我的同学们作文1000字左右

我的同学们作文1000字左右（10篇）

1.我的同学们作文1000字左右 篇一

上了初中之后，我认识了许许多多的新同学，他们各有各的性格。有的活泼，有的深沉，有的聪明，有的健康。

张金鑫是我认识的第一个初中同学（小学没有见过的）。一见到他，我吓了一大跳——这么像《士兵突击》上的许三多！一开始，我怀着忐忑不安的心情和张金鑫交流，谈论初中的各个科目的难度，从交谈当中我得知，张金鑫在数学上的方面非常有造诣，可是如果是关于英语的东西，他可就一窍不通了。可是，张金鑫不光是学习不错，在体育方面他也十分厉害，是我们班上篮球队的主力队员。用文武双全来形容张金鑫简直是太贴切不过了。

刘长吉是我的小学同学，在小学的时候我和他的关系还没有那么亲密无间，可现在，上初中了，他可是我唯一谈得来的小学同学加初中同学了，我们的关系当然好了起来，整天上学放学都一起走，我们互相对对方的了解也非常的深。刘长吉可以说是一个在学习上较为全面的学生，不光语数外三科名列前茅，在其他科目中也只有历史稍稍差了一点儿。而且，他的体育理论知识也很丰富，在这回初一年级举行篮球比赛的时候还给我当解说员呢！

不要以为我们班的人都是一些文绉绉的“文人”，我们班上可是啥人才都有呢！不是说“文官下笔安天下，武官上马定乾坤”吗！杜建孟智虽然在学习上还需要再努力一下，但是在体育方面，杜建孟智的能力在我们班甚至整个初一年级都是数一数二的。举行篮球赛的时候，有一次比赛当中杜建孟智一个人就拿下了三十多分！不光是篮球，在跳高、跳远、跑步、铅球等众多体育项目当中，杜建孟智都为我们初一六班班集体取得了辉煌的战绩。

……

怎么样，我的同学们好吧！被分到初一六班这个班上，我可真是幸运啊！

2.我的同学作文400字左右优秀 篇二

她有一双水汪汪的大眼睛，乌黑的头发，红红的樱桃小嘴，她就是龙芝颖。她很喜欢帮助同学，是我学习的好榜样。

记得有一个星期三，阳光灿烂，秋风习习。上午下了第二节课，我才发现我的水彩笔忘带了，就在我正焦急万分的时候，龙芝颖说：“走，我们出去玩吧!”我垂头丧气地说：“不行啊!我还要找我的水彩笔呢!”龙芝颖说：“是不是忘带水彩笔了，我借给你吧!”她说完，拉起我的手就要走。我高兴地说：“好呀!好呀!这下我不用担心没有水彩笔的问题了!我也不用担心被老师批评了!”说完，我们手拉着手欢蹦乱跳地到操场上玩游戏去了。“丁零零，丁零零……”上课了，我用龙芝颖借给我的水彩笔一笔一笔地认真地画着，心里充满了感激。画完了，我把画拿给老师检查。老师高兴地说：“顾德薏今天画得还不错嘛!”我低下头惭愧地说：“多亏龙芝颖把她的水彩笔借给我了，要不，我连画都画不了呢!”老师一听，当着全班同学的面表扬到了龙芝颖助人为乐的行为。

这就是我的好朋友龙芝颖，一个助人为乐的同学。

3.初中作文我的同学500字左右 篇三

记得在读四年级的时候，有一次上美术课，我忘记了带彩笔，向周围的同学借了一圈，没有一个人愿借。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。忽然，一双温暖的手伸了过来，我的同学王大卫对我说：“借给你。”我感动不已，不知说什么才好。老师走进了教室，我坐得端端正正，那节课，我听得特别认真，画画得特别好。下课了，我对他说：“谢谢!”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

对我如此，对别人又如何?

