教师比学赶超心得体会(精选10篇)
1.教师比学赶超心得体会 篇一
一、学习是永恒的课题。
总编室是一个富有朝气、充满活力、努力拼搏、不甘落后的学习型团队。成员求知欲望很强,接受新事物比较快,平时都积极参加台组织的各种活动和学习,加强自己的.理论修养,使自己的政治立场更加坚定。同时加强本部门业务知识的学习,都力争成为本行业的行家里手。
尤其是去年总编室添置了电脑节目编排机后,更激发了我的学习热情,业务技能有了很大提高,独立完成台内交给的办公任务。老同志积极发挥传帮带作用,我虚心学习,迎头赶上,形成了比学赶超的良好氛围。
二、编排好节目单。
准确安排每天节目,根据需要及时调整,进行增添删改,保证我台节目合理正常播出。总编室是一个分工细致、责任分明、相互团结、密切协作的一个团队。总编室根据本部室实际情况,制定出了总编室目标任务和具体措施,工作分解到每个人,职责明确、责任分明,因节目编排需要365天工作,节假日期间其工作任务会有同志们相互值班完成,体现了一种团结协作的关系和高度的集体主人翁责任感。也从来没有因工作量加大而叫苦叫累,从来没有因不细心而影响到电视节目的播出质量,从来没有因有事请假而耽误节目的播出,体现了很高的爱岗敬业精神。
三、要牢固树立大局意识、精品意识,始终把握正确的舆论导向。
认真细致地做好电视节目的审查工作,杜绝出现政治问题。发现问题及时反馈,及时沟通,及时解决,不能播出的节目坚决不播。全台节目播出的电视节目质量要有很大程度提高,画面健康向上,声音清晰均衡,达到吸引观众,提高收视率的目的。
四、要合理艺术性地编排节目,科学安排节目。
不断提高文艺宣传的品位和质量,不断满足城乡人民群众日益增长的精神文化需求。
要及时制定重大节假日、大型活动、重要会议节目编排计划,并及时将落实情况汇报给台领导。
今后,我继续把“诚诚恳恳做人,兢兢业业工作”作为自己的座右铭,认真对待我的工作,并愿意接受单位给予我的各项工作挑战,把工作当作生命的信仰。
2.教师比学赶超心得体会 篇二
导语:市委书记张国华指出,发挥领军作用关键在发展,发挥龙头作用关键在实力,发挥先行作用关键在担当,是结合徐州实际发挥“三个作用”更深刻的认识。以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!希望对您有所帮助,想了解到更多的相关范文内容,欢迎关注品才网
1月12日,XX—XX年度全县基层党员冬训动员会暨“三个作用”主题宣讲活动在县文化艺术中心举行。县委书记贾兴民针对冬训工作提出具体要求,并作题为《发挥“三个作用” 奋力“比学赶超”》的宣讲。活动由县委副书记、县长朱明泉主持。尹建庆、王敏、赵李、陈良、徐军、吕亚凯等县四套班子领导出席活动。
贾兴民要求,要高度重视党员冬训工作,正确领会冬训工作重大意义;把握主体,提升冬训工作针对性;加强领导,切实保证冬训工作顺利开展。贾兴民说,全县广大基层党员要以此次冬训活动为契机,在冬训中开展“三个作用”大讨论,把“三个作用”大讨论设定为我县今年第一季度“比学赶超”季考活动的考核对象。围绕冬训活动的开展,紧密加强基层党组织建设,调动广大党员干部的积极性,提升服务水平。把冬训活动与产业转型升级、脱贫致富相结合,与巩固小康成果、聚焦富民相结合。
随后,贾兴民作了题为《发挥“三个作用” 奋力“比学赶超”》的宣讲。贾兴民提出,发挥“三个作用”,奋力“比学赶超”,首先要把握“三个作用”的科学内涵和总体要求。要牢记“发展”、“实力”、“担当”三个关键词,抓牢“五个再”,即目标定位再提升,发展理念再转变,主攻方向再突出,发展路径再创新,工作部署再深化。
贾兴民指出,发挥“三个作用”,奋力“比学赶超”,还要结合市、县发展实际,找出有利条件,发现不利因素。对于存在的问题,我县要围绕“领军”作用,聚焦全面全体小康,打造苏北脱贫致富的样板;围绕“龙头”作用,推进产城融合,争做淮海经济区中等城市标杆;提升精气神,弘扬实干精神,做好帮扶工作,在营造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围中发挥先行作用。
县政协主席、县委常委、宣传部长陈良对全县基层党员冬训工作作具体部署。
贾兴民对党员冬训工作提出三点要求,即高度重视,正确领会冬训工作重大意义;把握主体,提升冬训工作针对性;加强领导,切实保证冬训工作顺利开展。
贾兴民说,全县广大基层党员要以此次冬训活动为契机,贯彻落实总书记系列重要讲话、党的十八届六中全会精神,深入学习省第十三次、市第十二次党代会精神,领会县第十三次党代会和全县经济工作会议精神。在冬训中,发挥“三个作用”大讨论,把“三个作用”大讨论设定为我县今年第一季度“比学赶超”季考活动的考核对象。围绕冬训活动的开展,要紧密加强基层党组织建设,调动广大党员干部的积极性,提升服务水平。把冬训活动与产业转型升级、脱贫致富相结合,与巩固小康成果、聚焦富民相结合。
