人物简介范文

人物简介范文（精选4篇）

1.人物简介范文 篇一

纪检部

纪检部简介

“******委纪检部”是艺术学院团委的一个重要直属部门。纪律严明、求实务新、兢兢业业、自我教育、自我管理、全心全意为同学们服务使我们永恒不变的宗旨。我们的主要日常工作是：对内，在团委的指导下负责和协调学院的各项活动的秩序与纪律，督查团委学生会各部门的日常会议的考勤等记录和大型活动的参与情况等登记。对外：配合学校保卫处维护校园纪律，为同学们营造一个安静、稳定、和谐的学习环境；纠正不良行为，对违纪违规现象进行检查处分等。

具体职能如下：

1.维护院内各公共场所的正常秩序，并为团委学生会开展全院大中型活

动提供安全保卫工作，维持活动秩序以及对学院大型活动各部门参与

情况的考勤和登记；

2.维护学院的安全和稳定，规范学院学生的日常行为；负责对宿舍大功

率电器的检查工作，保障宿舍安全，创良好氛围。加强与校保卫处的密切配合，协助保卫处制定安全防范措施，教育同学防火防盗，作好

安全教育工作；

3.督察团委学生会各部门的例会，监督团委学生会各部门工作并做好记

录，本着实事求是的原则，做好与会人员的记录及违纪情况登记，认

真贯彻执行，我部将定期向主席团进行汇报，向各部门同学公开记录

以便核对，做到工作的透明度。

4.负责参加评审学院各年级各班的双学活动的开展情况和活动质量并做

好记录，其记录最终将影响到各班的先进和优秀团支部的评审依据。

5.不定期组织夜巡，对晚归的学生予以登记，对可疑人员的排查盘问，随时与老师保持沟通。

6.制订和完善纪检部及纪检方面的有关制度，积极开展纪检方面的宣传

活动，提高同学们的组织纪律性；

7.协助其他各部门开展工作，完成学院领导、主席团下达的各项工作。

当然，我们的每一项只能都在不断的完善之中，只有创新，才有发展。

同时，我们部门作为纪律方面主导部门，也有着自己严格的管理制度。具体工作制度如下：

1.纪检部各成员必须遵守校纪校规与院团委规章制度。

2.作为学生干部应树立高度的主人翁责任心，努力工作保证质量，按期

完成上级交给的各项任务。

3.纪检部全体成员自愿并热情服务于广大同学，全心全意、尽职尽责。

4.纪检部全体成员应当自觉遵守各项规章制度，按照有关准则规范约束

自己的言行。

5.纪检部的宗旨是：公平、公正、公开。纪检部全体成员须自觉维护团

委学生会的集体荣誉，团结合作。

纪检部规章制度细则

一、人事制度

1.招新规则

1）采取往届加以可行性创新招聘形式，开学根据工作实际情况招聘新

成员，招新工作在团委、院团委的统一指导下完成。

2）应聘人员经面试后，在工作中试用一个月，试用期结束后，由部内

老成员根据其在此期间的表现作出评估，表现突出者即可成为纪检

部正式成员，试用期不合格者应予辞退。

3）对招新要求如下：作风正派、品德优秀、成绩良好、团结同学、关

心组员、工作积极，处处以身作则，有全心全意为同学服务的精神，起到模范带头作用。

2.组长任命

组长是由纪检部各执委对全体成员进一步审核而定，由工作突出、品

德优秀、成绩良好、团结成员的担任。

二、惩罚制度

1）迟到累计三次者记为一次缺勤，旷会者记为一次缺勤。

2）请假两次者记为一次缺勤。

3）无故缺勤二次者给予口头警告，无故缺勤三次者给予辞退理。

4）对纪检部造成不良影响或带来损失者，给予辞退处理。

5）在工作中不认真职守者给予警告并通报批评。

6）对纪检部成员以权谋私、滥用职权者，将视情节轻重给予口

头批评至辞退处理。

7）成员无特殊情况本学期内请假超过五次者取消评优资格。

三、奖励制度

1）对于在工作中做出突出表现的组员，可在纪检部开例会时进行扬。

2）在评推优、先进个人等荣誉时，纪检部将在保持老干事优先的传统下

再进行公开投票选举，当场公布结果。

四、纪检工作组长成员职责规定、要求及组织体系

1）对组长的职责规定：组长根据计划向组员分配任务，且随时询问了

