土木工程实习个人工作总结

土木工程实习个人工作总结（精选15篇）

1.土木工程实习个人工作总结 篇一

个人认识实习总结

前几天，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，认识实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。

在实习前，老师给我们做了实习动员，着重给我们强调了一下几点：1安全第一，要处处注意安全；2严肃对待实习，要端正态度，每个人到要参加，不可以随便缺勤；3一切行动听指挥，不要擅自独立行动；4在实习中可以帮助我们对土木工程有个感性的基础的认识，为将来的专业课程的学习打下良好基础。在实习过程中，我们去了不同的建筑工地，深入到建筑施工单位，在技术人员和老师的指导下，参观了工地，了解了工地的工作流程、章程、以及一些细节。最后，我们顺利完成了一周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事建筑工作打下良好基础

收获与体会：

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯听说过很多的实习，但这次亲身经历却是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的一周的实习生活结束了，在这一周里我还是有不少的收获。

12月2号，我们为期一个星期的土木工程认识实习，正式结束。一个星期来的学习，使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准，我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习，我对土木工程这门课有了更加全面的认识。掌握的一些实用的具体的专业知识，而这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。多日去工施工现场的体会，让我体会到土木工程是一个如何的行业，绝对不是享受的行业，虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。在认识实习中还体会了应有的职业道德，联想到四川8级的大地震，好几栋楼的倒塌，给我们敲响了警钟。所以，我们应端正思想，坚守我们的职业道德，才能更好的为祖国的四化建设服务。

我还要感谢辛劳为我们指导的老师们，还有工地上无私为我们传授经验的技术人员，你们的教诲让我受益非浅。请允许我在土木工程实习总结的最后向老师们表示最真诚的谢意

2.土木工程实习个人工作总结 篇二

为表彰先进, 树立榜样, 进一步推动全市工程建设管理工作, 市建委决定授予保康县建设局等22个单位为“2009年度全市工程建设管理先进单位”称号;授予吕戬等54名同志为“2009年度全市工程建设管理先进个人”称号 (具体名单附后) 。

二○一○年三月二十三日

3.工程测量实习个人总结 篇三

为期三周的土木工程测量实习在百感交集中结束了。从刚开始的怨声载道，到后来的逐渐习惯，并懂得了苦中作乐，我们成长了许多。

开始的一周，我们组长要求全体六点半集合。这对于考完试的我们来说，有点太苛刻了。于是我们组很多人都起不来了，包括我也不时地迟到。可是去到“鸟巢”才发现，别的组已经开始好久了，这直接导致我们组的进度渐渐跟不上。于是我们开始反省，决定六点钟就集合，并实行轮休制，终于使效率提高上去，进度也慢慢赶上了。其实每天清晨扛着仪器，走在学校宁静的道路上，呼吸着新鲜的空气，享受着第一缕阳光，也是一件惬意的事情。我们从早起的习惯中学到了自律，也锻炼了意志，一举多得。现在想来，等到放假的时候就没有这个机会了，所以我们更应该珍惜这种机会，好好锻炼自己。虽然基本每晚都八点多回去，食堂已经没有饭吃了，可是我们小组几个人放好仪器，结伴去吃晚饭兼宵夜，一起聊聊当天的得与失，规划接下来的任务与分工，既总结了工作，又增进了感情，也未尝不是一件有趣的事情。

说到我的工作，我主要是负责仪器的操作和数据的收集。刚开始，由于时间间隔有点远，具体操作我都记得不完全了。于是我用空余时间看回课本，重新复习各种仪器的具体操作及原理。到了实习地点，有时候有些细节不够清楚，我就向小组中比较了解的同学虚心学习，认真记住别人的操作，以求自己彻底掌握了操作方法及测量原理。例如全站仪的后视定向与坐标测量功能，里面的Z坐标之差与“测量”功能的“高差”到底有什么区别，我开始的时候混淆了，导致不能理解坐标测量的原理。后来我向小组长请教得知，“高差”是全站仪红外线发射口与反光镜中心的相对高度之差，与高程无关；而测Z坐标之前要输入仪器高和镜高，经过仪器的计算，得出的Z坐标是镜子的高程，如果与仪器高程相减就是两点之间的高程差。又如测碎部点时数据的收集，我操作全站仪的时候学会了数据的储存与调取，并懂得了碎部点命名的重要性。数据命名要依据实际，如草坪1我就命名为“CP1_X”，其中X是点号。当别的同学操作仪器时，我就去画草图，并把重要的点标在图上，如一排直线的树要记下首尾两棵的位置与名称，公路的弧线部分要取适当距离每个点都测量并记录。凡此种种，都让我获益匪浅，学到了以前不曾注意到的细节知识。

4.建筑土木工程实习个人简历 篇四

目前所在： 海珠区 年 龄： 23

户口所在： 肇庆 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 171 cm

人才测评： 未测评 体 重： 60 kg

人才类型： 在校学生

应聘职位： 房地产， 建筑工程

工作年限： 0 职 称： 无职称

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 面议 希望工作地区： 广州,广州,广州

工作经历

珠海城市规划监理有限公司 起止年月：-07 ～ 2011-08

公司性质： 民营企业 所属行业：建筑与工程

担任职位： 监理员

工作描述： 对现场关键部位的施工进行旁站

离职原因： 由于快开学了，而且工作地点是在肇庆

太奇教育 起止年月：2011-03 ～ 2011-05

公司性质： 民营企业 所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 二级建造师助教

工作描述： 解答学员问题

离职原因： 课程太紧，考试比较多。

海珠区志愿者协会 起止年月：-09 ～ -12

担任职位： 志愿者

工作描述：平时周末，假期，去做交通志愿者，学雷锋志愿者，关爱老人。

毕业院校： 仲恺农业工程学院

最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： -06

专 业 一： 土木工程 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2011-03 2011-05 太奇教育 助教 - -

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 良好

工作能力及其他专长

本人有较强的动手能力，能吃苦耐劳，工作细心谨慎并富有责任心。

喜欢打篮球，羽毛球

个人自传

1、热情随和，活泼开朗，具有进取精神和良好的团队合作精神。

2、较强的.动手能力，组织和领导能力。

3、能吃苦耐劳，工作细心谨慎并富有责任心。

5.工程地质的个人实习报告 篇五

1岩浆岩

花岗岩：

主要由斜长石、正长石、石英和黑云母等组成。块状构造，中细粒半自形等粒结构。命名为灰白色中细粒黑云二长花岩。

花岗斑岩：

矿物成分为斜长石、正长石、石英和黑云母等。块状构造，中粗粒半自形等粒斑状结构。斑晶直径约为2㎝，成分主要为正长石和石英。有些岩石中可见包体和捕掳体。命名为灰白色中粗粒黑云二长斑状花岗岩。

2 沉积岩

砾岩：

包括海房沟组复成分砾岩、大红峪组灰黄色到灰白色石英砂岩质砾岩。风化面为黄褐色，粒径最大为30～40㎝，最小为1~2㎝，平均为8～10㎝，磨圆较好，分选不好。

砂岩：

主要包括常州沟组中厚层含砾长石石英砂岩、串岭沟组深灰色薄层粉砂岩、团山子组红黄色细粒钙质砂岩、馒头组紫红色泥岩粉砂岩。该段岩层中发育有寒武纪叠层石。磨圆很好，分选很好，二氧化硅含量高。

石灰岩：

主要包括团山子组灰黄色白云质灰岩、青灰色中薄层白云质灰岩、昌平组角砾状白云质岩、馒头组紫红色中夹薄层黄绿色灰岩、张夏组巨厚层深灰色鲕状灰岩。其中青灰色中薄层白云质灰岩中还含有燧石结核和燧石条带。

二 秦皇岛

本区三大类岩石均有出露,其中沉积岩出露的最多,覆盖面广，其次岩浆岩侵入体较多，变质岩相对最少，分布也较局限，张崖子地区的含金云母混合花岗岩具代表性。

1岩浆岩

花岗岩：

出露于东部张崖子村附近，沉积不整合在马岭组石英砂岩之下。岩石为肉红或灰白色，但岩体分布很不均匀，垂直节理发育，结构构造变化很大。

辉绿岩：

亮甲山采石场比较集中，岩石呈暗绿色，细均粒结构，镜下具典型辉长结构，部分辉石已绿泥石化和硅酸盐化。

闪长玢岩 ：

分布于潮水峪村西北，砂锅店东等地，呈岩墙状产出，具隐基斑状结构，斑晶主要是斜长石，有时含角闪石较多，有的基质中含少量石英，有的可见球粒结构和流线结构等。

2 沉积岩

含海绿石的石英砂岩：

位于张崖子的青白口群龙山组含有表面被风化成黄褐色内部为灰白色的中粗粒石英净砂岩，浅海相沉积，含海绿石和少量云母。

豹皮状灰岩：

主要分布于亮甲山组地层内。花斑由白云岩组成，呈浅黄色或褐黄色，与周围灰色或深灰色灰质组分界线明显，特别是那些花斑状似虫孔的，两者界限平直。岩石风化面上，常有虫孔和花斑共生，是豹皮灰岩的标志。

