班主任主要事迹材料(精选10篇)
1.班主任主要事迹材料 篇一
本人担任班主任工作多年,凭着领导、老师的关心与支持,家长、学生的积极配合,以及他对工作的热情和实干精神,在工作中虚心学习别人好的做法,在工作中探索出一条“主体教育、主动发展”、“心理教育、和谐发展”、“家校共育、促进发展”的路子,逐步提高了管理水平,取得了较好的成绩。
一、言传身教。
教育学生中,始终相信身教胜于言教。善教育者,使人继其志。无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己的点点滴滴的言行影响,以丰富的情感把学生吸引到生活中来,使他们感到学校生活的快乐和幸福,与人相处的乐趣。同时他充分利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。并在班内积极开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动,让每个学生找到目标树立理想,挖掘他们的潜能,激发他们的斗志!是每位学生的综合素质都得到一定提高。
二、充分发挥班干部的带头作用。
任何一个优秀的班级必有一个优秀的班委会。班主任要通过灵活的方式确定有组织能力、心胸豁达、思维灵敏的学生做班干部。班委会成立后,大胆放权,班主任不是做班干部的领导指挥,而是做他们的后盾、顾问甚至导演。班主任放权不仅是对班干部,也对每一个同学。但是有个原则“班干部能做的班主任不做,同学们能做的班干部不做”。本人结合学校德育工作计划,设立了班级自治小岗位职责,让每个学生参与到班级管理中,充分发挥每个学生的个性特长,做到事事有人管,人人有事干。有全面负责班级管理的班委会成员,有爱好文娱体育的小榜样,有热情高涨的宣传小干事。由于每个学生主动性被充分调动,因此开展了丰富多彩的活动,学生在活动中学到了知识,学会了做人,锻炼了各方面的能力。
三、严爱相济,教书育人。
常言说的好:十个指头不一般齐。在对待学生上,要一视同仁,平等对待,不抱有任何偏见,不掺杂任何个人的成见,把自己的爱倾注到每一个学生身上。多走入学生中间,成为他们的好朋友,使师生在心灵上达到真正的交流。对相对落后的学生更是倾注了满腔爱心,对他们关注更多。了解他们的具体情况,针对他们各自的特点因材施教。对于性格内向的学生,从不用过于严厉的形式批评他们,而对于个性倔强,软硬不吃的学生,他耐心地用真情去感化他们。在我的悉心教育中,学生都取得了不同程度的进步,成为颇受课任教师青睐的班级。
四、尊重和维护学生的自尊心。
自尊心是学生最敏感的一个角落。学生犯了错误,进行个别谈话,背地里批评指出。从不当着他的家长说三道四,也不让其他教师耳闻目睹。工作中,能以最大的爱心,像保护幼苗一样,培养和爱护每个学生的自尊心和自信心。因而,学生都能自觉接受他的批评教育,在他的循循善诱中,学生改正错误,认识自我的效果都很好。
总之,在班级管理中,我从不压抑学生的个性,给学生创造一个民主和谐宽松的环境,让学生在班级里安心学习,发展特长,张扬个性。多年来,在师生的共同努力下,我所带的班级先后被评为“流动红旗班”称号,受到了学校领导和师生的好评。
2.西门主要事迹材料 篇二
萧山西门药店中药柜以提高顾客的“认同度、信任度、满意度、美誉度”为服务目标,以“服务社会,奉献社会”为服务口号,创先争优树立巾帼文明窗口新形象,同时也成为展示萧山医药公司妇女干部风采的一方舞台。
萧山西门药店中药柜巾帼文明岗现有岗员25名,其中共产党员1名,具有药学初级职称以上的岗员15名,大专以上学历的岗员12名,平均年龄不到30岁。自从2009年被评为萧山区巾帼文明岗以来,按照科学发展观和构建和谐社会的要求,始终坚持“服务社会,奉献社会”的宗旨,立足平凡岗位,礼貌待客,诚信经营,开拓创新,热心奉献。虽说西门药店中药柜都是女儿身,但却干出了一番“巾帼不让须眉的”成绩。自2009年起,中药柜的年销售额一年比一年涨,2012年攀上历史高峰达6184.53万元。这些成绩的取得来之不易,是在公司领导班子模范引导下,全体岗员同舟共济、齐心协力的结果。中药柜的“娘子军”始终保持着饱满的政治热情和旺盛的工作斗志,积极进取、勤奋工作,为打造西门药店这块金字招牌而努力奋斗着。
一、提升凝聚力,激发学习兴趣
西门药店中药柜的岗员在创建学习型班组的活动中,主要以“情”字凝聚人心,提出了“我为人人,人人为我以及换位思考”的新思路,利用工作间隙交流沟通,通过业务交流增进了友情,使大家改变了心智模式,同事之情升华为姐妹之情,凝聚力大大增强。同时,西门药店中药柜的岗员运用“学习工作化、工作学习化”理念,开展了跨班
