我和我的姐姐作文650字

我和我的姐姐作文650字（共11篇）

1.我和我的姐姐作文650字 篇一

初中初一作文650字：我和我的吉他

喜欢上吉他是在小学四五年级，而真正开始学吉他是在初中。

一开始是想学架子鼓的，沉迷于它那富有节奏感的音律，激昂顿挫的鼓点，忘却尘世的激情……但由于实际因素，我选择了同样有爆发力的吉他。

我的性格是很安静的那种，自己也很迷惑为什么会喜欢上这带点野性玩意儿。阿亚说：“因为你的内心渴望爆发。”我歪了歪头，是这样吗?老师是个留着长头发，个子高高的，脸上有点点雀斑的小伙子。呵呵，和我的想象完全一样呐。抱着我崭新的它，开始了第一课。

老师很风趣，很会逗我们开心。所以，除了因手指肚伤痕累累而委屈之外，其他的都好说啦。

我去的比较晚，但学得挺快。这当然是同学们说的(不过我也这么认为)。也许，是我把对架子鼓的“思念”投入到了吉他上。

说到架子鼓，呵呵，我真的好幸福哦。每天上学都能听到一段单纯的鼓点，我就会久久地愣在那里。所以，我回来得很早很早，伴着鼓声开始一天的练习。更所以，老师布置的作业我弹得相当熟练。而在这时，我才发现，对架子鼓的只是热情，对于吉他，是真的感情。

那天晚上，我一个人背着吉他，偷偷的爬上房顶，盘腿而坐，沐浴在淡淡的.月光下，用琴声诉说着我的情感，我想让明月作证，从此我要好好地对待它，真真正正的爱它。

我不后悔那晚的誓言。

于是，一个抱着枫叶色吉他的女孩，常常依在阳台上，看流云残阳，任凉风拂过刘海，用纤长的手指在六弦兼滑动，弹奏出一个个飘向天空的音符。

阿亚说：“你仍旧是安静的。”我歪了歪头，是这样吗?我不会去考级，因为我不想我的音乐受限制。我只要它快乐，我快乐，就足够了。

如今，面临着明年的中考，我已许久没有触摸琴弦了。拂去附着的薄薄的一层灰尘，我突然有种想哭的冲动，它一直在旁边默默的支持我，而我却因忙碌忘却了它。紧紧抱着，泪如雨下。

我知道，我的未来很长。

我知道，吉他将陪伴我。

我知道，我和我的吉他会一路走下去。好远，好远……

2.我和我的姐姐作文650字 篇二

开学了, 他的孩子按时来到了我教的班上。

情况就象家长说的那样, 但我又发现了一些新问题:聪明、反应敏捷, 喜欢体育运动, 社交能力强, 适应性强, 且非常坦率, 不计气。最大的不足:自制力太差, 缺乏恒心。

刚到班上来, 因为一切都感到新鲜, 大家相安无事, 不久问题渐渐地显露出来:打扫清洁卫生, 他不干, 还说老师不敢把他怎么样;躲在厕所抽烟;在女生的背后做比较出格的动作, 说不该说的话;作业不按时完成, 更不按时交;有选择地听老师的课;老师讲课时故意搞笑……

我想我应该对他采取措施了。

首先是穿衣服, 无论你怎样讲, 他不是忘了扣扣子, 就是忘了拉拉丝, 衣服的前面两块正好当扇子使用, 在面前飘来飘去的。有时干脆把衣服脱下来, 两袖往腰上一围, 打上结, 两袖在腰前不停地摇来晃去, 嘴里不时地哼着让人听不清歌词的歌曲。我在班上集体强调几次无效之后, 又个别找他谈了几次, 他依然我行我素, 我有点不耐烦了。

但我下定决心对他采取措施, 纠正他的这种行为。

我把他叫到办公室, 给他分析一个人衣着形象的重要性, 中学生日常行为规范是怎样要求的, 他回答得很流利, 我知道他很难对付。

方式, 以交流为主, 不要老师说了算, 而是想办法让他开口, 说出他的心里话, 正确的也行, 错误的也罢, 总而言之, 就是要让他说出来, 再根据他的言行, 首先肯定他的优点, (也许根本就算不上是优点, 也许他的观点还是错误的, 但在错误的观点中, 总有错误程度稍微少一点的吧, 这也就只能权且算是他的优点了。) 再逐渐找出他的缺点, 但要慢慢地来, 切莫求急, 心急吃不了热汤圆。

