2011校少先队工作总结(精选8篇)
1.2011校少先队工作总结 篇一
这学期,我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,大力开展了形式多样的体验教育活动,努力为少年儿童成长创造条件。在学区少先队工作计划的指导下,结合本校的实际情况,主要开展了以下几项工作
一、通过各种途径,努力加强少年儿童的思想道德教育。
(一)以爱国主义教育为主旋律,结合重大节日、纪念日,开展形式多样的教育活动。
1、三八妇女节期间,组织队员通过出版专刊,自制卡片,写小诗,为妈妈做一件事等各种形式来表达对妈妈的爱。
2、清明节期间,辅导员为队员介绍烈士生平事迹。
3、五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室。
4、六一儿童节期间,参加了学区组织的“庆六一”文艺汇演,并进行了少先队建队仪式。
(二)努力提高中小队长素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。
1、利用课余时间,加强队史知识培训,使少先队工作规范化,科学化。
2、在学期初召开中队会议,布置本学期的少先队工作,平时,注意检查中队工作开展情况,对好的课及时进行表扬,不好的提出批评。
3、本学期在学校领导要求下,我校全面开展了形式多样,主题鲜明,内容丰富的主题队会,活动效果显着。
二、抓好五项品牌活动,开创素质教育新局面。
继续抓好“雏鹰争章”活动和“革除五大陋习、塑造五好形象”等主题教育,鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育,在活动中提高少年儿童自身综合素质。
1、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育。
举行“革除五大陋习,塑造五好形象”中队主题教育,如“与文明相约”,“我与文明手拉手”,“革除陋习,做阳光少年”,“除陋习,树新风,争做文明人”,“文明碰碰车”等各有特色,体现了队员的不同风貌。
2、继续开展“雏鹰争章”活动。
在开学初,名中队纷纷举行争章活动,并写好争章计划与措施表,在半学期后,开始指导队员进行考章,并填好达标表。
3、举行班级建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。
本学期,我采取了“以点带线,以线带面”的措施,因此,我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面,调动了整个学校所有队员的积极性。但是,在工作过程中,也出现了不少错误,希望在以后的努力下,能不断改进,从而推动少先队工作更上一个新台阶。
2.2011校少先队工作总结 篇二
指导思想
本学期我校少先队工作以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨。不断提高我校少先队工作的品位和特色,增强队组织的凝聚力和影响力,促使我校少先队工作再上一个新台阶。工作目标
1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。
2、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强安国主义情操和民族自豪感。
3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。
4、加强学生心理健康教育,正确对待困难和挫折。
5、组织和开展校科技节、体育节以及文化节等活动。工作重点
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好每学期 “文明小队”的评比、“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式的管理。
(二)、开展主题教育
1、爱国、爱乡教育
(1)规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题。充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗室等阵地的宣传教育作用,利用德育阵地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
(2)组织学生通过看电影、讲故事等形式,了解新中国建立历程,感受家乡的发展变化;以作文、书画等方式抒发爱国之情;以参与社区服务等社会实践活动,培养学生服务家乡、服务社会的责任感。
2、传统节日教育
一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,各中队要充分利用这些资源,结合重大节日、纪念日(教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。
在教师节开展感谢恩师“五个一”活动:召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”贺卡;举行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;各小队出好一期板报。
“年年过中秋,今夕月更明”。开展“团团圆圆过中秋”的主题教育。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老人、父母的祝福语,增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。
3、行规养成教育
抓好学生的日常行为规范教育是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以《小学生日常行为规范》为主要内容的养成教育。
4、校园文化建设
大队部将以“大美任丘---了解任丘历史
弘扬家乡文化”的课题为主题,努力创建有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。
各中队要结合本班的特点,开展相应的活动,并在此基础上确定班风和学风,通过努力营造良好的班级氛围,逐渐内化为学生的日常行为。
5、安全、法制以及心理健康教育
通过红领巾广播台、宣传窗、升旗仪式等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育;举办一次消防演练,开展一次以安全为主题的中队会,以帮助学生了解和掌握的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。
6、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组,开展一系列的环保护绿行动。
各月活动主题和内容
九月:
主题:新学期、新目标,安全及行规养成教育。
1、制定少先队工作计划,布置班容。
2、安全及行规教育。
3、庆祝教师节活动。
4、一年级新生入队前教育,组织新学生参观校史室,了解学校发展史。十月份:爱国主义教育月
活动主题:“发扬光荣传统,学习前辈精神”——以爱国主义教育为重点 本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。
1、“我爱您,祖国妈妈”系列活动
低年级:绘画比赛,中年级:征文比赛,高年级:手抄报比赛。
2、开展关于爱国主义教育的主题队会。
十一月份:
活动主题:“动手动脑 活跃思维” ——以科普教育为重点
本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸
1、参加市直学区举办的科技节。
2、主题队会“劳动创造一切 ”。
3、开一次怎样养成好的学习习惯主题队会。
十二月份:
活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩
本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到。
1、法制教育活动
2、庆祝元旦活动
3、“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会
一月份:
3.2011春小学少先队工作总结 篇三
实验小学
紧张、忙碌、有序的一学期已悄然接近尾声。回顾本学期的少先队工作,大队部以科学发展观为学校少先队工作的指导思想,坚持“以人为本,以德为先”,加强和改进少先队自身建设,积极组织开展了一系列丰富多彩的活动,竭诚为广大少年儿童全面发展服务。大力加强学生思想道德建设,以德育人,营造良好的育人环境,提高学生的整体素质,大力弘扬民族精神,培养学生们的爱国主义精神和良好的行为习惯。本学期,我校少先队工作在学校党支委和行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,圆满完成任务。为总结经验,发扬成绩,更好地开展今后的工作,现将本学期的学校的少先队工作总结如下:
一、继续狠抓常规工作,引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。1.狠抓好学习提高
开学初,我们根据胡锦涛总书记对全国少先队员提出的争当“四好少年”的相关要求,组织队员认真学习,然后根据学生年龄特点,分年级提出不同的学习要求,并在此基础上,向全体学生提出“走好路、行好礼、唱好歌、读好书、上好课、做好操、写好字、扫好地”的“八好”要求。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义荣辱观的思想教育,从大事着眼、小处着手,促进学生良好行为习惯的养成,同时将教育范围逐步由学校向家庭延伸,引导队员
对自己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,从小做个好公民。
2、大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方,达到教育目的。3.抓好班队评比活动
深化“静”、“净”,巩固创现成果。继续抓好各班级的常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。加大检查力度,天天总结,及时反馈,做到每周一小评,每月一大评,将检查结果进行公布,使之学有榜样。重视平时各项工作的督查,每月的黑板报,每次学校和少先队布置的各项活动,都及时检查评比,并将情况通报。达到深化“静”、“净”,逐步形成“竞”、“敬”的局面。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。促进良好学风校风的形成。4.狠抓学生的习惯养成
经过上一学期的努力,学生的行为习惯养成已取得的一定的成效。本学期,少先队重点针对中午排队就餐次序、校门口的秩序、乱抛等方面,配合学校和相关部门进行了扎实的工作,使上述几个方面的问题得到了根本的解决。
二、全方位、多途径扎实开展安全教育。
安全工作是学校的头等大事,只有师生安全才能确保学校正常的教育教学工作。本学期少先队工作的重点之一就是配合校长室和教导处对学生进行安全教育。具体说,少先队做了以下几个方面的工作: 1.宣讲安全知识、普及安全常识。
根据校长室安排,少先队多次利用集体晨会、红领巾广播站进行安全知识讲座,对学生进行全方面的安全教育。
2.召开安全教育的主题班会,出好安全教育专题黑板报。
各班利用班会时间,组织学生排查身边的安全隐患,班主任进行总结,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。
3.定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置,安全措施及早落实,安全警钟长鸣。
4.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。本学期,就学生到校、校园安全、校门前的秩序、接送学生车辆等,大队部多次发放《告家长书》,主要是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女的安全。
5.认真做好预防流行病和常见病的工作。
积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒,对学生适时进行流行病的防疫,特别在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行时,及时防护,有效维护了学校的正常教学秩序。6.举行安全演练,有效提高师生的应急能力。
本学期,根据上级安排和我校实际,先后进行了紧急疏散演练、消防安全演练。每一次演练都制定了方案,召集相关人员开会。活动时全体教师都能积极参与,活动后及时总结。通过演练活动,提高了广大师生自我救护的能力和科学逃生的能力,培养了学生紧急遇险时的互助精神和逃生能力,一切以安全为主,抓安全、想安全,为学生的安全成长保驾护航。三、一系列丰富多彩的少先队具体工作。
(一)改选队干部。
2012年春期,首先对大队委进行改选,选举由四至六年级的中队辅导员推选2名队员,写好竞选演讲稿,再由评委老师最终选出大队干部。此次选举为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台,效果较好。