解计划执行情况，听取组员工作建议及任务完成情况；组长有责任和

义务对组员的活动操作能力进行培养和提供锻炼的机会，充分发挥每个组员的特长，提高工作效率及工作质量。组长并定期向主管副部长

或者部长助理汇报工作小组内的工作。

2）对组员职责范围的规定：按时出席每次部内会议；各组员应服从上

级领导，按时完成任务。在此基础上，可以对工作提出合理建议或设

想；及时向部长汇报工作，汇报思想；积极协助其他各组工作；积极

参加学院开展的各项活动。

3）组长应有较强的组织管理能力和社会活动能力，有领导风范。有高

度的责任感和工作热情，在工作中认真负责，按时完成工作，作好领

导工作，积极进取。

4）工作人员在遇到突发事件（突发事件如：执勤时遇到学生特意刁难、违纪学生不配合签字等等）应头脑冷静处理事情，绝不允许意气用事，需第一时间向上级报告。

5）对于成员退出纪检部，成员需提前一周向部长递交退部申请，经纪检

部批准后方可正式退出。

五、考勤细则

1）请假：有事确实不能参加会议或考勤者，必须严格履行请假规需向副

部长或部长打电话进行请假，未按时请假者视为缺勤。

2）迟到：未能准时出席会议且在会议开始后十分钟内到者，视为迟到。

3）早退：会议结束前未经有关负责人同意擅自离开者，视为早退。

4）缺勤：不出席应到会议，会议进行十分钟后仍未到者，视为缺勤。

5）参加工作例会时，必须自觉将手机调为震动或者静音、不得在会议过

程中接听电话。

六、行为规范

1.查寝

1)按时到达指定集合地点，禁止迟到事情的发生。

2)说话礼貌用语，进门主动问好，尊重老师与同学。查勤完毕，主动关

门，使用 “谢谢”等礼貌用语。

3)保证查寝的数据正确性及公正性，杜绝私自改查勤记录。

4)如实反映出现的各重问题及情况。

2.维护晚会等活动的秩序

1)不迟到早退。

2)积极维护活动等各项秩序。

3)服从安排，配合部长工作，支持学院的各种活动。

4)不做影响学生会形象的事，及时反映各种情况，积极主动学习和改变

自己的不足。

5)不准与同学发生口角，杜绝身体冲突的行为，及至自己单独解决问题，如有情况立即向部长及老师反映。纪检部所有成员必须服从学生会的各种规章制度，如有需要，积极配合其他部门的工作，为整个学生会

而努力。

七、纪检部成员有以下权利：

1）参加纪检部的有关会议，在会议上参加对纪检部工作的讨论，对纪检

部的决定有表决权。

2)有权对学生工作提出建议和倡议，并提交计划书和倡书。

3)有权对纪检部成员提出批评教育，有权向纪检部提出撤换、罢免换不称

职的纪检部干部和成员，并可提供出书面建议书。

4)向纪检部提出计划、倡议和申诉时，有权要求纪检部给以负责的答复。

5)对纪检部的工作或计划有不同意见时，在坚决执行的前提下，声明保留，并向上级有关部门反映或建议。

6)向纪检部传达学生的意见和要求。

以上就是我们纪检部的工作规章制度，根据只能的延伸和改变，也会灵

活的适当修改，以便更好的服务广大师生。

**年*月*日

纪检部

2.学习模范人物（范文） 篇二

背景材料：

一、被誉为“中国人精神史诗”的电视公益活动——中央电视台“感动中国2013人物”颁奖盛典2014年2月10日20:00在央视一套综合频道播出。社会各界对此活动均给予高度评价。“感动中国2013人物”分别是：默默奉献30年的中国核潜艇之父黄旭华；退休后20年坚持每天出诊的仁医胡佩兰；荣誉迟到28年而一生不悔的湖北见义勇为好市民方俊明；35年前仆后继、追逐梦想的 “油菜花父子”沈克泉、沈昌健；守护开国将军梦想，为群众服务的道德楷模龚全珍；年届90仍然坚持拾荒助学的山东老人刘盛兰；努力改变乡村面貌的基层好村官段爱平；最美教师，西藏墨脱山区教师格桑德吉；为报答战友深情，几十年守护天山筑路士兵墓园的老兵陈俊贵；身患重病，耗时3年绣出《清明上河图》为子女筹学费的慈母姚厚芝。此外，《感动中国》还向中国载人航天十周年的中国航天员群体表达了致敬。