组学习、跨班组技术比武等新方法,岗员对自己就有了更高的标准和更加严格的要求。自2008年初在西门药店领导的带领下,建立了以韩玮莹同志为岗长,全体中药柜成员为岗员的“巾帼文明岗”岗室以来,能始终坚持组织开展学习与讨论活动,能积极开展各种岗位培训,并运用“传、帮、带”的方法,以师带徒,以徒促师的良好氛围,逐步提升大家的专业技能和综合素质修养;能鼓励那些有资格的人员参加全国执业药师考试和全省药学考试,2009年至今通过全省药学考试的岗员12人,全国执业药师考试1人。此外还鼓励那些专业不对口的岗员去大、中专及本科药学专业学习进修并对新上岗岗员进行岗前培训,使她们能快速融入到紧张忙碌的日常工作中。
二、加强业务学习,规范服务形象
西门药店中药柜的岗员始终把创建学习型班组的工作思路与规范服务形象融合为一体,转变了思想观念,增强了服务意识。都会从全局利益出发,用自己真诚的语言、文明的服务态度和理解宽容的胸怀给客户提供满意的服务。为方便顾客就诊,设立了多项便民措施,如为顾客煎药、研粉、定制阿胶、提供免费轮椅服务。特别是为顾客煎药服务上,动用大量资金购买了多台专业煎药机器并聘请专业工人为顾客煎煮中药,受到了越来越多的顾客好评,有效解决了患者煎药难的实际问题。对待那些身有残疾、行动不便的顾客会主动上前招呼并用轮椅推着他们就诊,直到他们看好病,配好药后再推他们下楼,此举得到了不少患者的好评。
三、爱岗敬业、倡导无私奉献
爱岗敬业,无私奉献是我们的职责。工作中,示范岗负责人韩玮莹处处以身作则,事务再繁忙,只要是工作需要,再苦再累也毫无怨言。在她的带动下,大家集思广益,献计献策,加班加点,努力工作。只要工作需要,我们全体同志在任何时候对工作都是义无反顾的付出,听不到一句怨言,听不到一句责备。岗员们为了工作,舍小家,顾大家,用自己的心血换来了顾客的信任、爱戴和尊敬。为了方便顾客夜间购药,她们夜以继日的服务着,做到了24小时不脱人,夜晚值班、节假日加班,特别是每逢周未都是患者看病配药的高峰期,大家总是能放下与家人团聚的时间主动要求加班,默默奉献着。此外对于顾客的需求,岗员们总是能尽量给予满足,这赢得了顾客的赞许和社会的肯定,这对于中药柜来说是最光荣的。
柜台服务是一个特殊的工作岗位,在服务时常会碰到不如意的事,比如有些人购买处方药品时没有带上医生所开出的处方,无法购买,顾客便认为是工作人员故意刁难。中药柜的“娘子军”们总是以宽容的心去对待顾客。但更多的情况是娘子军以自己的真诚、热情和负责任的态度换来了顾客的理解和称赞,顾客真诚的语句是对工作最有力的鼓励。
三、重质量安全用药,讲究实效
西门药店中药柜的岗员以对消费者高度负责的态度,不断强化诚信意识,严格按照GSP要求开展药品经营活动,严把中药材进货关和销售关。一是严把进货关,任何药品都必须从正规渠道进货,在通过专职验收人员验收合格并通过专职保管员确认后方可上货架。二是严
把销售关,始终坚持药品质量第一,顾客至上的原则,在接方后认真做好审方工作,特别是防止“十八反、十九畏”等配伍禁忌的出现,在抓药过程中实行双人校对,对于处方字迹不清或超量的药品会第一时间与处方医生联系确认药品,在给顾客发药时实行核对患者姓名、处方金额、票据号码的“三校对”工作,并总是耐心而详细地向顾客交代煎煮方法、用量、注意事项等。三是严把售后服务关,首先设立了顾客配方登记本,对患者的联系电话、家庭地址等信息进行登记,并对处方进行复印留存,以便患者下次就诊。其次在药袋以及中药包装纸上都印上了咨询服务电话,并把医生的联系方式制成名片派发给有需要的患者,方便他们联系。
3.班主任主要事迹 篇三
爱之缘起筑梦而行
20xx年,内蒙古师范大学艺术设计本科毕业的她,毅然决然的想要走上她一直向往的教师职业。于是,她通过培训、自学等形式不断努力提升自己的专业知识,于20xx年考入xx区教体系统,完成自己的职业梦想。
怀揣着坚定的信念,她从基础工作开始做起,不断地完成自我挑战。初为人师的她,心中惴惴不安,紧张还是兴奋,她自己也说不清,只是满心喜悦地去迎接这充满挑战的工作。在和孩子们相处的过程中,孩子们的“纯粹”感染着她,使她越来越热爱和他们在一起的时光。工作间隙,她会和成熟、有经验的教师不断地学习经验,加强业务水平。无论是和孩子们的相处,还是和家长们的交流,她都在逐渐走向成熟。她所带的第一届孩子毕业时,心中除了不舍还有一份成就感,三年的相处中,她们见证了彼此的成长,这也让她心中的信念更加坚定,那就是成为一名为幼儿教育奉献全部力量的专业型教师!