有一回，下课了，我和几个同学在打篮球，他在旁边散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，他赶忙跑过去，制止了一个不良的行为。他开导三年级的话真好听：“小弟弟，你是几年级的?”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗?”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗?”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他露出了幸福的笑容。

4.我的同学作文1000字 篇四

镜头一——课堂上：同学学霸，上课不怕，小差飞机，不足以挂。学霸身份的同学，从来不屑于地球人这种课堂。不过，还是得给老师一点面子的啦，休息一下——睡觉;活动一下——跟周围同学讲几句话，有时雅兴来了，装模作样地扫一下书，谁叫这些知识他都懂得那么快，谁叫他那么的聪明?

镜头二——下课后：学霸嘛，总是比平常人多出一个大脑——聪明些。下课后的初一三班，同学们都在拼命读书，与课桌融为一体，苦心钻研。而学霸，从来都遵循着一个千古不败的古训——劳逸结合。回想起自己课堂上是那么的辛苦，是该好好慰劳一下自己了，于是，他的课余生活总是那么快乐——要么刷几包零食优哉游哉的吃，忘乎所以的吃，要么就是痛痛快快的玩，肆无忌惮的玩。即使期末来临，也从不改变自己的战术，他坚信，唯有让自己身体与心灵放松，自己的灵魂才能得到净升，自己才能稳坐学霸之位。不然，你以为学霸是平常人能当的啊，那是得思维有相当的高度，有与众不同的学习方法才能当的啊。

镜头三——考试中：考场，不过就是学霸的娱乐场所。考试的九十分钟，普通人都在冥思苦想，奋笔疾书中度过，完了之后，还要找几个哥们儿一起对对答案，分享考试感受，有时在对答案时，发现了自己的错误，顿时捶胸顿足，哭得死去活来。可以这么说，考试，让普通人都吃足了苦头。但是，偏偏学霸不这么想。对于他们来说，考试是什么?是衬托他们高智商的武器，是发泄他们情感的工具，那一张张看似坚不可摧的试卷，对于他们来说，不过是将来兵挡，水来火掩罢了。但我的同学，从来只走自己的范儿，考试九十分钟，很少动笔，达到不写即是写，写即是不写的考试最高境界。考试算个球?人间正道是睡觉。分数下来了，一张张三、四十分的试卷猜不透他的心思，只顾一个劲儿往他手里钻。他的眼神又多了几丝惆怅，空气仿佛在这一瞬间凝固了，我们等待着他的咆哮然而，不料，几十秒钟后，他居然笑了，笑得那么嘹亮，笑得没有一丝凄凉。难怪，旷世奇才的所作所为，作为凡夫俗子的我，又怎能猜透?

5.作文五年级我的同学400字左右 篇五

她有一双黑豆豆一样的小眼睛，从她的眼中你就能看出来，她是个活泼机灵的阳光女孩。可同时她又有些娇气，生气起来柳叶般的眉毛好似倒立了一般，小嘴一嘟，真是可爱!

她非常爱看书!记得有一次，她正在认真地看书，清秀的眉毛微微皱起，好像在思考什么。这时老师走了进来，布置当天的作业，大家全都抬起头来，认真听老师讲话，可她丝毫不为所动，好像压根儿没有听见似的。老师布置完了作业，请她重复一遍，叫了几次她的名字，她才如梦初醒般的反应过来，把她那豆豆眼努力睁大，歪着头一脸疑惑地看着老师，好像在说：“发生了什么事情吗?”老师哭笑不得地说：“这可真是咱们班里的‘书呆子’啊!”她笑了，漏出了她突出的大门牙。

她很有艺术细胞，那甜美的嗓音，足以让音乐老师拍手叫好;那清秀可爱的字迹，足以让语文老师由衷赞叹。因此她获得了“春芽杯”二等奖，硬笔书法四级证书等荣誉。

6.夸夸我的同学作文1000字 篇六

我们班的早自习可以说是世界第五大奇观。有自己玩的，有大声说话的……一秒钟都没安静过，和菜市场有一拼。其实有几个看书的，只不过在车煜庆的“河东狮吼”下全都放弃了(他是负责纪律的)。不过只有一个人过五关，斩六将，战胜了所有干扰，在那旁若无人地看着书。他长着包子脸，戴着一副比脸都大的蓝色方形眼镜。一看就有学究气质。相信一定有人会问：“他不会是个伪君子，表里不一吧?不，不，不，如果你真这么想就大错特错了。他不仅不是伪君子，他比任何一个君子都君子。相信如果你被任何人夸作是书虫心里都会暗暗得意的吧，不过告诉你，人外有人，天外有天，高手有的是，这不，这位山博渊就是――人家是“书虫王”或者“书虫父”。不信的话，咱们骑驴看唱本――走着瞧。

