初三散文诗歌我读书我快乐300字作文(精选10篇)
1.初三散文诗歌我读书我快乐300字作文 篇一
今天我们班开了一次中队会,主题是:书籍伴我成长。我就非常爱读书,所以我懂得多。
这节课上,我得知了我国著名文学家热爱读书的故事,在办公桌上,在饭桌上,都放着几本书,在我国著名的“大火炉”中,也不忘读书。他随身带着一本鲁迅先生的书,不停的翻看,到了晚年重病时也不忘翻几下。
这节课我最喜欢的环节就是全班互动环节,出关于名人,名著的问题,这些问题我几乎全会,可是老师就是不叫我,只是在轮到我的时候,回答了一次,可别小看这一次,答对一次加十分呢,我轻轻松松就拿到了十分,老师提问别的问题是,别人不会,我就使劲举手,让老师叫我回答,为的不是加十分,而是我会,不说出来我心里憋的不舒服,还有就是想在同学面前露一手,我读的书很多,我懂得也多。
这节中队会上的真开心。
2.初三散文诗歌我读书我快乐300字作文 篇二
五一假期前,妈妈给我买了本美国著名作家马克。吐温的幽默故事集《百万英镑》,妈妈怕我影响学习就把书悄悄放在茶几上,留给我五一放假看,我早上临上学前发现了这本书,就把它带到学校。课间休息时,我迫不及待地把书拿来读,我如饿虎扑食般贪婪地读着,此时我沉浸在书的海洋里,一刻也不想停下,直到上课铃响起,我才恋恋不舍地把书放回书包,心里还想着:下课时间再长一点就好了。
放学回家写完作业后,我又捧起书读起来,当读到故事《百万英镑》的主人公亨利通过一张一百万英镑的支票出名后,还通过名誉赚得一百万美元,我不禁惊叹起来,心想他也太幸运了,还还清了债。读到《田纳西的新闻界》时,我为当地人的疯狂而担忧,心想:那里很多人都佩戴枪支弹药,杀人打人成了恶习,那该有多不安全呀!读到这里,我的身心已经融入了故事情节当中,主人公生气我也生气,主人公开怀大笑我也跟着高兴。当我读完这本书时已经晚上九点多了,虽然我很困了,但这本书充实了我的头脑,我感到非常满足。
读书,使我进步
我很爱读书,每读完一本书,我都会保存起来,放到书架上,现在一看,已经堆起一座座山了。周恩来总理说过:“为中华之崛起而读书。”我应该像周总理那样,多读书,读好书。
小时候,总是听妈妈讲故事。长大了,要自己学着读书。读书不仅可以让我们增长知识,开阔视野,也让我懂得了许多道理。在书中遇到好词好句要画出来,尽量写批注,这样会让我们在今后的写作中用到。读书是一种乐趣,一定要聚精会神,集中注意力,这样才能真正体会读书的好处;读书是一种分享,我会把自己喜欢的书介绍给别人看,让他人与我一起感受书的魅力;读书是一种动力,有时候,我的家人会与我一起读书,全家人在一起读书,那才有味道。书籍是人类进步的阶梯,只要多读书,就会步步高升,完成心中的梦想。妈妈经常对我说:“一个人如果不读书,就会于事无成。”这句话深深地印在我的心里,励志我,如果不想做一个于事无成的人,就要多读书,读好书。
我的读书故事
我在学校里被评为五等级的读书小能手,那就来听一听我自己的读书故事吧!
我在生活里比较喜欢看书,常常看得忘记弹琴,忘记吃饭,忘记睡觉,就比如说那两个例子吧……
3.初二我读书我快乐日记300字 篇三
生活里没有书籍,就好比大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去翅膀。
新华书店,是我们一家三口最乐意去的地方,只要一有空,我们就会去店里淘书。尽管有时不买书,但是去书店看上几本,心里就会觉得比较踏实,感到非常惬意。每当淘到一本好书,我就会高兴得一蹦三尺高,像遇见一位多年不见的老友。在书店里,我们忘记了时间,忘记了饥饿,这正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”
一个星期天,我偶然读到一本名叫《漫画数学世界幻想冒险》的奇书。刚读了一段,就感觉自己已经“陷”进这本书里了。为了买下这本书,我狠狠心,咬咬牙,花掉了自己一个星期的零花钱。
读书,让我快乐;读书,让我每天沐浴新的朝阳,让我在阳光下快乐成长。
初二我读书我快乐日记300字2
时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字,现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字,现在普遍用纸了。这些书上都有记载。
我酷爱读书,无论是课本还是课外书我都喜欢,读书,已经成为了我生活的大部分。书,教会我很多东西:《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史,《十万个为什么》让我懂得许多科学道理,《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘,《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也,善读之可以医愚。读书让我了解历史,让我获取知识,让我获得快乐!
