学校网络接入申请报告

学校网络接入申请报告（共10篇）（共10篇）

1.学校网络接入申请报告 篇一

学校创建无烟学校申请报告

@@市爱卫办：

学校始建于@@@年，学校占地面积￥￥万平方米，校舍建筑面积%%万平方米。目前，全校有￥￥个年级，￥￥个教学班，##名学生，教师$$名。

2017年我校以“营造良好环境，促进健康发展”的工作思路，积极开展“无烟学校”创建工作，成立了创建工作领导小组，完善了学校控烟工作制度，大力开展了吸烟有害健康的宣传教育，为了争创无烟学校，我们制定了以下工作计划：

1、领导重视，制度健全。学校成立控烟领导小组，建立健全网络组织，由校长具体组织计划及实施。建立严格的禁烟规章制度，制定学校控烟规程。

2、公共场所禁止吸烟。

学校的教室、实验室、图书室、多媒体教室、教师电子阅览室、会议室、教师办公室等公共场所，一律禁止吸烟，并设有醒目的禁烟标志，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。

3、校长带头，人人参与控烟活动。

校长及学校领导带头参与控烟行动，学校党、政、工等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人。

4、积极开展控烟教育。

充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、校小广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，培养学生不吸烟行为的好习惯，增强学生的自我保健意识和能力。

利用政治学习活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

5、控烟宣向及家庭和社区延伸。

学校利用家长会、家长学校、短信平台等形式积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。

到目前为至学校已形成了良好的控烟氛围，吸烟有害健康已形成了师生们的共识，全校师生已养成了自觉抵制烟草危害、校园内不吸烟的良好习惯，和谐、优美、绿色校园也逐步形成。我们对照《西宁市无烟学校考核评估表》，进行了认真细致，客观公正的自查评估，我校符合西宁市无烟学校的各项要求，经学校认真研究，决定申报西宁市无烟学校，敬请上级领导评估验收。

特此申请！

学校

二0一七年￥月￥￥日

2.学校征地申请报告 篇二

申 请 征 用 学 校 周 边 土 地 的 报 告

土地征用申请报告 政府及有关部门：

随着学校办学水平的提升、办学条件的改善、学校建设的标准化和教育资源的逐渐优化，为我校教育创造一个更为和谐的发展环境，以及随着学生人数的逐渐增多，学校的扩建已迫在眉睫，在此特向上级主管部门提出征用玛沁县拉加镇村民山科住宅后的园子和拉加镇民贸公司后一排土地的申请，目的是为了扩建学校，从而增大学生的活动场所、美化校园和修建教职工周转房。本着保护环境、珍惜土地的原则，我们尽量将占用的土地面积缩小到最小。并在此郑重承诺，一旦土地使用权批复下来，我们将严格遵守土地批复的使用面积，绝不越界扩占，而且保证切实保护好周围的生态环境，待工程完工后，负责恢复工程建设中不得不暂时毁损的生态植被，坚决按照环保等有关部门的要求，做到规定的各项环保标准，绝不破坏周围环境，造福子孙后代！

以上就是我校处与对学校长远发展的思考，并已经过有关部门的指导和改进，一致认为具备了扩大建设的条件。因此恳请有关领导研究我们的申请，尽快批复同意我们的土地征用申请！以便实现我们早日为学校的全面发展作出贡献的愿望！

请领导审核，批准为盼！

申请单位：拉加镇寄宿制藏文中学时 间： 2013年11月6日篇二：闵家小学新校建设征用土地的请示报告

闵家小学新校建设征用土地的 请示报告

镇政府领导：

我学校始建于1986年，前身为华东局战略指挥部，校舍比较陈旧。为优化教育资源，经镇政府研究决定在闵家村西南，凤梨路东，建设闵家小学新校。学校将建成三层综合教学楼一栋，面积2736.34平方米。师生餐厅一个，面积327.52平方米，水冲式厕所一个面积124.28平方米，传达室一个面积29.56平方米。功能教室齐全，教学设备配套完善，园林式绿化，高标准塑胶运动场地等。能够容纳540名学生，12个教学班，辐射周边16个自然村，将极大满足广大家长学生就读的需要，完全达到省标准化学校建设要求。合计建筑面积3217.7平方米，需要征用土地23亩。

