“严禁管制刀具进校园”的宣传教育活动，进一步提高广大师生对非法携带、持有管制刀具的违法性、危害性的认识，动员他们主动上交非法持有的管制刀具。经常对教室内进行刀具检查并做好记录，通过家访、家长会、致家长的公开信等形式，做好学生及家长的宣传教育工作，严禁管制刀具进入校园。

四、落实制度，加大督查力度。

1、开展安全排查及督查。实行一周一小查，一月一大查，的安全排查机制，及时掌握并解决学校安全工作中存在的问题，消除安全隐患。

2、每天开展安全巡查。各安全工作责任人必须到岗到位，将巡查到的情况及时载入安全工作台帐，并存档，使安全工作情况得到全面反映，消除安全管理盲区。

二、下一阶段主要工作

随着冬季的来临，当前学校安全工作仍然形势严峻。下一阶段，中心校将全面贯彻落实各级文件及会议精神，主要抓好以下工作：

1、扎扎实实做好消防安全工作。进一步加大对各小学、幼儿园的消防安全检查和督察，对校园电网线路、违章用电、消防灭火设备、危险物品处理等进一步进行排查，尤其对学校食堂进行重点检查，防止火灾、煤气中毒等不安全事故的发生。

2、高度重视校园楼梯间安全。督促、指导各小学安排专门人员负责学生放学、课间操时上下楼的疏导，落实安全责任，采取切实可行措施，预防校园踩踏事故的发生。

3、做好道路交通安全工作。指导各学校以《道路交通安全知识》的学习宣传为重点，做好对学生的道路交通安全教育，增强学生安全意识，教育学生自觉遵守道路交通规则。同时，我们将继续联合公安、安监部门，加大对接送学生车辆的管理和检查力度，保证学校、幼儿园学生的通行安全。

4、进一步做好食品卫生安全工作。建立健全学校食品安全规章制度，落实食品卫生安全管理责任，加大对食堂卫生及饭菜质量的监督和管理，严格操作规程，落实“三防”措施，确保师生食品安全。同时，我们还将进一步加强学校、托幼机构的传染病防治工作，加强领导，健全管理制度和工作措施，采取多种方式对学生及家长进行健康知识和传染病预防知识的教育，提倡学生养成健康的卫生习惯。

5、积极开展冬季安全教育。安排各小学、幼儿园在近期利用多种形式集中开展一次冬季安全教育，教育师生防触电、防火、防盗、防交通事故、防煤气中毒、防食物中毒，教育学生掌握紧急情况下的自护自救常识，切实提高师生安全意识和自防自救的能力。

6、深入开展校园周边环境治理。联合相关部门，继续深入开展校园周边环境治理工作，坚决取缔校园周边不洁饮食摊点和其他非法占道摊点及对学生安全和身心不利的设施，为学生的健康成长营造良好的育人环境。

总之，学校在安全工作上引起了高度重视，学校的安全工作涉及到方方面

面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好，为我乡小学、幼儿园的教育教学工作提供了强有力的保障。

3.中心学校春季开学工作汇报材料 篇三

一元复始，万象更新。按照淅川县教体局2012年春季开学工作统一部署，我乡本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快，各项工作一切顺利开展，教育教学工作井然有序，全校乡师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，我乡开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将安全工作主要情况汇报如下：

一、狠抓控流保学，确保学生无一流失。

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》3000份左右，向家长宣传了有关政策。寒假期间，我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条，在主要交通要道拉宣传横幅宣传，让家长乐意送孩子入学；其次我们召开校长专题会议，进一步明确各校开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失，并同各校长签订控流工作责任状，确保本校学生的巩固率；2月19日，我乡学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。

二、学校收费规范后勤服务工作到位。

我乡严格执行市教育局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如报纸征订，我们先向家长公示，经家长同意认可后才予以代理收取。

在中心学校的组织安排下，2月14日中心学校成员分组赴各校进行安全检查，各校对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修；对学校的电路安全进行了排查和维修，确保用电安全；对学校环境卫生进行了整理，对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒。

四、安全教育迅速入轨。

安全教育工作是学校的重点工作，各校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住安全工作不放松。各校于2月8日正式上课，目前学校教学秩序井然，安全教育尤其为重。围绕安全教学常规管理，我们主要做了如下工作：

1、严格执行课程计划。根据学生年龄特点，在一二年级开设了四节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课，三至六年级落实了六节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按市教育局统一的作息时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担，我们结合教师的专业特点，对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。

5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了《毛堂乡中心小学课堂教学“十不准”》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

