根据提供的实际情况运用学过的诗句填空

2024-08-12

根据提供的实际情况运用学过的诗句填空(共9篇)

1.二年级学过的谚语有哪些 篇一

光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。

只要自己上进,不怕人家看轻。

用人不疑,疑人不用。

读书破万卷,下笔如有神。

井越掏,水越清;事越摆,理越明。

鸡大飞不过墙,灶灰筑不成墙。

风大就凉,人多就强。

男大当婚,女大当嫁。

吸不张口,呼不闭口。

人过留名,雁过留声。

牛不训不会耕,马不练不能骑。

一个朋友一条路,一个冤家一堵墙。

二年级的谚语

一天省下一两粮,十年要用仓来装。

人前若爱争长短,人后必然说是非。

火到猪头烂,钱到公事办。

一根木头难成排,一根稻草难捆柴。

交人交心,浇花浇根。

要捕鱼,先织网;要搭桥,先打桩。

打怕的人是假的,敬怕的人是真的。

一字两头平,戥秤不亏人。

武官会杀,文官会刮。

不怕学问浅,就怕志气短。

一马不配两鞍,一脚难踏两船。

一人修路,万人安步。

火越烧越旺,人越干越壮。

二年级的谚语

有理说实话,没理说蛮话。

木不凿不通,人不学不懂。

千日造船,一日过江。

和气生财,忤逆生灾。

十里认人,百里认衣。

眼睛不识宝,灵芝当蓬蒿。

吃了省钱瓜,害了绞肠痧。

无事田中走,谷米长几斗。

你和时间开玩笑,它却对你很认真。

有斧砍得树倒,有理说的不倒。

天无边,智无限。

自己做错不算数,别人做错打屁股。

懒人嘴里明天多。

二年级的谚语

单筷难挟菜,独翅难飞天。

一个鸡蛋吃不饱,一身臭名背到老。

一天舞几舞,长命九十五。

七月蛇拦路,八月蛇上树。

有钱难买少年时,失落光阴无处寻。

小燕来,好种田;大雁来,好过年。

穷莫失志,富莫癫狂。

闷头狗,暗下口。

病好不谢医,下次无人医。

三分靠教,七分靠学。

药不治假病,酒不解真愁。

补漏趁天晴,读书趁年轻。

一年算得三次命,无病也要变有病。

不担三分险,难练一身胆。

二年级的谚语

一天省下个葫芦头,一年省下只大黄牛。

多鸣之猫,捕鼠必少。

要得会,天天累;要得精,用命拼。

积钱不如教子,闲坐不如看书。

人怕放荡,铁怕落炉。

一问三不知,神仙没法治。

静坐常思己过,闲谈莫论他非。

男也懒,女也懒,下雨落雪翻白眼。

世上无难事,只怕有心人。

一粒米度三关,三粒米爬过山。

二月二,三月三,清明寒食过三天。

人行千里路,胜读十年书。

碾谷要碾出米来,说话要说出理来。

2.根据阿湖镇生猪养殖实际情况 篇二

一、主推品种:二花脸、梅山、淮猪等地方品种;新淮猪、苏太猪等培育品种、杜洛克、长白、大约克夏、PIC、托佩克等配套系外来品种。地方优良品种(包括育成新品种)作母本、外来瘦肉型猪作父本,生产优质三元或二元杂交商品瘦肉型猪。

二、主推技术:①优质瘦肉型猪杂交组合;②二元母猪或育成新品种母猪的饲养管理、发情鉴定、适时配种与人工受精技术;③优质商品猪高效饲养管理关键技术;④生态环境控制技术、猪场疫病防控技术,主要是猪口蹄疫、高致病性蓝耳病、猪瘟、猪链球菌病的防治。

三、入户次数定为每星期至少一次。

四、要求示范户注意的事项:

1、在指导过程中要积极配合,并认真听讲、做好入户手册记录。

2、在带动示范其他农户过程中要积极主动,耐心传授优质商品猪饲养管理知识,及时帮助他们解决饲养过程中出现的问题。

根据阿湖镇生猪养殖实际,结合市农业(生猪)科技入户实施意见,特制定分户指导方案:

一、主推品种:二花脸、梅山、淮猪等地方品种;新淮猪、苏太猪等培育品种;杜洛克、长白、大约克夏、PIC、托佩克等配套系外来品种。地方优良品种(包括育成新品种)作母本、外来瘦肉型猪作父本,生产优质三元或二元杂交商品瘦肉型猪。