肯望领导批准为盼，谢谢！青州市弥河镇闵家小学

2010年 9月12日篇三：10.19职中建设用地申请报告 xxx职业中专学校

关于整体搬迁工程建设项目用地申请的报告 xxx国土资源局：

xxx职业中专学校整体搬迁建设项目已经完成相关前期工作，特申报建设项目用地申请，现就该项目有关情况报告如下：

一、建设单位基本情况

xxx职业中专学校始建于1979年，属县政府主办、县教育局主管的国家级重点职业中专学校，学校占地160亩，教学实训用房建筑面积9968平方米，生活用房建筑面积6054平方米，其他用房建筑面积3978平方米，总建筑面积20000平方米，可容纳在校学生约1200人。

二、建设项目基本情况

xxx职业中专学校西面是水库，北面是国道，东南面是密集村民住房，没有发展空间，且校园地处工业园以南，工业污染较重，严重影响学校发展。根据中共湖南省委、湖南省人民政府关于大力发展农村中等职业教育的意见（湘发〔2010〕7号），按照省里规定：省级示范性职业中专办学规模要求，学历教育在校学生达到3000人以上，学校用地面积15万平方米（折合225亩）。为有效解决这一现实问题，我校向主管部门县教育局申请对xxx职业中专学校进行整体搬迁，并已批复同意，向规划局申请整体搬迁立项，已获批复同意。县委、县政府决定对xxx职业中专学校进行整体搬迁。

3.学校厕所修建申请报告 篇三

热索乡小学修建厕所申请报告 热索乡小学修建厕所申请报告
热索乡小学成立于 1995 年，1999 年迁入本校，学校占 地面积 22240平方米，建筑面积平方米。在校学生 313 人，在 有 9 个教学班，教师 24 人。近年来，在县教育局和上级教 育主管部门的关心和支持下，经领导班子和全体师生的共同 努力，学校面貌发生了巨大变化，目前，学校有教学楼，教 师宿办楼，男、女生宿舍楼和学生餐厅等，基本适应了正常 教学和师生生活学习的需要。与此同时，教育教学质量稳步 提高，受到群众的一致好评和上级部门的多次表彰。由于我校现今只有一栋厕所，且位于我校的最北面，师 生共用倒不是问题，最关键是 300 多位同学们要在仅有的课 余 10 分钟内共用和来回于我校最北面那栋厕所，蹲位明显 不够。有些一年级较小的学生，不愿走远路也不愿在厕所外 等很久，就在校园的死角处解决大小便。这样影响校容校貌 是小，同学们心里误以为县教育局和县政府不关心祖国的下 一代是大。为此，我校特提出急需修建一栋厕所的申请。恳请上级领导实地察看，帮助我校解决困难，我们全体 师生会以更高的热情和更加优异的成绩回报社会。热索乡小学 2012 年 3 月 20

4.学校校舍维修申请报告 篇四

尊敬的教体局校安办、安全办领导：

您们好！

北杨寨乡曹坊小学从2010年9月投入使用，现在楼顶多处出现渗水、漏水现象已经一年多，已造成三楼电路、电扇、日光灯全部损坏，影响了我校教育教学的正常进行，学生也无法在各室正常上课，现在又到汛期，急需对教学楼屋顶进行防水、墙面维修。另我校教学楼木门大部分变形损坏，都需要重新更换。（后附照片）需要修葺的房屋具体情况说明：

