行政案例分析1000字(精选10篇)
1.行政案例分析1000字 篇一
中学语文教材分析
分析的教材:人教版七年级上册第三课杏林子的《生命 生命》。
一、引入话题
同学们,你们知道生命是什么吗?今天,我要为同学们介绍一个坚强的人,她12岁时患了关节炎,后来病情恶化,全身关节都损坏了,不能走路,甚至不能站立。但她却并未因为身体的残疾而放弃生命,她就是杏林子。这节课,就让我们共同走进她的文章《生命,生命》。
二、进入正文学习
首先要求学生放声自由读课文,然后引导学生整体感知内容:感知作者从飞蛾挣扎、香瓜子生长、静听心跳中对生命的触摸,感知作者强烈的生命意识和积极的人生态度,感知文章前叙后议的整体结构。文本的前三段各讲述了一个事例,请三名女生各读一段,要求读出情感,读出那份探寻与思索的意境来。其他同学仔细听,然后举手进行发言评价。后三段是作者对生命的思考,波澜不惊的字里行间,潜藏着一种不屈抗争的激情,应读得坚定有力。女生齐读第三段(从“这就是我的生命”开始),男生齐读第四段,全班同学齐读最后一段,在一浪高过一浪如潮水般汹涌的朗读中感受作者对生命的郑重誓言。作者静听心脏的律动,引出了对生命的三点思考。让学生从后三段中分别找出一句话来概括,然后全班将这三点思考合起来齐读。作者为什么会有这样的思考呢?要引导学生去感受作者坎坷多难的命运,引导学生去想象作者心中生与死的激烈思想交锋,引导学生去理解作者长期与病魔抗争的那一份顽强。因此,她对生命发自内心的这番感悟,更值得我们每一个健康的人咀嚼、深思。
三、小组讨论
小组合作讨论,并谈一谈感受。也许有很多现象,学生虽然见过,却从来没有真正思考过,这里实际上是促使学生对生活进行深入地再思考。一朵荒野里绽放的小花,一棵风雨中飘摇的小树,„„任何弱小的生命,求生欲望都是非常强烈的。当然,学生也可列举人物和名人对于证明的思考,如泰戈尔的“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美” 保尔·柯察金的“人最宝贵的是生命,生命属于人的只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候,他能够说:“我整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”当然学生也可以列举身边的普通人。
本节课,设计让学生在了解作者身世及写作背景的基础上,通过各种方式的诵读,深入理解文本主旨。然后,学生自由地赏析自己最喜欢的课文美点,力求让学生的心灵与作者的感悟碰撞出共鸣的火花。促进学生对课文再次深入的理解。引导学生说出自己对人生的感悟。
语文在于积累,文中的许多句子都可以摘录出来,成为哲理警句。并常记常背。
2.行政案例分析1000字 篇二
(1)属于互利的合作关系
(2)工行方面:提高了客户的办卡量,中国石化和中国石油两家公司之间的市场竞争需要,让车主享受到油价优惠的同时,也带给了工行较好的,长期的持卡人
3.行政案例分析1000字 篇三
【地址】天津市中心城区风景秀丽的水上公园西侧迎水道1号
【经营项目】开展本科、专科等学历教育,为行业、企业从业人员和其他社会成员提供接收高等教育的机会,开展中职教育为社会人员提供职能型人才;开展岗位培训,为各类社会成员更新知识和掌握新的技能提供教育服务;统筹利用电大教育资源,建设远程教育公共服务体系,为高等学校及其他教育机构开展远程教育提供学习支持服务。
【资金力量】拥有教学设备总价值近7000万元
【学校概况】天津广播电视大学是天津市教育委员会直属高等学校,教学业务接受中央广播电视大学的指导。学校创建于1958年,原称天津广播函授大学,是我国第一所以广播函授为主要教学手段的远程教育高等学校,1979年经天津市政府和国家教委批准更为现名。现任党委书记李绍洪,校长冯雪飞。
天津广播电视大学下辖8个二级学院、21个分校和15个工作站,覆盖全市18个区县和主要行业。学校占地321783㎡,校舍513205㎡。电大系统教职工总数2830人,专兼职教师2449人。拥有万兆校园网、广播、电视、卫星数据广播接收系统、双向视频远程教学系统,应用基于计算机网络的电大在线教学平台、教务平台和办公平台,建有功能完善的远程教育服务中心,形成“天网地网融合、三级平台互动”的网上教学、管理和学习支持服务的现代远程教育体系。
【宏观环境分析】随着国民经济的提高,人们对于生活的追求不在停止于经济层面,人们对于知识的渴求日益增长,越来越多的人愿意利用自己空闲的时间进行自我深造,成人教育事业得到飞速发展。
【行业竞争特点】自改革开放以来,为了满足广大的社会需求,玩过实行了多形式的高等教育:①普通高等教育(统招生),即通常所说的正规大学;②高等教育自学考试;③成人高考;④远程教育(网络教育);⑤广播电视大学。各个学校根据自身条件开设各形式的高等教育,有脱产制和半脱产制以迎合社会上各人群的受教育需求。天津广播电视大学正式属于全国地级市广播电视大学之一,是集半脱产制和脱产制为一体的新型高等学校。
【竞争激烈程度】教育机构的竞争表现为:各学校不断完善自身教学条件,加大广告推广力度,凸显自己的教学优势。有一些同等教育方式的学校竞争激烈,竞争方式也从广告,价格竞争转变为如何为学员提升社会价值的层面上。
【主要竞争对手及竞争实力】在成人高等教育方面,天津广播电视大学的主要对手为社会培训教育机构(太奇教育,新支点教育等)。太奇教育等通过成人高考的方式招收学生,实行“严进宽出”的教学方式,与天津广播电视大学“宽进严出”不同,虽然在生源水平上可能比较有优势,但相比之下却少了一定的灵活性。天津广播电视大学:由“江苏城市职业学院天津校区、天津市广播电视大学和天津市广瑞高级中学”三个单位合并而成。卫星广播一贯非常重视培训与教育教学管理,狠抓培训与教育教学质量,为天津培养了数以万计的各类管理和技术人才。中心始终坚持把为企业和社会提供优质培训作为首要任务,逐步实行和完善企业培训师上岗制度,引入ISO010015过继培训质量管理体系,强化培训质量管理,强调培训效果必须与个人、企业乃至社会的利益结合起来,注重培训效果的转化,坚持立足实际,为学员提供谋生的技能保证。学校主动适应经济社会发展的需要,以促进全民学习和终身学习的学习型城市建设为宗旨,以建设全国一流的现代远程教育开放大学为奋斗目标,创新办学模式,提高办学层次,扩大办学规模,提高办学质量,为社会全体成员提供高等教育和终身学习的机会。
学校坚持以开放教育为主体,多种学历教育和继续教育协调发展的办学方向,成人高等学历教育主要包括本专科开放教育、成人高等教育和网络教育等形式,主要实行测试验证入学和学分制。1986年以来连续举办普通专科教育,2000年以来连续举办高等职业教育。建校以来累计开设文、经、管、法、理、工、农、医等8个学科门类72个专业。
建校以来,学校先后开设文、理、工、农、医、经、管、法等8个学科门类,已经累计培养本、专科毕业生22万余人,有48万人次通过学校组织的各类岗位培训和继续教育,并取得结业证书,为天津市培养了大批“用得上,留得住”的高素质应用性人才,成为天津现代远程教育和终身教育的重要基地。
4.行政案例分析1000字 篇四
有一次,女孩嫌上学无聊,就又一次旷课去逛街。她在商场里转来转去,始终也拿不定主意买什么。就在她走了很久的时候,一个老爷爷神神秘秘的把她拉到一边,说:“孩子,我是时间老人,你想要金钱吗?想要名牌首饰吗?想要高级轿车吗?”女孩捂着嘴笑,说:“哎呀你骗谁啊老家伙,这世界上是没有什么妖魔鬼怪的,也没有什么神仙的,你是不是该去神经医院检查一下呢?”老人也笑了笑,并不生气,他大笑着说:“这世界上是没有你信不得的,懂吗?”
