数学课上的数学老师作文450字

数学课上的数学老师作文450字（精选10篇）

1.数学课上的数学老师作文450字 篇一

小学六年，我的老师有很多。使我记忆深刻的，是从一年级带到二年级的我第一个数学老师陈老师。

她长得秀丽，头发长，眼睛也十分明亮，我很喜欢她。

还记得那一次，我的试卷得了满分，她奖了我一张贴纸，并笑眯眯地对着我说：“子翔，你这一次考得真不错，继续加油啊!”那次，我心里甜滋滋的，也渐渐地自傲自大起来，以为自己就是满分的料。可是在下一次考试的时候，我却因为粗心大意连错六题，只得九十分!但陈老师，她并没有批评我，而是拍拍我的肩，安慰我说：“没关系，不过这一次粗心了而已，下次仔细就可以了!”从这次起，我努力奋发向上，争取考出好成绩。

陈老师不仅在学习上对我的关心，而且在生活上也是很关心。有一次，我在课堂上突然呕吐，发烧。陈老师不仅没有嫌弃我，还亲自带我去了医务室测温度，让我回家休养几天。我回到家后老师还亲自打电话问我在家的身体情况，陈老师就是这样关心着我们。

只是令人感到可惜的一点就是――陈老师在教我们二年之后就被调走了，我们全班同学都非常想念她，她在我们心目中有着无可替代的份量，她是我最难忘的老师!我将会永永远远地记住她!在这里，我要对陈老师说一声：“谢谢您，陈老师!”

2.我的数学老师作文 450字 篇二

听了刘老师的这一席话，我发现了自己致命的缺点，并开始及时改正。从那以后，我讲得越来越好，而且粉笔字也越来越漂亮(只是有进步罢了)。而且还和班里其他的“数学天王”一起交流数学，增长了知识。

现在上了初中，突然发现刘老师说的那一席话有一部分灵验了——那就是一些数学题开始讲究“抠字眼”，使同学们“防不胜防”。现在一想，幸亏当时认真按老师说的做了，使我小学时就有了严密的逻辑思维。现在想起来真是感谢刘老师。

3.数学家庭作文450字 篇三

在数学家庭中召开了一次紧急的会议，要求选出一个户主，美丽的相交线、垂线和平行线开始争论起来了。

相交线说：“这个户主非我莫属，你们看我多美呀！我有两组对顶角，每个角都有两个邻补角，这么美丽的我仅仅由两条直线组成，大家支持我，选我吧！”

垂线骄傲的`说：“我虽是相交线的一种特殊情况，但是在日常的生活中是离不开我们垂线的，垂线可以一目了然看出每个角的度数是90度，还有一个垂足，而且垂线最短，大家选我吧！”

平行线说：“在日常的生活中有很多的平行线，而且平行线还具有传递性，你们有吗？如果有一条截线把我所截，那么我便有同位角、内错角、同旁内交。根据这些角可以判断出两条直线是否平行，大家不要再犹豫了，选我吧！”

它们的争论始终没有停止，可它们这样争论下去会不会有结果呢？它们互不谦让，都认为自己很了不起最终决定把这个会议改到明天，明天继续选。一宿过去了。到了第二天，它们还是如此，你不让我，我不让你，始终没有结果，而且吵得不可开交。

4.数学童话故事作文450字 篇四

在一个平面王国里，住着许多图形，有三角形、长方形、正方形、菱形、圆，三角形是那里的贵族。为什么把三角形封为贵族呢？原来是因为那里的国王就是一个三角形。而在那里最不显眼的就是圆形了，因为圆形没有角。

有一天国王的生日到来了，有角的图形都被邀请去庆祝了，只有圆形没有去，因为它没有角啊。它很苦恼，懊恼自己没有角，不能去参加宴会。突然它就有了一个想法，让剪刀大哥把自己剪成三角形不就OK了。尽管那时候被剪得很痛苦，但它一想到能为国王庆祝生日，就忍受着疼痛，剪成三角形后，就兴高采烈地向城堡走去。

