2015纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词

2015纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词（8篇）

1.2015纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词 篇一

2016纪念抗战胜利70周年合唱比赛工作方案

一、指导思想

艺术节以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”为宗旨。坚持以学校为基础，面向全体学生，坚持以普及促提高，以提高带普及，培养青少年健康的审美和良好的艺术修养，展现向真、向善、向美、向上的校园文化。教育广大中小学生勿忘国耻、缅怀先烈、讴歌祖国的伟大成就，激发中小学生爱国主义思想，民族自豪感和责任感，积极投入到实现中华民族复兴的伟大事业中。

二、活动主题

艺术节主题:“阳光下成长”。展现当代中学生朝气蓬勃，积极向上的精神风貌，展现现代壮家少年在“阳光下成长”的幸福情景。

三、活动内容以及相关要求

（一）XX市中小学纪念抗战胜利70周年合唱比赛。1.主办单位及承办单位：

主办：市委宣传部、市文明办、市教育局、市文新广局 承办：XX市中小学校外教育活动中心、XX市电视台。2.比赛时间及地点：

（1）市级决赛时间：2016年9月4日（全天）。（2）纪念日合唱音乐会：2016年9月5日上午10点（3）地点：XX剧场 3.参赛对象: 小学、初中、普通高中、中等职业学校在籍学生。分为小学甲组（普通小学），乙组（少年宫、艺术培训机构学生）；中学甲组（普通中学、职校普通学生），乙组（艺校生、艺术培训机构学生）。4.相关要求：

（1）人数及曲目：每支合唱队队员人数70人，钢琴伴奏1人，指挥1人（本校或辖区老师担任）。每支合唱队演唱2首三声部以上合唱歌目，其中一首为指定抗战歌目（见附件3），另外一首为自选歌曲。参加市级比赛的合唱队需在6月30日之前将自选参赛曲目报市教育局体卫艺科审查。

（2）服装：各支合唱队服装以穿着校服为前提，可以添加饰物增加美感，原合唱队有服装的可以穿着，但不得重新做服装，租服装，节约办节成本，重在合唱水平展现。（3）伴奏：统一使用钢琴伴奏（同校或辖区老师伴奏），可以增加少量特色乐器伴奏，不得使用伴奏带、电声或其他乐队伴奏。

（4）各县区教育局，市教育局直属学校要充分利用抗战胜利70周年纪念日开展好抗战歌曲和爱国歌曲合唱比赛活动，把这项活动做为全面推进素质教育、扎实开展艺术教育的重要内容抓实抓好。要切实做到县区有活动，校校有比赛，班班有歌声，要发动全市中小学生全员参与此次活动，通过合唱这一表现形式开展一次深刻的爱国主义教育主题活动。杜绝采用指定学生、指定班级、指定学校应付参赛的做法。

（5）各县区教育局，市教育局直属学校要成立活动领导机构，经层层选拔，优中选优，推荐优秀合唱队参加市级决赛。中学组要充分利用“五·四”青年节开展好活动完成预赛；小学组充分利用“六·一”儿童节节庆开展活动及完成预赛。参加市级决赛的名额分配为：六县七城区（含经开区）小学组、中学组甲组（含职校）各1队，乙组1队（各县区中小学校外活动中心，艺术培训中心学生组成综合团队）；高新区、东盟区1队；市教育局直属学校10队（预赛选出团队）。各县区通过选拔赛挑选出来的合唱队，将在6月份作为全市“童心向党”歌咏活动的参赛队，录制相应合唱节目参加市级比赛，优胜队伍的节目将报送中央文明办在全国展出。

（6）各县区教育局，各直属学校在发动、组队、训练、比赛的过程中要做好宣传工作，积极利用校园板报、广播站、网站等阵地做好全程报道工作，在学校营造浓厚的活动氛围。XX市电视台《同学汇》栏目也将全程跟进本次活动，制作相关节目播出。各县区教育局，各直属学校要主动与《同学汇》栏目组联系，及时提供节目线索，并配合栏目组做好节目制作工作。（《同学汇》栏目组联系人：马晨轲,联系电话：XX,电子邮箱：XX）。XX市文明办也将协调《XX未成年人网络家园》开辟专栏做好网络宣传报道工作，各县区教育局，各直属学校要积极投稿，充分发挥网络媒体的作用，增强宣传工作的效果。（《XX未成年人网络家园》联系人：XX、XX，联系电话：XX，电子邮箱：XX）。

（二）艺术作品、征文、论文比赛。1.主办单位： 市教育局

2.比赛时间及地点：

2016年6月20日前将艺术作品、“阳光下成长”征文、艺术教育科研论文交到体卫艺科。

3.参赛对象:（1）艺术作品类（绘画、书法、篆刻、摄影）项目参赛对象为小学、初中、普通高中、中等职业学校在籍学生。分为小学甲组（普通小学），乙组（少年宫、艺术培训机构学生）；中学甲组（普通中学、职校普通学生），乙组（艺校生、艺术培训机构学生）。（2）艺术节征文类参征对象为在籍小学、初中、高中、职校生。

（3）艺术教育科研论文参评对象为中小学艺术教师、校长、教育科研机构、行政部门管理人员均可。4.相关要求：

（1）艺术作品要求 ①绘画作品： 国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画或其他画种。尺寸：国画不超过四尺宣纸（69×138cm）对开，其他画种均不得超过四尺（40cm×60cm）。②书法、篆刻作品：

