关于夜场工作心得总结

2024-08-05

关于夜场工作心得总结(共8篇)

1.关于夜场工作心得总结 篇一

夜场管理

夜场管理和企业管理既有相似之处也有不同的地方,因此,能管理好企业的人不一定能管理好夜场,而一个出色的夜场管理者,往往能成为其他很多行业的优秀管理人。

夜场管理最易犯问题有哪些?

1、管理混乱:制度不严、分工不明(必须责任到人,从上到下严格执行力度);

2、内部管理程序杂乱无章(这是公司在很多环节上存在统筹问题);

3、部分中层管理干部找不到自己的位置:一是不够专业;二是根本不是这块料;三是上一级的问题;

管理者新接手一家夜场,该如何着手,使夜场快速走上正轨呢?

1、大到方针政策、小到一针一线的管理,完善企业内部,让企业内部管理无机可乘。

① 去执行,去主动做,安排到每个环节点上;

② 做好保姆工作,让一切井井有条;

③ 观察下一级干部们的能力怎么样、有没有尽心尽责或有没有能力胜任该

职位;

④ 员工不怕笨,就怕肯较劲(像《士兵突击》里的许三多;

⑤ 多鼓励员工,发现其优点和潜力;

2、让程序管理一切、让制度约束一切,让计划发展一切,让执行做好一切。

3、凡事做到有章可循、有据可查、有人执行、有人监督、有所总结。

a)场子每天营业中发生的情况,每次开会,每个部门迅速把新出现的和存在的各种问题解决掉;

b)跟单到人、反对只说不做;

c)协调好各部门的工作;

4、大问题按步骤筹备:从问题的确定、计划方案设定、进行评估、审批及沟通实施。小问题立刻解决。归根结底就是执行力度,执行的怎么样。

上述几点看似简单,寥寥几句,要一一落实到行动上却能让管理者忙的筋疲力尽,因此,一名优秀的夜场内部管理工作者在工作中应该注意以下几点:

1、针对性:针对组织性质、个人特点开展工作。

① 如何把你的部门形成一个拳头。拧成一股绳。

② 如何把自己的部门不同性格、不同特长的人组织好,使他们每个人能够

发挥出自己的长处。

③ 亮剑:投弹能手,狙击能手。

2、创造性:想别人想不到的、做别人做不到的,别具一格的特点。

①例如:在游戏中享受培训。

②凡是散客或熟客,记录电话,邀其加入公司QQ群。

③告知对方:我们有大型活动会发短信给他们。

3、艺术性:巧妙的运用领导艺术、业务能力,使人心服口服。你在营业中没事做的时候,请你去为你的员工服务。凡是工余时间能和员工玩在一起闹在一起的,大家基本都会很配合你的工作。

4、敏感性:执行者对任何项目的实施要有预测性,避免意外事情发生。例如①服务员:咖啡和参茶的故事,领导及时帮客人更换。

②丢手机:对客人真戏假作,赔礼道歉说,明天不要上班了,工资全扣除赔偿客人。试想,客人真的会让一个服务员赔偿吗?

5、可操作性:管理者应使自己的管理有一个好的实施渠道、获得最高评价。随时和手下沟通,听取他们的意见。向上级回报沟通或大胆提出异议。任何一位领导都会喜欢私下单独给自己提意见的手下。

6、终极目标:使企业获得、达到最佳效益。完成磨合期,并形成团结奋进的团队。

而对夜场管理高层干部,要求更高:夜场高层干部都应该是一位优秀的策划者,决策公司的发展方向、计划公司的经营战略规划及程序设计。你要具有有良好的个人领导形象、业务专长和取得最高经济效益的自信心,并有超前思想和危机意识。能根据公司的规模、设施等级和人员等因素,规划出最适合本公司的发展方向。

综上所述,要做好一个场的内部管理工作,需要上至老板下至底层员工的用心和努力,齐心协力,才能做到最好!

1、投资方用心、用福利、用企业文化对待员工。以人为本;用真心对待每一位员工,我是员工的老板,员工更是我的老板;

2、对管理者的要求:你是天枰、一碗水端平,忠心协助老板、真心呵护员工;

3、对各级干部的要求(公司干部口号):团结一致、不搞帮派、关心下级、做好表率;

4、对基层员工的要求(公司口号):微笑服务、减少投诉、尽心尽责、团结互助(注意区域补位);

5、(公司口号):魅力金座一条心、全力以赴做更好。

6、永久的承诺:不会在外面招聘部长领班和经理以下人员。每位一线员工人人都有晋升机会;

7、管理者的理念是:员工第一,客人第二;只有使员工满意,才能让客人满意。

8、财聚人散,财散人聚。首先让员工有钱赚,公司才有机会赚更多的钱。

2012年6月

2.关于夜场工作心得总结 篇二

1 竣工结算存在的问题

工程结算审核中存在的问题主要有两方面, 一方面是施工单位存在的问题:如送审资料不完整、现场签证表述不清及手续不全、执行定额计价的高套定额、重复计算工程量、编制虚假预算等;另一方面是建设单位存在的问题:如建设单位对有关工程建设的法律、法规及专业知识不够、缺乏技术专管人员、从事工程技术工作人员专业技术知识和道德水准不高, 造成工程项目施工中不合法、不合规的变更签证增多等。如以下几个方面的问题:1.1有的业主对发包合同重视不够。例如:工程完成招投标后, 仅与施工单位商定工程范围、进度和质量等条款就签订合同, 开工建设。到工程竣工结算时, 才发现原施工合同对合同价没有明确的说明, 一无工程价款的调整, 二无结算方式, 设计变更也没有限制的条款, 原来的招投标工作就变得没有意义了, 合同对工程结算没有约束力, 施工单位又利用合同开口和其它漏洞, 推翻了原投标价, 按实进行结算, 增加结算投资。1.2隐蔽工程没有验收。隐蔽工程没有验收、没有签证、没有记录, 到竣工结算时, 施工单位才找监理和甲方补签证, 然后列人结算。例如有一个200m2场坪绿化的项目仅土方外运的签证就近2000m3, 数目如此不实而没考虑工程的客观性。1.3设计变更事后签证。有的建设单位不重视控制设计变更, 不办理设计变更的审批手续, 没有正式的设计变更通知单, 没有设计变更引起的工程量与投资增减的记录。1.4工程计量不按规定。工程量不按国家统一规定的计算规则和竣工图尺寸计算, 造成竣工结算工程量增加而多报工程价款。1.5取费计算多加少扣。间接费和利润等计算, 往往出现规定应扣减的项目少扣或不扣, 而规定不允许增加的项目又尽量增加。如装修工程是按施工企业资质等级取费的, 有的施工单位是三级企业却挂靠二级企业, 用二级企业的介绍信与建设单位签合同, 结算时按二级企业取费, 各项费率从三级企业提高到二级企业标准, 造价明显增加, 而实际施工质量还是三级施工企业的水平甚至还更低。这种挂靠高套至今仍时有出现, 有的已发展到借用一级施工企业的名义参加招投标, 以便取费高套和争取项目。1.6材料价格的偏高。材料的价格约占工程造价的75%有时甚至再高一些。而材料价格除了执行同期的材差文件外, 还有的材料价格需要甲乙双方签认的发票供应价进行补差计入结算, 而有的建设单位不了解市场的价格, 盲目签认高于市场价的材料价格使工程造价人为的增加。

2 工程结算偏离实际造价的原因分析

送审的结算中, 常发现有工程结算多报的现象产生, 认真分析结算“失真”的原因有以下几点:2.1建设单位在发包合同及现场签证中用词不严谨而导致结算与实际有出入。2.2盲目签证, 事后补签, 签证表述不清、准确度不够及时间性不强。由于目前采取的是监理与造价分离的工程监管模式。搞决算审核工作的工程师施工时一般不到现场, 决算审核时工程量的计算依据主要就是施工图纸和监理签证。这就为施工环节 (尤其是隐蔽工程) 偷工减料提供了可能。现场监理人员对造价管理和有关的规定掌握不够, 对不应该签证的项目盲目签证。有的签证由施工单位填写, 不认真核实就签字盖章;施工单位在签证上巧立名目, 弄虚作假, 以少报多, 蒙哄欺骗, 遇到问题不及时办理签证, 决算时搞突击, 互相扯皮推卸责任;如对于合同约定为合同价+设计变更+签证的工程项目中, 有的施工单位为了中标, 低价投标, 中标后为了保住自己的利润对合同价以内的工程偷工减料, 对合同价之外的工程进行大量的施工签证, 施工现场的乱签证, 扰乱了建筑市场正常秩序。2.3工程量计算方面。定额计价的工程, 对于定额考虑不到的地方, 钻定额的空子出现多算、重复计算。2.4套用定额方面。对定额中的缺项套用子目或换算的理解有出入、忽略定额综合解释, 不换算系数、高套定额。2.5职能部门把关不严。有的项目的竣工结算虽然也送职能部门审查, 但职能部门不认真负责, 既不深入现场考察, 也不实际对照图纸, 不对工程变更签证及隐蔽工程进行复核, 还有一些审核人员营私舞弊, 行贿受贿, 搞不正之风, 使工程造价严重失实。