读书要用眼看,用口读,还要用心记!读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣,一目十行,就不会有什么好的效果。古人云:“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。
初二我读书我快乐日记300字3
除了老师谁还有谁给予了我知识?是的那就是——书!书让我走进了一个绚丽多彩的世界,我喜欢看书。
因为读书我更加快乐。我走进了一个缤纷的世界去了解了世间的疾苦与幸福,当我入迷时,我就消失在了我的世界,在瑰丽的童话故事中畅游。
因为读书我又认识了许多新朋友。美丽的`冰山公主,美丽善良而感到知足的海的女儿,匹诺曹的不幸……
因为读书我懂得了友谊的重要,想到曾经和周晓庆吵架打架的时候我就感到羞愧,当你遇到挫折的时候朋友一定会伸出友谊之手。
从现在开始我会更珍惜看书的机会,要多读书,要好好学习,更多书等着我去看,等着我去吸收知识!
初二我读书我快乐日记300字4
今天我读了一篇文章,里面写的都是读书的快乐,读到这里,我便会想起我读书的情景。
对于读书,虽然我算不上是最会读的,但至少算得上是爱读书的。我最爱读新书,书中人物的悲欢离合都是我最牵挂的,读着读着就会忘记了时间。这种曼妙的滋味真是天堂般的享受。读到一定境界时,心中对这个故事的看法便会不吐不快,这个时候写作就会有源源不断的灵感了。
有一次,妈妈晚上给我买了一本童话小说《梦幻小公主花仙树上的王子》,这个故事很好看,我一个晚上都在看。看到11点钟也不觉得累,睡觉时连梦里想的都是那本书的主人公。想到他们的悲伤时,又会为他们落下眼泪。能有这么一本好书被我牵挂着,那是多少美妙的事啊。看完了这本书后,我就天天盼着续集,终于买到续集时,那种感觉也是非常快乐的,比有一堆零食还要快乐。
我爱读书,我读书我快乐。
初二我读书我快乐日记300字5
我每天读书30分钟,让我养成了良好的读书习惯。我每读一本好书,就像撒下一粒种子,等待着秋天的收获。
接下来我给大家推荐几本儿好书,如:《不一样的卡梅拉》、《十万个为什么》、《一粒种子的旅行》、《青蛙和蟾蜍》、《我的母语课》。以前妈妈总是说我像一个十万个为什么,每天跟在她和爸爸身后不停地问为什么?为什么?自从我读了这些有趣的书,让我从书中找到了我要的答案,知道了许许多多为什么?所以,我特别喜欢这几本书。
现在,我读书不仅仅是为了读懂,更重要的是为了能增长知识、增长智慧,读书还能锻炼我的阅读能力和写作能力。还提高了我的判断能力。
每当我进入到读书的状态,世界就变得无比美妙,我的心情也变得更加愉快。
我读书,所以我快乐。
初二我读书我快乐日记300字6
我,有一位爱读书的好老师,有一群爱读书的好伙伴。在书的世界里,我们像鱼儿在水中畅游,我们又像蜜蜂在花丛中采蜜。
我读过许多书:《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》等长篇小说,《爱的教育》、《假如给我三天光明》我也读过。我
最喜欢读《小学语文提高班》这本书了,因为这里面有:歇后语、格言、关联词等等。我学会了很多语文知识,写作文时用上好词好句,句子中我也会用比喻、拟人等修辞手法,有时候我写的作文还能得上满分呢!