书法、篆刻（30mm×30mm）作品尺寸不超过四尺宣纸（69×138cm）。③摄影作品： 单张照和组照（每组不超过4件,需标明顺序号），尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术擅改影响原貌。

④艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。

⑤艺术作品报送指标：六县七区（含经开区）绘画作品60幅；书法、篆刻作品20幅；摄影作品20幅；高新区、东盟区总数30幅；市教育局直属学校，事业办、民办学校每校不少于10幅（比例6:2:2）。所有选送的作品必须是精品，重创意，技法，部分作品参加全区、全国艺术展演活动。

⑥艺术作品不用装裱，可按惯例在艺术作品正面或背面署名。所在县区、学校名称、指导老师姓名等信息一律用标签（附件8）贴在作品背面。以数码照片（光盘）和原件两种方式报送，艺术作品不退还作者。作品的数码照片要求：JpG格式，大小不低于10M，分辨率达到300dpi，填报艺术作品报名表（附件5）。（2）“阳光下成长”征文要求 征文内容为反映广大中小学生参与艺术创作实践活动的经历、体会、收获，文体不限，字数不超过2000字。各县区选送10篇。市教育局直属学校，事业办、民办学校每校2篇。文稿用word文档，单倍行距，标题用宋体二号粗体字，作者姓名、学校、年级，正文用仿宋小三号字（附件6）。（3）艺术教育科研论文要求 ①论文主题

改进美育教学，提高学生的审美和人文素养。②研究重点

现状调研。包括中小学艺术课程开设、学生课外艺术活动开展、艺术教师队伍建设、艺术教育保障和设施设备配置等方面。

改革成果案例。包括中小学艺术课程建设与教学改革、农村学校艺术教育试验县、中华优秀文化艺术传承学校等方面。

评价制度研究。包括中小学生艺术素质评价、学校艺术教育工作自评公示制度、学校艺术教育发展报告制度的实践与研究。③论文内容要求

每篇论文正文不超过5000字，论文摘要不超过500字。每篇论文署名不超过2人，调研报告署名作者不超过5人。引文注释一律采用篇末注的形式。论文文本的标题、摘要和正文中不要出现作者姓名及所在单位名称。要自觉遵守学术道德和艺术规范，保证数据和资料的可靠性。

参加论文报告会的论文评选范围分为甲、乙两类：甲类为2016年12月及以后撰写并且没有公开发表过的论文；乙类为2016年12月以后公开发表的论文。已参加过前四届全国中小学和高校艺术教育科研论文报告会评选（含获奖和未获奖）的论文不再参加本届论文申报和评选。④论文报送数量

各县区报送论文名额数量音乐、美术各5篇，市教育局直属学校图音老师可每人报送一篇，自愿参评。报送的论文中，甲类论文和乙类论文的比例原则为70%和30%。

论文按相关要求由各县区、各学校统一填写艺术教育科研论文报送汇总表（附件7）报送到体卫艺术科。⑤论文格式要求

甲、乙两类论文均需同时报送纸质文本和电子文本。文本格式：用Word编辑，A4纸型，标题用小2号宋体字，正文用小3号宋体字。为便于论文的密封评选，论文文本的标题、摘要和正文均不要出现作者姓名及所在单位名称。纸质文本双面打印，一式5份。公开发表的乙类论文须附发表刊物封面和目录页的复印件。

四、奖项设置

（一）XX市中小学纪念抗战胜利70周年合唱比赛。

1.优秀组织奖。以各县区教育局和市直属学校为单位进行评选。要求：指导思想明确，成立活动领导小组，组织工作扎实，学生参与面广，人人参加活动，校校比赛、班班有歌声，活动效果突出，并有活动实施方案（2016年4月20日前报送方案）和总结（7月1日前报送），并按时上报相关材料。2.合唱比赛设金、银、铜奖。

（二）艺术作品、征文、论文比赛。1.艺术作品：一、二、三等奖。

2.优秀征文：评出本届中小学生艺术节优秀征文若干篇。

3.艺术教育科研论文：设一、二、三等奖，论文能突出主题，内容有深度，重质量。

（三）优秀创作奖。在为本届艺术展演活动而创作的、具有时代特征、学生特点、突出校园文化与XX少数民族艺术特色的优秀原创节目中评选（指作品内容、形式、音乐等均为原创）。

（四）优秀指导教师奖。艺术表演节目和艺术作品获得全市比赛一、二、三等奖的节目、作品，参与指导的老师对应等次荣获指导老师奖。合唱类指导教师报送不超过3人，艺术作品的指导教师不超过2人。