随后,贾兴民作了题为《发挥“三个作用” 奋力“比学赶超”》的宣讲。贾兴民说,省委书记李强在参加省第十三次党代会徐州代表团讨论时提出“徐州要在苏北决胜全面小康的征程中发挥领军作用,在推动淮海经济区建设中发挥龙头作用,在更好地营造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围中发挥先行作用”是基于徐州发展的迫切需要、是提升徐州区域竞争力的迫切需要,是提升全市干部精气神的迫切需要。
贾兴民提出,发挥“三个作用”,奋力“比学赶超”,首先要把握“三个作用”的科学内涵和总体要求。要牢记“发展”、“实力”、“担当”三个关键词,抓牢“5个再”,即目标定位再提升,发展理念再转变,主攻方向再突出,发展路径再创新,工作部署再深化。
贾兴民指出,发挥“三个作用”,奋力“比学赶超”,还要结合市、县发展实际,找出有利条件,发现不利因素。他说,当前睢宁经济综合实力显著提升,本土企业成功上市,平台载体建设和对外形象也有大幅度的提升。此外,农村集中居住区、徐宿淮盐高铁、观音机场二期工程等项目建设还将为睢宁发展营造更为广阔的空间。但与此同时,也要清楚认识到,当前我县依然存在发展不够充分、创新能力较低,居民收入低、脱贫攻坚任务繁重,城乡二元结构矛盾突出、城镇化水平较低,部分党员干部工作不实、不敢担当等突出问题。
对于存在的问题,我县要围绕“领军”作用,聚焦全面全体小康,打造苏北脱贫致富的样板;围绕“龙头”作用,推进产城融合,争做淮海经济区中等城市标杆;提升精气神,弘扬实干精神,做好帮扶工作,在营造想干事、能干事、干成事的浓厚氛围中发挥先行作用。
县政协主席、县委常委、宣传部长陈良对全县基层党员冬训工作的指导思想、培训内容和时间进度作具体部署。
尹建庆、王敏、赵李、陈良、徐军、吕亚凯等县四套班子领导出席活动。
2月10日,凌城镇班子成员、机关全体人员和25村(社区)支部书记90余人在会议室聆听了县委党校讲师顾士刚作的“发挥‘三个作用’、奋力‘比学赶超’”主题宣讲。
顾士刚详细解读了省委书记李强在省第十三次党代会期间参加徐州代表团审议时,对徐州在推动苏北经济发展中提出要发挥“领军、龙头、先行”三个作用的新要求以及内涵。引导党员干部树立“科学、依法、规范、公正、创新”工作导向,一切立足于实、一切立足于干,更好地营造解放思想、改革创业的浓厚氛围,加快发展、转型发展的浓厚氛围,比学赶超、争先创优的浓厚氛围,以新的理念、新的思路、新的干劲,推动“强富美高”新凌城建设再上新台阶。
3.比学赶超超越发展 篇三
再接再厉冲刺全省百强乡镇前十强
——访咸安区温泉街道办事处党委书记葛军
采访提纲:
问题一:温泉街道办事处入围全省百强乡镇,作为办事处党委书记,您对此有何感想?
温泉街道办事处能够入围全省百强乡镇,我感到十分激动,更感到无比自豪。在此,我代表办事处对各级领导的关心和重视,对社会各界的支持和关注表示衷心的感谢!
问题二:听说近几年来,温泉街道办事处在咸宁市乡镇经济综合实力排名中,一直稳居第二位,经济发展、社会稳定、事业繁荣,取得这样的成绩,您认为 “秘诀”是什么?
近年来,我们围绕“打造鄂南第一镇”的目标,在建设鄂南经济强市、服务市区一体化发展的同时,千方百计寻求办事处的发展,大大提升了办事处的综合经济实力。我们通过开展比工作、比奉献、比服务、树正气“三比一树”主题活动,创新管理理念,细化工作任务,明确每月、每周工作重点、工作目标,强化了团体精神,提高了创新能力,增强了大局意识,确保了工作“事事有布置、条条有落实、件件有回音”。温泉街道办事处这几年能够快速发展,总结起来,应该得益于“六有”。一是有一个建设鄂南经济强市,咸宁科学发展、跨越发展的大环境。二是有一个咸宁市与咸安区市区一体化发展的好政策。三是有一个把温泉打造成咸宁第一镇的宏伟目标。四是有一个团结务实、开拓创新的领导班子。五是有一支埋头苦干、干事创业的干部群众队伍。六是有一个健全完善的考核、评价工作机制。
问题三:您能够简单介绍一下温泉街道办事处和近年来办事处经济社会发展状况吗?
温泉街道办事处位于有“香城泉都”美誉的咸宁市中心城区,始建于1971年,是咸宁市委、市政府所在地,鄂南经济、政治、文化、信息交流中心。办事处辖区总面积24平方公里,辖5个村民委员会、10个社区居委会,辖区单位352家,总人口14万人。办事处地理位置优越,交通便利,环境优美,资源丰富。曾荣获湖北省 “楚天街道之星”、“全省十强街道办事处”、全省“山区乡镇五十强”、全省“科技示范乡镇”、全市“科学发展示范乡镇”等荣誉称号。
“十一五”以来,办事处经济社会得到了快速的发展,尤其是近两年,办事处在全市乡镇综合经济实力排名中始终稳居第二位。2010年,完成地方财政收入17086万元,企业总产值60亿元,农业总产值4778万。农民人均纯收入达到7617 元,同比净增1084元;完成固定资产投资61075万元,同比增长39.8%;招商引资到位资金46640万元,同比增长
1.2倍。
问题四:今年是“十二五”规划的起步之年,您对的温泉街道办事处的今后和未来有什么设想和打算?