二、众里寻你——“寻找最美孝心少年”2013年11月8日，由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在CCTV-1综合频道和CCTV-14少儿频道同时播出。经过六个多月的寻找和推选，黄凤（安徽）、吴林香（重庆市）、邵帅（江苏）、龙花（湖南）、徐沁烨（浙江）、赵文龙（内蒙古）、路玉婷（四川）、高雨欣（黑龙江）、林章羽和何秀巡姐弟（湖北）、王芹秀（福建）11位少年荣获“最美孝心少年”称号，谢宇慧、于统帅等21位少年荣获“特别关注孝心少年”称号。

三、第四届道德模范评选活动。2013年9月26日，由中央宣传部、中央文明办、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联共同主办的第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《圆中国梦 德耀中华》在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在会见第四届全国道德模范及提名奖获得者时强调，道德模范是社会道德建设的重要旗帜，要深入开展学习宣传道德模范活动，弘扬真善美，传播正能量，激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

四、2013年12月23日新华社电 中央办公厅印发《关于培养和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成了3个层面：富强、民主、文明、和谐，是国家层面的价值目标；自由、平等、公正、法治，是社会层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是公民个人层面的价值准则

五、2012年，在我们的身边出现了各种各样的“最美”人物——“最美富二代”周江疆、“最美护士”万永平、“最美孕妇”彭伟平”、“最美清洁工”李成友、“最美警卫战士”高铁成、“最美保安”周震寰、“最美农民工”王俊、“最美乞丐”周元武„„

【设问示例】

1.《感动中国》人物评选属于社会主义文化建设中哪一方面的内容？加强这一的建设对公民有哪些具体要求？

（1）思想道德建设。

（2）公民应以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结码头、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

2、这些“最美人物”身上，集中体现了哪些民族精神?你认为可以通过哪些途径了解这些“最美人物”? 无私奉献，不言代价与回报；与人为善，乐于助人；舍己救人，强烈的正义感；勇担责任，爱岗敬业等。

获得信息的途径有上网、听广播、看电视、看报纸等。

3、核潜艇之父黄旭华、仁医胡佩兰、“油菜花父子”沈克泉、沈昌健；，他们为祖国的国防科技事业奉献了青春、热血乃至生命，这体现了他们怎样的情怀？此外，他们还有哪些崇高品质值得我们学习？

（1）热爱祖国，报效祖国的赤子情怀。

（2）严谨求实、精益求精的科学态度，崇尚实干，勤于实践的工作作风，敢为人先，勇樊高峰的创新意识，德馨品高，全心全意的奉献精神等。

4、“中国版霍金”王甦菁是如何面对生活中的挫折的？这启示我们坚强意志的作用是什么？

答：（1）他勇敢面对挫折，不达目的决不罢休，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。

（2）坚强意志是人们克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。5.“最美乡村医生”为什么值得人们尊敬与关心？

答：乡村医生是农民的健康守护神。多年来，广大乡村医生一直都在十分艰苦的工作条件下，认真履职，默默奉献，为保障农民群众的身体健康及农村卫生事业的发展做出了重在贡献。6.什么样的中国人才能称得上“最美”？

答：无论是时代英雄，还是平民百姓，只能在各自的生活和工作中，用点滴行动彰显大爱，报效祖国，温暖社会，关爱他人，都可以称之为“最美”。

7、列举你所了解的最美孝心少年并简要介绍其事迹。

高雨欣：黑龙江望奎县第三小学毕业生，在同学眼里，高雨欣是个坚强乐观的女孩，从小学三年级开始她就用自己稚嫩的肩膀挑起全家的重担。每天傍晚，在熙熙攘攘的望奎体育广场前，高雨欣和她的妈妈都会准时出现在街边的夜市上。11岁正是女孩爱玩儿爱笑爱打扮的年纪，但她却几乎没有玩耍的时间，小雨欣8岁父母离异，跟着妈妈和姥姥一起生活，那一年，妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤，右手落下残疾，从此小雨欣变成了家里的主要劳力，帮助妈妈照顾年迈的姥姥和幼小的妹妹。