(二)红领巾广播站工作人员培训及制定制度。
本学期在总结上学期少先队工作的情况下,继续发挥“歇小之音,沧海一声”阵地宣传作用,广播室修改有关制度,继续办好学校红领巾广播站。
(三)规范升旗仪式。
本学期根据以往升旗仪式的特点,规范升旗仪式,选拔新的升旗手、护旗手、旗手和升旗仪式主持人,并进行严格训练,统一着装,使升旗仪式更加规范化。
(四)完善各类少先队工作资料。
在学期初建立大队委,制定少先队工作计划,并按计划实施活动,搞好每次大型活动,并做好工作总结。
(五)每一个学月开展的一系列丰富多彩的少先队活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队根据学校大队部的统一布置结合重大节日、纪念日开展活动,促进学生全面发展。
4.2011校少先队工作总结 篇四
一、强化德育为先,力促队员健康成长。
以丰富多彩的道德实践为载体,开展法制教育、规范养成教育、心里健康教育,不断提升全体队员的道德认知和行为水平。
(1)充分利用每周一的升旗仪式,国旗下讲话,培养学生的爱国意识和集体荣誉感。
(2)以重大节日、重要人物和纪念日为契机,开展形式多样的实践活动,提高德育工作实效。今年是改革开放三十周年,为了让学生了解到这三十年的巨变,认识到是有中国共产党的领导,才能救中国,才能使中国脱离贫困,走向富强,我校组织学生开展了主题班会活动、演讲活动以及征文活动。
(3)国庆节前夕,我校收集网上的法律知识,开设法制知识讲座,使全体师生受到一次良好的教育,受到师生及村民的好评。
(4)在周金寿校长的倡导下,我校为了培养学生的环保意识,积极的开展了“我爱母亲河爱”活动,不但组织学生及时的清理河边的垃圾,而且让学生当小小宣传员,向广大村民宣传环保知识,受到村两委及全体村民的赞扬,同时也使全体师生感受到劳动最光荣。
(5)心理健康活动。心理健康是当前学生必备的适应社会的能力,为了让每个孩子都健康快乐的成长,我们校积极的开展心理活动,包括心理课本剧主题班会,心理健康讲座,心理健康手抄报与板报的评比。
(6)参观古民居活动:我国的文化是灿烂悠久的,我校结合当地的特色――古民居,让学生亲身的体验到,精美的雕刻艺术,古朴的室内装修以及宏伟的建筑构思。
二、严格执行《义务教育法》,认真落实“珍爱生命 健康成长”工作。
1、大力宣传《义务教育法》,做好空辍保学的宣传和责任落实工作。
2、加强家访工作的开展,认真做好学困生的转化工作,严禁歧视、体罚学生,给学生创设一个良好的生活、学习环境。
3、认真落实“珍爱生命健康成长”工作。坚持“安全第一,预防为主”的方针,把安全意识贯穿于日常的教育教学活动中,努力创设良好的育人环境。
4、继续健全教师值周、学生督导制度,成立了以黄承军、裘有群为值周师,以吴志成、吴雨庆、吴水睦、丁松柏、聂伙秀为值日教师,进行学校的卫生、规范的检查评比工作。
5、开展形式多样的安全讲座以及影片宣传活动。结合《为生命护航》光盘,教师讲解了如何成功、正确的从火灾中逃生的方法;结合《蟾童》影片,教师不但让学生懂得了有关地震的科学知识,更使他们了解了地震的征兆与地震的逃生方法。开展安全活动。防火、防震演练与安全知识竞赛活动,在活动中学生积极的参与更加主动的接受了一些安全知识。
三、加强体、卫艺工作,促进学生全面发展。
1、丰富课外活动,组建以廖国兴等同学的学校篮球队以及以邓云华同学为主的田径队。
2、积极参加体育锻炼,认真选派选手参加“县运会”活动,取得良好的成绩:高颖独得两个第一名,其他同学也分别获得了二、三等奖。
3、组建课外阅读兴趣小组,认真开展阅读活动。学校通过各种渠道,收集了许多书籍,完善了阅览室的管理,做到每天都有教师值班,充分的发挥了阅览室的作用。同学们了喜爱上了课外书。我校师生在中小举行的阅读演讲比赛中获得了很好的成绩。
4、注重学生的全面发展,积极开展各种兴趣小组活动。六年级黄旖萱同学参加县“做一个有道德的人”手抄报比赛,并获得了一等奖。元旦前夕,我校开展“我读书,我快乐”演讲比赛,并从中选拔出黄旖萱、邱雯祯两位同学参加中心小学的比赛。六年级的官淑娴同学在中心小学“改革开放”演讲比赛中获得了第三名。在活动中既可以丰富校园生活,又可以激发学生的兴趣,促进学生的全面发展。
5.2011校少先队工作总结 篇五
2011年学校德育少先队工作以《纲要》为指导,深入贯彻落实四部委文件精神,全面贯彻科学发展观。按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求和中国共产主义青年团第十六次全国代表大会精神,紧紧围绕学校教育教学的中心工作,培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校德育事业的新发展。现将本学期德育少先队工作总结如下:
一、工作思路:
(一)确定一种意识:以学生为主体,为队员服务,为教学服务。(二)抓住两条主线:常规安全教育,铁人精神教育。
(三)实现三种结合:思想教育与养成教育的结合,行为习惯与课堂教学的结合,主题教育与书香校园的结合。
二、主要工作: 常规工作
(一)针对学校实际,充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,以大庆精神、铁人精神传统教育,少先队主题教育和体验教育为载体,切实开展文明礼仪行动、绿色上学、文明上网等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动。
(二)积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。围绕三月份文明礼貌月,利用班队会对全校少先队员进行少先队仪式和礼仪教育。每月定期召开辅导员例会,及时改进和反馈工作。召开大队委每月例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。
(三)密切联系铁人纪念馆、阳光家园、校外辅导站等校外德育基地,联手打造多层次的少先队活动。5月14日,与校外辅导站联合开展社会实践教育活动,进一步交流信息,交流情感,培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。扩大了我校少先队活动的运作空间,有力促进少先队工作的全面开展。
(四)落实每日一字、每日一歌、每日一提工程。安排副大队长赵婧琦同学负责,学生的安排,材料的积累,样样到位。
(五)落实每月有德育主题,每周有德育作业教育活动。
(六)进一步完善了评价考核制度,坚持“重点突出,全面考核”,实行“日公布、周总结、月评比”,促使我校少先队员自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升。
(七)严格检查指导每周一次的班队活动课。活动结合学校工作、节日文化等进行,充分调动了每位学生的主动参与,辅导员避免了“包办代替”。
(八)做好“光荣升旗手”培训交接工作,以确保升旗仪式的严肃和庄重。(九)抓好“红领巾岗”的队伍建设。坚持大队长每周值班制,配合常规检查等评比活动,认真履行岗位职责,做好值周记录,为少先队员自主管理献出了自己的一份力。
(十)做好德育少先队校园网宣传工作。每月工作
(一)3月份
3月3日,政教处开展大队委竞选活动。四年三班刘雨萌当选少先队大队长,四年一班霍一等7人当选副大队长,三年二班孙仕琪10人等当选职能部部长,二年一班冀平原等20人当选大队委。
3月4日,学校开展学雷锋主题教育,19各中队深入校园、社区开展活动。
3月7日,学校师生在大庆市师生写字大赛中荣获佳绩。覃遵华老师、闫红老师荣获一等奖,胡春云老师荣获二等奖,五年一班华思睿,五年二班杨璎珞荣获一等奖,五年一班张炜炜荣获二等奖,三年三班徐誉荣获二等奖。
3月14日,在油田教育中心假日读好书活动中,我校三至五年级学生共有手抄报48件,读后感96件入选。
3月15日,三年二班孟傲、张嘉博同学拾金不昧。
3月24日,政教处举行大队委就职仪式,少先队工作延伸到校园。3月28日、29日,一年级举行学生入队仪式,各中队举行中队委就职仪式。
(二)4月份 4月份,学校开展“关注48个生活细节”养成教育活动。4月1日,学校被评为2010年度大庆市“城乡百校少先队手拉手”活动先进集体。三年四班刘禹豪被评为优秀少先队员。
4月6日,学校被命名为大庆市首批“五星级少先队组织”(全市12所)
4月11日,2011东湖一小校园文化艺术节开幕,12日—15日进行乒乓球选拔赛。
4月20日,学校举行2011东湖一小校园文化艺术乒乓球表演赛决赛,经过年级小循环,共有20人获年级一至四名。二年二班孙震、二年一班奚瑞、四年三班李岱林、五年二班闫效禹荣获年级第一名。二年二班师恩洋、三年一班李思言、四年四班王学聪、五年二班武宝铎荣获年级第二名。二年二班吴玮、三年一班关琳、四年一班付纪浩、五年二班王舒槿荣获年级第三名。二年三班周颜、三年四班王者赫男、四年一班付纪瀚、五年二班肖欣荣获年级第四名。一年级荣获鼓励奖。
4月27日,学校举行2011东湖一小校园文化艺术节红歌大赛决赛。全校师生积极参与,19个班级班班有特色,最后有10个班级参加决赛。比赛采取赛前抽签确定上场顺序,评委现场打分,电脑自动生成,现场公布成绩等形式进行。经过比赛,四年二班 二年一班荣获一等奖,四年一班 五年四班 三年四班 三年一班荣获二等奖,三年三班 二年二班 一年一班 三年二班荣获三等奖,一年四班 四年四班 五年一班荣获精神文明奖。
(三)5月份 5月3日,我校共有14名学生在油田教育中心假日读好书活动中获奖。四年一班张凌浩荣获读后感二等奖,四年一班李宛泽、张涵钰、司睿涵、邵逸群荣获读后感三等奖。三年二班于小晴、五年一班辛木梓、李荣浩、杨旭,五年三班王睿、杨晨,五年四班尹舜、孙爱琦荣获手抄报三等奖。
5月10日,学校师生在黑龙江省教育厅举办的初中小学写字教学优秀作品评审大赛中荣获佳绩。学校被授予“黑龙江省初中小学写字实验教学工作先进单位”,陈明远校长、康民老师荣获软笔字一等奖,五年一班康铁巍、刘静瑜、华思锐荣获硬笔字二等奖。
5月12日,政教处召开大队委例会,对四年一班杨铭、杨佳川等表现优秀的大队委员进行表彰并发放奖品。鼓励少先大队委员积极参与学校少先队自主管理中来。
5月13日,政教处召开环保小卫士会议,少先大队大队长刘宇萌、负责社团部不工作的副大队长赵婧琦为八区环保小卫士佩戴标志,学校要求环保小卫士以身作则带动全校少先队员积极参与到学校、社区环保活动中来。
5月14日,八区环保小卫士、四年级21名同学参加学校德育基地、校外辅导站组织的活动——迎接国家文明办领导、大庆市领导参观,充分体现了东湖一小少先队员的良好精神风貌。
5月17日,学校举行2011东湖一小校园文化艺术节跳绳比赛。全校师生积极参与,比赛采取10人跳小绳,7人集体跳,30人8字环绕跳形式进行,经过参赛班级激烈竞争,共有10个班级分获年级一二名。一年级第一名 一年三班 第二名 一年四班 二年级第一名 二年一班 第二名 二年三班 三年级第一名 三年二班 第二名 三年四班 四年级第一名 四年四班 第二名 四年二班 五年级第一名 五年一班 第二名 五年三班
5月27日,学校举行2011东湖一小校园文化艺术节第七届趣味运动会。全校师生积极参与,经过参赛班级激烈竞争,共有10个班级分获年级总分一二名。4各班级获精神文明奖。年级总分
一年级第一名 一年四班 第二名 一年三班 二年级第一名 二年一班 第二名 二年二班 三年级第一名 三年二班 第二名 三年四班 四年级第一名 四年一班 第二名 四年三班 五年级第一名 五年一班 第二名 五年三班 精神文明奖
一年一班 二年三班 三年三班 四年四班 五年四班
(四)6月份
整理全国文明城市附件资料。制定少先队暑假活动计划。
东湖一小政教处
6.2011校少先队工作总结 篇六
纸坊七小
张艳梅
光阴荏苒,回首这一年,我校在上级部门的领导下,在学校领导的大力支持下,在各辅导员的共同努力下,有序地开展学校的少先队工作。主要是根据学校特色办学,以培养学生健全的人格和健康的心理为目标,对学生的日常行为进行规范化,通过组织一系列的活动,增强同学们的团队意识和合作能力,开创了少先队工作的新局面。
一、进一步规范少先队组织机构
开学初,我们民主竞选少先队大队委员会,同时继续完善少先队大队部例会制度,每月召开一次会议,抓好学校安全、卫生、纪律、红领巾佩带、两操活动等多项工作的检查,做到每月一评比。
二、进一步规范辅导员队伍建设
根据教育部《中小学校班主任工作规定》和班主任实施绩效工资的有关精神,并结合<<中小学教师职业道德规范》,着力健全中队辅导员考核细则,努力建好学校少先队辅导员的梯队培养机制。
三、开展丰富多彩的活动。
1、红领巾广播站
继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。
2、专栏展示
每月进行一次专栏展示,抓好校园文化建设。黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,内容丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。
3、少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。
4、坚持规范的升旗仪式。
