圣诞节促销活动主题

2024-08-04

圣诞节促销活动主题(共13篇)

1.圣诞节促销活动主题 篇一

1、圣诞幸福圣诞乐,圣诞礼物今日多。祝福祝愿连成串,礼物成堆情满天;阵阵铃声不间断,声声问候暖心田;圣诞老人忙又乱,为你奔波不心烦;愿你圣诞全家乐,吉祥如意又团圆。

2、圣旨到:奉天承运,圣上诏曰,今日乃人间圣上诞生之日,也是天上齐天大圣诞生之日,天上人间,普天同庆,接旨人必享圣诞祝福,合家欢乐!还不快快起来接旨谢主隆恩。

3、送你一棵圣诞树,绿叶红果满枝头。吉祥如意乐开怀,全家老少幸福笑。摘片绿叶福禄享,吃个红果平安康。红光摇曳喜乐颜,美满生活赞歌唱。圣诞花开连年盛,愿君圣诞节快乐!

4、如果你今天没收到我的圣诞礼物,那一定是因为–你的袜子有个大洞!快补补吧!

5、第一个想到的是你,第一个爱你的是我,让我们第一次在一起过圣诞节,圣诞节快乐,宝贝。

6、你的平安是我的愿望,你的真心是我的幸福,而我给你的礼物是我一生的祝福!圣诞节快乐!

7、亲爱的,你比圣诞树上的星星还明亮、你比驯鹿还可爱、但你能把胡子剃了吗?我可不想你和圣诞老人一个摸样!

8、真快,圣诞的钟声又在耳边响起。今晚我会同前几个不曾与你共度的圣诞夜一样,静静地,用一整晚的时间来思念你!

9、这节日犹如一把钥匙,开启了这些日子里的想念。祝福的云朵,正细细说起我们曾有的期盼——祝你圣诞快乐!

10、下雪了!快看,雪花多漂亮!祝你在美丽的雪花飘荡中寻找自己的快乐+幸福!礼物雪花星空月光都给你。圣诞快乐!

11、如果你是圣诞,我是元旦,你是圣诞老人,我是驯鹿道夫,你是圣诞老婆婆,我是圣诞老公公,祝你圣诞乐!

12、虽然现在的我只能把思念寄托远方,但我的心却没有改变方向。回忆里甜蜜中有挥不去的感伤,只因你不在身旁。圣诞节快乐!

13、为答谢多年来关心支持特在圣诞前大酬宾!凡在我心中有一定地位的人都将获得由我提供的价值人民币一毛的圣诞短信一条。

14、我愿化作圣诞树上轻轻飘落的雪花,为你送上温情祝福;我愿化作平安夜里悠扬回荡的钟声,给你带去平安问候。

15、西方人的圣诞,喜庆狂欢;中国人的圣诞,以传祝愿;你的圣诞,祝福快乐收不完;我的圣诞,你快乐是我最大心愿!

16、天空飘落的雪花,就象我的心情,思念不断蔓延,从遥远的另一端努力奔向你,不能相伴,情愿化做雪花,将你砸的人仰马翻。

17、快乐的雪花飘向你,幸运的风儿吹向你,幸福的流星砸向你,财富的阳光照向你,祝福的短信飞向你,轻轻地道一声:圣诞快乐!

18、去年圣诞,你在我袜子里放了枚钻戒,于是我给你洗了一年臭袜子;上天再给我次机会我会说,还为你洗袜子!一辈子!老公我爱你!

19、时光如流,恰是怀念最多时,且寄予无限的祝福!愿圣诞的欢乐和温馨,带给你家无边的幸福。献上祥和与爱心,在圣诞以至永远!

20、所谓幸福:是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。你会拥有这一切!祝圣诞快乐!

21、灿烂的心情,不需绚丽的颜色修饰;幸福的生活,不需华丽的语言装点;快乐的阳光映照心田,祝福萦绕不曾走远,祝你笑容最甜!

22、圣诞节来了,想想自己在平安夜会收到苹果还是梨。是要永远的幸福平安还是与自己相爱的人永不分“梨”,祝你圣诞节快乐!

23、圣诞节,平安夜,圣诞老人带来了祝愿,看到此短信的人一定能收获友情,得到爱情,拥有亲情,健康永远,平安永久,幸福长久。

24、圣诞节真的觉得好寂寞,因为没你在身边;其实我真的想你了,好想好想有你陪我渡过这个浪漫的平安夜。宝贝,圣诞节快乐~!

25、如果有来世,让我们化身为一对小企鹅,情投意合不争名夺利;与世隔绝不再四处漂泊;晶莹剔透恍若世外仙境;童话不会错,圣诞节快乐!

26、在这洋人的节日里,好想和你在一起,享受这醉人的气氛,然而你我分割两地,我只好在这轻声地对你说:“亲爱的,圣诞快乐!”

27、我有一个美丽的愿望:与你相约平安夜,然后捉紧你的手,一起敲响圣诞节的钟声,开始我们的浪漫爱之旅…你愿意帮我实现愿望吗?

28、我有点俗有点怪,有点无聊加可爱!有点懒有点坏,有点机灵加无赖!说无赖就无赖,油头滑脑谈恋爱!你想爱我那就快趁圣诞节来爱。

29、快乐的是圣诞节,悠扬的是鹿铃声,璀璨的是五彩灯,柔柔的是牵挂情,暖暖的是朋友心,忙碌的是短信响,幸福的是祝福到。圣诞愉快!

30、往事如烟随梦散,年年圣诞,今又圣诞,方觉你我隔千川。时空阻隔情难断,喜迎圣诞,翘首元旦,健康幸福乐无边。愿上帝祝福他的孩子。

2.圣诞节促销活动主题 篇二

中国制造助力圣诞经济

眼下西方的圣诞市场已离不开中国产品。以美国为例,“中国制造”目前在美国覆盖面极广。无论是老牌商场,还是工厂直销的奥特莱斯店,很大部分商品都产自中国,不少国际名牌的全线产品都是中国制造。礼品店里,马克杯、各式精美项链、手镯产地多为中国,亲朋好友间承载浓浓祝福的礼品盒和传情达意的贺卡也多是中国造。有西方媒体称,中国产品已成了美国圣诞节不可或缺的组成部分。

尽管西方生活中已经充斥各类“中国制造”,但对于这些产品,很多人仍有成见,即中国工厂只能大量生产廉价的一次性产品,并且这些商品都出自小作坊。

事实上,中国商品的价格正在不断上扬,价值也在攀升。这是中国制造业从低端向高端转移升级以确保长远竞争力带来的必然结果。

英国《每日电讯报》网站近日撰文,为怀揣着刻板印象的西方人介绍了一位中国圣诞“精灵”,他为西方人带来了放心的中国产圣诞礼品。

文章中衣着整齐、充满活力的39岁男人杨建东是很多中国生意人的代表,他经营着生产iPad、“菲比小精灵”和“变形金刚”机器人的数千家工厂中的一家。而这些工厂生产的产品眼下正出现在西方很多国家的圣诞树下。

在杨建东的工厂,管理者相信,那些多年来提供廉价玩具的小型玩具制造商很快就会遇挫。今后的圣诞节将会更贵。

这些变化背后是市场的压力。杨建东说,十年前,只要你能报出一个低价,外商就会选你制造他们的玩具。但他们现在更关心资质和研发能力。小规模、环保不力的工厂正在逐渐被经营有方的先进工厂挤出市场。

中国游客拉动圣诞消费

在瑞士湖畔城市卢塞恩有上百年历史的宝齐莱表行,圣诞树还没摆出来,就已经计划着为迎接中国新年重新装饰店铺了,邀请中国游客到店里选购豪雅、劳力士和另外20多个品牌的手表。

如今中国人正成为世界上最有价值的游客,2012年在境外游期间总共消费1020亿美元。在圣诞节这个传统的节日里,西方的酒店、商店和政府都在极力吸引中国游客,以助力本国经济复苏,例如:把粥和饺子加入早餐菜单、向来自中国的游客发放象征好运的红包、提供能说流利汉语的导购、中文的产品说明和购物指南。

代表伦敦购物区中心600家零售商的新西区百货公司表示:“中国购物者促进了大卖。”中国访英游客人均消费达到1676英镑(约合2674美元),接近全球平均水平的三倍。

