网络谣言研究小组个人实践总结

网络谣言研究小组个人实践总结（共10篇）

1.网络谣言研究小组个人实践总结 篇一

近日网络上流传一则谣言：新任美国总统特朗普昨天再出狂言：“再过60天，中国就陷入西方媒体和悲观经济学家预测的那样，工厂停工，商店关门，政府停顿，股市无法交易，有钱人拖家带口奔向海外，本地老百姓急于把货币兑换成食物，许多家庭更是在门口张贴标语表达诉求，街上充满着爆炸物残留的火药味，人们大都无所事事，成天酗酒、打牌，儿童成群结队去讨钱……”

中国外交部回答：“滚你达那个蛋!这叫过年!”

初一看到，心惊肉跳，真真吓死个人。这狗日的特朗普，咋那么笨呢?咋啥话都敢乱说呢。可是冷静下来细细一琢磨，无稽之谈也。首先，特朗普先生是否说过这些话，无从考究，没有任何消息来源。其次，中国外交部的回答，虽然很接地气儿，具有鲜明的中国特色，但我却没有从中央电视台的《新闻联播》里看到过，更没有见到新华社和全国各地主流媒体的相关报道。

显而易见，空穴来风，这应该就是一则标准的网络谣言。

对于网络谣言，我国有关部门曾明令禁止，不断清洗，并要求全国各地严厉打击，不容姑息。此前，曾有人在网上讽刺高速公路收费是温柔的抢劫，结果便因为“言论偏激”被当地派出所治安拘留了;还有人曾经在网上抱怨某医院食堂卫生太差，也被当地公安抓去了。类似的事例好像还不少，足以为我们敲响警钟。无论如何，谣言总是不好的。而这则网络谣言，虽然不是说的咱们国家领导人，而是直接拿外国领导人开涮，那也是关乎到两国邦交的大事情呀，居安思危，防微杜渐，岂能如此信口开河?想来其危害性，应该比那些抱怨高速公路收费和医院卫生差的谣言更为严重吧。然而我就奇怪了，这则谣言在网上流传了那么长时间，怎么就不见我们的公安部门有什么动静呢，听之任之总是不好吧。一直到现在，微信朋友圈里好像还有人在转发，在喝彩，在点赞，扬眉吐气，叫好声一片，好像是大长了中国人的志气，大灭了美国人的威风，民族自豪感油然而生，自信心爆棚啊。

恕我愚钝。我还就真的不明白了，为什么同样是网络谣言，竟会有如此不同的境遇。有人说我太认真了，因为这是幽默，开玩笑的，随便说说没关系的。哦，说得好轻松，你以为你是在美国呢?这些话如果是在美国有人说，或许根本不算个事儿(听说有位美国妇女就骂过特朗普，还获得了好多人支持呢)，特朗普如果敢动用警察抓你他就犯了法，涉嫌滥用职权罪，自有法律来管他。最近我还在微信上看到一个视频，说的是特朗普跟一个议员不知因为什么争执起来，结果特朗普就扇了那议员一巴掌。他还真做得出来。这要是在咱们中国，想都不敢想。谁敢当面顶撞领导呀，还想不想进步了?何况人家还是个总统呢。就算是你脾气暴、性子烈，敢当面顶撞领导，那也根本用不着领导亲自动手呀，手下人分分钟就把你给办了，哪儿凉快你上哪儿待着去。可是在美国，特朗普还真不能这么办?他敢因为一己私怨动用警察抓国会议员，要不了几天法官就会找上门来。除非他不想干了。特朗普实在气不过，也只能自己动手解决。当然打人是不对的，别说你是总统，谁打人都不对。因此我也特别反感特朗普，再怎么说，你也不能动手打人呀。大家伙都看看，就这么个浑身缺点的人，既不光明也不伟大，居然当上了美国总统，居然还没有把美国搞垮台，真是匪夷所思。

话扯得有点远了。咱们还是回过头来说说这则谣言吧。中国有中国的国情，决不能什么都照搬西方的做法。像这种没事儿喜欢开开领导玩笑的事情是千万不能做的。想想“”的时候，还别说你造谣了，你就是把主席像拿颠倒了都有人举报你，坐几年大牢那都是轻的。前事不忘，后事之师。现如今虽说是改革开放了，国门敞开了，可是你这样公开制造并传播国家领导人的谣言，那也是不能够被容忍的呀!这叫恶毒丑化和肆意歪曲懂不懂?你究竟是何居心?推墙派还是颜色党?难道是帝国主义亡我之心不死?还想着反攻大陆让我们重受二茬罪再吃二遍苦?别拿村长不当干部，别拿豆包不当干粮，别谁不谁的都想幽他一默。你也不想想，连高速收费和医院卫生都不能乱说，你还敢开领导人的玩笑，还想不想混了?

泱泱大国，风清气正。平日里咱们一提起来网络谣言，谁个不是怒火中烧、同仇敌慨、咬牙切齿的?那叫作无中生有，别有用心，颠倒黑白，狼子野心。“周公畏惧流言日，王莽谦恭未篡时。向使当初身便死，一生真伪复谁知。”网络谣言的危害真是太大了，几天几夜都说不完呢。我们确实应该坚决打击，严厉禁止。怎么有人在网络上编了个美国总统的谣言，我们就听之任之，看得那么开心呢?这难道就不是网络谣言了吗?如果说网络谣言确实是卑鄙的、可耻的、丑恶的，不能够姑息纵容的，那么无论其内容如何，造的是谁的谣，都应该属于被严厉打击的范围吧。我们不能因为其传播的是外国领导人的谣言，而不是我们领导人的谣言，就认为是光明正大的，是十分光彩的，是理直气壮的，是应该表扬的。那样岂不是混淆了是非，没有了标准吗。而在一个没有是非的社会里，还能指望有什么公平和正义吗?

因此，对于这样别有用心的网络谣言，我们要旗帜鲜明地坚决抵制，站稳立场，分清是非，明察秋毫，自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。不瞎高兴一气。以维护好我们安定团结的大好局面。牢记使命，不忘初心，兢兢业业，坚定不移。老老实实本分分地过好我们的幸福生活。

今天是个好日子呀，心想的事儿都能成。明天又是个好日子，赶上了盛世咱享太平。

磊子/文

公众号： 磊子独白

2.高中作文认清网络谣言 篇二

篇一：话题作文“网络谣言”范文示例 话题作文“网络谣言”范文示例

话题作文“网络谣言”范文示例太子头上的 话题作文“网络谣言”范文示例

话题作文题目：请以“网络谣言”为话题写一篇作文。2月2日在每日一评栏目发表该报评论员谢锐佳、丁永勋题为《让谣言止于真相，让群众掌握真理》的文章。文章如下：

让谣言止于真相，让群众掌握真理

春节期间，两则子虚乌有的消息在网上一度传得沸沸扬扬：一则于境外媒体，称北京地区存在发生核泄漏的危险；另一则虽没有这么耸人听闻，但也关系到百姓日常生活，国内有媒体报道称北京将实行“菜刀实名制”，顾客买菜刀需要出示身份证并登记备案。

很快，这两则消息得到辟谣或澄清。中国原子能科学研究院院长万钢明确表示：报道纯属无中生有，严重失实，核反应堆处于冷停堆工况，并没有运行，就更别谈核泄漏，以及对公众和环境的影响了；北京警方表示，除购买管制刀具需要出示身份证以外，北京并未出台任何关于“菜刀实名制”的新规。

近年来，从“抢盐”风潮到香蕉致癌等**，因不实消息传播造成的荒诞事件时有出现，无不对正常经济社会秩序造成干扰，给相关利益群体带来损失。事实证明，谣言面前没有赢家，增加社会运行成本，也会对普通公众的生活带来困扰和不便。不仅如此，一些谣言还对政府公信力造成损害。社会生活需要信息传播，信息传播必须直面谣言的干扰。人们相信“谣言止于智者”“真相最有力量”，然而，值得注意的是，在人人都有麦克风、人人都是传播者的网络时代，在特定时空条件下，谣言也可能遮蔽真相，谣言有时候比真相更吸引眼球。

在网络环境下，悄然间，信息传播格局正在发生深刻变化。作为权威信息的政府部门、公共机构和媒体，如何学会适应传播主体多元化的现实，如何让真相不被谣言遮蔽、真理不被谬说损伤，如何让真相跑赢谣言、让公众掌握真理，考验着传播链条上每一个环节。

要让真相跑赢谣言，减少谣言对社会的伤害，政府等权威部门要有作为。新的传播环境下，要求政务活动更加公开透明，有了质疑及时回应，对一些热点难点问题，要主动说、尽快说、如实说。发现谣言苗头，及时、理直气壮地公布真相，澄清事实，让真实、真相挤压谣言的空间，让谣言“见光死”。要遵循新的舆论环境下的现代传播规律，针对不同层次的受众采取不同的发布、沟通办法，注重传播实效，与群众诚恳交流，表达更加人性化，赢得更多受众认可。更重

要的是，各级政府部门，要带头遵纪守法，真正做到执政为民，不断提高公信力。

要让真相跑赢谣言，减少谣言对社会的伤害，媒体要负起社会责任。相对于自媒体，公共媒体如果采信和发布不实信息，其传播范围更广，社会危害面更大。因此，在当今信息更加多元，但也可说是鱼龙混杂的网络时代，公共媒体更要睁大眼睛，对信息的真实性小心求证，不能为了争时效、抢眼球而放松把关，助推谣言传播。

要让真相跑赢谣言，减少谣言对社会的伤害，有赖于公民提高甄别谣言的能力，培养成熟理性的心态，承担公民责任。在新的传播环境下，公众不再只是被动的信息接受者，也可以成为传播者，也承担一定的传播责任。所谓“谣言止于智者”，作为一名公民，要做到“智”，就要有意识地锻炼提高辨别谣言的本领，要提升自己独立判断的能力，不要人云亦云，避免成为谣言的接棒者、传播者。一个成熟理性、有社会责任感的公民，对那些看起来有点耸人听闻，而消息又不甚权威的信息，不妨多留个心眼，让信息多“沉淀”一会，过过脑子，有条件还可以自己求证一下，不要轻率地把似是而非的信息传播出去。

公民不仅可以不造谣不信谣不传谣，还可以利用自己的信息优势、地缘优势、专业优势，主动参与阻击谣言，消除谣言。“谣言粉碎机”“真相挖掘机”等民间组织对谣言的反制就做了不少有益的工作，这也是民间力量自发承担传播责任的体现。

要减少谣言的产生、传播，减少谣言对社会的伤害，还要让真理战胜谬误。要有正确的是非观、美丑观、善恶观。没有正确的价值观，依然可能对真相视而不见，依然可能对谣言坚信不疑。所以，公共机构和媒体，还承担着传播真理、凝聚共识的社会责任，要通过各种方式、途径理直气壮地宣扬正确的是非观、美丑观、善恶观，弘扬社会主义核心价值观，真相、真理要大声讲，要用理性态度、科学观点消解偏激的情绪、固执的偏见，让错误的价值观、不实的谣言没有生存的空间。

总之，开放多元的传播环境下，要让真相总是跑赢谣言，让群众充分掌握真理，要求公共机构和每一个公民，都要做负责任的传播者，形成有责、有序的传播新秩序，使社会变得更加健康、成熟起来。篇二：网络谣言

话题作文“网络谣言”范文示例

话题作文题目：请以“网络谣言”为话题写一篇作文 2月2日在每日一评栏目发表该报评论员谢锐佳、丁永勋题为《让谣言止于真相，让群众掌握真理》的文章文章如下： 让谣言止于真相，让群众掌握真理

春节期间，两则子虚乌有的消息在网上一度传得沸沸扬扬：一则来源于境外媒体，称北京地区存在发生核泄漏的危险；另一则虽没有这么耸人听闻，但也关系到百姓日常生活，国内有媒体报道称北京将实行“菜刀实名制”，顾客买菜刀需要出示身份证并登记备案

