以人生需要为题作文

以人生需要为题作文（共10篇）

1.以人生需要为题作文 篇一

以生活需要爱为题的作文

生活需要爱，的确。爱有很多种：妈妈的爱，老师的爱，朋友的爱......

那是我读小学一年级的时候，我爱睡早床，起来时书已装好，还有一份冒着热气的早餐，一不小心摔倒后，总有一双粗糙的手将我扶起。

三年后，这样的动作依旧。那时我认为爸爸打工挣钱，这些都是妈妈应该做的。

四年级时，我偶然读到一篇写母亲的文章，还没读完就泪流满面，眼前浮现出母亲的身影：妈妈冒着雨把我背去医院，顶着烈日在田里劳作，我却在树下乘凉......

那一回，我第一次感觉到了爱。

五年级时，母亲的`唠叨声多了，我也越来越不听话。上学时，和小伙伴们去水沟捉螃蟹，玩得可高兴了。老师发现后，狠狠地打了我们一顿，我们发誓，长大后要让老师“吃不了兜着走”。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈非但没夸我有志向，还批评了我。

我认为老师肯定和妈妈是一伙儿的，于是上学时不吃早饭，和我们那几个小伙伴在宿舍里架锅煮饭，真爽啊。

一位同学告诉我们那也是爱，便“弃暗投明”，“自首”后，老师不但没打我们，还夸我们是诚实的好孩子，那时感觉心中云开日见，美滋滋的。

六年级时，一个雨天，我在那里等爸妈来接我，急得直跺脚。突然一个女孩儿出现在我的视野里，说：“我们俩撑一把伞吧!”我毫不犹豫地钻了进去。

边走边想，我堂堂一男子汉大丈夫，竟然躲在一弱女子伞下。冲出去，雨太大，便主动提出我来撑伞。拿着伞，顿时觉得寸步难行，但我还是坚持走了下去。

几天后，我帮另一个小同学回家，感觉这正是爱。爱无界线。

生活中需要爱，让我们大家都奉献出一颗爱心来服务这个社会，让我们一起生活在这个充满爱心的社会里吧!

2.以人生为题的作文 篇二

走在人生的道路上总会遇到坎坷。乃至绝望，绝望不是永远的.，但是会在你的脑海中刻下一道深刻的烙印，只有在绝望中寻找希望才是能永恒的才能，人本是这样然而就是有那些个人，一遇到挫折便退缩，颓废，不得进去，人的一生过程中，就是从一点点希望做起，最后不断扩大，我们只是凡人不要妄想会有人来帮助你，你只能努力向前，而任何困难都不是坚不可摧的。只要你肯勇于克服它，人才会有生。

走在人生这条路上，经历过了太多遗憾，本是不太在意的一个小细节，也能使你深刻回忆，但你始终是回不去的，直到发现后才后悔莫及，人生就是如此，感觉就像在做梦，有时会遇到香甜的梦，有时会做到噩梦，害怕惊慌。变幻莫测，但也不要害怕这场梦醒后便会消失不见完全的，隐藏在雾里琢磨不透。

3.以人生之路为题的作文 篇三

从我出生那天起，我就对这个世界充满好奇，这个大千世界让我认识到了许多。

童年总是倍受呵护的，因此也是最幸福的。我跌倒时，背后总有一个人扶起我，我生病时，总有一个人在默默照顾着我，我哭时，总有人安慰我。当然，我也并非没遇过风雨。上幼儿园时，我一直都是挺守规矩的，因此也受到老师们的赞扬。可是，有一天，我做完练习，交给老师。“真乖，去玩吧!“老师说。我便兴奋地去玩了。突然同学们那边传来了大叫声，两个同学在争玩具，我一脚上去解了围，却踢伤了一位同学，老师赶忙冲上来，说我平时这么乖，却学会打人了，这让我很难受，吃午饭时，我还听到阿姨说我可能加入黑社会了。这让我更难受。

4.以人生如下棋为题的作文 篇四

我俩摆好棋，父亲让我先走三步。可小到三分钟，三下五除二，我的兵将损失大半，棋盘上光秃秃的，只剩下老帅、仕和一车两卒在孤军奋战。我不肯罢休，可是已回天无力，眼睁睁看着父亲“将军”，我输了。

我不服气，摆棋再下。几次交锋，基本上都足下到10分钟就败下阵来。我不禁有些泄气。父亲看看我，说：“你初学棋，输是正常的。但是你要知道输在什么地方。否则你就是再下上，也还是输。”

“我知道，输在棋艺上。我技术不如你，没有经验。”

“这只是次要因素，不是最重要的。”

“那重要的是什么?”我不解地问。

“最重要的是你的心态不对。你不珍惜你的棋子。”

“我怎么不珍惜?每走一步，我都想半天。”我不服气地说。

5.以人生何尝不是如此为题的作文 篇五

几年前，楼外的那棵小树，不知何时就那么侧棱着身子，虚探向路口，任凭风摇车撞。纤纤而残缺的枝干晃荡着，仿佛向路人讲说曾经的故事，或是打听什么。然而，如此在岁月风雨的飘涮中，干瘦的身材缓缓成长，依然立拔，伫立几年......

