审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文

审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文（精选10篇）

1.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇一

内部审计与反舞弊实务

主 讲：邱健先生（高端审计管理老师/咨询师，精通审计全盘管理精通内控风险管理）

课程对象：企业内部审计、内部控制部门负责人，拥有内部审计职能的纪检监察部门负责人，从事内部审计、内部控制实务操作的部门主管及一般员工，其他对内部审计、内部控制感兴趣的有识之士，以及想提高企业综合管理能力的优秀积极人士。

授课方式：课程全部采用先进企业现用实际案例解析说明＋启发式讲授＋互动式教学＋小组游戏＋角色扮演＋系统介绍。【课程背景】

我国是以中小企业为主的国家，中小企业的发展会在很大程度上影响到国家经济的增长。一项针对2004年我国全部中小工业企业的研究报告指出，近年来，中小企业发展迅速。从2001年到2004年的短短三年间，新增企业10万余家，增长了61.05%；总资产规模也上升近六成，而工业增加值、产品销售收入及利润总额均翻了一番；2004年中小工业企业创造的利润是2001年的近2.5倍，年均增长达34.4%。但目前我国中小企业的发展仍存在诸如民营企业很难发展为大型企业，中小企业的平均寿命过短，中小企业体制不健全等问题。这些问题的出现固然有外部竞争环境的原因，但中小企业经营管理不完善、不到位是其根本原因。内部控制与内部审计作为公司治理的核心内容，应发挥重要作用。

内部审计是现代公司治理的一部分,并且内部审计与公司治理之间存在互动关系。内部审计既是公司治理的一部分,同时又是评价治理有效性工具之一。由此,基于公司治理而产生了诸如战略审计、风险管理审计等新型的内部审计业务。有效的公司治理是保证内部审计充分发挥作用的前提,而内部审计作用的充分发挥又可以促进公司治理的完善和发展。

现在，我国正处于全面发展的时期，改革开放进入关键时期。但是腐败成为了我国最大的社会污染，它不仅造成各种经济损失，而且还构成了对我国共产党及其政府的合法性的严重挑战，引起了党和国家领导人的极大关注和忧虑，企业内存在的一些消极腐败现象屡禁不止，有的还日趋严重，所以我们必须从腐败现象当找讲师、公开课，上诺达名师网，中国最大的培训平台 http://qy.thea.cn/

下的特点入手，把防腐败放在一个重要的位置上面，尽最大的努力来降低腐败发生的可能性，提出可行的政策，使有关人员无空子可钻，达到让其不想腐败，不能腐败，也不敢腐败的目标。

故加强内部审计与反舞弊方面的理论和实务培训是中国企业的当务之急。【课程价值】

1、理解内部审计部门的定位

2、理解如何成为合规的“内审人”

3、了解内审人员能力模型和职业发展通路

4、掌握内部审计标准化流程和注意事项

5、掌握具体循环舞弊审计要点

6、学习先进企业的审计和稽查经验，思考内审如何适应时代的变化 【培训内容】

一、审计理念、团队及能力

1、内审定位和目标 1.1内审定位探讨 1.2IIA定义 1.3内审目标探讨

2、内审职业环境和未来十大转变

3、思想上如何成为“合格”的内审人 3.1通用要求 3.2职业要求

4、内审职业胜任能力模型和职业发展通道 4.1胜任能力模型内容 4.2胜任能力模型举例 4.3职业发展通路构建 4.4职业发展通路模型举例

5、内审团队组建和能力打造 5.1内审团队分类 5.2内审人员招募

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5.3能力打造方法

6、内审与其他部门的关系 6.1与监事会、审计委员会关系 6.2与其他各部门关系

二、内审实务

1、内审工作标准化流程之准备阶段工作 1.1如何选择对象 1.2如何分配资源 1.3如何协同

1.4如何出具审计方案 1.4.1方案目的 1.4.2方案作用 1.4.3出具步骤 1.4.4制定方法 1.4.5制定要点

2、内审实施阶段工作 2.1原则问题

2.2审计通知及入场会 2.3资料收集 2.4审计方法十一种 2.4.1访谈法注意十二点 2.4.2审核分析四法 2.4.3观察法 2.4.4函证法 2.4.5盘点法八技巧 2.4.6因果法和果因法 2.4.7拉窗帘法

2.4.8遵循法和思维创新法 2.4.9解剖麻雀法和高屋建瓯法

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2.4.10否定之否定法 2.4.11红旗标志 2.5抽样

