16-17学年第二学期中班体格锻炼计划（3篇）
1.16-17学年第二学期中班体格锻炼计划 篇一
16-17学年第二学期贞丰三中教研工作计划
新的学期，教研活动主要围绕“教学管理、教学实践、课堂模式研讨、教师感悟”等四方面开展。运用“351”课堂教学模式，引领教师走“轻负担，重落实，高质量”的教改之路。努力构建和谐校园、书香校园。为使新学期工作有新突破。特制定本学期工作计划：
一、抓实教研常规管理，提高工作的实效性（教学管理）。
1、教研组长拟定好新学期的学科教研工作计划，教师个人根据计划，结合自身实际，制定教师个人教学计划。
2、定期召开教研组长工作会议，听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作；积极发挥教研组长的学科骨干作用，认真落实好教研组活动，教务处要积极参加活动，听评课，鞭策后进，鼓励先进。并且教研组或备课组还要定期召开日常工作会议，要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教研处。
二、推行“351”课堂教学改革，打造高效课堂。
1、课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措，全体教师要不断学习新的课程理念，切实树立起与新课堂相适应的课程观、教学观、人才观，用先进的教育理念指导教学实践。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会。学校不定期不定人的坚持推门听课，检查指导“351”课堂；老师每周至少互听一节，互相促进。
2、开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动、积极利用网络学习，运用多媒体教学，提高制作课件的能力，不断提高教师教学教研水平。
3、组织有经验的学科骨干上好“公开课”、“示范课”，积极做好“优质课”、教学技能评比等课内比较活动。
三、大力推进教师培训，重视教师个人的专业成长。
1、加强校内教师培训，充分利用校内资源。本学期，安排2-3次校内教师培训，计划为：“351”课堂培训、高考大纲培训、新课标培训等。
2、开展校本培训，让新课程得到落实，各教研组、备课组通过教材解读、研究新课程标准，以及通过研讨课、观摩课、专题研讨等活动，使教师熟悉新课程教材，应用新课程理念，进行新课堂教学改革，实行新课程评价。
3、带领教师多读书，潜心研究，使教师在读书，反思中实现精神和气质的熏陶。
四、落实好各阶段的月考工作，做到公平公正。及时发现问题查漏补缺，提高教学质量。
五、加强高考备考工作，全面及时掌握高考新动向，不断探索优化课堂教学的有效途径和方法，团结协作，克难奋进，力争我校2017年高考再续辉煌。
六、开展多样化课外活动，让学校充满活力。
2.16-17学年第二学期中班体格锻炼计划 篇二
2013—2014学年第二学期
吴晓萍马月忠
一、班级情况分析：
本学期我们班共34名幼儿，其中男孩21名，女孩13名。这些孩子们的生活、习惯各不相同，幼儿的体质，饮食习惯等也都各不相同。比如像杨子研、钱何浩宇、朱锦妍等幼儿，平时体质较差，常常感冒生病，特别是杨子研，外表看上去挺健壮的，但实际体质却是比较差的，动不动就感冒发烧。而本学期我们班有两名肥胖儿和一名体弱儿，其中一名肥胖儿在第一学期已由轻度肥胖转为中度肥胖，因此对他们进行体格锻炼是迫在眉睫的事情。班里还有几位幼儿的身体协调性能力相对落后，比如徐潘磊、沈钱昊、谭抒涵等。只有通过开展体格锻炼，才能不断促进孩子们的生长发育，锻炼孩子们的一直，增强其体质并提高其抗疾病的能力，最终促进其身心健康都得到全面发展。
因此，根据幼儿的身心发展特点及规律，在本学期里，我们将保证幼儿每天的护卫活动时间不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时，同时还制定了一下目标：
二、教育目标
1、能在较冷或较热的户外环境中连续活动半小时左右，热了会主动脱衣、擦汗、垫毛巾，冷了会主动穿衣。
2、能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离，或能弯腰平稳的直线行走一段距离。
3、能以匍匐、膝盖悬空等多种方式进行钻爬活动。
4、能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏。
5、能单手将沙包向前投掷4米左右。
6、单、双脚熟练地交替向前跳，单脚连续向前跳5米左右。
并能快跑20左右。
7、能听信号快速的完成队列转换，从六队边两队再走成两个圆。
8、在宽20厘米、高30厘米的平衡木上走，能闭目向前走不少于10步。
9、能自抛自接低球或两人近距离互抛互接球大球。
10、一次拍球不少于50次。
11、按节奏上、下肢协调地走和跑，能听信号变速跑。
三、具体措施
1、利用晨间户外活动，空气清新，活动空间大的特点，开展有氧锻炼，除每天基本的韵律体操外，还和幼儿进行集体游戏，通过生动有趣的游戏形式慢慢增强幼儿的体质，此外还让我们还开设了各种户外游戏区，如爬行区，骑行区，投掷区，平衡区，跳跃区等让幼儿自主选择、自由游戏。
2、开展较为刺激的体育活动，能激发幼儿的竞争意识，从而达到锻炼的效果。如接力、钻爬等动作，主要是进行全身动作训练。
3、散步也是一种很好的体格锻炼方法，因此在每天饭后，带幼儿在园里散步几分钟，促进幼儿肌肉发育，帮助睡眠。
4、根据主题活动开展各种各样生动有趣的体育游戏，从而促使幼儿锻炼身体，增强体质。
5、帮助体弱幼儿加强锻炼，增强体质；帮助肥胖儿增加锻炼强度、密度，有效控制体重的增加
三、每月工作安排：
2月份：
