五四作文：寻找青春?五四征文

五四作文：寻找青春?五四征文（精选4篇）

1.五四作文：寻找青春?五四征文 篇一

五

四

征

文

魅力五四

青春祖国

袁艺铭

（法学院法律本科十五班）

【摘要】： 93年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的改革进程。93年来，发生了很多变化，星月变换，但五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，“五四”两个字，已成为所有走在时代前列的青年胸前的金灿灿的徽章，始终激励着广大青年为中华民族的繁荣富强而不息奋斗。

【关键字】：五四运动 五四精神 爱国主义 振兴中华 历史使命 理想

一、高扬爱国主义的旗帜，积极承担起时代赋予我们的历史使命

1、回顾历史

春天来了，青少年们挥舞着的衣袖变得轻盈起来，很有春天的气息，五月是青春的季节。再过一个月，我们将迎来2012年的五四青年节，迎来“五四运动”93周年。岁月如歌，青春如火。93年前的今天，五四运动爆发了。这是一场伟大的爱国革命运动，一场伟大的思想解放运动和新文化运动。也正是在这场运动中，中国青年作为一支新生的力量登上了社会舞台。

93年后的今天，我们站在五四运动的纪念碑前。回望那个壮怀激烈的年代，那些站在时代潮头的年轻的身影，是他们用青春和热血，激活了一个时代，激活了一个民族。他们的精神激励着五四运动后的一代代青年，现代青年高举着“爱国、进步、民主、科学”的旗帜，努力探索，不断创新，为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

提起五四精神，你会想起什么呢？

是回顾历史上那些热血的青年为了祖国而奋力拼搏，是弘扬当下存在的五四精神，还是展望五四精神的未来及对我们的影响？

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。

2、五四内涵

这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

“振兴中华”的口号，是孙中山1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的。从那之后，大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的最终目的。可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族；所取得的一切进步和成就，无一不是由于它的催动和鼓舞。五四运动的发生，就是这种精神的直接继续。爱国学生的奔走呼号，浴血奋斗，广大知识分子、市民、工人的积极响应和支援，最根本的动因就在于此。响遍全国的 “外争国权，内惩国贼”、“唤醒同胞，一致救国”等口号，最根本的含义也在于此。有的人当时在思想上虽然还没有明确认识到这一点，纯粹为爱国热情所驱使，但他们爱国的目的，并不是为了保持中国的落后，最终目的还是为了挽救中国的危亡，改变中国的落后面貌，振兴中华民族。

在五四运动中，广大学生之所以不顾高压，奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义思想的有力号召，爱国精神的强烈感染。今天，要大力发扬五四精神和爱国主义精神，真正使中华民族振兴起来，更要大力发扬爱国主义。

二、增强对践行五四精神的认识，坚定社会主义的理想信念

1、弘扬五四精神，立志报国

弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国，献身于改革开放和现代化建设的伟大事业，自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来，在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智；就是要深入群众，投身实践，与工农相结合，与实践相结合，自觉到祖国和人民最需要的地方去，了解国情，经受锻炼，增长才干，开拓视野；就是要勤奋学习，善于创造，刻苦学习马克思主义基本理论，努力学习经济科技法律历史和其他方面的知识，用人类创造的优秀文明成果武装自己，提高创新能力，勇于创新实践；就是要锻炼品格，磨砺意志，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自身素质，完善人格品质，努力做中华民族美德的传承者，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者；就是要脚踏实地，艰苦奋斗，深刻认识我国的基本国情，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，任何时候都不懈怠创业精神，都不涣散奋斗意志，创造无愧于前辈、无愧于后辈的业绩。

2、青少年是祖国未来的建设者

当前，一个学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的热潮正在兴起。青少年是祖国未来的建设者。培养和造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。弘扬五四精神，肩负历史使命，迫切需要共青团和少先队在未成年人思想道德建设中发挥重要作用。要紧密结合全面建设小康社会的实际，针对未成年人身心成长的特点，探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，努力培养和造就一代“四有”新人。