3、内审底稿编制及审阅 3.1编制内容，证据相互印证 3.2底稿参考模版 3.3底稿审阅

4、内审报告编制和分发 4.1报告形式和内容 4.2报告五要点 4.3报告发送

5、国际内部审计标准介绍（红皮书体系解读）

6、后续审计 6.1如何沟通和保证 6.2后续审计范围及方式

7、内审质量管理 7.1底稿和报告复核 7.2项目抽查 7.3质量评估

8、内审保密和安全管理

9、内审三级档案管理

三、舞弊风险理论及舞弊调查

1、舞弊风险理论

2、常见舞弊类型

3、有效舞弊预警和调查方法

四、各业务循环审计要点和案例研究

1、人力 1.1审计要点 1.2查处诀窍

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1.3案例研究

2、财务 2.1审计要点 2.2查处诀窍 2.3案例研究

3、采购 3.1审计要点 3.2查处诀窍 3.3案例研究

4、物流 4.1审计要点 4.2查处诀窍 4.3案例研究

5、生产 5.1审计要点 5.2查处诀窍 5.3案例研究

6、研发 6.1审计要点 6.2查处诀窍 6.3案例研究

7、销售 7.1审计要点 7.2查处诀窍 7.3案例研究

8、信息系统 8.1审计要点 8.2查处诀窍 8.3案例研究

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9、投资筹资 9.1审计要点

五、其他

1、内审沟通技巧和冲突化解 1.1沟通技巧 1.2冲突化解

2、内审部门在内控体系推进建设中的作用 2.1内控体系推进部门设置 2.2内审部门的作用

3、内审、内控、风险管理的关系

六、思考

内审如何适应互联网化的发展 【讲师介绍】 邱健先生

高端审计管理老师/咨询师

精通审计全盘管理精通内控风险管理 教育经历：

邱健老师，1973年出生于湖南株洲，41岁，常住珠海，国际注册内部审计师（CIA），国际注册内部控制师（CICS），高级风险评估专业人员证书（RAPC），国际注册信息系统审计师（CISA），国际注册管理会计师(CMA)。工作经历：

1.2009—2013年，中国五百强排名247，全球乳业前十名的伊利集团（员工十几万人）集团审计部总监，伊利商学院高级培训师

2.2006—2009年德豪润达电器股份集团（2004年深交所上市，下属公司10余家，员工两万多，珠海最大民营企业）审计监察部经理

3.2001—2006年广东威尔医学科技股份集团（2004年深交所上市）审计部经理，负责协助董秘的上市工作

4.1994--2001年香港汇达家具集团（员工5000多人，大陆4个工厂）财务部主管，后提升为审计部经理

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老师优势：

邱健老师曾在外资、民营、中国五百强国有控股企业工作，并有在三家国内大型上市集团公司工作的经验，长期从事审计监察管理、内控与风险管理等职位超过19年，是国内极少数主讲专业的审计、内控与风险管理的高端老师，特别是“伊利集团”被评为全国内审工作先进企业，邱老师在这方面取得了宝贵的经验。审计监察管理：在内部审计各领域的实际操作中具有非常丰富的实战经验，有一整套先进、严谨、实用的审计管理理念，具备内部审计管理平台的系统建设和团队领导能力。

内控与风险管理：参与组织和策划伊利集团内控体系建设和内控自评工作，将风险管理嵌入到内控体系当中，对内控和风险管理体系的建立、维护、持续改进等具有丰富经验，对内控和风险管理最新理论有深入研究。咨询辅导项目：

曾经组织和策划伊利集团内控体系建设和内控自评工作，目前在福建泉州一家大集团公司，做内控体系和风险管理咨询管理和项目辅导，包括企业内控管理，风险管理，内控框架和指引落地工作，内控和风险管理体系建设，内控和风控自评等。授课风格：

邱健老师钻研审计内控风险管理约20年，历经多行业多组织运营模式，善于将精深的理论与丰富实践经验相结合，并以通俗易懂语言进行教学。老师善于在讲课中例举多年经验中经典案例、行业内典型案例进行教学,使学员听得懂,记得住,能运用。另外，老师善于启发学员进行思考，如何将学到的成果与本企业的实际相结合开展工作，并给予对应指导。服务特色：

邱健老师秉承审计人严谨风格，培训前、中、后闭环控制，不断总结提升讲课和服务水平。老师每次培训前都开展课前调查，根据反馈的学员背景、资历、人数等调整授课方案，以求做到最贴合学员实际，达到最好的培训效果；培训中积极接收学员反馈意见，进行双向沟通，满足学员需求；培训后跟进培训效果，持续提升讲课和服务水平。培训课题：

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审计监察类：《企业内部审计》《审计战略和审计体系构建》《各类型审计开展实务》《合规体系建设和反舞弊实务》《多种审计模式结合开展实务》《卓越绩效评估（审计）》《审计咨询与评估》

内控类：《企业内部控制》《COSO框架和内控规范指引》《内控评估》《内控体系建设实务》《各业务循环内控实务》

风险管理：《企业风险管理》《全面风险管理框架》《风险识别和评估》 综合管理类：《内部控制与风险管理》《内部控制与内部审计管理》《内部审计与反舞弊实务》 服务客户：

浙江海亮集团、黑龙江中国移动、广东中国移动、呼和浩特抽水蓄能发电集团、骆驼蓄电池集团（襄阳）股份有限公司、中建三局集团、深圳建设集团有限公司、深圳市建筑设计研究总院有限公司、三源特种建材有限公司、内蒙古伊利集团、东莞华南印刷（香港）有限公司、德豪润达电器股份公司、广东威尔医学科技股份公司、香港汇达家具集团、东莞华智彩印包装有限公司、九牧厨卫股份有限公司、珠海航电电缆有限公司、珠海纳思达集团、广东科旺电器集团、福建泉州森源家具集团、广州白云电器、太阳诱电电子集团、深圳三诺电子集团等。

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2.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇二

