学雷锋主题教育小结

学雷锋主题教育小结（10篇）

1.学雷锋主题教育小结 篇一

2012年3月6日，XX届文学院八班的全体同学在至善楼302教室开展庆祝雷锋纪念日的主题活动，特邀xxx老师担任嘉宾，团支书xxx为主持。

今天阳光明媚，刚结束高数课的我们对这个活动热情很高，整个活动以颜湘同学的诗朗诵《你，浪花里的一滴水》开始，优美的诗歌把大家带进了雷锋同志高尚的精神世界，我们被这种水滴精神打动，尽管只是一滴平凡的水，也不应妄自菲薄，天下兴亡，匹夫有责，只有每个人都在自己平凡的岗位上做出应有的贡献，我们的社会才会更加和谐，我们的生活也才更有意义。

接下来，xxxxx等十多个同学跟随幻灯片向大家展示了雷锋同志的生平事迹、名言、日记，我们还讨论雷锋精神的精神内涵、现实影响，包括国际影响。大家在加深对雷锋了解的同时，也为我们能够在雷锋的故乡湖南学习、生活而自豪。

在讨论环节，大家反响非常热烈，xxx同学就雷锋精神的现实意义谈了很多感想，她以自己去特殊学校的经历为例，说明了这个社会还有许许多多需要我们帮助的人，雷锋精神从未过时。xxx等同学谈论了一些存在于八班同学日常生活中的助人为乐的现象，学习雷锋，是一个与现实生活紧密相关的事情，绝不应该只挂在墙壁上。

大家盼望已久的学雷锋团日活动手抄报大比拼同样火热，由各个寝室派代表介绍自己寝室的手抄报，全班欣赏，并请陈晖老师评奖，陈老师说“因为所有的作品都凝聚了八班同学的心血，秉承班级团结友爱是一家的原则，建议给每个寝室发一张奖状……”，我们一致赞同老师的建议，最终没有评出名次，只是一起和本来准备好的奖状合了一张影，可是这却使八班的凝聚力得到了进一步的提升，we are together!

男生寝室还为本次活动写了一首诗，非常独特。最后是xxx老师简约而精辟的总结，陈老师对本次活动提出赞扬，并对大家给予新的希望——正如雷锋同志所说，青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人！

2.学雷锋主题教育的方案 篇二

西新村小学

一、活动名称：雷锋精神永驻校园。

二、活动目的：

学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的文明礼仪教育，通过学雷锋主题教育，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

三、活动时间：2012年3月1日-3月31日

四、活动内容：

1、了解雷锋

2、开学雷锋我能行

3、雷锋精神激励我

4、雷锋精神放光彩

五、活动安排：

第一阶段：主题是“了解雷锋”（1日——6日）

活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“五个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的手抄报、写一篇学雷锋的日记或作文（3月22日上交，三至五年级每班上交5篇，纸张大小要统一，第二阶段：主题是“学雷锋我能行”（7日——20日）

活动要求：各中队开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展 “谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，各中队可自主开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境，3月11日下午学校将组织全体少先队员在校园开展环保护绿实践活动。

第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”（21日——27日）

活动要求：各中队继续开展学雷锋系列活动。各班在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月24日下午，学校举行“雷锋精神激励我”讲故事比赛，每班选派两名代表参加，时间限制在5分钟以内，内容要突出主题，注重与生活实际相结合，具有鲜明的教育意义。

第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”（28日——31日）

活动要求：对全校各中队开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人和集体。

六、活动评价：

3.学雷锋主题教育小结 篇三

实施方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，要提倡“以德育人”，雷锋精神就是期中最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明礼仪建设，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献，少先大队决定响应号召，在校内积极开展纪念学习雷锋活动五十周年主题教育。制定方案如下：

一、活动主题：“学雷锋做一个有道德的人”

二、活动时间：2013年3月

三、活动安排：

年度长期坚持做的活动有：各中队坚持开展“日行一善”道德实践活动。通过每天记录班级一件“好人好事”，利用主题班队会展示、宣传、学习本中队的爱心互助、拾金不昧、植树护绿等“小雷峰”事迹，以家长会、家长学校等抓手，取得家长支持与配合，在家庭、学校、社区开展丰富的敬老、爱老教育活动，推荐表现优秀学生参加芜湖市“美德少年”评比活动，树立先进典型，激励学生争做好孩子、好学生、好公民；同时，为建设“节约型”校园在队内开展形式多样的“小手拉大手活动”，利用“学雷锋 讲文明 懂礼仪”主题黑板报，班队会等活动形式，教育队员养成节约意识，和家庭成员一起开展“节约一分钱、一张纸、一度电、一滴水,一粒米”活动；通过学校红领巾广播站、音乐课、班队会等方式，传唱优秀童谣，组织童心向党歌咏活动，传唱歌颂党和伟大祖国的优秀曲目，并开展“道德大讲堂”活动、学唱《三德歌》、“学习雷锋，做美德少年”、“向国旗敬礼”、“爱父母、敬师长”网络签名寄语活动，增强学生爱党、爱国、爱父母、敬师长的情感等。