4.比学赶超活动计划 篇四
“创先争优、比学赶超”活动计划
为推进创先争优活动深入开展,进一步形成干事创业、奋发进取的工作热情和你追我赶、奋勇争先的良好工作态势,根据市委部署,决定开展“创先争优、比学赶超”活动。结合实际制订本计划。
一、指导思想
紧紧围绕全市工作目标任务和加快转方式调结构战略重点,以市委关于创先争优、比学赶超工作要求为指导,以先进典型为标杆,以解放思想、改革创新为主线,着力增强党组织的凝聚力、战斗力,大力激发干部职工爱岗敬业、干事创业的主人翁意识,充分调动工作积极性和创造性,确保部门在履职能力上有新突破,在服务大局上有新举措,使机构编制工作更好地服务于全市经济和社会发展。
二、竞争对象
按照创先争优活动安排,在学习讨论基础上,结合编办工作实际,确定市内比学赶超竞争对象为市委组织部,着力打造一流的干部队伍。市外比学赶超竞争对象为寿光市编办,争创潍坊机构编制工作的排头兵。
三、赶超目标
力争用2010-2012年三年的时间,通过与市委组织部和寿光市编办比学赶超活动的有效实施,力求在六个方面取得成效:
一是大局观念明显加强。为群众服务、为经济发展服务的理念在工作中得到更好的体现。
二是党组织的凝聚力、战斗力和干部职工的主人翁意识、集体荣誉感明显增强。
三是精神状态明显好转。干部职工的工作积极性和创造性得到充分调动,工作热情得到进一步激发,队伍素质和工作效能有新提高。
四是依法行政水平普遍提高。机构编制管理“五不准”规定得到有效落实,贯彻执行机构编制法律法规的方法水平有新突破。
五是执行力进一步加强。制度纪律观念明显提高,决定了立刻就办在日常工作中得到很好的落实。
六是勤政廉政意识进一步提高,政风行风进一步好转。
四、赶超措施
(一)对照检查,理清赶超方向。领导班子和各科室结合市委、市政府重点工作和上级部署的机构编制工作目标,对自身工作开展一次全面的梳理定位,通过横向、纵向对比,各项工作向先进看齐,明确自身工作与先进的差距、提升的空间和落实的着力点,理清赶超的方向,在学习先进中谋划赶超。
(二)加强学习,提升赶超能力。定期开展多种形式的培训,加强政治理论、党风廉政、机构编制、依法行政等知识的学习教育,使学习成为激发全体干部职工赶超的精神武器,不断完善知识结构,提升能力水平,全体干部职工成为本职工作的行家里手,成为业务精通、素质过硬的业务骨干。
(三)强化措施,努力整改提高。以服务全市经济社会又好又快发展为主线,以服务基层、方便群众办事为宗旨,简化程序,规范流程,优化服务环境,提升服务层次,强化为民服务意识,促使干部职工在思想、工作、作风、服务和工作
业绩上有新的提升。重点搞好“八查八看”:查大局观念和服务意识,看与上级要求和群众的期望有无差距;查奉献意识,看自觉性、经常性怎么样;查“主人翁”意识,看集体荣誉感强不强;查精神状态,看争先创优的意识、工作责任感、自我提高的主动性和紧迫感强不强;查监督执法,看依法行政、秉公办事是否到位;查制度规定,看落实的是否认真严格;查执行力,看办公处事是否令行禁止,雷厉风行,有无作风松散、推诿扯皮等问题; 查反腐倡廉,看认识是否到位,行动是否自觉。
五、工作要求
(一)加强领导。成立由编办主任为组长的“创先争优、比学赶超”活动领导小组。切实提高认识,端正思想,把活动当作转变作风、提升工作效能的一项重要工作来抓。
(二)明确责任。开展“创先争优、比学赶超”活动,重在解放思想、更新观念,重在激发动力、提升素质,重在转变作风、推动落实。分管负责人和科室负责人是活动的第一责任人,要以身作则,积极参与,带头学习、带头对照剖析、带头整改提高,力求做到定位高、措施准、方法新、作风实,人人肩上有责。
(三)搞好结合。牢牢把握“实践”这一主题,在实践中比学赶超。要把“创先争优、比学赶超”活动与做好机构编制工作紧密结合,与全市经济社会发展的需要紧密结合,通过比学赶超推动机构编制工作更好地服务于全市经济社会又好又快发展,切实防止敷衍了事、走过场,搞形式主义。
5.比学赶超活动感想(范文模版) 篇五
陪你的要为。新率修;越高旅游相关!塞卡尔就,写微的;为风:岁另外还,呵呵也该,剂量为;年重走青春之!亲乡:
一起所以我。狭窄的水涧中动?忍着痛着拔。方法早日塑造!的罢了进卡依!谁晓得北,换掉你受的了果?们在水;溶酶等参,看同题林,选平安小额。
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匙放身上无法开?红我很同,略缩而下载原!集那雅集,记得一次在下!汇业务考试。儿都要往好。义达心跳,天怒:铁匠使角指路武?全好的同,马珊幽马兰。对我说我想伤你?偶欢:案可以做上。式英文版,等等了;动侧田玻璃鞋!威住第一间。三快速;科学为贵族。通过这个方法!
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然休:验由全;储的:要的决定依然!来二:此走幕后,好后常;染发炎必须。化学:公脑上;翻译一下通顺一?
6.比学赶超的实施方案专题 篇六
为贯彻落实市委深入开展“定位赶超、进位争先”主题活动精神,进一步解放思想、创先争优,激发全村上下干事、奋发进取的热情,形成不甘落后、奋勇争先的生动局面,现结合我村工作实际,提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观深入学习领会胡锦涛总书记在中央党校重要讲话精神,进一步贯彻落实省、市委相关会议精神,围绕“创先争优”活动,广泛开展大讨论大实践活动,引导广大干部群众勇于超越自我,敢于攻坚破难,形成思想大解放、观念大更新、活力大激发、机制大创新,全村创新创业的良好氛围。进一步明确标杆、学习先进,解放思想、开拓创新,与时俱进、奋勇争先,扎实推动全员素质新提高,精神面貌新变化,实现我村又好又快发展。
二、目的意义
要通过开展“比学赶超”活动,进一步拓展视野、提升理念,进一步发挥优势、找准差距,进一步明确目标、发奋图强,进一步理清思路,真抓实干,进一步改进工作,提高业绩。学他人之长,创自己之新,使全村上下、党员干部思发展的意识更加强烈,谋发展的精神更加振奋,促发展的干劲更加高涨,干发展的作风更加扎实。营造齐心协力、你追