二、主推技术:①优质瘦肉型猪杂交组合;②二元母猪或育成新品种母猪的饲养管理、发情鉴定、适时配种与人工受精技术;③优质商品猪高效饲养管理关键技术;④生态环境控制技术、猪场疫病防控技术,主要是猪口蹄疫、高致病性蓝耳病、猪瘟、猪链球菌病的防治。

三、入户次数定为每星期至少一次。

四、要求示范户注意的事项:

1、在指导过程中要积极配合,并认真听讲、做好入户手册记录。

3.根据所学知识填空 篇三

1.俏也不争春,。待到山花烂漫时。

2.《宿新市徐公店》的作者是

。诗中描写景物静态的诗句是“,”;描写人物动态的诗句是“

”;“

”写出了儿童们焦急地四处搜寻的状态,表现出儿童们的天真和稚气。

3.《四时田园杂兴》(其二十五)中写出了夏季南方农村景物的特点的诗句是“,”。

4大儿锄豆溪东。。

5.杜甫的诗句“桃花一簇,?”用了两个“爱”字和两个“红”字,表达了他对桃花的喜爱之情。

6.突然一阵风,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……

7.这些事—是永不漫灭的回忆:。

8.所有的绿集中起来,。

9.大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次?

10.诗和音乐一样。——朱光潜

11.诗是人类向未来,是给人类以。

12.诗是强烈,它源于。

13.,无限风光尽被占。,为谁辛苦为谁甜?

14.《清平乐.村居》的作者是,词牌名是

。这首词中描写美丽景色的句子是“,”。

二、口语交际

1.课间活动时,王萍不小心把周丹的笔袋碰掉了,周丹以铅笔芯坏了为由让王萍赔偿,王萍觉得很委屈。如果你是班干部,会怎样劝说她们?

2.请按要求将下面的通知转述给你的家长。

通知

明天下午召开家长会,学生4:00放学,请家长4:10到校门口接学生。校舞蹈队的同学4:30放学,请家长4:40到校门口接学生。

风凰小学

2021年3月12日

(1)如果你不是舞蹈队成员,你回去应对家长说:

(2)如果你是舞蹈队成员,你回去应对家长说:

4.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空 篇四

管理会计又称“内部报告会计”,是指以企业现在和未来的资金运动为对象,以提高经济效益为目的,为企业内部管理者提供经营管理决策的科学依据为目标而进行的经济管理活动。随着管理会计控制技术方法不断的应用和创新,不但大大促进了企业管理会计的发展,并使其管理控制系统更趋完善。为了更好地了解XX集团股份有限公司的管理方法实际运用情况,于20xx年10月10日至11月10日笔者对该公司的内部管理情况进行调查,在调查中得到了公司同事的支持和帮助。笔者本着客观、求实的原则,采用了详查会计资料、访谈、实地观察等调查方法。现将调查情况报告如下:

一、XX集团股份有限公司基本情况及财务状况

翔发集团,是以XX集团有限公司为核心企业,以母子公司为主体,以产权为纽带,集科、工、贸、金、农为一体,主要从事塑料制品加工和基础化工的大型综合性企业集团。集团现拥有23个成员企业,员工5000余人,其中各类专业技术人员已达1500余人。有21个生产场区,总占地面积129万平方米,建筑面积81万平方米。现在有塑料加工能力30万吨以上。产品优质品率达98%以上。基础化工方面总生产能力已达10万吨以上,主要有离子膜烧碱、PVc树脂、木糖醇等产品。十五年前,翔发集团还是一个职工不满300人,仅能生产塑料鞋底和热水瓶皮的小型国有企业。之所以能有今天,最主要的还是比较成功地走出了一条消化、吸收、改造、创新相结合的技术引进之路。但却在近年,发生财务状况。一位翔安股份内部人士表示,翔安股份因重大决策失误而导致资金运转出现困难。

二、翔发股份内部管理会计运用存在的问题及成因分析

(一)管理会计现今在我国的发展情况

随着社会经济的发展和经济管理科学技术的进步,管理会计理论在我国大中型企业中得到了一定的应用,如责任会计、量本利分析、变动成本法、零基预算、净现值法等。然而,不论中西方国家,对于管理会计的研究仍不健全,严重制约着管理会计作用的.发挥。再细想管理会计的理论知识,绝大部分都是借鉴经济学与统计学而来,介于两者之间,以数学模型推算出结论,但本身这些理论知识较难理解,实际运用起来更是复杂,运用条件也极有可能与现实情况不符合。且结合我国现今国情和未来发展情况,管理会计这门学科在中国还并未被深入了解,这类学科的书籍也大多是翻译国外著作,就是说我国还没研究和形成适合我国企业的管理会计方法,目前来说,这对我国大多需要有效管理会计方法的大中型企业很不利。