3 加强竣工结算审核的工作方法

针对上述问题及其相关因素, 加强工程竣工结算审核工作应从以下几方面入手:3.1核对发包合同条款。首先应核对竣工工程内容是否符合合同条件要求, 工程是否竣工验收合格, 只有按合同要求完成全部工程并验收合格才能列人竣工结算。其次, 应按合同约定的结算方法、计价定额、取费标准、主材价格和优惠条款等等, 对工程竣工结算进行审核;若发现合同开口或有漏洞, 应及时提出, 请业主与施工单位认真研究, 明确结算要求。3.2落实设计变更签证。设计修改变更应由原设计单位出具“设计变更通知单”和修改图纸, 设计、校审人员签字并加盖公章, 经建设单位和监理工程师审查同意、签证;重大设计变更应经原审批部门审批, 否则不应列人结算。3.3检查隐蔽验收记录。所有隐蔽工程均需进行验收, 两人以上签证;实行工程监理的项目应经监理工程师签证确认。审核竣工结算时应该对隐蔽工程施工记录和验收签证, 手续完整, 工程量与竣工图一致方可列人结算。3.4严格执行定额单价。除投资包干部分外, 结算单价应按合同约定或招投标规定的计价定额与计价原则执行, 一般以当地 (或行业) 当时执行的建安工程预算定额单价, 当地 (或行业) 、建设行政主管部门和工程造价管理部门发布的报告期价格指数及有关规定为准。定额单价没有的项目应按类似定额进行分析换算, 或提出人工、机械、材料计价依据, 报送定额站编制补充单价;不得高套、拆算、不得随意毛估或重复计算。3.5注意各项费用计取。建安工程的取费标准应按合同要求或项目建设期间与计价定额配套使用的建安工程费用定额及有关规定执行, 先审核各项费率、价格指数或换算系数是否正确, 价差调整计算是否符合要求, 后核实特殊费用和计算程序。3.6严格执行工程量清单综合单价的涵盖内容。合同中已有适用的综合单价, 按合同中已有的综合单价确定;合同中有类似的综合单价, 参照类似的综合单价确定;合同中没有适用或类似的综合单价, 由承包人提出综合单价, 经发包人确认后执行。3.7工程决算审核人员应加强专业知识学习, 提高能力和素质。工程结算审核是集技术、经济于一体的业务工作, 它要求审核人员既有良好的职业道德修养, 又具有较高的专业技术技能, 懂得相应的经济法律、法规、政策, 采用适当的方法, 抓住关健点, 把握重要环节。在专业技能方面熟悉变更单价的基本定价方法, 准确确定变更类别;熟悉施工合同, 招投标文件;了解材料市场价格;正确套用本地定额等。建设单位还可以聘请工程造价咨询单位对工程造价进行全过程监控, 听取多方的造价建议。3.8项目主管部门应加强竣工验收工作, 并按要求规范验收程序、质量、财务、竣工决算、资料档案等几个主要环节, 一个也不能少, 并要有规定的时间要求, 不能一拖再拖, 一年二年都搞不了决算。有关职能部门要加强检查, 凡未经竣工验收的项目, 不能交付使用, 以此来促进及时决算, 减少损失浪费。

参考文献

[1]如何做好建设工程竣工结算审核工作[EB/OL].闽南教育网.[1]如何做好建设工程竣工结算审核工作[EB/OL].闽南教育网.

[2]陆贤清.工程决算审核中存在的问题与对策[EB/OL].天工网, 2007, 12, 11.[2]陆贤清.工程决算审核中存在的问题与对策[EB/OL].天工网, 2007, 12, 11.

[3]刘健.工程结算审核中常见问题及对策[J].中小企业科技, 2007 (8X) .[3]刘健.工程结算审核中常见问题及对策[J].中小企业科技, 2007 (8X) .

[4]王秋红.工程结算审核中常见的问题及对策[J].冶金财会, 2004 (8) :35.[4]王秋红.工程结算审核中常见的问题及对策[J].冶金财会, 2004 (8) :35.

3.关于脱贫攻坚个人工作心得总结 篇三

脱贫攻坚个人工作心得总结【1】

2020,是决战决胜脱贫攻坚的关键期;是全面建成小康社会的收官之年。在脱贫攻坚这个没有硝烟的战场上,涌现了一批批“不计个人得失,勇于奔赴扶贫第一线”基层工作者。面对这场脱贫战役,人人都是战士,我们要勠力同心,吹响战争号角,打赢这场没有硝烟的脱贫攻坚战。

打赢脱贫攻坚战稳不稳,关键看基层基础牢不牢。基础实,才会行得稳;动力足,方能走得远。面对部分党支部的组合战斗堡垒作用不够明显、第一书记的作用发挥不明显、部分贫困群众等靠要思想严重等问题,要以党建为抓手,全力抓好脱贫攻坚。

提升基层组织建设是关键。把重点放在经济薄弱村、软弱涣散村的组织建设和班子建设上。要健全完善基层组织服务功能,大力发展村级集体经济,切实增强基层组织的凝聚力和战斗力。要创新组织设置方式,注重在专业合作社、产业园区上建立党组织,增强党组织的覆盖面和影响力,真正把贫困人口组织起来,把分散经营联结起来,把贫困户与市场联结起来。

选好用好扶贫干部是基础。脱贫攻坚是一项庞大的系统工程,不可能一蹴而就。让精兵强将在脱贫攻坚最前沿集结冲锋,使各级党员干部人才在脱贫攻坚战役中建功立业,是组织部门的使命担当。要紧扣“选干部、配班子”核心职责,把脱贫攻坚作为培养磨砺干部的主战场、考察识别干部的主考场和选拔使用干部的主阵地,配齐配强乡村两级领导班子,选优派好驻村工作队和第一书记,努力锻造一支素质过硬、敢打硬仗、攻坚克难的干部队伍,为脱贫攻坚提供可靠的中坚力量。

抓住党建为引领,要提升精神状态、干事能力、工作作风,既要运筹帷幄,也要冲锋陷阵。我们必须坚定信心、勇于担当,把脱贫职责扛在肩上,把脱贫任务抓在手上,加大组织领导力度,做到人员到位、责任到位、工作到位、效果到位,坚决打赢脱贫攻坚战。

脱贫攻坚个人工作心得总结【2】

习近平总书记为核心的党中央在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,今年是脱贫攻坚战最后一年,各地区各部门要坚定不移把党中央决策部署落实好,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。

2020年是脱贫攻坚决战决胜之年,打好脱贫攻坚战是十九大提出的三大攻坚战之一,对如期全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标具有十分重要的意义。收官之年遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高,这就要求广大参战员必须以“冲锋之势”坚决打赢贫困“歼灭战”,夺取脱贫攻坚战役的全面胜利。

打赢脱贫攻坚战,转变思想是“关键”。当前,我国脱贫攻坚已经到了决胜时期,在除去自然条件限制因素的影响下,这个时候还没能解决的必然是顽瘴固疾,少数贫困群众“等靠要”的思想仍然存在,错误地认为“以贫能谋生”。如何从根本上让他们认识到脱贫要靠自己的双手,而不是国家短期的救助,就要求干部和贫困群众的心要往一处想,劲往一处使,努力改变少数贫困群众的“等靠要”思想,补齐精神短板、激发致富热情,探索形成有效精神扶贫模式,这样制定的脱贫攻坚办法才能派上用场,“冲锋”的后劲才会足。

打赢脱贫攻坚战,人才技术是“武器”。脱贫攻坚离不开人才技术的支持,“授之以鱼不如授之以渔”,扶贫干部要分类施策,教会贫困群众能够谋生的技术和手段,引导其自力更生,激发内生动力,才能从根本上摆脱贫困,实现长远发展。此外,还要积极培养贫困群众的子女成为人才。例如,湖南省经济技术学校联合省妇联创办的扶贫巾帼励志中专班,帮助贫困家庭女孩学技术、立志向、凭技能就业。要继续鼓励人才带着技术投身这场“冲锋”战,让知识和技术有方向、有目的地涌流于贫困区域。

打赢脱贫攻坚战,强化作风是“保障”。随着越来越多贫困人口脱贫、贫困县摘帽,一些地方出现了工作重点转移、投入力度下降、干部精力分散的现象。收官之年遭遇疫情影响,脱贫攻坚工作难度有所加大,这就要求广大党员干部要充分认识如期完成脱贫攻坚目标任务的重要性,时刻绷紧脱贫攻坚这根弦,以更加扎实的作风,更加严格的标准,对标对表落实党中央对脱贫工作的决策部署,啃掉贫中之贫、困中之困这块硬骨头,扫清全面建成小康社会道路上的阻碍。

越是到最关键的时刻,党员干部越是要提高警惕,咬紧牙关,齐心协力,怀揣必胜的决心和勇气,以实干的劲头和绣花针的精神,吹响冲锋的号角,以“冲锋之势”坚决打赢贫困“歼灭战”。

脱贫攻坚个人工作心得总结【3】

习近平总书记为核心的党中央在十九届中央纪委四次全会上指出:“要坚持以人民为中心的工作导向,以优良作风决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚。”今年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,脱贫攻坚进入最后冲刺阶段,时间紧,任务重,有不少难啃的硬骨头。为此,必须不断增强决战决胜脱贫攻坚的使命感责任感紧迫感,憋住一口气、铆足一股劲,只争朝夕、加压奋进,以优良作风决战脱贫攻坚,确保脱贫攻坚任务如期全面完成。

党的十九大以来,以习近平同志为核心的党中央将精准脱贫提升到治国理政新高度,作出了一系列重大决策部署,要求广大党员干部必须真抓实干、埋头苦干,万众一心夺取脱贫攻坚战全面胜利。各级纪检监察机关坚持把全面从严治党要求贯穿脱贫攻坚全过程,坚持对症下药,注重精准施策,不断加大扶贫领域腐败和作风问题专项治理,以“零容忍”的态度严肃查处有关违纪违法问题,扶贫领域作风建设取得了明显成效,但形式主义、官僚主义、不担当不作为等问题仍然存在,主要表现在对政策掌握不准、宗旨意识不强、为民情怀不够,为民办

事流于形式,政策落实“最后一公里”问题始终解决不了,不担当、不作为、慢作为导致很多扶贫工作落实效果不明显。为此,必须持续加强扶贫领域作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,切实整治脱贫攻坚不担当、不作为、慢作为等不良作风,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。

注重实绩,勇于作为,让能者上、庸者下。脱贫攻坚工作实绩是党员干部的“成绩单”,是对党和人民交出的答卷,干得好不好,有没有实效关系到广大人民群众的生活水平,关系到经济社会的长足发展。要紧紧围绕脱贫实绩这个根本,建立和完善脱贫一线干部工作实绩民主测评办法,采取“晒实绩”与“评实绩”相结合的方式,将工作实绩定期“晒”一次,在一定范围内公示。制定脱贫攻坚督查考核办法,坚持“周巡查、月督查、季通报”制度,倒逼各项任务落实,树立“能者上、庸者让、劣者汰”的用人导向,鼓励扶贫干部们敢闯敢试、担当作为,用心用力用情投入脱贫攻坚一线。

