抗日英雄电影观后感

抗日英雄电影观后感（精选10篇）

1.抗日英雄电影观后感 篇一

抗日电影《小英雄雨来》观后感800字1

雨来，一个平平常常的名字。但是，当我读完他的故事后，“雨来”这个名字却刻在我的脑海，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞叹他那勇于面对危险，沉着冷静的心态，更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从读完到现在，书内的种.种情节我依然是记忆犹新。

十二岁的雨来，生活在晋察翼边区，是个开朗活泼的孩子，他经常和他的好朋友一起玩耍，久而久之，他们都成为了形影不离的`好朋友。

因为是抗战时期，鬼子经常来扫荡。有一天，雨来自己在看家。就在这时，交通员老李急忙跑到雨来家的地道里躲了起来，当他刚刚藏好，一群日本军迎面而来，雨来吓了一大跳，撒腿就跑，他机灵地爬到一棵树上，不幸的是，被鬼子兵逮了个正着，就这样被绑了起来。鬼子兵问他：“见过有一个人来过这里吗?”雨来死活不说。这时，一个鬼子兵从兜里掏出一个奶糖，又从手上摘下一个金戒指给雨来，显然，他是想诱惑雨来说出真相，可是雨来一口否决了。这下鬼子急了，高声大喊：“枪毙”!看到这里，我真为雨来担忧，但是，他却临危不惧，冒着枪毙的危险也不出卖交通员老李，这种精神令我敬佩。何况还是一个孩子呢，就是有些大人也办不到这一点。抗战时期的中国能有这样勇敢的孩子，也是屈指可数的。

雨来不仅爱自己的同志，而且还机智勇敢。就在一场大战里，面临枪林弹雨，雨来因为太兴奋，跑得太快，不幸跑到了日本人的地盘上，这让他们逮了个正着。雨来就如同钻进网里的小鹰，想挽回都挽回不了，他奋力的挣扎着，却无济于事，就开始拼命地咬鬼子兵，不管怎样，雨来就像粘上去一样不松口。就在这时，一个警卫员用枪杆用力往雨来头上一打，鲜血顿时顺着脸颊流了下来。雨来当场就昏了过去。当他醒来以后，就如同一只被困的狮子，朝鬼子兵咬去，咬的鬼子兵嗷嗷直叫，鬼子兵恼了，从那以后，鬼子兵天天打他骂他，但是，不管鬼子兵如何打他.骂他，雨来就如同一棵坚韧不拔的松树。直到知道雨来没有死，我才深深舒了一口气: 雨来，你真是好样的，你这种不屈不挠宁死不屈的精神真是令我太佩服了，要是换了我，真不知该如何面对，也可能宁愿做汉奸，也挺不过日本鬼子的严刑拷打，你这样爱国，不惜一切代价，真是难能可贵呀!

读完《小英雄雨来》这本书,才感到雨来这孩子，是个不平凡的人，有着不屈不挠、宁死不屈、大智大勇的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像雨来自己说的：“我们------是------中国------人，我们------爱------自己的------祖国。”虽然战争已离我们久远，但是爱国之心永存。我和我的伙伴们会踏着他们爱国的足迹一直走下去。祖国有了战争时期的雨来，有了和平时期的我们，会战胜一切困难，变得更强大无比!

抗日电影《小英雄雨来》观后感800字2

《小英雄雨来》主要讲的是：有一天日本人拿着枪进了雨来的班级，最后小英雄雨来和他的伙伴们对抗日本人。一个肥肥的日本鬼子中了圈套，在一个林子里踩到了雨来他们的陷阱，弹了出去，死掉了。一个瘦子日本人也踩到了陷阱，被倒挂了起来。至于日本人头儿呢，就是被卡在桥的木板上。小英雄雨来和他的同学们用了他们的智慧拯救了他们的`学校。

雨来真是我们心中真正的英雄啊!他没有整天欺软怕硬，雨来见到日本人也不怕，他心里肯定想：“日本人，你再敢来，信不信我把你裤子脱了，拿弹弓弹你屁股。”我要是小英雄雨来的话见到日本鬼子都吓得屁滚尿流了，再别说打败日本鬼子了。特别是那个头儿，特别凶。