(二)翔发股份管理会计的运用情况

该企业因长期投资决策错误,导致资金链断裂,给投资者带来巨大损失。初,翔发股份为赚取更高利润,对其主要产品中单位贡献边际最大的产品进行扩大生产规模。为此,该企业新建厂房,购置更多更先进设备。在真正投产后,却发现生产出比原先更多的该产品,却无更多的厂家购买或原厂家无法接纳更多的该产品;而卖到外地则需要更多的成本,若增加单价则无竞争优势,若单价不变,则会导致亏损。翔发股份投入的大量资金无法及时收回,投资回收期变长使得企业自身资金无法正常流动,正常运营遭到影响。

显然,该企业并没有很好的运用管理会计方法,在对扩大生产规模作出决策之前没有考虑周全,仔细分析,对于项目的风险没有多加思量。按照理论,若生产出更多产品并把产品按原定计划卖出企业确实可以达到高收益,但实际情况是,生产出的更多产品却无法按原定计划卖出而导致企业亏损。企业管理人员没有将管理会计的理论知识和实际情况相结合,而决策失误使得企业面临财政问题。

(三)我国管理会计的人才缺乏

由于人们尤其是管理者错误的认识,造成对管理会计与财务会计重要性看法失衡。只要谈到会计就想到记账、算账、编制报表等的财务会计,完全忽略了预算、分析、决策等的管理会计。在有些人眼里,管理会计师的意见无足轻重,没有管理会计企业的生产经营照常进行。因此,财务会计、审计就变得格外的吃香,提起财务会计、审计,那是“路人皆知”,提起管理会计,则知其者甚少。且在我国大学本科和专科招生的专业目录中,似乎没有见到管理会计的踪影,会计学专业也多侧重于财务会计的学习,即使开设了管理会计的课程,也大都只介绍其理论构架和计算方法,而没有深入了解其在企业的具体运用情况。在就业导向上也存在重财务会计和审计,轻管理会计的倾向。最终导致我国管理会计人才缺乏,缺口达到300万人。

三、加强该公司对管理会计方法运用的几点措施

(一)管理会计要加强典型案例研究

管理会计能否在实践中得到有效的推广和使用,在很大程度上取决于如何及时地将实践中得到的成功经验进行归纳、总结、整理和推广,以形成示范效应。加强管理会计学科建设,需及时总结我国企业开展管理会计的典型案例和成功经验,形成具有中国特色的理论与实践相结合的研究成果,并从中找出管理会计发展的客观规律,使管理会计能够真正适应企业经营机制转变的需要,保证企业生产经营的高效运行。

(二)改善企业管理运用情况

加快企业改革,尽快建立规范的现代企业制度,使企业真正对自己的一切行为负责。只有企业机制真正转换了,管理会计的应用才会由“别人要企业用”变成“企业自己要用”,使企业产生一种运用管理会计的内在驱动力。并且要改变传统观念,培养企业领导人管理会计意识。提高管理会计的应用水平,企业领导已经成为一个关键因素。必须增强企业领导人尤其是重要领导人的管理会计意识,应该建立一定的社会约束机制,促使企业领导层重视管理会计应用。

(三)进一步加强管理会计教育,提高会计人员素质

要真正使管理会计在实践中加以推广应用,需进一步提高会计人员素质,造就一支专业的管理会计人员队伍。这要求在高等学校教育中,要重视管理会计学科的教育,改革现有的管理会计教学模式,引进案例教学方法,增强所学模型的实用性。同时,应加强会计人员的后续教育,我国现有会计人员很多没有接受过系统的管理会计教育,因此,对会计人员的后续教育是提高会计人员管理素质的一条途径。此外,应早日建立管理会计师资格考试制度,促进管理会计人员的培育、资格认证和选拔。

四、调查体会

5.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空 篇五

2、《暖流》主要是写的事,通过对江主席活动情况的叙写,说明了,表达。

3、为什么以“暖流”为题?