真抓实干,精准施治,确保真脱贫、脱真贫。彻底消灭绝对贫困、过上全面小康的好日子,是亿万百姓孜孜以求的梦想。脱贫群众的收入实不实、脱贫攻坚的成色足不足,在很大程度上取决于干部作风是否扎实。决战脱贫攻坚,必须大力发扬求真务实、真抓实干的作风,始终把人民群众的冷暖记在心上,时刻把脱贫攻坚的责任扛在肩上,做好做足精准脱贫的“绣花”功夫,用真情激发困难群众脱贫的内生动力,用实实在在的脱贫攻坚战果取信于民。越是收官的时候,越要沉下身子、耐下性子,发扬“钉钉子”精神,攻克脱贫攻坚战中的最后堡垒,确保扶贫工作务实、脱贫过程扎实、脱贫结果真实,脱贫成效真正获得群众认可。

加强监督,倒逼落实,做到不全胜、不收兵。强化政治责任,紧紧围绕“两不愁、三保障”突出问题,将“四个不摘”专项治理列入脱贫攻坚专项行动,开展大排查、大调研、大走访、大落实活动,以强监督确保“四个不摘”政策的贯彻落实。要聚焦巩固提升帮扶成效精准监督、靶向发力,建立后续跟踪管理长效机制,严格落实驻村工作队、帮扶责任人管理办法,督促第一书记和驻村工作队持续发挥作用。要坚持力度不减、尺度不松,持续深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理,紧盯帮扶工作中形式主义、官僚主义等问题,列出负面清单精准施治,对扶贫工作中贪污挪用、虚报冒领、优亲厚友的从严查处,对责任缺失的严肃追责问责,以作风攻坚促脱贫攻坚,确保高质量完成脱贫攻坚各项任务。

脱贫攻坚个人工作心得总结【4】

为深入贯彻习近平总书记扶贫开发思想和关于在脱贫攻坚第一线考察识别干部的重要指示精神,应全力统筹协调整合派出单位、派驻干部、派驻苏木乡镇、嘎查村等各方面力量,从精准选派、监督管理、激励保障等方面入手,推动驻村干部管理工作扎实有序开展,有力有效服务决战决胜脱贫攻坚大局。

一、强化精准选派驻村干部

遵循选强配优、结构合理、人岗村相适的原则,在尽量保持工作队的稳定性和延续性的基础上,征求派出单位、相关部门及本人意见,经组织部门审核后,每年都对驻村干部进行考核调整,确保驻村干部素质过硬、愿意驻村且能够脱岗常态化驻村,经过综合考评,广泛征求包片领导、苏木乡镇党委、所驻嘎查村班子等的意见,让到岗情况好、工作能力强、群众反映佳、工作实绩优的驻村干部继续留任,持续发挥抓党建、助脱贫、促发展作用。

二、加大驻村干部日常管理

坚持制度先行原则,紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,坚

持用制度管人,靠制度管事,制定完善驻村干部请销假、谈心谈话、召回调换、考勤、督导考核等制度。明确管理主体。组织部门负责驻村干部的监督管理和考核工作;苏木乡镇要经常了解和反馈驻村干部的驻村工作情况、廉洁自律表现等,并根据实际提供必要的工作和生活条件;派出单位负责做好支持配合工作,帮助驻村干部解决工作、生活等方面的实际困难,经常到所在嘎查村调研指导,帮助和推动开展工作。切实加强对驻村工作的督查考核力度,进一步传导压力、激发活力、增强动力。加大明查暗访力度,不定期采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同,直奔基层、直插现场方式,对驻村干部落实管理制度及履职等情况进行督查。加大考核力度,坚持平时考核和年终考核相结合,在听取汇报、民主测评、个别谈话、实地查看等基础上,创新考核方式方法,在民主测评、个别谈话环节,随机选取贫困户、一般户代表参加考核,确保考出实绩、考出干劲、考出担当、考出工作动力。通过考核督察,对违反驻村管理制度的驻村干部,坚决予以问责。

三、激发驻村干部干事激情

加大经费支持力度。合理利用财政作用,为驻村工作队发放工作经费,切实解决了驻村干部无钱办事的问题。落实驻村干部生活补助,同时,派出单位组织驻村干部进行健康体检并办理人身意外伤害保险,在一定标准内对扶贫差旅费予以报销,解决他们的后顾之忧,充分调动起驻村干部工作的主动性。加大提拔重用力度。牢固树立在脱贫攻坚一线选人用人的鲜明导向,把脱贫攻坚前沿阵地作为既成就事业又成就人才的平台,通过调研督查、谈心谈话、考核等办法,将表现突出、评为“优秀”等次的驻村干部列为后备干部,适度扩大驻村干部考核评优比例,并在提拔任用时优先考虑,切实提高了干部的工作积极性。

脱贫攻坚个人工作心得总结【5】

空谈误国,实干兴邦;一分部署,九分落实。近日,习近平总书记为核心的党中央在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出,脱贫攻坚越到最后越要加强和改善党的领导,各级党委(党组)一定要履职尽责、不辱使命。脱贫攻坚收官之年,又遭遇疫情影响,各项工作任务更重,要求更高,需要各级党委政府和广大党员干部与“实”为伍,实打实、硬碰硬地解决脱贫路上的堵点、难点,高质量圆满完成各项脱贫攻坚工作,打赢这场硬仗。

知难而进做实事。“全国还有52个贫困县未摘帽、2707个贫困村未出列、建档立卡贫困人口未全部脱贫。虽然同过去相比总量不大,但都是贫中之贫、困中之困,是最难啃的硬骨头。”脱贫攻坚工作开展7年多来,在党中央、国务院坚强领导下,在各级党委政府和广大党员干部共同努力下,我们取得了举世瞩目的成绩,贫困人口不断减少,贫困发生率持续下降,贫困人口生活有了明显改善,但脱贫攻坚处处都有“娄山关”“腊子口”,剩余的脱贫攻坚任务依然异常艰巨。面对义务教育、乡村医疗、危房改造、安全饮水等问题和困难,各级党委政府和广大党员干部要知难而进,积极担当,勇于作为,直面问题和困难,清除“拦路虎”,跨过“绊脚石”,啃下战“贫”路上的硬骨头。

精雕细琢下实功。“脱贫攻坚越往后,难度越大,越要压实责任、精准施策、过细工作。”精准扶贫改变了传统“大水漫灌式”的扶贫方法,实事求是、因地制宜、分类指导,精准施策,使扶贫工作真正扶到了点上、帮到了根上,取得了实实在在的脱贫成效。贫困地区群众出行难、用电难、上学难、看病难、通信难等老大难问题普遍得到了解决,义务教育、基本医疗、住房安全有了保障。越是到了决胜脱贫攻坚的关键时刻,各级党委政府和广大党员干部越要有认真细致和止于至善的工作作风,要认真布棋,精准落子,做好精心谋划、精细部署、精准施策、科学评估等工作,确保每项扶贫工作抓实抓细,真正帮助贫困户换穷业、摘穷帽、奔小康。

统筹兼顾出实绩。“脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,从决定性成就到全面胜利,面临的困难和挑战依然艰巨。” 过去,我们坚持“弹钢琴”的工作方法,在统筹协调中走出了乡村旅游、特色产业、高山移民、扶贫培训、基础设施、农业合作等一系列高质量脱贫路子,取得了可喜成果。当前,决胜脱贫攻坚工作涉及面广、关联性强、问题纷繁复杂,全面胜利需要各级党委政府和广大党员干部在工作中守土尽责,守土有方。要坚持两点论和重点论相统一的工作方法,从大处着眼,小处着手,统筹兼顾平衡处理好脱贫攻坚路上的各种关系,交接好脱贫攻坚与乡村振兴的“接力棒”,凝聚起脱贫攻坚的最强合力,高质量打赢脱贫攻坚战。


4.关于员工年度个人工作总结心得 篇四

一、遵章守纪,安全至上

城市公交是一个与人民群众生命财产密切相关的行业,作为公交客车驾驶员,我深感自己职责的重要性。安全工作是驾驶员重中之重的大事,多年的工作经验和耳闻目睹的交通事故,无数血的教训及城市公交道路的复杂性时刻提醒我,必须具有高度的安全责任感,掌握娴熟的驾驶技能并能充分了解所驾驶车辆设备的技术状况,认真工作,勤检查、多预防,把交通事故消灭在萌芽状态,自我从事驾驶工作以来,一直努力朝着这个方向去做的,因此我时刻紧绷安全这根弦,始终如一地贯彻“安全第一,预防为主”的方针,我十分重视驾驶员的职业道德,讲风格,讲礼让,对外树立良好的形象。行车时遇到横冲直撞的行人或抢道的车辆,宁停三分,不抢一秒,以保证行人的安全通过,并时常认真学习集团公司“六条禁令”和“五会”内容,严格遵守公司的限速规定,确保自己行车安全。作为班组长严格执行班组会议制度,自己首先以身作则,利用每周大队的安全会议之后,再组织班组成员认真学习,大力宣传交通法规和公司的各项规定,严格要求班组人员,做到每个班组成员遵守交通法规和公司各项规定理念。做为一名城市公交驾驶员,始终以乘客服务至上,以零误班、零投诉、零事故为目标,几年来始终运行在线路长、站点多、经过学校及繁华路段较其它线路复杂的102线路上。连续几年在全大队年度总运行班次趟数、正点率及投诉率等各项考核指标都名列前茅,驾驶中未发生一起因违章引起的交通事故以及车内乘客摔伤事故。