五、警钟长鸣 狠抓学校安全卫生工作。

坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。各学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

2.恢复预防甲流的晨午检制度和信息上报制服，并做好预防春季疾病的宣传和防控。

3.学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。

4.充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

目前，我乡各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在市局、县教育局的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！

淅川县毛堂乡中心学校

4.上埠中心学校开学工作汇报材料 篇四

一、开学常规工作有序进行

1．常规教育教学扎实主动。

一是认真贯彻落实县教育工作会议精神，统一开学时间，组织学生入学。二是学校各项工作有计划、方案。建立各项日志，填写较完善。三是教材、教辅、作业本均已到位。四是学校坚持每周一次的国旗下讲话，对学生进行爱国主义、文明礼貌、安全等方面的教育。五是基本能够按照国家课程标准，开齐课程，开足课时。六是学校坚持每周一大扫，每天一小扫制度，组织学生进行校园卫生清扫，学校无卫生死角。各功能教室、楼道等场所较干净整洁，确保学校开学工作有序开展。档案资料规范认真，校园环境干净整洁，文化育人氛围浓厚。

2．课堂教学改革稳步推进。

学校成立了课改实验工作领导小组，由阳校长任组长、分管教学的蔡副校长任副组长，全面规划、组织、指导及评价学校新课改实验工作的全过程。目前，学校以“先学后教合作探究”的教改模式正进入推广阶段，此教改模式分为以下五个步骤：

一、创设情境，激发兴趣；

二、引导质疑，明确目标；

三、合作交流，师生互动；

四、验证问题，得出结论；

五、拓展问题，导引创新。参加课改实验的老师在领导小组的带领下有条不紊地开展教学研讨活动。学校不仅从人力、物力、财力等方面给予大力支持，还积极开展校本教研、校本培训，促进教师专业化水平不断提高。学校还修改完善了《教研组活动制度》、《上埠中心校教学常规》等多项教育教学制度，制度的完善，使教师的工作有了标准，学校的管理有了章法。

3．德育工作有新举措

为全力打造上埠镇中心小学“现代文明人”的形象，开学初，上埠镇中心小学大队部对学校德育工作作了一系列改革，以 “培养现代文明人”为主线，以德育特色班建设为基点，以实践体验活动为基本途径，按照“文明小卫士”的要求，力求学校德育工作系统化、规范化、特色化，努力打造学校德育品牌，为每一位学生的终身发展和每一位教师的专业发展提供良好的服务和环境。“文明小卫士”要求学生初步养成了文明礼仪、清洁卫生、勤奋学习和遵守纪律的良好习惯。为了让这一好习惯内化成一种自觉的行动，还需花大力气进行引导和反复督促。本学期在开展“红领巾文明监督岗”督查的基础上，再新增设名为“小白鸽卫生服务岗”的组织，主要负责校园内的环境卫生整治和绿化保护工作。这些活动都实行由学生自主管理、评价、反馈，对学生中的好人好事进行表扬，对不良行为习惯进行提醒。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，成为自律型少先队员。

4．校园文化建设有新突破

根据学校的培养目标及办学理念，学校校园文化建设也取得了新的突破。走进学校，迎面七个大字“培养现代文明人”映入眼帘；步入教学楼，一楼张贴的孔子的名人名言、三字经、百家姓等展板，以及三楼的校徽和向真向善向上向美8个鲜红大字凸显了学校文化建设的丰富内涵。楼道中张贴了文明用语、安全用语，教室也作了重新布置，文化气息也非常浓厚，正面黑板上方张贴校训和国旗，旁边有眼保健操图，《小学生日常行为规范》以及班级公布栏，名人名言等。使学校校园文化氛围更加浓厚。

5．大课间活动更趋规范

学校以“阳光体育运动”为载体，搞好大课间活动。按照市体育局精神，坚持让学生每天锻炼一小时，政教处和教务处联合开展丰富多彩、健康向上、生动活泼的大课间体育活动，组织学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，先唱校歌，接着做广播体操，然后五年级学生长跑，一二三四年级跳绳，形成了全员参与体育锻炼的良好风气。大课间活动的开展，既锻炼了同学们的身体素质，同时也培养了同学们的团队意识，融洽了师生关系，已成为学生们强身健体的多彩舞台，身心放松的快乐驿站。