1、审计的方法很多，目前我国常用的有(B)。

A、顺查法与逆查法 B、一般方法和技术方法 C、详查和抽样 D、查询与函证

2、审计方法的选用，一般在重大问题的审计中可采用的方法有(C)。

A、顺查法 B、逆查法 C、详查法 D、抽样法

3、按照会计业务处理程序进行审计方法有(A)。

A、顺查法 B、逆查法 C、详查法 D抽样法

4、核对借方余额合计和贷方余额合计是否相符是会计记录核对的哪种(B)。

A、账表核对 B、账账核对 C、账证核对 D、账实核对

5、选样方法，其中一种具有的优点是简便、灵活、使用范围较广是指哪种(C)。

A、任意选样 B、随机选样 C、判断选样 D、编号选样

6、查询法在就地审计的方式下，可以采用的方法有(C)。

A、监盘 B、函证 C、口头询问 D、分析性复核

7、计算中，特别对帐薄中要必须重算的数是指(D)。

A、小计和合计数 B、合计和余额数 C、总计和比率数 D、承前和续后的合计数

8、对于贵重物品的盘点时，还要结合运用一般方法中的审计方法可采用(A)。

A、详查法 B、顺查法 C、抽样法 D、逆查法

9、经济效益审计的审计范围是局部审计，它一般采用的审计方法是(D)。

A、顺查法 B、逆查法 C、详查法 D、抽样法

10、国家审计机关和社会审计组织所进行的审计为(B)。

A、内部审计 B、外部审计 C、局部审计 D、全部审计

11、由审计机关派遣审计人员到被审计单位进行的审计为(B)。

A、报送审计 B、就地审计 C、外部审计 D、局部审计

12、随机选样抽取其样本项目为15、25、35、45、……这种选样方法是(B)。

A、简单随机选样 B、系统随机选样 C、编号选样法 D、随机数表法

13、报表金额是否与总账和明细账的金额相符是会计记录核对的哪种核对(A)。

A、账表核对 B、实存数 C、总账 D、日记账的记录

14、下列各项中不需要审计人员实施监盘程序的是(C)。

A、现金 B、有价证券 C、销售发票 D、应收票据

15、在每次会计报表审计中均必须执行的程序不包括(D)。

A、监盘 B、分析性复核 C、实质性测试 D、符合性测试

16、与分析性复核方法最相关的认定是(D)。

A、存在或发生 B、完整性 C、权利或义务 D、估价与分摊

17、对于专案审计，为保证审计质量一般可以采用哪种审计方法(C)。

A、顺查法 B、逆查法 C、详查法 D、抽样法

18、按审计工作进行时间分类中的事前审计一般可采用(C)审计方法适宜。

3.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇三

实践与外联部是一个在系团总支领导下的以实践、外联工作为主的部门，是系团总支中的重量级部门，工作存在着自主性强，常规工作比较少的特点。在新的一个学年里，我部将结合系团总支的实际，继续以服务同学为宗旨，本着求真务实的态度，不断增强团队凝聚力，根据系团总支的要求，扎实开展各项活动。

2010拂袖而去，随着年夜爆竹声的渐行渐远，我们在虎年的工作也善始善终。它带走了我们刚接触团生活的青涩与陌生，也带走了我们对团总支这片领土的迷茫与唯唯诺诺。留下的，是对新学期的期待、向往，也是对接踵而至的新工作更加坚定的信念与锋芒。

第一学期的工作在大家的兢兢业业下划下圆满句号，第二学期我们当然更不会懈怠。显然的前两季度的工作要比后两季度的更加繁忙个复杂，所以我们必须要以十二万分的力量才能让它尽善尽美。

本学期实践与外联部的计划如下：

一、第二届“电信风采 我爱表演”话剧大赛赞助的落实

众所周知。“电信风采 我爱表演”话剧大赛是我们电信系的招牌活动，去年的初次尝试便取得了不错的成绩，今年当然只能超越、不可欠缺。去年大赛美中不足的是资金不是很充分，所以拉赞助便成了我们实践与外联部肩负的头等大事，必须由我们去拉得赞助来为本次大赛提供更充分的资金。我相信我们可以取得成功，也许是我们必 须成功吧，因为只有这样，才能让“电信风采、话剧大赛”更加完美，更加脍炙人口。

实践与外联部的工作应该是长期性，持续性的，而赞助也不是一天两天的事情。所以，我们会尽我们所能保障供应，不过这学期的重点会放在第二届“电信风采 我爱表演”话剧大赛的赞助上。因此对本部的委员，我们就会要求他们密切注意一些与同学们生活相关的厂商，发掘潜在的赞助商，洞察赞助商的合作意向，及时收集信息并与他们联系。争取在最短的时间内为本次话剧大赛拉取赞助，以配合其他各部顺利完成本次话剧大赛。虽然这其中，赞助会很少甚至没有，可这是锻炼部员的一种有效方法，不仅会提高他们自身的综合能力，也算是为电信系下届系团总支培养优才，因为后生的力量才是不断发展的关键。具体要求如下：

1)纪律上：认真履行我系团总支制定的各项规章制度，充分了解本次活动的重要性。

2)态度上：要有认真负责、吃苦耐劳的实干精神，工作上要积极主动，要有创新、与时俱进的构想。

3)技能上：每位委员要认真进行文案写作，一定要注意社交礼仪，口才表达，组织策划等。

4)活动结束后要对活动进行总结，吸取经验教训，学有所成！

二、继续完善和规范内部组织制度

明确部门委员的分工，建立责任负责制。增进团队合作精神，更重要是培养委员的责任心，继续提高各位委员的综合能力。因为本 部结合实践与外联两部分，所以在这两方面要让委员们有更多不同的实践，加强对本部的运作了解，锻炼他们的独立处理问题，如何与人合作等多个方面的能力。除了建立责任负责制，还要有明确的奖罚制度。全面调动部门成员的工作积极性，同时有利于成员之间发现问题，解决问题，形成一种良性的竞争，为下届团总支培养合格人才。

三、日常活动

1、积极的与其他各部沟通，交流工作经验，并如期的完成所分配的工作，做好与各部的配合。

2、严格遵守系团总支章程，绝不容许本部的每一位成员不遵守系团总支章程！严格遵守团队纪律！

3、按照章程进行我们的例会，保证例会质量，使大家更团结！

四、本部活动

1、上学期，我们实践与外联部开展的各项活动基本都因各种原因以失败告终。后来一直都在协助其它部门，本部门并没有做活动，所以这学期我们会注重这一块。活动计划具体如下：

