美丽的荷花小学作文1400字

美丽的荷花小学作文1400字（精选10篇）

1.美丽的荷花小学作文1400字 篇一

十五分钟的意义究竟是什么?或许很多人都有这样思考过!有时候它是一杯平淡无味的白开水，怎么喝都喝不出味道来，有时，它还有可能是一碗杂乱的汤，复杂的味道渗入人的心田……

一年有三百六十五天，一天有二十四小时，一小时有六十分钟，而十五分钟，只不过是这一年中的三万五十零四十分之一。也许在很多人眼里，十五分钟只是生命中的一小部分，它可以匆匆地来，也可以匆匆地去，不留一丝痕迹。以前的我，就是这样想的。或许人在适应环境的同时，思想也会慢慢成长吧!现在的我，时常很珍惜这难得的三万五千零四十分之一，我知道，它就像每一个来到这个世界上的小生命一样珍贵。

今天，全班同学得到了语文老师“赠送”的十五分钟。我想在以前，同学们 对此都会不以为然!但在此刻的我们，对这可以自由放飞的十五分钟，都是那么的珍惜和期盼。语文课下课还剩下十五分钟左右，语文老师果真“遵守承诺”，合上书本就离开了教室。在语文老师准备踏出教室门的那一刻，空气仿佛都瞬间凝固了，教室里竟连呼吸都难听到。等到语文老师完全离开我们的视线时，空气方才解冻，教室里又恢复到一派生机盎然的景象。同学们叽叽喳喳，像林子里自由放歌的小鸟。很多同学都掏出了他们“精心准备”好要看的课外书，看得如痴如醉，仿佛把自己的灵魂都注入到了他们心驰神往的精彩内容中。更有甚者，不知不觉地口水都滴到了书上，一脸花痴的笑容，让人忍俊不禁。教室里除了看课外书的同学外，还有一些“聊八卦”的同学，像苍蝇那样嗡嗡的没完没了，让人有种想要把这些可恶的苍蝇拍死的感觉。还有那么几个同学就表现得更极致了，那呆若木鸡的姿势，似乎去仙境神游去了。当然，还有一群傻孩子在做作业，我便是其中之一。其实，从最初老师说要留给我们十五分钟自由时间时，我不假思索地就选择了做作业。大家说我勤奋也好，说我书呆子也罢，我都不会在意。对于那些天生思维敏捷的人来说，或许这十五分钟真的不算什么，但背着重重的壳的蜗牛却会很在意。像蜗牛一样的我懂得，每一颗闪耀的星背后都藏着不为人知的艰辛。那闪烁的星光，便是之前那闪光的汗水。我记得初上初中时的我，什么都不懂，不懂学习的艰辛和不易。一开始，我的学习成绩就一落千丈。那时，我才开始有了要努力奋斗的感觉。从此，我像蜗牛一样很努力的往上爬。虽然很慢，但却从未停止，慢慢的，我的学习成绩提高了起来，也比往常多了一份自信，考试也能取得理想的成绩。虽然我不知道是我的努力所占比例多，还是运气所占比例多。但我明确的知道，这其中有努力的成分。所以，我会继续坚持着努力学习。我一直以来都是一个很好强的人，总想超越别人。当学习走入低谷的时候，我的好胜心下降了很多。但现在，它又慢慢成长了起来。不同的是，现在我明白了好强并不是要和别人攀比，而是在每一刻都能不断地超越自我。说到这里，我又想起了某个人曾经说过的一句话：“不读书，不加油”。说真的，他真的是集偶像榜样于一身的人，一个让我以榜样学习崇拜的人。千万不要从字面上解读这句话，因为这是一个约定，影响了很多人的约定(不读书就等于不为自己的车加油)……每每想起这句话，就觉得充满欣慰和力量。我知道，很多时候，一个人的考试成绩并不能决定他的一生，更不能显示个人能力。但我想，只有用知识充实大脑，才能立足于社会，才能有资本去实现自己的理想。一个十五分钟，真是让我感慨良多。一年很长，长得让人盼不到头，过去的我总这样想。一年很短，短得你来不及和它说再见，它就悄悄地走了，现在的我总这样想。现在的一年，好像以前的一天一样快，现在的三万五千零四十分之一，我倍感珍贵，因为它们组成了我的一生……

时间总是离我们而去，它不会等我们，不会暂停，它只会向前，再向前﹗而我呢?也应该要向前，再向前﹗和它一起奔跑，跑到理想的彼岸。那里有我的向往，有我脑海中曼妙的风景，彼岸花开，似锦华年……时间是我们的见证者，也是历炼我们的英雄﹗