小学生可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。
5、丰富多彩的六一活动。
在六一儿童节来临之际,组织新队员的入队仪式,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向;并开展丰富多彩的文娱活动来庆祝,锻炼学生的能力,丰富学生的校园生活,让他们过一个真正快乐的儿童节。
7、坚持定期开展班会、队会等活动。
通过坚持定期开展班会、队会等活动,强化队员的法制观念和安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
8、加强队员的环保意识教育。
结合学校创建和谐学校开展了“告别零食,美化校园”活动,100多名少先队员们积极参与活动,20名代表发挥“文明小卫士”的作用,美化校园,美化教室,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。
9、每月组织专题活动。
每月通过广播、黑板报、班队会等多种形式对队员进行专题教育。在12月份,以感恩为主题,通过国旗下讲话、黑板报,诗朗诵等活动对学生进行了学会感恩的教育。
10、每月进行常规评比。
通过少先队大队部选定的值日生,对各班的常规工作进行检查和监督,每月进行评比,选出文明班级,给予相应奖励。
7.2011校少先队工作总结 篇七
我校以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第六次少代会精神为指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以“四好少年”为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。在活动中灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,发挥少先队的能动作用,把握少年儿童身心发展规律、围绕少先队的根本任务开展活动和加强少先队基层组织建设,现将一学期来开展的工作情况总结如下:
一、加强少先队自身建设。
1.不断地健全少先队大、中、小队组织:
我校积极加大服务少先队组织的工作力度;让队组织有形化,发挥其独特的育人作用;建队率、入队率均达100%。2010年建队日和2011年六·一节组织了新队员入队仪式。让一年级的新生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,让他们知道队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识,提高对少先队的认识。
2.注重抓好少先队辅导员队伍建设。
加大对辅导员的培训、督查力度;增强少先队辅导员的敬业精神。不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。据活动需求及时举办辅导员工作培训,积极组织中队辅导员观摩本校 的优秀的活动。如: “相约好书 快乐成长”、“安全伴我行”、“我读书 我快乐”、“我争四好少年”等主题中队活动。
3、加强少先队文化建设。(1)加强红领巾大队部的管理力度
我校组建了一支有组织有活力的少先队大队部,充分发挥少先队干部在学校和班集体建设中的重要做用。大队辅导员学会充分发挥队干部的积极性、主动性与创造性,增强他们参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理班级,校长管理学校的得力助手。
(2)充分发挥少先队阵地的育人功能
我校能利用好板报,广播室,橱窗、板报等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。按不同时期的工作要求定期做好板报宣传。如:环保宣传、禁毒宣传、节能宣传、建党90周年宣传报等。我校新教学楼建好搬迁后在新建了队室。新建的队室规范而有时代气息。
二、活动育人,培养四好少年
我校的活动主要围绕争当“四个好少年”为主题来设计一系列的活动,教育活动引导学生用社会主义核心价值体系教育少年儿童,全面加强少年儿童思想道德教育。
(1)、大力开展争当“四个好少年”宣讲和实践活动。
活动用少年儿童喜欢、熟悉和常用的方式传播贺信要求,通过主题队日活动、队前教育、升旗仪式、教育教学等多种方式,使全校每一名少先队员了解贺 信中党对当代少年儿童的殷切期望,理解“四个好少年”具体内涵,了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系。运用童谣、歌曲、挂图、海报等少年儿童喜闻乐见的方式,做好争当“四个好少年”活动的宣传,让每一个孩子都参与到争当“四个好少年”的实践活动中来。
(2)、继续深化开展“祖国发展我成长”主题教育。
组织全校少年儿童以“祖国发展我成长”为主题,以小记者寻访身边的党员教师,我为家乡发展建言献策等方式广泛开展社会实践等活动,引导少年儿童以喜闻乐见的方式深入了解家乡变化,关注家乡建设,进一步增进少年儿童爱党、爱国、爱家乡的感情,以实际行动争当“四个好少年”。(3)、继续开展中华优秀传统文化进校园活动。
结合“民族精神代代传”活动,大力弘扬中华优秀传统文化。继续开展“雅言传承文明、经典浸润人生”系列活动。逐步深化活动内涵,将其渗透到少年儿童日常学习生活和游戏活动中,让少年儿童在体验中感受传统文化的博大精深,激发少年儿童的民族自豪感和自信心,从而产生热爱祖国的情怀。引导少年儿童广泛开展快乐阅读活动。通过开展“我最喜爱的图书”推荐活动及读书征文等活动,帮助广大少年儿童养成阅读好习惯。我校开展“相约好书 快乐成长”的系列活动,活动分年段要求:
一、二年级以诵读儿歌、童谣、童话为主来设计主题中队活动;三四年级以名人读书成才的故事、好书推荐、分享读书收获、读书舞台等设计主题活动,五、六年级以好书介绍、分享读书收获、书中的精彩回放、读书方法交流等内容设计主题活动。通过国旗下的专题讲座激发学生的读书兴趣,三至六年级每生要求有一本读书笔记。我校参加玉溪市组织的“我读书 我快乐” 有奖征文活动,我校共有9名学生获奖,有三名学生到玉溪参加了诵读自己作文的活动。
(4)、广泛开展“好习惯伴我成长”的养成教育活动。
为帮助少年儿童养成良好的行为习惯,我校各中队认真开展好周评活动,以尊重儿童为前提,让学生在反思中找到差距和自信,在真诚的帮助中找到目标和动力。教师和学生要通过心与心的交流,让心灵受伤的孩子得到安抚,让孤独的孩子得到关爱,让学习有困的孩子得到帮助,让自卑的孩子树立自信。通过升旗、课间操、路队、纪律、卫生等检查评比,促进学生良好行为习惯的养成。并在学生中开展争做“流动红旗”示范班的评选,“好习惯伴我成长”的标兵班评比,每周班级明星评比等活动,开展榜样教育,并设立了大队委值日、卫生值日、纪律值日岗,加大了学生自我管理的力度。(5)、开展节能环保活动。
积极开展节能环保活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。通过开展“小手拉大手”促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。积极开展板报宣传、国旗下的讲话等宣传活动,并积极配合本村公所做好争创绿色村得活动。
(5)、开展阳光体育活动。
以“展示风采、快乐成长”为主题,组织少年儿童开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动,引导广大少先队员养成劳逸结合的学习锻炼习惯,培养顽强意志,提高健康素质,练就强健体魄。继续深化快乐课间活动。树立健康的生活理念,养成饮食卫生习惯和文明健康的生活方式。营造“阳光体育、健康快乐”的校园体育文化。我校注重抓好课间操,开好新年运动会。每天下午安排一定的时间开展阳光体育活动。每周星期二、四下午第三节课下课全校统一跳手铃鼓舞《时刻准备着》。
(6)、开展“感恩”教育活动。
在队员中间继续深入开展“感恩”、“生命”这两个主题的教育教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。上好三生教育课。在母亲节和父亲节到来之际宣讲母亲节的来历,教育学生学会感恩,要求学生为自己的父母做一件能让父母感动的事。
(7)、安全教育活动不放松。
“安全是天”。本学年,在安全教育方面,各校大队部能继续紧绷教育之弦,开动脑筋,多角度、多渠道开展活动。将安全教育放在首位,时时讲,天天讲。我校能引导少年儿童增强自护意识,掌握自救自护技能,开展丰富多彩的安全教育活动,利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防手足口病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校的红领巾广播、黑板报、张贴标语等进行宣传,通过举行主题班会、专题讲座、安全征文与知识竞赛、开 5 展安全为主题的课本剧表演、安全资料发放等形式开展丰富多彩的安全教育。在教育中提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。营造“人人事事讲安全、人人事事保安全”的良好安全氛围;各校开展“校园安全伴我行,我把安全带回家”、“关爱生命,关注安全”的教育活动。如:三月初,县消防大队分别到我校开展消防安全知识讲座、逃生演练活动和消防安全设备介绍和体验活动,让师生了解消防知识,学习自救技能。五月中旬,市交通大队的到我校进行交通安全知识讲座,通过生动、典型的事例讲解,再次为师生的交通安全敲警钟,同时也让师生明白了交通管理的相关规定,交给师生交通安全的的自护技能,送师生一生的平安和幸福。开展地震逃生演练活动等。(8)让少先队的主题展演活动赋予时代的教育灵魂。
开展丰富多彩的少先队活动是对学生进行教育的有机载体。紧跟时代的脉搏,坚持活动育人,赋予时代的教育灵魂,打造活动精品。在少先队活动中突出“爱”,重点“导”,关键“育”,追求“美”。
巧借教师节、国庆节、建队日、感恩节、科技节等重大节日庆祝的契机,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。如:五月二十日晚,在六一节的前夕,甸尾小学开展了“快乐成长 争当四好”的主题演出活动,活动的宗旨是展示我校的育人理念和办学成果,为孩子搭建“快乐成长 争当四好”的成长舞台。主题活动演出的内容有:本校自编的手铃鼓集体舞《时刻准备着》,鼓号展演,舞蹈《亲亲茉莉花》、《快乐的一天》、《为你骄傲》、《绿光》、《绿色的梦》„„歌伴舞《大地飞歌》,合唱《红领巾飘起来》、《我爱米兰》,英语童话剧《白雪公主》,大合唱《红领巾飘起来》、《我爱米兰》,还有军体拳表演。参加这 6 次活动的人员有:教育局的分管领导、共青团华宁县委的领导、妇联领导、宁州镇中心校的领导、各村完小校长、甸尾办事处的领导和甸尾小学的全体师生及学生家长。这次主题演出活动很成功,节目编排效果较好,受上级领导和社会人士的高度赞誉。本次活动被报道后深受社会好评。
(9)、关注学生的家庭教育,为学生形成健全人格做努力。
时代的发展需求综合素质很高的人才,作为少先队工作者要以儿童为本,为儿童将来的幸福生活着想,我校关注学生的家庭教育,为学生形成健全人格做努力。开展了两次家教讲座,一次由辅导员余老师主讲《爱孩子就要关注孩子成长的细节》,一次由专家主讲《激发孩子持久的学习兴趣》,活动深受家长的好评。
8.2011年漳平市少先队工作总结 篇八
漳平团市委(漳平少工委)
2011年10月
今年以来,漳平市少工委在上级团组织和少工委的关心指导下,在各校少先队组织和辅导员的共同努力下,以加强少年儿童思想教育、服务少年儿童健康成长为主要目标,扎实地组织开展各项富有成效活动,推动少先队事业科学发展。现将主要情况汇报如下:
一、强化少年儿童思想教育
市少工委先后在学雷锋活动月、清明节、3.15权益日和教师节等开展 “争当合格小公民”、“缅怀革命先烈,增强责任意识”、“与诚信同行”、“献给每个老师一句话”等活动,使少年儿童在活动中进一步增强自身责任感和感恩之心。在庆祝中国共产党建党90周年,组织全市少先队开展“红领巾心向党”活动,培养少年儿童对党的朴素感情,引导少年儿童积极争当“四好少年”。在纪念辛亥革命100周年,各基层少先队组织也纷纷以大(中)队主题队会、爱国歌曲大家唱、图片展和主题板报等活动,教育少年儿童牢记历史,从小坚定为民族复兴而前仆后续的历史使命感和立志成才、报效祖国的决心,充分发挥少先队组织在少年儿童思想道德建设中的作用。此外,以9月开学为契机,组织各学校少先队员观看央视《开学第一课》栏目,并通过主题演讲、交流讨论等形式学习了孙春兰书记重要回信精神,使同学们更加珍惜难得的学习机会,奋发图强。如:漳平新民小学通过学校“红领巾广播站”,向少先队员开展“养成良好习惯,争当四好少年”学习活动,认真学习孙春兰书记的回信精神。
二、突出少年儿童主题活动
1、开展“专职团干进校园”活动。3月,利用中小学生晚自习时间组织专职团干开展“创先争优我为先锋”系列活动之学习成长自励自强主题班会,就少年儿童沉迷网络、学习方法等当前在学生中普遍存在的突出问题展开积极引导。通过讲述身边收集的案例和有关问卷调查报告来告诫学生沉迷网络的危害,通过组织学生相互交流学习经验、学习习惯等让大家共同借鉴,最终达到共同进步的目的,深受同学们喜爱。