1）在本学年三月开始到四月底，积极配合其他各部为第二届“电信风采 我爱表演”话剧大赛做准备，并积极为本次大赛拉取赞助。

2）在本学期五月初，负责开展一次团总支全体成会员外出活动，详细情况由本部出策划在作决议。

由于一系列原因及环境的不确定性，故此项实践活动会根据实际情况落实到位。

2、这学期，我们会继续联系一个实践基地，这也是我们实践部 的工作之一。我们会很好的服务于电信系的全体同学，意在加强他们的实践能力，当然了，如果我们有时间和精力来策划，我们还想通过我们的努力来扩大我们电信系乃至学院的影响力。我们想通过加强与校内其他系的联系以及发展其他高校的友好关系，通过与其他系,其他高校的联系交流，把别人的特色活动引入我院，把我院的特色推广到其他高校，达到丰富广大同学的课余生活，扩展同学的视野，加强同学们的联系交流,从而展现我们电信系的风采,扩大我们学院的影响力。虽然此项工作做起来会困难重重，但我们会尽自己最大的努力来开展此项工作。

本学期实践与外联部的目标：

希望通过我们的努力，可以赢得一个优秀的团队，并且关键是为电信系的下一届系团总支培养更为优秀的人才，我们致力打造一个更优团队，希望本部各位成员一起努力实现这个目标！相信自己，做好自己！

4.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇四

电教工作计划 青岛台湛路小学

指导思想

以教育局工作要点为指导，以服务于教育教学为工作目标，以信息化队伍建设和切实提高信息技术与学科整合水平为重点，以推动教育现代化为主线，充分发挥电教的技术优势，有效开展信息技术研训工作。

工作背景

在新课程背景下，如何为师生的内涵发展提供更优质的服务，是需要解决的现实问题。本学期，电教工作定位可概括为四方面：研究、引领、指导、服务。更多地关注“你需要什么”、“我能为你做什么”、“我们能一起解决什么”，对教师的专业发展起到更实际的作用。在这样的背景下，学校的电教工作计划如下：

工作任务

一、重点工作

1、开展现代教育技术应用能力培训工作

按照“全员参加，突出课堂教学，狠抓质量提高”的培训思路，采取分级集中、重点培训、校本全员培训等多种形式，使每位教师都能不同程度地掌握现代教育技术。

9月，培训重点为网络安全培训。组织班主任及室长重温网络安全相关法律法规，以现场测试、现场反馈的形式检验培训的效果。

10月，培训重点为多媒体教室设备的使用培训，重点强调设备的使用注意事项，全员参加，并以现场提问的形式检测培训效果。

11月，聘请进修学校的专业教师进行视频软件的使用培训，重点学习视频片段的截取、重组等技巧。培训的效果检测以日常教学活动中课件展示的形式进行。12月，35岁以下教师在学习如何在powerpoint课件中加入截取的视频片段的基础上，制作含有此内容的课件，学校集中时间展示，现场评比。

2、深化现代教育技术与学科课程整合 充分利用电教设备，多层面开展信息技术与学科课程整合活动，提高全体教师的教学能力和学习能力。

1、拍摄一部以“见证”为题的校本研修纪录片，用一台摄像机拍摄下教师参加研修、开展教研的点点滴滴。以这样的形式，在回眸时碰撞反思，在收获时体验成熟。

2、开展“精研优质课暨整合课堂”活动。利用校本研修活动时间观摩优质课堂，欣赏精心制作的课件，揣摩课件的使用策略和时机，评价课件使用的课堂效果，反思自身的不足，明确努力的方向。

3、加大信息技术学科教学、教研力度 学校本学期提出“让教师不再于一室单干”的理念，着力加强集体合作学习，建立合作伙伴关系。主要的合作方式有师徒结对共成长、群体研究同锻炼、专家引领话提高。师徒之间、教师与教师之间、专家与教师之间互相合作，打造专业学习、教学实践的教研共同体。

二、常规性工作

1、规范校园网站建设

学校网站要进一步优化栏目结构，扩大信息量，力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容正确、充实、丰富且及时更新，使其更好地服务于教学、德育、管理、学生、教师、社会等。

2、搞好校级资源库建设和资源上传工作

学校网管员与学校密切结合，把有关的电教材料全部汇集到学校资源库，使其更好地服务于教学。同时，学校将做好资源上传工作的管理，教导处加强指导、及时调研、按时、优质完成任务。

3、积极稳妥的推进网上政务和网上办公建设

学校领导带头，充分校园网络传阅各种校内文件、信息，做到校内文件、信息传阅无纸化。

4、加强信息技术教学研究，提高学生的信息技术水平1）电教领导每月一次召开信息技术教师教学工作会，并每月重点听课一次，共同探讨教学，提高教学质量。

5.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇五

1.根据《企业会计准则第8号——资产减值》的规定，资产的可收回金额表述正确的是()。

a.企业应比较资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产未来现金流量的现值，取其较高者作为资产的可收回金额

b.企业应比较资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产未来现金流量的现值，取其较低者作为资产的可收回金额