我读《三国演义》的时候,都是一个字一个字的读的,里面的故事引人入胜。最让我爱不释手的是一套《十万个为什么》里面的.故事真精彩,分很多类型,我最喜欢“气象万花筒”,因为里面有判断风速、判断天气等知识,我特别喜欢看,我越看越觉得有趣,越有意思我就更喜欢看,入迷时连妈妈叫我吃饭我都听不见,我在读书中找到了快乐。
我小时候,也就是三四岁的时候,我就开始读书了,虽然那时候不怎么认字,但是妈妈讲的我还是可以听懂。一直到现在,我依然喜欢读书,不光是课内的书,我还读过许多课外的书,我觉得课外书更好看一些。这就是我——在读书中快乐地慢慢长大。虽然,知识只是在一点一滴的增加着,但是我还会不停地学习。
我在读书中寻找快乐,在快乐中成长,在少年的时光里,我还要读更多的书,在书的海洋中慢慢长大。
初二我读书我快乐日记300字7
是读书,让我们领悟到了人间冷暖;是读书,我读书,我快乐!
有一位名人曾经说过:“知识就是力量。”因此我从小就十分爱看书。书架上放满了大大小小的书籍。一到空闲的时候,我就会拿起书来看,细细的品味蕴含在书中的诗情画意。
读书,你可知道这小小的方块字中体现的无限的乐趣。
读书,可以让我们在知识的海洋中遨游。
读书,可以培养我们的品格、情操。
书是桥,能为我们架起一道通往对岸的桥;书是灯能为我们照亮前方的道路;书是舟,能让我们在海洋中尽情的探索。
让我感受到人生的酸甜苦辣;更是读书,才让我体会到读书的乐趣!
“读书百遍,其义自见。”每次读书,都能体会到不同的情感。
因为我读书,所以我快乐!
4.我拥有我快乐的初三作文800字 篇四
师生之情,似天边卷舒的晚霞,泛着点点红晕,映照着一方土地;友谊之情,如庭前绽放的花朵,露出温柔的笑靥,陶醉着一曲梦歌。我拥有者深深的情,我快乐!
时间如奔流的溪,冲刷着记忆的画面,唯有您那鼓励的眼神,同学们真诚的祝福,依旧定格在脑海中,久久不会褪色。
窗外的雨,不知何时下了起来,刚开始细如牛毛,紧接着,越来越紧,越来越急。耳畔听着豆大的雨珠“啪啪”叩打窗的节奏,操场上挺立的白杨树,此时正顽强地和怒吼的风对抗。那翠绿的叶子依稀可见,被风吹的聚集成一个硕大的绿球,不停滚动着。又下雨了,我心里有些惆怅。灰蒙蒙的天,又为我的心情增加了一份失落。将思绪拉回到课堂。这是一节语文课,老师正一边打开电脑,一边让课代表将她拿的片子发下去。展开一看,原来是一首歌词----刘欢的《在路上》。今天难道要学歌不成?我正疑惑不解,只见老师笑盈盈地说:“来,大家把歌片拿起来,咱们一起读一遍。”于是,我们双手握歌片,大声朗读起来。词写得不错,但我现在只能记得最后一句“在路上,只为伴着我的人。”不知为什么,读到这一句,我突然有了一种想落泪的冲动。随后,为了渲染气氛,老师从网上找出这首歌,放给我们听。调也很好,温和却不乏力度。我们边听边学,临近下课,老师突然就着将要播完了的音乐说“XX同学要去打围棋段位赛,我把这首歌送给她,希望她能取得好成绩!”当我听到我的`名字后先是一愣,继而一股暖流涌上心头,此时耳边不断传来同学们鼓励和祝福的话语,但我依稀听到了曲末的那句歌词“在路上,只为伴着我的人”。鼻子一酸,不禁泪如雨下。
是的,我们一生行走在路上,只为了那些陪伴自己的人,有他们,再多困难也会迎刃而解。
那天,我不仅收获了师情,也收获了友谊。这最真挚的情,会一直保留在心中。
窗外的雨依旧下着,那棵白杨树也依然挺立,我的心却渐渐快乐起来。我拥有那么多,还有什么失落呢?
