学业水平测试模拟地理

学业水平测试模拟地理（精选11篇）

1.学业水平测试模拟地理 篇一

按照《考试说明》的考点，梳理教材

必考题既作为学考试题，又是选考试题的重要组成部分。这部分试题既要照顾到学考试卷的难度，还要考虑考点的覆盖面，所以相当一部分试题素材是直接来自教材，或者是教材知识点的直接呈现，或围绕教材某知识、原理进行改编、逆向设问等。因此在最后阶段的复习要根据考试说明的考点和要求，认真梳理一遍教材，做到知识点不遗漏。

在复习时，可以在《考试说明》相关知识条目旁边划“√”表示过关;对于不能迅速回忆起来或印象不深刻、拿不准的知识点，立即翻开书本、笔记加以巩固，也可找同学互相帮助，或让老师指导，及时补上漏洞，然后再划上“√”表示过关。这样做的好处：一是依据《考试说明》，将相互联系的知识重新梳理，建立知识的纵横联系;二是在梳理的过程中查找和弥补了漏洞;三是看到划满“√”的《考试说明》，可以使你增强考试信心。

强化重点章节和知识

高考试题年年不同，但对主干知识的考查年年重现。例如必修一第二章的地质作用、地壳运动，大气热状况和大气运动、天气与气候，必修二的人口问题、城市化、工业和农业区位等知识，是每年必考的重点知识，最后阶段应进行强化复习，做到准确掌握原理、透彻理解过程。

例2 (.11)下图为某半球气压带、风带(箭头表示风向)分布局部示意图。完成11、12题。

准确理解重要概念

目前高考试题对地理概念、地理术语正确理解的要求不断提高，需要在复习时强化对地理概念的全面理解，对地理术语的正确使用。

高中教材上地质构造主要包括褶皱和断层，褶皱和断层又是背斜、向斜和地垒、地堑的上位概念。断层是岩层发生断裂，两层的岩层沿断裂面产生显著位移。但渭河谷地至少是由两条断层组合形成的，所以其地质构造不能写断层，而应该填写“地堑”。

其他相似的概念还有：热量、光照、气温;降水、水分、水源;地质作用、地质构造、地壳运动;风化、风蚀;荒漠化、石漠化、盐碱化、沙漠化;虚假城市化、滞后城市化、郊区城市化;城市区位因素、城市空间布局;生产协作、投入—产出等。这些概念的异同点及使用范围，需要辨清楚。

正确理解命题意图

命题意图是命题的用意，就是命题人通过题目想要考查哪些知识点和能力的意图。命题的内容和形式都是服务于命题意图的。因此在复习阶段，应该强化对地理命题意图的理解，提高答案的准确性。

1.理解填空题的限定

高考题第26、27题大部分为填空题，要求学生根据教材内容、根据题意填写出最恰当的地理词语。这就需要注意题目给出的限定条件，然后进行填写。

2.杜绝错别字

由于填空题每个空要填写的字很少，因此在评卷时如果出现了错别字，一律算错。如苏伊士运河，因为这已经是约定俗成的专有词语，如果写成苏尹士、苏伊世等，都算错。

3.理解设问角度的指向

地理选择题答案是唯一的，非选择题一般是参考答案，言之有理也可得分。浙江省近几年地理高考试题问答题的“小切口、小角度”特色比较突出。

在最后阶段的复习中，应该强化答题角度的训练，提高答题的准确性，提高得分率。

关注社会热点

高考地理“社会热点问题”是指以社会热点为背景，以区域为载体，以人地关系为主线，考查学生利用所学知识解释具体地理问题的问题。从浙江省的高考命题来看，社会热点问题如人口问题、城市问题、土地荒漠化与治理、气候变暖等一直是命题者所关注的。就餐、作业写累时，或者周末回家时，尽可能多看看中央电视台《新闻联播》节目，不仅可以了解外面的世界，开阔视野，而且许多内容都会与高考有关。

回归教材和地图

到最后阶段，一般都会进行模拟题训练。但是我们不能仅仅围绕题目进行学习，而是要回归教材，回归地图。

高中地理必修教材(正文、阅读材料、活动等)、选修教材、地图册等都是高中地理教学的重要组成部分，因此都可以作为高考命题的取材范围。

总之，最后阶段复习，再回归教材、回归地图，认真通读一遍教材内容及地图册中重要的插图、提示，对提高考试成绩将有很大帮助。

地理学业水平考试

2.学业水平测试模拟地理 篇二

一、精心计划, 统筹复习

受考试性质与课时安排的限制, 高中地理必修科目学业水平测试复习时间紧, 课时少, 内容多。如果没有周密的复习计划, 那么复习课将像“猪八戒脚踩西瓜皮, 走到那里滑到那里”。因此, 统筹安排复习的各阶段与各环节, 制订合理的复习计划, 显得非常重要。

例如, 我们将有限的复习时间分成三段, 实施三轮复习: 一轮复习狠抓基础; 二轮复习提高能力, 对教材内容有序整合;三轮复习回归课本, 其间安排分册练习和综合练习。这样, 经过步骤安排得当的复习后, 学生的地理知识与能力都得到明显提高, 在学业测试中取得了好的成绩。

二、整合教材, 大胆取舍

新课程标准下的教材存在一标多本的现象, 如江苏省目前各地区分别使用人教版、鲁教版和湘教版三种版本, 如何利用教材组织教学呢? 应根据新课程标准的要求和学生的认知规律, 对各个版本的课本及其附属学习资源进行合理的取舍、重组。在复习过程中比较不同版本教材的内容, 依据新课程标准, 大胆舍去完全不同的内容, 取其相同或相似内容。例如地理必修2第二单元第一节“城市的空间结构”, 有教材中大篇幅介绍了城市的区位因素, 新课标对这部分没作要求, 对这样的内容, 用最基本的试题进行就可以了。

灵活取舍, 整合教材, 体现了新课标的教学理念, 但取舍不是随心所欲的, 必须坚持以下两个原则:一要坚持基础性原则, 以高中地理课程标准教学要求中规定的基本内容为主。二要坚持整体性原则, 以形成学生的整体知识结构和对人地关系的把握为目标。

三、构建体系, 梳理基础

由于时间紧任务重, 在有限的复习时间里, 不要让学生做偏题、怪题及过难的试题, 关键要让学生对基础知识进行巩固内化。为此, 复习中帮助学生梳理整合知识, 形成知识结构的整体性。如复习中可从纵向和横向两个方面找出知识之间的内在联系, 将重要的知识点串联起来, 形成知识链, 再将知识链串联成知识树, 从而形成完整的知识体系。主要方法有: (1) 列表比较———突破难点。利用表格将有关的原理、规律、现象、易混淆的概念列表比较, 有助于准确辨析概念, 发现变化规律, 梳理知识脉络。 (2) 建立框架———知识系统化。将不同章节的内容通过某些重要知识点, 由点到线到面地沟通与之关联的所有内容, 建立框架, 将分散在不同部位的内容有机整合, 融为一体。 (3) 核心概念———发散引申。复习时可以建立以核心概念为中心的知识线索, 通过概念的发散与引申以点带面, 由此及彼, 同样可以构建知识网络。通过以上方法, 构建既简明又有机的知识体系, 从宏观到微观, 层层递进, 点点到位, 使每个知识点都具有生命和活力, 使学生感到书本变薄了, 要记的知识越来越容易, 从而强化复习效果, 树立信心。

在夯实基础的问题上, 必须时刻注意回归课本, 课本是测试命题的依据。回归课本, 并不是一页一页地读课本, 而是进一步理解必考点, 关注知识盲点, 做到有目的、有针对性地看课本。如对平时模糊不清的概念, 比较零碎的记忆性内容, 以及试卷中涉及的“死角”等再次阅读理解, 确保不留下任何盲点。

四、文理结合, 动静并用

地理学科横跨“科学”、“人文与社会”两大不同的学习领域, 其综合性就决定了三本必修书在内容和学习方法上的不同。在复习过程中可以引导学生用理科思维学习自然地理 (必修一) , 用文科思维学习人文地理 (必修二、必修三) 。

就自然地理部分而言, 不管是“测试要求”对知识点的表述, 还是平时练习题的出题思路, 都侧重于对基础地理原理、规律的考查。因此, 在备考这一部分时需要在理解的基础上多做些习题, 重视对解题思路的训练。如果对某个知识点有困惑 (问题通常出现在“地球运动”、“气候”这两个部分) , 则一定要不遗余力、不厌其烦地把这部分弄懂, 从而一劳永逸。

就人文地理部分而言, 如果沿用必修一的学习方法, 那么很可能会事倍功半。因为人文地理的知识点涉及人类社会生活的方方面面, 而学生生活的直接和间接经验非常有限, 若在答题时仍用“推导”的方法, 则只会落得个“答不到点”或者“答不全”的后果。在人文地理的备考过程中, 在理解的基础上加强记忆非常重要。在复习中可以引导学生用学习文科的思维花时间下力气背诵知识考点。