吴林香：家住重庆市忠县马灌镇桂阳村，她被称为中国最坚强的女孩之一；她只有13岁，却勇敢地扛起一把锄头撑起全家。吴林香六岁时父母离婚，从此她跟随母亲、外公、外婆一起生活。她的外公摔倒致使右手残疾，从此穿衣、洗脸等基本的生活，均要人帮忙;接着她的外婆患脑溢血半身不遂。母亲也紧跟着查出肺癌，已是晚期，虽动了手术，但已完全丧失劳动力，吃药、打针都得人伺候。由于母亲再婚，几年前，还生下一个男孩，林香也从此多了一个弟弟。为带着这个多灾多难的家庭前行，也为赚钱给三位亲人治病，一年前小林香让继父外出打工。从此，她一人挑起了照顾外公、外婆、妈妈、弟弟的重担。

黄凤：10年前，一次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈离婚改嫁，当时年仅6岁的安徽女孩黄凤独自撑起了一个家，10年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶。

8、他们身上共同体现了哪些可贵的精神品质？

孝敬长辈；高度的社会责任感；自强不息；乐观向上；自立自强；持之以恒；坚强的意志；正确面对挫折；珍惜受教育的权利，努力学习等。

9、他们当选全国道德模范（感动中国、感动中原）的原因：

①热爱祖国；

②敬业奉献，在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩；

③他们默默无闻无私奉献，热爱祖国，服务社会，具有强烈的社会责任感，勇于承担使命；④他们的行为弘扬了社会正气，促进了社会的和谐，体现了伟大的民族精神。

他们具有坚强的意志，胸怀大志，战胜挫折，勇往直前。

10、当选的道德模范人物身上共同体现的哪些精神值得我们学习？

艰苦奋斗，开拓创新精神；无私奉献，不言代价与回报的精神；敢于面对挫折，自强不息的精神；助人为乐，强烈的社会责任感和使命感;热爱祖国，报效祖国的爱国精神。情系祖国、奉献社会的优秀品质；敢于创新、承担责任的高尚品质；不畏艰难、自强不息、艰苦奋斗的坚强意志品质。

------------------------11.评选《感动中国》人物有什么重要意义？

①有利于弘扬和培育伟大的民族精神； ②有利于发展社会主义先进文化； ③弘扬民族精神和传统美德； ④弘扬社会主义核心价值观；

⑤有利于提高全民族的思想道德素质

12、这些“最美人物”对加强和改进未成年人思想道德建设具有哪些重要的意义?(2分)①有利于继承中华传统美德，弘扬中华民族精神； ②有利于加强公民道德建设，提高公民道德素质； ③有利于发展先进文化，建设社会主义精神文明； ④有利于树立社会主义荣辱观，形成良好的社会风尚； ⑤有利于促进社会和谐和谐发展和全面建设小康社会。

13、开展最美孝心少年评选活动有何重要意义？

①有利于青少年弘扬励志成长、乐观积极的人生态度；②有利于引导少年儿童树立正确的人生观、道德观和价值观；③有利于帮助孩子们解决学业和生活上的困难，促进他们健康成长；④有利于弘扬中华民族优秀文化和尊老爱老敬老的社会风尚；⑤有利于讴歌具有时代感的中华民族传统家庭伦理道德；⑥有利于积极营造尊老、爱老、敬老的浓厚氛围；⑦有利于在全社会大力弘扬社会主义核心价值观；⑧有利于增强人们的社会责任感；⑨有利于加强社会主义精神文明建设；⑩有利于传播社会正能量，促进中国梦的实现等。14.社会主义核心价值观的公布有什么意义？

答：有利于加强社会主义精神文明建设，提高人们的思想道德观念；为社会主义现代化建设提高精神动力，推动社会主义现代化建设；有利于增强人们的责任意识；

15、目前，青少年中存在哪些道德问题？有什么危害？

问题：说谎话，说脏话，自私自利，打架斗殴，贪图享受，考试作弊，不遵规守纪。危害：不利于青少年的身心健康，甚至走上违法犯罪的道路，不利于精神文明建设，不利于校园文化建设，不利于和谐社会的建设，不利于青少年成为有理想