二、惜车如眼 、精心维护

我从不带“病车”上路,哪怕一点点小毛病,我都搁在心上,非得修好才踏实,“天不怕,地不怕,就怕车子坏在路途中,耽误了乘客的时间又堵塞了交通”,因此日常中始终保持车容整洁,车况优良,给乘客创造一个良好的乘车环境,认真保养车辆,使车辆的技术状况始终保持良好状态,努力研究技术、纯熟掌握日常保养和驾驶车辆的技能,不断进修和充电,经常逛书店,找资料,对车辆的维修,小的毛病尽量自己处理,空闲的时候,行驶途中出现毛病,都要细心记下,下班后,也不急着回家,而是留在队上,请教老师傅们养车、护车和修车技术,并经常在师傅们地指导下学着本人动手调试修理车辆,对车辆进行及时的维护和保养。

三、奉献爱心、诚信待客

作为服务性窗口单位的一份子,我始终坚持“乘客至上”的原则,为乘客提供及时周到的服务,我时时急他人所急,想他人所想,不断提升自己为人民服务的本领,把每一次出车作为锻炼自己的良好机会,本着这种平常的心态,因此都能坚持365天微笑服务。平常,我留意观察,熟悉客流、理解乘客类型。遇老人上车,主动送上甜甜的笑容。遇到有病人乘车时,主动地问候一声,或请旁边的乘客上前扶持一把。遇行人横过马路,总是礼让三先,提早避让,尽量不踩急迫刹车,免得伤着、碰着、吓着乘客,在几年的公交服务中,始终作到随叫随到,工作中不摆架子、不提条件。多年的服务工作,深深体会到一个哲理:搞好服务工作是我工作的主要目标,乘客就是一面镜子,你对他笑,他就对你笑。坚持微笑服务,融洽车厢气氛,是我服务的一大特色。

四、勇挑重担、用心工作

2020年我被调整到大队技术员岗位,大队共有58辆车,5种车型,每种车型遇到的问题各不相同,急需解决的问题和车辆故障也层出不穷,有汽油车、柴油车、燃气车等,必须熟练掌握各车型的技术性能才能及时解决出现的各种问题,遇到新的问题,我就得自己先学习,研究透彻,然后解决问题,实在解决不了的就请教车间的老师傅共同协商解决,平时坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的知识,克服了自己文化基础差的弱点,不断学习和充电,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障、安全隐患和疑难问题,经常在闲暇时修旧利废,给单位在车辆材料上节约了很大成本,提高了单位车辆的出勤率、正点率保证了行车的安全。我经常利用业余时间解决大队车辆一些技术难题,得到了队领导和驾驶员们的好评。在我们的共同努力下我大队打造出了我公司第一个HSE标准化车队,又获得矿区服务示范窗口的称号。

五、存在的不足

虽然在工作中取得了一些成绩,专业技能较以往有了不小的进步,但对公司的要求还存在不小的差距,针对新型车辆还需进一步的学习,对出现的新问题还需不断解决,克服有时产生的烦躁情绪,在平日的工作当中,有时想想感觉自己像半个搬运工。但在与单位领导与同事的交流沟通后,及时的调整自己的工作心态,努力完成自己的本职工作。

六、发展技艺互传、实现社会服务

通过本次的培训,使自己在理论知识方面有了更系统的了解,在实际操作方面比以前有了更大的提升,也看到了老师们对自已的专业技术程度的评价,发现了自己的不足和存在的问题,从而促使自己今后要不断加强进修,不断进步。我充分地把理论与实践相结合,不断地积累经验,不断地钻研新业务,使自己更上一个台阶。

5.关于夜场工作心得总结 篇五

关于疫情防控工作的社区心得感想总结1

今年的春节似乎来的不太寻常,新冠肺炎疫情的袭来,让闭门居家成为了“礼尚往来”。在这不同寻常的日子里,一群党员干部坚定“逆行”,风雨兼程奋斗在疫情防控一线,他们治疗救助、隔离监测、卡点轮值、宣传动员……没有一个冬天可以逾越,没有一个春天不会到来。面对疫情,党员干部要厚植五份情怀,播撒星光,汇聚战胜疫情的希望之火。

浓厚一份初心使命——哪来什么岁月静好,旗帜鲜明负重前行。突发的疫情已严重影响了人民群众的生命安全和身体健康,听之任之,岁月静好就只是未能实现的愿景。中国共产党成立至今,为人民服务的根本宗旨未有丝毫改变。疫情就是命令、防控就是责任。面对疫情严峻的形势,党员干部要浓厚一份初心使然、使命使然的情怀,自觉肩负起共克时艰之重,以义无反顾、冲锋在前、迎难而上的奋斗姿态,做到任务繁重有党员干部引领、工作薄弱有党员干部支撑。

历练一份坦然从容——哪来什么三头六臂,躬身一线善作善成。从病毒手里抢人,不仅是在和时间赛跑,更是在和防疫一线纷繁复杂的情况斗智斗勇。身处一线的党员干部并没有三头六臂,却要同时救治众多确诊病例,监护疑似隔离人员,排查数量庞大的人群……面对疫情严峻的形势,党员干部不仅要尽力而为只争朝夕,更要从中深入总结思考,不断探寻治病的良药,不断发现工作的规律,不断找到破题的良方,让自己能够更加从容应对工作压力和各类突发状况。

坚定一份求真求是——哪来什么呐喊声援,力戒四风踏石留印。打开手机搜索疫情,满屏一线党员干部担当奉献的正能量报道激荡心灵。然而,有时也会出现“上级报表应接不暇”“口头呐喊接连不断”等批评声音。一线工作需要的是实打实的行动,一线人员需要的是实打实的保障。面对疫情严峻的形势,党员干部万不能“造盆景”“造成绩”“造声势”,要把精力聚焦到防疫工作当中,用部署落实的“干货”作为最亮成绩,用物资保障的“干货”作为最好声援。

诠释一份示范引领——哪来什么我行我素,亮明身份践行承诺。针对新冠肺炎疫情潜伏期长、传染性高等特点,各地纷纷出台“娱乐场所关停”“小区封闭式管理”等禁令。党员干部的一言一行对群众有着极强的引导作用,号召动员、群起效仿,就能“联心隔病”、战胜疫情。面对疫情严峻的形势,党员干部要主动亮明身份、慎独慎初慎微,无论在何时何地,严格按照防疫工作各项要求,率先承诺、对表践行,带头做到不各行其是、不聚会宴请、不信谣传谣。

守好一份生命敬畏——哪来什么金刚不坏,保证健康接续奋斗。在防疫一线工作中,党员干部极可能遇到被动感染的“大危险”、知而不报的“大隐患”、寻而无果的“大阻碍”、群众不解的“烦”等挑战。任重责艰,切不可让“倒在工作一线”的悲剧重演。面对疫情严峻的形势,党员干部要提高警惕,在工作中选准戴对口罩,勤洗手、多消毒,确保基础防护。注重劳逸结合,工作之余,丰富一些防疫知识,多喝水、早休息,以更加饱满的工作状态攻坚克难。

关于疫情防控工作的社区心得感想总结2

2月10日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京调研指导新冠肺炎疫情防控工作。他强调,社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。

当前疫情形势仍然十分严峻,筑牢社区疫情“先锋岗”“防控网”“定心盘”,把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道,增强信心、凝聚力量,坚决打赢疫情防控这场硬仗。

筑牢社区疫情“先锋岗”,着力打造防控“红堡垒”。“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。”连日来,全国各级党组织和党员干部积极响应党中央的“集结号”,挺身而出、冲锋在前,主要采取设卡检测、喇叭宣传、分发口罩、发布通知、倡议书和给党员一封信等方式,为社区居民的生命健康筑起一道道安全屏障,让党旗高高飘扬。“您好,请出示您的出入证。”“请您到这边来,把体温测一些。”“确认体温正常,做好登记记录,才能允许出入社区。”在祥和新城小区出入口防控检查岗、党员先锋岗,“党员先锋队”“防控医疗队”“居民自治队”等多支队伍严格按照属地管理原则驻扎检查岗位,对往来人员进行体温测量、信息登记、发放疫情防控相关宣传材料。同时,严格落实监测报告、政策宣传等制度,走访测量956户,免费分放口罩956个,做到社区防控工作心中有数、肩上有责、守土有责,守土尽责、手中有策。

筑牢社区疫情“防控网”,强化防控管理“网格化”。“同住一个小区,齐保平安社区。”社区实施封闭管理后,如何进行社区疫情精细化管理,坚决抓好外防输入、内防扩散这两大环节,尽最大可能切断传染源和控制疫情波及范围。将很多社区外围出入口封闭火缩减为一至两个。在物业设立24小时轮班监测点,对楼宇门和沿街门进行管控,不断强化社区防控网格化管理。同时,成立以村民干部、医务人员、机关干部为主的疫情防控管家“小总理”团队,给大伙提供送货上门服务,保证居民的基本需求。

筑牢社区疫情“定心盘”,坚定群众信心“会胜利”。“武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。”习近平在北京市调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调,以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施,坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。“疫情的冲击只是短期的,不要被问题和困难吓倒”。在疫情防控中,各级各部门联防联控是广大干部群众“强信心、聚民心、暖人心”的重要“法宝”。“有了党委政府亲自坐镇,党员干部冲锋在前,公安干警、医务人员、消防交通等部门联合管控,拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,为社区干部和居民群众心中树立“定心盘”,让我们群众更放心、更安心,我相信我们一定会胜利的。”居住在祥和新城小区的新宁镇长李国良说。只要我们认真学习习近平总书记对疫情防控工作的重要讲话、重要指示精神,坚决贯彻党中央关于疫情防控各项决策部署,树立更坚定的信心、更顽强的意志,万众一心、同舟共济、共克时艰,我们一定能够取得疫情防控斗争的全面胜利。

关于疫情防控工作的社区心得感想总结3

昨日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时指出,当前疫情防控工作仍然十分严峻,“正处于胶着对垒状态”。在安华里社区,总书记强调,社区是疫情联防联控的第一线,也是外防输入、内防扩散最有效的防线。把社区这道防线守住,就能有效切断疫情扩散蔓延的渠道。要“把阻控力量向社区下沉,加强社区各项防控措施的落实,使所有社区成为疫情防控的坚强堡垒”。贯彻习总书记指示精神,通过实地走访、电话问询、学习思考,对做好社区防控工作提出3点认知。

强化使命担当,发挥基层党组织政治引领作用和党员先锋模范作用,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。