“叮……”下课铃响了，同学们一哄而散。而我，好像还没回过神来……

2.学生描写小学的作文1400字 篇二

“哇儿哇儿!”一个小男孩儿躺在草丛里，放声大哭。“谁家这么无情，把这么小的男孩儿扔在这儿!”晓蕊疼惜地说，把男孩轻轻抱起，哄他。男孩的哭声轻了下来，颤颤地说：“我，我饿。”原来是这样!我和静析忙把随身带的干粮和水递给了小男孩，他张大嘴巴大口大口地把东西吃光了。静析说：“你叫什么名字呀?”小男孩小声地说：“我叫乐乐。”“乐乐，你怎么在这里呀?”我蹲下身子问到。“我爸爸妈妈在这里工作，我偷跑出来，就……”他话没说完，又扯开嗓子哭了起来。静析掏出手帕，擦了擦乐乐的眼泪，说：“你知道自己的家在哪里吗?”乐乐说：“嗯，不记得，不过我家门前有一棵森林里最高的梧桐树。”晓蕊打了一个响指：“这就行了，我爬树看看哪里有最高的梧桐树，就行了!”说罢，她吭哧吭哧地爬上一棵树，手搭凉棚，像四周望了望，说：“找到了!”她跳下树，指着南边：“就在那!”我们顺着她的方向笔直往前走，很长时间没有找到，乐乐又哭了：“哇——我要爸爸，我要妈妈!”静析拍拍他的头，安慰了一下，继续带领我们向钱走。

不知走了多久，我们终于看见前面有一座小木屋，我们欣喜若狂，忙带着乐乐朝前飞奔。当我们把乐乐送到他的爸爸妈妈手中时，他的妈妈用颤抖的手摸了摸乐乐的头，说：“谢谢你们，谢谢你们!”我们对视了一下，笑了起来。突然，乐乐和他的爸爸妈妈都不见了，眼前出现了一株长着胡子的老树，它咳嗽两声，说：“孩子们，恭喜你们通过了考验——”什么?刚才都是考验?老树接着说：“我就是精灵树，你们的事情我都听说了，给你们一个谜语，谜底就是方法。”老树面前金光一闪，出现了一个画卷，我们打开一看，谜语是：“此物生于水，却在天上飞。一旦含太多，立马落下地。”这，这是啥东西啊?我们互相摸摸脑袋。“此物生于水，却在天上飞，是什么呢——”静析想了想，突然恍然大悟：“噢，知道了，是云!”精灵树抖了抖胡须，说：“对。”它念了一些奇怪的咒语，一条云梯就从天上垂下来。“你们顺着这云梯，就可到天。”老树打了个哈哈，就不见了。“事不宜迟，我们快上吧!”晓蕊一招手，第一个爬上去，我和静析也随后跟了上去。

不一会儿，我们就来到了天上，这里云雾缭绕，空气清新，真是个好地方!我们走着走着，看见了一块大门匾：南天门。“太好了，终于到了!”这时，两个天兵天将蹿了出来：“你们是何人，竟敢擅闯南天门!”晓蕊一马当先，什么话也不说，两拳把俩天兵打翻在地，拍拍手，说：“不自量力!”我们很顺利地到了凌霄宝殿。我们不敢打草惊蛇，就躲在大柱子后面偷听。

只听花神丽达儿说：“王母，求您再给我几年的时间，让我去露女国吧!”王母生气地说：“期限已到，不可再议!你就忘了露女国吧!”丽达儿刚要说话，晓蕊就冲到王母面前：“你这个死老太婆，哪就这么古板!人家丽达儿想留在露女国，关你这老太婆什么事!”王母气得脸都绿了，说：“哪来的死丫头，给老娘滚出去!”晓蕊装作没听见，一把跳到王母座前，揪着她的头发，死死地往外拽，说：“好啊，你要滚出去，我来成全你!”我和静析见事情不妙，忙出来调解。晓蕊见我们来了，大叫：“你们，快来帮我，把这死老太婆拉出去!”我们也狠透了王母，于是把她拽出南天门，准备把她扔到人间，让她尝尝苦头!可是玉皇大帝赶了过来，说：“三位大小姐，你们来天宫，是有目的的吧，说出来，朕一定成全，你们不要把王母推下去!”晓蕊一脚踩在王母身上，说：“算你识相，告诉你，我这次来是要让丽达儿回人间，永远不回来!”太上老君说：“可以可以!”晓蕊接着说：“我要修改天条，让所以的神仙都可以下凡!”玉皇大帝犹豫了，晓蕊又扯了王母的头发一把，疼得她哇哇大叫。玉皇大帝忙说：“好好好，我这就改!”他拿出一个小本子，在上面改了起来。晓蕊说：“拿来给我看看!”她接过那个册子，说：“什么?!竟然还规定神仙不可以和凡人恋爱?!典型的种族歧视!改!”玉帝连忙改，等晓蕊终于满意了，她才松开手，猛地一推，趁机把册子拿了过来，说：“怕你们再改过来，现在它由我来保管!”说着就拉着我们来到人间。