坚定信念躬行实践
20xx年9月,她由一线教师转型成为办公室工作人员,办公室是一个综合工作部门,是承上启下、联系左右、协调各方的桥梁和纽带。面对办公室工作的内容多、事情杂,常常能看见她忙碌的步伐。这期间,有领导对她的悉心引导,有她自己不断地思考、践行,逐渐从开始的千头万绪到现在熟能生巧。她说“昨日之深渊,今日之浅谈,路虽远,行则将至。事虽难,做则可成”。
两年来,她所整理的档案资料获得领导的一致好评,利用本专业为幼儿园拍摄剪辑视频、撰写编辑园所文化手册等,在做好幼儿园日常各类宣传工作的同时,不断研究创新,将工作做细、做实。
她一直用当初入职教师时的誓言,来时刻要求自己:“我是一名光荣的人民教师,忠于人民教育事业,履行教师神圣职责,爱国守法,爱岗敬业,为人师表,严谨治学,启智求真,终身学习,传承创新,为xx教育奉献全部智慧和力量”。当初的铮铮誓言,砥砺、引领着她一直在工作岗位上宽以待人,严于律己,踏实付出,将服务意识扎根于心,为幼儿、教师的需要时刻准备着。
4.师德楷模主要事迹材料 篇四
永葆爱心育人
杨承勇
我自2000年参加工作以来,一直在保康县中等职业技术学校工作,扎根山区职教12年,坚持党的基本路线,积极学习党的政策,践行党的教育政策。虽然没有什么轰轰烈烈的感人事迹,但是一直以来都在默默无闻、脚踏实地的工作,用自己勤劳的汗水和一颗火热的爱心,点点滴滴的浇灌每一朵职教之花。
我对自己的要求就是:做一名让学生喜爱、家长放心、社会认可的优秀教师。朝着这一方向,多年来我不断探索、进取、努力完善自己,一步一个脚印的践行着诺言。
为人师表
以人为本关爱学生
选择职业教育就意味着奉献与牺牲。2007年九月,我骑摩托车上班时腿被排气管烫伤,发炎严重,需要住院治疗,但我考虑到几个班的学生都在等着我去上课,自己又担任班主任工作,于是,我咬紧牙关,强忍剧痛,架着拐杖走上了讲台。一节课下来,刚刚复原的伤口常常又被撑裂发炎。帮着擦伤口的妻子心疼地哭了,我安慰妻子说:“这点小伤痛只痛得我一时,但耽误了学生,会痛他们一辈子啊。”就这样,就这样我架着双拐坚守在课堂上,一直坚持了三个月,没有请一天假。现在我右腿小腿上还留有一大片伤疤,拐棍还被我收藏在家里。
12年来,我先后担任校学生会辅导教师、班主任、政教副主任等管理岗位工作。期间连续担任了8年的班主任,有10年的时间一直战斗在学校德育管理的第一线,我平时从言行举止、穿着打扮,工作态度去熏陶着每一位学生,用爱心呵护着每一位学生。
家住马良镇的学生田明建是2010级机电班学生,腿脚有残疾,走路不很方便,母亲常年生病,父亲长期在外务工,巨大的生活压力让小田很沮丧。我利用放假的时间去小田家家访,了解清楚情况后,特意安排了一名责任心强的学生和他同桌,和他住在一个寝室,在生活起居上给予一些照顾。放长假的时候小田要不回家,我就会把他接到自己家,我还经常给小田买衣服鞋子。小田在给父母的信中感动地说:“杨老师待我就像待亲弟弟一样啊”。这些年来,我帮助过很多像小田这样的学生。
去年刚入学的新生,12级春龙坪学生贾琼芳和姜蓉,在招生家访中发现这两名学生家境特别困难,入学以后,我一直在思想上关注着着她,在经济上关怀着她,时常给予帮扶,像这样的特困生,每年我都向会跟踪关注资助一名,多年来,我对学生的经济资助达3000余元。
管理创新
以责为重优质服务
2011年6月通过竞争上岗,我担任政教处副主任一职,负责土门校区的政教工作。我深感责任重大,工作中不敢有丝毫懈怠。
在任职期间,始终将学生和学校的安全作为头等大事来抓,对学生重点进行了生命安全教育和习惯养成教育,针对女生特殊的年龄阶段,通过心理咨询、青春期健康讲座等活动狠抓女生教育。本着活动育人,活动塑人的德育理念,在学校广泛开展了十星级学生评选,五星级寝室创建和特色班级梯次创建等活动,对学生的行为矫正和习惯培养起到了很好的作用,达到了学风浓、班风清,校风正的效果。
每天清晨,大家总能第一个看到我在操场上带领学生早锻炼,每个夜晚,大家总能看到我督查完学生就寝后最后一个离开学生宿舍。不分工作日和节假日,有学生的地方和时段,都能看到我的身影。我把学校当成了自己的家,一年有近10个月的时间住在学校。十几年来错过了许多和朋友,亲戚家人的团聚。
