村官岗前培训学习心得

2024-07-15

村官岗前培训学习心得(共12篇)

1.村官岗前培训学习心得 篇一

2012年安福县大学生村官岗前培训学习心得李琪 为期两天的村官培训结束了,虽然只有短短的两天,但是仍觉得意兴盎然、意犹未尽。有一句话说的好,当激起对知识汲取的兴致时,枯燥的理论也能成为饕餮盛宴。我的感触,或许也缘此而生吧。虽然只是短短的两天,自己却有莫大的收获,虽不至于说脱胎换骨,但在许多方面得到了有益的提升。

通过培训,让我认识到,只有充分地融入到基层,把自己当做农村中的一份子,才能更加顺利地开展工作。要改变原有的工作方式,采用群众易接受、认可的工作方法,才能有效地解决工作问题。不能摆架子,要虚心地向其他村干部和广大群众学习,这样才能不断地提高自身的工作能力。另外,不能畏惧困难,怕吃苦,要迎难而上。胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上讲话中提到,年轻干部要自觉到艰苦地区,复杂环境,关键岗位,砥砺品质,锤炼作风,增长才干。只有经过艰苦环境的磨练,才能锤炼出优秀人才。

其次,扩充了自己的理论知识。组织部和党校为我们精心安排了丰富多样的课程,使我们在较短的时间内接触尽可能多的知识。第一天的内容主要包括:看电教片,如何做好大学村官,为社会主义新农村建设贡献力量。以及如何做好新时期群众工作。第二天主要包括社会管理中的舆论引导和应对,还了解了安福的乡土文化,下午参观了“两区”。

在众多理论水平高、经验丰富的授课人言传身教下,我们的理论水平和知识水平有了很大提高。同时,让我们进一步认识到自身知识的匮乏和不足,促使我们在以后的工作中要加强理论知识的学习、理论素养的提高。

农村是培养锻炼人才的大舞台,要做好一名大学生村官,要在愿干、能干、会干等环节上下功夫、求实效。愿干,是态度问题。要真正带着责任和感情深入到农村,不摆架子、不讲条件、不计得失,主动克服工作和生活中的困难,把心思放在工作上,脚踏实地干实事,凝心聚力解难题。能干,是素质问题。要注重多读“无字书”,主动把学习与工作紧密结合起来,从书本中“走出来”,做到“信书”而不“唯书”,多向基层干部群众学习,努力在思考中提高素质。会干,是方法问题。要摆正位置,定准角色,进了农村门,就是农家人。要服从党委政府的组织领导,自觉开展工作。要慎独、慎行,强化自我管理,严格要求自己,坚持从大局着眼,注重细节,不搞花架子,努力在工作中提高能力,在实践中掌握方法,在行动中树立形象。

在这短短两天中的学习中我还体会到,要做好大学生村官还要在以下三个方

面做好。

1.认真学习、增强能力。

要多学习,多思考,深刻领会党的十七大精神和十七届四中全会精神,熟悉党在农村的各项方针政策,同时也要认真学习政治理论、法律法规、经济管理等知识,特别是农村实用技术知识,努力提高自身政治素质、业务能力,使自己在处理难缠事、粘手事上,既坚持原则,又掌握一定的分寸和灵活性,做到指导工作不越位,帮助增收有水平。特别是在在冉主任的专题演讲中,反复强调了学习的重要性,要求大家要“随时随地学习”、“有选择的学习”、“有目的学习,学习是为了更好的做人、做事、生活”从只言片语中不难看出各位领导对学习的重视,再反问自己,各位领导在百忙中都还不断学习,那我又有什么理由不踏踏实实学习呢?

2.抢抓机遇,勇于创业。

很多优秀的大学生村官都选择了创业来带动本村经济的发展,这说明创业是最直接最有效的促进农村发展途径。我们可以深入本村以及周边地区进行调查,多学习多请教多谈讨,寻求适合本村发展的创业项目。而且“大学生村官”的任职时间很有限,这对于镀金者来说是漫长的,但对于创业者来说却是短暂的。因此,我们要做好长期扎根农村、打持久战的思想准备。只要全身心地投入到农村工作中,就会发现,在广大的农村天地里也有很多的创业机会。只要抢抓机遇,勇于创业,我们一定会带领着村民探索出一条适合自己的发家致富之路。

3.努力进取,积极向党组织靠拢

我们党领导着中国人民过上了幸福美满的生活,能够加入中国共产党是我一直以来的梦想。我会不断的努力工作,认真学习,增强自己的理论知识,提高自身素质,努力让自己向党组织靠拢,时刻以党员标准要求自己,努力使自己尽快达到党组织的要求,早一点投入党组织的怀抱。

相信每一名到村任职的大学生“村官”对几天的培训都有着深切的感悟。同时,对即将开始的工作又有了重新的认识与规划。那么,希望我们能把今天的感悟化成明天的行动,在服务“三农”中展示出我们自尊、自信、自立、自强的美丽人生。我相信只要大家能够坚持,能够耐得住农村的寂寞,在平时的学习工作中踏踏实实,必将在广阔的农村土地上结出累累硕

此外,通过这次培训还增进了沟通和交流。培训不仅仅是一个学习知识,增长见识的机会,也有益地增进了沟通和交流。通过培训,加深了学员们之间的了解,增进彼此间的友谊。大家共同分享工作学习中的心得,群策群力,共同解决

难题和困惑。同时,我们也接触到了各方面知识的老师,培训虽然告一段落,但我们与老师“教与学”的关系并没有终结。我们一定会在以后的工作中继续从他们身上汲取营养。我深信,只要我们明确自己的方向和目标,坚定信念,不断地自我提升,扎实工作,就一定能在农村这方土地上有所作为,我们的人生也将因为这段履历而更加厚重。这次的培训具有很强的针对性和重要性,有助于我们尽快认识基本村情,熟悉基层群众,掌握农村工作方法,为尽快实现身份转变,更好地适应农村工作环境,积极为新农村建设做出贡献做好了理论准备。同时也增强自己在农村锻炼成长的信心和解决实际问题的能力,坚定了理想信念、提高了政治素质、增强了服务农村发展能力。此次培训,帮助自己熟悉农村基层工作和群众工作方法,为以后工作的开展,成长成才、成就事业奠定了良好的基础。

这是在此期间的心得感悟,向组织汇报。

2.村官岗前培训学习心得 篇二

一、教学模式的更新与创新

传统“满堂灌”教学方式, 一般是引发学生兴趣—讲授—对学生考评, 已经无法满足学生的对知识的自主选择权, 实际从学生学习动机源的角度分析, 是对学生求知欲、归属感、自尊的一种亵渎。因此我们应当进行教学方法与教学手段的改革, 可采用讨论式、参与式、启发式、操练式、模拟式等方法精心组织教学。现在备课时, 我所关注的不是学习材料的选择与编排问题, 而是考虑采取什么样的教学技巧来完成教学任务。通过实践, 我觉得分组讨论是具有普遍适用性的一种教学方法, 它能够促进学生间的合作、交流。在备课时我会考虑如何将这些材料分成不同的部分, 以便布置给不同的小组。有效教学的关键就是要让学生参与学习、参与讨论, 让他们实际练习, 焕发出学习的热情和自觉性。