2.2015纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词 篇二

甲：尊敬的各位老师！

乙：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

甲：那是风雨如晦的岁月，卢沟桥上的石狮眼含泪水

乙：那是暗无天日的时光，秦淮河畔的金柳黯然神伤

甲：长城含悲，伟大的祖国正在遭受异族的入侵

乙：黄河咆哮，苦难的民族正在日寇的铁蹄下苟延残喘

甲：山河破碎，断壁残垣，烈焰炙天生灵涂炭

乙：烽火弥漫，流离失所，民不聊生，饿殍遍野

甲：古都南京，30万同胞惨遭屠戮

乙：华夏大地，锦绣河山风雨飘摇

甲：五千年的华夏文明历经摧残

乙：人类的正义良知受到挑战

甲：团结御辱，抗击倭寇，争取一切抗日的力量

乙：暂放分歧，国共合作，构筑民族统一战线

甲：游击战、地道战、地雷战，集中群众智慧

乙：赤卫军、武工队、儿童团，凝聚抗日力量

甲：八年抗战，艰苦卓绝，英雄的华夏儿女，捍卫了祖国的尊严。

乙：多难兴邦，玉汝于成，缅怀先烈业绩，谱写共和国崭新的篇章

合：**学校抗日战争胜利70周年暨艺术展演活动现在开始！

甲：一个个英雄的故事，催人奋进；

乙：一首首抗战的歌曲，荡气回肠；

甲：站在岁月的节点，回眸历史，我们懂得和平来之不易。

乙：站在岁月的节点，回眸历史，我们更懂得了责任与担当。小学纪念抗战胜利70周年歌咏比赛主持词小学纪念抗战胜利70周年歌咏比赛主持词。

甲：落后就要挨打，竞争日趋激烈

乙：增强综合国力，培养创新人才

甲：地区冲突，民族矛盾，当前的世界仍不安宁

乙：领土纷争，恐怖主义，考验人们脆弱的神经。

甲：让我们的国家繁荣富强，这是我们共同的心愿

乙：让我们的民族智慧康宁，这是我们心底真切的呐喊

甲：践行核心价值观，弘扬时代正能量。

乙：同圆中国梦，适应新常态

合：老师们，同学们，让我们团结起来，拼搏进取，勇于担当，敢于超越，做精彩自己，创造无悔人生。

今天的纪念抗日战争胜利70周年暨文艺展演活动到此结束，谢谢大家！

引用信息（转载时请保留，谢谢！）：

文章标题：[好评]纪念抗日战争胜利70周年歌咏比赛主持词-2015年抗战胜利70周年纪念日资料-公文易

原文链接：http:// 信息出处：公文易文秘网 http://

主持人：2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。中国的抗日战争，是中华民族第一次取得完全胜利的反侵略战争。70年过去了，伟大的抗战精神在岁月的冲刷下愈发熠熠生辉。

3.2015纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词 篇三

——纪念抗战胜利70周年暑期专题优秀社会实践报告寻访老兵胡彪

一、实践目的

今年是纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年，为了让人们铭记历史，更好地珍惜今天的和平生活，也为了让抗战英雄们接受他们应得的敬意，我们以个人为单位开展了在全国各地寻访抗战老兵的社会实践活动

二、实践过程

01民政局先去市民政局查询居住在本市的抗战老兵，得知仅存一位听力障碍的老兵之后，我辗转来到了州民政局，希望能在邻近的县里找到。

果然皇天不负苦心人，在距离最近的凤凰县城有一位名叫胡彪的抗战老兵，抄下他的住址后便准备择日拜访。

02第一次去凤凰首先我们找那个模糊的住址找了很久，到了以后敲了很久门也没有人应答，于是在等了将近三个小时后只能在门口留下纸条和礼品离开。

在回程的途中意外得知有一位同学的爷爷的好朋友是抗战老兵，而且正好家也住在凤凰，但是最近他不在家，所以决定改日再去。

03第二次去凤凰这次去的是同学爷爷的好友家，老人名叫饶明仲，九十多岁了精神还很好。我们首先在他家里聊了一会儿，然后老人家带着我们去了万寿宫门口和沈从文墓地，为我们解读了不一样的烟雨凤凰。最后还赠给我们一本自己写的书。

遗憾的是由于时间原因，并没有去拜访胡彪老人家。

04第三次去凤凰

本已经放弃的时候突然接到了胡彪爷爷打来的电话，他说非常盼望我们去家里作客，于是第二天我们便再次踏上了去凤凰的汽车。

这次在老人家里进行了非常深刻的交流，主要是讲述了一些抗日战争时期的故事，讲到动情处我们也不禁为之落泪。老人身体很好，这让我们很欣慰。

三、感悟

首先，我想感谢在这么炎热的天气里陪着我一次两次三次跑民政局、跑凤凰的朋友们，不仅没有实际的利益还要自己掏钱买车票和礼品，在烈日当头的时候陪着我露天奔走，在令人窒息的大巴车厢内一起上下颠簸，在等待的失望中无功而返后乐观的安慰，如果没有他们，我一个人是不可能坚持下来的，他们的鼓励支持和陪伴是我最大的动力。而他们这种不求回报的高尚品质，也正是对抗战精神的最好延续。

其次，我想感谢两位令人肃然起敬的抗战老兵——饶明仲和胡彪。

饶爷爷一生戎马，尤其是在抗战后还参加了湘西剿匪，生擒当时的匪头“窜山豹”，他的故事还被当作原型拍成了电视剧。而最近几十年，老人家更是一心向学，致力于马克思主义的哲学思想研究，在各大高校开展讲座，空闲时不断写作，出了随笔集《伏枥集》。

胡爷爷重情重义，抗战时舍身救师长，抗战后心心念念报答救命恩人，就算是当年被当成反革命分子进行批斗的时候，也能保持一颗乐观豁达的心。

尤其是两位老人的友情更加令人唏嘘，在那个动荡的年代，当身为国民党军排长的胡彪被无辜当作反革命分子抓走后(当时的规定是连长及以上职位才要接受批斗)，作为共产党员的饶爷爷替他到处奔走求情，才将他放回，避免了更多的磨难。而几年前两位老人一起在沱江边散步时，耄耋之年的饶爷爷跳下水救了不慎落水的胡爷爷。