5.初三散文诗歌我读书我快乐300字作文 篇五
有人说:“书是人类进步的阶梯”,“书是人类的营养品”,但是我却发现“书是快乐的源泉”。
“书是暴雨后的彩虹,还能给人们晴朗的天空。”
“书是沙漠中的绿洲,使人看见了可贵的希望。”
“书是清澈的小河流,给人以快乐和无限活力。”
4月19日这天,我校第X届读书节开幕啦!在那几天里,我们可忙了,不是补读书笔记,就是办语文报的,再说了,我们是读书笔记也已经写了三十几篇了,可老师却说:你们的读后感不能只写那么一点,至少要写100字左右,唉!我们又只得重新写了,可是我却感到不是很累,反而心里觉得暖洋洋的,因为这是老师对我的信任啊!
学校在读书节的这几天里,还有了一个图书超市,以后我再也不愁没有书看了。
最近,我又迷上《淘气包马小跳》了,主要人物有:贪玩老爸,会变魔术的轰隆隆老师,其貌不扬的安琪儿,中队长路曼曼,漂亮的夏林果,成语大王丁文涛,玩皮的马小跳......这些书展开了我许多幻想。
渐渐那些名著跳入我的眼帘:《鲁滨逊漂流记》,《神秘岛》.......它们就像为我打开了一扇窗户。
6.初三散文诗歌我读书我快乐300字作文 篇六
那一次,我在看书,看得津津有味,如痴如醉的时候,妈妈叫我吃饭了,我没听见。妈妈第二遍又叫,我听见了,跟她说:“等一会儿。”过了一分钟,两分钟,三分钟,十分钟……妈妈又开始叫:“思思,吃饭了!”“哦”,我喊到,“马上就来!”时间在飞快的流逝,妈妈再一次叫,我再一次说:“过一会儿!”,我获得了更多看书的时间……
就这样,妈妈不停地叫我,我不停地说:“等一会儿,等一会儿,再等一下!”
可是,妈妈再也忍不住了,小跑着来到了书房。那时,我还在看书,根本感觉不到她的到来,不一会儿,一只大手一把从我的手里夺过了书。我抬头一看,原来是妈妈。我说:“再让我看完这一章嘛!就几页了!”妈妈看着我泪汪汪的眼睛,心立刻就软了下来,说:“好吧!不过只能看完这一章,不能再多看了,明白了吗?”“明白了”,我高兴地说。妈妈把书还给了我。不一会儿,又传来妈妈的喊声:“怎么还不好,不是说就几页了吗?”不好意思,我看过头了,妈妈又走进来,说:“不许看了,菜都凉了,你不吃,我和爸爸先吃了。”“哦!”不过,妈妈也只是说着玩玩的。哎!我叹了口气。我心爱的书,拜拜了,我依依不舍地放下了书,出去吃饭了。
7.我读书我快乐作文600字 篇七
这时,我又得到了一本好书——《感动小学生故事全集》。那精彩纷呈的电视节目不能吸引住我,我把自己关在房间里,捧着书爱不释手,如饥似渴地在书中遨游。当主人翁惨遭命运的折磨时,我随之悲伤起来;当主人翁的命运发生戏剧般的改变时,我也为主人翁为之兴奋起来。书中跌宕起伏的故事情节,往往使我心动神移。
我国汉代大学者刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”是啊,百览群书能使人智增百倍。从我读第一本书起,我的知识也就增长起来了。百科知识的书籍使我空荡的脑瓜日益充盈起来;作文书籍让我的作文像芝麻开花一样节节高;小说故事让我了解了世界上的人情世故、、、、、、每当我从书中发现新的东西时,我都禁不住一番欢呼雀跃。
有过无数次,我独自在灯下,与书中人物走过泪水、欢笑;有过无数次,,我被书中幽默风趣的语句逗得开怀大笑;有过无数次,我被书中首首满含哲理的诗歌所感动;有过无数次,我学习书中优美的词句而作文写得越来越好、、、、、、正是如此,我要孜孜不倦地在书中去钻,去读,寻找让我回味无穷的甘露。
8.我读书我快乐作文600字 篇八
当我会依依呀呀说话起,就经常一边听爸爸讲故事一边进入甜蜜的梦乡,书中的故事让小小年纪的我体会了悲惨与善良,正义与邪恶。我常常听得如痴如醉,《白雪公主》引得我浮想联翩,《卖火柴的小女孩》又叫我泪如雨珠……童话故事开启了我与书的情缘。