含微层理的白云质灰岩：

分布于下寒武统府君山组地层内，张崖子一带发育较好。花斑仅限于一定层位层岩内，与岩层层面无切割关系，说明交代作用是在成岩阶段完成的。层内构造均匀，形成于浅海深水环境。

3 变质岩

混合花岗岩：

6.土木工程专业实习教学改革研究 篇六

关键词：土木工程,实践教学,教学改革

理论教学和实践教学是人才培养的两个重要环节,二者相辅相成,缺一不可。在教学内容与功能上二者应相互补充融合,在时间安排上也应互相协调,互相衔接。对于土木工程专业来说,实践教学是重要的教学环节,是学生动手能力、岗位适应能力、理论知识的运用能力和科学研究能力的综合训练过程,是提高专业人才创新能力和专业素质的关键途径和手段,也是大学生素质教育的一个重要内容。

1 存在的问题

目前土木工程专业的大学生普遍存在实践能力偏弱的现象,特别是创新实践能力较低。在传统的教学计划中实践教学环节占的比例并不少,但实际效果却并不理想。究其原因,主要存在以下几个方面的问题:

1)实习的集中安排与实习内容不协调。目前的实习一般有认识实习、生产实习和毕业实习。认识实习主要是要求学生对专业有个初步的了解和感性认识,要求不高,集中安排实施起来困难不大。但生产实习和毕业实习都是集中在学期中的2个～4个星期,在这段实习时间里学生只能了解到整个工程的一个或几个分项工程的施工过程,无法对整个工程的施工进行总体了解,学生的实习内容和实习效果大打折扣。

2)实习内容与教学内容不协调。建筑工程的各门专业课都是与工程实际紧密相关的,许多课程都是建立在学生对工程的一系列感性认识基础之上的。但传统的教学计划是把实习环节放在授课之前或之后,这就使得学生在实习过程中要么不知所措,不知道该干什么,要么就是不知道哪里是重点,不能和课堂教学内容有机地结合起来思考问题,存在着很大的盲目性。

3)实习经费和学生的安全问题。由于实习经费有限,实习地点的选择和联系很受局限。同时施工单位也出于安全和经济利益等方面的考虑不太愿意接受学生实习。就近实习或者在同一类型的工地实习,这就使得学生的眼界得不到有效的开阔,也难以达到实习的预期效果。

2 改革措施及效果

针对土木工程专业实习教学环节中的弊端,笔者以本校2003级,2004级土木工程专业350名学生为实施对象,进行了为期两年的实习教学改革研究,从认识实习、生产实习、毕业实习3个阶段入手,施行一系列的改革措施,取得了较为良好的效果。

1)在教学计划中合理安排实习环节的开设时间。

修改教学计划,将《房屋建筑学》课程作为专业基础课提前开设,学生在获得了一定的专业认知后再进行认识实习,可以将书本上的理论知识与工地上的实践加以对照比较,有利于学生对于理论知识的理解和记忆。将03级土木专业的生产实习比教学计划提前于2006年暑假进行,此时《土木工程施工》《钢结构》《混凝土结构》《砌体结构》《路基路面工程》《桥梁工程》《水力学与桥涵水文》等主干专业课均已学习完毕,学生在进入实习单位后,在初步识图的基础上,能较深的理解设计文件的含义,在施工过程中能发现问题并尝试找到解决方案。

2)改变传统的集中实习方式。

认识实习:因时间较短,学生对专业只有初步认识,实习旨在加强学生对本专业的感性认识,提高学习兴趣。邵阳地理位置偏僻,经济较为落后,信息闭塞,建筑设计创新不足,为拓展学生视野、提高建筑审美品味,选择经济发达地区、建筑形式多样的城市为认识实习地点,如上海、桂林、广州。

生产实习:打破了以往集中实习的传统局限性,提出了全过程的跟踪式生产实习模式,即从工程基础开挖、主体施工、装饰抹灰、门窗安装、屋面防水到水暖电施工,从内业到外业等,使学生参与了解施工全过程。该方法在培养具有创新能力、实践能力和创业精神的高素质人才方面取得了较为理想的效果,受到了大学生和用人单位的普遍欢迎,也为进一步的实践教学改革奠定了基础。

毕业实习:结合毕业设计课题以及今后工作单位的需要,鼓励学生前往签约的工作单位进行毕业实习,在实习过程中收集毕业设计课题的相关资料,并与工作岗位提前磨合,为将来正式走上工作岗位打下坚实的基础。

3)加强实习基地建设。

实习基地数量少,对工地压力较大,安全问题成为隐患,施工方一般不愿接纳实习生。吸取以前的经验教训,系部领导投入了大量的时间和精力,与相关建设、施工单位进行蹉商,同时,所有专业老师均积极发掘各自人脉关系,在整个邵阳地区乃至湖南省建立了广泛的相对稳定的实习基地网络。与我系建立了长期友好合作关系的公司主要有:湖南省第四建筑工程公司、邵阳市工程公司、邵阳市市政工程公司、邵阳市东方建筑工程公司、邵阳市第一建筑工程公司、邵阳市第二建筑工程公司、湖南省第六建筑工程公司、邵阳市视点建筑设计有限公司、邵阳市路桥公司、湖南省路桥公司等23家。

4)改革实习成绩考核的办法。

加强对学生实习期间的出勤管理、日常检查(如实习笔记检查)和阶段性(或岗位实习)考核工作。每天实习带队老师均对本小组成员实习日记进行检查和评分;对于时间较长的生产实习和毕业实习,要求每周进行一次小结和考核;对于多岗位的实习,应对每一个岗位进行考核和评价;实习小组、岗位(或部门)负责人和实习指导教师要在学生实习笔记本上写出评语。

及时完成实习教学总结和学生实习成绩评定工作。实习结束时,实习指导教师应督促学生按照规定格式和要求填写实习鉴定表,完成实习报告。实习结束后一周内,指导教师通过评阅学生实习日记、实习报告,根据学生实习鉴定以及平时考核情况,综合评定学生实习成绩,且每个实习队写出实习教学总结材料,其土木工程专业认识实习成绩评定表见表1。

3 结语

实践性教学是教学科研与工程实际相结合的重要阶段,同时又是教育改革的薄弱环节。随着土木类高等学校实践教学评价方案的研究,实践教学对人才培养和提供高素质的复合型人才,将起到越来越大的作用。我们通过校内、外实习基地的建设,教学过程的管理等方面的努力,进一步提高了土木工程专业实践性教学环节的质量,促进教学改革向着满足时代要求的方向发展,为社会培养出更多合格有用的人才。

参考文献

[1]孙克辉,李长庚.专业性实践教学模式的改革与探讨[J].高等工程教育研究,2003(2):65-66.

[2]余新科,蔡敏.适应开发式教学需要,改革实践教学管理模式[J].高等工程教育研究,2004(5):40-41.

[3]赵世平.土木工程专业实践教学的改革思路[J].海南大学学报(自然科学版),2001,19(9):301-304.

[4]赵长荣,郑周练.土木工程专业安装方向毕业实习研究与实践[J].高等建筑教育,2003(3):24-26.

[5]孙克辉,李长庚,盛利元,等.专业性实践教学模式的改革与探讨[J].高等工程教育研究,2003(2):87-88.

7.机电一体化工程实习个人简历 篇七

户口所在： 湖北 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 173 cm

人才测评： 未测评 体 重： 65 kg

人才类型： 在校学生

应聘职位： 工程/机械

工作年限： 3 职 称： 初级

求职类型： 实习可到职日期： 一个星期

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 浙江,,

工作经历

雅都纸厂 起止年月：-01 ～ 2009-07

公司性质： 民营企业 所属行业：造纸/印刷

担任职位： 普工

工作描述： 每天就在车间，整理纸片!