五、精选习题, 适度训练

知识是能力的载体, 能力是知识的运用。在复习中通过一定量和质的练习, 利于训练学生的心理素质和答题速度, 进一步熟悉各类题型, 培养和提高学生的理解、综合和运用知识点等能力, 增强考试的适应力;也可以发现不足和存在的问题, 以利于查漏补缺。在地理练习资料的选择上, 应依据学业测试说明和本校学生的特点, 精心编制校本试卷, 尽可能避免照搬现有的资料。

3.学业水平测试模拟地理 篇三

关键词： 高中地理 学业水平测试 空间能力

美国心理发展学家加德纳在1983年提出多元智能理论，他认为人类的智能分为八个范畴，其中，空间能力是人类的一项重要智能。很多职业都需要具备空间智能。因此，空间能力是人类生存所需要的重要能力。目前，中学里面承担着培养中学生空间智能的学科有数学、化学和地理等，其中，地理学科对培养学生的空间能力可以承担更多责任，因为地理学有学科优势，地理学研究的核心是人地关系地域系统，是地球表层空间的学科，地理学不仅研究地理事物的空间分布和空间特征，而且阐明空间差异和空间联系，并致力于揭示地理事物的空间运动、空间变化规律[1]。空间性是地理学最基本的特性，几乎代表了地理学的全部，而数学和化学等学科对空间能力的培养只是其中一项要求。

承载着考查高中生基本能力的地理学业水平测试非常重视对学生空间能力的考查，如能将地理空间能力进行合理的归类并分类讲求应对策略，可以高效备战学测。笔者经过研究认为，地理空间能力这个复杂的系统是由地理空间识记能力、地理空间观察能力、地理空间定位能力、地理空间分析能力、地理空间描述能力、地理空间想象能力六个子系统构成的，下面依次从以上空间视角解析高中地理学测试题。

一、地理空间识记能力

在地理教学中，空间识记能力是基于空间角度的对地理事物的名称、形状、大小、绝对位置、相对位置、分布、格局、空间规律等方面内容的识记，它是其他方面空间能力培养的基础，识忆能力的好坏对其他空间能力的高低具有决定性的作用。地理空间识记内容贯穿于地理教学的始终，如：地球和地图，重要的经线和纬线穿越的国家和地区，世界七大洲四大洋的轮廓和位置，世界上重要国家的轮廓和位置范围，全球的七个气压带六个风带图，世界洋流分布图，水循环示意图，世界农业地域类型分布图，等等。学生学习有关空间识记部分的内容时，教师要尽可能地提供一些材料让学生进行意义识忆，而非机械识记，前者可以提高识记的效率和保持时间上的持久性。

案例一：图1为“气压带、风带分布示意图”。图中乙风带的名称是（？摇 ？摇）

A.极地东风带？摇？摇 B.盛行西风带？摇？摇

C.东北信风带？摇？摇 D.东南信风带

解析：本题考查了学生对全球的七个气压带六个风带图的识记，属于比较简单的空间识记内容，乙位于北纬30度—60度之间的中纬度地区，风带的名称为盛行西风带。

二、地理空间观察能力

地理空间观察能力是指个体通过感观器官观察地理事物的能力，如地理学科中最常见的一些地图、示意图、景观图、统计图、等值线图和统计表格等，它们当中都蕴含很丰富的显性和隐性地理信息，通过观察提取有用的地理信息，为后面的空间分析和决策提供相关的信息支撑。观察图形，首先要观察图形是由哪些要素组成的，这些要素之间的空间联系是什么，其中，分析要素之间的空间联系非常重要，否则呈现的要素将是杂乱无章的，认识到空间联系，就认清了要素的空间分布规律，进而认清了地理事物的本质。

案例二：图2为“2009年7月22日日全食发生时太阳、地球和月球的位置示意图”。图中天体系统的级别有（？摇 ？摇）

A.1级？摇？摇 B.2级？摇？摇 C.3级？摇？摇 D.4级

解析：本题考查学生观察天体系统示意图的能力，本图是由以下要素构成的：太阳、地球、月球、地球围绕太阳的运行轨道和月球围绕地球的运行轨道。通过观察，可以得出这样的结论：图中显示了两个级别的天体系统，分别是月球围绕地球旋转的地月系和地球围绕太阳旋转的太阳系。

三、地理空间定位能力

地理空间定位能力是指确定地理事物在地球表面的位置。常用的地理空间定位方法有：①绝对位置定位法：根据经纬度坐标和海拔确定地理事物。②相对位置定位法：任何地理事物都不是孤立存在的，总是和周围的事物具有联系，可以通过记住一些典型区域的经纬度坐标，再根据要判断的地理事物与典型地理事物在方向、距离上的相关关系，确定地理事物。③轮廓、形状定位法：可以通过独特的轮廓和形状特点确定地理事物。如：每个大洲、国家、省级行政单元都有其独特的轮廓形状。④典型区域特征定位法：不同地区的气候特征、生物特征、土壤特征、水文特征、地貌特征、城市中的建筑景观、建筑格局等都具有一定的规律性或特殊性，这些特征是判断地理事物的重要依据。⑤用图例、注记等图中信息辅助判断地理事物。

案例三：图3为“甲、乙两城市1月、7月均温与降水量示意图”。读图完成1—2题。

1.下列关于甲、乙两城市位置的说法，正确的是（？摇 ？摇）

A.甲位于北半球，乙位于南半球

B.甲位于南半球，乙位于北半球

C.甲、乙均位于北半球

D.甲、乙均位于南半球

2.下列城市中，气候特征与甲城市最相似的是（？摇 ？摇）

A.哈尔滨？摇？摇 B.乌鲁木齐？摇？摇

C.上海？摇？摇 D.拉萨

解析：南北半球的气温特点不同，南半球的最高温出现在1月份，北半球的最高温出现在7月份。第1题根据统计图中的1月份和7月份的月均温判断甲、乙两地所属半球。第2题根据统计图，首先得出甲城市的气候特征是雨热同期，最高月均温不到30度，判断为温带季风气候，然后对选项中的四个城市进行准确定位，根据定位的结果判断其所属气候类型，A选项中哈尔滨位于我国东部季风区中的北方地区，气候类型为温带季风气候，B选项中乌鲁木齐位于我国西北干旱半干旱地区，气候类型为温带大陆性气候，C选项中上海我国东部季风区中的南方地区，气候类型为亚热带季风气候，D选项中拉萨位于青藏高寒区，气候类型为高原山地气候。

四、地理空间分析能力

地理空间分析能力是指运用实际图形或心理地图，从空间角度对地理事物进行计算、综合分析等能力。

案例四：2011年11月3日—14日，神舟八号与天宫一号目标飞行器完成两次空间交会对接任务。图4为天宫一号和神舟八号交会对接任务测控网示意图。读图完成1—3题。

1.北京时间11月14日20：00天宫一号与神舟八号第二次交会对接成功。此时，区时为4：00的测控点为（？摇 ）

A.奥塞盖尔？摇？摇 B.远望六号

C.阿尔坎特拉？摇？摇 D.凯尔盖朗

2.两次交会对接期间，太阳直射点所在半球及

移动方向分别是（？摇 ？摇）

A.北半球，向北移？摇？摇 B.北半球，向南移

C.南半球，向南移？摇？摇 D.南半球，向北移

3.两次交会对接期间（？摇 ？摇）

A.地球公转速度逐渐变慢？摇？摇

B.全球各地白昼逐渐变短

C.我国各地正午太阳高度逐渐变小？摇？摇

D.南半球各地正午太阳高度小于北半球

解析：第1题通过看图后再分析图，东8区的区时为11月14日20：00，区时为4：00的地区要往左16个时区，中间跨过中时区，为西8区。第2题可以借助辅助图分析完成，画出太阳直射点的回归运动曲线，即可得出11月3日—14日太阳直射点所在半球及移动方向。第3题画出11月3日—14日的日照图，通过分析日照图得出正午太阳高度和昼夜长短的变化规律。

五、地理空间描述能力

案例五：图5为“某城市空间结构示意图”。该市工业区主要沿？摇 ？摇？摇及？摇？摇 ？摇布局。

解析：本题考查的是空间描述能力，通过看图例内容，在图中找出工业区的分布，然后观察工业区的分布，描述工业区主要沿海及铁路布局，目的是交通运输便利。

六、地理空间想象能力

地理空间想象力就是指个体以头脑中已有的地理事物和地图所反映的空间形式为基础，通过加工、改造、重新组合等创造性活动，形成更具有代表性和概括性的空间新表象的能力[2]。

案例六：图6为“部分大气环流示意图”，Q地降水的水汽主要来自于（？摇 ？摇）

A.暖湿的中纬西风？摇？摇 B.干冷的中纬西风

C.干冷的极地东风？摇？摇 D.冷湿的极地东风

解析：本题关键是将上面的平面图转化为立体图，这里要具备一定的空间想象力。学生可把此图涉及的北半球立于本教室，将教室看成是北半球，设置赤道、北纬30度和北纬60度的位置，然后将图中的空气垂直运动和水平运动的箭头在教室中对应的位置指出来，这样方向便很容易辨别。

参考文献：

[1]中华人民共和国教育部.全日制普通高中地理课程标准（实验）[M].北京：人民教育出版社，2003.