三月份集中开展的活动有（主要以年级组为单位）：

（一）开展“雷锋小影院”——看雷锋影片活动；

活动对象：一年级

活动时间：3月14日～3月15日

活动安排：

1、各班班主任利用班会课时间，开展学习雷锋精神小课堂，播放相关雷锋事迹的影片或动画，向学生宣传雷锋的生平事迹。

2、观看影片后激发学生思考，号召学生在本周内，每人做一件好人好事，以实际行动学习雷锋精神。

3、出一期主题为“学雷锋做一个有道德的人”的黑板报，并学唱《三德歌》。

4、班主任做好活动资料的总结。

（二）开展“雷锋小课堂”——读雷锋故事活动；

活动对象：二年级

活动时间：3月14日～3月15日

活动主题：学雷锋做一个有道德的人

活动安排：

1、各班班主任抓住雷锋纪念日时机，以班队会的形式，开展雷锋小课堂，向学生宣传雷锋的生平事迹。

2、号召一年级的同学在本周内，做一件好人好事，可以从自身做起：吃饭不浪费、节约用水、关心父母等小事做起。

3、出一期主题为“学雷锋做一个有道德的人”的黑板报，并学唱《三德歌》。

4、班主任做好活动资料的总结。

（三）开展“学雷锋主题队会” ——谈雷锋事迹活动；

活动对象：三年级

活动时间：3月20日

活动安排：

1、我校联合安徽师范大学外国语学院大学生志愿者，利用各班班会课时间，开展学习雷锋精神主题队会，学习相关雷锋精神，向学生宣传雷锋的生平事迹。

2、队会结束后，号召学生在本周内，每人做一件好人好事，以实际行动学习雷锋精神。

3、出一期主题为“学雷锋做一个有道德的人”的黑板报，并学唱《三德歌》。

4、班主任做好活动资料的总结。

（四）开展“学雷锋主题讲座” —— 听雷锋报告活动；

活动对象：四年级

活动时间：3月20日

活动安排：

1、我校联合安徽师范大学政法学院大学生志愿者，利用各班班会课时间，开展学习雷锋精神主题讲座，学习相关雷锋精神，向学生宣传雷锋的生平事迹。

2、主题讲座结束后，号召学生在本周内，每人做一件好人好事，以实际行动学习雷锋精神。

3、出一期主题为“学雷锋做一个有道德的人”的黑板报，并学唱《三德歌》。

4、班主任做好活动资料的总结。

（五）开展“学雷锋网络事迹展览馆” —— 讲雷锋事迹活动；

活动对象：五年级

活动时间：3月20日

活动安排：

1、我校联合安徽师范大学政法学院大学生志愿者，利用各班班会课时间，开展参观学习“雷锋网络事迹展览馆”活动，了解雷锋的生平事迹，学习雷锋精神。

2、活动结束后，号召学生在本周内，每人做一件好人好事，以实际行动学习雷锋精神。

3、出一期主题为“学雷锋做一个有道德的人”的黑板报，并学唱《三德歌》。

4、班主任做好活动资料的总结。

（六）开展“学雷锋”主题小报评比活动；

活动对象：六年级

活动要求：

1、每班推选3-5幅以“学雷锋”为主题的小报

2、作品尺寸为4K，作品背后务必写清班级、姓名、指导老师 活动时间：3月28日中午截止

活动安排：

1、班主任在班级进行宣传、动员，组织学生创作主题小报。

2、班主任在班级进行评比、选拔，推选3-5幅优秀作品参与全校评比。

3、学校对上交作品进行评比、展览，评出一、二、三等奖若干名。

4、班主任做好活动资料的总结。

四、相关要求：

希望大家在积极活动的同时，能够做到安全、有序。同时，请我们的班主任老师做好相应活动的指导，并注意活动过程性图文资料收集、留存、上报工作。

安徽师范大学附属小学少先大队

4.主题教育实践活动工作小结 篇四

我所严格按照县局党委的部署和要求，积极认真的在民警中开展以“发扬传统、坚定信念、执法为民”为主题的教育实践活动。

一、及时召开了动员会

我所主题教育实践活动从11月份开始谋划，11月当月召开了全体民警会议，所长何贵卿做了动员讲话，明确了主题教育实践活动的指导思想、主要任务和基本要求。

二、制定了切实可行的实施方案

为便于统一全体民警思想，提高认识，坚定信心，增强广大干警参加主题教育实践活动的自觉性和主动性。我所按照县局党委的统一要求，并结合我所实际，制定了切实可行，具有很强操作性的主题教育实践活动实施方案。对主题教育实践活动从指导思想、目标要求、方法步骤、活动要求四个方面做了具体规定。