2008年冬天的夜里11点多,我班学生周丽突然腹痛。我接到值班老师的电话后,马上赶到寝室,发现情况比较严重,立即开车将她送到县医院。经检查为肠梗阻,需要尽快手术。因家长远在马桥,不能及时赶到,我就垫付了1000元的住院费,并在医院一直陪着,因为走的匆忙,衣服穿的不多,晚上冷的直打颤。第二天早上家长赶到,我才赶放心地回学校上课。
2010年春季晚上10点多,我接到值月校长的电话,女生宿舍有学生突发疾病,需要立即送往医院治疗,学校公车无法及时赶到,我马上开车同班主任一起将生病学生送到县中医院,并把她背上住院部三楼,安排妥当以后我才回家。
学生因醉酒送往医院,意外受伤送往医院,像这样半夜开私家车送生病学生到医院治疗的事,在地处偏远,远离县城的土门校区,每学期都有两到三次,我已习以为常了。
教学严谨
以素质自强优质工作
职业学校的特殊性,要求教师要适应市场,适应专业设置的教学要求,这就决定着教师具有广泛的知识和跨学科的教学能力。学校需要教什么课程我就教什么,教什么我就钻研什么。参加工作十多年来,我先后担任过体育、英语、平面设计、动画设计,办公软件等多门课程的教学,任教的这些学科每年成绩都是优秀。
为了提升专业素养,提高教育教学质量,2008年我报名参加了华中师范大学教育管理专业研究生课程班学习,于2009年完成所有科目的考试,取得了结业证。平时积极参加学校教学教研活动,注重教育经验积累,多篇论文在省市获奖,注重课堂教学的时效性,辅导
学生在2010年和2011年参加襄阳市技能大赛动画设计制作分别获得二等奖和一等奖的好成绩。
在去年“课外访万家活”动中,我担任了6名店垭学生的家访任务,这些学生分布在店垭镇的各个村。范围广,路途远。最远的家访学生离学校有200多里。再加上当时我的脚有痛风,走起路来特别难受,但我仍然坚持参加。我骑着摩托车在崎岖陡峭的山路上颠簸,学生何青龙的家还有20多里路不通车,只好步行,翻山越岭,走的全是极为陡峭的山路,在路途中,鞋弄破了,脚摔伤了,腿也肿了,一天吃了一顿饭,可以说是冒着生命危险,坚持着来到了何青龙的家里。何青龙的家长感动得说:“你是第一个到从县城来家访的老师。”
为人父子
以校为家难为孝道
从教12年,我在土门校区结婚生子,妻子也是毕业后就从事职业教育,在土门校区任教。土门地处城郊,离县城有几公里的乡村小路。没有公汽,没有菜场,没有餐馆,没有像样的超市,生活比较艰苦。从小孩出生到现在上幼儿园、上小学,我克服了诸多困难,每日早上提前1个小时送孩子上学,下午推迟半个小时接孩子放学,小学每天都是我的孩子我去的最早,回家最晚。特别到了冬季,早上上完早操天不亮就送他去上学,下午天黑了才接回土门。从土门到学校往返两趟近30多公里,从来没有向学校叫过苦,没有向学校提过任何要求。这么多年,我从没有因为私事耽误过工作。
以前教过的学生在相聚时,给我说:“杨老师,我们不仅记得你在班级管理时以身作则,率先垂范,尤其记忆深刻的是:早操时你抱着两三岁的儿子查操跟操,晚上你牵着儿子在寝室里查寝,和我们谈心交流,无论春夏秋冬,没有落过一天。你这种对工作的敬业的精神一直影响着我们,让我们走上社会受益无穷,谢谢你。”每次听到学
生这些感谢的话,我觉得无限欣慰。
岳母是枣阳人,今年72岁,岳父87年病逝,其他亲戚朋友都在枣阳,一人独居保康县城,身患糖尿病、胃病等多种疾病。我们只能抽周日短暂的时间过去看望一下,马上又返回学校,虽然近在咫尺,却不能经常陪在身边。父母退休后在马良老家,现在都已经60多岁了,弟弟远在苏州安家,身边没有其他子女照顾,我经常几个月都没有时间回去看望他们。去年冬天,在去菜园的路上,因为路面结冰湿滑,摔倒了,脚扭伤了,没有人发现,自己慢慢的一步一步挪回家,又重感冒,在马良卫生院住了一个多月,我元旦回家的时候才听说,心里如刀割一般,万分内疚。在家庭和事业的天平上,我把砝码倾斜在了事业上。
勤能补拙
一份耕耘一分收获
在工作中有苦、有甜、有烦恼、有欢乐、有付出也有收获,“痛并快乐着”也许是一种最美好的享受吧。由于辛勤的付出,12年来也取得一些小成就,尤其是最近几年来,在不懈的努力下,得到了校领导和老师们的好评。
近六年所获荣誉:
2006至2011年连续6年获得校级优秀班主任称号,2006、2008年两次获得县教育局主题班会设计一等奖,2008年获得湖北省职业院校优秀班主任称号,2008、2010年县教研室组织的课堂教学竞赛中两次获得一等奖,2010年被评选为襄阳市学生最满意的教师,2011年被县教育工委授予优秀共产党员称号,2012年被评为襄阳市优秀教师,我深信:勤能补拙是良训,一分辛苦一份才。在保康百花争艳的职教田地里,在学校领导的重视和阳光般滋润下,我唯有像老黄牛一样埋头拉车,才能找到走向成熟和通往成功的阳光大道。