刚到城堡就被守卫正方形拦住，正方形左左右右，上上下下、前前后后打量着前来祝贺的圆形,“你的角怎么有弧度？你不是有角的人，不能来参加。”这时厨师长方形来到门口看到了这一幕，就回到城堡对国王说:“门外来了一个三角形，但它的角是有弧度的，我们的生日蛋糕还缺少几根线条，尊敬的国王陛下，你看该怎么办？”国王就对长方形说：“你去把它带进来。”国王看到这个变形的三角形，就对厨师长方形说：“你就把它切成细条填补到蛋糕上吧！”圆被卫兵带了下去。

最后，带角的图形们细细的品尝着蛋糕上的线条，它们不知道这些线条是一个想做三角形的圆变成的。

【妈妈的话】通过写这篇

 

 

 

记得孩子在刚学习四边形时，四边形的图形分得很清楚，但是遇到判断题是就容易混淆。

四边形的概念是：有四条边组成的封闭图形，概念里隐含了四个角。记的当时有一道判断题是这样：有四条边、四个角组成的图形是四边形，翔翔一直判断是错的，原因很简单，就是条件里没有说“是封闭图形”。

当时讲了很久，我还为此给孩子着了急。现在在问他这些问题时，无论问题怎么改变，也都难不到他了。

通过这件事也让我明白，孩子的认知力、逻辑思维力，甚至感知力，都有一定的年龄发展规律，所以我们作家长的一定要有耐心，认真看带孩子的不会，不要急于求成，觉得别的孩子都会，硬逼孩子去领悟，结果只能适得其反。

5.我最敬佩数学家小学作文450字 篇五

我最敬佩数学家是华罗庚。他聪明、好学、勤奋、爱国，是我国杰出的数学家。

华罗庚很聪明、好学。1911月12日，华罗庚生于江苏省金坛县。他家境贫穷，决心努力学习。上中学时，在一次数学课上，老师给同学们出了一道著名的难题：“今有物不知其数，三三数之余二，五五数之余三，七七数之余二，问物几何?”大家正在思考时，华罗庚站起来说：“23。”他的回答使老师惊喜不已，并得到老师的表扬。从此，他喜欢上了数学。

华罗庚很勤奋。他上完初中一年级后，因家境贫困而失学了，只好替父母站柜台，但他仍然坚持自学数学。经过自己不懈的努力，他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》论文，被清华大学数学系主任熊庆来教授发现，邀请他来清华大学;华罗庚被聘为大学教师，这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

华罗庚很爱国。1936年夏天，已经是杰出数学家的华罗庚，作为访问学者在英国剑桥大学工作两年。而此时抗日的消息传遍英国，他怀着强烈的爱国热忱，风尘仆仆地回到祖国，为西南联合大学讲课。

我一定要好好学习。像华罗庚那样，成为一个伟大的数学家;像华罗庚那样，为国争光。

我敬佩的人_令我佩服的一个人450字

我敬佩的人是司马迁，司马迁出生在黄河岸边上的龙门。他小时侯天天的能听到黄河流去的波涛声。司马迁小时侯最喜欢听乡亲们讲述古代英雄的故事，听在心中感到十分激动。司马迁的父亲司马谈是汉朝专门管修史的官司马谈下定决心要编写史书，史书里记载了关于黄帝到汉武帝之间26间的历史。从此之后，司马迁受到父亲的影响，他刻苦读书，他大大充实的历史知识。后来长大之后，司马迁还四处游历，交了许多朋友，扩大了大量的历史资料

司马谈临终之前，伤心地拉着儿子的手说：“等我死后，朝廷会让你继承我的官职，你千万不要忘记我生平想要完成的史书啊!”司马迁牢牢记住父亲的`遗愿，他天天夜以继日读历史文献，收集父亲留下的史料和自己走遍全国收集的资料。

6.数学老师作文700字 篇六

看!那个向我们走来的那个高高瘦瘦的老师，就是他了。别看他穿戴平常，却是老师当中最吸引我们眼球的一位焦点人物。

从来没见过表情如此丰富的老师，他笑起来嘴角弯弯的，还不时地眨着眼睛。他会绕有兴味的打量着你，让你觉得仿佛和他很亲近。每一次到他上课时，他都会悄无声息的走进教室，把吵吵嚷嚷、不肯安静的我们下一大跳，然后故作严肃地说：“你们讨论的可真够热烈，还没说够吧?我先走了，你们接着说。”其实他更本没有要走的意思，但我们也就慢慢安静下来了。倒不是因为他这句话在起作用，主要是因为老师讲课的独特魅力吸引了我们。