“书虫王”可不是白当的。大自然有无字书、石头书，听着就邪乎。而咱们这书虫王山博渊更厉害了。简直就是中国文化历史百科全书。你问他什么，都对答如流，行云流水。总之，就是只有你不会的，没有他不会的。

山博渊还是个“识字大王”。苏东坡曾写对联一幅：“识遍天下字，读尽人间书。”之后受一老者教导发奋读书。山博渊也有这么一拼，真的差不多识遍了天下的字，读尽了人间的书。记得《三国演义》(文言文版)有一段特别难读，我们一般人看就像看天书一样。山博渊这个语文奇才来了，他看了一眼，迫不及待地读了起来。读得十分流利，眉飞色舞。看起来不像“装腔作势”。

7.我的同学们作文1000字左右 篇七

——关于“理性爱国”的演讲稿

亲爱的兴华中学的同学们：

大家好!

在中华人民共和国成立70周年之际，一首《我和我的祖国》响彻大江南北。其中包含的爱国热情令人热血沸腾，但也有不少人提出了有关爱国和爱国主义的疑惑。今日我便浅谈一二，希望大家争当新时代的理性爱国者。

(开篇由材料引出引出演讲的主题“争当新时代的理性爱国者”，顺畅入题。)

理性爱国，需要立场坚定，遵守法律。

(分论点非常明晰，侧重谈如何理性爱国，落实倡议内容，审题正确。)

我们的国家曾走过绿荫花溪，也踏过枯骨万里。“时危见臣节，乱世识忠臣。”百年前，多少爱国志士怀揣着对祖国的爱在世界各地忍辱负重，只为探寻一纸救国良方。他们无视“宫室之美，妻妾之奉”，哪怕粉身碎骨也要挽救民族于水火。反观当下，“阴谋论”“西方中心论”盛行，如若爱国的立场动摇，又何谈民族复兴的大业呢?同时，爱国也需遵守法律。

(段首用文学的语言，综述祖国的历史沧桑，引出爱国志士舍小家为大家的理性爱国的做法，并与当下的一些论断形成对比。段末启示下文。)

同学们，想必“钓鱼岛事件”大家并不陌生。一辆辆日本车在街头惨遭“分尸”，车主头破血流却还要被扣上“卖国贼”的帽子。“爱国”并非漠视法律的保护伞。华为总裁任正非曾这样劝告国人：“千万不要扇起民粹主义的风。”遵守法律，理性爱国，才是弘扬爱国传统的正确途径。

(“同学们”，以呼告开头，营造了演讲的氛围。举出反面事例，说明非理性爱国的危害，而理性爱国必须要遵守法律，照应分论点。)

理性爱国，需要正视当下，面向世界与未来。

(第二个分论点，侧重点在如何理性爱国，照应第一个分论点，照应标题。)

“爱国，是每一个中华儿女的基因。”习近平如是说。近年来，为了纪念抗战胜利，各种抗日神剧令人眼花缭乱。“大刀精神”所蕴含的爱国主义确实应该弘扬，但一味强调“大刀精神”，甚至神化我军的各种超能力，才是对逝去的先烈最大的不敬。我国早已跨过了需要过分夸大一件事或一个人来宣扬爱国的时代了。有，我会证明;无，我会成人，这才是最理性的爱国。

(以“大刀精神”为例，论述理性爱国需要结合新时代，面向未来。)

同学们，你们还记得巴黎圣母院的那场大火吗?卡西莫多失去了他最心爱的姑娘，欧洲失去了最炫丽的玫瑰花窗。可却有网友刷屏留言：“这是英法联军的报应。”可悲亦可叹。只知道简单而极端的“爱国”，殊不知宽宏大量是唯一能够照亮伟大灵魂的光芒。近日，美国新冠肺炎确诊人数持续上升，我们不应持有幸灾乐祸的心态，而应送上最真挚的祝福与祈祷，希望世界联手，一起度过难关!