二、培养学生的专业兴趣

姚梅林教授在提到如何让学生学习, 学生有多种动机源, 其中兴趣就是最好的一种。学习兴趣的存在, 是一个人求知的起点, 这是学习动力的源泉。作为老师要激发学生学习的动机, 就要有意识地向学生灌输专业思想, 培养专业理想。我每在开课之初要先通过大量的事例对专业的概况、未来的前景进行介绍, 使学生对所学专业有一个正确的认识, 了解本专业新技术的发展趋势, 为即将学习专业课程增加实践知识和感性认识, 提高学习专业课程的兴趣。同时也能培养学生对警犬技术事业正确的、积极的态度及专业情感, 为专业课的学习和日后工作奠定良好基础。

三、任务驱动, 实现由学习动力向学习能力的转化

姚梅林教授也提到新的教学模式, 就是引出学生原有的看法→规范观点的引入→对观点的科学性进行评价→关注最核心的内容, 监控。在此启发下, 我打算利用“任务驱动”把主动学习引入课堂。最主要的是要在教学方法、手段、教学组织形式上, 提倡以学生为主体, 例如讨论式可引出学生原有的看法, 继而将规范观点引入, 同时对学生观点的科学性进行评价, 倡导学生的学术和言论自由, 整个过程中, 把握关注和监控最核心的内容即可, 目的是让学生发挥主观能动性。学校不可能教授学生需要知道的所有的东西, 但应该使学生具有迁移的能力, 应用所学, 去解决新问题或在新情境中快速地学习, 在这个过程中提升学习能力, 自我实现价值。

四、加强师生交流, 采取赏识教育

教育心理学研究证明, 正确的评价、适当的表扬和鼓励, 可以激发学生的上进心、自尊心。姚梅林教授提到罗森塔尔效应、期望效应, 这曾经是我一度忽视的, 以为这只是小孩子需要的, 但实则每个人都希望被赏识。学生在学习中, 适当的表扬和鼓励满足了他学习动机源中的成就动机和自我实现, 进而培养与激发了他的学习动机, 激发和调动自身的最大潜能, 主动地、全身心地投入到学习中去。所以不要吝啬我们的表扬。这次培训已过去一年了, 回想起来收获颇丰, 它使我能够站在学生的角度去反思教学, 心中也豁然开朗。每个学生都是不同的, 观察世界的角度也不同。我不可能完全准确地理解他们, 但我努力去倾听, 去理解。我发现, 学生实际上学到的内容与我预期的、应该掌握的有时并不一致, 他们对所教授的知识、技能进行了重新组织、加工。我意识到教学不可能是完美的, 每次教学后, 我经常思考下次教学时应该做哪些调整或改变, 比如, 怎样使课程更有趣, 怎样反馈、评价更有助于培养学生的批判性思维。这虽然对我是一种挑战, 但也让我感到了教学的乐趣, 也倍增了我投身教学的信心。

参考文献

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[2]Martin V Covington, Karen Manheim Teel.学习障碍的消除策略[M].北京:中国轻工业出版社, 2002.

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[8]龙文庄《.畜禽解剖生理》教学方法探讨[J].云南农业教育研究, 2007, (3) .

3.“大学生村官培训周”学习心得 篇三

近日,我镇根据中组部、省、市组织部的统一要求,利用远程教育系统,组织辖区13名大学生村官开展“大学生村官培训周”活动。“培训周”共分7讲,主要内容有《加强农村基层组织建设、推动农村科学发展》、《深入学习贯彻十七届六中全会精神、推动农村基层文化大发展大繁荣》、《加强和创新农村社会管理》、《农村社会矛盾分析与化解》;《如何做好新形势下的群众工作》、《农村政策法规与依法行政》、《突发公共事件与应急管理》。此次培训采取集中学习和自主学习相结合方式进行,并根据所学内容开展讨论交流。

大学生村官交流的时候都感觉在村里地位很尴尬,似乎就是个打杂的,哪需要帮忙就去哪,主要就是负责电脑上的工作,从事具体工作的机会比较少,理想与现实的差距使得我们普遍有种被“闲置”的感觉。工作范围有限,权利有限,未能进入决策层。在广阔的农村找不到施展才华的舞台。

但是细想下:种庄稼,农民是内行;做工作,村干部是内行,搞项目,又没有门路。我们村官的优势在于素质高,在科技知识和基本社会文化方面对广大村民有指导作用,大学生村官的工作的切入点,首先应该是政策法规的宣传员。应谦虚好学,与农民打成一片,多向其他村干部请教,努力学习村情、民情、政策、法规等。致力于科学知识、法律知识的普及,致力于现代生活方式、国家政策的传播,应该立足于农民思维方式、生活方式以及社会理念的改变。同时要大力促进基层文化的大发展大繁荣,努力做好基层文化工作。

一、密切联系群众 宣传党的基本政策。大学生村官由于文化层次高、知识面广,可以很快理解领会党的各种文件精神、各项惠农政策。加之吃在农村、住在农村的实际,可以承担密切联系群众,宣传党的基本政策的责任。通过集体座谈讨论、挨家逐户上门访谈、田间地头拉家常等多种方式,深入了解村情实际,广泛宣传,使党的各项方针政策文件精神家喻户晓。当好宣传员,帮助群众用好用活大政策,促进经济大发展、社会大繁荣。

二,深入实际收集资料、了解村情服务群众、把握民意合理建议。进农家门、访农家情、解农家难,汇聚民智、问计于民、问需于民,在准确把握村情民意的基础上及时发现难点问题和薄弱环节。主动开展本村的资源环境、人文地理和社情民意等方面的基础调查,梳理村籍和台帐等历史资料,完成必要的村志建设。勤思考、多分析、善总结,做好村务管理,并根据了解掌握的情况,理清思路,提出合理化建议,思群众所想、做群众所愿。

三、注入新的活力推动农村基层组织建设。大学生村官知识结构新、工作热情高,给农村基层组织注入了崭新的活力。选拔优秀大学生到农村担任村官,不仅解决了村级干部缺乏的问题,也弥补了一些村干部年龄偏大、文化较低、观念陈旧的缺陷。大学生村官在完善村级发展规划,健全村委会各级管理制度,加强农村法制建设,规范发展党员程序和改善党员结构方面可以做大量工作,有效地推动了农村基层组织建设。