女孩有点相信了,她说:“那么你这时间怎么卖呢?”老人告诉她不是她向老人买,而是老人向她买。
女孩心想:反正,这时间留着也没有什么用,不如,就卖给他吧。
女孩说:“我要一亿美元!”老人说要用十年寿命作为交换,女孩想也不想就答应了。老人直夸她豪爽,女孩更得意了,又要卖掉二十年的寿命,得到了两亿美元。
女孩这下成了她们那个城市里最有钱的小孩子了,她一掷千金,生活在奢华的世界里,享受着无与伦比的待遇,她住在十二星级的豪华大酒店,吃着每天早上空运过来的新鲜食物,用着全世界最贵的日用品,不出所料,很快,这笔钱就被她用光了。
这时那个所谓的时间老人又出现在她的视线内了,女孩赶紧向他卖了五十年的寿命,得到了五亿美元。
一个人的寿命只有一百年,她已经用掉八十年了,只剩下二十年的寿命。
可惜,她得了癌症,而且还是晚期的。她只剩下三年的寿命了,她请了全世界技术最顶级的医疗团队为她治疗,可也无济于事。她多么希望向老人买回一些寿命啊,可惜时间老人再也没有出现了。
两年过去了,九个月过去了,两个月过去了,就在她最后的一个月中,她觉得,这钱也留着没所谓了,就把剩下的钱全部捐赠给了慈善机构。奇迹发生了,时间老人又出现了。
真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊,但她没有一分钱了。
她央求时间老人还给她全部生命,时间老人摸着她的头发,说:“孩子,你要记住,时间一去不复返,世上没有后悔药,你再后悔也没有用了……”说完他就消失了。
5.蓝(1000字)作文 篇五
我一直在说,我爱一些人,可是,我却也在说,我害怕;我却在逃避一切,我会哭。不是懦弱,是逞强。我以为,我装的很好,却还是被你们看透,真的很感动。
我以为,我过的很好,却还是被自己嘲笑,真的很落魄。
我以为,我爱的很真,却还是被自己质疑,真的很可笑。我到底是怎么了。又开始变得麻木,变得逃避,变得不认识自己。
真的很想逃避这一切,如果可以,给自己不现实的安慰。
或许这一切会过去,可是回忆这东西,总是不限时,不限地的出现。
忘记,是给自己一个解脱的方式,却也给了自己一个逃避的理由。
如果可以忘记,我何必像现在一样害怕。
我忘不了,就选择逃避,我以为,我在乎你们,你们也会在乎我,可是,除了亲人,我真的有点害怕。
我以为你们在乎我,可是你们没有,是我要求太多了么?
所以,我选择逃避,选择高傲的逃避。
我们有过很多经历。
虽然没有一起逃过课,没有一起跟老师对着干过,没有一起出去k架,却一起去过网吧,一起喝过酒。
感谢,我们这些叛逆的曾经。
我们一起吃过饭,一起度过最中心的时光,一起去公园,去过对方家里。
感谢,我们这些真诚的曾经。
我们有时候会吵架,会像小孩一样不理对方,但过了一阵,就又一起闹了。
这是我最爱的事情。
不是我不喜欢和你们好好过,而是,我懂得吵架的含义,不是不在乎,而是太在乎。
我们有时候会大笑,会像观众一样大笑对方,只因你犯了小丑一样的滑稽,过了一阵,才想起,安慰你。
这是我最开心的时光。
不是我不在乎你们的疼痛,而是,我懂得应该让你坚强,不是像我一样逞强,而是让你独立。(其实,也带有一些其他含义,你懂得)
我爱着这些时光,也正是这些时光,让我勇敢面对,不再逃避。
我不奢求你们真心爱着我,我只需要你们陪着我,在我落魄的时候,还会对别人说,这是我朋友。
我不奢求你们会一直记着我,我只需要你们会和我一直保持联系。
但是,我一定会记着你们,记着在青春里的那一段时光,有这么一群人曾陪我走过。
在这随风而飘的岁月里,我不敢说谁是谁的谁,只能说,多年以后,我在最初的地方,等你们回来。
不论是谁,不管有多远,无论混成什么样,咱都是朋友。
只因为你们是我深爱蓝天的唯一信仰。
朋友一生一起走,那些日子不再有。
珍惜。
爱着你们的心,不会逃避。
只因你们陪我的时光。
给了我不断向前的动力。
亲爱的,我一直在,一直在。初三:啊啊2 篇一:湖北省2013八校联考作文“梦想天空分外蓝”评价 胡家寨
湖北省2013年八校联考语文作文评价
恩施市一中 胡家寨 2013-3-29
一、作文题目及要求
写作(共60分,共1小题)阅读下面的文字,根据要求作文
《梦想天空分外蓝》是陈奕迅演唱的歌曲,这首歌是浙江卫视中国蓝四周蓝台歌。下面是节选其中的一段歌词:
只要用心就能看见
从白云看到不变蓝天
从风雨寻回梦的起点
海阔天空的颜色 就像梦想那么耀眼
有梦就有蓝天
相信就能看见
美梦是个气球
牵在手上向往蓝天
不管高低不曾远离我视线
读了以上材料,你有怎样的联想和感悟?请以“梦想天空分外蓝”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限(除诗歌外)。
二,析题
1、命题者意图:本次考试为命题作文,命题者还是希望每个人都有梦想,因为梦想就如gps导航系统,可以让我们在茫茫海天不至于迷失方向。不管梦想大还是小,只好有它指引,我们的奋斗起来就会更加有力量。
2、审题
3、立意 对于文体,可以写议论文,散文和记叙文,我们每次的评论优点侧重于议论文,如果自己擅长记叙文和散文,也要发挥自己长处,也不要受此拘束。
三、立意角度
1、梦想的天空里面有一些什么事物,要具体到位
2、梦想的天空有一些什么具体的特征,有些什么内涵,要剖析出来