通过这部电影让我们知道了怎样才是真正的英雄。我们班某些同学特别喜欢逞英雄，他们只是欺软怕硬，他们自以为自己很强大，这样就是英雄，其实这是一种表现自己是狗熊的样子。看看小英雄雨来，他为了这个国家，为了这个集体，为了他身边的人们，为了人民，他宁愿牺牲自己和日本鬼子战斗，万一日本人没有中圈套怎么办?万一日本人比他还聪明先扔个石头下去探测一下有没有动静，而不是直接朝雨来扑过去，然后知道陷阱了再绕过去杀了雨来怎么办?雨来根本就没有考虑直接下出了决定，和日本鬼子拼了。希望我们班的能向小英雄雨来学习，做一个真正的英雄。

《小英雄雨来》中的每个日本人开始出场时候的歌声都非常怪异，而且那个日本人头儿的手下总是装帅，就老是被日本人头儿给推开，有一次那个日本人头儿的裤子掉了下来，那时候特别搞笑，日本鬼子的头儿献丑了。

我真佩服小英雄雨来有着这种冷静的精神。

抗日电影《小英雄雨来》观后感800字3

今年暑假学校组织我们进行读书活动，我读了一篇文章：《小英雄雨来》，感受颇多，雨来是一位优秀的抗日小战士。他年纪虽小，却为抗日战争作出了不小的贡献。

其中，小雨来为掩护李大叔而不向日本鬼子屈服时，我真的很佩服他的机智勇敢;可当日本鬼子伸出两只大手扭着雨来的耳朵，打他两巴掌时，我立刻哭了。我为雨来的遭遇感到痛心，也为雨来出生在那样的年代而感到心痛。但是雨来意志坚强，没向日本鬼子屈服而保护了李大叔。

还有他不怕困难，冒着生命危险，迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他是多么的不怕困难，勇敢顽强，不怕牺牲。尤其是那一段深深地烙印在我的脑海中：扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧，雨来的脸立时变得青一块，紫一块。鼻子被打出血来，顺着腮边流下来，一滴一滴的血滴在课本上。雨来却只是用手背一揩，倔强地抽动一下嘴角，仍旧咬着牙，严守秘密。这是何等的坚强，何等的勇敢!

最精彩那段就是“雨来和铁头、三钻”他们三人跟在民兵爆炸组的后头，连颠带跑喊叫说：“我们也去埋地雷”。他们从村东头开始，在大路上满地里用土块压下红绿纸条，上面写着“喂!小心地雷!”“请日本皇军吃点心!”“请皇军坐飞机!”“这儿是中国的土地!”幼小儿童的爱国之心和对日本鬼子之憎恨跃然纸上。雨来不仅掩护了很多人还成功地把敌人引入雷区而自己机智脱险。

读了这篇课文以后，再联想到我们现在的学习。小雨来他们没有正规的学校，只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字;而我们现在坐在既干净又明亮的教室里，能安心的学到许多知识，我们是多么的快乐，多么的幸福。试想：我们还有什么理由不认真，刻苦学习呢?不奋发向上，勇往直前呢?不在学校争做一个“德智体美劳”全面发展的好学生呢?

我们要向“小英雄雨来”学习，学习他的责任心，学习他的坚强心，更要学习他的爱国心。从现在起，我要珍惜现在的生活，珍惜以无数先烈用生命和鲜血换来的幸福生活;做一个有强大学习动力的少年，做一个热爱学习的少年，做一个努力拼搏的少年;将来要肩负起建设祖国的重任，使我们伟大的祖国更美丽，更强大，更和谐!

抗日电影《小英雄雨来》观后感800字4

爱国英雄们曾说过：

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

“常思奋不顾身,而殉国家之急”

“捐躯赴国难视死忽如归”

“为祖国倒下的人，他的死是光荣的”

雨来喜欢游泳，每天在河边的的树上玩耍——他上学时学习成绩不好，非常调皮，喜欢捉弄老师。这天，启秀老师让雨来在黑板上写字，谁知他只写对了两个，其它都是错的，为此启秀老师批评了雨来。

忽然之间雨来知道了错误，就给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来在厨房后面好像表演一样的指挥。他的同学在旁边哈哈大笑。

这次，启秀老师正在给同学们上课，突然来了一群鬼子，他们教同学们唱日本国歌，而同学们都无视了她们，每个人都表现的英勇无至。他们把启秀老师捉了起来，孩子们都放了临时长假。