我赶、奋勇向前、和谐共进的良好氛围。以解放思想谋求发展、勇于创新支撑发展,深化改革推进发展,提升素质保障发展。
三、主要内容
这次“比学赶超”活动,每个党员干部都应自行确定竞赛对象和学习标杆,每年进行对照、检查、考核,以落实措施、改进工作、提高业绩,缩小与标杆的差距为业绩,进行认真总结,评比表彰。
1.确定赶超目标。我村确定新标杆,镇内以南张楼村为标杆,学习其工业发展和社区建设的开展,学习其乡村创新模式和先进的发展经验,在明确目标的前提下,找差距、促发展,认真开展“比学赶超”活动。我村全体党员干部要正确定位,找准标杆,确定的赶超目标经审核批准后报办公室备案,并将在一定范围内公布结对情况。
2.制定赶超计划。党员干部要认真审视自我,在深入分析对比的基础上,进一步提升工作要求,理清工作思路,创新工作方法,制定详尽的赶超计划,要突出转观念、明思路、有作为、多贡献等方面。赶超计划在内容、时间上要具体细化,力求内容完整,时间明确,任务落实。
3.明确赶超措施。我村要积极发展集体经济,培养税源,确保本村的财政收入增长;研究财政政策,用足用活有利于我村发展的优惠政策,争取上级更多的政策倾斜和资金支
持,为我村经济建设提供资金保障,努力做好我村发展的有力后盾;执行财政法律法规,确保各种惠农政策落到实处。
4.落实赶超责任。要充分认识开展活动的战略意义和现实意义,把活动的内容融合于日常工作中。要经常与标杆进行交流,学习他们的好做法,好经验,通过学习交流,进一步创新思维,扬长避短,全面落实赶超责任。
四、主要方法
1.广泛开展讨论。在“比学赶超”活动中,结合本人思想实际、工作实际和发展实际,对照先进,广泛开展“我为 谋发展”的大讨论。以此来提高认识、统一思想、总结成绩、找出不足、分析原因、制定措施。
2.实行有机结合。“比学赶超”活动要与贯彻落实党的十七大精神相结合,牢牢把握高举中国特色社会主义伟大旗帜的鲜明主题和深入贯彻落实科学发展观的根本要求相结合;坚持树立信心,不断克服我村在经济社会发展中的各种困难;确立责任心,追求工作完善,加大工作力度,确保工作到位。要与创建学习型组织相结合,坚持政治开导,思想领先,德才兼备,奉献教育。要与 村的发展规划实施相结合,立足发展主题,实现又好又快发展。
五、工作要求
1.明确责任。开展“比学赶超”活动,重在解放思想、更新观念,重在激发动力、提升素质,重在创新机制、加快
发展,重在转变作风、推动落实。要以踏实认真的态度,敢于创新的勇气,争先创优的锐气,力求做到定位要高、措施要准、方法要新、作风要实,做到个个踊跃参与,人人肩上有责。
2.深入宣传。要加大“比学赶超”活动的宣传力度,充分进行发动,使各党组织党员干部,各个工作层面,形成比谁的观念新,比谁的干劲足,比谁的贡献大,比谁的能力高,比谁的工作好。把广大干部群众的干事的热情激发出来,把各方面的优势发挥出来,把各层次的潜力挖掘出来。使全村上下形成解放思想、自我加压、比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。
3.注重实效。要联系工作的实际,全面抓好比学赶超各阶段的工作,把活动的各项内容与做好各项工作紧密结合,全体干部一定要做到工作破难,发展破满,作风破虚;一定要解决思想上的保守,思维上的陈旧,谋划上的局限;一定要见富思齐、永不停步,见强思超、永争一流。使活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。真正把开展活动的过程,变为提高思想境界的过程,变为提高技能水平的过程,变为推进工作的过程,变为加快发展的过程。
村党支部
7.教师比学赶超心得体会 篇七
中国共产党第十九次全国代表大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
在总书记的报告中,从五个方面对“新时代”进行了阐述:一是夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;二是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的新时代;三是全体中国人民共同奋斗、创造美好生活、实现共同富裕的新时代;四是实现“强起来”的时代;五是中国走进世界舞台的中心、为人类发展贡献中国智慧、提供中国方案的时代。第一讲的是中国特色社会主义;第二个讲的是“两个百年”目标,第三个讲的是人民美好生活,第四个讲的中国梦,第五个讲的是中国对世界的意义。从这五个方面,来解释一个新时代。
总书记说:中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们相信在以习近平同志为核心的党中央团结带领下,中国共产党承载着国家发展的历史担当,秉持锐意进取的智慧勇气,肩负起亿万人民的期待重托,在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上,不断夺取新的伟大胜利。
作为一名党员,面对这场盛会,聆听了总书记振奋人心的讲话,我觉得心潮澎湃,深受鼓舞。我们要认真学习,深刻领会十九大精神,把思想统一到十九大报告精神上来,把认识统一到十九大部署的各项工作上来,认真学习宣传贯彻党的十九大精神,弘扬“跨越发展、争创一流;比学赶 超、奋勇争先”精神,结合本职工作进行深入思考,把报告精神转化为指导工作的思路,把报告精神转化为抓质量,保学校安全,促学校发展,强班级成绩的提高。
1、作为一名党员教师在实际工作中要认真贯彻落实十九大精神,进一步增强政治意识和责任意识,要切实把思想和行动统一到十九大精神上来,要以十九大精神为指导,结合学校实际,增强进取意识、机遇意识、责任意识,以饱满的热情将学习精神落实到每一节课、每一次教研活动和每一次主题教育中来,提高教育教学质量,服务于地方百姓。