很快，这两则消息得到辟谣或澄清中国原子能科学研究院院长万钢明确表示：报道纯属无中生有，严重失实，核反应堆处于冷停堆工况，并没有运行，就更别谈核泄漏，以及对公众和环境的影响了；北京警方表示，除购买管制刀具需要出示身份证以外，北京并未出台任何关于“菜刀实名制”的新规

近年来，从“抢盐”风潮到香蕉致癌等**，因不实消息传播造成的荒诞事件时有出现，无不对正常经济社会秩序造成干扰，给相关利益群体带来损失事实证明，谣言面前没有赢家，增加社会运行成本，也会对普通公众的生活带来困扰和不便不仅如此，一些谣言还对政府公信力造成损害 社会生活需要信息传播，信息传播必须直面谣言的干扰人们相信“谣言止于智者”“真相最有力量”，然而，值得注意的是，在人人都有麦克风、人人都是传播者的网络时代，在特定时空条件下，谣言也可能遮蔽真相，谣言有时候比真相更吸引眼球 在网络环境下，悄然间，信息传播格局正在发生深刻变化作为权威信息来源的政府部门、公共机构和媒体，如何学会适应传播主体多元化的现实，如何让真相不被谣言遮蔽、真理不被谬说损伤，如何让真相跑赢谣言、让公众掌握真理，考验着传播链条上每一个环节

要让真相跑赢谣言，减少谣言对社会的伤害，政府等权威部门要有作为新的传播环境下，要求政务活动更加公开透明，有了质疑及时回应，对一些热点难点问题，要主动说、尽快说、如实说发现谣言苗头，及时、理直气壮地公布真相，澄清事实，让真实、真相挤压谣言的空间，让谣言“见光死”要遵循新的舆论环境下的现代传播规律，针对不同层次的受众采取不同的发布、沟通办法，注重传播实效，与群众诚恳交流，表达更加人性化，赢得更多受众认可更重要的是，各级政府部门，要带头遵纪守法，真正做到执政为民，不断提高公信力

要让真相跑赢谣言，减少谣言对社会的伤害，媒体要负起社会责任相对于自媒体，公共媒体如果采信和发布不实信息，其传播范围更广，社会危害面更大因此，在当今信息来源更加多元，但也可说是鱼龙混杂的网络时代，公共媒体更要睁大眼睛，对信息的真实性小心求证，不能为了争时效、抢眼球而放松把关，助推谣言传播

要让真相跑赢谣言，减少谣言对社会的伤害，有赖于公民提高甄别谣言的能力，培养成熟理性的心态，承担公民责任在新的传播环境下，公众不再只是被动的信息接受者，也可以成为传播者，也承担一定的传播责任所谓“谣言止于智者”，作为一名公民，要做到“智”，就要有意识地锻炼提高辨别谣言的本领，要提升自己独立判断的能力，不要人云亦云，避免成为谣言的接棒者、传播者一个成熟理性、有社会责任感的公民，对那些看起来有点耸人听闻，而消息来源又不甚权威的信息，不妨多留个心眼，让信息多“沉淀”一会，过过脑子，有条件还可以自己求证一下，不要轻率地把似是而非的信息传播出去

公民不仅可以不造谣不信谣不传谣，还可以利用自己的信息优势、地缘优势、专业优势，主动参与阻击谣言，消除谣言“谣言粉碎机”“真相挖掘机”等民间组织对谣言的反制就做了不少有益的工作，这也是民间力量自发承担传播责任的体现

要减少谣言的产生、传播，减少谣言对社会的伤害，还要让真理战胜谬误要有正确的是非观、美丑观、善恶观没有正确的价值观，依然可能对真相视而不见，依然可能对谣言坚信不疑所以，公共机构和媒体，还承担着传播真理、凝聚共识的社会责任，要通过各种方式、途径理直气壮地宣扬正确的是非观、美丑观、善恶观，弘扬社会主义核心价值观，真相、真理要大声讲，要用理性态度、科学观点消解偏激的情绪、固执的偏见，让错误的价值观、不实的谣言没有生存的空间

总之，开放多元的传播环境下，要让真相总是跑赢谣言，让群众充分掌握真理，要求公共机构和每一个公民，都要做负责任的传播者，形成有责、有序的传播新秩序，使社会变得更加健康、成熟起来

该文章转自[阿呆语文网]：/1010/111905.asp 篇三：2012年高考作文备考的10个战略热点

2012年高考作文备考的10个战略热点

基本内容与形势：不造谣、不传谣、不信谣，认清事物本质与真相；加强网络监管；稳定与发展；社会核心价值体系；纯洁的人性；食品安全；关注基层民生；下基层；百姓真实的生活，真实生活记录；草根成名；农民工；感动中国人物；郭明义的事迹；杨善洲事迹；感动中国十大人物事迹；礼义廉耻；谈孝；朱之文的努力等。基本话题：

理性看问题；党的艰难历程与改革方向；对话与沟通；善良之心；智慧；成长；道德；情感；社会；尊重自然；自律与慎独；责任；诚信；真实；本真；读书；创新；知我罪我，唯有春秋；敢于承认现实；宁要微词，不要危机；不要盲从。几个热点：

不盲从，有自信；毒胶囊，无责任，要有职责；叙利亚问题，显示中国大国负责任的态度，要对话，不要武力；从中国制造，到中国创造。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。半个世纪以来，承载着崭新社会制度的道德向往，雷锋精神总能在人们心中激起最广大的共鸣。

——讲道德。青年要懂得真善美，懂得自己肩负的社会责任。从年轻时起就培养讲诚信的良好品质，做一个有道德的人。

——要自立。青年要善于独立思考。1.理性

不盲目，有个性，有理性。不盲从，不造谣，不信谣，不传谣。纯洁网络空间。保持共产党员的纯洁性，党性不动摇。***等人就没有守住党性的底线。

党的高级干部和其家人身上发生如此严重的违法违纪现象，令人感到非常震惊。***同志严重违纪案件再一次告诫我们，每一个党员领导干部都要从中吸取教训，深刻反 思，切实增强自己的政治意识、大局意识、责任意识、法治意识。各级领导干部不仅自己要讲党性、重品行、作表率，还要切实管好家人、管好身边的工作人员。

坚决防止政治上的自由主义，坚决禁止乱议论、乱打听、乱传播小道消息，以及不负责任地说三道

四、评头论足，坚决不听、不信、不传各种政治谣言特别是网上政治谣言，确保在重大原则问题上明辨是非、划清界限，始终保持对马克思主义的坚定信仰。

立身不忘做人之本（《人民日报》文章）

“迷失了人生方向，丧失了做人底线，很容易陷入违法犯罪的歧途。”面对一些违法违纪案件，人们每每发出这样的反思。

这些教训对全社会是个警醒，对领导干部来说更显得重要。为了用好人民赋予的权力，完成引领一方发展、谋求民众福祉的重任，需要对领导干部有更高要求。升华大公无私、乐于奉献的思想境界，才能树立正确权力观，做到权为民所用；锤炼廉洁自律、克己奉公的道德操守，才能抵制各种诱惑，筑牢拒腐防变根基；彰显勇于担当、开拓进取的事业追求，才能不断攻坚克难，推动各项工作取得新的成绩。“政者，正也。”做官先做人，为政先修德。领导干部如何立身做人，不仅是个人修养问题，更是关系为政用权、事业发展的重大考验。领导干部立身以德为本，从政以民为基，坚守信念防线、道德防线和法纪防线，不仅自己在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白，对身边群众、社会风气也是一种很有说服力的积极引领。反之，如果忘记做人之本、抛弃从政之基，“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大”，不仅毁了自己，更会贻害党和人民的事业。对此，不可不时刻自重、自省、自警、自励。2.社会主义核心价值

邓小平指出，“我们这么大一个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠纪律。组织起来就有力量”。中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.培育出了井冈山精神、长征精 神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗击非典精神、载人航天精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等。

社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。

四内容的联系：没有马克思主义科学理论的指导，社会主义意识形态就失去了方向和灵魂；没有中国特色社会主义共同理想，社会主义意识形态就失去了内核和主题；没有民族精神和时代精神，社会主义意识形态就失去了精髓和主旋律；没有社会主义荣辱观，社会主义意识形态就失去了价值坐标和道德标准。

在中国古代，先秦典籍《管子?牧民》就提出过“国之四维，一维绝则倾，二维绝则危，三维绝则覆，四维绝则灭。倾可正也，危可安也，覆可起也，灭不可复错也。何谓四维，一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。”后来，“礼义廉耻，国之四维”之说融入儒家思想之中，成为中国传统的核心价值体系。

唐五代时有冯道其人，一生历五朝事十一主，宋人欧阳修在《新五代史》中痛斥此人为不义之徒：“礼义治人之大法，廉耻立人之大节，盖不廉则无所不取，不耻则无所不为，人而如此，则祸乱败亡，亦无所不至，况为大臣，而无所不取无所不为，则天下其有不乱，国家其有不亡者乎！”欧阳修强调的是朝廷大臣尤其不能无所不取、无所不为，否则天下必乱，国家必亡。

孔子说“政者，正也，子帅以正，孰敢不正？”“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。

爱好和平。我国传统文化中蕴涵着丰富的和合思想，形成了“和为贵”、“亲仁善邻”、“讲信修睦”、“协和万邦”等崇尚和平的理念，培育了热爱和平、宽厚包容.团结统一。中华民族是一个多民族的大家庭，具有忠实于民族整体利益、维护国家统一的价值取向，具有各个民族和睦相处、友好相待、共赴国难、共渡难关的优良传统。、不尚暴力的民族性格。

勤劳勇敢。中华民族从来就是勤劳勇敢的伟大民族，在谋求生存和发展中形成了吃苦耐劳、艰苦奋斗、不畏艰险、不屈不挠的精神。在中华民族的意识中，勤劳勇敢是兴国立世之本，是兴家立业之宝。“天道酬勤”、“克勤于邦，克俭于家”、“民生在勤，勤则不匮”、“仁者必有勇”、“见义勇为”等，是我们民族一直信奉的古训。

自强不息。我国自古以来就有“天行健，君子以自强不息”的不懈奋斗精神，有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的坚贞刚毅精神，有“大禹治水”、“精卫填

海”、“愚公移山”的不屈不挠精神，有“天命不足畏、天道不足惧、祖宗不足法”的变革求新精神。中华民族之所以能历经挫折而不屈，屡遭坎坷而不馁，靠的就是这种自强不息的精神。

波澜壮阔的改革开放实践，孕育和形成了以改革创新为核心的伟大时代精神。解放思想、实事求是、与时俱进的精神极大弘扬，以人为本、尊重科学、崇尚和谐的观念牢固树立，诚实守信、团结友爱、互助奉献的风尚日益浓厚，民主法治、自由平等、公平正义的理念深入人心，效率意识、竞争意识、开放意识不断增强。这一切，体现了时代精神的丰富内涵，反映了当代中国人民紧跟时代、振兴中华的精神风貌的主流。

要坚决克服满足现状、不思进取的思想，居安思危、奋发图强；坚决克服因循守旧、固步自封的思想，勇于创新、昂扬向上；坚决克服惧怕困难、畏首畏尾的思想，锐意进取、勇往直前。要从深化对世情、国情、党情的科学认识中解放思想，从认清目标、明确任务中解放思想，从对比先进、查找差距中解放思想，以思想的大解放带动事业的大发展。3.要有知耻之心

（不知耻的现象：毒胶囊、工业明胶制造；地沟油；甲醛保持鱼虾新鲜；瘦肉精；染色馒头；三聚氰胺奶粉；化学污水随意排放；食品毒性添加剂；贪污受贿；买官卖官等等）小悦悦现象

前些时，凤凰卫视中文台报道广东佛山市，一辆面包车，在大街上前轮压过四岁女孩小悦悦下肢，车停两三秒后，直往前开，后轮又压一遍，然后飞速逃离。随后路过现场车 辆，绕道而行，路人也是熟视无睹，过了片刻，一位拾荒老妇从远处跑来，把小悦悦拖到旁边，呼叫悦悦家人，可能是悦悦妈妈赶来，抱上孩子奔赴医院抢救，三天后小悅悦死亡。几亿网民遣责司机、路人泯灭良知，丧失人性，颂扬拾荒老妇。见死不救