4.学业水平测试模拟地理 篇四

地

理

一，选择题(本大题共17题，每小题只有一个正确答案，每小题3分，共51分)2017年11月，国家主席习近平前往越南，参加在岘港举行的亚太经济合作组织领导人非正式会议并对越南进行国事访问。结合右图回答1~3题。

1，习主席从北京乘飞机飞向岘港的大致方向为()A，东南方向 B，西北方向 C，西南方向 D，东北方向 2，下列国家或地区没有和越南接壤的是()A，泰国 B，老挝 C，柬埔寨 D，中国云南省

3，胡志明市旧称西贡，是越南的经济中心、全国最大的港口，它位于()A，湄公河三角洲B，湄南河三角洲C，红河三角洲D，萨尔温江沿岸

2018年2月9日第23届冬季奥林匹克运动会在韩国平昌郡开幕。共有92个国家或地区参赛。4，下列参赛国家或地区来自南美大陆的是()A，克罗地亚 B，哥伦比亚 C，亚美尼亚 D，尼日利亚 5，下列有关韩国的地理特征与之不相符的一项是()A，三面环海，西濒黄海，与胶东半岛隔海相望。B，地形具多样性，低山、丘陵和平原交错分布。C，冬季漫长寒冷，夏季炎热潮湿，春秋两季相当短。D，韩国矿产资源丰富，铁、煤、铅、等矿产大量出口。

自美国总统特朗普宣布有可能对从中国进口的600亿美元商品加征关税以来，中美贸易关系就成为热点话题，贸易战似乎一触即发。6，下列属于中国从美国进口的商品是()A，电脑，电视，打印机B，玩具，鞋靴伞C，纺织品，塑料橡胶D，玉米，小麦，大豆

7，应对贸易战，我国全面禁止“洋垃圾”入境，下列国家没有对华出口“洋垃圾”的是（）A，美国 B，日本 C，印度 D，澳大利亚

天宫一号是中国第一个目标飞行器，现已完成使命，科学家预测其将于今年三至四月坠落在南北纬43度之间的广大区域。

8，下列国家完全不用担心其会坠落在本国领土上的是:A，日本 B，新西兰 C，英国 D，巴西 9，2018年4月2日，天宫一号坠落在地球上最大的一片无人区中，同时该地也称为“航天器坟场”的区域里，你来猜猜是哪里？A，北大西洋 B，南大平洋 C，南印度洋 D，撒哈拉沙漠 10，天宫一号发射基地位于“东风航天城”甘肃酒泉，下列不属于其具有的自然环境条件是()

A，地势平坦，人烟稀少。B，气候宜人，四季如春。C，云量小，日照时间长。D，干燥少雨，雷电日少。

西成高铁全线于2017年12月6日开通运营，西安至成都的运行时间将由普快11个小时缩短为4小时。结合右图回答11~12题。

11，下列有关西成高铁叙述正确的是()A，规划中“京昆通道”的重要组成部分 B，其主要作用是运送货物入川。C, 穿越秦岭淮河。

D, 为我国八横八纵中的纵向大动脉的一部分。

12，西成高铁开通后首个春天，沿途可赏欣到的风景是()A，成都平原上成片牛羊啃青 B，汉中平原，万亩油菜花开 C，巴山山脉上樱花竞相开放 D，秦岭山脉天然橡胶树葱葱郁郁

博鳌亚洲论坛2018年年会于4月8日到11日在海南博鳌举行，主题为“开放创新的亚洲繁荣发展的世界”。

13，假如你来到博鳌，当地疍家人拿出水果热情招待你，你发现下列哪种水果不是产自 当地（）A,椰子 B，荔枝 C，香梨 D，香蕉

14，三沙市是在海南省建立的新行政区，它是中国位置最南、总面积最大（含海域面积）、陆地面积最小和人口最少的地级市，其政府驻地位于（）A, 钓鱼岛 B，海南岛 C，永兴岛 D，黄岩岛

台湾著名爱国主义诗人余光中先生逝世，牵动了广大中国人的心。台湾是我国不可分割的领土，结合右图回答15~17题。

15，下列有关台湾省的叙述不正确的一项是()A，位于中国东南沿海，省会台北。B，有“宝岛”美誉，是中国第一大岛。C，地跨北回归线，为热带季风气候。D，位于环太平洋地震带，多火山，地震。16，当前，制约台湾经济发展的主要因素有①地狭人稠，人均资源不足②岛内市场狭小③资金短缺、技术力量薄弱④山地多，交通运输落后⑤，原材料，产品的销售都严重依赖国际市场

()A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①②⑤

17，余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲的国度”。他说：“蓝墨水的上游是()”。A，汨罗江 B，沅江 C，湘江 D，洞庭湖

二，读图简答题(本大题49分)18.图4为斯堪的纳维亚半岛的地形、河流、铁路分布示意图，读图完成下列各题。（10分）1．该半岛的地理位置？

2.该半岛的地形特征？

3.该半岛的河流特征？

4．该半岛的城市和交通分布特征？

5.说说该半岛的气候如何？

19．图3为俄罗斯主要河流与l月平均气温分布图，读图完成下列各题。（10分）1．受气温影响，俄罗斯主要河流中结冰期最短的是（）A．①B．② C．③D．④ 2．圣彼得堡的高新技术产业发达，主要有利条件是：__________________________ 3.俄罗斯西伯利亚大铁路沿南部山区修建的主要原因有哪些？

4.为什么俄罗斯人口和城市主要集中分布在东欧平原？

5.2018年3月，66岁普京再次当选俄总统，你认为他现在执政俄罗斯有哪些压力？

20．阅读图文资料，回答下列问题。（11分）

2017年5月21日，“沿海上丝路，讲中国故事”活动启动仪式在意大利罗马举行，此次活动创造性地为增进丝路沿线国家人民的互信、发展中意友谊、促进“一带一路”的民心相通注入了活力。图7-l为意大利地形和气候类型分布示意图，图7-2为罗马气候资料。(l）意大利北部为____________山脉，山脉南侧为波河平原，南部半岛上纵列着______山脉。(2）除北部为高山气候外，意大利其它地区为____________气候，气候特点表现为_____________。受气候影响，波河______（季

节）水位最低，甚至干涸。

(3）波河平原是意大利农业最发达的地区，其发展农业的有利自然条件有哪些？(4）为什么意大利地热资源丰富？（2分）(5）意大利南部出产优质葡萄酒的原因？（2分）21．阅读图文资料，回答下列问题。（11分）

黄土高原是中国四大高原之一，也是中华民族古代文明的发祥地之一，是地球上分布最集中且面积最大的黄土区。图8-1为黄土高原位置和年降水量分布示意图。

(l）黄土高原位于中国第______阶梯，包括太行山以西，乌鞘岭以东，_______（山脉）以北，长城以南的广大地区。(2）黄土高原地处沿海向内陆的过渡地带，降水空间分布的总趋势是______________。(3）黄土高原经流水长期侵蚀，逐渐形成千沟万壑的自然景观，是世界上_______最严重的地区之一。为改善自然环境，国家采取了一系列治理措施，如___________________________等。(4）图中R河为_______，流经黄土高原后，使其成为世界上_______量最大的河流。(5）黄土高原矿产丰富，尤其煤矿、铁矿储量大，因此_______（工业部门）地位突出。(6）黄土高原孕育了黄土地独特的文化，图8-2所示的_______是当地特有的传统民居。（7）泾渭分明，是一个成语，源自自然景观。请你解释一下原因？（2分）22.熟知乡土热爱家乡。读图，回答问题。（7分）（1）说出A市的一个著名景点？（1分）

（2）分析A市有湖南最大的港口的原因？（2分）（3）B地的主要矿产是什么？（1分）

（4）M县是将军县，由于山地面积广大，交通不便，也是全国贫困县，国家实施精准扶贫后，仍有部分山区人口未脱贫，假如你是M县县长，你会出台哪些措施？（3分）

5.学业水平测试模拟地理 篇五

一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。(本大题共30题，每小题2分，共60分)1.中华姓氏源远流长，以国为氏的现象在周代较为普遍，如晋文公称晋重、齐昭公称齐潘等。这一现象普遍出现是缘于（）A.王位世袭

B.诸侯分封

C.宗法瓦解

D.中央集权

2.秦朝在郡一级地方，除了郡守以外，设有郡尉和郡监两个郡一级长官。郡尉和郡监与郡守平级，可自行任命署吏，直接听命于中央。与此相似的是，在一县之内，亦分别设置令(长)、尉、监。由此可见，秦朝（）A.地方所有署吏均由中央任命 B.中央尚未实现权力高度集中 C.形成了中央垂直管理地方的体系 D.中央军政大权均掌握在皇帝手中

3.右图为中国书法最高奖“兰亭奖”的标志，它以《兰亭序》局部作背景，主体图案是王羲之所写的“书”字。对图文信息解读正确的是（）A.主体图案结构形体严整

B.背景文字便于抒情达意 C.书法奖标志兼有楷书和草书 D.主体图案体现东晋书法成就

4.有学者在评论中国古代政治制度时说：“将录取的重心落到了才而不是德上，从而将全国精英吸到了国家管理网络中，最大限度地消弭了士大夫离心离德的可能。”这一制度应是（）A.郡国并行制