离职原因： 觉得工作不适合自己发展而离开

毕业院校： 武汉交通职业学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -06

专 业 一： 机电一体化 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-02 2011-06 湖北省职业技能鉴定指导中心 机电一体化 中级电工证 110420938

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平：

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

掌握了机电技术专业知识，如电气控制及PLC应用、单片机原理与应用、机电控制技术实训、机电一体化技术基础与应用、机电一体化技术应用实训、自动控制系统及应用、机电设备调试与维护、传感器与检测技术等

个人自传

8.电子工程师实习生个人求职简历 篇八

目前所在： 湛江 年 龄： 21

户口所在： 汕头 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请  身 高： 180 cm

人才测评： 未测评  体 重：

人才类型： 在校学生

应聘职位： 电子工程师/技术员

工作年限： 2 职 称：

求职类型： 实习可到职日期： 一个月

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州,深圳,珠海

工作经历

志愿者经历

廉江家电博览会 起止年月：-09 ～ -12

担任职位：

毕业院校： 湛江现代科技职业学院

最高学历： 大专 获得学位:  毕业日期： -06

专 业 一： 电子信息工程 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 其他 良好 粤语水平：

其它外语能力：

国语水平：

工作能力及其他专长

勤奋认真,作风严谨,具有较强的`适应能力和自学能力.善于合作,善于与人沟通,拥有一定的组织,管理能力,电脑操作和排障能力,敢于尝试新事物。

个人自传

我是一名刚刚出来的学生，想要闯出自己的天地，虽然我知道自己有点稚嫩，不过我希望成功，渴望成功！！吃苦什么的都没什么的！只要成功！

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9.土木工程实习个人工作总结 篇九

高校土木工程专业工程测量课程采用理论教学与测绘实习结合的教学方法, 先安排课程教学, 然后进行2周的测绘生产实习。闭合导线测量是测绘实习平面控制测量主要掌握的内容, 采用经纬仪钢尺测绘的基本方法, 主要任务是观测一条长约700~900m、8~10条边的闭合导线。作者统计多年测绘实习教学资料, 将学生观测数据带入程序进行计算, 发现闭合导线角度闭合差多数能满足要求, 导线全长相对闭合差超过限值情况较多, 并与精确结果进行对比, 分析了误差产生的各种原因, 指出了影响观测精度的主要因素, 可有针对性地指导测绘实习减少观测误差。导线精度要求见表1。

1 观测仪器校核

经纬仪钢尺闭合导线的角度测量采用2秒级或5秒级电子经纬仪1套, 距离测量采用50m钢卷尺1把。

实习中发现有些经纬仪观测同一角度盘左、盘右角值差达到±3~6分, 造成角度闭合差超限;有些钢尺中间或一端有缺损造成长度误差等。测绘实习前授课老师应会同专业仪器校核人员检查测量仪器, 满足实习精度要求。

2 经纬仪观测角度误差

2.1 对中误差

对中误差是闭合导线角度测量中出现的主要误差之一, 其对水平角观测的影响见图1。B为测站点, 实际对中时对到了, 偏心距为e, B点的正确水平角为, 实际观测的水平角为β', 则对中误差引起水平角的误差为

2.2 目标偏心误差

2.3 照准误差

3 钢尺观测距离误差

各边边长用钢尺往、返丈量取平均值, 其较差的相对误差不超过1/4000, 导线全长相对闭合差不超过1/4000。

3.1 尺长误差

尺长误差具有累积性, 丈量距离越长, 误差越大。

3.2 温度误差

对于丈量长度80m的导线边, 温度每偏差±1℃时, 影响边长1.0mm, 温度超过钢尺检定温度±10℃时, 将产生±10mm的温度影响误差, 应进行温度改正。

3.3 倾斜误差

当坡度大于1.4% (即每100m边长高差1.4m) 时应进行高差改正。

3.4 定线误差

中间各点没有严格位于所观测方向上, 所量距离是折线, 大于直线观测结果。由于导线间的距离一般在60~100m, 尽量采用经纬仪定线, 提高定线精度。

3.5 拉力误差

钢尺在丈量时的拉力与要求 (说明书中标示) 的拉力不同产生的误差。对于30m钢尺, 拉力改变30~50N时, 引起的测量误差有1~1.8mm, 一般精度测量, 若拉力变化在要求拉力的±30N内, 可满足精度要求。

3.6 垂曲误差

钢尺丈量时中间悬空下垂产生的误差, 成为垂曲误差。当钢尺悬空段较长时, 中间应有人将悬空段托平。

3.7 观测误差

有钢尺刻划对点误差及读数误差。中间点标志要明显, 前后尺手对点要准确、同时拉紧钢尺后尽量同时读数, 减小观测误差。

4 观测误差引起的导线坐标误差计算分析

4.1 角度观测误差的影响

4.1.1 单个转折角出现观测误差

4.1.2 多个角度出现观测误差

当多个角度出现误差, 由于导线边的方位角不同而产生部分抵消作用, 其产生的坐标误差小于相同角度闭合差的单个角度产生的坐标误差。

4.2 边长测量误差引起导线误差

研究的闭合导线全长为719.731m, 导线全长相对闭合差不超过1/4000, 则导线全长闭合差不超过±0.18m。

4.2.1 单个边长出现观测误差

4.2.2 多个边长出现观测误差

当多个边长出现观测误差, 由于导线边的方位角不同而产生部分抵消作用, 其产生的坐标误差小于相同导线全长闭合差的单个边长产生的坐标误差。

5 结论

5.1 导线边长观测误差比角度观测误差对坐标精度的影响更大

经计算, 导线边长观测误差更能直接影响导线全长闭合差及其相对闭合差, 而且在测绘实习中, 当仪器精度满足要求时, 角度观测误差一般较小, 钢尺量距更容易出现较大误差, 解释了为什么闭合导线角度闭合差多数能满足要求, 导线全长相对闭合差经常超过限值的原因。

5.2 实习中钢尺量距主要误差来源

钢尺量距要严格按照往、返测量, 其较差的相对误差不超过1/4000时取平均值作为边长测量值。主要误差有观测误差、定线误差、垂曲误差, 按本文前述方法消减。对于温度误差及尺长误差, 属于系统误差, 与丈量距离成正比, 但当每个边长均含有该误差时, 由于坐标增量的调整是按反号与边长成正比例进行, 从而与该误差产生相互抵消作用, 因此对闭合导线点的坐标值基本没有影响。

5.3 经纬仪角度观测主要误差

转折角严格按一测回观测盘左、盘右角值, 两半测回角值之差小于限差±40'', 取平均值作为转折角值。主要误差有目标偏心误差和仪器对中误差, 按本文前述方法消减。

摘要：闭合导线观测是高校土木工程专业工程测量课程测绘实习的重要内容, 是学生理解和掌握平面控制测量理论和实践的主要过程。作者根据多年教学经验, 分析了学生闭合导线观测中误差产生的原因, 总结了观测过程中的注意事项, 对指导学生测绘实习具有较强的指导作用。

关键词：闭合导线,转折角,角度闭合差,导线全长闭合差

参考文献

[1]工程测量规范, GB50026—2007[M].北京:中国计划出版社, 2008.

[2]刘绍棠.建筑工程测量[M].郑州:郑州大学出版社, 2007.

10.土木工程实习个人工作总结 篇十

施工员个人工作总结范文

以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在工程中，特别是这个项目（中国航天项目），技术含量较高，这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏实、严谨的态度对待工作，不懂的东西要善于学习，已懂的东西更要精益求精，因为技术在不断进步更新，只有通过不断地学习，辅以求精务实，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。一切工程施工，质检工作贯穿始终，在工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作风。在航天五院光学遥感中心厂房项目部的二次结构施工中，由于施工队的质量观念不高，对墙体砌筑和构筑的浇筑不以为意，经常出现墙体垂直度欠佳和构造柱浇筑出现“狗洞”的现象，在我们多次观察和抽检情况下，发现一些问题：墙体砌筑不带线现象严重，尤其是砌筑小白砖时候；在浇筑构造柱尤其是短柱子时候不振捣。在发现这个现象以后我们果断处理，要求我现场工长加强现场监督，重新进行技术交底，并要求施工队派专门的质量员进行监督。经过这些处理办法后情况大有改观。在今后工作中，我会不断总结以前的经验和教训，培养自己工作中的预见性，并应用至工程中。

建筑职业不同于其他行业，它需要不断在现场检查、监督，随时发现问题，解决问题，而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行，这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神，要不怕苦不怕累，放下管理人员清高的姿态，从工程的实干中不断丰富自己所学才能，使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。

身为中建三局二公司的一员，有机会能在北京如此大的规模市场中学习和锻炼，感到无比的自豪，这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀，但更多

的是对我们的今后工作的鞭策，就要求我们在工作中时刻要以中建的企业形象来约束自己，我们所有的言行要符合中建企业的标准，逐步培养自身的个人素质和修养，才能无愧于领导的信任和培养。

以上(收藏好 范 文，请便下次访问)是在项目施工中的简单总结，在接下来的时间里我会加倍的努力，不断提高自身的综合素质，在公司及项目部的领导下，在航天五院项目施工中不断探索创新。最后我坚信在中建蓬勃发展的大潮中，在公司领导的精心培养下，我们技术人员会很快成长起来，为公司的发展作出应有的贡献。

航天五院光学遥感中心厂房项目部 秦凯 XX-12-21 注重对班组的技术交底，给班组人员在思想上给予重视，在技术上了解本工程的质量和进度、安全要求，为后期施工奠定良好的基础。