江苏太湖游艇事故追踪：发生在 2012年4月4日中午的苏州太湖快艇事故，已造成4名上海交大大学生死亡多人受伤。而随着时间的推移，越来越多不为人知的细节被呈现了出来。昨天，一段令人极度心寒的视频由某卫视播出，引起强烈反响。苏州当地调查部门昨天透露，肇事船老大凤某及另两艘重载船的驾驶员已被刑拘。视频显示，快艇靠岸后，有学生发现同伴可能落水，请求船老大返航救人时，居然遭到这名船老大的冷漠拒绝！同时他还一再辩称“肯定没有（人落水）”。本报记者采访当地其他快艇船老大时获悉，拒绝施救的就是肇事快艇的驾驶员。局长路遇伤者停车救人

东莞凤岗公安分局局长罗建军加班至晚上9时，驾车行驶在返回的路上，同行的还有几位同事。突然，罗建军发现路边躺着一个人。“太危险了！”职业的敏感性促使罗建军局长立即靠边停车查看情况。下车后，他发现躺在地上的男子身上多处擦伤，头部血流不止，他判断该男子系交通事故受伤且肇事司机已经逃逸。由于该路段来往货车较多，为避免伤者受到二次伤害，罗建军局长迅速指示同行民警将所驾驶的车辆停靠在伤者后方20米处，亮起应急灯，警示途经车辆注意。同时，立刻指示指挥中心调度110、120及交警大队迅速到场救治伤者及展开事故调查。局长反被指是肇事司机

3.网络谣言研究小组个人实践总结 篇三

本学期个人工作总结

长安一中 唐晓娟 2011.6.10 本学期，我积极投身教改，参与教科研活动，校本课程的开发，并承担课题研究任务，每天都过得忙碌而充实，尤其在给英语实验与实践教学课题研究上投入了大量的精力后，我和我的学生都受益匪浅。所以非常感谢赵主任和王亚宜老师接纳我成为高二英语实验与实践教学课题研究小组的成员，给我这个不断挑战，不断突破，最大限度的发掘自己潜力的，争做科研型教师的机会。现将我本学期在课题研究方面所做的工作汇报如下;

一、课题研讨会：

在王亚宜老师的带领下，我积极、认真的组组织高二英语教师按时参加两周一次的课题研讨会。在研讨活动中，大家都能畅所欲言，集思广益，为更好地开展课题研究活动献计献策。积极实践学校倡导的努力工作、愉快工作、享受工作的理念，齐心协力，做到分工不分家，补台不拆台，组内工作分工明确、责任到人，只要是学校布置的工作任务，全组成员都能用最短的时间保质保量地完成, 力求每一个人都能成为教科研型的教师。

二、兴趣小组:

在确定了教师课题研究小组的成员之后，我在长期观察的基础上，严格筛选，在自己所带的班级中挑选了6名高二学生组成学生课题研究小组，分别是18班的马发，马月;16班的段芬颜，李梦輝;4班的庞晨，侯亚静。他们都不仅发音好，口语流利，而且多才多艺，善于沟通，组织能力强。为以后开展各种形式的英语实践活动打下了良好的基础。

三、课堂教学中的实验与实践：

在参加了王亚宜老师组织的课题研讨会后，我对自己本学期的工作进行了准确的定位：在课堂上不断探索新的英语教学模式，包括课间我们说英语、日常早读有效利用、英语电视节目组织、学生作业布置的有效性；朗文视情英语教材实验、学科融合的英语教学实践等。老师能积极想办法、找方法，设计出有效又有趣的英语教学方式。并不断与组内老师进行英语教学交流，相互切磋，相互学习，相互听课，在课后共同探讨备课与授课经验。积极探索英语阅读教 学的思路，扎扎实实深入开展校本课堂所出现的问题，努力探索推进灵活多样的英语教学方式，多渠道、多形式提高自己的素质，尤其是在我校4月1号和2号请专家下校指导交流的活动中，我的词汇记忆学法指导课得到了陕师大段老师的认可，我高效，理想的教学效果；灵活多样的教学方式;亲切，自然的教态;流利，准确的课堂用语;活跃，幽默的课堂气氛都得到了她的高度评价。

在课外，我也抓住每一个学习交流的机会，不断提高，做一名有眼界，有境界，有思想，有追求，有责任感的英语教师。不仅能搞好自己的教学，而且有能力带领全组教师搞好年级组甚至教研组的英语教学。虽然由于未带手机错过了希望之星教师英语风采大赛初赛的录制，而与自己梦寐以求的大好机会擦肩而过。我积极参与希望之星教师英语风采大赛的组织活动，观看了每一轮的比赛的盛况，并为我校张晓燕老师的胜出而自豪，同时我也从每位参赛老师身上学到了许多东西。争取克服自己的不足，在日后的工作中不断有新的发展。我将敬业，积极进取，不计得失，乐于奉献，创造性地开展工作，为学校英语教学做出更大贡献。

四、30多篇教学日志和教学反思的撰写:

探索理想英语课堂 教学日志

例如

（六）— 探索教师心态和课堂效果的关系

2011-03-05 19:51:37| 分类： 默认分类 阅读96评论39 字号：大中小 订阅

2011年03月01日 星期二

最近两天，四班英语课堂效果不是很理想，责任在于我。在内心我老是把他们的课堂氛围和16,18班比较，毕竟四班是重点班。这样我的内心肯定在上课时存有偏见，这对他们不公平……其实他们在努力，我应该不断地鼓励。而不是用更高的标准和要求来损伤他们的自尊心，挫伤他们学习英语的积极性，同时自己的情绪也不应该受到影响，使学生在课堂上不知所措，想说又不敢说，不

敢思考，也不敢动。

所以良好的师生关系，宽松的课堂气氛，使学生的思维“敢动”是四班英语课堂的关键；我要在起主导作用，发挥学生自觉性和积极性的同时，建立一种愉快喜悦，融洽的教学氛围。教师与学生，民主，平等。学生在心里上感到安全，信心倍增，思维敏捷。要树立为学生服务的意识，更重要的是要以丰富的知识，恰当的事例，引导调整师生关系。让师生彼此始终处于一种相互尊重，积极合作学习的最佳状态，促使学生从心底爱你，尊重你；使学生从思想上产生一种求知学习的强烈欲望。不断的引导他们质疑，鼓励他们探究和发现问题，使每个学生都有充分的发展！

只要我的思想转变了，方法到位了。我相信经过几节课的调整，四班的课

堂一定会越来越好！

在抓好课堂教学质量,充实课外学习资源的同时,我结合实验与实践教学课题研究的主题,撰写了30多篇教学日志和教学反思.每一天都是一个新的开始,每天我都不断总结,不断改进,钻研学习新的理论,新的理念,提高自己课堂的教学效果,不但要让自己的课堂精彩不断,而且要能上升到理论的高度,对所有的 英语教学都有指导意义。我相信我有付出，就会有收获，添几分经验，也多几分成熟。

五、辅导学生办每周一期的班内英语角，每月一期的校内英语海报：

我充分调动自己班级中的学生学习英语的热情和积极性，不断尝试新的英语教学模式，包括课间我们说英语、日常早读有效利用、英语电视节目组织、朗文视情英语教材实验、学科融合的英语教学实践，开展英语作文、演讲、书法、短剧、歌曲演唱等比赛活动，并在我所带的班级组织班内英语角、校内英语海报等活动，进一步激发学生学习英语的兴趣和使用英语的能力，促进自己的英语教学水平再上一个台阶。

六、指导学生排练英语幽默短剧表演：

我组织自己所带班级中的6名学生课题研究小组成员，从4月份开始就积极为高一年级开展的演讲比赛准备节目。从最初的英文歌曲，诗歌，笑话等形式到最后确定为幽默短剧，再到短剧内容的具体筛选，我和我的学生都投入了大量的精力和时间，在这个过程中，我们每周都要聚在一起，甚至每天都在交流，反复探讨每句台词，每个动作。功夫不负有心人，在5月11日得表演中取得了巨大的成功，受到各位领导和高一师生的一致好评。成为英语活动的保留节目。现将短剧的台词整理如下，以便大家共享:

CCTV NEWS BROADCAST H1: Hello,audiances!H2: Hello audiances!H1: Today is May 11th 2011.The main concept of today is the president Obama will come to Shaanxi Normal University.H2: Now look at the detail news.YG: Hello I’m standing on the land of Xianyang Airport.The American president will meet fans face to face.O: Hello audiances!Hello!My ba’fans.O: Today,I’d like to enjoy a personage of a famous policy.It’s a policy that can change China, it’s also a policy that has already changed America.That is a allowing some people to become rich first.On the other hand···

G: Protect our president.B: Put down your weapons, or I will kill your president.G: Ok,ok,be clam,be clam.You want to get money.B: Money? I don’t want money , the only thing I want is dignity.One month ago, I was a begger.Everyone passed gave me one yuan, only Obama, he just gave me one fen.The thing greatly attacked my dignity.G: It’s so moving.B: So I will kill you today.O: You are fired.G: Thank you!H1: If you want to know more about Obama, please send message to us.H2: The consumers of China mobile send Yes to 1000, The consumers of China union send No to 1000, The consumers of Small smart send Yes or No to 1000.H1: As we all know, with the development of our society, the women’s position is increasing too.H2: The women’s foundation had made some rules for the husband.H1: Now look at the detail news.A: I’m the wife.B: I’m the husband.A: The first one.B: The husband must love his wife and support his wife.A: The second one.The husband must improve his skills of cooking and must take good care of his wife.A: The third one.B: The husband must hand all his salary, and shouldn’t build a private exchanger.A: The forth one.B: The husband must take all the responsibilities of the cleaning work.A: The standard of the cleaning work must according to the five star hotel.H1: This is the end of today’s news Broadcast.H1, H2: Goodbye!

七、精品课堂的录制

在一次次的考试中，我发现学生在语音，情景对话，还有写作中存在很大的问题。经过反复的思考和观察，我发现这些问题并不能通过我们的日常教学来解决，因为英语它不仅是一门学科更是一门语言，而作为语言它就需要大量的反复的口语训练，但这正是我们的课堂所欠缺的，所以要想让学生提高高考成绩，口语的训练就迫在眉睫。

作为教师的我们必须首先让学生明白口语在高考中的重要性，并通过题型的展示让他们清楚的认识到这一点：高考当中的每种题型都可以用口语来突破。既然口语能提高高考成绩，那如何提高口语？所以接下来要做的就是及时的引导学生，开拓学生的视野，让学生明白英语学习不能只局限在教室里，课堂上。我们有那么多更快，更好，更有趣的方法，有那么多更灵活，更生动，更实用的学习方式，有那么多丰富多彩的，生动有趣的网络资源„„，我们为何不能去充分的利用？所以我结合疯狂英语创始人李阳的口语突破高考的理念，以及口语训练的三最法;最大声，最快速，最清晰。Speak as loudly as possible, as quickly as possible, as clearly as possible.录制了这节口语突破高考的精品课。

英语高考题型从形式上分为以下几个项目;语音、情景对话（七选五）、单项选择、完型填空、阅读理解、单词拼写、短文改错和书面表达。我把它们一一和口语对应起来，分两个部分，两节课时向学生展示。本节课要展示的是第一部分;口语突破语音、单选、书面表达。以及提高口语的三种方式;听磁带，反复跟读，突破语音关：听MP3 学唱英文歌曲，突破速度关：看英文电影，模

仿经典对白，突破清晰关。这节课得到了全组教师的一致好评，尤其是英语组的陈桂珍老师，她还专门把这节课全组点评的过程录制了下来。能取得这样的成绩应该感谢我们英语实验与实践教学课题研究活动的开展！