习总书记指示,“全国都要充分发挥社区在疫情防控工作中的阻击作用”。这充分表明了社区在疫情防控工作中的重要地位和关键作用。“党政军学民、东西南北中”,党是领导一切的,在社区防控关键当口,基层党组织和党员责无旁贷、义不容辞,需要挺身而出,敢于担当、善于作为。“一名党员一面旗帜、一个支部一座堡垒”,基层党组织和党员要发挥疫情防控的引领、带头、核心作用,需要每一个基层党组织和基层党员提高政治站位,放宽政治视野,不断提升政治意识和大局意识,增强政治责任感和使命感,树牢“一盘棋”思维,将上级指示和本地实际紧密结合起来,细化工作方案,完善工作部署,压实工作责任;需要聚合一切可以聚合的力量,充分动员社区内居家党员摆脱“小我”的牵绊,抛弃私心私欲,主动积极参加力所可及的防控工作,主动加强防疫知识线上线上自我学习,配合做好老年人、易感染人群的说服教育工作,以自身的担当作为兑现党员的初心和使命,让党旗在疫情防控第一线高高飘扬。

坚持走好防控工作群众路线,构筑疫情防控的人民防线,把新冠肺炎病毒消灭在人民战争的汪洋大海之中。

社区是社区人民的社区,社区的防疫工作不仅仅是社区工作人员的事,也是全体社区居民的事。群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党战胜一切困难的法宝,做好社区防控工作,必须紧紧依靠人民,“从群众中来、到群众中去”,坚持走好战“疫”工作的群众路线。要团结一心,汇聚民力民智,避免出现“只管自家门前雪、不管他人屋上霜”的冷漠;要“广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城”,推进联防联控,充分宣传教育,在“网格化”“地毯式”挨家挨户防控中,积极争取群众参与、群众支持,推进入户排查、重点群体监控等工作落地生根;以人民群众的全员参与、全员战“疫”,切断疫情传播渠道,防止疫情防控“漏报”“瞒报”问题的出现。让新冠病毒肺炎疫情消灭在人民战争的汪洋大海之中,奋力夺取疫情防控阻击战全面彻底的胜利。

坚决反对形式主义官僚主义,把防控工作落细压实,让严管严控背后布满人间大爱仁心的浓浓情意。

基层党委组织部门要积极奔赴防控一线,善于在疫情防控一线辨金识玉,“对表现突出的,要给予表扬表彰、大胆使用;对作风漂浮、敷衍塞责、推诿扯皮的,要严肃问责”。在这场全面战“疫”中,涌现出钟南山、张定宇、黄汉明等一大批先进典型和英雄人物,出现无数不知名的“那布满勒痕的脸”“那长满红斑的手”“那逆行的背影”,让我们无比感动也持续激发着战斗的勇气和信心。当然,在危机关口,也曾出现黄冈“三不知”主任唐志红等反面典型,需要加强警示、引以为戒。

对于社区疫情防控中,那些敢于担当,能够结合实际,有力有效防控的干部、党员,要大力挖掘和整理、宣传和弘扬典型人物和先进事迹,比如,村委、社区内,那透着嘶哑带着地方口音的“大喇叭”干部,比如那你看不见我,我却随时临空的无人机防控首推者,比如能够用心用力,主动运用新技术、新手段、新方法,采取入微服务、入心服务的“送菜人”等。“细微之处见功夫”,紧要关口,一名干部一名党员的投入程度如何,对待群众感情如何?都可以透过这些具体事件、毫末之处识别。对于极个别党员、干部工作“装腔作势”、简单武断等作风虚浮问题,要强化督查整改,比如,在个别卡口存在的盲目“一刀切”,不分具体情况,外人、车辆一律不让进;或“给出不给进”,缺乏全局意识全局观念,采取“一关了之”的粗糙做法;要强化监督检查,绝不能再出现不让医护人员返家,对一线人员冷漠、缺乏关爱等“本位主义”、形式主义、官僚主义行为;要加大问责力度,防止出现让“逆行者”流血流汗又流泪的个别事件出现,避免因工作不细致不得力不精准,造成“误伤”事件。要善于从作风建设角度,既严格管控、联防联控,又体现人文关怀和执政水平,不折不扣把牢“入口关”,阻断疫情传播渠道,接续贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的总要求,做到社区一线守土有责、守土负责、守土尽责,保卫社区群众生命安全,坚决打赢社区疫情防控的“人民战争、总体战、阻击战”!

关于疫情防控工作的社区心得感想总结4

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。” 这誓言属于我们每个入党人,也属于我们每个中国人。当人民需要我们,我们将会奋不顾身,“我愿意”,是对祖国最美的告白。

“我愿意”是我是党员让我上的无私。疫情就是命令,防控就是责任,在这场特殊的“抗疫”中,共产党员冲在前锋,义无反顾,关键时刻担得起责任。在宣传顺口溜中“我们这里没得雷神山,没得火神山,也没得钟南山,只有抬上山!”84岁高龄的钟南山,他有多重身份,是医生,是战士,是教师,是科研工作者,也是大众眼里的名人,他更是一位老党员,在这场疫情防控攻坚战中,他建议大家千万不要出门,他却为民出征,毅然前往武汉。有近五十年党龄的老党员“抗疫巾帼”李兰娟院士从建议封城,到分离病毒毒株,从亲赴武汉,到发布重大抗病毒研究成果,始终将人民群众的生命安全放在第一位,和时间赛跑,为早日战胜病毒鞠躬尽瘁。不管是在一线的医护人员还是在基层的干部,各行各业中,我们的党员都是冲锋者,践行着共产党员的初心使命。

“我愿意”是我很好,不用担心的舍小家为大家。“国家有难,匹夫有责”。在这场灾难面前,没有人是袖手旁观的,只要国家需要、人民需要,就要义不容辞挺身而出。“乖,疫情结束后爸爸就回来陪你打乒乓球”“要听话,妈妈在打怪兽,打完怪兽就回来陪你”“注意身体,疫情结束后我就回来娶你”“爸!妈!别担心,疫情结束后我就回来给你们做饭,我们一家吃个团圆饭”。每个在这次疫情中战斗的工作者们,他们也是父亲、母亲、是儿女、也是普普通通的人,但他们强忍着泪水,在人民面前他们就是医生,是护士,是民警,是基层干部……“不是不想回家,而是疫情没有结束我怎能回家!”他们的坚强背负着太多的泪水和责任,他们是时代的楷模,是人民的榜样。

“我愿意”是别灰心,会过去的团结一致。从疫情以来,新闻报道,视频宣传,张贴横幅,入户排查,测量体温,提倡大家不出门,不聚会,戴口罩,勤洗手,多通风,建议武汉封城,各地路口管控,重点人员进行隔离治疗,面对疫情,全国上下众志成城,万众一心,共同打赢防疫攻坚战。疫情动态实时更新,不满报,不漏报,透明化。全国做到不信谣,不传谣,管好自己的“朋友圈”,不随意转发,不任意评论。同时,维护好社会秩序,保障好人民的基本生产生活,不乱阵脚,坚信党和中央,坚信科学,坚信一切苦难终会过去。

没有生而英勇,只是选择无畏。“我愿意”是心知代价,依然不计付出;是纵有牵挂,依然初心不改;是眼中有泪,依然坚守不退;是身有压力,依然乐观面对。无论在何方,无论在何地,当祖国需要我,毫不犹豫“我愿意”,随时准备为党和人民牺牲一切。

关于疫情防控工作的社区心得感想总结5

“把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”“最关键的问题就是把落实工作抓实抓细”“同时间赛跑、与病魔较量,坚决遏制疫情蔓延势头”……习近平总书记在中共中央政治局常务委员会会议上的重要讲话,无疑给战“疫”一线的医生、护士和基层干部注入了强大信心和力量。“幸运并非没有恐惧与烦恼,而厄运也决非没安慰与希望。”这次疫情中的温情与希望足以使我们铭记一生。

为与病魔较量,我国“四大天王”齐聚武汉。“北协和、南湘雅、东齐鲁、西华西”医疗救助队伍的“白衣天使”们,不眠不休地修建雷、火神山医院的“工人战士”们,以及默默战“疫”在一线的“逆行者”们,太多太多的温情来不及细数,太多要多的感动令人潸然泪下。我们党员干部在这次“厄运”里,一定要做到“若有战,召必回,战必胜”,不断强化责任担当,不忘初心使命。“温室里长不出参天大树,懈怠者干不成宏图伟业。” 囿于庭院之一隅,终难练就千里之行,千里马的征途不在庭院围栏。而党员干部实干天地也绝不是一寸见方的办公桌。

防控新冠肺炎疫情,要具备经风历雨的勇气。此次疫情来势汹汹,但是我们国家危机处理与应对能力强这个事实也是不可置否。每位党员干部随时做好了应对风雨的准备,练就了“风雨不动安如山”的从容气魄。说实话没人不惧怕疫情,但是一句“随时准备为党和人民牺牲一切”,让我们在这次疫情中看到了党员干部始终走在前列经风历雨、担当作为、争当表率的事实。他们的勇气来自于人民、来自于党。援“汉”医护、交警联防、走街串巷的基层干部……他们人人都争做“实干家”,对照自己的职能职责,为打赢此次疫情阻击战默默地战斗着,让一颗初心在新冠疫情风雨的洗礼中愈加通透。

防控新冠肺炎疫情,要保持一往无前的姿态。“破格提拔”“火线提拔”一度上微博热搜,国家从不会忘记真正为社会作出贡献与牺牲的英雄和烈士,这为“懂专业、敢战斗、善作为”的一线年轻干部提供了坚强组织保证。“风雨多经志弥坚,关山初度路犹长”,众志成城抗疫情需要的就是要我们每一个党员干部不断发扬艰苦奋斗的斗争精神,拿出敢叫日月换新天的一往无前的英雄气魄,敢于向疫情亮剑,敢于同病魔叫板,让初心在不断的变革中愈加坚定;要深入靠前指挥的责任意识,切莫把不担当不作为当做行事准则,不做“甩手掌柜”“佛系干部”。党员干部应当炼就敢战斗、善作为的奋斗精神,以一往无前的姿态投入到疫情攻坚战中。