3、去实现梦想的过程中要面对些什么,要注意些什么,怎样才能更好的实现
四、取材汇编
梦想的天空里有些什么:
想的天空里有舒展的云、飞翔的鸟,梦想的天空有情有爱,梦想的天空梦里有公主和王子的故事,梦想的天空梦里有灰姑娘和白天鹅。想的天空梦有冰山、雪原,梦想的天空里有勤奋和坚韧,梦想的天空有五彩缤纷的衣服,梦想的天空里有城堡和马车。梦想的天空有清
清的河、绿绿的树,梦想的天空有亲人的团聚、朋友的嬉戏,梦想的天空田园的宁静、乡村的美丽,梦想的天空里有忠贞的爱情,幸福的婚姻,梦想的天空有可爱的宝宝、和美的家庭,梦想的天空有欢乐的童年、明亮的星空,梦想的天空里有真诚、善良,梦想的天空里有万物平等,相亲相爱,梦想的天空里万物皆有灵性,梦想的天空里面有繁荣、富强和文明。
梦想的天空里会少些什么,或者没有什么。
梦想的天空里没有那么多的世俗和名利,梦想的天空没有那么多的虚伪和欺骗,梦想的天空里没有那么多痛苦和分离,梦想的天空里没有那么多的邪恶和暴力,梦想的天空里没有那么多的阴谋和诡计,梦想的天空没有战争和杀戮,梦想的天空没有那么多的讥讽和鄙视,梦想的天空没有那么多的地位和等级,梦想的天空没有那么多的忧郁和泪滴,梦想的天空里没有那么多的沉重和压抑。
梦想的天空有些什么特征和内涵。
梦想的天空是辽阔的、舒展的,梦想的天空梦是自由的、灵动的,梦想的天空是宁静的、美好的,梦想的天空是充实的,丰富的,梦想的天空里有智慧,有自我。梦想的天空是充实的,丰富的。梦想的天空是有情调和趣味的,想的天空梦传达的是一种精神,想的天空梦表达的是一种愿望,梦想的天空抒发的是一种情感,梦想的天空释放的是一种情怀。
处理好个人的梦想和民族的梦想之间的关系
梦想的天空要成为现实,需要我们去规划、设想,梦想的天空要去构造具体的东西,然后用去劳动,用我们的智慧去创造,用我们的双手去拼搏,而不是去那儿空想和等待。
个人的梦想天空还要融入到祖国的梦想还总去,融入到世界的梦想中去,奉献自己的一点力量,为社会做出一点进步。
有梦想才有方向,才有动力。我的梦想是考大学,找好工作,找好对象,买好房子,也要我们自己去努力,不能等靠要。那样我们的梦想才会真实,才有可能实现。
中国的梦,中华民族的富强、文明、法制之梦,要靠一代一代的炎黄子孙去实现。抗击列强,争取独立,加入联合国,加入世贸,上海世博,神九上天,蛟龙入海,航母下海。全都要自己努力,艰苦奋斗,自力更生。
个人的地位、名利、利益固然要争取,但前提是取之有道,用之有度,前提是热爱自己的国家,热爱自己的集体和家庭,要有责任感,要有斗志,要有毅力,要传递正能量,要多去帮助别人,修身积德,成就自我的同时,还能造福于世人。
在国家和民族面前,在集体面前,要顾全大局,以和为贵,不能一心只想到自己的利益,只有这样,这个梦想才有价值,才会绽放光芒。
要实现梦想我们要要注意些什么
空谈误国,实干兴邦,扎扎实实的工作,全心全意为人民服务,爱岗敬业,真诚守信,以俭养德,淡泊明志,不要为名利冲昏了头脑,先天之忧而忧,后天下之乐而乐。
一个民族的梦想,一个国家的梦想,一个企业的梦想,离不开每个人的努力,我们不能因为自己身份的平凡,地位的卑微而自卑自怜,灰心丧气。做好自己,提高自己。我们就可以传递更多的正能量,影响更多的人朝着好的方向发展,天下兴亡,匹夫有责。我们不能荒废青春,挥霍时间。要把自己的梦想凝注到现实的勤奋刻苦中去。
我们在梦想的天空里,不能闭门造车,不能痴人说梦,否则我们的梦想就是镜花水月。
我们追求梦想的过程中,还要有面对困难的勇气和决心,要坚持不懈,要讲究科学,不能一味蛮干,不能半途而废,认准了就要勇往直前、乘风破浪,直达比岸。
我们在追求梦想的过程中,还要有承受痛苦的能力,在梦想的身后,有人会激励你,有人会嘲笑你的不自量力,有人会说三道四,有人会冷眼旁观,有人甚至会极力反对,这些都是我们前进的阻力,也许很多人只是无意间对你的梦不屑一顾,也可能对你无意间造成了伤害,甚至屈辱,这时,你要坚定目标,坚定信心,走自己的路,不要因为旁人的流言碎语让自己偏离方向。
我们在追求梦想的过程中,离不开个人的奋斗、刻苦、智慧、拼搏和创造,但也不要一味妄自尊大,沉迷自我,你要相信,你的梦想要实现,绝非一己之力所能到达的,所以,在这个途中,我们要虚心,要谨慎,对那些非议和留言,尽可置之不理,必要时也可以给予有力还击,最终还得用自己的行动和成果去说服那些说三道四的人。当然,我们尽量要用自己的智慧去化解那些阻力,使其转化为自己的同盟,至少不唱对台戏。
对于尊长的教诲,朋友的激励,同事的提醒,家人的支持,我们都应该给予感谢,尽量化为自己的动力。在追梦的途中,要真心感谢好人,同时要感谢折磨你的人,如果没有他们,也许你不会走的这么远,飞得这么高,如果不是他们,你可能不会有这么睿智,不会有这么冷静,如果不是他们,你可能少些毅力,少些斗志。我们对待对手同样要给予尊重,给予理解,而不是讥讽、仇恨、报复等。
在追求梦想的途中,要抛弃仇恨,做些有益于人民的事,而不是仅仅为了私仇和私利。一旦这样,我们就可能生活中仇恨之中,就会生活在痛苦之中,即使最后达到目的,也很可能是你死我活,钱财两空。所以我们在仇恨面前要冷静、理智,不被妄尊所迷惑,不被虚荣而冒险,不被轻视而激怒,不为私利而损害集体,不为欲望而迷乱心智。