八、反思目前存在的问题，确定今后努力的方向：

在英语教学探究的领域中，我的工作还要向纵深发展，还有很多问题值得思考，如：怎样真正做好英语课题纵深研究、英语阅读能力的培养、自主进行语言交流习惯的培养、如何促进学生语言学习、日常早读的有效利用、学生作业布置的有效性；怎样既搞好自己的教学，又带动全组教师搞好年级组甚至教研组的英语教学，怎样逐步让自己在教学上的有效措施尽快实施，准确、快速的抓住机遇带动全组成为一中教研的典范？这些问题都需要我在今后的工作中不断研究、总结，并逐一解决！

4.网络谣言研究小组个人实践总结 篇四

一、网络谣言传播及特点

二、新疆三股势力影响下的网络谣言传播

三、新疆维吾尔社会四种群体

四、加强对广大师生的教育

一、网络谣言传播及特点

近年来随着网络信息技术的兴起和迅猛发展，谣言的传播不再局限于口口相传，而是更多的借助网络这一媒介进行传播。与传统谣言相比，网络谣言不论是传播速度还是传播范围都得到了极大的扩展，尤其是在一些突发事件和重大事件中都有其身影的存在，网络谣言的泛滥已严重影响到社会的和谐与稳定。中国网络信息中心发布的《第34次中国互联网络发展状况统计报告》显示:“截至2014年6月，我国网民规模达6.32亿，较2013年底增加1442万人。互联网普及率为46.9%，较2013年底提升了1.1个百分点。截至2014年6月，我国手机网民规模达5.27亿，较2013年底增加2699万人。”高校师生，尤其是大学生群体作为网络传播的主力军，更应该增强辨谣的能力，树立责任意识，明辨是非，面对某些明显影响社会秩序和破坏民族团结的网络谣言，必须及时“亮剑”。

准确地讲，网络谣言作为谣言的一种，并未脱离谣言的基本特点。之所以称之“网络谣言”只不过因为其发布及主要传播过程是通过网络进行的。比起网络时代之前的谣言来，它的传播范围更为广泛，出现了跨国、跨洲、跨语言和种族的超大规模传播现象；它的传播速度更为迅速，可以一夜之间到达全球英特网用户；主要通过网络介质（例如邮箱、聊天软件、社交网站、网络论坛等）而传播的没有事实依据的话语，涉及突发事件、公共领域、安全领域、名人要员、颠覆传统、离经叛道等内容。分析网络谣言产生的原因是大学生有效防范和化解网络谣言的前提。大学生正处在身心的成长期，其用以感受、观察、选择、理解、判断、想象、记忆、假设、推理的各项思维能力的心智尚不成熟，易受外界影响。开放的网络为网民提供一个平等的、互动的意见交流平台，大学生往往借助网络平台就社会公共事务畅所欲言，表达自己内心深处最真实的意见和观点。然而，网络的开放性使得一些对现实不满或别有用心的人将消极情绪通过网络言论散播，形成网络谣言。如境外媒体出于某种目的，就社会公共事件发布的一些意在诋毁我国政府形象的报道，易扭曲大学生的价值取向、干扰其价值判断，甚至削弱大学生对国家、政府的信任、支持。同时，大学生在网络谣言的污染中为了追求个性、凸显自我，容易将社会个别阴暗现象扩大，甚至借助开放的网络跳过道德衡量的步骤，将这种负面情绪借助舆情平台再度扩散、传播。当用以交流的网络平台中充斥着网络谣言时，大学生会视谣言散布为正常，甚至为了造成恐慌的局面，做出为谣言推波助澜、突破道德底线的行为。网络谣言相对于传统形式的谣言具有其自身的诸多特点：

1.快速传播性是网络谣言的首要特点。网络谣言的快速传播性，是指网络谣言经生成后通过不同的网络介质（主要以微博、网络论坛为主）迅速流向广大网民后，即刻在社会大众中广为传播的属性。具体来看：其一，网络谣言的生成形式多样且大部分内容是造谣者的突发行为。其二，网络谣言的传播速度比其他谣 言更为迅速，可能给社会造成极大的恐慌。比如近期“7.28事件”几天后，阿巴拜克热木等人在网络编造的谣言中称：“7月28日，莎车县艾力西湖镇三个村子的妇女为迎接肉孜节集会，有异教徒给汉族人报信称妇女们聚集念经，武警部队镇压群众，死亡人数可能达到3000—5000人左右”。谣言的描述有板有眼，仿佛亲眼所见。但事实上，阿巴拜克热木从7月28日起就没有出过家门。对于为什么要编造虚假内容，阿巴拜克热木说：“我不在乎我写的东西是真是假，我只想吸引更多人注意，形成舆论影响。”这次，他的目的达到了，这条谣言被“世维会”等境外敌对势力发现并利用，造成恶劣影响。阿巴拜克热木也最终以危害国家罪和造谣罪等被警方拘捕，等待他的将是法律的严惩。以上事例更加说明新兴的网络媒体是极重要的战略阵地，对国家安全、社会人心影响巨大，网络上的意识形态一旦失守，后果不堪设想。

2.炒作性是网络谣言的直接动因。互联网是把双刃剑，在带给人们诸多便捷的同时，很多人为了不同目的借机炒作自己。如前期网上网络炒作的“切糕”事件引起各方网民的口诛笔伐，很多网民纷纷表示，断章取义将切糕的价格推到离谱的16万，无疑将激化民族矛盾民族矛盾，针对类似的事件应严惩不贷，不应恶小而为之产生怜悯，网络谣言的打击需要全民参与。某种意义上为了炒作而来的铺天盖地的网络谣言如果不加重视和消除，不仅恶劣了社会风气，也加剧了社会的动荡，不利于巩固社会公正、安定的大好局面。3.迷惑性是网络谣言的本质特点。社会生活的不确定性和我国当下民众整体文化素质不高的现状为谣言的传播提供了可乘之机。2011年3月11日，日本东海岸发生9.0级地震，地震造成日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故，谁也没想到这起严重的核事故竟然在中国引起了一场令人咋舌的抢盐**，从3月16日开始，中国部分地区开始疯狂抢购食盐，许多地区的食盐在一天之内被抢光，期间更有商家趁机抬价，市场秩序一片混乱，引起抢购的是两条消息：食盐中的碘可以防核辐射；受日本核辐射影响，国内盐产量将出现短缺。从类似案例中，我们发现网络谣言往往捕风捉影、似是而非，带有很强的迷惑性，若不加以有效遏制，其直接结果是造成整个社会生活秩序的混乱。

4.破坏性是网络谣言“毒树之果”。网络谣言就像存在于社会中的一颗毒瘤，随时可能侵入社会肌体的方方面面，从而导致我们的社会不健康、不协调，甚至动荡、衰退。破坏性网络谣言不仅间接破坏我国新型民族关系的建立，伤害了广大新疆各族同胞的民族感情，而且严重恶化了当下中国社会本也存在的一些社会不良现象，不助于民族团结和社会的长治久安。

7月24日，新疆博乐“陌陌”聊天群和微信朋友圈出现“西北路阿布拉馕店被封了，有人看到他们往和的面里撒尿，现场报警了，卫生监督部门也确认了”的言论，被多次转发。

7月25日，该谣言在新疆乌鲁木齐市民微博及微信朋友圈大量转发。“出现谣言以后，除了对品牌的伤害外，生意也受到了很大影响，每天的销售额比平时下降20%~50%。”艾斯卡尔·吐尔逊说，前期，他们准备与内地一些大的食品企业合作，把新疆的馕文化传播到全国。谣言出现后，对方暂缓了计划。

经工商部门实地检查，新疆阿布拉的馕连锁有限公司及店面到目前为止是按照有关规定进行生产和经营的，没有发现任何违法行为。公安部门已查出乌鲁木齐市谣言首发人，已对其进行批评教育，要求其删除谣言信息并在微信朋友圈辟谣。并将此案通报博乐市公安部门，由博乐市公安部门继续调查。

8月18日，新疆乌鲁木齐天山区工商行政管理局和受理此案的西河坝派出所对此事进行辟谣。同时，新疆阿布拉的馕连锁有限公司相关负责人也接受了媒体采访。河坝派出所报案。

小小的馕，系着各族群众的友谊，在党委政府、相关部门及媒体的帮助下，在广大消费者的支持下，目前，新疆阿布拉的馕连锁有限公司各店面的营业额已恢复到了谣言出现以前的状态，内地企业也更加坚定了合作的意向。

二、新疆三股势力影响下的网络谣言传播

新疆内外的“三股势力”利用先进的传媒技术手段，针对一些重大突发事件肆意夸大影响、扭曲事实、误导舆论，妄图挑起民 族情绪，制造社会混乱。这使得对新疆重大舆情事件的新闻报道更趋复杂化。欲使新疆自身在面对重大突发事件时可以迅速掌握舆论主导权，就必须尽快建立相关机制，从而有效抵御谣言的传播。

谣言是“在各种含糊不清的、具有危险或潜在威胁的脉络之中产生的”，人类社会各个时期流传的各种谣言常规性地存在于某种对可能发生的令人恐惧事件的忧虑所构成的脉络之中。由于这样的特性，谣言最初就被研究者称为“令人恐惧的谣言”或“恐惧性谣言”。在新疆，三股势力往往借助民族、宗教来掩饰其面目，暗地里进行非法活动。

（一）、宗教色彩谣言传播的历史起源与时下困境 宗教色彩谣言传播的历史因素。在上世纪40年代以来，随着中国共产党领导下的新民主主义革命和社会主义革命在新疆的节节胜利，国内外敌对势力妄图利用“泛伊斯兰主义”来达到分裂新疆的目的。“泛伊斯兰主义”就是一种宗教政治，马克思曾经指出“古兰经和以它为根据的伊斯兰教法律把各个不同民族的地理和人文归结为一个简便的公式，即把他们分为两种国家和两种民族——正统教徒和异教徒。异教徒就是„卡比尔‟即敌人。伊斯兰教宣布异教徒 是不受法律保护的，并在穆斯林和异教徒之间造成一种经常敌对的状态。”由于新疆是一个伊斯兰教都占据了优势地位的宗教格局，所以，民族分裂势力正是利用宗教的民族 7 性和群众性作掩护，在宗教的旗帜之下结成反动的政治势力，极力宣扬宗教狂热，把一部分不明真相的群众引入到所谓的圣战之中，尤其是青少年。特别是在南疆，盲目的宗教狂热给民族分裂份子提供了有利的条件，因此，鼓吹圣战越来越猖狂，直至制造暴力恐怖事件为止。在当下，“三股势力”往往也借助宗教来作为宣扬自身的一个工具。

新的传播技术客观上助推了宗教谣言的扩散，提高了谣言传播的几率和控制的难度。据《2010年新疆互联网网站发展报告》显示，截至2010年底，全区已备案网站5930个，是2006年网站数的2.32倍，其中包含426个少数民族语种网站。全区网民总数达818.1万，普及率为37.9%，是西部地区唯一网民普及率进人全国排名前十的省区，且高于全国平均水平。2008年，《新疆少数民族语种网站发展现状调研报告》，共调查了5个语种（维吾尔、哈萨克、蒙、柯尔克孜、锡伯）的127个网站，其中维吾 尔文网站达到了103个。譬如，2009年6月27号凌晨，广东省韶关市旭日玩具厂在厂区内118名工人聚众斗殴，其中16人重伤，另有2名新疆籍维吾尔族工人死亡的事件最终演化成一场残酷的暴力袭击事件。“清风网”在这次事件的策划中，担当了主要的阵营和信息的中转站。为了能够在境内外进行各种反动活动，“世维会”及其下属机构在世界范围内建立了40余个网站，在境内发展信息员，“„世维会‟人员在境内建立QQ群，或在维语网站担任网管、版主，发展关系人，在网上造谣、煽动、传播闹事信息；肖合来提。吾守尔（世维会骨干）在新疆的乌鲁木齐、喀什、伊犁和安徽、江苏等地建立了一个有上百名情报信息员的情报网络……”现代新型传播工具使得谣言的传播更加的快速化、复杂化。