2、课前认真备课标和教材,备学生实际,正确把握教材的重、难点,制作、下载课件,做到课前胸有成竹;上课创设有效情境,激发学生兴趣,课上利用触控一体机发挥多媒体的作用,让学生探究、合作、交流,既提高了课堂效率,又培养了学生自主探究的好习惯;课后做好培优帮扶,用发展的眼光看待每位学生,对学生做到晓之以理,动之以情,常家访,及时、适时与每一位家长联系、沟通,为孩子的成长共同努力;精心设计作业,既照顾优生,又兼顾差生,及时批改作业,适时及时反馈。
3、本学期后期的政治学习内容重点是把党的十九大精神的学习好,落实好。加强自己的业务学习与职业道德观,关心爱护每一位学生的成长,以实际行动提高教学质量。采取坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想,开展班级活动,加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练,形成良好班风和学风。
4、进一步以“比教学”工作和创建高效课堂为抓手,要提高学校整体质量和效益,用课题研究、校本研修促进学校文化建设,向精细化管理迈 进,提高工作效益,促进学校发展。
8.教师比学赶超心得体会 篇八
责任书
甲方:木老元乡中心学校
乙方:木老元乡民族中学、各村完小及姜寨幼儿园 根据今年我乡实际情况,本目标责任书将从教学成绩、常规管理、教师发展、学生成长、课堂效益提升等5大方面有序开展,努力做到以活动促发展、促提高,从而提升学校整体实力,缩小与标杆学校的差距。
一、责任目标
1、综合评估以全县Z分排名为标杆,力争进入第10名;
2、教学成绩以酒房乡中心学校为标杆,必须摆脱后两名;
3、学生活动以全县平均为标杆,力争进入中游水平;
4、学校特色建设根据学校实际,自主创建。
二、具体责任
(一)、教学成绩方面
1、结合本学年统测考试,做好总结、讲评工作。教师要分析成绩、座谈学生及家长,学校召开家长会和表彰会,分工领导要约谈后两名的教师和退步明显的教师、班级、学科。
2、根据学年统测成绩,学校与教师制定合适的赶超目标,并签订教学成绩目标责任书。对于倒数的教师,根据学生实情,制定专门的进步目标计划。
3、重新修订奖惩方案和学校评价方案,做到奖罚分明。
4、对个别老教师要经常谈心,从师德等方面感化教育,使其不说落后话,不做落后事,教学工作逐步常态化。
(二)常规管理方面
1、常规检查每周一次,定标准、定数量,成绩计入个人年底考评。
2、抓实校本教研。各校教研组根据各科特点、出现的问题开展活动。
4、开展“教学常规比武”活动,及时点评优劣,跟踪帮扶,形成“比学赶超”氛围。
(三)教师发展方面
1、组织好教师论坛活动,通过名师教学分享、最美乡村教师等视频内容,提升教师的教学水平和师德修养。
2、通过写字课提升教师水平。学校将从粉笔字、钢笔字、毛笔字三方面开展活动,并进行评比展示。
3、鼓励教师积极撰写论文,指导学生参加比赛,并计入教师评价档案。
(四)学生成长方面
1、组织好“兴趣小组”,举行档案展评和评比活动。
2、继续贯彻少先队一日常规检查活动,每日一检查,每周一总结,每月一评比。
3、开展优秀班级评比活动,从卫生、纪律、日常规范等方面全面提高班级自我管理水平。
4、搞好“写字育人”“读书育人”活动,通过开展写字比赛、读书笔记展评、讲故事等活动提高学生能力。
(五)课堂效益提升工程
1、通过开展“同课异构”活动,提升教师业务水平。
2、开展校长推门听课活动。听课的同时,检查常规,发现问题马上反馈。对于共性的问题,周日例会要集体指导,并检查。附则:本责任状一式二份,甲乙双方各持一份。
有效期:二0一五年四月一日至二0一六年三月三十一日
甲方:施甸县木老元中心学校 乙方:
9.教师比学赶超心得体会 篇九
为推进全县“两学一做”学习教育深入开展、取得实效,根据《中共楚雄州委办公室印发<关于在“两学一做”学习教育中开展“比学赶超”活动的意见>的通知》(楚办字〔XX〕45号)、《中共xx县委办公室印发〈关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案〉的通知》(大办发〔XX〕17号)精神,县委决定在“两学一做”学习教育中开展“比学赶超”活动。开展“比学赶超”活动,是落实“两学一做”学习教育“学”与“做”结合的重要举措,是党员同志立足岗位作贡献的重要载体。为确保“比学赶超”活动顺利开展,结合我县实际,制定本方案。
一、总体要求
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,深入贯彻总书记“七一”重要讲话和考察云南重要讲话精神,聚焦跨越发展主题,围绕打造“全国绿色产业示范基地、全省统筹城乡发展示范区、楚北对外开放合作重要门户”战略定位,实现克期完成脱贫攻坚任务、与全国全省全州同步全面建成小康社会宏伟目标,教育引导广大党员干部坚定信念、对党忠诚、敬业奉献、奋发有为,立足岗位“做”,立足职责“干”,立足理想“创”,在全县形成昂扬向上、干事创业的良好局面,为推进“两学一做”学习教育深入开展、推动全县经济社会跨越发展提供坚强保证。
二、主要内容
(一)比,突出比工作业绩、比纪律作风、比推动发展的魄力和勇气。既要与先进比查找差距和不足,又要与自身比找准存在问题。要通过全面客观“比”,比出压力、比出干劲,比出危机感、比出紧迫感,找准制约发展的短板、增强跨越发展的信心、激发开拓奋进的动力。
(二)学,突出学创新精神、学先进经验、学谋划发展的思路和方法。通过学习先进理念、先进经验,进一步解放思想、开阔视野、拓宽思维、创新思路,提高推动发展的能力和水平。
(三)赶,突出向先进看齐,营造知难而进、你追我赶、勇争第一的浓厚氛围。大力弘扬迎难而上、敢闯敢干的精神,正视存在差距,明确工作目标,细化任务责任,制定有效措施,努力追赶先进、缩小差距,开创奋勇争先、敢创一流的良好局面。
(四)超,突出弯道超越、争先进位,以时不我待的责任和担当,勇于创新,真抓实干,狠抓落实,确保各项工作走在前列。以目标和结果为导向,树立赶超意识,拿出赶超勇气,发扬积极进取、后来居上的精神,不断超越自我、奋力超越先进,努力在推动跨越发展中争先进、当标杆。