为方便游客支付,伦敦塞尔福里奇、哈罗德等多个百货公司都已接受中国银行卡。伦敦西区的商店也设立了中国导游接待处,鼓励他们带游客到店内消费,以获得佣金。而牛津郡的比斯特购物村每逢圣诞节就会遭遇大堵车,那里有100多家商店在出售高档打折商品。销售人员说:“我们每天都在接待不少中国游客。”

哈罗德百货今年还利用中国的新浪微博推出“圣诞寻宝”互动活动。想要赢得大礼的粉丝们需要在店内找到礼盒与之合影,并把照片上传至哈罗德百货的官方微博。

哈罗德百货表示,此次“圣诞寻宝”活动的目标受众既包括赴英旅游的中国人,也包括在英国生活和工作的中国人。此次推广活动旨在提高哈罗德百货在中国消费者中的知名度。通过微博营销活动,哈罗德百货希望对赴英中国游客产生强大的辐射力和渗透力。

中国元素融入圣诞文化

在享受“中国制造”的礼品,向中国游客推销商品的同时,中国文化也越来越融入到西方人的生活当中。

为庆祝即将到来的中国农历猴年,美国财政部造币和印钞局在圣诞节前就开始发行中国猴年限量版“吉利钱”。每年“吉利钱”的设计都力求突出浓郁的中华文化特色。

美国财政部官员罗茜?里奥斯说,发行十二生肖“吉利钱”既是货币发行活动,也是文化活动,财政部很高兴借这一方式与美国华裔及整个亚裔社群一起庆祝农历新年,希望新年能给人们带来成功和繁荣。

据她介绍,生肖主题“吉利钱”产品备受欢迎,市场需求旺盛,几乎每年推出新款后都会被抢购一空。

3.圣诞节主题策划活动方案 篇三

魔力圣诞派对

二、活动时间

20xx年12月24日

票价:118每张

三、活动地点

二楼多功能大厅

四、活动内容

(注:由酒商提供奖品)

平安夜,圣诞夜自助大时间:xx年12月24日18:0019:30

地点:x会议中心

规模:280人

(1)内容:大型自助餐(美国火鸡、酱牛肉,特色烤鱼,辣子鸡丁,辣白菜,蔬菜沙拉,鸡肉玉珠羹,既有地道的中国菜,也有西餐,还有中西合壁的创新菜,每一道美味佳肴都呈现着诱人的色泽。各色水果和圣诞节的特色饼干等)

(2)集体参与游戏项目:”圣诞舞会”:自备服装、道具等,舞会中可请部分专业领舞者参与。欢快的圣诞颂歌回荡在上空,邀请晚会部分嘉宾参加,大家可以尽情歌舞,享受激越、兴奋、精彩、难忘的圣诞狂欢夜

自助餐台上将备有精心特制的圣热饮,花样繁多的节日甜点,琳琅界风味佳肴,更有香地道的咖啡,口味纯正的红酒以及香醇的酩悦香槟,让您在”欢腾的xx”,尽享”缤纷的圣诞”。

“圣诞欢歌”:

4.圣诞节元旦节促销主题 篇四

美国:“狂欢节”

美国作为一个自由且多彩的国家,圣诞节是他们快乐狂欢的日子。美国的民族复杂,所以其庆祝方式常因移民的不同而有所差异。大部分室内都有别致的布置,门外悬挂着美艳的花环及绮丽的饰物。

英国:大吃特吃

在英国人的潜意识里,圣诞节就必须吃得痛快。所以圣诞大餐极为丰富,包括猪肉、烤火鸡、圣诞布丁、圣诞碎肉饼……等等。家里每一个人都有一份礼物,连仆人也有,礼物都在圣诞节的早晨分赠。有时逢唱诗班逐门逐户唱圣诞歌时,他们也会被主人请进屋里,招待茶点或赠予小礼物。

俄罗斯:讲故事送礼物

圣诞前夕,家人围绕着象征“新岁的树”,给孩子讲述荒诞的老祖父拓荒故事。在圣诞节当天,中产阶级以下的人,争往大商店抢购礼物互赠亲友。

丹麦:圣诞邮票

丹麦是世界上最先出版圣诞邮票的国家。这种圣诞邮票的发行是为筹措防痨经费。丹麦人寄圣诞贺卡、邮件,都喜欢贴这种邮票。

哥伦比亚:化装舞会

哥伦比亚人用化装舞会来庆祝圣诞。各人戴着假面具尽量不被人认出,凡能认出最多的人就可得到奖品。

澳大利亚:预测婚姻

在澳大利亚,适婚年龄的女子在圣诞节时将溶锡倾入冷水中,看它的形状,来预测未来夫婿的外貌,高矮胖瘦。

摩洛哥:王族发放礼物

在摩洛哥,平时不与平民见面的王族,在圣诞节当天,公主会在数千儿童的同乐大会上给贫苦儿童发礼物。

延伸阅读:

圣诞节广告

恒爱耀圣诞,真情暖人心

平安是福 果色添香

绒情祝奥运,金句送好礼

圣诞疯狂抢衣大比拼

圣诞狂欢夜 越夜越精彩

庆圣诞迎元旦

圣诞生“金蛋”

赚足人气

酒店圣诞节活动标语

庆圣诞、迎新年、亲情回馈!

书店圣诞节活动标语

快乐圣诞 购书送惊喜

“购物送手套,连环大惊喜

爱与诚信的感恩

纯真生活,健康绿茶。

非常,惊喜等着你

欢乐节日 劲爆优惠大行动!

快乐元旦 购菜谱赠礼品

狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

绿茶过新年,健康伴一生。

魅力猴年,惊喜连连

品位典雅,尊贵选择。

启福迎祥 带福回家

牵手浪漫之约,牵手XX手机

圣诞节,送欢喜

圣诞狂欢夜、欢乐优惠在圣诞!

圣诞礼物天天送

岁月年轮 承载辉煌

特别的礼给特别的你

新年就喝健康绿茶。

新一代,新选择

雪橇上的婚纱盛典,圣诞老人友谊观礼。

迎“新”三步曲 店庆“四”吉祥

友谊婚纱摄影,凝聚爱人最灿烂的笑容!

其二

1. 圣诞元旦,蛋蛋有礼

2. **手机,圣诞节的礼物

3. **手机,为之“折”服

4. 牵手浪漫之约,牵手**手机

5. 圣诞狂欢夜欢乐优惠在圣诞

6. 圣诞欢欣尽在××

7. “恒”爱耀圣诞,真情暖人心

8. “绒”情祝奥运,金句送好礼

9. 圣诞狂欢夜 越夜越精彩

10.平安是福 果色添香

11. 岁月年轮 承载辉煌XX

12. XX年圣诞节活动“购出重重温暖”

13. 迎“新”三步曲 店庆“四”吉祥

14. 盛世XX星光闪耀四周年庆 纵情回报顾客情

15. 四海祥云降福来 新年豪礼送不停

16. 启福迎祥 带福回家

17. 爱与诚信的感恩

18. 某商场购物送大礼,圣诞狂欢惊喜多 献

19. 庆圣诞迎新年 亲情回馈

20. 特别的礼给特别的你

21. 购物送手套,连环大惊喜

22. 非常,惊喜等着你

23. 华丽圣诞狂响曲,喜迎新春献贺礼

24. 圣诞节,送欢喜

25. 快乐元旦 购菜谱赠礼品

26. 激情点亮圣诞 好礼尽在伊呀呀

27. 华丽圣诞狂响曲,喜迎新年献贺礼

28. 欢乐节日,劲爆优惠大行动

29. **年圣诞节活动“购出重重温暖”

30. 海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节

31. 某商场购物送大礼,圣诞狂欢惊喜多

32. 年圣诞节活动“购出重重温暖”

33. 狂购风暴,圣诞元旦先下手为强

34. 魅力鸡年,惊喜连连

35. “恒”爱耀圣诞,真情暖人心

36. “绒”情祝奥运,金句送好礼

37. 圣诞疯狂抢衣大比拼

38. 圣诞狂欢夜,越夜越精彩

39.平安是福,果色添香

40. 欢乐节日*劲爆优惠大行动!

41. 年圣诞节活动--“购出重重温暖”

42. 海报换礼品,剪角来就送!开心圣诞节!

43. 双节购机有礼,xx(手机城名称)十分满意

44. 福喜双至,就到xx!(建议名字取两个字的,利于宣传)

5.幼儿圣诞节主题活动方案 篇五

幼儿圣诞节主题活动方案1

活动目的:

1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.

2.在想象中,体会快乐的情绪.

3.初步学习按颜色分类.

活动准备:

绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:

一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。

二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。

三、幼儿操作教师巡回指导。

1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。

师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。

2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.

