神圣的自习课作文550字(4篇)
1.神圣的自习课作文550字 篇一
神圣的时刻作文1200字
早晨,明媚的阳光照耀着大地。草地特别翠绿化;鲜花特别红艳;天空特别湛蓝……我们又迎来了周一,又迎来了升旗仪式的神圣时刻。
伴随着《运动员进行曲》,全校师生怀着激动的心情,排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到了操场。大家不苟言笑,神情严肃地等待着升旗仪式的开始。我呢?静静地注视着主席台。校园里十分安静,只听见风声,只听见树枝摇摆的声音。
“升旗仪式现在开始,首先介绍本周升旗手。”在全校师生一阵又一阵雷鸣般的掌声中,两位光荣的升旗手精神抖擞地向大家介绍了自己。我羡慕极了,真希望有一天,也能当上升旗手,也能站在国旗下,向全校师生介绍自己,成为大家的榜样。我想,这种感觉一定很棒吧!
“升国旗,奏国歌!”主持人的话音刚落,广播里便响起了雄伟的国歌声。在响起国歌的.一瞬间,一只只小手齐刷刷地举了起来,全校师生一起抬起头,一齐瞻仰这鲜艳的五星红旗。大家都显得那么严肃,那么认真。此时此刻,校园里没有一点声音,只听见雄壮的国歌声响彻校园。五星红旗徐徐上升,就像扬起了红色的风帆。看着这鲜艳的五星红旗,听着这雄壮的国歌,我心潮腾涌:我仿佛看见了革命先辈们前仆后继、英勇奋战,为了建设新中国,抛头颅、洒热血。拼杀在战火纷飞的疆场上;我仿佛看见了,在香港的交接仪式;我仿佛听见了狼牙山顶峰,五壮士壮烈豪迈的口号声,坚强不屈的呼喊声,气壮山河的呐喊声;我仿佛听见了1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界大声地宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”想到这里,我环视了一下四周,发现每个同学的神态都很严肃,好像若有所思……
“唱国歌。”随着主持人的话音,广播里响起了雄伟有力的国歌声,全体师生把右手放在了胸前,目视着国旗,亮出了自己的歌喉。这歌声传到了操场周围,传到校园内外,传到大家的心里,使全校师生的心一齐欢跃起来。顿时,朗朗的国歌声响彻校园。
“下面有请值周总负责老师做值周总结。”在全校师生一阵又一阵排山倒海的掌声中,值周负责老师向大家宣读了上星期获得的荣誉班级。当他读到:“三星班级是五(4)班……”这一句的时候,我们班的同学们激动兴奋的心情在顷刻化成了一阵热烈的欢呼。虽然只有短短的几分钟,但是,场上却响起了欢呼声,响起了鼓掌声。一个高潮接着一个高潮。大家差不多把噪子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能表达出自己内心的欢喜和激动。
“升旗仪式到此结束,请各班有序退场。”不知不觉间,升旗仪式结束了。但是,我永远不会忘记那鲜艳的五星红旗;不会忘记那雄壮有力的国歌;不会忘记那神圣的时刻。因为这些已深深地刻在了我的心中,使我难以忘怀……
2.自习课**作文500字 篇二
自习课**作文500字
自习课顾名思义就是老师不在,自己写作业、看书的课。但对于我们班的某些同学来说却是玩闹的课。
五年级时,有一次语文课赵老师因为临时有事,所以改上自习课。赵老师怕我们在教室里大吵大闹,便叫赵芬来管我们。别看赵芬个子矮矮的,可她在我们班可是“威震武林”的老大。刚开始,教室还挺安静的,只有写字声,偶尔会有一些“不安分子”偷偷地传纸条,小声地笑。但随着作业写好的同学越来越多,偷笑变成了大笑。黄陶毅先带起了头,他把红领巾系在头上,也不知是哪位女生“贡献”了一个发夹,他戴着发夹,屁股扭来扭去的,然后学着女生的声音对李平说:“小李子,来给哀家捶捶背。”李平说;“不干!”黄陶毅生气的说:“什么,你不想活了,来人把小李子拖出去斩了。”钱景杨一见有好戏看了,便应声道:“好嘞,黄太后。”黄陶毅问:“我有这么老吗?应该叫我黄娘娘。”这是,坐在讲台上的赵芬忍无可忍了,说:“黄娘娘,如果你想被老师骂,那你就继续玩啊!”黄陶毅一见是赵芬,连忙讨好说:“不玩了,不玩了,赵总您大人有大量,这件事千万千万不要告诉老师······”正当黄陶毅在讨好赵芬时,“情报员”林曦突然说:“一级警报,在3分钟后老师就要回来了!”黄陶毅丢下一句“求你了,赵总”马上回到了座位,装出一副思考题的样子,老师走进教室,看到大家都在看书,便笑了起来,还夸奖我们乖呢。大家暗地里松了一口气,幸好赵芬没告密。这次自习课**总算过去了,但黄陶毅却多了一个外号“黄娘娘”。生活在这个班级真有趣!