B.察举制

C.九品中正制

D.科举制

5.宋真宗时因“京师衢巷狭隘”，加以开广。由于店铺开设越来越多，有的店铺连通衢大道也要侵占一番，因而到宋徽宗时候，不得不征收“侵街房廊钱”。这反映出当时（）A.商业活动不受时间限制

B.政府摒弃传统抑商政策 C.城市中坊市界限被打破

D.官府不再监管市的交易

6.右图是国家邮政部门发行的《景德镇瓷器》特种邮票。纪念邮票上的这一瓷器品种成熟于（）五彩云龙纹盖罐

A.秦汉时期

B.隋唐时期

C.宋元时期

D.明清时期

7.据吕思勉《中国近代史》记载：“清道光二十二年，英兵既逼江宁，清廷战守俱穷，与英使订立条约。许英商任意与华人贸易，进出口税则订明秉公议定。”这一“条约”（）A.迫使中国开放上海为通商口岸

B.使西方侵略势力深入中国内地 C.拓展了列强对华资本输出的途径

D.使清廷成为列强统治中国的工具

8.李鸿章上奏朝廷称：“各口通商以来，中国沿江沿海之利尽为外国商轮侵占，故设法召集华股，特创此局以与洋商争衡，庶逐渐收回权利。”由此可知，李鸿章创办“此局”的目的是（）A.解决民用企业困难

B.逐步收回国家利权 C.筹集军事工业资金

D.放宽民间设厂限制

9.下表是1893～1910年中国进口商品分类比重表，对表中数据变化原因解读正确的是()

A.中国在对外贸易中处于主导地位

B.甲午战争后民族工业获得了发展 C.欧洲列强暂时放松对华经济侵略

D.列强侵华方式仍以商品输出为主

10.张岱年在《中国文化概论》中评价道：他所宣扬的儒学已不再是传统意义上的儒学，而是一种“儒表西里”的新儒学，一种体现资产阶级思想和观念的儒学，故又称“新学”。这里的“他”应是（）A.魏源

B.洪秀全

C.康有为

D.李大钊 11.时人所著《中国革命史》一书指出：“中国革命自古有之，唯在本朝以今岁为烈。而川省抗路风潮亦与革命有至大关系。”作者评论的是（）A.太平天国运动

B.戊戌变法

C.义和团运动

D.辛亥革命

12.“虽然其主体还是精英知识分子，但其运行的方式是自下而上的，它的根本意义在于其他下层民众借助学生运动走上社会运动的舞台，这在中国近代史上具有破天荒的意义。”材料描述的运动（）A.结束两千多年的封建君主专制

B.标志着新民主主义革命的开端 C.基本推翻北洋军阀的反动统治

D.迈出中国近代化历程的第一步

13.孙中山认为“帝国主义对中国的压制具体表现在，中日‘二十一条’所载，几乎国家尽归其掌握。此显系民族主义未达目的所致。”此后，孙中山将“民族主义”发展为（）A.“驱除鞑虏，恢复中华”

B.“中华民族自求解放” C.“平均地权，节制资本”

D.“民权为一般平民所共有”

14.右图表反映了我国部分工矿业发展情况。导致这一时期工矿业发展的主要原因是()

A.清政府放宽民间设厂的限制

B.中华民国临时政府奖励实业 C.南京国民政府鼓励发展工业

D.日本加强对中国的军事侵略

15.“上海公共租界街市之繁盛，以南京路至江西路转角处为最，自晨七时至晚七时，各车往来，不绝于道，约计其数，则电车450次，汽车900次，马车1 000次，黄 包车18 000次，独轮车1 000次。”材料表明，上海城市交通（）A.以汽车为主要交通工具

B.改变了人们的思想观念 C.率先引进了近代交通工具

D.呈现新旧并存的显著特征

16.这是一个月白风清之夜，也正是中国共产党26周年生目前夜。在“打过黄河去，向党的生日献礼”的口号声中，我旅指战员有序地登船。16.右侧框内文字出自时任晋冀鲁豫野战军第六旅政治委员刘华清将军的回忆录。他记述的军事行动应该是（）A.百团大战

B.淮海战役 C.渡江战役

D.挺进大别山

17.右侧示意图反映了新中国初期经济建设的成就。这些成就()

A.主要分布在我国东南沿海地区B.使我国从农业国转变为工业国 C.奠定社会主义工业化初步基础D.改变了生产资料所有制的性质

18.“在私有制消灭后，党内部分同志错误认为，民族资产阶级不存在了，民主党派作为民族资产阶级政党就失去了存在的理由。”为此，党中央（）A.通过公私合营改造资本主义工商业 B.提出“长期共存，互相监督”方针 C.制定1954年宪法确立政治协商制度 D.将政协制度作为我国的根本政治制度

19.右图是某高二学生在图书馆看到的一本书的封面照。结合封面照推断，书名最有可能是（）

A.《中美关系史》B.《战后中日关系史》

C.《新中国重返联合国纪实》D.《改革开放以来的中国外交》

20.1987年11月2日，台湾红十字会开始受理民众赴大陆探亲登记及信函转投。这一天被台湾《民众日报》称之为“一个历史性的日子”。“历史性”是指海峡两岸（）A.长期隔绝的状态被打破

B.直接通邮、通商、通航 C.达成“一个中国”共识

D.实现了30年来的真正停火 21.《西方文明史》在论述雅典民主政治时写道：“他的主要贡献是推行依地区而非依氏族联盟选举执政官的制度。”他的这一贡献（）A.基本上铲除了旧氏族贵族的特权

B.奠定了四百人议事会的公民基础 C.使得公民大会成为最高权力机关

D.促使雅典民主政治发展到了顶峰

22.“1498年，达•伽马在印度获得了建立商埠的许可，到116世纪中叶他们已经在西非和东亚之间建立50多处贸易商埠。”材料中的“他们”最有可能是（）A.葡萄牙人

B.西班牙人

C.荷兰人

D.英国人

23.1746年2月10日，英国首相配兰因与英王乔治二世政见不和，带领全体阁员集体辞职。乔治二世遂让普特尼重新组阁，但普特尼不是下院议员，得不到下院的支持。当他邀请上届内阁的阁员入阁时，被冷言回绝。无奈之下，他只好在2月12日辞职。这一事件后，英国（）①责任内阁开始出现

②议会掌握了最高立法权 ③内阁成员与首相共进退

④首相必须得到下院支持 A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

24.“当生存障碍超过个人所能够承受的地步，人类就被迫改变生活方式，解决办法就是形成一个约定，使每个人都把自身的能力置于主权者的指导下，建立一个共同体，称之为‘国家或政治体”’。提出上述主张的思想家应是（）A.苏格拉底

B.马丁•路德

C.康德

D.卢梭

25.右图漫画中，美国最高法院大法官蒙着双眼，手提一个天平，天平的一侧放着“美国宪法”，另一侧坐着杜鲁门总统，载有宪法的一端显然更有分量。该漫画反映出美国（）

A.司法权高于行政权B.总统对最高法院负责

C.总统与最高法院相互制衡D.最高法院拥有司法解释权 26.哲学家罗吉尔•培根在1260年展开大胆想象，“人们能够建造如在江河和海洋上的巨型船舶那样航行的机器，没有桨手„„但是它们的速度比满载桨手时还快。”最早将这一想象变成现实的是（）A.新航路开辟

B.第一次工业革命

C.第二次工业革命

D.信息技术革命 27.“他们描写的理想，是在对现实生活不满的基础上幻化出来的，他们重视丑的美学价值，大力提倡想象。”最符合上述创作风格的作品是()

A

B

C

D 28.美国总统胡佛说：“当我们充分理解了20年代经济史的时候，我们将发现，终结了一个繁荣时期的这场崩溃，其主要原因是工业没能把它的进步传递给消费者。”他认为导致“这场崩溃”的主要原因是（）A.生产和消费存在矛盾

B.工业生产蓬勃发展 C.人们醉心于股票投机

D.社会生产能力不足

29.学者陆南泉认为，苏联要在工业化时期控制粮食、取得资金，全面建立社会主义经济基础，消灭“最后一个资本主义阶级”的个体农民。能佐证这一观点的举措是（）A.实施战时共产主义

B.推行新经济政策 C.开展农业集体化运动

D.实行农产品收购制

30.2017年9月29日，中国科学家成功实现了世界首次洲际量子保密通信，量子理论的应用将深刻影响人们的生活。量子论的创立（）A.开创了以实验为基础的近代科学

B.弥补经典力学对时空认识的不足 C.对微观世界的认识取得革命性进步

D.有力挑战了西方的封建神学创世说

二、判断题：判断下列各题的正确与错误，正确的填“A”，错误的填“B”。(本大题共5题，每题2分，共10分)31.右图生动描绘了我国古代农业灌溉的场景，其中所示的灌溉工具在我国唐朝已经出现。()

32.中国共产党在八七会议上，确定开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，提出了“工农武装割据”思想。（）33.毛泽东思想是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是中国特色社会主义理论体系的理论渊源。（）34.1967年欧共体成立，西欧开始走上了联合的道路。冷战后，欧洲一体化进程加快，国际地位不断提高。（）35.罗斯福新政使美国经济逐渐走出低谷，开创了国家干预经济发展的新模式，促进了国家垄断资本主义的发展。()