方法, 取得他的信任。要取得他的信任, 最重要的是找到他信任你的理由, 不希望他在你的一两次说理教育下, 就按你的意愿要求办, 要有打持久战的心理准备。

我们制订了一个计划。

第一个, 制定改正错误的目标。你这个学期每星期只犯一两次错误, 或者更少一点就好了。总体办法就是, 一点一点地改, 一次一次地改, 改了总比没改好, 改正较多的错误是要求进步的好学生, 改正较少的错误仍然是要求上进的好学生。

第二个, 自觉反省。你犯了错误后可以不给我说, 但要想一想, 你犯的是什么样的错误, 有多严重, 如果在哪一个地方再把握严一点, 这个错误就可以不犯或犯错误的性质可以轻一点。

凭着耐心和细心与他打交道, 我在他的心目中形成一个“好老师”的综合形象:讲理, 温和, 有爱心和宽容心。

他不断地犯着或大或小、相同或不相同、或疏或密的错误。

大家都相安无事。

有一天中午下课后, 他嘴里大声地说着话, 头摇来晃去的, 两手扇动着胸前的衣服, 走出了教室, 那样子早已把老师的要求 (把衣服穿整齐) 忘得一干二净了, 我走过去, 对他说:“你的衣服!想想看, 该怎么办, 如果你认为可以的话, 就按我们的约定, 把衣服脱下来, 放在讲台上, 至少用三分钟的时间, 仔细地回忆一下我们是怎样约定的。”由于正值下课时, 全班学生用惊奇的目光看着我, 如何对待这个班上“能量”较大的学生, “你站在原地想一想, 五分钟后到我的办公室来。”我走时看了他一眼:两眼直直的, 眼珠折射出异样的光, 嘴唇一动一动的, 两只拳头时而捏着, 时而展开, 嘴里呼呼地吐着白气。我知道他的心情很不平静, 正在进行着激烈的思想斗争。

大约过了五分钟后, 他拿着衣服走进了我的办公室。

他心情平静了许多, 但仍然一言不发。

我想了想, 给他提出了几个问题:1、知道今天为什么到这里来吗?2、就今天这件事情而言我给你的要求还记得吗?3、你知道你错在什么地方吗?4、你认为老师今天的哪些行为是你不能接受的?前面三个问题他回答得非常简单, 但对于第四个问题他可有话了:学习太忙了, 衣服在全校不扣也不只他一个, 更何况在那些时装展示会上, 模特穿的尽是些不扣扣子的衣服, 我这件衣服又算什么。还有我对他“太狠”, 当着那么多人的面跟他过意不去……。我很专注地听完他所讲的一切, 一个一个地回答他所提出的问题, 多次反复强调, 我非常相信你, 信任你, 但你也要相信老师、同学, 取得老师、同学信任的最好方法就是, 敢于面对现实, 承认错误, 改正错误。遇事情要多想一想, 特别是多想自已的不足之处, 那样就会越想越轻松;不要老是想着他人的不足, 自已的长处, 那样就会越想越窄, 越想越想不开。最后, 我真诚地对他说:老师给你道歉, 的确不应该当着那么多人的面严厉批评你, 如果你认为有必要我可以在班上给你道歉。他一听我这话, 倒是慌了手脚, 先是感到吃惊, 而后两手不停地在胸前滑来滑去, 嘴欲言又止, 眼睑不停地动, 眼圈红红的, 并深刻地忏悔起来:今后坚决不犯同样的错误了……。虽然我不是第一次听到他说这样的话, 但象这样发至内心的还是第一次。

当他要离开办公室时, 我又重复了我以前给他的几句话:

“人是活的, 是活的就要动, 动就难免犯错误, 犯了错误没关系, 关键是不要犯同样的错误或无谓的错误。”

“对于你来说恒心加宽容心非常重要, 做什么事要多想一想?”