4、“明月几时有,„„人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”此事指人有悲欢离合,月有阴晴圆缺婵娟指这首诗的诗题是作者是

5、苏轼是“唐宋八大家”之一,另外七位韩愈、柳宗元、苏洵、苏辙、曾巩、欧阳修、王安石。

6、《滕王阁序》是写的,他与一起并称为“初唐四杰”。《滕王阁序》中的名句是“”。

7、《只拣儿童多处行》是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童的情态,表达了。

在本文中,儿童先后被比喻为。为什么“只拣儿童多处行”就能找

到春天呢?因为

这篇课文主要是写儿童,为什么作者又用了许多笔墨写花儿?因为冰心,原名。她的代表作她的主要作品还有:

8、《早》是按照的顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们争做。“三味”是把书比作的,本文的作者是写蜡梅的用意:最后一自然段中“清晨”“春天”是指,“东

风第一枝”是指,鲁迅,原名,浙江绍兴人,伟大的、、家。等就是他的主要作品。对敌人、他;对人民,他。他的名言:

9、《游园不值》中最后两句描绘了。是代诗人的作品,“不值”是的意思。诗的前两句写诗人春游访友不遇,表明诗人心情,后两句写诗人从露出墙头的“一枝红杏”,联想到,心里一下子豁然开朗起来。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”这两句诗除了字面意思外,还蕴含着深刻的哲理:

10、《宿新市徐公店》这首诗中,和点明此时是季节;和、两个动词写出了儿童的天真活泼。在这首诗中,作者抓住、、、、等景物,为我们描绘了一幅作者是代诗人。表达了诗人。

11、,“神舟”5号飞船载着飞行员第一次飞入太空,实现了中华民族千年的飞天梦想。表现了。继“神舟”5号之后,我国又成功发射了“神舟”6号和“神舟”7号,航天员分别是和我国首次完成太空行走任务的是上的航天员。、。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中、。“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都、和。课文是按事情发展顺序来安排材料的,前后可分为、、、四大部分。

12、《火星—地球的孪生兄弟》是是一篇科普文,作者运用的手法,形象的表达了内容的方法,激发我们,培养我们。本文很多地方用了猜测,却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是:

13、火星上水的两种来源:一是,一是。

①家常便饭是说,本文指②集体大逃亡在文中指

14、第1自然段以《西游记》中妇孺皆知的故事在开头的作用是、15、克隆的神奇表现在:①②③④⑤⑥

16、“制造”——“配件”——;“装配”——

17、许多植物都有先天克隆的本领,例如:、、。

18、《二泉映月》浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程,表现了、的精神。《二泉映月》是一首的曲子,作者是阿炳,原名,他所创作的曲子还有等。

19、课文重点介绍郑和下西洋远航的情况,并点明郑和。表现了我国古代人民的和。本文是按“”、“”、“”的顺序写的。

20、郑和远航,规模之大,时间之长,范围之广,达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代,也开阔了中国人的眼界。郑和出使,促进了我国和亚非许多国家的经济文化交流和友好往来。直到现在流传着的故事。

21、“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛.我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”“有的重于泰山”指;“有的轻于鸿毛” 指这句话出自司马迁的名言司马迁姓“司马”,是复姓。如等都是复姓。

22、《司马迁发愤写史记》是一篇历史人物故事,讲述了汉代史官司马迁遭到残酷的刑罚之后,不忘父亲嘱托,写成辉煌巨著——《史记》的事。表现了司马迁、的精神。鲁迅称这部史书为:“”你还知道《史记》中的哪些故事?请写出来。

23、海伦·凯勒是一个生活在世界里的人,她的自传是。像这海伦这样自强不息、身残志坚的人还有很多,如等,我也会常用名言警句来激励自己与困难作斗争。

24、司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想()()人总是要死的()有的重于泰山()有的轻于鸿毛()我如果就这样死了()不是比鸿毛还轻吗()我一定要活下去()我一定要写完这部史书()()想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。

1.在文中的括号里加上标点符号。

2.文中最能体现司马迁的人生价值的一句话是________________________,正因为如此,他才忍辱负重,完成了长篇巨著《史记》。

3.你觉得哪个人的死是“重于泰山”的?为什么?

____________________________________

司马迁牢记父亲的嘱托,每天忙着研读历史文献,整理父亲留下来的史料和自己早年走遍全国搜集来的资料。正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。

1.文中的“飞来横祸”指什么?用“——”画出。

6.形容时间过的快的诗句 篇六

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。——王国维《蝶恋花·阅尽天涯离别苦》

时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。——晏殊《采桑子·时光只解催人老》

人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——《庄子·外篇·知北游》

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅·舟过吴江》

韶华不为少年留,恨悠悠,几时休?——秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

盛年不重来,一日难再晨。——陶渊明《杂诗·人生无根蒂》

世事一场大梦,人生几度秋凉?——苏轼《西江月·世事一场大梦》

夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。——李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》