梦想的天空,是湛蓝湛蓝的,它需要我们用勤劳的双手去劳动,用智慧去创造,用心灵去呵护,用行动去实现。
五、范文展示和教师评价
【考场作文】
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(2)班 李浩然
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”屈原仰望梦想的天空,动情的吟唱。“不知天上宫阙,今昔是何年!”苏轼仰望着梦想的天空,喃喃自语。
国破了,身何能在?屈原揣着“美政”的梦想,化作流星,冲进了那蔚蓝的天空;贬谪了,心不能死,苏轼就着“治国”的梦想,为杭州筑起流传千古的“苏堤”。
两颗文化巨星,用不一样的表达方式,将那分外蓝的梦想天空,铺陈到五千年的历史长河,给人永恒的希望。
于是乎,无论是身显名贵还是遭受逆境,人们总是会下意识地抬头,着迷于那迷人的蔚蓝。
因为迷人,所以梦想的天空分外蓝。
对于少年的霍金,深邃的宇宙是他永远难以割舍的地方。广阔无边的宇宙总使他清醒地认识自己的梦想:我想知道他从何而来。可当多年的苦功被疾病轻轻击成粉碎时,他却没如人们预料般的放弃。因为不论是疾病还是世间繁务都无法引起他的烦心——他被那个瑰丽的梦迷住了。它到底从何而来?霍金用《时间简史》给出了答案,也为自己对梦的迷恋做出了最好的诠释。
因为这个迷人的梦,霍金像一位殉道者般,义无反顾地投入其中在无术的枯燥和忍耐
中,留给后人一个学术丰碑。
因为奉献,所以梦想的天空分外蓝。
“繁荣昌盛”,四个普普通通的汉字,却成了一代又一代中国人毕生的追求。洋务运动,自强变法没有带给国家强大,便有了民族英雄邓世昌和他致远号的舍命一击,他用奉献为这个不成功的变法唱响了一曲悲歌。辛亥革命,恢复中华没有给国家带来新生,便有了孙中山的鞠躬尽瘁和真诚的总理遗忘,他用奉献为这个不幸的中国出了最后一份力。改革开放缘何能缔造一个经济奇迹?如何能让一个濒临灭亡的种族有了复兴的底气?因为有十三亿中国人为“繁荣昌盛”的梦想无私忘我的奉献?
君记否?蓝色的中国梦正在神州大地上演,一个最伟大的民族,正用一点一滴的奉献,缔造一个盛世中国!
我仰望星空,那份蔚蓝用它的迷人彰显梦想的可贵。我脚踏实地,用自己微弱的奉献展示梦想的美丽。
评语:本文立意鲜明,结构清晰,语言富有韵味。梦想可贵,梦想迷人,梦想的天空因奉献而分外蓝。文章由两位文化巨人引出梦想的意义,然后又从“因为迷人,梦想的天空分外蓝”和“因为奉献,梦想的天空分外蓝”两个方面,并结合“霍金”“邓世昌”“孙中山”等材料对主题加以强化,素材运用十分讲究,“点”与“面”,“宽”与“窄”恰当结合,不足的是,材料还可以更加详实、典型些,这样,文章内涵就会更丰富。
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(7)班 夏秋
心中存有美好,就能看见被乌云遮挡的太阳;心中存有美好,便能嗅到十里之外的花香。只要用积极的信念去面对,去生活,每一天都是个逐梦的日子,每一份辛苦与泪水都是浇灌成功的甘露。
高考奋战,我们将用最灿烂的笑容回报自己;高考奋战,我们将用最顽强的意志去坚持。不怕苦,不言累,只因为我们心中有梦,心中有梦,就有通向彼岸的勇气;心中有梦,就能看见梦想天堂的光芒。就像深海中的蔚蓝一样纯粹,一样令人陶醉,就像穿透乌云过后的曙光一样耀眼,一样迷人。有梦的孩子,是朝圣路上虔诚的跪拜者;有梦的人,是菩提树下千年的守望者。追梦的我们,是青春路上最可爱的奋斗者。
因为有梦的招引,马云制造了阿里巴巴这个神话;因为有梦的指引,丁俊晖成就了台球天才的美谈;因为有梦的方向,所以中华民族崛起于世界东方;因为有梦的指引,人类逐步进军外太空。平凡的虽小,但它承载了一份生命的期望与寄托,伟大的梦很大,它同样包含着深沉的信念与不屈的斗志。梦想的天空,是纯白的,是无暇的,多少的美好才能成就,多少的善意才能浇筑。也正因如此,蕴含了强大能量的梦想,造就了我们的坚强,造就了我们的无怨无悔。
居里夫人有梦,她把自己献给了科学;爱迪生有梦,他能在无数次失败后再尝试一次。万户有梦,他开创了一次思想上的超脱;岳飞同样有梦,一生精忠报国。梦想带领他们,梦想的天堂中有他们的信仰与坚持。所以将无悔的青春付出,所以将沮丧与放弃丢开,所以就像被谗毁也不忘国家。从古至今成就了多少伟人,皆因他们相信有一处梦的天堂,所以他们用最积极最坚强的一面展示出超人的意志力与追求。彼岸太过美好,怎能不往。
在我们梦的天空,有对成长的渴望,有对生命的珍视,有对自然的热爱,有对社会的向往。在梦里,它们如此耀眼,在梦里它们干净纯粹。所以就让我们跟随梦的脚步,用微笑的姿态,一路披荆斩棘,一路高歌,去追寻我们梦的天堂。
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(15)班 刘小灵
在人生这本浩瀚的词海中,翻起一层巨浪,在激流中奔腾,在前进中拍打两岸坚硬的岩石——它就是梦想,深深镌刻在我们心中不可磨灭的梦想。海阔天空,梦想的气球紧握在手中,渴望着冲向蓝天。
梦想不是一种幻象,而是一种坚定不移的信念,它就像黑夜中一缕星光,尽管微小却有划破黑夜的力量。