老一辈人两肋插刀的情谊让我印象深刻，而他们为了全人类的和平自由艰苦奋斗甚至不惜牺牲自我的大无畏精神更让我动容。战火的硝烟已经远去，但我们应该永远铭记战争中的人们和属于他们的独一无二的故事。

然后，我想小小地骄傲一下，感谢在整个过程中都坚持下来的自己。虽然有时候被高温炙烤得差点失去耐心，被漫长的等待折磨得几乎快要放弃，被和老人家交流的障碍困扰得忘了提前准备好的问题……但是最后一切都得到顺利解决。

在这个过程中我自己也得到了成长，从一开始的毫无头绪到一步一步理清思路、寻找采访对象、确定采访主题、走访采访地点……也许刚开始我有点羡慕那些跟着媒体单位实习的同学，没什么需要操心的，但是一番操作之后，我发现也许自己单独做一件事反而能成长得更快。我学会了与政府单位打交道、利用社会资源寻找信息、单枪匹马到陌生的地方、与不熟悉的人交流……这些都是让我受益终生的东西。

最后，我想感谢在整个过程中给予了我援助之手的所有人，包括民政局的“同门师兄”，感谢他热心的指导与尽一切可能的帮助;还有关爱老兵志愿者协会的姐姐，热心提供给我们电话号码(虽然最后打不通);以及我的高中语文老师，感谢他对我的鼓励和支持，让我对这件事甚至是对自己所学的专业和未来充满斗志……我们每个人都不是独立存在于这世界中的，每一件微小的事情背后都凝结着许多人的努力，感谢这次社会实践让我看到了更好的自己和大家。碑 如今已94岁高龄的老人紧紧握着我的手，因激动而微微发抖的嘴里不断重复着“盼望盼望、欢迎欢迎”，我们似乎一下子就随着这极富时代特征的见面礼仪穿越到了七十多年前，那个战火纷飞的年代。

刻着屈辱，也刻着成长

老人名叫胡彪，和《智取威虎山》里共产党员杨子荣深入虎穴时的化名一样，似乎冥冥之中注定了他伴随着声声正义号角的一生戎马。

那是在1938年，抗日战争的炮火刚刚燃起来的时候，国民党因兵源枯竭四处抓壮丁，胡彪被编入73军77师230团第三连。此时他还未满16岁，“甚至只和部队为我们配备的步枪一样高”。

也许是年龄小、加入队伍的时间短，胡彪还没有感受到战争的恐怖，反而是好奇地打量着周围自己从未见过的一切。

因为以前和哥哥弟弟一起上过私学，读了十一年书，甚至70多年后的今天还能张口就背出四书五经，所以胡彪成了部队里少有的“文化人”，帮着做一些清点文册、复刻军令等工作，用他自己的话说，那是一个“师爷”样的职位。

然而闲散的日子并没有过多久，很快，胡彪迎来了人生中第一场战役：突袭鸦雀岭。

那时胡彪的军队在湖北一带负责长江江防，他们决定渡过长江夜袭日军在鸦雀岭的驻扎地。万万没想到，日军早已在周围竖起了几米高的电网，只看见蓝紫色的电流“嗞啦啦”地流窜着，不时还有电火花闪起，胡彪哪里见过这阵仗，顿时整个人都懵了，还没缓过神的当口，就听见了撤退的命令。

这场战役最终以惨败收场，师长柳际明不止一次说过“突袭鸦雀岭未果是本师最大的耻辱”，所以胡彪深受感染，开始认真学习作战知识。匍匐前进、射击技巧、军事理论……一边刚学习训练的东西还没完全消化，另一边战场上的号角就已经吹响。

在“边打边学”的过程中，胡彪渐渐成长为了一名合格的军人。

1941年，胡彪参加了长沙第三次会战。军队到橘子洲河边时，军长彭位仁召集全军官兵讲话，指着河对面慷慨陈词：“长沙是我们的家乡，我们要拼了命也要把日本鬼子赶出中国!”胡彪奉命从后路围剿敌人，在巷战里，枪炮声就像放鞭炮一样“噼里啪啦”响个不停，胡彪刚开始吓得上下牙齿直打颤，连枪都拿不稳，后来看我方将士个个英勇无畏、以一敌五，打得敌人节节败退，便也放开了胆子往前冲。黎明时，双方抢占韩家山高地，战斗异常激烈，耳畔全是杀敌声、冲锋声、号角声。这时敌方派来了飞机掩护撤退，炸弹、燃烧弹让战友们接连丧命。

正是因为无数献出了生命的战士，才让长沙成了唯一一座日军久攻不陷的城市。

刻着牺牲，也刻着大义次年，胡彪奉命调往岳阳。由于联系中断，在尚未交接的情况下前线队伍已经零乱不堪，在老百姓中间有汉奸混在一起逃亡，怕伤及无辜的团长李钲亚因此被活捉。水旱两路被围得水泄不通，有的战士游进湖中，却被日军的橡皮艇围歼扫射而亡，幸存的战士则藏匿在芦苇中过夜。胡彪则坐在一块木头上用手划，饿了就在芦苇丛中找野鸭蛋充饥，就这样在水里漂了几天，竟生生从岳阳到了常德!到收容所报到收编归队时浑身都泡发白了，“现在想起来肉都是麻的，像蚂蚁咬过一样”。随后胡彪跟随部队负责排除日军在常德一带暗投的瓦斯毒气弹。