c.企业应比较资产的销售净额与资产未来现金流量的现值，取其较高者作为资产的可收回金额

d.企业应比较资产的销售净额与资产未来现金流量的现值，取其较低者作为资产的可收回金额

2.下列不属于《企业会计准则第8号——资产减值》的计提范围有()。

a.投资性房地产(采用成本模式后续计量)b.长期股权投资(对子公司、联营、合营的投资)c.固定资产d.消耗性生物资产

3.企业计提的资产减值准备，不得转回的资产减值准备有()。

a.坏账准备b.存货跌价准备c.持有至到期投资减值准备d.无形资产减值准备

4.12月31 ft，as公司对购入的时间相同、型号相同、性能相似的设备进行检查时发现该类设备可能发生减值。该类设备公允价值总额为82万元;直接归属于该类设备处置费用为2万元，尚可使用3年，预汁其在未来2年内产生的现金流量分别为：40万元、30)y元、第3年产生的现金流量以及使用寿命结束时处置形成的现金流量合计为20万元;在考虑相关因素的基础上，公司决定采用3%的折现率。则可收回金额为()万元。

a.82b.20c.80d.85.42

5.20末甲公司的一项专有技术账面成本万元，已摊销额为1500万元，已计提减值准备为零，该专有技术已被其他新的技术所代替，其为企业创造经济利益的能力受到重大不利影响。公司经分析，该无形资产公允价值总额为250万元;直接归属于该无形资产处置费用为10万元，尚可使用2年，预计其在未来2年内产生的现金流量分别为：200万元、100万元，在考虑相关因素的基础_e，公司决定采用3%的折现率。则计提无形资产减值准备金额为()万元。

a.284.76b.215.24c.240 d.260

6.年12月31 h a公司对b公司的长期股权投资1800 7y元，占b公司有表决权资本的30%，采用权益法核算。自开始，b公司由于所处行业生产技术发生_重大变化，b公司已失去竞争能力，拟于进行清理整顿。2007年12月31 h，如果将此项长期股权投资存在活跃市场，其公允价值1400 5t元，直接归属于该股权的处置费用为10万元;如果继续持有此项投资，预计在持有期间和处置投资时形成的未来现金流量的现值总额为1350万元。则计提长期投资减值准备为()万元。

a.450b.140c.410 d.400

7.as公司一批用于新型太阳能汽车研发的机器设备于末购人，账面原价为260万元，预计净残值为10万元，折旧年限为5年，采用直线法计提折旧，已计提固定资产减值准备40万元，计提减值准备后预计使用年限、折旧方法和预计净残值不变。由于市场竞争加剧、消费者偏好改变，加之新型太阳能汽车研发失败，乙公司管理层被迫作出决定，在20初处置与研发新型太阳能汽车相关的机器设备。2007年末该机器公允价值为30万元，现在进行处置预计将发生清理税费10万元。则2007年计提固定资产减值准备的金额为()。

6.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇六

团委工作计划

本学年团委将继续坚持以学校教育教学为中心，以新课程的理念为指导，紧紧围绕学校的新学期的重点工作，不断改革创新团的工作，为学校教育事业的发展贡献力量。

一、团队常规工作（目标：规范、严谨、有序）

（一）思想组织建设

1、进一步完善团员教育评议、注册，团员发展，团组织关系转接工作。完善高

一、高二团员的团组织材料，做好初

三、高三年级团员团组织材料的转出工作。

2、加强团校建设。结合时代精神、学校特色和初高中学生特点，分期分批，以思想政治素质、道德文化修养、政策形势、党团理论知识为内容，有组织有计划的对团员干部和入团积极分子开展教育培训工作。本学期计划在初中、高中分别开展团校培训班暨学生干部培训班，对经过培养考察、确已具备团员条件的优秀学生认真做好推优入团工作。

3、优化学生干部队伍建设，指导学生会工作。通过在全校发动竞选，组建新一届的校学生会，进一步健全管理网络，完善学生会各项工作制度。通过定期开办学生干部培训班进行理论知识、管理技能、工作艺术等专题培训，努力培养一批能学习、会服务、会组织、善创新、善管理的学生干部，充分发挥其桥梁和助手作用。

保障措施：

1、三月，党校培训班开班，由团委负责组织培训，高中三年级团总支协助具体落实培训的相关工作，培训班采取集中培训和自主学习相结合。

2、四月，团校培训班开班，由团委组织培训，初中各年级团总支协助落实具体工作，培训班采取集中培训和自主学习相结合。

3、五月，做好初

三、高三毕业学生的团组织材料转出工作。由团委布置安排，初

三、高三团总支具体落实相关工作。

（二）阵地宣传工作

1、校广播台工作人员更换，栏目推陈出新，做到专栏专人负责，播出的每期内容要立足于拓宽学生视野、增加学生学识，同时与学校重点工作相吻合，为提升学生的综合素养营造优质的文化氛围。

2、认真策划宣传橱窗，以此让校园内的老师同学了解校团委、各年级团总支的近期活动、工作动态，充分展现各年级团队活动风采，发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能。

3、黑板报、墙报工作，本学期将进一步规范每月一次的黑板报、墙报的布置、检查、评比工作，使黑板报、墙报成为反映班级文化生活的重要载体和展现班级文化特色的重要平台。

保障措施：

1、广播台工作团委直接指导，在高一学生中专门成立以广播台台长为首的广播台工作组，负责各项栏目的策划、撰稿、播音工作。

2、宣传橱窗展出内容以学校宣传专题与年级活动风采相结合，由团委分期策划落实。

3、黑板报、墙报由团委统一策划布置，各年级学生会组织检查评比，团委统一审核公布评比结果

二、校园团队活动（目标：创新、活泼、有效）

为了不断满足学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求，活跃校园文化生活，促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展，本学期计划开展以下系列活动：