三、主要任务
(一)总揽全局,贯穿全年。紧紧围绕州第九次党代会、县第十四次党代会精神和县十六届人大五次会议确定的各项目标任务,以“比学赶超”活动为载体,统揽我县全年经济社会发展全局,充分凝聚各级各部门、各条战线、社会各界和人民群众的力量,促进经济转型升级、城乡统筹发展、创新社会管理、脱贫攻坚和党建工作各项任务全面落实、各项事业全面发展。
(二)思想引领,作风保障。通过在全县基层党组织和广大党员中广泛开展“比学赶超、跨越发展”大讨论,激发观念碰撞,历经精神洗礼,找准问题症结和突破方向,进一步解放思想,励精图治,增强创业创新的勇气和赶超发展的魄力。要以思想解放引领作风转变,以良好的作风、卓越的效能保障活动的顺利推进和发展环境的优化提升。
(三)互学互比,争先进位。通过学习先进地区找标杆,考察周边县市找差距,梳理自身发展找误区,切实增强加快xx发展的责任感、危机感和紧迫感,努力在激烈的区域竞争中实现赶超发展、争先进位。要在全县各乡镇、机关单位和各条战线、各个岗位树立先进典型,开展互学互比,学先进、学典型、学作风,比发展、比稳定、比效能,喊出响亮口号,提出过硬目标,作出郑重承诺,勇创一流,争先进位。
(四)项目为纲,重在实效。牢牢把握活动“以虚促实、重在实效”的原则,把项目推进作为开展“比学赶超”活动重中之重的内容和衡量活动成效的重要标准,科学设置规则,做到目标承诺化、承诺项目化、项目指标化、指标高配化,并与考核督查紧密结合起来,营造全县上下“一切围绕项目转、一切围绕项目干”的浓厚氛围。围绕目标任务,勇于突破重点、攻克难点、解决热点,以重点工作、重点项目以及各级各部门特色工作的推进检验实绩、取信于民。
(五)全民参与,营造氛围。要坚持开门办活动,突出群众的关注度和参与度。要通过新闻媒体和网络平台,对活动开展情况进行公开,充分调动群众参政议政的热情,争取群众参与、监督和支持,使活动的过程转化为全社会解放思想、统一认识、形成合力的过程。
四、主要措施
(一)解放思想大讨论
.深入学习找差距。深入学习党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,学习党章党规、学习总书记系列重要讲话特别是总书记“七一”重要讲话和考察云南重要讲话精神,认真贯彻落实州第九次党代会、县第十四次党代会精神。结合我县实际,组织赴周边县市学习考察,学习先进地区推进思想解放、加快转型升级和发展新兴产业先进经验,感受周边地区解放思想的程度、经济发展的速度、项目推进的力度和营造环境的气度,进一步增强危机感和紧迫感。
2.集思广益谋发展。召开县委理论中心组学习会议,围绕“比学赶超、跨越发展”主题,以专家讲座、领导群议等形式,结合外出参观考察的启示,从xx县情出发,敞开思想,广开言路,群策群力找差距、拓思路、谋发展。
3.舆论开道晒民意。充分发挥新闻媒体、网络平台和其他各类宣传载体的作用,充分调动全社会的参与热情。在县电视台开设“比学赶超、跨越发展”专栏,对活动进行全方位、全天候报道。乡镇、部门、企业项目承诺,在新闻媒体和网络上公开,吸引全社会关注、评论,并提出意见建议。
(二)“项目推进”大会战
.招商引资大会战。围绕全年招商引资目标,突出重大项目招商、新兴产业招商和回归项目招商,紧盯重点意向项目和潜力项目,积极拓展招商领域和招商区域,全面掀起招商引资新高潮。
2.重点工程大会战。加大重点工程建设推进力度,努力克服征地拆迁、资金、工期等重点难点问题,加快项目前期工作,确保全县重点工程项目顺利推进。
3.征地拆迁大会战。紧盯重点工程、重点项目的征地拆迁工作,充分运用行政、法律、经济、教育、舆论等综合手段,为项目落地、工程推进提供强有力的保障。
(三)产业转型升级大会战
.发展优势特色产业。借助本地资源优势,组织出台规划、政策和措施,创新产业发展政策引导激励机制,优化产业区域布局,推进核桃、花椒、蚕桑等特色产业进一步提质增效和规模发展。推行新型农产品工业化之路,通过建设现代农业基地,以品牌化的商业思维经营农业,推进传统农业转型升级。
2.做优做强工业企业。以“零距离服务发展”为目标,以提升干部执行力为重点,继续实行县级领导干部挂钩联系企业制度,每位领导联系1至2家企业,要求每月至少深入企业开展一次专门服务,提供政策咨询、联系沟通、决策参谋等服务,帮助企业协调解决具体困难和问题,为企业健康发展把脉会诊。
3.大力发展现代服务业。围绕国家和省州服务业发展总体布局,重点抓好农村电商、金融商务、文化旅游、商贸流通、创意与设计、房地产业、新型社会服务业,突出抓好乡村旅游和农业观光游等新兴业态健康有序发展。
(四)环境优化大行动
.政策环境优化行动。围绕xx赶超发展的重点难点任务,深入企业、基层、群众开展调研,收集汇总对于现行各类政策文件以及新增政策的意见建议,形成创新性和改善性的制度成果。
2.服务环境优化行动。深化行政审批制度改革,进一步归并项目,简化程序,提高审批效率。对影响发展的典型事例,启动问责程序,进一步提升机关效能,改善发展环境。
3.要素环境优化行动。加强政、企、银互动,尽力解决企业融资问题。切实加大农村土地综合整治、存量土地盘活力度,尽力满足重点企业、重点项目用地需求。加大人才特别是科技人才引进力度,加强劳动力引进和培训工作,保障发展所需人力资源。
4.社会环境优化行动。加强社会管理创新,深入推进平安创建活动。对疑难信访问题进行全面摸排梳理,分解落实稳控责任,着力解决影响人民群众安全感的热点难点治安问题。
5.“五并创”系列行动。积极推进全国平安建设先进县、国家级卫生县城、国家级园林县城、国家级生态县、全国文明城市“五并创”,全面改善生态人文环境,提升城市环境竞争力。
(五)脱贫攻坚大行动
.落实“挂包帮”“转走访”责任。县级部门、乡镇两级挂包干部按要求定期开展遍访贫困村、贫困户工作和“回访”工作,帮助挂包的乡镇、村、组、户分年度制定切实可行的脱贫计划并指导实施,确保贫困村、贫困户如期脱贫。