3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

四、撒纸片(放音乐<<铃儿响叮当>>)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?

师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?

(启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了,过节了!”

五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

师:孩子们像老师这样边撒边说过节了!看谁的小纸片飞得最高,谁的声音最好听”

六、引导幼儿根据颜色分类。(开音乐<<睡吧,布娃娃>>)师:天黑了,纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。

师:绿色宝宝的家是绿色篮子,金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。

活动延伸:

师:等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

幼儿圣诞节主题活动方案2

活动名称:圣诞狂欢——共享快乐

活动目的:

1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日

2.通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐

人员邀请:本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮

音乐准备:《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

人员安排:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责协助邸老师,放音乐及活动物品的准备。伊老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程:(a邸老师 b李老师)

一、播放《 merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

a:各位家长

b:各位小朋友们

ab:大家上午好!

a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

ab:让我们把所有的祝福送给您.感受圣诞给您带来的开心时刻。

a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

(播放幻灯片)

b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

请欣赏皓淋家庭带来的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏优优家庭带来的歌曲《幸福》

(优优家庭演唱)

b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏焦傲家庭带来的歌曲《套马杆》

(焦傲家庭表演)

a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

(伯奇彦家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李锡彦家庭《 》)

b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求:家长不能代替宝宝踩到气球

a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果 有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖

b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

幼儿圣诞节主题活动方案3

一、活动目标:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。

二、活动时间:

XX年12月21日上午

三、活动地点:

xx操场及多功能厅

四、活动准备:

1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“merrda christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。

2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。

3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。

4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

1.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。

6.各年级准备舞会后活动内容。

7.向派出所及主管部门活动事项,请求安保支持。

8.撰写活动方案及安全预案。

五、活动过程:

(一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。

(二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。

(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。

(四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。

1.在音乐声中,按——的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。

2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《happda new daear》。

3.圣诞老人出场,向全体幼儿分享礼物。

4.在《圆舞曲》音乐声中,家长和孩子翩翩起舞,共享节日的快乐。

(五)10:40—11:30礼物分享活动。

家长和幼儿回到教室,分年级开展“礼物分享”活动。感受同伴之间分享的快乐。

(六)11:30活动结束,各班教师清理活动现场。

六、活动注意事项。

1.各班教师做好家园联系,及时通知家长活动内容、活动需准备的物品、活动时间等。

2.注意活动中的安全性,避免幼儿中毒或受伤。

3.出场时提醒家长和幼儿有秩序上下楼梯,以免造成事故。

4.做好门卫安保工作,家长和幼儿一律凭卡入园。

幼儿圣诞节主题活动方案4

一、活动时间:

20xx年12月22日

二、活动地点:

中二班教室

三、活动目标:

通过开展圣诞亲子活动,让小朋友与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加家长与老师之间的沟通。

四、人员安排:

策划:

财务:

采购:

主持:

摄相:

圣诞老公公:

场务(每个步聚都需要落实责任人):

五、道具篇:

1、圣诞老公公服饰一套,包括上衣、裤子、帽子、腰带、胡子、背袋、靴子(54元)。

2、圣诞帽子:每位小朋友一顶,35顶(4.5元/顶,共158元)。

3、圣诞树一棵及树上装饰(75元),每个家庭入场时把准备交换的礼物放树下,并贴上号码。

4、室内装饰:圣诞立体大贴画两张(18元)、35个韩国圆点气球(1.2元/个,共42元)。

5、游戏用的眼罩6个(4.5元/个,共26元)、奖励小朋友的卡通贴纸(10元)、沙画30张/盒买两盒够了(27元/盒,共54元)。

7、贴纸:有号码的贴纸两组(一组是小朋友入场时贴在胸前、另一组是礼物号码贴,自己做)。

8、抽号箱:里面装有与胸前贴纸相对应的号码(用于交换礼物抽取数字,自己做)。

9、节目单:放入口处,可随意拿(自己做)。

六、饮食篇:

1、每个小朋友在活动结束后带回家一袋奶油曲奇及小礼物(15元/份,500元)

2、自助区:不二家棒棒糖60支(35元)、小熊灌心饼干60包(30元)、果珍速溶40条装+纸杯+吸管(50元)、水果……(喜欢吃啥,大家给意见!)

3、小礼物:用于圣诞老公公发给小朋友的(300元)。

4、抽纸巾2包(6元)。

七、整场活动流程:

1、进场安排:播放《铃儿响叮当》,等待大家到齐。

2、家长及小朋友入场时,帮忙给小朋友及礼物贴对应的编号到圣诞树下家庭合影、孩子单影各一张

3、所有人把随身带来的礼物贴上编号后放在圣诞树下。

4、椅子以半圆形摆放,家长坐小朋友后面。

5、主持人上:“小朋友们,你们知道什么是圣诞节?今天爸爸妈妈是不是也都来一起过圣诞了呀?那我们可得拿出点绝活展示给他们瞧瞧了!下面由中二班全体宝贝表演:彩虹的约定,爸爸妈妈们请鼓掌!”

6、主持人上:“今天呀有一位特殊的客人也来到了我们的舞会,他很想跟宝贝们交朋友!我们一起大声邀请他进来好不好?“请进!”

7、圣诞老公公随着音乐由走廊进入会场,讲话、发礼物。指导小朋友能正确说出:merry christmas,并给小朋友发礼物。

8、主持人上:“圣诞树下的礼物已经等不及想找自己的小主人了,那我们邀请1至10号宝贝上来,赶快把自己的礼物带回家!”

9、交换礼物环节(请1至10号小朋友上台,每人从箱子里抽出一个号码,去圣诞树下找到相应数字的礼物,上台展示、合影)

10、穿插小朋友的即兴表演,表演的小朋友都有奖品

11、主持人上:“还有宝贝没拿到自己的礼物吧?别着急,我们现在就来找一找,请11至20号宝贝上台。每人从箱子里抽出一个号码,去圣诞树下找到相应数字的礼物,上台展示、合影)

12、亲子游戏《找妈妈》:六人一组,家长坐在小椅子上,小朋友们蒙上眼睛用手摸,用鼻子闻,凭感觉找到自己的“妈妈”,老师说“停”,小朋友们要抱住妈妈不放,小朋友都有奖品哦。

13、主持人上:“我们邀请21至30号宝贝上来,赶快把自己的礼物带回家!”每人从箱子里抽出一个号码,去圣诞树下找到相应数字的礼物,上台展示、合影)

14、亲子游戏《抢椅子》:由六名小朋友和家长为一小组,将比小朋友数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

15、还有时间的话,小朋友可以玩沙画,家长们陪伴。

16、活动结束,在《we wish you a merry christmas》的歌声中结束活动。

17、整场流程由策划统筹,提醒人员到位。

幼儿圣诞节主题活动方案5

一、主题来源:

一年当中总是回有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到“许愿”的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年“圣诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过“快乐圣诞节”主题,为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

二、主题预设目的:

1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。

4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。

5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。

6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。

三、活动准备:

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

四、家长参与:

1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

3、亲子制作“给老师的圣诞卡”

五、主题活动过程

活动一:圣诞节的由来

1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。

师:你们看谁来了?

2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

5、师幼共同创编圣诞儿歌。

活动二:故事:圣诞老公公是谁?

1、导幼儿分享对圣诞的认识。

2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。

师重点引导幼儿说说:“你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?”

4、请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。

活动三:自制图书“我看到的圣诞节”

1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述“幼儿看到的圣诞节”引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

活动四:韵律活动:铃儿响叮铛

幼儿圣诞节主题活动方案6

1、活动目标:

(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

(2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。

(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。

2、环境创设:

圣诞树

这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。

树顶星

树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。

布偶

在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。

雪花片

在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。

教学卡片

(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦。。。原来梯子还可以这样用。

(2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。

(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。

(4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)

(5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas!”