防控新冠肺炎疫情,要点燃舍我其谁的斗志。时值疫情决胜关键期,在抗击疫情这场战役中,我们要始终做到初心不改,使命不忘。疫情面前要怀揣着大无畏的精神正视疫情与病魔,直面苦痛与牺牲。“艰难困苦,玉汝于成”,既然风雨在所难免,那就将经风历雨视为一段磨砺心志的旅程,促成长、共进步的阶梯,“为者常成,行者常至”。疫情阻击战中,很多一线战“疫”工作者舍小家、顾大家,为的就是打赢此次疫情防控阻击战,大家尽管放手干、放心干、放开干,有国家为我们保驾护航。

6.关于夜场工作心得总结 篇六

20XX年4月11日,我校名师工作室的成员跟随送教下乡的老师来到了xx中学,听了xx老师和xx老师的同课异构的课,二位优秀教师上的实实在在的思想品德课堂让我对思想品德教学有了更深刻地了解,让我受益匪浅,现将谈谈自己的点滴体会。

首先,二位老师语言亲切和蔼,消除了学生对陌生老师的心理隔阂,它能有效带领学生一起走进课堂,深入文本,深入人的心灵深处。xx老师课堂语言幽默,简洁,准确,他用自己的挥洒自如的语言带着学生感受法律面前人人平等的乐趣。通过简单明白的通俗语言,让学生由浅入深,不知不觉中把如何平等适用法律的做法了然于心。让学生深切感受思想品德课其实并不难,只要你能做生活中的有心人,善于积累,就能做一个遵纪守法的公民。而xx老师讲授的如何平等适用法律,让我豁然开朗,心想:思想品德课原来可以这么上,可以这么活泼生动趣味盎然啊,充分发挥学生的学习积极性,让学生有话可说,解决学生生活中存在的问题。

其次,教师着眼于学生自主发展的课堂教学,做到“先学后教、师导和学生讨论相结合,这是xx老师老师所执教的如何平等适用法律课的给我的深刻印象。

再次,而xx老师用自己上课前的一个真实的事例来引导学生进行课堂学习,创设民主、和谐的氛围,激发学生的主动参与意识,开发学生的学习潜能,指导学生学会学习。如,我们在课堂上,就看到了老师每次的解题方法指导扎实有效,相当到位,可以说是“润物细无声”,学生真的是学有所得。

存在一些不足,由于是农村学生,加上是外校老师来上课,学生不敢大胆发言,条理不够清晰。但我们听课老师能通过您在教学活动中的语态、引导、评价、调控等方面看到上课的教学功底。

总之,这次工作室组织的外出听课学习,使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。

素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。虽不能成为名师名家,但也会亮丽自己的教学生涯。

关于送教下乡听课活动心得工作总结范本【二】

20XX年4月11日,我校名师工作室的成员跟随送教下乡的老师来到了xx中学,听了xx老师和xx老师的同课异构的课,二位优秀教师上的实实在在的思想品德课堂让我对思想品德教学有了更深刻地了解,让我受益匪浅,现将谈谈自己的点滴体会。

首先,二位老师语言亲切和蔼,消除了学生对陌生老师的心理隔阂,它能有效带领学生一起走进课堂,深入文本,深入人的心灵深处。xx老师课堂语言幽默,简洁,准确,他用自己的挥洒自如的语言带着学生感受法律面前人人平等的乐趣。通过简单明白的通俗语言,让学生由浅入深,不知不觉中把如何平等适用法律的做法了然于心。让学生深切感受思想品德课其实并不难,只要你能做生活中的有心人,善于积累,就能做一个遵纪守法的公民。而xx老师讲授的如何平等适用法律,让我豁然开朗,心想:思想品德课原来可以这么上,可以这么活泼生动趣味盎然啊,充分发挥学生的学习积极性,让学生有话可说,解决学生生活中存在的问题。

其次,教师着眼于学生自主发展的课堂教学,做到“先学后教、师导和学生讨论相结合,这是xx老师老师所执教的如何平等适用法律课的给我的深刻印象。

再次,而xx老师用自己上课前的一个真实的事例来引导学生进行课堂学习,创设民主、和谐的氛围,激发学生的主动参与意识,开发学生的学习潜能,指导学生学会学习。如,我们在课堂上,就看到了老师每次的解题方法指导扎实有效,相当到位,可以说是“润物细无声”,学生真的是学有所得。

存在一些不足,由于是农村学生,加上是外校老师来上课,学生不敢大胆发言,条理不够清晰。但我们听课老师能通过您在教学活动中的语态、引导、评价、调控等方面看到上课的教学功底。

总之,这次工作室组织的外出听课学习,使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。

关于送教下乡听课活动心得工作总结范本【三】

10月23日有幸参加了“送教下乡”的培训,领略了两位经验丰富的老师讲课的风采,真的是受益匪浅,感慨颇多!也让我从中感悟到自己在课堂教学中的浅薄和不足。下面就简单谈谈本次培训的体会!

两位教师指教的同一篇《比赛场次》,同课异构,别样精彩!教师深厚的文化底蕴,扎实的教学基本功让我深深地折服!两位老师对孩子的鼓励声声入耳,句句暖心。她们对字理的分析和研究,对课程的钻研让我震撼,同事也让我觉得惭愧!扪心自问,虽然在教学中是个努力的人,但是不是个善于钻研的老师,并没有找到合适的方法。听了两位老师的课,心里豁然开朗,今后教学的目标就更加清晰了!

专家的讲座更是让我心里的感到是柳暗花明。刘彩俊老师《巧“读”数学,妙“做”题》让我们看到了教学中的又一道曙光,给疲惫不堪的心带来了丝丝希望和安慰!刘老师能够玩转绘本,玩转课堂,晒出的张张学生作业,一幅幅制做精美,内容丰富的班级文化照吸引着每个人的眼球,涤荡着每个人的心。在这些的背后,其实是老师良心的付出!正像刘老师所说:“拿出真心,把每个孩子都当成自己的孩子,用真心换真心”!这样的老师那个孩子不喜欢?那个家长不喜欢?

刘老师以朴实无华的语言向我们传授了真经,介绍了个年级段课堂都教什么,怎么教,为我们今后的教学指明了方向,让每位教师都收获满满,不禁为赵老师鼓掌点赞!尤其是最后的绘本教学讲解中,刘老师深厚的教学功底与文化积淀,让我们看到了一位研究型的专家,一位有才华、有个性、有创造力的专家,一位可亲可敬、有责任心的专家!

关于送教下乡听课活动心得工作总结范本【四】

教师积极参加“送教下乡”听、评课活动,既是农村中小学教育事业迅猛发展的需要,也是新世纪教师自身发展的需要。我们前大章中心学校根据县教育局要求,积极配合“送教下乡”教师工作,从20XX年4月12日开始,在前大章中心小学全面开展了优秀课“送教下乡”教研活动。这次活动紧紧围绕多媒体教学、梳理理论要点、分析案例、讲解观课、议课的要求及指标这五个方面开展。中心学校组织了所辖三所小学多名教师进行了参与、指导、督促、检查。并对被指导教师进行了反复跟进听、评课。通过这次教研学习,这大大提高了我小学教师实施新课程的能力和水平,有针对性的解决新课程实施中评课随意性较大,不能紧扣新理念、新方法和课标要求;停留在感性层面,缺乏理性分析;笼统、套话连篇,缺乏具体的解释和阐述;只关注教师教的行为,不关注学生学的行为;对方法与过程、情感态度价值观目标关注不够等问题。通过这次教研学习,进一步提高我乡教师应用新理念新方法进行观课议课的水平,让教师学会观课、议课。增强课改意识,促进课堂教学改革,提高我中心学校教师专业化发展,全面推进素质教育。为了使此项工作长期有效的开展下去,特作一个总结。

一、以现场授课对比为入口,提高全体教师对新理念课堂教学的认识。

1、根据县教育局教研室要求,4月24日当天,我们安排中心小学4名教师为重点指导对象。首先进行教研室4名优秀课教师现场讲授语文、数学、英语、品德,接着进行我校4名教师现场讲授语文、数学、英语、品德,然后进行众多听课教师集体针对前后两课对比教研。主要让我校教师对“新理念课堂教学”进行全面了解,从中学到一些方法和策略。认识到“评好课”也是素质教育的重要内容,也是当前学校教育面临的新任务和新要求。在学校开展”评好课”专题培训,有利于解决新课程实施中评课随意性较大,不能紧扣新理念、新方法和课标要求;停留在感性层面,缺乏理性分析;笼统、套话连篇,缺乏具体的解释和阐述;只关注教师教的行为,不关注学生学的行为;对方法与过程、情感态度价值观目标关注不够等问题。进一步提高我乡教师应用新理念新方法进行观课议课的水平,让教师学会观课、议课。增强课改意识,促进课堂教学改革,提高我中心学校教师专业化发展,全面推进素质教育。

2、通过教研室教研员的详细讲解,使我校教师学习如何梳理知识要点,分析案例,讲解观课,议课的要求及指标等方法。这要求大家形成统一思想,认识到“讲好课”和“评好课”都是教研实践活动的重要内容要求。与此同时,还引导大家从素质教育的高度来认识“评好课”专题培训的重要性。大家逐步认识到,教师学会观课、议课,能够有效地促进课堂教学改革,提高我中心学校教师专业化发展,全面推进素质教育。因此在全面实施素质教育的今天,我们没有理由忽视”评好课”专题培训。

3、使我校教师认识到“评好课”能力的多方面的积极作用。进行“评好课”专题培训能有针对性的解决新课程实施中评课的方式方法,进一步提高我乡教师应用新理念新方法进行观课议课的水平,让教师学会观课、议课,增强课改意识,促进课堂教学改革,提高我中心学校教师专业化发展,全面推进素质教育。这些特点使得”评好课”专题培训可以成为我校教育教学工作的有力的配合和有益的补充。