四、及时排查矛盾隐患,全力化解民事纠纷,维护农村社会稳定。随着市场经济的发展,农村经济结构多元化,组织形式多样化,各种利益矛盾越来越复杂,如:征地、拆迁、宅基地及婚姻纠纷等引发的矛盾急增,各类信访频发,群发性事件时有发生。完善信访接待与处理办法,矛盾化解方法等,直接关系到农村的和谐与稳定日常工作中要开展法制宣传教育,增强群众法制观念。大学生村官要走遍村社的农户,切实摸清矛盾问题,及时发现和排查不安定隐患。坚持从源头上化解社会矛盾。维护社会稳定,促进农村的和谐发展。

五、依托现代传媒、发挥自身优势,通过网络教育、电子商务服务三农。大学生村官知识比较丰富,同时掌握了现代通讯、信息交流的基本常识与技术,可以通过综合信息服务站进行信息处理与传播。开展信息服务,把农村纳入到整个的开放世界之中。首先,可以培训农民服务生产,例如紧密结合生产生活实际合理安排远程播放内容等。其次,及时收集和发布市场信息,做好农产品供求、农资供应等信息的采集、分析、整理和发布。重要的是要积极关注国内外的市场行情,及时发布预警信号,积极指导村民趋利避害、规避风险。信息服务也可以将农村的各种信息传递到各个地方,让外界更了解农村,更能关注和支持农村的经济、文化发展。大学生村官能够熟练使用计算机、互联网,要善于捕捉政策和商务以及行业等信息,并及时传递给农民,当好“二传手”。要积极为农民收集和发布市场信息、帮助农民了解农资市场行情、畅通农产品销售渠道,借机来推进产业结构调整、发展现代农业。大学生村官在信息传播方面有其优势和特长,应以此为工作的发力点,为农村经济的转型和发展发挥积极的作用。

4.村官岗前培训学习心得 篇四

当好大学生“村官”,为地方经济发展添砖加瓦

(安徽省南陵县家发镇盛桥村主任助理江祥)

“到农村去,到基层去,到祖国最需要的地方去。”怀着志愿扎根基层、诚挚服务“三农”的远大理想,我于2008年8月作为安徽省首批640名大学生“村官”中的一员回到家乡南陵担任家发镇盛桥村主任助理一职。

作为一名大学生”村官”,与普通村干部相比,我们工作有干劲、理论水平高、创新思维广。然而,我们却严重缺乏对农村基层的深入了解,缺少做好群众工作的知识经验。如果不能正确的认识、处理这种优势与劣势之间的关系,很可能要不了多久这种干劲就会变成没劲,理论的“巨人”会变成实践的“矮子”,思维的创新也会被“空想”替而代之。因此,我们必须首先放下大学生的“臭架子”,抛去身上那重重的“书卷气”,甘当一名小学生,虚心向村干部学习做好农村工作的方式方法,主动到田间地头向村民请教农业生产知识,倾听群众心声,了解群众所需所想。其次要扎扎实实地做好本职工作,多干实事,少说空话、大话。在工作中积极地融入村支“两委”,争取早日真正实现由一名大学生向“村官”的转变。第三要积极找准自身知识结构与农村工作实际的对接,利用自己所掌握的科学文化知识,向农民提供政策、科技、市场等方面的信息,引导农民走科技化、信息化的农业生产道路,为地方经济发展多添砖加瓦。

回顾两年来的点点滴滴,虽然没有做出什么轰轰烈烈的大事,但我坚信不论大事小事,只要对群众有利的干好了就是好事。结合自身实际,我觉得要当好大学生“村官”,必须认真做好以下几个方面:

一是通过代办服务帮助群众更有效地进行农业生产在开展为民服务全程代理活动以前,由于不了解办事程序,群众办事经常跑冤枉路,费时费力还不一定能办成,时常容易使群众产生抱怨情绪,不仅影响干群关系,而且更不利于老百姓的农业生产。而自从开展了为民服务全程代理工作,老百姓都说“遇事不出村,现在咱办事越来越省心了,只需要种好咱那一亩三分田就够了。”

1两年来,我几乎参加了全县所有在村实施的民生工程项目,累计为群众代办各类申报、登记手续达5000余人次,为群众直接节省交通通讯费用就达9000余元。通过改水改厕,让群众过上“喝水不用挑,入厕无蝇蛆”的城里人生活;通过沼气池建设,让百姓过上“煮饭不用草,烧水不用煤”的真正的现代人生活;通过新型农村合作医疗,让村民真正做到“有病无需扛,大病住病房”;通过新型农村社会养老保险,让年老无生活来源者摆脱了必须养儿才能防其老的千古思想枷锁。便民服务全程代理工作的开展,不仅增进了我与村民之间的感情,而且可以为老百姓节省大把的时间投入到农业生产发展中,使他们从中获得更大、更多的实惠。

二是充分发挥信息灵的优势,为群众解决农业生产过程中资金短缺问题受信息获取途径限制,农民群众在农业生产发展过程中经常会遇到资金短缺问题,不少人因寻求不到有力支持而梦想随之付诸东流。作为一名大学生“村官”,遇到这种情况,我们必须付出百分之百的努力帮助解决。

1999年,本村在外经商成功人士汪光安准备回乡创业。镇政府得知消息后,与其签订了盛桥林场租赁协议,该林场位于我村辖区内的叶村和高村两村民组交界处,占地面积近二百亩。对林场翻整后,汪光安从安徽农业大学引进种植大紫李幼苗9500株,从美国引进的这一优良水果品种在我村的“安家落户”进而改写了皖南地区无“大紫李”的历史。2004年,他投资50万元注册成立了汪荟果业有限公司。同年,该经果林又被县政府授予“南陵县国家级生态示范区”称号。在一次走访调研时,得知汪光安有搞农家乐的想法,可是苦于手头资金短缺,计划只能在脑中翻腾,无法付诸实施。得知情况后,我主动通过网络查询了解到芜湖扬子农村商业银行在从事农村企业信贷业务。紧接着,我又通过114查询到南陵支行的联系方式。在和扬子银行取得联系后,我又帮他起草了一份银行信贷申请书和创业项目计划书。几经周折,最后终于为他争取到了10万元的小额贷款,缓解了他的燃眉之急。

三是以现代远程教育网络平台为抓手,通过提高老百姓的科学种养水平带

动地方经济发展绝大多数农村群众在农业生产过程中,都习惯于依赖老祖宗一代代传下来的宝贵经验,很少有人想着通过参加学习培训来改善耕作方法进而提高产量、增加经济效益。作为一名大学生“村官”,我们一定要打破这种固着的思想,借助现代远程教育网络平台给他们提供必要的技术培训,提高老百姓的科学种养水平。