3、角色扮演

请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。

早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人互相祝福:MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。

4、圣诞游戏:

(1)Christmasstar:给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。

(2)Christmascards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝福语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。

(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。

幼儿圣诞节主题活动方案7

一、活动时间:

20xx年12月25日

二、活动地点:

中班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流,例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

四、活动前期准备

1.教师准备:

环境布置:策划大型活动的`整个流程。教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

3、家长准备:1)准备化妆品(当天幼儿都是由家长进行自由发挥式的化妆);

2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备;

3)家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

家长通知:

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好交给班级老师(避免家长之间菜有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全。

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿圣诞节主题活动方案8

一、设计的意图:

圣诞节虽然是一个西方国家的洋节日,但因其充满童话色彩而备受孩子们的喜爱,会送礼物的圣诞老人,炫彩的圣诞树等等无不引起孩子们的美好憧憬,现在,在孩子们的期盼声中又迎来了今年的圣诞节,为了更好地利用节日的资源,我们将和孩子开展系列的活动,让孩子感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。

二、活动的目的:

1、知道圣诞节是西方的节日,了解圣诞节的由来和相关的节日习俗,知道圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童话大师。

3、通过手工活动装饰圣诞树、圣诞袜、折叠圣诞帽、做圣诞礼物等,让幼儿感受节日的快乐。

三、活动准备:

1、收集有关圣诞节的绘本,让幼儿从书中感受圣诞节。

2、收集各种装饰圣诞树的小礼物以及挂饰进行环境布置。

3、准备活动取得材料:手工纸、卡纸、棉花、圣诞树等。

4、收集圣诞节儿歌。

四、具体活动安排:

家长工作:

1、每晚和孩子一起阅读童话故事。

2、为幼儿准备一件礼物,放在圣诞袜里,给幼儿创造一个童话的世界。

3、和幼儿一起观看童话剧的视频。

4、和幼儿一起进行亲子小制作活动。

5、和幼儿一同观看关于圣诞节的电影《极地特快》。

班级活动:

1、环境创设:和幼儿一起制作圣诞礼物,装饰圣诞环境,布置圣诞主题墙,让幼儿如临童话世界的感觉。

2、餐前环节:歌表演《铃儿响叮当》。

3、集体活动:圣诞节的由来以及习俗。手工《圣诞老人》、《五块圣诞小饼干》《圣诞帽》

区域活动:

1、美工区:折圣诞帽,通过折纸步骤图,折叠圣诞帽。

2、美工区:做圣诞老人,用蛋壳、东南西北粘贴圣诞老人。

3、美工区:做圣诞树,用卡纸粘贴圣诞树。

4、美工区:装饰圣诞帽和圣诞袜,用线描或粘贴的方法装饰圣诞帽。

5、美工区:做礼物,用包装纸包装自己制作的小礼物,送给好朋友。

6、美工区:画驯鹿,用油画棒、水粉画水油分离。

幼儿圣诞节主题活动方案9

准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

备选游戏

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励,

2、水果蹲

把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获奖励。

尾声

彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”

最后:xx幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

幼儿圣诞节主题活动方案10

活动名称:

圣诞狂欢——共享快乐

活动时间:

12月23日上午8:30—11:00

活动目的:

1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日。

2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同分享节日快乐。

人员邀请:

本班所有幼儿家长,园内领导,圣诞老人

活动准备:

1、物品准备:

(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶。

(家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。

(自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮。

2、音乐准备:

《小黄鸭》律动音乐,《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

3、人员安排:

邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。×老师负责协助×老师,放音乐及活动物品的准备。×老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。

活动流程:

播放《merry cheristmas baby》背景音乐主持人致开场词。

开场词(开场前背景音乐merry christmas!)

a:各位家长

b:各位小朋友们

ab:大家上午好!

a:今天,我们在小三班共迎圣诞!

b:今天,我们在小三班欢聚一堂!

ab:让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。

a:请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》

(宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳)

a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕

(播放幻灯片)

b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎!

请欣赏×家庭带来的歌曲《天路》

a:幸福是我们每个人向往并追求的理想,请欣赏×家庭带来的歌曲《幸福》

b:流行一直是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请欣赏×家庭带来的歌曲《套马杆》

a:可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会,有请宝贝们带来的儿歌串烧!

(×家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

b:下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》

玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为胜利者。

要求:家长不能代替宝宝踩到气球。

a:(颁奖)激烈有趣的比赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果,有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖。

b:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。

喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

音乐起

a;我们班的项浩原要代表全班小朋友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷精心为小朋友们准备的小礼物,有请宝贝家庭演唱《abc》

b:人之初,性本善,性相近,习相远,请欣赏×家庭带来的《三字经》

a:外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴,请欣赏×家庭带来的歌曲《印第安男孩》

b:手指可以做很多事情,×家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活!

a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》

玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。

要求:家长不可以以任何形式提示

颁奖:孩子们高兴不高兴?哈哈,激烈的比赛把我们的宝贝们变成了跳跳糖,那我们来看看比赛结果谁是最后的赢家嘞?

b:美丽的小公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。

结束活动:

致家长感谢信,播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答

安全事项:注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案:如果有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子游戏,照顾到孩子的心情。

处理原则:游戏过程中注意幼儿的分配,防止拥挤,出现磕碰现象立刻请校医处理。

6.促销活动主题的确定 篇六

关键词:促销活动;促销目的;促销主题

随着电子商务的迅速发展,消费者在网上购买产品或服务已经成为一种常态,网上购物在日常购物中所占的比例越来越重。据艾瑞咨询统计数据显示,2014年中国电子商务市场交易规模12.3万亿元,增长21.3%,其中网络购物增长48.7%,在社会消费品零售总额渗透率年度首次突破10%,成为推动电子商务市场发展的重要力量。越来越多的传统企业渗透到电子商务中,竞争会越来越剧烈,如何吸引消费者、引起消费者的关注将关系到产品的销售、也关系的企业生存和发展。

为了吸引消费者的目光、提升销售规模,我们经常会看到一些促销活动。促销活动是商家为了促进某种商品或服务的销售而进行降价或是赠送礼品等的行为活动。促销活动不仅是实体店铺常用的方法,也是是网店运营手段中最常用、也非常重要的一个环节。它的重要意义就在于它可以与老客户互动、增加店铺的曝光度、促进新客户了解店铺的营销模式以及主营方向,能在短期内达到促进销售、提升业绩、增加收益,提高店铺在同行之间的竞争力。促销活动是店铺活力的一种体现,是维护老客户、开发新客户的一种途径。

网店的促销活动种类繁多,有免费的也有付费的。常见的促销活动主要有包邮、满送(减)、加送、限时秒杀、团购、折扣、清仓、换季、买送、发优惠券、店铺红包、抽奖等,活动种类繁多,令人眼花缭乱,但是有的活动能够抓住消费者,达到促销的目的。有的活动却如同隔靴挠痒,不解决什么问题。同样是促销活动为什么会产生不同的效果?

首先,在做促销活动之前要先搞清楚促销的目的。促销的目的不外乎有以下几种:为了提高知名度;为了清理库存;为了打造新的热销款;为了维护老客户,吸引回头客。

如果促销是为了提高知名度,那就要考虑的是能从互动性方面出发,借助促销活动能与客户得到一个很好的交流。比如采用抽奖、盖楼赢免单的活动,这类活动不仅能促使顾客购买商品获得抽奖机会,具有诱惑力的免单活动,还会让客户时时关注店铺、关注自己是否能赢得免单机会,从而提高产品的知名度。

如果促销的目的是为了清理库存,那买送、加送、清仓等都是比较不错的方法,将成本控制在可以接受的范围内就可以轻松清理老库存。这样的活动可能会得到很多人的抢购,但是并不代表抢购过后你就持续性的得到这个客户。因为你的库存清理完成之后,你就没办法再促销了,这样的话,客户就会像当初选择你一样选择其他的优惠套餐去了。

如果促销活动是为了打造一个新的热销款,那么限时秒杀、团购这类的活动是不错的选择,这类活动通常可以在短时间内迅速提高单个品种的销量,但是在选择产品上面,一定要选取大众化的、质量过硬、价格实惠的产品。大众化才能热销,质量过硬才能有良好的口碑,价格实惠才能有吸引力和购买欲望。这里面产品的质量是重中之重,否则,价格再便宜,顾客也会对我们的店铺失去信任,还有可能会形成负面影响,销售一件就会失去一个回头客,使促销的目的大打折扣。

如果促销的目的是为了维护老客户吸引回头客,就要有更多优惠措施,比如采取会员制度、数量折扣、赠品、优惠券、店铺红包,提供特殊服务和待遇等,通过加深与老客户的沟通和交流,建立深层次的信任机制。