达世厂房设备基础施工中，由于该分部工程是以后厂房冲压件流水线设备机器安装的重要基础，故工程质量要求非常高，从灌注桩施工到冠梁及基础墙板底板的浇筑，严格要求木工、钢筋工、泥工班组熟读图纸按图纸施工，图纸上不清楚之处及时向技术人员反应。在实际施工过程中结合自己多年施工经验，对各班组施工不到位之处提出自己建议，为后期的施工质量带来良好的效果。

二、同部门管理协调工作

1、施工管理员是所内最基层的管理者，既是指挥员又是战斗员，是领导意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定 监理单位的配合协调工作，针对建设单位和监理单位提出的好的建议，自己带头研究落实，取得了建设单位和监理单位的一致好评。

五、材料管理工作

本着节约成本的原则，在实际工作过程中，严格控制原材料的控

制，在模板、混凝土、钢筋的使用上，每一分钱都使用在工程上。例如小料钢筋，每一部位施工完毕，注重要求钢筋班组整理收集，在下一施工部位施工时全部使用掉。节约成本的思想，落实到了各个班组的行动中，在项目的建设中节约了成本。

现场的施工管理中，我不间断地在施工现场巡视，对重点施工部位严格管理，积极落实公司、项目部对工程安全、质量、进度等方面的要求，努力全面掌控施工现场的情况。在现场施工过程中及时解决各班组在施工中的困难，调节各班组之间的矛盾，严格管理，保证工程施工进度。

通过总结一年来的工作，我找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服。同时，认真学习国家规范，掌握专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感。

总之，在今后的工作中，我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代与公司的发展，与公司共同进步。

章永根 滁州达世项目部 XX年12月30日

扬长补短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。

一、履行岗位职责

1、工程质量管理。

针对望湖城项目的特殊性，故工程质量要求高标准、高起点。施工前期，注重对班组的技术交底，给班组人员在思想上给予重视，在技术上了解本工程的质量和进度、安全要求，为后期施工奠定良好的基础。

4#作为 在工作过程中，主动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作，在建设单位的几次检查中均取得优异成绩，在 今年我坚持出满勤，无迟到、早退和

旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达，积极参加。

四、思想情况

为了使自己的思想认识，政治觉悟有更大的提高，我积极向党组织靠拢，认真学习党的精神，公司的方针。注意学习新的技术以带到现实工作中来。

五、目前存在的问题和改进计划

在取得良好成绩的同时，本人在工作上也存在一些问题。例如：一些质量通病还是存在的。

为了提高工作效率和工作质量，本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面：

1、加强各种政治学习，提高个人修养

2、加强业务学习，提高业务素质，提高工作质量。

3、要创造性地开展工作，多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通，使领导的监督工作更为深入。住宅楼工程，工程建筑面积5521㎡，该工程获得“省级安全文明优良工地”称号、东方夏威夷花园小区工程，工程建筑面积80000㎡，该工程获得“省级安全文明优良工地”、“市级优质结构杯”等称号

作为一名工作多年的施工员，一直以来，我不断丰富自己的专业知识，凭着求真务实、踏实肯干的工作态度，在实践中摸索、在经验中积极发展创新、不断提高自己的工作能力。在多个项目完成的同时，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我。现在，我总结了一系列自身的成长以及不足，希望在今后能以更新、更强的面貌去面对工作。

一、执行岗位职责

作为项目部的管理人员，我重视控制工程的施工质量、与建设单位和监理单位的协调以及班组的管理协调、自动配合安全科完成各项安全管理工作，狠抓材料管理以节俭工程成本。重要以下几个方面阐明：

1、工程质量管理。

以要求高标准、高起点要求每一个施工项目。施工前期，重视对班组的技巧交底，给班组人员在思想上给予重视，在技巧上懂得本工程的质量和进度、安全要求，为后期施工奠定良好的基础。

2、班组的管理协调工作

重视每个班组负责人的培训，在每次的会议上，针对施工配合存在的问题，我尽量使每个同志至少占主导地位一次，以增加其经验，使每个同志都能独当一面，处臵各种问题，使全部班组的业务技巧水平有整体的提升。

3、安全管理工作

在工作过程中，自动配合安全科完成施工人员的人员的安全管理和教育工作是每个项目管理不可分割的一部分。

4、与建设单位、监理单位的协调

作为一个施工管理人员，在每个项目中重视和建设单位和监理单位的配合协调工作，针对建设单位和监理单位提出的好的建议，自己带头研究落实，力争取得建设单位和监理单位的一致好评是施工员工作不断进步的最好体现方式。

5、技术管理

对施工技术要求更为严格，必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量，在学习同时把施工重点、施工方法和处罚条例都记录下来，以便技术交底中不遗漏，尽量做到事先预料，事前解决，针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队提出具体要求，特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清规范中的要求

二、工作中存在的问题

1、自身方面，有时对问题考虑不够全面，盲目的听从施工班组的意见没有更清楚、没有详细对事件进行分析就下结论，从而造成了不必要的损失。在管理上：对不听指挥、不按要求施工的班组没有进行严厉的惩罚，久而久之个别施工班组就有了侥幸的心态，至使在后期管理工作中出现了出现管理失控，也就形成安排工作难，现场管理难的情况。在以后的管理工作中首先要明确自己的立场，发挥项目管理人员在施工现场起的主导作用，对施工班组做到奖罚分明，形成绝对以项目部为中心领导方法，对那些不听指挥的施工班组决不心慈手软，施行严打、严抓以此来树立施工威信。

2、在施工技术方面，由于施工经验依然有着不足。在施工现场不能准确的快速的找出施工中存在的毛病，没能把施工图和施工规范灵活巧妙的运用，使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况，即没有达不到预期的施工效果又使施工程序变得复杂，从而增加了施工成本，这给我的教训就是在以后的施工过程中

一定不能随心所欲，必须认真熟悉施工图纸和施工规范并很好的掌握，争取能更好的把施工规范运用到现场施工当中。

三、今后的工作打算

通过总结以往的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。

总之，在今后的工作中，我将不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与自己喜爱的建筑事业共同进步、共同成长。

意志、意见的体现，也是基层问题的反馈者，因此更要树立起良好的自身形象，在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任伙伴。要求大家加班自己一定

二、新建工作

在工作上，遇到一些新的工作，我总是积极配合公司、项目部门，在即将公司举办的年会中，积极参与。此次的参与为本项目部

取得了良好的口碑。

三、出勤情况

今年我坚持出满勤，无迟到、早退和旷工现象。单位组织的各项活动都能按时到达，积极参加。

四、思想情况

为了使自己的思想认识，政治觉悟有更大的提高，我积极向党组织靠拢，认真学习党的精神，公司的方针。注意学习新的技术以带到现实工作中来。

五、目前存在的问题和改进计划

在取得良好成绩的同时，本人在工作上也存在一些问题。例如：一些质量通病还是存在的。

为了提高工作效率和工作质量，本人在下一阶段的施工中会着重以下几个方面：

1、加强各种政治学习，提高个人修养

2、加强业务学习，提高业务素质，提高工作质量。本

3、要创造性地开展工作，多动脑想办法改进工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。

4、加强与科所之间的沟通，使领导的监督工作更为深入。

实习期个人工作总结

七月初，经过县热烈的欢迎会议，以及大约六天的培训生活后，我顺利走上了工作岗位。光阴似箭，转眼间，三个月的试用期已经结束了，为此，特地呈上自己近段时期以来的一份系统全面的总结，肯请各位领导批评指正。

我所在的村虽稍显偏僻，但也不失为旅游胜地，而且对于我的锻炼将会起到直接作用!村的村领导班子，以开拓进取的精神，决心要把村建设成为“民俗典范、生活宽裕、乡风文明、村容整洁”的新农村。而我也下定决心：即将在这三年的青春时光中不仅奉献自己最大的努力，同时磨练自己，给自己的人生财富添上最重要的一笔!正所谓万事开头难，而如今我们这届的大学生村官又赶上北京奥运会这一重要使命，所以 计表做完的时候，还是所长的一句话：“防控数据很规范!”