自2008年8月到村任职以来,我已组织群众收看学习科学种田、科学养猪等业务知识培训100余场,受益群众达2000余人次。图文并茂的声像传播比纯粹的知识讲座生动多了,也更受欢迎了。此外,我还向村党总支建议聘请了盛桥养猪专业合作社理事长李小军、盛桥食用菌协会会长张爱宝担任我村远程教育辅导员,将他们的猪场和食用菌基地作为我们的远程教育示范基地。通过观看远程教育节目和远程教育辅导员的现场解答释疑,盛桥村的种养殖业有了长足的发展,老百姓的日子也一天天地红火起来。目前,全村养猪大户由原来的8户增加到26户,猪的平均头数也由原来的17头,增加到现在的38头。2009年,全村人均纯收入达6700余元,位于全县先进行列。

“宰相起于州郡,猛将发于卒伍”,农村是年轻干部提升能力、增长才干的大舞台,大学生“村官”一定要利用到村任职、历练人生的难得机遇,充分发挥自己的聪明才智,扎实工作,有所作为,为今后的成长成才打下良好的基础。

大学生“村官”在服务“三农”、投身社会主义新农村建设的过程中,必须要始终坚持全面、协调、可持续的发展思路,并以此指引自己的工作、学习和生活。

首先,要明确目的、积累经验、提高认识。既然当初怀揣崇高理想选择奉献“三农”,我们就必须坚定信念,明确目的,多深入农村调查了解群众生产、生活情况,多听听他们的呼声和切实需要。在和村干部、老党员、致富精英多沟通多交流的基础上,不断总结新农村建设的新思路,新举措,并逐步提高自身认识。

其次,要加强学习、上传下达,当好传声筒。作为一名大学生“村官”,我们就必须时刻关注国家政策,尤其是国家关于社会主义新农村建设的新方向、新思路、新举措。只有我们的思想认识与国家的方针政策相结合,我们的工作才能取得事半功倍的效果。只有我们对农村的实情有了足够的了解,我们才能为国家决策提供更多有价值的信息资料。

再次,要不断培养自己吃苦耐劳、勤俭节约、无私奉献、全心全意为人民服务的优良品质。广大农民群众是最能吃苦耐劳、勤俭节约的,我们要利用和他们同走一条道、同喝一口井、同吃一顿饭的宝贵时机,自我强化这种吃苦耐劳、勤俭节约的良好品质,在热情周到服务群众的同时不断养成无私奉献、全心全意为人民服务的优秀品质。

5.村官岗前培训心得 篇五

在走上岗位之前,与2012年9月9日-2012年9月13日有幸参加了县委组织部和县委党校为我们精心安排的岗前培训。这次来之不易的机会大家也都十分珍惜,虽然只有短暂的四天半,但各位领导和老师精辟的教导内容,深动的讲例,让我感触颇深,受益匪浅。

这次培训的内容贴近工作实际,内容丰富全面,有中国现处的军事形势的分析、新媒体环境下的政府形象管理、应用文写作、现代远程教育相关知识及大学生村官应具备的能力素质等。这次培训,我对村官工作有了新的认识和理解。

1、成为一名合格的村官,我们应该找好努力的着力点。

“要想成为一名合格的村官,就必须当好三个员,即调解员、维稳员和信息员。朝着这个方向,找准几个点下功夫。”市科长的话还萦绕在我耳旁,深深激荡在我的心中。不难分析出,要想当好这三个员,那么我们必须对所在的村了如指掌,对村人员信息、党员结构、产业状况要十分了解,对社情民意要熟悉。

具体我们又该如何实施呢?这些都属于一个较大的体系,需要多方面着手。

第1,深入基层了解,掌握第一手资料,则需要熟悉农村工作,做出一套涉农政策;走访全村农户;完善一套村情档案;完成一份调研报告及提出相应的发展意见等。

第2,虚心学习,掌握方法。

虽然我们作为大学生,但社会经验尚浅,我们不仅要加强理论知识的学习,更重要的是实践能力,力争理论知识与实践相结合。同时要掌握方法,带着研究的头脑,举一反三,触类旁通。

第3,不要摆架子,把事情干好,扎扎实实做事,不能眼高手低。

2、坚定工作目标,实现服务价值。

大学生村官心系农村。村里共同富裕、农民增收致富、民情和谐是我们不断奋斗的目标。这次市科长的讲话中引用了马斯洛的人生五个阶段来告诉我们人妖实现自己的个人价值才算完美。个人的价值实现源于我们的规划和行动,同时也我领悟当好一名农村干部的意义。他向我们指出:“农村干部的使命就是为社会、农村、村民服务,为他们创造良好的环境。”话毕,大家都频频点头,同时这些话也照亮了我们毅然前进的道路。

6.村官岗前培训学习心得 篇六

1、农村体育发展的困境分析

1.1、社会排斥影响了农村体育的发展

因为我国经济基础还不够扎实, 体育发展的思想是以“重点发展”带动“全面发展” (如以高校体育带动全民健身, 以城镇体育文化发展带动农村体育文化发展等) , 使农村体育发展趋向边缘化, 农民在体育行为中处于弱势群体。由于城乡二元社会结构的影响, 农村公共设施投入不足, 导致农村体育资源短缺, 农民群众无法得到基本的体育服务。以及现行教育体系和法律体系的缺失, 使得广大农民群众接受体育教育的权利和参与体育锻炼的权利未得到公平对待, 限制了农村体育发展。

1.2、农民群众对体育锻炼的认识不足

首先, 由于我国农民群众经济收入相对较低, 文化水平不高, 思想观念相对封闭保守, 对体育锻炼的认识形成偏差, “认为干农活等同于体育锻炼”, 普遍存在以“劳”代“体”思想。其次, 受传统观念的影响, 参加体育活动被视为“不干正事”, 导致体育锻炼在农村很少被人问津。

1.3、农村体育组织管理的缺乏

我国乡镇体育机构大多挂靠在文化站, 同时工作人员体育知识薄弱, 没有从事体育工作经验, 致使无法具体地深入到农村基层开展体育工作, 农村体育活动的开展因此而难以得到重视。缺乏专业的体育干部对农村体育工作进行管理, 使农村体育管理呈现出一种“放任自流”的状态, 也导致现有的农村体育发展政策无法真正落实到实践中去。

1.4、农村体育人力资源分配的失衡

体育人才队伍的建设是农村体育发展的核心问题。目前, 我国农村体育人才力量非常薄弱, 乡镇政府没有专职、专业的体育干部负责农村体育推广工作。同时, 由于农村经济收入较低, 人文环境较差, 体育专业人才不愿去农村发展, 而农村本地的体育人才也多向往城市的生活。加之农村青壮年劳动力大量外流, 农村体育人才建设乏力, 体育工作在农村的开展显得愈发的举步维艰。