三、材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题。(本大题2小题，每小题10分，共20分)36.儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，对形成和丰富中华民族精神发挥了十分重要的作用。阅读下列材料：

材料一 汉武帝时代将儒学作为意识形态的主导，这一变革肯定了“以教为本”，否定了“以法为本”，强调文化教育是“为政之首”，有着不宜忽视的积极意义。——摘编自张岂之主编《中国历史新编》(古代史上册)材料二 北宋中期，儒家知识分子鉴前代士人之失，将自我道德名节的完善视为最终目标。他们“毅然以天下是非为己任”，在一定程度上左右着世风与时局的趋向。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》

材料三 阳明继起，发为学贵自得之论，言语行为皆纯由个人自决。良知学说似远承孟子，而含有打破偶像，摇动传统思想权威之倾向。——摘编自萧公权《中国政治思想史》

材料四 清初大儒黄宗羲虽宗阳明，但主张多读书以穷理之变化，并以实践为归。顾炎武不谈心性，他的治学范围，以典章制度、社会经济为主，诸家以顾氏对后世的影响最大。——摘编自傅乐成《中国通史》 请回答：(1)汉武帝“将儒学作为意识形态的主导”是接受了哪一儒学家的建议？据材料一，概括“这一变革”带来的积极意义。(2分)

(2)据材料二，概括北宋理学的深远影响。据材料三，分析阳明心学蕴含的思想价值。(4分)

(3)结合所学知识，指出材料四反映的清初大儒的共同思想。材料四认为“顾氏对后世的影响最大”，请举出19世纪中期中国思想解放潮流的两例史实加以说明。(3分)

(4)综合上述材料，你认为学习和弘扬中华优秀传统文化有何现实意义？(1分)

37.改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。阅读下列材料：

材料一 1978年安徽省发生特大旱灾，山南区干部群众商议的办法是“借地”给村民，每人借三分，谁种谁收，实行包产到户、责任制。在中国农村改革大幕拉开之时，邓小平也在不断思考：城市改革、开放的突破口应该选择在哪里？他想划出一块不大的地方为改革开放探路。但是直到90年代初，改革并没有从体制层面触动“计划”二字。——摘编自顾亚奇等《伟大的历程：中国改革开放30年》 材料二 以邓小平南方讲话为先导，中共十四大明确指出了中国制度变迁的目标。这堪称中国新时期的第二次思想解放。随着邓小平南方讲话，我国对外开放从沿海逐步向内地推进，在地理区域上进一步开放。到2001年12月，中国对外开放进入新阶段。——摘编自萧国亮、隋福民《中华人民共和国经济史》 材料三 中国国内生产总值和对外贸易简表(部分)

请回答：

(1)据材料一和所学知识，指出安徽“借地”的做法对农村改革的影响，邓小平是如何“为改革开放探路”的？(2分)

(2)据材料二和所学知识，简述“第二次思想解放”的主要内容。结合所学知识，指出我国“对外开放进入新阶段”的标志事件。(4分)

(3)据材料三，归纳我国改革开放取得的主要成就。综合上述材料，谈谈你从我国改革开放的进程和成就中获得的启示。(4分)

四、问答题：根据设问，回答问题。(本题10分)38.170年前，马克思、恩格斯为探索人类理想社会，曾提出建立一个“自由人的联合体”，这为人类社会的进步指明了方向。结合所学知识，回答下列问题：

(1)1848年，马克思主义诞生，从此社会主义运动蓬勃发展起来。马克思主义诞生的标志是什么？哪一重大历史事件将社会主义理论变为现实？(2分)

(2)中国是通过新民主主义革命走向社会主义的。中国新民主主义革命的胜利对推动世界政治进步有何积极意义？(2分)

(3)二战后，世界政治格局的显著特征是什么？在此背景下，20世纪50年代，中国政府提出了怎样的处理国际关系的基本准则？改革开放后，中国政府作出的关于当代世界两大主题的重要论断是什么？(3分)

(4)当今中国政府提出建设“人类命运共同体”的目标，推进全球治理和文明进步。这一目标的提出顺应了当代世界怎样的发展趋势？请你就建设人类命运共同体，推动建立国际政治经济新秩序，提出一个合理化建议。(3分)

2018届高二学业水平测试模拟卷(七)(南通市)历史参考答案

一、选择题

1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.D 7.A 8.B 9.B 10.C 11.D 12.B 13.B 14.C 15.D 16.D 17.C 18.B 19.C 20.A 21.A 22.A 23.B 24.D 25.D 26.B 27.B 28.A 29.C 30.C

二、判断题

31.A 32.B 33.A 34.B 35.A

三、材料解析题

36.(1)儒学家：董仲舒。(1分)积极意义：重视文化教育传统。(1分)(2)深远影响：注重道德气节；强调人的社会责任和历史使命。(2分)思想价值：强调个性解放；动摇了传统思想的权威。(2分)(3)共同思想：经世致用。(1分)说明：林则徐、魏源开眼看世界；洋务派师夷长技以自强，开展洋务运动。(2分)(4)现实意义：更好地传承发展中华优秀传统文化；增强文化自信。(1分，任答一点即可)37.(1)影响：揭开家庭联产承包责任制的序幕。(1分)举措：建立经济特区。(1分)(2)主要内容：建立社会主义市场经济体制目标；论述社会主义本质是解放发展生产力；提出“三个有利于”的是非标准。(3分)标志事件：加入世界贸易组织。(1分)(3)主要成就：推动中国经济快速发展；促进世界经济的增长。(2分)启示：改革开放需要解放思想、制度创新；坚持和深化改革开放。(2分)

6.学业水平测试模拟地理 篇六

41.（1）①落实科学发展观，统筹人与自然和谐发展；②加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级；③坚持走中国特色新型工业化道路；④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。（每点1分，共4分）

（2）①要用联系的观点看问题。联系具有普遍性、客观性和多样性，我国雾霾天气的产生与我国能源利用效率低、产业结构不合理有着密切联系。（2分）②要用发展的观点看问题。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，解决大气污染问题是一个长期的过程。（2分）

42.（1）材料一反映了近十多年来，我国城乡居民收入在国民收入分配中的比重和劳动报酬在初次分配中的比重均呈下降趋势；（2分）与西方发达国家相比均偏低，说明我国国民收入分配格局不合理。（2分）

（2）①共产党是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。（2分）②只有坚持中国共产党的领导，才能维护国家的统一、民族的团结，为居民收入倍增目标创造稳定、和谐的社会环境；（2分）③才能最广泛、最充分调动一切积极因素，实现居民收入倍增的目标。（2分）

四、探究题（共12分）

43.（1）①勤俭节约，艰苦奋斗。（2分）②是社会主义荣辱观的体现；是民族自立自强和成就个人事业的保证。（2分）

（2）①政府应切实履行职能，树立负责任的政府形象；（１分）②政府要加强立法，提高依法行政水平；（１分）③政府要自觉接受人们的监督，保证清正廉洁；（１分）④政府及其工作人员应以身作则，率先垂范，做社会主义荣辱观的自觉执行者。（１分）

（3）如：①树立节约光荣、浪费可耻的观念。哲理：意识具有能动作用。（2分）②节约行动从“光盘”开始。哲理：量变是质变的前提和必要准备。（2分）（其他言之有理可酌情给分）

江苏省扬州中学高二学业水平模拟测试

41.（1）国内生产总值：803026亿元；（1分）城乡居民人均收入分别为：38218元，11838元。（2分）

(2)①物质决定意识，要一切从实际出发，实事求是。针对目前经济迅速发展、收入分配差距日益悬殊的实际情况，我国政府出台政策，改革收入分配制度。（2分）

②意识对改造客观世界具有指导作用，要坚持用科学的理论武装头脑，指导实践。合理的收入分配政策，它有助于协调人们之间的经济利益关系，促进收入分配公平。（2分）

③认识具有反复性、无限性和上升性。要与时俱进，开拓创新，在实践中检验和发展真理。针对收入分配制度实施过程中碰到的问题，要在实践中不断加以调整。（1分）（如答实践是认识的基础、实践是检验认识真理性的唯一标准等也可得分）

42．（1）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（1分）全心全意为人民服务是它的宗旨。（1分）中国共产党坚持以人为本、执政为民。（1分）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（1分）（如从我国国家性质、中国共产党坚持民主执政等角度答题，言之有理也可得分）

（2）①价值观对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用，影响着人们对事物的认识和评价。幸福观、金钱观是价值观的具体体现，不同的人可能有不同的幸福观。（2分）

②社会存在决定社会意识，幸福观不是凭空产生的，需要一定的客观条件。（2分）

③人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。积极投身于为人民服务的实践，才是拥有幸福人生的根本途径。（2分）因此，该网友的理由不能充分支持其观点。

四、探究题：

43.（1）①中国共产党创造性地提出建设“美丽中国”，把生态文明上升到战略层面，体现了坚持辩证否定观，树立创新意识。（2分）

②把生态文明建设放在突出地位，体现了集中力量解决主要矛盾。（2分）

③把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，实现中华民族永续发展，体现了坚持用联系、发展观点看问题。（2分）（答出任意2点得4分）