（二）、新疆地区网络谣言的传播机制 1.传播主体

从谣言传播源角度看，造谣者越来越多，可作为谣言的素材越来越多。网络社会化使网民队伍越来越庞大，网民可便利地通过电脑、手机等终端介入网络。所有能接触到网络的个体从某种意义上已不再是简单的看客或浏览者，他们已经成为了网络中的主体，成为社会传播体系中把握主动权的个体，公众语境开始体现强势。

首先，新疆地区网络谣言传播主体可以分为有意传播者和无 意传播者，有意传播者指谣言的制造者；无意传播则是指一般网民。有意传播者通过大众传播的媒介试图去获取更多的无意传播人群，从而形式一种舆论声势，企图把让所有人伪主体化，进而为其利用。

其次，新疆地区谣言传播主体的泛化。新疆是一个民族种类繁多的地区，许多民族无论是在经济发展水平、教育水平和认知水平上都存在的相应差异。新疆三股势力利用这一格局来打宗教压迫牌、民族歧视牌，这招屡试不爽，总能吸引来呼应者。

2.传播内容

新疆三股势力总是在寻找机会利用网络进行谣言传播，制造社会混乱。根据新疆近年来频繁发生的网络谣言事件主要表现为以下类型：一是与人物自杀、他杀及意外死亡等有关的谣言事件。在社会矛盾或问题增多背景下，各种非正常死亡事件不断增加，由非正常死亡引发的谣言也增多。在新疆发生的许多普通刑事案件往往会被渲染成民族矛盾与恐怖势力。2013年库尔勒发生的普通群众斗殴事件在网上就被谣传为民族之间的斗争。二是与宗教信仰，民族习俗相关的谣言。乌鲁木齐“小花帽”事件本来是因为某中学在上体育课时的一个小小行为，最后却变成了一种民族歧视与压迫。妄图挑起民族情绪，制造事端，达到其不可告人之目的。

3.传播形式（1）链状传播模式

链状是一环扣一环，或称之为直线传播模式，即谣言从一个人传到另一个人。链状传播是谣言传播，也是一切传播的基本模式。网络谣言传播自然也遵循这种传播模式，从第一个一传播者到另一个传播者，原来的收者就变成了传者。如此往复。谣言在这个过程之中，使得纵深越来越长。

（2）金字塔状传播模式

金字塔状传播是指谣言从一个人传到几个人，再从几个人分别再传到一定数量的人，形成一种几何倍数的传播模式。新传播媒介的语言功能让这种比较典型的口传谣言传播模式在网络谣言的传播占据了重要的地位。之前，比如一个人听到谣言后通过打电话和发短信的方式把消息散播给自己的认识的人。但是当下的新媒介，在几秒的时间之内就能达成之前的传播效果。

（3）放射状传播模式

放射状传播是指谣言从信息源向无数接收者发送。这是网络谣言特有的传播模式。比如通过微信、微博、网络论坛、网上聊天软件、RSS（简易信息聚合）等散布谣言，这样可以使信息在同时被无数人接收。这种一对多的传播模式，能够在较短的时间内，获得大量的关注，传播效率极高。

11（4）“漩涡”型复式传播模式

从传统媒体、网络媒体、自媒体（公民媒体”或“个人媒体”）三大媒介的角度迅速将讯息传播给不同接收领域的各个用户节点，形成漩涡型复式传播。在一场完整的谣言传播过程中，往往既有人际、群体间的多渠道组合，也有大众媒介、互联网络的交叉，多信源、多途径的信源加工和传递，形成信息引力巨大的传播漩涡，爆发出的舆论效力不可估量。比如“七五”事件、鄯善暴力袭击事件等在国内国外引起了广泛的关注，境外的敌对分子到处造谣，制造恐怖氛围。无论是在经济上还是形象上给新疆蒙上巨大的损失。当年的鄯善暴力事件，导致了当地哈密瓜农的水果滞销，收入下降。

三、新疆维吾尔社会四种群体

在新疆不断频发的暴力袭击事件，都能看到宗教极端主义的影响。鲁克沁“6·26”事件中落网的一名年轻嫌犯，就曾在电视采访中称，自己的杀人动机是通过暴力和杀戮换取进天堂的资格。在新疆历史转向的关键当口，对于这种在维吾尔社会中急速蔓延的极端主义思潮，不仅政府担忧，新疆世俗穆斯林人群亦深感不安。极少数的“三股势力”不能代表整个新疆维吾尔社会群体，新疆社科院社会学所副研究员吐尔文江认为，伊斯兰教在新疆维吾尔本土化后，就新疆维吾尔的社会群体，可以细分为四种：

第一种是新疆最世俗化的“文化穆斯林”。这个群体主要由 党政官员、事业单位职工以及国家机关公务人员构成。这部分人很少参加念经、封斋等宗教活动，一般也不忌烟酒，但依然会遵守一些传统的风俗习惯。

第二种是“世俗穆斯林”。这部分群体主要有农民、普通市民，以及一些年长、受教育程度低的人构成。相比文化穆斯林，他们宗教活动的实践形态更多，比如封斋、做礼拜，如果周五有时间，一定会去清真寺。但他们做这些，只是怀着很朴素的信仰，一定程度是沿袭祖先的传统。除了斋月期间，其他时间都与常人无异，也不排斥抽烟、喝酒。

第三种是“保守穆斯林”。就是常说的瓦哈比教派，也称伊斯兰复古主义、原教旨主义。这个群体类似清教徒，提倡简朴生活，反对奢靡浪费，追求内心的安宁清修，平时严守戒律，但并不主张暴力，也没有政治诉求。

第四种是“极端穆斯林”，也可以叫“政治穆斯林”。这个群体经由信奉瓦哈比教派的保守穆斯林人群发展而来，以宗教“改革派”为旗号，政治色彩明显。

该教派教义严苛，禁烟、禁酒、禁赌，不能看电视，不能穿花里胡哨的东西，不能大吃大喝，不能唱歌跳舞，因为这会扰乱心智，影响对真主的虔诚，尤其对女性，从着装举止到日常生活，更有诸多限制。这一教派在新疆积极推动社会生活领域的伊斯兰化，造成的负面影响也日渐凸显。在这种思想影响下，越来越多的维吾尔族妇女不再穿着艳丽的民族服饰，取而代之的是一袭宽大黑 罩袍（吉里巴甫）。南疆某些地区甚至禁止音乐、传统歌舞、绘画、雕塑等社会文化活动，并指责维吾尔族婚丧习俗违反伊斯兰教义等。

很长一段时期内，“文化穆斯林”一直在维吾尔社会中占据主流，但随着这个群体近年来社会阶层的逐渐提高，人数却越来越少，以前该群体中还有小商小贩或者自由职业者，到目前基本只剩下公职人员和干部以及一部分大学生群体；而人数众多的“世俗穆斯林”群体，也越来越趋于保守；信奉瓦哈比教派的“保守穆斯林”正后来居上，快速侵蚀其他群体；尤需注意的是，瓦哈比教派催生出“极端穆斯林”者，正有不断壮大和抬头的趋势，如新疆瓦哈比教派最具盛名的阿不力克木·买合苏木及其培养的“八百弟子”，阿不力克木原本是阿克苏库车县的一个农民，他成立了新疆第一个恐怖组织——东突伊斯兰党。在特定地区和特定环境下，新疆的宗教极端主义往往与民族分裂主义和暴力恐怖主义相互勾结、利用，宗教是旗号，分裂是目的，暴力恐怖是手段，可以说，宗教极端主义是恐怖主义的思想根源。新疆的宗教极端势力打着宗教旗号，鼓动民众反对所谓“异教徒”，制造民族分裂，煽动民族仇恨，挑拨民族关系，曲解和滥用圣战观念，通过暴力恐怖活动制造社会**，在政治上，具有反社会性，大都有明显的政治图谋，妄图推翻党的领导、颠覆国家政权、分裂国家。

保守主义的扩散，已经开始在新疆维吾尔社会世俗化知识 分子群体中引发反弹，并成为政府意识形态管控的对象。新疆文联主席阿扎提·苏里坦在《新疆日报》撰文称，“社会上一些奇谈怪论让人吃惊、忧虑：在有些地方，结婚不能唱歌、跳舞，不准娱乐！婚礼与葬礼已经很难区分了。还有些人居然说，所有人的婚礼都应该在清真寺举行?”他认为，刻意通过这种手段来强化民众的宗教身份意识，目的在于逐步侵蚀甚至灭绝维吾尔传统民族文化。

新疆目前很难找到值得借鉴的外部榜样，但作为有浓厚世俗化传统的伊斯兰地区，发展经济，提振民生，发展教育，似乎是对抗极端保守宗教势力的最有效途径。我们要坚定地牢固树立祖国观、民族观，充分认识民族团结的重要性。在新疆讲政治的核心问题，就是自觉地维护祖国统一和民族团结，坚决反对民族分裂。我们要深深懂得，国家统一才有民族的发展；国家强盛才有民族的尊严。团结是福，分裂是祸；稳定是福，**是祸。我们一定要自觉珍惜改革开放以来新疆加快发展的大好时机，自觉抵制歪曲新疆历史的言行，坚定不移地与“三股势力”的分裂活动进行斗争。

四、加强对广大师生的教育

1、加强学习新疆维吾尔自治区高级人民法院、人民检察院、公安厅、文化厅、自治区工商行政管理局等五部门联合发布的《关于严禁传播暴力恐怖音视频的通告》内容。《通告》对什么是 “暴 15 力恐怖音视频”作出界定，并强调严禁制作、发送、播放、复制、传播、存储暴力恐怖音视频，严禁浏览、下载、存储、复制、转发、发布、上传暴力恐怖音视频以及相关网址链接，严禁制作、贮存、销售、运输、夹带、寄送含有暴力恐怖音视频的物品。对违反《通告》规定的，依据《中华人民共和国治安管理处罚法》进行处罚，情节严重的，依据《中华人民共和国刑法》，追究当事人刑事责任。《通告》发布之后，新疆各地、各部门加大查处、打击传播暴恐音视频工作力度，全区公安机关已清理暴恐音视频、链接等有害信息2229条，侦办各类案件226起，共打击处理232人，其中刑事拘留71人，批捕17案34人。对107名案件当事人分别进行了行政拘留、警告等处罚。5月20日，新疆塔城、昌吉、巴州、阿克苏、喀什、和田6个地州人民法院对16案39人集中进行了公开宣判。这批案件罪名涉及组织、领导、参加恐怖组织罪，煽动民族仇恨、民族歧视罪和非法制造枪支罪等，涉案被告人均被依法判处有期徒刑，最长刑期15年。

我国《互联网信息服务管理办法》《互联网上网服务营业场所管理条例》等相关规定中也明确了，互联网服务的提供者不得制作、复制、发布、传播含有危害国家安全、散布谣言、扰乱社会秩序、破坏社会稳定或侮辱诽谤他人的信息。法律、法规规定的任何包括在网络上实施的相应行为，要按这些规定承担相应的法律责任。我们要积极主动的学习领悟相关的法律法规，做到有法可依，有章可循，自觉遵纪守法，不造谣、不传谣、不信谣，时刻保持警惕，严于律己，坚决维护来之不易的民族团结的大好环境。

2、认真学习正视民族传统习惯追求现代文明生活方式等文件内容，教育引导学院各族师生做现代文化的践行者。引导学院各族师生深刻把握以现代知识、现代观念、现代制度为核心的现代文化内涵，弘扬个民族的优秀文化。自觉摒弃成规陋习，自觉追求现代文明和现代生活方式，积极营造爱科学、爱真理、不迷信、不愚昧的良好校园文化氛围。

3、采取多种形式，加强形势教育。一是建立形势报告制度，有计划，有步骤的在学生中宣传党中央，自治区党委关于维护稳定的重要指示精神和新疆反分裂斗争新情况。二是有针对性的组织学生收听广播，收看电视和参观新疆历史博物馆和反分裂斗争展览等，引导师生正确民族宗教，反对恐怖活动等热点，焦点和敏感问题，提高他们观察，分析，判断能力，严防境内外“三股势力”的渗透。三是要切实发挥学生党团组织的作用。按照“党员在哪里，党组织就建在哪里，党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用就发挥到哪里。”的工作思路，在反分裂反渗透再教育活动中充分发挥党团组织战斗堡垒作用和党，团员的先锋模范作用，体现党团组织的先进性。