2、农村体育发展中大学生村官可以发挥的作用

大学生村官计划是通过选聘优秀高校毕业生到农村基层任职、为农村输送高素质人才、培养新农村建设带头人而实施的强基工程, 是农村发展建设中的又一重大举措。依托大学生村官这支优秀的力量, 深入到农村一线, 组织、宣传、鼓励、动员、指导农民群众参与体育运动, 切实际的把发展农村体育做到了实处, 打破了以往口号式宣传的形式主义状态, 对全民体育的发展具有积极地推动作用。

2.1、大学生村官是农村体育健身活动的带头者和组织者

大学生村官是当代优秀青年的杰出代表, 他们了解涉农的路线、方针、政策、法律、法规, 还具有市场经济和农村发展与管理的专业知识, 更重要的是他们受过大学体育教育的熏陶, 深知体育在当代社会中的地位与作用, 具有现代体育意识, 能将“我运动、我健康、我幸福、我快乐”的理念融入到现实生活中。因此, 他们从事体育的自觉性强, 能动性大, 加之所处的领导地位, 注定要取代民间“体育能人”成为村落体育发展的带头者和组织者。

2.2、大学生村官是农村体育健身活动的指导者和引导者

大学生村官在学校期间, 每学期选修一门体育课, 岗前参加了社会体育指导员培训, 掌握了基本的科学体育健身知识和方法, 具备组织推广体育健身的能力。因此, 大学生村官利用自身优势, 教育、指导和帮助广大农民掌握一定的健身技能, 积极引导农民群众参与体育实践, 营造农民参与体育的良好氛围, 养成自主锻炼的意识, 使参与体育健身活动成为广大农民群众的自觉行为。利用村广播、宣传栏等宣传手段, 宣传新政策和科学健身知识, 传播现代文明生活方式, 转变传统体育观念, 引领广大农民群众正确参与体育活动, 使健康文明的生活方式进入到农民的日常生活中去, 切实提高农民的体质健康。

2.3、大学生村官是农村体育发展的桥梁

大学生拥有扎实的科学文化知识, 较强的逻辑分析能力和文献解读能力, 可以较好地将国家政策和公益项目向农民群众解读, 让农民群众更清晰的了解国家相关惠民、惠农等政策。同时, 将农村发展实践活动中遇到的困难和存在的问题, 通过文书的形式向上级部门汇报, 及时做到上情下达, 下情上传桥梁。另一方面, 充分利用大学生村官的在校资源, 把高校体育研究员、体育健身教练及体育院系学生骨干请进农村, 组织专题讲座与现场辅导, 培育村落体育骨干, 给农村带去先进的体育理念和健身方法, 为农民健康促进提供源源不断的人才支持。

2.4、大学生村官推进农村体育健身的常规化

优秀的大学生到农村担任村官, 有效地推动了体育人才向农村的流动, 打破了农村体育人才匮乏的局面, 弥补农村体育指导员年龄偏大及知识单一的的缺陷, 为农村体育指导员队伍注入了新鲜血液, 有效改善了农村体育指导队伍结构, 提升了农村体育指导员队伍凝聚力和战斗力。他们所带来的新思维、新观念、新知识, 有助于推进农村体育工作的开展, 使得农村体育工作具有更多的话语权, 为农村体育列入日常工作创造了条件, 使原本被人冷落的农村体育得到常态化发展。

3、构建农村体育健康持续发展的保障机制

3.1、构建大学生村官体育指导员培训工程

大学生村官具有良好的沟通能力和组织能力, 是一批特色的体育指导力量, 深入到农村一线, 组织、宣传、鼓励、动员、指导农民群众参与体育运动, 可以切实际的把发展农村体育做到了实处。”为此, 构建大学生村官体育指导员培训工程就显得尤为重要。培训的形式可以分为集中岗前培训和定期培训。培训的内容包括科学的体育锻炼方法、竞赛方法、体育锻炼组织形式、运动项目技术水平等, 运动项目体现在农村喜闻乐见、上手比较快、容易推广及具有农村传统特色的体育运动项目。同时, 还可以结合农村体育发展的实际需要, 开展一些适合农村体育发展的现代新兴体育项目。培训结束后, 给予成绩合格的大学生村官颁发国家社会指导员证书。

3.2、构建大学生村官体育指导员保障激励体系

(1) 物质激励。首先, 大学生村官参加体育培训班、学习班的相关费用, 地方政府或体育行政主管部门要积极地给予报销。其次, 地方财政划拨一定资金, 专门用于大学生村官体育指导员的岗位津贴, 提供大学生村官的经济收入。再次, 对一些农村体育锻炼推广较好的大学生村官给予一定的资金奖励, 提高大学生村官推广体育锻炼的积极性。

(2) 精神激励。对先进村、先进个人进行表扬奖励。对表现突出的大学生村官颁发“先进个人”奖章, 对农村体育工作推广较好的行政村授予“农民体育示范村”称号。树立榜样作用, 激发各个单位和个人的工作热情, 发挥更高的工作效率, 齐心协力推动农村体育的发展。

(3) 制度保障。地方政府要将农村体育工作列入大学生村官政绩考核内容之中, 同时也作为干部政绩考核的一项重要指标。

4、结束语

大学生村官参加社会体育指导员培训, 把他们培养成为合格的社会体育指导员, 使农村拥有一批特色的体育指导力量, 深入到农村一线, 组织、宣传、鼓励、动员、指导农民群众参与体育运动, 切实际的把发展农村体育做到了实处, 打破了以往口号式宣传的形式主义状态, 对全民体育的发展具有积极地推动作用。同时, 给农民群众送去健康这一珍贵的财富, 促进农村社会和谐的多赢局面。

参考文献

[1]陈艳.对淮安市实施大学生村官社会体育指导员培训工程模式的研究[D].苏州大学, 2011.

[2]高斌.淮安市实施大学生村官社会体育指导员培训工程的政策分析[J].赤峰学院学报, 2012, (8) .