在想方设法救老师的途中，不小心惹怒了佐佐木日军――佐佐木在小破屋里用凉水泼启秀老师，而启秀老师并不屈服他。

雨来们在得知鬼子要带老师去日本时，他们在水下准备救老师，正在这时启秀老师乘鬼子不注意时拿下酒瓶的碎片把绑自己的绳子解开了;在接近那个木枝，老师乘鬼子不注意把他推向河底，雨来和同学把佐佐木拉进水里之而淹死。雨来立了大功。

比起雨来，我们现在的生活多么幸福!有父母无微不至的关怀，有老师长辈耐心的教导。我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”：我们挑食，总是埋怨东西不好吃;我们挑穿，总是埋怨衣服不好看;我们还贪玩，总是埋怨玩的时间太少……我们无休止地向父母要这要那，却何时想过要为家庭，要为社会做一点力所能及的小事呢?同雨来相比，我们显得多么渺小?多么无能?正因为如此，我们现在已经不会面对挫折，遇到一点小困难，我们便会去找父母帮助，而从来没想过自己解决，假如有一天父母不在身边，那我们自己就会变得不堪一击，连一点风雨也经不起了!

正所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像那良药与忠言一样，虽不好听不好吃，却能实际的帮助我们，让我们不断磨砺自己，直至有一天可以像苍天大树一样经得起风霜雨雪。

我喜欢雨来的可爱、机智、勇敢、爱国的精神，我们应该“满腔热血”，我们不能辜负那些革命前辈们，他们为我们抛头颅、洒热血、出生入死、浴血混战。我们要以顽强的信念对待每一个困难，战胜自己，报效祖国。

抗日电影《小英雄雨来》观后感800字5

《小英雄雨来》主要讲的是：有一天日本人拿着枪进了雨来的班级，最后小英雄雨来和他的伙伴们对抗日本人。一个肥肥的日本鬼子中了圈套，在一个林子里踩到了雨来他们的陷阱，弹了出去，死掉了。一个瘦子日本人也踩到了陷阱，被倒挂了起来。至于日本人头儿呢，就是被卡在桥的木板上。小英雄雨来和他的同学们用了他们的智慧拯救了他们的学校。

雨来真是我们心中真正的英雄啊!他没有整天欺软怕硬，雨来见到日本人也不怕，他心里肯定想：“日本人，你再敢来，信不信我把你裤子脱了，拿弹弓弹你屁股。”我要是小英雄雨来的话见到日本鬼子都吓得屁滚尿流了，再别说打败日本鬼子了。特别是那个头儿，特别凶。

通过这部电影让我们知道了怎样才是真正的英雄。我们班某些同学特别喜欢逞英雄，他们只是欺软怕硬，他们自以为自己很强大，这样就是英雄，其实这是一种表现自己是狗熊的样子。看看小英雄雨来，他为了这个国家，为了这个集体，为了他身边的人们，为了人民，他宁愿牺牲自己和日本鬼子战斗，万一日本人没有中圈套怎么办?万一日本人比他还聪明先扔个石头下去探测一下有没有动静，而不是直接朝雨来扑过去，然后知道陷阱了再绕过去杀了雨来怎么办?雨来根本就没有考虑直接下出了决定，和日本鬼子拼了。希望我们班的能向小英雄雨来学习，做一个真正的英雄。

《小英雄雨来》中的每个日本人开始出场时候的歌声都非常怪异，而且那个日本人头儿的手下总是装帅，就老是被日本人头儿给推开，有一次那个日本人头儿的裤子掉了下来，那时候特别搞笑，日本鬼子的头儿献丑了。

我真佩服小英雄雨来有着这种冷静的精神。

抗日电影《小英雄雨来》观后感800字

2.抗日英雄战争片观后感 篇二

这里面有很多爱国的榜样。

我最佩服的邱少云。

邱少云，我们都应该知道，他为了不让队友被发现，即使让火把自己烧成灰，也不肯动弹一下。这正是我们要学习的。要顾及大家的危险，不要只想着自己。如果他当时动了，那整片领土就会变成不毛之地。那是多么的可惜呀!