1、户外活动：韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域。
2、体育游戏：《卷炮仗》、《烟花舞》、《祝你好运》等。
3月份：
1、户外活动：韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域。
2、体育游戏：《小鸡快跑》、《爸爸的大鞋子》、《送宝宝》。
4月份：
1、户外活动：韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域。
2、体育游戏：《听话的机器猫》、《送信》。
5月份：
1、户外活动：韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域。
2、体育游戏：《我是一棵树》、《猫头鹰抓田鼠》、《种树》、《可爱的小树桩》。6月份：
1、户外活动：韵律早操、平衡区、骑行区、投掷区、攀爬区、弹跳区等户外游戏区域。
2、体育游戏：《熊和树》、《送货忙》、《小松鼠运砖忙》、《画曲线跑》。
3.小班上学期体格锻炼计划 篇三
体格锻炼计划
一．现状分析
我们小班孩子存在以下这些现象。
1.大部分幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想，身体不够协调。
2.户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的体现出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。
3.幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随意性很强，乐于参加各种带竞技性的体育活动。4．幼儿喜欢特别喜欢带有实物性的体育活动，喜欢表现自己，喜欢扮演各种角色。根据以上这些情况，我们将在今后的教育、教学活动中，结合小班幼儿的年龄特点，各班老师根据本班实际情况以及每名幼儿的不同个性，重视促进幼儿的发展，对幼儿实行有计划、有目的的教育。本学期本年级组老师将以热心、耐心、细心的工作态度，使所以的孩子能适应幼儿园的学习生活，在各方面都有所进步和提高！二．小班幼儿年龄特点
1.学习按指令行动，生活自理能力增强。2.行为明显受情绪支配。3.对他人的情感反映敏感性增强。4.动作协调性增强。5.模仿性强 三.活动目标
1.培养幼儿对体育运动的兴趣，愉快的参加各项体育活动，增强自己的体质。愿意参加各种身体锻炼活动，体验身体活动的愉悦 2.培养幼儿的自信心。
3.针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导，使整体幼儿获得全面的健康教育，提高幼儿的协调性，动作的灵活性。
4.培养幼儿同伴间合作能力，遵守活动规则，增强自我保护意识。
5、有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。四．活动措施
四、具体措施
为保证幼儿的身心健康发展，必须将体育锻炼经常化、制度化，室内外交替进行，因此特制定如下的措施：
1．和家长多交流，多了解幼儿的一些生活自理、体能等各方面的情况。
2．进餐时，配合播放优美、轻松的音乐，创设良好的氛围。
3．在日常生活中教师注意提醒幼儿饭前便后及时洗手。学习使用自己的毛巾或纸巾擦汗、擦鼻涕。
4．在日常生活活动中，通过反复的练习操作，让幼儿学习穿脱衣服、鞋的技能。
5．发现幼儿情绪不佳及时安慰，并帮助幼儿稳定情绪，转移注意力，尽量避免产生消极的情绪。
6．为幼儿创设安全、丰富、轻松、自主的活动环境。
7．通过体育游戏带领幼儿进行走、跑的基本动作练习，引导幼儿学会听音乐、鼓声及教师的语言提示玩、走、跑的游戏。
8．提供数量充足的小型体育运动器械，让幼儿有充分的时间自由探索，老师师带领幼儿共同摆放、收拾运动器械。
9．从简单的“滚球”开始，逐步教幼儿拍、接、自抛自接球，让幼儿熟悉圆球的属性。10．在舞蹈课时选编趣味性强、生活化的模仿操，配以轻松活泼的音乐和儿歌。
五、每月工作安排
九月份：
1、老狼老狼几点钟（跑）
2、木头人（走）
3、小熊过桥（平衡）
4、大皮球（跳）
5、送食物（钻、滚、爬）
6、走小路（平衡）
7、跳高高（跳）十月份：
1、小动物找家（走）
2、开飞机（跑）
3、放鞭炮（跳）
4、开火车（平衡）
5、小蚂蚁找食物（钻、滚、爬）
6、滚地雷（投掷）
7、红绿灯（走）
8、过草地（钻、滚、爬）
十一月份：
1、蚂蚁搬豆（走）
2、高人走矮人走（蹲、走）
3、把沙包捡回来（跑）
4、小鲤鱼跳龙门（跳）
5、走钢丝（平衡）
6、小白兔（跳）
7、扔沙包（投掷）
8、熊猫玩球（推）
十二月份 ：
1、小白兔搬家（走）
2、大风和树叶（跑）
3、海底采宝（跳）
4、顶沙包（平衡）
5、毛毛虫（爬）
6、母鸡和小鸡（钻）
7、采蘑菇（走）
8、扔纸团（投掷）
一月份：
1、小袋鼠找妈妈（跳）
2、铃儿响叮当（跑）
3、黑猫警长练本领（投掷）
4、拉车（走）
5、太阳和雪花（跑）
6、跳进池塘捉迷藏（跳）
【16-17学年第二学期中班体格锻炼计划】推荐阅读：
15-16学年第一学期小班体格锻炼计划12-07
中心校16——17学年第二学期工作要点07-30
中班上学期体格锻炼工作总结12-26
2007-2008学年高二年第一学期高中英语教师工作计划07-11
中班第二学期教研计划08-15
第二学期中班年级组计划01-06
第二学期中班语言教学计划06-22
2023-2024第二学期学年组工作计划06-21
2010--2011学年第二学期教研计划06-26
学年第二学期团队工作计划03-06