他高兴地走出了办公室, 并连声说, 谢谢。

从此以后, 他“进办公室”也少了。

3.我和我的姐姐 篇三

在我的眼中，我的姐姐是世间最好的姐姐。姐姐比我大了八岁，以前姐姐在外地读书的时候，只要一放假回来，姐姐都会为我买上不少零食。最让我感动的是，姐姐记着每一样我喜欢吃的零食。

小时候，姐姐放寒暑假回家的时候，都会陪伴着我。是姐姐教会了我写毛笔字，是姐姐教会了我画画，也是姐姐教会了我很多生活中的小窍门。我的姐姐会很多东西，特别是在一些小玩意上，我的姐姐就更加的精通了。比如“草莓夹心”这是姐姐为一种食物取的名字，很显然了，食材里有草莓，不过姐姐告诉我要将草莓切开，之后切取一小段香蕉，然后用牙签固定。乍一瞧很像一个草莓精灵，等到我们将“草莓夹心”都用牙签固定了后，姐姐又从家里拿出了白糖，然后带着我进了厨房。

姐姐先将白糖倒入一个可以加热的小容器里，然后放水，然后打开家里的燃起灶。等到白糖在水中全部溶解了后，姐姐将这些“草莓夹心”放里面滚一滚，就像冰糖葫芦一样。我和我的姐姐为这忙活了半个小时，当我瞧着成功的.“草莓夹心”后，我迫不及待的尝了一口，好吃极了。我的姐姐可真是一个能人，姐姐不仅能做出这些稀奇古怪的零嘴来，还会讲故事给我听。

姐姐讲故事的水平是很高的，我从小就喜欢听姐姐为我讲故事。姐姐的脑袋瓜里储存着很多的故事，这些故事里的人物都成为了我的童年时的伙伴。姐姐讲故事的时候很有感情，引人入胜，姐姐也算是我人生的第一个启蒙老师。

4.我和我的梦600字作文 篇四

我的梦想是长大后能在世界各地修建一座座爱心救助站，就像一张巨大的爱心救助网，帮助有困难的人，让他们感受到家的温暖。

我会做很多好吃的`食物给他们吃，让他们不再饥饿。我会收留一些流浪猫狗，把这些流浪猫狗送给一些爱养小动物的人。我还会把没钱治病的人安排到这里，免费为他们治疗。

我会收留孤儿给他们一个温暖的家，让他们健健康康、快快乐乐地成长。我还会教这些孤儿知识，让他们长大后能报效祖国。假如某个地方遇到了灾难，我将会伸出援手帮助人们度过难关，如果某个家庭急需经济支援，我将会给他们买一些生活用品，给他们一些钱让他们生活不再贫困。我还会在这些爱心救助站里修一个个小游乐园，给这里的孤儿玩耍，给他们一个快乐的童年，修一间间宽敞明亮的教室给孤儿们一个良好的学习环境，让他们在知识的海洋里畅游;每个卧室里都有舒服的床和柔软的枕头，正前方的书桌上有台电脑。……

5.我的姐姐作文650字左右 篇五

姐姐对人特别好，身上总有一股吸引人的魅力，对人也特别的和善。温柔、善良、有爱心是她这位小仙女的本性。记得我小时候特别的顽皮，在我的记忆中，姐姐从没骂过我，更没有打过我。即使我犯了错误，她也会耐心的给我讲道理，让我改正错误。有一次，姐姐从外面买回一只小猫杯子，杯面上，那只温柔可亲的小猫爬在那里，两只眼睛黑溜溜的，忽闪忽闪盯着人看。让人一瞧就生爱慕之心。姐姐更是喜欢得不得了，一会儿摸摸这，一会儿瞧瞧那，爱不释手。贪玩的我趁姐姐去房间的时候，偷偷的拿起这个杯子，把玩起来。突然，一不小心，杯子从指间滑落掉在地上，只听见嚓的一声，杯子被甩得七零八碎。顿时，我的心砰砰直跳，心道：姐姐非骂我不可，甚至会动手揍我一顿，毕竟是她刚买的杯子，她又那么喜欢。揍我一顿也好，谁叫我贪玩，我自作自受!此时，我额头上一阵热热的，冒出了毛毛汗，等待噩运的到来。谁知，姐姐听到响声，跑出房间，看到碎了一地的杯子，再看看呆呆傻站在哪里的我，连忙问我有没有伤到手指，拉着我的手左看看，右瞧瞧。还告诉我做什么事都要小心，然后小心地把地上的碎片捡起来扔进垃圾桶。此时，我小小的心被姐姐浓浓的爱完全融化了，也深深的认识到自己错误，望着姐姐，紧紧地抱着姐姐。