7.村官任职培训心得 篇七

我很庆幸能参加此次大学生村官培训。在学习的几天中,不仅从课堂上学到了丰富的理

论知识和实践经验,还通过到村参观感受到新农村建设的成功。总结这些天的学习,可以用

下面一句话概括:用健康的心理,丰富的理论知识,积极的行动,投身新农村建设,构建幸

福新市中。

一、参观***村后的体会

***村是新农村建设成功的村集体之一。###2007年8月书记刚上任时,村里负债累累,土地纠纷不断。但五年后的今天,东咯塔埠村焕然一新,真正实现了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”。这些成就是村民共同努力的成果,但也不可忽视赵

书记的正确领导。#书记心系村民,尊重村民,全心全意为村民服务,他敢于尝试新思

路,勇于面对困难,更有直面失败的积极心态,成就了今天的东咯塔埠村。

二、公务员心理健康与调试

现代心理学认为:健康的另一半是心理健康。也就是说,人的健康包括两个方面:身体

健康和心理健康,即“身心健康”。凡是优秀的公职人员,不仅需要良好的思想素质、道德

素质、文化素质,还需要有健康的心理。公务员身居党和国家的重要部门,担任制定和实施

路线方针政策的重大职责,他们的心理如何尤为重要,这不仅关系着自身的形象、政策水平

和管理水平,更关系着整个公职人员的整体素质能力。所以,必须重视对各级公务人员心理

素质的研究和健康心理的培养。

公务员心理问题凸显在五个方面:抑郁,主要表现为对日常活动兴趣显著减退,对前途

悲观失望,遇事常往坏处想;工作倦怠,主要表现为缺乏工作激情,对工作越来越不感兴趣;

人际关系紧张,同事之间面临升职竞争,上下级关系也颇微妙,由此造成心理压力;职业成就期待,主要表现为期待专业对口,期待升职,期待获得上级认可;人格冲突,现有政治体

制的弊端,最容易让公务员心理失衡。

公务员心理调适的方法可以概括为两方面:

(一)增强人际关系的适应能力

人的适应性最主要的就是人际关系的适应性。从以下四方面来讲。第一、注重仪表。“以

貌取人,以衣取人”是人民的思维习惯,所以应当注重自己的仪表。第二、学会说话。一个

人的语言反映他的知识层次,修养高低以及他内在的素质和人品。说话首先要注意自己的态

度,必须态度和善,谦虚中肯,其次要训练自己的说话水平。说话声量要适中,吐字要清晰,语言简洁有力。第三、赞美他人。一个人要想获得良好的人际关系,很重要的一点就是学会

欣赏他人,赞美他人。第四、勇于道歉。学会道歉是与他人沟通的一把金钥匙。首先要正确

认识道歉,道歉是真诚和诚恳的表现。其次道歉要及时。

(二)积极主动排除负面情绪

排除负面情绪的手段有:第一、应该善于转移,适当的宣泄。第二、要懂得放下。我们

要放下生活当中一些不愉快、一些苦恼、一些恩怨,只有放下才是对痛苦的解脱,才是对疲

惫的安慰,才能开始心的人生。第三、培养幽默感。第四、要学会感恩,懂得知足。

三、将科学发展观贯穿于新农村建设

深入落实党的十七届三中全会精神,建设社会主义新农村,是新的历史时期一项长期而

艰巨的工作任务,是统筹城乡发展、解决“三农”问题的重要措施,也是落实科学发展观的具体体现。“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”,“五句话、二十字”

是一个体现农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的综合目标。

(一)落实科学发展观,以机制为保障,着力完善新农村建设的长效机制。结合村镇实

际,着力做好以下工作:一要进一步加强农村基层组织建设,为新农村建设提供坚强有力的组织领导保证。二要建立部门联动机制。明确各部门的工作目标和工作责任,三要建立多元化的投入机制。要充分发挥财政资金的“四两拨千斤”的作用,将财政扶贫、以工代赈、能源交通、农田水利等新农村建设资金适度集中投放、资金捆绑使用。四要积极探索村民自主建设机制。

(二)落实科学发展观,以村镇建设为切入点,着力改善镇容村貌。

(三)落实科学发展观,以文化建设为载体,着力塑造农村文明新风尚。要大力开展农村文化建设,倡导科学健康、积极向上的农村文明新风尚,促进农民思想观念的深刻变化和良好民俗的形成,推动农村社会的全面进步。

(四)落实科学发展观,以规划为龙头,着力增强新农村建设的科学性。

(五)落实科学发展观,以发展经济为中心,着力打牢新农村建设的基础。

四、城市转型中的幸福新市中

枣庄市是被国家列入的第二批资源枯竭城市,市中区是全市城市转型的核心区。加快资源型城市转型,是推动全区经济社会全面协调可持续发展,全面建设富裕文明生态和谐幸福新市中的必然要求,也是全区上下当前乃至今后一个时期最为紧迫的任务。

城市转型是一个长期的脱胎换骨的再造过程。市中区历届区委、区政府审时度势围绕解决资源枯竭这一历史问题,立足全区经济社会可持续发展做了大量卓有成效的工作,一方面拓展资源型产业的发展空间,鼓励煤炭行业积极到省外去寻找发展机会,另一方面及时调整产业结构,规划培植了一批适合全区实际情况的传统非煤产业和高科技企业,并及时出台了一系列鼓励产业发展的优惠政策,为城市经济的转型创造条件。例如:坚持以创业促就业,永安大学生创业基地已完成街区包装策划。枣庄全民健身中心(东湖公园)获“山东省人居范例奖”。成功举办了第二届“百年中兴•幸福市中”好客山东贺年会、第三届桃花节等节会活动。中兴公司工业遗址完成区域策划规划,“老中兴•城中城”核心区即将开工建设。龟山景区百子庙完成主体工程建设,齐村凤凰城堡“农家乐”、永安南部休闲度假区影视基地、鲁南民俗馆等项目建设快速推进。

五、雁过留声,沉淀农村

我们作为大学生村官到农村任职是党的期望,是农民的期盼,是当代大学生的使命,同时也是我们锻炼自己,实现自己人生价值和人生理想的平台。沐浴在国家新农村的发展政策中,我们看到了新农村的美好未来;站在前几届村官同志的肩膀上,我们看到了广阔田野中果实丰硕的美景;面对即将登上的新农村建设的舞台,我们定会一步一脚印,努力做到“数风流人物,还看见今朝”!

8.村官培训心得体会 篇八

2012年9月7号-9月11号,我参加了市组织部组织的**大学生村官培训班,在这为期5天的培训中,我学到了很多的知识,无论是在理论上,还是在思想认识和创新上,都发生了很大的变化。通过这次培训,提升了我作为一名大学生村官的政策水平,加强了理论素养,拓宽了知识视野,更新了发展观念,对建设社会主义新农村有了更加深刻的理解和全方位的把握,对大学生村官工作有了全新的认识。

这次培训,学习形式是理论学习与实际参观考察相结合,课堂上老师们的言传身教,丰富了我们服务基层、致力于新农村建设的宝贵经验。与此同时,市委组织部还从实际出发,统一安排我们参观了**市张庄村新农村的建设情况,以及到叶县实地考差了大棚蔬菜种植和养鸽子。张庄书记为我们叙述了张庄村是如何从一个无名小村成长为一个新农村建设示范点的艰辛历程。从张庄书记的叙述过程中,我们清晰了自己的思路,鼓舞了自己的干劲,在深入学习张庄村成功背后的经验的同时,结合本村实际情况,立足科学发展观,并以一种模仿加创新的指导思想,立志为本村经济的发展和村民生活水平的提高不断奋斗。这次培训是提高大学生村干部在当前新形势、新情况下应对水平的一次重大举措,是继续和深入学习党的十七大学教成果的具体表现,为加快富民强县步伐,全面提升大学生村官素质注入了新的动力。