16、同最美孝心少年相比，我们身上有哪些值得反思的地方和行为？

①经常顶撞、训斥父母；②向父母提一些不合理的要求；③反感父母的教育；④不能帮父母做一些力所能及的家务；⑤不好好学习惹父母伤心等。

17、对比先进人物，说说自己身上还有哪些不良品质？

以自我为中心，我行我素，习惯别人照顾，不习惯照顾别人，不敢于接受挑战。冷漠、自私、猜疑，不负责任等等。

18、当前中学生身边还存在哪些违背社会主义核心价值观的现象？

答：违背法律，侵犯国家、社会和他人的利益；见利忘义，弄虚作假，为个人利益，不择手段，违背诚信原则；逃避责任，不能伸张正义，见义勇为；破坏公共财物，扰乱公共秩序，缺乏主人翁意识和法制观念等。

19、当今社会中有哪些道德失范的现象？

部分社会成员拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、诚信缺失，封建迷信、黄赌毒等。

20、加强我国青少年社会主义核心价值观教育表明了什么？

答：党和国家高度重视对青少年社会主义核心价值观教育，运用多种形式，力求教育实施，努力造就符合时代需要的合格人才。

21、“诚信中学生”徐砺寒做错了事勇于承担责任，这体现了诚信的哪一基本要求？人为什么要讲诚信？

答：（1）体现了对人守信，对吉负责的基本要求。（2）“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人，也伤害自己。为人诚实、言而有信就能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

22、开展道德模范评选的必要性有哪些？

（现状）当今社会，部分公民诚信缺失、道德滑坡；

（重要性）公民的道德水平，体现着一个民族的基本素质，反映着一个社会的文明程度。加强公民道德建设，是提高全民族文明素质的一项基础性工程。

（意义）开展道德模范评选有利于营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚；有利于促进社会主义核心价值体系建设，为经济社会发展提供强有力的思想道德保障；有利于有力地引导人们“从我做起、从现在做起、从身边小事做起”，见贤思齐、争先创优；有利于促进全社会文明程度和道德水平的进一步提高；有利于弘扬真善美，传播正能量；有利于激励人民群众崇德向善、见贤思齐，鼓励全社会积善成德、明德惟馨；有利于为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑，有利于构建和谐社会等。

23、开展最美孝心少年评选活动体现了哪些知识？

①孝亲敬长是中华民族的传统美德；②思想道德建设是精神文明建设的核心内容；③奉献精神是社会责任感的集中体现；④不言代价与回报的承担责任；⑤加强社会主义核心价值体系建设等。

24、道德模范评选体现了教材中的哪些知识或观点？

A思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节；

B体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神； C爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范。D奉献精神是社会责任感的集中体现。

25、评选表彰活动反响强烈，广大干部群众和社会各界踊跃参与，说明了什么？ A当今社会，人们的社会责任感在不断增强；

B评选表彰道德模范对于形成良好社会风尚、提高公民道德素质具有重要推动作用；

C评选的道德模范都是实实在在是我们身边最平凡的普通人，而他们的不平凡之处，正是任何时候都不会变得冷漠与麻木的高尚道德情操。

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26、为加强公民道德建设，提高公民道德素质提几条合理化建议。

开展道德模范等形式各样的评选表彰活动，在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

坚持依法治国完善法律法规，依法处罚严重违背道德规范的各种行为。把社会主义核心价值体系纳入到大中小学的课堂教学中。

加大开展“扫黄打非”斗争，强力推进打击网络和手机淫秽色情信息、整治网吧、净化荧屏声频、净化校园周边环境和出版物市场专项行动，净化文化环境。通过各种途径广泛宣传道德建设的重要性及不道德行为的危害性。

27、你准备如何向道德模范人物学习？

树立远大的理想、正确的人生观、价值观；以社会的需要和人民的利益作为选择成才的目标；努力学习科学文化知识，掌握专业技能；发扬艰苦奋斗精神，不怕困难迎难而上；增强创新能力、实践能力；增强社会责任感，积极承担自己的社会责任；学习他们自立自强、助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高品质等。

28、中学生如何实践社会主义核心价值观？

答：要深入学习社会主义核心价值观体系；大力弘扬民族精神和时代精神；学习中华民族的优秀传统文化；向优秀任务学习，继承和传播他们身上的优秀品质；维护和遵守社会主义道德，做一个有优秀品质的人；遵守社会规则，做一个遵纪守法的公民。