姐姐对别人宽容，但对自己特别的严格。每天早上天还没有亮，就早早地起床学习，从不贪睡，因为想考上自己喜欢的大学。而且姐姐也常常对我说：要好好学习，考个好的学校，成为自己的骄傲。

6.我和我的祖国作文500字 篇六

我和我的祖国作文500字

和我的祖国，在五千年漫漫征程，一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛，但艰辛蕴寓着希望。如今走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡。

我喜欢祖国的大好河山，那黄河、紫金山等……都使我着迷，祖国真强！祖国真棒!在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河……

我一生下来就降落在中国的土地上，中国一直是我心中的骄傲，他是我们全汉族的骄傲，我相信我们中国一定会像祖先一样成为世界最繁荣富强的国家，因为自古以来，中华民族出了多少位闻名世界的人物。从秦始皇到毛泽东，从祖冲之到华罗庚，从杨利伟到聂海胜、费俊龙，再从许海峰到刘翔。这一个又一个的骄人成绩，哪一个没有在中国的历史上留下足迹？哪一个没有在世界的舞台上得到肯定？所以我相信我们中国是个很有潜力的国家。

7.我和我的同桌作文600字 篇七

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我和我的同桌作文600字6篇，欢迎阅读与收藏。

我和我的同桌作文600字 篇1

从一年级到现在，我换过很多任同桌。他们留给我的回忆有深有浅，千奇百变，让人回味无穷。

第一任同桌——叶?捶?。可这是我一年级的时候的同桌，记忆不是十分深刻，咱们就暂时跳过。但他现在的样子十分腼腆，有点像个害羞的小姑娘。

第二任同桌——夏振钦。这个人可是个“老油条”，性子从一年级开始到现在没变过。忘这忘那，一会儿这个作业没做，就跑出去玩；一会儿那个东西忘带了，又被老师骂。记得有一次，还是张老师教时，他语文同步没有做完，便就找了个借口，说落家里了。可后来，老师不知怎么就知道了，上语文课时，狠狠地把他批评了一顿。哟哟哟，看着他眨巴着那双水汪汪的大眼睛，泪水在眼眶里打转，鼻头红红，就准能猜到他又要上演一出“好戏”。夏振钦摆出一副可怜兮兮的样子，委屈地说道：“我没有，昨天的作业我都做完了。”来，快来个特写镜头，瞧他那眼泪流得多深情，不对，是多伤感，多无辜，真是好演技。台下响起一片欢呼声与掌声。嗬，雕虫小技，能逃过我的法眼？不久后，他便被请到老师办公室“喝茶”去了。

第三任同桌——素有“武林大侠”之称的廖怡康。他的招数和夏振钦有得一拼，如：“多管闲事”，“三寸不烂之舌”、“面无表情”、“理直气壮”。其中，“多管闲事”能让你变成名副其实的“暴力狂”；“三寸不烂之舌”能把你怼到怀疑人生，没长出五张嘴，可少接他这招；“面无表情”，是对老师所用的招数，摆出一副自以为是的架子，跟老师顶几句嘴，还一副无所谓的样子；最令人好笑的还数这“理直气壮招”，从最著名的“扣章事件”来看，这招“杀伤力”十分“强大”，正如刘泽缘所言：“廖怡康撑着他那‘千年不断’的老腰，说：‘我没有章！’”

当然，有了第三任，就有第四任、第五任，就不一一介绍了。同样是五年级的你，是否也有让你无奈又哭笑不得的同桌们呢？

我和我的同桌作文600字 篇2

我和我的同桌是朋友。她经常和我吵架。

有一次，在我写作的时候，她故意摇晃桌子。就这样，一场战争开始了。“为什么无缘无故地摇桌子？”“谁摇的，别陷害我。”“很明显你摇了摇它，说我陷害了你！”“你有什么证据吗？”她仍然拒绝承认。“为什么不呢？看看我的笔迹。”她看着我拼错的单词，说道:“我根本没摇桌子。你一定是自己写的。不要怪我。”“你一定是把它摇了，否则我怎么会写得乱七八糟的。”“绝对不是我。不要假装。”“你只是假装，在找一场战斗……”