社会主义现代化需要青年去建设，中国的改革和建设需要青年去奋斗。各级党组织要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从全局和战略的高度，充分认识做好新形势下青年工作的重大意义，关心和支持青年工作，加强对青年的教育和引导，把广大青年全面建设小康社会的积极性、主动性和创造性充分调动起来。各级团组织要紧紧围绕党和国家工作大局，充分发挥自身特点和优势，做好团的工作，加强团的建设，更好地团结和带领广大团员青年为全面建设小康社会而奋斗。我们深信，具有光荣传统的中国青年一定会不辜负党和人民的殷切希望，以自己的青春活力和满腔热血，为祖国和人民建立新的更大的功绩，谱写更加响亮的青春之歌。

三、遵循五四运动开辟的青年运动的前进方向

1、关注热点、直面挑战

93年前，一群青年学生和年轻的知识分子，为了祖国的未来，掀起了一场伟大的爱国主义革命运动，用青春和热血铸就了惊天动地的辉煌业绩，推动了现代中国的发展进程。93年来，发生了很多变化，星月变换，但五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神却代代相传，“五四”两个字，已成为所有走在时代前列的青年胸前的金灿灿的徽章，始终激励着广大青年为中华民族的繁荣富强而不息奋斗。

历史的风铃已经飘过，五四精神却与日俱新，伴随在我们左右。历史已经证明，青年只有把个人前途同祖国命运和人民幸福安康联系在一起，才能真正实现我们的人生价值、社会价值。当前，我国正进入一个新的发展阶段，随着两会的顺利召开，为我们未来的发展指明了道路，为广大青少年同胞学有所用提供了更广阔的舞台。弘扬“五四 ”精神，是我们当代青年肩负的神圣使命。

如今，五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中，五四先驱振兴民族的崇高理想，将通过当代青年继往开来。我们要更加要勤奋学习，为中华之崛起而读书。

然而，现今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战。在科学技术突飞猛进的当今世界，文化的更新率无比之快。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，当新一代耳听MP3，嘴中哼着Hi-pop，他们已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也，这无疑是可悲的。一个民族，没有振奋精神，没有高尚的品格，没有坚定正确的方向，不可能自立于世界民族之林。中华民族的伟大精神是不可磨灭的，也是决不允许被磨灭的。

2、当代青年践行五四精神

做为新时代的青年，弘扬“五四”精神，就要刻苦学习、勤奋工作，德智体全面发展，做素质全面的建设者。当代青年认真贯彻五四精神，在教学楼中间的空地上，各个院系党总支以及同学们制作了精美的展板，用颜料和画笔描绘出一幅幅彩图。红色—我们伟大祖国永不变的情节。红色，象征喜悦与激情的颜色，象征着永不褪色的“五四”精神。

我们热爱“五四”精神，我们愿意成为“五四”运动精神的弘扬者、传播者。我们热爱党憧憬未来，我们对于党和未来的心情，就像一根纤细而坚韧，由两股拧做的绳：一股叫信任，牵引我们从白昼到黑夜，日复一日坚定；一股叫支持，带领我们从去春到今春，年复一年轮回。

不是特定的节日，但社会、校园中的气氛比节日还要热烈。在“五四”来临前夕各单位各院系开展的“迎五四，唱红歌”活动中，同事们、同学们就体现出了非凡的热情。唱红歌，讲述了五四青年运动及当时的故事，朗诵关于祖国的诗歌„„丰富多彩的活动燃起的是久违的感动，点亮的是心中那盏红色的五四精神的灯笼。

青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望我们能用行动来证明，时代将以青年而绚丽，未来的世界将以我们为荣。

主要参考文献及出处：

1、彭明主编：《中国现代史资料选辑》第一册（1919—1922），中国人民大学出版社1987年版。

2、中国社会科学院近代史研究所、中国第二历史档案馆编：《五四爱国运动档案资料》，中国社会科学出版社1980年版。

3、上海社会科学院历史研究所编：《五四运动在上海史料选辑》，上海人民出版社1980年版。

4、彭明：《五四运动史》（修订本），人民出版社1998年版。

5、李新、陈铁健主编：《伟大的开端》，中国社会科学出版社1987年版。

6、刘永明：《国民党与五四运动》，中国社会科学出版社1990年版。

7、袁继成、王海林：《中国参加第一次世界大战和巴黎和会问题》，《近代史研究》，1990年第6期。

8、李义凡：《关于五四运动的若干问题辨析》，《黄淮学刊》，1990年第3期。

2.触碰青春（五四征文作品） 篇二

轻轻的打开心灵的窗，让明媚的阳光洒满心灵的每一个角落，春日的气息总是莫名其妙地撕开压抑的思绪，让藏在心底的文字跳动在这荒凉已久的苍白纸页上，于是，我用心灵写下了主题：触碰青春。