3.六年级小学作文1400字 篇三

我是幸福的，我有一个美满的家庭，爸爸惯我，妈妈宠我，爷爷奶奶喜欢我，可是，这一切，在我8岁时改变了。

那一年，爸爸妈妈不知从哪里抱来一个婴儿，那个婴儿成了我的弟弟。我从那时起我便开始怀疑自己不是他们的孩子，于是我每天都侧着耳朵听大人们谈话，斜着眼睛偷看他们。

渐渐地，我的耳朵变成了又尖又小，眼睛是斜的，就像是一只猫，望着镜子里的自己，我大哭起来，自己已经不再是原来那个可爱漂亮的小姑娘了，亲人一定都不喜欢我了。可是，令我惊奇的是，家人就像没看见一样，依然宠我，夸我漂亮，奶奶还拿来一个银耳环，带在我的猫耳朵上，高兴的说：“我就知道，姣姣带上会很好看的。”

本以为我就会这样永远的在这个家呆下去，可是弟弟的取闹让我忍无可忍，我因为变成这样的怪模样，已经退了学，我不愿让我的同学看到我。于是妈妈便让我在家照顾弟弟。可是弟弟他经常揪着我的猫耳朵说：“姐姐，你的耳朵好奇怪哦，像猫啊，呵呵。”猫，我最讨厌听到的一个字，我斜着眼睛瞪他，他却不以为然，我气得大叫，他却又夸张得大笑起来，我一气之下，离开了家，我带上了一把锄头。

我独自来到了山上，用锄头凿开了一个山洞，我打算把自己封在这里，后果我不敢想。我睡着了，我梦到自己被家里追赶着，他们大喊：“哪来的怪物?快走!”我被撵得气喘吁吁，最后昏倒了。等我再醒来时，眼前一片光亮，我有些昏昏地，使劲晃晃脑袋，看到了爸爸、妈妈...还有...爷爷、奶奶...弟弟也在，他们找到了我!他们满头大汉，不知费了多少工夫，我哭了，我知道我还是舍不得他们，他们也是爱我的，我大喊了一声：“我爱你们!爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，哦，还有弟弟，我离不开你们!”可是，我刚喊了一半，就不对劲了，我只能发出“喵喵”的声音，我看看自己，天啊，我变成了一只猫!奶奶给我的银耳环还在，他们认出我了。就这样，我被带回了家。

回家后，我发现家里变了好多，原来热闹的家现在整天静悄悄地。弟弟还不知道我是谁，天天抚摩着我的头，跟我一起玩，弟弟经常对我说：“小猫，你知道吗?我有一个漂亮的姐姐，我很喜欢她，她跟你一样有着一对尖尖的耳朵，可是她突然不见了，我不知道她在哪?小猫，我想要姐姐，我要姐姐回来!呜呜呜呜呜呜......”说着弟弟便哭起来了，我的鼻尖一酸......

那段日子，奶奶经常望着我出神，我也望着奶奶。一个月后，奶奶不见了，我突然有一种不祥的预感。我们全家都去找奶奶，在那个我曾经呆过的山洞里，我们找到了一只猫，我一眼便认出那是奶奶，我心中有些疑惑：难道奶奶也能变成猫?回到家后，奶奶并没有对我说太多，对这件事只字不提。那以后，我不再寂寞了，每天有奶奶来陪我说话，我很知足了。可是，爷爷在2个星期后也不见了，他临走前对我们说不要去找他，但我们还是去找了。我的第一个感觉就是去那个山洞，果然，我们在那里找到了爷爷，爷爷变成了一只黑猫，这既是我意料之中的.，又是我意料之外的，我真的对这一切感到疑惑不解，到底是怎么回事啊?

我清楚地看到，在那次找到爷爷后，爸爸、妈妈眼中无奈、忧愁，只是弟弟一直被蒙在鼓里。我知道，奶奶因为怕我寂寞，所以跟我一样变成猫来陪着我，而爷爷，看到奶奶变成猫后，想与我们交流，也忍不住寂寞，变成了猫来也奶奶在一起。我突然有一种不祥的预感......

那是爷爷变成猫的第三天早上，我与往常一样，习惯性地在屋里转来转去，可是，爸爸、妈妈，还有弟弟，都不见了!我跑遍屋里的每个地方，仍没有他们的影子。我跑出小院只奔那个山洞，可是，山洞里却是空的。我哭着赶回家，喊醒爷爷、奶奶，爷爷、奶奶并不惊奇，而是轻轻地给我讲起了我们家族的故事：

我们是一个猫家族，我们都有着人形，变成了猫后就不能再恢复成人形了，本来我们可以幸福的生活着，但在我8岁那年，妈妈去医院时发现了一个被抛弃的婴儿，那孩子也是个生命啊，妈妈不忍心，所以就将他抱了回来，但是弟弟毕竟不是我们猫族的，当我和爷爷、奶奶变成猫后，爸爸、妈妈就十分渴望与我们交流，但他们不能和我们一变成猫，因为他们不能舍下弟弟，他们只有带弟弟离开我们，这样才能止住他们的这种欲望，爸爸、妈妈要把弟弟抚养成人。

奶奶说，孩子，不要难过，爸爸、妈妈他们会回来的，你想想，他们会忍心丢下自己的孩子吗?奶奶再给你讲个故事吧，从前在一个小山村，有一口幸福的人家......