2、举办“你我手拉手、成长心连心”公益活动。6月,与漳平市教育局、三中和厦门海西教练人文机构联合主办“你我手拉手、成长心连心”公益活动。60多位来自社会各界的义务工作者通过热情的舞蹈和动感的音乐将现场350多名学生、家长和老师融到一起。通过“集体大拼图”、“二人对话”、“风中劲草”、“火炬接龙”等各种体验式游戏去感悟人生真谛,拉近学生、家长和老师三者的距离,让孩子们从体验中学习到人与人之间良好的沟通、信任、支持与欣赏,从而为社会新一代创造一个更有效、更健康的成长发展环境。
3、开展“我为农民工子女献一份爱”捐赠活动。响应团中央关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”号召,在六一国际儿童节来临之际,团市委、少工委、希望办联合开展“我为农民工子女献一份爱”捐赠活动,号召城区中小学生捐出自己的零花钱和课外书,即让农民工子女感受到来自共青团和少年队组织的关爱,在灿烂阳光下共享“快乐六一”,又培养了孩子们互帮互助的良好品德。活动共收捐款4200元,课外书323本。
4、组织开展“诚信”征文和“国策杯”书信文化活动。3月,在全市各中小校校学生中组织开展“诚信”征文活动。共收到漳平二中、桂林中心学校、溪南中心学校等二十余所学校100余篇优秀作品。9月,联合国土局、计生局、教育局和邮政局,开展题为“控制人口数量,关爱地球母亲”少年儿童书信文化活动,引导学生加深对国策的认识,提高学生弘扬国策意识,同时,呼吁学校、社会倾听孩子们的心声,共同创造少年儿童健康成长良好环境,目前,活动仍在进行中。
5、举办防震应急避险演练、交通安全教育等活动。5月,联合地震办、市教育局举办防震应急避险演练和防震减灾科普知识竞赛活动,漳平实小1938名小学生和5只参赛队伍分别参加了防震应急避险演练和竞赛活动。9月,联合铁路派出所在铁路沿线各小学开展“知路、护路、爱路,平安伴我行”宣传活动。通过安全知识讲座、警生互动安全知识抢答竞赛、安全图片展、分发传单、学生座谈等系列活动,让同学们更加明白安全的重要性。
三、做好少年儿童服务工作
1、开展社会闲散青少年相关工作专项行动,维护青少年权益。认真贯彻落实龙岩预防青少年违法犯罪工作领导小组要求会议精神,结合前期社会闲散青少年摸底情况,对部分失学儿童进行实地走访了解,对接所在地相关部门和个人,加强对社会闲散青少年教育、管理和服务工作。
2、开展形式多样的爱心助学活动。做好“希望工程·圆梦行动”。对各校贫困学生进行摸底、走访,并对待助生进行审查、公示,并借助通过电视台、报纸、政府网站宣传资助和受助典型,广泛动员社会各界热心人士为贫困学生捐款,在全社会营造良好氛围。2011年,全市希望工程系列助学活动累计资助贫困学生223名,金额105万元;做好与联兴希望小学捐赠方舒简国际对接工作,并向该校学生发放书包文具等共100余套;联系挂钩单位对农民工子弟校贫困生进行捐助和思想帮扶引导,如检察院向芦芝中心学校发放书包文具等50多套,并组织“我与法律共成长”法制讲座和征文比赛,引导孩子们从小知法懂法守法。
3、做好对特殊群体的关爱帮扶工作。5月特奥会期间,联合式残联等单位,组织残疾学生观看影片《特别的爱》,弘扬特奥精神的同时,营造良好的关心、帮助残疾人的社会氛围。结合大学生暑假社会实践活动,组织厦门大学医学院师生,在漳平政府前广场为残疾儿童进行义诊,向他们讲解有关病理和注意事项,并送去药品。
下阶段工作安排
回顾上阶段我市少先队工作,虽取得了一些成绩,但同时存在一定不足:一些活动形式比较成旧,创新意识不强;部分少先队活动信息报送还不够及时等。在今后的工作中,我们将在工作探索与发展的基础上,与时俱进,不断创新,努力开创少先队工作的新局面。
一、学习贯彻落实全国、省第六次少代会精神
明确新时期我市少先队工作思路,创新少先队工作方法,强化社会化工作理念,为素质教育服务,为少先队健康成长服务。同时大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体和个人的典型,让他们成为少先队员身边可亲、可信、可学的榜样,并在少先队组织中和社会上广为宣传,努力营造全社会关心支持少先队工作的良好氛围。
二、不断强化青少年思想道德教育
努力创新载体,加强少年儿童的理想信念教育,不断培养少年儿童健全人格素养。大力开展“民族精神代代传”、创业教育实践活动,使他们增强公民意识,树立劳动光荣、奉献光荣的道德意识和崇尚真理的科学意识,增强自强不息的进取意识和磨练顽强不屈的意志品质。
三、开展实践教育,培养少年儿童的创新精神和实践能力
结合“雏鹰争章” 和“手拉手”活动,广泛组织各种文体艺术、科技、创造发明等系列活动,以实践为基本途径,广泛深入地开展各类符合少先队员身心发展规律、具有少先队情趣和本校特色的体验活动,从家庭生活、学校生活、社会生活的各个方面,帮助少年儿童寻找一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。
四、切实加强少先队干部自身建设
建立建全辅导员选聘、培训、考评、奖励等机制,在选人上严把入口关,实行竞争上岗、择优录用,真正把政治素质高、业务能力强、热爱少先队事业的优秀青年教师选拔到辅导员岗位上来。定期举办少干培训班,召开总辅导员例会等多渠道方式,不断提高辅导员的自身修养。
五、持续做好少年儿童健康成长服务
积极开展心理健康教育,为少年儿童创设和构建一个心理健康教育的良好环境,培养他们健全的人格和良好的个性心理品质;深入开展希望工程“爱心助学行动”,通过争取社会各界的支持,为更多困难学生继续学习提供资助;深入开展创建“优秀青少年维权岗”活动,为维护少年儿童的合法权益提供服务。
六、努力开拓少先队工作新的领域
加强传媒体系建设,丰富教育引导少年儿童的方式途径。拟与广电局、教育局、关工委联合在市电视台开设少儿专题节目。发动和鼓励基层少先队组织,征集创意队日素材,运用艺术、动漫、游戏、流行时尚等元素,集中反映优秀的少先队活动。积极利用网络等新媒体,运用艺术、情感、时尚和友谊、信任等因素,探索实现少先队组织根本任务的新途径、新载体、新方式。
2011年长汀县少先队工作
上半年工作总结及下半年工作计划
上半年以来,长汀县少工委在县委、县政府的关心下,在省、市少工委的指导下,在团县委的带领和县教育局的支持下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实全国少工委六届二次全委会,省第六次少代会精神,以加强少年儿童思想道德建设为根本,以服务少年儿童健康成长和提高少年儿童综合素质为目的,深化品牌活动,完善自身建设,扎实有效地推进了少先队的各项工作,促进了我县少先队事业的蓬勃发展。现将工作汇报如下:
一、以灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情为主线引领少年儿童思想健康成长。
1、共同关注全省第六次少代会,领会会议精神。“六一”儿童节期间省第六次少代会在福州召开,为了增强少先队员的组织意识,我县认真推选了少代会代表,广泛组织各基层少先队组织为省代会进行提案征集为少代会建言献策,组织全县广大少先队员,通过电视、广播、报纸、网络等多种途径了解省第六次少代会盛况,领会大会精神,增强组织归属感和光荣感,感受党和国家对少年儿童的关怀,增进对党和社会主义祖国的朴素感情。会议期间,我县4位代表们悉心听取领导讲话,认真领会会议精神。返校后,4位代表针对他们此次参加省少代会的亲身经历,发表了自己的感受,并与本校的少先队员们进行了交流。
2、认真学习贯彻省委书记孙春兰给上杭实验小学少先队员回信精神。各少先队组织从思想上高度重视贺信精神,将贯彻回信精神作为一项重要政治任务来抓。以新学期开学、建党90周年、10·13建队节为契机,动员组织团队干部、少先队辅导员和少先队员通过举办专题学习会、座谈讨论会等形式认真学习回信精神。长汀县实验小学通过队员向辅导员提问、自由发言等形式帮助少先队员领会回信精神,取得了良好效果。濯田中心校的辅导员们在座谈会上对回信内容畅所欲言,各抒己见,纷纷表示要把孙书记的重要回信精神转化为提升新时期少先队工作的强大动力,继续扎实工作,开拓创新。与会的少先队员们也表示一定要牢记孙书记的嘱托,胸怀崇高理想,树立远大志向,好好学习,天天向上。
3、加强青少年革命传统教育。以庆祝建党90周年为契机,广泛开展“永远跟党走,青春促跨越”、“学党史、知党情、跟党走”、“民族精神代代传”等主题教育,组织团员青年和少先队员参观我县爱国主义教育基地,瞻仰革命烈士纪念碑等。引导青少年深刻理解党的领导是历史和人民的选择,坚持把个人的理想与国家的前途、民族的振兴、社会的发展紧密结合起来。清明节期间,我县各少先队纷纷开展“缅怀革命先烈,弘扬„三红‟精神”的祭扫活动,4月2日,我委组织城区中小学300余名青少年到瞿秋白纪念碑前举行“缅怀先烈”祭扫烈士墓活动,通过向烈士敬献花圈、聆听先烈的英雄事迹、重温少先队誓词等活动让青少年们集中接受革命传统教育。5月4日下午,团县委组织80多名基层队干前往红都瑞金,通过参观叶坪革命旧址群、瑞金中央革命根据地历史博物馆及沙洲坝革命旧址群,让大家感受到当年红军走过的历程和老一辈无产阶级革命家的艰苦岁月及革命斗争历史,真实地接受了一次革命传统教育。大家纷纷表示这是一次很好的学习机会,通过感受革命先烈的斗争历史,更加坚定了跟党走的信念。
4、以重大节日为契机,开展丰富多彩的主题活动 积极推进我县“红领巾心向党”主题教育,在六一期间,我县基层少先队组织积极开展“红领巾心向党”六个一活动。各少先队并以大、中队为单位召开六一联欢会,欢度快乐节日,展示活动收获,进一步增进少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
“七一”期间,根据团中央、全国少工委部署,各地少先队组织普遍开展“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”主题队日活动。在中区小学少队活动上,优秀共产党员代表向少先队员们介绍了党旗的有关知识;优秀中队辅导员介绍了团旗的有关知识;少先大队辅导员介绍了队旗的有关知识;少先队员讲述自己寻访的身边优秀党员的故事。经过此次主题队会,同学们对党、团、队的关系有了进一步的了解,切实培养了少年儿童对社会主义国家的朴素情怀。围绕“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”的主题,各级少先队组织还开展了丰富多彩的实践活动。汀师附小少先队员们与汀州镇中心坝社区的党员干部一起举行了为社区除草、打扫卫生的共建活动。河田中心校少先队开展“红领巾心向党,先进典型进校园”活动,发动少先队员向英模学习。南山中心校开展“迎七
一、红领巾走进革命老区”活动。
二、丰富载体,拓展青少年素质 团县委充分利用长汀红色资源,以活动为载体,以青少年发展为根本,力求让每位青少年在红色文化浸润下,激发青少年爱家、爱国情感,增强他们使命感和责任感。
一是开展文体活动,丰富青少年课余生活。六一期间,长汀团县委、县教育局、县少工委联合举办了龙岩市第三届“蒙牛未来星”少儿才艺大赛长汀县县级选拔赛。此次大赛活动历时一个月,吸引了近千名少儿参加,经过校级选拔赛后共有50名参赛选手参加县级选拔赛。经过紧张激烈的县级选拔赛后,6名选手胜出,并代表长汀参加市“蒙牛未来星”少儿才艺大赛。
二是加强青少年思想道德建设。为庆祝建党90周年,加强青少年思想道德建设,6月12日,长汀团县委、长汀县教育局在火车站隆重举行“庆祝中国共产党建党90周年百名青少年现场书法比赛”。来自全县中小学的百余名学生现场挥毫。经过一个小时的激烈角逐,评出软笔、硬笔金奖各一名,软、硬笔银铜奖16名。通过活动的开展,增强了团队的联系,同时也加深了少先队员们对党、团的认识,切实培养了队员们的爱家爱国情怀。
三、竭诚服务青少年成长,多措并举关爱农民工子女 我县于4月关爱农民工子女活动启动以来,通过广泛动员、统一行动形成合力,感召更多的社会力量参与到关爱农民工子女志愿服务活动中。目前为止参加关爱农民工子女志愿服务活动的志愿者达到3500多人;与农民工子女结对数4000多对;各基层开展关爱农民工子女志愿服务活动46次。其中以长汀移动、长汀供电、汀州医院、长汀三中、龙山中学、长汀职专、长汀义工团、爱心助学俱乐部等为代表的志愿服务队结对了腾飞希望小学、第二实小、长汀五中、以及新桥中学等农民工子女较为集中学校。4月1日,团县委、少工委组织全县各青年文明号单位在第二实验小学开展了主题为“传递爱心,点亮未来” 关爱农民工子女系列活动,并举行了“青年文明号”爱心图书室的揭牌仪式。将我县关爱农民工子女活动拉开序幕。活动上近20家青年文明号单位向爱心图书室捐赠了2000多册图书,同结对的农民工子女交换了结对卡,并向农民工子女们赠送了书包、学习用品等礼物;农民工子女也为各爱心单位表演了文艺节目,表达了感激之情。4月20日,团县委组织长汀三中、龙山中学、长汀移动志愿服务队以“传递爱心、构建和谐”为主题在腾飞希望小学开展关爱农民工子女志愿服务活动。与农民工子女进行“一对一”结对帮扶活动。结合学校提供的农民工子女名单,志愿服务队经过走访,通过联系,为贫困农民工子女寻找爱心人士资助学费、生活用品等。活动充分体现了“城乡互助,共同促进”的原则,激励广大农民工子女积极进取、奋发向上。5月3日,团县委与少工委联合县经济开发区管委会在青少年宫成立了“农民工子女业余学校”培训班,为广大农民工子女提供了业余学习生活的平台。团县委采取“三结合”的农民工子女助学补助政策,对于目前在长汀经济开发区上班的企业员工,每个孩子报名参加农民工子女业余学校可享受企业100元、团县委100元、青少年宫60元共计260元的经费补助,家长仅为孩子缴纳部分的学费及其材料费。