二、以全员学习为龙头,强化“评好课”技能培训。

我认为“评好课”技能的应用,在农村中小学起步晚,但是发展迅速,我校现强烈感受到“评好课”专题培训的开展,落脚点在教师,首先要对教师进行培训。不但要对语文、数学教师进行培训,而且要对全体教师进行培训;不但要提升全体教师的“评好课”专题培训理论水平,而且要增强他们的实践技能;不但要提高全体教师自身的”评好课”专题培训应用水平,而且要树立他们的应用”评好课”专题培训正确观念。所以,我中心学校的培训分两步走:

1、集中全体教师进行理论学习,邀请教研员或优秀课教师进行指导,重点在梳理理论要点、分析案例、梳理教材、讲解观课、议课的要求及指标这几方面多下功夫。

2、教师自修教材,撰写读书笔记,心得体会,反思,评课稿,自己在评课实践活动中感到棘手的问题。组织教师观看视频资源,交流反思,评课稿,自己在评课实践活动中感到棘手的问题。

三、加强教师对“讲好课”和“评好课”工作的深刻认识,可采取的方式是:

1、要求各校制定培训学习方案。

2、由参加县级培训的骨干教师进行案例分析、讲解观课、议课的要求及指标,布置学习任务。

3、教师自修教材,撰写读书笔记、心得体会、反思、评课稿、自己在评课实践活动中感到棘手的问题。

4、中心小学组织教师观看视频资源,交流反思、评课稿、自己在评课实践活动中感到棘手的问题。

5、此次培训将采取集中培训与校本培训相结合,校本培训与自主学习相结合的方式进行。

6、学习任务:

(1)教师自学教材有效时间不少于72学时。

(2)撰写读书笔记(不少于3000字)。摘录教材关于观课议课的新理念、新方法;撰写自己对新理念、新方法的认识、思考和见解。

(3)撰写学习心得体会或论文(不少于2000字)。

(4)写教学反思(两篇)。教学反思要求简述教学过程中的主要环节、诊断存在问题、简析形成原因、提出自己的看法和改进措施。

(5)积极参与教研组组织的课堂教学观摩,做好观课笔记,撰写评课稿至少4篇,并在教研组研讨交流。

(6)至少提出2个自己在评课实践活动中感到棘手的问题,并在教研组中交流(集中交流,每位教师必须交流,并且有记录。)。

总之,优秀课“送教下乡”活动在县教育局的指导下、经过我校全体教师的进一步努力,我们取得了一定的成绩,今后我们将进一步努力工作,加强师资培训,提高教师专业化水平,为教育的明天贡献自己的一份力量。

关于送教下乡听课活动心得工作总结范本【五】

6月13日上午,我有幸参加了县里在黄流幼儿园举行的骨干教师送教下乡优质课观摩活动。,在这里感谢教育局及莺歌海镇中心幼儿园的园长给我提供这样一个学习的平台,让我有一个学习、提高的机会,两节课使我感触颇深。

一共听了2节活动,此次观摩的课程内容是语言领域和音乐领域活动。

第一节课:《听雨》是一首很具有美感的散文诗,以听雨为线索,将听雨的画面描写巧妙地串起来,形成了感受雨美的情景。语言文字的美感染了每一个幼儿,他们从文字中的确也感受到了雨声的美。

为了让幼儿能够真正感受散文中优美的意境,张娜老师放轻柔的音乐边有感情的朗读散文诗,让他们找一找下雨时的景色,丰富知识经验。有了知识经验的丰富,在第一环节中就进行了提问“听过小雨的歌吗?小雨的歌是怎样的?我们一起来听一听吧。”然后通过欣赏散文——提问、讨论的形式理解散文——幼儿说一说,男女演一演——朗读散文。

综合本次欣赏活动,张娜老师在教学中运用了多种方法,让幼儿在动静交替中充分感受到了雨声的美。通过这一次的散文欣赏活动,让我有了深刻的体会。

1.从直观的经验中入散文。利用道具模仿真实的雨声,孩子在欣赏散文时就有了直观的经验,能更好的理解散文。

2.在动态的情境中感知散文。

活动中张娜老师选择了以多媒体课件的方式展示散文内容,以直观具体的情境刺激吸引幼儿,把幼儿带入散文所要表达的情境之中,以舒缓的音乐作为背景,想把幼儿带入散文的意境中,让幼儿从视觉、听觉等多种感官来感知散文,散文有一种特殊的美,能让读的人从其有限的篇幅里体味出言尽意远、耐人寻味的美丽情愫,而幼儿本身没有具备欣赏的能力,必须通过反复感知才能了解散文的情感、情绪、而产生共鸣,产生对话,由此接受和喜爱。教师也可以用自己的体验、自己的情绪去带动幼儿,以美的姿态去感染他们。

3.在宽松的环境中理解散文。通过反复感知,幼儿学习散文也需要在宽松的交流中理解散文。这里的交流可以说是教师引导下的交流,在这一步中,教师可以设计几个关键问题,抛出来让幼儿展开讨论,帮助幼儿正确的理解散文所要表达的意义。这样活动中的师幼互动能更为生动,也有利于幼儿进一步理解感知散文。

4.材料的准备要新颖而贴近孩子生活,以引起孩子共鸣。这就要求我们要勤于动手动脑,多为孩子们准备充足教具材料,使自己的课有滋有味让孩子们喜欢并受益。

第二节课:盘小娟老师上得音乐活动《迷路的小花鸭》。活动开始她以一首好听的儿歌带领孩子们享受音乐带来的一种愉悦心情,导入活动,一步步进入主题。为了能更好地帮助幼儿理解歌词,体验与记忆,盘老师根据歌词制作了优美的故事图片,把三段情景利用图片来帮助幼儿理解与记忆,每段分成五个步骤图来帮助孩子,在此基础上配班老师谈钢琴,盘老师加动作表情地演唱,幼儿在逐句学唱,打破了以往的传统教学,这样就彻底消除了无目的反复练唱和记忆歌词所带来的枯燥感,使幼儿边唱边玩,轻松主动地学会了歌词。整个活动中,幼儿情绪高涨,令我的心情也很波动。

这两节课设计思路都很新颖、很鲜明、很有创意,能结合现实生活,让幼儿体会现实生活的乐趣。教师的表情很到位,课堂气氛非常有活跃,让幼儿爱好很高。从中我也发现我有很多的不足之处,觉得自己要向他们好好学习,进步自身的素质。

通过这次的听课我也有一些体会:第一点,教师的教学设计一定要有创意,让幼儿体会到学习来源于生活,这样幼儿才有爱好听你上课。第二点,教学方法一定要灵活多样,要使一节课上得轻松,幼儿学习起来有兴趣,不但要教师选材好,预备充分,使用教具公道。第三点,教师能创设宽松的学习氛围,为学生留有充分的学习时间与空间。注重让学生在自主探索、合作交流、动手实践中经历知识的形成过程。

7.关于夜场工作心得总结 篇七

夜场娱乐机,又名桌面互动游戏机,主要指应用于KTV、酒吧、夜总会等娱乐场所的一种新颖的夜场娱乐游戏机设备,e-Bar系列为主流产品代表。(http://)夜场娱乐机是一种全新的游戏方式,彻底改变了夜场的盈利模式和娱乐方式,它通过多人互动游戏的实现,带动整个夜场空间的气氛,最大程度提高客人的酒水消费,为夜店娱乐场所带来前所未有的变革。

兴起与发展

夜场娱乐机,起源于2009年,由智能互动新媒体国际有限公司开发的e-Bar系列。当时在美国赌城拉斯维加斯的“美国国际消费电子展”上,首款e-Bar博得了全场参观人员和专家的喝彩,是最早将投影技术应用到夜场娱乐的夜场娱乐机始祖。夜场娱乐机的工作原理和地面投影系统基本一致,通过对投影画面特定区域内游戏参与者的动作或手势的变动,从而执行特定的游戏动作或产生特定的游戏效果。由于游戏的互动性和相应动感效果反馈,使得游戏参与者如果自身置身于游戏其中一样,同时各种游戏奖励和惩罚系统更能够带动游戏参与者的游戏激情,从而带动整体消费体验。

作为一种新的高科技产品,夜场娱乐机具有便于安装、操作简单和制造娱乐气氛的特点,导致夜场娱乐机在内地一出现就被广泛关注,尤其在KTV、酒吧、夜总会等夜场娱乐里有大量的用户群,大量资金流入,加快推动了夜场娱乐机行业发展,相关应用领域也被不断开发出来。目前市场上主要最有实力是深圳智能互动新媒体国际有限公司的e-Bar系列。

夜场娱乐机目前主要应用在KTV、酒吧、夜总会等娱乐场所,它在一定程度上提升了消费者的娱乐体验,同时也可以带动经营场所的额外营业收入。

系统

夜场娱乐机的系统主要分为三类,分别为PC系统、芯片技术、机顶盒产品。

PC主机系统

PC主机系统是发展比较成熟的夜场娱乐机一套解决方案,通过投影仪将PC主机的游戏界面投影于桌面上,同时通过固定在上方的互动感应系统感应游戏参与者在桌面上相应区域内的投影影像的触动从而执行特定的游戏动作或产生特定游戏效果,就如同游戏参与者面前的桌面成为了可以多点触摸的触摸屏一样。

PC主机系统应用扩展性很强,可以帮助终端自行增加多种自主开发的游戏及各类应用软件程序等以满足不同客户的需求。此类解决方案的主要优点在于扩展性强、画质清晰、触感感应快、游戏体验程度比较高。

芯片

芯片技术的投影游戏是在PC技术的基础上简化的产品,技术高于机顶盒产品,性能低于PC技术,升级和更新需要返厂更换芯片。但芯片技术拥有设备小巧、造价低等优点,更重要的是系统及游戏的稳定性最好,不会出现PC主机系统上的死机蓝屏等现象,在实际应用上比较有利。其缺点是在产品内容的后续更新上还没有办法解决“返厂更新”这一问题。e-Bar系列主要属于芯片系统,同时亦兼备PC系统。