三、认真落实、扎实开展

1、组织民警认真学习了党的十七届五中全会精神,深入贯彻落实胡锦涛总书记关于加强和改进新形势下群众工作的要求和***同志在全国政法工作电视电话会议上的重要讲话。并做了笔记，撰写了心得。通过学习,切实增强了干警的政治意识、大局意识、忧患意识、风险意识、责任意

识,进一步坚定了政治方向和政治立场。

2、进一步拓展调解工作领域，重点向社会热点问题、群体性事件等疑难复杂领域延伸，全面提升人民调解组织调解重大矛盾纠纷的能力和水平，全力维护社会稳定。

现第一阶段工作基本结束，经过本次活动的训练及自我剖析，全所在一起开的查摆工作会，我所总结以下三点不足，希望在今后工作中得以加强。

第一、工作态度。执法为民的思想还没有与党的具体要求相统一，没有与具体的工作任务相结合，工作中热情服务，为民举动还有待提高。要想真正的做到与党和人民保持一致。就必须从根本思想来解决，首先要重新树立自已的人生观、世界观、确定你是人民警察工作就应把人民的事看成自己的事，刻已奉公，公平、公正、公开执法。其次，克服自己的利益观，淡泊名利观、金钱观，凡事从百姓的角度出发，不偏不倚。再次，加强党在各个时期提出方钱政策的学习，让自己的思想观念始终同党的思想保持一致，现在正是“十二五”的开局年，我们应该更好的为宁都的经济建设、人民的合法权益保架护航。

第二、业务、警体素质有待加强。还应在日后的工作中努力学习，刻苦训练。身为一名人民警察，你就必须而且应该知道你的职责、职权。什么时候是你应该冲上去，什么时候你应该撤下来，掌握你的执法力度，一切行动听从领导指

挥，只要你与警察二字挂上边，你就是这支纪律部队的一员。须要掌握的不单是文字，作为为一名人民警察，你就应什么知识都得懂，但是除了我们业务上的，那最生要的就应是警体技能，包括枪械、手铐等警械的使用，擒拿、格斗、防暴术等。

第三、各项警务保障还应完善，院里应将法警的具体分工落实到位，各项规章上墙，细化每名法警的职责，安全有力的保障司法活动。

总之，通过在“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动中的学习，我所全体民警进行了警体技能的训练和业务知识的培训，剖析自己在工作中的不足，使整个队伍得到了很大的进步。

赖村派出所

5.学雷锋主题教育小结 篇五

---付庄小学举行2013年春季开学典礼暨“学习雷锋好榜样”主题教育启动仪式

在祥和的春节气息中，我们迎来了一个充满挑战与希望的新学期。溧水特校全体师生个个精神饱满，神采飞扬。2月4日下午，我们举行了春季开学典礼暨“学习雷锋好榜样”主题教育启动仪式。

典礼上，房校长首先进行了新年致辞，向同学们提出了殷切期望：希望同学们在开展以“学习雷锋好榜样”为契机的主题教育中，养成读书、文明、劳动等良好的习惯，用决心、恒心与爱心去收获一种习惯，去成就一种行为。之后，少先队员代表向全体学生宣读了“学雷锋、树新风”的倡议书，号召每一个少先队员从点点滴滴的小事做起，而在学生与教师代表的发言中，“勤奋”“文明”等词藻一次又一次地回响在每个人的耳边，并悄悄地落到心中。

最后《学习雷锋好榜样》的歌曲表演拉开了特校人“学习雷锋好榜样，争做雷锋传人”的序幕。学习活动倡议书、学习主题读书活动方案，使“雷锋”这个伟大的词汇、“雷锋精神”那种永恒的魅力在整个会场上空不断多铺洒开。

6.学雷锋主题教育小结 篇六

老师们、同学们：

每当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——‚向雷锋同志学习！‛为纪念伟大领袖毛泽东同志为雷锋同志题词54周年，为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，大力提高同学们的思想品德素质，今天，我们在这里隆重举行‚学雷锋树新风‛活动仪式，希望同学们记在心中，认真照着去做；让雷锋精神继续发扬光大，让我们身边的活雷锋不断涌现。

作为一名新时代的小学生，不仅仅是在每年的三月，更要时刻将雷锋精神牢记在心，做到天天学雷锋，月月见效果，年年有长进。你们要珍惜大好时光，振奋精神，努力使自己成为学有所成、思想高尚的优秀学生，最终成为祖国的有用之才。

让我们以这次小雷锋进社区活动为契机，乘着‚学雷锋活动月‛的东风，树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在活动中磨砺自己，在活动中快乐成长，在活动中展现新一代少先队员的风采！

谢谢大家

2017-2-28 学雷锋活动动员大会上的讲话稿

同学们: 54年前的今天，中华人共和国的缔造者毛主席号召全国人民‚向雷锋同志学习‛，从此，学雷锋活动一浪高过一浪，雷锋这个响亮的名字已经是家喻户晓、妇孺皆知，雷锋精神已经成为我们的民族精神，一大批雷锋式的先进人物为社会和谐发展做出重大贡献！