有智者说:所谓“得失”,有失才有得。我失去的只是青春和时间,但我得到了奉献教育的满足和服务社会的成就,得到了思想上的一大笔财富。
5.十佳青年主要事迹材料 篇五
秦权是云南盟志律师事务所专职律师,红河州律师协会理事。毕业于西安交通大学的她法律功底强,爱钻研法律。,秦权以438分的高分通过国家司法考试,取得法律职业资格A证,从此开始了专职律师的执业道路。
在多年的法律工作中,她以自己专业精深的法律知识、认真负责的工作态度、诚信担当的道德品质赢得了当事人的信任和口碑。在办理案件过程中,秦权充分发挥自己“不懂就学,一学就钻”的精神,攻克了许多疑难复杂的案件。在一起道路交通事故案件中,事故死者骑摩托车与对向来车相撞,交警部门委托司法鉴定中心对事故发生时摩托车行驶速度进行鉴定。根据《车速技术鉴定意见书》的结论,事故死者被认定为超速行驶,对事故负主要责任。秦权接手该案件后,对《车速技术鉴定意见书》进行了认真分析,发现该鉴定机构在使用车辆滑移痕迹对初速度进行推算时没有将制动协调时间和车辆制动减速度两个因素考虑在内,从而导致鉴定结论错误。秦权据此向交警部门提出了事故认定复核并详细阐述了专业性意见,获得了交警部门采纳,该案中事故死者最终被认定为对事故无责任。
为了更好地服务于中小企业发展,秦权自学企业管理与财务专业知识,取得中级会计师职称。她融会贯通企业管理、财务与法律知识,为企业出谋划策,为其发展保驾护航。她提出企业法律顾问服务目标在于风险防控的理念,建立了企业业务流程诊断、内部管理结构评估、重点法律风险预警的法律风控体系,并将之实际运用于多家企业,有效为企业排查法律风险,减少企业诉讼之累,实实在在地为企业发展提供了帮助。工作之余,她还坚持学习外语,能够流利使用英语进行交流,并掌握基础法语。在红河州本地企业收购香港公司股权的一个项目中,她既当律师又当翻译,独立完成了几千页英文法律文书的审查、翻译工作,确保了该项股权收购的顺利完成。
6.岗位标兵主要事迹材料 篇六
从教以来,她在教学一线,一干就是25年,她常常带毕业班英语教学,为了提高学生的成绩,她精选习题,让学生分类总结知识点,总结方法,记典范作文。从开始,她转岗走上政教管理岗位,她从不因为是服务管理岗位而轻视了这份工作,相反,她觉得管理对她来说是一个全新的课题,她不断虚心的求教,认真的学习各种教育管理书籍,提高自身的管理能力。正是因为她极强的责任心,加上肯想办法,用科学的管理使自己的工作有条不紊的开展,终于取得了良好的效果。
一、科学管理凸显效益
她所从事的是女生寝室管理工作,700多名女生,六层楼,管理难度大,要求标准高,怎么办?她思来想去,必须要有一套严格科学的管理制度,再加上学生自主管理体系的完善,才能管理好!于是她和年级其他管理同志一道制定了详细严格的《宿舍管理制度》,每班确定一名女生委员,每个楼层设立生活部,设2名楼层长,每天晚上熄灯前2分钟,各楼层长到位检查每个宿舍的每名学生,从一楼到六楼逐一检查,不到位的要逐一登记,和请假的学生一一比对,确保每个学生到自己的房间床位,坚决杜绝旷寝现象,以防安全事故。每周一次生活部长会议、女生委员会议,总结上周情况及违纪现象,布置下周工作重点,并统计各班量化考核情况,及时公布,奖优罚劣。经过一段时间之后,同学们的就寝秩序明显好转。现在,下自习15分钟,整个楼层熄灯,全楼700多名女生全部上床睡觉,无人逗留,整栋楼静悄悄的,都进入了甜蜜的梦乡。
卫生方面,她实行“一天两扫一拖制”,每周三大扫除,划分好室内卫生和公共清洁区卫生。责任到人,责任到班。假如你到她们宿舍参观,你会看到:地面干净整洁,床下鞋摆放成一条线,被子叠成方块,枕头横放里面,被罩、床单要求两周换洗一次,卫生间便池亮白光亮,不见任何黄色;洗脸台上,牙刷杯子一条线,一溜摆放整齐,脸盆、清扫工具,一律规定放其位。每天两检查、两公布,每周反馈给班主任,与班级量化考核挂钩。这样一来,宿舍管理有条不紊,整个宿舍地面干净、内务整洁、空气清新,给同学们营造一个良好的休息场所,给孩子们一个温馨的家。
二、严爱有度慈母情怀