4.六年级小学作文1400字 篇四

小学语文毕业复习量大面广, 一直是老师和学生的心头之痛。如何切实减轻复习负担, 让老师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习, 从而提高复习质量? 这个问题一直困扰着我。

一天, 看到班上一位学生正捧着剑桥英语等级证书眉开眼笑, 我心中不由一动: 剑桥英语可以考级, 自学考试可以分门考试积学分来获得毕业证书, 我们语文毕业总复习不也可以实行知识积累与运用的考级吗? 于是, 一个分类复习考级的构想在我的教学中实施起来──—

复习伊始, 我和学生一道, 依据教材按照字、词、句、段、篇等项目进行归类, 概括出“词语考级”“朗读考级”“积累考级”“阅读考级”“习作考级”等一系列考级内容, 然后采用课堂集中复习的形式, 分阶段组织学生参照“语文系列化考级”的内容, 逐级复习各类知识。一级复习完, 我就设计一些题目让学生自主练习, 有把握后即可申请考级。每一位学生可以在任何时候选择任何一个级别的试题进行自我测验。也就是说, 学生可以根据自己的学习情况, 来确定自己考试的时间, 确定自己考试的试题级别。学习基础好、接受快的学生还可以提前测试高级别的内容。不过关的学生可以根据自身情况采取不同方式, 如请教老师、同学, 自我反思、总结、再学等, 进行二次复习, 重新考级。

也许是复习目标明确了, 复习内容清晰了, 学生们的复习劲头比以往要足得多。一些在学习方面占明显优势的学生还暗暗展开了比赛, 看谁通过得快, 通过得多; 个别自制力较差、缺乏学习自觉性的学生也在考级中看到与别人的差距, 在课堂上爱听讲了, 课后也主动请教老师、同学了。

更令人高兴的是, 取消了原来的百分制和等级制, 采取了考级的方式后, 学生可以二次考试、三次考试??没有了压力, 学习的心态平和轻松。而且, 他们的创新精神、合作意识和开放的视野, 还有富有个性的阅读理解与表达交流的能力、搜集和处理信息的能力都在考级活动中展示出来。

瞧, 这边几个学生正在为《海伦·凯勒》中怎样朗读海伦将落日想象成玫瑰园一段争论不休, 有的认为要用舒缓的语气, 这样才充满韵味, 突出落日令人回味无穷的美, 有的则认为应该抒情一些, 并带点激情, 这样才能体现海伦对生活的热爱……听着他们富有个性的朗读, 我不由得为他们独到的解读叫好!

又有几个学生匆匆跑来, 语气中全没了往日的羞怯与拘谨:“老师, 我们找到几首古诗, 是抒发诗人思念家乡的,背给你听听, 好吗? ”原来这几位正在积极准备古诗积累的考级呢! 责无旁贷, 我赶忙洗耳恭听, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王维的《九月九日忆山东兄弟》, 有李白的《静夜思》, 还有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。“比我想到的还多! ”我禁不住竖起大拇指……

6 年的学习和学生间个性发展的差异, 带来了学生之间知识积累和能力发展的不平衡, 也带来了各人取得级次的差距。面对现实, 我没有了以往的急躁, 因为学生们所展示出来的积极向上的精神风貌已经给了我一颗定心丸: 这样的学习劲头, 还怕有什么困难克服不了吗? 我选择了分层教学与个别辅导相结合的方式, 复习考级完成得好的, 我不吝热情洋溢的褒赞之辞, 再鼓励他们学习更深更广的内容, 或者复印几篇美文奖励给他们欣赏, 或者聘为自己的“助教”, 和我一起帮助身边的同学; 完成有困难的, 我就再给他上课, 或者请“助教”和小组帮助, 直至考级顺利通过。同时, 我还及时给每位学生打印并发放“考级证”, 证上那闪闪的红星的个数生动地体现出他这一级的学习效果的高低──—在充满挑战的考级之路上, 我要让每一位学生感受到付出后成功的喜悦, 让他们在学习之路上越走越有自信,越走越有激情。

5.小小学三年级作文1400字 篇五

人生中有许多的第一次，比如：第一次叫卖，第一次包饺子，第一次吃中药，不过我印象最深的还是第一次信。

记得那天下着小雨，我给广东的好友写了一封信，准备寄出去，我独自一个人坐公汽来到了邮局，刚踏进邮局大门，心里便有些紧张，我第一次寄信会不会弄错呀!正想着，麻烦就来了，因为下雨的缘故，有很多人都带了雨伞，又有一大部分人把撑过的雨伞放在柜台上，以致于把我的信封弄湿了，我只好再向营业员申请买一个信封，还好邮票没弄坏，不然麻烦就更大了，我一点一点把信上的污渍整理干净，又有了新问题，没有带封口用的 胶，我观察了一下旁边的桌子上好象有糨糊，可这糨糊太粘了，弄得我满手都是，还差点掉一滴在信封上，为了能够给收信人留个好印象，我费了九牛二虎之力才弄干净。最后，我在一位工作人员的帮助下总算把信投进了邮桶里。

这就是我第一次寄信的经历，下次寄信时我一定会吸取这次的经验和教训。

6.美丽的荷花小学作文1400字 篇六

突然一张面巾纸出现在幼小的上官梦面前，上官梦抬起了头，眼前是站着一个长得很清秀的男生，见上官梦迟迟没接，依旧在哭，那个男生就问她说：‘‘怎么了?’’