一、通过学习进一步转变思想观念,定位好自己。通过康主任对中组部最新的村官政策的解读,我对村官及其村官职责有了更清晰的定位和认识。作为一名村官,要有服务于基层、扎根于基层的意识,要踏踏实实的做好自己的本职工作。当好当前新时期下的大学生村官基层干部的工作千头万绪,问题多,矛盾多,工作顾虑也多。在现阶段农村工作中还存在着胆子不够大,开拓精神不够,步子迈得不大的现象。领导要求我们要抓住要害、带动全局、团结一致、让农村增收、让农民增收,给我们指明了前进的方向。要我们以民为师、以己为幼,虚心向农村干部学习,向农民朋友学习,严于政策、尊重实际,实事求是地面对问题,解决问题。要我们抓住重点、兼顾一般,在基层的日常工作生活中,勤于思考、善于总结。使我们在思想上有了一个大的转变,进一步增强了我们干好农村工作,做好建设社会主义新农村工作的信心和决心。

二、视野得到了拓宽,增加了服务于新农村的知识、经验和本领。在培训中,各位领导和老师结合自己的实际工作和生活,运用了许多生动的事例,简明生动地概括讲述了农村工作的方法。**市临汝镇朝川村党支部书记讲述了自己创业经历和作为一名基层支部书记他的工作方法,包括信访稳定、计划生育、新农合等,有很强的指导性。郏县某乡的乡党委书记则从基层工作讲起,详细讲述了基层锻炼的意义、基层工作中如何与领导、同事、村民相处,给我们很大的启发。这对我们更加认清楚农村工作在党的十七大后面临的新形势,更好的从事社会主义新农村工作具有重要的指导意义,使我们在认识上得到了很大启发,增强了我们干好新农村工作的信心。

三、增强了自己为村民服务的意识,提高了农村政策水平。通过对农村政策、法规法律的学习,使我们进一步提高了新农村政策水平,如何实践好社会主义新农村建设的要求,为人民服务,关键在于执行好我们党在农村的各项方针、政策,心系群众,脚踏实地真心实意地为人民群众办好事、办实事,克服情绪化、怕烦畏难等消极思想,以实际行动、以实实在在的变化,取得人民群众的信任和支持。要尽快熟悉工作环境,了解村情,明确责任,献身新农村建设事业,从思想上成熟起来。

在培训的过程中,我和学员们页加深了感情的交流。大家在课余时间积极的沟通,交流了自己的工作和生活。同时有两名创业的同志也详细地和我们讲解了他们的创业经历和收获。通过与他们的交流,我对大学生创业的优惠政策有了一定的了解,对自己的职业生涯有了更清晰的规划。课余,我们又召开了茶话会、联谊会,大家在其乐融融的气氛中,感受到了组织的关怀,感受到了村官大家庭的温暖。

通过这次培训学习,使我更详细地了解了党的十七大以来,国家有关社会主义新农村建设的政策措施、法律法规,掌握了我市社会主义新农村建设的现状及当前的发展形势,让我更加清醒认识到做一名大学生村官的基本要求和行为规范。进一步增强了服务于新农村建设工作的紧迫感、责任感和使命感,我也看到了自身存在的不足与差距,一定要努力把自己所学知识与社会主义新农村建设这一伟大实践紧密结合起来,最大限度发挥自己的能力,尽心竭力地为群众办好事、办实事,与些同时,把为群众服务和廉洁自律结合起来,设身处地为群众着想,千方百计为农民谋利益,要严于律己,时刻警醒自己,努力做到模范遵纪守法,争做一名高素质、踏踏实实服务于基层的新时期的大学生村官。

9.村官培训心得体会 篇九

我想下面的工作可以从这五个着力点展开,听、看、学、想、做。

第一,多听。一个人不能把自己封闭起来,走“闭门造车”之路。封闭自己,就会导致“落后”,“落后”就会“挨打”。由于我们刚走上工作岗位时间不长,工作经验缺乏,所以我们要“带着耳朵”去工作,在工作中要多倾听群众的呼声、意见,体察民情,了解民意。多听乡村干部的教导,尊重村“两委”和其它成员。

第二,多看。自古说“眼见为实”,初到工作岗位,可以说我们对工作情况“一无所知”,这就要求我们不仅要在了解工作岗位职能、职责的同时,还要深入群众进行调查研究,多观察,多揣摸。通过自己的所见所闻,为做好工作打下基础。

第三,多学。学习是人类进步的阶梯,“学无止境”。在工作中我们要加强学习,向村干部学习,向群众学习,坚持在工作中学习,在学习中工作。特别要学习党在农村的法律、法规、政策,边学习,边总结,在提高自己的同时也用自己学到的知识为广大人民群众服务。

第四,多想。人不思则怠,在工作中遇到问题我们要多思考、多分析。我们要想人民群众之所想,急人民群众之所急,学会换位思考。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,一切从人民群众的利益出发,时刻把人民群众“装在自己的心中”。

第五,多做。我们要踏踏实实做事,诚诚恳恳做人,切实为人民群众办好事、做实事、解难事。我们要“放下架子”,耐心细致的与人民群众沟通、交流,做到从群众中来到群众中去,用自己的实际行动来解决群众遇到的问题。

10.大学生村官岗前培训心得体会 篇十

新村官李某某:培训过程中,对我影响最深的一堂课,是王玉全大哥这位老村官为我们讲解如何当好一名村官。他详细介绍了自己如何克服种.种困难,成为一名大学生村官,然后在村官这个岗位上如何带动农村发展、自主创业,实现自身价值的过程。他的讲述使我认识到村官工作不是一件简单敷衍的事情,而是促进农村发展、实现自身价值的一项事业。服务基层的过程就像走人生路,有平坦也有崎岖,更会有高山大河的阻挡,但在这世上,没有跨不过去的山,也没有趟不过去的河。一旦确定了目标,就要勇往直前,哪怕头破血流。不论成功抑或失败,那都将是自己的一笔宝贵财富。作为一名大学生村官,我不仅要不断提高自己的专业技术素质,也要树立自信心,不怕困难,勇敢向前。