北京残奥会期间的工作同样不能麻痹大意!在查岗协助的同时我还帮助村法律服务室一起继续宣传奥运期间的安全保障材料，并学习了相关的法律知识!受益匪浅!9月底，天气逐渐变凉，村护林防火的工作人员届时增加了一位新的成员!割草，看林，监督是我最近主要的工作!很累很苦，但很充实!通过三个月在村的生活、学习和工作，我已不是那个在学校中不吃食堂只吃馆子的宝贝大学生了!感想颇多，最主要的就是人生价值观的突然转变，从同学感情到同志理念，从城市享受到农村奋斗，从金钱利益到服务人民!但是短短的三个月还是不够的，思想的转变并不代表行动的跨越!将思想落实到行动上才是现阶段最主要的根本转变!当然这三个月来我的缺点暴陋无遗：认识不足，方法欠妥，能力不足!这些都是我初入社会最明显的缺点!想要克服缺点首要的工作就是学习和积累经验，在这一点上我要主动地向镇级，村级领导多学习，多请教，全面提升自己;提高认识，从思想上彻底重视，严格要求自己!积极沟通，凡事多向领导请示，积极与下面沟通，了解他们的需要，倾听他们的呼声;认真总结，发扬优点，改正缺点。只有这样，才能离工作的要求更前一步，离群众的满意更近一点，在工作中真正得到锻炼，不断得到提升。我认识到投身到新农村建设中，构建和谐社会，需要高素质人才。如果不主动学习，将会被社会淘汰。结合农村工作的实际，进行实践。在实践中检验，在实践中提高。

下一阶段的工作仍就是艰巨的!首先“十一黄金周”的安全工作，村里护林防火的任务不能马虎，深入到村民进一步了解村里的详细情况!还有就是要继续主动学习，提高思想认识。要坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;时刻关心国内外发生的重大事件，认真领会党的大政方针和重大决策。

的支持和信任。

丁 代 尧 XX.6.25 境。

2、认真学习有关专业知识。参考一些以往的资料，试着写一些心得体会，并向前辈老师请教写作相关的知识。

3、主动与同事交流，了解单位情况，听取同事对自己的批评和建议。

二、个人收获。

首先，心态的转变。要知道作为一个已经毕业的大学生，通常对自己的今后，感到很迷茫，而且有一种眼高手低的通病。经过这三个月的实习锻炼，让我认清了自己，并改掉眼高手低的毛病，真正地从基础做起，从小事做起。

其次、对自己的岗位有了初步的认识。办公室作为一个综合性地科室，担负着上情下达、下情上报、对外交往和后勤服务等繁重工作，处于协调各部门、连接领导和基层的枢纽地位，是公司的信息中心、服务中心、参谋中心、运转中心和指挥中心。做为办公室的一员，不是简单的往凳子上一坐，听听电话，发发文件，需要的是眼活手快、会写能跑。因此，今后我要加强这方面的锻炼与学习。

四、今后努力的方向。

1、加强相关业务知识的学习，提高写作能力。多看有关写作方面的书籍，经常阅读文件，了解公司发展历史、人文文化、人际交往等，充实自己的写作素材。

2、积极参加自学考试，从中提高自己的认知水平，改变心态。

3、爱岗敬业。

通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐的我喜欢上这个全新的专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的相反，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

1、坚持

我们不管到那家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，在这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。

2、勤打杂

我们到公司去实习，公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，我们应该主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你，接下来才会让你做一些重要的工作。、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，四多一少就是我的态度。所

以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

4、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

5、虚心学习

在工作过程中，我们会碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

6、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中 章制度、公司计划、企业文化的学习，积极参加公司的各项活动，努力融入公司、追赶公司的进度并尽力为公司的发展做更多的贡献。同时在工作中注重专业知识的补充，通过各种渠道了解相关专业知识、业务流程和规范，充实自己以适应工作要求。先后学习掌握了公司章程和各项涉及本人岗位职责的规章制度。

二、认真完成日常工作。

1、按照公司的服务规范、技术标准和流程开展各项工作；

2、完成属地范围内的计算机和网络的日程故障维修；

2、完成领导交办的各项工作；

3、积极参加公司组织的各类培训、集体活动；

4、两次顶替出纳的基本工作，并很好的完成。

三、存在不足。

1、自身技能水平不高，需要继续学习提高

2、工作流程不熟悉，需继续熟悉。

3、在工作方式上，还有思想上要提高。四：如果我是技术员，我将怎么干？

首先，我将认真、努力的完成本职工作，在工作中发现自身不足和问题，及时改正错误、弥补不足，要抱着积极的态度工作，在工作中不怕苦、不怕累、不怕困难，按照公司的工作流程完成各项工作，并遵守公司的hes承诺，不违章工作，接受hes教育培训，熟练并掌握hse应急预案，努力将本职工作做到最好。

其次，我要从网络设计、网络施工、网络安全、网络操作系统、数据库等方面来进一步学习网络管理知识。从中学习到解交换机、路由器、服务器等网络设备，掌握局域网基本技术和相关技术；掌握充分的网络基本知识，深入了解tcp/ip网络协议，独立完成路由器、交换机等网络设备的安装、连接、配臵和操作，搭

建多层交换的企业网络，实现网络互联和internet连接；设计并实施完整的网络安全解决方案，以降低损失和攻击风险网络设备的连接、网络服务的搭建、交换机和路由器的设臵、综合布线的实施、服务器扩容与升级；熟悉windows和linux操作系统，具备使用高级的windows和linux平台；了解web数据库的基本原理，能够围绕web数据库系统开展实施与管理工作，实现对企业数据的综合应用。

再次，需要提高英文阅读能力，因为绝大多数新的理论和技术都

是英文资料，网络谁被和管理软件说明书大多也是英文，所以必须掌握大量的计算机专业词汇，从而能够流畅地阅读原版的技术资料。在工作中提高观察和分析判断能力以及动手能力，不会的东西及时记录下来，刚学习的东西也需要记录下来，俗话说好记性不如烂笔头。

最后，在工作中不断提高自己的责任感和良好的职业道德；不断增强进取心和高度的工作热情；在工作中不断学习，敢于承担责任，敢于向更好的目标挑战，为工作的发展尽一份力量。

四、如果我是管理人员，我将怎么干？

1、制定完善公司的各项规章制度，不断增强员工的积极性与参与程度，让整个公司都在团结互助的氛围内工作。

2、常组织大家进行安全培训，要从多方面进行培新，不能只一味的参照塔指内的hse，可以通过具体的事项（地震、开车、着火、用电、用气、水灾等）或常发生的一些事开展安全培训。

3、与员工多沟通，了解员工的工作和日常生活，及时发现他们的困难和苦衷，通过公司尽力帮助他们解决困难。

4、继续不断的开展员工工作经验交流，开展正对性的学习，不断提高员工们的技术水平。

5、开展丰富多彩的业余活动，在工作之余增进员工之间的了解，增强团队意识，让我们的团队更加团结，无论是工作还是生活上大家都像是一个团结的大家庭。

6、做为一名管理者，我需要不短增强自身的责任感和良好的职

业道德，要有强烈的进取心和全面创新的精神；要以饱满的工作热情和良好的团队合作意识去工作；提高应付复杂情况的能力和较强的观察力与应变能力；

工作，就是公司给我机会，自己努力把握，我一定会努力把握这次机会，感谢公司领导和各位同事对我的支持和帮助，在今后的工作中我一定会更加努力的工作，为公司的发展贡献一份力量。最后希望公司能尽快批准本人转正为盼。

xxx 一直以来，我积极参加单位组织的各种政治思想学习活动。通过不断学习，使自身的思想理论素养得到了进一步的完善，思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。

勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年以来，我用满腔热情积极、认真、细致地完成好每一项任务，严格遵守各项规章制度，认真履行职责，自觉按规范操作；平时生活中团结同志、尊敬领导，不参与违法乱纪活动，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，实习总结《实习期个人工作总结》。

三、实践让我的业务技能不断增长，工作能力不断加强。

刚开始工作时，我是从零开始，一边是同事们的悉心指导，一边是自己对着书本反复琢磨。几个月下来，已经能比较熟练地掌握基本的工作方法和一些简单的技巧，而且已经能够独立完成一些简单的计算和绘图任务。过去的一年中，我(本站向你推荐)先后参与了“×××××××地下水生态保护工程”、“×××××××跨南水北调改线工程”、“×××××××除险加固工程”，“×××××××旅游度假村防洪评价工程”，“×××××××供水取水口改建工程”，“×××××××灌区××渡槽施工设计”，“×××××××水库除险加固工程”，“×××灌区续建配套节水改造规划设计”，“×××××××灌区续建配套节水改造工程”等9项设计工作。通过实践，我解决实际问题的能力得到了很好的锻炼。您现在阅览的是百分网，谢谢您的支持和鼓励

在完成各项工作的同时，我还存在着以下几点的不足：一是工作中有时自信心不足，反而出现低级错误；二是在处理一些事情时有时显得较为急躁；三是对一些业务技能特别是应用工程软件还不够熟悉。

在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论知识，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的需要。

2、熟练的掌握各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、“业精于勤而荒于嬉”，实践是不断取得进步的基矗我要通过实践不断的总结经验，提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一件工作。