教学楼和学生综合宿舍楼楼顶建筑面积：700平方米。维修方案：两座楼的楼面进行防水处理及内外墙壁维修粉刷。预算资金：25万元。

门窗配置资金预算5万元，合计30万元

以上情况给师生的人身安全造成了了巨大隐患，严重影响了正常的教学秩序，因我校资金有限无力修缮与维护，现向上级领导提出申请对我校的教学楼楼顶门窗进行修缮处理。

特此申请

北杨寨乡曹坊小学

2015年6月29日

教导处房顶渗水、漏水痕迹

楼梯处房顶渗水、漏水痕迹

美术室房顶渗水、漏水痕迹

美术室因房顶渗水、漏水，每天都有大量的墙面脱落

留守儿童活动室房顶渗水、漏水痕迹

留守儿童活动室因房顶渗水，造成的地面积水痕迹

学生综合宿舍楼墙面脱落严重

学生综合宿舍楼墙面脱落严重

学生综合宿舍楼房顶渗水、漏水痕迹

照片说明：

1、以上照片为北杨寨乡曹坊小学校舍实景。

2、以上照片非拍摄于雨时。如在下雨时拍摄，情况还要严重。

5.学校危房改造申请报告 篇五

尊敬的上级政府：

我校是一所初级中学，现有师生800余名，其中住宿生514人。学校现有有一幢两层的男生住宿楼（940平方米）和一栋二层教师住宿楼（650平方米）。由于我校是利用原巩县十一中老校区的校舍改建而来的，两栋建筑年代久远，屋顶阴雨天漏水严重，经鉴定属于D级危房，已经无法正常使用，存在着巨大的安全隐患。

环顾我们周围的兄弟学校，对比我们国家的发展现状，我校与时代发展步调格格不入，它真有点被遗弃的感觉。我们知道，上级政府部门也是很为关心，但我校的危房状况已迫在眉睫，刻不容缓，若等到酿成大祸才采取措施则为时已晚。

所以，我们殷切期盼上级主管部门能尽快解决我校的危房改造问题。如条件允许，最好的办法就是拆建。无论采用哪一种方式，我们深信上级主管部门会正视我校的危房改造问题，会给我们一个满意的答复。

此致 敬礼

6.先进家长学校申请报告 篇六

家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。据此，我们对校内外的各种动力因素进行了深入分析，并根据各种动力因素的特征，构建起密切的联系，将家庭的教育共同构成一种动力因素的动力系统。从而积极发展其作用的。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，建设精神文明，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。

一、健全制度，加强各层领导。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。

二、灵活多样的授课形式，努力提高办学效益

我校学生有358人，家长来自四面八方，职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点：

1、“上课”与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把“上课”与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。

2、“上课”与个别指导，咨询相结合。我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。

三、发挥家长的教育潜能，多与家长联系。

学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。

经过多年家长学校的办学实践，使我们得到了一点甜头，但同时

也深感眼完善家长学校，提高家长学校的办学水平，还有许多工作要做，还有待于今后不断探索。

四、组织教师家访，了解学生在家表现

家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。

我校为了帮助家长提高家教水平，不断充实家长学校的工作内容，有针对性地开展各项活动，组织家长参与，调动家长参与的热情，使家长在参与中思考，受到感染，深化认识，提高家教工作成效。

五、邀请家长参与活动。

积极举办各种类型的比赛，让家长参与活动，使他们在活动中受到教育和启发，从而明确全面育人的目标。特别是成绩低的孩子，往往自卑、情绪低落，对学习缺乏兴趣和动力。同时，因孩子成绩低，家长也不愿面对教师和其它家长，这样不利后进生的转化。根据这一情况，我校在各类比赛中，注意给后进生创设获奖和让家长参与活动的机会。如举办小制作比赛、阅读、朗诵会、体育节、普通话比赛等活动。在赛前通知家长协助学校对后进生进行赛前培训，增强学生与

家长的参与意识。比赛时，邀请家长参加，分层次评奖，这样差生可以与优生并肩走上领奖台，使差生看到自身的优势，使家长看到孩子身上的“闪光点”，让家长与孩子一起上台领奖，使学生与家长树立自信心，产生自豪感，保护了家长与学生的自尊，激发了学生学习的兴趣。

六、激励家长参与竞争，树立家长榜样。为了激励家长搞好家教的兴趣和热情，学校每学期末都以班级举办一次评选“好家长”活动。让家长、教师、学生欢聚一堂，由学生讲述具体事例，大家各抒已见，进行评议，评出好妈妈、好爸爸，再让这些好家长介绍自己教育子女的成功经验，现身说法，使家长学有榜样，追有目标。