我们的骄傲会在追梦途中被现实大海的波涛泠泠拍下,但我们心中已牢牢扎根的梦想会让我们重拾信心,走向远方。梦想的气球紧紧握在手中,就有冲破蓝天的希望。
在中国达人秀的舞台上,我们看到了这样一位追梦达人——无臂钢琴师刘伟。我们惊叹于你足尖演奏出的阳春白雪、高山流水,震撼于他一直不懈的执着追求。当他在舞台演绎梦想的力量,我们看到的又怎样一份对音乐的梦想,钢琴梦想的执着。是梦想的力量,让他克服一个又一个我们难以想象的困难与磨难;是梦想的力量让他在中国达人秀的舞台上完美演绎自己对梦的追求,赢得了我们的感动与尊重;是梦想的力量,让刘伟收获自己的梦想天空。
从风雨中寻回梦的起点,梦想那么耀眼,相信就能看见。
象牙塔中的莘莘学子,挑灯夜战的高三学子,守护着心中的大学梦。在距离高考仅有不足70天的时间中,我们向梦想发起了最后的冲刺。时间一天天减少,每个人更加清晰梦想与现实的距离,同时又比昨日更加努力地拼搏着。我们放弃了很多,不知道今天是流行粉红果绿还是黛紫银灰,手中爱美的镜子被试卷替代,只为将手中大学梦的气球放飞蓝天。当夜深人静时,心中又被这样的问题敲醒,“所有的努力会实现这个梦想吗?”上帝无言,无言地微笑。他告诉你梦想就是你心中心甘情愿,就是你不悔初衷。是的,我从未后悔自己所选择的追梦之路,我知道我选择的追求梦之路未来不一定平坦甚至崎岖蜿蜒,我会勇往直前地走下去。
我很庆幸自己是一位追梦的人,我知道以后或许再也不会像现在这般对梦想无比希冀着,期盼着,努力着,拼搏着。是的,我心甘情愿,我不悔初衷,梦想是注定孤独的旅行。梦想是个气球,牵在手上,向往蓝天,梦想天空分外蓝。
梦想的天空分外蓝
恩施一中高三(16)班 任俐
我想戴着梦想的翅膀去我的蓝天飞翔,我要舞出梦想的姿态去我的平台跳跃,我会奏出梦想的音符去我的路键上挥洒,是的,因为我知道梦想的天空分外蓝。
我长途跋涉,不惜辛苦,只为在风雨中寻回梦想的起点。我看着远处的山层峦叠嶂,望不见山的另一边,可山的那边是什么呢?于是我背上行囊,踏上了我的寻梦之旅······走在烈日下的我,咽着快被太阳灼烤般的喉咙;与树林为伴在黑夜中摸索着的我,抵挡着寒风出来的萧瑟与内心的恐惧,我不知道鞋子与锐石有了多少亲密的碰撞,我不知道我错过了路边多少秀丽的风景,我只想去探究青山那边的奥秘,我走着,期待着,“啊,原来山那边是大海,这里有礁石,还有海鸥······”我站在山顶上望着这一片湛蓝而深邃的大海,是所有的辛苦都得到了回报,是自己内心对梦想的又一份执著与坚定,是向往梦想的天空,深邃天空的颜色,是无论顺境与逆境都无法让我远离视线,动摇着这一片美丽的梦想之蓝。
我满怀信念,不放弃不抛弃,只为在脑海坚定梦想的羽翼。我扔下所有超重的负担,孤身一人的度过那一座独木桥,我努力做好所有的准备工作,我也坚信自己能够成功踏过那座
下页 余下全文篇二:蓝猫作文 条理清楚就是:
写文章要有一定的顺序,要明确,先说什么,后说什么;
先写什么,然后再写什么,做到所写的东西有一定的次序。
段的结构,分为:段的中心,段的展开,段的结束。
例文一: 我奶奶真好!有一天,我和同学打篮球回来,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”
例文二:
有一天,我打完篮球回家,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”奶奶不但对我生活上很关心,对我的学习上要求也很严格。一次是星期天,我看完电视,正准备上床睡觉。奶奶问我:“雨伢子!你业做完了没有啊?”我说:“明天再做吧!”奶奶听了,慈祥的眼睛一下子射出严肃的光,盯着我说:“雨伢子!今天的事,今天一定要做完,再晚也得完成作业呀。”在她的注视下,我只好认真做好作业才睡觉。从那以后,我再也不好意思不按时完成作业了。
范文赏析
《记一次郊游》
六月的一天,风和日丽,我们全班同学举行了一次郊游活动,浏览了学校附近的海滨,至今令我难忘。
我们从学校上车,不一会儿就到达了目的地。我们站在大海边,展现在眼前的是一望无际的大海;极目远眺,大海上帆影点点;微风吹来,暖暖的海风扑面而来,令人心旷神怡。老师交代了我们几句后,同学们便直奔海的怀抱。我站在礁石上,欣赏这壮阔无垠的大海。近处细浪跳跃,拍打在岩石上,溅起朵朵浪花,远处碧波万顷,烟波浩渺,水天一色。“好美的大海啊!”我不由得脱口赞叹。
“喂,我们抓螃蟹吧!”同学们的叫声吸引了我的目光。
“好啊!”说干就干,分头找了起来,石头下面真是应有尽有:有的下面有像杏壳一样的螃蟹;有的下面有五颜六色的贝壳;还有各种各样的水藻。忽然,我发现在离我不远的大礁石上有一只螃蟹,它把头藏在一个洞口,身子露在外面,我悄悄地走了过去,一只手捏住了它的前爪,正准备把它拿出来,谁知这狡猾的家伙却猛的一挣,竟然逃脱了我的“五指山”,钻进了洞里!“一定要抓住它!”我心想!于是,站在那儿耐心的等待着。不一会,那只螃蟹傻乎乎的又把身子露在外面了。我看准了,猛地抓了过去,嘿!逮了个正着。我高兴得手舞足蹈,大声地叫到:“我抓到一只大螃蟹了!我抓到一只大螃蟹了!”我们就这样跳着、笑着、追逐着,玩得可真高兴啊!
这时,回家的哨声吹响了,我们来到集合的地点,休息了片刻,恋恋不舍地踏上了回家的路。我心
好物品要从以下几个方面着手思考:
1、这个物品是怎样来的?