上官梦意识到他是自己的救命稻草，就抓住他的手肘，恳求他说：“我和家人走散了，你能带我出去吗?”

“嗯，你先放开。”那个男生看起来有些怪，清秀的脸上露出痛苦，上官梦才发现自己的指甲快掐入他的肉里去了。“哦哦，对不起”上官梦连忙放开手，那个男生看起来也好多了。

“你不是要出去吗?”那个男生说。

“嗯嗯，你能带我出去找家人?”上官梦脸上写满了疑惑，她有点不相信这个看起来跟自己一样大的男生。

“嗯，当然，跟着我走。”男生脸上充满了骄傲。不过一会儿就消了，恢复那张没有一点神情的脸。过了一会儿，他朝西边走去，上官梦虽然还是不相信，但也跟着他徐徐走去。

他们一会儿往东，一会儿往南，一会儿往西，一路上男生一直不说话，只是闷着头前进，可这让一向活泼的上官梦忍不住了：“喂，我叫上官梦，你叫什么呀?”

“妈妈说不能告诉别人名字。”男生冷不防地来了一句。

“没事，你告诉我一个字就好。”上官梦仍不放弃，“求你了，就一个字就好了。”

“真受不了你，行吧，告诉你，其中一个字叫‘轩’，这下高兴了吧。”轩说。

“嗯，高兴了。”上官梦没话说了，也开始安安静静地走路了。

上官梦走着走着，被一块石头绊到，就在快摔倒的时候轩接住了她，把她扶起来。

“谢，谢谢你啊。”上官梦对轩说。

“额，不谢，继续走吧。”轩平静地说。

“哦”

他们又继续走，走了一会儿，上官梦忍不住问：“还有多久到?”

“快了，忍耐会。”轩又问，“你为什么要问我名字?”

看着轩好奇的脸，上官梦回答说：“因为我要报答你，妈妈说‘滴水之恩，当涌泉相报’，我要做个会感恩的人，

轩说：“好啊，那你以后要怎么找我，报答我呢。”

上官梦说：“我们交换信物咯，这还不简单。”

“行，你真聪明。”说完，轩从口袋里把一个用竹子做的小弹弓交给上官梦，说：“这是我做的，就给你了，记得以后来找我哦。”

上官梦也从手上取出了一个玉手镯，交给轩，说：“这个虽然不是我做的的，但是我二岁生日爷爷送我的，已经带了四年，现在给你。”

两人交换了信物，又开始走路，不一会儿就走到了大路。

“我可不知道你家人在哪，我只知道大路在哪。”轩说。

“什么?你不是说你知道在哪吗?”上官梦有些急了。

“我说我只知道大路在哪。”轩有些无辜。

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就在两个人互相推卸责任时，一辆黑色奥迪Q5车驶来，车上走出个穿戴华丽的贵妇人走下来，后面跟着一个男生和女生。

那位贵妇人上来就紧紧抱住，一边哭一边埋怨上官梦。

被紧紧抱住的上官梦说：“妈咪，我快喘不过气了。”

那位贵妇人连忙松开，对上官梦说：“孩子，没事吧，有受伤吗?”

上官梦说：“妈咪，没事，多亏带我出来。”

那位贵妇人这才把目光转向轩，“谢谢你呀，呐，这些钱给你，算是报答你。”

“阿姨,我不&hllip;&hllip;”轩‘要’还没说出口，贵夫人就带着上官梦坐车走了，只见上官梦转过来向他挥手，一点一点消失在他的视线。

这是本文的楔子，到底上官梦和这个轩会发生什么事呢?敬请期待吧。

7.奶奶的作文1400字 篇七

不过您的孙女永远记得有这么一天,我刷牙洗脸弄完了,我就去精品点为您挑选礼物,虽然有时候您不让我乱花钱.但这次是您过生日也就是最疼我最喜欢我的奶奶,我当然应该为您送礼物啊!

不过天有不测风云,等我买完礼物高兴的想着奶奶高兴的表情时,我的心里也甜滋滋的时,突然不知那里冒出来一个神经,我当时根本没有发现我只是低着头想我和奶奶高兴的情景,那个神经一下从我手中抢走了我送我奶奶的礼物,他抢走以后还没等我反映过来,只听见;啪!的一声,我赶紧望后面看去,我送我奶奶的礼物被他摔个粉碎!我在头抬起来的时候,他不知跑到那里去了,我的眼睛里的眼泪在也憋不住了,眼泪刷刷的流出来了.

我带着眼睛里的泪水回到了奶奶的家里,心里也很委屈和愤怒,我甚至想找个人大吵一架,奶奶从屋里面走出来.笑着说;萱萱,你来了!我没说话,只是站在门口边上.奶奶走到我的身边说;萱萱,你怎么了?怎么哭了?是谁欺负你拉!我去找他去!