枯木逢春犹再发,人无两度再少年。——《增广贤文·上集》

古人不见今时月,今月曾经照古人。——《增广贤文·上集》

逝者如斯夫!不舍昼夜。——《论语·子罕篇》

此去经年,应是良辰好景虚设。——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》

君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。——李白《将进酒》

一向年光有限身,等闲离别易销魂,酒筵歌席莫辞频。——晏殊《浣溪沙·一向年光有限身》

故国三千里,深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》

白日何短短,百年苦易满。——李白《短歌行》

飞光飞光,劝尔一杯酒。——李贺《苦昼短》

但屈指西风几时来,又不道流年暗中偷换。——苏轼《洞仙歌·冰肌玉骨》

人生百年有几,念良辰美景,休放虚过。——元好问《骤雨打新荷》

彼此当年少,莫负好时光。——李隆基《好时光·宝髻偏宜宫样》

今春看又过,何日是归年。——杜甫《绝句二首》

天时人事日相催,冬至阳生春又来。——杜甫《小至》

昔别君未婚,儿女忽成行。——杜甫《赠卫八处士》

去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

岁月不居,时节如流。——孔融《论盛孝章书 / 与曹公论盛孝章书》

来岁花前。又是今年忆去年。——吕本中《减字木兰花·去年今夜》

花有重开日,人无再少年。——《二刻拍案惊奇·卷四十》

唯见月寒日暖,来煎人寿。——李贺《苦昼短》

岁月人间促,烟霞此地多。——朱放《题竹林寺》

叹十年心事,休休莫莫。——吴潜《满江红·豫章滕王阁》

光阴可惜,譬诸逝水。——《颜氏家训·勉学篇》

朱颜渐老,白发添多少?——白朴《清平乐·朱颜渐老》

日月掷人去,有志不获骋。——陶渊明《杂诗十二首·其二》

时光只解催人老。——晏殊《渔家傲·画鼓声中昏又晓》

且尽眼中欢,莫叹时光促。——晏几道《生查子·官身几日闲》

四方上下曰宇,往古来今曰宙——《宋史·列传·卷一百九十三》

只言旋老转无事,欲到中年事更多。——杜牧《书怀》

人生不得长欢乐,年少须臾老到来。——白居易《短歌行》

江湖后摇落,亦恐岁蹉跎。——杜甫《蒹葭》

南去北来人自老,夕阳长送钓船归。——杜牧《汉江》

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。——宋祁《玉楼春·春景》

青轩桃李能几何,流光欺人忽蹉跎。——李白《前有一樽酒行二首》

花落花开春几度。——元好问《青玉案·落红吹满沙头路》

荏苒岁月颓,此心稍已去。——陶渊明《杂诗十二首·其五》

古人惜寸阴,念此使人惧。——陶渊明《杂诗十二首·其五》

韶光大半去匆匆,几许幽情递不通。——吴锡畴《春日》

7.根据情境填写诗句 篇七

4.交朋友要做到真诚,以心交心,这样才会有真正的朋友,正如陈子昂说的()。

5.放掉了大鲈鱼的孩子成了一位著名的建筑设计师,这和父亲的教诲()分不开。

6.明明不喜欢看课外书,妈妈对她说:“古人云:(‘

’)(‘

’)。你现在(‘

’)。7.欢欢不知道如何看课外书,老师说:()。书读多了,你的作文自然就会像杜甫说的那样()。8.在古诗中,“月”经常被诗人用来寄托对家乡、对亲人的思念之情,如王安石的(),袁枚的()等。9.课题“小桥流水人家”出自我国元代散曲作家()的《

》。

10.赵亮学钢琴时遇到了困难,想放弃,我可以用()这句名言来鼓励他。

11.每当我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性,他常说()。12.王红考试取得了好成绩,开始沾沾自喜。作为他的朋友,我可以用()这句名言来告诫他。13.与“水滴石穿”意思一样的句子()。14.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“春草明年绿,()” “独在异乡为异客,()”26.夏天,来到开满荷花的池塘边,我会吟诵()。等,让我们看到了一位身在异国的的华侨老人一颗眷27.瑞雪纷飞时,看到那傲雪开放的梅花,我会想起()恋祖国的心。

28.从甲骨文到楷书,汉字的演变经历了五个阶段: 15.乡愁是一首悠远的歌。王安石看到满目新绿,感叹()()()()()。道()。听着账外风雪交加,纳兰性德也写下

自己的感受()。面对乡愁,卢纶也曾感叹:家在梦中何日到,()。

16.西西经常在象棋比赛中夺冠。今年,她又代表学校参加了市象棋比赛。她回来时,同学们都围过来询问成绩,她不好意思地说(),填歇后语

17.我和爸爸下棋,实力相差甚远,每次都是()18.做人要清白,就像歇后语里说的()。19.甲骨文是我国()时期盛行的一种文字。因为文字是刻在()和()上的,所以称其为甲骨文。第一个发现甲骨文的人是()代王懿荣。20.对联形式,汉字独创。(),()。(),()。这几句话写出了对联的特点和作用。