我的儿子也紧随时光的流逝而长大。从学堂放学归来，每每遇见这歪斜又干瘦的它，就问我：“爸爸，它们直吗?”

我如实回答：“不直。”

“那为什么不直呢?”儿子接着问。

“或许别人推倒了吧。”我不假思索地说。

“为什么它一直不倒呢?”

为什么?——我彷徨不安，良久不能作答。便拉紧他的手，转移话题对他说：“赶紧回家吃饭上学。”

几日后，再次经这棵小树，儿子又停了下来，耷拉着脑袋，疑惑地张望着树根，问我：“为什么不倒呢?”

我正欲拉他回家，慌不择路间，发现小树一侧的根须很多，很粗，很裸。哦，原来如此。

我蹲下身子，指着那些被人们早已蹭亮了皮的树根，微微地对儿子说：“它呀，全靠自己的脚，死死地抓紧后边的土，牵好自己的身体，牢牢地、稳稳地生存了下来。”

儿子在一旁静静地听着，懵懂地点了点头，似乎明白了些什么。

在以后的日子里，我们时常路过那棵小树，儿子总是自言自语:"爸爸妈妈拉着我，我不倒;我拉着我自己，更不倒。”

6.以人生的路为题目的高中作文 篇六

我曾经有过一个理想，就是当一名老师。因为大家都说老师培养着祖国的栋梁，我却要说老师就是祖国的栋梁。老师就像是一只红烛，为后辈献出了光和热量，老师的品格和精神，可以用两个字来形容，那就是燃烧;不停地燃烧自己，照亮他人!老师讲的课是那样的多彩，每一个章节都精彩，非常的生动，让我好像是进入了色彩斑斓的世界。

老师教会我知识，教会了我怎样做人，甚至为我指明了人生的方向。为此，我想当一名老师。

诗人流沙河曾经说过：“理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路;理想是火，点燃熄灭的蜡烛;理想是由石子铺成的路，引你走向黎明。”

树立理想是十分容易的，但是实现理想的道路却是十分曲折而艰难的，你得需要努力刻苦、脚踏实地、永不放弃的精神，而且还得时时都要向理想的前方看齐，迈近你离理想不远的脚步，就会得到你意料不到的.回报和收获，这对你的大好前途和理想是十分有用的。

所以，我为了实现我这简单又伟大的理想，从现在起，我要更加努力学习知识，增强自身的本领，实现这个理想。

7.以回望人生为题目的散文 篇七

最后一页日历还恋恋不舍地挂在墙上，我静静听时钟在滴答滴答不停前行脚步，想起《小提琴家杨科》幻想在田野里奏响的一首生命挽歌。那么的孤寂、清冷、像风雨中的一页枯叶，一年的最后一天，握着这一页在手里格外沉重，竟舍不得撕下，“挥手自兹去，萧萧班马鸣。”时间的良驹，太快，没容我回首告别往事，不由分说已经踏上新途，不论我的心情好坏，舍与不舍。我不是一位好骑手在人生的驿站中信马由缰，错过多少风景，蓦然回头早过了大半，记得叶芝有一首诗《当你老了》，

当你老了，灰黯，沉沉欲眠，

在火炉边瞌睡，取下这本书，

慢慢读，梦回你眼睛曾经

有过的柔光，以及那深深波影;

……

当你老了，还来不及细读光阴的摇落，来不及抖落身上疲惫尘埃，还没有回味指尖遗落的遗憾，才发现辜负了最美好光阴的，一天天，一月月，一年年，我们只顾低头赶路，却忘记了身边的风景，身边的过客陪了一程又一程，多少人加入，又有多少人离开，没有数过，人与人的相遇就像流星，瞬间迸发出一种叫做“缘”的火花，时间这个坏孩子不小心在我们额角，眉梢画下了山川、河流，我们不曾在意，只顾追逐着流云写意，躺在时间脊背上逍遥自在。总觉得时间的画轴才开始，在某一天醒来惊觉身边的儿女早已长大成人，脱离我们视线，父亲高大伟岸的身影早已变得矮小，母亲那双美丽大眼再也穿不过细小绣花针了;才惊觉年轮早已在我们心上深深镌刻了一道又一道纹路。上面写满沧桑，沧桑，还是沧桑。感慨岁月终是太快了。快到我们都来不及接受就这样飘走了么。我们的青春，我们如花美眷终是抵不过似水流年。

8.以人生舞台为题学生演讲稿 篇八

大家好!