29、请你设计几句公益广告。

学习模范人物，做四有公民；感受先进人物事迹，立志成才；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间；“感动”让人无法忘记；只要人人都多一份责任与奉献，世界就多几许感动与和谐；“感动”让人间充满阳光等。

30、在今后的学习生活中，你准备如何向最美孝心少年学习？

家庭中：关心理解父母；好好学习让父母高兴；帮父母做一些力所能及的家务；不向父母提一些过分要求；不顶撞父母，与父母好好沟通。

生活中：乐观坚强，正确面对困难和挫折；自强不息等。

学习中：树立远大的理想，珍惜受教育的机会和权利，好好学习，努力提高科学文化素质和思想道德素质，培养创新精神等争做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有公民。

31、你参加了哪些公民道德实践活动?（“最美”催动正能量，社会呼唤正能量。在社区公共生活中，你打算通过哪些具体行动为社会积聚正能量？）有什么意义？

活动：环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学习”签名活动、向希望工程和灾区捐款、参加创建全国文明城市活动等。意义：①奉献爱心，服务社会，培养自己的社会责任感。②参加社会实践锻炼，提升自己的能力。③展示当代青年的精神风貌和文明素质，为家乡与社会的发展做出自己应有的贡献。

32、结合“好市民方俊明，五保”老人刘盛兰，革命老人龚全珍等人的事迹，谈谈你对生命价值的认识，并说说应怎样实现生命价值。答、（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地地，从一点一滴的小事做起。

（2）生活中，我们应立足本职岗位，尽己所能为社会多做贡献，努力让有限的生命焕发无限的光彩。

（3）我们在做好本职工作的同时，要胸怀天下，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

33、为弘扬社会主义核心价值观，提高公民道德素质提几条合理化建议。

答、A开展道德模范等形式各样的评选表彰活动，在全社会形成了学习道德模范、关爱道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。

B坚持依法治国完善法律法规，依法处罚严重违背道德规范的各种行为。把社会主义核心价值体系纳入到大中小学的课堂教学中。

C邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范作道德报告会。

D认真落实大中小学学生守则和日常行为规范，形成学生思想道德行为综合考评制度，引导他们养成文明行为习惯。

E鼓励多推出一些文艺精品书籍、优秀影视剧和音像制品，并优惠或免费向大中小学生发行，引导广大青少年用健康向上的文化产品愉悦身心、陶冶情操。

F加大开展“扫黄打非”斗争，强力推进打击网络和手机淫秽色情信息、整治网吧、净化荧屏声频、净化校园周边环境和出版物市场专项行动，净化文化环境。G通过各种途径广泛宣传道德建设的重要性及不道德行为的危害性。加大对道德模范的奖励评价机制建设等。

34.我们青少年应怎样化感动为行动，向先进人物学习？

①树立责任意识，自觉承担责任；在承担责任中成长，在奉献中实现人生价值。②发扬奉献精神，不言代价与回报。

③努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践。

A热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。

B发扬艰苦奋斗精神，树立远大理想和正确的人生观。C珍爱生命，关爱他人，善待他人，履责尽孝。

35、在今后的学习生活中，你准备如何向最美孝心少年学习？

家庭中：关心理解父母；好好学习让父母高兴；帮父母做一些力所能及的家务；不向父母提一些过分要求；不顶撞父母，与父母好好沟通。

生活中：乐观坚强，正确面对困难和挫折；自强不息等。

3.外联部简介（范文） 篇三

外联部是一个新兴的具有朝气的部门,外联部以沟通、联系、交流为主要契机开展工作。

外联部自成立以来，本着“为同学服务，为团委、学生会开展的各项有意义的活动尽自己的一份力”，作为外联部所有成员的最终目标。

我部主要负责学生会的对外联络工作，提供各方面的信息，使学生会的工作能及时与其它各高校及社会进行交流沟通。根据需要为学生会组织的大型活动对外联系经费；协助学生会与社会间的沟通，同时扩大学院在全校以及社会上的影响；沟通校际、院系之间的联系，加强与兄弟院校的交流，为树立本院形象做应有的贡献。