6．安全工作常抓不懈。

新学期我们将继续抓好安全工作，做好安全防范，制定应急预案，消除一些潜在的安全隐患。开学前我们还对学校重点区域，如食堂、教学楼、实验室、计算机教室、多媒体教室等进行了一次集中检查，对用电、用水、消防等方面进行了集中排查。要求各幼儿园及各班班主任及任课老师落实好晨、午检制度，做好对缺课学生的统计与调查。利用开学第一课，对学生再进行一次集中安全教育活动，尤其是对春季传染病预防的宣传。我们还要求各幼儿园及村小做好安全工作“五个一”台账资料工作。

5.中心学校的秋开学工作汇报材料 篇五

为了全面贯彻党的教育方针，认真执行新的义务教育法，规范办学行为，推进素质教育的发展，创办人民满意教育，再创中驿镇中的辉煌，我校秋季开学上下齐心，快速上马，给新的一学年来了一个开门红。具体汇报如下：

一、全体教师以全新精神迎接新学期的挑战

我校全体教师通过暑期集训，按中心校要求认真学习了《教师师德规范》、以及“十查十看十不准”，认真撰写心得笔记，，相互交流，取长补短，武装了思想，增添了干劲，丰富了精神。我校8月30日和31日学生报名，学校全体教师66人冒雨迎接学生和家长，每个岗位上都有教师，教师的服务意识得到了家长的`好评。9月1日上午全校上课，一切步入正轨。9月1日晚召开班主任会，了解到校情况，并安排布置家访工作，督促极少未到校学生迅速返校。截止9月3日，全校到校人数达1152人。

二、全面贯彻党的教育方针，迅速迈入教育快车道

为了认真履行新的义务教育法，贯彻党的教育方针，学校常规教学认真按要求办事，开足开齐课程，制订好各种计划，确定教师岗位责任目标，抓好培优转差工作，合理安排学生的课业负担，使学生在快乐中求知，在成长中进步。

三、切实办好人民满意教育，认真执行收费政策

学校严格按上级精神办事，不增收一分钱，教辅资料发放实行事先预约的市场模式，保险费的购买实行市场运作。中心校和我校多次开会严禁教师集体组织学生购买课外书籍。我校仍坚持对学生购买课外书籍不指导、不统购、不收费，不加重农民负担。生活费实行按月据实结算，做到不赢利，并尽可能改善生活质量，且对一些学生实行生活费全免。

四、抓好学生德育教育，养成良好的行为习惯，建立平安和谐校园

我校以中心校制订的“安全法纪教育周”活动为契机，认真抓好学生德育和养成教育，制订了中驿镇中法纪安全教育周活动方案。在第一次班主任会上，就要求各班在国庆节内，组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生班级一日常规》，以及结合安全知识手册，组织学生认真学习，写出自己的心得，互相交流。班主任要写出活动总结并交流。同时，加强对男女生宿舍楼的管理，每天晚上每楼安排两名老师陪值班。另外，我校又借新生入校的契机，组织全校学生进行体操、队形队列比赛，逐步树立学生集体主义观念和同学间的友爱协作精神，争做德育标兵、文明标兵，确保学生间不出安全事故。

今年暑期学校将教学楼进行了整体装修，消除了安全隐患，美化了育人环境，为建立平安和谐学校奠定了基础。

学校结合中心校工作安排，组织召开了全校学生以“奥运精神激励我”为主题的动员会，让学生通过学习奥运健儿的拼搏精神，树理想、定目标、造形象。

总之，学校将进一步以活动为载体来开展德育教育。

五、搞好教育延伸，为祖国培养更多有用人才

根据市教育局文件精神，我校坚持两步输送的原则，春季招生进入职校的人数为59。对未入职校学生，暑期和开学初，由彭校长、黄主任带队包干组织班主任家访，又动员了一批学生进入职校，计29人。全学年入职校人数共88人。

6.高楼镇中心学校党建工作汇报材料 篇六

高楼镇中心学校校长 尹泽盛

一年来，学校党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市委教育工委的总体部署，围绕学校“管理办校、名师兴校、质量立校、特色亮校、文化强校”和把学校建设成为川南名校的工作思路，进一步加强和改进学校党组织的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，团结和带领全校师生员工求真务实、团结奋斗，充分发挥基层组织的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，全面完成市委教育工委下达的各项任务，为学校持续、和谐、快速发展，提供坚强有力的思想保证、政治保证和组织保证。

一、认真学习政治理论，不断加强思想建设。

1、积极开展建党90周年庆祝活动。党支部坚持把学习党史作为全年党员集中培训的重要内容，通过2次党史专题学习、1次党史知识竞赛等形式，以“传承光荣传统，践行优良作风”为主题，强化党员宗旨意识，增强群众观念；开展走访慰问老党员、老干部、老劳模、老教师活动，慰问党员群众26人次，发放慰问金2600元；党员与教师群众结对54个，让群众感受温暖，党员接受教育。