四、发挥少先队的组织优势,致力于夯实基础工作,不断提高少先队的自身建设。
1、建立我县少先队工作交流研讨机制。为了加强我县少先队工作理论研究,不断提高少先队工作者的理论素养,提高少先队活动的整体水平,促进全县少先队工作规范化建设,我县于今年初建立了少先队工作交流研讨机制,每半年召开一次研讨会。6月13日上午,长汀团县委、县教育局、县少工委在汀师附小联合举办“红领巾心向党”主题观摩活动暨少先队工作研讨交流会。由汀师附小三(3)中队的少先队员们为全县的少先队大队辅导员们展示了一节题为“党啊,红领巾永远跟着您”中队活动。汀师附小还用视频向大家呈现了本校少先队工作的工作特色。观摩后大队辅导员针对主题观摩活动进行了精彩点评。在研讨交流会上各辅导员就“红领巾心向党”这一主题,结合学校实际向出席研讨会的各位同仁介绍了活动的开展情况、具体做法及经验得失。
2、表彰先进,树典型。六月份,团县委、县教育局针对在基层有突出表现的优秀少先队工作者开展了2010少先队工作表彰评选活动。经过学校推报、评选组委会共同审核,评选表彰了全县“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队志愿辅导员” 92人。另外我委还积极推报参评全国优秀少先队员、辅导员、少先队集体”的个人和集体。
2011年下半年工作重点
下半年,我县少工委的工作思路是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,贯彻落实全国少工委六届二次全委会,全省第六次少代会、市少工委三届一次全会精神,按照省市少工委的下半年工作部署,以思想引领、朴素感情培养为根本性任务,加强少先队自身建设为基础,服务青少年为宗旨,重点做好以下几项工作:
一、按照省少工委部署,深入开展“三争”活动
1.争创先锋大队。根据省第六次少代会的部署,以大队为单位,以先锋中队命名、主题活动实施、基层基础建设等为主要内容,全面加强少先队基层组织建设和基层工作。
2.争当四好少年。按照胡锦涛总书记提出的“四好少年”的要求,以雏鹰争章为抓手,以培养对党和社会主义祖国朴素感情为重点,提升少年儿童的综合素质。
3.争做优秀辅导员。结合团闽委联〔2011〕19号文件的督导落实,通过开展朴素感情培养主题队会、队课、队活动网络评选等方式,选拔培养一批优秀少先队辅导员。
二、深化关爱农民工子女活动,服务青少年成长。结合实际,采用一些切实可行的载体,切实帮助农民工子女解决生活、学习及情感上的实际问题,将关爱农民工子女活动推向新的高潮。
三、不断推进红领巾心向党系列活动,培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情
今年是建党90周年,也是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国朴素感情的重大契机。要抓住契机,继续广泛开展“学党史、知党情、跟党走”活动,引导广大青少年深刻认识中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻认识只有社会主义才能救中国、只有改革开放才能发展中国,坚定跟党走中国特色社会主义道路的决心。继续抓红领巾心向党这个品牌,通过主题队日、英雄中队、和党员手拉手、红领巾寻访活动等基层便于采用的载体开展系列活动,抓住“国庆”“十·一三”等节点形成全年热潮。
四、开展好下半年县级少先队工作交流研讨会,加强我县少先队自身建设
在建队节期间,开展“红领巾心向党”主题观摩活动暨少先队工作交流研讨会,通过观看vcd《实验小学少先队活动剪影》,参观实验小学少先队建设及观摩“党团队旗飘起来”主题队会等环节,组织辅导员们相互讨论交流点评,从而促进我县少先队规范化建设。下半年,长汀少工委将继续按照“勇于创新、把握主线、突出重点、深入基层、强化服务”的工作原则和“建设、服务、创新、发展”的工作理念,以进一步加强少先队组织的自身建设,进一步推进少先队实践研究工作,稳定推进重要工作项目,开展好重大教育活动,为把长汀县少先队工作继续向前推进而不断努力。
近一年来,连城少工委在团市委和市少工委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,认真贯彻党的十七大、团十六大、全国、省、市少代会精神,强化少先队自身建设,推进少先队品牌建设,抓住建党90周年、建队62周年等重要契机,团结带领各少先队组织和广大少年儿童,为服务我县经济社会又好又快发展作出积极贡献。
一、以育人为核心,加强少年儿童的政治教育
(一)深化“四个好少年”系列活动。各少先队组织通过主题队会、国旗下的讲话、广播和黑板报等形式,将胡锦涛总书记对少年儿童提出争当“四个好少年”的要求进一步传达到全体少先队员当中,紧紧抓住建党90周年、建队62周年等重要历史契机,将“四个好少年”的目标落实到少年儿童的日常行为实践中,将4个100%落实到每一所学校,继续推进争当“四个好少年”活动全面开展。
(二)贯彻落实省委书记孙春兰回信精神。一是要求各少先队组织高度重视贺信精神的重要指导意义,以新学期开学、建党90周年、10·13建队节为契机,通过举办专题学习会、座谈讨论会等形式,精心组织团队干部、少先队辅导员和少先队员认真学习回信精神。二是要求各少先队组织继续围绕“四个好少年”的目标,以“红领巾心向党”、民族精神代代传”等传统品牌活动为载体,充分发挥革命老区少先队光荣传统,将孙书记对广大少先队员提出的期望落实到少年儿童的日常行为实践中,不断促进少年儿童健康成长。三是要求各少先队组织开设学习贯彻孙春兰书记回信系列活动专版专栏,通过多渠道加强对学习贯彻孙春兰书记回信精神的宣传引导,在广大少先队员中努力营造浓厚氛围,掀起学习活动高潮。
二、以服务为主线,促进少年儿童的全面发展
(一)开展庆“六一”系列活动。5月25日,连城团县委、连城县教育局、连城县少工委在实验小学举行“永远跟党走·争当四好少年”少先队表彰大会暨“红领巾心向党”入队仪式观摩活动。活动表彰了2010—2011优秀少先队辅导员、优秀少先队小干部和优秀少先队员共计143人,并向受表彰代表发放了证书。6月1日上午,各少先队组织举行了庆六一“党在我心中”合唱比赛,广大少年儿童用优美的歌声唱响了爱国爱乡的主旋律,一首首红歌让孩子们感悟到幸福生活的来之不易,让广大少年儿童的心灵受到了震撼和启迪。
(二)开展丰富多彩的活动庆祝建党90周年。一是各少先队组织开展了“红领巾心向党,祖国发展我成长”主题队会,通过队会活动,让学生感受伟大祖国的巨激发学生的爱国情感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德,为祖国的明天努力学习;二是开展了“学党史、知党情、跟党走”网上答题竞赛,网上积极的抢答让师生们进一步学习和了解了党的历史知识,加深了对党的理论、路线、方针的理解;三是各校开展了“历史的选择”讲故事比赛,通过讲故事、谈心得等比赛形式,激发了少先队员们的爱国热情和报国之情;四是开展了“党是太阳我是花”征文比赛、“丹青影绘诵辉煌”书画等比赛,使广大少年儿童在认识党、学习党史的基础上,用手中的笔抒写对党的爱、讴歌党的光辉历程。四是各校开展“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”活动,通过邀请优秀党员、优秀团员,与少先队员一同回顾党的历史,讲述优秀党员、团员的成长经历,引导队员明确努力方向,按照党的要求争当“四好少年”,使广大团员和少先队员深受感染,坚定“一生忠诚跟党走”的信心和决心。
开展“红领巾心向党”建队活动。一是各校纷纷开展“红领巾心向党”入队仪式活动,进一步激励广大少年儿童勤奋学习、快乐生活,争当新时期的“四好少年”,立志做一名优秀的共产主义事业接班人。二是我县先锋大队项南大队在今日开展“红领巾心向党”入队仪式暨先锋行动启动仪式,大队通过观看先锋历史纪录片、宣读“先锋行动”倡议书、少先队员代表发言、少先队辅导员争创宣誓等仪式,积极引导广大少年儿童和少先队辅导员参与到学先锋、争先锋、当先锋活动中;三是为树立社会主义荣辱观弘扬和培育民族精神,进一步引导广大少年儿童争当“四好”少年,二中团委组织七年级开展了“弘扬民族精神争当四好少年”建队仪式。
(四)关爱农民工子女志愿服务行动有序开展。结合我县实际情况,扎实开展了“关爱农民工子女”志愿服务行动,有效帮扶农民工子女健康成长。
1、城关二小开展了“爱满校园,共沐阳光”关爱农民工子女活动,通过赠送学习用品,对优秀学生进行表彰,走访特困学生家庭等方式,为230多名农民工子女和留守儿童送温暖,让孩子们深深感受到了学校的关怀。
2、连城一中心灵俱乐部的志愿者们到城关中小开展了“手挽手、心连心”关爱农民工子女活动,为近40名农民工子女赠送了学习用具,并进行感恩父母等心灵互动游园活动,又一次拉开了“心手相牵、快乐成长”关爱农民工子女系列活动的序幕。
3、联合我委青工部在今年4月19日,组织县检察院反贪局、消防等7家青年文明号单位到我县的北团电力希望小学开展“心手相牵快乐成长”青年文明号爱心校园行活动。7家青年文明号单位为该校赠送了篮球、排球、羽毛球拍、乒乓球拍、象棋、跳棋、呼啦圈等体育用品,并进行了消防演练和消防安全知识的宣讲。
4、开展暑期关爱农民工子女捐书助学活动,组织塘前乡志愿者为塘前中小品学谦优的农民工子女赠送学习用具、助学金及各类课外读物100余册。该校的法制副校长还为孩子们上了一堂非常生动有趣的暑期心理辅导课,及时解决了学生的暑期实际困难,激发了他们的学习热情。开展“我为农民工子女献一份爱”捐赠活动。
5、联合组织城区少先队员、各乡镇中学开展为农民工子女捐一元钱和捐一本课外书活动,共捐款4430.5元,课外读物700多本。
(五)积极开展“保护母亲河-福建省青少年绿色环保行动”。
1、各少先队组织深入景区、社区等公共场所开展拾捡白色垃圾、清扫街道卫生、擦洗护栏野广告、捡拾草丛垃圾、文明劝导等活动,以实际行动参与到城乡环境综合治理活动中;
2、各校以雏鹰争章活动为载体,制定计划,广泛开展“保护母亲河”、“我为校园献上一片绿”主题队会、关爱农民工子女环保知识宣传等系列教育和实践活动。
3、各少先队组织在校园内开展了“我为校园献上一片绿”活动,广大少年儿童不仅发挥了团队合作的协调精神,而且竖立热爱校园、保护地球的理念,为构建绿色生态家园贡献了自己的一份力量。
4、在世界地球日即将到来之际,各少先队组织通过广播、板报等形式宣传绿色环保知识,并向全体少先队员发出“争做护绿使者,保护世界地球”的倡议,号召人人参与植绿护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
5、各少先队组织还在重阳节纷纷开展“爱老 助老 孝老”环境整治活动,通过疏通水沟,清除杂草、脏物,清除蜘蛛网和文艺表演、送温暖等活动,给老人们营造了温馨和谐的幸福乐园。
(六)青春期心理健康教育走进小学。为提高小学高年级心理健康水平,了解更多的青春期知识,正确处理男女同学的关系和对真善美的理解。团县委、县教育局、县少工委、欣悦心理咨询中心联合开展了“喜羊羊与灰太狼----青春期心理健康教育”公益活动,活动从孩子们喜闻乐见的动画片《喜羊羊与灰太狼》引入,同时运用身边的小事例和贴切直观的多媒体课件,让孩子们了解青春期心理健康的特征、青春期常见的心理问题、引起青春期心理问题的主要原因以及调节心理健康的途径等方面知识,受到了家长孩子们的欢迎。
(七)积极开展交通安全知识进校园活动。4月14日,联合青工部组织省级青年文明号县公安交管大队到李彭中小开展交通安全知识进校园活动。活动现场,民警组织学生观看了交通安全宣传事故案例展板, 以每一个真实的事故案例教育广大学生。同时,民警与同学们亲切交谈、解答同学们的提问,为师生们发放了交通安全宣传资料500多份。进一步提高了师生的自我保护能力和自我防范意识。
(八)扎实开展2011暑期社会实践活动。7月7日,厦门集美大学美术学院的暑期志愿服务队到连城开展为期十天的送教“三下乡”志愿服务活动,免费为全县广大中小学生、开设包括国画、素描、色彩在内的志愿服务培训班。广大少年儿童有来自县城,周边偏远的乡村,还有很大一部分来自贫困家庭的孩子,近300个报名的学员按照年龄段和学前基础分成了7个班,以满足不同学生的学习需求在课堂上,孩子们对艺术知识的渴望感染了每一位老师,队员们精心为孩子们们准备每一堂有趣的美术课,让同学们体验到不同画种的趣味。“连城行”支教活动产生了良好的社会影响力。
三、以改革为导向,加强少先队的自身建设
1、基层组织建设稳步发展。要求各少先队组织加强少先队队室、队角、红领巾广播站、红领巾电视台等队活动阵地的规范化建设,积极开展主题队会仪式、队章知识竞赛等活动,增强少先队文化的感染力和少先队员的荣誉感。
2、队伍建设持续加强。坚持实施“配强、管好、提高”原则,及时调整学校少先队辅导员队伍。为表彰先进,树立典型,今年6月,表彰了69位县优秀少先队辅导员,21位县优秀少先队小干部,53位县优秀少先队员。同时积极向上级推荐表彰,1位教师获省“优秀少先队辅导员”,4位学生获省“优秀少先队员”称号,1位同志获省“优秀志愿辅导员”,2所学校获省“优秀少先队集体”。