我们来看看雷锋的事迹吧：雷锋，伟大的共产主义战士。1940年12月18日生于湖南望城县一个贫农家庭。7岁就成了孤儿，过着饥寒交迫的生活。新中国成立后，受到党和人民政府的亲切关怀，被送入学校读书。1950年夏入学，在刘家祠堂读书。1954年夏考入清华塘完小，加入少先队，被选入中队委员。1955年转入荷叶坝小学。1956年7月15日从荷叶坝完小毕业。

1956年高小毕业后，在乡人民政府和中共望城县委会当通讯员和公务员，被评为模范工作者。1957年2月加入共产主义青年团。以后参加根治沩水工程、团山湖农场和鞍钢等建设，多次被评为‚劳动模范‛和‚先进生产者‛。

1960年1月参加中国人民解放军，编入工程兵运输连。他立下誓言：‚我要坚决做到头可断，血可流，在敌人面前决不屈服、投降……把我可爱的青春献给祖国最壮丽的事业。‛入伍后，他刻苦学习毛泽东的著作，努力改造世界观，苦练杀敌本领，以强烈的国家主人翁责任感，自觉地为党分忧，经常想到国家和集体，克已奉公，把自己积存的钱全部支援人民公社和灾区人民。他在日记中写道：‚我要做一个有利于人民、有利于国家的人。‛

1960年11月8日加入中国共产党，次年升任班长。他除完成本职工作外，还想法为党多做工作，经常利用节假日和休息时间做好事，助人为乐，‚把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去‛。入伍不到三年，荣立二等功一次，三等功三次，被评为‚节约标兵‛和‚模范共青团员‛，1961年5月雷锋作为全团唯一候选人，被选为抚顺市人民代表。1962年8月10日写下人生最后一篇日记。日记中写道：‚毛主席教导我们：‘虚心使人进步，骄傲使人落后’。这是千真万确的真理‛，‚今后，我要更加珍爱人民和尊敬人民，永远做群众的小学生，做人民的勤务员‛。1962年8月15日上午10时，在指挥倒车时，被刮倒的一根晒衣服的木杆打在头部负重伤。经医院抢救无效，于12时5分不幸牺牲，年仅22岁。

1963年1月7日，国防部命名其所在的班为‚雷锋班‛。同年3月5日，《人民日报》发表毛泽东主席亲笔题词，号召全国人民‚向雷锋同志学习‛。周恩来总理题词：‚向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。‛从此，全国广泛开展了学习雷锋的群众运动，涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。

同学们，在当今社会，向雷锋同志学习，尤显得重要。我可以大胆地预言：五十年后，一百年后，甚至一千年后，3月5日，将会成为中华民族一个重要的节日，就像清明节、中秋节一样，因为我们太需要雷锋精神了。

学习雷锋，我们到底学什么呢？是不是上街扫扫地，做一两次义务服务就算是学雷锋了？正源学校作为一所民办学校，我们不能搞形式主义，我们要以扎扎实实的行动向雷锋同志学习。，对于我们学生而言，学习雷锋重要的就是搞好学习。雷锋10岁才上小学，16岁小学毕业后就参加了工作。一个小学毕业生，在工作中无数次被评为各种先进者，单是大会发言以及在报上发表的文章就有十多篇，雷锋日记更是编写成书在全国发行，被全民学习，可见他的刻苦学习的精神。

雷锋在日记中写道：‛对待同志要像春天般的温暖；对待工作要像夏天一样的火势；对待个人主义要像秋风扫落叶一样；对待敌人要像严冬一样残酷无情。‛这么做人？他用一年四季来做比喻，多么富有哲理的豪言壮语，谁能把它与小学毕业生联系在一超呢？所以对于我们最重要的是抓好自己的学习。

学习雷锋，要学会感恩。雷锋7岁就成了孤儿，是党和人民哺育、培养了他，使他成为英雄。在雷锋日记里，字理行间，处处体现了对党、对人民的感激之情，他在日记中写道：‚我要做一个有利于人民、有利于国家社会的人‛。而我们正源的学生做的怎么样呢？看看我校食堂每天倒掉的饭菜，我真的是无地自容！在这么好的学习环境，有些同学抽烟、玩手机、大吃零食、攀比享受。这怎么对得起父母，怎么对得起老师，怎么对得起学校，怎么对得起国家和人民呢？ 怎么样来学雷锋，除了要好好学习，除了要学会感恩，其实雷锋精神的精髓是助人为乐、无私奉献的精神。雷锋的一生勤俭节约，把积存的钱全部支援人民公社和灾区人民及困难群众，经常利用节假日和休息时间做好事。在我们学校，也常看到一些校产被破坏，学生的钱物被偷盗的现象，这种损人利已甚至损人不利自己的行为与雷锋精神是背道而驰的，对这种现象，必须采取‚严冬行动‛，残酷无情。我们需要的是师生之间的父子关系，同学之间的兄妹关系，在学习上无帮助，在生活上无私照顾，在精神上无私鼓励，把正源建设成积极向上、和谐发展的世外桃源。