1943年9月日本向常德石门猛攻，房屋几乎被炸毁烧光，而且因为日军有飞机的支援，胡彪军队伤亡惨重，仅仅剩下几个战士。当时他是副排长，被安排掩护副师长田君健撤退。在一番激烈的战斗之后，胡彪和一名叫段排附的战士留到最后撤离。刚翻过一个小山坡，段排附猛然向他喊道：“你的双脚红了!”胡彪低头一看，汩汩冒出的鲜血把整个绑腿都染红了，瞬间脚一软就站不起来了。段排附要来帮他，他含着泪说：“不行，敌人要捉活的，你快跑!我死了，你就给我家里带个信，再给我烧点纸钱罢!”然后将身子猛地往旁边的荆棘堆里一滚，在里面藏匿了一夜，竟然从而躲过了日军的搜寻。第二天天刚亮，双脚骨头被弹片打穿的他无奈之下只有咬紧牙关跪着爬走，双脚全是血肉混着泥沙，在几近晕厥之际被善良的百姓所救。

胡彪暂住在一名叫做“胡七鸽子”的人家里，幸而得到当地懂草药的村民替他医治。而且发现这里的人都姓胡，所以大伙都亲热地喊他为“家门”。经过半个多月的治疗，草药无法让枪伤的伤势得到改善，正好听说部队在慈利驻扎，就派人将他抬到那去。

到达部队时，天已断黑。“喂，开门，你们的副排长胡彪回来了!”热心的老乡吆喝道。段排附出来一看确是本人，就帮着把他抬到屋里，大家都围着他哭了起来，原来他们都以为再也见不到他了，纸钱都烧好了，甚至还有人上来掐他看是人是鬼。见此情景，胡彪反而笑了起来：“你们不要哭了，我不是回来了嘛，你们快招呼我的救命恩人。”因为抗日，军民都拧成一股绳，结了鱼水之情。次日恩人回家了，但是胡彪却一生也忘记不了他们，他默默地记下了他们的住址，时刻准备着报答他们。

.第二天他被送往野战医院医治，田副师长来慰问并指名把他评为“战斗英雄”。说到这里，头发花白的老人多次哽咽，最后忍不住嚎啕大哭：“我舍不得师长啊!”原来他和师长都是凤凰老乡，但那次慈利一别之后就再也没见过面。这时胡彪的腿伤又久治不好，主治医生建议锯掉右脚避免腹部中毒，但他死也不愿签字：“挨枪挨炮都挨过来了，砍脚就划不来了!”后来调来一医务主任看了他的伤情替他在无麻药的情况下开刀动手术，才慢慢好转。经过疗养后，走路基本恢复正常，然而在当时伤兵出逃大有人在的情况下，他却在伤愈后毅然决然选择归队，只因“祖国需要我!人民需要我!”

刻着委屈，也刻着荣光

1944年归队后胡彪一直负责益阳的城防工作。有一天他们正和日军在郊外战斗得难解难分，枪炮密集之间，忽然听见有人大喊“不要打了!日本无条件投降了!”当时他的第一反应是高兴得跳起来，然而接下来就陷入了迷茫：不打仗了，干什么去呢? 辗转在岳阳、武汉剿灭残余部队、驯养战马几年之后，他在1948年追随老长官黄鸿钓在广西南宁团管区当准事务长。同年南宁和平解放，有的去了海南，有的去了台湾，而他和女扮男装一路跟随的爱人回到了老家凤凰，家里还有92岁的老母亲等着他。

为了生计他去了贵州汞矿当井下运输工，眼看着工作和生活渐渐有了保障，但好景不长，在1958年的整风政治运动中，胡彪被划为反革命分子，矿上分文不给地就把他从贵州遣返回凤凰。因生活没有着落，他做过挑水工、锅炉工、炊事员、采矿工，后来企业倒闭他便改行做挑夫，每天肩挑背驮劳动度日。

苦难并没有结束，在1965年的“四清”运动中，工作组长张世昌把他过去参加抗战和负伤等证明文件全部没收烧毁，还对他进行了批斗。说到这里，老人懊恼得直拍大腿，浑浊的眼角再次湿润：“都怪我当年在部队呆久了，以服从命令为天职，不然也不会让他把所有东西给拿了去，现在什么都没有了。”1968年，胡彪全家被下放到偏远农村接受贫下中农的监督和再教育，那时他几乎是一听到自己的名字就知道要赶紧低着头到前面去接受大家的“批斗”。直到1978年十一届三中全会后，他才恢复身份回到凤凰。

然而由于历史遗留问题，他在枪林弹雨、九死一生的抗战岁月中奋不顾身、浴血奋战的事一直得不到承认。直到去年，当第一批媒体记者走进他家门的时候，他郑重地说道：“今天能够有幸得到你们以看望抗战英雄的名誉来采访我的过去经历，我很感动，请允许我代表我的那些为抗日阵亡的弟兄们向你们鞠躬和感谢。”