3.自习课作文300字 篇三
今天下午前两节课是作文课,谢老师坐在讲台上,我们在下面看着《西游记》,没有多少人敢说话,班里安静的出奇。第三节数学课上的多了几分乐趣,但微微嘈杂。
最后一节是英语课,因为英语老师有事,没有在我们班里,在无人看管之下就上了一节嘈杂的自习课。
谁也没想到,谢老师在监控里看着我们。
课上,我和程一诺发生了一些小分歧,就开始吵架,自始至终没写几个字。再加上后面两个同学的雪上加霜,他们仨几乎只写了几个字儿。离放学仅剩下的后15分钟,班里更是按耐不住了心情,班里的嘈杂声更大了,我想起了刘昱辰写的那篇随笔《自律》就开始俯下身稍写几笔。但因为后面三位男生说话声音太大了。
就这样放学了还没等到出门,谢老师就来了,让我们写完作业再走,写了十几分钟后谢老师发话了,让我们回家再写,还讲了许多要求。
哎,以后自习课你还敢说话,不写作业了吗?哎……我是不敢了。
自习课上甚嘈杂,就因我们多说话。
4.神圣的自习课作文550字 篇四
跨进我们的校园,你就会看到一座金光闪闪的校雕。校雕顶端有一个金球,象征着太阳,它的下端是一个银球,象征着月亮,就好比我们在太阳和月亮的陪伴和关注下成长。进门的左边是教学楼,是我们主要的学习场所。教学楼的墙体上写着“乐学会玩”四个大字,意思是我们很快乐,也爱学习,而且很会娱乐活动。学校里有23个班级,每个班级教室的墙上都挂有作品。有的是绘画,各种图画栩栩如生;有的是手工,手工做得精制漂亮;还有的是照片,照片里的同学都开心地在笑。我最喜欢里面的照片,因为那照片里的同学都很快乐,而且有些人还是我的好朋友。
我们学校有专门的音乐教室,教室里有钢琴、大鼓、手风琴、笛子等等,教学用材应有尽有,每天你都能听到优美的音乐从里面传出来。音乐室的边上就是我们的体育馆,体育馆可大了,可以容纳几百人。体育场的天花板上挂着许多灯,这些灯一亮,就算是晚上也跟白天一样亮堂。音乐教室和教学楼之间有美丽的花坛,每到春天的时候,百花盛开,引来无数的蝴蝶翩翩起舞。
最后介绍下我们的操场。我们的操场跑道一圈是400米,操场中间是篮球场地,有好多篮球架,好多同学都爱去打篮球。操场的左边放着几张乒乓球桌,也有很多同学经常去打乒乓球。操场右边有沙坑,可以练习跳远,这些设施让我们体育课更丰富,也让我们更加喜欢锻炼身体,增强体魄。
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