记得五年级下学期，我们原来的数学老师因为生病而不能给我们上课了。我们对以前的数学老师有许多的恋恋不舍。当得知学校要派一位男数学老师来给我们带课时，我们的心都忐忑不安，谁知道第一次看到新来的数学老师时，他那好笑的样子就感染了我们。我总觉得它不仅仅是一位数学老师，更是一位称职的“言说家”，刚开始给我们上课，便侃侃而谈，那健谈的样子，好像他肚子里的话三天三夜都说不完。他分析我们的学习情况，时而苦口婆心，时而冷嘲热讽。但那却是让我们学好数学课的主要原因。

我们都记住了他的“轻松愉快学习计划”，也记住了“荒地里的玉米苗”，还有他给我们独创的一个生肖——木头。说来也奇怪，这些很伤自尊心的事情却没有伤到我们，反而也增添了数学老师独特的魅力。

7.数学老师作文500字 篇七

刚上三年级时，由于不熟悉周围的环境，胆子很小，是杨老师鼓励了我，使我有信心了，上课回答问题也不怕了，这一切都要感谢杨老师，如果没有杨老师的鼓励也就没有今天的我。

四年级时，一次期中考试，由于我的粗心大意，使我和100分失之交臂，使我考了90分，当试卷发下来时，看到试卷上那大大的90分，鼻子一酸，想哭了。这时杨老师走了过来，细心地和我一起分析了试卷上的错误，并告诉我：“冯淑琪，老师知道你并不是不会做，而是粗心。老师觉得你对事情考虑的不周全，以后你可以这样做：做事情以前要想好步骤，不要有懒惰的想法，不能怕麻烦，这样才能改掉你做事粗心大意的坏习惯。”听了杨老师的话，我才豁然开朗。果然，皇天不负有心人，我按照杨老师的方法改掉了坏习惯。

杨老师还是一个特别好相处的老师，记得她说过：“在课堂中，我是你们的老师，但是在课外我可以是你们的朋友、大姐姐。因为这句话，我大胆地问到了杨老师的QQ号，我们聊了一段时间，我和杨老师就成了朋友。在我心里，一直把杨老师看成我的大姐姐，有什么烦恼都向这位大姐姐倾诉，有什么喜悦也同大姐姐一道分享。杨老师陪伴我们度过了两年，可是在五年级，杨老师却不教我们了，不过没关系，我仍然把她当成我的大姐姐，有什么事都会告诉这位大姐姐――杨老师。

到现在，杨老师说过的一字一句，都在我的耳边回荡，记忆犹新。

9月10日是教师节，我想借此机会对杨老师说：“将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!在教师节来临之际，我真挚地祝福您身体健康!永远快乐!以后我不管走到哪里，您永远是我的老师，我永远是您的学生!

8.数学老师作文650字 篇八

李老师人瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子上架着一副眼镜，手里经常抱着一大摞书。我们教室里也堆满了他的书，不仅有各种各样的数学书，还有很多和数学无关的杂书，什么唐诗宋词啦、历史书啦、读者杂志啦。

李老师的数学课内容十分丰富。他不像有的老师那样照本宣科，让学生无谓地刷题。我们的数学课内容，除了课本知识外，有可能是奥数比赛难题，有可能是历史、文学，甚至有可能是课件“治疗”。不错，我们上学期就来了一次给课件“治病”的课。李老师严肃地说他从不盲目相信课件，要求我们为课件纠错。仔细一看，课件还真有很多漏洞：答案单位没写，最后的答没写，用“倍”作单位……李老师一字一句地告诉我们：“没有人是完美的，但只要学会查漏补缺，就能弥补自己的漏洞。”这节课后，课件犯过的错误深深印在了我的心里，李老师的话也深深印在了我的心里。