我最敬佩的刘胡兰

刘胡兰，她宁愿被日本人杀死、烧死，也不会透露祖国的一点信息。她就是我们的榜样，她让我敬佩。

让我最感动的董存瑞

他，是我们心中的英雄，他，舍弃了自己的生命炸掉了敌军的碉堡，为队友开辟了一条通道，为了新中国拼尽力全力。他舍生忘己的行动让我感动。

我最崇拜的陈嘉庚

陈嘉庚是我国有名的爱国华侨。他兴办教育，为我们的中国增添栋梁。他的行为深深地感动着我，我崇拜他。

狼牙山五壮士

他们在悬崖峭壁上用尽所有的弹药击退了进攻的鬼子，掩护了前面的部队。然后跳入深谷之中。他们的壮烈牺牲，让我难忘。

3.抗日片《小英雄雨来》观后感参考 篇三

看了《小英雄雨来》，我心里倍感交集。雨来是一个机灵、勇敢又捣蛋的小男孩。他经常上课迟到或逃学，他也非常调皮，喜欢对老师搞恶作剧。虽然是这样，但雨来的心目中是很喜欢和敬爱老师的。一天，日本人来到学校把老师抓走了。雨来知道后，就来到学校里找机会救老师。他在日本人的酒菜里下泻药;和伙伴们在树林里设陷阱陷害敌人;和日本皇军斗智斗谋。最后日本人给雨来搞得鸡犬不宁，就把老师迁移到河面的木船上。雨来水性很好，他带领伙伴们早就设好了圈套，他们潜伏在河水底下，趁日本人不注意把木船推翻了，淹死了日本人，救出了老师，尽管最后老师永远的离开了他们。

看到这里，我感动极了!雨来时刻都没有忘记老师对他说的话：“我们是中国人，时刻不忘爱国”。雨来那么小就敢和日本人战斗，最后用聪慧取得了胜利，真是勇敢，而我们平时可能连走夜路都不敢，更何况面对心狠手辣的日本人呢?他们的教室那么的破旧，只有几张破桌子和旧椅子，和他们相比，我们是多么的幸福呀!而我们有时还抱怨上课很烦，作业很多，真是身在福中不知福。我非常想对雨来说：“雨来，你是我们的好榜样，我们永远都要向你学习!”

这个故事告诉我们：在面对一个很大的、我们抵挡不了的危险时，不能硬拼，只能靠智取。这样才能获胜。我们以后在生活中要向雨来一样聪明，一样棒!

4.抗日英雄读后感400字 篇四

对于赵一曼的了解，我是从《抗日英雄赵一曼》中获得的。这篇文章中，主要讲了赵一曼在担任团政委时，在一次战斗中不幸被捕，敌人妄图从她口中得知抗联所在地，赵一曼宁死不屈，一次又一次受尽摧残，甚至右臂被砍断，可是，直至年仅三十一岁的她壮烈牺牲，她却从未曾屈服，更未曾动摇过自己的信仰!那悲壮的场面，深深地震撼着我的心神!

我无论如何也想象不出，就这样一个弱女子，如何在敌人狰狞的面孔下，在那残忍的折磨中，顽强地坚持着自己的信念，至死不屈?她的豪言壮语至今仍响在我的耳畔：你们可以让整个村庄变成瓦砾，可以把人剁成烂泥，可是你们消灭不了共产党员的信仰!这是何等的惨烈啊!这就是一名弱女子用自己的言行证明了一个真正的中国共产党员的铮铮铁骨!

赵一曼的英雄事迹，载入了中国的史册，她的临危不惧的精神，激励着每一个有良知的中国人的灵魂。在她的感召下，千千万万的中国人在国难当头站出来了!为了祖国的解放，他们像赵一曼一样，英勇无畏，奋勇向前，飞奔在热爱祖国的道路上，像邱少云，像刘胡兰，像黄继光……

我们时时自豪着祖国的山河无限壮丽，更应该时时感念为了祖国的今天，奉献出无限爱国豪情的英雄们，像赵一曼，这个有着钢铁一般坚韧的意志的弱女子，她永不屈服的精神必将激励着祖国一代一代充满爱国激情的儿女们。

5.抗日英雄黄继光读后感 篇五

黄继光是中国人民志愿军特级战斗英

雄。1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒，六七岁时父亲因受地主欺压，病恨交加而死。黄继光从小就割草放牛。1949年冬，家乡解放，村里组织起农会，黄继光不但成为农会第一批会员，积极斗争地主，还当上了村里的民兵。

1952年10月14日，上甘岭战役开始。10月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。

读了这本书，我体会到了抗日英雄的勇敢，在学习上，我也要向他们一样，在困难面前永不屈服。

在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛英雄王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情!