2．全面学习贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神。通过教职工大会、党课、专题报告、集中培训、个人自学、网络学习等，增强党员教师对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识，增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性；结合本校实际认真贯彻落实，开展党课等专题报告、讲座8次，为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的思想和组织保证。

3、深入推进创先争优“共产党员示范岗”活动。在党员中开展“结合教育教学深化岗位行动、结合文化建设深化家园行动、结合服务群众深化志愿行动”，做好服务凝聚群众、促进学校和谐稳定的工作。充分发挥党员在创先争优活动中的示范带动作用，开展行政领导、班主任、专任教师、后勤人员等4个“党员示范岗”活动，使每个党员做到“思想觉悟高于一般群众，业务水平高于一般群众，工作业绩高于一般群众”。

4．继续推进师德师风建设。组织全体党员、教师学习贯彻《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，积极组织全体教职工开展立功竞赛、主题教育、主题实践、师德师风大讨论等教育活动，进一步规范教师的教育教学行为。开展师德标兵评选活动和师德考评活动，注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，以优秀的事迹感染教师，以榜样的力量鼓舞教师，以身边的典型影响教师。

5、开展创建学习型支部、学习型学校活动。积极倡导“终身学习、全员学习”，采取集中学习、个人自学、上党课、外出参观学习等方式加强党员教师的学习培训：

一是充分利用网络组织党员学习宣传党和国家的各项方针政策及上级的有关文件精神；

二是充分利用学校网站、橱窗、广播等阵地，大力宣传学校快速发展的大好形势,宣传学校在发展中取得的显著成绩； 三是组织教师参加全国关工委举办的高效课堂等研讨活动，在全校推行“导学式”课堂教学改革。

6．加大宣传阵地管理力度。充分发挥学校网站、广播站、黑板报等宣传阵地的宣传功能及服务作用，坚持正确的舆论导向鼓舞人、教育人、引导人；积极组建学校宣传信息员队伍，踊跃向“资中教育信息网”等新闻媒体投稿，共向“资中教育信息网创先争优活动专栏”投稿14篇，让更多的家长及社会各界人士了解学校、支持学校，积极营造全社会关心支持教育的良好氛围，凝聚各方面的力量，促进学校教育的改革和发展。

二、完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。

1．深化党要管党意识，健全党员教育管理的长效工作机制。学校在财力有限的情况下，坚持全年为每位党员订阅《支部生活》、《内江晚报》等党报党刊供党员自学；还利用暑假组织党员到邓小平的故乡参观学习。坚持“三会一课”制度，党日活动制度，党内组织生活制度和党务公开工作制度。认真实施党员目标管理工作，党员结合自己工作实际，把制定目标与学校教育教学工作有机结合，促进党员目标责任制的落实。做好民主评议党员工作，党员按时交纳党费，进一步增强全体党员的组织观念。

2．充分发挥党支部的政治核心作用，完善“三位一体”的管理体制。加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。按照先进党支部标准，开展工作，推进学校党组织的规范化、制度化建设，以党的建设实际成效，推动学校科学发展。学校党支部被中共泉州市委教育工委授予“泉州市先进基层党组织”荣誉称号。

3．发挥党员的先锋模范作用。党支部围绕学校中心工作，结合教育教学实际，把树立党员干部形象作为重点工作抓紧抓好，充分发挥党员在教育教学和学校工作中的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、教研方面都成为典范。

三、健全教育监督机制，推进党的作风建设。

1．加强和改进领导班子作风建设。按照胡锦涛总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求，自觉加强党政班子作风建设，在服务发展、服务大局、服务师生、服务群众中履行好职责，时时处处维护党的形象，时时处处维护师生利益，真心真意为教职工谋利益。党支部制定实施《学校领导班子队伍建设实施方案》，让班子成员更加明确自己的努力方向。坚持把学校党建工作有机融入学校中心工作之中，把解决师生反映的热难点问题作为学校党建工作的重点，把解决群众反映最强烈和最不满意的事情作为改进作风的最佳切入点，努力提高服务教育事业发展的水平和质量。

2．抓好党员教师的廉洁自律工作。党政班子成员每年与校长签定《学校行政干部廉洁自律承诺书》，带头做廉洁从教的模范。学校认真学习贯彻局党委文件精神，大力开展党员、教师队伍作风建设，严格执行党风廉政建设责任制，坚持依法治校，清正廉洁；深入开展党风党纪法规教育，组织党员、干部观看警示教育的电教片，全年观看电化教育片12次，使党员干部、教师从中接受教育，增强自律意识，树立正确的权利观、地位观，形成廉洁从教的良好环境。