我突然放声大哭起来,我哭着说;是一个神经病把我送奶奶您的礼物摔碎了,奶奶笑着说;傻萱萱,礼物没了,不是还有你陪着奶奶吗?你就是奶奶最好的礼物啊!好了萱萱,不哭了,你哭了奶奶也会心疼的.可是我肚子里还是有愤怒和委屈.正好我哥哥来了,他嘲笑我说;哟!萱萱你怎么哭了,不是原来挺厉害的吗?谁敢把你给弄哭了,本来我肚子里有愤怒现在加上他这么一说,我就全爆发出来了,我反驳到;那像你啊,又没文化又没素质,说什么什么都没有,竟敢教训我,你算老几啊,死人!他接着说;你像我你不是我的孩子!我迟了几分钟说;谁敢是你的孩子啊,是你的孩子孩子也跟着你遭殃,每天债主找上门来打你,这是你的报应,哈哈!他说;有债主总比你没债主好吧.....还没到我说完,奶奶就说你们两个别吵了,你们今天是给奶奶我过生日还是来吵架的?我说;当然是给奶奶您过生日的啊,是某些人不自重见到我就想吵.他说;哼!你才不自重呢....

奶奶大声的说;萱萱,你能别吵吗?一个女生和一个男生吵...这像什么话!这是奶奶生平第一次骂我,我在看看他那幅嘴脸看见就讨厌,他那 嘲笑我的眼睛,看见就想杀了他.

我跟奶奶说;我是女生怎么了,女生就不能骂人吗?女生什么事情不能做吗?为什么男生就能而我不能...奶奶生气的说;萱萱!你怎么能这样跟奶奶说话呢,说的全是为了你好啊!我说;为了我好你就不能在包庇他....奶奶不知什么时候闪了我一个耳光,我哭着说;奶奶我恨死你了,我永远都不会在来了.说着我就跑出去了!正当要去我同学家里诉苦的时候,手机响了,里面的声音快喘不过气来了...上面显示的是爸爸的电话!

我说怎么了,爸爸!爸爸说;奶奶进医院了,快.快.快去和平医院!还没等爸爸说完,我就飞快的跑去爸爸说的那家医院,我进去了以后,我就问柜台的护士.我说;阿姨,请问是不是有个老奶奶送来了医院,而是今天刚送来的,护士说;是有过,我说;阿姨能帮我查查她是几号病房吗?她说;你是病人的什么人?我说;我是她孙女!她说;在4楼305病房,我说谢谢然后飞快的向奶奶的病房找去....

找了半天,才找到305病房!我眼前的却是爸爸在床头眼睛红红的,眼前的简直无法想像....我慢慢的走进病房我轻轻的把哥哥叫到旁边来,问奶奶怎么会变成这个样子...他说;还不是因为你,如果不是你今天和奶奶吵起来而且还说那样的话,那奶奶会在这里吗?我愣住了,没想到是自己害了疼自己的奶奶...我正在想的时候,奶奶用那种脆弱的声音说;是不是萱萱来了!哥哥说;恩,她来了!奶奶说;萱萱,到奶奶的旁边来,来!

我立刻跑到了奶奶的床边,握着奶奶的手说;奶奶,对不起,萱萱知道错了,奶奶你快好起来,我以后在也不跟您顶嘴了,以后好好的听您的话..奶奶说;萱萱,奶奶也对不起你啊,奶奶当时太冲动了,打了你一个耳光!奶奶,对不起你啊!

8.我的理想作文1400字 篇八

我的理想？是去当一名古筝老师？一位享誉全国的文学作家？还是成为像爸爸一样的书法家？……这一切都并不是我想得到的，也不值得我去不情愿的一味追求。理想，在何方？因为遥远，所以渴望，因为看不见，只有想象……

在第三单元里，瞻仰了伟人伟事，也敬佩他们的爱国精神。见他们的光荣事迹，心中有的却只是敬仰与赞扬罢了，却未曾想过立下伟人们的远大理想，也大可嘲笑我胸无大志。谈起理想，我不期望立宏志，不期望去追求向他们你一样的丰功伟绩。我的理想？就连自己也只是似懂非懂罢。着急！曾想过，没有理想的人生是荒谬的。

回到家里，我又习惯性的翻开那本书，看见这样一段话：人生如茶，第一道苦第二道甜，第三道淡如清风。生命若水，不变的是清纯，淡而无味，真而无香，浮生如茶，苦与甜，浓与淡、涩与香。细想，其实我们每个人何尝不是一撮生命的清茶？生活又何尝不是一壶温水或沸水呢？茶叶因为沉浮才释放了本身的清香，而生命，也只有遭遇一次次挫折和坎坷，才能激发出人们潜能中的那一脉脉芬芳与幽香。终于，终于知道我想要的是什么了！我想得到的只是活着，憧憬自由的活着，要学好知识，将来和心爱的人在一起快乐生活，这一生不奢望荣华富贵，生活只要幸福的、快乐的、自由的，做个平凡人就足够了。不过，似乎只要还活着，就会有新的麻烦产生……恩，虽然这样，我还是相信，只要还活着，总会跨过这些不愉快，等到好事的发生。就算遇到艰难困难，还是要活着！