（2）①贯彻落实科学发展观。

②提高自主创新能力，建设创新型国家。

③加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。

④统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。

⑤加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。

⑥推动区域协调发展，缩小区域发展差距。

（每点1分，只要任意答出其中4点即可得4分。）

（3）①政府；（1分）理由：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者（或我国政府的宗旨是为人民服务、政府工作的基本原则是对人民负责、我国政府有保障人民民主的职能）。（1分）②人大；（1分）理由：人民代表大会是人民行使国家权力的机关。（1分）

7.学业水平测试模拟地理 篇七

一、正确认识, 明确目标

信息技术作为普通高中学业水平测试的一部分, 在江苏省新高考方案中具有重要地位, 不合格就没有填报普高志愿的资格。毫不夸张地说, 信息技术学业水平测试的顺利通过是拿到大学入门的通行证之一。新方案实施前, 信息技术只为一门“副科”, 部分学生不重视, 考得好坏无所谓。而现在却“扬眉吐气”了, 不仅如此, 学生还要到高考考点去考, 每一个考场由3位来自不同学校的教师监考, 考试题目、考题难度是随机的。笔者觉得这些都要跟学生进行沟通, 让他们正确认识, 转变思维, 明确目标, 正确对待信息技术学业水平测试。

二、精心准备, 组织复习

1. 研读说明, 制订计划

从2008年起, 信息技术考试大纲已不再使用, 取而代之的是江苏省教育考试院制定的《江苏省普通高中信息技术学业水平测试说明》。所以, 考前我们要结合课标和教材, 认真研读考试说明。通过研读, 把握命题的要求、内容和方向, 制定一个符合本校实际的复习策略。笔者将整个复习过程分为三轮进行, 每轮中的做法如下:

第一轮是抓双基, 注重理论联系实际。该轮主要以基础性的2006年模拟题 (必修和选修各5套) 为蓝本, 根据《说明》要求, 把相关知识体系梳理出来, 让学生了解哪些知识点可以出什么样的题目, 做到心中有数。这样, 不仅复习了必修部分的基础知识, 而且对选修部分的新知识也有初步了解, 做到目标明确, 主次分明。

第二轮是抓理论, 提纲挈领。该轮是以《信息技术学业水平测试百日冲刺》为指导, 采用讲练结合的方式, 将各个主题的理论知识、典型题析和模拟练习等内容个个击破, 做到重点难点突出, 有的放矢。

第三轮是抓操作, 精讲精练。从2011年信息技术学业水平测试的说明可知, 选择题和操作题的占分比例约为5:5, 也就是说操作题在考试中的比例比往年又有了提高, 强化操作题的训练显得十分重要。笔者根据考试说明和历年考试真题, 自编Word, Excel, Frontpage, Access, 上网等操作题专题, 让学生熟练掌握每一个操作步骤。这样既避免题海战术, 又提高了复习的针对性和有效性。

三轮复习全部结束后, 笔者精选2009年信息技术学业水平测试有代表性的几套试卷, 给学生模拟实战, 以提高他们的应试能力。这样, 学生们不仅能看到自己的进步和不足, 还为接下来复习指明方向。

2. 相似内容, 归纳拓展

准确把握主干知识体系, 既不能有知识盲点, 又不能满天撒网。通过整理, 可以将相似内容进行比较和归纳, 让学生形成一定的知识结构。如信息技术的发展经历了5代, 分别是语言、文字、印刷术、电报电话广播电视、计算机和现代通信技术;计算机的发展经历了4代, 它们是电子管时代、晶体管时代、中小规模集成电路时代、大规模和超大规模集成电路时代;计算机的语言发展经历了3代, 依次是机器语言、汇编语言、高级语言;程序设计的发展经历了非结构化的程序设计、结构化的程序设计、面向对象的程序设计;程序的3种结构是顺序、分支、循环;把这些知识点进行归纳总结, 既能让学生看清它们的联系, 又能进行区别, 以免混为一谈。

对于类似操作, 笔者觉得也要进行必要的拓展延伸, 有针对性的增强知识的再生性。如在复习Windows中不连续文件选定操作时, 要拓展到Excel中不连续单元格的选定。再如, 在谈到Word中文字、段落和项目符号等的设置时就要延伸到Frontpage中的相关操作等。

3. 重点难点, 专题训练

对于重点难点内容要进行专题训练, 提高学生分析问题和解决问题的能力。对某些知识的归类、某一题型解决的策略等, 要让学生自主梳理, 发现问题, 师生共同探究解决;有效地专题训练能提高学生的信息技术素养, 从而为正确决策提供依据。例如, 已知两台计算机通过交换机连接成一个小型局域网, 其中一台计算机的IP为:192.168.1.1, 子网掩码为:255.255.255.0, 请设置另一台计算机的IP地址 (192.168.1.2) 和子网掩码, 使其能够互相访问。此题的变化在于没有直接给出另一台计算机的IP和子网掩码, 学生需知道同一个局域网内的同等地位的计算机的子网掩码是相同的, 才能正确完成。本题为了降低难度, 所以加上了括号里的提示。

4. 开展帮扶, 力争全过

新方案中, 对信息技术学业水平测试成绩要求是合格。这对多数学生应该没有任何问题, 但学生基础的差异性是每个教师都要面对的难题, 信息技术课程更是如此, 每个班中都有一些“困难”对象, 对于这些学生应给予更多的关注。可适当的“开小灶”, 通过教师指导或同伴互助等形式, 来提高这部分学生的基础知识和基本技能, 力争让所有学生全部通过。

三、沉着应战, 争创佳绩

每年的信息技术学业水平测试新题库题量较多, 题目较新颖, 涉及的知识内容范围较广。这首先要求学生保持良好的心态, 看清题目, 遵循先易后难的原则。

其次, 信息技术实行的是上机考试, 让学生尽量用电脑为自己服务。在考试过程中遇到一些没有把握的选择题时, 可进行尝试性操作, 让电脑来告诉学生答案。尝试性操作的目的不仅是得到一些题的“正解”, 而且也是学生今后自主探索的基础。如:在Frontpage的表格中同时设置背景图片和背景颜色, 系统会显示背景图片还是背景颜色?再如:某网页文件包含文字、链接、图像、声音, 在保存该网页时选择保存类型为“网页, 仅Html”, 则上述对象中能被保存到本地磁盘的是什么?尝试一下, 就明问题了。

最后, 做好Word, Excel, Frontpage操作题后, 要正确存盘并关闭相应的应用程序窗口。考试过程中遇到异常情况应举手询问等。

8.初中数学学业水平测试规律探索 篇八

【关 键 词】 初中数学；学业水平测试；规律探索

规律探索型问题是近几年来学业水平测试的热点问题，能比较系统地考查学生的逻辑思维能力、归纳猜想能力及解决数学问题的能力，是落实新课标理念的重要途径，所以备受命题专家的青睐，必须加大此项内容的学习力度.

方法：此类题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律，揭示的规律，常常包含着事物的序列号，所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其规律.

方法：本题是一道规律探索题，考查观察分析图形并探索归纳规律的能力. 解决此类问题应先观察图形的变化趋势，从第一个图形开始进行分析，是逐渐增加还是减少，相邻两个图形的变化量与位置序号有怎样的关系；如果所求图形的位置序号较大时，需要运用从特殊到一般的探索方式，分析归纳找出增加或减少的变化规律，并用含有n的代数式表示出来，再用代入法求出数值.

最后将结果代入，进行计算，即得出规律性的结果.

近年来，规律探索试题是一道考查学生综合分析数学问题能力、归纳总结能力、发散性思维和创造性思维能力的中考热点新题型. 虽然常以填空题或选择题的形式出现，分值不多，但涉及的知识面和思想方法却非常广，大部分学生遇到这类题目时常感到束手无策，无从下手，很容易丢分. 所以我们在进行复习时，要加强对学生这块知识能力的训练与培养.

【参考文献】

[1] 张淑芳. 数学学业水平精编[M]. 大连：大连理工大学出版社，2014.

[2] 陆开芹. 如何帮助学困生提升数学学业水平[J]. 新课程导学，2014（5）.