4、加强文化建设，筑牢思想阵地。一要积极开展健康向上的校园文化活动，强化校园广播、报刊、网络、宣传橱窗等宣传 媒载体的舆论引导功能，积极组织形式新颖的文化体育活动，倡导科学、文明、健康的生活方式，提高各族师生同各种封建迷信及反科学伪科学做斗争的自觉性，营造崇尚科学、严谨求实、团结向上、不断创新的校园文化气氛，使其在维护稳定和育人工作中发挥重要作用。二要积极主动占领网络思想教育阵地。学校有关部门要关注网络对校园文化的影响，加强网络队伍的建设，主动占领网络阵地，利用互联网开展正面思想教育。同时，要加强网管员和评论员队伍建设，做好网上舆论引导，形成网上正面舆论的强势氛围。

5、提高少数民族学生的综合素质，增强自身的自律性和免疫性。面对网络潮流的挑战，最基本的是提高少数民族学生的自身素质，用马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论“四个认同”“三个离不开教育”武装少数民族大学生的头脑，有效增强少数民族学生的政治敏锐性和鉴别力，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观。提高少数民族学生的道德素质，培养健全的人格和高尚的情操，能正确对待人际关系在网络中学会自我管理，正确对待虚拟空间和现实空间的区别，塑造健康的网络道德人格。提高广大青年学子自身辨别、判断能力，通过提高自身修养、加强各种信息间的比较。做到不轻易相信来路不明的信息；不转发带来不安定因素、易造成不利于民族团结和社会安定的信息，不转发来路不明的涉暴、涉极端宗教、涉分裂国家的音视频；更不能无中生有恶意编造破坏民族团结、破坏社会发展与稳定大 局的谣言，提高自律意识，做到从源头上防范网络谣言的出现和发生。

5.网络谣言研究小组个人实践总结 篇五

一、刑法规制中网络谣言的形状

(一)刑法中并未规定网络谣言的处罚情形

在现行刑法法律项目设计的过程中，存在着网络谣言范围、行为缺少规定的现象。例如，2011年，网络上盛传的“内地‘皮革奶粉’死灰复燃长期食用可致癌”的文章，在发布之后的短暂时间内，就导致多家牛奶制造企业的股价大跌，其中最为严重的是蒙牛企业，其股价下跌到3.3%。这一网络谣言现象的出现为社会的稳定造成了影响，而根据我国《刑法》中第二百九十一条规定，对严重扰乱社会秩序的行为进行了规定，但是这一网络谣言并不属于虚假恐怖信息的规定范围，所以在行为处罚中也就不能适用于编造以及故意传播的定罪，导致这种恶意性行为不能进行刑法的规制。①

(二)刑法中对网络谣言罪名规定不完善

我国刑法在治理网络谣言中，相关罪名的定义存在着一定的客观现象，对于我国的法律机制而言，出现了侵犯公民个人利益类的犯罪行为，这一行为被认为是诋毁罪以及商业声誉罪等。但是，在网络环境下，造谣的信息具有虚假性、恐怖性的特点，而且所指向的对象不是特定的公民及单位，只有在违反了社会秩序的情况下才可以按照诋毁罪进行定罪。而在现代社会运行及发展中，网络信息使以往的虚假、恐怖信息成为网络谣言的共同特点，从而使虚假、恐怖的信息逐渐成为网络谣言中最基本的表现形式，刑法中的制度并不能对这一项目进行规定，例如网络环境中轰动一时的“郭美美红十字会事件”，使社会中的网络诚信产生严重的动荡，使红十字会的捐款达到历史最低状态。对于一系列的网络谣言而言，如果只是采用治安管理的处罚方式，会降低法律制度协调及管理的威慑力，更为严重的是加重社会事态的恶化。②

二、网络谣言的刑法规制

(一)强化网络谣言环境下的刑事立法

首先，在社会运行及发展的过程中，诚信是社会运行之本，只有通过诚信环境的营造，才可以维护市场的稳定运行，例如在网络谣言环境下出现的“郭美美炫富事件”进而引发人们对红十字会捐款的不信任，又如海南的“香蕉事件”以及“皮革奶”等网络谣言的出现，使很多中国人对本国生产的产品失去信任。网络谣言虽然是虚假信息，但并不属于恐怖信息，而且也没有涉及到侮辱以及诋毁他人的言语内容，但是当这些网络谣言现象发生时，会为社会经济以及稳定性的发展造成制约，更为严重的会破坏国民的消费信心，因此在刑法规制的确立中，应该进行网络谣言的严格规定，按照破坏诚信定罪，有效扩大行为定罪的范围，提升网络谣言的监管力度，从而为社会的稳定运行提供科学依据。其次，随着网络环境的发展，网络造谣环境的出现为政府形象的.营造造成了制约性的影响，使人民群众对政府的信任产生了一定的危机，因此在整个环境下，应该增设公众诋毁政府的管理力度，对于煽动性言论的发布者进行刑事处罚。③

(二)增强刑法的可操作性

在现阶段网络谣言认定的过程中，首先应该构建规范化、标准化的网络谣言认定机制，通过司法实践项目的确立，对网络中的谣言活动进行科学化的认定，但是在网络环境下，言论行为是否是网络谣言，其言行是否对社会秩序造成影响，以及行为人的主观是否故意等现象，都在很多状况下存在着难以认定的现象，因此在现阶段网络谣言治理的过程中，应该明确法律的规定，构建严格的认定标准，例如在网络谣言治理的过程中，构建编造、故意传播虚假恐怖信息罪，在认定虚假信息的过程中，公安机关以及司法部门应该从公平、公正的角度对言论进行严谨的调查，认清谣言是否捏造事实，刑法要严格打击故意编造、传播虚假信息的人，有效避免由于谣言扩大化对人们造成的伤害。其次，科学完善情节严重的认定标准，在网络环境下，消息被消费者点击5000次以上的可以定义为情节严重。在司法计算实际办案的过程中，对于网络谣言要进行情节的判断，例如对行为人的认知能力、主观因素以及行为人的心理价值等进行综合性的分析，进行刑事行为的认定。对于一些信息浏览次数不多的但会严重损害到公民的人格以及名誉的信息，情节严重的要进行情节的认定。④

(三)完善网络谣言犯罪法定行为的配置

《刑法》对网络谣言犯罪法定行为的配置，大多状况下适用于对传统犯罪行为的认定。随着新《刑法》的推出，其中的第二百九十一条新增条款对网络谣言进行了系统性的规定：编造虚假险情、疫情等，在信息网络以及其媒体中进行传播的，严重扰乱了社会秩序的，应处以3年以下有期徒刑，造成严重后果的应该处以三年以上七年以下有期徒刑。与传统谣言犯罪的罪责行为相比，网络谣言主要是利用网络实施以及网络空间实施的，是一种传播对象不特定的谣言散布行为，由于其传播范围广泛，为社会的稳定运行造成了严重的影响。所以，在项目刑法规则完善中，应该对网络谣言犯罪进行进一步地明确，可以在现行法律的基础上增加从重处罚的原则，从而实现网络谣言罪行判定的综合性发展。而且，在网络谣言治理的过程中，应该在刑法中的徒刑、拘役以及罚金处罚的基础上，增加资格刑，对于一些不履行信息安全管理义务的主体及单位，应该处以资格刑，从而为刑法规制环境下网络谣言的治理提供针对性的治理意见，并在此技术上促进社会环境的和谐发展。⑤

结语

总而言之，随着网络环境的运行及发展，我国对网络谣言的形式认定应将刑法作为基本的前提，所介入的范围也应该不断扩大，对于网络谣言犯罪规制较为严重的，应该进行系统性的分析。由于我国刑法在治理网络谣言中存在很多问题，因此为了更好地明确法律制度的规范性，应该增设网络谣言治理罪名，认真调整罪名的刑期，在责任认定的基础上，使公民的自身利益得到充分保障，从而为网络谣言的刑法认定提供系统性的依据。

注释：

① 徐达妃. 对网络谣言传播的刑法规制性分析 [J]. 品牌， 2015， 05：26+28.

② 姜子倩. 网络造谣行为刑法规制的实证分析 [J]. 法学论坛， 2015， 06：85-90.

③ 张晓轩，黄丹娜. 浅析网络谣言的刑法规制问题研究 [J]. 法制博览， 2015， 34：218+217.

④ 屈舒阳. 刑法规制网络谣言的若干问题研究 [J]. 湖南警察学院学报， 2014， 03：53-59.

6.网络培训个人总结 篇六

通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里 从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。

从技术上看，教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒化；数字化使得教育信息技术系统的设备简单、性能可靠和标准统一； 多媒化使得信媒设备一体化、信息表征多元化、复杂现象虚拟化； 网络化使得信息资源可共享、活动时空少限制、人际合作易实现； 智能化使得系统能够做到教学行为人性化、人机通讯自然化、繁杂任务代理化；我们把教育信息化看作是一个追求信息化教育的过程。信息化教育具有以下显著特点 ：

1、教材多媒化：教材多媒化就是利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示。已经有越来越多的教材和工具书变成多媒体化，它们不但包含文字和图形，还能呈现声音、动画、录象以及模拟的三维景象。例如儿童多媒体学习软件.2、资源全球化：利用网络，特别是Internet，可以使全世界的教育资源连成一个信息海洋，供广大教育用户共享。网上的教育资源有许多类型，包括教育网站、电子书刊、虚拟图书馆、虚拟软件库、新闻组等。

3、教学个性化：利用人工智能技术构建的智能导师系统能够根据学生的不同个性特点和需求进行教学和提供帮助。为了做到这一点，学生个性的测定，特别是认知方式的检测，将成为教育研究的重要研究课题。

4、学习自主化：由于以学生为主体的教育思想日益得到认同，利用信息技术支持自主学习成为必然发展趋向。事实上，超文本/超媒体之类的电子教材已经为自主学习提供了极其便利的条件。

5、活动合作化：通过合作方式进行学习活动也是当前国际教育的发展方向。信息技术在支持合作学习方面可以起重要作用，其形式包括通过计算机合作（网上合作学习）；在计算机面前合作（如小组作业）；与计算机合作（计算机扮演学生同伴角色）。

7.网络部个人总结 篇七

白驹过隙，日月穿梭，又见梅开腊底。弹指一挥间，2011年已经过去，新的一年即将来临，在这辞旧迎新、普天同庆之际，我代表网络部，向集团领导对网络部工作的鼎力支持，向为网络部的发展和壮大奉献了辛劳与智慧的同事们表示由衷的感谢！我部门今年的业绩离不开大家的帮助和支持，是你们的帮助和支持促使我们快速前进。回望过去这一年，是有意义的、有价值的、有收获的一年。作为企业的一名员工，我深深感到了企业蓬勃发展的朝气。在公司领导识明智审、高瞻远瞩的治理理念下，公司取得突破性的发展，注重信息化建设，顺应时代发展，创建电子办公平台，极大地提高了办公效率，充分的挖掘了职员的工作潜能，极大地鼓舞了员工的工作热情。现将今年来网络信息管理部门信息化建设工作总结如下：

1、硬件建设方面

（1）数据中心机房硬件建设

完成中心机房的改装，对机房进行了全面规划设置。机房是网络疏通的纽带，是设备正常工作的保障，是全新信息化的枢纽。机房设置的优劣直接关系到机房内整个信息系统是否能稳定可靠地运行，因此网络信息管理部为了保证各类信息通讯畅通无阻。全面启用服务器、交换机、ups，对机房设备机柜、交换机、配线架、路由器等进行合理地布局，满足了计算机、服务器等各种微机电子设备对温度、湿度、洁净度、电磁场强度、噪音干扰、安全保安、防漏、电源质量、振动和接地等的要求。对整个机房和服务器进行了定期检查记录，并形成机制。提高了机房管理、应急处理方法。（2）电脑硬件资源管理