七、欢迎家长参与听课、评课，使家校教育互为促进。

听课、评课一般是同行之间的事，能否请家长进课堂参与听课、评课呢？我们学校作了尝试；产生了良好的效果。家长被请进课堂，使其深深地感受到老师、学校对他们的尊重和信任，无形中缩短了家长与老师的距离。有助于教师教学水平的提高和教学经验的积累，有助于家长对自己孩子的真正了解。有利于教师、家长共同担起对孩子教育的责任，有利家长对教材、作业基本要求的了解，使家长辅导有方，同时，也激发了一些文化水平较低的家长的求知欲。改变家长五种观念 营造良好家教氛围

八、健全制度，确保家长学校的长效运行

为确保家长学校教学活动的按计划开展和教学任务的园满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“学员守则”、“考试结业制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度。这既保证了学员的到课率，据统计家长学校的出勤率均在98%以上，因事、因病不能参加的能事先向班主任请假；同时，也保证了良好的听课纪律，使教育活动取得了高效率，家长均努力争做优秀家长，为子女们树立了良好的榜样。

伊川县白元乡第一中心小学

2009年12月20日

先进家长学校申请报告

伊川县白元乡第一中心小学

7.学校维修加固的申请报告 篇七

XXX镇某某小学

2013年2月19日

某某小学校园维修加固申请报告

一、基本情况

我校坐落于XXX镇东南3公里,某某行政村南，占地面积7248.58平方米。学校所在地人口集中，所辖13个自然村，共有人口3885人，适龄入学人数300多人。由于我校地理位置合理，管理制度严明，师德师风高尚，教学质量较高，经上级政府规划化，定点布局后规定，我校被市教育局确定为完全小学。学校现有教职工13人，1-6年级6个教学班，幼儿园3个班，在校学生共236 名，其中幼儿74人，学校现有教室、办公室、电脑室、图书室等共49间，建筑面积980平方米。

二、维修加固位置及面积

由于年代久远，当时的建筑条件落后，学校建筑设施存在如下问题：

1、围墙严重倾斜，共计280米，高三米，计5400㎡（附照片）；

2、厕所墙体裂缝严重并且向后倾斜，多处已经使用钢丝前后拉拽（附照片）；

3、以前路面修建时标准低，现在已经低洼不平，急需修整。

这些问题的存在，给学校的安全带来很大的隐患。为了

确保师生安全，结合我校实际，特向上级领导提出改造申请！

三、维修加固措施及需要的资金

a)维修加固围墙280米，高三米，计840㎡，根据目前

水泥、砖块和工价，约需资金168000元。

b)维修加固厕所，长28米，宽6米，共计8间，约需

资金12万元。

c)路面混泥土硬化，南北大道长65米，宽8米；东西

大道长55米，宽9米；共需资金8.2万元。

合计共需资金37万元。

以上情况，直接危及全体师生的生命安全，师生不能正常上课学习，学校的教学秩序不能正常运行。我校的危房状况已迫在眉睫。

鉴于以上真实情况，恳请上级主管部门核实，解决实际问题，使农村渴望读书的孩子有一个安全的读书环境，能正常完成六年义务教育。

此致

敬礼

恳请上级领导部门鼎力支持！

XXX镇某某小学

8.“平安学校”达标验收申请报告 篇八

根据上级关于建设“平安学校”的指示精神，我校领导班子极为重视，多次召开领导班子和全校师生专题会议，研究部署相关工作，确立了建设“平安学校”的工作目标，在社会综治工作方面，整体绩效上达到“四个领先”、“六个不发生”、“四个最低”，走在全县各系统的前列，明确了工作内容和标准，达到“七个落实”“三个严禁”、“三个不发生”、“一个不超过”、“两个经常”、“一个重点整治”，成立了以校党委书记、校长张国朝为组长的领导机构，制订了创建“平安学校”工作实施方案，划分了创建“平安学校”模式化管理任务，规划了工作进程。

在一些重点部位方面，我们采取了更加谨慎严密、详细具体、切实可效、卓有成效的方法和措施，真正做到查漏缺、居安思危、未雨绸缪、防患于未然。校舍管理方面，我们对所有教室、宿舍、围墙进行逐间、逐处排查，发现问题当即限期整改，我们补齐加固了宿舍防盗门窗，对全校所有房屋建筑进行防水处理，加高加固了宿舍围墙和后院围墙。