促销活动的目的不同,决定了促销活动的主题也不同。促销活动的主题是整个促销活动的灵魂,促销活动一定要有一个主题,主题通常会根据促销活动要达到的目的来确定。

促销活动的目的确定了,才能确定具体的促销活动,才能确定活动的主题。到底以什么活动作为活动的主题呢?是清仓?节日促销?打造新的热销款?还是感恩回馈客户等。促销活动必然是围绕促销目的展开,并建立在对目标消费群心理需求的基础上的,任何的消费者都渴望得到物美价廉的东西,同时还能满足心理方面的某种需求,在做活动之前一定要将活动的目的想清楚、展现出来,并让客户清楚知道,不然,很容易让顾客以为你的货卖不出去了,所以才打折清货的,这样会降低客户的满意度。因此,促销主题的确定要和促销的目的紧密联系起来,不同的目的要采取不同的促销方式。

在根据促销目的确定促销主题的时候,要注意以下几点:促销活动主题要与产品品牌诉求和定位相一致,要结合产品的整体品牌战略目标来确定;促销活动主题是打动消费者的关键,一定要贴近目标消费者利益,是他们关注的重点;促销主题一定要鲜明,要简洁、突出、富有创意,并且朗朗上口,反映促销活动的核心思想;无论是推新品、清库存、推活动、打品牌、打爆款,都要主题鲜明 ;促销主题还要充分利用时势热点,诸如春节、母亲节、情人节等等,要有一定的新闻价值,在一定程度上能够引起社会舆论的关注;促销主题要让客户有时间紧迫感,要有一种这次不买,下次再也买不到的遗憾感觉。

以上我们介绍了促销活动、促销活动的目的、促销活动主题确定的思路,希望大家能够根据产品的特点及促销的目的,合理确定促销的主题。

7.快乐圣诞节主题活动教案 篇七

1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

2、了解圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。

4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。

5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。

6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐趣,并学会与人相互合作的精神。

二、活动准备:

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、收集有关《圣诞》的歌谣、儿歌。

3、收集有关《圣诞》布置装饰品、食品、卡片、图片等。

4、铃儿响叮当磁带、各种头饰、面具、服饰、彩链等。

5、剪刀、胶水、抹布、签画纸、彩色纸、破旧袜子、油画棒等。

三、家长参与:

1、协助幼儿收集各种有关圣诞的资料(图片、玩具、画册、相片及报纸、宣传单等)

2、利用节假日与幼儿一起考察他们喜欢的圣诞饰物、礼物。

3、亲子制作“给老师的圣诞卡”

四、主题活动过程

活动一:圣诞节的由来

1、出示圣诞老公公、圣诞树引入,激发幼儿参与活动的兴趣。

师:你们看谁来了?

2、介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

4、介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。

5、师幼共同创编圣诞儿歌。

活动二:故事:圣诞老公公是谁?

1、导幼儿分享对圣诞的认识。

2、教师讲述故事,让幼儿初步了解故事的内容。

(1)圣诞老公公是谁?

(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

3、教师再一次讲述故事,引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景。

师重点引导幼儿说说:“你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的?”

4、请幼儿一起扮演圣诞老公公,随音乐进行表演。

活动三:自制图书“我看到的圣诞节”

1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。

3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述“幼儿看到的圣诞节”引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

活动四:韵律活动:铃儿响叮铛

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。

3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

活动五:环境布置:我们的圣诞节

1、圣诞大搜索

师:前几天我们一起了解了许多关于圣诞节的知识,看到了许多圣诞节的布置,几天让我们自己动手试试?

2、帮助幼儿合理分工,协助幼儿选取过关材料

(1)粘贴圣诞帽(2)粘贴圣诞树(3)粘贴圣诞彩链

教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议,促使每个幼儿都能为布置环境出一份力,沉浸在准备欢度圣诞的氛围中。

3、幼儿合作布置,教师巡回指导。

4、分享快乐,庆祝成功。

活动六:英语活动:圣诞快乐

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:MerryChristmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公ChristmasOldMen圣诞树ChristmasTree等饰物的发音。

3、游戏:Whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。MerryChristmas!

活动七:亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

8.圣诞节主题活动策划书 篇八

20xx年12月24(活动预热)、25(开业狂欢)、26(各方庆祝)日(连续三天)

二、活动地点

重庆市江北区北滨路创意大道“金源时代购物中心”

三、活动名称

《快乐亲子家圣诞狂欢夜》——相聚北滨狂舞圣诞

四、活动主题

以亲子、儿童、圣诞、娱乐等关键词为主题展开,全面开展活动,使活动城内皆知、人人能晓,积极营造重庆本地公共娱乐“航母级”场所,以此聚敛人气,拉动商圈经济。

五、活动背景

每一年的12月25日,是西方传统的圣诞节,圣诞节这天,人们把礼物挂上圣诞树,期待着圣诞老人的出现,为自己和家人既朋友带来好运,带来吉祥和祝福。

每一年的圣诞节,在重庆,总会有上十万人左右的“大聚会”,人们汇聚于重庆的商业中心——解放碑,不管熟悉不熟悉,不管认识不认识,都尽情地狂欢,人们已经习惯了在这样一个寒冷的夜晚,聚集在一起,去聆听圣诞的钟声,去感受圣诞的氛围,去接受美好的祝愿

但是,20xx年的圣诞节,注定将会是一个不同寻常的圣诞之夜,也会因一个不同寻常的事件而发生改变,那就是,随着重庆是书刊交易市场的正式开业,随着金源时代购物中心的人气骤升,在重庆,人们在圣诞夜的汇聚中心、重庆人的圣诞狂欢舞台,将被直接转移到嘉陵江边·北滨之上。

在这样的背景之下,适逢重庆书刊交易市场正式开业之际,推出一个大型而隆重、狂热而欢乐的圣诞狂欢活动,势在必行,能够很好地拉升人气。

六、活动目的

本次活动是由金源时代购物中心主办、重庆尚享文化传媒有限公司协办、重庆市书刊交易市场冠名联办的大型圣诞狂欢活动。其活动要旨,即为打造重庆人新的公共娱乐场所,为金源时代购物中心及重庆市书刊交易市场聚敛人气,增加公众吸引力,积极树立品牌形象起到拉升推动的作用,从而,使金源时代购物中心及书刊交易市场的品牌宣传工作达到大众告知性目的。

七、活动组织

活动主办:金源时代购物中心活动协办:重庆尚享文化传媒有限公司活动冠名:重庆市书刊交易市场活动承办:重庆D7文化传播有限公司活动赞助:

八、活动形式

1、活动宣传

本次活动,以前期的媒体广告、网络广告、户外宣传及DM派发为宣传推广重点,将广大市民的圣诞活动目光尽早地吸引过来,及早地宣传活动内容及形式,让市民做好充分的准备前来活动现场。

2、活动接送

活动期间(12月24、25、26日),在主城设立活动免费接送车点,每天开行数个班次,即下午18:00至22:00,晨7:00至10:00,负责免费接送前去现场参加活动的人们。

3、活动门票

本次活动门票设置为268.00元、188.00元、98.00元三种规格,其中:

1、268.00元票——本票为三口之家套票,内含一顿“三口之家亲情圣诞套餐”(晚餐自助餐,水果沙拉、汉堡、牛排、意大利空心粉、果汁饮料等),另外,门票包括了场内任意5种娱乐项目参与(凭门票撕角参与),凭门票赠送充气大棒一支、烟花一组;

2、188.00元票——本票为二人组合套票,内含一顿“二人世界圣诞套餐”(晚餐自助餐,水果沙拉、汉堡、牛排、意大利空心粉、果汁饮料等),另外,门票包括了场内任意5种娱乐项目参与(凭门票撕角参与),凭门票赠送充气大棒一支、烟花一组;

9.圣诞节促销活动主题 篇九

感恩节次日的“黑色星期五”一如既往地拉开了美国购物旺季的序幕,从商家午夜开门迎客到顾客“血拼”紧俏商品,无不显示出今年的开场异常火爆。然而来自沃顿商学院的专家、教授以及零售业的分析师们却纷纷表示,热闹非凡的背后商家得到的不过是平平的利润。他们都注意到一个关键的问题:尽管旺季伊始商家就大张旗鼓地推出五花八门的促销活动,但消费者仍在持币观望。

“消费者之所以观望待购,一个原因就是希望价格能够随着圣诞的日益临近进一步下降……事实上,恰恰是商家以往的特价活动以及越临近圣诞节越降价的做法使得消费者形成了这种惯性思维。”沃顿商学院市场營销学教授芭芭拉·卡恩(Barbara Kahn)说。

但是今年,商家对待按兵不动的态度发生了转变。“商家们把算盘拨得更精(以吸引那些赶早不赶晚的顾客)。刚一进入购物旺季,他们就开始利用促销攻略——说白了就是花招——抢滩圣诞市场。其实每年都如此,只是今年我觉得比较突出。”沃顿商学院市场营销学教授史蒂芬·霍奇(stephen J.Hoch)说。