按集团各部门、各分公司需求，规划采购电脑及其相关设备的技术参数，并实施安装调试。同时对集团老旧电脑及相关设备定期巡检维护、维修和升级。通过信息化手段，提高硬件的使用效率，降低办公耗材消耗。

2、软件建设方面

（1）多箭齐发，树立达生集团品牌形象，全面加强企业门户网站建设。为了提高企业知名度，彰显公司实力，我们通过搜索引擎、广告宣传等多种途径加强对公司及网站的推广。（2）建成内网工作平台。

建成 oa 内网工作平台，通过 oa 内网，及时发布各部室工作动态、领导工作安排等信息，所有的内部文件也均通过 oa 内网来进行传输，既丰富了内部信息 交流手段，提高了信息共享能力，降低了办公消耗，想要“跑”，先学“走”，由此可见，信息技术由oa的建立开始功能逐步完善，由“简入繁”。（3）完成托管型呼叫中心建设

在传统电话服务的基础上，400电话服务的开通，让传统方式对咨询电话监控和管理不力的问题迎刃而解。

3、安全体系建设（1）信息安全自查

安全自查，可以有效的发现我公司信息系统安全建设的不足与漏洞，我们将对这些问题进行归纳总结，提出整改意见，并以次指导今后的信息安全建设工作。（2）安全管理建设

为防止计算机病毒在局域网内扩散，降低因病毒造成的安全风险，为了加强对计算机病毒的预防和治理，保护计算机信息系统安全，保障计算机的正常快速反应，我们对市场现有的网络版防毒软件逐一调研，选择了适合本公司的瑞星网络版杀毒软件，有效地保证了局域网络间的数据快速准确传送。定期巡检使用情况和升级至最新版。同时，加强信息安全教育，防止因人为原因造成泄密事件。（3）创新企业网安全管理模式

为防止个别员工电脑感染病毒及“木马云”，危害整个局域网络的安全，我们网络信息管理部对集团每台电脑进行安全排查时都逐一登记使用人和对应的mac 地址及ip，倘若发现被监控的电脑终端异常、ip 数据及流量过大，阻塞网络，影响到其他员工办公，信息部第一时间对照绑定的mac 地址及 ip，以确定终端电脑位置，可以快速10秒之内掌握问题终端电脑，为排除网络故障及稳定集团办公环境，做到精准执行。从根本上防止了因为网络阻塞而导致办公受到影响。（4）故障管理

形成标准故障处理流程和程序，对故障的监控、排除、报告、总结等方面进行管理加强。

4、网络信息化培训及网络安全培训（1）对信息化管理中高层，网络信息化知识与技能培训，解析管理信息化的误区和正确方法。（2）网络信息管理部门内部业务和知识模块培训，各种突发、疑难情况处理培训培训。

5、部门管理

（1）充分发动部门每个员工，贡献自己所掌握的企业知识，积少成多，聚沙成塔。充分利用知识成果，提高工作效率，减少重复劳动。依据知识库和技能知识需求安排学习培训计划，随时自我充电，成为“学习型团队”。（2）建立it服务管理体系

1）完善网络管理制度，推出计算机管理制度、信息管理制度it软硬件采购制度、电脑报损制度、电脑维修单制度、机房管理制度等集团相应制度，加强管理力度，制定办公室设备使用手册，常见故障问题检查及处理流程。

2）量化信息服务指标，故障维修时间，规定不同类型故障问题处理时间，量化考核工作质量。故障评估，正常寿命和常见故障，以及故障次数的正常校准线。

3）提高信息服务水平，定期进行网络运行状况的意见反馈调查，不断学习职业技能，注重积累，工作态度方面做到认真、仔细、热情、周到、增强责任心。树立良好部门形象。4）十年树木，百年树人，培养人才是长远之计，我会矢志不渝地指引和指导员工职业生涯规划，培养和提升本部门员工综合能力素质；组织部门内部员工培训，提高部门员工技能和业务能力。今年一年，我部虽然顺利圆满完成了集团分交任务，但由于部门成立时间短，难免存在问题。首先，由于部门员工比较年轻，经验不足，应变能力不强，对一些工作协调和处理的不够妥当。

其次，对市场调研还不够精准，今后需加强与相关单位的紧密沟通与互访，增强市场预期，更有针对性的工作，开拓思路，勇于创新，将信息化建设推向更高的台阶，使公司的信息化建设走在同行业的前沿，为公司的快速发展奠定基石。

再次，一些项目型系统开发的延期，暴露出了我们缺乏项目管理方面的经验。接下来的工作我们需要有清晰的工作流程、责任更加明确、有序地去运作，还需要制定并逐步完善一些相关的开发规范。

总结本工作的同时，针对集团的总体部署和网络部的职责，对来年的工作提出初步的计划：

我们将在公司现有网络的基础上，合理设计、配置资源，不断完善内网建设，为公司的再度拓展提供一个良好的安全网络平台。我们将以oa网上办公平台为契机，逐步探索推行办公自动化，使企业各项工作走上正轨，为全面实施erp积累经验。篇二：2014年网络管理员工作总结

2014年网络管理员工作总结 时间飞逝，眨眼间一年过去了，作为公司的一名网络管理员，在公司及各部门同事的帮助下，完成了工作中的各项工作，为今后更好的工作，完善不足，特此将我一年的工作情况做一总结并向领导汇报如下：

一、工作总结：

工作内容：主要包括公司计算机软硬件维护、管理，保证公司计算机及相关网络产品的正常工作，软件在使用过程中出现问题的及时解决，防止计算机及整个网络被病毒攻击，以及公司计算机的相关产品，例如打印机，复印机的日常故障维护及共享设置和公司域名邮箱及相关服务（erp、文件）的管理等。

工作完成情况：在日常工作中，及时响应了各部门软件、硬件、网络、电话、打印机等维护。公司目前（盈创+生产）由于机器较多日常出现故障的情况较为常见，主要电脑故障有：硬件故障，系统故障，网络故障，软件故障；很多机器由于长时间的使用，导致系统中存在大量垃圾文件，磁盘系统文件也有大部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统；另外是一些网络故障，线路问题和电话跳线分配等；做到了尽可能的降低设备使用故障率，在其出现问题的时候，及时响应解决问题，保证了公司计算机的正常使用。

二、自我反思：

这一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的岗位上，努力做好本职工作。回顾这一年来工作，我思想上、学习上、工作上取得了很多进步。但我也认识到了自己的不足：

1.有时候在一些突发故障比较集中的时候，没有分清轻重缓急，科学的去安装时间解决问题，从而导致少数问题处理不及时。

2.自己的思路还很窄，对现代网络技术的发展认识还不够全面，自己对新技术的掌握还不够多，有太多需要学习的东西。

3.和领导的沟通相对较少，只顾工作，很多工作因为没有及时和领导沟通清楚，使得一些工作结果和领导想的有一些差距。

三、新年展望：

对于来年工作计划，根据今年的工作总结以及针对自己的不足，我也做了初步设想：

1.在急需完善公司网络的同时，加强理论和新技术的学习，不断提高自身综合素质水平，把工作做到更好。

2.领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时完成任务。14年已经过去，有收获也有遗憾，本岗位作为公司服务性岗位，在工作中如果存在一些问题望领导及同事指出并指导。新的一年，我会继续秉持兢兢业业，恪尽职守的态度，把工作做好，让自己进一步的提高。

2014年网络管理员工作总结（2）

时间飞逝，一瞬即过，弹指之间七学期已过，作为学校的一名计算机网络管理员，在领导及同事的帮助下，我顺利的完成了本职工作。在具体工作中，我努力做到服好务、提速度保质量。为了今后更好地工作，完善不足，特此将我半年的工作情况做一个总结： 我是一名网络管理员，我的工作主要有以下几点：

1.按照规定流程开通校园网，做好审核与登记工作，做好校园网上传信息工作、保证校园网畅通及有序进行。

2.接听办公室电话，负责校园网网络故障报修及维护工作。3.负责班班通教学正常运行及课件存放及记录工作。4.日排查、日值勤工作。

5.浏览、监控指定网络运行状况及各办公室网络连接情况。6.定期检查负责楼栋交换机设备运行状况。7.学校毕业照及学校活动的照相及摄相工作。8.学校电子屏维护管理和录入工作。9.清洁电教室机房和电教设备工作。10.群内通知上交及上传学校信息工作。

11.参加教育技术中心组织的计算机和网络技术培训和工作会议。12.负责学校初三毕业生报名、考试及中考英语听力安装及管理工作。14.负责学校的作息时间更改及调作息工作。14.学校电教方面的培训及设备维修工作。15.校长的材料打印与微机室的维修工作。16.学校的监控设备管理及正常运行工作。17.负责学校的考勤下载、统计提前到校时间工作。针对本学期的工作完成情况进行了总结如下：在担任学生网络管理员期间，我顺利地完成了本职工作，密切地配合主管领导开展有关工作活动，执行有关任务。现将工作成绩总结如下。

（一）按时参加值勤及日排查工作，恪尽职守。在任职期间，我严格按照值班安排参加值班工作，准时到岗，不迟到，不早退，遇到特殊情况能够及时向主管领导说明原因。

（二）能够意识到管理秩序与公平的重要性，严格要求自己，不滥用网络管理权限、每天保证学校校园网的正常运行、及班班通工作的及时、准时的维修和使用。网络控制室的网络每天检查并及时关闭总电源开关。

（三）在值班时查看楼栋情况，能够及时处理自己所负责楼栋网络故障，做好维护工作，并及时提醒有关教师、领导进行处理。对每班的班班通设施进行日排查，出现问题，及时上报主管领导。确保班班通顺利畅通。

（四）在本学期，我不但积极参加网管员培训，而且发挥自主学习的精神，通过互联网和图书馆资源学习计算机与网络故障解决方案，提高了网络故障分析与处理水平，根据实际工作完善了一些故障解决方案，为网络维护工作提供了一定的便利。

（五）计算机系统及软件维护

学校电脑除去微机室30台，办公用电脑20台左右，班班通电脑21台。另有11套多媒体电脑，日常维护的基本为80台。由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，主要的电脑故障有：系统故障，网络故障，软件故障等，很多机器由于长期使用，导致系统中存在大量垃圾文件，系统文件也有部分受到损坏，从而导致系统崩溃，重装系统，另外有一些属网络故障，线路问题等。其他软件问题主要包括杀毒软件的安装使用，office办公软件的使用等。网络故障原因较多。做到当天解决，没有影响学校教师的正常教学。

（六）学校计算机病毒的维护与防范情况 目前网络计算机病毒较多，传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播，为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。

（七）学校初三毕业生报名及英语听力能够顺利完成。对每一台电脑都进行升级安装维护，使现在的机器能够适应英语听力考试。中考报名工作无一出现差错。

（八）学校的电教室我是负责人。电教室的卫生工作由我负责。我期初安排了值日轮流表。然后每周还进行与班主任进行沟通，进行清扫工作。有时我自己就简单地进行打扫打扫。

（九）学校网站的信息进行录入，查找有用信息上传到双阳教育信息网。学校群通知如实上交，进行记录。

（十）学校监控设备的管理，从不完善到逐步完善。每天进行排查监探校园的视频；出现问题及进上报并处理。半年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作，从不把情绪带到工作中。回顾半年来的工作，我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步。但我也认识到自己的不足之处： 1）自己的思路还很窄对现代网络技术的发展认识的不够全面，自己对新技术掌握速度还不够快。

2）有时候在一些突发故障比较集中时，没有分清轻重缓急，科学的去安排时间，导致少数问题处理不及时。

上半年的工作已顺利完成，有收获也有缺憾，在下半年，我会继续秉着兢兢业业，恪尽职守的态度，把工作做得更好，让自己的能力得到进一步的提高。2014年网络管理员工作总结（3）时间一晃而过，2014年已接近尾声，我自2013年10月入职至今已经1年多，在这1年多中，使我个人在工作中学到了很多的经验，从经历的每件工作中去总结工作经验，学习并且已经适应工作环境，这是我个人成长中的一段宝贵的经历。