有的孩子很怕她,说她太严格;有的学生一点都不怕他,说她像妈妈。制度面前,人人平等,对于违反纪律的学生,她绝对严格要求,绝不容许她们无视宿舍纪律。但是在生活上,她无微不至的关怀她们,巡查寝室的时候,看到哪个孩子的被子蹬开了,她走上前轻轻的为她们掖好被角;哪个孩子生病了,她赶紧把常备药拿出来,倒好开水让她们服下。八班的一个孩子患有“羊羔疯”病,有一段时间经常犯病,甚至一周犯两次,有一次,晚上11点多钟,孩子突然犯病,口吐白沫,全身抽搐,不省人事,把她吓坏了,通知家长,可是家长离得太远,不能及时赶到,于是她和班主任一道赶紧把孩子送到医务室紧急抢救。后来时间一长,她慢慢的掌握了这种病的规律,不管是白天午休还是晚上,孩子一犯病,她就赶紧把孩子放平,掐人中,让孩子气喘出来,然后给她不断的按摩,直至孩子完全苏醒过来,就这样,使孩子能够及时恢复知觉,不至于出现大的意外。还有一个孩子叫段方圆,家长长期在外打工,假期家里也没有人,她知道之后,放假后就让孩子来她家里,和自己的家人呆在一起,免得孩子寂寞。冬天到了,寒风呼呼的刮着,方圆的被子很薄,蜷在被窝里瑟缩着,看到这种情况,她毫不犹豫的拿自己的被子给孩子盖上。正是这些点滴的关怀,让这些远离家人的孩子得到了慈母般的温暖,难怪长假归来,孩子们给她一个热烈的拥抱:“老师,我想死你了!”她用自己的爱心换来了孩子的真心,她感受到了一名教师最大的幸福!
三、率先垂范超越自我
“学高为师,身正为范”,作为教师,她用自己的一言一行践行着教师的神圣职责。那年冬天,她头痛的厉害,后来耳根也开始疼痛,一检查,发现鼻腔内有异物,需要立即切除,不得已,她住院做手术,术后在家里仅仅休息了一个星期,她放心不下那些孩子们,就坚持上班了。那天,寒风呼啸,纷纷扬扬的大雪下个不停,一名叫李甜的学生忽然有病,头晕,觉得眼前发黑,甚至呼吸急促,看到如此紧急情况,她赶紧打120把学生送到医院,为学生垫付医药费,由于路途艰难,家长不能及时赶到,她不顾自己身体虚弱、大病初愈,就亲自护理那个孩子,一直到晚上10点多钟,家长来了之后,她才疲惫不堪的回家了。
每周二、四、六是她的值班时间,早操,她会早早的到达操场,督促检查班主任、体育教师的到岗情况,协助上好早操,保证同学们的身体健康。早自习,她会早早的来到教室,督促检查语文老师的早读情况,及时记录,给老师写下一些激励性的话语,让老师们干的舒心,忙得开心!每天把检查记录情况都以校信通的形式反馈给年级和班主任。每逢周日、周二晚年级会议时,她就到教学楼辅导自习,检查各班纪律,及时把各班的学习情况以校信通的形式反馈给班主任,让班主任心中有数。虽然她知道,荣誉榜上从来没有她的名字,但是,她还是日复一日,年复一年的工作着。就这样,她甘当绿叶,默默的协助年级及各位班主任做好学生的管理工作,为学生营造良好的学习氛围。当看到一个个孩子取得了优异的成绩,她默默的笑了。
虽然她现在不在教学一线,但利用课余时间她不断的给学生讲科学的学习方法,培养她们良好的学习习惯,珍惜一分一秒时间高效的学习。有时她还对孩子们的英语学习提出要求,指导她们更好的学习英语。
7.十佳标兵主要事迹材料 篇七
标签:宣传标兵
年级及专业:文学与传媒学院20xx级网络与新媒体专业
8.勤奋好学主要事迹材料 篇八
高晓彤同学初中就读于哈尔滨市松雷中学,于考入哈三中南岗校区二班,就读于哈三中南岗校区九班。在文科学习过程中成绩优异,曾获得-高二上期中考试、高二上期末考试文科学年卓越奖,-度高二下期中考试文科卓越奖,并于月考中获得学年第一、第二名。
在日常生活中,她性格积极阳光,兴趣爱好广泛,曾以较好成绩通过古筝央音九级测评,喜欢用烹饪的烟火气与文学创作的墨香调节自己的状态;热爱旅游,坚信“常在于险远”之地所蕴含的知识最本真的模样。进入南三小院后,她将这种开朗乐观的心态与敢于探索的精神融入自己的学习生活中。积极参与课堂互动,认真对待每次考试,平和接受一切结果,深入分析成败原因,是她在学习过程中对自己提出的要求。在曲折与考验中稳中求进,在交流与问答中与班级同学共同提升,是她在学习过程中秉持的初心与追求。同时,她积极参与班级各项事务管理,担任学习委员与政治课代表,帮助班主任构建了班级特色“周计划”学习体系,积极参与班刊创作与制作,组织策划思想政治延伸课堂活动,在运动会橄榄球中取得较好名次,在两次升旗仪式中担任护旗手并发表演讲,为班级环境的建设持续贡献着自己的力量。并于20取得校三好学生,于取得市优秀团员。
“在迷茫的时候,小院葡萄架的葱郁生机与红柱所承载的百年积淀总会给予自己前行的力量”,她说,“希望能够接好自己的接力棒,在小院中有所收获,有所创造,不愧青春,不负初心,做有赤诚之心的担当者、三中人”。