11.银行实习生个人实习工作总结 篇十一

从踏入某某大学校门开始到现在已有三年半的时间，而转眼间已是大四，半步跨出校园，这段时间里我接触了许多的人和事，脱离青春的稚嫩，已经成长了许多，可对于工作、社会、未来，我依旧懵懂无知，甚至还有那么一丝的恐惧，恐惧勾心斗角的职场。如何克服?如何历练?虽然有老师和学长们的经验，但更多的还是得自己亲力亲为，只有这样在脱离校园我才能够独自一人面对眼前的灰暗。

实习，我希望能够通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解社会需要什么人才，需要什么技能，为日后的工作打下坚实的基础。

鉴于以上原因，我开始关注报纸、杂志、电视、互联网，等多种媒介的招聘信息，希望自己能获得一个和自己专业、性格相关的实习机会。可惜，开始的时候并不顺利。对于一个还在校攻读财政专业的我来说，根本就是个雏，乏人问津。但这也更坚定了我的信念，使我更加体会到自身的不足，让我更加的努力寻求一个实习的机会。

终于，功夫不负有心人，在同学和朋友的鼓励下，我去应聘福建某某农村商业银行股份有限公司的招聘，经过“简历筛选—初面—二面—体检—审核”我成功的赢得了漳州农商的认可，经过交涉，也获得了再漳州农商实习的机会。

通过实习，我更广泛的接触社会，了解社会的需要，了解银行的需要，了解如何才能使自己适应并胜任“柜员”这个岗位。通过实习，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想和业务距离，为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

二、实习单位介绍

(一)简介

福建省农村信用社联合社，于7月29日开业，是由福建省内67家市、县(区)农村信用合作联社、农村商业银行联合组成，具有独立企业法人资格的省级金融机构，是省政府管理农村信用社的专门机构，承担对全省农村信用社、农村合作银行、农村商业银行的管理、指导、协调和服务职能。

全省农村信用社、农村合作银行、农村商业银行拥有营业网点1800多个，金融服务实现全省全覆盖。至205月底全省农信社各项存款1489亿元、各项贷款1047亿元。农村信用社秉承“信用为本、合作共赢”的核心价值观，始终坚持“立足社区、服务三农、城乡互动、富民强社”的办社宗旨，始终坚持贷款重点投向“三农”，重点投向农村千家万户的广大农户和农村中小企业。每年都以占全省金融机构 9%左右的资金来源，发放了占全省90%多的农业贷款，全省已有40%以上的农户获得信贷支持，成为农村金融的主力军和联系农民最好的金融纽带。

(二)省联社主要领导

某某

(三)发展历程

1、五十年代：艰苦创业

1951—1958年为我省农村信用社的初创阶段。1951年8月，人民银行福建省分行在福州市郊新店乡试办了全省第一家农村信用社，从此，信用合作组织在全省广大农村迅速建立，1956年实现了全省农村信用合作化，入社农户占全省农户总数的92%，农村信用社很快成为农民摆脱贫困和发展生产的重要力量。这一时期农村信用社由中国人民银行领导。

2、六七十年代：跌宕起伏

1959年以后的年是福建省农村信用社发展曲折反复阶段。由于受极左路线的影响，先后被下放给人民公社、生产大队、贫下中农管理，基本成为基层社队的财务部门，体制发生多变，但扎根农村，为农民服务的基本内涵仍然保留下来。1977年底，农村信用社被列为国家银行在农村的基层金融机构。

3、八十年代：改革探索

1980年至，农村信用社由农业银行进行管理，并设立县级联社，在民主管理、业务经营、组织建设等方面进行了一些改革，促进了农村信用社业务发展和内部管理，但同时也使农村信用社成为“准国有银行”，走上“官办”的道路。

4、九十年代：蓬勃发展

198月，国务院下发了《关于农村金融体制改革的决定》，当年底，我省农村信用社正式与农业银行脱离行政隶属关系。福建省成立了农村金融体制改革领导小组办公室，承担全省农村信用社改革及管理工作。随后，全省农村信用社行业管理职能改由人民银行行使，在省一级和地市一级人民银行内部成立信用合作管理办公室。各地人民银行加强了对农村信用社的监督和管理，并按合作制

原则进行了规范，进一步明确农村信用社为“三农”服务的宗旨。11月，作为全国农村信用社实行行业自律管理的试点省份，福建省成立省信用合作协会，行使管理、指导、协调、服务的职能。成立五年来，省信用合作协会在指导和推动农村信用社端正方向、强化支农，防化风险、扭亏增盈，转换机制、加强管理，提高素质、改善服务和加快电子化建设步伐等方面做了大量工作，促进了全省农村信用社在改革中加快发展。

5、新世纪：深化改革

2020年8月，国务院批准我省参加第二批深化农村信用社改革试点，新一轮改革全面铺开。2020年7月29日，福建省农村信用社联合社正式成立，是农村信用社管理体制改革的重大举措，标志着全省农村信用社改革与发展进入了一个崭新的阶段。

(四)组织架构

从社员大会到理事会再到高级管理层，下设办公室、人事教育处、计划财务处、业务处、科技处、稽核审计处、监察保卫处、各办事处及资金营运中心、资金清算中心、培训中心、科技服务中心等。

(五)企业服务

包括：对公存款、融资业务、票据业务、结算业务、中间业务、企业电子银行、社企合作业务、法人股金业务等。

三、实习岗位的简介 (柜员)

(一)银行柜员工作职责

前台柜员负责直接面向客户的柜面业务操作、查询、咨询等;后台柜员负责无需面向客户的联行、票据交换、内部账务等业务处理及对前台业务的复核、确认、授权等后续处理。独立为客户提供服务并独立承担相应责任的前台柜员必须自我复核、自我约束、自我控制、自担风险;按规定必须经由专职复核人员进行滞后复核的，前台柜员与复核人员必须明确各自的相应职责，相互制约、共担风险。

(二)综合柜员的主要职责

1.领发、登记和保管储蓄所的有价单证和重要空白凭证，办理各柜员的领用、上交;

2.负责各柜员营业用现金的内部调剂和储蓄所现金的领用、上缴，并做好登记;

3.处理与管辖行会计部门的内部往来业务;

4.监督柜员办理储蓄挂失、查询、托收、冻结与没收等特殊业务，并办理储蓄所年度结息;

5.监督柜员工作班轧帐;

6.办理储蓄、记帐、对帐，编制凭证整理单和科目日结单;打印储蓄所流水帐，定期打印总帐、明细帐、存款科目分户日记帐、表外科目登记簿;备份数据及打印、装订、保管帐、表、簿等会计资料，负责将原始凭证、帐、表和备份盘交事后监督;

7.编制营业日、月、季、年度报表。

(三)柜员的主要职责

1.对外办理存取款、计息业务，包括输入电脑记帐、打印凭证、存折、存单，收付现金等;

2.办理营业用现金的领解、保管，登记柜员现金登记簿;

3.办理营业用存单、存折等重要空白凭证和有价单证的领用与保管，登记重要空白凭证和有价单证登记簿;

4.掌管本柜台各种业务用章和个人名章;

5.办理柜台轧帐，打印轧帐单，清理、核对当班库存现金和结存重要空白凭证和有价单证，收检业务用章，在综合柜员的监督下，共同封箱，办理交接手续，凭证等会计资料交接。

(四)常见业务

1、现金业务。柜台每天都会有大量的现金往来，包括存取款、转账、支票提现等业务，这除了要求柜员必须严格按照银行规章制度操作外，更重要的是应树立良好的风险意识，把风险防范放在首位;加强自我监督，不能过于依赖内审部门的监察。如现金支票取现时，必须依照仔细核对票据各要素是否齐全，且只能对私支取现金，并且当客户要求存入取出的现金时，必须由其他柜员进行处理。

2、账户管理业务。包括账户开立、使用、变更及撤销内容。账户管理的规范化是评价银行内部风险的重要指标，银行对客户的账户管理情况直接影响着反洗钱工作的开展。在开户时应严格实行核准制度，为存款人开立基本、临时、专用存款账户，并严格按账户管理办法规定，使用实名办理个人存款和银行卡开户，并进行身份证联网核查。账户变更，基于早起开立账户信息不准确、不齐全，账户拥有人相关信息的变更，需要及时通知客户到柜台进行客户信息补录。撤销账户，应确认账户是否挂钩黄金账户、证券、股票等投资理财，保障客户权益。账户管理风险防范还应坚持为客户保密原则，未经许可严禁向他人提供存款账户的情况，查询账户明细等信息必须由客户本人携带相关证件才允许操作。

3、批量业务。因为代发工资是兴业银行的一大热点业务，批量业务也成为兴业银行的一大重点。批量业务的数据审核必须严格按照规定流程办理，委托单位应与银行签订规范的委托代收代付协议，批量开户、卡的，必须按照账户管理规定要求委托人提供相应的证件，且开卡后为保障客户利益严格遵循卡激活需本人带身份证来柜台办理的规定，禁止他人代理。在客户信息的批量导入过程中，必须严格审核客户信息，诸如身份证号、使用年限等。