2、这个物品是什么样子的?
3、这个物品是什么做的?
4、这个物品的外表怎么样?
5、这个物品的里面怎么样?
6、这个物品有什么用处?
7、你喜欢这个物品吗?
范文赏析
范文一
《我的储蓄罐》
我有一个非常漂亮的陶瓷储蓄罐。
它是爸爸送给我的生日礼物。
储蓄罐是一只可爱的小猪。全身光溜溜的、皮肤是粉红色的,真让人对它有点爱不释手啊。它胖乎乎的,大大的肚子空空的,好像能装下整个世界。它的嘴巴短短的,微微张开,好像在说:“小主人,你可要养成节约的好习惯啊!”两只眼睛炯炯有神,像两颗珍珠放着光芒。它的耳朵也是短短的,朝上竖着,好像在聆听着大自然美妙的声音。在它的两只耳朵中间,有一个小小的口子,这是把零钱放进去的地方。它的四条腿强壮有力,像柱子一样稳稳的支撑着那胖乎乎的身子。它的尾巴弯弯的,卷成了一个圈。每当我看到它,我就想到了自己在生活中一定要做到勤俭节约,不乱花钱;每当我把一点点零钱放进它的肚子里的时候,我好像听到它在说:“你真是一个好孩子!”每当它的肚子被装满了的时候,他好像在对我说:“你看,我又吃饱了,小朋友,聚少成多这相道理你明白了吗?”
我非常喜欢这只可爱的储藏蓄罐!
范文二
《我的小火车》
我出生在新疆的阿克苏,五岁时才
面对椰林大声欢呼。。。
“醒醒。。。”是妈妈叫醒了我。我坐在床上眼望着小火车,脑海里浮现出刚才梦中的情景。多可爱的小火车呀,给我带来多少欢乐,多少美好的理想!我爱我的小火车!
我的好朋友小闹钟
在我的床头放着一个非常漂亮的闹钟。
它每天“嘀嗒!嘀嗒!”的响着,叫我起床,伴我入眠。
这个闹钟是我从蓝猫专卖店买回来的。它浑身是蓝色的,像海一样的蓝。它的底座是宽宽的,稳稳地“坐”在我的眼前,只要我一坐下来看书或做作业,它就默默地望着我!它的头上是两个圆圆的小铃铛,好像两只耳朵。在耳朵中间是一个能左右摇摆的小钢锤,每当整点的时候或到了我所设定的时间,它就敲动耳朵,发出悦耳的声音向我报时。猫大哥的照片放在它圆圆的脸蛋中间,显得格外的潇洒;在漂亮的脸蛋上面,有四根指针,从里到外分别是定时针、时针、分针、秒针。定时针的颜色特别的突出,是黄色的,它所指的时间就是定闹时间,每当到了这个时候,它就发出持久而悦耳的声音,好像不把我叫起床就不罢休;其它三根它们所指的时间是当前的时间。在闹钟的背面,有两个旋钮。左边的那个是定闹按钮,用手旋动它,让定时指针指向我想设定的时间,然后把旋钮下面的定时开关拔到“开”的那一边就可以啦!到了我所设定的时间,它就会分秒不差的叫的啦!如果我想偷懒的话,当然也可以关掉它,只要拔到“关”的那一边就可以啦!右边的那个旋钮是调时旋钮,当闹钟的时间有微小的误差时,我可以轻轻的旋动它,让它变得非常的精确。在旋钮的下方,有一个小小的盖子,打开盖子,就可以看到两节五号电池,这是闹钟的“心脏”,是它才让我的闹钟日夜不停的转啊转!
这个漂亮的小闹钟每天叫我按时起床、上学,叫我珍惜时间,真是我的好朋友!
首先:在写作前要对所写小动物进行仔细的观察!
呢!哈哈……看着小猴子的样子,我捂着肚子大笑起来,好可爱哟,这些顽皮的小猴子!范文二
《小花猫》
我家养了一只小花猫,他非常可爱。
小花猫全身长满了绒毛。一对亮闪闪的眼睛,灵活透亮。白天,猫怕光,眼睛就眯成了一条缝;晚上,眼睛睁得是又大又圆,活像两颗发光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。它的嘴很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利,四颗门牙较长。小花猫四肢发达,特别是后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着,爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的,尾尖向上翘着,像只小老虎,显得很威风。
一天,我正在屋里吃饭,忽然从厨房传来了猫的叫声。我急忙跑去一看,原来小花猫发现了一只老鼠。只见它用力一蹬后腿,前肢伸直,猛扑上去,一下子就抓住了老鼠,它把老鼠叼起来,骄傲地来到了我的脚下,得意地冲着我“喵—喵—”地叫个不停,并摇着尾巴,然后津津有味地吃了起来。小花猫很调皮,喜欢跟人玩耍撒娇。我跟它玩的时候,它高兴的在地上又蹦又跳,发出“喵喵”的叫声;或者往地上一趴,眯缝着眼睛,摇动着尾巴,非常温顺地让我抚摸;有时高兴了,它还会在地上打滚呢!小花猫最喜欢滚毛线团玩了,你看:随着线团的滚动,小花猫跳动着,扑打着,玩的多开心啊!