就这样，我和同桌打了起来。因为那时我们还在上课，所以我和她一个接一个地打对方。“嘿，你打我更多！”“那是因为你打得更努力了！”

我的同桌仍然令人厌恶。有一次，她在课堂上打喷嚏，她的鼻子流了很长时间，滴到了裤子上。我赶紧说，“嘿！我的鼻子顺着裤子往下流。拿些纸来！”我看到她的鼻子一滴一滴地滑入她的嘴里，心想:哇！她真恶心！

有时她会抄我的试卷，因为没有证据，所以我不能和她算账。有一次，我试图纠正她，结果写错了问题10的答案。看到她抄了我的答案，我立即删除了错误的答案，换成了正确的答案。结果，她通过了85分，我通过了100分。

还有一次，我和前台打算共同对付她。考试期间，我在前台故意给出了错误的答案，然后她上钩了。结果，她通过了80，我通过了98。

虽然我们是朋友，但她经常和我聊天。她告诉我，她的家庭非常富有，包括宝马、保时捷和奔驰。但是我一点也不相信。

虽然我的同桌有点恶心，但她不仅是我的吵架伙伴，也是我的打架伙伴，或者是我的游戏伙伴和聊天伙伴。

我和我的同桌作文600字 篇3

我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女，她叫小薇。

小薇高165cm，有一头乌黑又飘逸的秀发，一张瓜子脸，和白皙的肌肤，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起，我们一起拿作业，一起买东西，一起上厕所。但有时会引来别人的闲话：“你们看，那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑小鸭啊！有这么可爱的丑小鸭吗？

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向，脾气十分温柔，对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗，脾气有一点暴躁，对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点：马虎，她是小马虎，我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了，我忘带饭盒四次，勺子买了七八次，连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗？”的却，我不是一个好学生，连课本都会忘带，但我会改的，我已经向小薇保证了。

小微的爱好是：唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加，而且她一定会被选上，她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是：打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌，可是我对音乐没天赋五音不全，我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我，如果你还发现我的同桌还有哪些优点，我还有哪些缺点就请告诉我，我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

我和我的同桌作文600字 篇4

进了初中，一切都是新的，当然也包括同桌。新同桌叫张璋，宽宽的额头，方方的脸，勉强能挤进帅哥的行列里。他看起来挺老实的男生，泼辣刁蛮的我暗暗窃喜，进了初中的同桌看起来颇软弱的，以后就不愁没人欺负了。

没想到，和他相处了几天才知道，他看起来文静，其实那个性子，真是不亚于我，我这个人喜欢说话，尤其是和同桌，上课，老师提到一个问题，我知道关于着方面的知识，便对他讲了起来。可我还没能说完3句，他冷冰冰的扔来句“闭嘴！好好听课！”我一下子楞了，在以前，还从来没有人敢对本小姐说“闭嘴”，我感到实在太丢面子，于是刚想反驳，那边又丢来一句同样冰冷且严肃的话语“闭嘴”，我本来想说的.话全都僵在嘴边，只得“哼”的一声扭过头。真是见过有个性的，没见过这么有个性的，怎么偏偏让我摊上？无聊~

下午，我来学校很晚，后面作业已经完成的同学正在讨论一个让我很感兴趣的话题，我便凑上头去听，这时后面传来一个浑厚的男声：“你赶紧给我写作业。”我不耐烦的回过头，哦，原来是我们的大组长张璋。“我又不是给你写作业的，你催什么啊！”“我是组长，我要收作业。”“你先收别人的，我放学前交给你就行了。”“可是我要督促组员写作业！”......一会的唇枪舌战中，最后我还是站了下风，不服气的写作业去了。说也奇怪，我一面对他我那绝妙的口才一时间全忘了，连说话都结巴，哪能赢呢？

这样的争抄一天至少5次，浪费的时间和唾沫不计其数，加上我们两的嗓音比较大，一旦吵起来就忘乎所以，我还能保持清醒，他就不一样，所以老师总是朝我们这边看，奇怪的是吵完不到4秒我们又一起讨论问题了，吵的快好的快，而且每次都是我挑起事端，都以我失败而终，每次都是我主动和好，真是落魄啊~我们俩什么时候才能远离战火纷飞的时代呢？不可能，因为我们的友谊是建立在一次次唾沫星子中的。