6.抗日英雄刘胡兰读后感 篇六

我怀着十分崇敬的情绪读完了小说《刘胡兰》。这本书详细讲述了英雄少女刘胡兰伟大的一生。小小年纪就帮忙游击队打汉奸，在危险的环境中临危不惧，15岁就献出了自我宝贵的生命。

最让我感动的是刘胡兰应对残酷的敌人战斗，誓死不屈的英雄气概，为了游击队现出了自我宝贵的生命。因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣!”

跟刘胡兰对照一下，我觉得自我自愧不如。平时碰到一点点困难，遇到一点点挫折就会失去心信，刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决定向刘胡兰学习，做一个不怕困难、英勇不屈，以后做一个忠于人民忠于党的事业的人。

7.抗日英雄杨靖宇事迹读后感 篇七

本学期里我们学习了很多篇关于抗日战争及抗日英雄的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静。面对日本侵略者的屠刀，中国人民进行了英勇抵抗，涌现了无数可歌可泣的英雄人物，其中最让我敬佩的是爱国革命家----杨靖宇。

杨靖宇1905年出生在河南一户贫困农民家庭。1925年加入中国共产党，曾五次被捕，受过严刑拷打，坚贞不屈；出狱后，继续从事革命工作。在杨靖宇努力下，1934年2月，东北人民革命军总第一军成立，杨靖宇任军长兼政治委员。在杨靖宇的领导下第一军很快发展到上万人，给日军很大的打击。1937年杨靖宇的队伍改编为东北抗日联军，它犹如一股铁流，一次次给日军打击。杨靖宇的威名震动全东北。日军调集重兵，发动更加疯狂的围剿和征讨，悬赏万元捉拿杨靖宇。19402年，由于日寇的“围剿”与屠杀，东北的严寒、极度饥饿和疲劳，使抗联部队陷入极端的困难之中。这一天，杨靖宇的部队已经五天没有一点食物了，他和剩下的十几名战士忍受着饥寒、疲劳，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被100多名敌人包围时，左右开弓，打死打伤20多名敌人。他被敌人枪弹打中了右手，他就用左手还击敌人，腹部又中了一弹，鲜血直流，他把最后一颗子弹流给了自己，牺牲时年仅35岁！

将军死后，经日军解剖，发现他胃里竟全是野草和棉絮，没有一粒粮食。我难以想像杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，又是如何与敌人进行殊死搏斗，我心中的敬意犹然而升。

8.写抗日英雄的读后感800字 篇八

书中写到，这五位壮士其实有两次逃生的机会，第一次是在面临道路选择的时候，当时五位战士已经完成了掩护的任务，此时他们完全可以选择追上连队，与主力会合。但他们这样做了吗?答案是否定的。他们为了不让敌人发现连队主力，五位壮士下定决心走向一条通往狼牙山主峰棋盘陀的“死亡之路”，这样敌人就会被吸引走上与连队撤退完全相反的路，而五位战士将自己陷入了危险的深渊。他们把生的希望留给别人，把死的绝望留给了自己，他们面对这么艰难的生死抉择却没有丝毫的犹豫和迟疑，这是一种大无畏的革命牺牲精神，这是我们中华民族最宝贵、最勇敢地舍身取义的精神。

五位壮士第二次有逃生的机会是在被敌人包围后，当时如果五位壮士如果不跳崖，而是选择投降当汉奸的话，日军可能会留下他们的活口。但他们这样做了吗?答案仍是否定的，这五人早就将生死置之度外，他们胸怀着凛然大义，又怎会背叛祖国，又怎会向日本侵略者人低头。于是狼牙山五壮士宁死不屈，高呼着壮烈而豪迈的口号，跳下了万丈深渊……

生命对于每一个人来说都只有一次，难道这五位壮士就不愿意活下去吗?难道他们家中就没有妻儿老小?难道他们就不眷恋生命的美好吗?答案当然是否定的。但即使是这样，他们在生死存亡的关头仍然选择了守护党和人民的利益，守护部队战友和百姓们的生命。有句话说的甚好：“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”，五位壮士正是如此，他们的革命献身主义精神令我敬佩，他们是我永远的榜样!