我非常喜欢我的小花猫。
这幽雅的清香常常使人如痴如醉。茉莉的花朵寿命极短,开了一天后,它就会慢慢变红,变黄而脱落了。
茉莉把自己的芳香和生命都无私地奉献给了人们,人们常常称赞它的心灵像它的花朵一样美丽,纯洁。
6.军训征文1000字 篇六
文学院 冯皓凝
星沉月落,腥风招展在巷道,血雨凝涸在旷野。一闪而过的红色丝带浸透凝重。浓稠夜色中,漆黑的手扣下漆黑的扳机,漆黑的枪管下结出金色的爆响。如梭的子弹穿透山川,打向国民党反动派的心脏,穿透阴霾,为武装反抗革命泻下一线天光,穿透岁月,为1927年8月1日烙下滚烫印章,让这一天成为中国人民解放军的生日。
回顾九十载峥嵘岁月,耳畔断续回响着的有南昌起义失败后的沉重叹息,也有长征漫途中孱弱病体的断续喘咳。却更有隐隐踏步声,其音不巨,却坚定、持久,一步接一步,贯穿革命始终,如深深钉入泥土的桩。当一簇脚步迟缓,便又有另一簇年轻激昂的声音震起,从乡间田埂上走来,从枪林弹雨里走来,千万双深绿军鞋汇聚在中华大地,共同踏响一颗火热的心。从“工农革命军”到“工农红军”,从“八路军”到“新四军”,他们换了名字,换了面孔,不变的是炮火中屹立的挺直身躯和稳稳托举的家国情。
今天的我们不曾让飞扬的硝烟扑满衣襟,也不曾让尖啸的枪声震颤耳鼓。目所能及的,唯有庄严的天安门城楼前一列列整齐的解放军方阵和各式新型武器。当三军仪仗队整齐的足音响过天安门广场,我们的心潮随之澎湃,那一刻,汩汩涌出的是对祖国强盛的自豪感和荣誉感,更有对这盛世华章的谱写者——一代又一代中国人民解放军的无限崇敬。乱世定烽烟,盛朝守平安。或挺立如松,扎根在雪域林海,或沉默若岩,静卫在碧海蓝天,作为祖国和平的守卫者,他们用跨越时光的坚守践行着如火的誓言。
然而那一抹军绿终究被大众遗忘了太久。阅兵之外,抗战老兵生活困苦却无人问津,解放军战士默默坚守却被无端指责,更有甚者,竟身着军装做出下跪之举!如此行为,实是对解放军战士的侮辱,更是对祖国卫士的亵渎。当事人以无知为借口开脱,暴露出的更是他低劣的素质和淡薄的荣辱观。炮火击不溃的英雄在淡漠世情中叹息,怎不令人心寒。
扪心自问,当“小鲜肉”被冠以“男神”之誉,皮囊主义鼓吹下的我们又是否还能记得那铮铮背影?当宣传解放军光荣事迹被戏谑为“又红又专”,我们是否有决心与勇气坚定捍卫心中的英雄?答案应当是肯定的。愈是在唯利是图熙熙攘攘之际,中国人民解放军之精神就愈需要铭记,它的纯粹与崇高应该高悬如镜,映照世人仓皇的内心,折射社会浮华下的空洞本质。
7.桥作文1000字 篇七
小蒲公英随着风姐姐飘呀飘到了一座独木桥,小蒲公英疑惑地问:这是什么?听奶奶说叫&&,她介绍道:这是独木桥祖爷爷,是最方便也是世界第一种桥&&,独木桥听了心里乐呵呵的,心想:哈哈,我终于被虽人赞赏了&&。
但旁边不远还有一座石拱桥,他一听,生气地大喝道:谁说的?我们比独木桥好多了!那声音是震耳欲聋,小蒲公英差点从风姐姐身上掉下来,小蒲公英害怕地说:这&&这是谁&&谁呀?真可&&可怕!风姐姐也被吓住了,在发呆,直到小蒲公英在她耳旁大喊:风姐姐!风姐姐才恢复知觉,问:嗯?你说什么?小蒲公英说:他是谁?风姐姐点了点头,回答道:这是石拱桥大伯&&石拱桥听见了心情才平静了下来,说:哼!独木桥有什么好的?太多人就垮了,也不能通车,水一涨,不更是沙子筑坝一冲就垮!我们石拱桥才好,水涨几次也不会垮,而且在坚固方面不知比他好几倍呢!而且作家们形容我像习虹呢!
长江大桥在旁边听见了,就抢白说:切!你们算什么&&,蒲公英又问:这又是什么?风姐姐说:这是伟大的、气势雄伟的长江大桥叔叔。伟大和气势雄伟是风姐姐特意加的,让长江大桥高兴,果然长江大桥很高兴,心情也平静了,自豪地说:我可是桥梁专家茅以升建造的,俗称‘万里长江第一桥!专家检查说我可以用100年!站在我身上可以看到许多亭台楼阁。每分钟从我身上通过60辆汽车,6分钟通一列火车,而我还经过70多次碰撞事故的考验呢!每一次碰撞我都安然无恙、岿然不动,仍然巍然挺立、雄风不减!伟大领袖毛主席在诗中曾这样赞扬过我‘一桥飞架南北,天堑变通途!’&&茅以升曾说:桥是个板凳,是一个加大的板凳。
立交桥所有的对话都听见了,抿抿嘴,眉头紧锁说:仍然们之间都没有心桥,我却有!我知道我可能比你们都好,我知道我有许多优点,但我觉得并没什么,你们自己羞不羞&&长江大桥、独木桥、石拱桥都低下头想:立交桥才是我们的榜样。
8.入党自传1000字 篇八
本人xx,性别男,汉族人,于1988年5月23日出生在xx市的一个小家庭。我母亲是一名中国共产党党员,父亲是一名工人,我是在党的教育下成长起来的。母亲谦虚严谨,细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。
本人于1995年9月在xxx小学就读,一年级时成为第一批少先队员,戴上红领巾,我感到无比自豪,努力使自己从各方面符合少先队员的光荣称号。在班内担任过中队长,大队长等职务。于,,被评为区级三好学生。
XX年,我以优异的成绩考入了xxx中学,成为了一名中学生。初一时,我光荣地加入了中国共产主义青年团。自入团的那一刻起,对共产党的无限热爱就扎根于心中,共产主义信念也不断坚定。
初中三年,我认真学习,积极工作,关心集体,团结同学,连续三年被评为校级三好学生。XX年9月我考入xxx高中,通过不断的学习,对中国共产党的认识更加深刻,自己努力提高政治理论修养,并不断剖析自己,修正自己思想认识偏差的地方,从而树立了正确的世界观,人生观,价值观。
XX年年9月我进入xx财经大学司法文秘高职班学习。在业余时间自己认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。不断提高自身政治修养。入校后就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。并且在班人担任宣传委员,班长,组织委员等职务,在学生会担任办公室副部长,广播站部长职务。我更加严格要求自己,加强党的理论知识的学习并将理论知识与平日的实践相结合,在思想和行动上处处严于律己,在不断加强自身素养的同时,做好每一项工作,全心全意为同学服务。
长期以来,我认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的思想政治觉悟,十三届四中全会以来,以xx同志为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。总之,“三个代表”重要思想是发展的,前进的,全党必须在思想上不断有新解放,理论上不断有新发展,时间上不断有新创造。因此,不论从思想上还是行动上我都要严格要求自己,努力践行“三个代表”重要思想。
胡提出的“八荣八耻”,倒像鲜明,内涵深邃,充分体现了新时期的社会主义荣辱观和价值观,具有重要的现实指导意义。由此可见,党的各项政策和所提倡的各项原则无一不是为中国的发展作着深谋远虑的策划,我会更进一步的加强“八荣八耻”社会主义荣辱观理论知识的学习,提高自己的觉悟,以期早日成材。
把握重要的历史机遇,继承和发扬党的优良传统,解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,全面建设小康社会的宏伟蓝图必将变为现实,我坚信我们党的前途是无限光明的,我们必将实现共产主义。在今后的学习与工作中,我会更加严格要求自己,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,以实际行动报效祖国。
XXX
9.春游作文(1000字) 篇九
不是春游的”春游“450字
今天,又是我们南区小学一年二度的春游了。我们兴高采烈地走向教室。
教室里,同学们像一群不安定的小猴似的,上跳下跳,互相追逐着、嬉戏着。再看看座位上,大大小小的背包与包装袋,都装的满满的,看来,大家都已经做好了充分的准备呀!