上幼儿园时,爸爸买了许多精彩趣味的书给我看,起初我对这些花花绿绿的书籍很是惊奇,不免产生兴趣,把他们当做稀世珍宝一样看待。之后,我看了起来,虽然我还不会拼音,可是我还是一向往下看。不一会儿,我就看得津津有味。我感受了一份简单的欢乐,就像品尝一杯甜甜的甘蔗汁。
当我上小学时,爸爸又买了许多书,我借助书上的拼音读了起来,又被书上的故事深深地吸引住了,书本中人物的喜怒哀乐,常常使我牵肠挂肚,看了一遍又一遍,恨不得一下子就把书读完。
光阴似箭,日月如梭,转眼过去了两年,渐渐地我已经不满足只看一般的故事书了,家里爸爸的文学藏书又像磁石一样吸引着我,那些著名的文学书籍使我如痴如醉。书成了我的朋友,有时候去逛街,我都会在书店门口停下,进去看看,就像鱼儿来到了美丽的海洋,还没等书买回家就在书店里贪婪地读着,我很欢乐,也很惧怕,这种“窃读”的滋味让我忘乎所以。犹如喝下一杯酸酸甜甜的酸奶。
9.我读书,我快乐作文650字 篇九
我喜欢读书,我相信大家也很喜欢读书 。读书能带给人们快乐,让我们增长知识。书 是人类进步的阶梯,是人类文明的使者,读书 时的快乐是难以言喻的。
小时候,总是听大人说“书中自有颜 如玉,书中自有黄金屋”,我不知道这句话是 什么意思,但“书”这个字深深的印在了我的 脑海里,只要有时间,我就会幻想这个奇妙的 “书”到底是什么样的。时间慢慢的过去了, 我踏入了小学一年级的教室,也通过拼音认识 了我的好友??书,这时我终于明白了大人的那 句话是什么意思。书中有比黄金还重要的知识 ,这些知识是从书中的每一页纸、每一个字中 获得的。这些知识深深的记在我的脑海里,当 我需要时,就可以信手拈来。读一读作文书, 可以提高我们的作文水平;读一读童话书,可 以使我们想象力丰富;读一读寓言故事,可以 是我们明白许许多多的道理……
我喜欢读书。书是一位指路人,在我迷 茫时为我照亮前方的道路;书是一位好老师, 在我遇到难题时给予我指导;书更是我的好伙 伴,随时陪伴着我,让我不再孤独……
俗话说:“开卷有益”。打开书本, 我就能在书中找到知识、找到快乐、体会世间 冷暖……打开书本,在知识的`海洋中遨游,我 变得更加聪明、更加自信、更加快乐……多少 次,我为丑小鸭变成白天鹅而替它高兴;多少 次,我为恶毒的皇后千方百计想要致白雪公主 于死地而愤怒;多少次,我为姬发推翻殷商王 朝而自豪……这一切,不都是书本赐予我的吗 ?
10.初三散文诗歌我读书我快乐300字作文 篇十
前不久,我阅读了《贝多芬传》,我不禁被他那坚韧顽强、不屈服的精神所感染。他曾经说过一句话,令我印象深刻:“我要扼住命运的咽喉,他妄想使我屈服,这绝对办不到!”当时我就被他的精神所震撼。通常人们对待自己的不幸,就会说命运怎么能如此捉弄自己?而贝多芬却是想抓住命运,扼住他的咽喉,这是多么坚韧顽强的一句话。虽然他的一生是不幸的,但他的佳作却流传千古,《贝多芬传》使我收获了:要想成功,就要做到坚韧顽强。我不禁为收获到了这个道理而高兴。读书真让人快乐!
不久之后我又阅读了《水浒传》。《水浒传》里面的一百零八位好汉,个个都爱打抱不平。一个具有正义感,并做出行动的人,就是一个高尚的人。我个人认为在生活中也要具有正义感,不要畏畏缩缩。比如有一次考试,我看见了前面的两位姐姐在作弊,我犹豫着要不要举报他们,在犹豫不决时使我想起了水浒传里的好汉们,想起了他们为正义而奋斗的英雄形象。经过一番思想斗争,最后我大胆地举起了手。做完这件事后,我为自己做出的行动而高兴。读书不仅让我收获了很多,而且还指引我向正确的道路走去,当我走在这条道路上,我觉得读书使我更加快乐!
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