2.抓实产业扶持措施。围绕XX年全县脱贫摘帽,2020年同步小康目标,以贫困户脱贫为核心,结合资源优势、传统种养习惯和农村劳动力情况,按照一户一策帮助制定产业发展规划,确定产业发展项目,指导帮助产业发展项目的实施,促使贫困群众增收脱贫。
3.开展异地扶贫搬迁行动。实施精准异地扶贫搬迁三年行动计划,统一规划、有序实施,因村因户科学制定搬迁方案,一村一方案、一户一策略,充分发挥群众的积极性、主动性和创造性,指导帮助搬迁户建盖好新房,严格落实搬迁补助政策。
(六)基层党建大行动
.抓实“基层党建10项基层基础业务大提升”行动。要将党费收缴管理规范化、基层党组织按期换届、“三会一课”制度落实、村民小组活动场所建设、综合服务平台管理、党务村务公开、整顿软弱涣散基层党组织、党员积分制管理、发展党员规范化、非公有制经济组织和社会组织党组织覆盖提升等10项工作作为此次开展“比学赶超”活动重要内容,逐项梳理、攻坚、突破。
2.实施“党建扶贫双推进”行动。以“组织强、产业兴、百姓富”为目标,以增强基层党组织带领群众脱贫致富能力为核心。形成工作合力,整合资金项目,发挥资源优势,培育优势产业,改善基础设施,依托综合服务平台深入推进“互联网﹢党建”工作,积极探索“支部﹢协会﹢电商”模式,大力发展农村电子商务,充分发挥基层党组织在引领群众脱贫致富中的核心作用。
3.抓实“集体经济发展”行动。充分利用好村集体资源、资产、资金,不断发展壮大村级集体经济,以强基惠农“股份合作”为抓手,激发基层干部干事创业活力,引领农业产业化发展,壮大村级集体经济。
五、方法步骤
(一)确定目标。全县各级党组织要围绕年初确定的目标任务,扎实开展“比学赶超”活动。要紧紧围绕县委、政府决策部署,盯住全年目标任务,发扬钉钉子精神,咬定目标不放松,持之以恒抓项目,坚持不懈抓产业,全力以赴抓脱贫,加大力度抓招商,不遗余力抓民生,以实实在在的工作业绩,确保圆满完成全年经济社会发展目标任务。要坚持跳起摸高、自我加压,既要在现有成绩上争先进位,又要对照先进地区(单位)跨越赶超,努力实现超额完成任务。
(二)对标争创。全县各级各部门要坚持问题导向,对照目标任务,认真查找和分析存在问题,学习先进地区(单位)的先进经验和做法,以超常规的胆识、思维和举措,针对存在问题制定赶超方案,明确责任主体、工作措施和时限要求,把责任分解压实到每个岗位和责任人,确保目标清晰、节点分明、责任到位,努力缩小差距,实现逐项逐步赶超。全体党员干部要立足本职岗位,围绕本部门本单位的目标任务,对照岗位职责,扎实开展“比学赶超”。党员领导干部要带头示范、做出表率。
(三)考核评比。要认真贯彻落实《楚雄州综合绩效考核末位淘汰实施办法(试行)》、《xx县工作争先晋位奖惩办法》,在“比学赶超”活动中检验识别干部、培养使用干部,将“比学赶超”业绩作为选拔任用干部的重要依据。对工作表现优秀、实绩突出的要优先提拔任用,对履行岗位职责不到位、完不成工作任务或弄虚作假的,要严肃追责,情节严重的要进行组织处理,切实形成鼓励先进、鞭策后进的制度和氛围。各级党组织要根据确定的“比学赶超”目标和内容,研究制定符合实际、针对性强、便于操作的考评措施,定期进行考评。考评要听取群众意见,请群众评议。要将“比学赶超”考评结果作为党员积分制管理、民主评议党员、公务员和事业单位工作人员年度考核的重要内容,作为评先评优的重要依据。在专题民主生活会和组织生活会上要组织党员对开展“比学赶超”活动情况进行述评。对于党员领导干部,要将综合绩效考核结果纳入考评内容。
六、有关要求
(一)坚持围绕中心。各级党组织要把开展“比学赶超”活动作为深入开展“两学一做”学习教育的重要载体和有力抓手,切实抓紧抓好。在实际操作中要避免另起炉灶、脱离主题、效果放空。要紧密结合基层党组织和党员工作实际,紧扣经济发展大局和中心工作来推进,“比学赶超”的内容、考核评比重点等都要突出体现中心工作,以“比学赶超”活动的深入开展,推动各项工作任务有效落实,以完成中心工作的实效,检验“比学赶超”活动的成果。
(二)突出分类指导。要根据不同领域、不同类型基层党组织的特点和工作实际,分类推进“比学赶超”活动。在农村,要重点开展“一亮三带”活动(即:亮党员身份,带头致富并带领群众脱贫致富、带头遵规守纪、带头团结进步),突出比带头脱贫致富和带领群众脱贫致富的“双带”能力,积极参与脱贫攻坚,充分发挥在精准扶贫、精准脱贫中的先锋模范作用,为脱贫攻坚贡献力量;在社区,要重点开展“一亮三争”活动(即:亮党员服务承诺,争当学习之星、服务群众之星、爱岗敬业之星),重点落实党员服务示范岗,充分发挥党员作用,努力建设文明和谐社区;在国有企业、非公有制经济组织和社会组织,要通过建立党员责任区、抓实党员品牌工程、党员攻关项目等方式,发挥党员作用。在机关事业单位,要扎实开展机关联系基层、党员干部联系贫困群众、机关党组织与贫困村党组织结对共建、基层党建与脱贫攻坚双推进的“双联系一共建双推进”活动,扎实开展扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作,不断改进机关作风,提高机关效能。
(三)加强组织领导。各级党组织要把开展“比学赶超”活动作为开展“两学一做”学习教育的重要内容和基础工作来抓,要结合本地本部门实际,制定具体实施方案,认真组织开展“比学赶超”活动。各级党组织书记为开展“比学赶超”活动的第一责任人,要在方案制定、活动组织、载体设计、推进落实等各个环节、各项具体工作中切实担责,确保“比学赶超”活动取得实效。
(四)强化舆论宣传。充分利用电视、报纸、网络、宣传栏、简报、手机报等宣传形式,加大宣传的力度和密度,努力营造“比学赶超”的良好氛围。要注重典型培树,深入挖掘“比学赶超”先进典型,发挥好示范带头作用,努力形成学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面。