9.抗日电影观后感 篇九

这些坏日本军要抓一个女八路因为她得手里有重要文件所以要把她救回来，女八路受了伤给两个抗日儿童团的小孩儿发现了，于是，一个小男孩放了鸽子回家，等鸽子一回家就带便他们找到了女八路，于是老爷爷把女八路带回家，日本军来了大怒，杀了老爷爷也，那个小男孩很伤心，之后他的几个伙伴都给抓了起来，说如果不把女八路交出来，我就把他的伙伴全部被杀死，还有好几个小孩儿就是抗日儿童团的，最后儿童团只剩下两个人了。他们跟日本军生死拼搏，后来一个小孩儿的叔叔来了把小日本给杀了个精光，最后中国人战胜了，小日本输了。

我看完后感觉那个小孩很可怜还有那些死去的中国人。小日本是在是太坏了，但是中国的八路军和儿童团还是勇敢的将小日本给打败了。

我敬佩这些中国的抗日军人和儿童团的小英雄们。

硫磺岛来信观后感(四)

第一次看这部影片是12月13日，因为喜欢伍德的片子，所以买了《硫磺岛》的dvd回家看。先说说我当时的想法：我出生在南京，从小对日本这个好战的民族没有好印象，可以说是深恶痛绝，每年的12月13日，南京城上空都会响起防空警报。1937年的这天，侵华日军占领南京，开始了惨绝人寰的南京大屠杀。没有经历过那段历史的人很难想像当时的南京人绝望到了什么程度。战争给中国人民带来了巨大的灾难，当日本军国主义的屠刀在中国肆意挥舞使我们的祖辈们生灵涂炭的时候，日本本土的人民在做些什么?他们知道些什么?美国人呢?从甲午战争开始，日本这个弹丸之地上的狂热份子就在不停地蹂躏着中国，在他们的眼里有一点人性可言吗?那些所谓皇军的.亲人们，你们在想些什么呢?还是在为你们的男人能够早日凯旋而祈祷?因为你们什么都不知道，这是立场的不同，你们的心灵和你们的人性就如同你们的国家一样狭隘!每一次，无论是在南京大屠杀纪念馆、旅顺大屠杀纪念馆、卢沟桥抗日战争纪念馆参观完后，带给我的不仅仅是落后就要挨打的教训，而是一次又一次地对日本民族的憎恨。我的老家在东北，听我祖辈讲起当年日本鬼子在家乡的暴行，我头皮气得都发麻，真恨不得自己生在当年，好手刃几个鬼子!!

带着这种心情，在12月13日这个特殊的日子，我是耐着性子看完了《硫磺岛》这部电影，不能否认，从剧本和导演手法出发，这部电影确实客观的反映了那场战争，但是对于中国人来说，那种极右的思想还是让人觉得有点恶心。站在21世纪，我们不能去改变历史，但是历史的真实性这在全世界来说都是一个值得探讨的问题。我不知到当时的硫磺岛真正发生了什么事。是的，日本士兵的壮烈牺牲，是为了保护他们远在本土的亲人不受到战争的牵连，但是这些士兵中间不少是从中国战场上面下来的，你们在中国干什么?也是为了保卫你们的家人吗?剧中说到，靖国神社会有你们的一席之地。我不想牵扯太多的政治，过去了60多年的事情，重新翻回来看看，小日本，你们真的是很愚昧啊，一个靖国神社的灵位就值得你们这样灭绝人性?在中国，甚至是西方世界，换句话说，只要是有文明存在的地方都知道，人死后最怕的事情就是身首异处，俗话说“死要留全尸”，然而你们的所谓武士道文化，竟然是以死后被人斩首为荣，我想不通，我只看到了人与禽兽的区别。你们在最后无法抵抗的时候，想的不是和敌人同归于尽，而是以自杀的行为来获得自己所谓的荣誉，这是多么愚蠢的行为!因为你们骨子里面就是懦弱的!美国人打败了你们，你们知道服了，可见你们不光懦弱，而且欺软怕硬。硫磺岛战役轰开了日本军国主义的大门，我带着这种情绪看了这部电影，影片远没有我想像的那么振奋人心，不如当年看《珍珠港》来的爽快和励志。