而一到下课时间，李老师就催着我们离开教室，去操场多玩耍运动。他经常对我们说的一句话就是：“爱运动的孩子最聪明，下课跑得越尽兴，上课才会越认真。”一听这话，同学们就纷纷冲向操场尽情释放自己。李老师经常拿个篮球跑在大家前头，和男同学们在篮球场较量一番。

李老师还是个风趣幽默的老师。一天放学，班里一位微胖的男同学在校门口喝可乐。李老师看到了，说：“看来我也要学你喝这个，这样就不容易被台风吹走了。不过你嘛还是小孩，少喝一点才好。”我和其他同学在旁边听了笑得人仰马翻。李老师还真的买了一瓶可乐，他说：“我是在向他学习，做人要学会取长补短。”在一片笑声中，李老师喝起了可乐。

9.数学课上的数学老师作文450字 篇九

我们的数学老师很风趣，不仅下课和我们讲笑话，上课也会时不时背一篇即兴作文逗我们开心。他戴着一副黑框眼镜，他那说话的风趣感使我们一想到他就不禁笑起来。

他的身材可好了，就只比我胖那么一小圈。他也很高，要低下头才能和语文老师说话。数学老师姓张，张老师中午一向吃同学打的饭，可神气了。一天中午，一位同学给他端来饭菜，他瞅了一眼碗里，大声地用可笑的语气说：“谁让你打这么多的?”“他们。”同学直指门外，张老师翻了一个白眼走出教室，没过一会儿我们听到远远的有人在说：“我要减肥，不吃这么多呀!”这是张老师的声音，大家纷纷议论，“他可瘦了，还要减肥。”“就是，”班上有名的.胖子说了一句：“他比我还瘦多了!”这句话把我们逗得捧腹大笑。

一次课间，朋友来我座位找我玩儿，不料张老师走了过来，朋友急忙蹲下把头藏在了我的桌肚里。“你，”张老师指着我的鼻尖说道：“黑板上的题会做了吗?”“我本来就会呀。”“还胡说!你这叫一本正经地胡说八道。”然后他又将炮火瞄准了同桌，一番调侃后，他望望四周，发现了朋友：“你在干嘛?”朋友不想被骂，一溜烟跑了，张老师大喊了一句：“跑什么呀，不多坐坐吗?”。

一次上课时，老师讲了一篇即兴作文，描绘的是在一个池塘里有一条小船，要把它固定在中间，只见老师声情并茂：“这条小船像一个无家的孩子，四处流浪身处无尽的寒冷，我们给他选了一个温暖的家……”

10.沙漏中的数学作文450字 篇十

沙漏中的数学作文450字

星期天去姐姐家玩，发现姐姐家多了三个沙漏：两个五分钟的，一个两分钟的。我情不自禁地玩了起来。正在我玩得兴起，号称“数学天才”的姐姐问我：“你知道怎么用这三个沙漏算出13分钟的时间吗？”“这还不容易，小菜一碟。”我一听就信心十足的.回答，“两个五分钟加起来十分钟已经搞定，还有三分钟还不容易，就是……就是……”刚才还信心十足的我一下子哑了口，任我冥思苦想，抓耳挠腮，还是想不出，姐姐在一旁先是静静地看着我，后来看我实在是“黔驴技穷”，空摆弄着这几个沙漏，就幸灾乐祸地说：“哈哈哈，没辙了吧！让我来告诉你：先把一个五分钟的和两分钟的一起漏，等两分钟的漏完，那个五分钟的就剩下三分钟了，等三分钟的漏完，再把另一个五分钟的沙漏连续漏两次，不就行了！不过你要注意，开始的两分钟不能算在里面哦！”姐姐边说边动手摆弄这三个沙漏。

啊，原来如此，经姐姐的一番解说和实践操作，我顿时恍然大悟，想起了以前面对这类问题的情景，不由得捧腹大笑……爸爸听到我们的笑声，走过来问我们为什么笑，我把刚才的事一说，爸爸也不禁笑了，拍拍我的头，说：“你这个小笨瓜，要知道数学知识不是只在书本上，生活中到处都有。以后做题，不仅要动脑，动手也很重要哦！”