再之后的事就顺理成章了，不仅每年会有相关组织来探望老人家，政府每个月也有几千块钱的补贴，老人感叹道：“还是现在的时代好啊，只讲抗日英雄，不分什么国民党与共产党。”并且还伤感地说，只怕当年那些曾经批斗过他的人，现在都已经不在了。

今年是纪念世界反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年，胡彪老人表示自己目前最大的两个愿望，一是9月3日那天去北京看大阅兵，一是去大龙潭感谢当年救了自己一命的恩人。作者手记 战争的硝烟已经远去，但大地仍记得炮火的创伤，只是随着岁月的流逝，历史的见证者们渐渐离我们远去，抗战精神也似乎在愈演愈神的“抗日神剧”中慢慢消弭。历史，不能忘记，也不容忘记。在反抗外敌入侵过程中，中国人民焕发出的以爱国主义为核心的伟大民族精神，不仅成为中国人民团结一心、血战到底的坚实思想基础和强大精神支柱，而且在抗日战争血与火的洗礼中，得到了新的丰富和升华。

离开胡彪老人家里的时候，腿脚不便的他站在二楼走廊上一遍遍朝着我们挥手，我的耳畔不禁回响起他说到激动时唱的歌：“前进!祖国的年轻人!”他就那样静静地站着，似乎成了一道碑，上面刻着无数默默无闻却为抗日战争献出生命的将士的名字和他们的故事。

4.2015纪念抗战胜利70周年合唱比赛主持词 篇四

(李)从1945年到，整整七十年的春秋过去了。 (周)七十载烽烟滚滚，百千秋警笛声声

(李)惨烈岂能忘，精忠何以报?

(周)最早的抗争，最终的胜利，世界向中国致意;

(李)不凡之贡献，不朽之精神，中国在世界树碑。

(周)今天，我们欢聚一堂，隆重纪念抗日战争胜利七十周年，回顾中国共产党领导中国人民革命建设和改革的光辉历程，我们将深切感到，只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立，人民解放和社会主义的胜利。

(李)只有中国共产党才能开创建设有中国特色的社会主义道路，

(周)只有中国共产党才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福;

(李)只有中国共产党才能带领我们意气风发的走进新时代。

(周)是的，历史不会忘记，人民不会忘记。

今天歌声就是我们最美的旋律，是我们对先辈们，最深切的怀念，更是对祖国明天最美好的祝福。

(李)消逝的岁月，永恒的激情。准格尔经济开发区“纪念抗日战争胜利七十周年文艺汇演”(合)现在开始!

(周)本次活动由内蒙古准格尔经济开发区管委会主办，开发区党政办公室、开发区党群部承办，开发区工会联合会策划，活动将以比赛的形式进行。

(李)为了使本次活动更加的公平公正公开，下面让我们共同关注本次大赛的评分标准：

比赛满分为10分

合唱类：

1、各声部划分清晰，音准掌握良好，配合协调。4分

2、合唱人员着装统一，精神面貌积极向上，上下台纪律良好，行动整齐迅速。2分

3、能够准确把握歌曲的主题思想，并能够通过合唱进行表现，具有良好的感染力。2分

4、合唱人员、只会、伴奏能够默契配合，准确恰当表现。1分

5、现场吧表现效果及艺术创新。1分

独唱类：

1、内容积极向上。1分

2、对歌曲的演唱及表演有一定的感染力，能准确表达歌曲的的感情，做到声情并茂。2分

3、音色优美，吐字清晰，音准、节奏掌握准确。2分

4、有一定的演唱能力，能较好的运用发声方法完整的演唱歌曲。2分

5、上下台合理、大方自然。1分

6、精神面貌好，台风正。1分

7、化妆美观大方，符合节目风格。1分

舞蹈类：

1、 舞蹈整体编排具有合理性、完整性、连贯性。2分

2、 舞蹈整体编排、表演形式新颖有创意。1分

3、 对舞蹈音乐理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律有节奏感。1分

4、 服装造型符合舞蹈表演形式。1分

5、 表现力、技巧性强。5分

下面，向大家介绍担任本次文艺汇演的各位评委： 他们是：

结束语

(李)朋友们，国耻岂能忘，烽烟未渺，血痕依旧在，剑气长流。

(周)抗日战争的胜利，是整个中华民族的大事，是中国人民重振旗鼓，扬眉吐气的开始，是中华民族砸掉“东亚病夫”的招牌，使中国从此重新屹立于世界民族之林。

(李)虽然，我们今天的生活和国际地位已经和七十年前不可同日而语，但聪明的中国人知道，战争和报复不会为我们赢得尊重，只有发奋图强，这才是我们庆祝胜利，祭奠英烈，铭记历史的最好方式!

(周)那就让我们铭记历史

(李)那就让我们发奋工作

(周)那就让我们励精图治

(李)那就让我们开拓奉献

(周)尊敬的各位领导，亲爱的朋友们，准格尔经济开发区“纪念抗日战争胜利七十周年文艺汇演”到此结束!