1、树文明新风 做文明学生 ——文明规范月活动（三月）

加强学生的文明规范教育、提升学生的文明素养是学校德育的重要内容，也是我们团委的一项重要工作，在活动中受教育，用活动来增强学生的规范意识是我们学校每学期开展一次“文明规范活动”的宗旨。

系列活动一：大家风范——学习文明习惯10条、日常行为规范活动

系列活动二：书香校园——读书报告活动

系列活动三：温馨家园——星级宿舍创建活动（重点 “晋星”、“护星”）系列活动四：社区课堂——青年志愿者进社区服务活动

系列活动五：春色校园——“我与小树共成长”爱绿、护绿活动

系列活动六：春天有约——校外踏青摄影征文活动

保障措施：

系列活动一在开学初一周开展，主要通过各年级团总支组织各班级团支部学习文明习惯10条、日常行为规范，通过黑板报、学生分会常规检查展示成果。

系列活动二计划与语文组合作在初二年级、高一年级中开展。

系列活动三团委将和教育教学部、生活后勤联合开展，拟在第三周宣传发动，4月底活动结束举行授牌仪式。

系列活动四将在三月由阳光行动志愿者协会具体落实开展。

系列活动五拟由初一年级团总支策划开展“我与小树共成长”

系列活动六团委拟与艺术部、语文教研室联合开展。

2、展我火红青春，现我学生风采——五四系列活动（四月—六月）

五四运动是一场伟大的青年运动，五四精神哺育了一代又一代青年。感受五四精神、弘扬五四精神，为了让全体团员学生都能迸发出火红的青春，展现自我的风采，特开展“展我火红青春，现我学生风采”——五四纪念系列活动：

系列活动一：初中、高中新团员入团宣誓仪式；初一学生“告别少年，走向青春”活动；高二年级十八岁成人宣誓仪式。

系列活动二：开展周末影院历史影片展，五四图片、资料橱窗展。

系列活动三：“校园十大杰出学生” 评选活动和“青春杯才艺大赛”保障措施：

系列活动一由团委负责策划，相关年级团总支具体落实

系列活动二由团委策划展出

系列活动三由团委、各年级团总支、艺术部合作开展

3、发展学生个性，丰富文化生活——学生社团活动。（三月—六月）学生社团是学校实施素质教育、深化新课程改革的重要途径和有效方式，在提升学生综合素质、培养学生活动能力等方面发挥着重要作用。在经过上学期社团第一阶段工作后，本学期开学后将根据需要调整相关社团和社团成员，开展第二阶段学生社团活动，在六月举行社团巡礼活动，展示社团活动成果。

保障措施：团委上交社团调整方案提交校长室认定，加强过程管理和指导，做好检查工作和考评工作，策划社团成果展示方案

4、其他文体系列活动。与学校相关部门配合，在不同年级开展各类文体活动，附：常规工作、活动安排：

三月份：

1、上学期团队工作的表彰

2、第一期黑板报、墙报：我与春天有约——新的一年，新的起点

3、“书香假期”读书活动、寒假社会实践活动评比、表彰（第一期橱窗展）

4、“书香校园”读书报告会（高中、初中）

5、社团启动仪式

6、文明规范月系列活动：学习规范活动

7、文明规范月系列活动：爱绿、护绿活动（初中）

8、文明规范月系列活动：青年志愿者活动（高中）

四月份：

9、文明规范月系列活动：春天有约——踏青活动

10、党校学员祭扫烈士陵园

11、五四系列活动：校园十大杰出学生评选宣传发动

12、五四系列活动：历史影片、历史图片展（第二期橱窗展）

13、五四系列活动：校园十大杰出学生评选

五月份：

14、第二期黑板报、墙报：火红的青春——弘扬五四精神

15、五四系列活动：初中、高中新团员入团宣誓仪式；

高二年级十八岁成人宣誓仪式

16、党校培训班、学生干部培训班结业

六月份：

17、五四系列活动：初一学生“告别少年，走向青春”活动

18、社团巡礼（第四期橱窗展）

7.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇七

一、单项选择题

1.a公司财务会计报告批准报出日为4月30日。a公司201月6日向乙

公司销售一批商品并确认收入。年2月20日，乙公司因产品质量原因将上述商品退货。a公

司对此项退货业务正确的处理方法是()。

a.冲减相关收入、成本和税金等相关项目

一b.冲减2007年2月份相关收入、成本和税金等相关项目

c.作为20资产负债表日后事项中的调整事项处理

d.作为年资产负债表日后事项中的非调整事项处理

2.a公司2006年10月份与乙公司签订一项供销合同，由于a公司未按合同发货，致使乙公司

发生重大经济损失。被乙公司提起诉讼，至2006年12月31日法院尚未判决。a公司2006年12月

31日在资产负债表中的“预计负债”项目反映了100万元的赔偿款。2007年3月5日经法院判决，a公司需偿付乙公司经济损失120万元。a公司不再上诉，并假定赔偿款已经支付。a公司财务会计报告批准报出日为2007年4月28日，报告年度资产负债表中有关项目调整正确处理方法是()。