3．继续开展“廉政文化进校园”教育活动。深入开展反腐倡廉专项教育活动，通过在全校组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉政文化氛围。加强党员干部的廉洁从政教育，教职员工的廉洁从教教育，青少年学生的廉洁修身教育，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生规范做事、遵纪守法的自觉性，营造风清气正的校园环境。

4．进一步完善廉政监督制度。坚持党内监督与党外监督相结合，搞好党组织对党员、党员对领导干部和党员与党员之间的监督工作，把全体党员特别是党员领导干部置于党组织和群众的监督之下。学校不断完善党员教育、党员管理、党员监督、党员考核制度，使之成为党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。学校全面实行党风廉政建设责任制，贯彻落实新的惩治和预防腐败体系工作规划，加强对财务、基建、采购等重点领域和薄弱环节的监督，促进我校党风廉政建设工作的健康发展。

5．继续做好党务、校务公开工作。严格按照市委教育工委的部署和要求，深化党务公开工作，设置对内、对外两个《党务公开拦》，严格经办、核对、审批制度，并按要求严格公开的时限、内容和程序，进一步增加党务工作的透明度，密切党群、干群关系，经常性地征求和听取党内外教师、群众意见，为党内监督创造良好的机制和氛围；积极支持学校工会履行工作职能,继续深化校务公开工作,不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平,开好教职工代表大会,反映教职工关心的热点问题,积极维护教职工的合法权益,充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学工作中的主力军作用。

四、发挥群团组织优势，加强党的组织建设。

1、加强领导班子建设。进一步弘扬我校“团结、务实、廉洁、高效”的行政作风,强化领导班子议事规则，坚持每半个月一次支委会和每周一次行政会议，民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面，建设一支思想作风好，业务能力强的干部队伍。以争创福建省文明学校为契机，深入开展师生爱国守法、诚实守信、文明礼仪等教育，大兴校园文明之风。学校经评定为“ “资中文明礼仪教育先进集体”。

2．深化特色创建活动。认真总结学习实践科学发展观和创先争优活动中的有效经验，进一步完善党内、外的谈心制度，推进学校管理民主化、科学化，融洽干群关系，调动一切积极因素，发挥个人潜能。针对教职工关注的难点、热点问题，掌握思想脉络，认清本质，既要对教职工的切身利益予以最大程度的维护，又要严肃纪律要求，切实体现党员在群众中的正面带头作用，及时而有效地做好思想政治工作。重视做好学校的稳定工作，做好校园周边整治和安全保卫工作，确保学校的稳定和良好的教育环境。

3、做好发展党员工作。坚持“按照党员标准，成熟一个，发展一个”的要求，加强在教学一线的骨干教师中发展党员，通过党员的先锋模范作用，吸引更多的入党积极分子加入到党的组织中来，不断增强党组织的凝聚力。做好对申请入党教职工的教育工作，加强对预备党员和入党积极分子的培养、教育，切实提高党员发展质量。今年发展新党员2人，培养入党积极分子2人。

4、加强党对工会、教代会、团委、少先队工作的引领。充分发挥教职工民主参与、民主管理作用，积极开好教代会，巩固提高党政工团共建“职工之家”工作，努力争创市级“先进职工之家”。围绕党建带团建，认真研究指导学校团的工作,充分发挥团队组织在师生中的影响作用,围绕学校中心工作开展适合青少年特点的丰富多彩的活动, 成功召开学校团员代表大会暨学生代表大会，不断增加青年师生的创新意识和实践能力，充分发挥他们在学校科学发展、跨越发展中的生力军作用。发挥学校关工委的作用，充分调动老教师的工作积极性，做好关心下一代工作。做好关心退休老同志工作，关心退休教师的学习、生活和身心健康，丰富其退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事，利用重阳节召开我校老干部、老教师座谈会，通报学校的建设和发展情况，听取他们对学校的意见和建议，携手老同志共同做好青少年师生的培养教育工作。

五、落实党风廉政责任制，加强惩防体系建设。

1、加强宣传学习，提高思想认识。组织党员、教师深入学习党风廉政法规，进一步完善党风廉政各项规章制度，开展多种形式的党风廉政建设和反腐败教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导党员干部、教职工坚定理想信念，提高拒腐防变的能力。