(联系现实，进一步点明要如何理性爱国。)

同学们，爱国不是泄愤，而是理性;不是漠视法律，而是客观坚定。身为新时代的青年，你我皆应满怀爱国激情，使之经过理性的审视与过滤，沉淀自我。青年兴则国兴，终有一天，我们会成为国家发展的中坚力量，用实际行动，让理性的爱国之花绽放!

(照应材料，照应开头，发出呼吁，重申倡议。)

8.我的同学们作文 篇八

今年我五年级了，这时的我似乎有许多感触。哟！这不正巧，这段时间我的脑海中忽然又浮现了一个问题：我的同学们是什么样的呢？

咂！这不班里的“淘气包”李明又开始他的恶作剧了！他把纸飞机不小心扔到灯炮上去了！这下，可好！把我们都给吓坏了。有的同学害怕被老师发现，有的同学害怕纸飞机弄不下来、有的同学害怕被老师挨打，等…。每个同学的心思都写在脸上了，大家都看得出来。不过我们都有一个共同的目标：那就是趁这个时候，赶快把纸飞机弄下来。

这时，同学们把所有招术全都给使出来了，简直是五花八门、各种各样，简直像一个热闹的马戏场！但是，无论是怎么样，纸飞机就是弄不下来。

同学们激愤极了！用气愤的眼神盯着它！这时，老师进来了。看着同学们可怜巴巴的眼神，奇怪的问：“怎么了？同学们。”刚开始，教室里静寂无声，静得连铅笔掉下来的声音都听得见。随后，终于张如意憋不住了，大声的说了出来。

老师听后，哈哈大笑！“我还以为是多大的事呢！原来是这么小点鸡毛蒜皮的小事呀！同学们用惊奇的眼神看着老师！老师把窗子打开，风一吹，咦！纸飞机竟自己飞下来了！嘿！我们怎么都没想到。

9.我的同学们作文 篇九

首先，就让我来介绍我们班超级厉害的扯铃高手──吴东益。他玩扯铃很强，他会许多招式，有金蚕脱壳、蚂蚁上树、关渡大桥、提灯笼、猴子翻跟斗、蜻蜓点水、金鸡上架等……所以，我觉得他真的是一位玩扯铃的高手。

接着，再让我来介绍我们班的跳绳高手──黄欣雅。她玩跳绳很强，她会许许多多的花招，有前跳、后跳、交叉跳等……这些花招她都会，所以我觉得她真的非常会玩跳绳。我发现跳绳在她手上，就好像是她身体的一部分。她最厉害的大绝招就是从早上跳到晚上，真是令人赞叹不已。

最后，再让我来介绍我们班最厉害的作文高手──李俊逸。他的作文非常厉害，其他的事他也都会，他简直是文武双全呢！尤其是作文他最厉害了，他所写得文章都能得奖。所以我才觉得他就是我们班的作文高手，他不管写什么类型的文章都写得很好也很棒。

10.我的同学们作文1000字左右 篇十

在这短暂的时间里，我在班级中交到了许多好朋友。其中给我印象最深的就是我们的政治课代表。他叫傅泽，是一名男同学，但是说话却有点娘娘腔。一想起他，我就会想起他那一双圆鼓鼓的眼睛和说话的声音，我总是忍不住笑了出来。

他非常有趣。每当有人不开心的时候，他总是想办法把我们逗乐，我们一看到他那搞笑的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

他最大的优点就是关心别人，助人为乐。如果同学中谁有困难求助于他，他总是热心帮忙。谁忘带什么东西，只要他有，他就会很慷慨地借给别人，为了帮助别人，他不惜自己吃亏。

他虽然说话有点娘娘腔，但是声音还是足够洪亮。他朗读课文时，把握情感十分到位，而且也很好听。他上课的时候十分认真，积极地回答老师提出的问题，下课时与同学们打成一片。他十分友好，待人诚恳，我们都喜欢和他在一起玩耍。

记得那一次辩论赛，他是我们队的主辩，他以洪亮的声音表明他的观点，令我们十分佩服。