3、阵地建设不断完善。加强少先队队室、红领巾广播站、监督岗、宣传栏、队刊、队报地等校内阵地建设的同时,加强校外德育基地和劳动实践基地建设,进一步拓宽少先队员活动空间。为进一步增强青少年的税收法律意识,联合县地税局成立了“青少年税收宣传教育基地”,并围绕“税收、发展、民生”主题,4月在全县广大青少年中开展形式多样的税收知识宣传活动。
武平县2011年少先队工作情况汇报
共青团武平县委(武平县少工委)
今年以来,武平县少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大、团十六大、全国、省第六次少代会、市第三次少代会精神,突出“服务素质教育、加强对青少年进行思想品德教育、培养青少年的创新精神和实践能力”的工作主线,通过抓基础工作、突出主题教育、深化常规工作,着力提高全县少年儿童的综合素质,充分发挥了少先队组织的育人功能。
一、以强化思想教育为基础,切实加强少先队员思想品德教育
1、开展“民族精神代代传”活动。以国庆、清明、端午等节日和国际国内重大事件为载体,通过主题班队会、诗歌朗诵比赛、“重走红军路”春(秋)游活动等,让少先队员接受全方位的爱国主义和革命传统教育,大力弘扬中华民族传统美德。
2、开展交通安全主题教育。为建设和谐校园、平安家庭,开展主题为“安全谨记心平安长相伴”的交通安全教育活动。利用升旗仪式对全校师生进行了一次交通安全知识教育,将“过马路,左右看”、“遵守交通规则,尊重你我生命”、“文明出行,从我做起”等文明交通理念渗透在教育过程中,让师生把安全知识牢记于心。通过举办知识竞赛、主题队会等活动,对学生进行经常性的安全教育,从而在全校营造浓厚的安全教育氛围,增强学生的交通安全意识,提高自我保护能力,加强和谐校园建设,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长。
3、开展“我是社区环保小能手”主题系列活动。一是开展“我是社区环保小能手”环境清洁行动。通过少先队员到社区环境清洁行动,营造优美、整洁、文明、有序的社区环境;二是向社区公民散发《全民参与人人动手深入开展城乡环境卫生整洁行动》倡议书。让大家行动起来,从现在开始,从我做起,人人动手,争做文明居民,营造优美环境,建设和谐家园;三是开展“小手拉大手”活动。在社区中积极参与纠正社区中不文明、不卫生现象,监督并制止不文明行为。
4、开展缅怀先烈活动。为缅怀为家乡的解放与建设事业英勇献身的革命先烈的丰功伟绩,让广大少先队员了解家乡的革命历史,学习革命先烈的崇高精神,激发他们的爱国热情。4月2日,武平县各少先队大队纷纷前往我县爱国主义教育基地——县烈士陵园开展缅怀先烈活动。通过庄严肃穆的祭扫仪式和清明献辞、烈士墓前的庄严讲话,寄托对烈士的哀思,表达对革命先烈的敬仰和怀念之情。
5、启动“珍爱生命之水”——青少年科学调查体验活动。在全县少先队大队中举行“珍爱生命之水”——青少年科学调查体验活动,发出《节约用水人人有责—— “珍爱生命之水”倡议书》,呼吁全校同学争当“爱水、节水、护水”的宣传员、实践者、监督员、志愿者,号召全校师生从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,大家共同行动起来,节约水资源,保护水环境,共建我们的美好家园。
6、组织少先队员观看“开学第一课”。9月1日,全县少先队大队组织全体少先队员收看央视“开学第一课”节目。观看后召开了“讨论交流会”、四年级以上学生撰写了“观后感”。通过“开学第一课”倡导学生学习、生活、成长是要为明天幸福奠基,也要关注学生今天幸福的理念,以积极的态度感受幸福,在努力进步中获得更大的幸福体验。同时也倡导教师、家长和社会各方面共同努力,让今天孩子拥有幸福的童年。
7、开展庆国庆系列活动。一是开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。为庆祝建党90周年,喜迎国庆,开展了“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动。少先队员通过网络向国旗敬礼、寄语,抒发感言,表达心声。使少先队员们增强了爱国意识,激发了爱国情感。二是举行“庆国庆 颂党恩”国庆诗歌朗诵比赛。为庆祝第62个国庆节,加强学生“爱国、爱党、爱家乡”等教育。9月30日,武平实小举行“庆国庆 颂党恩”国庆诗歌朗诵比赛。选手们满怀激情,为十月的祖国,为祖国六十二载华诞,共同抒怀,同心祝福。
二、以实施品牌项目为抓手,不断提高少先队工作新水平
1、开展红领巾志愿者固化定向服务行动。武平少工委自从2009年在碧水公园举行红领巾志愿者固化定向服务行动揭牌仪式以来,从而启动全县红领巾志愿者长期固化定向服务活动。按照就近的原则,组织城区学校少先队以少先队中队为单位与重点场所结对,并签订承诺书,树立固定服务宣传牌,对城区的主要景观景点、主要街道、主体公园、主要河道、工业园区等场所进行固化定向包干,定期开展环境卫生保洁活动等志愿活动,积极保持这些地方的整洁、美观。
2、全面深化“雏鹰行动”。全县少先队组织以“雏鹰争章”活动为主要载体,结合红领巾校外教育基地,充分发挥团队的协调能力,以社会化方式推进“雏鹰炼翅”行动,引导全县少先队员在争章实践中得到更为丰富、更为深刻的心理体验,推动少年儿童具体技能与思想道德水平的协调发展。县少工委推行了“清洁章”、“保健章”、“体育章”、“小卫士”、“文明章”、“平安章”、“文明守纪章”、“感恩博爱章”、“活泼健康章”、“勤奋进取章”等争章活动,使少先队员在争章活动中受到深刻的教育。少先队大队结合自身实际与结对单位开展了“马路小卫士”、“少年儿童平安回家”、“珍爱生命、平安伴我行”、“红盾维权进校园”等活动;各少先队大队结合“争当四个好少年”活动,积极开展“文明守纪章”、“感恩博爱章”、“活泼健康章”、“勤奋进取章”争章活动。富有成效地整合了社会教育资源,扩大了争章空间,又充分发挥学校、家庭、社会的桥梁作用,推进了“雏鹰行动”的深入实施。
3、开展关爱农民工子女活动。在春节期间开展“共青团„关爱农民工子女‟志愿者服务行动”,县移动公司、县供电有限公司和县法院分别前往3所结对帮扶农民工子女学校开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动。在6.1期间,武平团县委负责人分别前往城厢中学、城郊中学、平川中心校三所农民工子女学校开展开展“我为农民工子女献一份爱”慰问活动。向农民工子女致以节日问候,并送上全县团员青年和城区少先队组织捐赠的慰问金。
4、开展“红盾维权进校园”活动。在全县各中小学建立了“12315青少年红盾维权岗”,举行了拒绝假冒伪劣商品,维护校园健康安全签名活动,提高了青少年的知假防假打假意识,实施了“阳光上网”工程,配合有关部门开展文化市场整顿、使用童工情况检查、安全检查等行动,从家庭、社会、学校各方面努力优化青少年成长的环境。
5、开展校园“阳光心态”塑造主题教育。在各中小学校建立心理咨询队伍,建立校园心理咨询室、在班级设立心理气象预报站、设置悄悄话信箱等方式,开展经常性的心理咨询服务,定期开展如心理保健操、小团体心理训练、入学适应性调节、考前减压等专题心理健康教育活动,促进少年儿童心理健康。
6、开展争做“四好少年”系列主题实践活动。通过开展国旗下的讲话的方式,向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求。通过开展学习讨论,让少先队员知道争当“四个好少年”的具体内容,了解党、团、队的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。开展红领巾志愿者活动,结合元旦献爱心和志愿固化定向服务行动,争做一个“品德优良,团结友爱”的好少年。
7、开展“我为农民工子女献一份爱”捐赠活动。县少工委组织城区少先队员为农民工子女捐一元钱和捐一本课外书,用于帮助农民工子女学校配备课桌椅和图书室,捐款7320元。
三、以增强组织建设为根本,促进少先队工作全面发展
1、加强少先队组织的基础建设。少先队事业的发展,开创少先队工作的新局面,基础建设是关键。全县城区小学、乡(镇)中心小学建队室达100%,90%有相当规模训练有素的鼓号队,各校都建有红领巾广播站、橱窗、黑板报和劳动实践基地,开设由队员们自己投稿、采编、播音的红领巾广播站,充分发挥大队委、值日督导员、鼓号队角的功能和作用。
2、加强少先队小干部队伍建设。根据《关于做好少先队干部任职工作的意见》的文件精神,全县各级少先队组织广泛实行小干部轮换制,让队员们公平竞争,竞选出大中小队干部。大队干部采用“岗位固定制”,根据队干的个人特长,确定职责,分工又协作。中小队干部轮流执政,并通过“队长学校”不断提高队干的素质管理和工作能力。优化组合之后的大中小队干部队伍,发挥出强大的效力。
3、开展表彰活动。两年评选表彰一次“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队员”,逢单年六一期间,团县委、县教育局、县少工委表彰了一批“优秀少先队辅导员”、“优秀少先队员”,并有了一批优秀团队干部、少先队员、关心少先队事业的志愿辅导员获省、市表彰。
4、配齐配强全县各校少先队总(大)辅导员。根据《少先队辅导员管理办法(试行)》文件精神,我县坚持按照“高进”、“严管”、“优出”的原则,将优秀教育工作者选拔到大队辅导员的岗位上来,健全聘任制度,并相应落实其政治、经济待遇。每学年初,由各学校推荐优秀的少先队总(大)辅导员人选,联合教育局下发聘任文件。目前武平县各乡(镇)中心学校配备少先队总辅导员、县直各小学、中学少先队组织均配备少先队大队辅导员;各完小大队辅导员由各乡(镇)中心学校下发聘任,各学校中队辅导员由各学校下发聘任。而全县少先队总辅导员由武平县教育局初教股股长修德源同志担任。
下阶段工作安排
虽然我们取得了一定的成绩,但也清醒认识到学校少先队工作还存在许多不足,主要表现在:有些学校少先队工作者积极性不高;少先队活动经费难以保证;少先队总辅导员变换较为频繁;学校党政领导不够重视等。这些因素在不同程度上影响了学校少先队工作的正常开展,需要我我们在今后的工作中努力克服,不断改进。
接下来,我们将重点做好以下几方面工作:
一、开展“红领巾心向党”主题队会活动。一是组织“红领巾心向党”新老队员交流分享会,以中队会、联合中队会、大队会等形式,共同晒晒活动成果,以讲故事、绘画、手抄报、手工作品展、摄影展等大家喜爱的形式和载体,围绕争当“四好少年”的要求,根据自己实际,讲讲自己的理想,以及怎样特别努力地学习,长大了以后有本领,像优秀党员那样,让我们的国家更美好,让更多的小朋友、更多的人过得更加幸福。集中开展新队员入队和老队员重温入队誓词仪式。二是开展新队员入队和老队员重温入队誓词仪式。全体队员列席入队仪式,在新队员宣誓时,老队员一起重温入队誓词。利用学校黑板报、宣传栏、广播站等载体,营造建队纪念日的好氛围。
二、开展少先队“先锋行动”。一是开展“先锋行动”启动仪式。在启动仪式上宣读“先锋行动”倡议书、刘亚楼先锋大队命名、授旗、少先队员代表发言、少先队员、少先队辅导员争创宣誓等。二是争做先锋辅导员。充分发挥队会课育人的主阵地作用,以评选“先锋课堂”主题队课为载体,结合推进以学习先锋人物为主题的实践活动,深入开展争做“先锋辅导员”活动。三是争创先锋大(中)队。以“进课堂、进社区、进家庭”(简称“三进”)活动为载体,发挥区域优势与特色,组织队员围绕“寻访先锋人物、了解先锋故事、理解先锋内涵、树立先锋榜样、学习先锋精神”等内容,深入开展争创先锋大(中)队活动。
三、继续认真学习贯彻省委孙春兰书记给上杭县实验小学少先队员回信精神。以雏鹰争章活动为载体,按照“四好少年”要求,结合学习贯彻省委孙春兰书记给上杭县实验小学少先队员回信精神,深入开展争当“四好少年”活动。
四、深入开展少先队校园文化艺术节活动。依托各中、小学“校园文化艺术节”、“元旦”、主题班队会等多种载体,全面活跃校园文化生活,推动校园精神文明建设。
五、继续加强少先队组织的基础建设。争取全县各城区、中心校少先队组织建队室、鼓号队达100%,充分发挥各校已建的红领巾广播站、橱窗、黑板报和劳动实践基地作用,由队员们自己投稿、采编、播音的红领巾广播站,充分发挥大队委、值日督导员、鼓号队角的功能和作用。
六、开展关爱农民工子女活动。在元旦、春节期间开展“共青团„关爱农民工子女‟志愿者服务行动”,县移动公司、县供电有限公司和县法院前往4所结对帮扶农民工子女学校开展学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等内容的志愿服务活动。
七、开展法制宣传日活动。每年的12月4日是我国的法制宣传日,在法制日前后,组织公安、司法等部门报告团进学校,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《社会治安处罚法》、《刑法》、和《公民道德实施纲要》、“八荣八耻”的社会荣辱观,采取报告会、座谈会、知识竞赛等多种形式,利用宣传栏、黑板报等宣传阵地宣传法律知识,营造浓厚的法制宣传教育氛围。
新罗团区委2011年少先队工作总结