今年的圣诞节恰好是一个星期一,这为持币观望的消费者留出一个额外的周末进行最后一刻大抢购。由于担心大多数消费者都会等到最后一刻才出手,商家们从感恩节的周末起就以铺天盖地的促销攻势拉开了购物旺季的序幕,一些商店在黑色星期五午夜开门迎客——所谓“黑色星期五”寓意账面赤字会在这个星期五由于销售业绩大冲刺而转成黑色字样的“盈余”数字。

霍奇指出,全球最大连锁零售商沃尔玛以等离子电视、游戏机等产品的超低折扣促销价为黑色星期五定下了基调。与此同时,梅西百货(Macy)也正在全国范围内整合新收购的百货商店,并通过各种促销活动在中高端顾客当中推广自己的品牌。

在这两大商家一高一低的带动下,夹在中间的大批零售商也跟着八仙过海各显神通,纷纷推出了自己的促销策略,“结果零售业出现了一场拼抢市场份额的游戏。只要现在抢到一份,就能为之后省一份力,而且不会落入竞争者的手中,”霍奇说“这种局面还会愈演愈烈。”

威廉·科迪(William Cody)——沃顿商学院杰·贝克零售项目(Jay H.Baker Retailing Initiative)主任表示:黑色星期五减价促销以及凌晨开门迎客的做法似乎并没有为商家在整个购物旺季带来超强的销售业绩。据国际商场理事会(International Council of Shopping Centers ICSC)预测,今年11月和12月的零售额增长幅度为2.5%,而去年这一数字为3.6%。这一预测是在11月商场销售额下滑后由最初的3%下调的结果。“可利用的杠杆有很多,今年(商家们)拉动了低价位杠杆,并过分放开了营业时间。”科迪说。

纽约零售业咨询服务公司总裁霍华德-大卫德威茨(Howard Davidowitz)提出,商家纷纷在黑色星期五重磅出击,结果搬起石头砸了自己的脚。“没有取得预期效果的原因是,人山人海的顾客排成了九曲十八弯,然后又蜂拥而入大肆抢购限量品,”他说“造成商家得不偿失。”

大卫德威茨接着介绍说,临近圣诞节的日子是商家售卖的最重要几天,而周六也就是1 月23日可能是最为关键的一天。“现在倒热闹不起来了,商家已经用尽了全部招数而非藏器于身待时而动,消费者还在一边翘首以盼呢。”

譬如,沃尔玛的大胆表现可能得不到期待的回报。1 1月份营业满一年的沃尔玛店营业额下滑0.5%。“沃尔玛打响的价格战是今年购物旺季的写照,”科迪指出“但是如果你看看沃尔玛11月的表现——和一些主要的直接竞争对手,你就会发现消费者并不只是看重价格。“事实上,根据美国调研机构(American Research Group)进行的一项电话民意调查显示,如今消费者对折扣商品的关注已经比以往有所减少。今年有33%的消费者表示他们只购买打折商品,而2005年该消费群体的比例高达75%。

瑞银集团(纽约)零售业分析师米歇尔·唐(Michelle Tan)同样认为消费者似乎不再只是关心价格。“只要东西合适,顾客不会对价格产生抵触情绪。但是如果东西不合适,就算打四折,他们也不会买。”

消费渐缓

假日销售额对于商家和美国经济至关重要根据国际商场理事会的数据显示,去年零售业32%的利润以及27%的销售额都是在11月至1月之间创收的。而消费支出占美国经济的三分之二。

万事达顾问公司(Master Card Spending Pulse)研究分析副总裁迈克尔·麦克纳马拉(Michael Mc Namara)表示,消费支出自今年年初起就渐行渐缓。眼下正值假日购物季节,但消费支出的增长率仅比去年高出4.5%——只有2005年一半的势头。11月的零售额(不包括汽车)上升了3%,而去年增幅高达8.3%。

麦克纳马拉认为,升息、油价上涨以及房地产市场不景气是消费支出放缓的主要原因。他指出,即使汽油涨价能够抑制消费支出的下滑,但是消费者改变用车行为和习惯绝非一朝一夕之事。

麦克纳马拉在报告中说,零售业电子产品的销售额在假日购物季开始时表现强劲,但是家具和其他家庭用品都呈现出两位数的下降趋势。家用电器的销售额可能也会下滑,这样一来就会抵消热卖的视频游戏机和数码相机带来的利润。

“服装销售大不如前,直到本季最后一周才呈现出以往的强劲势头——售出了25%的假日服装。”麦克纳马拉说。珠宝首饰也是千呼万唤才在本季最后五天实现了34%的销售额。“真正的恐慌就是从这儿开始的。”

唐指出:今年百货商店和其他商家在进货数量上较为保守,这恐怕会让持币等待最后一刻抢购的消费者大失所望。

有意制造缺货?

热卖品严重脱销是今年圣诞购物季的一大特点,尤其是索尼PlayStation 3和任天堂wii两款视频游戏机。人们不惜在感恩节周末排上好几个小时的队伍,就是为了买到数量非常有限的超值商品,有些商店还发生了抢购人群大打出手的事情。还有更多的消费者在等待购买这些超值品,可是如果他们不愿赶早排队的话,那就只能退而求其次,更改自己的圣诞愿望了。

一些玩世不恭的人可能认定这是蓄意囤积居奇,但零售专家认为:商家毫无有货不卖的理由,因为他们的竞争者会把商品摆在货架上吸引买主:而制造商也无力编造缺货的假

象,因为他们总要依赖商家把产品销售出去。

“我倒是觉得应该换个角度思考脱销问题,搞清楚是普遍缺货,还是由于一些游戏电玩厂家以今年购物季为契机推出某种新品而造成的个别现象?”沃顿商学院市场营销学教授大卫·舒宓雷(David Schmittlein)说。

“操纵市场需求的尝试是一把双刃剑。”他补充说。积极的一面在于,那些被认为是稀缺的商品可能会获得升值的空间。但与此同时,一些知难而退的消费者可能会把目光转向其他商品,他们根本不会去想那短缺的商品是不是真的买不到。

如果某个商品确实脱销,商家和厂家大造声势倒也无妨,他说:“商家不会因此损失销售额,反而会吊足人们的胃口一心一意等到上货。”

沃顿商学院市场营销学教授大卫·鲁宾斯坦(David Reibsteln)指出,今年的缺货现象确实比以往显著,尽管他也认为蓄意制造短缺的说法可能言过其实。“大多数人都没有意识到做这种预测有多难、了解市场需求有多难以及囤货居奇的高昂代价。而且你不禁要问:‘到底是多多益善,还是越少越好?’”

后来者的选择

圣诞在即,面对商场里所剩无几的存货,一直按兵不动的消费者该如何是好?贺卡似乎是一种选择,如今贺卡在假日销售额中所占的比重越来越大。据美国零售联合会(National Retail Federation)预测,今年的圣诞购物季中贺卡销售额将达到248亿美元,比2005年同期增长60亿美元。根据市场研究公司BIGreseareh为美国零售联合会所作的一项调研显示,平均每个消费者的贺卡支出为116.51美元,而去年人均消费为88.3美元。

霍奇认为,贺卡已经成为假日支出中必不可少的一项。“今年听不到人们像以往一样谈论贺卡了,他们的新鲜劲过了,但我认为贺卡市场的活力有目共睹。今年贺卡销售的增幅可能不如从前,但仍然兴旺。”

网络销售在假日消费中的比重也在持续上升——如今网上商店比传统的商店更适合于那些不到最后一刻不出手的消费者。

根据网络分析公司comScore Networks的数据显示,截止12月8日的假日购物季中,美国消费者在国内网站上进行在线消费的消费额达到156亿美元,比2005年同期增加25%。在黑色星期五那天,无数消费者涌入互联网搜索折扣商品,造成网络拥堵,沃尔玛网站甚至长时间瘫痪。

尽管避免最后一刻做决定对于在线购物是至关重要的——消费者需要预留送货的时间,网上商店正在利用免费送货鼓励消费者尽早订货,并将送货期限最晚延长到12月19日。

唐认为,从今年的圣诞购物季可以看出一些商家变得更为成熟——能够同时利用线上线下进行销售。譬如,消费者可以到实际的商店挑选颜色和质量,然后在网上订购,也可以把网上购买的商品退回到店里。美国最大的服饰零售商盖普(Gap)等商家就推出实际店面与网络商店同步折扣的做法,将购物的灵活性发挥到极致。