21.在生活中,总会有许多话会给我们深刻的启示:当我遇到困难的时候,我会对自己说()。

22.当我为自己的成功沾沾自喜的时候,我的朋友告诫我()。

8.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空 篇八

1.学习

如果我们拿只木桶,往里装石头,当木桶装满石头后,我们如再往里装沙子,情况将会如何?当然沙子会从石头的缝隙间漏下去直到石头缝隙填满为止。如果我们继续把

水往桶里注,水还会很快渗下去。因此,人的一生就是一个不断学习、充实的过程,学习的最大敌人就是自己的满足。据英国技术预测专家J.马丁测算,人类的知识,目前是每三年就增长一倍。西方白领阶层目前流行这样一条“知识折旧率”:一年不学习,你所拥有的知识就会折旧80%。面对知识的不断更新,“终身学习”成了未来社会每个人生存和发展的必需,承担着育人任务的教师的自我发展就更需要不断地学习,不断更新自己的知识结构,使自己的课堂常教常新,永远流淌着时代的活水。

所以,教师应提高理论素养,拓宽教育视野,夯实精神底蕴,为自己储备一种能量,充实大脑,丰盈灵魂。

2.反思和研究

宫本武藏是日本的一位著名剑手,他曾对急于成为世界一流剑手的徒弟柳生又寿郎说过:“你的眼睛全都盯着第一流的剑手,哪里还有眼睛看你自己呢?第一流剑手的先决条件,就是永远保留一只眼睛看自己。”

宫本武藏的“保留一只眼睛看自己”,说的就是反思。学会反思,是教师走向成熟的标志。著名学者波斯纳提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长。反思是成功教师成长的一个共性特征。教师要养成及时反思的习惯,聚沙成塔,集腋成裘。成功一定有方法,失败一定有原因,及时总结自己成功的经验和失败的教训,并上升到理性的认识,在实践的检验中催生更深人的反思,如此螺旋上升,我们就获得了完善自我的幸福。

3.创新

美国富豪亚默尔,原先是一个贫穷的农夫。加州发现金矿以后,他和许多人一样加入了淘金大军。荒山野谷,天气酷热,水源奇缺,每天都有淘金者渴死热死。同样身处困境中的亚默尔目睹眼前惨景,另辟蹊径,放弃淘金,专门寻找水源。他勘察地质,挖掘水渠,然后把水过滤澄清再分袋包装出售。几年下来,当初与亚默尔一起淘金的人绝大多数都沦为了乞丐,甚至暴尸荒野,而亚默尔却赚足了卖水钱,一下子成为美国屈指可数的大富翁。亚默尔的成功,源于他改变了惯常思维,走了与别人不同的路。这就是创新的魅力。

个性是一名教师教学经验、教学特色和灵性的折射,有个性就显灵性,就有特色。创新是教师构筑独特自我个性的必经途径。教法是可借鉴的,但每一种教学方法、教学模式都有其地域性与学生特殊性。在处理不同的教材内容上,教师也有明显的个性差异,生搬硬套、盲目模仿必然行不通。一名优秀教师必须在现代教育思想的指导下,从时代的高度定位教育,积极参与创新实践,在吸收各方长处的同时,不断整合个人经历,结合自身特长,创出一种符合教学规律又有独特个性的教学方法,实现教师的职业共性与教师本人特性的和谐统一,进而形成自己的教学理念、教学思想、教学艺术、教学风格和教学特色,构筑个性化的教育灵魂。4.坚持

“你能告诉我一片雪花的重量吗?”一只知更鸟问一只野鸽。

“微不足道。”野鸽回答。

“那么,我必须给你讲一个非凡的故事。”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉树的树枝上,紧挨着树干。这时下雪了,雪不大,一点儿也不猛烈,就像梦一般。我无事可做,于是就数起了飘落在我所栖息的树枝及枝叶上的雪花。确切的数字是3741952。当又一片雪花—如你所讲的微不足道的雪花—飘落在树枝上时,树枝却折断了。”说完,知更鸟就飞走了。

一个人的职业生涯规划,实际上体现了一个人对待万事万物的态度与定位,不同人生态度的人为自己制订的职业生涯规划也不尽相同。制订职业生涯规划的人反映的是一种思维和理念;实施职业生涯规划的人反映的是一种坚持和信念;实现职业生涯规划的人反映的是一种成功和收获。

而在这个过程里实施中的坚持是最重要的。坚持是什么?坚持就是一种重复。重复做汉堡,就是麦当劳;重复煮咖啡,就是星巴克;重复做托福,就是俞敏洪;重复做好事,就是活雷锋。人重复做什么,他就是什么,所以,优秀是一种习惯,而不仅仅是一个行动。

重复就是坚持,坚持就是成功!