亲爱的同学们，愿雷锋精神在我们校园的每一个角落闪光，愿雷锋精神时刻滋润着每一个学生的心田，哺育我们健康快乐地成长。

谢谢大家！

7.学雷锋主题教育小结 篇七

为加强未成年人思想道德建设，引导青少年学生正确认识社会发展规律，为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备，近段时间以来，我校根据XX市教育局相关文件的部署，结合学校的具体情况，精心安排和组织学生积极参与到“复兴中华，从我做起”主题教育中来，使活动开展生动活泼、形式多样，确保主题教育取得实效，取得很好的效果。现总结如下：

一、领导重视，积极发动征订。

我校认真组织发动学生认真学习“复兴中华 从我做起”文件精神，把开展此项文活动作为加强学生德育工作的重要内容。

二、渲染氛围，创建文明校园

本次活动的初始阶段，学校积极创设活动的浓郁氛围，制定活动方案。并要求各班班主任及语文科教师要认真组织学生学习“复兴中华，从我做起”精神，做好读书笔记，撰写读书心得体会。活动中，我校将主题教育读书活动融入学校校园文化建设、融入学校班主任工作中，组织少先队以校园广播、黑板报等形式开展宣传，以学生喜闻乐见的活动引导学生认识自己、锻炼自己、提高自己，使他们增强复兴中华的时代责任感，意识到要勤奋刻苦，做中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

三、收集征文，做好评选工作

在做好宣传工作的基础上，结合主题班会、团会的相关内容，根据社会实践活动的情况，组织了全校学生写一篇结合主题的征文，并在5月中旬上交征文稿件。并且组织语文组教师于5月下旬对上交的稿件通过初审及终审挑选出了5篇优秀稿件获得一等奖；18篇优秀稿件获得二等奖；30篇优秀稿件获得三等奖。

本次活动以 “复兴中华，从我做起”精神为核心内容，以读一本书、写一篇读书心得体会、作一次读书演讲为主要形式，引导当代中职生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；引导我校学生增强了写作、演讲的兴趣，提高学生阅读、写作、演讲的水平，促进了我校的青少年道德建设，落实了我校“读好书”教育。

XXXX学校

8.弘扬雷锋精神主题教育方案 篇八

今年是雷锋同志牺牲五十周年，为进一步弘扬雷锋精神，努力提高我校德育工作实效，切实提升广大学生文明素质，拟于2012年3月在全校开展学雷锋活动。特制定本方案：

一、活动目的

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神 创建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会。

三、活动时间：

2012年3月5日起为学雷锋活动月，并将主题教育常态化，贯穿全年。

四、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案）1、3月5日组织举行学雷锋活动月启动仪式（利用升旗仪式和国旗下讲话进行动员），营造氛围。活动月期间开展发放倡议书、深入开展学雷锋事迹，绿色环保卫生清洁，勤俭节约等活动。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传活动。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，（各班在9日上午前完成班级板报的出版，9日下午进行评比）

3、校园广播站播读雷锋日记、学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

（一）主题一：用雷锋精神完善自我

1、开展学习雷锋事迹教育活动。号召广大少先队员重温雷锋事迹，了解雷锋同志生平，学习雷锋精神。开展学雷锋“四个一”活动：“说雷锋”活动，即学校通过国旗下的讲话、宣传窗、黑板报、广播站等不同形式向师生介绍雷锋的光荣事迹；“讲雷锋”活动，即利用班会课，举行“对照雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。让学生讲讲雷锋的

故事、讨论雷锋精神，引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。（3月5日班会课）；“唱雷锋”活动，即学校通过校园广播播放雷锋歌曲和组织学生学唱雷锋歌曲，营造学雷锋的浓厚氛围（由音乐教师和班主任负责，利用课前一支歌时间）；“学雷锋”活动，即学习雷锋精神，提倡要从小事做起，把学雷锋活动落到实处。

2、开展文明风尚实践活动。立足校园、立足身边，争做文明学生。①利用讲座、主题班会、设立文明督导员等多种形式，普及礼仪常识，开展推广文明礼貌用语、倡导文明行为、普及文明出行等文明礼仪推广活动，帮助学生树立热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。（自第三周起，由班主任进行文明礼仪教育及训练，政教处组织检查评比）

②坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

（二）主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、开展清洁校园行动。主题口号是：清除校园内每一点污迹。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。①教室卫生：地面(用拖布拖净)、桌面干净，瓷砖干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。②公共区域卫生：各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖布拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。③做好保洁工作。各班设立卫生监督员，利用课间监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