a.“预计负债”项目调增20万元;“其他应付款”项目0万元

b.“预计负债”项目调减100万元;“其他应付款”项目调增120万元

c.“预计负债”项目调增20万元;“其他应付款”项目调增120万元

d.“预计负债”项目调减120万元;“其他应付款”项目调增20万元

3.某上市公司2006年财务会计报告批准报出日为2007年4月10日。公司在2007年1月1

日至4月10日发生的下列事项中，属于资产负债表日后调整事项的是()。

a.公司支付20财务会计报告审计费40万元

b.因遭受水灾上年购入的存货发生毁损150万元

c.公司董事会提出2006年度利润分配方案为每10股派2元现金股利

d.公司在一起历时半年的诉讼中败诉，支付赔偿金500万元，公司在上年末已确认预计负债

520万元

4.甲公司2007年3月发现2006年7月一项已经达到预定可使用状态的管理用固定资产未结

转，同时漏提折旧，该公司2006年财务报告尚未批准报出，该调整事项正确的处理方法是( )。

a.作为2007年3月当期正常业务处理

b.登记2007年3月的固定资产及折旧费用等相关科目，调整2006年报表相关项目的年初余

额和上年金额

c.登记固定资产及以前年度损益调整等相关项目，调整2006年度报表相关项目年末余额、本

年数，调整2007年3月报表年初余额和上年余额

d.登记固定资产及以前年度损益调整及相关项目，调整2007年报表年初余额和上年金额

5.下列事项属于资产负债表日后事项中调整事项的是()。

a.资产负债表日发生的销货退回的事项

b.在资产负债表日后外汇汇率发生较大变动。

c.已确定将要支付赔偿额小于该赔偿在资产负债表日的估计金额

d.溢价发行债券

6.资产负债表日至财务会计报告批准报出.日之间发生的调整事项在进行调整会计处理时，不允许调整报告年度的项目有()。

a.货币资金项目b_应收账款项目

c.所有者权益项目d.损益项目

7.2006年财务会计报告批准报出日为2007年4月30日。2007年3月4日，a公司发现

年一项财务报表舞弊或差错，甲公司应调整()。

a.会计报表资产负债表的年末余额和利润表本年余额

b.2006年会计报表资产负债表的年初余额和利润表上年金额

c.20会计报表资产负债表的年初余额和利润表上年金额

d.2006年会计报表资产负债表的年末余额和本年累计数及本年实际数

8.某公司2006年的年度会计报告，经董事会批准于2007年3月28日报出。则该公司在2007

年1月1日至3月28日发生的下列事项中，属于资产负债表日后事项的调整事项的是()。

a.2007年3月10日取得确凿证据，表明某项资产在资产负债表日发生了减值或者需要调整该

项资产原先确认的减值金额

b.2007年2月10日销售的产品被退回

c.2007年2月18日董事会提出资本公积转增资本方案

8.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇八

部室建设是“双高普九”工作的一项重要内容，学校高度重视，积极开展工作，部室建设已取得突破性进展。现将我校部室建设工作总结汇报如下：

一、部室规划

2010年11月初，我校有23个教学班，七年级、八年级各班人数均在40人左右，但部室场地短缺，学校结合工作实际，及时将班级调整为20个教学班，11月中旬完成了学生图书室

二、音乐舞蹈室、美术室、心语室、地理教室、劳技教室、卫生保健室、团队室场地规划，悬挂了门牌；改造建成了化学实验准备室。做到部室场地全部到位，部室布局合理规划。

二、部室建设

2010年11底完成了理化生仪器室器材药品整理登记造册，生物仪器室、地理、数学仪器室配备了36个全新的仪器柜，仪器按标准进行规范摆放；完成了教师图书室建设，配备了图书架17个，教师用图书达标。完成教师阅览室建设，配备了桌椅5套（20座）；为远程教育办公室添置资料柜3个。

2010年12月完成了2个计算机教室的改造，铺设了瓷砖地板、重新合理布设计算机位置、重新布设了机房线路、安装了防盗门。印发了部室建设指南，各部室管理员按照指南进行自查，完善档案、进行部室氛围营造规划。

2011年1月改造维修油漆桌凳24套，维修投影仪一套，完善了多媒体教室。

2011年3月请专业工人开始改造维修油漆图书柜35个，仪器药品柜 107个，桌子78个。音乐舞蹈室、美术室、心语室、卫生保健室内部装修全面开工，4月中旬可全部完工。学生、教师图书室、阅览室登记造册，分类、贴标签工作全面展开，4月底可全部完成。理化生仪器室账册表单完善工作全面展开，4月中旬可全部完成。体育器材室配备了10个铁皮架，已完成器材规范上架摆放。

三、后期建设

1、部室内部设施、器材已联系商家，按照局发配备标准准备购置，4月底完成。

2、部室制度牌、标语等氛围营造工作已做出规划，联系了商家制作，4月底完成上墙。

3、部室档案规范装订装盒4月底完成。

4、理化生仪器药品重新上架装柜工作4月底完成。

5、学生图书室图书重新上架装柜工作4月底完成。

6、团队室目前作为保安室，新大门和保安室修建完成后5月底完成团队室建设。

四、资金保障

2010年11月到2011年3月，部室建设学校经费开支已投入8.8万元，后期部室内部设施配置、氛围营造预算投入162649.00元。

学校领导和部室管理员高度重视此项工作，做到精心规划，细致安排，分工负责，扎实开展。各部室硬件建设学校统一规划实施，软件建设有部室管理员按照局发部室建设指南逐项落实，明确时间任务，做到工作任务周周清，每周星期四分管领导进行检查，任务不能完成的周末进行加班。力争于2011年4月底全面完成部室建设工作，迎接县上检查验收。

9.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇九

高三年级现有10个班级，1个选科类型（专科），理科5个班级，文科2个班级。文科（1）班相对重点班，学情基本良好，文科（2）是普通班，学情开始有所好转，但文科总体不是很好，学生的基本素质较对于理科班学生有很大的差距。