9.根据提供的实际情况运用学过的诗句填空 篇九

一.红领巾迎着太阳 , 阳光洒在海面上 , 水中的 鱼儿望着我们 , 悄悄地听我们愉快歌 唱。小船儿轻轻 , 飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我们你亲爱的伙伴 , 谁给我们安排下幸福 的生活。小船儿轻轻 , 飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风。

1、“红领巾迎着太阳” 一句中, “红领巾” 指。“谁给我们安排下幸福生活” 一 句中, “谁”指。

2“水中的鱼儿 我们, 地听我们愉快。”这句诗表达了我们内心的。

二 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会出现几缕流云。这些流云在落日的 映照下,转眼间变成一道银灰,一道橘黄,一道血红,一道绛紫,就像美丽的仙女在 空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

1、查字典填空。

“紫”用部首查字法应查 部,再查 画。“碧”用音序查字法应查音序,再查 音节 ,组词、、。

2、按要求写词语(3个。表示颜色的词(银灰 : 表示时间很短(转眼间 : 表示颜色很美(五彩斑斓 :、、。

3、填空。这段话共有 句,第 1句写了 ,第 2句写了 ,句中把落日映 照下的流云比作。

4、你认为下面说法是对的, 请在序号前打对钩。锦缎指的是:(1 天空像锦缎(2 流云像锦缎(3天空有了流云像锦缎

三 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起 黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红 了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

1、选择正确的读音。豆荚(ji ā jiá 脸庞(li ǎn niǎn 燃烧(r án lán

2、在括号里填上合适的词。(的笑声(的高粱(的原野(的叶子

3、这段话是围绕“ ”这句来写的。

4、用“ ”画出比喻句。

5、文中从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。

6、从这段中的“ ”和“ ”这两个词语可以看出,作者把大豆和高粱当作 人来写。四 生活在这里的人,喜欢用“

”来赞美遍地金黄的九月。这里的、、、都会 在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1、在横线上填上合适的词语。

2、照样子写词语。沉甸、、。

3、这个季节指 季。

五 围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。十里明湖中,葱绿的孤山显得格外 典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤, 就像两条绿色的绸带, 轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩, 在绿树丛中。明净的湖水 着 绿岛和白云的 ,仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不 令人心旷神怡呢!

1、在括号里填上词语。

2、选词填空。倒影 倒映 掩映

(1湖心的三个小岛—小瀛洲、湖心亭、阮公墩,(在绿树丛中。(2岸边的华灯(在湖中,宛如无数的银蛇在游动。(3明净的湖水晃动着绿岛和白云的(,仿佛仙境一般。温柔 轻柔 柔和

(1孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,(地漂浮在碧水之 上。(2嫦娥是个(美丽的姑娘。

(3一阵阵(的音乐从远处飘来,让人仿佛置身于仙境之中。

3、用“ ”画出文中的比喻句。六 在拉萨,人们说话的声音能 到蓝天, 出手来能 到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸” ,这话真是太妙了。有贴着山 顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得 更加明洁。

1、在文中的括号里填入合适的字。

2、找出这段话中意思相同或相近的词语写出来。例:(映衬 —(对照(—((—(3、读了这段话,我觉得拉萨的天空 ,。

七 太阳公公看见了,亲切地 他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地 方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所 ,那是湖泊。只有黑黝黝的泥土才是你们 的地方。”

1、在括号里填上词语。

2、多音字组词 泊 b ó(pō(3、填恰当的叠词。金光((银花((黑((3、太阳公公让蒲公英不要落在 , 也 不 要 落 在 , 只 有 落 在 , 才 能。

4、这个故事告诉我们:做任何事情都必须 不能 如果你是太阳公公你会怎样劝想要落到沙漠和湖泊的小种子?