这一理想并不远大，人生太短太脆弱，所以我决定一定要让自己享受生活，多些快乐。因为只要活着，就有希望啊！我希望能开开心心，健健康康的活好这一辈子。这也不容易，人生才刚刚开始，要去的是远方，我知道，那是很远很远的地方。在未来的人生旅程中，在面临挫折时，是乐观向上，积极进取？还是悲观消沉，丧失勇气呢？我能有勇气继续坚强的活下去吗？诚然书上：人生不如意是常八九，或干或苦，或香或涩，经历人生就如品茶过程一样是一个感悟的过程。人生喜悲，茶淡茶浓，其实全在意念之中。纵有诸多得意与失意，也不过是一茶而容之。那些不经历风雨与与挫折的人，就像温水沏的茶叶，只会在岁月的长河里漂浮；只有那些经历磨难的人，才如沸水冲砌的茶叶，在沧桑岁月里几度沉浮，才会散发出人格魅力！

是啊！人这一生真的有很多不如意。学校就像一个小社会，什么样的人都有，生活在里面真的很累，很累！这里面有美，也有丑。但丑陋往往胜过美丽。身边过多的只是同学们相处之间的尔虞我诈、勾心斗角。一切都是复杂难懂的。这个社会里，有自私卑鄙的人，也有善良单纯的人。我庆幸认识了三个真诚善良的朋友，她们带给我的乐趣是无穷的，让我感受到的美是极大的，而有些同学之间，相互利用，竟有阴谋之称。还有人故意去钻人牛角尖，把对方硬逼到绝路……哎，要想活的开心，太难了！

9.我的老师作文1400字 篇九

老班开学第一天在黑板上写下任课教师名字的时候，我正紧紧盯着黑板，一个又一个陌生的名字从我眼前晃过，不知为何，扫过你的名字时，着实让我震惊了一下，总感觉好像在哪听到过这个名字。

对于传说中的第一面，我真的只能说抱歉。并不高大却很苗条的身材，一副银边眼镜，一条牛仔中裤，一件印花T恤……“哇，怎么长这样啊”随着同桌的一句话，也顿时掀翻了我对你的无限猜想。“谁是我的课代表啊?”你高声在教室里喊着。“还没有选出来”大家异口同声地答道。“这样啊，那待会儿选出来后课代表到我办公室来一下，来帮我搬书和作业啊，一大堆呢。”“轰”的一声教室里爆发出了一阵笑声。只是，不曾令我想到的是，我会成为你的课代表。

第一次带领大家早读，我有些紧张，吵吵嚷嚷的声音此起彼伏，同学的不配合让我有点不知所措，这时，你走进教室，一声喝“安静，不许讲话，认真早读!”刹那间，教室里书声琅琅，整整齐齐，没有了刚才的闲言碎语，而你，看到这样的变化，顿时也露出了欣慰得意的笑容。那一刻，我突然觉得你好厉害，有一种大将王者的风范。

然而惊喜和意外还远远不止这些。

先是第一节课每周一练的必修作业，到后来耐心幽默的授课，还有课堂上层出不穷的状况。你就是一个制造意外惊喜的人。记得有一次，你上课叫人回答问题，而向来沉默的我们并不理会你，自顾自的看书。你有些生气，说了句“这样的课还怎么上啊?”接着就是沉默。安静得教室连根针掉落的声音都听得到，大家甚至都不敢出一声气。这时齐洁带着试探的声音问你：“老师，你怎么不讲课?”……依旧是安静，又过了十分钟，齐洁又问道：“老师，你怎么了?”“别打扰我，我在思考人生，你们也好好想想。”又一次陷入安静。而底下的同学开始有些骚动。在离下课还剩十分钟时，你终于开口说话了。具体说了什么，我已经有些记不清了，只记得，你给我们举了一个关于一位企业家成功的例子，还拿我们和外国的学校做了一个比较，你寄予了我们大的希望，希望我们能够活跃一些，主动一些。最后的结果就是，你走出教室的那一刹那，教室里响起了一阵热烈的掌声。

渐渐地，对你的感觉也从一开始的貌不惊人到后来的心生佩服。也开始喜欢和邻班的死党聊起你的种种，调侃的同时，也常常为自己能成为你的学生感到庆幸。

为了取得一个好成绩，为了能让你高兴，我们都开始很努力很努力地学习语文。不仅仅只是认真完成你布置的作业，还时常会去做各种的辅导练习。每每遇到不懂得题目，都会和你一起探讨。当然，有时，面对一些问题，你也不能说出个所以然来，毕竟，语文是一门博大精深的学科。但你每次都不会不懂装懂，你会去和别的老师共同探讨，或是上网查询资料，总之，你总能能给我们一个满意的答复。正是因为你的坦诚与坚韧，让我格外觉得亲切。