青春，就是镜子前面那个爱臭美的自己，总喜欢对着镜子和自己对话，或者对着镜子做很多有趣的表情，然后很自恋地和自己告别；

青春，就是被窝里面那个懒洋洋的自己，总喜欢闭着眼睛和自己斗争，或者在脑海里搜寻各种借口让睡眠继续，然后满意地继续自己的鼾声；

青春，就是课堂上那个和时间赛跑的自己，总喜欢让时间跑过自己，或者让自己离开跑道，然后呆呆地看着时间到达终点——老师宣布下课；

这就是青春吧，有点任性。

青春，就是那个在爱情电影里面把自己幻想成主角的自己，总喜欢在情节里面感动自己，以找一个美丽的借口让自己恋爱；

青春，就是那个喜欢天马行空地书写生活的自己，总喜欢在日记里面写下对生活的感悟，以找些许经典的词句让自己成熟；

青春，就是那个喜欢和朋友海阔天空的自己，总喜欢用那些漫天飞舞的希奇古怪让自己成为焦点，从而满足一下自己的虚荣心；

这就是青春吧，有点懵懂。

青春也不仅仅是一点点任性和一点点懵懂就可以完全触碰的。

青春，应该有诗一般的韵味，在岁月里吟唱，直到诗意盎然；

青春，应该有风一样的执著，在天地间穿梭，直到天荒地老；

青春，应该有水一样的柔情，在山涧中流淌，直到缠绵悱恻；

青春，应该有火一样的热烈，在血液里燃烧，直到热血沸腾。

青春的韵味，词句不在于华丽，不在于深刻，而在于真挚。诗意青春，美在一种单纯，一种简单而直白的表露，一种自然而个性的彰显，< ~ 课 件 >一种真实而完整的释放。于是，我用青春的诗意装点生活，让生活的每一丝空气里都充满诗的味道。

青春的执著，不在于顽固，不在于无谓死守，而应该是一种不舍得放弃的坚守，一种不愿意认输的倔强，一种不甘心失败的勇气。执著青春，也许正是执著于一个不甘平凡的目标，并且为了这样的一个目标而让前进的力量生生不息。

青春如水的柔，有爱情的缠绵，柔肠百转，有友情的珍贵，千金难买，有亲情的感动，刻骨铭心。如水的柔很美，却也很脆弱，容易受到伤害，于是水之柔需要呵护，需要用心经营，需要一生珍惜。

青春如火的热烈，是青春的灵动和活跃，是青春的霸气和要强。拥有青春，就是拥有了一切奋斗的热情，这种难以浇灭的热情，期待着随时爆发，给生活带来种种奇迹，种种惊喜。

触碰青春，心灵颤抖，我的手指已经屈服于这样的思绪，青春的味道品不尽，尝不完，也许有一天，当我们年华老去，在回首岁月的时候，这样的青春更是让人回味无穷。青春毕竟只是人生的一段路程，走过之后，只能回首。正站在这样美好的岁月之路上的我们，好好感受青春的魅力吧，有一天，它从你的身边溜走的时候，你会在记忆的深处为它留下最大的一块空地，让它的脚步布满这一方土地，生根，萌芽，然后让时间定格，让岁月青葱。

3.五四青年节征文：以青春的名义 篇三

甬道那么静,安抚躁动心

眼前纷繁的世界一刻不停地忙碌着,人们在周身日新月异的变化中不经变得不安而浮躁.

走在车水马龙的大街上,眼花缭乱间,让浮华的表面遮迷了双眼,在社会的浪潮中迷失了方向.

最爱的,是在这初春的清晨,让太阳的第一缕恩泽唤醒沉睡的心灵.怀着一颗平和的心踏进这座院落的清幽,感觉着脚下厚重的基石,眼望幽深而群树夹道的甬道,将身后的忧苦愁闷,迷惘无助统统抛在那一扇隔绝世俗的门大外.

甬道那么长,那么静,再向前行,那是一座知识沐浴着青春,洗涤着世俗的殿堂.这一刻,唯有让心与这甬道一般平静,我才有勇气迈开年轻的步伐!