2、开展“快乐伙伴”活动。活动时间：三月至期末。立足学习，开展“一帮一”活动，结合班级实际情况和班主任学生转化工作计划，在班级开展“快乐伙伴”活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，树立“敢

为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚氛围，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

3、大力开展青少年志愿者活动。组织学生参加一些校外的公益劳动，清理校园周边环境卫生。成立校园学雷锋志愿服务队，坚持常年开展活动。

第三阶段：总结表彰

3月底，进行“学雷锋活动月”情况总结，学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、学雷锋标兵，期末政教处、少队部将一学期来学雷锋活动持续开展情况纳入到班级评比中。

五、活动要求

1、各班级要积极配合，及时沟通，做好活动的宣传、总结工作。

2、各班要制定班级学雷锋记录，及时总结好做法和活动中的先进事迹，教导处、少队部要及时公布各项评比结果，利用广播站、电子屏、板报等形式及时宣传活动中的好人好事、先进典型，创造浓郁的活动氛围。

3、各班要积极参与活动，按时完成各项工作任务，将活动要求落到实处，保证活动对学生的引导教育作用。

9.学雷锋主题教育小结 篇九

2011年3月以来，按照上级关于师德师风建设活动的工作部署，组织学习和贯彻实施《中小学教师职业道德规范》、教育法律法规，开展师德教育活动，本校紧紧围绕教育局的统一部署和要求，切实加强领导，认真制定活动方案，精心组织实施，开端是良好的，现小结如下：

一、按照要求，制订计划

按照教育局关于组织学习和贯彻实施〈中小学教师职业道德规范〉的通知》中提出的“加强宣传，提高认识，深刻领会新《规范》的重要意义；认真组织，扎实学习，深刻领会新《规范》的重要内容；多措并举，学用结合，切实引导广大师生践行新《规范》”的总要求，结合本校实际，我们在开学初研究制订了《宅吉乡中心小学师德师风建设工作计划》、《宅吉乡中心小学师德教育活动方案》，明确了开展这一活动的指导思想和工作目标。以学习为基础，贯彻师德规范；以宣传为推动，提高师德认识；以活动为渠道，落实师德《规范》；以评价为机制，营造师德氛围。同时，分三大阶段，即“开展大学习”（动员学习阶段）、“开展大讨论”（教育拓展阶段）、“开展大实践”（巩固提高阶段），把活动的主要内容、具体要求和活动安排，及时进行了工作布置，使教师开展活动有目标、有任务、有要求、有内容。

二、建立组织，加强领导

为了扎实有效地开展学习贯彻新《规范》师德主题教育，在全校上下掀起“大学习、大讨论、大实践”的热潮，切实加强和改进师德师风建设，扎实推进和谐校园建设，不断提升学校的办学水平，确保组织落实、制度落实、任务落实，学校及时成立了以以秦大伦校长为组长，教导主任为副组长，党政班子全体成员、少先队大队辅导员等为组员的师德主题教育领导小组，我们还及时召开碰头会，一是统一思想，提高认识：我们认为，教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径，是发展科学技术和培养人才的基础工程。而推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，关键是教师。教师是教育的第一资源，是人类文化知识的传递者和精神文明的传播者，是青少年学生健

康成长的指导者和引路人，肩负着培养德、智、体等诸方面全面发展的优秀公民的重任，肩负着努力办好人民满意教育的重大使命。良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师队伍师德师风的高低，直接关系到素质教育的顺利实施和青少年学生的健康的成长，教师良好的师德素质是培养高素质人才的前提和基础。因此，必须教育和引导广大教师务必进一步统一思想，提高认识，进一步增强责任意识，要拥有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，志存高远、爱岗爱业、自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操投入教育教学工作，以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作，进一步赢得全社会的尊重和认可。二是严格管理，明确职责：大家认为，必须进一步健全和完善师德考评制度，严格管理，将师德表现作为教师考核、职务晋升聘任、评优奖励、干部培养等的重要内容。学校中层以上干部，要进一步明确岗位责任，做到分工不分家，在自己的岗位上发挥引领和带头作用，党员教师要充分发挥核心和先锋模范作用，名、骨干教师在师德师风上要起示范、骨干作用。

三、大力发动，精心部署

根据市教育局的统一要求，结合本校教育教学工作实际，我们于3月12日下午召开了全体教师会议，进行宣传、发动、部署。在会上秦校长就如何开展贯彻落实教育局精神作了中心发言，号召大家，认真按照学校的活动计划，分步骤、有重点的开展师德主题教育，结合学校实际开展工作，并提出了具体要求：