二、本学期提高教学质量的主要措施

1、精心备课。针对工作量相对较轻的情况，我们会精心准备每一节课。每节课都设计一份教学案。内容包括本节课的高考考点、考点综述、重难点突破，易混点、近年有关本考点的历届高考题、该节课的反馈练习等。认真研究《浙江学科教学指导意见》，不让学生走弯路。

2、提高课堂效率。以教学案为基础，发挥学生的积极性，充分做好课前准备、课后巩固。

3、分层次教学。针对基础较好的学生多给一些时间自由消化，针对基础薄弱的学生，每节课留5分钟对重要观点进行强化记忆。

4、发挥课代表的作用，自觉组织背诵和默记。及时联系老师，反馈信息。

5、每周一次综合测试，及时讲评。

教学进度表

周次

单元（章、课）

教学内容

第一周

《国际政治》第三单元

《英法政体》《我国的人民代表大会制度》、《我国的政党制度》、《我国的民族区域自治制度及宗教政策》

第二周

第三周

《国际政治》第四五单元

《走进国际社会》

第四周

《中国与国际社会》

第五周

《经济生活》第一单元

《文化与社会》、《文化对人的影响》

第六周

《经济生活》第二单元

《文化的多样性与文化传播》、《文化的继承性与文化发展》、《文化创新》

第七周

第八周

《经济生活》第三单元

《中华文化与民族精神》

第九周

《经济生活》第四单元

《发展先进文化》

第十周

阶段测试

经济生活

第十一周

《哲学生活》第一单元

《 生活智慧与时代精神》

第十二周

《哲学生活》第二单元

第四课《 探究世界的本质》

第十三周

第五课《 把握思维的奥妙》

第十四周

第六课《 求索真理的历程》

第十五周

《哲学生活》第三单元

第七课《 唯物辩证法的联系观》

第十六周

第八课《唯物辩证法的发展观》

第十七周

第九课《 唯物辩证法的实质与核心》

第十八周

第十课《 创新意识与社会进步》

第十九周

《哲学生活》第四单元

第十一课《 寻觅社会的真谛》

第二十周

第十二课《实现人生的价值》

第二十一周

期末总复习

必修的四个模块

三 考点基础复习阶段：

1.2011年7月5日 —XX年年7月19日：《国际政治》新课讲授专题3 4 5。

2.2011年8月20日 —2011年 18月31日：《经济生活》单元复习。

3.2011年9月—2011年9月30日：《政治生活》单元复习。

4.2011年10月 《文化生活》单元复习

5.2011年11月 《生活与哲学》单元复习

四.复习目标：

（1）立足教材，把握考纲规定的每个考点所涉及的基础知识。

能力建立在知识的基础上。基础知识主要包括：

一、教材中显性的基本知识，即通常所理解的基本概念和原理；

二、对教材知识延伸的隐性知识，即教材文字背后的东西，也就是通常所说的知识之间的内在联系；

三、源于教材又高于教材的知识。近几年来，文科综合试题所涉及的知识范围，已超出政治教材中所规定的内容，涉及到文学、美学甚至艺术等多个领域。因此，在复习备考的第一阶段，必须对基础知识做到全面、认真的复习。

（2）整体把握知识的内在联系，帮助学生构建知识网络，对知识有整体的把握和理解，从而做到活学活用知识。

（3）深化知识，初步训练和提高学生的解题思维和分析能力。

五.复习措施：

（1）学生根据相关资料阅读教材，把握每个考点所涉及的基础知识。

（2）教师课堂分析、讲解重点、难点和知识结构以及知识点之间的内在联系，突出学科主干知识。帮助学生构建知识网络，即以某个重点知识作为核心，用辐射法将相关知识串联起来，也可用网状图对知识进行横向串联和纵向串联。突出知识的条理性、系统性。

（3）高考试题剖析。为学生选择相关高考试题进行课堂练习和分析，帮助学生认识高考试题的特点、分析问题的基本思路和基本方法、组织答案的基本要求等，从而提高学生的解题能力。

（4）强化训练和评讲，以提高学生的能力。

（5）自我检测。

六时政热点复习阶段（2011年12月）：

10.审计基础与实务复习资料(2010-2011)范文 篇十

一、单项选择题

1.a公司对b公司投资，占b公司表决权资本的16%，b公司生产产品依靠a公司提供的配方，并规定b公司不得改变其配方，故a公司确认对b公司具有重大影响。此项业务处理是根据会计信息质量要求的是()。

a.重要性b.相关性c.谨慎性d.实质重于形式

2.从会计信息成本效益看，对所有会计事项应采取分轻重主次和繁简详略进行会计核算，而不应采用完全相同的会计程序和处理方法。其采用的会计信息质量要求的是()。

a.谨慎性b.重要性c.相关性d.明晰性

3.a股份有限公司3月销售商品一批，增值税发票已经开出，商品已经发出，已经办妥托收手续，但此时得知对方企业在一次交易中发生重大损失，财务发生困难，短期内不能支付货款。为此a股份有限公司本月未确认收入。根据会计信息质量要求的是()

a.谨慎性b.权责发生制c.实质重于形式d.历史成本

9.下列有关所有者权益表述不正确的是()。

a.所有者权益的来源包括所有者投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益等

b.直接计人所有者权益的利得和损失，是指不应计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失

c.所有者权益金额只取决于资产的计量

d.所有者权益项目应当列人资产负债表

10.下列项目中，能够引起负债和所有者权益同时变动的是()。

a.盈余公积转增资本

b.董事会宣告分派股票股利

c.股东大会通过董事会提出的分派现金股利方案