9.刘华明先进事迹材料主要事迹介绍 篇九
----记黄龙小学优秀共产党员
刘华明
刘华明,男,1973年12月生,中共党员,1993年6月毕业于陕西省商州师范学校。该同志自参加工作以来,先后在原黄龙乡中心小学、姬家河小学、宋家川小学、黄龙九年制学校、黄龙小学任教20年。在这平凡的20年里,他始终扎根基层,拼搏在教学一线,投身教学,勇于探索,为黄龙教育奉献了自己的青春。一身朴素得体的衣着, 一副和蔼可亲的笑脸,这是学生们眼中的刘老师。踏实勤奋的工作作风,少言寡语却一丝不苟,这是同事们眼中的刘老师
一、丰富的阅历,锻造了一名教育的行家里手
20年间,刘华明担任了小学班主任6年,初中班主任10年,带了四届初中毕业班,担任黄龙九年制学校工会主席1年,黄龙小学副校长3年。主要担任的课程是五、六年级数学,初中数学,小学高年级语文。就是现在拿上英语课本,也能胜任教学,给他一首乐谱,也能唱出动听的曲子。他兼任过学校出纳,担任过专职营养改善管理员,分管过学校教学、卫生和营养改善工作。所从事的这些工作,都能出色的完成,并取得了很好的效果,得到了学校、各级组织的认可。
二、忠诚于山区教育事业是他毕生的追求
20年来,他没有离开黄龙一步,没有怨言,尤其是在姬家河小学的3年间,那时候校舍都是土木结构,简陋,破败不堪,学校建在山坡上,不通公路。周末都是步行20多里到学校,并且每周日要从家里背米面、蔬菜,学校生活简单,没有电视,一月能见一次报刊,尤其对一个20来岁的刚从学校毕业的学生来说,那种生活落差可想而知,可他硬是坚持了下来,从未向组织请求调动,并且在姬家河小学任教期间,年年统考都名列全乡五所完小第一名,并连续三年考核为优秀。2001年,原黄龙九年制学校缺数学教师,黄龙教育办公室把他调到该校任教至今。后学校几经更名撤并,本地的,外地的教师走了一茬又一茬,教师队伍很不稳定,严重影响了学校教学质量,可他没有心动,依然坚守在这里。很多同事、朋友劝他换个条件好的地方,可他笑笑说:“这里的孩子需要我,这里是我的根,在那教书都一样,都是在为国家培养人才”。
三、积极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名中年教师,刘老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面,他认真学习新课标,刻苦钻研教材,注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。教学效果显著,2004年初中毕业升学考试中,所带数学成绩名列全县第五位,2008年初中毕业考试中所带数学课荣获第二组第二名。刘老师不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里他依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,他注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。2008年刘老师被评为山阳县优秀班主任。
四、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能……”他是这样说,也是这样做的。在他曾带的班上有这么一位学生叫韦爱,家中姐弟两个,父母残疾。家里生活艰苦,自己学习基础差,穿着破烂,经常被同学笑话。生活在这种境况的她,没有童年的欢乐,总是沉默寡言,在班级很自卑。对她这样的学生刘老师总是给以更多的关心,及时了解她生活和学习上的困难。同时多次找欺负她的学生谈话,积极表扬帮助她的学生。学生的心灵毕竟是天真纯洁,渐渐欺负她的少了,帮助她的多了,她感到了家一般的温暖。刘老师带的毕业班,多次自掏腰包给学生买学习资料,帮助学生。
五、严格要求自己,注重师德修养
刘老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,他把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。2005年通过自学考试,取得了汉语言文学专业大专学历,专业能力得到了进一步增强,他多次外出参加培训,三次参加国培,不断适应教育发展新形势需要,他积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。2010年被评为商洛市第三届教学名师。