一年来新罗区少工委深入学习贯彻党的十七届五中全会、省委八届十次全会、市委三届九次全会、区委十一届十二次全会及团省委十二届七次全会、团市委三届六次全会精神,全面落实科学发展观,扎实做好各项工作。以加强和改进未成年人思想道德建设为主线,以服务少年儿童为宗旨,以体验教育为基本途径,以“红领巾心向党”系列主题活动为抓手,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,按照“全队抓基层、全队抓落实”的思路,进一步加强了少先队基础建设,扎实开展少先队品牌活动,积极探索少先队工作社会化,充分发挥了少先队组织在素质教育中的积极作用,努力推进少先队的建设和发展,团结带领全区少年儿童为实现闽粤赣边生态型经济强区建设、构建社会主义和谐社会各项工作中做好全面准备。
一、加强少先队基层组织建设
1、增强学校少先队组织的活力。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。各校积极倡导建设快乐的少先队集体,通过组织“在阳光快乐成长”龙岩市共青团组织六一关爱农民工子弟活动,向社会宣传我区农民子弟学校的现状,展示学校少先队教育成果,对全区少先队工作起到了示范作用;与龙岩学院教育科学院合作,推动心理健康进校园活动大型公益活动,以中小学生心理健康教育为切入点,带动和增强中小学团队组织活力。
2、加强乡镇中心校少先队组织建设。2011年新罗区继续把加强农村乡镇中心校少先队组织建设作为活跃农村少先队工作的重要措施,按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的基本标准,进一步健全乡镇中心校的队组织,并以此带动区域内各学校的少先队工作。以“红领巾心向党、”“民族精神代代传”、“祖国发展我成长”和手拉手争当“四好少年”等活动为载体引导农村少先队员积极参与,让农村少先队员充分感受参与少先队活动的快乐,增强农村少先队组织的社会影响力。
3、活跃中学少先队工作。以龙岩二中、龙岩四中、龙岩七中作为示范校,把引导初中少先队员争取加入共青团作为中学少先队的工作重点,根据中学少先队员的身心特点和成长需求,积极探索中学少先队工作的规律,增强工作的针对性、实效性。围绕青春期知识教育、法律知识教育、志愿服务活动等内容开展好少先队主题活动。做好团队衔接工作,以“预备团员”制度,办好少年团校,加强入团前教育,协助中学共青团开展好“推优入团”工作。
4、大力加强社区少先队工作。根据中心城市经济社会发展水平和社区的发育程度,进一步探索加强社区少先队工作的有效途径。以中城北门社区、东城北龙社区、南城兴晖社区、西城西安社区等社区发育完善、党团组织健全的社区为试点,依托社区内学校、物业小区以及区内企事业单位等社会资源,以“雏鹰争章”为主要内容、社区学校为主要阵地,广泛开展社区少先队活动,并逐步推进社区少工委建设。
二、加强辅导员队伍建设
1、深入开展少先队辅导员光荣感和责任感教育。引导少先队辅导员深入学习科学发展观,大力弘扬社会主义核心价值体系,结合“创先争优”活动,深入开展“如何做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者”的大讨论,举办各级各类培训活动,全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质。
2、努力提高辅导员素质,认真落实全省少先队辅导员网络培训工作。少先队辅导员是少先队工作的落实者与推动者,他们的素质和能力如何,直接关系到少先队工作水平的高低。新罗团区委及时与教育局联合发文,要求各学校积极动员所有大、中队少先队辅导员参加网络培训。新罗区少工委将把培训工作作为考核辅导员的重要依据,作为聘请、评选先进的重要依据。
3、建立健全少先队志愿辅导员队伍。在建立“五老”志愿辅导员队伍基础上,积极参与学校、家庭、社会教育三结合工作,吸纳学生家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍,形成一支稳定的校外辅导员队伍,达到了城区学校少先队大队有2-5名、农村学校少先队大队有1-2名和示范社区至少有一名志愿辅导员能经常辅导队员开展活动。
三、深入推进少先队品牌活动
1、深化“红领巾心向党”主题活动。为纪念 10月13日建队节,新罗团区委、区教育局、区关工委、区少工委组织全区各中小学少先队共4万多名少先队员、1200名辅导员开展纪念建队节主题队日活动。本次活动以“红领巾心向党”为主题,紧紧围绕少先队的根本任务,回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程,共同感受62年来新罗区少先队事业的发展。强化新罗区少先队员党、团、队相衔接的组织意识,激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。龙岩实验小学和实验小学莲东分校同时举行了“红领巾心向党”新老队员交流分享会,在交流分享活动中,队员们传唱《红领巾心向党》、《红领巾向党唱支歌》、争当“四好少年”等歌曲;全体队员列席入队仪式,在新队员宣誓时,一起重温入队誓词。运用好学校黑板报、宣传栏、广播站、电视台等载体,营造建队纪念日的好氛围。
2、开展保护母亲河——青少年绿色环保活动。以3月5日全省统一行动日为契机,新罗团区委结合自身实际持续开展保护母亲河——青少年绿色环保活动,3月7日,在适中镇新祠村开展了福建省保护母亲河——青年植绿活动启动仪式,掀起了我区青少年今春植绿护绿的高潮; 3月9日,向全区青少年发出了“绿色新罗,青年先行”的倡议书,要求各级青年组织及全体青少年以实际行动积极投身到植绿护绿工作中去;为巩固成果,把我区今年的植树造林工作持续有效的开展下去,3月14日,新罗团区委向我区各级共青团组织下发了“百村千林万亩——我为新罗添点绿”活动通知,要求全区各级共青团组织及全体青少年在3-4月,以环保绿化、植树造林为活动内容,发动百个村庄、学校、企事业单位团组织,广泛开展青少年植绿护绿活动,参与建立千片青年林、共青林、花圃或绿地,打造绿色村庄、绿色乡镇、绿色校园,我们在5月份对今年的开展植树造林活动进行了全面总结,我们将在注重质量与效益的基础上,将该活动持续有效的开展下去,并引向常态化、规范化,为圆满的完成我区今年的植树造林任务,建设生态强区做出贡献。
3、深化“关爱农民工子女志愿服务”活动。在六一前夕结合团市委关爱农民工子弟活动,团区委领导先后到苏溪小学、红炭山学校调研,与学校领导、团队负责人进行交流,熟悉了我区农民工子弟学校的现状,明确了今后帮扶的方向,在“六一”国际儿童节即将来临之际,市区两级团组织在红炭山农民工子弟学校举行“在阳光下快乐成长”——龙岩市关爱农民工子女行动。市领导杜乔元、邱亮星、郑立明,团市委、市关工委、市教育局、新罗区委、安利公司等单位领导参加活动。领导们走进校园,系上鲜艳的红领巾,与农民工子女一起座谈,了解他们的学习生活情况,与他们一同开展游园、包粽子等活动,共庆六一儿童节。此次活动由龙岩团市委主办,新罗团区委承办,安利公司协办。活动中,龙岩团市委向红炭山农民工子弟学校捐款10万元用于购置课桌椅,并捐赠少儿书籍1000套。安利公司向该校捐赠价值8000元的学习用品。此外,在七一前夕,通过送红书活动,先后走访到大池中心小学、小池中心小学,共向学校捐赠少儿书籍2600套和部分学习用具。
4、深化“民族精神代代传”活动。以体验教育为基本途径,结合各乡镇的历史文化,引导少年儿童自主开展丰富多彩的主题活动,使他们在活动中进一步感悟民族精神的深刻内涵,感受“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”,自觉地弘扬和培育民族精神。各校通过开展朗诵、书画、器乐等多种形式的比赛,展示少先队员朝气蓬勃的风采,弘扬了民族精神和时代精神。东肖中心小学、龙门开明小学等学校分别开展了邓子恢纪念馆、郭滴人纪念馆小讲解员竞赛活动。
4、深化节约资源“四个一”活动。继续开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少先队员从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。各校少先队在6·5世界环境保护日广泛开展宣传活动。
5、大力开展少年儿童科技创新活动。积极组织学生参加青少年科技创新大赛,我区在参加市级以上的青少年科技创新大赛中所获得的奖项,连续七年居全省各县市第一,其中很多项目还参加省级、全国的各项比赛,其中实验小学的科技实践活动《学习科学、放飞梦想》获全国三等奖,西安小学的科幻画《魔梳》获全国二等奖,苏溪小学的发明创造作品“多用量角尺”获全国三等奖,龙岩五中的科幻画《街道的变迁》和龙岩七中的科技实践活动《低碳生活在我心中》获全国一、二等奖。
6、开展“在光荣的旗帜下——党团队员话成长”统一主题队日活动。要求全区各学校以主题队会、主题实践、网络互动等形式。在“七一”当天,以大队或中队为单位集中开展主题队会,邀请少先队员熟悉和喜爱的优秀党员、团员,与少先队员一起回顾党领导人民做出的两件大事,感受党的光荣历史;重温“四好少年”要求,感受党对少年儿童的关爱;讲述优秀党、团员成长故事,共话成长体会和理想志向,感受党、团、队的特殊关系。
四、完善少先队工作机制
1、在辅导员中普及团省委联19号《关于加强少先队辅导员建设意见》的文件精神。制定推进《意见》实施的计划,我们通过下发文件等方式,在少先队辅导员中大力普及《意见》的文本,并引导他们领会、掌握《意见》的主要思想和实施要求。
2、推动“全团带队”工作。进一步明确少先队工作在共青团事业中的基础地位,把少先队工作纳入团组织工作计划和工作考核体系。年初安排各乡镇总辅导员参加团区委全委扩大会议,并实行各乡镇中心小学团支部书记兼任乡镇少先队总辅导员、中学团委副书记或团干部兼任中学少先队总辅导员制度。充分利用青少年宫、区青企协和青年志愿者等资源优势,为少先队开展活动创造条件。
3、积极探索少先队文化建设。进一步加强少先队文化建设有形化的探索,大力开展少先队礼仪教育,加强对少先队礼仪用品的规范管理,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,大队部、队室、红领巾广播站、红领巾电视台、少先队体验教育基地等都进行挂牌,增强了少先队文化的感染力,增强了少先队员的光荣感和责任感。加强对少先队集体、个人典型的发现和培养工作,大力宣传少先队先进集体和先进个人,坚持每年在六一前夕做好“优秀少先队员”、“优秀少先队辅导员”“红旗大队”“红旗中队”、“星星火炬奖章”等评选表彰活动,扩大少先队组织的影响力。
4、继续加强青少年阵地建设。龙岩青少年宫充分发挥青少年学生校外教育基地的作用,举办涉及舞蹈、声乐、钢琴、古筝、书法、美术、乒乓球、跆拳道、围棋等20余个项目的培训班,旨在使学生在参与中增知识、长才干,度过一个有意义的假期。此外,还增设了“小记者班”、“小主持人班”,通过丰富多彩的综合实践活动,让学生感受知识,全面提高学生语言表达能力。
五、深入开展少年儿童平安行动
(1)、推进“共享蓝天”关爱进城务工子女行动。提供维权服务,构建外来务工青年维权体系。新罗区法律援助中心团区委援助站,积极与教育部门协调落实进城农民工子女就读政策,推荐劳动、法院等相关单位申报省级青少年维权岗,为外来务工青年提供有效维权服务。
(2)积极开展青少年社区矫正志愿活动。7月2日上午,新罗区青少年社区矫正对象帮教会——“情暖失足少年”系列活动启动仪式在适中镇举行。此项活动由新罗团区委牵头组织,区政法委、区法院、区司法局、适中镇等部门和单位积极参与,重点针对青少年非监禁刑罪犯这一特殊群体的身心特点和实际需求,充分整合法官和团干部等优秀的社会资源,从思想引导、心理疏导、法律服务、文化教育、就业导航、困难帮扶等六个方面开展个案化帮教活动和志愿服务。会上,社区矫正志愿者与矫正对象“一对一”地签订了帮教协议,区法院刑庭庭长李华文同志上了一堂生动的法制课。深入浅出为青少年讲解如何避免违法犯罪以及如何提高自护能力等知识,举行了预防青少年违法犯罪图片展,让少先队员们在生动的案例中学到知识、受到教育,进一步加强了我区未成年人的思想道德教育工作。
把“中国少年儿童平安行动”与“雏鹰争章”活动有机结合起来,使之成为学校少先队组织开展少年儿童安全教育的主要载体,引导少年儿童一方面自己学习安全自护知识,另一方面成为安全知识的“小小宣传员”和安全行为的“小小监督员”。如实验小学与消防中队联合举办消防演习。共有2000多名少先队员从中学到安全消防知识,增强自我保护能力;各中心小学结合学校安全教育月以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题,开展雏鹰奖章“自护章”争章活动,让少先队员们通过学习实践掌握至少一门自救自护本领,向同学或家长宣传安全知识,通过活动提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。目前,全区有90%的少年儿童参与了此项活动。
(4)坚持不懈地抓好整治工程,营造积极和谐安定的青少年成长生活环境。一是开展青少年网络文明行动。在各学校开展以“文明上网”、“告别网吧”为主题的万人签名活动和演讲比赛,引导青少年养成良好的上网习惯。联合公安、工商、广电、文化部门开展网吧集中整治行动,净化了未成年的网络环境。二是开展禁毒宣传进校园活动,与青少年面对面交流,不断增强青少年拒毒防毒能力。