食堂饮食安全卫生，更是我们管理的重中之重，自始自终，严把每个环节，确保万无一失，从进料开始，定点从卫生防疫许可证齐全，卫生消毒设备先进，诚信度可靠的单位购进，每次必有质量检验证明和现场抽验相结合，加工过程严格按照上级有关规定规范操作，操作间用具和餐具必须经过消毒才能使用，坚决杜绝学生食用过期过剩食品。2004年以来我校没有发生一起食物中毒现象。

在周边环境治理上，我们结合公安、城管、工商等相关部门，对学校门口及周边200米开设的网吧、台球室、歌舞厅等娱乐场所坚决进行查处，取缔学校门前商贩占道经营现象。为了防止社会不法之徒对学生侵害，我们通过各种形式和渠道进行法治教育，增强法制意识，提高自我保护能力。同时，我们健全和加强了门卫值班制度和安全巡逻制度，严格出入登计，坚决杜绝社会的闲杂人员进入，每天都有领导带队值班，每节课和饭间时间对学校巡视，防止发生忧乱教学秩序和损害学校和师生利益的事端。我们积极结合公安机关，严厉打击一切侵害学校和师生安全的犯罪分子，每到学生放学时间，我们都要在学生放学的路上布岗，给学生一种安全感，给犯罪分子一种威慑。本学期以来，没有发生一起社会人员进校骚扰和放

学路上伤害学生事件，学校稳定的治安秩序受到上级领导的肯定和社会的赞扬，家长由衷地说，我们把学生送到这里放心。

在寝室管理方面我们尤为重视，制订了规范严格的寝室管理制度，配备了专职宿舍看护员各三名，实行“坐岗制”昼夜巡护，各项安全消防措施到位，安全通道畅通，确保紧急情况下学生安全疏散。

在安全管理方面，我们以“安全第一，预防为主”为指导方针，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，进一步健全安全工作制度，制订落实安全措施，从食堂、校舍、寝室、实验室、财务室等各个环节层层把关，严格控制。加大安全教育宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展“十防”教育（防火、防盗、防交通事故、防隐患伤人、防拥挤伤人、防溺水、防触电、防中毒、防爆、防人为破坏）。层层分解、签定安全工作目标责任书，本着“谁主管、谁负责”的原则，把责任落实到每个人，实行一级对一级负责。平时督促检查，一年进行两次考评，年终总结评比奖罚兑现，在评比先进和优秀时，实行安全工作“一票否决权”。

在建设“平安学校”舆论宣传上，我们召开了多次师生专题会议，宣传部署此项工作，采取广播、板报、宣传栏、条幅、标语、图示展示、文艺演出等形式营造强大的舆论氛围，为加强对学生的思想教育，我们成立了法制室，设订了两个“平安学校”专栏，二个法制宣传栏，作为宣传教育的主要阵地，召开了全校师生强力推进以法治校，建设平安学校大会，进行了“拒绝网吧”签字仪式和“崇尚科学，反对邪教”知识测试，形成上下同心，齐抓共管，综合治理，共同培育良好的校风、教风、学风，创造规范的校园秩序和整洁优美的校园环境，提高校园文明程度，为学校各项事业的发展，提供强有力的治安保障。

在建设“平安学校”的活动中，我们按照上级指示精神，结合我校实际情况，有计划、有步骤地实施工作方案，脚踏实地、锐意进取，各项工作取得了预期效果，完全达到了上级要求的各项建设“平安学校”工作目标，请上级领导予以检查验收。

温县第一高级中学

9.学校网络接入申请报告 篇九

尊敬的学校领导：

您好！近期，我的内心一直十分忐忑，想提及此事，又难以启齿。但经过多日的仔细思考，我还是决定递上此份申请，向领导表明我的心意，我申请辞去学校网络管理员一职。

刚担任的时候，我曾经十分自信，相信自己能够做好这项工作，顺利的将带上一个新的台阶，但经过这四年来的实践，我发现自己的魄力、能力、精力等各方面的不足充分暴露出来，无法胜任学校网络管理员工作，也辜负了领导的信任，在此我表示深深的歉意，也希望能够得到领导的谅解。提及辞去现职务的原因，具体如下：