一是“开展大学习”——学“十七大”精神，学法律法规，学“道德规范”，学胡总书记的“四点希望”，学教育专著等。强调四点：

1、要把读书学习活动与创建“文明卫生校园”结合起来；

2、教师要明确自己的法律权利、义务和职业重任，真正认识依法治教的重要性和必要性，增强法制意识，增强责任意识；

3、学习要突出重点，增强实效性，在集中学习的基础上，重点是以分散自学为主，要把“大学习”贯穿到平时的思想政治、业务培训、教育教学之中去。

二是“开展大讨论”——要利用各种载体进行讨论，特别要积极参与网页讨论、交流。学校鼓励教师积极撰写师德体会文章，在网上进行交流、讨论，同时开展“征文演讲”比赛等活动。做到“两要”：一要坚持以正面教育、自我教育为主，力求自我对照、自我检查、自我教育、自我提高；二要结合自身情况，围绕重点认真、负责任地自查自纠：在执行教育方针上是否自觉？是否关爱每位学生，有无体罚或变相体罚学生的行为发生？工作上是否积极负责、尽心尽力，有无不思进取、工作消极的现象？有无向学生推销资料、有无有偿家教、有无要求家长请客吃喝？平时言谈举止是否文明、得体？有没有存在有损教师声誉和形象等问题？

四、落实措施，开展活动

1、熟知内容，分散学习。布置教师熟知《师德主题教育计划》以及教师分散学习重点内容。在2月7日宣传动员大会上，学校要求广大教师拿到《师德主题教育计划》后，要抓紧熟知活动的实施步骤、时间安排、主要内容、具体要求、活动安排等各个环节，做到目标明，任务明。同时要求教师努力挤时间，学习下列内容，以进一步提高思想认识：一是学习党的十七大精神；二是学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》；三是学习《公民基本道德规范》、《中小学教师职业道德规范》。

2、召开会议，全面督促。近一个月来，学校曾多次召开会议，或研究，或布置，或回顾，或督促，为师德主题教育的顺利开展营造氛围，创造条件，注入活力。学校2月9日召开师德教育主题教育宣传动员会，统一思想，布置工作。3月7日，召开班主任、年级组长（含行政、后勤人员）会议，要求与会人员：

一、保持开学以来所表现出来的良好的工作热情，努力发扬成绩，克服不足；

二、要十分重视对学生的行为规范教育，要努力在“精细“上下功夫；

三、要认真按学校制订下发的活动计划，扎实开展“教师——神圣而崇高地职业”师德主题教育，班主任、年级组长、行政后勤人员要起积极带头作用，要走在活动的前列，努力使这顶活动有声有色有成效为增强责任意识，提升师德师能，推进师风建设，构建和谐和校园作出各自的贡献。

3月16日下午召开小学毕业班任课教师工作会议，要求结合师德主题教育的开展，大家齐心协力，相互配合，做学生学习、生活、前途、理想的指导员。

3月21日上午召开行政工作会议，下午召开全体教师会议，集中学习胡锦涛总书记2007年8月31日在全国优秀教师座谈会上讲话，即对教师提出的“四点希望”，鼓励教师“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”，同时，就本校教师撰写师德体会文章在市教育网上发表交流作出规定，激励教师，特别是激励年轻教师积极投稿交流。

五、积极实践，树立典型 在这次师德主题教育中，我们树立了一批先进的师德典型。

余艳老师用爱心，托起明天的太阳。余艳老师所带的四（1）班有个父母双残的孩子，她叫唐雪梅。在了解情况后，余立即向学校提出了助学申请，并号召全班同学都来帮助她、与她交朋友。在日常学习生活中，余老师经常找她谈谈心，时不时的送给她一些学习用品，渐渐的，她越来越开朗、乐观，班集体也呈现出一派团结、和谐的氛围。

杨芸老师用爱心去浇灌学生，了解学生，转化学生，做到不让一个学生掉队。周毅是个一年级的新生，入学没多久，印老师发现孩子的行为习惯很差。上课自言自语，作业拖拖拉拉；下课调皮捣蛋，时常搞些恶做剧，小朋友们都不愿和他玩。而且小涛满口黑牙，眼睛还有轻微的斜视和智力障碍。于是，印老师走访了他的家。通过交谈，了解到小涛的父母中年得子，非常宠爱，是家里的小皇帝，现在父母外出打空，爷爷奶奶在照顾孩子。找到了问题的症结，印老师同小涛父母做了一次长谈，家长觉得对孩子有亏欠，过分地溺爱孩子，不正确管教，很可能害了孩子。小涛的爷爷奶奶纷纷表示要改变这种教育方法，感谢印老师及时地和他们联系，否则真是不堪设想。一个多月过去了，小涛有了

明显的进步，课堂上能举手发言，课堂下也可以和小朋友和睦相处了。

盛永会老师对待学生就像自己的孩子。在他所带的二（1）班里，有个叫于云飞的男孩经常大小便失禁。盛老师总是不厌其烦的为他换下脏衣裤，为了不让小飞着凉，找同事借来被子给他保暖，自己带着裤子洗净了到学校炉子边炕干。这样的工作盛老师几乎每个星期都要做一次。为了让孩子健康、快乐的成长，翁老师在班级里面号召同学们，都来帮助小飞，并查找多医学方面资料，与家长取得联系。在家访过程中，盛老师了解到在小飞刚出世的时候他的父亲就因病去世了，不幸的是小飞大小便失禁是遗传因素在作怪。这以后，盛老师总是特别的关心小飞，现在这位同学健康状况有了改善，而且也从未受到同学的歧视，成长中伴随他更多的是关爱和快乐。