4、网上银行业务。随着经济的发展、科技的进步、互联网的普及，银行业务也从传统的柜台业务发展出网上银行、自助银行业务。这项业务包括网上银行、手机银行、短信银行、电话银行等多种服务。根据客户不同需要，开通各种服务，并依据客户需求设定相应的金额交易限制。

5、重要空白凭证管理。重要空白凭证包括存单、预留印鉴卡、现金支票等。 加强重要空白凭证管理是有效堵截柜面操作风险的重要环节。对于重要空白凭证入库、出库、使用、作废与销毁、账实核对各流程的管理都必须严格对待。柜员领用、上缴重要空白凭证应填制出、入库单，交凭证管库员办理出库手续，同时登记领用保管登记簿。客户购买支票事，必须提醒其污染、错误的作废支票也必须收好，待整本支票簿用完统一交由柜台作废，如果遗失等情况必须及时说明并做好相关登记处理。

6、预留印鉴管理。预留印鉴是客户身份鉴别的重要标准，也是银行进行对公业务支付结算的重要凭证。客户遗失预留公章或财务专用章、委托人变更等应向开户银行出具书面申请、开户许可证、营业执照、相关责任人身份证等相关证明文件，在进行更换时还需出具书面申请。客户要求变更预留印鉴时，必须严格审核把关，严禁手续不全、不经会计主管审批就变更预留印鉴。对预留印鉴卡应统一归管，并指定专人专箱保管，严格做到为客户保密，不随意乱放。

四、心得体会

对于这次实习，漳州农商高度重视，不仅要求我们掌握好综合柜员的业务流程，也对我们的技能水平提出了要求。可以看出，这次漳州农商为保证我们的实习效果可谓是用心良苦，而对于我们来说掌握好所学的知识并能灵活运用就是对交行努力培养的最好回报。

因为我以前没接触过，对综合柜员的很多业务都不明白。师傅是一个细心而又勤奋踏实的人，从第一天起，她就仔细给我传授综合柜员所要经办的各种业务，和柜员所要掌握的所有技能，包括其他所涉及的点点滴滴。这才发现，柜员经办的业务种类如此繁多，例如有储蓄业务、信用卡业务、存贷款业务，对公业务、分行特色业务等，涉及领域广泛，对柜员的业务水平有着很高的要求。因为只有熟练勤恳的工作与服务才能赢得客户的亲睐，所以在银行业，谁赢得了客户谁就是最后的胜利者。

系统而又繁忙的学习开始了，在师傅和领导的关心和支持下，我对银行工作有了一个全新的认识。原本一直以为银行的工作很清闲、很简单，但真当我接触之后发现并非如此。银行工作总来说具有注重细节，注重程序，注重服务态度等特点，“做事要认真谨慎”是师傅对我说的最多的话，在日常工作中我也深刻体会到了细节在银行工作中的重要性。在银行工作首先要抱着“认真工作，踏实做人”的原则，在岗位上勤勤恳恳，尽职尽责，因为一旦开始工作，每个人的肩上都会承担着一定的风险。

干一行爱一行，理事长给的三点建议我一直记着“热爱农信，献身事业”; “志存高远，脚踏实地”;“不断进取，永不言弃”。

12.土木工程实习个人工作总结 篇十二

《教育部关于深化职业教育教学改革, 全面提高人才培养质量的若干意见》中指出要加大实践教学的力度, 把提高学生职业技能和培养职业精神高度融合, 充分利用实习实训等环节, 增强学生安全意识、纪律意识, 培养良好的职业道德。多年来, 湖南工程职业技术学院工程测量技术专业在教学改革中力求探索实习课程的课程改革模式, 以切实提高学生的动手能力和解决实际问题的能力, 取得了一定的效果。本文就 《工程施工测量综合实习》课程的教学改革进行了梳理, 从为什么要开设此实习课程, 要达到什么样的实习目标, 怎么进行实习组织与安排, 怎么对学生实习进行评价几个方面进行了详细的分析, 以起到抛砖引玉的效果。

一、课程定位

《工程施工测量》课程是高职工程测量技术专业的核心课程, 《工程施工测量综合实习》是对应的实习课程, 共计安排3周的时间。本次实习主要是培养学生从事工程施工测量的能力, 主要服务于工程施工单位, 对应于施工测量员和资料员。

本次实习安排在大二第二学期, 是专业的必修课程, 在此之前, 已经学过 《测量基础》、《控制测量》、 《GPS测量技术与应用》《数字测图》、《数字测图综合实习》、《工程施工测量》等课程, 已经具备了导线测量、RTK控制测量、全站仪坐标测量和坐标放样的技能, 但是缺少综合运用知识解决实际问题的能力和质量意识, 规范意识不足。

二、实习任务及实习目标

1、实习任务

本次工程施工测量实习的任务主要有: ( 1) 施工测量方案的编制; ( 2) 施工控制测量方案的编制; ( 3) 施工控制网的布设及观测; ( 4) 建 ( 构) 筑物的定位放线; ( 5) 施工测量成果汇报及资料整理归档。

2、实习目标

通过本次实习任务, 要求学生熟悉建 ( 构) 筑物施工测量的流程, 掌握点位放样的方法和原理, 掌握常见办公软件及CAD等软件的应用, 掌握CASIO计算器编程计算坐标的原理和方法, 掌握RTK、全站仪、水准仪测量原理和方法, 掌握施工坐标系与测量坐标系转换的原理与方法, 掌握坐标计算的原理与方法。

学生实习之后能识读施工设计图纸和相关技术文件, 能编制施工测量方案, 能编制施工控制测量方案和布设、实施施工控制测量, 能掌握水准仪、全站仪、RTK等测量仪器的操作, 能按图纸放样出建 ( 构) 筑物的施工定位点, 能用CASIO计算器编程计算放样点位数据, 能进行资料的查阅、整理, 并制定和实施工作计划。通过实习培养学生吃苦耐劳、承受孤单、实事求是、诚实守信、团队协作和善于学习的能力和素质。

三、实习前期准备工作

为了更好地完成实习任务, 使每个学生都能完成实习目标, 以四个人为一组进行实习分组, 每个小组配全站仪 ( 含脚架、棱镜、对中杆) 一台, DS3水准仪 ( 含脚架和标尺) 一套, RTK ( 含碳纤对中杆及三角支架) 一台, CASIO - 5800可编程计算器一台, 铁锤 ( 3公斤重) 1个, 竹片 ( 长30cm左右) 若干, 钉子 ( 长3cm) 若干, 黑色记号笔1支。学校机房装有CAD和南方CASS9. 0成图软件供学生实习使用。

为了保证实习效果, 教师要提前准备好实习指导书和焦家寨洗煤场施工图纸及已知点坐标, 并提供地铁车站施工测量方案、电厂主厂房控制网的布设方案和施工测量放样流程等文档供学生学习参考, 严格按照 《工程测量规范》GB50026 - 2007进行实习。

本次实习以焦家寨厂区施工测量项目为载体, 将实习任务分解为施工测量方案的编制项目、施工控制测量方案的编制项目、施工控制网的观测及布设项目和建 ( 构) 筑物的定位和放线项目。每个项目都以实际生产标准和规范来要求, 整个实习组织与安排也是参照生产标准的。

四、实习组织与安排

本次实习教、学、用结合, 教中学、学中做、做中用、用中教, 综合培养学生运用所学的知识和技能独立解决实际问题的能力, 培养学生独立思考的行动能力。

本次实习时间为三周, 各周实习任务具体安排如下表:

五、实习成绩评价标准及方式

本次学生实习总成绩 = 个人自评成绩* 20% + 小组互评成绩*30% + 教师评定成绩* 50% , 总成绩≥90为优秀, 75分≤总成绩 <90分, 为良好; 60分 ≤ 总成绩 < 75分, 为及格; 总成绩 < 60分, 为不及格。成绩评价从实习态度、技能水平和成果质量三个方面来综合评定, 具体评价标准见表:

六、结语

工程施工测量综合实习课程在高职院校工程测量专业中占重要地位, 工程施工测量是就业人数最多的, 对专业能力和专业素养要求极高的岗位, 而通过这样的实习, 学生的技能大大的提高, 能很快适应工程施工测量岗位要求。

参考文献

[1]戴士弘.职教院校整体教改[M].清华大学出版社, 2012.5.

[2]戴士弘.高职教改课程教学设计案例[M].清华大学出版社, 2007 (05) .