舞蹈，它伴我成长，在我刚学会流利说话时，它便走进了我的生活。它仿佛与我融为一体，成了我灵魂中的一部分。没有了它，我就会感到空虚和不适。

四岁半的我显得稚嫩，却天天在舞蹈训练的痛苦中度过，横叉、竖叉、挂把杆……令我天天泪流满面。慢慢地我便习以为常，这些早已是家常便饭了。每当看到别的小朋友在外面玩耍时，我便十分的羡慕，心中暗暗问自己;为什么妈妈不让我去玩，而是让我在家练习?记得有一次学校举办了一次大型活动，去香港表演——茉莉花。一个大舞台中央，剧烈灯光，打到我的脸上，顿时觉得暖洋洋的，慢慢地我觉得心中不再那么恐惧，我对自己喃喃地说到：“放松，放松你肯定可以的的!”我就这样跳着，仿佛自己是个棉花糖，在乐曲中慢慢融化……我成功了，我们得了一等奖我非常高兴，我克服了自己，不再因为舞蹈的练习而感到痛苦。

9.以80公分的人生为题目的议论文 篇九

“时间的最大损失是拖延期待和依赖将来”，这是一位哲学家塞温卡的警世名言。

有一位父亲看到自己的孩子整天游手好闲，一天，父亲拿了一根80公分长的木棍对孩子说：“儿子，人生就好像这根木棍一样，80公分相当于80年左右的时间。前你在学习，这段时光你对家庭、社会、对国家没有贡献，是纯消费者，我们把它砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍的前端20公分砍掉了。

接着父亲又说；“人到了60岁以后，身体比较虚弱，也没有足够的精力去做事情，所以后面的20年也要砍掉。”“咔嚓”一声，把木棍后边的20公分也砍掉了。剩下的有三分之一都在睡眠上用掉了，这三分之一也不要了”。说完就又砍掉了三分之一。

“因为你每天要吃饭，还有杂七杂八的事情，所以应该再砍一段。”紧接着又砍去了一段。这时，孩子跟父亲说：“爸爸，我求你别再砍了，我明白了”。“你不明白！因为这一生你不知道要生多少次病，所以还要再砍掉一些”。

听到此处，只见孩子“扑通”一声跪倒在父亲的面前，说：“爸爸，我真的明白了。”孩子话音刚落，父亲拿着余下的一丁点木棍，语重心长地对孩子说道：“你看到了吧，人生剩下这么短的时间能够真正做有意义的事了，孝敬父母、报效国家，既然都这么少了，你还拿来无情地挥霍，是不是太不应该了？”

孩子终于悔悟了！在这砍的过程中，儿子每次听到“咔嚓”声，内心都会受到一次强烈地震撼。

很多的孩子，也包括我们家长，其实都很有才华，而问题就出在时间的拖延上。每天总觉得时间很多、光阴充足；不用着急，任由时光白白地流逝；不用追赶，有的是时间，日复一日、年复一年就这样拖延下去，庸庸碌碌地走完一生，这是多么可悲啊！

“一年得其要领，三年必有所成”。我们应该深刻地认识到拖延所带来的危害程度，拒绝拖延，远离借口。让孩子能够完全脱离父母的看管，自己自觉地进入学习状态，但必须有着超强的毅力才行。正如老师所说的观点,如何培养学习型学生的论点那样，学生能具有自主学习、自信学习、自觉学习、求知与具有创新精神的学生。

当我第一眼看到这个故事的.时候，心中有一股强大的力量，促使我一定要肩负起教育孩子的使命感与责任感。

老师为我们的孩子呕心沥血、默默无闻辛劳地工作，已经付出得够多了。在暑假里家长要时刻关注孩子地学习状况，为的是别让孩子在人生的转折点——中考中，留下一丝丝的遗憾。关爱孩子，用自己的实际行动去感化孩子，为营造一个良好的家庭学习氛围而共同努力！

10.以人生如茶为题的作文 篇十

人生好似喝茶，起先有些苦涩，但经过反覆回味后，一股清流便顺流而下，润喉又解渴。

“人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺”，人生中有不堪回首的过往；亦有令人会心一笑的记忆，它们总如云烟一吹就散。儘管我们应该抛却往日的不愉快，面对崭新的未来。适时地参酌经验，去芜存菁，才不失为一帖良方。

升上初中，我面对着繁重的课业压力、同侪间的相处互动、家人间的沟通问题，必须时时反省，在其中取得平衡是非常重要的。我常怨叹时间不足，使我无法成就理想、无法面面俱到。但此时，何不反向思考：难道他人的时间比我多吗？不，一天二十四小时，每个人都一样。那为何唯独我无法充分掌握时间呢？这是时间调配出 了问题。每天回家，我惯性地拿起遥控器，看着喜爱的节目，待节目播毕已是晚饭时间......这样悠闲自得的做事，却不知挥霍了多少光阴！人非万能，无法 尽善尽美，但我仍可专注地完成一件事，达到最好。

了解这个道理，我便开始规划每日的行程表，应该做的事都呈现在日记本上，白纸黑字写得清清楚楚，它帮助我做事更有效率，有时甚至能安排休闲活动。

省思，有助我们理清事件始末，反覆思索，将错误改正，保留优点，如同练金术，去除杂质才能获取最纯净亮丽的金属。

人生难免遇到挫折，不要灰心！茶越喝越甘醇，经历失败后再站起，之后的鲜美便一声“咕噜”吞下肚，沁脾又解渴。