9.学业水平测试模拟地理 篇九

本试题卷共8页，两大题，30小题，满分100分，考试时间90分钟。

一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

右图为太阳能交通信号灯。结合所学知识，完成1～2题。1．有人连续几天观察到同一信号灯在相同时段的亮度不同，其影响因素可能是

A．海拔高度

B．电网供电

C．天气阴晴

D．交通流量

2．从利用太阳能考虑，该信号灯若设置在下列地区，效果最 好的是

A．拉萨

B．郑州

C．北京

D．重庆

某校（23°26′N）高中生，中午前后进行研究性学习。他们利用一根标杆，每隔一小时测量一次杆影长度，并将其结果绘制成示意图。仔细观察下图，回答3～4题。

3．此日的节气是 A．春分

B．夏至

C．秋分

D．冬至 4．此日后继续观测，一周内正午标杆的影子 A．不变

B．变短

C．变长

D．无规律

甘肃是我国严重缺水的地区，人们修建了用以蓄集雨水的水窖。看图并结合所学知识，完成5～6题。

5．该地区严重缺水的主要原因是 A．深居内陆，降水少

B．以降雪为主，冰冻期长 C．蒸发较弱，湿度小

D．江河、湖泊污染严重 6．水窖的建设有利于

A．从根本上改变贫困面貌

B．提高人口整体素质 C．彻底解决干旱缺水现状

D．改善生产、生活用水 读亚洲东部某时刻等压线(单位：百帕)分布图，完成7～8题。

7．P地天气系统的名称是 A．低压

B．冷锋

C．反气旋

D．气旋

8．图中M、N、Q三地的风力 A．N＜M＜Q B．M＞N＞Q C．N＞Q＞M D．Q＞N＞M 具有“抽水机”之称的桉树，原产澳大利亚东北部热带雨林中。其主根深扎地下，能大量吸收地下水，被引种到我国西南地区后，引发了地下水位下降、天然次生林和灌丛退化等生态问题。分析材料并结合所学知识，回答9～10题。

9．天然次生林和灌丛退化，是因为高大的桉树

A．遮挡了林丛的阳光

B．大量消耗了地下水 C．增加了土壤肥力

D．降低了空气湿度 10．该案例给予我们的启示

①地理环境中的各要素是相互联系、相互影响的 ②引进外来物种，需要考虑地域环境的差异性

③某一要素的改变不会引起整个环境的变化

④引进外来物种，必然造成当地生态环境的破坏

A．①②

B．②④

C．②③

D．③④

某跨国公司在我国沿海某市投资建设自动化的食用油生产厂，用国际市场上的大豆为原料，生产食用油。据此完成11～12题。

11．跨国公司在我国投资建设食用油生产厂，主要是因为我国

A．科技力量雄厚

B．劳动力素质高 C．消费市场广阔

D．土地价格低廉 12．该食用油生产厂宜靠近

A．汽车站

B．火车站

C．机场

D．港口

“单独二孩”政策是党的十八届三中全会作出的重大决策。目前，新一轮的生育政策正在平稳有序地推进。回答13～14题。

13．20世纪70年代，我国实施计划生育政策后

A．人口数量开始下降

B．人口素质迅速提高 C．人口增速开始减慢

D．人口增速开始加快 14．“单独二孩”政策可能带来的影响

A．男女性别比严重失衡

B．人口老龄化加重 C．人口年龄结构得以改善

D．人口出生率降低

商丘市“双八”草莓基地，紧邻105、310国道及济广高速。该基地利用大棚，科学育种，培育出“铁莓”、“水莓”等优良品种。草莓每年于春节前上市，畅销豫鲁苏皖等周边省市。据此回答15～16题。

15．“双八”草莓有广阔的市场，主要得益于

①便捷的交通

②劳动力丰富

③保鲜技术

④国家政策 A．①③

B．①④

C．②④

D．③④

16．温室大棚内能够种植反季节草莓，主要是改善了

A．土壤条件

B．热量条件

C．水分条件

D．光照条件

2014年12月28日，河南省第一条城际铁路——郑开（郑州至开封）城际铁路正式通车。联系实际，回答17～18题。

17．与郑开公路运输相比，郑开轻轨铁路的优势在于

①节省途中时间 ②改善沿线环境质量 ③大量运送农产品 ④缩短两地里程 A．①②

B．②③

C．③④

D．①④ 18．轻轨采用高架线路，主要是为了

A．减少噪音污染

B．节省成本 C．便于尾气排放

D．节约耕地 读部分国家城市化过程图，回答19～20题。

19．图中城市化水平最高的国家是

A．美国

B．英国

C．日本

D．巴西 20．20世纪70年代后，图中城市化进程最快的国家是

A．英国

B．美国

C．巴西

D．印度

下图为贵州西南某地区景观，该地水土流失严重。看图并联系所学知识，回答21～22题。21．该地区水土流失的自然原因是

A．地势平坦，土壤酸化

B．降水多，坡度陡 C．不合理的耕作方式

D．岩石坚硬，不易破碎 22．为治理该生态环境问题，下列措施合理的是

A．开挖煤窑，增加生活用能

B．深翻土地，种植水稻 C．井灌井排，减少土壤水分

D．种草植树，退耕还林

风功率密度等级可以反映风能资源丰富程度，等级数越大风能资源越丰富。下图为南海全年风功率密度等级图。读图回答23～24题。

108° 120°

广州

② 20°

① 城市

国界 ③

Ⅰ级

Ⅱ级 ④ Ⅲ级

Ⅳ级

Ⅴ级 4°

23．南海风能资源总量最丰富的地区位于

A．东北部

B．东南部

C．西南部

D．西北部 24．从开发利用考虑，图中四地建大型风力发电站最合理的是

A．①地

B．②地

C．③地

D．④地

2014年11月22日，四川康定县发生6.3级地震。在震后救灾中，北斗卫星导航系统（BDS）发挥了重要作用。BDS是我国自行研制的全球卫星定位与短文通信系统。据此回答25题。

25．BDS在抗震救灾中发挥的主要作用有

①提供灾区的影像

②统计灾区的经济损失 ③确定救灾人员的位置

④提供短文联络 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

二、非选择题（共5小题，50分。）

26．(12分)读我国某地地质剖面示意图，回答下列问题。

（1）甲地的地质构造是

。(2分)（2）乙处地貌是，形成该地貌的外力作用是

作用。(4分)（3）2014年12月12日南水北调中线工程正式开启闸门，清澈的汉江水奔流北上。

南水北调工程是人类对水循环

（环节）的影响，这一改变水资源空间分布的方式，将产生更大效益。在生态方面，该工程将给沿线城市带来哪些益处？(6分)

27．(8分)阅读材料，回答下列问题。

底特律始建于1701年，1830年后工业稳步成长，1903年世界第一家汽车公司建立，此后迅速发展成为世界著名的“汽车城市”。20世纪70年代，受到石油危机及日本、德国汽车生产等多方因素的影响，开始走向衰落。2013年该城市成为世界第一个申请破产保护的城市，人口由盛世的185万，下降至70多万。

五大湖附近矿产、铁路分布图（万人）

底特律人口数量变化图

（1）底特律利用廉价的水运及附近丰富的__________________、_______________等矿产资源逐步发展起来。（4分）

（2）从资源、环境、产业结构等方面推测底特律衰落的原因。（4分）

28．(10分)依据图文材料，完成下列问题。

材料一 河南省鄢陵县通过先进的技术，让鲜花在人们最需要的元旦、春节开放，吸引了省内外的花商，花卉市场异常火爆。鄢陵花卉始于唐，兴于宋，盛于明清，素有“花都”、“花县”之美称。

鄢陵位于河南省中部（33°46′ N～34°14′ N），人口约60万。地势平坦，面积辽阔，土壤肥沃。气候四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。

材料二

河南省许昌市周边交通图

（1）分析鄢陵花卉发展的有利条件。（6分）

（2）为鄢陵花卉冲出河南，走向世界提出合理化建议。（4分）

29．（10分）阅读材料，回答下列问题。

红水河位于广西壮族自治区西北部，是珠江水系干流西江的上游，全长638千米，河段多峡谷、险滩，水流湍急，水量大，落差集中，水能资源十分丰富。

20世纪80年代中期，国家批准红水河梯级开发方案。梯级电站的建设，对于促进全国电力联网、实现能源的优化配置、满足广东和广西电力增长的需要，具有重要的作用。

（1）红水河上的水电主要输往

（华南或华东）地区。（2分）（2）写出红水河梯级水电开发的有利自然条件。（4分）

（3）红水河水电开发过程中可能引发哪些生态问题？（4分）

30．（10分）读安徽省地形图，回答问题。

（1）比较安徽省北部与南部地形、地势的差异。（4分）

（2）安徽省紧邻经济发达区——江苏、上海，是产业转移的首选地之一。产业转

移对该省发展的影响有哪些？（6分）

2016级学考地理模拟试题二参考答案

说明：考生答案如与本答案不一致，只要答得合理，可酌情给分，但不得超过题目相关部分所分配的分值。

一、选择题（每小题2分，共50分）

1．C 2．A 3．B 4．C 5．A 6．D 7．C 8．B 9．B 10．A 11．C 12．D 13．C 14．C 15．A 16．B 17．A 18．D 19．B 20．C 21．B 22．D 23．A 24．B 25．D

二、非选择题（共50分）26．（12分）

（1）向斜（或褶皱）（2分）

（2）冲积扇（或洪积扇）（2分）

流水沉积（或流水堆积）（2分）

（3）地表径流（2分）；

补充水源、保障供水；改善水质；减少地下水开采量，防止地面下沉；回补地下水；保护湿地和生物多样性；提高城市生态环境质量。（4分，答出两点合理即可）

27．（8分）

（1）煤矿（煤）

铁矿（铁）（4分，顺序可颠倒）

（2）煤铁资源减少（或石油、天然气开发利用带来的冲击；石油危机的影响；新能源、新材料开发利用带来的冲击）；环境质量下降（答自然或社会环境均可）；产业结构单一（或经济结构单一；钢铁、机械、汽车等工业为主）；国外汽车工业的冲击；新技术革命的影响等。（4分，答出两点合理即可）