5.纪念抗战胜利70周年诗歌赞 篇五

是一段光辉的历史缩影

作者：福州诗人

张祖仁

八年抗战胜利

中华儿女振奋民族精神 凝聚人民力量 英雄事迹传遍神州 为了祖国的壮丽河山 同日本帝国主义侵略者

展开了一幅惊天动地的反侵略战争 书写着中国共产党率领 全国人民为争取民族独立 人民解放英勇奋斗的壮丽诗篇

在纪念抗战68周年的日子里 我们缅怀英烈的凛然正气 撼人心魄的抗战雪耻救亡运动 涌现在脑海里 仿佛又把人们带回 血与火的救亡时代 耳际仿佛又响起 《义勇军进行曲》、《大刀进行曲》 那高亢的旋律

我们的热血沸腾，催人奋进

日军铁蹄践踏的中国领土的伤痕 “南京大屠杀”“七三一”“九·一八”等惨案激起中国人民的愤怒 七十甲子，人们不会忘记 卢沟桥“七·七”事变 历史车轮无情地碾过 我们愈合不久的伤痕 中国人民不忘屈辱 “台儿庄大战” “百团大战” “平型关大战”

粉碎了日军占领中国的阴谋

谱写了中国人民可歌可泣的英雄业绩

70胜利年弹指一挥间 历史是一本教科书 八年抗战

向世人昭示了落后就要挨打的哲理 人们回忆丧权辱国的悲痛 更加激励着人们的爱国热情

八年抗战

是一段光辉的历史缩影

是一曲军民团结，克敌制胜的凯歌 是一幅启迪后人，光耀千秋的画卷

抗日战歌，雄浑悲壮 全民抗战，全民一心唱着 “„„脚踏着祖国大地 背负着民族的希望

我们是一支不可战胜的力量”的军歌 又回到了抗日年代

仿佛向人们讲述可歌可泣的英雄事迹 前事不忘，后事之师 过去的不应只成为历史 而应成为我们民族的凝聚力 成为我们奋进的强大动力

令人欣慰的是胜利 人们记住了这段历史 记住了先烈和他们的精神 为抗战而死的烈士们 永远活在人民心中

威武不屈的民族精神之魄 时刻激励着抗日英雄们

历史是墨写的 也是用血写的

抗战八年胜利的爱国事迹 必将激励我们 用满怀的热情

去撰写共和国更加灿烂的明天

作者：中国民革福州二中

6.纪念抗战胜利70周年征文启事 篇六

2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。为纪念那段可歌可泣、波澜壮阔的历史，重温那首用血与火写就的.英雄史诗，传承以爱国主义为核心的民族精神，共筑美好中国梦，鞍山市文学艺术界联合会研究决定开展“纪念抗战胜利70周年征文活动”，具体事宜如下：

一、征文主题

作品以中国人民抗日战争为主要内容，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，讴歌中国人民不屈不挠、英勇抗争的爱国主义精神。

二、征文体裁

旧体诗词、楹联、散文、短篇小说、诗歌、歌词、曲艺等

三、征文要求

1、提倡无纸化投稿，来稿请发电子邮件，注明“纪念抗战胜利70周年”字样，并附个人简介(200字左右)、联系电话、电子邮箱、通信地址等。

2、来稿严禁抄袭，文责自负。

3、编辑部对来稿均视为同意修改、删节。

4、鼓励协会团体报送。

四、征文时间

即日起到 2015年7月20日止。

五、征文采用及评奖

1、邀请专家本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性， 评出一等奖2个，奖金300元、二等奖5个，奖金200元、三等奖10个，奖金100元、优秀奖若干。对发挥作用好的协会授予组织奖。

2、来稿将择优在《鞍山文艺》公众号及鞍山文联网站登出。

3、获奖作品将在《鞍山文艺》刊登并另支付稿酬，获奖的旧体诗词及楹联作品将邀请书法家书写并刊展。六、征文邮箱及联系方式

电子邮箱： **********

联系人： **********

7.纪念抗战胜利70周年活动总结 篇七

纪念抗战胜利70周年活动总结

（一）根据xx省证券业协会《关于组织开展中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的通知》精神，为大力弘扬以爱国主义为核心的抗战精神，培育社会主义核心价值观，我营业部开展了一系列以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为主题的爱国主义教育活动。现将我部活动情况总结如下：

一、高度重视

营业部负责人高度重视活动，在周例会上组织员工认真讨论学习了协会下发的文件精神，成立了本次活动的领导

小组，确定了本次活动的主题、指导思想并结合营业部的实际情况部署了活动内容。

二、活动内容

1、为了弘扬爱国主义精神，培养员工的社会主义核心价值观，营业部举办了员工座谈会，以部门或团队为单位，学习讨论抗日战争期间的历史事件。

2、利用早会时间，每天早上抽出十分钟来阅读抗战英雄的传奇故事，使英雄事迹不被后人遗忘，让我们知道和平的来之不易，学会更加珍惜所拥有的一切。

3、组织营业部员工观看抗战电影，员工观后互相讨论交流感想，共同感受中国人民同仇敌忾、坚忍不拔、威武不屈、前赴后继的民族精神，铭记历史，增强爱国情感，大力弘扬爱国主义精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观。

纪念抗战胜利70周年活动总结

（二）为庆祝抗日战争暨反法西斯战争胜利七十周年，xx证券有限责任公司积极响应xx省证券业协会号召，组织开展了一系列以爱国主义教育为核心的主题活动。

一、瞻仰中国共产党”一大”会址，缅怀先烈

为重温党的光辉历史，学习党的革命精神，xx证券有限责任公司35位优秀党员同志在公司党委组织下于8月1日开展了”游南湖、念党史”教育活动。红色旅游主要包括组织”一大”旧址重温入党誓词、参观革命纪念馆、学习中国共产党从诞生到发展壮大的历史、参观”一大”会址等内容。此活动为时一天，广大党员同志不仅进一步加深对革命历史传统的了解，同时受到了深刻的党性教育。