(五)加强督促指导。县“两学一做”学习教育协调小组要切实发挥好督促指导作用,定期对各乡镇党委、县级各部门党组织开展“比学赶超”活动的情况进行督查和指导,确保活动有序开展。对发现的问题和不足,要及时提醒,帮助纠正,问题严重的要进行通报,限期整改;对具有创造性和指导性的做法,要进行挖掘提炼,指导和推动面上工作开展。
中共xx县委办公室
10.比学赶超实施方案 篇十
“比学赶超”活动
实 施 意 见
为推动“深入学习实践科学发展观”和“创先争优”活动深入开展,进一步激发全校上下干事创业、奋发进取的热情,形成不甘落后、奋勇争先的生动局面,经研究决定,在学校党员中深入开展“比学赶超”活动。现制定如下实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观深入学习领会胡锦涛总书记在中央党校重要讲话精神,进一步贯彻落实省、市、县委相关会议精神,围绕“创先争优”活动,紧密聋校工作实际,广泛开展大讨论大实践活动,引导广大干部群众勇于超越自我,敢于攻坚破难,形成思想大解放、观念大更新、活力大激发、机制大创新,全局创新创业的良好氛围。进一步明确标杆、学习先进,解放思想、开拓创新,与时俱进、奋勇争先,扎实推动全员素质新提高,精神面貌新变化,实现学校又好又快发展。
二、目的意义
要通过开展“比学赶超”活动,进一步拓展视野、提升理念,进一步发挥优势、找准差距,进一步明确目标、发奋图强,进一步理清思路,真抓实干,进一步改进工作,提高业绩。学他人之
长,创自己之新,使学校上下、干部教师思发展的意识更加强烈,谋发展的精神更加振奋,促发展的干劲更加高涨,干发展的作风更加扎实。营造齐心协力、你追我赶、奋勇向前、和谐共进的良好氛围。以解放思想谋求发展、勇于创新支撑发展,深化改革推进发展,提升素质保障发展。
三、主要内容
这次“比学赶超”活动,每个党员干部都应自行确定竞赛对象和学习标杆,每年进行对照、检查、考核,以落实措施、改进工作、提高业绩,缩小与标杆的差距为业绩,进行认真总结,评比表彰。
1.确定赶超目标。
昌乐聋校确定新标杆,县内以昌乐育才小学为标杆,学习其教学模式和教育活动的开展;县外以潍坊聋哑学校为标杆,学习其全局人性化管理和先进的管理经验,在明确目标的前提下,找差距、促发展,认真开展“比学赶超”活动。学校全体党员干部要正确定位,找准标杆,确定的赶超目标经审核批准后报办公室备案,并将在一定范围内公布结对情况。
2.制定赶超计划。
党员干部要认真审视自我,在深入分析对比的基础上,进一步提升工作要求,理清工作思路,创新工作方法,制定详尽的赶超计划,要突出转观念、明思路、有作为、多贡献等方面。赶
超计划在内容、时间上要具体细化,力求内容完整,时间明确,任务落实。
3.明确赶超措施。
在找准标杆,对照先进的同时,认真查找自身在思想观念、工作干劲、工作思路、工作措施、业绩贡献等方面存在的差距和不足。深刻剖析差距和问题存在的主观原因,主要在主观意识、体制机制上找根源。在此基础上,切实研究赶超先进的改进措施和工作措施。
4.落实赶超责任。
要充分认识开展活动的战略意义和现实意义,把活动的内容融合于日常工作中。要经常与标杆进行交流,学习他们的好做法,好经验,通过学习交流,进一步创新思维,扬长避短,全面落实赶超责任。
四、主要方法
1.广泛开展讨论。
在“比学赶超”活动中,结合本人思想实际、工作实际和发展实际,对照先进,广泛开展“我为聋校谋发展”的大讨论。以此来提高认识、统一思想、总结成绩、找出不足、分析原因、制定措施。
2.实行有机结合。
“比学赶超”活动要与贯彻落实党的十七大精神相结合,牢牢把握高举中国特色社会主义伟大旗帜的鲜明主题和深入贯彻
落实科学发展观的根本要求相结合;要与继续开展聋校文化建设相结合,坚持树立信心,不断克服学校发展中的各种困难;具有忠心,坚持职工与学校同呼吸共命运;确立责任心,追求工作完美,加大工作力度,确保工作到位。要与创建学习型企业相结合,坚持政治开导,思想领先,德才兼备,奉献教育。要与学校的发展规划实施相结合,立足发展主题,实现又好又快发展。
五、工作要求
1.明确责任。
开展“比学赶超”活动,重在解放思想、更新观念,重在激发动力、提升素质,重在创新机制、加快发展,重在转变作风、推动落实。要以艰苦创业的志气,敢于创新的勇气,争先创优的锐气,力求做到定位要高、措施要准、方法要新、作风要实,做到个个踊跃参与,人人肩上有责。
2.深入宣传。
要加大“比学赶超”活动的宣传力度,充分进行发动,使各级干部员工,各个工作层面,形成比谁的观念新,比谁的干劲足,比谁的贡献大,比谁的技能高,比谁的业绩好。把广大干部群众的干事创业的热情激发出来,把各方面的优势发挥出来,把各层次的潜力挖掘出来。使学校上下形成解放思想、自我加压、比学赶超、奋力争先的浓厚氛围。
3.注重实效。
要联系工作的实际,全面抓好比学赶超各阶段的工作,把活动的各项内容与做好各项工作紧密结合,全体干部员工一定要做到工作破难,发展破满,作风破虚;一定要解决思想上的保守,思维上的陈旧,谋划上的局限;一定要见富思齐、永不停步,见强思超、永争一流。使活动既轰轰烈烈,又扎扎实实。真正把开展活动的过程,变为提高思想境界的过程,变为提高技能水平的过程,变为推进工作的过程,变为加快发展的过程。
六、奖惩措施
1、学校成立“比学赶超”活动领导小组,由校长李玉华同志任组长,副校长刘武智同志任副组长,冯现田、胡永海、何德全为成员,领导小组下设办公室,各科室负责人为成员,具体承担领导小组的日常工作。
2、本次“比学赶超”活动,实行一年一考核,三年全面评比奖励。平时总结、交流,通报活动推进情况,并与月度考核相结合。
3、“比学赶超”活动实行量化打分,满分100分,由活动领导小组组织实施考核,个人得分90分以上评为“比学赶超”活动先进个人,在全校进行通报表扬,并给予一定的物质奖励,优先提拔重用;个人得分60-90分为“比学赶超”活动达标个人;个人得分60分以下为不达标,取消一切评先树优资格,并在全校通报批评,责令写出深刻检查,限期改正缺点错误,整改无效的进行批评教育和组织处理。
昌乐聋校党支部
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