一、个人魄力不够。作为学校网络管理员，我个人认为应当拥有十足的魄力和完美的人格，实践证明本人在魄力上有很大的欠缺，无法很好的指导他们、帮助他们。在建档、维护等工作上做的都不足，在原来的水平上进步不大，难有新的发展，瓶颈渐现。这是由于本人工作魄力不足所致。

二、工作能力不足。在当学校现代技术教育之前，我也一直承当实验员、科学教师的工作，也学到了很多的知识，我本以为自己完全有能力胜任、学校网络管理员一职，但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有没有这个本事。再加上现在又在实验教学方面工作，我完全失去了自己的方向，不知道该如何开展工作，工作起来也是越来越没有信心，让自己变得更加茫然，何必为了一个虚名，惶惶不可终日。因此，我觉得自己在能力上还有很大的欠缺，这个问题并不一定通过自身的成长就能解决，是自身的一个限度问题。

三、个人精力不足。家庭和个人的种种琐事让我无法全身心的投入到工作之中，虽说作为一名教务人员，应该严格要求自己，向先进

工作者及党员同志学习，有“舍小家，顾大家”的情怀，但面对家人的期待和质疑，我无法将“工作忙”作为置身事外的理由，今后还得为家中之事不断伤神，毕竟人的精力是有限的，所以不得不作出此决定。

四、目前心态对工作无益。在工作做不出成绩，家中琐事过多的情况下，我原本想抱着“对工作无所谓”的态度继续担任此职位，后来仔细想想，这样做的话，不仅是对自己的不负责任，更是对工作的不负责任，本着对此岗位负责的态度，我觉得还是有必要让出此职位，让更有能力的人来担任此职务，对能者也是一种鼓励，从而更好的促进学校教育信息化工作的发展。

写上以上四点理由，可能领导会认为是我自己在找借口，但我个人觉得我确实不适合此岗位。自己也觉得惭愧和内疚，辜负了领导的期望，但我更不想看到领导失望的眼神，不想领导因为我的工作不行而受到上级领导的批评，故此特向领导提出辞去学校网络管理员职务，但这并不代表着我不爱这所学校，不关心这所学校，毕竟我已把学校当做自己的家，我将以自己有限的精力投入到实验教学工作之中，为学生的学习成绩上贡献自己的绵薄之力。

感谢领导的信任，请领导批准！

10.学校大门维修申请报告 篇十

尊敬的教体局改薄办领导：

XX镇中心学校始建于1976年，现有14个教学班，在校生830多人。近年来在教体局的正确领导下，办学条件持续改善，办学水平稳步提升。

我校教学楼顶于2011年做了防水处理后，至今已有6年，因上次做防水只是简单的作了一下，没有完全的处理，导致从前年开始，每至到雨季，教学楼三层多个教室和学生宿舍都渗水，门窗破损影响学生正常上课和教师正常办公。我们曾维修过两次，由于每次只是修补，起不到最终的作用，为了进一步提高我校的教育教学水平，保证学生安全，给学生一个较好的学习环境，经过我校校务会研究决定在“十一”期间对教学楼顶进行一次彻底的防水处理，以改善我校教学条件，使学生能安心上课。

计划把教学楼宿舍楼共计1650平方米防水，需资金16.5万元、门窗修缮8万元、教学楼外粉6万元，据认真测算，共需维修资金30.5万元。

敬请上级领导批准为盼。特此报告

XX镇中心学校

2017年9月10日

关于学校教学楼顶防水处理申请报告

尊敬的领导：

我校教学楼顶于2006年做了防水处理后，至今已有8年，因上次做防水只是简单的作了一下，没有完全的处理，导致从前年开始，每至到雨季，教学楼三层多个教室和办公室都渗水，影响学生正常上课和教师正常办公。我们曾维修过两次，由于每次只是修补，起不到最终的作用，今年雨季将至，为了进一步提高我校的教育教学水平，保证学生安全，给学生一个较好的学习环境，经过我校校务会研究决定在暑假期间对教学楼顶进行一次彻底的防水处理，以改善我校教学条件，使学生在雨季能安心上课。

可否？敬请上级领导批准为谢！申请人：