少先队龙岩市新罗区工作委员会
二0一一年十月九日
2011年上杭县少先队工作情况汇报
上杭县少工委
2011年10月13日
今年来,上杭县少工委在上级党政领导的关心重视下,在共青团组织的带领和教育部门的支持下,在上级少工委的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以庆祝建党90周年为契机,以孙春兰书记的回信为强大推动力,以红色教育为主线,通过开展“学党史、知党情、跟党走”主题团(队)日活动等一系列教育活动,引导少年儿童坚定不移地跟党走;以实践育人为基本途径,通过开展“保护母亲河”系列活动,全面提高少年儿童的综合素质;在加强少先队基础建设中,以活动促建设,以建设促发展,全面服务素质教育,服务少年儿童健康成长,各项工作取得初步成效,基本完成预定的工作目标。
一、以红色资源为载体,加强青少年思想道德教育。
今年是建党90周年,少工委以丰富的红色资源为抓手,深入开展青少年红色教育系列活动,红色教育呈现出“资源丰富,活动多样,体验深入,感悟深刻”的特点,系列活动取得很好的效果。
1、开展“学党史、知党情、跟党走”为主题的团(队)日活动。活动主要内容包括:城东小学少先队员参观毛泽东故居—临江楼并重温入队誓词,才溪中学学生唱红歌、红色诗歌朗诵,南阳龙田中学学生参观陈丕显故居并重温入团誓词,古田中学学生参与红色革命圣地学习等,旧县乡组织团员青年、青少年走进新坊村革命教育陈列室、邓六金故居、古田会议纪念馆、古田会议址、五龙村革命教育基地开展“红色寻访”活动。活动让青少年更加深入了解了中国共产党90年的光辉历程以及上杭的时代变迁,激发了大家的爱家爱党爱国热情。
2、开展百名农民工子女圣地行活动。4月23日,团县委联合县总工会、县教育局开展“百名农民工子女圣地行”活动,活动共组织城区各中小学农民工子女100余人参与。此次活动内容多样,行程紧凑。同学们参观了古田纪念馆;在主席园瞻仰了主席像,并重温入队、入团誓词;参观了古田会议旧址,并在会议旧址旁草地上举行红歌传唱活动,团县委还向每位中学生、小学生分别发放《中学生读党史》、《小学生读党史》。此次圣地行活动让农民工子女们更好地了解了党的光辉革命历史,接受了一次革命教育的洗礼。
3、开展“红领巾心向党”主题活动。4月12日下午,临江城东小学开展“红领巾心向党”为主题的“班班有歌声”歌咏比赛,用最甜美的歌声和最真挚的情意来表达对党的无限热爱和感恩之情,丰富了同学们的校园生活。实验小学少先队开展“读红书、唱红歌”主题活动,通过“班班有歌声”传唱红色经典歌曲,并结合读书节活动,开展《上杭苏区永流芳》专题读书活动,丰富同学们的课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,激发爱国主义精神,铭刻革命先烈事迹,继承和发扬苏区革命精神。5月21日晚,实验中学举办“红领巾心向党”文艺晚会,内容丰富形式多样,并组织学校师生参观了毛泽东旧居——临江楼,培养了爱国主义情怀。6月11日,步云中小开展了“党在我心中”歌咏比赛。同学们斗志昂扬、激情演唱“十送红军”、“东方红”等经典红色歌曲,此次活动掀起全校少年儿童的爱党爱国主义热潮。据统计,全县中小学共开展20场以唱红歌为主题的文艺汇演和歌咏比赛,10场红色主题的演讲比赛和辩论赛。
4、抓住革命纪念日,活动形式多样。以 “七一”为契机在全县少先队中以班级为单位开一场红色主题班会,办一期红领巾心向党的黑板报专刊;每位少先队员学唱一首红色歌曲,听一位英烈的动人事迹,写一篇心得体会。
二、以重要节日为契机,开展少先队特色主题活动。
少先队品牌活动是少先队工作生机与活力的体现和保障,各级少先队组织为突出我县特色,围绕学雷锋日、六一、七
一、“10.13”等重大节庆日和少先队传统节日,以创新促发展,进一步深化少先队品牌活动。
1、开展“学雷锋”活动。3月,全县各中小学举办各种“学雷锋”志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神。全县共有500多名青年志愿者参加了“学雷锋,美化城乡环境”清洁活动;共有100余名青少年走进敬老院开展关爱老人、助老爱老义务劳动,通过与老人们交流谈心、了解他们生活中遇到的困难,同时帮助孤寡老人整理生活用品、打扫卫生,让老人们感受到青少年的热情和温暖。
2、深入开展“保护母亲河”系列活动。为响应“绿色海西青年当先”的号召,深入推进保护母亲河行动,弘扬生态文明,建设绿色家园,增强保护环境美化杭城的使命感、责任感,上杭团县委积极动员和组织全县各级团组织开展各项活动。一是开展植树护绿活动。各乡镇团委根据实际情况联系中学团委、小学少先队联合开展植绿护绿活动,整合各方资源,广泛动员青少年开展植绿护绿活动。二是开展“保护母亲河—城乡环境卫生整洁青年行动周”的统一行动,全县各乡镇、中学积极参与,共有6000多名青年志愿者参与这项活动,清理卫生死角150处,发放环保知识宣传单10000多份。三是开展庆祝建党90周年暨“汀江环保,有你有我”中小学生书画摄影作品展评活动。由团县委、县教育局、县环保局、县汀江环保协会等四家单位联合主办,紫金矿业集团股份有限公司协办的庆祝建党90周年暨“汀江环保,有你有我”中小学生书画摄影作品展评活动仪式在上杭瓦子街举行,活动对涌现出的优秀集体和20名汀江环保小卫士进行了表彰,汀江环保小卫士代表黄成旺宣读环保倡议书,最后百名青少年、幼儿现场作画,形成“百米长卷绘杭川”的热闹景象。此次展评共收到展品553件,其中270件作品分获一、二、三等奖,在孔庙进行为期一周的开放式展出。
3、开展“庆六一,迎七一”系列活动。5月19日晚,由共青团上杭县委、上杭县教育局主办,上杭职业中专学校承办和中国移上杭分公司协办的“庆祝中国共产党诞辰90周年系列活动之红歌唱响青春校园”大型文艺晚会在上杭职业中专学校星海广场举行,晚会分为“魅力青春”、“沐浴春风”、“盛世欢歌”三大乐章。6月18日上午,临江中心校举行“红领巾心向党”庆祝建党九十周年文艺汇演,在歌唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律中,师生们载歌载舞表达热爱祖国、热爱中国共产党的朴素感情,激发了观众热爱祖国的自豪感和责任感,坚定了全体学生争当“四好少年”的决心。珊瑚中心小学开展了以“红领巾心向党,祖国发展我成长”为主题的“六一”庆祝活动,内容丰富有“没有共产党就没有新中国”、“唱支山歌给党听”等红歌合唱,还有他们自编自演的舞蹈、诗朗诵、哑剧、歌伴舞、课本剧等表演。
5月26日晚,龙田中学围绕歌颂祖国主题开展红歌唱响青春校园“青春美,党旗红”文艺晚会。5月26日,溪口中学开展纪念共产党成立90周年·党在我心中演讲比赛。全县各中小学开展丰富多彩的活动,营造欢乐的节日气氛,为党的90周年献礼。
4、学习孙春兰书记回信精神。今年6月28日,省委书记孙春兰等领导来到上杭县实验小学鑫鑫图书馆,看望和慰问老区的孩子们,勉励他们继承和发扬红军光荣传统,努力学习,将来为家乡建设作贡献。7月初,上杭县实验小学唐敏等少先队员给孙春兰书记写信,感谢孙书记在百忙之中视察实验小学,并汇报了学习情况和实验小学的可喜变化,表达他们将要认真学习、健康成长的决心和信心。7月16日,孙春兰书记亲自回信。今年8月15日重要回信收到后,上杭县委分别于8月15日和18日召开县委常委扩大会议研究学习宣传贯彻意见,并于8月16日和19日分别在实验小学召开了传达学习会和座谈会。8月17日,市委书记张健作出“请认真组织学习孙书记重要来信精神,发扬革命老区少先队的光荣传统,服务科学发展、跨越发展”的批示。在开学第一天和建队日,组织全县各中小学认真学习,深入贯彻孙春兰书记给实验小学的回信精神。9月1日开学第一天的第一课,实验小学全体学生通过丰富多彩的形式学习了孙书记的回信。为了践行孙书记的回信精神,全校上下正齐心协力,积极行动,努力创建“沐浴书香,和谐发展”的特色学校。同时,为了把孩子们培养成孙书记要求的“三个希望”的红土地上的好少年,学校德育室编写了琅琅上口的《上杭实小校园文明新童谣》。各中小学也纷纷表示要牢记孙春兰书记的嘱托,不辜负孙春兰书记对我们老区的厚爱和期望,深入践行孙书记的回信精神,更加努力发挥职能,为少年儿童的健康成长而努力。
三、以助学为抓手,关爱青少年弱势群体。
1、深入开展“关爱农民工子女”系列活动。一是开展爱心家教结对活动。3月11日,团县委选择农民工子女较多的上杭五中开展爱心家教结对仪式。福州大学紫金学院13名志愿者与上杭五中13名学习成绩较差的农民工子女结对,通过这种一对一的义务家教形式,对农民工子女进行学业辅导和心灵沟通,激发了孩子们学习的热情,也拉近了大学生与农民工子女的距离,活动受到了家长们和社会各界的一致好评。二是开展百名农民工子女圣地行活动。4月23日,团县委联合县总工会、县教育局开展“百名农民工子女圣地行”活动。三是开展“庆六一暨关爱农民工子女行动”系列活动。团县委积极响应上级团委的号召,在全县中小学校开展“我为农民工子女献一份爱”捐赠活动,活动共筹集2000多本书籍和7000多元爱心捐款。6月1日,团县委、龙岩高速公路上杭征收站在城西小学组织开展“庆六一暨关爱农民工子女行动”活动,为学生们带来各类课外书籍500余册及学生日用品、学习用具、爱心捐款。6月2日,团县委一行人带着书本、学习用具等爱心慰问品来到新坊小学、才溪中小、官余小学等学校,将这些爱心送到学校的农民工子女手中,让他们体会到社会给他们带来的温暖。四是基层团委的关爱行动。4月,上杭四中团委组织学生干部与上杭县特殊学校开展“未来不是梦—我的人生设计与行动”的德育主题结对助学活动,上杭四中学生向特殊学校的孩子们赠送了零食、笔记本等小礼物,向聋哑儿童学习手语,进行的沟通交流,并为他们表演文艺节目。4月25日,上杭电力团总支开展关爱农民工子女暨“青春光明行”志愿服务活动,志愿者们通过发放安全用电漫画书和“上一节安全用电知识课”的形式,图文并茂地为孩子们细心讲解了日常生活中如何安全用电、节约用电,提高他们的安全意识和自护能力。同时,志愿者们还为10名农民工子女捐赠了2000元爱心助学款和价值1000余元的学习文具及乒乓球拍、羽毛球拍等体育用品,并与孩子们互动、谈心,了解他们的学习和生活情况。5月26日,上杭县烟草专卖局团委积极组织青年志愿者深入特殊教育学校开展“用心点燃希望,用爱播撒人间”主题志愿服务活动,为特殊教育学校的儿童送去学习用具和浓浓的节日祝福,并与他们共同欢度六一儿童节。
2、持续推进希望工程建设。一是争取平安希望奖学金,5月团县委向团省委争取15500元中国平安希望奖学金,共资助旧县梅溪希望小学、旧县中学、实验中学三所学校共计25名小学生和3名初中生。二是开展结对帮扶活动。6月19日,团县委、上杭公安消防大队联合开展公安消防大队党员献爱心捐资助学活动。消防大队官兵们与上杭一中三名家境贫寒成绩优异的学生结成对子,每人每年给于2000元经济帮扶,直到他们顺利完成学业。受捐助学生表示会好好学习,将来做一个对社会建设有用之人。三是建成广发华福城西小学羽毛球馆。坐落在上杭县城西小学校内的广发华福羽毛球馆(6片羽毛球场地,927平方米),总投资共计175万元(其中,广发华福证券公司出资50万元,50万已全部到位),工程现已经全部竣工并已投入使用。
3、深化青少年维权工作。一是在广大青少年中广泛开展创建“平安上杭”活动,积极开展“为了明天--预防青少年违法犯罪工程”和“平安建设”活动,大力实施青少年违法犯罪社区预防计划和创建零犯罪社区计划,积极预防和减少青少年违法犯罪。二是深化创建优秀“青少年维权岗”活动。今年,上杭县法律援助中心、上杭县公安局城关派出所、上杭县临江城东小学(中心校)、上杭县公安局古田派出所等四家单位申报第五批市级优秀“青少年维权岗”单位。各部门把日常工作与维护青少年合法权益结合起来,针对青少年的需求提供有形服务,开展优秀“青少年维权岗”进校园、进社区活动,做到“依法行政,规范服务,重在维权”。同时,在全县中小学生中开展“告别网吧”活动和“青少年网络文明公约”宣誓仪式活动,进一步维护青少年合法权益,净化青少年成长环境。
四、以服务广大青少年为宗旨,协助上级团委开展活动。
1、协助做好全国青少年“永远跟党走”青春歌会(福建站)活动相关工作。4月26日,全国青少年“永远跟党走”青春歌会(福建站)活动在古田会议会址举办,1400名来自龙岩各界的青少年欢聚一堂,用嘹亮的歌声歌颂党的光辉历程和丰功伟绩,唱响“永远跟党走,青春促跨越”的誓言。
2、协助做好“青春中国红”大型交响音乐会活动相关工作。6月24日,“青春中国红”庆祝中国共产党成立90周年红色经典大型交响音乐会(走进古田会议会址)在古田会址举行。团省委副书记徐姗娜,省文化厅副厅长陈立华,市委常委张天洲,团市委、市文化局、上杭县等各级领导及社会各界青年近1000人观看了演出。
3、承办“庆祝建党90周年暨光荣的旗帜下我们同成长”文艺汇演。6月30日,由团市委、市少工委主办,团县委、市艺术馆承办的“庆祝建党90周年暨光荣的旗帜下我们同成长”文艺演出在古田开展。节目精彩纷呈,有红歌,有舞蹈。在一阵阵掌声与呐喊声中,小演员们表演节奏有条不紊进行,体现出当代青少年一代朝气蓬勃的精神状态。演出结束,孩子们表示将努力学习,奋勇拼搏,人人争做优秀“四好少年”,将来做一名对国家有贡献的人。团市委副书记蓝凯英等出席了此次活动。
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