六、积极参加校本研修
多年来,刘老师除完成自己的教学任务外,全身心投入到教研教改中去。2011年撰写的《如何组建班委》被《陕西教育》第十届教育教学论文大赛评委会评为二等奖,2014年撰写的《小学后进生转化浅谈》在商洛市学术论文评选中荣获二等奖,刘华明、郝锦红、张德峰、邱长江四人承担的市级课题《小学生趣味作文教学策略研究》2014年6月顺利结题。
在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。在这20年间,他积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。
10.先进中队主要事迹材料 篇十
我是市镇小学中队的中队辅导员,年月参加教育教学工作,期间一直担任中队辅导员,此外,也兼任学校大队副辅导员。
我们中队还有一个闪亮的名字——晨星中队,喻示每一个队员都灿若晨星,又像早晨的太阳一样温暖、充满朝气。晨星中队是我从一年级时带起的,看着他们从稚嫩的新生变成了有目标的、有责任感的、积极向上的少先队员,我感到十分骄傲。以下,我将向大家展示我们晨星中队独特的风采。
一、养成良好习惯,树立良好班风学风。
我们知道:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。可见,养成良好的习惯,对一个人来说是多么的重要。良好的习惯是学生终身受用的资本。学生养成了良好的行为习惯,一个好的班风学风就会形成。
作为中队辅导员,首先,我常常花大量的时间去了解他们,观察他们的行为习惯,为纠正不良习惯而“对症下药”做好充分的准备,也为改正了坏习惯的学生进行及时地表扬和鼓励;其次,我坚持以身作则,在学生心中树立威信,同时也让学生在集体中发现好习惯的榜样,充分发挥榜样示范作用;最后,建立中队管理制度。无规矩不成方圆,好的习惯养成离不开钢铁般的制度约束。我们中队的管理制度是队员们一起讨论的结果,体现的是集体的意志和决心。一年以来,孩子们的行为习惯和学习习惯有了很大的改善,不再是不讲卫生的“泥娃娃”,而是变成了讲礼貌,讲卫生,讲纪律,讲学习,有竞争意识的“红领巾”了。
二、中队集体团结友爱,干部管理有条有理。
在很多老师眼里,中队是个温暖的、活泼的、亲密友爱的集体。“爱”是永恒的主题,我让队员们在集体中感受互帮互助带来的爱和温暖。在“学雷锋”月,孩子们能主动学雷锋精神,发动身边的人做好人好事;在植树节,孩子们自发开展“护绿”活动;在重阳节,孩子们积极捐款献爱心;在母亲节、父亲节、教师节等节日中,感受节日中“爱”的氛围,学会感恩。
我们的中队干部就是在这“爱”的集体中产生的。在辅导员的培训指导下,干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合,共同为中队集体建设做出了自己的贡献。中队干部在集体中有较强的号召力。我们的中队长是个可爱又好学的小女孩,小队长是两个活泼又聪明的小男孩。
在各项中队活动中,中队长的作用可谓是功不可没,两名小队长也付出了不少心血。他们一起组织筹划和协调各种活动,共同管理中队常规工作。像日常的卫生工作和晨读工作,是最难坚持的工作,而这个大梁就是由他们扛起的。可以说,他们的工作贯穿于所有的班委当中,使各项工作之间有条不紊地进行。队员们也能积极配合他们的工作。每一次学校要举行大型活动,队员们都会积极踊跃地报名参与,会在活动中积极配合,听从安排。
三、开展丰富多彩的班队活动,挖掘潜在才能。每个人都有自己的闪光点,也许他们自己没有发现,而我们,就是要给他们搭建一个平台,鼓励他们在展示中发现自己的闪光点,帮他们挖掘潜在的才能。在各种班队活动中,每个队员都可获得一个展示的机会,都会拥有强烈的集体荣誉感,能更好地发挥自身的潜能。
中队利用每一次队会,组织“阅读比赛”、“词语接龙”、“我是小书法家”、“我是背书小能手”等活动,让每位队员都走上讲台,自由发挥,将阅读、书法等自己的特长以及学习的知识展示给大家,使自己获得的知识变成大家共同的财富。这些活动自开展以来,队员们积极参加,尽情展示,锻炼了自己的口才与胆量,发挥了自己的特长。
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