最近，我读到梁秋实先生的《我的一位国文老师》，念到那句“我一眼把你忘到底!”的经典桥段，还是忍不住笑出声来。

原来，那么多年过去了，老师这个行当连台词都一样。看着你课堂上似笑非笑的表情。我终于明白：这个世上，真有这么一群人，他们不是什么领导精英，也不是什么骨干专家，但他们将一生都奉献给了三尺讲台，年复一年，日复一日，只为了那一句“师作舟楫徒行船”，传递着“师者，所以传道授业解惑也”的真谛。

敬爱的你，在过去的一年里，你让我变得更加勤奋和优秀，你给予了我无私的耐心和信心，你让我感受到师生间那种纯粹的美好友谊。在未来的离高考还剩9个月的时间里，我会更加地努力，更加地认真，希望在高考时我能取得一个优异的成绩，成为你的骄傲。

10.小学五年级写作文1400字 篇十

就在这时，一团阴影遮住了毒辣的太阳，片刻的阴凉令我觉得舒服极了，我又睡了过去。

一觉醒来，我才看清了这阴影——它是一只真真确确的剑龙。眼前的这只剑龙竟然长得和书上的一模一样，只不过它的体积要比书上的大几万倍。我居然在它的身体下安稳地睡了一觉?天哪!我竟然来到了侏罗纪时代。想到这里，我的汗都被吓了回去，撒腿就跑，边跑边努力地回想，想从记忆的仓库里挑拣出一些零星的碎片。

就在今天上午，我拿起一本在小区的地上捡起的一本破旧的、满是灰尘的书，而且书的最后一页是残缺的。我好奇地翻开书的第一页，它竟然是一本关于侏罗纪的书。我一看就入迷了，就在看到最后一页时，上面赫然写着几个大字——“请你帮助远古时代的恐龙生存下来，它们生活的环境因为大气的污染导致温度极度上升，即将面临着灭绝。”看到这里，我吓了一跳，据我所了解，恐龙不是因为海侵或者是小星体撞击地球而灭亡的吗?就在我思忖时，“嗖”地一声，我被卷进了书中。

我知道我是怎么来到这里的了，可现在，该怎么帮助这些远古时期的恐龙呢?我停了下来，想喘口气。那只硕大的剑龙又赶了上来。我知道再逃也没有用了，只好硬着头皮在原地不动，剑龙慢慢走到我的面前，它是那么高，尾巴一甩，足以将我打到外太空去，我的双腿不禁抖动起来。

“请问你是人类吗?你是来救我们的?一定是，我们发出了求救信号，你们终究还是收到了!”剑龙居然开口说话了。

我惊得嘴巴都合不上，结结巴巴地说：“我……我……是人类，我是看到一本书……才被吸过来的，你……竟然会说话?”

剑龙绝望的眼睛里突然闪出一丝希望之光：“我们龙当然会说话呀!你当真是来救我们的?”

我听了它的话想起了书本最后面写的“它们生活的环境因为大气的污染导致温度极度上升”，于是说道：“你们是在担心大气的污染吧!我该怎么救你们呢?”

剑龙的脖子垂了下来，眼睛模糊了它的眼睛：“是啊!我们的确在担心着大气污染，你跟我来。”

我紧紧地跟着剑龙，天气闷热至极，我感觉到自己生活的地球是多么的舒适。走了好一会儿，我才看看看四周，原来刚才只顾着害怕，这时才发现空气中全是雾蒙蒙的，地球上的植物是什么颜色都分不清楚，它们都无精打采地耷拉着脑袋，一幅垂死的模样。走了好一会儿，我们来到了一片森林里。这片森林可美丽了，这里的草还是绿色的，上面还闪着油光，啊!真美!我不敢相信自己的眼睛。

“这里是龙族世世代代生活的地方。”剑龙介绍道，“它是翼龙，它是火龙，它是王龙……”这些只有在书中见到的恐龙恭恭敬敬地立在两边等着我的到来。

“主人，你好!”它们齐声说道。

“你们遇到什么困难了，需要我干些什么?”我受宠若惊。

“主人，你看在前面的高台上有颗七彩石，你将它夺下来，我们的地球就会立刻变得澄清、美好。如果取不下来，过不多久，我们就都会死去，请你一定要救我们!”

看着他们企盼的眼神，我信心满满地说：“放心吧!我一定夺下它，救你们!”

说着，我向高台的七彩石快步走去，突然一只大黑龙飞了出来，群龙惊吓得连连后退。

“呼”地一声它向我飞了过来，看得出来是要攻击我，还好我灵活，身子一闪，躲开了。就在这时，神奇的事情发生了，一把宝剑自动地来到了我的手里，我拿着它顺势向大黑龙砍去。它被打了回去，我大步跨过去，夺下七彩石。飞龙看着我手里的七彩石，张开大嘴，拼了命似地向我飞来，我举起手中的石头，正准备扔向剑龙后，再和大黑龙决一死战。

可就在这时，我感觉下半身凉凉的，我定眼一看，什么也看不清，我竭力睁眼再看，原来是妈妈将被子掀开了：“懒虫，快去上学!”