张国晖老师非常关心学生。一天，张老师一如既往的在学校门口护送学生离校。忽然，他发现一个绑着养角辫小女孩在角落里哭泣。原来，这位叫小洋的同学是一年级新生，因为贪玩误了回家的车，而这位小同学又说不出自己家的详细地址。张老师担心家人会来接，就一直陪着小洋守侯在校门口。半个小时后，依然没有人影，张老师于是骑上摩托车，按照小洋说的大致地址，一边走一边问。当张老师将小洋安全送到焦急的等候在村口的奶奶手上了，天色已经暗下来了。张老师顾不的喝上一口水，又匆匆踏上了回家的路，因为，家里还有等待着他的还在上幼稚园的女儿，今天早上，他答应了女儿要陪她画画，看来又要泡汤了。

这些老师身上所体现的种种崇高精神，都值得我们学习，在教育事业中，在平凡的人生道路上，师德可以展现我们崇高的人格精神，焕发我们绚丽的人性光彩。总之，近一个月，我们根据市教育局的统一部署，结合本校实际，在如期启动学习贯彻新《规范》师德主题教育的基础上，认真按计划，落实措施，扎实推进，虽然开好了头，迈出了步，做了很多工作，但还存在着不足，如：理论学习，分散自学多，集中专题学习少；教师主动学习的积极性不高，依法治教的重要性和必要性在认识上还很不平衡；“大学习”与平时的思想政治、业务培训、教育教学之间的结合还有待进一步完善等等，我们将

努力查漏补缺，不断整改完善，把“师德主题教育，不断引向深入，并力争取得明显成效。

10.学雷锋主题教育小结 篇十

各团支部：

今年是雷锋殉职50周年，也是毛主席“向雷锋同志学习”题词发表49周年。四十多年来，“舍己为人、勤俭节约、乐于奉献、诚信友爱、学无止境” 的雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代的青年不断进步、茁壮成才。雷锋精神已成为民族精神不可或缺的构成要素，成为构建和谐社会的精神力量。为传承和弘扬雷锋精神，不断提升广大青年职工思想道德素质，公司团委决定开展“学雷锋活动月”主题教育。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题：岗位学雷锋，争做好员工

二、活动时间：2012年3月1日至3月31日

三、活动内容

各团支部要充分利用各种形式，广泛宣传，发动各级青年积极参与活动，在醒目位置标识活动内容。各团支部在显示屏经常性滚动播出“学雷锋、树新风”活动内容和口号，形成“学雷锋、树新风”活动浓厚氛围。

各团支部可开展便民服务、义务咨询、宣传安全防范知识等多种服务；制作发放宣传资料、播放雷锋歌曲等，扩大群众知晓率和参与度，积极传递雷锋精神，促进社会和谐。

深入开展“服务在厂区，服务在社区，服务在社会”的三项服务活动，广泛开展促进生产、美化环境、扶弱助残、扶贫帮困、义务献血等服务活动；积极组织参与社会公益服务活动，推行微笑服务、文明服务，带领广大青年职工立足岗位，敬业奉献，提高服务质量，树立行业新风，创造一流业绩；大力开展文明礼仪普及活动，深化文明进企业等系列主题活动，在企业、社会大兴文明礼仪之风。开展“一助一”帮扶服务，深入生活有困难、需要帮助的军烈属、五保户、孤

寡老人、伤残老人、伤残人员家中，特别要关爱农民工子女和特困职工这一弱势群体，为他们办实事、解忧愁、献爱心、送温暖，切实把党和政府的关怀和团组织的温暖送到他们手中，送到他们心中，为维护社会稳定作出贡献。

以上活动内容根据各支部实际情况参照进行。

四、活动要求

开展学雷锋树新风活动，从每个团员青年做起，从现在做起，立足本职学雷锋，争做文明好员工。开展学雷锋活动以支部为单位进行宣传，要求每位团员青年积极向《公司报》投稿，稿件内容一是宣传身边的榜样，二是“学雷锋活动月”活动的体会，文字内容和图片视频均可。公司团委通过报纸、网站和宣传栏，宣传学雷锋活动的热潮、树立榜样，并择优上报，3月29日前将稿件及照片发至公司邮箱。

附：“学雷锋活动月”活动宣传口号 岗位学雷锋，争做好员工 学雷锋、树新风、做示范

雷锋精神代代传、优质服务我争先 传雷锋精神 为人民服务 传承雷锋精神、竭诚为民服务 敬业、协作、创优、奉献