10.XX年公司圣诞节活动主题 篇十

①圣诞节: 12月25日是西方的春节;通常从24日晚,也就是“圣诞夜”开始节日的庆祝。②庆祝方式:全家人团聚一起拆礼物、聚餐和赠送圣诞贺卡;小孩子会在床头或者窗户上挂圣诞长袜,以接受圣诞老人的礼物;家长会在圣诞树下摆放给孩子的礼物。

③影响:现已成为世界性节日。

①通过圣诞节活动,接近年轻消费群体与品牌距离,为门店聚集人气,吸引更多的消费者,促进其他产品的销量,提升品牌知名度,提高销售业绩。

②定期推出活动,提升公司在消费者心中不断创新的形象。

①活动主题:圣诞奇遇世界美味

②活动推广时间:XX年12月24日-25日

③活动产品:蛋糕3款 西点3款 饼干2款

④活动地点:XXX直营门店

主题:超值圣诞节 好礼送不停

地点:XXX直营门店

时间:XX年12月24-25日

内容:凡在活动两天内,顾客在指定的五款西点里,任选两款,只要24元。

XX年的最后一个月,XXX为了答谢今年广大顾客朋友们的支持,将在新浪@XXX微博上进行“温暖十二月 好礼送不停”活动。幸运的顾客朋友们将有机会获得由XXX精心准备的圣诞蛋糕礼券。机会不多,大家积极参与吧!

圣诞蛋糕礼券获得方式:

①每天第一个回复的粉丝

②每天最后一个回复的粉丝

③每天第一个转发的粉丝

④每天评论最多的粉丝

⑤每天访问次数最多的粉

主题:惊喜100

地点:XXX直营门店

时间:XX年12月24-25日

内容:凡在活动两天内,购买6寸圣诞主题蛋糕,送限量版礼品一份;购买8寸圣诞主题蛋糕,送限量版礼品一份+圣诞小西点一份。

蛋糕3款、西点3款、饼干2款

产品介绍:

圣诞主题蛋糕

蒂芙尼:

销售话术: 风靡世界的蒂芙尼是时尚和高雅的代表,当它和蛋糕相遇,清甜 醇香的感觉让你的味蕾久久难忘。

甜心长袜:

销售话术:当圣诞爷爷悄然来临的时候,肯定会在孩子们的长袜里放上孩子们心仪的礼物。

莓果雪景:

销售话术:营养丰富,水果做主。美味的鲜奶,美丽的雪景,给你丝般爽滑的感受。

圣诞西点

圣诞布丁:

销售话术:圣诞节来临,大家都会在象征团结和谐的圣诞布丁的陪伴下默默许下一个愿望。

圣诞小红靴:

销售话术:漂亮的小红靴是孩子们期待的礼物,也是圣诞爷爷对孩子们深深的爱。

圣诞布朗尼

销售话术:简约而不简单,厚实而浓郁的口感,布朗尼带给你口味的绝佳盛宴。

饼干:

圣诞魔法棒

销售话术:这个魔幻圣诞,小孩子们挥着可爱的圣诞魔法棒,引来无数精灵,帮他们实现愿望。

圣诞姜饼

销售话术:姜饼成了圣诞的象征礼物,选一个姜饼送给心仪的人,祝TA顺利,或送给自己早日遇见!

①海报 ②台卡 ③DM单吊旗 ④橱窗布置 ⑤圣诞标贴 ⑥小礼品

1、推选出“狂欢宝贝”为主线,开展互动游戏,营造欢乐气氛;

2、邀请****或其他业务相关部门共同参加联谊活动。

*进场之前每个人发一个祝福卡片,提前写好祝福语,交到企划部,统一进行会场布置。

1、16:30 主持人宣布活动开始;

2、请公司领导致辞;

3、举杯共庆晚宴开始,每桌推选出一名桌长,由桌长组织参加后续活动人员;4、17:00 开始游戏环节

游戏说明:整个游戏过程,参加活动的人来自哪一桌,取得胜利便可为本桌获得一个圣诞老人(贴画),最后获得圣诞老人最多的一桌,为狂欢宝贝欢乐团。最后由获得圣诞老人最多的前三名各推荐一名进行“狂欢宝贝”的角逐,进行“送欢笑、送祝福”大比拼,每人说一句祝福的话,还要送一个最灿烂的笑容,最后各桌贴花的方式,谁的花最多,谁就是当晚的“狂欢宝贝”,获得由总经理亲自授予“狂欢宝贝”奖牌。

*抽奖环节:每一组游戏间隔都进行一次抽奖环节,礼品由总经办四位老总准备,送出奖品的同时还要说出选择礼物的出衷。

参与人员:5人

玩 法:首先指定一个人唱一段流行歌曲,然后参赛五人分别模仿学唱,最后由各桌派代表给学得最不像得人罚酒。

参与人员: 4人一组参加,分两组

玩 法:由主持人告诉每组第一个人谜底,然后此人用动作表演向后面的人表达,最后一个人再说出谜底,每人有三次机会。

1、歌曲

(1)刀郎——情人、冲动的惩罚(歌名及演唱者)

(2)老鼠爱大米(歌名)

2、歇后语

(1)打肿脸——充胖子

(2)猪鼻子插大葱——装象

(3)黄鼠狼给鸡拜年——不安好心

(4)老虎的屁股摸不得

参与人员: 2人一组参加,分两组

玩 法:将各种钦品(可乐、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等)用纸杯盛装,一个品尝一人猜,品尝的人只能用动作来表达,在3分钟之内猜出正确最多一组为胜出。

参与人员:2人一组,分两组

玩 法:分别将同组2人腿绑在一起,同时在每个人最外侧的腿绑上相同数量的气球,两组要将对方气球踩爆同时又要保护自己的气球不被对方踩爆,在1分钟之内谁最先完成或完成的数量多为胜出。

参与人员:2人一组,分两组

玩 法:提供没有五观的圣诞老人像,参赛人员一人指导,一人遮住眼画,两人配合看谁画得像。时间1分钟。

营造喜庆气氛,让大家轻松的渡过一个快乐的圣诞节,将高涨的情绪带入到今后工作当中去;同时通过与政府部门联谊,进行良好沟通,为今后工作开展奠定基础。

1、向集团方向投稿;

11.开展圣诞节主题活动的总结 篇十一

25日一大早圣诞老人就在大门口笑迎着每一个小朋友。我们大班的好多同学早早来到__小学,在爱心卡上写下了新年的祝愿,好多同学都是自己写的哟,还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来,同学们和家长一起进行了亲子涂鸦活动和中文表演活动。最后,同学们在爸爸妈妈的带领下穿梭在每个班,开心、快乐的玩着每一种游戏。

庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年,我们都力求以不同的形式来庆祝活动,让同学感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。

今年,我校积极动脑,精心策划,以游校的的形式来举行了本次庆祝活动。活动中,同学们玩得开心,每个同学都体验到了成功的喜悦。也让家长和同学共同感受浓浓的亲情及活动的乐趣。

在这次活动中,我班同学表现棒极了,绝大多数同学们经过自己的努力集齐了所有6个印章,不愧为能干宝宝!同学们通过自己的努力兑换了自己喜爱的玩具及奖品,好开心。

12.多元的主题活动 篇十二

上海双年展

诞生于1996年的上海双年展,始终依托上海的城市历史及文化记忆,汇集众多优秀的国际策展人及艺术家,利用技术媒体,用鲜活的视觉艺术来呈现和探讨都市文化、当代文化等。两年一次的上海双年展成为当代艺术展示和交流的平台,也作为展示上海精神与文化的场所,吸引大量的游客前往。

本版图/鱼丸

越后妻有“大地艺术节”

三年一度的越后妻有“大地艺术节”始于2000 年,举办于夏秋之交的50天内,是世界最大型的国际户外艺术节。通过各地的艺术家与当地居民的合作,创作出与自然共生的艺术作品,散落在村庄、田地、空屋、废弃学校等处。这些作品并未因为艺术节的结束而撤除,而是永久存于乡间。每届艺术节都有不同主题,吸引数十万游客前去。游客在欣赏艺术作品的同时,还可以观赏梯田树林,参与庙会农忙等。