2、进一步落实党风廉政建设责任制。党员领导干部认真落实党风廉政建设责任制，党支部针对突出问题进行专题研究，开好党员民主生活会。学校严格执行教育民生项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作，建立健全财务监督机制。切实加强预算外资金的管理，认真落实“收支两条线”制度。学校被评为“泉州市教育财务工作先进集体”。

7.中心学校安全工作汇报材料 篇七

尊敬的各位领导、各位来宾，大家好！

我代表月峰中心学校老年协会，向在座的各位问好，也借此机会，向在座的各位汇报我校的老年协会工作的开展情况。我校共有退休老师14人，年龄最大的已有83岁高龄，有1位老师住在学校家属区，其他老师散居在农村或城区，居住很不集中，给我们的“老协”工作开展带来诸多不利因素，但我们克服困难，仍然把工作搞得有声有色。我校主要从以下几个方面开展工作。

一、为退休老师的健康铺路

健康是多么的重要，只有健康的身体，才会有幸福的人生。我校从老师的健康开始抓起，为每一位老师建立健康档案，离退休老师与在职老师享受同等的医疗。针对老年人多发的心脑血管病，学校邀请专家与退休老师面对面的交流，讲解心脑血管病的防治与保健，纠正老人们的保健误区。为了积极预防，学校举行了“三一二”经络锻炼讲座。鼓励和倡导他们坚持锻炼，收到良好的效果。我校邓圣先老师坚持经络锻炼三年，虽有83岁高龄，气色红润，精神抖擞，用他自己的话说：坚持锻炼，三高没了。

二、为退休老师搭建爱心桥梁。

尊老、爱老、助老是我校的优良传统，每年的“教师节、老年节、春节”这三个节日定期走访已成为学校的一项制度。退休老师邓灶英由于子女不在身边，2008年8月突然生病，校长、工会主席亲自为她办理入院手续，给予了子女般的关怀。2008年冰灾期间，学校组织年轻老师深入到部分子女不在身边和身体差的退休老师家里，送水、送菜、送煤，当时个别年轻老师还有怨气，校长是这样解释的：年轻人，冷一下，冻一下，饿一下，挺一挺，动一动就过去了，而老年人遇到这罕见的冰灾，如不及时送温暖是很难挺过去的。老人的健康牵动学校管理者的。哪位老人生病或者遭遇不幸，学校都会及时送去温暖与安慰，因此，学校每年慰问离退休老师的金额都在3000元以上。2011年元月，学校还为生活困难的2位离退休老师向区政府教育基金会申请困难资助每人400元。

三、为退休老师发挥余热提供平台

退休老师不仅是学校的财富，也是国家的财富，为此学校组织退休老师积极参加社会公益活动，服务社会。如2008年汶川地震，我校老教师积极捐款，共计2000多元。我校退协虽然人数不多，但成立了退协工作小组，由陈良元老师任组长，每逢学校重大事项，重大决策，必须邀请退协参政议政，为学校的建设与发展献计献策。

退休退休老师都觉得自己是学校集体的一员，时刻感受到组织的关爱与关怀，他们也应该发挥余热、服务学校、服务社会。这些可尊可敬的老教师，他们乐于参与学校活动，乐于参与社会活动，他们虽然没有获得经济上的实惠，但他们获得了精神上的满足。他们是幸福的。

月峰中心学校老年协会

8.杉山中心小学安全工作汇报材料 篇八

杉山中心小学在上级主管部门的领导下，在各级各部门的大力支持配合下，安全工作常抓不懈，放在学校教育教学的头等大事，着眼于学生安全，极力打造成和谐安全校园。下面就安全工作方面作如下回顾：

1、在中学直接领导下，学校与各班签订了安全责任书，开学班主任第一课为安全教育课，开学典礼学校领导向学生进行安全知识专题讲座。如教育学生防溺水并致学生家长的一封信，防学生斗殴、打架。对特殊学生进行心理疏导。在“安全教育日”（3月31日，星期一）开展主题班会对学生进行安全教育。

2、学校根据上级有关文件、制度建立了相应的安全制度，安全隐患排查登记到位，清理学生尖锐物品，学校用电、防雷设备措施到位，学生楼梯防踩踏措施和其它活动场地防踩踏措施同时到位，开学初制订了安全工作应急预案。每期举行了一次全体师生紧急疏散演练活动。