二、参观纪念抗日战争胜利七十周年文献展，铭记历史

9月初，xx证券深圳分公司支部及深圳两个营业部支部积极组织党员及广大员工参观了”回望烽火岁月铭记抗战

历史——纪念抗日战争胜利七十周年民间文献展”.此展览主题为爱国主义教育和革命传统教育，大家纷纷表示，通过参观活动，受到了心灵上的洗礼和震撼，对中国抗战以来的自强抗争史有了更加直观的感受。

三、观影《百团大战》，加强爱国教育

9月2日，公司总部组织全体在长员工开展了红色观影活动。由公司统一部署购票，共同观看抗日影片《百团大战》。鉴于时间安排，各支部以及部门灵活安排时间，组织观看。

四、参加省直工委文化汇展，增强组织凝聚力

8-9月，公司组织在全司员工中开展纪念抗日战争胜利的图片、文章以及书法等竞赛活动。此次文化创建选拔赛主要为升华员工爱国主义情感，并择优推荐参加省直工委组织的汇展活动。公司许多员工积极参与，收集到各类作品二十余幅（件）。目前作品收集活动仍在

继续，各部门积极参与、反响强烈。

五、开展”念党恩、爱心助学”活动，勇当社会责任

8.纪念抗战胜利70周年 2 篇八

热点命题解读 铭记历史 珍爱和平

命题角度一 热点聚焦

考点链接 2015年9月3日，总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话中指出： ①民族精神 ②爱国主义 ③正义 ④和平与发展

热点聚焦 考点链接 材料一：铭记历史、缅怀先烈 我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。为了和平，我们要积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业······为了和平，中国将始终坚持走和平发展道路。让我们共同铭记历史所启示的伟大真理：正义必胜！和平必胜！人民必胜！①民族精神 ②爱国主义 ③正义 ④和平与发展

热点聚焦 考点链接 材料二：珍爱和平、开创未来 今天，和平与发展已经成为时代主题，但世界仍很不太平，战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴，坚定维护和平的决心。为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。世界各国应该共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系，共同推进世界和平与发展的崇高事业。①民族精神 ②爱国主义 ③正义 ④和平与发展

材料一相关设问

1.我国开展纪念抗日战争胜利的目的 铭记历史、缅怀先烈，珍爱和平，开创未来；弘扬民族精神和抗战精神；增强民族凝聚力等。

2.铭记历史，缅怀先烈，有什么重要意义？

（1）有利于提醒国人牢记历史，勿忘国耻，以史为鉴，珍爱和平。

（2）有利于继承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，增强国家和民族的凝聚力和认同感。

（3）有利于践行社会主义核心价值观，促进社会主义精神文明建设，构建和谐社会。（4）有利于缅怀英烈和死难者。

（5）有利于表明中国人民坚决维护国家主权、领土完整的决心。3.铭记历史，缅怀先烈，我们青少年应该怎样做？

①增强爱国主义情感，坚决维护国家和民族的利益； ②增强忧患意识，立志振兴中华； ③发扬艰苦奋斗作风，养成勤俭节约美德；

④主动为国承担责任，特别是当国家和民族处于危难时刻，敢于挺身而出，为国分忧。4.学校可以通过哪些途径开展抗战精神教育活动？

组织抗日英雄先进事迹报告会；

参观抗日战争纪念馆； 开展向“不朽英雄”宣誓活动等。

5.为什么要倡导以史为鉴，坚定维护和平？

（1）和平与发展是当今时代的主题，和平与发展是相辅相成的。

（2）世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展，各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。

（3）我国坚持奉行独立自主的和平外交政策，爱好和平是中华民族的优良传统和民族精神。

（4）和平发展是中国梦的基本内涵、基本目标，是实现中国梦的基本条件、基本路径，也是中国梦的根本价值追求与美好愿景。

材料二相关设问 6.为共同推进世界和平与发展，作为中国公民，我们应自觉承担哪些责任？

（1）坚决维护国家的荣誉和利益。

（2）自觉履行维护国家统一、维护各民族团结的义务。

（3）树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，保守国家秘密；发现危害国家安全的行为，及时报告。

（4）要把个人的命运与祖国的发展结合起来，切实维护国家的主权与尊严。7.珍爱和平、开创未来，你有哪些合理化的建议 ?（1）坚持党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。

（2）坚持改革开放，着力推进民族复兴事业，不断增强综合国力，提升国际影响力。

（3）加强国防和军队建设，增强军队战斗力，维护国家主权和领土完整。

（4）增强忧患意识，不断进取，肩负起历史的重任。（5）加强爱国主义教育，增强民族凝聚力和向心力等。8.珍爱和平、开创未来，这对中学生提出了哪些要求？（1）树立民族自信心、自尊心、增强民族自豪感。（2）增强忧患意识，热爱和平，树立全球意识。（3）积极承担起对国家的责任，维护国家荣誉和利益。（4）努力学习科学文化知识，立志为建设强大祖国而奋斗。（5）勇于同危害祖国安全、有损国家利益和尊严的行为作斗争。