28．（10分）

（1）地处豫中平原，地理位置优越；气候、地形等自然条件适宜；交通便利；栽培历史悠久、经验丰富；技术水平高；劳动力众多；消费市场广阔。（6分，答出三点合理即可）

（2）加强科技创新，提高花木质量；扩大生产规模，打造自主品牌；利用网络，加大宣传与销售；加强交通物流建设。（4分，提出两条建议，合理即可）

29．（10分）

（1）华南（2分）

（2）河流水量大；落差大，水能丰富；多峡谷。（4分，答出两点合理即可）

（3）植被破坏；水土流失；土壤盐渍化；洪水灾害；泥沙沉积；滑坡、泥石流、地震；生物多样性减少等。（4分，答出两点合理即可）

30．（10分）

（1）地形：北部以平原为主，南部以丘陵山地为主。（2分）

10.学业水平测试模拟地理 篇十

（十）物 理

（本试卷分第Ⅰ、Ⅱ两卷，满分100分，答题时间50分钟）

第Ⅰ卷

选择题

一、选择题：本大题包括12小题，每小题4分，共48分，每道小题有四个选项，只有一个选项是正确的。1．发现万有引力定律的科学家是（）

A．伽利略 B．牛顿 C．哥白尼 D．爱因斯坦

2．物理学中把既有大小又有方向的物理量称为矢量，只有大小没有方向的物理量称为标量。下列物理量属于标量的是（）

A．加速度

B．力

C．质量

D．速度

3．如图所示，一个小物块从固定的光滑斜面的顶端由静止开始下滑，不计空气阻力，小物块在斜面下滑过程中受到的力是（）

A.重力和斜面的支持力

B.重力、下滑力和斜面的支持力 C.重力、下滑力和正压力

D.重力、下滑力、支持力和正压力

4．如图所示，天花板上悬挂着一劲度系数为k的轻弹簧，弹簧下端拴一个质量为m的小球。小球处于静止状态时（弹簧的形变在弹性限度内），轻弹簧的伸长等于（）A.mg

B.kmg

C.mg

D.k

kmg5．重为400N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85N，动摩擦因数为0.2，如果用90N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是（）

A．85N

B．80N

C．50N

D．0N 6．如图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是（）

7．用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果。观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论错误的是（）

A．作用力与反作用力作用在同一物体上

B．作用力与反作用力同时存在，同时消失 C．作用力与反作用力大小相等

D．作用力与反作用力方向相反

8．一物体在做匀加速直线运动，第2s末的速度为1m/s，第7s初的速度为7m/s，则该物体的加速度为（）A． 1m/sB．1.2m/s2

C．1.5m/s2

D．2m/s2

9．下列关于平抛运动的说法正确的是（）

A．平抛运动的水平分速度逐渐增大

B．平抛运动的水平分速度逐渐减小 C．平抛运动的竖直分速度逐渐增大

D．平抛运动的竖直分速度逐渐减小 10．宇航员乘坐宇宙飞船环绕地球做匀速圆周运动时，下列说法正确的是（）

A．地球对宇航员没有引力

C．宇航员处于超重状态

B．宇航员处于失重状态 D．宇航员的加速度等于零

11．跳伞运动员在空中匀速下落的过程中，下列关于运动员的说法正确的是（）

A．动能减少

B．动能增加

C．机械能减少

D．重力势能增加

12．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是唐代诗人李白描写庐山瀑布的佳句。某瀑布中的水下落的时间是4 秒，若把水的下落近似简化为自由落体，g 取10 米/秒2，则下列计算结果正确的是（）A．瀑布高度大约是160米

B．瀑布高度大约是80米 C．瀑布高度大约是40米

D．瀑布高度大约是10米

第Ⅱ卷 非选择题

二、填空题：本大题共2小题，共12分，第13小题3分，第14小题9分。13．（4分）如图所示，用重物自由下落的方法验证机械能守恒定律。

（1）实验装置中所用打点计时器应接__________电源（只需填A或B）。

A．直流

B．交流

（2）本实验是为了验证重物的________总和是否保持不变（只需填A或B）。A．动能和势能

B速度和下落的高度 14.（8分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，所用电源频率为50Hz，取下一段纸带研究，如图所示。设0点为记数点的起点，相邻两记数点间还有四个点，则物体的加速度a=_____ m/s2，物体经第2个记数点的瞬时速度为v=_____m/s。

三、计算题：本大题共3小题，共40分，解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要 的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分。

15．（12分）我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具。如图所示，沿水平冰道滑行的雪橇总质量m=1200kg，雪橇与冰道之间的动摩擦因数μ＝0.05。某时刻马给雪橇施加的水平拉力大小F=900N，g 取10 m/s2，求：（1）雪橇受到的摩擦力大小；

（2）雪橇的加速度大小。

16．（12分）如图所示，轨道ABC的AB是半径为0.4m的光滑1/4圆弧，BC段为粗糙的水平轨道，且圆弧与水平轨道在B点相切。质量为1kg的滑块从A点由静止开始下滑，在水平轨道上运动了2m后停在C点。若空气阻力不计，取g=10m/s。求（1）滑块到达B点时的动能Ek为多少？

（2）滑块在水平轨道BC上受到的滑动摩擦力大小f为多少？

四、选考题[本大题共16分，考生从17题（选修3-1模块）和18题（选修1-1模块）中任选一个模块试题做答。如果多做，则按所做的第一个模块计分。] 17.（选修3-1模块，本题共2小题，第1小题6分，第2小题10分）

（1）一个正点电荷的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点，A点距离正点电荷较近，用EA和EB分别表示A、B两点电场强度的大小，φA和φB分别表示A、B两点的电势，则EA和EB的大小关系是EA______EB，φA和φB的高低关系是φA ________φB．

（2）如图所示，在一矩形区域内，不加磁场时，不计重力的带电粒子以某一初速度垂直左边

2界射入，穿过此区域的时间为t。

若加上磁感应强度为B、垂直纸面向外的匀强磁场，带电粒子仍以原来的初速度入射，粒子飞出磁场时偏离原方向60°，利用以上数据求:带电粒子的比荷及带电粒子在磁场中运动的周期．

18.（选修1-1模块，本题共2小题，第1小题8分，第2小题8分）

（1）如图，在“探究产生感应电流条件”的实验中，线圈与灵敏电流计组成闭合回路． ①当磁铁N极向下插入线圈的过程中，灵敏电流计指针

________(填“会”或 “不会”)偏转．

②当磁铁停在线圈中不动，指针_________(填“会”或“不会”)偏转．

11.九年级体育学业水平测试注意事项 篇十一

二、前一天不要长时间洗澡，可适当冲洗一下，保证充足睡眠。女生应在约6：00前吃早饭，不要油膩、过饱，7：00前到达枣庄三中西校。男生应在8：00前吃早饭，9：00前到达三中西校。

三、随身带一个包，必需品包括准考证、充足饮用水（最好温开水，少饮多次）、外套（视天气情况）、少量食物水果（如面包、苹果、黄瓜等必须在正式考试前一小时食用）。

四、尊重监考老师，不可有任何言语、肢体冲突。

五、立定跳远注意事项：

1.测试前，做好做足准备活动，拉伸韧带，自行找场地试跳3～5次。

2.测试时，双脚落定后不可移动脚或小垫一步，注意两脚间的距离，以自己跳得舒服为适。

3.男生正常选远距离区起跳，女生选近距离区起跳。

4.落地时，双脚有意识地往前伸，用双臂控制重心，落地后，往前走。

六、跳绳注意事项：

1.做好做足准备活动，系紧鞋带，衣服要紧身合体。

2.拿到绳后，要检查绳是否完好，尤其是把手处的螺丝是否拧紧，将绳捋直，调整长度、试跳几下，测试前做好1～2次深呼吸，告诉裁判“我准备好了”。

3.做到手脚充分协调，减少跳绳的间断次数，不可一味地求快，注意节奏的把握。

4.不要随便按手柄的任何键，会有语音提示电脑统一下达开始指令，切记不要抢跳，听到结束时的“滴滴”声，最好多坚持几秒，防止听错是别人跳绳发出的声音。不明之处或是未准备好一定要大声寻求裁判员老师的帮助。

七、耐久跑注意事项：

1.对照号码衣和腕表号码是否一致，腕表向外戴在左手，粘贴牢固。

2.考生赛前要做好充分的准备活动，先热身，然后活动关节。起跑前要进行几次加速跑，使身体器官顺利进入运动状态。上道前目视前方，做1～2次深呼吸，拍一拍自己的双腿，向上纵跳2～3次，也可以大叫1～2声，检查自己的着装，系紧鞋带。

3.从起跑到跑完全程，考生要根据自己的耐力水平确定跑的速度和节奏，合理进行体力分配，起跑后不要全力加速，最好采用跟随跑战术，盯住比自己能力稍强的同伴，坚持跑完全程。

4.冲刺跑时一定要冲过终点，并把腕表靠近显示屏扫描。在日常训练和考场上发现，不少学生在还未到终点就减慢速度甚至是走过终点线，往往使成绩增加1～2s，造成少拿一分的情况，非常

可惜。