机顶盒

机顶盒产品是通过机顶盒技术,将游戏固化在相应机顶盒产品中,通过投影仪将机顶盒内置游戏界面投影与桌面之上,同时通过固定在桌子左右的触动探头感应游戏参与者在桌面上相应区域的动作,然后通过无线信号发送到机顶盒中,从而产生相应反馈。

由于是机顶盒产品,游戏已经固化内置在主机中,因此后期无法对游戏进行更新或者增加新的游戏。此类解决方案的最要优点在于研发成本最低,也带来了画质较差、触摸感应反应迟钝、系统不稳定以及客户体验较差。早期国内大多数厂商起步投入低,多采用机顶盒。机顶盒产品在夜场娱乐机问世之初,由于所需成本低而引起了热潮,然而随着技术的革新,在优胜劣汰的市场机制下,已逐步退出市场舞台。

扩展增值系统

扩展增值系统是指夜场娱乐机中除了互动游戏外附加安装主要为客人提供更多增值服务享受的功能。近年来,客人的增值服务功能越来越受到重视。

智能互动e-Bar夜场娱乐机系列:公安系统、生日祝福系统、酒水单系统、美女选秀系统、资讯系统、商务系统、抽奖轮盘。

行业存在问题

纵观整个行业,除了深圳智能互动外,大大小小的公司数不胜数,尽管百花齐放的现状有利于推动行业发展,但市场机制的不完善导致市场竞争操作变得不规范,各类行业弊端直接影响行业的良性发展。

1、“占地圈钱”的现象普遍

一般圈钱的策略有两种:

(1)、收取高额代理加盟费来达到圈钱目的;

(2)、不收取加盟费的,要求代理商大量铺货来达到圈钱目的。

这两种方法有共性,即短时间内大量吸金达到其圈钱的目地;完全不考虑加盟商的投资风险;由于大多自己没有研发生产的能力,也就不存在有什么后续服务。

2、自主研发生产的公司凤毛麟角

拥有自主产权绝对是一张王牌,也是对投资者的保障,然而行业中自主研发生产的公司少之又少,种种不负责任的圈钱态度,是导致加盟商“几家欢喜几家愁”的重要原因。

3、不正当竞争的市场操作现状

自身不切实际的吹嘘;诋毁竞争对手;第三方恶意操作。

文明推广是打响产品以及行业知名度的有效手段,诚信竞争是市场有序运行和行业进步的可靠保证,个别技术跟不上的公司采取诋毁高新产品的行为也存在;采取打压和抹黑甚至是诋毁竞争对手公司这样混淆视听的不正当竞争手段也有,更有第三方采取挑拨其他竞争对手公司关系,在很大程度上扰乱了市场秩序、严重损坏了整个行业的信誉和运营规则。

4、技术不断革新,各类技术的产品信息不够透明

市场上该类产品的技术却有三种之多,就像市场上同时存在小灵通、普通手机、3G手机一样,这三类移动电话的各种性能完全呈透明状,消费者可以做到明确选择,而夜场娱乐机设备的各类性能却因为新兴行业的不规范与行业的不正当竞争极,造成一种消息混乱现象,消费者难以辨认真实公正的信息,以选择合适自己的产品。

市场现状

从2009年e-Bar开启了夜场娱乐机行业起,大大小小的山寨公司在这个行业进进出出。目前市面上稳步发展、并真正拥有自主研发能力的夜场娱乐机商家只有深圳智能互动,实力和规模领导了整个行业发展的发展方向。对于产品的选择,可以从以下几个方面进行辨别:

1.公司网站:有没有公司网站,以及公司网站备案是否为公司。大部分山寨商家只是在一些招商平台有一个广告页面,连正规的网站都没有。

8.关于疫情时期班主任工作总结心得 篇八

疫情时期班主任工作总结心得1

六年级(x)班作为一个新组建的班级,我接手后在本学期主要抓了以下几个方面来促进学生的进步,班级的发展。

一、大力抓常规教育

俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对于六(x)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为他们来自下方的完小,对于我们中心学校的各项规章制度十分的陌生、十分的不习惯,连最起码的“上下楼梯靠右行”这种意识都十分的淡薄,因为他们的母校人少,这种安全教育的次数可能就少一些。

但是到了中心学校如果还是这种意识,那么后果不堪设想。针对我班的实际状况,我抓住晨际谈话时光、班队课时光,有时甚而是语文课的时光在进行教育,让学生尽快的熟悉这儿的环境,了解那里的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些制度,从而养成良好的行为习惯。而且良好的行为习惯也能为专心学习打好基础,作好准备。

只有有了“规矩”,才有了“方圆”,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养潜力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的前提,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。

二、理解学生,让学生乐于理解教育

对高年级学生应是专制加民主。专制体此刻不管是谁,只要范了错误,不管他的成绩怎样,在班级中担任了什么班干部,都要受到处罚和批评。班主任在处理事情时应当一碗水端平,做到不偏不倚。民主体此刻有什么事与孩子们商量着办,例如处罚的方式,处罚的资料等等。平常抽出时光来,多找他们谈谈心、说说话。有时候不摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,学生就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。

这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够理解你。实际上,随着青春期的到来,自我意识的觉醒,他已经不把你的教育当回事了,有的学生持续沉默,有的学生无所谓,甚至有的学生还会产生逆反心理,我们不妨换个角度试试看,做他的知心人,做他的好朋友,换一种口气,换一种说法,效果会更好。

也正因为与孩子们的心理距离比较近,以前刚开学时的几位一批评要犟头倔脑的孩子,此刻也能服服帖帖的,理解老师的批评教育。

三、组建的班级构成家的概念

一开学,我就告诉学生,一个班级就是一个小家庭,这个家庭的荣辱关系着我们每一位学生的荣辱,每一位学生的成绩的取得,也是不断地在为这个家庭添光彩。在班群众良好风气的培养上,我让人人都行动起来,自我管理好自我,做到自律。

当然还有那么几位调皮捣蛋的分子,我就一对一的帮忙,找几位表现好的与他们一一对应,批评与监督,班级的管理要发挥全体同学们的用心性,大家来共同管理班级。在班干部的培养上,我的感受是做好指导,让他们能放开手脚,先对班干部讲清要求,明确职责,让他们各负其责,其次充分信任他们,由扶到放,让他们一步一步,逐渐能独立工作。这一学期在同学们的共同努力下,取得了一些成绩。用学生的话说就是,只要是比赛,我们班就必须能取得奖状。

而且出去的学生也能时时想到我是x中心学校的学生,我的一举一动都代表着x中心学校的形象,取得的成绩不但是我自我的光荣,也是班级的光荣、学校的光荣。这些代表着学校出去的学生也有不俗的表现,x同学在x市田径运动会中获得了两个第一名,x同学在x市迎元旦现场书画赛中荣获三等奖。

四、家校联系,提高教育的成效

多了解一些知识十分的必要,这是我在这学期刚得到的启示。x月x日那天中午,我吃完午饭不到x点就来到了学校,从操场经过时,看见我们的x位学生在打排球比赛,男、女生各一组,但令人想不到的事情发生了,女生一边有一个球飞了过来,两个男生都去接,互相撞了一下,一男生倒下了。并且造成了十分严重的后果,大腿骨骨折。

当时学生们还不明白,一向在拉他,让他站起来。有一位学生走上教室来喊我,说竺登辉倒在地上,一向在哭,说腿痛。我走到走廊上,发现学生们还在拉他,当时我就让学生们放开手,让他躺在地上,我急着走到操场,来到他身边,问他:能站起来吗?他痛苦地摇摇头。得到医院去看。怎样去?他又动不了。这时x老师看见了,走了过来,让学生搬来一把椅子,然后蒋老师抱起他放在椅子上。我一边和孩子们送学生去医院,一边联系学生的家长。我们班的几位学生搬着椅子,把他抬到医院。

医生看了后说:“我们的处理方法十分的巧妙,没有使学生受到更大的伤害。”之后得知病情较为严重,在奉化市人民医院做手术,得花费较多的医疗费。又听说这个学生参加了农村医疗保险。我就与学生的家长联系,让他们去办理住院手续时带上医保卡。而学生的家长说:孩子的名字弄错了,纠正过来比较麻烦,就不去报销了。

我听了后,多方打听,了解改名字的程序、改名字的地点等告诉学生的家长,我跟学生的家长说:“此刻事情发生了,孩子的苦头也要吃,你们家长得照料孩子也辛苦,此刻能报销的也要去报,是家庭受到的损失减少的最低的限度。”

以上这些都是我在匆忙中总结的几条班主任工作经验,我明白还有许多工作没做到位,还有许多工作等着我去做。我期望能吸取到更多的班主任工作经验,把我的班主任工作做的更好。

疫情时期班主任工作总结心得2

时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:

一、加强自身的理论学习,做好学生的思想教育

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国教育,使他们热爱社会主义。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中,努力实现素质教育,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合教育好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

疫情时期班主任工作总结心得3

班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友

多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

第二,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,竭尽全力,把三年级班主任工作做得做的更好。

疫情时期班主任工作总结心得4

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学精神,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

疫情时期班主任工作总结心得5

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取。为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶,我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。

一、发现选拔班干部

由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。

为了使学生的选举结果更具代表性,我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来,然后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得当选,这样可以限度地让学生发表意见,而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他便利用机会跟我谈论有关选拔班干部的事,话语中暗示我--他能当班长,从以往的班主任那里,我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强,学习成绩也名列前茅,而且爱好广泛,我便决定请他出任班长;苏亚硕,初二年级时的班长,他思维灵活,反应迅速,但看问题比较肤浅、轻率,这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸张动作,我决定让她当宣传委员;张梦鹤,初一年级时的班长,活泼可爱、能歌善舞,而且处事大方,我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌,我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郜永恒同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。

实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

二、教育培养班干部

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的张海涛同学,起初对自己的工作好象不太满意,每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我,为此,我反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色!

此外,我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、增强班干部间的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

诚然,在班干部队伍建设的工作中,我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如,上述所有提到名字的班干部在升中考试中,竟然没有一个人总分达到600分,要知道我们校一共有18位同学总分在540分以上呢!假如有机会再当班主任,我一定会重视对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。

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