乌镇戏剧节

每年十月份择期举办的戏剧节,已成为乌镇这个千年古镇的一枚文化名片。戏剧节的举办,人们可以欣赏众多国内外特邀剧目、古镇嘉年华、戏剧小课堂等。随处是表演,来往是艺人的乌镇,吸引了大量大专院校、艺术机构的人,戏称“进了乌镇,都是戏剧人”;而从第二届开始,那段时间内80%的游客都是冲着戏剧节前往乌镇的。用戏剧盛会包装的古镇,成为新的旅游热点。

村跑 厦门“村跑”立足于《海峡旅游》多年对旅游资源的挖掘与深耕,通过跑步的方式,将城市人带回最自然的乡土。在这适合全民参与的乡村越野跑里,是健康生活理念的一次别致实现,与此同时,在这些因赛事热闹的乡村里,却依旧可以与家人共时光、与村民同日落,品尝最地道的乡村美食,体验乡村传统的手工艺与农作。

13.少儿英语培训圣诞节活动主题策划 篇十三

一、市场活动意义

市场活动是公司对外宣传和招生的重要方式,好的市场活动可以提升公司的课程品牌形象。大型的市场活动应该是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。

二、优势分析

师资优势:外教教育背景出众、教学经验丰富、美式发音纯正。课堂特色:全英文授课、美式互动小班课堂、美国原版教材。

学生收获:不仅是英语,还有美式教育带来的创造力、思考能力、领导力等方面的个人成长。课程体系: 3到5岁

小班:英语(听说)、数学、艺术 中班:英语(听说)、数学、艺术 大班:英语(听说)、数学、艺术 6到12岁

一二年级:英语(听说读)、数学、艺术、地理、领导力 三四年级:英语(听说读写)、数学、艺术、地理、科学、领导力 五六年级:英语(听说读写)、数学、艺术、科学、地理、领导力

三、活动目的

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、圣诞节的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

3、了解圣诞节的吉祥物,学习分类方法,增进创造思考能力。

4、尝试制作圣诞树、铃铛等,体验节日的喜悦。

5、积极参与圣诞的环境布置,初步有空间审美能力。

6、通过圣诞庆祝活动,幼儿虚幻参与团体游戏,满足肢体活动的乐

趣,并学会与人相互交流的精神。

四、活动时间及地点  12月25日 星期五

 活动时间:下午17:00—20:00(学生放学后开始) 活动地点:新街口新百

五、活动准备

1、提前一周在周围学校和商圈发放传单和放置海报来宣传。

2、提前一周给已有的客户和潜在客户发送邀请函(邀请函内容见最后一页)。

2、环境创设(舞台搭建、活动场所安排、场景布置)。

3、圣诞树(树上装饰物),圣诞帽,彩带,圣诞图片。气球,彩灯,礼物。老师主题头饰,圣诞许愿卡,许愿瓶,夹子等活动所需要的物品。

4、每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子I want...歌曲《Jingle bells 》。

六、活动场所布置

1、场所一(3-5岁): 主题装饰,活动设置。

2、场所二(6-12岁):主题装饰,活动设置。

3、准备大厅:来人登记处、礼物发放处。

七、座位安排

3-5岁小朋友由家人陪同坐,成U型坐,按Level one、level two、level three 6-12岁,由小朋友单独坐,成大弧形面对舞台坐,家长坐后面

八、活动具体流程

1、播放《Jingle Bells》

3、开场 :一起合唱歌曲《Jingle Bells》(一定要把气氛high起来。)

4、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识:

主持人:小朋友们,你们知道今天是什么节吗?(圣诞节),有谁还知道,圣诞节是怎么来的吗?老师开始介绍圣诞节的由来。

圣诞节知识:每年的12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。类似我们中国的春节。

耶稣的出生是有一段故事的,耶稣是因着圣灵成孕,由童女马利亚所生的。神更派遣使者加伯列在梦中告诉约瑟,叫他不要因为马利亚未婚怀孕而不要她,反而要与她成亲,把那孩子起名为“耶稣”,意思是要他把百姓从罪恶中救出来。当马利亚快要临盘的时候,罗马政府下了命令,全部人民到伯利恒务必申报户籍。约瑟和马利亚只好遵命。他们到达伯利恒时,天色已昏,无奈两人未能找到旅馆渡宿,只有一个马棚可以暂住。就在这时,耶稣要出生了!於是马利亚唯有在马槽上,生下耶稣。后人为纪念耶稣的诞生,便定十二月二十五为圣诞节,年年望弥撒,纪念耶稣的出世。12月24日定为平安夜)

西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

据说平安夜的晚上,圣诞节老人会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔天一每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。

5、圣诞节知识问答(答对者发放糖果):

主持人放音乐,学生开始传球,音乐停,主持人问拿到球的孩子问题,答对的孩子分发奖励。问题:

1.每年的几月几日是耶稣诞生的日子呢? ○

○2.平安夜是哪一天? 3.耶稣是在哪里出生的? ○4.西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似? ○5.小朋友们知道圣诞色有哪几种颜色吗? ○6.圣诞老人都耳熟能详吧,他是骑什么来的呢? ○

○7.圣诞老人是把圣诞礼物是装在哪里送给小朋友的呢?

8、“圣诞快乐”用英文怎么说?

9、“圣诞老人”用英文怎么说?

6、围起来许愿(写许愿条)。

7、闯关游戏(3-5岁小朋友一起进行游戏;6-12岁小朋友一起进行游戏;)场所主题:

每个场所两个老师,一个负责操控游戏,一个负责记录

场所一:(大闯关)拍乒乓球,抢毛毛玩具(中班)参赛人数:7-9 拍乒乓球

分两队进行,每人有三次机会,进一个,《圣诞帽》,进两个《糖果》,进三个领取礼品一份,上一轮进三个球者PK产生特等奖,礼物一份。抢毛毛球:

分两队,每组先抢到娃娃者获胜,最后娃娃最多队,获胜。场所二:套娃娃;背靠背送气球。背靠背送气球:

分两队进行比赛,全部人参加完,篮子里面气球最多者胜。胜队发放圣诞帽,败队选出最佳选手2名。

袋鼠跳:分两组比赛,跳到对面拿回娃娃,规定时间把娃娃拿完的队获胜,记录老师记录。

发奖品规则: 每次比赛结束,获胜者抽签,按自己号码到大厅领奖品。准备大厅:比赛奖品发放。

九、卡片制作

1、手工制作贺卡给最亲爱的人(材料准备:“圣诞袜子”卡纸、胶水、剪刀,刀、彩色笔等工具)

主持人安排辅助老师分别给学生发卡片和笔,一个人发卡片,另一人发笔,并且带领孩子起身用椅子做桌子写下祝福(当孩子们在写祝福时,主持人和辅助老师可走入孩子中进行查看和指导),最后让大家坐好,请几位孩子读出自己的祝福。

2、活动结束,主持人致结束辞。

主持人:快乐的时光总是那么的短暂,小朋友们过得开心吗?(开心~),回去别忘了要把今晚的快乐和自己的亲人分享哦,祝愿每位小朋友在未来的一年内,健康快乐的成长,好好学习,天天向上,明年的圣诞节,我们不见不散哦。今天的晚会到此结束,谢谢大家。

3、老师们给每位孩子发圣诞礼物,交换礼物,安排小朋友合影。

十、任务安排

1、意外防范:

熟悉场地做到心中有数,各安全工作人员实行岗位负责制,分工明确,职责明了、责任到人,工作人员已到现场实地的检查场地,熟悉疏散路线;

为使本次活动圆满完成,严防各类事故的发生,把不安全因素消灭在萌芽状态,成立组织机构:现场总指挥1人,联络协调员1人,安全工作人员7人。工作人员均配统一服装.若活动现场内演员区和观众区需迅速疏散,由现场安全保卫人员指导群众离开现场。为及时掌握应急事故的发生,做出快速的反应

2、后期延续:

1、将此次活动写成新闻稿并发放到网站及相关的合作媒体。

2、给参加本次活动但没有现场报名的潜在客户打电话进行邀约,详谈学习计划

邀 请 函

尊敬的家长:

真诚邀请您和您的孩子一起,参加由西润学堂和新百大厦共同举办的“共同成长”活动,对您的参与和大力支持,我们表示衷心的感谢!“共同成长”活动是一个向学生、老师、家长开放的体验式工作坊,透过不同类型的练习和分享,从体验中学习人与人之间更好的沟通、信任、支持和欣赏,从而为社会新一代创造一个更有效、更佳的发展环境,社会的素质因此得以提升!

活动日期: 2015年12月25日

活动时间: 17:00—20:00

家长、学生登记入场

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