这就是我和我的同桌！

我和我的同桌作文600字 篇5

我的同桌是一位非常优秀的男生。优异的成绩，端正的品行，平和的心态，质朴的外表，使他成了老师心目中的好学生。

我与同桌一直信奉：团结就是力量“这句格言，所以我和他在很多方面是互助的。每天午休，老师总会出几道有难度的题目来锻炼我们的思维。这天，老师出了三道比较复杂的几何题，我成功的解决了两道题，第三道题却把我堵住了。虽然，老师说不会做可以放弃等到下午辅导课上听解答，但眼看成功在即，要如此轻易地放弃我又实在不甘心。抬头，见同桌也在钻研，便用笔轻轻地点了点他，小声问：“有没有思路啊？”他抬头，看了我一眼，反问：“你呢？想出结果了？”我翻了个白眼，答道：“我会，我还问你？你不觉得无聊，我还嫌烦呢。”“哦！”他听了我的话，满载着希望的脸一顿有夹杂着丝丝失落与苦恼低了下去，我眼见他有将陷入独自的沉思，连忙拉了一下他的本子，把他从自我的思絮中惊醒，见他快要喷火的样子，赶紧在他发火前开口：“先想到那里说到哪儿吧，讨论讨论，说不定有意想不到的惊喜呢？”，他低头想了想：“也好，反正我一个人也想不出什么来。”于是，我们埋头苦干为了两人共同的目标——完成题目而奋斗。“不对，就算你求出ab=de那就可以求出四边形abcd是等腰梯形，可以求出ae=bd，这又没有用！”“没用，没用，你想两个来玩玩吗！”“好了，好了，继续想吧。”诸如此类的话语从我们所在的角落里不断传出。时间一分一秒地流逝，转眼已几近下课，就在这时，一道灵光从我的脑中闪过。不一会儿，题目的正确答案便出现在了纸上，我俩相视一笑，互助的力量真的好强大呀！

这就是我和我的同桌，学习上相互帮助的合作者，考试时相互拼比的竞争者，困境中相互理解的倾诉者。

我和我的同桌作文600字 篇6

“难以忘记初次见你，一双迷人的眼睛，在我脑海里，你的身影，挥散不去······”每次听到这首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。

一

我比她大一个月十三天，她却十分客气的叫我哥，我有些肉麻，只会叫她一声小琪。有时候心情好了，会开玩笑似的叫她日本大佐。她也会反驳说“胖司令”！我们是同院的，从小在一起玩了十年，可以说是青梅竹马，但不知是哪个人乱说，说我们是天生一对，轰动了学校。老师叫来了我和她的家长，在经过一番交谈后，我俩被父母领回了家。等我再来学校的时候，这个绯闻不见了，只剩下同学、老师、哼着《龙卷风》的我和喊我哥的佐佳琪。

二

她坐在我的旁边，经常在上课的时候睡觉。我只得把我的各科课本拿给她，她用高高的课本挡住脸，睡她的美容觉。我问她为什么，她说：爸爸得了风湿，卧床不起，只有妈妈还有工资，每天在外面辛苦后直接晚上回来吃吃饭就睡了，于是家务活就全在我的手里。我听了也无可奈何，不知怎么才好。

三

她下课后来找我：“下次老师叫我的时候掐我一下，告诉我答案。”她那双眼睛让我不敢直视，那清脆的语气让人不敢自拔，拒绝完全说不出口。“为保障我的学习能跟的上，你每晚给我补课，7：00来9：00回去”。我再一次受到她的命令，只能硬着头皮答应。

这样我的成绩提高了，她也因为我的补课，成绩一直没有拉下。这次考试，我考了喜人的98分，她考了95分。

四

后来佐佳琪搬家了，她含着泪水告诉我，原来她爸爸根本就没有得风湿，只是他喜欢的是儿子，喜欢的是我，就让她默默地帮助我提高学习成绩······而每天上课睡觉只是为了让我上课认真听讲好帮她“补习”。

我沉默了。

我的身边换成了胡雨洁，我依然忘不了佐佳琪对我的付出。

8.我和我的同学作文900字 篇八

灯倏地亮了，突如其来的亮弧似犀利的剑锋划过我睡意正浓的眼缝，一阵阵刺痛，刚轻拉上毯角挡住这不怀好意的光，闹钟又摧促了起来；我知道，远方的父母已在寒风凛冽的晨曦中忙碌开来。我和我的同学也该起床了。