老师来了,让我们坐下等待通知。可就在这时,主任宣布了一件“惊天动魄”的坏事—今天的春游计划取消!通知播送完毕后,同学们立刻耷拉着脑袋,像一丛无力的小草,抱怨着。因为春游取消了,老师只好在班里举行了一次“春游”。
我们把桌子摆成了一个口字形的场地。准备好后,五年1班的文艺汇演之美丽人生开始啦!
第一个活动室接鼓传花。老师是先说明了规则:老师拍手,我们传,当老师停下后,花在谁那儿,就谁表演。在倒计时10秒之内做不出,就要做30个蹲起姿势,并学三声狗叫。游戏开始了!同学们个个都是手疾眼快,把花传到下一个人的桌上,最后落在了一个男同学的桌上。他表演的节目是背诗。接着是三位同学表演,但是他们都宁愿受惩罚,真是没意思!
最后,是班干部们的表演时间啦!看看我们的节目吧—唱歌。我还是指挥呢。我们唱的歌是《队歌》和《外婆的澎湖湾》。我们这一唱,使同学们欢呼了起来。
汇演结束后,我们把桌子摆回原位,排好路队回家了。啊!今天真是不是春游—胜似春游!
10.8字接龙-1000字作文 篇十
上课前,班主任老师黄老师向体育组的王老师借了两根长绳。预备铃一响,黄老师就带着我们来到操场。开始跳长绳了,老师发给我们男生一根长绳,女生一根长绳。男生组和我们女生组各自选出两位高个子甩绳能手就赶紧跳了起来。
我们女生组的同学排好队伍,一个一个地都跳了过去。轮到钱恒燕了,她迅速地冲到绳子下两腿向上一蹦脚一提跳过去一蹦脚一提跳过去了,正当她快步离开跳绳区域时,她的鞋子掉了,甩得老远,她单脚蹦跳着去捡鞋子,那样儿有点滑稽,逗得大家哈哈大笑。该我了,我跳时用的是八字步,跳过后,身子利索地一闪,因为我怕绳子甩在身上造成失误。要知道,我们那些同学一个个伶牙利齿,失误多了就要叫你淘汰出局。
这时,黄老师走过来,站在旁边看了一会儿,一个劲儿摇头说:“你们跳得断断续续的,真没水平!跳这种长绳要像接龙一样不能留有空档。”在黄老师的指导和鼓励下,我们跳得好多了。
黄老师见我们有进步了,就走开了,又去男生那儿观看指导,没过多久,又过来了。黄老师说:“亏你们还是女生,咋跳绳还比不上男生。”“快接上去,加油!”“张晴,不要向后面躲,要勇敢,向前冲!”“大家把队伍排得挤一点,前面一个同学起跳时,后面一个同学就要赶紧冲上去。”“千万不要向后躲,向前冲!”“陶亦纯,你看,你这样一躲就留出了一个空档,就会少跳一只,还会影响后面同学的正常发挥。”
在黄老师的督促下,我们一个个变得勇敢了,我们暗暗发誓决不能输给男生!我们不再胆小,相互鼓劲,互相提醒。“张晴,向前冲!”“钱蓝,注意,起跳尽量在绳子中间!”“陶亦纯,离开时要快!”……
好一阵子,我们跳得很顺利,几乎没有失误。黄老师满意地点点头,说:“到底是女孩子,接受能力蛮强的`!”
过了一会儿,黄老师让我们男女生一起跳,于是,我们就排成一队,一起跳。轮到我了,因为这绳子甩得太慢,为了等它下来,我故意跳得很高,落下来时重重的,为了顺利缓冲以免摔跤,下落时我曲着个腿,落地时蹲得很低屁股差点碰地,逗得大家捧腹大笑。我窘得满脸通红,有点无地自容。不过,还好,这次跳过去了,没被淘汰。接下来的几次我都顺利跳过去了,当我回到队伍时,吴颖恬还翘起了大拇指为我加油鼓劲呢!
跳绳在行的黄老师很快看出了破绽,说:“跳长绳要跳好,甩绳的同学千万不能掉以轻心!要注意甩的频率,要好好地配合跳的同学。”“张震昊,把绳子给我!”说话间黄老师已接过绳子的一端,用力地甩了起来,我们也一个个跳了起来。黄老师不停地甩着,嘴巴也从没歇着,滔滔不绝地对站在身边的张震昊和绳子另一端的顾驰阳说着:“刚开始,要慢一点,等大家适应了再慢慢地加快速度。”“你看,这位同学起跳不到位,那你就得迅速移过去,使他正好在恰当的位置起跳。”“哦,这时,大家有点累了,你们得放慢速度,让大家跳得慢一点,以便边跳边休整。”“现在,大家休整得很好了,那就得慢慢加快甩的速度。”“为了配合得更好,还可以喊着口令甩。”“一二一,一二一……”黄老师一边甩一边喊着口令,一定是配合默契的缘故,我们跳的同学发挥得很出色。接着,黄老师又把绳子移交给张震昊,我们又自个儿练了一阵子。
好朋友钱蓝被大家淘汰了,可是她却不走,也许是因为我是她的好朋友的缘故吧,她偷偷地排在我的后面。后面几位同学看见了,要她走人,可她偏不走,同学们奈何不了她,就让她留下了。好朋友钱蓝真有个性,无论做什么事都很认真,连这种跳长绳也这么执著,难怪她样样事情都能做得很出色。
【行政案例分析1000字】推荐阅读:
行政案例分析期末06-18
行政责任案例分析08-29
林业行政案例11-14
行政案例分析资料新09-18
行政法学案例题06-25
行政诉讼法案例分析题06-08
行政职能案例分析题09-25
烟草行政执法案例分析10-22
行政模拟法庭案例剧本06-27
行政法案例答案11-28