树那么深沉,方悟人外人

悠然徐步于甬道,夹道是高大苍幽的古树,我仰望着它们,不再有往日的骄傲.

细数自己成长的轨迹,十六年的光阴让一个年少不知天地的轻狂少年变得成熟.

古人云:天外有天,人外有人.参天的古树啊,你是如何让一个少年走出了自我的世界是你魁健的身躯让少年自觉渺小亦或是你遮荫的冠羽让少年得到心灵的感染还或是你艰难打下的根基让少年明白了什么是“吃得苦中苦,方为人上人.”

古树依旧沉默,少年低首前行,是你的沉默让少年心中有了更高的天,更阔的还!

景致那么美,莫为其所累

三月的风,吹来的不仅仅是春季的气息,更带给草木一片盎然生机,带给鸟雀一阵旋舞悦鸣.春风所至,秀色可餐,春风所去,香艳留枝.

不远处的草坪上依旧湿气未消,莹露剔透,愈衬托出草青花艳,教人只愿远观,不敢近嗅.

人们不禁驻足流连.

指点谈笑间,阳光爬上院墙,跃上屋檐,穿过树缝,依稀落下些班驳的光影,蹦跳嬉戏处,一片春光融融,暖彻了人的心底.

甬道两边的景致那么美,让我们放缓了脚步.

少年啊,可曾看到当头的艳阳催促着时间匆匆流逝

青春的路上有太多的美景,与其贪食,不妨让她们成为我们人生里最难忘的欢乐回忆.让它成为我们苦闷烦恼时给自己的一个微笑的理由,在坎坷困苦时给自己的一个继续前行的信念

以青春的名义盛开

行至甬道尽头,不觉清香如缕,侧目所至,一片初春般的嫩粉.

老者有神的眼,凝望向太阳升起的方向,手中的这一抹芳菲昂首迎着朝阳绽放出夺人的光辉!

4.五四作文：寻找青春?五四征文 篇四

我想我是认识他的，即使没有见过他，我也感觉他真实地存在于我的记忆里和我的生命里……

雷锋，一个存在于历史中和记忆中的名字，直到今天，这已经不仅仅是一个名字了，而是一种精神，一种值得我们永远学习和永远传承的精神。我想，生命里会有那样的一群人，他们虽然不叫雷锋，但是他们都有雷锋的精神。

三月，真是一个美丽的月份。

那是三月的一个清晨，我和阳光一起起床，收拾行囊要去一个美好的地方。学校有一个志愿者活动，我们要去学校不远处的敬老院给老人帮忙，陪老人聊天。我去的时候已经有很多志愿者已经在那里等待了，感觉他们一个个都很有精神，是因为春天的缘故，还是因为这次我们要去做的事呢？一路上，大家说说笑笑，呼吸着春日里柔软、清新的空气，步行到了敬老院。

那是一个简单的地方，甚至说是有些简陋了，不大的房间里住着三四个老人，被负责人邀进屋里闲聊两句，就开始我们的“工作”了。我们帮老人们打扫卫生，陪他们聊天，表演节目给他们看。我和其他几个志愿者陪一个老奶奶闲话家常，她说起南京大屠杀的事情，流出了眼泪，因为她的父亲就是那时候去世的，她的儿女都不在身边，她独自一人留在这个敬老院，好几年没有回家了，生病时也没有亲人陪在身边，好在这里的负责人心地善良，对他们这些老人也很是照顾，一日三餐也算不错，老人聊到这里的生活也还是比较满意的。可惜天公不作美，不一会就下起了雨，我们也只好告别老人们，起身回学校了。

一路上大家都在聊着刚刚发生的一切，有的说老人们在这里真是可怜，有的说有时间要经常过来陪他们说说话。这样的话语让我感觉很温暖，春天和煦的风轻轻吹过，带来一种叫做奉献的情感，我仿佛听见了风中有悦耳的笑声，如同窗边紫色风铃摇动时的声音。我喜欢这样的感觉，在看到别人因为我的一个小小举动而露出的时，心里的感觉就像吃了巧克力一般甜甜的。

我们的身边，总会有许多这样的小细节，一个弯腰，一句提醒，一个转身，一个笑容，就已经足够感动一个人的心了，我想我很幸运，遇见很多这样的人。

感谢雷锋精神的存在，感谢出现在我生命里雷锋一样的人。