捏起寒冰刺骨的脸帕，准备擦去满脸的睡意，却偶然间发现原来水中还有一个我，那就是我的我吗？我对我的我笑笑，他也笑，笑得干净且漂亮，像怒放的栀子花，纯得不带一点杂质。然后，他笑笑，嗯，你也是。熟悉的面容渐渐消散在水里，留下的一圈圈激荡的连漪，似盛开的莲。

我的我和我一样有着深切且时常大雾弥漫的眼，但他的眼神却时刻闪烁着坚定，就像希腊神话里的神，让人蔑视不得。我记得他曾对我的同学说，我是支蜡烛，只要你们愿点燃我，我就照亮你们。这话似乎有些自诩，但毫无一丝嘲笑。我的我告诉我，他好想站在讲台上，用幽默却严肃的神气对我的同学说，不敢面对我的是懦夫，因为工作搞不好，我愧对你们；成绩搞不好，我愧对自己，我是一个天大的矛盾。说完，他笑得很坦然，嘴角的弧线温柔地延展开去。那双清澈如同一潭深蓝色湖水的瞳仁渐渐的被水雾一点点吞噬，弥漫。以一幅玩世不恭的态度对待身边的一切，哪怕一阵风，我知道，他需要一种支撑他走下去的坚强和一份足以威慑天下的神情，他把头骄傲地抬起。无垠的苍穹似碧蓝的海，云朵的倒影一掠掠飘过。

我的`我的确是一位坚强而自信的王。坚定的眸子和那幅玩世不恭的神色足让人领略到无限风采，像条腾飞在云雾中的巨龙，只容敬仰，不可触接；我的我又是最孤寂和懦弱的王。他常背对着所有我的同学伫立教室的窗口静静打量天空的深处，那儿是乎有他向往的王国和自由，长长的校服被寒风抛起，咧咧作响，缠绕着热血沸腾的声音，久久激荡在喧器的打闹声中。

夜深人静，我的我突然匍匐在我的怀里，失声痛哭，晶莹的泪珠沿着坚毅的面颊无声滑落，我摩挲着那张轮廓分明的脸，你怎么了？他仰起头，大雾弥漫着深邃的眼，汩汩的泪水不断溢出，像个受伤的小孩。他告诉我他很弧独，他也想让自己快乐，让自己和所有的同学打成一片，可是他的工作不允许，他也放不下他的工作。我的心被莫名的东西狠狠一撞，接着听到支离破碎的声音，一块块跌落。我告诉他，请放下你的顾忌和玩世不恭的神色，我和我的同学渴望看到你干净而飘亮的笑脸和你清澈明亮且坚定的眼神，我们爱你的一切，就像爱着洁白绚烂的栀子花和它生长的黑色土。我抹去眼角的泪痕，看着他眼中的雾一点点散去，似莲花的剥落，留下纯纯的花蕊，我们紧紧相拥，像小孩，痛痛快快地哭。

我的我对我和我的同学说，他不会再孤独。

倏地，眼一阵刺痛，我知道我和我的同学该起床了。

我依然对我的我说，今天是很好的一天，你一定要快乐。

9.我和我的色彩作文900字 篇九

我和我的色彩作文900字

上帝总是公平的，他给了万物一个色彩。让他们愈发的美丽。同时他也给看了万物心灵一个颜色，让他们表现自身的个性的色彩。但属于我的那种色彩是什么呢?――题记每个人都有自己的色彩。哲人在我耳边说。