工作内容：主要负责我站网络正常运行和计算机软、硬件的维护，并保证计算机及相关网络的正常运行。我站内网计算机上软件的安装及维护，软件在使用过程中出现问题的解决，我站网站定期更新，监控摄像的维护，服务器的维护以及数据备份等工作。作为我站的一名网络管理人员，就我一年的工作情况进行如下总结和计划：

一、完成的情况：

（一）、监控设备的安装

检测行业是一个特殊的行业，今年，我站加大对监控的管理，各楼层都装上了高清探头。今年还更换了市政检测室、综合办公室、主体结构室、微机室四部室的摄像头。程控机房从一楼搬到二楼微机室进行统一管理，使工作更方便、更高效。

（二）、内网软件的安装以及数据上传设备接口的安装

1、从四月份开始我站检测软件更换为珠海新华通软件，协助软件方对检测部室进行软件的安装与测试。

2、从八月份进行数据上传，协助软件方完成七台检测设备 的数据接口安装与测试，从而保证数据的真实性。

（三）、网络改造工作

前段时间的搬家，有很多部室需重新布线，都已最短的时间完成。

（四）、《我站网络管理方案》制定工作本工作主要协助制定后期网络管理、维护细则，让我站网络 的使用走向正规化、常态化，加快我站办公自动化发展的合理化进程。并制定了《计算机日常维护、维修记录表》对我站内外网进行常态化的维护与管理。

（五）、我站电脑的维护工作

目前已经着手开始了我站内外网的电脑维护病毒查杀工作并做好维护记录。

（六）、我站网站的维护

对于我站网站的维护根据实际情况及时更新站内信息和行业信息等内容，确保网站内容为最新状态。结合业务服务部，根据标准的更新，及时更新委托单信息。

（七）、其他工作

二、存在的不足：

工作没有及时向领导汇报，经过领导的悉心指导，我意识到自己工作失误，在以后的工作中，我会做到常规工作总结汇报、紧急工作及时汇报、临时工作请示汇报。

三、工作计划：

1、对珠海软件某些地方还需要加强学习。

2、某些专业知识不足，给工作带来了很大的不方便，要加强专业各方面的学习。

3、严格要求自己，遵守我站各项规章制度，与同事之间相处融洽；工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠，除了做好本职工作外，还对我站的各项业务及运作情况作了一个全面的了解，熟悉业务知识，更好的做好本职工作。

以上是我在网络管理员岗位上2014工作总结及2015年工作计划。相信新的一年一定会有新的成就，同时在新的一年里感谢单位对我的信任与支持。2014年网络管理员工作总结（4）

2014年10月，我有幸来到公司工作。在这样一个优越而又能充分发挥个人能力的环境中，不觉已经工作了将近一个月的时间。在这一个月的工作中我深切感受到的是同事的关怀、公司管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲。这对我这样的新人来说，可是受益匪浅，同时也为我的人生道路指明了前进的方向。现在我将这一个月来的工作情况作一简单总结。篇三：2014年it网络信息部年终总结 2014年年终工作总结

2014年转瞬即逝，即将迎来新的2015，过去的一年里，在公司领导的支持和各个部门的配合下，我顺利完成了2014工作。

为保障各部门工作的顺利开展，保证系统稳定以及技术支持是网络信息部的首要任务。现将本信息化建设工作总结如下：

一、软件建设方面

1、多箭齐发，树立正泰隆形象，全面加强企业门户网站建设

为了提高企业知名度，彰显公司实力，打造一个专属正泰隆的b2b网站势在必行，目前已以12月底初步完成网站框架制作，具体内容的填充还需在接下来的时间一一完善；接下来我们需要通过搜索引擎、广告宣传等多种途径加强对公司及网站的推广。

3、机房服务器架设、维护 公司出于需要，机房硬件服务器变动，导致大部分服务器软件需重新架设、安装调试及维护，包括邮箱服务器，web服务器，财务erp系统。

二、安全体系建设

1、信息安全自查

安全自查，可以有效的发现公司信息系统安全建设的不足与漏洞，将对这些问题进行归纳总结，提出整改意见，并以次指导今后的信息安全建设工作。

2、安全管理建设

为防止计算机病毒在局域网内扩散，降低因病毒造成的安全风险，为了加强对计算机病毒的预防和治理，保护计算机信息系统安全，保障计算机的正常快速反应，选择了适合公司的360安全卫士企业版，有效地保证了局域网络间的数据快速准确传送。自动检测扫描并查杀病毒、自动修复漏洞及自动升级至最新版。

3、故障处理对日常公司电脑、网络日常维护工作形成标准故障处理流程和程序，对故障的监控、排除、报告、总结等方面进行管理加强。具体流程已经实行。

三、其他方面

在新的一年中,为了更好的实现为各部门服务的目标；对所管辖范围内的软硬件系统的管理比上一年有了更高的要求和提升，确保网络正常稳定有效地运转，以及数据的准确安全。2015年的大致工作计划为：

1、公司计算机及网络方面的管理情况有待改进，继续完善公司网络拓扑。

2、3、结合公司的发展，加强信息化建设,努力实现办公自动化和管理信息化。

4、利用空闲时间，不断加强自身专业技能。

8.网络部个人总结 篇八

年终工作 个人总结

网络组部委：XXX 转眼大一上学期的生活马上接近尾声，2012年也快要结束了。真的应证了那句话：时间如流水。

在这近4个月的大学生活，我感觉自己过的特别充实，可以说我为自己是学生会一员而感觉无比的骄傲，更以网络组而自豪。

虽然网络组只有7个人，但加上宣传部的同学，我们在这四个月里一起工作，相互吐槽。相互之间的感情都非常的好。学长学姐们也给予了我们悉心照顾和指导。

同时，在网络组学到了很多技术，比如视频的制作、ps、powerpoint、iebook等等。部长的悉心教导，还有专业培训等都使我对于这些软件有了更深的认识。另外，在部长的带领下，还参加过几次外院的培训，总之受益良多。现在基本能掌握这些软件的操作并在实际的工作中得到了运用。不断学习，不断进步。这些技术不仅仅适用于现在的工作，在未来的生活中也会有着广泛的应用，是网络组给了我这个平台让我不断的完善和提升自己。

从进入网络组开始，大约做了一个视频，还有几张海报。无论我的作品是否有用，但它们对于我来说，都是我进步的证明。目前网络组正在做的是学生会的电子期刊。做电子书的软件对于我们来说还是陌生的，所以经常会出错，但在负责人的带领下，我们一起合作，一定能做出一份令大家满意的电子期刊。

除了这些软件程序外，网络组还需要负责武大测绘这一人人平台的管理。对于我来说，人人网管理方面，实在做的不好，第一次管理就经常出问题，发一些不需要发的消息。最严重的是发了一个有争议的文章，有同学的回复中就带有了火药味。第二次管理时，上线非常的少，有一些实时性的消息和新闻没有及时转发。还需要麻烦部长帮忙管理，并且在最后时还是提前结束了任务，换了个组员管理。我对我没有做好我的本职工作这点充满了内疚。而现在，则是我第三次管理人人了，在这次管理中，我能感到自己有所进步，尽量快的把消息转发出去，虽然还有很多不完美之处，但我相信通过我自己的努力，还有部长同学的帮忙，我一定能越做越好。

除了网络组自己的工作之外，还与宣传部进行合作，举行了很多活动，例如宣传部的品牌活动：笔端秋水书画大赛。其余还有十佳教师的评选等等。

目前与宣传部正在做有关“中国年”的活动。目前还处于策划当中，我们将尽自己最大的努力，使中国年活动办得精彩，为2012年画上一个完满的句号，也为2013年做一个良好的开端。

另外，我还额外有了两次主持经历，虽然主持中间有着各种失误，但对于我来说是一种锻炼，我挑战了我以前从没做过的事。我想，通过这些经历，我在将来面对各种问题将会有更好的表现。

在这四个月中，我度过了忙碌充实的生活，认识了很多有趣的朋友，收获了一份份友谊，学到了更多的知识，不断的锻炼自己，也在不断的成长。在今后的时间中，我将继续努力学习，提升自己的专业技能，把自己的工作做到自己的最好。锻炼自己对于新闻的敏感和表达能力。

9.网络个人工作总结 篇九

一、促进了思想成熟，提高了思想认识

在网络学院的工作，促进了我从学生到工作者的转变。在各位领导、同事的指导和监督帮助下，我以一个开发中心优秀员工的规范来要求自己，不断成长进步。

在日常工作中，能够遵守学院各项规章制度，积极主动，认真负责。能从学院发展的大局出发，积极做好本部门及部门间协作的工作。

积极参与了学院组织的教育观念大讨论活动，积极思考和发言，认真听取了大家对于教育观念的看法，加深了对于教育和工作的认识。

二、不断提高工作能力，不断学习，不断创新

实习期间，得益于同事们的悉心指导和自身的努力，使我很快熟悉并熟练掌握了人大课件制作系统的操作，为自己承担课件开发工作打下了良好的基础。

在日常的课件开发过程中，我努力学习和掌握各种和课程开发相关的知识和技术，让自己不仅把本职工作做好，更要让工作通过我的学习和思考有个更大的提高。针对一些理科课程图片大而由于课件系统显示区域受局限导致图象显示模糊的问题，我与相关组员合作，研究将新技术flashpaper 应用于课件制作中，满足了教学要求，提高了工作效率，收到良好效果。

XX年上半年历时三个多月的精品课程建设，对我自身能力的提高也是个极大的促进。李院长关于精品课程开发的讲座，使我对网络课程有了新的认识，在后续的开发中，为我指导了方向。在具体制作过程中，不但提高了我对课件制作相关软件的使用能力，同时也丰富了网络课件开发经验，受益匪浅。

在策划工作中，一个重要的环节就是做好和老师的沟通和协调。通过自己不断摸索和总结，再和组长及其他策划互相交流，让我在与人沟通方面得到了锻炼，能力得到了提高，我的悉心工作也获得了老师的认可和赞扬。

在学习型组织建设中，开发中心举办了各种技术交流讲座，我负责《flashpaper的使用》和《dreamweaver网页制作的基础知识及具体操作》的讲解。将自己在工作中获得的宝贵经验与大家分享，同时，在认真学习了其他组员的课程后，学会了色彩的搭配和动画制作等技巧，弥补了自己相关方面的缺陷，提高了综合素质。

三、工作主动积极，精益求精

遵守学院规章制度，按时上下班，不迟到早退。在工作需要的时候，主动加班加点，保证任务的按时完成。

10.网络谣言研究小组个人实践总结 篇十

新华社记者

2013-5-3 4:51:11来源：《 光明日报 》（2013年05月03日 04 版）据新华社北京5月2日电 记者2日从国家互联网信息办了解到，国家互联网信息办正在全国范围内集中部署打击利用互联网造谣和故意传播谣言行为，近日已查处贵州李某等多名利用互联网制造和故意传播谣言人员，关闭了一批造谣传谣的微博客账号，公安机关对相关人员处以了治安拘留等处罚。

国家互联网信息办网络新闻协调局有关负责人介绍，极少数网民在网上散布各类谣言的情况不时出现，有的拼接图片诽谤他人，还有一些所谓“大V”账号以“求辟谣”、“求证”等方式故意扩散谣言，让一些不明真相的网民跟风，损害了网络媒体的公信力，扰乱了正常传播秩序，社会公众对这种现象深恶痛绝。互联网信息内容主管部门对这一现象一直予以高度关注，在加强日常执法的同时，正进行集中打击。

有关负责人表示，国家互联网信息办正根据网民的举报和日常工作中掌握的线索，会同各地互联网信息内容主管部门对一些经常传播不实信息的网站和微博客账号、微信账号进行深入核查，将会同公安机关依法追究相关人员的责任。