3、配合相关部门对周边的电子游戏厅进行了清查，禁止学生上网吧，学校定时和不定时的对游戏厅进行排查，禁止学生购买课外书，特别是带黄书籍。

4、学校成立了由校长负责的护校巡逻小组，物防技防措施到位，制订和落实预防刑事案件制度和措施，门卫切实把进出校门人员进行登记，发挥学校监控作用。

5、学校成立消防安全领导小组和消防安全制度，每期开展一次紧急疏散演练，有条不乱，安全撤离，做到万无一失。

6、对学校及周边商店进行定时排查，杜绝奶制品、饼干之类过期、劣质、霉变物品进商店。

7、学校生活用水是用杉山自来水公司的水，饮用水（主要是办公室教师用水，使用桶装水），定期索证，化验单、许可证等要求到位。

8、学校针对春、夏季流行性传染病特点，班主任负责每天进行晨午检登记，黑板报、宣传出刊进行知识宣传，配合相关部门开展工作，食堂从业人员每年按时体检并办理健康证。

9、学校年初对校舍全部排查，不存在D级危房，C级危房定期检查，同时向上级部门报告，要求维修，食堂配备主管人员。教室走廊护栏严格按照国家标准已进行加高。

10、学校食堂布局已成规模，还在向现代化食堂规划，食品卫生符合标准，定时留样、索证、进口货台帐均已具备，肉类、水产类、禽类每次都索取了检验合格证。

11、关于非法营运车辆，通过多次报告、排查、禁止，并每期致学生家长的一封信，到现在为止仍然存在，是很难解决的问题。

建议：

1、禁止非法营运车辆接送学生。

2、教学楼北面窗户玻璃脱落，现已设置严禁靠近区域，亟待尽快解决。

3、跨运动场照明线存在重大安全隐患，要求改用地下输送线路。

4、C级危房的维修改造，能列入国家棚户区改造项目。

5、教学楼西端增设一个安全通道。

9.中心学校安全工作汇报材料 篇九

努力办好人民满意的教育

**中心学校

一年来，在教育局和镇党委、政府的正确领导下，我中心积极开展行风建设工作，切实把行风建设工作作为学校工作的一项重要内容，并贯穿于全年工作的始终，做到常抓不懈，确保了我中心各项工作稳步健康地开展。现将我中心行风建设工作总结汇报如下：

1、统一思想，提高认识。

我中心的行风建设工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻教育局和镇党委、政府关于行风建设工作的相关精神，按照“为民、务实、清廉”的要求，以正确履行职责为核心，以加强队伍建设为重点，以服务群众为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促进，扎实推进我中心行风建设。

2、加强领导，落实责任。

为保障行风建设工作取得实效，我中心成立了以校长任组长的行风建设工作领导小组，保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的领导机制和工作机制，从而确保行风建设工作和学校的教育教学管理紧密结合，进一步规范了学校教育管理工作。

与此同时，我们还建立了工作责任制，做到行风建设，依法治校与行政、业务工作有机结合。中心与两个完小校长签定了《校长承诺书》，与每一位教师签定了《师德师风建设承诺书》和《学生安全管理责任书》。做到工作有计划，有措施，目标明确，坚持

集体领导和个人分工负责相结合，层层落实责任制。

3、建章立制，规范管理。

学校行风建设是一项长期而艰巨的任务，只有把多年来一些行之有效的做法用制度加以巩固下来，实现学校行风建设工作的制度化，规范化。因此，我中心在推进行风建设工作进程中，充分发挥全体师生民主管理的积极性和主动性，修订了《领导值班制度》、《教育教学成绩计算办法》、《教学成绩奖惩办法》、《考勤制度》，制定了《学校安全管理规范》和《学生管理一日常规》，使学校管理工作更加规范化、制度化，激发了教师的工作热情，教学秩序明显改善。

4、加强学习，提高素质。

在推进行风建设工作过程中，全体教职工是推进行风建设工作的基本力量，为教职工师德水平，我中心制定了行风建设工作学习计划及实施方案，有计划地组织教职工认真学习和贯彻《教育法》，《教师法》，《公民道德建设实施纲要》，《义务教育法》，《未成年人保护法》，《**县教育局十严禁、十不准》，《中小学教师职业道德规范》及上级部门下发的相关文件，通过学习，使全体教职工能严格执行师德规范，为人师表，为全力推进学校行风建设工作和依法治校奠定了良好基础，找到了工作的着力点。

5、规范项目管理

加大项目建设的管理力度，（1）投资280万元的**完小危房改扩建工程及筹资26万元暖气管道的布设、锅炉的安装、锅炉房的建设现已完工。（2）投资160万元、容纳600人就餐的**小学标准化餐厅工程已经动工，各项工作进展顺利。在项目工程建设中，有关人员认真做好后勤服务，没有出现吃拿卡要现象，严把质量关，定期接受教育局、审计局、建委的审计监督，保证了工