那属于你的色彩是什么呢?我饶有兴趣的问蓝色。哦，那你和快乐了哦。什么嘛，白痴!蓝色不是代表欢乐吗?晕，你有没有听过‘淡蓝色的忧郁’啊?‘淡蓝色的忧郁’?那紫呢?我近似自语的问当然是代表富贵，端庄了。你看古代皇帝住的叫‘紫禁城’，形容运气好的用‘紫气东升’等。啊!我的心微微一震。一向固执的我，一直固执的认为蓝色是欢乐的，紫色才是忧郁的。因为，海是蓝的，那儿鱼儿自由的有。那儿是游鱼的故乡，是人类秘密的源泉。因为，天是蓝的，那儿鸟儿欢跃的.飞。那儿是飞鸟的乐园，是人类天堂的所在。而紫呢?那种落寞的紫呢?没有红色的热情，没有白色的纯洁。没有蓝色的欢乐也没有黑色那包容一切的个性。它只不过是一种平凡的，带有淡淡忧郁的颜色。当我第一次看见那淡淡的紫色的时候，竟有一种冰冷的感觉，而那种感觉又是那么的似曾相识。也就在那一秒。我知道我找到那个属于我自己的色彩了。从那以后，我就一直固执的叫它冰紫。其实，紫是蓝与红的交融。因此，它折射出来的往往是蓝色的欢乐和红色的热情。这和我又是多么的相似啊!也许在别人的眼中，我应该是快乐的。因为我比别人幸运。出生在一个不错的家庭。上一个不错的高中。拥于一些不错的朋友。但他们看到的只是表面，就象蓝的折射。他们不知道更不会了解。一个不错的家庭背后的太多艰辛和悲哀。父亲常年在外面奔波着，家里的一切全落在母亲一个人的身上。他们不知道更不会了解。上一个不错的高中的代价和无奈，不够分数线，花费了家中一、二年的收入。在学校，信心又总是随着考试的次数成反比。但他们不会知道更不会了解。拥有一些不错的朋友，结果却孤独一个。朋友最终分开的，没有了朋友的日子。我又任何去面对。我想逃脱，却被一片冰冷的紫色而掩埋!

10.我和我的祖国作文300字 篇十

我来到了作文班，只听丁老师说：“今天我们要开展一个活动。”说完就叫我们来到一幼。到了一幼旁边的宝城社区，来到了一个教室。老师教我们画一幅《我和我的.祖国》的画。我画的是，站在国旗下看升旗。

老师说，学过画画的，用大纸画;没有学过画画的，用小一点的纸画。我画着才发现，别人用大纸画的麻烦一些，用小纸画的非常简单。我画完了，可是正当我要涂色的时候，其中两支绿色的水彩笔没有油了，我只能用着断断续续的水彩笔画画了。

等所有人的画都画完了，我们就站在前面拍照。我们每一个人都拿着一面五星红旗。我们还唱了一首歌，我们摇着红旗。

唱完了《我和我的祖国》这首歌，下面就是发奖品的时间。我发到了一本记事本，其他人有的发的是记事本，有的人发的是很大的笔记本，因为只有画的好的同学才能发到记事本，画的很好的发了笔记本。

11.我的姐姐作文650字左右 篇十一

下午，我和姐姐玩的时候，想到姐姐晚上要回家时，我情不自禁地哭了，姐姐忍着即将离别的伤痛，不停地安慰我。

下午，姐姐给我画了一幅画，上面清楚地写着“下次再见”的字样，我又一次失声痛哭。

夜，不可抗拒地来了，爸爸开车送姐姐到火车站。一进火车站，我傻眼了——8点57分开的车，现在就到了。可现在只有8点20分呀!我原以为还可以在火车坐一会儿呢!没办法，我只好眼巴巴地看着姐姐检完票，走进了站台，姐姐也一步三回头地看我们。

在回家的路上，我无法控制自己，忍不住地大哭起来。这半个月来我和姐姐形影不离，玩得多心呀!为什么这么快又要分开呢?姐姐回家，仿佛把我往日的欢笑都带走了。

回家后，我一遍遍地回忆和姐姐在一起度过的快乐时光，回想和姐姐上海科技馆、去杭州乐园、还有那说不完的话……尤其是游泳时，姐姐那忽而钻到水底，忽而探出水面，突然又鲤鱼跳龙门般的翻个跟斗，那灵活的身影总是浮现在我的脑海中。她一会儿躺在水面上，一会儿又打出水花，水池到处都有我们的欢声笑语……

“咚，咚”爸爸手机的短信铃声响了，我赶紧打开，一看，原来是姐姐发来的短信：阿毛再见，下次见，期待更好的相聚。“咚，咚”又一阵铃声传来，又一条短信：下回还去坐勇敢者转盘、坐过山车、做最crazy的勇敢者。我抬起头，擦干眼泪。是啊，我们要好好学习，争取明年暑假再见。我立即给姐姐发了一条短信：姐姐，一定要笑着回家，我们都是最勇敢的。