今天，我又翻开了这部电影《硫磺岛》，我带着一种平静的心态欣赏了这部作品，我的心灵被震撼了。我开始怀疑自己是不是被伍德导演蒙蔽了。对于电影情节我不必多讲， 栗林忠道对西乡说的那句话“救过你两次就有第三次”感动了我。西乡的心理描写也许是大部分当年的日本士兵的写照，他们对于战争之外的事一概不只，不知道自己为什么要打这场战争，什么是正义，自己站在的是不是正义的那一方。一封美国士兵山姆的家书中，妈妈让儿子要站在正义的立场上，早日凯旋归来，戏剧化的是他的儿子却死在了日军的病床上。清水，因为不愿意杀一条狗而被调到硫磺岛充当炮灰。西乡、清水之类的日本士兵的眼中的正义是什么呢?导演告诉了我们，就是他们对自己亲人和家乡的爱。这些人被无情的军国主义麻痹了思想，在战争中充当了邪恶的角色，不能不说这是一种可悲，为了不让这一丝仅存的战争中的人性泯灭，导演让西乡活了下来。我想如果他有幸回到本土，60年以后看看自己的历史，()那时他会想些什么呢?换句话说那些原来在中华大地上肆虐的皇军战士，你们老了以后想的又是些什么呢?电影拍的艺术性胜过了写实，整个观看过程中，我都在欣赏栗林忠道的智慧和他的行为，但是这个人曾经也在中国战场上屠杀过中国人，我理解了，这可能就是作为一个当时日本军人的宿命，他们彻底的被洗脑了，满脑子都是帝国伟大，终于天皇的思想，他们的人性只有在自己家人和同胞面临危险的时候才能显露出来。

我彻底的思考了。二战，世界一百年中最残酷的战争。但是我们把历史的 篇章往前翻翻，在我们中国鼎盛的时期，周围的国家也没有少受到我们所谓帝国的欺凌，这让我不得不思考一个问题，那就是，我们再这样纠缠于战争的对与错和民族之间世代遗留的矛盾，还有意义吗?我们再刨根问底归咎原因，还有必要吗?历史就是历史，不能改变也不能抹灭，这是人类文明进步的一个阶段，如果60、70年不够，我想1、200年的时间总能化解我们这段历史的恩怨了吧。但是我还是想说，真正有智慧的民族是不会选择逃避的，知错能改善莫大焉，侵华战争不是日本人民的错，是你们的统治者犯下的滔天罪行，时间能够赦免他们的一切过失，但是你们要警醒，不能让你们的后代重蹈历史的覆辙，在你们的教科书上应该写下浓重的、真实的笔墨来评价这场战争。错就是错，不能一错再错。在那场战争中，不是有像西村那样的人回去了吗?问问他们，让他们的一点人性来感化你们的后代，告诉你们历史的真像，这样不是很好吗?对于你们在战争中失去的亲人，虽然他们对我们来说是邪恶的，但是我说了，60年过去了，恩怨应该化解了。你们可以去用你们的方式来祭奠他们，我想，替他们的灵魂赎罪，在他们死后帮他们找回人性是最好的方法，而不是去参拜什么靖国神社。如果你们还是以死后能在靖国神社中有一席之地为荣的话，那不久的将来，你们的后代将和你们的祖辈一样，会犯同样的错误。你们现在的年轻人中很可能有人会成为当年的东条英机。

我是一个80后，我希望日本的80后能够站在公正的立场上来评价那场战争，我相信年轻人的思想是开放的，不会收一些人的蒙蔽和蛊惑，我们之所以能有现在的美好生活，世界能够和平，应该归功于战争中的人性，希望我们能够继续将这些人性好好的传承下去。

10.小英雄雨来抗日片五年级观后感 篇十

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，可同学们根本忽视鬼子的存在，鬼子们把老师抓了起来，孩子们临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，雨来和同学们在河里放了许多木枝，躲在木枝的水下准备营救老师。老师乘鬼子不注意把绑在她身上的绳子解开了，又把一个鬼子要挟了，雨来和同学们把另外一个日本鬼子拉进水里，立了一个大功。

看了这部电影，我在想：雨来，勇敢的他为了祖国去奋斗，冒着生命危险去救老师。他们简陋的教室里只有几张木桌椅和一面破黑板，在这么穷苦的情况下，他还这么勇敢，不忘爱国。我们呢?在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中长大，整天衣来伸手，饭来张口，什么都不用我们去做，我们真应该感到羞愧!

周恩来总理年少时曾说出过一句大气磅礴的话：“为中华之崛起而读书!”多么振奋人心而又坚定不移的话语啊!周总理就是因为有了这样的鸿鹄之志，才能在后来复兴中华的伟大事业中为人们鞠躬尽瘁。回想起邓小平主席在对香港的领土主权问题与英国政府谈判时那斩钉截铁的话语——领土主权不容商量，一股“祖国利益高于一切”的暖流立即涌上心头。