国侵略军。

可是,一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了,布鲁斯王子也受了伤。他躺在山 上的一间磨坊里,不断地唉声叹气。对这场战争,他几乎失去了信心。

1、选择正确的读音。磨坊(m ó mò 几乎(j ī jǐ

2、写出下列词语的反义词。战争(失败(失去(3、填空。“这场战争”指;布鲁斯王子失去信心是因 为。

十 回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在 柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不 忘兵败会稽的耻辱。

1、这段话是围绕“ ”来写的。

2、这一段分别从、、这三方面写勾践时刻不忘报仇雪恨。

3、这段话中“卧薪”指;“尝胆”指。通过这一段描写, 我们知道“卧薪尝胆”的意思是。用“ ~~~”画出文中体现 “卧薪尝胆”意思的句子。

4、“报仇雪恨”中的“雪”的意思是(A、水蒸气凝结成的晶体。B、雪白。C、洗掉。

5、文中的耻辱具体是指:

6、用三个词语夸夸越王勾践。(、(、(。

十 四 一 到 夜 晚 , 整 个 香 港 就 成 了。港 湾 里 闪 耀 的 灯 光 , 像。马路上一串中明亮的车灯,如同。

1、用横线画出短文的中心句。

2、从上文中找出下面词语的近义词。犹如(耀眼(五彩缤纷(3、这一段中采用了 的手法,将香港迷人的夜景展现在我们面前,请你也试着 采用这种手法,写一句话。

4、香港是我国的南大门,被称为“ ” ,我国的许多城市都有别称:山东的济 南被称为 “ ”;云南的昆明被称为 “ ”;黑龙江的 被称为 “冰 城”。

5、短文有 个比喻句。作者把 比作五颜六色的焰火;把 比作闪光的 长河。

6、在括号里填上合适的词语。

一到休假日,宽阔的方塔街上(。美丽的街心花园里一台大屏幕电视机 格外(。那里(聚集着许多出来游玩的市民。他们坐在长椅上,(着灿烂的阳光,观看着(的电视节目,真是(极了。根据课文内容填空

十六

春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿 叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

1、用“———”划出文中的比喻句。

2、这句话用 来比喻

。写出了石榴花的 和 的特点。

3、从文中找出下面字的反义词。稀(远(空(4.这一段主要写了(时节,石榴从抽枝→ → 的生长过程。

5、在括号里填上恰当的词语(文中出现过的词不要填。一朵朵(一个个(一颗颗(一片片(越(越(越(越(4、请你仔细观察一种植物的花朵,用“仿佛”写一句话反映这种花的特点。十七 1 石头书的作者是谁? 十八 小稻秧脱险记 中是誰救了小稻秧? 小稻秧前后有什么变化呢? 十九 航天飞机有什么用处? 飞机呢?有什么用处? 二十 沃克医生不禁失声喊道 了不起 你是一个真正的男子汉 一块会说话的钢板 你不是普通的军人 你是一位了不起的军神 说完 他关上手术室的门

1、给这段话加上标点符号。

2、联系上下文, “了不起”的意思是。

3、“军神”指 ,为什么称他为“军神”? 二十一 小英在全班同学的(注意 注视下,终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚 站定的那一刻,不知是在谁的带动下,(骤然 突然间响起了一阵掌声。那掌声(热 闹 热烈持久,小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐(平息平定 ,小英也(镇定 镇 静了情绪,开始讲述

她童年的故事。故事十分动人,她的普通话也很好。当她结束 演讲的时候,班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬,然后,在 同学们的掌声里微笑着走下讲台。

1、用“ /”划去括号内用得不当的词。

2、词语搭配。讲述 演讲 ︳ 动人的 掌声 镇定 故事 ︳ 热烈的 演讲 结束 情绪 ︳ 精彩的 故事

3、在这一小节里,同学们 次用掌声鼓励小英,第一次的掌声;小英感动得 ,掌声渐渐平息,小英也;第二次的 掌声 ,小英向大家。

4、“ 注 视 ” 的近义 词 是 , 再 写 出 几 个 表 示 “ 看 ” 的 意 思 的 词 或 成 语:。

5、“聚然间”的近义词有、。

6、你认为大家对小英注视的目光中包含些什么呢?

7、如果你是小英,你会对大家说些什么呢? 2他 最后挖到金子了吗? 3 从金子中你学到了什么? 二十三 王维想,以前在家乡时,每逢重阳佳节,总要和兄弟们头插茱萸,手挽着手去城 外登高远眺。大家欢聚在一起,是多么让人高兴啊!如今我们却天各一方,不能相 会„„兄弟们一定也在登高聚会,思念着我呢。

1、写出词语的意思。远眺: 天各一方:

2、用“天各一方”写一句话。

3、王维思念哪些亲人?又想起了哪些什么事?

4、将诗词正确搭配。但愿人长久 西出阳关无故人 不识庐山真面目 千里共婵娟 沾衣欲湿杏花雨 为有暗香来 遥知不是雪 只缘身在此山中 劝君更尽一杯酒 吹面不寒杨柳风

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