13.个人实习工作总结 篇十三

自来到学校实习以来，我积极向其他教师学习，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。

按照学校安排，我任教09物流（2）班的《第三方物流》与《供应链管理实务》两门课程。教师都希望学生乐于接受自己所讲知识，但学生能否主动接受，在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。通过一段时间的教学实践，我深深感受到：浓厚的兴趣，能加强学生学习的自觉性，能培养学生的探索精神，开发他们的创造能力；浓厚的兴趣，还会减弱学生学习中的疲劳，从而提高效率和取得优异的成绩。一直以来，我一直在向注重培养学生兴趣这个方面探索，坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、评讲作业，做好课前准备和课后巩固工作，严格要求自己，严格要求学生。

为了下学期的教育工作能更上一层楼，现总结如下：

一、教学工作课前准备——备好课

在本学期的实习工作中，我坚持认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念，了解教材重难点。每上一节课，我都做好的充分的准备。在教学过程中，努力尝试给学生创造一个轻松的学习环境，以培养他们对物流的兴趣。

二、积极参与听课、评课

听课是提高自身教学能力的一个方法，新老师只有多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，才能够逐渐积累经验。所

以，我很珍惜每一次听课的机会，以便掌握一些驾驭课堂的技巧。和其他老师相比，我与他们还相差甚远，我将不断追随他们的脚步，希望在新学期里继续努力，争取取得更好的成绩，称谓一名优秀的教师。

三、课后辅导工作

中职学生正值青春年少，爱动好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这些现象，我努力请教其他老师，学习他们的管理方法，着重抓好学生的思想教育，并使这一项工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。对于调皮的学生，做到从友善开始，从赞美着手，深入他们的处境和想法；对于后进生，也要给予多一些的照顾，多提问，多巡视，多辅导，尽量做到多赞扬少批评，树立起他们的信心和激发他们学习物流的兴趣。

四、不断提高自己

刚刚踏上讲台的我，还缺乏很多教学经验，所以要更加努力的工作与学习，以提升自己的教学能力，这是对自己负责，更是对学生负责。

五、反思

14.电子信息工程实习生个人简历 篇十四

户口所在： 汕头 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

身 高： 165 cm 体 重： 113 kg

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 其它类，电子工程师/技术员，电子/电器/半导体/仪器仪表

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 3000～3499元 希望工作地区： 广州，不限，不限

毕业院校： 广州工商学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -07

专 业 一： 电子信息工程

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

-09 2016-07 广州工商学院 电子信息工程

语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 良好

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

英语水平：英语应用能力B级

计算机水平：掌握work文档，excel表格以及PPT制作，掌握CAD机械制图

个人自传

自主设计过单片机产品，有一定的电子创新能力，了解单片机程序的基本编写，熟悉各种电子元器件，能够看懂大部分电子电路原理图。

在大学期间设计过几款基于51系列的.单片机作品，获得学院举办的电子设计大赛作品设计二等奖与实用奖以及最佳创意奖，获花都区科技创新大赛二等奖。

在校期间加入电子系志协实践部共举办过两次针对全校师生的电器义务维修活动，共维修故障电器达100多件。对各电路的维修检测有一定的检测维修方法。

在-期间，参加学院举办的电子设计大赛获得现场电子元器件识别一等奖，以及现场电路焊接二等奖。获电子产品设计大赛作品二等奖、最佳实用奖以及最佳创意奖。

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15.土木工程实习个人工作总结 篇十五

材料成型与控制工程专业是培养毕业后从事新材料、新工艺、新产品设计与制造、新技术的开发与研究、经营销售管理等方面应用型人才的专业。随着社会经济发展, 用人单位对本专业毕业生的工程实践能力提出了更高的要求和期望, 而生产实习是材料成型及控制工程专业本科生教学环节中非常重要的一个环节, 也是锻炼学生工程能力、创新能力的一个重要教学环节。如何提高生产实习教学效果, 从而进一步提高材料成型及控制工程专业毕业生的工程实践能力是非常有研究意义的。

生产实习作为加深学生对本专业领域知识的综合运用能力的重要教学环节, 一般是在学生掌握了一定的专业知识后, 进入企业进行一定深度的专业实践学习, 掌握工作的基本专业操作、提高感性认识和理性认识的教学过程。但在目前, 材料成型及控制工程专业的本科生生产实习环节还是存在着诸多制约因素, 很多时候对学生提高工程实践能力的目标并没有达到预期效果。

2.生产实习面临的具体困难和解决措施

虽然相关各方面已经认识到生产实习对于提高学生工程实践能力的重要性, 但困难依然存在, 比较突出的困难有以下几个方面:

(1) 生产实习师资建设问题。生产实习是围绕企业的生产任务开展的专业实践教学, 涉及到产品相关零件复杂的生产工艺、生产设备、和与之相对的理论基础, 对实习指导教师的要求体现出, 高综合性、宽知识口径、较强的理论知识与现场实践相结合的能力以及较强的现场掌控能力。故加强生产实习师资力量的培训和建设对于提高学生的工程实践能力是十分关键的。为进一步优化生产实习指导教师师资队伍, 可采取自主培养和引进相结合的“外引内塑”的专业教学、科研团队建设方案, 构建一支工程实践能力较强的实践教学团队。“外引”指的是:从所在实习企业聘请有丰富实践经验的工程技术人才和关键岗位负责人来担任现场实习指导教师, 随着科学技术的不断进步, 材料成型领域新方法、新工艺、新设备的应用可谓层出不穷, 而高校专业教师虽然在理论知识上有较深厚的基础, 但在这些新工艺、新设备的实际应用和操作能力跟在生产技术一线高层次工程技术人才还是存在较大差距的, 所以有计划、有组织对实习基地企业中的青年技术人员、关键岗位负责人进行较为系统的理论培训, 以提高他们作为现场指导教师的整体水平可以提高实习过程中对学生实践工程能力的培养。“内塑”指的是:实习企业对高校专业教师开展新工艺、新设备的实践应用能力培养, 从而在本专业学生在工程实践能力培养上提出了更高的要求, 作为生产实习指导教师应该在生产实习中注重培养学生自主探究精神、分析解决问题的能力和创新精神, 达到在教学过程中提高学生工程实践能力的目标。

(2) 实习经费保障问题。要想使得学生的工程实践能力在生产实习环节得到充分锻炼和提高, 保质保量完成生产实习教学任务, 这就要求在生产实习环节的经费投入上与时俱进, 以控制不断扩大的实习经费缺口, 目前的材控专业生产实习多为异地开展, 所开支的经费主要为住宿费、实习费及相应的实习管理费、讲课费、车船费等, 已远远超过了多数高校制定的20~40元每天的标准, 而目前的有相关接纳生产实习教学任务能力的相关的生产企业多已转型成为股份责任制公司, 面对接待生产实习可能存在的影响生产效率、生产安全的担忧较多, 积极性不高, 且不愿意对人数较多的实习生承担或免除相关费用, 故常导致生产实习经费捉襟见肘, 从而影响到实习计划和教学质量。要解决好这个问题, 学校行政和专业教师需在校企合作的平台基础上, 加强校企联系, 在人才输送、在职教育培养、联合科研开发及校友开发联系上做文章, 从而达到在不同层面上、不同角度上架构良好校企密切合作关系的效果, 企业也会愿意为生产实习提供更为便利和优惠的实习条件, 如:设立专项企业奖、助学金, 减免补贴住宿费和实习费。

(3) 丰富生产实习的形式。目前由于之前所提到的经费以及生产实习基地积极性的问题, 不少工科类的生产实习以参观的形式开展, 学生在对企业的生产工序、设备、产品都不甚了解的前提下, 以数十人乃至上百人为单位进厂参观, 实习指导教师精力有限难以管理, 学生也难以真正参与到实际的生产过程中, 并没有机会与工程技术人员深入交流, 最终导致学习兴趣下降, 生产实习难以达到预期效果。针对这种情况, 可以采取将实习生在进行安全教育后, 分散到各个车间, 每个车间的实习生再分为若干个人数不多的小组分配到不同班组, 这样使他们充分接触到实际生产工艺, 并与技术人员有了充分的交流, 从而提高了实习的教学效果。如:南华大学材料成型与控制工程专业赴中航工业南方公司实习队, 就采取了如上措施, 取得了良好的效果。

结束语

目前, 国内一些重点工科院校已经越来越重视生产实习环节对于学生创新能力与就业竞争力的重要性, 本文总结了近几年在材控专业生产实习环节所遇到的问题, 并提出了加大对生产实习的经历与经费投入, 加强师资队伍建设, 与改变生产实习模式的相应措施, 力求努力提高生产实习教学质量, 提高学生工程实践能力。

参考文献

[1]郝喜婷, 石彩云.谈材料成型及控制工程专业学生的创新能力[J].科技向导, 2011 (29) 11-14.

[2]刘彦明, 周勇, 彭涛, 李霄.材料成型及控制工程专业本科毕业设计创新与实践[J].人力资源管理, 2010 (12) 33-36.