新村官张某某说:在参观考察过程中,我对新农村的印象是最深的,这一天,我第一次深入到真正的基层,正所谓“百闻不如一见”,这次参观考察填补了我对基层工作认知上的一项空白。以往我对于基层工作的认识仅限于书本和新闻报道,但实地参观后看到了新面貌,有了新认识。除了传统的粮食作物,农民还可以种经济作物增加收人,也可以凭借手艺为家庭创收,农民兜儿里有钱了,生活水平高了,素质也有所提升。村里的街道卫生都是村民自觉打扫,大家也乐于参加娱乐活动,农闲时,白天到草原书屋看书,晚上到广场上跳舞扭秧歌,平时还参加远教活动,因农闲时无所事事而产生的不良风气得到了根本扭转,真可谓移风易俗。农村在发生着翻天覆地的变化,社会主义新农村建设的要求更高了,对我们村官工作的要求也更高了。

11.大学生村官培训心得 篇十一

江油市义新乡 袁松林

为了进一步提升我市大学生村官服务基层、服务群众、服务发展的能力。我在10月8日至10月18日为期10天的网络培训中,观看了专家讲座的视频和一个个生动的实例,专家们精辟的分析使我知道了大学生村官在工作中应注意些什么,该怎样做,他们科学的工作方法,给我们广大村官指明了方向。本次培训的内容是学习实践科学发展观、加强和创新社会管理、关注三农等与我们密切相关的知识的问题,主要针对广大大学生村官的需求,围绕创新,目的是帮助农村解决实际问题,提高大学生村官的素质能力和水平,更好的为基层服务而开展的网络学习。

一、通过这次网络教育培训,使我对大学生村官又有了更深的理解,一要勤于学习。只有与时俱进,努力提高自己的业务水平,不断的学习、探索,才能成为一名合格的基层干部。二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。三要做到与时俱进。时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,学习观念、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。

二、通过培训对农村有了深刻的认识。培训活动中,自己听取了多位专家及领导在农村工作方法方面的探讨和创新,通过观摩学习,使自己在认识三农等方面有了进一步的提升,令人豁然开朗,受益匪浅。对于如何有效的跟农民们沟通以及心理素质上,也有了很大的提升和加强。

三、通过近距离聆听专家讲座,观摩优秀的案例,我感到自己的确长了不少见识,对自己今后的工作有了新的目标和方向:首先在工作方法上要力求新颖,要抓住农民的心,讲求实效性;学会用语言表达亲和力,充分尊重学生,让他们有被重视的感觉,要做好他们的带头人。

四、通过培训,自己深深感受到作为大学生村官所担负的社会责任。使自己充分明确了此次培训的重大意义。使自己认识到作为现代大学生村官要做到与时俱进,切实担负起时代所赋予大学生村官的责任。不断学习,提高自身的素养,缩小与村民的差距,做新时期适应社会发展的优秀村官。

从这次的培训中,我学习了他人的一些方法,下一步,我会认真做好大学生村官,将这次培训的内容认真研究,学习方法。结合自己所学知识,领会这次培训精神,我进一步明确了自己的前进方向和奋斗目标,在接下来的日子里,我将着力实现“二个”结合。一是要把自己所学知识与新农村建设这一伟大实践紧密结合起来,最大限度地发挥自己的聪明才智,尽心竭力地为群众办实事办好事;二是要把服务群众和廉洁自身有机结合起来,设身处地为农民着想,千方百计为农民谋利益,同时要严于律己,时刻警醒自己,做到模范遵纪守法,做一名高素质的现代化村干部。

我自己作为大学生村干部队伍中的一份子,我也没理由不努力工作,我将坚守基层这一岗位,勤勤恳恳、兢兢业业,认真、踏实地工作,真心实意地为老百姓服务。这次培训使自身素质得到了很大提高,丰富了自己的思想内涵,激发了从事基层工作的干劲和信心。总结对培训的学习、思考、并结合自身的一点实践,我深刻地领会到此次培训的重要意义:

一、树立正确的认识。大学生村官是一项具有挑战性的工作,基层工作条件相对艰苦、繁杂,我必须保持良好的心态,迎接每一项工作与任务,在基层工作中不断了解农村,服务农村,发挥自己的特长,为建设全新的社会主义新农村建设添砖加瓦。

二、克服困难,积极进取。困难无时无刻不在,尤其是复杂的基层工作,我要不断克服困难,创新机制,知难而上,发挥大学生不服输,灵活的思维能力,依靠年轻人的特有顽强拼搏精神,做好每项工作,克服每个困难,踏踏实实将做过落到实处。

三、不断提高自身素质。在基层工作中不断发现自身的不足,及时加以改正,不断学习新的知识和技能,同时也将新的思想,新的理念,带到农村,实现农村科学发展。不断提升开拓创新的能力,依法办事的能力,心胸宽广,以身作则,完善自我。

四、勇于创新,大胆行动。大学生村官的目的就是帮助农民脱贫致富,利用大学生所掌握的信息技术、科学知识以及敏锐的观察能力,帮助农民根据当地的实际,发展现代农业,走上脱贫致富的康庄大道。

12.村官岗前培训心得体会 篇十二

四天的学习给我感触最深的莫过于第三天的参观和第四天下午的新老村官交流,简单的说,即是理想与现实。展览馆里动态的蓝图规划,创业园里正在培育的新生植苗,还有着实步步变化的桃林,给我心潮澎湃的即视感,觉得短期的目标和想法是有了;紧接着的新老村官交流又给我一种无形的压力,感觉之前看到的那些已经取得的成果,并非一朝一夕,成果是共享的,艰辛总是得少数人承担。这或许就是现实的大学生村官生活吧。

这几日我一直在思考,农村和城市的区别在哪,在农村工作和在城市工作的区别在哪,作为一个刚从大学校园里出来的社会人,我还有太多经验要学,来村里工作,兴许充满挑战,不像在城市里,一个月的时间就知道以后的几年大致要干什么,兴许琐碎,兴许复杂,但其实还是充满趣味和过程感的,当然这其中滋味还等着参与者去慢慢体会了。此刻窗外夕色正浓,提笔“夕阳无限好,只是近黄昏”,李商隐是诗人,他感伤于美好之短暂,我却总产生美好永驻之错觉,无论何种原因走上基层工作岗位,这种机会大抵可以看成是造物对我们的馈赠,心态便愈发宽阔起来,来之则安之,我们便有了责任把对村民的服务工作做好,把力所能及的事处理好,小伙伴们,加油。静而思之,城市也只不过是把农村这张白纸剪碎,着色,再拼接而来的立体产物,根还在农村。所以,我们更有义务去直面并且处理好这种担当。

张乡长在新老村官交流会上给我们六字之言,坚持,努力,感恩。坚持,主动作为,找准定位;努力,摆正心态,把握目标,寻找方法,积极学习;感恩,感恩他人,为村民服务。交流的时间虽然短暂,可朴实的语言和经历还是让我们颇受启发,总之我们有事做了,而且必须从小事做起,从力所能及的事做起。我的理想是活出我的人生价值,享受我的生活经历,踏出我的生活印记,面对目前大学生村官的现实道路,我的心还是充满干劲的,万事开头难,慢慢努力。

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