程质量和进度。

6、转变教育观念，提高学生素质。

一年来，我们中心学校积极组织教师学习先进的教育理念，发挥现代教育技术装备的作用，开全各种课程，积极开展校园广播、诗歌朗诵、演讲比赛、讲故事比赛、元旦联欢及学生运动会等活动，涌现了大批素质优秀的学生，在县级各项活动中取得了优异成绩；充分利用前南峪爱国主义教育基地，开展爱国主义教育、感恩教育和文明礼仪教育，养成了学生“知文明、懂礼仪”的良好习惯。

7、规范财务管理制度。

针对本学年建设任务大、资金少的现状，严格财务管理，坚持申请、审批制度，坚持教学优先原则，压缩各种不必要的开支，定期公示开支情况，接受各方监督，把有限的资金投入到教学工作之上，真正起到了服务教学的作用

8、服务学生，规范行为。

在行风建设过程中，我们始终牢固树立“一切为了学生”这一理念。切实规范财务管理，严格执行零收费制度；没有任何形式的向学生推销非法教辅资料的行为；没有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生的事情发生；没有有偿家教和违规补课的现象发生；没有索要学生及家长财务的事情发生；老师们能认真落实减轻学生过重课业负担及实施素质教育的有关规定，积极推进新课程的实施进程。

9、很抓常规管理

认真执行**县教学常规，班子成员定期深入学校进行督导，查看教师教学常规的落实情况，对表现突出的教师进行表彰奖励，在评优、评先、晋级、晋职方面给予照顾。狠抓学校内部管理，特别考勤、爱岗、守堂、值班等日常工作和生活秩序的管理工作，形成了敬业爱岗的良好风气。

以上是我中心在行风建设工作中所做的主要工作，在今后的工作中，我们将进一步加强学习，统一认识，强化管理，健全督查机制，狠抓制度落实，加强经常性的检查，进一步促进行风建设工作，使学校教育教学水平不断提高，办学效益逐步增强。

下一年工作思路

新的学年根据中心现状，确定了2013年总体部署和具体工作目标：完小教育抓提高，村小教育抓均衡，幼儿教育抓普及。力争把**完小打造成**县最有实力的学校，把**小学打造成全县最漂亮的学校，把**中心幼儿园打造成最有特色的市级示范性幼儿园，为此需做好以下工作：

1、加强班子建设。

认真学习上级有关文件，落实十八大会议精神，加大反腐倡廉力度，坚持政务、财务公开制度，重大事项经班子成员集体研究决定；在评优、评模、晋职、困难生生活费补助发放等事项上坚持标准，实行亲属回避和公示制度，接受群众监督；班子成员要经常深入一线对学校进行全方位视导，帮助基层学校解决好工作中的难题和群众反映的热点问题。

2、加强教师队伍建设。

组织教师开展政治学习，进行师德标兵评比、优秀班主任评比、骨干教师和教学标兵评比活动，激发教师敢于争先的工作作风；提高教师队伍的服务水平，从孩子的学习、生活、住宿到家长关心的各个方面做好服务，把关心学生的学习、关爱学生的生活作为对教师考评的重要指标，激发教师的服务意识；从教师的考勤、守岗、备课、作业批改等方面强化管理，定期对教师的备

课、作业批改和常规管理开展联查，严惩不作为现象，提高教师队伍的爱岗意识和敬业精神。

3、加大投资力度。

加强校园环境整治和校园管理，2013年春季完成**完小校园硬化、美化绿化和标准化操场建设，把**完小建成全县最漂亮的花园式学校；坚持资金、师资、设备向**完小倾斜，开展教育科研，转变教学方式，落实规范化管理，努力提高教学质量，把**完小办成最有实力的学校，力争打造成全县名校；在中心内部实行资源共享，合理调配各种资源，促进教学点均衡发展，做到不使一个孩子辍学。

4、加强项目建设管理。

加强对**完小学生餐厅工程质量的监督，加快工程进度，保证2013下半年按期投入使用；积极协调，完成投资520万元的**完小学生宿舍楼、投资150万的**小学学生餐厅、投资30万元的***教学点、投资35万元的**教学点和投资58万元的**教学点的立项申报工作，力争年内动工；各项工作按照组织程序接受教代会、社会及有关部门的监督检查，实行阳光工程，保证工程质量和财务支出的透明度。

5、进一步完善责任制。

层层签订岗位责任书和安全管理责任书，采取措施，强化责任，把学校财产和师学的安全工作做实做好，认真抓好安全稳定工作。

**中心学校