外联部定期召开例会，会议由部长主持，主要是总结上一阶段的活动和分配下一阶段的任务，吸取经验，及时发现问题。

通过我部的各种活动，能够培养人较强的人际交往能力、沟通能力和口头表达能力，为日后的实习或工作积累经验，使你在以后的各项工作中都能轻松应对。

外联部是我院学生会于所有支持我们的外部机构的强有力的纽带，是我院对外活动的重要窗口。

外联部职责

1、负责院团工委与其他兄弟学院的联系交往、联谊以及与校外活动赞助商的交往。

2、是一个部门与部门、学校与其它学校（团体）沟通的桥梁。

3、进行联谊活动，丰富同学的课余生活和建立更广的社交网。

4、在对外的交流中，加强对学院的宣传，让更多的人知道、了解学院。

5、配合其它部门搞好各项工作的后勤，促使各项工作能顺利、高效的进行。

6、配合团工委其他部门搞好学生活动

7、在筹集资金后，对资金的分配给出计划，在经院团委的审核批准后，给予各部门合理的资金支持，并对各部门的资金使用进行严格监督，严格把关，实现资金资源在学生会各部门间的合理调配，充分利用。完成上级领导交办的各项工作。

8、我们外联部本着“立足校内，走向校外”的宗旨，“实践自我，服务全院同学”为目标，“以高质、高效、每一天”为工作理念。负责处理校外单位在校园内部开展的活动，主要是商家的宣传活动。外联部起联系，沟通，监督，长期合作的作用。工作原则：

1、平等互利，在拉赞助的过程中，一定注意平等互利原则，保证活动的正常开展。

2、诚实守信，展示当代大学生优良的精神风貌，诚实守信，遵守合约，帮助宣传。

3、不因贪图商业利益，避免使大学生的校园活动带上过多的商业色彩，应保持大学校园生活的纯净，保持大学生的特有精神境界。

4、交流学习，向校内外优秀的院系部门学习，多与优秀团体进行交流，汲取养分。

5、注重宣传，积极与我系宣传部配合，扩大外联部的影响力和知名度。6、明辨是非，作为大学生初涉社会的先锋，应保持头脑的高度清醒，为大学校园引进外界优秀文化，先进思想，创新理念，摒弃社会落后观点。7、兼顾公平，效率优先，进行公平的资金分配，提高学生会内部工作效率和工作质量。

4.创业实践协会简介（范文） 篇四

协会名称：新乡学院大学生创业实践协会。

本届会长：刘金锋***下届会长：徐仁超*** 成立时间：2008年

协会的宗旨：实践创业梦想，提高在校大学生的综合素质，培养在校大学生的创业意识及团队意识，传播创业文化,实践创新,为广大学生寻求助学岗位实践岗位等，回报社会。协会精神：务实

拓新

坚持

发展

合作

共赢

协会的文化：创新 团结 团队精神 蚂蚁文化 各有分工，各司其职团队合作

本协会的性质：大学学生根据相同的兴趣爱好，在自觉自愿的基础上组织起来的，以创业及相关专业性为纽带 协会的任务：

1.宣传积极、实用、科学、新颖的创业知识；传播优秀的创业理念。

2.为在校大学生提供社会实践机会，积累社会经验。使学生学以致用，理论联系实际。

3.团结组织，培养大学生的团队精神。

4.客观、动态的向大学生介绍就业、创业环境；为大学生就业、创业服务，是创业交际团结互助的平台。

5.提供大学生创业者之间以及大学生创业者与优秀企业家交流的平台，帮学生创业者提高创新创业能力。

6.为大学生自身寻找未来的人生之路避免走弯路。会员待遇

1）邀请企业家、校内名师为会员开展创业交流讲座，增强会员创业能力、激发会员创业激情；

2）定期举办会员交流会交流创业信息、参与创业项目的研讨、创办；

3）为会员提供创业计划书制作培训、SYB创业培训，并优先推荐优秀的创业计划书参加创业大赛

4）课外社会实践会员优先获得参加权并保证安全行放心性。目标战略 打造出一个出色的协会团队，使之成为校园中一直响亮的口号

2建立健全协会的管理体制，自上而下形成企业化的规制。3强化会员的团队意识，通过各个活动增进会员间的情谊，这样才能抱成一个团，使他们具备集体观念。

4能综合有效地提高会员进入社会的适应能力，使之具备全面的综合的素质能在困难的环境中游刃有余。

3宣传协会的宗旨及树立协会及未来发展的口号，形成一种精神，并在协会乃至校园中流行